演講稿是一種向觀眾傳達信息、表達觀點或演繹故事的口頭表達形式。它是人們在特定場合下進行公開演講的文稿，可以用于演講比賽、學術交流、活動演講等。演講稿可以通過言辭、語調、姿態(tài)和肢體語言等方式來吸引觀眾的注意力和表達演講者的思想情感。通過演講稿，演講者可以給觀眾帶來感動、啟發(fā)和思考。在寫演講稿之前，先進行充分的調研和資料收集，確保自己對主題有深入的理解。演講稿范文中的觸動人心的言辭，幫助演講者更好地與聽眾產生共鳴。
如何學習演講稿篇一
1、主動學習法。變被動學習為主動學習，與其被動的痛苦的接受，不如積極的主動的去鉆研，與其半學半游半玩、半睡半醒半魂得掙扎，不如猛烈的、壯觀的干一場。
2、梳理歸納法。從兩個角度學會梳理歸書中的知識點，一是從整個大的框架去歸納;二是從橫向的不同的特征歸納，把一本書不同章節(jié)具有共同特點(或者比較容易混淆)的內容歸納在一起。這樣不僅能夠扎實掌握學習知識，而且還可以幫助記憶。
3、強調遍數法。我們在看書的時候，不要過多的把時間放在一個章節(jié)里。比如3個章節(jié)，給你3個小時，不要一個小時看一個章節(jié)，而是一個小時看三個章節(jié)連續(xù)看三遍。
4、趁勝追擊法。相信每個人都有精力特別旺盛，學習非常有勁的狀態(tài)，這個時候，不要為了計劃而停止，讓這種狀態(tài)繼續(xù)下去，畢竟這種狀態(tài)不會一直有。
5、勞逸結合法。理由很簡單，人的大腦需要血液循環(huán)，要適當的運動才能有一個靈活的大腦，整天坐著不動，思維也會不動。
1、長計劃，短安排。學習要有學習計劃，有目的性的學習，才能激發(fā)學習動力。
2、提前預習，不預習課堂懂的在50%至60%左右，而預習后懂的則能在80%至90%左右。
3、上課抓重點，聽課是學習的重中之重，認真聽課能起到事半功倍的作用。
4、課后復習，有效復習的核心是做到四個字：想、查、看、寫。
1、制訂計劃：要學習好，首先要制訂一個切實可行的學習計劃，這樣能合理安排時間，適當分配精力。
2、課前預習：通過預習，可以知道自己有哪些問題弄不懂，這樣帶著問題聽課，就會加深對新課的理解和記憶。
3、專心聽講：新知識的接受，學習能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特別重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。
4、及時復習：課后要及時復習不留疑點。
5、循序漸進：學習任何知識都必須注重基礎訓練，要一步一個腳印由易到難，扎扎實實地練好基本功。
6、勤于思考：要特別注意培養(yǎng)自己獨立思考的能力，要防止死記硬背、不求甚解的現象。
7、善于總結：學習必須善于總結。
8、課外學習：課外學習就是進一步開拓知識面、開闊視野、發(fā)展特長、參加學科競賽等。
質疑問難作預習。在教師講課之前，自己先獨立地預習新課內容專。心致志來聽課。專心聽課十分重要，聽課時要帶著問題聽，聽清內容，抓住關鍵，全神貫注地跟著老師的講課思路走，還需要適當做些筆記。及時到位會復習。每上完一節(jié)課，每學完一篇課文，一個單元，一本書都要及時復習，步步為營及時復習，形成的知識就不容易忘記記。憶是學習之母，我們要分析并把握自己的記憶特點，養(yǎng)成良好的記憶習慣。獨立自主做習題。獨立完成作業(yè)是深化知識，鞏固知識，檢查學習效果的重要手段。合作競爭交學友。學習的伙伴，能帶給你許多學習的啟發(fā)，幫助和樂趣，也能時時提醒你激勵你不斷前進，為你加油。積累融通愛讀書。常言道，得法于課內，得益于課外。
學習小竅門具體要怎么做。
1、學習小竅門是：對于比較重要的學習資料，越早開始越好;背東西，尤其是長段文字時，先看完，然后閉上眼睛回憶一下剛才看過的，再一句一句看，一句一句在腦海中回憶，如果環(huán)境很安靜，很輕松，用不了多長時間就會背完;在復習之前，也先靜下心來回想一下之前記憶的，再打開書本，效果會好很多。
2、另外，還可以做思維導圖，把理解過的知識串聯起來;多與別人交流，合作共贏。
如何學習演講稿篇二
老師們、同學們：
上午好!
這天我講話的主題是：抓緊時間，努力學習!
少年是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為少一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。這天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮能夠彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們務必抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學生，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為升級考試建立我們應有的自信。
如何學習演講稿篇三
教師親愛的同學們：
大家好！
媽媽說我小時候眼睛特比。
異常。
清澈笑聲。
異常。
爽朗，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自我長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了“b”！我十分悲痛，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習英語，訂了英語學習報刊，堅持朗讀，認真請教教師，最終，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我十分高興，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多寶貴的財富。學習中，我每次總是給自我定一個小小的目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。
如何學習演講稿篇四
有個哲人說過，人一旦有了愛心和責任心，就能夠生出一股無窮的力量，朝著想要實現的目標去努力，哪怕要經歷挫折、痛苦和磨難，但一想到要盡一份責任，人就會變得無所畏懼。在一個人的職業(yè)生涯中，對工作負責是基本要求和做人的良知。把本職工作做好，是一個人事業(yè)生涯中能否充實而又有意義的起點。無論從事什么性質的工作，首先要把自己的本職工作做好，學會享受自己的工作環(huán)境、工作業(yè)績，同時享受自己的生活。
我們都聽說過這樣一個故事，有一位工頭問一個工人："你在做什么"工人粗聲粗氣地回答："我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭，然后照老板的指示將它們堆在一起，這份工作真令我厭煩透了。"工頭又向第二個工人提出同樣的問題，這個工人回答："我正在按一定的形狀切削這些石頭，然后按照建筑師的計劃組合起來。這份工作相當辛苦，但是我可以賺到錢，好養(yǎng)家糊口。"工頭接著問第三個工人："你又在做什么啊怎么你看不出來嗎"這個工人雙手舉向天空："我在造大廈?。?。人們通過這個故事，無非是想諷刺前兩種人胸無大志，所以一事無成。而贊美第三種人有遠大的理想，能夠成就大業(yè)。但我對這個故事卻另有一種看法：這個世界需要好的建筑師，難道不需要好的砌磚工人嗎？這個世界有偉大的建筑師，同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做，平凡的工作也同樣需要有人來做。人的能力有大小，社會分工有不同，崗位職責不同，只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，彼此幫助，努力工作，那就無愧于你所在的.這個大家庭！
