在總結(jié)中，要客觀評(píng)價(jià)自己的成績(jī)，避免過度自夸或自責(zé)。如何編寫清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過程中需要注意的事項(xiàng)。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面，了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇一
    雖然準(zhǔn)初三生在暑假中肯定也沒閑著，但是假期對(duì)于任何人來說都是比較輕松的，因此在假期中相對(duì)懶散的生活狀態(tài)在開學(xué)初期急需調(diào)整。
    一定要根據(jù)上課時(shí)的作息時(shí)間，重新安排自己的日常生活。要盡量做到晚上十一點(diǎn)前睡覺，這樣可以避免在下午上課時(shí)產(chǎn)生困倦感。如果還是易困，可以用清涼油等消除瞌睡狀態(tài)。
    剛開學(xué)時(shí)，也不要一下子開始做大量的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橹锌家俭w育，所以適當(dāng)?shù)腻憻捄苤匾?，但開學(xué)不宜忽然加大運(yùn)動(dòng)量，一下子的大運(yùn)動(dòng)量會(huì)使孩子易于疲勞，甚至有受傷的可能。
    到家后要先做作業(yè)，不要拖拖拉拉。這些細(xì)節(jié)問題都應(yīng)在開學(xué)初期得到改善，將孩子調(diào)整到正式上課的軌道中。
    2、新初三必須知道的三件大事。
    (1)初三上半學(xué)期學(xué)完全年課程。
    按知識(shí)量和難度來看，初中應(yīng)該學(xué)兩年半，而高中應(yīng)該學(xué)三年半。大部分學(xué)校就是在兩年半內(nèi)學(xué)完初中95%的知識(shí)。初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，進(jìn)度快、綜合題目的難度使得許多學(xué)生極容易掉隊(duì)。
    (2)中考?jí)狠S題涉及內(nèi)容大部分來自初三上學(xué)期。
    各科壓軸題考察內(nèi)容將在初三上學(xué)期集中涌現(xiàn)。例如數(shù)學(xué)的二次函數(shù)、代幾何綜合，物理的電學(xué)綜合等，其考察形式靈活多變。這些內(nèi)容都是初三考察重點(diǎn)，也是中考必考考點(diǎn)。
    (3)做好定位規(guī)劃。
    新學(xué)期開始，初三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期。搞好初三的學(xué)習(xí)，是擺在每一位初三孩子面前最重要任務(wù)。
    在此，建議家長(zhǎng)和孩子根據(jù)孩子初中兩年的各科學(xué)習(xí)成績(jī)，分析自己的水平和潛力，哪些學(xué)科自己有興趣，成績(jī)也不錯(cuò);哪些學(xué)科自己感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目將是你家孩子在新學(xué)期重點(diǎn)攻克的對(duì)象。
    了解自己的現(xiàn)狀，對(duì)自己作出客觀的分析，是制定切實(shí)有效計(jì)劃的前提。只有這樣，才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的高低來錄取學(xué)校的，各科的平衡發(fā)展是至關(guān)重要的。
    4、調(diào)整心態(tài)，作好吃苦準(zhǔn)備。
    步入初三，知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，又應(yīng)該有什么細(xì)節(jié)需要注意，一時(shí)間還真摸不著門。面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí);面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等困難，困難不可謂不多。
    這都要求孩子樹立起一種吃苦意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、中考意識(shí)，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。平時(shí)家長(zhǎng)也要多做鼓勵(lì)，多和孩子聊天，及時(shí)幫助孩子排憂解難。
    5、緊跟著老師走，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。
    初三上學(xué)期，老師會(huì)講新課，告訴孩子，聽課時(shí)一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，孩子們?cè)谡n后還需要自己看書，不要放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
    跟著老師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實(shí)地學(xué)習(xí)，對(duì)初三學(xué)生來說，是大有裨益的。很多孩子喜歡不跟老師走，自己來，這個(gè)其實(shí)效果并不好，家長(zhǎng)一定要跟孩子明確這一點(diǎn)!
    學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng)，不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率，在課堂上無論會(huì)與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問，不留問題過夜。
    6、各科學(xué)習(xí)要注意哪些問題?
    (1)語文：積累知識(shí)擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備。
    在語文的學(xué)習(xí)中，知識(shí)的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心，更要?jiǎng)邮謱憽⑶谝?。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復(fù)習(xí)、熟記。
    同時(shí)，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。
    除書籍外，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者，充分利用課余時(shí)間，閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報(bào)》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
    (2)數(shù)學(xué)：做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法。
    在對(duì)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪中，他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。
    學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法。
    數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來，以防再犯，通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。
    (3)英語：重視閱讀注意查缺補(bǔ)漏。
    閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對(duì)作文寫作也有益處。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。
    學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏，把學(xué)過的詞匯、語法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補(bǔ)，不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識(shí)。
    (4)物理：根據(jù)具體情況對(duì)癥下藥。
    復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。
    對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。
    對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。
    (5)化學(xué)：做好預(yù)習(xí)加強(qiáng)記憶理解。
    初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
    化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。
    通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
    初三的學(xué)習(xí)繁忙而沉重!初三的學(xué)子如何在有限的時(shí)間里面，取得自己滿意的成績(jī)，就需要大家在這一年里不斷地努力。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇二
    各位家長(zhǎng)：
    根據(jù)校歷和上級(jí)工作安排，現(xiàn)將20xx年春季開學(xué)工作通知如下：
    學(xué)前班、一年級(jí)：20xx年2月19日。
    二——六年級(jí)：20xx年2月10日。
    (上午8：00—11：00，下午2：00—4：00);。
    1、學(xué)前班招收5周歲(20xx.9.1—20xx.8.31出生的.)小朋友，按先后報(bào)名順序收滿120名，外鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)入園的要轉(zhuǎn)學(xué)證明。
    2、一年級(jí)對(duì)象為滿6周歲的適齡兒童(20xx年2月11日—20xx年2月13日)，外鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)入學(xué)的要辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。
    3、一年級(jí)與學(xué)前班報(bào)名要隨帶：
    (1)、計(jì)生證明;。
    (2)、戶口冊(cè)原件及復(fù)印件(戶主、父親、母親和本人計(jì)4張)。2—6年級(jí)報(bào)名要隨帶“素質(zhì)報(bào)告單”和假期作業(yè)。
    下街校區(qū)(學(xué)前班至3年級(jí));岐尾校區(qū)(4至6年級(jí))。
    中心小學(xué)。
    20xx.08.26。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇三
    一個(gè)成功的教育工作者首先應(yīng)該考慮你的教育對(duì)象，然而很多人卻不愿意從此著手。許多教師認(rèn)為已經(jīng)和孩子們相處了至少一個(gè)學(xué)期，對(duì)孩子的各種性格特征等了如指掌。然而，孩子們卻很容易扮演“兩面派”的角色，再加上寒假接近一個(gè)月的放松，孩子們或多或少都會(huì)發(fā)生一些改變。在這個(gè)時(shí)候，老師便需要花上一些時(shí)間，通過電話、家訪等及時(shí)了解孩子的情況，做好積極地應(yīng)對(duì)。一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者并不是經(jīng)驗(yàn)的完全使用者，而更多的是在反思批判，結(jié)合孩子的特點(diǎn)，不斷地完成自己的教學(xué)理念，豐富自己的教學(xué)手段，臻于至善。
    第二招：書寫一份新學(xué)期計(jì)劃。
    有許多老師總認(rèn)為寫東西是別人的事，自己完全是教育工作的操作者，這樣的想法甚至制約了許多教師在質(zhì)上的突破。我們常鞭策學(xué)生，寫東西的本領(lǐng)不是一天練成的，而在教師隊(duì)伍中又有多少教師肯花功夫、費(fèi)心思自己真真正正的完成一篇論文、一份述職報(bào)告、甚至一個(gè)教案。請(qǐng)不妨從書寫新學(xué)期的工作計(jì)劃做起。拳不離手曲不離口，只有時(shí)刻敏銳地觀察一切，及時(shí)的反思探索，靈感才會(huì)在不斷地思考中得到質(zhì)的飛躍。事實(shí)上，當(dāng)你真正從自己的角度制定好了新學(xué)期的工作計(jì)劃后，你的工作對(duì)象，工作思路也就自然而然地形成了。
