寫一份好的總結，可以讓我們更好地認識自己?？偨Y要有一定的結構和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和吸收內容。以下是權威機構發(fā)布的心理健康管理指南，對提高生活幸福度很有幫助。
快樂小學生篇一
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，緊張的學習生活結束了，快樂的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥，翱翔在蔚藍的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。
暑假時，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個念頭從我腦海中閃過：小花貓的胡子都那么長了，不如我來給它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在時，抱起小花貓準備給它刮胡子。開始它還挺聽話，可是到了后來卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對它說：“你這個大懶蟲，胡子都那么長了，也不知道刮刮，真是懶死了!”我費了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會表揚我一番，沒想到爸爸卻訓斥了我一頓：“你這個小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。
現(xiàn)在回想起來，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真快樂!
快樂小學生篇二
民族精神是中華民族的傳統(tǒng)精神與時代精神的融會。民族精神融會古今，是民族傳統(tǒng)精神與時代精神的整合?，F(xiàn)在民族精神是一種開放包容的精神。隨著社會的發(fā)展，進一步建設和弘揚民族精神，是推進中國的現(xiàn)代化建設和中華民族復興在業(yè)的.需要。
老人、中年人、年輕人和我們小學生對民族精神的理解是不一樣的。
有些長輩對民族精神的理解是：
一個民族在適應環(huán)境、改造世界、形成自己特有語言、習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向。民族精神是一個歷史的范疇，隨著歷史的發(fā)展和時代主題的轉換，民族精神也不斷地發(fā)展和躍遷。
我對民族精神的理解是：
民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族價值觀念和價值追求等共同特質，是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調、指導、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。
我做為一名小學生，就一定要有自強不息，奮發(fā)向上，努力學習的好的精神，我們所承擔的責任就是傳承中華民族的精神。與時俱進，開辟民族復興的新紀元。
快樂小學生篇三
一年一度的暑假又到了，為了讓暑假過得充實、快樂，家人們?yōu)槭罴僦贫艘粋€完美的計劃，我完成作業(yè)后，我們一大家人就出外旅游。
有一天，我們早早地起了床，做完準備工作后，舅舅、姨父和爸爸就開上自己的車，行駛在了計劃好的旅游路線上。一路上，我們游山玩水，走走停停。到了賽里木湖，一下車，一番驚奇的景色進入了我的眼簾，柔和的陽光，把湖水染成斑駁陸離。微風輕拂，天潮泛起了圈圈漣漪，拖起了無數(shù)光帶，恰似一條條紊絹在水面飄動，無邊無際的。我們被這樣的美景陶醉了，不由地拿出相機，大家互相合影留念。然后，才戀戀不舍地離開了，向盼望已久的那拉提大草原奔去。
到了那拉提大草原后，又是一番迷人的景象映入眼簾。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在那里就像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。
我的暑假生活很快樂，因為大部分時間都是在大自然的懷抱中度過的，空氣是那樣清新，景色是那樣秀麗，我愛大好河山!更愛新疆這個美麗的地方!
快樂小學生篇四
明天就是三八婦女節(jié)了，我祝媽媽永遠開心，永遠漂亮，永遠年輕。我每次生病的時候，媽媽就一直在我身邊，我想喝水的'時候，媽媽就幫我去倒水。
媽媽經常用自己辛苦掙來的錢給我和弟弟買新衣服穿，我的好想告訴媽媽，說媽媽我愛你，媽媽祝你節(jié)日快樂?？晌揖褪怯悬c不好意思，所以只能寫在我的日志里希望媽媽可以看到。
快樂小學生篇五
為培養(yǎng)小學生良好的行為習慣和思想品德修養(yǎng)，我們對小學生應遵循《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內容的養(yǎng)成教育進行新的探究。我們都知道，培養(yǎng)小學生良好的道德品質教育不是一蹴而就的事情，而是一個長期的、不懈地、逐步培養(yǎng)、努力提高的...
1誦讀歌詞，感悟真情音樂教師要不斷轉變教學觀念，營造樂學氛圍，培養(yǎng)小學生探究問題的意識。音樂課應該與學生的生活實際相結合，以興趣為中心，引導小學生個性健康發(fā)展，讓學生自主體驗和探究歌詞，開闊小學生的文化視野，鼓勵他們喜愛音樂，感受音樂。在...
一、注重家庭教育蘇霍姆林斯基說“:學校復雜的教育過程中產生的一切困難的根源都可以追溯到家庭?！盵3]因此，培養(yǎng)良好習慣，必須從父母自身做起。俗話說，家長是孩子的第一任教師。家長的自身素養(yǎng)、家庭的生活方式都對孩子進行直接的或間接的、公開的`或潛...
摘要：現(xiàn)代教育的特征充分展現(xiàn)人的主體性，追求人的全面發(fā)展。在小學數(shù)學課堂教學中應以學生全面、主動、和諧地發(fā)展為中心。這就要求教師合理運用學習策略，最大限度地調動學生學習的積極性，鼓勵學生對待問題敢想、敢問、敢說、敢做，讓他們在數(shù)學王國...
快樂小學生篇六
1、勤勞是個寶，一生離不了。
2、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
3、三分像人，七分像鬼。
4、活到老，學到老，一生一世學不了。
5、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
6、寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
7、學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。
8、行萬里路，讀萬卷書。
9、書籍是造就靈魂的工具。――雨果。
10、說大話的.人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。
11、真的假不了，假的真不了。
12、鳥美在羽毛，人美在勤勞。
13、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
14、世上無難事，只怕有心人。
15、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。――顏真卿。
16、不怕慢，就怕站。
17、才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
18、好好學習，天天向上！
19、勤人睡成懶人，懶人睡成病人。
20、見人說人話，見鬼說鬼話。
21、人過留名，雁過留聲。
22、理想的書籍是智慧的銅匙。――列夫托爾斯泰。
23、一日無書，百事荒廢。――陳壽。
24、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。――培根。
25、當面是個人，轉臉是個鬼。
26、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光。――劉向。
27、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談――歌德。
28、一個不想過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
29、讀一書，增一智。
30、一分耕耘，一分收獲。
31、一日不讀口生，一日不寫手生。
32、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
33、理想的書籍是智慧的鑰匙。――列夫托爾斯泰。
34、學而不思則惘，思而不學則殆。――孔子。
35、追趕時間的人，生活就會寵愛他;放棄時間的人，生活就會冷落他。
36、平時不燒香，臨時抱佛腳。
37、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然后學走。
38、取人之長，補己之短。
39、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。――達爾文。
40、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。――孫洙。
41、家丑不可外揚。
42、玉不琢，不成器;人不學，不知道。
43、明人不做暗事，真人不說假話。
44、書是人類進步的階梯。
45、三百六十行，行行出狀元。
46、學習永遠不晚。――高爾基。
47、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。――李若禪。
48、好漢不提當年勇。
49、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。――笛卡兒。
50、浪費時間，等于縮短生命。
51、一勤生百巧，一懶生百病。
52、無事不登三寶殿。
53、日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
54、老鼠過街，人人喊打。
55、強中自有強中手，能人背后有能人。
56、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。――普希金。
57、掛羊頭，賣狗肉。
58、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。
59、鐘不敲不鳴，人不學不靈。
60、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
61、不怕家里窮，只怕出懶蟲。
63、虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
64、不吃飯則饑，不讀書則愚。
65、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
66、精益求精，藝無止境。
67、多行不義必自斃。
68、滿瓶不動半瓶搖。
69、讀書破萬卷，下筆如有神。
70、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
71、貓哭老鼠假慈悲。
72、為中華之崛起而讀書。――周恩來。
73、書到用時方恨少、事非經過不知難。――陸游。
74、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
75、時間像生命，一刻值千金。
76、水不流會發(fā)臭，人不學會落后。
77、虛心使人進步，驕傲使人落后。
78、讀書要三到：心到、眼到、口到。
79、人非圣賢，孰能無過?