俗話說，三百六十行，行行出狀元。不管是高樓大廈的建設者，還是城市的美容師，亦或是機關企業(yè)的工作人員，崗位千差萬別，但有一個共同點，那就是所有的人都是一名社會建設者。只有我們每一個人都把自己的本職工作做好了，社會才能不斷發(fā)展進步！
所以說，即使是最平凡的工作，也會有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出了不起的人生價值。
結合到我自己的工作來說，作為一名車間主任，我們更應該知道自身工作崗位的重要性，在做好管理的同時，要不斷學習來提升自我豐富自我。工作中善于發(fā)現問題解決問題，特別是要在實踐中要親力親為，多動手去做，要有百分百的責任心，做出讓大家滿意的結果，這樣我們才能有足夠的說服力去管理好其他員工，做好自己的本職工作，從而來完成好領導交付給我們任務。
平凡孕育偉大。如果你真正的珍惜自己的生命，就請立足于平凡，做好自己的本職工作吧！
如何學習演講稿篇五
同學們，大家好。
今日我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自我的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的.《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一。
篇
文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，最終背了下來。
同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁。
專家。
不正是因為他的勤奮嗎他之所以那么聰明不也是因為他的勤奮嗎。
由此，我想到：人的智商本都一樣，只可是有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們僅有勤奮努力，刻苦學習，讓自我更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，多謝。
如何學習演講稿篇六
同學們從上周以來，天氣驟然升溫，陽光熱得燙人，熱辣辣的夏天已經來了。這樣的天氣對我們同學的學習、生活是一種考驗。在上課中，特別是下午的課堂中，我們經常能看見有幾雙睡意濃濃的眼睛，老師講得再起勁，也已經不能把他們的瞌睡蟲趕跑。因此，在炎炎夏日中，要學會如何休息好，才能使自己學習的好。
首先，夏日的中午是人最困倦的時候，因此學校特意安排了午休時間并要求同學們吃好飯后，做好午睡的準備工作，當鈴聲響起后，就不能走出教室，上廁所或到老師辦公室教作業(yè)。請同學們在老師的管理下，在教室里午休，做到安靜不干擾別人。如少數同學沒有完成作業(yè)，則應該輕輕地做作業(yè)，上下講臺盡量不發(fā)出聲音。只有在中午時休息好，才能在掃去瞌睡，投入下午的學習中。
其次，合理安排運動量，調節(jié)好課余活動的節(jié)奏。在每節(jié)課之間只有十分鐘時間。如果進行過激的.運動，特別在夏日的太陽下跑動，玩得大汗淋漓。到了上課鈴聲響起后，不能馬上恢復到靜心狀態(tài)，勢必會影響下堂課的聽課效果。因此，在這段時間里，下課時間可以在教室里或是在陰涼處休息或做一些有益的，正當的小游戲。減少運動量，隨停隨止，這樣可以較好起到放松精神，使得自己有飽滿的精神投入到每堂課中。而下午的文體活動，有較長時間，玩得舒暢些，但在3：05的音樂響起后，應該放緩了節(jié)奏，讓自己慢慢變激烈活動為整理活動。休息、補充水分，使自己安靜下來，做好困難班的身心兩方面準備工作。
如何學習演講稿篇七
1.計劃性：制定學習計劃，合理安排時間，掌握好時間，避免時間浪費。
2.主動性：上課認真聽講，積極參與課堂互動，及時完成作業(yè)，不抄襲。
3.獨立性：獨立思考，獨立完成作業(yè)，不依賴他人。
4.溫故知新：及時復習學習內容，及時學習新知識。
5.頑強毅力：學習過程中遇到困難，不放棄，堅持到底。
6.高效閱讀：學習如何閱讀，如何快速閱讀，提高閱讀效率。
7.思維導圖：學習如何繪制思維導圖，以幫助你更好地理解知識。
8.興趣培養(yǎng)：通過興趣培養(yǎng)，使學習變得更加有趣。
10.積極心態(tài)：學習如何保持積極心態(tài)，以克服學習困難。
如何學習演講稿篇八
師生:。
大家早上好！
我是高一25班的xx。今天，我演講的題目是“如何提高學習效率”。
進入高中后，經常聽到以前學習成績很好的同學，進入高中后一落千丈。班里也有一些同學學習很努力，但是成績并不理想。我覺得原因有很多，但最重要的是我沒有正確的學習方法，學習效率不高。
首先，我們應該培養(yǎng)我們對這門學科的興趣。興趣是最好的老師，如何培養(yǎng)興趣？要主動和老師交流，認真提問，努力培養(yǎng)自己對學科的興趣，提高學習效率，對自己充滿信心。
其次，要持之以恒。學習靠的是堅持和克服困難的決心。三分鐘的熱度不夠。只要努力，鐵杵磨成針，一定要持之以恒。
第三，好好學習，多提問。一定要勤奮，同時多提問，否則學不到的東西會越積越多，人會逐漸對學習失去信心。所以一定要養(yǎng)成勤學好問的好習慣，成績自然會穩(wěn)步提升。
第四，經常做筆記。人往往會在不知不覺中忘記一些東西，做筆記的目的就是減少遺忘，鞏固遺忘，從而達到良好的效果。俗話說“好記性勝過寫的差”，不記筆記只能讓人學到后面的，忘記前面的。在課堂上，不要僅僅為了記筆記而忽略了講課。先聽課，記筆記作為輔助，不要本末倒置。
第五，經常復習。復習會加深印象，更新認識，經常進行單元復習、階段復習、重點難點復習等。知識離不開積累，學習離不開記憶。要通過反復訓練和背誦來鞏固提高，在理解的基礎上記憶，在記憶中加深理解。
學習方法多種多樣，因人而異，但一定要有自己的方法，并不斷更新完善。最后，希望每一個同學都能有很大的進步。
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
如何學習演講稿篇九
同學們好！好老師！
今天，我要談談我對英語的學習方法和態(tài)度。不需要太多時間，只要我能看懂就行。
在我看來，學習英語的方法其實很簡單，那些輔導資料只是為了鞏固知識。在我們鞏固知識之前，我們必須學會學習英語。興趣、記憶、自信是我的秘密。
第一步:興趣。因為你的興趣，如果你把學英語當成一種娛樂，一種讓你感興趣的娛樂。我把英語當成一種榮耀和享受，把這種榮耀和享受變成自己的優(yōu)勢，彌補其他學科的不足。不過，這只是我的方式，有些人在其他方面也很優(yōu)秀。也許，這不是學習，但也是一種優(yōu)勢。例如，很多人喜歡玩電腦游戲，所以他們可以把學習英語視為玩電腦游戲。每次考試都是玩電腦游戲一個層次，他們把自己當成突破的人。在學習過程中，考試是終點，老師是最終的評判者。