    第三招：起草一個(gè)班集體宣言書。
    教育工作者不僅要靜下心來研究教育對(duì)象，反思自我的工作得失并為下一學(xué)期做好打算，更要為開學(xué)第一天走進(jìn)教室準(zhǔn)備一個(gè)得體的宣言書。所謂宣言書，即是詳細(xì)講述一個(gè)班集體需要什么，有什么樣的目標(biāo)，即將采取什么樣的行動(dòng)等等，也可以叫做“寫給學(xué)生的寄語”，爭(zhēng)取最大范圍內(nèi)的學(xué)生和任何老師的支持。這樣的一份寄語可以讓學(xué)生第一時(shí)間明白老師在新學(xué)期對(duì)自己的期待，迅速讓孩子從假期中回過神來，及時(shí)走進(jìn)正常的學(xué)習(xí)軌道中去。這樣的宣言書應(yīng)該就是集結(jié)號(hào)，讓每一個(gè)身在集體中的人都有了存在的價(jià)值，明白一學(xué)期對(duì)于自己的意義，這樣的價(jià)值滲透無疑有利于孩子們健康成長(zhǎng)，也有利于教師更好地教書育人。
    第四招：安排好日常工作。
    新的學(xué)期自然需要在新氣象上下功夫，但是平常地工作也要一一解決，不要等到開學(xué)那一天再去忙乎，比如出黑板報(bào)、寫計(jì)劃、準(zhǔn)備一周左右的備課等，這些工作完全可以在開學(xué)前完成。畢竟，第二學(xué)期與第一學(xué)期有所區(qū)別，第二學(xué)期一般學(xué)校教育對(duì)象不會(huì)改變，學(xué)校的程序也不會(huì)有多大的變化，你能夠未雨綢繆，自然會(huì)騰出時(shí)間更好地調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，摸摸孩子的頭，多給一些鼓勵(lì)性的詞語，當(dāng)然，這種鼓勵(lì)不應(yīng)是廉價(jià)的，而應(yīng)該是有針對(duì)性地，這就需要開學(xué)前做足每個(gè)孩子的功課，否則，老師的威信會(huì)大打折扣。
    第五招：精心安排一次班會(huì)。
    開學(xué)前，老師要精心為班級(jí)設(shè)置一個(gè)有價(jià)值的班會(huì)。這堂班會(huì)課上應(yīng)該有老師的核心價(jià)值引領(lǐng)，有孩子困惑的解疑，有可能存在現(xiàn)象的處理，為孩子們的學(xué)習(xí)生活灌輸正確地價(jià)值觀，這是孩子迅速超越自己的行動(dòng)指南，能量源泉。許多班級(jí)之所以一盤散沙，說到底還是沒有一個(gè)合適的靈魂存在。有些班主任也許不以為然，會(huì)非?？鄲赖卣f，自己明明在班上設(shè)立了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，可孩子就是不買賬，殊不知，一個(gè)好的班魂，它是建立在師生共同探討的基礎(chǔ)之上，沒有了這個(gè)環(huán)節(jié)，僅僅是班主任老師一廂情愿，孩子們將永遠(yuǎn)不會(huì)內(nèi)化為自己的行動(dòng)，宛如一張白紙。
    第六招：開始讀一本有關(guān)教育的好書。
    教育絕不是靠“蠻干”出成績(jī)的，身為教育工作者，必須要不斷的借鑒并學(xué)習(xí)他人的教育經(jīng)驗(yàn)和技巧。當(dāng)下，有關(guān)教育的叢書比比皆是。在這些書中，教室門不僅應(yīng)關(guān)注那些教授教學(xué)方法的書籍，更應(yīng)當(dāng)花時(shí)間閱讀那些分享教育心態(tài)的好書。例如《第五十六號(hào)教室的奇跡》，這本書由美國傳奇教師雷夫編寫，當(dāng)一名教師傾其所有精力、美德與創(chuàng)造力，他能為學(xué)生做什么?艾斯奎斯用身體力行回答了您。與鐵腕管理相反，他提倡的是“沒有害怕的教育”和彼此信任;與“小紅花”獎(jiǎng)勵(lì)不同，他則反復(fù)強(qiáng)調(diào)知識(shí)本身就是最好的獎(jiǎng)品雷夫反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“道德培養(yǎng)的六階段”理論：我不想惹麻煩——我想要獎(jiǎng)賞——我想取悅某人——我要遵守規(guī)則——我能體貼別人——我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不悖。這近25年的教育實(shí)踐，應(yīng)被每個(gè)教育工作者所學(xué)習(xí)。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇四
    1、班級(jí)管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。
    2、衛(wèi)生方面：8月x日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
    3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
    二、今后需要改進(jìn)的方面：
    1、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí))，同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，跑是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
    2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。
    同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí)，聽從老師的指揮，排好路隊(duì)，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇五
    1、做好報(bào)名注冊(cè)工作，記住學(xué)生姓名，做個(gè)有心人。
    2、詢問學(xué)生是否做過班干部，可作為選班干部的依據(jù)。
    3、登記學(xué)生信息，作為電訪和家訪的準(zhǔn)備。
    4、印發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)的小冊(cè)子，內(nèi)容有禮儀要求，班主任姓名、電話、班級(jí)管理理念等內(nèi)容。方便家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
    5、與學(xué)校后勤聯(lián)系，清楚內(nèi)宿生的住宿情況。
    6、必要時(shí)咨詢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。
    二、重視與學(xué)生的首次交流。
    1、做好第一次儀表儀容檢查、衛(wèi)生工作指導(dǎo)、晨讀指導(dǎo)、時(shí)間觀校正。
    2、介紹班級(jí)及各科任情況，尤其是科任老師。
    三、迅速選配得力班干部，組建班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    班干部是班主任的左膀右臂，迅速發(fā)揮好班干部的作用，可以讓班主任變得輕松，并且更加有效。而且選好班干部及小組長(zhǎng)、社長(zhǎng)等，各司其職。
    四、讓學(xué)生熟悉校園環(huán)境及學(xué)習(xí)模式。
    1、初高中一年級(jí)學(xué)生，剛升學(xué)面對(duì)新環(huán)境，容易迷茫，班主任不妨介紹介紹學(xué)校，例如飯?zhí)萌绾巫?，如何打?圖書館在哪兒?辦公司在哪兒?哪里不該去(例如工地)等。
    2、初高中二三年級(jí)的學(xué)生，可以介紹各科學(xué)習(xí)方法。尤其是初三，可以介紹初三的作息時(shí)間，體育訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)地及思想動(dòng)員等。
    五、確定班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定班級(jí)公約。
    無規(guī)矩不成方圓。任何一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，都需要鐵的紀(jì)律作保證。新學(xué)期開始，班主任應(yīng)根據(jù)上一學(xué)期的情況對(duì)班規(guī)作適當(dāng)?shù)男拚?，以適應(yīng)班級(jí)新情況的需要。好學(xué)生是管出來的，一管行為習(xí)慣，二管學(xué)習(xí)狀態(tài)，三管成績(jī)提升。通過嚴(yán)格規(guī)范的班規(guī)，讓學(xué)生在新學(xué)期走出浮躁，告別懶散，迅速建設(shè)班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。
    六、做一個(gè)高效的班主任。
    如何脫離每天只做暈頭轉(zhuǎn)向的瑣事，如何做到一切如在心?那就做一個(gè)高效的班主任吧!以下是兩點(diǎn)建議：
    1、建立檔案：班級(jí)檔案，記錄班級(jí)信息;學(xué)校檔案，收集學(xué)校工作文件。
    2、建立工作日常安排：列出每日清單;將事情按重要、緊急排列組合，理出先后順序，將重要緊急的事情做好、做早。
    總之，假期開學(xué)前老師準(zhǔn)備的東西很雜，每位老師要根據(jù)自己的情況，充分做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，開學(xué)后，順利教學(xué)。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇六
    最近，勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校給家長(zhǎng)們發(fā)了一條短信，主要提醒兩點(diǎn)：一是把寒假作業(yè)理一理，有個(gè)頭緒，把開學(xué)要帶的東西準(zhǔn)備好。二是調(diào)整作息，收一收心。
    五(5)班的班主任汪瑾老師寒假里一直和家長(zhǎng)們保持聯(lián)系。汪老師說：“今年寒假作業(yè)，學(xué)校布置的是選做作業(yè)。對(duì)一些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，我建議他們?cè)囍x一讀下學(xué)期的課文，用微信語音發(fā)給我。因?yàn)橄聦W(xué)期比較短，我們布置作業(yè)時(shí)也考慮到這個(gè)問題了，這也是一個(gè)鋪墊，讓他們盡快進(jìn)入狀態(tài)?！?BR>    長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)四到六年級(jí)的同學(xué)開學(xué)后要搬去位于武林府的新校區(qū)。到時(shí)候，學(xué)校會(huì)有一個(gè)群落式課程，放假前，同學(xué)們已經(jīng)選好下學(xué)期要上的選修課，這幾天，也有小朋友在準(zhǔn)備選修課。
    總之，學(xué)校都建議同學(xué)們慢慢從過年節(jié)奏中走出來，從心理上、生活習(xí)慣上慢慢轉(zhuǎn)變到上學(xué)的狀態(tài)。
    初三：恢復(fù)鍛煉。
    對(duì)于初三的學(xué)生，老師們比較擔(dān)心的是體育中考。采荷中學(xué)副校長(zhǎng)趙骎說：“3月7日開學(xué)，大概3月底就要開始體育中考了，同學(xué)們只有兩周左右的時(shí)間用來恢復(fù)訓(xùn)練，所以這幾天保持體能是很重要的?！?BR>    開學(xué)前這些天，大家可以恢復(fù)體能訓(xùn)練了，根據(jù)自己選擇的中考體育項(xiàng)目，每天測(cè)一次，看看哪些方面需要加強(qiáng)，開學(xué)后再加強(qiáng)訓(xùn)練。
    其他方面，趙校長(zhǎng)也給了幾個(gè)建議。一是整理作業(yè)單，特別要留意口頭作業(yè)，做與不做一個(gè)假期下來差別很大。另外要預(yù)習(xí)3—4課新課內(nèi)容，開學(xué)后第一周有6天，可能會(huì)有一些同學(xué)不適應(yīng)，也要做好心理準(zhǔn)備。
    另外要調(diào)整生物鐘。寒假里不少同學(xué)的作息有點(diǎn)亂了，睡得晚起得晚，爭(zhēng)取這幾天調(diào)整過來。
    還有一點(diǎn)比較重要，接下來幾天做到不看電視、不玩電腦游戲。寒假里，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求放松了，看孩子平時(shí)上學(xué)辛苦，讓他們假期里看電視玩游戲放松一下。接下來的幾天可以多看看書，轉(zhuǎn)移重心。
    最后是回過頭來看看自己最初定下的中考目標(biāo)，做一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。
    高三：做個(gè)沖刺計(jì)劃。
    在即將開始的這個(gè)最短學(xué)期，高中生怎么安排時(shí)間?
