方案不僅需要考慮當前的情況，還要預見未來可能出現的變化和挑戰(zhàn)。方案的可操作性是衡量其效果的重要標準之一。在制定方案時要充分了解市場需求和競爭情況。
幼兒園平安校園工作方案篇一
xx幼兒園創(chuàng)建“平安校園”實施方案“平安校園”創(chuàng)建工作，我們幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視，以“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手，建立和規(guī)范校園安全工作機制，落實安全管理的措施和責任，全面提升學校的安全防范水平，切實維護學校治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我園創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案：
堅持以科學發(fā)展觀和黨的十九大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、構建學校安全與綜治工作領導體系。
1.成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，認真學習領會《關于開展“天?？h平安校園”創(chuàng)建活動的意見》的文件精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，制定和落實創(chuàng)建“天?？h平安校園”工作的目標和計劃。
2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創(chuàng)建“天祝縣市平安校園”工作的'具體內容和細則，我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成學校安全領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度，提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。
3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構的管理功能，加強對幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。檢查創(chuàng)建工作計劃的落實情況，分析本園安全工作存在的問題，布置后階段學校的工作，通過對學校安全工作的過程監(jiān)督，提高本園安全工作的實效性。
4.加強安全工作隊伍建設，明確各位領導和老師安全工作中的職責，充分發(fā)揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。
組長：xxx。
組員：xxx。
(一)應急預案及時調整、落實到位。
根據本學期實際的情況、做好應急預案內容的調整及修定，人人明確幼兒園各類應急預案，開展培訓和演習。成立以園長為組長、保健老師為組員的領導小組。
(二)落實措施、規(guī)范管理。
1.落實安全檢查。
沒有檢查就沒有落實，檢查是促進工作的有效手段之一。安全檢查立足經常，學校經常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災害事故及意外傷害事故”為主要內容的安全檢查，不但有學校領導組的檢查，班級的自查，消除隱患，確保不發(fā)生重大治安災害事故和重大意外傷害事故。
2、做好食堂安全工作。
認真及時完成年度安全教育重點工作。抓好食品安全工作，執(zhí)行上級有關規(guī)定，落實食堂管理制度，嚴格索證制度、規(guī)范操作程序，做好消毒及留樣記錄等，并加強食堂工作人員的學習，保證每月不少于一次，杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現象，將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實處。
3、健全上報查處制度。
健全和嚴肅事故報告及查處制度。采取“誰組織誰負責”“分線分組條塊管理”的原則，凡發(fā)生突發(fā)性重大事故必須立即向學校及有關部門報告，在一小時內寫出書面材料報局安全工作領導小組辦公室，及時報送后續(xù)情況。并采取應急措施。實行安全事故責任倒查制度，根據責任大小，依有關制度給予相應處理。
1、制訂計劃，健全制度。
2、舉行創(chuàng)安領導小組工作會議。
3、對師生進行開學初全面安全教育、常規(guī)教育。
4、組織開展開學初學校各項安全工作大檢查。
5、全面實施安全日常檢查考核，完成安全工作日常上報工作。
6、每月一次安全衛(wèi)生大檢查，完成安全月報工作。
7、組織安全演練，主題為消防安全。
8、進行學校常見季節(jié)性傳的染病防治知識教育。
9、組織消防知識學習。
10、組織教師自學義務教育法等。
11、各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。
12、組織幼兒參觀消防隊，舉行消防知識講座。
13、開展師生預防地震等自然災害的自救逃生演練。
14、安全用電防電宣教。
15、學期評比總結。
16、發(fā)放致家長一封信及相關的宣傳材料。
幼兒園平安校園工作方案篇二
為了進一步創(chuàng)建良好的教育教學環(huán)境,進一步做好幼兒園安全工作,我園開展了“平安校園”創(chuàng)建活動,現結合我園實際情況,制定以下活動實施方案。
“平安校園”創(chuàng)建活動以服務教學、服務師生為宗旨,結合幼兒園治安工作情況,切實維護幼兒園正常的教學和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造一個安全、穩(wěn)定、文明、有序的育人環(huán)境。
安全工作領導小組:。
組長:。
成員:。
班級安全工作小組:。
組長:各班主任。
成員:各班保教人員。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進一步健全園安全防范機制,減少各種安全事故的發(fā)生,師生公民道德、職業(yè)道德和文明修養(yǎng)顯著提高,以良好的秩序和優(yōu)美的環(huán)境為重要標志的幼兒園文明程度顯著提高,幼兒園育人環(huán)境得到了進一步改善.