二、記憶力:好的記憶力也能幫助你學習，但是死記硬背的方式太陳舊死板，再好的興趣也會被消磨殆盡。所以，我們可以用一種方式來節(jié)省時間，增加興趣，享受時間。老師留作業(yè)抄單詞或句子時，要先抄一遍，然后根據腦子里的“是”答案繼續(xù)記憶，達到節(jié)省時間的目的。而且我們背課文的時候，有的同學覺得太多了，太難了，簡直是為了錢殺人，但是老師就是堅持要我們下來。太痛苦了！那么，這個時候你可以把被課文背誦想象成背詩詞。背詩背歌詞就像聽自己喜歡的音樂，也增加了興趣，享受了時間，節(jié)省了時間。
第三步是自信:無論是丘吉爾的“好運”還是海倫凱勒的身體殘疾還是貝多芬的老年耳聾，都是靠自己的努力成功的。當然，當他們盡力的時候，他們是最自信的。因為他們都相信自己，所以有努力的動力。無論我們學習英語還是其他科目，我們相信自己，我們會有輝煌的成功時刻！
謝謝大家！我不干了。有些可能和我的不一樣，歡迎和我交流！
如何學習演講稿篇十
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
從古到今，不知有多少人為了追求學的最高境界，而不惜寒窗苦讀數十載?？涩F如今的我們，卻理解錯了學的意義。自古人們就認為學是享受，只要努力，就會有收獲。也許努力并不會有收獲，但不努力必須不會有收獲。而如今的我認為學是一種負擔、困難、甚至是在拖累自我的自由。
看看我們周圍吧，有多少人已經放棄了自我？有多少人還在努力學習？其實，要想像全校第一一樣，并不難，但你要下和別人一樣，甚至超過別人的功夫。那么當你取得提高時，你也就會發(fā)覺原先學習真是一種享受！
其實我們并不差，但就是因為我們有太多放棄自我，我們才就不如他人，但實際上只要我們努力我們我們就會成功！當我們去的成功回首時，我們也許才會明白，原先，我們一向生活在享受的學習的樂趣。
在學的道路上，既然這樣他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生，任憑手腳被劃破，都只能勇敢前進決不退后，因為心中永遠想著，學習是一種享受。
如何學習演講稿篇十一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
學習是輕盈的翅膀，陪伴我一同飛翔；學習是香濃的咖啡，等待我品嘗；學習是埋藏著的金子，期待我的發(fā)掘；學習是一道彩虹橋，成功就在彼岸。
想把學習搞好，我認為不能蠻干，要有好的學習方法，這樣才能事半功倍。下面是我的一些學習心得，現在拿出來跟同學們分享：
第一，要經常復習學習過的知識。子曰：“學而時習之，不亦樂乎？”孔子教導我們要經常復習學過的功課和知識，做到“吾日三省吾身”，時時體察自我的學習過程，堅持做到課前多預習，課后多復習，這樣學習起來就更是得心應手。
第二，培養(yǎng)自己的學習興趣。興趣是最好的老師。確實不錯，沒有興趣，就會缺乏學習動力，缺乏持之以恒的.韌性。那么怎樣才能培養(yǎng)學習的興趣呢？對于自己不喜歡科目，或者是弱勢科目，我們不能放棄，或者產生畏懼心理，反而要想辦法加倍去“愛”它。我會把這些不喜歡的科目當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，把聽課當作在做游戲。如果我覺得自己在課堂上做好了，就給自己一點小獎勵。久而久之，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
第三，堅信“勤能補拙”。我深深懂得：偉人所保持的高度，不是一下子就達到的，而是在同伴們都睡著之后，一步一個腳印，艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候，我就會每天早晨早早的起來背單詞、背課文；我知道我數學不好，我就多做練習題；我想我語文要取得個比較的成績，我就多讀課外書，多練筆，多背古文古詩，多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力，最終會換來好收獲；同時，我也深深的明白：如果我不這么努力的，我肯定連現在成績也保持不了！
最后，祝大家的生活能被學習所充實，在這色彩斑斕的世界里，讓學習作為翅膀，帶你，帶我，帶所有熱愛學習的人，飛向陽光，飛向夢想！
如何學習演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們在國旗下演講的題目是：母校教會了我如何學習。
在xx外國語學校的三年是我生命中最充實的三年。三年中，我有過喜悅、感動、挫折和迷惘。三年中我們在一步步的成長：從最初的青澀無知、熱情而又盲動，到現在，我們的知識更加淵博、思想更加深刻、心靈更加豐厚。母校教給我無窮的知識，給了我無數的青春夢想，為我指明了人生奮斗的航向，更給予我在以后的風風雨雨人生中戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！
三年中，我們?yōu)橹硐?，不斷的努力，不斷的學習。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，好的學習方法，會讓我們事半功倍，讓我們的前進道路更加順暢。而母校在這其中起到了關鍵作用。
什么是好的學習方法？嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點，并與學習內容緊密相連，可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法，以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的，極其錯誤的。一個總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境，而母校嚴格的管理，負責任的老師，勤勞的學生會同學們，更是保證了我們每天正常的學習氛圍與環(huán)境。
其次，在學習內容的安排上，必須先易后難、先慢后快；在復習的'時間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；為此母校放慢了我們的復習節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，一天一小測，一周一次知識總結與檢測，爭取使我們在第一輪全面復習中，打好基礎，找到自信，勇敢的面對即將到來的學考。
最后，面對學考我們需要有一個良好的心理素質，這點，母校更是關注每一個同學的心理變化，開設了陽光有約活動，使我們能面帶微笑、充滿自信的面對學考。
下面我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┖玫膶W習方法：
1.重視每節(jié)課，抓好每一分鐘，熟記老師講的每一個重點。
2.做好課下的復習，查缺補漏。
3.在每天認真完成老師布置的作業(yè)的同時，增加練習量。
4.重視每一次考試，認真對待，把每一次考試都當做學考，正確對待考試，微笑面對成績。
5.注意糾錯，注意自己的心理狀態(tài)，保持一顆樂觀向上的心。
在面對緊張刺激的學考復習當中，若能有一個好的學習氛圍一個好的學習方法，是成功的一半，若能有一個面對困難的決心和樂觀的心態(tài)，我們必將在中考中取得最后的勝利。
如何學習演講稿篇十三