80、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
81、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。――高爾基。
82、玉不琢、不成器，人不學、不知義。
83、謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。
84、不怕學不成，只怕心不誠。
85、讀過一本好書，像交了一個益友。――藏克家。
86、細水長流，吃穿不愁。
87、內行看門道，外行看熱鬧。
88、上如階盡管費力，卻一步比一步高。不經過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
89、人中呂布，馬中赤兔。
90、臺上三分鐘，臺下十年功。
91、癢要自己抓，好要別人夸。
92、花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。
93、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。――朱熹。
94、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
95、滿招損，謙受益。
96、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
97、機不可失，時不再來。
98、少壯不努力，老大徒悲傷。
99、早起多長一智，晚睡多增一聞。
100、學如逆水行舟，不進則退。
快樂小學生篇七
快樂，你到底是個什么樣的東西？你天天玩轉在人們腦里，嬉戲在作家筆下，回旋在人們嘴里。有人說你是使人成功的臺階，有人講你是思想的麻醉劑。有的人用你變得成功，有的人拒絕你變得失落。有的人渴望得到你，你偏不給他，而有的人在不經意間，你卻圍繞在他身邊，你為何如此偏心？其實，你是很公正的，也從不勢利眼，你不會因為誰的地位高，錢財多，而偏愛于他，也不會因為一個人的.地位低，錢財少，而棄他而去。是什么讓人們錯失了你呢？我想，也許是人們不認識你吧，那么，你到底是什么樣子的呢？我想，也許是人們不認識你的樣子吧，那么，你到底是什么樣子的呢？或許你和圣誕老人一樣，有著一張慈祥的面孔，背著一個大包袱，坐著雪橇，飛馳在城市上空，播撒著快樂的種子。世界那么大，但你一點也不喊累，從來不休息，依舊那么快樂地撒啊撒啊。只可惜，種子被淘氣的風吹散了，只有少數(shù)幸運的落到了我們這個世界上，于是，得到它的人們歡笑著，快樂著。沒有得到的人們，睜著渴望的眼睛，搜索著天空，問著：“快樂，你在哪里？”有時，我覺得你離我們那么遠，有時我又覺得你離我們那么近。當我們回想那些傷心的事時，便覺得你離我們太遠，仿佛天上的星星，在跟我們一閃一閃地捉迷藏，逗著我們說：“你來抓我??！”而當我們笑起來，樂起來的時候，我又覺得，你離我們是那么近，就像空氣和陽光一樣，包圍著我們，溫暖著我們，讓我們覺得世界是如此美好?？鞓钒?，你到底離我們是近還是遠呢？你是一個人一生中真正的國王，一切的一切都聽從于你。你向誰露出笑臉，誰就十分快樂；你向誰板起面孔，誰就不會快樂。人們都渴望得到你的眷顧，只有少數(shù)的人看破了它，對它不再渴望。每一秒，都有人把伸出的手收了回來，而你就坐在王位上，看著這些人，無動于衷?？鞓罚憔烤故鞘裁?？我思索著，探索著。終于，我發(fā)現(xiàn)了你的秘密。其實，你就來自于我們自身的一種思想。人才是快樂的源頭，只有人讓這個源頭流水它就流水，不讓它流水，它則不會流水。我們自己就是自己快樂的源頭，只有自己能使自己快樂；自己就是自己的國王，只有自己開朗，才能帶給自己取之不盡的快樂！相信自己，快樂就在你手中！
快樂小學生篇八
當你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種說不出的孤獨，直到她出現(xiàn)，這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊!”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧!”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是好朋友了!”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因為父母臨時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運啊!”那天我真的好開心，好快樂啊!
此后，每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂!
當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的!
分享?？鞓?。
給予是快樂，收獲是快樂，學習是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認為分享是最快樂的。
分享可以是同學沒帶書時，大家借給他看;可以是同學遇到困難時，大家?guī)椭?可以是同學不會題時，大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢?嗯，就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上?！澳闱?”我用手指了指我的作文?！拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒!恭喜你了!”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
我的`班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時間，經常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因學校有會議，時間被耽誤了，到車站后，離開車的時間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時，一個陌生男人幫老師搬運行李，老師在最后的關頭，在那個陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的!
快樂小學生篇九
在夜深人靜之后，我想起了一個故事。一位年輕人總因一時一事的得失困擾，遇到煩惱和哀愁總不能把自己的思想、情感置之度外，似乎非折騰到精疲力盡不可。
一次，苦悶煩惱的他來到一座寺廟，把自己的苦惱告訴了大師。大師笑著告訴年輕人，終南山麓出產一種快樂藤，凡是得到這種快樂藤的人一定會喜形于色，笑逐顏開，快樂似神仙，不知煩惱為何物。
年輕人一聽，非常高興，為了得到快樂藤，不惜跋山涉水連夜趕往終南山，去尋找快樂藤。沒想到他歷經千辛萬苦得到了快樂藤，生活中的煩惱事還一直纏繞著他，一點快樂的意識都沒有。
于是他又找到大師，我已經得到了快樂藤，為什么仍然快樂不起來？大師樂了，年輕人，我早就料到你還會回來找我，其實快樂藤并非終南山才有，它是人人心中都有的東西，只要你擁有快樂的根，無論走到哪里，你都能夠得到快樂。
最近，歐盟頒布了一條奇怪的法令，農民今后需在豬圈里放上一些可供豬兒們玩耍的玩具，如果做不到這一點，則面臨罰款或監(jiān)禁。據悉，給豬準備的玩具將是籃球和足球，英當局還提醒農民要經常更換不同顏色的球，否則，豬兒會玩膩的。有人還提議在豬圈里懸掛鏈條，稱這樣豬兒就可以用鼻子蹭鏈條玩兒。歐盟官員認為，即使是豬，也應該快樂地活著。
快樂小學生篇十
又是一個周末，我來到了圖書館，像往常一樣翻閱著自己感興趣的書。
看到了一些被別人翻亂的書籍，心里突然產生了一種想法，我應該把它整理一下……先歸類，把同樣的`書籍放在一起，然后放整齊，也就一會的功夫，看到身邊的這一排書，特別的整齊，心想，每個愛看書的人更要懂得愛惜圖書，做到我們該做的。
快樂小學生篇十一
快樂是什么?對于雷鋒叔叔來說，幫助人就是快樂;對于周恩來總理來說，為中華之崛起而讀書是快樂;對于我們來說，做自己喜歡做的事情，就是快樂;對于我來說，能夠寫一篇好文章，莫過于就是最大的快樂!
“唉……”我又在嘆氣了，因為我寫的文章怎么也不合自己的心意，一次又一次地改動著自己的文章，但是怎么也不滿意……和我想象的差太遠了!“既見君子，云胡不夷?”這句話我似乎在哪里聽過，可就是想不起它的意思了……現(xiàn)在我的心里有淡淡的哀愁，這不是我的快樂，我的快樂是寫出好的文章啊!可是這句話就是怎么也想不起來了……這時候，媽媽進來了，看見我這個樣子，便是走過來看了看我的文章，說：“你寫風景寫這句話干什么啊?”“我也不知道，這句話我想寫，但是不知道能不能用在這里。”媽媽笑了笑，說：“這句話是表達一個女子的思念之情!”聽了媽媽這句話，我靈光一閃，居然是說思念之情，我能不能把這句話用在我對暑假的思念呢?媽媽似乎是看穿了我的心思，說：“當然可以?！?BR> 我雖然臉上沒有透露出領悟出來了這句話的喜悅，但是我的心里卻有一絲快樂涌過，這就是我的快樂!我的快樂是不收費的哦!
快樂就像柔和的春風，吹走了我的煩惱;快樂就像叮咚的泉水，凈化了我的心靈;快樂就像甜甜的巧克力，甜蜜著我的生活;快樂就像一個天使，隨時隨地陪伴著我。
快樂——在學校里。我和同學們一起成長，一起學習，一起玩耍。上課了，我們爭先恐后地回答問題，老師的贊賞讓我感到快樂;下課了，我們一起做游戲。你聽，操場上傳來了歡樂地尖叫聲，這是我們在玩老鷹捉小雞的游戲。手工課上，老師教我們折飛機，剪窗花，讓我從中體會到創(chuàng)作的快樂。在學校里，我因為學到很多知識感到快樂。
快樂——在大街上。十字路口，看到人們自覺遵守交通規(guī)則，我為這些文明行為感到快樂;廣場上，看到鍛煉身體的爺爺奶奶們，我為他們的健康感到快樂;公共汽車上，我給抱小孩的阿姨讓座，看到阿姨開心的笑臉，我很快樂。大街上，我因為幫助別人而開心快樂。
快樂——在家里。周末休息，我?guī)蛬寢寬叩叵赐?，我體會到了勞動的快樂;放學回來，吃到姥姥做的美味的飯菜，我感到了生活的快樂;過年了，和爸爸媽媽一起放煙花，別提我有多快樂啦。你看，煙花鳴叫著飛上天空，霎時，一朵又一朵五彩繽紛的花在空中競相開放，本來冷冷清清的夜空一下子變得快樂起來。在家里，因為一家人在一起而感到無比的快樂。
快樂隨時隨地出現(xiàn)在我們身邊。在任何時候，我們都能感受到快樂;在任何地方，都存在著快樂。所以，我每天都在快樂中健康的成長。
快樂小學生篇十二
童年時代的我們個是天真、純潔的孩子，我們總是在無憂無慮的幸福的生活著，不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂的、幸福的。
年少的我經常和同齡的朋友、親人待在一起，一起玩耍，大人們是很少陪伴著我。記得那時候的我，還沒有到上學的年齡，每天就和一群伙伴玩在一起。那時的我們，總是能找到很多東西來玩。玩的最多的游戲也就是這三種：蹺蹺板、爬樹和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個童年。
我的家里有一片寬大的后院，院子里種滿了各種各樣的樹，有枇杷樹，有龍眼樹，有柿子樹，有黃皮樹······等等。我不知道這些樹是什么時候栽種在院子里，在我的意識里它們存在的時候就是參天大樹了?？匆娔切└叽蟮臉洌揖褪职W了。爬樹成為我最喜歡做的事，我每天都會和一大群伙伴去爬樹，下雨天除外。大家比比誰爬得最快，誰第一個爬到樹的頂端還真是件快樂的事。秋天一到，我們更加喜歡爬樹了，因為樹上的果子成熟了。我們一個個像猴子一樣一下子竄到樹上，隨后在樹上亂蹦亂跳，眼睛東張西望，哪里有果子就往那里走，快速的摘下一串果子就往嘴里塞，手中還不吃虧的拿著兩串果子，一只手各一串。等到吃飽了，還在樹上溜達溜達，久久不下來，一玩就是半天或者整天，玩得不亦樂乎。
爬樹是一件歡樂的事情，然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹的念頭。不能爬樹，心里難免會感到不舒服。這時我就會想做另外一件令人開心的游戲，那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個人是玩不了的，必須有兩個或者兩個以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門檻上面，把木板擺放平衡。我和同伴就一對一的坐到翹板上開始玩，一上一下不斷重復著這個動作，不時彼此同時增加一人，不時會交換位置。家里到處都充滿我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中，我們慢慢地長大。