    浙江大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生處主任屠曉丹老師說，高中三個(gè)年級(jí)側(cè)重點(diǎn)不一樣，但調(diào)整一下作息，做一點(diǎn)體育鍛煉，保持好的精神狀態(tài)，為開學(xué)做好準(zhǔn)備，都是一樣的。
    離高考不足100天，高三學(xué)生可以在家做個(gè)百日沖刺的規(guī)劃，保持適度壓力感，對(duì)提高效率有幫助?，F(xiàn)在高三年級(jí)可以到學(xué)校上自修，老師會(huì)幫助答疑。第二輪復(fù)習(xí)就快結(jié)束，一開學(xué)就快迎接二?？荚嚵恕，F(xiàn)在目標(biāo)應(yīng)該更加明確，做些系統(tǒng)化的知識(shí)整理。
    高一學(xué)生已經(jīng)完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)，很快要從7門學(xué)科中選3門，自己對(duì)哪些學(xué)科擅長(zhǎng)、感興趣，利用最后的一周假期，仔細(xì)想想，和父母老師多商量。昨天全國高校公布了高校選考科目要求，請(qǐng)仔細(xì)了解，如果你想報(bào)的專業(yè)，設(shè)置了你不擅長(zhǎng)的選考科目，那就需要快速調(diào)整策略，做足準(zhǔn)備。
    高二比較常規(guī)，和以往一樣，整理一下寒假作業(yè)，為新學(xué)期課程做點(diǎn)預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇七
    廣大市民家長(zhǎng)朋友們:。
    文明出行是展現(xiàn)城市形象的重要窗口，交通安全關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。開學(xué)在即，為了城市更文明、孩子更安全，我們倡導(dǎo)“排隊(duì)上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈、馬路不亂穿、車輛不亂停、開車系好安全帶、騎乘戴好護(hù)頭盔”，特別7月1日《江蘇省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》實(shí)施以來，明確規(guī)定并呼吁廣大市民在騎行電動(dòng)車出行過程中主動(dòng)佩戴頭盔做到“一盔一帶”。在此我們也再次提醒和發(fā)出倡議：
    文明交通，安全第一。在接送孩子時(shí)不管是駕車還是騎行電動(dòng)車時(shí)請(qǐng)系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶;不撥打、接聽手持電話，不觀看電視、視頻，牢記行車規(guī)范，做到安全駕駛。在騎摩托車、電動(dòng)車出行時(shí)，駕駛員和乘坐人員請(qǐng)自覺戴好安全頭盔，踐行一盔一帶，在購買頭盔時(shí)，一定購買經(jīng)過檢驗(yàn)合格的安全頭盔。規(guī)范行車、安全騎行共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境，做孩子文明的榜樣，做孩子安全行出的.守護(hù)者。
    倡議人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇八
    各系、各部門：
    按照上級(jí)部門和屬地疫情防控要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)就2021年秋季學(xué)期開學(xué)與返校事宜通知如下：
    一、2021年秋季學(xué)期原定開學(xué)返校、新生報(bào)到時(shí)間延期至x月x日之后，具體返校報(bào)到時(shí)間將根據(jù)疫情防控工作的總體情況另行通知。所有學(xué)生在未收到通知前，一律不得擅自返校。
    二、按照“延期返校不停學(xué)，延期返校不停教”的原則，2021年秋季學(xué)期所有課程按照原定教學(xué)計(jì)劃開展線上教學(xué)，補(bǔ)考延后，具體安排由教務(wù)處另行通知。全體師生積極做好線上上課準(zhǔn)備。
    三、非特殊情況，教職工x月x日起原則上不再離開xx地區(qū)；外地教職工原則上于x月x日之前返回xx地區(qū)。教職工開學(xué)時(shí)間為x月x日，所有管理人員及輔導(dǎo)員正常到校工作，授課教師可在居住地進(jìn)行線上教學(xué)。
    四、全體師生要嚴(yán)格遵守屬地疫情防控規(guī)定，切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)措施，嚴(yán)禁前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，盡量減少流動(dòng)和聚集。符合疫苗接種條件、未完成疫苗接種的師生應(yīng)關(guān)注所在地疫苗接種安排，及時(shí)主動(dòng)接種疫苗，做到“應(yīng)接盡接”。
    如疫情形勢(shì)變化或上級(jí)要求有調(diào)整，將另行通知。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇九
    1.確認(rèn)自己的大小簽里包含的信息無誤，比如說expireday以及續(xù)簽的時(shí)間等等，這些是用來確保自己留學(xué)期間是有合法身份的。
    2.先去學(xué)校看看情況，關(guān)注周圍的交通情況以及確定自己要坐的公交線路，也可以先看看圖書館還有教室等等這些都在學(xué)校的哪個(gè)地方。
    3.在學(xué)校的中看自己在這個(gè)學(xué)期有什么課程，以及學(xué)校在各方面的規(guī)定與要求這些。如果是要讀語言課的，也能先看看學(xué)校的語言測(cè)試有什么流程。
    4.買好自己課堂上要用的課本。因?yàn)樵诩幽么?，新課本是非常貴的，可以在學(xué)校的圖書館看看有沒有以前學(xué)生用的舊課本，買這些舊課本不需要太多的錢。如果圖書館里已經(jīng)沒有這些課本了，可以在亞馬遜等等這樣的網(wǎng)站里購買，另外大家的一些生活用品其實(shí)也能在這里買。
    5.加拿大的銀行賬戶和email要提前開好。尤其是email，因?yàn)樵谶@里不管是學(xué)生還是工作了的人，都主要是用email來交流的。教授給學(xué)生發(fā)課程內(nèi)容或者是作業(yè)的時(shí)候一般也是用郵件。所以學(xué)生們一定得有一個(gè)郵件，而且還要經(jīng)常去看有沒有郵件。
    二、生活細(xì)節(jié)。
    1.事先預(yù)約：在加拿大，其實(shí)很多事情都是要事先預(yù)約，不管是公事還是私事。比如說面試，或者是約朋友去吃飯去玩等等都是要預(yù)約的。如果沒有預(yù)約，那么是不會(huì)被歡迎的。
    2.垃圾處理：在這個(gè)方面學(xué)生就得多注意了，在加拿大這里如果垃圾分類不對(duì)，有可能會(huì)被罰款的。首先要把自己的垃圾放在塑料袋里，再裝進(jìn)專門的塑料袋后才能丟。
    3.各種卡片：如果在加拿大生活得久了，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錢包里基本都會(huì)有很多的卡片，比如說醫(yī)療卡、銀行卡還有購物卡等等很多中。如果是已經(jīng)工作的人還會(huì)有工作卡，學(xué)生會(huì)有學(xué)生證。雖然這各種的卡片很多，但是大家也一定得隨身帶著的。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇十
    1.生活用品：
    毛巾，浴巾，浴帽，肥皂盒，輕便水杯，漱口杯，梳子，小鏡子，雨傘，化妝用具（眉毛鑷子等），剃須刀及刀片，電蚊香片，轉(zhuǎn)換插頭；眼鏡（隱形，框架，太陽鏡）和眼藥水，建議在國內(nèi)配好帶過來。
    2.藥品：
    常用藥品，如：感冒藥，消炎藥，跌打損傷藥等，常用的小藥品從國內(nèi)帶來合適，貴重的藥品法國可以買到，并且一般都買了社會(huì)保險(xiǎn)，能夠報(bào)銷。
    3.文化用品：
    鋼筆，墨水等；字典（漢語小字典，法漢，漢法等）；專業(yè)書籍（高等數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)等），因?yàn)闀据^重，可以不用帶太多，否則行李會(huì)超重，機(jī)場(chǎng)罰錢很貴，倒不如以后回國時(shí)再帶來，反正第一年也未必能用上很多專業(yè)書籍，并且很多資料也可以在網(wǎng)上或圖書館查到。
    4.相機(jī)（可以帶上數(shù)碼相機(jī)或傻瓜相機(jī)還有一定數(shù)量的膠卷）。
    5.廚房用品：
    筷子、勺子、菜刀（放在托運(yùn)箱里），菜刀都是帶鋸齒的小刀，用不習(xí)慣；另外可帶些自己喜歡的熟食（咸菜等）以及調(diào)味品。
    建議不攜帶的物品：
    厚重的外套，也可在法國買到，價(jià)格差不多。
    櫥具（電飯煲，鍋等），建議可在法國買，價(jià)格不高，攜帶既不方便，況且既重體積又大。
    另：航空公司提醒大家，食品，危險(xiǎn)品，假冒名牌，盜版不可帶上飛機(jī)。
    留法學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇十一
    現(xiàn)將有關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
    一、后勤保障工作。
    常言道：人馬未到，糧草先行。可見后勤保障工作是多么重要。為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的生活環(huán)境，好讓他們安心學(xué)習(xí)，學(xué)校提前召開了校委會(huì)及全體教職工會(huì)議，對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)布局安排；及時(shí)落實(shí)了開學(xué)所需的人、財(cái)、物的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。尤其是總務(wù)處早著手、早安排，重點(diǎn)抓了以下工作。
    1、及時(shí)聘任了生活教師。生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環(huán)境衛(wèi)生，購買生活必需品。調(diào)試了蒸飯柜、切菜機(jī)、抽油煙機(jī)、鍋爐等設(shè)備，確保了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、完善了后勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    3、全面檢修了學(xué)校的水路、電路，尤其是教學(xué)樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開學(xué)學(xué)校工作的正常開展。
    4、整修、配齊了學(xué)生的課桌凳及教師的辦公桌椅。
    6、學(xué)?；ú輼淠具M(jìn)行了修剪，進(jìn)一步美化了校園環(huán)境。
    7、規(guī)范了服務(wù)性收費(fèi)，建立了收費(fèi)公示制度。
    二、學(xué)校政教工作。
    學(xué)校政教處開學(xué)初主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
    1、加強(qiáng)思想宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校大門口的電子顯示屏更換了新的內(nèi)容，教學(xué)樓和教師周轉(zhuǎn)房前面分別懸掛了幾幅大的標(biāo)語。學(xué)校的幾塊展板也展出了不少有關(guān)思想教育方面的新內(nèi)容。學(xué)校加大宣傳力度，目的是改變學(xué)生的精神面貌，讓他們樹立信心，積極投入到新的學(xué)習(xí)生活之中。
    2、定崗定人定責(zé)，安排教職工進(jìn)行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)的職責(zé)，充分做好學(xué)生入學(xué)的服務(wù)工作。開學(xué)初，到校的學(xué)生及家長(zhǎng)很多，來往車輛也不少。為了保障學(xué)生的安全，學(xué)校派兩名男教師在校門口值班，阻止任何機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園，確保了校園師生的安全。為了給剛剛?cè)雽W(xué)的新生及家長(zhǎng)提供方便，學(xué)校派了兩名女教師在校園教學(xué)樓前設(shè)立咨詢臺(tái)，為他們提供咨詢服務(wù)。
    3、狠抓衛(wèi)生工作。衛(wèi)生工作是學(xué)校的`臉面工作，為了讓廣大的學(xué)生在優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，尤其是給新生留下良好的印象，學(xué)校組織全體教師在開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行了徹底清掃，校園更加美化凈化。
    4、開學(xué)前，政教處及時(shí)制定了安全教育周活動(dòng)方案，學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校園進(jìn)行了安全大排查，消除了各種安全隱患。
    5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊(cè)，為開學(xué)政教工作的順利開展做好了充分的準(zhǔn)備。
    6、召開了班主任會(huì)議，徹底整治了學(xué)生的寢室衛(wèi)生。
    7、組織學(xué)生觀看了“開學(xué)第一課”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育，并且利用早操時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    8、建立了接送學(xué)生車輛駕駛員、乘車學(xué)生檔案，嚴(yán)禁接送學(xué)生車輛超員。
    9、學(xué)校安排各班在開學(xué)第一天上好安全教育第一課，要有計(jì)劃，有教案。
    三、教學(xué)工作。
    教育教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作，質(zhì)量的高低直接影響到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。為了盡快步入正軌，不耽誤寶貴的時(shí)間，學(xué)校教務(wù)處及時(shí)做了以下工作。
    1、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教師聘任。
    2、各年級(jí)組對(duì)新生進(jìn)行了分班，保證學(xué)生入學(xué)的順利。
    3、制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，備齊了各種教學(xué)用品并及時(shí)發(fā)放到教師手中。
    4、編排了各年級(jí)課程表及作息時(shí)間表。
    5、安排教師寫好個(gè)人工作計(jì)劃，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
    6、組織幾名教師領(lǐng)取教材并負(fù)責(zé)發(fā)放。
    7、繪制了各種教學(xué)管理表格，備齊了各種相關(guān)資料。
    8、制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
    9、教務(wù)處要求各班及時(shí)做好學(xué)生中有流失動(dòng)向?qū)W生的動(dòng)員勸返工作和困難學(xué)生的資助工作。
    以上是我校開學(xué)初所做的主要工作，由于種種原因，肯定會(huì)有許多的疏漏之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)性意見。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇十二
    暑期馬上就要結(jié)束了，新學(xué)期馬上開始了。不管你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是好還是壞，都要好好地利用暑假這段寶貴的時(shí)間。高一高二基礎(chǔ)不好可以趁機(jī)迎頭趕上;基礎(chǔ)好的同學(xué)更可以錦上添花。高三沖刺的第一步準(zhǔn)備得怎樣，對(duì)明年的考試成績(jī)有著至關(guān)重要的影響，下面一起來看看怎樣為高三做準(zhǔn)備吧!