英語，作為一門150分的科目，其重要性不言而喻。學不好，會嚴重拖你后腿；學好了，便成了你提高總分的一大助力。在這里，我想分享一些個人的經驗。
首先，學英語一定要注重單詞的積累。《老子》上說：“合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！蓖瑯樱⒄Z的突破要基于單詞的積累。我們可以充分利用早讀課的時間大聲地背誦單詞，在腦海中留下初次印象，再通過做題不斷地鞏固，如果光靠讀，記不下單詞，還可以回到課本中記憶，結合語境，加深理解。對于練習、考試中常見常錯的單詞，一定要做好積累，并時?；仡櫍瑥亩谙麓斡柧氈杏兴嵘?。
其次，做好課前預習，用好限時訓練。學校強調“不預習，不上課；不復習，不作業(yè)?！币虼耍覀冋n前應提早記憶一遍語言點，對于不懂或者補充的語言點，課上要做好記錄，訓練時，要認真對待每一份卷子，尋找快速進入狀態(tài)的方法。
對于基礎較為薄弱的同學，我個人不太建議去刷類似45套的套題，因為它們的綜合度較高，對于底子薄的同學，刷一套除去聽力和寫作的卷子，可能需要一個半小時甚至更多，不僅耗費大量的時間，還影響了其余科目的學習安排。也許有的同學會把一套卷子分成幾部分完成，但可能你每次停下的時候，就是你進入狀態(tài)的時候，這種分散式的訓練，并不利于題感的培養(yǎng)，這就降低了訓練的效果，建議同學們跟著老師的節(jié)奏，每天進行題型集中的訓練。
至于給學霸們的建議，在此我也不敢妄言，在此，我只想把海賽的一句名言送給大家，與大家共勉，“人生是一匹馬，輕快而健壯的馬。人，要像騎手那樣大膽而細心地駕馭它。”
如何學習演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好！很高興能在這里，與各位談談如何學習。
我想，首先各位要對學習與知識有個正確的認識。人，之所以現在主宰著整個世界就是因為人類擁有超群的經驗積累能力與創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力的產生本質上依賴于對經驗的積累。在校學習就是一個經驗傳授的過程。語文、音樂、美術培養(yǎng)你對事物感性的認識，提高你的涵養(yǎng)；數學、科學使你變得更理性，思維更密切；歷史與社會使你深刻；思品使你優(yōu)雅；而勞技則鍛煉你的動手能力；體育使你更健康。因此，事實上，也不存在哪門課更為重要一說。而且學習是終生的，人在學習中不斷充實自己，使生命變得多彩，絢麗。而目前學習的根本，目的也不是為了應付考試，而是為將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的，可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎？因此，學習吧，從知識的海洋里去尋求燦爛的人生。
剛才講到了學習的本質并非對付考試?？荚嚨拇嬖谑墙o我們一個可以檢查學習成果的機會。盡管，目前的老師和家長對分數十分看重，但我們需要明白，分數是屬于我們個人的，這是對我們過去一段時間的學習作出的最直觀的評價。因此，認真對待每一次考試，將自己最真實的一面展現出來。
其次，課堂效率直接影響成績的優(yōu)劣。對于學校的存在，一方面是對自制力不高的同學的一個束縛，很重要的原因是，這里擁有經驗豐富的教師，老師懂得每一個45分鐘應該如何利用，如何系統地教給學生知識。所以，我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記下的，若有不明白的課后大膽地去問老師。課堂效率高了，課后完成作業(yè)就變得輕輕松松，成績自然不會差。這樣你就可以在空閑的時間愉快地做自己喜愛的事，而不是每天東奔西跑補課忙了。
再者，認真完成作業(yè)也十分重要。也許各位常會抱怨作業(yè)多。其實平時的作業(yè)量，老師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率，做作業(yè)又積極主動，不開小差，一定可以按時完成作業(yè)。而在復習階段，基礎較好的同學可以放棄較簡單的題目而專攻難題；基礎差的同學則應認真完成基礎題，對于難題可暫放棄，在老師講評時認真聽課。最重要的是必須自己完成作業(yè)，遇到難題，寧愿空白也不能抄襲。
對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議。我在這里就不再贅言。
其實，每個人都有適合自己的學習方法，每個人都應在學習中尋求適合自己的學習方法。不論是何種方法，只要是適合自己的就是最好的！
最后，祝各位新年快樂。在新的一年里學業(yè)有成！謝謝！
如何學習演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的同學們，早上好！
今天，我們在國旗下演講的題目是:我的母校教會了我如何學習。
在xx外國語學校的三年是我人生中最充實的三年。這三年，我有過開心，有過感動，有過失意，有過迷茫。三年來，我們在一步步成長:從最初的懵懂、熱情、魯莽，到現在的我們，知識更加淵博，思想更加深邃，內心更加豐富。母校教會了我無窮的知識，給了我無數的青春夢想，給了我人生奮斗的航向，給了我在未來的風風雨雨中戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！
三年來，為了理想，我們一直在努力，在學習。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，好的學習方法會讓我們事半功倍，讓我們前進的道路更加順暢。而母校在這其中起到了關鍵作用。
什么是好的學習方法？嚴格來說是適合自己的高效學習方法。它是符合學習者自身特點，與學習內容緊密聯系，能夠高效完成學習任務，實現學習目標的措施、手段和方法。注意一定要符合學習者自身的特點。任何為了快速提高學習效率而想照搬別人學習方法的想法和做法都是不現實的，也是極其錯誤的。一個總的原則就是，不要盲從，不要迷信，千萬不要走別人的路，那會讓你無路可走。
雖然每個人都有自己獨特的學習風格，但總有一些通用的方法。首先，學習需要一個相對安靜良好的外部環(huán)境，母校嚴格的管理，負責任的老師，學生會勤奮的同學，保證了我們每天正常的學習氛圍和環(huán)境。
其次，在學習內容的安排上，一定要先易后難，先慢后快；在復習的時間安排上，要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；為此母校放慢了我們復習的步伐，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進，每天一個小測驗，每周一次知識總結測試，讓我們在第一輪綜合復習中打好基礎，找到信心，勇敢面對即將到來的考試。
最后，面對學業(yè)考試，我們需要有良好的心理素質。正因如此，我們的母校更加關注每一位同學的心理變化，設立了陽光約診活動，讓我們帶著微笑和自信面對學業(yè)考試。
這里有一些好的學習方法給你:。
1.注意每一節(jié)課，做好每一分鐘，記住老師講的每一個重點。
2.做好課后復習，查缺補漏。
3.每天認真完成老師布置的作業(yè)的同時，增加練習量。
4.關注每一次考試，認真對待，把每一次考試都當成學習考試，正確對待考試，微笑面對結果。
5.注意糾錯，注意自己的精神狀態(tài)，保持一顆樂觀的心。
