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        文明演講稿篇(模板16篇)

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            演講稿是一種在公眾場合以口頭形式表達觀點、陳述事實、述及問題、提出建議等的書面材料,它具有言辭獨特、語言生動、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)忍攸c。演講稿的每個段落應該有一個明確的主題和核心觀點,以確保內(nèi)容的緊湊和連貫。演講稿是一種通過口頭表達來傳達思想、展示主題的書面材料,它可以讓我們與觀眾進行有效的溝通和交流,我想我們需要準備一份精彩的演講稿了吧。那么我們該如何撰寫一篇引人入勝的演講稿呢?如何選取合適的主題,如何組織結(jié)構(gòu),如何運用語言技巧來打動觀眾呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達方式和思維邏輯,來提升我們自己的演講能力。大家一起來看看吧。
            文明演講稿篇篇一
            尊敬的各教師,親愛的同學們,大家好!我叫康志穗,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學生》。
            一個文明的中學生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,應對老弱病殘,或視而不見,或無動于衷;同學交談粗俗低級,污言穢語,臟話連篇;同學之間因為一些小事就惡語相向,大動干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;學校里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種.種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當代中學生的形象。
            一個文明的中學生應當是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,團結(jié)友愛,互相幫忙,勤儉節(jié)儉;在公共場所,愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明文明,誠實守信,遵紀守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自我,發(fā)揮特長,塑造文明形象。
            文明就像春風,溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習;文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、歡樂、平安。
            同學們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從此刻做起,親近文明,實踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習,做文明學生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
            最終,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在學校里,開放在祖國大土地上!
            我的演講完了,多謝大家!
            文明演講稿篇篇二
            老師們、同學們:
             上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。
            我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。
            第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
            第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
            走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業(yè)績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
            從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
            文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!因為文明而美麗同學們,當你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照??梢姡说膬x表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美?!扮R箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊?!弊鳛橹袑W生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。
            俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的?!罢救缢?,行如風,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
            禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
            我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的`就是學習應先學做人,學做文明人。
            今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個五”:“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語?!拔骞?jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢?!拔鍘А保喊讯Y儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人?!拔逄岢保赫f話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結(jié)進取。
            讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
            最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
            文明演講稿篇篇三
             尊敬的各位老師、親愛的同學們:
             大家好!
             我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
             當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
             在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
             同學們,我們小學生要著裝得體,符合小學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
             文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
             我的`演講完畢!
             謝謝大家!
            文明演講稿篇篇四
            在一個國家中個人是主體。那么,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應當是具備文明素質(zhì),僅有當每一個人都具備了文明素質(zhì),這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
            以前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_以往報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構(gòu)成了強烈反差。
            以上的兩個事例證明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的學校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑,教室里、走廊上食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就必須是良好的、有序的。
            我們明白:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有文明的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
            記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
            南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學生,我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學校的氣氛和學生的身份,堅持大方、得體的儀表,是對教師同學的一種尊重。
            要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,必須會營造出一個文明完美的學校。試想假如全國每一個學校都共同創(chuàng)立文明學校,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
            文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習要先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明學校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學校處處盛開。
            禮儀是無處不在的,它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),還能夠增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這生機勃勃,充滿活動的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學校里呢?首先,我們要著裝得體,貼合學生身份,同時還要體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為這些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。
            學校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙,應主動誠懇地說多謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在這個文明文明月,全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗學校。改掉陋習,爭做文明學生。從此刻做起,從我做起!
            我的演講完畢,多謝大家!
            文明演講稿篇篇五
            敬愛的老師,同學們:
            你們好!
            今天我演講的題目是《爭做一名文明小使者》。
            倡導優(yōu)雅言行,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提高文明素質(zhì),這幾乎是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的話,可是又有多少人能把這四句話真正落實到行動中來呢?看看我們的環(huán)境,看看我們身邊的人,就會找到答案。
            我看到,人們?nèi)我鈦G棄垃圾,任由果皮紙屑滿天飛,哪怕是垃圾桶近在咫尺,這種現(xiàn)象令人痛恨令人無奈。漫天飛舞的垃圾讓我們的心靈蒙上了灰塵,不再美麗暢快。
            我看到,污濁惡臭的工業(yè)廢水廢氣被肆意排放,玷污了涓涓溪流,讓蔚藍的天空拉下黑屏。不要以為涓涓清流取之不盡用之不竭,不要讓最后一滴水,變成我們的眼淚!
