亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        小學微機室工作總結(jié)(熱門22篇)

        字號:

            總結(jié)是思考和反思的過程,可以幫助我們更好地認識自己。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對象。記住總結(jié)范文僅供參考,請根據(jù)個人情況進行適當改寫和補充。
            小學微機室工作總結(jié)篇一
            本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結(jié)束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結(jié)如下:
            一、加強管理,確保機器正常運行。
            開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。
            二、上課期間管理。
            上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
            三、加強衛(wèi)生管理。
            灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
            四、用電安全管理。
            各種機器設(shè)備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
            六、上課完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。
            當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:
            (1)計算機的配置較低。
            (2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后。
            (3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。面對機房管理的困惑,我們在了解狀況的同時,選擇最為優(yōu)化的措施,如何更好地為信息技術(shù)教學服務(wù),讓機房的管理工作走向正規(guī)化、現(xiàn)代化、科學化。我們不會忘記我們的工作宗旨是如何管理好機房,確保計算機系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)及硬件的安全運行,為信息技術(shù)教育教學服務(wù)。正確理解“管理”兩個字的含義:“管”是控制、約束,“理”是梳理、引導和教育。在機房的管理中維護中,將“管”與“理”有機地融合起來,降低機房的故障發(fā)生率,有效地提高教學效果。
            針對以上問題將采取以下整改措施:
            1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
            2、加強軟件建設(shè)。
            3、認真自學微機相關(guān)知識,做好機房維護工作。
            4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。
            總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
            2016。
            鎮(zhèn)武完小。
            小學微機室工作總結(jié)篇二
            本學期立足于提高微機室管理水平,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
            一、本學期主要工作。
            1.微機室的常規(guī)管理。
            本學期加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應(yīng)注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
            繼續(xù)保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養(yǎng),讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。
            3.提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
            保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,平時就要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
            二、存在問題。
            在微機室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,個別學生有吃零食的壞習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。
            三、改進措施:
            1.進入微機室的'所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
            學習環(huán)境和正常的教學秩序。
            3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
            4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,
            5.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。
            總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。
            劉灣小學陶文亞。
            20xx年1月。
            小學微機室工作總結(jié)篇三
            優(yōu)秀作文推薦!20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲,本學期的微機室管理工作也劃上了句號,現(xiàn)將本學期的管理工作匯報如下:
            1、微機室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來,打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多,但還是保質(zhì)保量的完成,每次都是在最短的時間內(nèi)把任務(wù)完成,堅決不耽誤領(lǐng)導的一分時間。
            2、遠程教育資源的'接收。在開學時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了,為了能使本校盡快地接收遠教資源,我多次下歇馬取經(jīng),向有關(guān)技術(shù)人員請教,保證遠教資源的正常接收。
            3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、dvd等媒體,我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題,我是隨叫隨到。每次集中培訓,我都是先寫好培訓方案交教導處審查通過后,再組織全體教師培訓。
            4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄,還是資源的接收登記,我都做好文字記載,并按時向中心學校上報每月的月報表。
            5、維修保障。本校新添了一臺微機,在學期中突然不能殺毒了,為了使老師們更能多地使用到微機,方便教師上網(wǎng)查找資料,我親自攜帶電腦進城,請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理,每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋,掃除里面的灰塵,保證機器的正常運轉(zhuǎn)。
            1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后,我沒有及時做好登記,而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
            2、平時對自己的工作要求不嚴,需要領(lǐng)導們督促。
            3、自身的業(yè)務(wù)水平有限,需要多學習。