時間一盞眼就過去了，我已經邁進小學，繁忙的作業(yè)以及年齡的增長，使我漸漸的離開了玩蹺蹺板的時代。玩耍只能在放假里進行。暑假一到，我就開始利用這短暫的時間盡情的玩耍。暑假是收割的季節(jié)，同時也是個繁忙的季節(jié)。那時候的我還小，不需要的田里收割稻谷，只是在家里幫忙，看看稻谷，這給了我玩的時間。我一旦有空，就和一起看稻谷的孩子玩耍，拿起禾苗編起長長的鞭子，把它放到擺放谷子的屋子里的梁柱上，蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千，不用擔心會被家人責罵的同時也滿足了自己的愛玩的心，給自己童年增添了無盡的歡樂。
童年的生活總是充滿歡笑的，可是同年的時光也總是短暫的。在歡樂的聲音中我們漸漸地成長，童年時代也漸漸地遠離我們，留給我的只是無限的回憶。
快樂小學生篇十三
我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發(fā)現(xiàn)了一對。這……怎么回事？正當我在辨認時，又發(fā)現(xiàn)一對……最后還發(fā)現(xiàn)一對……這個時候，我已經一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點要暈倒了……摘要部分，以下是詳細內容：
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今天是元旦啦！大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！當然，今天發(fā)生的事，一定也會開開心心的。我就給大家說一說我的元旦趣事吧！
除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點。我們到了一家尤溪小吃店。我點了一碗清湯面吃。哇！面上來了！只見凹凸不平的面條上點綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面?。∥业拿嫦鹊?，表哥連口水都滴了下來。
吃完早點，我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。
看了一會兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一出門，進入我眼簾的是一個大噴水壺，我靈機一動，心想：“無聊？把噴水壺裝滿水來玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會兒，他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了！
中午，我們跟叔叔們去“東北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時地嘖嘖贊嘆。
晚上，有著最最快樂的事！我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發(fā)現(xiàn)了一對。這……怎么回事？正當我在辨認時，又發(fā)現(xiàn)一對……最后還發(fā)現(xiàn)一對……這個時候，我已經一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點要暈倒了。
吃完了飯，我挺著脹脹的肚子，帶著一大堆糖果、禮物回家了。
今天是元旦，真是快樂的元旦?。?BR> 快樂小學生篇十四
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把快樂和愛帶給世間；分享，是一個雙面膠，把人與人真摯的感情融入在一起；分享，是一臺復印機，把幸福傳遞到每一個人。
爸爸給我買了一盒中性筆，我滿心歡喜。我心想：同學們都有筆了，我也有筆了，我把筆帶到學校同學看見我的筆，覺得好漂亮，用渴望羨慕的眼神，對我說：“舒晚欣，你的`筆好好看啊！在哪里買的？我從來都沒見過呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我正在寫作業(yè)，這時，幾個紙團猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上，把我嚇了一大跳。我抬頭看老師，幸好老師還在黑板上寫字，頓時松了一口氣，我一瞄那些字條，內容大同小異，想借我的筆。
哼，還要我的筆，白日做夢，我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條，不動聲色的就把紙條扔了。過了幾天，鄧詩雨她們不理我了，好像把我當成陌生人似的。
我不理解是為什么，把事情告訴了爸爸，他笑著說：“在你看來是朋友重要還是重要呢？”
“當然是朋友重要啦！”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢？”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思，對呀，以前他們有吃的，玩的，都會與我分享，可我很自私，沒有給他們。
第二天我跟她們道歉，得到原諒。她們輕易原諒了我，以后我們關系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享，這樣大家都會快樂。
快樂小學生篇十五
1、不怕慢，就怕站。
2、樹挪死，人挪活。
3、沉思的生活是美好的生活。
4、一勤生百巧，一懶生百病。
5、勤人睡成懶人，懶人睡成病人。
6、時間像生命，一刻值千金。
7、人往高處走，水往低處流。
8、勇氣，是人類一切品格中最寶貴的品格。
9、人與人之間最大的信任是精誠相見。
10、人心齊，泰山移。
11、學文化，從字母開始；講文明，從小事做起。
12、精益求精，藝無止境。
13、你怎么樣對待別人被人就怎么樣對待你。
14、江山易改，本性難移。
15、勤勞是個寶，一生離不了。
16、早起多長一智，晚睡多增一聞。
17、人無橫財不發(fā)，馬無夜草不肥。
18、吃人家的嘴軟，拿人家的手短。
19、一分耕耘，一分收獲。
20、要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅持到底。
21、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
22、靜坐常思己過，閑談莫論他非。
23、體操和音樂兩個方面并重，才能夠得到完全的人格。
24、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
25、智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。
26、當家才知柴米貴，養(yǎng)兒方知父母恩。
27、滴水之恩，當涌泉相報。
28、上梁不正下梁歪。
29、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
30、臺上三分鐘，臺下十年功。
31、無事不登三寶殿。
32、應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
33、誠實是人生絕妙的法寶。
34、健康是智慧的條件，快樂的標志。
35、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
36、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
37、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
38、我們要學習思考，然后再來寫作。
39、誰的思想最豐富，感情最純正，行為最高尚，誰的生活就最充實。
40、玉不琢，不成器；人不學，不知道。
41、人在屋檐下，不得不低頭。
42、飯來張口，衣來伸手。
43、眾人一條心，黃土變成金。
44、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。
45、腦子不用不聰明，身體不練不結實。
46、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
47、不怕家里窮，只怕出懶蟲。
48、君子一言，駟馬難追。
49、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
50、大人不記小人過，宰相肚里能撐船。
51、要想生活得快樂，就必須熱愛生活。
52、天才就是這樣，終身努力，便是天才。
53、好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
54、最大的成功在于最大的付出。
55、浪費時間，等于縮短生命。
56、三百六十行，行行出狀元。
57、內行看門道，外行看熱鬧。
58、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的幸福和快樂。
59、絲不織不成網，體不練不強壯。
60、人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。
61、山中無老虎，猴子稱大王。
62、鐘不敲不鳴，人不學不靈。
63、花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。
64、不怕一萬，就怕萬一。
65、強者能同命運的風暴抗爭。
66、一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
67、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。
68、每一天都是一個階梯，是向既定目標邁進的新的一步。
69、要快樂首先要健康。
70、追趕時間的人，生活就會寵愛他；放棄時間的人，生活就會冷落他。
71、人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。
72、機不可失，時不再來。
73、眼睛就是身上的燈。
74、人生就像爬坡，要一步一步來。
75、不怕學不成，只怕心不誠。
76、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。
77、不登高山，不見平地；不經鍛煉，不會堅強。
78、生命之舟要揚帆遠航，離不開智慧的櫓．。
79、鳥美在羽毛，人美在勤勞。
80、走自己的路，讓人家去說吧。
81、學如逆水行舟，不進則退。
82、水不流會發(fā)臭，人不學會落后。
83、活到老，學到老，一生一世學不了。
84、世上無難事，只怕有心人。
85、細水長流，吃穿不愁。
86、平時不燒香，臨時抱佛腳。
87、知識是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子．。
88、辦酒容易請客難。
89、人在人前闖，刀在石上蕩。
90、喊人不蝕本，舌頭打個滾。
91、離家十里路，各處各鄉(xiāng)風。
快樂小學生篇十六
快樂，它可以很容易達成，但也可能很難達到;它在我們人生的旅途中扮演了很重要的角色，沒有了它，我們的生活中就沒了色彩;它除了能讓我們長命百歲，更是一帖醫(yī)治百病的良藥呢!
曾經有人告訴我，他的快樂就是練體操，當時我并不明白，直到我看到他的練習，看到他不管有多累，不管有多辛苦，他都樂此不疲的神情，看到他愿意付出時間、精力來達到目標的樣子，我懂了，原來達到自己的目標就是快樂的一種阿!
父母常說，我們是他們最甜蜜的負擔，我去請教媽媽，她在背負我這個“甜蜜的負擔”難道不覺得累嗎?她卻對我說：“怎么會累呢?我開心都來不及了!”喔!原來付出也可以付出的很快樂阿!
快樂有很多種，而它的感覺也有些不同，不過它們都有一個共通點，那就是可以傳染給許多人，用笑聲，用言語，來傳達你快樂的情緒吧!
快樂小學生篇十七
天真爛漫的小學生會對快樂有什么不同成人的想法呢，下面和小編一起來看看。
去年9月份，我告別了幼兒園生活，成為了一名小學生。我每天都背著小書包按時來到學校上學，課堂上我認真聽講，積極回答問題，而且，我參加學校舉辦的作文比賽獲得了一等獎，我感到很快樂!在學習的過程中，如果我遇到一些難題，我總是也解不開，我會自己思考，有時候還向老師和同學們虛心請教，在他們的幫助下，我終于找到了答案。就這樣，遇到困難不退縮的我深深體會到了學習帶給我的樂趣和快樂。所以，我要大聲說：“我學習，我快樂!”