1、要求各班提高對活動的認識,積極行動起來,以主人公精神自覺參與到活動中來,充分認識“平安校園”創(chuàng)建活動的重要性,增強責任感和緊迫感。
2、成立領導小組,將創(chuàng)建活動的目標任務層層落實,責任到人。
（一）廣泛宣傳,增強師生安全意識,提高安全防范能力。
1、加強教育,增強師生安全自護意識.針對我園實際重點開展活動安全、人身安全、消防安全、飲食安全教育,以及對幼兒進行安全防范知識、緊急自救知識的教育,增強師生安全意識,掌握安全知識,提高防范和自救能力。
2、開展檢查,及時發(fā)現安全隱患.針對我園實際情況,重點檢查教學設施、生活設施和食品、飲用水是否符合安全、衛(wèi)生標準,組織幼兒參加安全教育教學工作是否落實等。
制定好整改方案并做好對隱患的日常管理和監(jiān)控工作。
4、完善制度,安全工作有章可循.結合我園實際,進一步建立健全安全責任制、安全工作考核制度、安全事故應急救援制度、安全事故報告制度等各項管理制度.
（二）協(xié)調各方,加強周邊環(huán)境整治。
1、堅持情況報告制度.密切關注幼兒園周邊環(huán)境,發(fā)現影響正常教育教學、對師生人身安全和身心健康造成損害和構成威脅的各種因素,要及時報告區(qū)教育局。
2、積極配合,集中整治.幼兒園要積極配合公安、衛(wèi)生等部門開展行政執(zhí)法工作,形成學校、家庭、社會三結合治理網絡,依法治理周邊環(huán)境如交通、衛(wèi)生,切實維護學校及周邊地區(qū)的治安秩序。
3、加強家園聯系.注重協(xié)調與家長之間的聯系,取得家長的支持和理解,努力使幼兒園的教育教學工作得以正常進行。
（三）開展法制宣傳教育和活動,提高師生法制意識。
1、加強教師政策法規(guī)教育.有計劃有重點地開展法制教育,切實提高教職工遵紀守法觀念和知法用法的意識.要及時發(fā)現、糾正教師體罰或變相體罰幼兒的行為,嚴肅查處對幼兒合法權益造成嚴重侵害的違法行為.
2、開展以自護自救能力、勞動技能、自理能力為主要內容的生存教育.通過開展安全教育活動、安全應急演練,增強幼兒的自我保護意識和自救自護能力；通過開展自理能力鍛煉活動,提高幼兒的生活自理能力.另外,要積極開展健康衛(wèi)生教育等，培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和生活習慣。
3、對幼兒進行愛國主義教育.充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日,結合當地的民族文化、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育,開展一系列主題活動,逐步培養(yǎng)幼兒的思想道德素質.
（四）積極預防和化解各種矛盾糾紛,維護幼兒園穩(wěn)定。
認真排查調處各種矛盾糾紛.杜絕幼兒園與教師、幼兒園與家長、教師與家長、教師與教師之間引發(fā)不必要的矛盾而造成幼兒園傷害事件,如有矛盾跡象,及時排除。
（五）堅持依法治校,努力構建法制學校。
1、完善民主監(jiān)督,切實保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督的權利,保證教職工對幼兒園重大事項決策的知情權和民主參與權。
2、加強家長委員會的組織領導,不斷推進社會參與幼兒園管理與監(jiān)督,增加幼兒園工作的透明度.