            4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用,沒有很好地為學校的教育教學服好務(wù)。
            5、培訓次數(shù)少,組織形式單調(diào),教師參訓興趣不高。在今后的工作中,我會努力克服一切困難,使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學,讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學,同時進一步加強學習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,把微機室管理的更加出色。
            小學微機室工作總結(jié)篇四
            本學年在學校整體工作計劃的指導下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期的工作,總結(jié)如下:
            一、結(jié)合本校計算機設(shè)備實際,開展好常規(guī)教學。
            1、開學初,結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。
            2、在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
            二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。信息技術(shù)教師應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中,應(yīng)根據(jù)各班學生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學,學生在信息技術(shù)能力提高的同時,還學會了如何共享資源和學習心得。
            三、存在的問題:(1)計算機的配置較低。(2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后。
            (3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
            四、整改措施:
            1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
            2、加強軟件建設(shè)。
            3、認真自學電腦相關(guān)知識,做好機房維護工作。
            4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。
            總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
            微機室管理員:劉文斌2017年6月30日。
            小學微機室工作總結(jié)篇五
            本學期在學校整體工作計劃的指導下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期的工作,總結(jié)如下:
            1、開學初,結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
            2、在教學中,為了讓初一的學生能夠熟練地運用各種軟件,在不影響教學的情況下,我認真查閱資料,認真?zhèn)湔n,每節(jié)課都讓學生練習及使用,同時指導學生如何操作,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的'操作技能水平,而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學到了許多知識。
            作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
            (1)由于受各方條件的限制,適合于學生訓練的時間太少,而且有些內(nèi)容比較零散,缺乏體系化。
            (2)課堂教學中還帶有隨意性,尤其是問題的設(shè)置,還依靠已有的經(jīng)驗。
            (3)機房內(nèi)學生不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象較為嚴重,部分學生沒有腳套就不進入微機室,這樣也給教學帶來一定的影響。
            小學微機室工作總結(jié)篇六
            1、微機室的常規(guī)管理。
            本學期加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應(yīng)注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
            繼續(xù)保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課中,要保證25??30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養(yǎng),讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。
            3、提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
            保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,平時就要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
            小學微機室工作總結(jié)篇七
            在本學期里,我擔任學校的微機教學工作,回顧這一學期的教學工作,可謂別有一番滋味在心頭,酸甜苦辣,什么都有;經(jīng)過自己的努力,積累了一些淺薄的經(jīng)驗也存在一些不足。在這一學期里,根據(jù)我校學生高/中年級學生的學習特點及我校的實際情況,制定了與之相適應(yīng)的教學方法,逐步提高學生的學習熱情和學習興趣。自己積極參加教改實踐活動,不斷改進微機教學的方法,取得了一些的工作成績。現(xiàn)將本學期的教學工作做如下總結(jié):
            一、整體回顧:
            1、在日常的教學工作中,認真以十七大精神為指導,堅持“三個代表”重要思想,認真貫徹黨和國家的一系列教育方針,貫徹中央關(guān)于深化改革教育的決定。在教學中,深化新課程改革,積極應(yīng)用,認真實踐新課改。
            2、在日常工作中,堅持正常上班,出滿勤,做到不以家事耽誤學校的事,有事向?qū)W校請假,服從學校的安排。
            3、在日常教學中,做到不備課,不上課。教案重難點突出,講究教學方法,不拘泥與形式,精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),突出學生的學習主動性,通過系統(tǒng)的學習活動,激發(fā)學生的學習興趣,通過“試一試”環(huán)節(jié)指導學生自己動手嘗試,利用以有的經(jīng)驗和知識,理解新概念,掌握并應(yīng)用有關(guān)的命令和操作;通過“制作心得”指導學生反思整個問題解決的過程,總結(jié)其中的重點、難點,幫助學生實現(xiàn)“從特殊到一般的過度”。同時,通過“任務(wù)分析”引導學生思考解決學習任務(wù)的思路、方法和所需的計算機操作步驟。以“任務(wù)驅(qū)動”的方式積極鼓勵學生的主動探究與合作交流。
            四、取得的成績:
            1、定期對微機室進行維護,進行安全、防火、防盜檢查;每周進行線路檢查,每月進行一次較大的規(guī)模的衛(wèi)生清理工作。
            2、在本學期中,有一部分同學自己的操作技能提高很快,涌現(xiàn)了像馬永芳、劉博等同學,為別的同學樹立了榜樣;通過小組練習,大部分同學基本功比較扎實,對微機課產(chǎn)生了濃厚的學習興趣。
            三、
            存在的問題:
            在教學中,有一部分同學因玩心太重。學習馬虎、不專心,不能夠及時掌握微機的操作要領(lǐng),影響了學習的興趣,學習成績也出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,并對微機失去了應(yīng)有的熱情。以上出現(xiàn)的問題,都要在以后的教學中逐一進行解決和改進。
            四、對未來工作的展望:
            展望未來,雖然取得了一些成績,但是也存在不足。在今后的教學工作中,以新的課程改革為標準,努力研究新的教學方法。努力提高學生熱愛微機課、積極參加小組活動的興趣,從側(cè)面提高他們的學習成績。我一定要加倍努力,不斷探索,勇于創(chuàng)新,加強自身的理論知識水平,認真學習,努力提高自己的教育教學水平,不斷進取,使我校的微機教學工作取得更大的成績!