            我看到,紅綠燈下?lián)屝姓嫉溃倚形宜?;公共場所大吵大鬧,隨地吐痰……
            惡劣的環(huán)境,嘈亂的聲音,彌漫的臭氣,灰霾的天空……這還是以前那個山清水秀的地球嗎?這還是以前那個人類共享的家園嗎?覺悟吧,人們,醒來吧,人們,破壞環(huán)境的后果到頭來還要人類自己承受。
            我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音,會在生活中釋放你心中文明的熱情!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來吧,親愛的同學們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們攜起手來,爭做一名講文明,守秩序,愛濮陽的小學生,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā),共同編織五彩中國夢!
            謝謝大家!
            文明演講稿篇篇六
            同志們:
            縣委、縣政府召開了兩次全縣文明創(chuàng)建專題會議,可以看出,新一輪全縣文明創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)又將開始。我縣文明創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,曾經(jīng)取得過令全市乃至全省人民高度認同的輝煌成績,建設(shè)文明城市普經(jīng)是人民引以自豪的品牌。為了鞏固我縣文明創(chuàng)建的成果,我縣又掀起了新一輪文明創(chuàng)建熱潮。為了緊跟全縣文明創(chuàng)建的步伐,使我校的文明創(chuàng)建工作再上新臺階,今天我們召開一個文明創(chuàng)建專題動員會,在此我想強調(diào)以下幾點:
            一、分年級、分部門召開會議,傳達上級精神,統(tǒng)一思想,加大文明創(chuàng)建力度,造成好形勢,推動文明創(chuàng)建工作。
            二、層層動員,班主任會,全體教師會,全體學生會要反復召開,反復動員實施,再動員,再總結(jié),做到家喻戶曉,人人明白。培養(yǎng)師生做文明人,做明白人。
            三、加強值班,除績效考核外,班主任、任課教師及后勤員工要上路,要護送學生走人行道,要學生從攤點后走。
            四、加大人力、物力、財力投入。由于既將建綜合實訓樓及食堂,體育課暫停,體育組的同志組成文明創(chuàng)建專項治理服務(wù)隊,發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象,隨時處理。在門前安裝部分攝像頭,對不文明的行為進行記錄通報。添置垃圾桶,確保校園及校外周邊環(huán)境安全。
            五、加大宣傳力度,及時匯報我校的文明創(chuàng)建想法、做法,創(chuàng)辦《文明創(chuàng)建簡報》,從形勢上推波助瀾。做到領(lǐng)導的想法我們早知道,我們的做法(力所能及的)也讓領(lǐng)導心中有數(shù)。做到能做到的一定做到,做不好的解釋清楚。搞好“日報制”,對文明創(chuàng)建中涌現(xiàn)出的好人好事及時表揚,對拖文明創(chuàng)建后腿的人和事堅決曝光,簡報要切實起到輿論監(jiān)督的作用。抽出蔡滿堂負責簡報的編輯工作,李超協(xié)助。
            六、向上級領(lǐng)導及組織提出好的建議,如門前的攤點不能進校園,可進農(nóng)貿(mào)市場;對亂停亂放的機動車和非機動車加大處罰力度(其中也有我校學生的車子)。
            七、總的要求是對這項文明創(chuàng)建工作要做到領(lǐng)導重視,層層落實,方法得當,效果顯著,以高度的政治責任感和工作責任心抓創(chuàng)建,抓住不落實的人和事,取得校內(nèi)外階段性的文明創(chuàng)建成果。
            糾正抓文明創(chuàng)建中的幾點糊涂認識。今天在這里作一強調(diào)。在座的大多數(shù)同志之所以能進入領(lǐng)導崗位,都是同事中的優(yōu)秀分子,都曾經(jīng)是教學骨干、業(yè)務(wù)能手。既然是教學骨干,也能成為文明創(chuàng)建骨干。文明創(chuàng)建是上層建筑范疇的,在進入了一定社會歷史階段,有了經(jīng)濟基礎(chǔ)就必然促進上層建筑。不重創(chuàng)建也就是不重政治,不重道德建設(shè),那說明政治營養(yǎng)缺失,自然會影響你的業(yè)務(wù)拓展。事物都是有聯(lián)系的,孤立的看問題,必然會把路走到越來越窄的地步。真正的骨干要變成在各方面都靠前一步,工作的執(zhí)行力度上,要具有軍人的品格,以服從命令為天職,忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽。
            班主任和任課教師不要怕誤了學生學習,必要的集體活動要參加。在文明創(chuàng)建中,值日班級要推出。只有身體力行的干,才能悟出創(chuàng)建的好處及創(chuàng)建工作的來之不易。
            現(xiàn)在就開始布置,看誰行動的早,誰安排的得體,效果一定要顯著,要超前一步。要創(chuàng)造性地開展好校內(nèi)外的文明創(chuàng)建工作。
            文明演講稿篇篇七
            各位老師各位同學;大家好!我今天的演講題目是知榮辱、創(chuàng)文明、樹新風:
            對榮辱的思考,人類從未停止過,并必將伴隨著人類的發(fā)展而日久彌新。
            在社會主義條件下,榮辱觀包含兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德規(guī)范尺度;另一方面,是人們對行為道德規(guī)范的自我認識。
            時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時,我們弘揚世間的真情,秉承人性的光輝。用一己之力,用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。
            眾多的事例,讓我們在追尋人生的價值,剖析人性丑惡的同時,也在不斷探求人性的光輝,讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。
            以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!