    一：知己知彼。
    知己知彼，百戰(zhàn)百勝!了解自己的實(shí)際水平如何，自己處在一個(gè)什么樣的位置，自己有多少潛力可挖掘……然后再去了解高三需要做哪些，高考考什么，如何進(jìn)行高考復(fù)習(xí)等。
    對(duì)自己整體情況的正確認(rèn)知將直接影響到整個(gè)學(xué)年的節(jié)奏。有些學(xué)生可能覺得考進(jìn)好學(xué)校的希望不大，高三學(xué)生正確地自我定位非常重要。那么就可以集中精力掌握基礎(chǔ)，不用把時(shí)間浪費(fèi)在難題怪題上，更不用埋頭“題海戰(zhàn)術(shù)”中。
    建議：考生需要利用最后的時(shí)間，靜下心來，給自己定位，然后開學(xué)后在老師的指導(dǎo)下慢慢去了解高考，讓自己一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。
    二：鞏固基礎(chǔ)。
    高三同學(xué)們很容易一頭扎入各種模擬卷，做大量的題，卻把課本丟到一邊，這代表著你已經(jīng)忽略了最基礎(chǔ)的知識(shí)。想要在高三的學(xué)習(xí)中突飛猛進(jìn)，就要首先耐住性子去看課本，熟悉課本，鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)楦呖贾写蟛糠挚嫉倪€是基礎(chǔ)，難題偏題只占有不到20%。因此，想要拿到80%的分?jǐn)?shù)，就要牢固基礎(chǔ)。
    建議：從近幾年的命題來看，如今對(duì)學(xué)生能力的要求比較高，僅僅有良好的敘述能力是不夠的，考試要求學(xué)生有良好的思考能力，這就要求學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)密切關(guān)注、敏銳洞察，并有自己獨(dú)立的思考能力，其次，經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀也能開拓，深化思考的深度。
    三：復(fù)習(xí)有計(jì)劃。
    制訂出最適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握情況的個(gè)體差異很大。
    從最薄弱的環(huán)節(jié)入手。應(yīng)在對(duì)自己的水平整體定位后，充分認(rèn)識(shí)對(duì)各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，如，英語的弱勢(shì)是閱讀還是完形填空、數(shù)學(xué)的弱勢(shì)是立體幾何題還是數(shù)形結(jié)合題等，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)才是該有的復(fù)習(xí)。學(xué)生千萬不要畏懼困難而把薄弱點(diǎn)留到最后，留到最后的往往都是來不及的弱勢(shì)的局部只會(huì)更弱勢(shì)，而高中學(xué)科知識(shí)點(diǎn)往往環(huán)環(huán)相扣，一個(gè)單薄點(diǎn)會(huì)牽連到眾多題型，也會(huì)影響到綜合大題的解答。
    建議：長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，據(jù)此確定短期安排來促使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。如考前的幾個(gè)月，要有每月的復(fù)習(xí)目標(biāo)，還要有每周的目標(biāo)，然后是每天的和每個(gè)單元的目標(biāo)。也許你因?yàn)榉N種原因，未能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，這不能說明制定目身是錯(cuò)誤的，而只能說明你需要調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    四：正確對(duì)待考試。
    經(jīng)歷過高三的學(xué)子都會(huì)對(duì)這一年里考試之頻繁印象深刻：周考、月考、三次模擬考、期中/期末考等等。考生不要被這么多考試牽著鼻子走，模擬考也好、小測(cè)驗(yàn)也好，其實(shí)都只是一種評(píng)估手段，并不能完全代表實(shí)際水平，如果學(xué)生一切跟著考試走，每次大考小考都用勁準(zhǔn)備，會(huì)打亂原有的復(fù)習(xí)節(jié)奏，反而達(dá)不到很好的效果，不如依照自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏走，周考、月考順其自然來得好。
    小招建議：計(jì)劃制定出來，只是完成了第一步，還要堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行。最好把計(jì)劃貼在自己看得到的地方，以及時(shí)鞭策自己。要及時(shí)檢查、監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行情況，從檢查中獲得反饋，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)救。
    五：合理安排時(shí)間。
    高三學(xué)年的每分每秒都是珍貴的把任何一分鐘花在無用功的事情上都是一種浪費(fèi)，顧惜自己的時(shí)間、顧惜自己的精力，時(shí)間安排合理了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來可以做這么多事情”!希望大家能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度與精力來合理安排時(shí)間哦。
    建議：根據(jù)自己對(duì)每門課的掌握情況，應(yīng)合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時(shí)間，弱項(xiàng)多分配一些時(shí)間。另外，從制定計(jì)劃開始到考前，對(duì)相應(yīng)科目的復(fù)習(xí)遍數(shù)，以及每遍所采取的復(fù)習(xí)方式和所應(yīng)達(dá)到的程度，最好都有明確的規(guī)定。
    猜你喜歡：
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇十三
    在假期尾聲，大家還要迎接最后一波挑戰(zhàn)，那就是開學(xué)前的準(zhǔn)備。接下來小編為大家整理了家庭教育的內(nèi)容，一起來看看吧!
    思想準(zhǔn)備：觀念角色的轉(zhuǎn)變。
    不要再把自己當(dāng)作“小孩子”，邁入高中，首先意味著自己的長(zhǎng)大!要知道高中是人生的重要階段，如果在這段時(shí)期把握的好，就可以為以后的人生鋪好道路，就可以成為同齡人中的佼佼者!有的學(xué)生在初中成績(jī)一般，但由于到高中以后意識(shí)觀念的轉(zhuǎn)變，成績(jī)和處事卻都有了很大的變化。
    要樹立吃苦的意識(shí)，培養(yǎng)勤懇的作風(fēng)。進(jìn)入高中，不要僅僅停留在羨慕別人的地步，要學(xué)會(huì)發(fā)掘自身的潛力，用嘗試的態(tài)度去努力，往往有意想不到的收獲!尤其是馬上進(jìn)行的軍訓(xùn)，更需要充分的思想準(zhǔn)備：要堅(jiān)持下來，并做的盡可能優(yōu)秀!
    建議：下大力氣學(xué)習(xí)，對(duì)自己永遠(yuǎn)是有利的。不要抱僥幸的心理，用踏踏實(shí)實(shí)的勤懇的作風(fēng)面對(duì)高中，也為自己將來面對(duì)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)!