面對緊張的考試復習，如果能有好的學習氛圍，好的學習方法，就成功了一半。如果我們能有一顆面對困難的決心和樂觀的態(tài)度，我們一定會在中考中取得最后的勝利。
努力+方法+心態(tài)=成功。
如何學習演講稿篇一
1、主動學習法。變被動學習為主動學習，與其被動的痛苦的接受，不如積極的主動的去鉆研，與其半學半游半玩、半睡半醒半魂得掙扎，不如猛烈的、壯觀的干一場。
2、梳理歸納法。從兩個角度學會梳理歸書中的知識點，一是從整個大的框架去歸納;二是從橫向的不同的特征歸納，把一本書不同章節(jié)具有共同特點(或者比較容易混淆)的內容歸納在一起。這樣不僅能夠扎實掌握學習知識，而且還可以幫助記憶。
3、強調遍數法。我們在看書的時候，不要過多的把時間放在一個章節(jié)里。比如3個章節(jié)，給你3個小時，不要一個小時看一個章節(jié)，而是一個小時看三個章節(jié)連續(xù)看三遍。
4、趁勝追擊法。相信每個人都有精力特別旺盛，學習非常有勁的狀態(tài)，這個時候，不要為了計劃而停止，讓這種狀態(tài)繼續(xù)下去，畢竟這種狀態(tài)不會一直有。
5、勞逸結合法。理由很簡單，人的大腦需要血液循環(huán)，要適當的運動才能有一個靈活的大腦，整天坐著不動，思維也會不動。
1、長計劃，短安排。學習要有學習計劃，有目的性的學習，才能激發(fā)學習動力。
2、提前預習，不預習課堂懂的在50%至60%左右，而預習后懂的則能在80%至90%左右。
3、上課抓重點，聽課是學習的重中之重，認真聽課能起到事半功倍的作用。
4、課后復習，有效復習的核心是做到四個字：想、查、看、寫。
1、制訂計劃：要學習好，首先要制訂一個切實可行的學習計劃，這樣能合理安排時間，適當分配精力。
2、課前預習：通過預習，可以知道自己有哪些問題弄不懂，這樣帶著問題聽課，就會加深對新課的理解和記憶。
3、專心聽講：新知識的接受，學習能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特別重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。
4、及時復習：課后要及時復習不留疑點。
5、循序漸進：學習任何知識都必須注重基礎訓練，要一步一個腳印由易到難，扎扎實實地練好基本功。
6、勤于思考：要特別注意培養(yǎng)自己獨立思考的能力，要防止死記硬背、不求甚解的現象。
7、善于總結：學習必須善于總結。
8、課外學習：課外學習就是進一步開拓知識面、開闊視野、發(fā)展特長、參加學科競賽等。
質疑問難作預習。在教師講課之前，自己先獨立地預習新課內容專。心致志來聽課。專心聽課十分重要，聽課時要帶著問題聽，聽清內容，抓住關鍵，全神貫注地跟著老師的講課思路走，還需要適當做些筆記。及時到位會復習。每上完一節(jié)課，每學完一篇課文，一個單元，一本書都要及時復習，步步為營及時復習，形成的知識就不容易忘記記。憶是學習之母，我們要分析并把握自己的記憶特點，養(yǎng)成良好的記憶習慣。獨立自主做習題。獨立完成作業(yè)是深化知識，鞏固知識，檢查學習效果的重要手段。合作競爭交學友。學習的伙伴，能帶給你許多學習的啟發(fā)，幫助和樂趣，也能時時提醒你激勵你不斷前進，為你加油。積累融通愛讀書。常言道，得法于課內，得益于課外。
學習小竅門具體要怎么做。
1、學習小竅門是：對于比較重要的學習資料，越早開始越好;背東西，尤其是長段文字時，先看完，然后閉上眼睛回憶一下剛才看過的，再一句一句看，一句一句在腦海中回憶，如果環(huán)境很安靜，很輕松，用不了多長時間就會背完;在復習之前，也先靜下心來回想一下之前記憶的，再打開書本，效果會好很多。
2、另外，還可以做思維導圖，把理解過的知識串聯起來;多與別人交流，合作共贏。
如何學習演講稿篇二
老師們、同學們：
上午好!
這天我講話的主題是：抓緊時間，努力學習!
少年是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為少一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。這天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮能夠彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們務必抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學生，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為升級考試建立我們應有的自信。
如何學習演講稿篇三
教師親愛的同學們：
大家好！
媽媽說我小時候眼睛特比。
異常。
清澈笑聲。
異常。
爽朗，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自我長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了“b”！我十分悲痛，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習英語，訂了英語學習報刊，堅持朗讀，認真請教教師，最終，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我十分高興，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多寶貴的財富。學習中，我每次總是給自我定一個小小的目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。
如何學習演講稿篇四
有個哲人說過，人一旦有了愛心和責任心，就能夠生出一股無窮的力量，朝著想要實現的目標去努力，哪怕要經歷挫折、痛苦和磨難，但一想到要盡一份責任，人就會變得無所畏懼。在一個人的職業(yè)生涯中，對工作負責是基本要求和做人的良知。把本職工作做好，是一個人事業(yè)生涯中能否充實而又有意義的起點。無論從事什么性質的工作，首先要把自己的本職工作做好，學會享受自己的工作環(huán)境、工作業(yè)績，同時享受自己的生活。
我們都聽說過這樣一個故事，有一位工頭問一個工人："你在做什么"工人粗聲粗氣地回答："我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭，然后照老板的指示將它們堆在一起，這份工作真令我厭煩透了。"工頭又向第二個工人提出同樣的問題，這個工人回答："我正在按一定的形狀切削這些石頭，然后按照建筑師的計劃組合起來。這份工作相當辛苦，但是我可以賺到錢，好養(yǎng)家糊口。"工頭接著問第三個工人："你又在做什么啊怎么你看不出來嗎"這個工人雙手舉向天空："我在造大廈?。?。人們通過這個故事，無非是想諷刺前兩種人胸無大志，所以一事無成。而贊美第三種人有遠大的理想，能夠成就大業(yè)。但我對這個故事卻另有一種看法：這個世界需要好的建筑師，難道不需要好的砌磚工人嗎？這個世界有偉大的建筑師，同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做，平凡的工作也同樣需要有人來做。人的能力有大小，社會分工有不同，崗位職責不同，只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，彼此幫助，努力工作，那就無愧于你所在的.這個大家庭！