            作為新世紀的大學生,肩負著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們需要自強不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!
            蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而少自矮三分。在追夢的旅途上,在實現(xiàn)人生價值的征程中,我時刻不敢松懈自己。在社會變革浪潮中,在物欲橫流面前,在喧囂的世界里,我們要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神。以榮辱觀為科學指引,用昂然正氣在天地間書寫一個光明磊落的人生!
            奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,因為我渴望燃燒起來?!比紵饋戆?,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來!我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。
            文明演講稿篇篇八
            各位老師、各位同學:
            大家好,我叫xxx,來自六年級一班。我成長在地球上一個美麗的國度,那里山川美麗,960萬平方公里浩大的土地上有巍峨雄壯的三山五岳,有美麗富饒的礦產(chǎn)寶藏,有生生不息的黃河長江,有跨越幾千年歷史的人文情懷,我為能在這片土地上健康成長而感到無比自豪和驕傲。
            有人可能會說,小學生最重要的是把學習搞好,不要瞎操這份閑心。但是作為擁有五千年文明歷史的華夏兒女,作為祖國未來事業(yè)的接班人,我們能對那些粗鄙、野蠻的行徑熟視無睹嗎?星星之火,可以燎原,只要我們每一個人的心中都播下一粒文明的種子,文明之花就會開遍祖國大地。所以文明禮儀,從小事做起。
            當你吃完口香糖,請記得用紙包好后,扔到垃圾箱,相信你也能體會那種不小心踩到口香糖的苦惱吧;當你需要出門,但路程不遠時,請你告訴家人不要開車,低碳出行;當你和父母外出游玩,在欣賞美麗風景的同時,請愛護景區(qū)的一草一木,不要以為你在那里刻下了自己的名字就會流芳百世,相反那將會遺臭萬年!
            除了愛護我們的.環(huán)境,還要做一個有愛心的人。前段時間的一則新聞著實讓我心疼:一位老大爺由于突發(fā)心臟病,倒在菜市場,無數(shù)人從他身邊走過卻沒有一個人敢關(guān)心,敢出手相助,最后延誤時間失去了生命。如果當時哪怕有一個人撥打120,見義勇為,也能挽回一條寶貴的生命。做與不做,就在一念之間,也許就在你猶豫的剎那,生與死就已成定局。難到你愿意,一個寶貴的生命在你手中流逝。
            我們現(xiàn)在的生活可謂豐衣足食,很多山區(qū)小朋友卻捉襟見肘。他們沒有一雙像樣的運動鞋,沒有一枝漂亮的鋼筆,沒有撫慰心靈的書籍------每天只能眼睜睜望著山的那一邊,他們渴望走出大山,渴望尋求知識,渴望改變命運。
            去年寒假我和父母去九龍日庫魯草原,需要經(jīng)過一片沼澤地,只能騎馬過去。一個十來歲的大姐姐為了掙10元錢,穿著一雙破爛的膠鞋,牽著馬,踩著冰冷黝黑、淹過她膝蓋的沼澤地,深一腳淺一腳地把我們送到草原上。10元錢對我們來說可能是一對雞翅、一瓶可樂,都可以輕松得到,但對她們來說是辛勤勞動的付出,是學費的一部分,是希望!是人生,是命運。
            這些小事雖然微不足道,但只要我們每一個人都能行動起來,文明的火種就會星火相傳,生生不息;文明的潮流就會席卷中國,蔚然成風;文明的力量就會扎根社會,積聚擴展。我們都是華夏民族的子孫,我們有義務(wù)也有責任把中華大地變得更美麗、更文明、更高尚!
            所以,讓我們摒棄不良習慣,繼承文明傳統(tǒng)。在此,讓我們鄭重宣誓:傳播文明火種,爭做文明少年!