幼兒園平安校園工作方案篇三
為積極貫徹縣教體局“平安健康文明”教育周活動的通知精神，貫穿“教育為先，預防在前”的安全教育原則，依據我校實際，貫徹科學教育發(fā)展觀，切實加強學生的思想道備教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法制教育、生命教育和安全自救世主與自我防護等教育，打造平安和諧校園，進一步提升學校辦學內涵與品質。特制定以下方案：
開學第一、二周（2、17——2、26）。
通過開展系列活動，切實規(guī)范內部管理，全力消除安全隱患，積極創(chuàng)建平安和諧校園，保證開學工作安全、正常、有序；營造溫馨快樂的學習環(huán)境，形成和諧健康的校園節(jié)奏；加強校園文明建設和校園文化建設，增強校園環(huán)境地的育人功能。
（1）開展一次校園安全大檢查。這兩周總務處將對學校校內設施、消防器材、電路電線、應急指示燈、食堂宿舍等進行一次全面的安全大檢查。政教處協(xié)同班主任對全校學生攜帶有安全隱患的各種刀具、器具、爆竹等進行全面摸排，教育學生不帶危險物品來校。學校還將會同公安（交警）、運管部門加強學生接送車、學生上下學路段及校園周邊環(huán)境的集中整治，全力各種安全隱患，確保開學校園安全。
（2）開展一次校園環(huán)境大清掃，以嶄新干凈的校園環(huán)境營造和諧的校園環(huán)境，給同學們營造整潔舒適的校園環(huán)境。上周五第三節(jié)課各班已進行了大掃除，掃去了寒假將近一個月的灰塵，學校面貌煥然一新。傍晚我與唐老師、俞偉老師去檢查衛(wèi)生，各班衛(wèi)生工作都很積極認真，只有三個班級的包干區(qū)可能是來不及打掃，沒有打掃好。望今日中午把它打掃好。存在普遍問題是一些磁磚沿上、門窗縫隙里、開關上、走廊的畫框及對聯框上的灰塵，還是這些老問題。特別也要感謝幾位班主任，五（5）班沈林娜、五（6）班劉學、六（1）班楊建凡、六（3）班陳小愛、六（6）班包春蘭、四（2）班洪華，這幾個班的包干區(qū)在這個學期增加，但他們非常樂意地接受了多出來的任務，很是感激。
（3）開展一次學生行為規(guī)范大督查。我們將2月份定為學生行為規(guī)范的強化月，各班認真組織學生學習《小學生行為規(guī)范》《紫薇小學學生一日常規(guī)》及校紀校規(guī)等，開展以“文明用語、文明生活、文明行動、文明交往”等為主題的行為養(yǎng)成教育，各班在本周班隊課中開展一次“向不文明行為告別”的班隊課，號召學生五星爭輝中爭創(chuàng)“文明星”活動。同時進一步完善制定好班級各項班規(guī)，落實好各項安全措施及學生行為規(guī)范要求。繼續(xù)做好“文明就餐”“整體放學”“排隊集會”“兩操要求”。
（4）開展一次女生青春期講座。本周三中午在報告廳里，我校的衛(wèi)生保健老師唐老師將給全校五六年級女生作一次青春期教育講座。同時將建立“紫薇小學女生管理臺帳”。
（5）開展一次安全應急疏散演練。本周四大課間活動開展，逃生路線及方案與上學期方案相同，望各站位值崗的老師提前到位，請班主任活動前做好安全教育，保證活動有序安全?；顒臃桨附裉彀戆l(fā)給大家，今后本學期開展演練就按這個方案實施。各班主任及各站位老師務必嚴肅認真對待，切不可玩忽職守。
（6）開展一次特殊學生全面摸排。各班主任利用本周時間對班中特殊學生再進行一次全面摸排，特別對行為失范生、心理障礙生網絡成癮等問題學生及家庭困難生進行全面摸排，建立檔案，深入做好“六個一”德育導師制工程，做好一對一的幫扶工作。這學期除了班主任結對2位學生，其余任課老師結對一位。各種表冊上周五已發(fā)到各位班主任手中，請在本周五之前把摸排結果上交政教處。
（7）努力做好宣傳發(fā)動工作，開學初做好動員工作，制定好活動計劃，召開班主任會議，各班出一期“平安健康文明”黑板報，本周五之前出好。認真組織開展好“開學典禮”，宣讀“平安健康文明”周活動方案，做好動員與發(fā)動工作。向家長做好宣傳工作，向家長發(fā)放“平安健康文明”告家長書，家校聯系共同做好學生安全教育工作。
（8）結合我校實際，各部門制訂好各項安全工作計劃，安排好值日值周教師和值周班要求，路隊車隊管理教師、接送車管理、教師自駕車及學生騎車規(guī)定等，排好本學期安全工作計劃和活動要求，做好學生安全管理工作。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、堅定的信念，共同為創(chuàng)建平安和諧的紫薇校園而努力。
幼兒園平安校園工作方案篇四