            張
            國
            育
            英
            小
            學
            張國華。
            小學微機室工作總結(jié)篇八
            懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
            在上一學期里,作為一個xxx員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的.作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的xxx員。
            在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。
            小學微機室工作總結(jié)篇九
            本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結(jié)束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結(jié)如下:
            開學初,首先從管理上著手,對學生進行了微機室制度的學習,并檢查好自己所用的那臺計算機的`鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上教師。
            監(jiān)督好每位使用者的使用情況,防止亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
            灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
            各種機器設(shè)備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
            當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:
            (1)計算機的配置較低。
            (2)計算機軟件開發(fā)相對滯后。
            針對以上問題將采取以下整改措施:
            1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
            2、加強軟件建設(shè)。
            3、認真自學微機相關(guān)知識,做好機房維護工作。
            4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。
            總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
            小學微機室工作總結(jié)篇十
            總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的'小學微機室工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
            本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結(jié)束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結(jié)如下:
            一、加強管理,確保機器正常運行。
            開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。
            二、上課期間管理。
            上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
            三、加強衛(wèi)生管理。
            灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
            四、用電安全管理。
            各種機器設(shè)備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
            五、上課完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。
            當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:
            (1)計算機的配置較低。
            (2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后
            (3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。針對以上問題將采取以下整改措施:
            1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
            2、加強軟件建設(shè)。
            3、認真自學微機相關(guān)知識,做好機房維護工作。
            4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。
            總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
            小學微機室工作總結(jié)篇十一
            1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
            2、建議學校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學生訓練試題。
            3、認真自學電腦相關(guān)知識,做好機房維護工作。
            4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。
            6、認真對學生進行嚴格的管理,不讓學生任意走動。
            總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
            小學微機室工作總結(jié)篇十二
            本人能本著認真負責的態(tài)度,愛崗敬業(yè);以強烈的事業(yè)心和責任感,嚴于律己;團結(jié)同事,及時與他人進行溝通協(xié)調(diào),爭取獲得最大的工作效益。
            1、做好教學工作。充分發(fā)揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生,主要是讓學生對基礎(chǔ)知識和技能進行扎實的訓練和學習。對于初二年的學生,本學期主要是讓學生學會綜合的應(yīng)用軟件。
            2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐,同時,不斷的加強思想教育,教育好學生做一個善良可愛的人,愛護公共財物是一種光榮的責任。教育學生要有大愛,不僅自己要用計算機,也要讓別人可以方便使用計算機。對出現(xiàn)有故障的機子能夠及時維修維護好,思想?yún)R報專題并認真做好登記。
            3、保證機房的衛(wèi)生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛(wèi)生的重要素質(zhì)。因此,思想教育必須貫穿于教學工作中。平時,組織學生進行定期打掃,努力引導學生建議良好的衛(wèi)生意識,使得教室能夠長期保護整潔美觀。
            雖然,大部分學生都是懂事乖巧的,但總也不乏個性較強的學生,