    學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：知識(shí)的承前啟后。
    很多新高中生犯了一個(gè)不容易彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，就是認(rèn)為初高中聯(lián)系不大，尤其是在知識(shí)方面，所以開學(xué)前就放松了對(duì)自己的要求。
    并且，部分高中還針對(duì)性的有"分班考"乃至第一次月考，在剛剛進(jìn)入高中就來一個(gè)漂亮的勝利，對(duì)以后的激勵(lì)作用也是不可低估的。如果計(jì)劃充分，最好把新高一的課本借一些，作提前的預(yù)習(xí)，也是可以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣的。
    如果有條件，可以進(jìn)行高一的提前學(xué)習(xí)，讓有經(jīng)驗(yàn)的老師帶自己提前學(xué)習(xí)高一課程。注意假期知識(shí)的承前啟后，是十分重要的。
    行動(dòng)準(zhǔn)備：獨(dú)立意識(shí)的鍛煉。
    進(jìn)入高中，需要具有一定的獨(dú)立意識(shí)，無論是學(xué)習(xí)還是平時(shí)的生活，不能再想小孩子，需要父母過多的呵護(hù)。很多事情需要自己來獨(dú)立的完成，比如如何盡快的獨(dú)立完成作業(yè)，如何盡快的適應(yīng)住宿、走讀的生活……所以從現(xiàn)在開始，早晨給自己一個(gè)起床的時(shí)間，建立一定的作息時(shí)間，自己的衣物自己清洗，還可以體驗(yàn)一下，自己一個(gè)人吃飯、獨(dú)睡的感覺。
    具有較好的獨(dú)立意識(shí)，會(huì)更快的適應(yīng)緊張的高中生活，最起碼，不會(huì)走在別人后面!倘若沒有這種意識(shí)還不注意鍛煉，在幾十人的班級(jí)里面，是很難受到大家的承認(rèn)的，我們想，沒有哪一個(gè)學(xué)生會(huì)喜歡一個(gè)依賴性很強(qiáng)，什么事都沒有主見的同學(xué)的。
    1
    幫助孩子收心。
    暑假每天吃喝玩樂，不亦樂乎，孩子早已成了一匹脫韁的小野馬。
    懷揣著玩野了的心走進(jìn)新學(xué)期，孩子一時(shí)之間很難把心從吃喝玩樂轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，很容易出現(xiàn)注意力不集中等問題。
    孩子上課注意力不集中，學(xué)習(xí)自然拖后腿，都說好的開始，等于成功的一半，一個(gè)糟糕的開始，很有可能會(huì)影響孩子一整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    所以，開學(xué)前的收心工作是至關(guān)重要的。
    家長(zhǎng)在臨近開學(xué)時(shí)，要逐漸減少家庭娛樂活動(dòng)，盡量營造安靜的家庭氛圍，讓孩子的心在安靜的環(huán)境中沉靜下來。
    可以帶孩子逛逛博物館、科技館、圖書館，可以和孩子一起在家看看書、練練字、澆澆花。
    孩子臨近開學(xué)可能會(huì)心煩氣躁，對(duì)開學(xué)產(chǎn)生排斥的情緒，家長(zhǎng)不要幸災(zāi)樂禍，也不要訓(xùn)斥孩子。
    耐心排解孩子的情緒，讓孩子明白，學(xué)習(xí)是常態(tài)，假期的放松是為了更好的面對(duì)新的學(xué)習(xí)階段。
    2
    調(diào)整作息時(shí)間。
    孩子在兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假里，已經(jīng)習(xí)慣了沒有約束，自由自在的生活節(jié)奏，每天都是睡到自然醒，白天玩累了也是想睡就睡。
    在暑假里，孩子的時(shí)間仿佛成了最不值得一提的東西，慢慢悠悠，散散漫漫，一天就過去了。
    但是開學(xué)后，孩子的生活一下緊張起來了，早上要準(zhǔn)點(diǎn)起床上學(xué)，在學(xué)校的時(shí)間都被安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?，沒有一分鐘的遺漏。
    晚上回到家也不能過于隨心所欲，要完成作業(yè)，要早早睡覺，保證充足的睡眠。
    家長(zhǎng)如果不在開學(xué)前提前幫孩子調(diào)整，孩子一時(shí)之間會(huì)很難適應(yīng)相對(duì)緊張的作息時(shí)間，休息不好，自然會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    家長(zhǎng)在假期尾聲，要慢慢恢復(fù)孩子正常的學(xué)習(xí)作息，督促孩子早睡早起，逐漸提前孩子晚上入睡的時(shí)間，早上也不要再讓孩子睡懶覺。
    直到把孩子的作息時(shí)間調(diào)整到和學(xué)校的作息時(shí)間一致為止，這樣孩子才不會(huì)在開學(xué)后睡眠不足，上課時(shí)總是哈欠連天，沒心思聽課。
    3
    檢查暑假作業(yè)。
    有些孩子整個(gè)暑假都在瘋玩，等到開學(xué)前兩天才開始瘋狂補(bǔ)作業(yè)，在身心俱疲的情況下草草應(yīng)付了事。
    還有的孩子暑假作業(yè)就隨便寫寫，只要寫完了就行，字跡潦草，甚至答案都是不經(jīng)思考胡亂填上去的。
    距離開學(xué)還有一定的時(shí)間，出現(xiàn)遺漏還可以補(bǔ)救，而檢查作業(yè)也是督促孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的最好方法，讓孩子收心迎接新學(xué)期，也要在檢查作業(yè)的過程中完成!
    因此，在開學(xué)前，建議家長(zhǎng)認(rèn)真檢查孩子的暑假作業(yè)，幫助孩子們制定合理的完成計(jì)劃，讓孩子既不過度地“盲目趕工”，也不“破罐子破摔”拒絕完成，讓孩子高質(zhì)量的完成作業(yè)。
    孩子沒完成，要讓孩子認(rèn)真的完成，孩子草草應(yīng)付，要讓孩子溫和堅(jiān)定的讓孩子重做，直到達(dá)標(biāo)為止。
    注意，家長(zhǎng)在這過程中情緒要平靜，不能發(fā)火，要讓孩子明白：父母說話是算數(shù)的，不是鬧著玩的。
    一定不要被孩子的撒嬌耍賴糊弄，放松對(duì)孩子的要求，嚴(yán)是愛，松是害，你今天對(duì)孩子嚴(yán)格要求，孩子未來才能更輕松。
    4
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    計(jì)劃是行動(dòng)的前提，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，既能鼓舞孩子朝著學(xué)習(xí)目標(biāo)奮進(jìn)，又能讓孩子付出的努力事半功倍。
    一個(gè)井然有序的學(xué)習(xí)安排和計(jì)劃會(huì)讓孩子確立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更能養(yǎng)成一個(gè)有條有理的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣可以幫助孩子更有信心的取得好成績(jī)。
    所以，在開學(xué)前，幫助孩子制定一個(gè)科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的開學(xué)準(zhǔn)備。
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定和要孩子共同完成，這樣孩子才會(huì)有認(rèn)同感，也更有執(zhí)行力。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃一定不要盲目制定，要根據(jù)孩子的自身情況，制定出最適合孩子的計(jì)劃。
    例如孩子哪個(gè)學(xué)科相對(duì)薄弱，需要加強(qiáng)，哪個(gè)不好的習(xí)慣需要改正，新學(xué)期需要閱讀哪些書籍，這些都要納入學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助孩子樹立自信心，消除假期后的失落感，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)本著“追求細(xì)致”的原則，切忌好高騖遠(yuǎn)、無法落實(shí)!
    5
    購買學(xué)習(xí)用品。
    開學(xué)前，孩子最喜歡的一個(gè)活動(dòng)，也是唯一讓孩子對(duì)新學(xué)期有一些期待的活動(dòng)，就是購買學(xué)習(xí)用品。
    俗話說“工欲善其事，必先利其器”。要想有一個(gè)出彩的學(xué)習(xí)狀態(tài)，好的學(xué)習(xí)工具是必不可少的。
    家長(zhǎng)可以在開學(xué)前期，帶孩子去采購學(xué)習(xí)用品，對(duì)新文具的喜愛可以充分調(diào)動(dòng)孩子對(duì)新學(xué)期的熱情，同時(shí)也給孩子一種迎接新學(xué)期的儀式感，讓孩子對(duì)開學(xué)不那么排斥。
    但是家長(zhǎng)要謹(jǐn)記，購買學(xué)習(xí)用品，要注意兩點(diǎn)：
    一是不要奢侈浪費(fèi)，只需要買一些必需品，例如書包之類的，如果孩子的舊書包還沒有壞，而且也沒有用很長(zhǎng)時(shí)間，那就沒必要再買新的，不要讓孩子養(yǎng)成浪費(fèi)攀比的壞習(xí)慣。
    二是健康為上，孩子的學(xué)習(xí)用品是孩子需要長(zhǎng)期接觸的物品，家長(zhǎng)不能貪便宜，買一些劣質(zhì)產(chǎn)品，影響孩子的健康，也不能只顧文具外表的鮮艷和好聞的香氣，一切以健康為上。
    開學(xué)前孩子們的狀態(tài)，往往決定著一個(gè)新學(xué)期能夠有一個(gè)好的開始，家長(zhǎng)一定要做好準(zhǔn)備，讓孩子以最好的狀態(tài)走進(jìn)新學(xué)期!
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇十四
    每年八月下旬九月初的時(shí)候，總會(huì)有一批小學(xué)生如期入學(xué)報(bào)到，不少家長(zhǎng)也為孩子準(zhǔn)備好了書本，文具，以及各種學(xué)習(xí)上會(huì)用到的東西。接下來小編為大家整理了家庭教育的內(nèi)容，一起來看看吧!