今天是我的生日，剛好是星期天。一大早，我就醒了，連忙從床上跳了起來，穿上爸爸給我買的新衣服，走劍鏡子前照了照。“哈哈!我真漂亮。”我又來到媽媽的床邊親親媽媽。因為媽媽生病了，不能下床了，只能躺在床上。我想讓媽媽高興，就在媽媽的床前轉了個圈，說：“媽媽，我好看嗎?”媽媽笑瞇瞇地說：“涵涵是世界上最漂亮的小公主?！蔽议_心極了。我從樓上走下去，爸爸正在為我們做早餐。我摟住爸爸的脖子，也親親爸爸，說：“謝謝爸爸?！?BR> 雖然媽媽生病了，可我有一個勤勞的爸爸，我的爸爸給我們全家人帶來了快樂。
暑假的第一天，我懶洋洋的躲進被窩里，爸爸來叫我，說：“大懶蟲，起來了?！蔽也荒蜔┑卣f：“今天是暑假，那么早起干什么?！卑职钟终f：“你看看誰來啦!”我睜開一只眼看了看，原來是舅舅來接我們去郴州去游泳了呢?我欣喜萬分，穿好衣服，刷完牙洗好臉，我三步并作兩步跑到車上。在去郴州的路上，我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時讓我大開眼界，舅舅在前面帶路，我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面，然而，到了海邊，我驚嘆不已，“大海是無邊無際的，這次可要好好玩啦。”我興奮地說。
游泳時，我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著海里的小魚小蝦，突然我看到左邊一團小魚在做游戲，追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會，正開開心心地跳著迪斯科。
今天，我和媽媽，哥哥，婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊后，我看見人山人海，真令人驚嘆不已!
今天是我最快樂的一天!海水把我的身心滋潤得美滋滋的!
快樂小學生篇十八
1、所有欺騙中，自欺是最為嚴重的。
2、智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。
3、老是認為自己是不幸福的人，永遠不會幸福。-----塞拉斯。
4、人之幸福，全在于心之幸福。-----歌德。
5、一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
6、誠實是人生絕妙的法寶。
7、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
8、當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。
9、世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。
10、健康是智慧的條件，快樂的標志。
11、沉思的生活是美好的生活。
12、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
13、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
14、生活的理想，就是為了理想的生活。
15、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
16、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
17、不吃飯則饑，不讀書則愚。
18、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
19、腦子不用不聰明，身體不練不結實。
20、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
21、不論在哪里，自己的幸福是要靠自己去創(chuàng)造去尋覓。-----哥爾斯密。
22、不登高山，不見平地；不經鍛煉，不會堅強。
23、每一天都是一個階梯，是向既定目標邁進的新的一步。
24、朋友是同一靈魂寄在兩個軀殼中。
25、走自己的路，讓人家去說吧。
26、滿足是最真實的財富。
27、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
28、小學生收集關于學習名言大全：人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。
29、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
30、好好學習，天天向上！
31、強者能同命運的風暴抗爭。
32、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
33、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。
34、人與人之間最大的信任是精誠相見。
35、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
36、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的`幸福和快樂。
37、對于平凡人來說，平凡就是幸福。------尼采。
38、朋友既是財源，又是安慰。
39、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
40、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
41、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。
42、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
43、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
44、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
45、學習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
46、人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。
47、誰的思想最豐富，感情最純正，()行為最高尚，誰的生活就最充實。
48、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。
49、我們要學習思考，然后再來寫作。
50、泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
51、要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅持到底。
52、體操和音樂兩個方面并重，才能夠得到完全的人格。
53、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
54、人生就像爬坡，要一步一步來。
55、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
56、造燭求明，讀書求理。
57、一個今天勝過兩個明天。
58、幸福，就在于創(chuàng)造新的生活。----奧斯特洛夫斯基。
59、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。
60、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
61、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
62、書是全人類的營養(yǎng)品。
63、你怎么樣對待別人被人就怎么樣對待你。
64、知識是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。
65、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對，那是“運”。
66、虛心使人進步，驕傲使人落后。
67、絲不織不成網，體不練不強壯。
68、最大的成功在于最大的付出。
69、生命之舟要揚帆遠航，離不開智慧的櫓。
70、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
71、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
72、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。
73、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧。
74、糧食補身體，書籍豐富智慧。
75、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
76、要想生活得快樂，就必須熱愛生活。
77、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
78、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
79、青春一經典當即永不再贖。
80、重復是學習之母。
81、思考是人類最大的樂趣之一。
82、志不強者智不達。
83、人心只能贏得。
84、莫讓年華付水流。
85、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
86、游手好閑會使人心智生銹。
87、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努。
88、應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
89、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于玻。
90、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
91、人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。
92、天才就是這樣，終身努力，便是天才。
93、不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。
94、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
95、人人都可以成為幸福的構建師-----培根。
96、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
97、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
98、勇氣，是人類一切品格中最寶貴的品格。
99、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
100、知識是智慧的火炬。
101、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
102、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
103、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
104、如愿便是幸福，滿足便是幸福。----魯迅。
105、謙虛是學習的朋友。
106、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
107、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
快樂小學生篇十九
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的'是推銷產品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環(huán)境呢！”“這個辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。
暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂！
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快樂小學生篇二十
3、不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理。
4、包子有肉，不在皮上;人有學問，不掛嘴上。
5、禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！独献印贰?BR> 6、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
7、從善如流，疾惡如仇。
8、不教一日閑過。——齊白石。
9、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里。
10、莫愁前路無知己，天下誰人不識君!——高適。
11、人心齊，泰山移。
12、欺山莫欺水，欺人莫欺心。
13、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
14、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
15、水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。
16、樹不修，長不直;人不學，沒知識。
17、臨淵羨魚，不如退而結網;揚湯止沸，不如釜底抽薪。
20、糧食補身體，書籍豐富智慧。
22、使心用心，反害自身。
23、君子之交淡如水，小人之交酒肉親。
24、謙虛是學習的朋友。
25、戶樞不蠹，流水不腐。
27、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。——顧憲成。
28、知過不難改過難，言善不難行善難。
29、造燭求明，讀書求理。
30、貪圖小利，難成大事。
32、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?BR> 33、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃!
34、聞過則喜，知過必改。
36、寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
37、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
38、天下無難事，只要肯登攀!
39、兼聽則明，偏聽則暗。
40、虛心的人，常想己之短;驕傲的人，?？浼褐L。
41、知足常樂，終身不辱。
42、一山出虎，百家豬死。
43、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
44、一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
45、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！~紹翁。
46、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！墩撜Z》。
47、清貧常樂，濁富多憂。
48、只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
49、機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。——達爾文。
51、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
52、一人修路，萬人安步。
53、君子不失色于人，不失口于人。
54、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
55、好好學習，天天向上!
56、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——魯迅。
57、麻雀落田要吃谷，狐貍進屋要偷雞。
58、一字兩頭平，戥秤不虧人。
59、問渠哪得清如許?為有源頭活水來。——朱熹。
60、謊話講不得，莊稼荒不得。
61、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游。
62、皮鞭傷肉，惡語傷心。
63、發(fā)誓發(fā)得靈，監(jiān)房無罪人。
64、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?。
65、知識是智慧的火炬。
66、行為不正經，舌頭短三分。
67、天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗?！獝鄣仙?。
68、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
69、吾生也有涯，而知也無涯?！肚f子》。
70、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
71、泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
73、一人作惡，萬人遭殃。
74、一人不說兩面話，人前不討兩面光。
75、銀錢如糞土，臉面值千金。
76、美不美，故鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人?！V語。
78、船頭坐得穩(wěn)，不怕風來顛。
79、粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！谥t。
81、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
83、寧伸扶人手，莫開陷人口。
84、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向。
85、不吃飯則饑，不讀書則愚。
86、外舉不避仇，內舉不避親?！镀铧S羊》。
87、寧救百只羊，不救一條狼。
88、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥。
89、機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴爾扎克。
90、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
92、海內存知己，天涯若比鄰?！醪?。
93、滿招損，謙受益?！袝?BR> 94、貓鼠不同眠，虎鹿不同行。
95、不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤。——王冕。
96、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。——釋志南。
97、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟!——蘇軾。
快樂小學生篇二十一
快樂是什么？快樂不是家財萬貫、富甲天下；快樂不是高高在上，所有人對你山呼萬歲。那么快樂究竟是什么呢？我認為快樂是自己經過努力，靠自己的力量來獲得成功。而這個結論是我在今天下午，這個烈日炎炎的時刻中體會到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連林子里的小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動彈。
這時，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數(shù)題：有若干大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10，如果去掉最大的一個，余下的平均數(shù)為9；如果去掉最小的一個余下的平均數(shù)為11。這些數(shù)最多有幾個？最大的是多少？唉，這道該死的題目，已經足足花了我二十分鐘了。不管是用算術方法，還是x方程，都沒有一點思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來，非把這道難題做出來不可??啊，我做出來了，“有10個數(shù)，最大的數(shù)是19?！闭媸腔侍觳回撚行娜恕Ｗ龀隽诉@道題，我感到了前所未有的快樂，因為這是經過我自己努力換來的成績。我喜歡這樣的快樂，它不是中了500萬大獎，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無窮無盡的快樂。
快樂是什么？如果有人這樣問我，我會告訴他，“快樂是自己努力的果實！”
快樂小學生篇一
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，緊張的學習生活結束了，快樂的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥，翱翔在蔚藍的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。
暑假時，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個念頭從我腦海中閃過：小花貓的胡子都那么長了，不如我來給它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在時，抱起小花貓準備給它刮胡子。開始它還挺聽話，可是到了后來卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對它說：“你這個大懶蟲，胡子都那么長了，也不知道刮刮，真是懶死了!”我費了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會表揚我一番，沒想到爸爸卻訓斥了我一頓：“你這個小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。
現(xiàn)在回想起來，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真快樂!