            如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調(diào)節(jié)顯示器的osd菜單、學生不按照正常的關(guān)機順序進行關(guān)機。等等。。。
            為了更好的提高管理水平,不斷的學習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標,要加緊學習,更好的充實自己。走出校園,爭取與別人更多的交流,向優(yōu)秀的同行學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,取得更好的工作成績。
            小學微機室工作總結(jié)篇十三
            本學期在學校整體工作計劃的指導下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作?;仡欉@個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結(jié)如下:
            一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學初,就對學生進行了微機室制度的學習,以后的管理就好多了。
            信息技術(shù)老師要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
            上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
            灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:
            1、加強課間管理。除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。
            2、加強衛(wèi)生清掃。
            為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每天都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地。
            當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。
            1、進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
            2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運轉(zhuǎn)正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關(guān)人員進入教室,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
            3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
            4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄。
            5、對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。
            總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。
            小學微機室工作總結(jié)篇十四
            我校20xx至20xx學年度第二學期教育教學工作已基本結(jié)束,本學期微機室在學校領(lǐng)導的指導下,圓滿地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結(jié):
            1、教學任務(wù)完成情況。
            本學期,根據(jù)學校教學計劃和課時安排,認真?zhèn)湔n、認真上課,采用新的教學方法、新的教學手段,提高了教學質(zhì)量,完成了教學任務(wù)。
            2、學生學習情況。
            本學期,教材內(nèi)容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學過程中,注重的'是教給學生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧,然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè),最后通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)展示作品,采用生生互評,教師評價的方式,提高了學生的學習興趣,絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
            3、課堂常規(guī)管理。
            信息技術(shù)課的教學工作重點是管理,一是嚴格要求學生上課佩戴布質(zhì)鞋套;二是嚴禁學生在機房內(nèi)攜帶零食;三是嚴格要求學生課堂內(nèi)不能亂走動。
            本學期以來,在保證信息技術(shù)課正常開展的前提下,利用課余時間,對學生機房及各辦公室計算機設(shè)備出現(xiàn)的各類軟硬件故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了學校多媒體設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),確保了全校信息技術(shù)課的正常開展和教職工的工作需要。
            1、部分班級的個別學生有時不穿鞋套,造成課堂衛(wèi)生較差(主要是灰塵大),影響了學校的整體形象。
            2、部分班級的個別學生在教室內(nèi)亂扔亂塞垃圾袋,造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。
            3、部分班級的個別學生在上課期間亂串。以上問題將在以后的工作中逐步完善。
            小學微機室工作總結(jié)篇十五
            本學期在學校整體工作計劃的指導下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期的工作,總結(jié)如下:
            1、開學初,結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
            2、在教學中,為了讓初一的學生能夠熟練地運用各種軟件,在不影響教學的情況下,我認真查閱資料,認真?zhèn)湔n,每節(jié)課都讓學生練習及使用,同時指導學生如何操作,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學到了許多知識。
            本學期,在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學資源,為了給教師提供便利的教學資源,在服務(wù)器上共享,同時,維護好校園信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通。
            作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
            在這一學期中,我擔任學校初一年級信息技術(shù)教學工作。學生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓練,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會學生自己學習。在平時的教學當中,我還根據(jù)各班學生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學,學生在信息技術(shù)能力提高的同時,還學會了如何共享資源和學習心得。
            (1)由于受各方條件的限制,適合于學生訓練的時間太少,而且有些內(nèi)容比較零散,缺乏體系化。