俗話說，三百六十行，行行出狀元。不管是高樓大廈的建設者，還是城市的美容師，亦或是機關企業(yè)的工作人員，崗位千差萬別，但有一個共同點，那就是所有的人都是一名社會建設者。只有我們每一個人都把自己的本職工作做好了，社會才能不斷發(fā)展進步！
所以說，即使是最平凡的工作，也會有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出了不起的人生價值。
結合到我自己的工作來說，作為一名車間主任，我們更應該知道自身工作崗位的重要性，在做好管理的同時，要不斷學習來提升自我豐富自我。工作中善于發(fā)現問題解決問題，特別是要在實踐中要親力親為，多動手去做，要有百分百的責任心，做出讓大家滿意的結果，這樣我們才能有足夠的說服力去管理好其他員工，做好自己的本職工作，從而來完成好領導交付給我們任務。
平凡孕育偉大。如果你真正的珍惜自己的生命，就請立足于平凡，做好自己的本職工作吧！
如何學習演講稿篇五
同學們，大家好。
今日我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自我的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的.《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一。
篇
文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，最終背了下來。
同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁。
專家。
不正是因為他的勤奮嗎他之所以那么聰明不也是因為他的勤奮嗎。
由此，我想到：人的智商本都一樣，只可是有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們僅有勤奮努力，刻苦學習，讓自我更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，多謝。
如何學習演講稿篇六
同學們從上周以來，天氣驟然升溫，陽光熱得燙人，熱辣辣的夏天已經來了。這樣的天氣對我們同學的學習、生活是一種考驗。在上課中，特別是下午的課堂中，我們經常能看見有幾雙睡意濃濃的眼睛，老師講得再起勁，也已經不能把他們的瞌睡蟲趕跑。因此，在炎炎夏日中，要學會如何休息好，才能使自己學習的好。
首先，夏日的中午是人最困倦的時候，因此學校特意安排了午休時間并要求同學們吃好飯后，做好午睡的準備工作，當鈴聲響起后，就不能走出教室，上廁所或到老師辦公室教作業(yè)。請同學們在老師的管理下，在教室里午休，做到安靜不干擾別人。如少數同學沒有完成作業(yè)，則應該輕輕地做作業(yè)，上下講臺盡量不發(fā)出聲音。只有在中午時休息好，才能在掃去瞌睡，投入下午的學習中。
其次，合理安排運動量，調節(jié)好課余活動的節(jié)奏。在每節(jié)課之間只有十分鐘時間。如果進行過激的.運動，特別在夏日的太陽下跑動，玩得大汗淋漓。到了上課鈴聲響起后，不能馬上恢復到靜心狀態(tài)，勢必會影響下堂課的聽課效果。因此，在這段時間里，下課時間可以在教室里或是在陰涼處休息或做一些有益的，正當的小游戲。減少運動量，隨停隨止，這樣可以較好起到放松精神，使得自己有飽滿的精神投入到每堂課中。而下午的文體活動，有較長時間，玩得舒暢些，但在3：05的音樂響起后，應該放緩了節(jié)奏，讓自己慢慢變激烈活動為整理活動。休息、補充水分，使自己安靜下來，做好困難班的身心兩方面準備工作。
如何學習演講稿篇七
1.計劃性：制定學習計劃，合理安排時間，掌握好時間，避免時間浪費。
2.主動性：上課認真聽講，積極參與課堂互動，及時完成作業(yè)，不抄襲。
3.獨立性：獨立思考，獨立完成作業(yè)，不依賴他人。
4.溫故知新：及時復習學習內容，及時學習新知識。
5.頑強毅力：學習過程中遇到困難，不放棄，堅持到底。
6.高效閱讀：學習如何閱讀，如何快速閱讀，提高閱讀效率。
7.思維導圖：學習如何繪制思維導圖，以幫助你更好地理解知識。
8.興趣培養(yǎng)：通過興趣培養(yǎng)，使學習變得更加有趣。
10.積極心態(tài)：學習如何保持積極心態(tài)，以克服學習困難。
如何學習演講稿篇八
師生:。
大家早上好！
我是高一25班的xx。今天，我演講的題目是“如何提高學習效率”。
進入高中后，經常聽到以前學習成績很好的同學，進入高中后一落千丈。班里也有一些同學學習很努力，但是成績并不理想。我覺得原因有很多，但最重要的是我沒有正確的學習方法，學習效率不高。
首先，我們應該培養(yǎng)我們對這門學科的興趣。興趣是最好的老師，如何培養(yǎng)興趣？要主動和老師交流，認真提問，努力培養(yǎng)自己對學科的興趣，提高學習效率，對自己充滿信心。
其次，要持之以恒。學習靠的是堅持和克服困難的決心。三分鐘的熱度不夠。只要努力，鐵杵磨成針，一定要持之以恒。
第三，好好學習，多提問。一定要勤奮，同時多提問，否則學不到的東西會越積越多，人會逐漸對學習失去信心。所以一定要養(yǎng)成勤學好問的好習慣，成績自然會穩(wěn)步提升。
第四，經常做筆記。人往往會在不知不覺中忘記一些東西，做筆記的目的就是減少遺忘，鞏固遺忘，從而達到良好的效果。俗話說“好記性勝過寫的差”，不記筆記只能讓人學到后面的，忘記前面的。在課堂上，不要僅僅為了記筆記而忽略了講課。先聽課，記筆記作為輔助，不要本末倒置。
第五，經常復習。復習會加深印象，更新認識，經常進行單元復習、階段復習、重點難點復習等。知識離不開積累，學習離不開記憶。要通過反復訓練和背誦來鞏固提高，在理解的基礎上記憶，在記憶中加深理解。
學習方法多種多樣，因人而異，但一定要有自己的方法，并不斷更新完善。最后，希望每一個同學都能有很大的進步。
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
如何學習演講稿篇九
同學們好！好老師！
今天，我要談談我對英語的學習方法和態(tài)度。不需要太多時間，只要我能看懂就行。
在我看來，學習英語的方法其實很簡單，那些輔導資料只是為了鞏固知識。在我們鞏固知識之前，我們必須學會學習英語。興趣、記憶、自信是我的秘密。
第一步:興趣。因為你的興趣，如果你把學英語當成一種娛樂，一種讓你感興趣的娛樂。我把英語當成一種榮耀和享受，把這種榮耀和享受變成自己的優(yōu)勢，彌補其他學科的不足。不過，這只是我的方式，有些人在其他方面也很優(yōu)秀。也許，這不是學習，但也是一種優(yōu)勢。例如，很多人喜歡玩電腦游戲，所以他們可以把學習英語視為玩電腦游戲。每次考試都是玩電腦游戲一個層次，他們把自己當成突破的人。在學習過程中，考試是終點，老師是最終的評判者。
二、記憶力:好的記憶力也能幫助你學習，但是死記硬背的方式太陳舊死板，再好的興趣也會被消磨殆盡。所以，我們可以用一種方式來節(jié)省時間，增加興趣，享受時間。老師留作業(yè)抄單詞或句子時，要先抄一遍，然后根據腦子里的“是”答案繼續(xù)記憶，達到節(jié)省時間的目的。而且我們背課文的時候，有的同學覺得太多了，太難了，簡直是為了錢殺人，但是老師就是堅持要我們下來。太痛苦了！那么，這個時候你可以把被課文背誦想象成背詩詞。背詩背歌詞就像聽自己喜歡的音樂，也增加了興趣，享受了時間，節(jié)省了時間。