    書包選購指南帶著孩子一起去買書包。
    媽媽給孩子買書包的時(shí)候最好帶著寶寶一起去。高年級(jí)和低年級(jí)孩子的書包在大小和書包帶的寬窄上都不相同。
    要當(dāng)場(chǎng)試背注意舒適性。
    最好能讓孩子當(dāng)場(chǎng)試背下書包。肩帶要寬闊，并備有腰帶，最好是背部軟墊有坑紋的那種，有利于散熱，令小朋友不會(huì)“汗流浹背”。需注意書包“背”的舒適性，讓孩子養(yǎng)成自己背書包的習(xí)慣。
    選購質(zhì)量好自重輕的書包。
    質(zhì)量稍好，自重比較輕的書包，如果孩子學(xué)校里不給準(zhǔn)備儲(chǔ)物柜，那么每天孩子背到學(xué)校的東西是非常重的，首先要減輕的就是書包的自重。
    拉鏈要選質(zhì)量好的。
    還有就是書包的拉鏈要挑選質(zhì)量好的。孩子上學(xué)后，會(huì)無數(shù)次的拉開書包拉鏈，質(zhì)量好的才能用的久一些。
    不要買拉桿箱書包。
    拉桿箱書包雖然拉起來輕松，但是并不利于孩子身體發(fā)育。另外，很多學(xué)校里都有臺(tái)階，手提拉桿箱包并不輕松。
    選擇大小合適、分隔多的書包。
    選擇一個(gè)大小適中的書包，可事先參考新學(xué)期書本的尺寸?？蛇x擇口袋和間隔相對(duì)多一些的書包，因?yàn)楹⒆有。@樣可以讓孩子分門別類放置物品，不至于找東西的時(shí)候，得把整個(gè)書包“兜底翻”。
    花色不要太時(shí)髦。
    書包的顏色和圖案可以聽取孩子的意見，以免孩子對(duì)書包很反感，但也不要選擇太過時(shí)髦的圖案，這樣容易過時(shí)，到時(shí)候孩子嚷著要換書包也不利于孩子養(yǎng)成儉樸的習(xí)慣。
    其它文具清單。
    1準(zhǔn)備30支左右的木頭鉛筆，事先削好，并配筆帽。
    關(guān)于鉛筆的型號(hào)，很多老師會(huì)要求用hb的。但也有老師建議最開始用2h。這是因?yàn)楹⒆觿側(cè)雽W(xué)，寫字往往不會(huì)使勁兒，hb寫出的字會(huì)稍黑一些，不太好擦干凈，孩子不太會(huì)使勁，往往會(huì)擦破作業(yè)本，2h寫出的字稍輕，便于孩子涂改。家長(zhǎng)可以先買2h,等到第二學(xué)期再買hb。
    之所以要準(zhǔn)備30支筆，是因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的孩子丟筆非常普遍。孩子剛上學(xué)，不會(huì)保管自己的東西，筆掉在地上也不知道要當(dāng)時(shí)撿起來，等下課在去撿，早被別的孩子踢沒影了。丟筆的情況會(huì)在后期家長(zhǎng)和老師不斷提醒下有所改善。
    另外，鉛筆要買品牌的，六角型為好，不要用圓型的，原因在于：在孩子脫離握筆器后，六個(gè)棱面可讓他更容易地找到握筆器的感覺。
    21個(gè)好用的削筆器。
    家長(zhǎng)可以教孩子學(xué)會(huì)自己使用，并告知孩子削下的木屑需清理干凈。
    32塊以上橡皮。
    建議不要使用香味過濃和過于花哨的橡皮，一則為了健康考慮，二則防止孩子分心。此外，橡皮不要買很硬的繪圖橡皮，要買那種軟軟的橡皮，孩子不容易擦破作業(yè)本。
    41把直尺。
    以15cm為佳，能放入鉛筆盒。小直尺有兩個(gè)長(zhǎng)邊，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。這樣孩子在書本上的詞語下面畫波浪線，有了這種小尺子的幫忙，可以會(huì)畫的整潔有序。
    51個(gè)基本款鉛筆盒。
    不要買多功能鉛筆盒，會(huì)在課堂上分散孩子注意力。另外，鐵質(zhì)的鉛筆盒雖然堅(jiān)固，但是因?yàn)楹⒆拥恼n桌小，上課時(shí)因各種原因，桌面上的鉛筆盒總會(huì)“當(dāng)”的一聲巨響掉在地上，影響孩子專心聽講。家長(zhǎng)可以買塑料質(zhì)的，也可以選購筆袋。
    61本記錄本及若干白紙。
    書包內(nèi)備一本記錄本可讓孩子養(yǎng)成隨時(shí)記錄，起備忘作用。準(zhǔn)備若干白紙，以備臨時(shí)需要涂涂畫畫。其他本子如生詞本、拼音本等可以等到家長(zhǎng)會(huì)按照老師要求再添置。
    7一些必要的美工用品，比如安全剪刀、油畫棒、水彩筆等。
    要提醒的是，低年級(jí)小朋友還不太會(huì)熟練使用膠水，往往擠得到處都是，建議買膠棒替代。剪刀購買時(shí)注意不要買尖頭的，要買孩子專用的圓頭剪刀。
    此外，畫筆也不用買很大盒。一是課桌比較小放不小，二是孩子帶來帶去也不方便。
    8包書紙。
    雖然現(xiàn)在書店和文具店普遍有現(xiàn)成的包書用品，但覺得讓孩子學(xué)會(huì)用牛皮紙一類傳統(tǒng)的紙張包書是必要的，能包一手好書也值得自豪。
    9一些小信封。
    如果碰到需要交費(fèi)用(班費(fèi)、午餐費(fèi)等)，信封就能派上用場(chǎng)。家長(zhǎng)可以把錢放在信封里，寫上孩子的班級(jí)和名字。如果有大面額的鈔票，還可以寫上鈔票號(hào)碼的末幾位，供分辨。
    10準(zhǔn)備一些不干膠。
    在孩子的學(xué)習(xí)用品上，如在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習(xí)慣對(duì)孩子非常重要，請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視.家長(zhǎng)可以采取回收短鉛筆換長(zhǎng)鉛筆的方法.因?yàn)橛袝r(shí)一天課上下來就能撿到許多鉛筆，又無人認(rèn)領(lǐng)，這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
    01。
    心理準(zhǔn)備。
    1.用語言引導(dǎo)。用輕松的語氣告訴孩子將要進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    2.用榜樣激勵(lì)。請(qǐng)身邊其他正在上小學(xué)的孩子，給自己孩子講講上小學(xué)愉快的經(jīng)歷。
    3.走進(jìn)小學(xué)親身體驗(yàn)。帶著孩子走進(jìn)心儀的小學(xué)參觀，如果可以，最好能讓孩子體驗(yàn)一節(jié)小學(xué)的課堂。
    4.千萬不要用“上學(xué)就要吃苦頭”等話來嚇唬孩子，而是要說一些欣賞與鼓勵(lì)的話，如：“你真的長(zhǎng)大了”、“你越來越像小學(xué)生了”，這樣會(huì)讓孩子覺得上小學(xué)很光榮、很自豪。
    5.出現(xiàn)問題時(shí)要和孩子一起面對(duì)，并給予積極的暗示。如：“寶貝真有毅力啊”“你做得不錯(cuò)，但如果……可以更好”，幫助孩子順利度過這個(gè)成長(zhǎng)過程。
    02。
    習(xí)慣準(zhǔn)備。
    幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建議在幼升小這個(gè)階段，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子五種生活習(xí)慣：
    1.規(guī)律作息：定時(shí)入睡，早睡早起，堅(jiān)持午休。
    2.好好吃飯：自己吃飯，少吃零食和路邊攤食品。
    3.講究衛(wèi)生：飯前便后要洗手，便后沖廁所。
    4.物品還原：用過的物品要放回原處。
    5.生活自理：自己穿衣，整理書包。
    03。
    能力準(zhǔn)備。
    培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的基本能力”這些能力的獲取既有助于提高他們的學(xué)習(xí)效果，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，又可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。這些能力的習(xí)得會(huì)是受益終身的，其中閱讀力和專注力兩種學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，對(duì)孩子的發(fā)展來說是極為重要的：
    1.閱讀力(1)堅(jiān)持定期帶孩子到圖書館看書或到書店買書;(2)堅(jiān)持每晚半小時(shí)親子共讀;(3)堅(jiān)持讀書，給孩子做好示范，在潛移默化中影響孩子;(4)堅(jiān)持為孩子尋找閱讀伙伴并搭建分享平臺(tái);(5)堅(jiān)持無壓力閱讀，在閱讀的早期，只和孩子“聊”書，絕不“檢查”孩子閱讀成果?？梢哉f，幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是家長(zhǎng)在幼小銜接階段送給孩子最重要的禮物。當(dāng)然，早期閱讀絕不是早期識(shí)字，家長(zhǎng)們要分清二者區(qū)別，切不可急功近利，用識(shí)字替代閱讀，這樣做會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的閱讀興趣與能力。
    2.專注力關(guān)于培養(yǎng)專注力，這里有四個(gè)建議：(1)遠(yuǎn)離手機(jī)。頻繁地玩手機(jī)會(huì)給孩子帶來很大的危害，手機(jī)輻射會(huì)破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引發(fā)記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。(2)關(guān)掉電視。看電視是一種被動(dòng)接受的行為，會(huì)阻礙孩子認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界，限制其想象力，經(jīng)常看電視會(huì)延緩大腦發(fā)育，且這一影響是不可逆的。(3)延遲滿足。延遲滿足可以培養(yǎng)孩子的自制力，但需要特別注意三條：一、不能將孩子規(guī)則以內(nèi)應(yīng)得的東西也延遲滿足;二、規(guī)則以外的，可以滿足的，如果不能及時(shí)滿足則應(yīng)說明原因;三、不合理的要求不能滿足的，不能哄騙，而應(yīng)溫和而堅(jiān)定地說明原因。(4)創(chuàng)設(shè)環(huán)境。給孩子創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要隨意打斷孩子，要培養(yǎng)他的專注力等習(xí)慣，這對(duì)孩子的未來發(fā)展是非常重要的。
    一、做事有計(jì)劃每天睡前提醒孩子整理好第二天上學(xué)(上幼兒園)要帶的物品。這項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)，旨在解決孩子入學(xué)后早上丟三落四，遺落物品的現(xiàn)象。看似小小的習(xí)慣卻會(huì)影響孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)過程。
    每天放學(xué)后、休息日，協(xié)助孩子制定好自己的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，并能夠按照計(jì)劃執(zhí)行，做事有計(jì)劃、有條理。
    二、時(shí)間有觀念為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，學(xué)習(xí)管理自己的作息時(shí)間。珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間是伴隨孩子一生的重要習(xí)慣。他的培養(yǎng)需從幼兒階段開始培養(yǎng)。為孩子準(zhǔn)備一個(gè)鬧鐘，家長(zhǎng)和孩子根據(jù)上學(xué)路途的遠(yuǎn)近，共同制定適合自己的作息時(shí)間，初步建立時(shí)間觀念，這對(duì)于即將入學(xué)的孩子來說是很重要的一項(xiàng)工作。
    三、閱讀有樂趣閱讀能力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而識(shí)字只是對(duì)符號(hào)的機(jī)械識(shí)記，在幼兒階段我們更為適合的是培養(yǎng)幼兒閱讀能力和閱讀習(xí)慣。家長(zhǎng)每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間段，陪伴孩子開展十五分鐘親子閱讀。既能培養(yǎng)親情，同時(shí)又是培養(yǎng)孩子們對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生喜愛之情的有效渠道。