            (2)課堂教學中還帶有隨意性,尤其是問題的設(shè)置,還依靠已有的經(jīng)驗。
            (3)機房內(nèi)學生不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象較為嚴重,部分學生沒有腳套就不進入微機室,這樣也給教學帶來一定的影響。
            (4)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
            1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
            2、建議學校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學生訓練試題。
            3、認真自學電腦相關(guān)知識,做好機房維護工作。
            4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。
            6、認真對學生進行嚴格的管理,不讓學生任意走動。
            總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
            小學微機室工作總結(jié)篇十六
            20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲,本學期的微機室管理工作也劃上了句號,現(xiàn)將本學期的管理工作匯報如下:
            1、微機室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來,打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多,但還是保質(zhì)保量的完成,每次都是在最短的時間內(nèi)把任務(wù)完成,堅決不耽誤領(lǐng)導的一分時間。
            2、遠程教育資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了,為了能使本校盡快地接收遠教資源,我多次下歇馬取經(jīng),向有關(guān)技術(shù)人員請教,保證遠教資源的正常接收。
            3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、dvd等媒體,我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題,我是隨叫隨到。每次集中培訓,我都是先寫好培訓方案交教導處審查通過后,再組織全體教師培訓。
            4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄,還是資源的接收登記,我都做好文字記載,并按時向中心學校上報每月的月報表。
            5、維修保障。本校新添了一臺微機,在學期中突然不能殺毒了,為了使老師們更能多地使用到微機,方便教師上網(wǎng)查找資料,我親自攜帶電腦進城,請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理,每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋,掃除里面的灰塵,保證機器的正常運轉(zhuǎn)。
            1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后,我沒有及時做好登記,而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
            2、平時對自己的工作要求不嚴,需要領(lǐng)導們督促。
            3、自身的業(yè)務(wù)水平有限,需要多學習。
            4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用,沒有很好地為學校的教育教學服好務(wù)。
            5、培訓次數(shù)少,組織形式單調(diào),教師參訓興趣不高。在今后的工作中,我會努力克服一切困難,使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學,讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學,同時進一步加強學習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,把微機室管理的更加出色。
            小學微機室工作總結(jié)篇十七
            時光流逝,轉(zhuǎn)眼間這學期已接近尾聲,為了促進以后的工作,吸取經(jīng)驗教訓把半學期的工作總結(jié)如下:
            1、加強了微機室的管理,建立建全管理組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事。
            2、開學之初對硬件設(shè)備進行保養(yǎng)與維修,對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學習應(yīng)用。
            3、微機室內(nèi)下載了很多遠程教育資源,提高了信息技術(shù)課的授課效率。
            學校微機室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。
            1、順利地完成了學生學習信息技術(shù)課的任務(wù)。我校初一、初二年級開設(shè)信息技術(shù)課,學生學習的積極性較高,教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課,保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣,鍛煉了學習的操作能力。
            2、利用學籍管理系統(tǒng),完成了畢業(yè)生升學的學籍工作。
            3、為增加教師的微機基礎(chǔ)知識,在微機室對全體教師進行集中培訓。
            4、在遠程教育網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學資源。
            5、學校微機室向全校教師開放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行備課。
            6、及時檢查并清除不安全隱患,每天都要認真檢查電源是否關(guān)好,門窗是否關(guān)好、鎖好。
            7、保質(zhì)保量完成學校試題的印刷工作和學校的文件打印工作,并配合學校其它部門完成學校的各項統(tǒng)計工作。
            相信,我校的微機室會在校領(lǐng)導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。
            小學微機室工作總結(jié)篇十八
            信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行及it界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流,使我們的信息技術(shù)課教學內(nèi)容不斷更新,教學水平不斷提高。
            本學期,學校領(lǐng)導高瞻遠矚,大力提倡多媒體信息技術(shù)。回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結(jié)如下。
            根據(jù)各班的特點,每個班都有不同的學習目標;課前制作ppt文檔,課堂上結(jié)合身邊的事例講解、演示,從網(wǎng)站(或論壇)的注冊,到發(fā)表文章(或發(fā)表帖子);從購物網(wǎng)站的注冊到購物的操作流程,都力爭讓學生理解直至學會。
            1.制定各項規(guī)章制度,確保學生安全上網(wǎng)