第三步是自信:無論是丘吉爾的“好運”還是海倫凱勒的身體殘疾還是貝多芬的老年耳聾，都是靠自己的努力成功的。當然，當他們盡力的時候，他們是最自信的。因為他們都相信自己，所以有努力的動力。無論我們學習英語還是其他科目，我們相信自己，我們會有輝煌的成功時刻！
謝謝大家！我不干了。有些可能和我的不一樣，歡迎和我交流！
如何學習演講稿篇十
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
從古到今，不知有多少人為了追求學的最高境界，而不惜寒窗苦讀數十載?？涩F如今的我們，卻理解錯了學的意義。自古人們就認為學是享受，只要努力，就會有收獲。也許努力并不會有收獲，但不努力必須不會有收獲。而如今的我認為學是一種負擔、困難、甚至是在拖累自我的自由。
看看我們周圍吧，有多少人已經放棄了自我？有多少人還在努力學習？其實，要想像全校第一一樣，并不難，但你要下和別人一樣，甚至超過別人的功夫。那么當你取得提高時，你也就會發(fā)覺原先學習真是一種享受！
其實我們并不差，但就是因為我們有太多放棄自我，我們才就不如他人，但實際上只要我們努力我們我們就會成功！當我們去的成功回首時，我們也許才會明白，原先，我們一向生活在享受的學習的樂趣。
在學的道路上，既然這樣他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生，任憑手腳被劃破，都只能勇敢前進決不退后，因為心中永遠想著，學習是一種享受。
如何學習演講稿篇十一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
學習是輕盈的翅膀，陪伴我一同飛翔；學習是香濃的咖啡，等待我品嘗；學習是埋藏著的金子，期待我的發(fā)掘；學習是一道彩虹橋，成功就在彼岸。
想把學習搞好，我認為不能蠻干，要有好的學習方法，這樣才能事半功倍。下面是我的一些學習心得，現在拿出來跟同學們分享：
第一，要經常復習學習過的知識。子曰：“學而時習之，不亦樂乎？”孔子教導我們要經常復習學過的功課和知識，做到“吾日三省吾身”，時時體察自我的學習過程，堅持做到課前多預習，課后多復習，這樣學習起來就更是得心應手。
第二，培養(yǎng)自己的學習興趣。興趣是最好的老師。確實不錯，沒有興趣，就會缺乏學習動力，缺乏持之以恒的.韌性。那么怎樣才能培養(yǎng)學習的興趣呢？對于自己不喜歡科目，或者是弱勢科目，我們不能放棄，或者產生畏懼心理，反而要想辦法加倍去“愛”它。我會把這些不喜歡的科目當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，把聽課當作在做游戲。如果我覺得自己在課堂上做好了，就給自己一點小獎勵。久而久之，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
第三，堅信“勤能補拙”。我深深懂得：偉人所保持的高度，不是一下子就達到的，而是在同伴們都睡著之后，一步一個腳印，艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候，我就會每天早晨早早的起來背單詞、背課文；我知道我數學不好，我就多做練習題；我想我語文要取得個比較的成績，我就多讀課外書，多練筆，多背古文古詩，多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力，最終會換來好收獲；同時，我也深深的明白：如果我不這么努力的，我肯定連現在成績也保持不了！
最后，祝大家的生活能被學習所充實，在這色彩斑斕的世界里，讓學習作為翅膀，帶你，帶我，帶所有熱愛學習的人，飛向陽光，飛向夢想！
如何學習演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們在國旗下演講的題目是：母校教會了我如何學習。
在xx外國語學校的三年是我生命中最充實的三年。三年中，我有過喜悅、感動、挫折和迷惘。三年中我們在一步步的成長：從最初的青澀無知、熱情而又盲動，到現在，我們的知識更加淵博、思想更加深刻、心靈更加豐厚。母校教給我無窮的知識，給了我無數的青春夢想，為我指明了人生奮斗的航向，更給予我在以后的風風雨雨人生中戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！
三年中，我們?yōu)橹硐?，不斷的努力，不斷的學習。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，好的學習方法，會讓我們事半功倍，讓我們的前進道路更加順暢。而母校在這其中起到了關鍵作用。
什么是好的學習方法？嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點，并與學習內容緊密相連，可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法，以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的，極其錯誤的。一個總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境，而母校嚴格的管理，負責任的老師，勤勞的學生會同學們，更是保證了我們每天正常的學習氛圍與環(huán)境。
其次，在學習內容的安排上，必須先易后難、先慢后快；在復習的'時間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；為此母校放慢了我們的復習節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，一天一小測，一周一次知識總結與檢測，爭取使我們在第一輪全面復習中，打好基礎，找到自信，勇敢的面對即將到來的學考。
最后，面對學考我們需要有一個良好的心理素質，這點，母校更是關注每一個同學的心理變化，開設了陽光有約活動，使我們能面帶微笑、充滿自信的面對學考。
下面我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┖玫膶W習方法：
1.重視每節(jié)課，抓好每一分鐘，熟記老師講的每一個重點。
2.做好課下的復習，查缺補漏。
3.在每天認真完成老師布置的作業(yè)的同時，增加練習量。
4.重視每一次考試，認真對待，把每一次考試都當做學考，正確對待考試，微笑面對成績。
5.注意糾錯，注意自己的心理狀態(tài)，保持一顆樂觀向上的心。
在面對緊張刺激的學考復習當中，若能有一個好的學習氛圍一個好的學習方法，是成功的一半，若能有一個面對困難的決心和樂觀的心態(tài)，我們必將在中考中取得最后的勝利。
如何學習演講稿篇十三
英語，作為一門150分的科目，其重要性不言而喻。學不好，會嚴重拖你后腿；學好了，便成了你提高總分的一大助力。在這里，我想分享一些個人的經驗。