    四、任務(wù)有落實(shí)孩子入小學(xué)后，老師常常會(huì)向?qū)W生布置口頭任務(wù)，因此，家長(zhǎng)可以親子交流的形式，適時(shí)向孩子詢問老師布置的口頭任務(wù)，并及時(shí)了解孩子完成任務(wù)的情況，這項(xiàng)要求旨在培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
    五、鍛煉要堅(jiān)持每天堅(jiān)持陪伴孩子進(jìn)行體育鍛煉。剛?cè)雽W(xué)孩子們和剛上幼兒園一樣有不同程度焦慮情緒容易生病，需要加強(qiáng)體育鍛煉。親子陪伴孩子開展體育鍛煉應(yīng)該成為一種習(xí)慣。每天選擇一個(gè)合適的時(shí)間段，與孩子一起進(jìn)行跳繩、拍球、跑步等運(yùn)動(dòng)，通過親子運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)孩子對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，同時(shí)能夠更好的增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，增加抵抗力。
    1、孩子上課沒精神。
    大多數(shù)孩子上小學(xué)之前作息時(shí)間都是早上10點(diǎn)—晚上12點(diǎn)。孩子都喜歡睡懶覺，有時(shí)候有些孩子下午還會(huì)睡一覺，晚上自然就會(huì)開始鬧騰，不睡覺，每天都會(huì)玩到深夜。
    如果家長(zhǎng)沒有提前的幫孩子把作息時(shí)間調(diào)整過來，孩子上學(xué)之后仍然維持這個(gè)作息時(shí)間，早晨早起床，上課沒有精神也是必然。大腦每天都是暈乎乎的，根本聽不進(jìn)去老師所講的內(nèi)容，基本上大多數(shù)上課時(shí)間都在打瞌睡，睡覺和走神中度過。
    2、容易鬧情緒。
    雖然現(xiàn)在都在倡導(dǎo)快樂教育，但教育本身就是反人性的東西，沒有哪個(gè)孩子天生就愿意去學(xué)習(xí)。但是學(xué)習(xí)可以讓孩子不斷的進(jìn)步，孩子即使不愿意，孩子也要去學(xué)校接受教育。
    每個(gè)人都希望處于自身的一個(gè)舒適的狀態(tài)，對(duì)于孩子也是一樣。在經(jīng)歷了一個(gè)開心的童年之后，孩子就要面臨上學(xué)的問題，面臨老師的教育，面臨每天按時(shí)上學(xué)的苦惱，會(huì)使孩子感到厭煩。
    這個(gè)時(shí)候，有些孩子就可能會(huì)出現(xiàn)一些厭學(xué)的情緒。尤其是年齡小的孩子，自控力比較差，更不明白自己想要什么，學(xué)習(xí)都是家長(zhǎng)強(qiáng)迫的。
    3、與同學(xué)發(fā)生矛盾。
    在上學(xué)之前，大部分孩子都是被父母嬌慣的自以為是，尤其現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子想要什么，父母就給什么，也懶散慣了。
    到了學(xué)校之后，面對(duì)那么多同學(xué)，孩子以自我為中心的觀念沒有收縮，那么孩子和其他同學(xué)之間發(fā)生一些矛盾，也就成了必然的事情。
    作為小學(xué)生，各方面的自制能力還比較差，需要家長(zhǎng)的約束，因此在孩子入學(xué)前，家長(zhǎng)應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，為孩子奠定良好的基礎(chǔ)。
    1、按時(shí)接送。
    首先，家長(zhǎng)應(yīng)該安排好自己的時(shí)間，有些家長(zhǎng)是上班的，在孩子上小學(xué)之前，工作上的時(shí)間可能和孩子不夠匹配。
    這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就需要提前的改變一下，尤其是接孩子送孩子的時(shí)候，一定要保證能夠按時(shí)的接送孩子，不能因?yàn)樽陨淼脑蜃尯⒆釉趯W(xué)校等太久。
    這樣會(huì)造成孩子心里缺乏安全感，尤其是剛?cè)ド蠈W(xué)，面對(duì)所有的學(xué)生都被家長(zhǎng)接走，孩子在學(xué)校門口獨(dú)自等待一個(gè)小時(shí)，那種感覺是非常難受的。
    2、給孩子制定作息時(shí)間。
    家長(zhǎng)必須有提前意識(shí)，當(dāng)孩子開始上學(xué)，準(zhǔn)備開學(xué)報(bào)到前的兩個(gè)星期，家長(zhǎng)就要給孩子制定正常的作息時(shí)間，不能讓孩子再漫無目的的玩耍下去。
    家長(zhǎng)制定的作息時(shí)間，可以以學(xué)校的作息時(shí)間為主，有時(shí)候孩子無法做到，是因?yàn)樽陨硪苍谫嚧病Ｒ虼?，家長(zhǎng)可以做好積極的引導(dǎo)和榜樣作用，幫助孩子建立一個(gè)正常的作息。
    3、家庭的學(xué)習(xí)氛圍。
    孩子過了一個(gè)輕松快樂的童年之后，開始正式步入了學(xué)習(xí)的生涯。面對(duì)學(xué)習(xí)上每天的壓力，放學(xué)之后還要做作業(yè)，孩子心里必然是反抗的。
    因此，家長(zhǎng)提前給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的，父母必須放下手機(jī)，可以經(jīng)常的多讀讀書，陪孩子看看故事，也可以教給孩子一些上學(xué)前的知識(shí)，讓孩子提前的預(yù)備。
    4、關(guān)心孩子的校園生活。
    孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生涯短暫又美好，也沒有壓力，但是進(jìn)入小學(xué)之后，所接受的都是文化課程，對(duì)于孩子而言，會(huì)不太適應(yīng)如此正規(guī)的學(xué)習(xí)。
    這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就需要多關(guān)心孩子在校園里的一些情況，尤其是孩子學(xué)習(xí)生活上的問題，多跟孩子溝通，及時(shí)的了解孩子出現(xiàn)的一系列問題。
    良好的開端是成功的一半，每個(gè)家長(zhǎng)在小學(xué)新生入學(xué)之前，都必須做好準(zhǔn)備工作。這個(gè)準(zhǔn)備工作，不僅僅是孩子的一些學(xué)習(xí)用品，更是需要家長(zhǎng)和孩子一起做好心理上的準(zhǔn)備工作。
    讓孩子能夠充分的接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，順利的度過從幼兒園到小學(xué)生活的過渡期，為后期的校園生活奠定良好的基礎(chǔ)。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇十五
    做好學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所的清潔消毒。加大每日巡查整治衛(wèi)生力度，保持室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生；校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生；還應(yīng)設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶（標(biāo)識(shí)明顯），應(yīng)套有塑料袋并加蓋，注意及時(shí)清理消毒。
    確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常。備洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。在洗手池旁張貼7步洗手法宣傳畫。必要時(shí)在醒目位置放置免洗手消毒液，以備不能及時(shí)用流動(dòng)水洗手時(shí)使用。餐廳、運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所應(yīng)安裝充足的`洗手設(shè)施。
    科學(xué)合理使用消毒劑。疫情防控期間應(yīng)合理使用消毒劑，以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過度消毒。此外，妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。
    強(qiáng)化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量備課組、教研組要重點(diǎn)進(jìn)行“雙線模式”備課研究。通過網(wǎng)上教研，在線下教學(xué)備課的基礎(chǔ)上，通過修改完善，變成線上教學(xué)教案，教師研得有多深有多全，學(xué)生就能學(xué)得有多深有多全。教師做好信息溝通，保證教學(xué)銜接01進(jìn)行開學(xué)推演部署演練要求、規(guī)范演練操作，對(duì)學(xué)生入校晨檢、午餐配送、午檢跟進(jìn)、體溫情況異常處理等場(chǎng)景進(jìn)行模擬演練，演練的目的是要做到有備無患。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇十六
    2個(gè)托運(yùn)箱：長(zhǎng)寬高總和不超過158cm（30寸），每件重量不超過23公斤。
    1個(gè)登機(jī)箱：長(zhǎng)寬高不超過23cm*40cm*55cm（包括輪子和把手），重量不超過10公斤.隨身包：不超過16cm*33cm*43cm，重量不超過10公斤。
    二、衣物準(zhǔn)備。
    加拿大人著裝習(xí)慣以休閑舒適為主。家長(zhǎng)可為學(xué)生準(zhǔn)備長(zhǎng)短袖t恤、牛仔褲、帽衫、戶外沖鋒衣或羽絨服等。
    在加拿大如參加正式活動(dòng)或派對(duì)等則需著正裝。男生可準(zhǔn)備一套西裝；女生準(zhǔn)備一件禮服裙和一雙高跟鞋。新購置服裝請(qǐng)將價(jià)簽剪掉。
    另外加拿大全部使用洗衣機(jī)清洗衣物并用烘干機(jī)烘干。洗滌用品最好在加拿大購買。其他衣物請(qǐng)根據(jù)自身需求準(zhǔn)備，亦可選擇在加購買。
    三、生活用品。
    1、床上用品。
    如學(xué)生有特殊生活習(xí)慣，建議可以自帶被子或選擇過境后購買自己喜歡的被子（價(jià)格約40－80加元）。
    2、洗滌用品。
    學(xué)生可自行攜帶少量洗漱用品，約1-2個(gè)星期用量足夠。請(qǐng)注意液（膏）體容量，選擇托運(yùn)。日常洗漱及護(hù)理用品可在當(dāng)?shù)爻匈徺I，價(jià)格比國內(nèi)便宜。
    3、日常用品。
    手表、鬧鐘、針線包、雨傘、雨衣、指甲刀、環(huán)保手袋、各色鞋油、小鎖、照相機(jī)、防水手套，框架眼鏡、太陽鏡、護(hù)理液、眼鏡盒、眼睛布等。
    注：這些都是耐用品，體積也不大，需要的可以帶上。建議眼睛近視的同學(xué)從國內(nèi)帶框鏡、隱形眼鏡和一瓶護(hù)理液。加拿大配眼鏡比較麻煩。
    四、學(xué)習(xí)用品。
    書包、英漢字典、u盤和移動(dòng)硬盤；
    轉(zhuǎn)換插座（110v-220v）；
    錄音筆和手提電腦。
    五、電器。
    加拿大實(shí)行110v電壓，原則上中國大陸地區(qū)所購買無變壓器類電器均不可以在加拿大使用。電腦需要購買轉(zhuǎn)換插頭，加拿大均可以買到（約1-2元加幣）。學(xué)校宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用任何電熱壺，電爐，電飯煲等類的煮食電器，其行為視為嚴(yán)重違規(guī)。
    六、必備文件。
    護(hù)照原件、成績(jī)單公證件。
    錄取通知書原件、學(xué)費(fèi)收據(jù)原件。
    疫苗接種記錄、使館發(fā)放的入關(guān)函原件。
    加方監(jiān)護(hù)表及中方監(jiān)護(hù)公證書原件、指紋錄入憑證。
    重要提示：以上所有文件類必須隨身攜帶，不可托運(yùn)！
    在離開移民局辦公室前一定記得確認(rèn)兩件情：
    自己的護(hù)照上是否已經(jīng)蓋章；
    移民官員是否已經(jīng)給你學(xué)習(xí)許可（一般都會(huì)訂在護(hù)照上）。
    到行李領(lǐng)取處領(lǐng)取行李。目前多倫多機(jī)場(chǎng)免費(fèi)提供行李車，學(xué)生可自行取車，無須支付2元硬幣。