快樂小學生篇二
民族精神是中華民族的傳統(tǒng)精神與時代精神的融會。民族精神融會古今，是民族傳統(tǒng)精神與時代精神的整合?，F(xiàn)在民族精神是一種開放包容的精神。隨著社會的發(fā)展，進一步建設和弘揚民族精神，是推進中國的現(xiàn)代化建設和中華民族復興在業(yè)的.需要。
老人、中年人、年輕人和我們小學生對民族精神的理解是不一樣的。
有些長輩對民族精神的理解是：
一個民族在適應環(huán)境、改造世界、形成自己特有語言、習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向。民族精神是一個歷史的范疇，隨著歷史的發(fā)展和時代主題的轉換，民族精神也不斷地發(fā)展和躍遷。
我對民族精神的理解是：
民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族價值觀念和價值追求等共同特質，是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調、指導、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。
我做為一名小學生，就一定要有自強不息，奮發(fā)向上，努力學習的好的精神，我們所承擔的責任就是傳承中華民族的精神。與時俱進，開辟民族復興的新紀元。
快樂小學生篇三
一年一度的暑假又到了，為了讓暑假過得充實、快樂，家人們?yōu)槭罴僦贫艘粋€完美的計劃，我完成作業(yè)后，我們一大家人就出外旅游。
有一天，我們早早地起了床，做完準備工作后，舅舅、姨父和爸爸就開上自己的車，行駛在了計劃好的旅游路線上。一路上，我們游山玩水，走走停停。到了賽里木湖，一下車，一番驚奇的景色進入了我的眼簾，柔和的陽光，把湖水染成斑駁陸離。微風輕拂，天潮泛起了圈圈漣漪，拖起了無數(shù)光帶，恰似一條條紊絹在水面飄動，無邊無際的。我們被這樣的美景陶醉了，不由地拿出相機，大家互相合影留念。然后，才戀戀不舍地離開了，向盼望已久的那拉提大草原奔去。
到了那拉提大草原后，又是一番迷人的景象映入眼簾。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在那里就像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。
我的暑假生活很快樂，因為大部分時間都是在大自然的懷抱中度過的，空氣是那樣清新，景色是那樣秀麗，我愛大好河山!更愛新疆這個美麗的地方!
快樂小學生篇四
明天就是三八婦女節(jié)了，我祝媽媽永遠開心，永遠漂亮，永遠年輕。我每次生病的時候，媽媽就一直在我身邊，我想喝水的'時候，媽媽就幫我去倒水。
媽媽經常用自己辛苦掙來的錢給我和弟弟買新衣服穿，我的好想告訴媽媽，說媽媽我愛你，媽媽祝你節(jié)日快樂?？晌揖褪怯悬c不好意思，所以只能寫在我的日志里希望媽媽可以看到。
快樂小學生篇五
為培養(yǎng)小學生良好的行為習慣和思想品德修養(yǎng)，我們對小學生應遵循《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內容的養(yǎng)成教育進行新的探究。我們都知道，培養(yǎng)小學生良好的道德品質教育不是一蹴而就的事情，而是一個長期的、不懈地、逐步培養(yǎng)、努力提高的...
1誦讀歌詞，感悟真情音樂教師要不斷轉變教學觀念，營造樂學氛圍，培養(yǎng)小學生探究問題的意識。音樂課應該與學生的生活實際相結合，以興趣為中心，引導小學生個性健康發(fā)展，讓學生自主體驗和探究歌詞，開闊小學生的文化視野，鼓勵他們喜愛音樂，感受音樂。在...
一、注重家庭教育蘇霍姆林斯基說“:學校復雜的教育過程中產生的一切困難的根源都可以追溯到家庭?！盵3]因此，培養(yǎng)良好習慣，必須從父母自身做起。俗話說，家長是孩子的第一任教師。家長的自身素養(yǎng)、家庭的生活方式都對孩子進行直接的或間接的、公開的`或潛...
摘要：現(xiàn)代教育的特征充分展現(xiàn)人的主體性，追求人的全面發(fā)展。在小學數(shù)學課堂教學中應以學生全面、主動、和諧地發(fā)展為中心。這就要求教師合理運用學習策略，最大限度地調動學生學習的積極性，鼓勵學生對待問題敢想、敢問、敢說、敢做，讓他們在數(shù)學王國...
快樂小學生篇六
1、勤勞是個寶，一生離不了。
2、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
3、三分像人，七分像鬼。
4、活到老，學到老，一生一世學不了。
5、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
6、寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
7、學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。
8、行萬里路，讀萬卷書。
9、書籍是造就靈魂的工具。――雨果。
10、說大話的.人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。
11、真的假不了，假的真不了。
12、鳥美在羽毛，人美在勤勞。
13、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
14、世上無難事，只怕有心人。
15、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。――顏真卿。
16、不怕慢，就怕站。
17、才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
18、好好學習，天天向上！
19、勤人睡成懶人，懶人睡成病人。
20、見人說人話，見鬼說鬼話。
21、人過留名，雁過留聲。
22、理想的書籍是智慧的銅匙。――列夫托爾斯泰。
23、一日無書，百事荒廢。――陳壽。
24、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。――培根。
25、當面是個人，轉臉是個鬼。
26、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光。――劉向。
27、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談――歌德。
28、一個不想過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
29、讀一書，增一智。
30、一分耕耘，一分收獲。
31、一日不讀口生，一日不寫手生。
32、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
33、理想的書籍是智慧的鑰匙。――列夫托爾斯泰。
34、學而不思則惘，思而不學則殆。――孔子。
35、追趕時間的人，生活就會寵愛他;放棄時間的人，生活就會冷落他。
36、平時不燒香，臨時抱佛腳。
37、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然后學走。
38、取人之長，補己之短。
39、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。――達爾文。
40、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。――孫洙。
41、家丑不可外揚。
42、玉不琢，不成器;人不學，不知道。
43、明人不做暗事，真人不說假話。
44、書是人類進步的階梯。
45、三百六十行，行行出狀元。
46、學習永遠不晚。――高爾基。
47、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。――李若禪。
48、好漢不提當年勇。
49、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。――笛卡兒。
50、浪費時間，等于縮短生命。
51、一勤生百巧，一懶生百病。
52、無事不登三寶殿。
53、日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
54、老鼠過街，人人喊打。
55、強中自有強中手，能人背后有能人。
56、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。――普希金。
57、掛羊頭，賣狗肉。
58、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。
59、鐘不敲不鳴，人不學不靈。
60、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
61、不怕家里窮，只怕出懶蟲。
63、虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
64、不吃飯則饑，不讀書則愚。
65、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
66、精益求精，藝無止境。
67、多行不義必自斃。
68、滿瓶不動半瓶搖。
69、讀書破萬卷，下筆如有神。
70、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
71、貓哭老鼠假慈悲。
72、為中華之崛起而讀書。――周恩來。
73、書到用時方恨少、事非經過不知難。――陸游。
74、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
75、時間像生命，一刻值千金。
76、水不流會發(fā)臭，人不學會落后。
77、虛心使人進步，驕傲使人落后。
78、讀書要三到：心到、眼到、口到。
79、人非圣賢，孰能無過?