            文明演講稿篇篇九
            保護膜;文明讓我們安全成長。文明就像一個警鐘,時刻提醒著我們:文明的一小步,道德成長的一大步。有時候,一個小小的舉動就包含了一個人的品德。
            印象中我認為真正的文明是:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動給老弱病殘孕婦讓座,尊老愛幼,不踐踏草坪,不摘花折枝等等。
            有一次我媽帶我去旅行。車終于到了,因為我有暈車的問題,所以一上車就找了個靠窗通風的地方坐了下來。這時候,一個瑟瑟發(fā)抖的老太太上了車。這時候公交車上的座位已經(jīng)坐滿了,老太太只好站著。突然,一個九歲的小女孩用她溫柔的聲音說:“奶奶,請過來和我坐在一起?!崩蠇D人用顫抖的聲音說:“謝謝你,小姑娘,多好的姑娘!”小姑娘說:“奶奶,不客氣!
            這才是一個少先隊員應該做的!
            我們一起下車的時候,我問小姑娘:“你怎么這么開心?。俊蔽冶恍∨⒌脑捳痼@了。他說:“我們生活在這個充滿愛的社會。我相信任何看到這一幕的人都會這么做!”這是一個九歲女孩的內(nèi)心世界嗎?我也發(fā)現(xiàn),小女孩說話的時候,臉上總是帶著微笑,用眼睛看著我。是的,這可能是對我的一種尊重吧!
            去年,我去看了一場電影。在電影院,到處都是寂靜。當人們聚精會神地看電影時,我旁邊的兩個年輕人在聊天。這時,我對這兩個人說:“兩個兄弟,你再這樣說話,會影響到別人的。另外,你不能靜下心來看電影!
            ”兩兄弟恍然大悟。
            文明有時會彎腰撿起果皮碎屑,然后把它們丟進垃圾桶。同學們,各行各業(yè)的朋友們,當你發(fā)現(xiàn)腳下有一張紙時,請彎下腰,為廢紙找一個家。雖然只是一個簡單的動作,卻可以凈化我們的心靈。
            文明一小步道德成長一小步!
            文明天使是你,我和他。
            文明演講稿篇篇十
            大家早上(下午)好!我今天演講的題目是:讓駕校插上文明的翅膀。
            我是臨安天平駕校一名普通的員工,工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
            然而,發(fā)達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明——社會發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
            在我們中國,近2個億的機動車駕駛?cè)私邮芰宋覀凂{校的再教育,駕校門外還有更多的人在排隊等候,這是一項永久和艱巨的教育工作,這更是一項光榮而偉大的教育工程。
            幾十年前,我們的駕駛?cè)耍康氖莻?、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習慣;培養(yǎng)一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。
            汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。
            也許我們還沒有忘記,20xx年6月30日,南京司機xx,酒后駕車,連撞9人,造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是,撞了人還揚長而去。
            《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學校能把文明行車作為重點教學內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
            文明演講稿篇篇十一
            早上好。今天我所講的主題是文明餐桌節(jié)約糧食。
            古人云:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩大家都學過吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯,要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學都不知道吧!為什么我這么說呢?平時在學校里,我看到有些同學在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合,常常把自己不愛吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費。我認為,這種行為是十分可恥的,應該杜絕。
            把中午的飯菜吃光,不僅給自己的身體補充了能量,也是一種反對鋪張浪費的表現(xiàn)。我為什么這么說呢?有些同學,飯菜不吃,零食不斷,這既不利于營養(yǎng)的吸收,又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實在不愛吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費,你可以問問周圍其他同學,或許他們愛吃,會給你解決一下。其實,生活中的點點滴滴都可以去實現(xiàn)“節(jié)約”這個目標。
            因此,我在這里倡導同學們,拒絕舌尖上的浪費,節(jié)約糧食,從現(xiàn)在開始。
            文明演講稿篇篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
            大家下午好!