首先，學英語一定要注重單詞的積累。《老子》上說：“合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！蓖瑯樱⒄Z的突破要基于單詞的積累。我們可以充分利用早讀課的時間大聲地背誦單詞，在腦海中留下初次印象，再通過做題不斷地鞏固，如果光靠讀，記不下單詞，還可以回到課本中記憶，結合語境，加深理解。對于練習、考試中常見常錯的單詞，一定要做好積累，并時?；仡櫍瑥亩谙麓斡柧氈杏兴嵘?。
其次，做好課前預習，用好限時訓練。學校強調“不預習，不上課；不復習，不作業(yè)?！币虼耍覀冋n前應提早記憶一遍語言點，對于不懂或者補充的語言點，課上要做好記錄，訓練時，要認真對待每一份卷子，尋找快速進入狀態(tài)的方法。
對于基礎較為薄弱的同學，我個人不太建議去刷類似45套的套題，因為它們的綜合度較高，對于底子薄的同學，刷一套除去聽力和寫作的卷子，可能需要一個半小時甚至更多，不僅耗費大量的時間，還影響了其余科目的學習安排。也許有的同學會把一套卷子分成幾部分完成，但可能你每次停下的時候，就是你進入狀態(tài)的時候，這種分散式的訓練，并不利于題感的培養(yǎng)，這就降低了訓練的效果，建議同學們跟著老師的節(jié)奏，每天進行題型集中的訓練。
至于給學霸們的建議，在此我也不敢妄言，在此，我只想把海賽的一句名言送給大家，與大家共勉，“人生是一匹馬，輕快而健壯的馬。人，要像騎手那樣大膽而細心地駕馭它。”
如何學習演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好！很高興能在這里，與各位談談如何學習。
我想，首先各位要對學習與知識有個正確的認識。人，之所以現在主宰著整個世界就是因為人類擁有超群的經驗積累能力與創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力的產生本質上依賴于對經驗的積累。在校學習就是一個經驗傳授的過程。語文、音樂、美術培養(yǎng)你對事物感性的認識，提高你的涵養(yǎng)；數學、科學使你變得更理性，思維更密切；歷史與社會使你深刻；思品使你優(yōu)雅；而勞技則鍛煉你的動手能力；體育使你更健康。因此，事實上，也不存在哪門課更為重要一說。而且學習是終生的，人在學習中不斷充實自己，使生命變得多彩，絢麗。而目前學習的根本，目的也不是為了應付考試，而是為將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的，可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎？因此，學習吧，從知識的海洋里去尋求燦爛的人生。
剛才講到了學習的本質并非對付考試?？荚嚨拇嬖谑墙o我們一個可以檢查學習成果的機會。盡管，目前的老師和家長對分數十分看重，但我們需要明白，分數是屬于我們個人的，這是對我們過去一段時間的學習作出的最直觀的評價。因此，認真對待每一次考試，將自己最真實的一面展現出來。
其次，課堂效率直接影響成績的優(yōu)劣。對于學校的存在，一方面是對自制力不高的同學的一個束縛，很重要的原因是，這里擁有經驗豐富的教師，老師懂得每一個45分鐘應該如何利用，如何系統地教給學生知識。所以，我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記下的，若有不明白的課后大膽地去問老師。課堂效率高了，課后完成作業(yè)就變得輕輕松松，成績自然不會差。這樣你就可以在空閑的時間愉快地做自己喜愛的事，而不是每天東奔西跑補課忙了。
再者，認真完成作業(yè)也十分重要。也許各位常會抱怨作業(yè)多。其實平時的作業(yè)量，老師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率，做作業(yè)又積極主動，不開小差，一定可以按時完成作業(yè)。而在復習階段，基礎較好的同學可以放棄較簡單的題目而專攻難題；基礎差的同學則應認真完成基礎題，對于難題可暫放棄，在老師講評時認真聽課。最重要的是必須自己完成作業(yè)，遇到難題，寧愿空白也不能抄襲。
對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議。我在這里就不再贅言。
其實，每個人都有適合自己的學習方法，每個人都應在學習中尋求適合自己的學習方法。不論是何種方法，只要是適合自己的就是最好的！
最后，祝各位新年快樂。在新的一年里學業(yè)有成！謝謝！
如何學習演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的同學們，早上好！
今天，我們在國旗下演講的題目是:我的母校教會了我如何學習。
在xx外國語學校的三年是我人生中最充實的三年。這三年，我有過開心，有過感動，有過失意，有過迷茫。三年來，我們在一步步成長:從最初的懵懂、熱情、魯莽，到現在的我們，知識更加淵博，思想更加深邃，內心更加豐富。母校教會了我無窮的知識，給了我無數的青春夢想，給了我人生奮斗的航向，給了我在未來的風風雨雨中戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！
三年來，為了理想，我們一直在努力，在學習。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，好的學習方法會讓我們事半功倍，讓我們前進的道路更加順暢。而母校在這其中起到了關鍵作用。
什么是好的學習方法？嚴格來說是適合自己的高效學習方法。它是符合學習者自身特點，與學習內容緊密聯系，能夠高效完成學習任務，實現學習目標的措施、手段和方法。注意一定要符合學習者自身的特點。任何為了快速提高學習效率而想照搬別人學習方法的想法和做法都是不現實的，也是極其錯誤的。一個總的原則就是，不要盲從，不要迷信，千萬不要走別人的路，那會讓你無路可走。
雖然每個人都有自己獨特的學習風格，但總有一些通用的方法。首先，學習需要一個相對安靜良好的外部環(huán)境，母校嚴格的管理，負責任的老師，學生會勤奮的同學，保證了我們每天正常的學習氛圍和環(huán)境。
其次，在學習內容的安排上，一定要先易后難，先慢后快；在復習的時間安排上，要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；為此母校放慢了我們復習的步伐，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進，每天一個小測驗，每周一次知識總結測試，讓我們在第一輪綜合復習中打好基礎，找到信心，勇敢面對即將到來的考試。
最后，面對學業(yè)考試，我們需要有良好的心理素質。正因如此，我們的母校更加關注每一位同學的心理變化，設立了陽光約診活動，讓我們帶著微笑和自信面對學業(yè)考試。
這里有一些好的學習方法給你:。
1.注意每一節(jié)課，做好每一分鐘，記住老師講的每一個重點。
2.做好課后復習，查缺補漏。
3.每天認真完成老師布置的作業(yè)的同時，增加練習量。
4.關注每一次考試，認真對待，把每一次考試都當成學習考試，正確對待考試，微笑面對結果。
5.注意糾錯，注意自己的精神狀態(tài)，保持一顆樂觀的心。
面對緊張的考試復習，如果能有好的學習氛圍，好的學習方法，就成功了一半。如果我們能有一顆面對困難的決心和樂觀的態(tài)度，我們一定會在中考中取得最后的勝利。
努力+方法+心態(tài)=成功。