80、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
81、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。――高爾基。
82、玉不琢、不成器，人不學、不知義。
83、謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。
84、不怕學不成，只怕心不誠。
85、讀過一本好書，像交了一個益友。――藏克家。
86、細水長流，吃穿不愁。
87、內行看門道，外行看熱鬧。
88、上如階盡管費力，卻一步比一步高。不經過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
89、人中呂布，馬中赤兔。
90、臺上三分鐘，臺下十年功。
91、癢要自己抓，好要別人夸。
92、花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。
93、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。――朱熹。
94、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
95、滿招損，謙受益。
96、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
97、機不可失，時不再來。
98、少壯不努力，老大徒悲傷。
99、早起多長一智，晚睡多增一聞。
100、學如逆水行舟，不進則退。
快樂小學生篇七
快樂，你到底是個什么樣的東西？你天天玩轉在人們腦里，嬉戲在作家筆下，回旋在人們嘴里。有人說你是使人成功的臺階，有人講你是思想的麻醉劑。有的人用你變得成功，有的人拒絕你變得失落。有的人渴望得到你，你偏不給他，而有的人在不經意間，你卻圍繞在他身邊，你為何如此偏心？其實，你是很公正的，也從不勢利眼，你不會因為誰的地位高，錢財多，而偏愛于他，也不會因為一個人的.地位低，錢財少，而棄他而去。是什么讓人們錯失了你呢？我想，也許是人們不認識你吧，那么，你到底是什么樣子的呢？我想，也許是人們不認識你的樣子吧，那么，你到底是什么樣子的呢？或許你和圣誕老人一樣，有著一張慈祥的面孔，背著一個大包袱，坐著雪橇，飛馳在城市上空，播撒著快樂的種子。世界那么大，但你一點也不喊累，從來不休息，依舊那么快樂地撒啊撒啊。只可惜，種子被淘氣的風吹散了，只有少數(shù)幸運的落到了我們這個世界上，于是，得到它的人們歡笑著，快樂著。沒有得到的人們，睜著渴望的眼睛，搜索著天空，問著：“快樂，你在哪里？”有時，我覺得你離我們那么遠，有時我又覺得你離我們那么近。當我們回想那些傷心的事時，便覺得你離我們太遠，仿佛天上的星星，在跟我們一閃一閃地捉迷藏，逗著我們說：“你來抓我??！”而當我們笑起來，樂起來的時候，我又覺得，你離我們是那么近，就像空氣和陽光一樣，包圍著我們，溫暖著我們，讓我們覺得世界是如此美好?？鞓钒?，你到底離我們是近還是遠呢？你是一個人一生中真正的國王，一切的一切都聽從于你。你向誰露出笑臉，誰就十分快樂；你向誰板起面孔，誰就不會快樂。人們都渴望得到你的眷顧，只有少數(shù)的人看破了它，對它不再渴望。每一秒，都有人把伸出的手收了回來，而你就坐在王位上，看著這些人，無動于衷?？鞓罚憔烤故鞘裁?？我思索著，探索著。終于，我發(fā)現(xiàn)了你的秘密。其實，你就來自于我們自身的一種思想。人才是快樂的源頭，只有人讓這個源頭流水它就流水，不讓它流水，它則不會流水。我們自己就是自己快樂的源頭，只有自己能使自己快樂；自己就是自己的國王，只有自己開朗，才能帶給自己取之不盡的快樂！相信自己，快樂就在你手中！
快樂小學生篇八
當你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種說不出的孤獨，直到她出現(xiàn)，這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊!”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧!”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是好朋友了!”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因為父母臨時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運啊!”那天我真的好開心，好快樂啊!
此后，每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂!
當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的!
分享?？鞓?。
給予是快樂，收獲是快樂，學習是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認為分享是最快樂的。
分享可以是同學沒帶書時，大家借給他看;可以是同學遇到困難時，大家?guī)椭?可以是同學不會題時，大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢?嗯，就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上?！澳闱?”我用手指了指我的作文?！拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒!恭喜你了!”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
我的`班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時間，經常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因學校有會議，時間被耽誤了，到車站后，離開車的時間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時，一個陌生男人幫老師搬運行李，老師在最后的關頭，在那個陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的!
快樂小學生篇九
在夜深人靜之后，我想起了一個故事。一位年輕人總因一時一事的得失困擾，遇到煩惱和哀愁總不能把自己的思想、情感置之度外，似乎非折騰到精疲力盡不可。
一次，苦悶煩惱的他來到一座寺廟，把自己的苦惱告訴了大師。大師笑著告訴年輕人，終南山麓出產一種快樂藤，凡是得到這種快樂藤的人一定會喜形于色，笑逐顏開，快樂似神仙，不知煩惱為何物。
年輕人一聽，非常高興，為了得到快樂藤，不惜跋山涉水連夜趕往終南山，去尋找快樂藤。沒想到他歷經千辛萬苦得到了快樂藤，生活中的煩惱事還一直纏繞著他，一點快樂的意識都沒有。
于是他又找到大師，我已經得到了快樂藤，為什么仍然快樂不起來？大師樂了，年輕人，我早就料到你還會回來找我，其實快樂藤并非終南山才有，它是人人心中都有的東西，只要你擁有快樂的根，無論走到哪里，你都能夠得到快樂。
最近，歐盟頒布了一條奇怪的法令，農民今后需在豬圈里放上一些可供豬兒們玩耍的玩具，如果做不到這一點，則面臨罰款或監(jiān)禁。據悉，給豬準備的玩具將是籃球和足球，英當局還提醒農民要經常更換不同顏色的球，否則，豬兒會玩膩的。有人還提議在豬圈里懸掛鏈條，稱這樣豬兒就可以用鼻子蹭鏈條玩兒。歐盟官員認為，即使是豬，也應該快樂地活著。
快樂小學生篇十
又是一個周末，我來到了圖書館，像往常一樣翻閱著自己感興趣的書。
看到了一些被別人翻亂的書籍，心里突然產生了一種想法，我應該把它整理一下……先歸類，把同樣的`書籍放在一起，然后放整齊，也就一會的功夫，看到身邊的這一排書，特別的整齊，心想，每個愛看書的人更要懂得愛惜圖書，做到我們該做的。
快樂小學生篇十一
快樂是什么?對于雷鋒叔叔來說，幫助人就是快樂;對于周恩來總理來說，為中華之崛起而讀書是快樂;對于我們來說，做自己喜歡做的事情，就是快樂;對于我來說，能夠寫一篇好文章，莫過于就是最大的快樂!
“唉……”我又在嘆氣了，因為我寫的文章怎么也不合自己的心意，一次又一次地改動著自己的文章，但是怎么也不滿意……和我想象的差太遠了!“既見君子，云胡不夷?”這句話我似乎在哪里聽過，可就是想不起它的意思了……現(xiàn)在我的心里有淡淡的哀愁，這不是我的快樂，我的快樂是寫出好的文章啊!可是這句話就是怎么也想不起來了……這時候，媽媽進來了，看見我這個樣子，便是走過來看了看我的文章，說：“你寫風景寫這句話干什么啊?”“我也不知道，這句話我想寫，但是不知道能不能用在這里。”媽媽笑了笑，說：“這句話是表達一個女子的思念之情!”聽了媽媽這句話，我靈光一閃，居然是說思念之情，我能不能把這句話用在我對暑假的思念呢?媽媽似乎是看穿了我的心思，說：“當然可以?！?BR> 我雖然臉上沒有透露出領悟出來了這句話的喜悅，但是我的心里卻有一絲快樂涌過，這就是我的快樂!我的快樂是不收費的哦!
快樂就像柔和的春風，吹走了我的煩惱;快樂就像叮咚的泉水，凈化了我的心靈;快樂就像甜甜的巧克力，甜蜜著我的生活;快樂就像一個天使，隨時隨地陪伴著我。
快樂——在學校里。我和同學們一起成長，一起學習，一起玩耍。上課了，我們爭先恐后地回答問題，老師的贊賞讓我感到快樂;下課了，我們一起做游戲。你聽，操場上傳來了歡樂地尖叫聲，這是我們在玩老鷹捉小雞的游戲。手工課上，老師教我們折飛機，剪窗花，讓我從中體會到創(chuàng)作的快樂。在學校里，我因為學到很多知識感到快樂。
快樂——在大街上。十字路口，看到人們自覺遵守交通規(guī)則，我為這些文明行為感到快樂;廣場上，看到鍛煉身體的爺爺奶奶們，我為他們的健康感到快樂;公共汽車上，我給抱小孩的阿姨讓座，看到阿姨開心的笑臉，我很快樂。大街上，我因為幫助別人而開心快樂。
快樂——在家里。周末休息，我?guī)蛬寢寬叩叵赐?，我體會到了勞動的快樂;放學回來，吃到姥姥做的美味的飯菜，我感到了生活的快樂;過年了，和爸爸媽媽一起放煙花，別提我有多快樂啦。你看，煙花鳴叫著飛上天空，霎時，一朵又一朵五彩繽紛的花在空中競相開放，本來冷冷清清的夜空一下子變得快樂起來。在家里，因為一家人在一起而感到無比的快樂。
快樂隨時隨地出現(xiàn)在我們身邊。在任何時候，我們都能感受到快樂;在任何地方，都存在著快樂。所以，我每天都在快樂中健康的成長。
快樂小學生篇十二
童年時代的我們個是天真、純潔的孩子，我們總是在無憂無慮的幸福的生活著，不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂的、幸福的。
年少的我經常和同齡的朋友、親人待在一起，一起玩耍，大人們是很少陪伴著我。記得那時候的我，還沒有到上學的年齡，每天就和一群伙伴玩在一起。那時的我們，總是能找到很多東西來玩。玩的最多的游戲也就是這三種：蹺蹺板、爬樹和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個童年。
我的家里有一片寬大的后院，院子里種滿了各種各樣的樹，有枇杷樹，有龍眼樹，有柿子樹，有黃皮樹······等等。我不知道這些樹是什么時候栽種在院子里，在我的意識里它們存在的時候就是參天大樹了?？匆娔切└叽蟮臉洌揖褪职W了。爬樹成為我最喜歡做的事，我每天都會和一大群伙伴去爬樹，下雨天除外。大家比比誰爬得最快，誰第一個爬到樹的頂端還真是件快樂的事。秋天一到，我們更加喜歡爬樹了，因為樹上的果子成熟了。我們一個個像猴子一樣一下子竄到樹上，隨后在樹上亂蹦亂跳，眼睛東張西望，哪里有果子就往那里走，快速的摘下一串果子就往嘴里塞，手中還不吃虧的拿著兩串果子，一只手各一串。等到吃飽了，還在樹上溜達溜達，久久不下來，一玩就是半天或者整天，玩得不亦樂乎。
爬樹是一件歡樂的事情，然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹的念頭。不能爬樹，心里難免會感到不舒服。這時我就會想做另外一件令人開心的游戲，那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個人是玩不了的，必須有兩個或者兩個以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門檻上面，把木板擺放平衡。我和同伴就一對一的坐到翹板上開始玩，一上一下不斷重復著這個動作，不時彼此同時增加一人，不時會交換位置。家里到處都充滿我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中，我們慢慢地長大。