            鎮(zhèn)中學微機室安全方案》等,還對學生座位作了嚴格的規(guī)定,這樣以后的管理就好多了。
            2.創(chuàng)設(shè)學習的軟環(huán)境制作網(wǎng)站
            為了上好信息技術(shù)課的室內(nèi)演示,讓學生在沒有外界影響的環(huán)境下學習,我花了近一個月的時間,制作了《花園鎮(zhèn)中學校園網(wǎng)》。這樣學生就能在斷掉外網(wǎng)的情況下,訪問我校校園網(wǎng),學會注冊、登錄、發(fā)表文章等上網(wǎng)的基本技能。
            3.改進微機室線路布置
            新微機室交付使用后,還有很多不完善的地方,需要在平時的工作中不斷改進。例如,鼠標線和鍵盤線的安裝,施工人員安裝后鼠標移動不方便。發(fā)現(xiàn)這個問題后,我就重新布線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的,為了節(jié)約能源,也為了延長微機室交換機的工作壽命,我又利用周末的時間,將交換機機箱的電源重新安裝了一次,新裝一個空氣開關(guān),將教師機與其他電源分開。
            4.經(jīng)常更新軟件
            網(wǎng)絡(luò)上有很多軟件是不斷更新的,在學生機開機時刻,所有的.電腦會同時更新數(shù)據(jù),這樣勢必造成網(wǎng)絡(luò)的堵塞,影響辦公室電腦的運行,本機電腦也容易藍屏,所以經(jīng)常進行軟件更新是必要的。
            開始在學習軟件安裝的時候,每臺電腦上備有qq20xx版本的安裝程序,這樣學生在用qq的同時,也學會了程序的安裝,但還是有少數(shù)學生在安裝的同時,把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對此,在第二輪軟件升級的時候,我就將qq20xx直接安裝,同時將ie6升級到ie8,搜狗拼音輸入法也一起進行了更新。
            1.課前檢查
            要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
            2.課時監(jiān)督
            上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
            3.加強對學生的評價
            信息技術(shù)課雖然是非中考科目,但也有結(jié)業(yè)考試,所以我提倡讓學生在學習中,在玩中學習,每次課都要布置一些學習任務(wù),完成任務(wù)后才能玩。本學期學生完成了三份提交作業(yè),一份是局域網(wǎng)的文件提取,另一份是網(wǎng)站注冊及發(fā)表文章,最后一份是收發(fā)電子郵件。期末統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,作業(yè)完成率為82%。
            4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度
            嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫每臺電腦在使用工程中出現(xiàn)的問題以及解決的方法,課后記錄出現(xiàn)故障的原因。每節(jié)課后,都留下一個學科負責人,檢查電腦設(shè)備是否完好,衛(wèi)生是否整潔,并由班級學科負責人和我一起在記錄表上簽字。
            灰塵是電腦的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:
            1.加強課間管理
            我除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求這些學生當時對教室周邊環(huán)境進行清掃。
            2.加強衛(wèi)生清掃
            微機室的衛(wèi)生一直是我在做,每隔一天,擦桌拖地大清一次,不受周末的印象,即使在教育局幫忙的那段時間,也會晚上來微機室打掃衛(wèi)生。特別是天寒地凍的那幾天,為了不耽誤學生上課,我提著水桶,拿著拖把,樓上樓下來回幾趟,也要把衛(wèi)生做好。我的意愿只有一個,給學生一個整潔的課堂,提升信息技術(shù)課的品味。
            1.八年級學生面臨著結(jié)業(yè)考試,理論學習必不可少。教材也可以按回收的方式循環(huán)使用,課后留書面作業(yè)。
            2.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。
            3.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運轉(zhuǎn)正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。
            4.鼓勵學生參加相關(guān)的競技活動,挖掘有天賦的學生。
            總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,帶動學生參與到信息技術(shù)的學習與競賽中,讓花園鎮(zhèn)中的學生走出孝昌,走向孝感市,爭取使工作更上一個新臺階,為學校爭光!
            小學微機室工作總結(jié)篇十九
            時光流逝,轉(zhuǎn)眼間以過去半個學期,為了促進以后的工作,吸取經(jīng)驗教訓把半學期的工作總結(jié)如下:
            1、加強了微機室的管理,建立建全管理組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事。
            2、開學之初對硬件設(shè)備進行保養(yǎng)與維修,對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學習應(yīng)用。
            3、微機室內(nèi)安裝了多媒體電子教室軟件,教師與學生都可以進行廣播演示等操作,提高了信息技術(shù)課的授課效率。
            4、對學校的網(wǎng)站進行了改版增加了很多新的功能。
            學校微機室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。
            1、順利地完成了學生學習信息技術(shù)課的任務(wù)。我只有七年級年都開設(shè)信息技術(shù)課,由于以前沒有開過,學生學習的積極性較高,教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課,保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣,鍛煉了學習的操作能力。
            2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學習。
            3、承擔并完成了學校的各種文字材料的打印工作。
            5、在學校組織的“教學之星”大賽中,在微機室進行集中培訓。
            6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學資源。
            7、學校微機室向全校教師開放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行備課。
            8、及時檢查并清除不安全隱患,每天都要認真檢查電源是否關(guān)好,門窗是否關(guān)好、鎖好。
            相信,我校的微機室會在校領(lǐng)導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。
            小學微機室工作總結(jié)篇二十