            秋實有夢,從春華開始
            大海有夢,從涓流開始
            未來有夢,從現(xiàn)在開始
            我們有夢,從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始。
            “語言美,春風化雨潤心田”。說話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,一個體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠。孔子曾說過:“不學禮,無以立,”這句話果然不錯。品是我們遇見老師,主動說一句“老師好”,這么一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語,讓每位同學彼此間都用友好,誠懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個班級的風采,在校園中盡情綻放,讓這個美麗的校園,充滿愛和溫馨。
            班主任**老師經(jīng)常教導我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。
            班級里,當有的同學身體不舒服時,就會有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現(xiàn)著同學們之間那濃厚的友誼。
            課堂上,同學們也是紀律嚴明,誰要是管不住自己了,總會有別的同學時刻提醒他:“別開小差了”,而那個同學也是心領(lǐng)神會,知錯就改,這是我們班紀律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績能夠更加優(yōu)異。當遇到不懂的難題時,同學們也是虛心的向老師或成績優(yōu)異的同學請教。
            為了把班級建設(shè)的更好,大家還為班級買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。
            衛(wèi)生上,同學們也默默無聞的為班級付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。
            今天,我們展望未來,“文明禮儀”這個詞好像是專門為我們而書寫的。在這個班級里,人人尊敬老師,熱愛學習,紀律嚴明,大家都在細心呵護著這個我們引以為榮的班集體。可能在一些方面,我們做的不夠好,也會有一些缺點,我們從未放棄過。
            xx班是知識的殿堂,力量的源泉,是團結(jié),奮進與友愛的大家庭。在這里,同學們用愛滋潤友誼,用心成就夢想,在這里,每位同學都有一個共同的口號:“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好?!?BR>    昨天的榮譽已經(jīng)過去,我們196班全體同學,必將同心協(xié)力,為班級,為學校做出更多的貢獻,請全校師生一起見證。
            最后,請投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對我們的鼓勵與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚帆,駛向理想的彼岸。
            謝謝大家!
            文明演講稿篇篇十三
            各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
            大家好!
            今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨??當時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;課間操的時候我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)。
            (深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(達到高潮,長時間停頓)(親切舒緩)記得有一句話說得好:
            如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
            文明演講稿篇篇十四
            尊敬的老師、同學們:
            大家好!
            今天我演講的題目是《迎奧運講文明》。
            老師教育我們要做講文明、懂禮貌的好孩子。文明是尊重別人,更是尊重自己。當我走在馬路上,看到同學輕聲問候的時候;當我踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
            我要愛護環(huán)境,讓天空更藍、水更清。我會帶頭講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;我會節(jié)約每一滴水,保護每一片綠地,為環(huán)保盡一份微薄的力量。
            我要把奧運精神用到學習生活中,時刻用拼搏精神激勵自己,不怕困難,做好每一件事情!
            讓我們行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀、好學習的好學生!為北京奧運獻上一份厚禮!
            謝謝大家。
            文明演講稿篇篇十五
            各位同學們:
            魅力和平,精彩四班!同學們,快來吧,記下你成長的足跡! 中國是擁有禮儀之邦美譽的世界五大文明古國之一,有五千多年的悠久文化與文明史。
            在歷史中,有許多關(guān)于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現(xiàn)代社會也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個人的臉面,一個城市的臉面,也是一個國家的臉面。
            然而當今社會上有許多不和諧的現(xiàn)象,如,高空拋物,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,隨地吐痰,講臟話,打架斗毆等不文明的現(xiàn)象。大街上總是有一些果皮和紙屑,總是時不時的從樓上被人拋下一些垃圾。
            就拿校園來說,操場上總是有果皮,小食品袋;下課自由活動時,有很多同學你追我跑,不做正當游戲;走廊里有許多同學大聲喧嘩,走路推推搡搡,站路隊歪歪扭扭;有的同學還講臟話,打架;穿戴不整齊等,還有的同學損壞學校的公共財物。
            不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
            不過,隨著國家的繁榮發(fā)展與進步,社會上的不文明行為越來越少了,。
            校園里,有許多同學主動把垃圾扔進垃圾箱里,走廊里安安靜靜,同學們路隊整齊有序,穿戴的也整整齊齊。
            社會上,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,公交車少投幣的少了,說臟話的少了,人與人之間的距離拉近了。
            我們少年兒童是祖國的未來,我們要講文明,懂禮貌,注重一個細節(jié),收獲一個習慣,我們要用文明來約束自己的言行,讓我們從點滴的小事做起,從文明的一舉一動做起,從說的每一句話做起,用我們的雙手創(chuàng)造文明的社會,用我們的言行舉止奏響文明的樂章。讓不文明的現(xiàn)象遠離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!
            文明演講稿篇篇十六
            美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當代大學生,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為創(chuàng)建文明校園,我們應該增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量。
            美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導的關(guān)懷,工人師傅的心血。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。
            刻苦學習,努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短;誠實守信,真誠對待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺維護教學秩序,教室內(nèi)不接聽電話。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進入教室,塑造高中生良好形象。
            牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創(chuàng)新意識;學會主動學習,刻苦學習,努力鉆研,按時上課、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實地掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短,相互配合;誠實守信,真誠地對待每一次作業(yè),每一次考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。
            中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。
            校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。
            注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內(nèi)使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。愛護公物,不損壞桌椅,愛護校園一草一木。
            一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的`時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園行動的活動,用智慧去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章!