時間一盞眼就過去了，我已經邁進小學，繁忙的作業(yè)以及年齡的增長，使我漸漸的離開了玩蹺蹺板的時代。玩耍只能在放假里進行。暑假一到，我就開始利用這短暫的時間盡情的玩耍。暑假是收割的季節(jié)，同時也是個繁忙的季節(jié)。那時候的我還小，不需要的田里收割稻谷，只是在家里幫忙，看看稻谷，這給了我玩的時間。我一旦有空，就和一起看稻谷的孩子玩耍，拿起禾苗編起長長的鞭子，把它放到擺放谷子的屋子里的梁柱上，蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千，不用擔心會被家人責罵的同時也滿足了自己的愛玩的心，給自己童年增添了無盡的歡樂。
童年的生活總是充滿歡笑的，可是同年的時光也總是短暫的。在歡樂的聲音中我們漸漸地成長，童年時代也漸漸地遠離我們，留給我的只是無限的回憶。
快樂小學生篇十三
我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發(fā)現(xiàn)了一對。這……怎么回事？正當我在辨認時，又發(fā)現(xiàn)一對……最后還發(fā)現(xiàn)一對……這個時候，我已經一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點要暈倒了……摘要部分，以下是詳細內容：
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今天是元旦啦！大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！當然，今天發(fā)生的事，一定也會開開心心的。我就給大家說一說我的元旦趣事吧！
除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點。我們到了一家尤溪小吃店。我點了一碗清湯面吃。哇！面上來了！只見凹凸不平的面條上點綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面?。∥业拿嫦鹊?，表哥連口水都滴了下來。
吃完早點，我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。
看了一會兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一出門，進入我眼簾的是一個大噴水壺，我靈機一動，心想：“無聊？把噴水壺裝滿水來玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會兒，他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了！
中午，我們跟叔叔們去“東北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時地嘖嘖贊嘆。
晚上，有著最最快樂的事！我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發(fā)現(xiàn)了一對。這……怎么回事？正當我在辨認時，又發(fā)現(xiàn)一對……最后還發(fā)現(xiàn)一對……這個時候，我已經一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點要暈倒了。
吃完了飯，我挺著脹脹的肚子，帶著一大堆糖果、禮物回家了。
今天是元旦，真是快樂的元旦?。?BR> 快樂小學生篇十四
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把快樂和愛帶給世間；分享，是一個雙面膠，把人與人真摯的感情融入在一起；分享，是一臺復印機，把幸福傳遞到每一個人。
爸爸給我買了一盒中性筆，我滿心歡喜。我心想：同學們都有筆了，我也有筆了，我把筆帶到學校同學看見我的筆，覺得好漂亮，用渴望羨慕的眼神，對我說：“舒晚欣，你的`筆好好看啊！在哪里買的？我從來都沒見過呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我正在寫作業(yè)，這時，幾個紙團猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上，把我嚇了一大跳。我抬頭看老師，幸好老師還在黑板上寫字，頓時松了一口氣，我一瞄那些字條，內容大同小異，想借我的筆。
哼，還要我的筆，白日做夢，我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條，不動聲色的就把紙條扔了。過了幾天，鄧詩雨她們不理我了，好像把我當成陌生人似的。
我不理解是為什么，把事情告訴了爸爸，他笑著說：“在你看來是朋友重要還是重要呢？”
“當然是朋友重要啦！”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢？”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思，對呀，以前他們有吃的，玩的，都會與我分享，可我很自私，沒有給他們。
第二天我跟她們道歉，得到原諒。她們輕易原諒了我，以后我們關系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享，這樣大家都會快樂。
快樂小學生篇十五
1、不怕慢，就怕站。
2、樹挪死，人挪活。
3、沉思的生活是美好的生活。
4、一勤生百巧，一懶生百病。
5、勤人睡成懶人，懶人睡成病人。
6、時間像生命，一刻值千金。
7、人往高處走，水往低處流。
8、勇氣，是人類一切品格中最寶貴的品格。
9、人與人之間最大的信任是精誠相見。
10、人心齊，泰山移。
11、學文化，從字母開始；講文明，從小事做起。
12、精益求精，藝無止境。
13、你怎么樣對待別人被人就怎么樣對待你。
14、江山易改，本性難移。
15、勤勞是個寶，一生離不了。
16、早起多長一智，晚睡多增一聞。
17、人無橫財不發(fā)，馬無夜草不肥。
18、吃人家的嘴軟，拿人家的手短。
19、一分耕耘，一分收獲。
20、要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅持到底。
21、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
22、靜坐常思己過，閑談莫論他非。
23、體操和音樂兩個方面并重，才能夠得到完全的人格。
24、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
25、智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。
26、當家才知柴米貴，養(yǎng)兒方知父母恩。
27、滴水之恩，當涌泉相報。
28、上梁不正下梁歪。
29、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
30、臺上三分鐘，臺下十年功。
31、無事不登三寶殿。
32、應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
33、誠實是人生絕妙的法寶。
34、健康是智慧的條件，快樂的標志。
35、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
36、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
37、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
38、我們要學習思考，然后再來寫作。
39、誰的思想最豐富，感情最純正，行為最高尚，誰的生活就最充實。
40、玉不琢，不成器；人不學，不知道。
41、人在屋檐下，不得不低頭。
42、飯來張口，衣來伸手。
43、眾人一條心，黃土變成金。
44、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。
45、腦子不用不聰明，身體不練不結實。
46、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
47、不怕家里窮，只怕出懶蟲。
48、君子一言，駟馬難追。
49、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
50、大人不記小人過，宰相肚里能撐船。
51、要想生活得快樂，就必須熱愛生活。
52、天才就是這樣，終身努力，便是天才。
53、好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
54、最大的成功在于最大的付出。
55、浪費時間，等于縮短生命。
56、三百六十行，行行出狀元。
57、內行看門道，外行看熱鬧。
58、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的幸福和快樂。
59、絲不織不成網，體不練不強壯。
60、人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。
61、山中無老虎，猴子稱大王。
62、鐘不敲不鳴，人不學不靈。
63、花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。
64、不怕一萬，就怕萬一。
65、強者能同命運的風暴抗爭。
66、一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
67、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。
68、每一天都是一個階梯，是向既定目標邁進的新的一步。
69、要快樂首先要健康。
70、追趕時間的人，生活就會寵愛他；放棄時間的人，生活就會冷落他。
71、人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。
72、機不可失，時不再來。
73、眼睛就是身上的燈。
74、人生就像爬坡，要一步一步來。
75、不怕學不成，只怕心不誠。
76、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。
77、不登高山，不見平地；不經鍛煉，不會堅強。
78、生命之舟要揚帆遠航，離不開智慧的櫓．。
79、鳥美在羽毛，人美在勤勞。
80、走自己的路，讓人家去說吧。
81、學如逆水行舟，不進則退。
82、水不流會發(fā)臭，人不學會落后。
83、活到老，學到老，一生一世學不了。
84、世上無難事，只怕有心人。
85、細水長流，吃穿不愁。
86、平時不燒香，臨時抱佛腳。
87、知識是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子．。
88、辦酒容易請客難。
89、人在人前闖，刀在石上蕩。
90、喊人不蝕本，舌頭打個滾。
91、離家十里路，各處各鄉(xiāng)風。
快樂小學生篇十六
快樂，它可以很容易達成，但也可能很難達到;它在我們人生的旅途中扮演了很重要的角色，沒有了它，我們的生活中就沒了色彩;它除了能讓我們長命百歲，更是一帖醫(yī)治百病的良藥呢!
曾經有人告訴我，他的快樂就是練體操，當時我并不明白，直到我看到他的練習，看到他不管有多累，不管有多辛苦，他都樂此不疲的神情，看到他愿意付出時間、精力來達到目標的樣子，我懂了，原來達到自己的目標就是快樂的一種阿!
父母常說，我們是他們最甜蜜的負擔，我去請教媽媽，她在背負我這個“甜蜜的負擔”難道不覺得累嗎?她卻對我說：“怎么會累呢?我開心都來不及了!”喔!原來付出也可以付出的很快樂阿!
快樂有很多種，而它的感覺也有些不同，不過它們都有一個共通點，那就是可以傳染給許多人，用笑聲，用言語，來傳達你快樂的情緒吧!
快樂小學生篇十七
天真爛漫的小學生會對快樂有什么不同成人的想法呢，下面和小編一起來看看。
去年9月份，我告別了幼兒園生活，成為了一名小學生。我每天都背著小書包按時來到學校上學，課堂上我認真聽講，積極回答問題，而且，我參加學校舉辦的作文比賽獲得了一等獎，我感到很快樂!在學習的過程中，如果我遇到一些難題，我總是也解不開，我會自己思考，有時候還向老師和同學們虛心請教，在他們的幫助下，我終于找到了答案。就這樣，遇到困難不退縮的我深深體會到了學習帶給我的樂趣和快樂。所以，我要大聲說：“我學習，我快樂!”