    留學(xué)生不可以攜帶超過1萬美金的等值外幣出入境，家長(zhǎng)可酌情為孩子準(zhǔn)備約3-5千加幣現(xiàn)金隨身攜帶。如兌換小面值金額（20加元，5加元）需提前致電銀行預(yù)約；除攜帶現(xiàn)金外，家長(zhǎng)選擇為孩子辦理國際信用卡或信用卡附屬卡，學(xué)生在加消費(fèi)后，家長(zhǎng)可在國內(nèi)辦理還款業(yè)務(wù)。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇十七
    開學(xué)做好十件事：
    一個(gè)好的開頭，意味著順利進(jìn)入了一個(gè)新階段，人的主觀條件基本上適應(yīng)了客觀要求，可以在新層次上發(fā)揮本身的潛力;別的，一個(gè)好的開頭，能使本身的信心倍增，有利于將本身全部精力投入新的戰(zhàn)斗。
    1.心中有打算，行動(dòng)有目標(biāo)：結(jié)合實(shí)際情況，在第一周就逐步定下本身的打算，明確本身行動(dòng)的目標(biāo)。
    2.定好一日生活制度，開始建立新的習(xí)慣：在學(xué)校制度的基礎(chǔ)上，擺設(shè)本身每日的生活制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
    3.注意發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：主動(dòng)結(jié)識(shí)每個(gè)同學(xué)，了解他們的個(gè)性，虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。
    4.學(xué)習(xí)每位老師的優(yōu)點(diǎn)，記住每位老師的要求：按老師的要求做好預(yù)習(xí)，帶齊學(xué)習(xí)用品，掌握每門課的復(fù)習(xí)方法，這對(duì)學(xué)好此門功課非常重要。
    5.為班集體做一件好事：為了使新組建的集體更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更像一個(gè)和睦幸福的家庭，需要每一個(gè)成員熱情地做出本身的貢獻(xiàn)。
    6.上好第一節(jié)課：每位科任老師一般都會(huì)用最精煉的`話，介紹學(xué)習(xí)該學(xué)科的好方法。認(rèn)真聽好這些要求，不光有利于今后的學(xué)習(xí)，還能給老師留下好的印象。
    7.高質(zhì)量完成作業(yè)：把每一次作業(yè)當(dāng)作考試對(duì)待，獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，不輕易求助別人。
    8.認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課：許多小學(xué)生并沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，在中學(xué)開學(xué)的第一周，要有意識(shí)地養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課的好習(xí)慣。
    9.建立“備忘錄”：初一的功課多，要求也多，因而易于忘記。準(zhǔn)備一個(gè)專用的“備忘錄”，將需要做的事情記上去，時(shí)刻提醒本身完成任務(wù)。
    10.放學(xué)后直接回家：抓緊時(shí)間完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，及時(shí)告知父母當(dāng)天在學(xué)校發(fā)生的事情。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇十八
    暑假時(shí)間結(jié)束時(shí)間為8月31日左右，所以年秋季開學(xué)時(shí)間為9月1日左右。具體由教育部門和各校安排。
    小學(xué)、初中(中職)的暑假：
    小學(xué)初中(中職)于2019年7月4日學(xué)期結(jié)束，暑假從2019年7月5日至8月31日。9月1日開學(xué)。
    普通高中暑假：
    高中于2019年7月13日學(xué)期結(jié)束，暑假從2019年7月14日至8月31日。9月1日開學(xué)。
    秋季開學(xué)時(shí)間因?yàn)榈赜?、學(xué)校等原因，所以開學(xué)時(shí)間會(huì)有所不同，具體時(shí)間請(qǐng)以各地教育部門及各校具體安排為準(zhǔn)。
    1、準(zhǔn)備各種本。
    生詞本，拼音本，單線雙線本各若干(具體數(shù)量老師會(huì)要求)。
    2、準(zhǔn)備各種包書皮兒、包本皮兒若干。
    3、準(zhǔn)備10張左右的不干膠標(biāo)簽紙。
    市場(chǎng)上很常見，單張和作業(yè)本尺寸一樣，每張都分成幾十個(gè)小標(biāo)簽，小標(biāo)簽有方糖大小，外圈有紅框或藍(lán)框，中間空白處可寫上孩子名字。細(xì)心的媽媽給自*寶的學(xué)習(xí)用品上貼上標(biāo)志，省去了很多不必要的小爭(zhēng)執(zhí)。
    4、給孩子準(zhǔn)備10支左右的2h鉛筆。
    (很多老師會(huì)要求用hb的，最開始用2h是班主任的心得)孩子剛?cè)雽W(xué)，寫字往往不會(huì)使勁兒，hb寫出的字會(huì)稍黑一些，不太好擦干凈，孩子不太會(huì)使勁，往往會(huì)擦破作業(yè)本，2h寫出的字稍輕，便于孩子涂改。
    三、如何快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?
    1、制定計(jì)劃表。
    開學(xué)在即，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子制定一個(gè)開學(xué)計(jì)劃表，讓孩子的生活變得井然有序。這個(gè)計(jì)劃表采用倒計(jì)時(shí)的形式，以便讓孩子對(duì)時(shí)間的流逝有一個(gè)清晰直觀的認(rèn)識(shí)，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    2、準(zhǔn)備好開學(xué)用品。
    工欲善其事，必先利其器。開學(xué)在即，對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備也不能忽視。家長(zhǎng)可以在結(jié)合孩子興趣的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)刭I一些參考資料或?qū)W習(xí)文具。對(duì)于孩子來說，一個(gè)漂亮的文具盒或一個(gè)精致的筆記本，他們都會(huì)特別開心。
    3、調(diào)整作息時(shí)間。
    由于學(xué)生在家的作息時(shí)間與學(xué)校不太相同，假如不提前調(diào)整的話，學(xué)生很可能在開學(xué)之初無法快速適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間，出現(xiàn)上課時(shí)提不起精神、昏昏欲睡的情況，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)效率。家長(zhǎng)盡量要求孩子按照學(xué)校時(shí)間作息，在循序漸進(jìn)原則的基礎(chǔ)上，給孩子一個(gè)過渡期，使孩子很快能夠融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
    做好開學(xué)準(zhǔn)備的倡議書篇十九
    八月過半，九月近在眼前。結(jié)束中考過完暑假的孩子們，即將步入新高一。不過，并不是所有的小孩都可以順利開學(xué)，開啟高一的新生活。大多數(shù)孩子還無法適應(yīng)高中的生活節(jié)奏、學(xué)習(xí)氛圍以及環(huán)境。這樣，不僅會(huì)耽誤孩子學(xué)習(xí)，也會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成影響。那么，新高一需要提前做好哪些準(zhǔn)備?家長(zhǎng)們可要看仔細(xì)了!
    暑假玩的再開心，開學(xué)后就是一名以高考為目標(biāo)的高中生了。中考成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，高中必須一切重新開始。
    從高一開學(xué)的那天起，孩子們要面對(duì)一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師、新的食堂、新的教室等等。當(dāng)然，也需要有個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃!
    要讓小孩意識(shí)到，自己是一名真正的高中生了，不能再耍什么“天真爛漫”的小性子，追求“我行我素”的自由，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，就要從高一開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    初中，還可以說年齡小，需要班主任看著、管著學(xué)習(xí)，有不會(huì)不懂的問題立刻就能找到老師解答。而高中，內(nèi)容相對(duì)初中來說較多，抽象內(nèi)容多，能力要求很高，競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)多，教學(xué)容量大，速度快。
    各科老師的教學(xué)方法又不同，一般采取教師啟發(fā)點(diǎn)拔為主，講練結(jié)合，老師的精力和時(shí)間也有限，學(xué)生更多的需要自主學(xué)習(xí)，自己學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)自律，快速適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課下整理、課后反思和復(fù)習(xí)、及時(shí)改錯(cuò)以及自行檢測(cè)等等。了解高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)要靠自己，老師只是穿針引線。
    進(jìn)入高中后，各個(gè)初中的學(xué)生都聚集到了一起，人才濟(jì)濟(jì)，初中時(shí)優(yōu)等生的優(yōu)勢(shì)會(huì)變得不那么明顯，受關(guān)注程度可能也會(huì)下降，考試名次也會(huì)變化，甚至出現(xiàn)與初中相比很大的反差。這樣較強(qiáng)的心理失落感，會(huì)造成孩子自信心不足，甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。
    家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子，幫助開導(dǎo)孩子，穩(wěn)定孩子的心態(tài)，讓小孩能夠快速適應(yīng)環(huán)境的變化。做好眼前事，雖然成績(jī)好的人多了，但自己也不差，一步一個(gè)腳印，會(huì)有好成績(jī)的。
    根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，暑假期間，如果孩子徹底放松，對(duì)知識(shí)的遺忘機(jī)率很大。等到開學(xué)，可能會(huì)大腦一片空白，什么知識(shí)不記得了。這樣一來，上了高中之后，會(huì)很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    所以，大部分學(xué)生高中第一次月考試都頗受打擊!適當(dāng)?shù)姆潘珊蛯W(xué)習(xí)結(jié)合，可以讓孩子的知識(shí)得以存留，盡早接觸高中的知識(shí)，適應(yīng)其難度，做好心理準(zhǔn)備，在接下來的高中學(xué)習(xí)和生活中，大展身手。
    新高一的同學(xué)，需要準(zhǔn)備的物品主要分為兩大類，學(xué)習(xí)用品和生活用品。學(xué)習(xí)用品，包括書本練習(xí)題、錯(cuò)題集、經(jīng)驗(yàn)貼、便利貼、文件袋、訂書機(jī)、書簽、尺子、書包、雙面膠、固體膠、牛津高階字典、筆芯等。
    如果需要住校的話，在生活方面要準(zhǔn)備的東西可不少，包括掛鉤、水杯、針線包、蚊香、花露水、蒼蠅拍、濕巾、創(chuàng)可貼、眼罩、塑料袋、小鏡子、指甲刀、飯盒、餐具、紙巾、小型電風(fēng)扇、布袋、電線收納/理線器、穿衣鏡、內(nèi)衣收納盒、棒球帽之類的夏天遮擋陽光(畢竟很多學(xué)校都要軍訓(xùn)的)、小型醫(yī)箱、床頭收納架、旅行箱或者背包等。
    作為高一新生，必須清醒地認(rèn)識(shí)到，在初高中銜接這個(gè)階段里既有機(jī)遇，又充滿挑戰(zhàn)，成功的大門總是向有準(zhǔn)備的人敞開的。