            促進小學生全面發(fā)展,培養(yǎng)自主主動的學習興趣,加強人文素養(yǎng)的積累,使學生能健康地發(fā)展,同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。 通過開展信息技術(shù)活動,讓學生掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識和基本技能,盡量達到教學大綱的要求,使學生對計算機知識有一個全面的了解,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識,提高其科學文化素質(zhì)。 通過開展活動,向?qū)W生進行思想文化素質(zhì)教育,發(fā)奮學習,努力進取,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。具備良好的道德修養(yǎng),愛護公共設(shè)施,保護好微機的使用。
            1、實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍,不準帶危險物品上機,不準無故破壞公共設(shè)施,認真遵守微機室規(guī)則,不準大聲吵鬧宣嘩,認真完成作業(yè)。
            2、上機時需對號入座,不準你來我往,東竄西跳,保持一個安靜、整齊的上機氛圍。
            3 不明之處要事先詢問,不準亂操作微機。
            本活動小組來源于3-5年級。他們對計算機來說很感興趣,但實際掌握的內(nèi)容寥寥無幾。 今學期本著教好、學好的原則,努力做好學生的思想工作,摸清學生真正掌握了多少,并且將其劃分層次,按照不同的程度加強指導,這樣有利于學生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。
            2、學生現(xiàn)有信息技術(shù)知識不多和掌握的計算機技能很少,需提高學生理論知識領(lǐng)悟能力和操作技能能力。
            3、學生理解能力和操作能力都不高,要注重實踐操作能力的培養(yǎng),并不斷培養(yǎng)他們對信息技術(shù)課的興趣,使他們更多的了解未學過的知識,擴大知識面。
            4、針對不同的學生,做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學生。 信息技術(shù)作為現(xiàn)代教育技術(shù)的一門重要學科有著其他學科不可比的優(yōu)勢,它應(yīng)用著現(xiàn)代最先進的教育教學工具,學生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。
            本學期的教學目標是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學的原則,立足于基本知識、基本操作的掌握和應(yīng)用,引導學生勤于動手,培謄他們解決實際問題的能力。
            1、活動內(nèi)容要有針對性,目的性,檢測性,并引起學生對知識的回憶,加以鞏固。
            2、活動中利用教師示范,電教學習激發(fā)學生們學習的興趣,以提高教學活動效果。
            3、加強對實踐的操作,培養(yǎng)他們舉一反三,融會貫通的技能。
            4、不斷進行思想道德素質(zhì)教育,加強對學生愛護公物的培養(yǎng)。
            5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生,組織他們積極參加上級主管部門舉辦
            的有關(guān)競賽活動并力爭奪獎。
            小學微機室工作總結(jié)篇二十一
            本學年在學校整體工作計劃的指導下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作。學年臨近結(jié)束,回顧一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
            1、開學初,結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
            2、在教學中,為了讓六年級畢業(yè)班的學生能夠熟練地運用考試軟件,在不影響教學的情況下,我從網(wǎng)上找了一些信息技術(shù)考題和相關(guān)的考試軟件,每節(jié)課都讓學生練習登錄及使用,同時指導學生如何答題,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學到了答題技巧。
            本學期,在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學資源,維護好校園信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通。另外,還配合教務(wù)處進行教師課堂實錄的光盤刻錄工作。
            作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
            在這一學年中,我擔任學校信息技術(shù)教學工作。學生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓練,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會學生自己學習。在平時的教學當中,我還根據(jù)各班學生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學,學生在信息技術(shù)能力提高的同時,還學會了如何共享資源和學習心得。
            (1)由于受各方條件的限制,適合于學生訓練的題目太少,而且現(xiàn)有題目比較零散,缺乏體系化,尤其是今年中考題目設(shè)計到的一些軟件應(yīng)用在硬件上還達不到要求。
            (2)課堂教學中帶有隨意性,尤其是問題的設(shè)置,還依靠已有經(jīng)驗。
            (3)機房存在衛(wèi)生死角(兩排學生機的中間電源和網(wǎng)線區(qū)域,計算機的主機后面)很難監(jiān)控和打掃。
            (4)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
            1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
            2、尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。
            3、認真自學電腦相關(guān)知識,做好機房維護工作。
            總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
            小學微機室工作總結(jié)篇二十二
            本學期,我負責微機室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責任心,理解和支持學校制定的非課務(wù)工作制度,嚴格要求自己,力爭做到微機室內(nèi)窗明幾凈,物品排放有序,記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識,不斷改善工作態(tài)度,不斷提高工作效率,為學生上信息課創(chuàng)設(shè)條件,為迎接上級部門的各種檢查做好充分的準備。
            基本保證了微機室內(nèi)沒有死角,給大部分學生提供了一個干凈、舒適的學習環(huán)境。
            根據(jù)一學期來的工作,我感覺微機室內(nèi)的整理要想再上個臺階,必須對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,并且應(yīng)嚴格要求學生在室內(nèi)不能亂走動,也希望各任課老師能嚴格管理,共同維護好我們的信息陣地。
            回顧一學期的工作,自己所取得的成績是和領(lǐng)導的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開的,在今后的工作中,我將要繼續(xù)努力,積累更豐富的管理經(jīng)驗,取得更大的成績。