今天是我的生日，剛好是星期天。一大早，我就醒了，連忙從床上跳了起來，穿上爸爸給我買的新衣服，走劍鏡子前照了照。“哈哈!我真漂亮。”我又來到媽媽的床邊親親媽媽。因為媽媽生病了，不能下床了，只能躺在床上。我想讓媽媽高興，就在媽媽的床前轉了個圈，說：“媽媽，我好看嗎?”媽媽笑瞇瞇地說：“涵涵是世界上最漂亮的小公主?！蔽议_心極了。我從樓上走下去，爸爸正在為我們做早餐。我摟住爸爸的脖子，也親親爸爸，說：“謝謝爸爸?！?BR> 雖然媽媽生病了，可我有一個勤勞的爸爸，我的爸爸給我們全家人帶來了快樂。
暑假的第一天，我懶洋洋的躲進被窩里，爸爸來叫我，說：“大懶蟲，起來了?！蔽也荒蜔┑卣f：“今天是暑假，那么早起干什么?！卑职钟终f：“你看看誰來啦!”我睜開一只眼看了看，原來是舅舅來接我們去郴州去游泳了呢?我欣喜萬分，穿好衣服，刷完牙洗好臉，我三步并作兩步跑到車上。在去郴州的路上，我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時讓我大開眼界，舅舅在前面帶路，我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面，然而，到了海邊，我驚嘆不已，“大海是無邊無際的，這次可要好好玩啦。”我興奮地說。
游泳時，我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著海里的小魚小蝦，突然我看到左邊一團小魚在做游戲，追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會，正開開心心地跳著迪斯科。
今天，我和媽媽，哥哥，婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊后，我看見人山人海，真令人驚嘆不已!
今天是我最快樂的一天!海水把我的身心滋潤得美滋滋的!
快樂小學生篇十八
1、所有欺騙中，自欺是最為嚴重的。
2、智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。
3、老是認為自己是不幸福的人，永遠不會幸福。-----塞拉斯。
4、人之幸福，全在于心之幸福。-----歌德。
5、一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
6、誠實是人生絕妙的法寶。
7、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
8、當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。
9、世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。
10、健康是智慧的條件，快樂的標志。
11、沉思的生活是美好的生活。
12、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
13、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
14、生活的理想，就是為了理想的生活。
15、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
16、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
17、不吃飯則饑，不讀書則愚。
18、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
19、腦子不用不聰明，身體不練不結實。
20、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
21、不論在哪里，自己的幸福是要靠自己去創(chuàng)造去尋覓。-----哥爾斯密。
22、不登高山，不見平地；不經鍛煉，不會堅強。
23、每一天都是一個階梯，是向既定目標邁進的新的一步。
24、朋友是同一靈魂寄在兩個軀殼中。
25、走自己的路，讓人家去說吧。
26、滿足是最真實的財富。
27、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
28、小學生收集關于學習名言大全：人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。
29、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
30、好好學習，天天向上！
31、強者能同命運的風暴抗爭。
32、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
33、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。
34、人與人之間最大的信任是精誠相見。
35、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
36、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的`幸福和快樂。
37、對于平凡人來說，平凡就是幸福。------尼采。
38、朋友既是財源，又是安慰。
39、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
40、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
41、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。
42、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
43、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
44、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
45、學習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
46、人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。
47、誰的思想最豐富，感情最純正，()行為最高尚，誰的生活就最充實。
48、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。
49、我們要學習思考，然后再來寫作。
50、泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
51、要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅持到底。
52、體操和音樂兩個方面并重，才能夠得到完全的人格。
53、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
54、人生就像爬坡，要一步一步來。
55、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
56、造燭求明，讀書求理。
57、一個今天勝過兩個明天。
58、幸福，就在于創(chuàng)造新的生活。----奧斯特洛夫斯基。
59、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。
60、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
61、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
62、書是全人類的營養(yǎng)品。
63、你怎么樣對待別人被人就怎么樣對待你。
64、知識是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。
65、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對，那是“運”。
66、虛心使人進步，驕傲使人落后。
67、絲不織不成網，體不練不強壯。
68、最大的成功在于最大的付出。
69、生命之舟要揚帆遠航，離不開智慧的櫓。
70、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
71、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
72、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。
73、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧。
74、糧食補身體，書籍豐富智慧。
75、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
76、要想生活得快樂，就必須熱愛生活。
77、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
78、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
79、青春一經典當即永不再贖。
80、重復是學習之母。
81、思考是人類最大的樂趣之一。
82、志不強者智不達。
83、人心只能贏得。
84、莫讓年華付水流。
85、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
86、游手好閑會使人心智生銹。
87、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努。
88、應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
89、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于玻。
90、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
91、人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。
92、天才就是這樣，終身努力，便是天才。
93、不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。
94、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
95、人人都可以成為幸福的構建師-----培根。
96、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
97、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
98、勇氣，是人類一切品格中最寶貴的品格。
99、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
100、知識是智慧的火炬。
101、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
102、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
103、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
104、如愿便是幸福，滿足便是幸福。----魯迅。
105、謙虛是學習的朋友。
106、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
107、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
快樂小學生篇十九
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的'是推銷產品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環(huán)境呢！”“這個辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。
暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂！
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快樂小學生篇二十
3、不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理。
4、包子有肉，不在皮上;人有學問，不掛嘴上。
5、禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！独献印贰?BR> 6、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
7、從善如流，疾惡如仇。
8、不教一日閑過。——齊白石。
9、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里。
10、莫愁前路無知己，天下誰人不識君!——高適。
11、人心齊，泰山移。
12、欺山莫欺水，欺人莫欺心。
13、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
14、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
15、水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。
16、樹不修，長不直;人不學，沒知識。
17、臨淵羨魚，不如退而結網;揚湯止沸，不如釜底抽薪。
20、糧食補身體，書籍豐富智慧。
22、使心用心，反害自身。
23、君子之交淡如水，小人之交酒肉親。
24、謙虛是學習的朋友。
25、戶樞不蠹，流水不腐。
27、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。——顧憲成。
28、知過不難改過難，言善不難行善難。
29、造燭求明，讀書求理。
30、貪圖小利，難成大事。
32、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?BR> 33、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃!
34、聞過則喜，知過必改。
36、寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
37、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
38、天下無難事，只要肯登攀!
39、兼聽則明，偏聽則暗。
40、虛心的人，常想己之短;驕傲的人，?？浼褐L。
41、知足常樂，終身不辱。
42、一山出虎，百家豬死。
43、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
44、一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
45、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！~紹翁。
46、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！墩撜Z》。
47、清貧常樂，濁富多憂。
48、只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
49、機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。——達爾文。
51、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
52、一人修路，萬人安步。
53、君子不失色于人，不失口于人。
54、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
55、好好學習，天天向上!
56、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——魯迅。
57、麻雀落田要吃谷，狐貍進屋要偷雞。
58、一字兩頭平，戥秤不虧人。
59、問渠哪得清如許?為有源頭活水來。——朱熹。
60、謊話講不得，莊稼荒不得。
61、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游。
62、皮鞭傷肉，惡語傷心。
63、發(fā)誓發(fā)得靈，監(jiān)房無罪人。
64、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?。
65、知識是智慧的火炬。
66、行為不正經，舌頭短三分。
67、天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗?！獝鄣仙?。
68、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
69、吾生也有涯，而知也無涯?！肚f子》。
70、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
71、泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
73、一人作惡，萬人遭殃。
74、一人不說兩面話，人前不討兩面光。
75、銀錢如糞土，臉面值千金。
76、美不美，故鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人?！V語。
78、船頭坐得穩(wěn)，不怕風來顛。
79、粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！谥t。
81、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
83、寧伸扶人手，莫開陷人口。
84、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向。
85、不吃飯則饑，不讀書則愚。
86、外舉不避仇，內舉不避親?！镀铧S羊》。
87、寧救百只羊，不救一條狼。
88、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥。
89、機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴爾扎克。
90、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
92、海內存知己，天涯若比鄰?！醪?。
93、滿招損，謙受益?！袝?BR> 94、貓鼠不同眠，虎鹿不同行。
95、不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤。——王冕。
96、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。——釋志南。
97、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟!——蘇軾。
快樂小學生篇二十一
快樂是什么？快樂不是家財萬貫、富甲天下；快樂不是高高在上，所有人對你山呼萬歲。那么快樂究竟是什么呢？我認為快樂是自己經過努力，靠自己的力量來獲得成功。而這個結論是我在今天下午，這個烈日炎炎的時刻中體會到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連林子里的小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動彈。
這時，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數(shù)題：有若干大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10，如果去掉最大的一個，余下的平均數(shù)為9；如果去掉最小的一個余下的平均數(shù)為11。這些數(shù)最多有幾個？最大的是多少？唉，這道該死的題目，已經足足花了我二十分鐘了。不管是用算術方法，還是x方程，都沒有一點思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來，非把這道難題做出來不可??啊，我做出來了，“有10個數(shù)，最大的數(shù)是19?！闭媸腔侍觳回撚行娜恕Ｗ龀隽诉@道題，我感到了前所未有的快樂，因為這是經過我自己努力換來的成績。我喜歡這樣的快樂，它不是中了500萬大獎，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無窮無盡的快樂。
快樂是什么？如果有人這樣問我，我會告訴他，“快樂是自己努力的果實！”