本次專項活動的主題是“強化安全意識健康快樂成長”，同時對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。
全省中小學生(幼兒)和家長。
20xx年7月1日—8月31日。
專項活動分為兩個模塊共有兩項內容：
模塊一：觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學生版和家長版。學生版主要內容：包括預防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項。家長版主要內容：暑期十大危險，家長如何預防(由宗春山教授主講)。學生和家長學習完成后，簽名確認即完成該模塊的學習。
模塊二：中小學安全素養(yǎng)測試。測試針對小學段、中學段學生，幼兒段學生無需參與安全素養(yǎng)測試。
本次專項活動以學校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式，學生登錄“福建省學校安全教育平臺”點擊活動頁面，或到“我的作業(yè)”中完成。學生和家長可利用電腦或手機參與，具體流程詳見附件(請印發(fā)給學生)。
1.精心組織。各級教育行政部門和學校要充分認識開展暑假期間學生安全教育的重要性，要切實加強組織領導，及時研究部署，并對活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動方案，確?；顒影匆笕采w，切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
2.加強督查。各級教育行政部門要加大對各學?；顒娱_展情況的督查力度，通過校訊通、期末家長會、假期《告家長一封信》等途徑，積極創(chuàng)造條件，推動活動開展，充分調動師生參與活動的積極性和主動性，并及時查閱、了解活動組織及參與情況，確?；顒尤〉脤嵭?。
幼兒園平安校園工作方案篇五
為認真貫徹落實市綜治委《關于在全市開展平安建設志愿者“紅袖標工程”活動的實施方案》和市教育局有關通知要求，建立起維護校園安全穩(wěn)定的長效機制，確保師生安全，學校決定組織開展平安建設志愿者“家長護衛(wèi)隊”活動。具體方案如下：
開展“家長護衛(wèi)隊”活動，要堅持以人為本，按照“人人為我保平安、我為平安做奉獻”的工作思路，動員和組織平安建設志愿者實踐“奉獻、友愛、互助、平安、和諧”的宗旨，基于良知、信念、責任，不為物質報酬，自愿為學生提供安全服務，自覺參與學校及周邊治安綜合治理工作，確保學生入放學安全。
通過開展校園平安建設志愿者“家長護衛(wèi)隊”活動，學校安全基礎工作進一步加強，校園群防群治隊伍進一步壯大，廣大師生自防意識進一步增強，學校及周邊綜合治理工作措施和責任進一步落實，治安體系防控水平進一步提升，校園及周邊治安環(huán)境進一步好轉，為全體師生創(chuàng)建平安、和諧的學習生活環(huán)境。
1、各班主任要做好宣傳發(fā)動，讓每位家長了解開展平安建設志愿者“紅袖標工程”活動的重要意義，發(fā)動更多的家長積極參與到活動中來。
2、每班成立一支護衛(wèi)隊，設隊長一名，副隊長兩名，成員不少于5名。（成員可以固定，也可以輪流）。各班輪流護衛(wèi)，每個班級一天，從一年級一班開始，每學期每個班級輪流3—4次。
3、護衛(wèi)隊成員值班時，要先到學校門衛(wèi)處簽到，領取佩戴“平安建設志愿者”紅袖標，路南的負責護送學生安全橫過馬路，在校門口東西側人行道上協(xié)同教師、保安維持學生入放學秩序，管理校園周邊環(huán)境，發(fā)現突發(fā)事件及時處理。執(zhí)勤完畢要將“平安建設志愿者”紅袖標放回原處，以便下一組護衛(wèi)隊成員佩戴。學期末各班評出優(yōu)秀平安建設志愿者，學校予以表彰。
4.護衛(wèi)時間：上午入學：7：20—7：50；下午放學：3：50—4：20。
幼兒園平安校園工作方案篇六
工作總結所要反映的是全局工作或工作全貌，是全局工作就不能遺漏了哪個方面，是單項工作就不能遺漏了哪個環(huán)節(jié)。怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
實習地點：__幼兒園。
實習時間：20__年4月至5月。
實習對象：__幼兒園x班幼兒。
實習目標：
1、熟悉小班幼兒的學習特點、教學方法、教學內容的特點，并從中獲得專業(yè)知識相關的知識，提高自己如何給孩子上好課。
2、學會課程的設計和實施方法，從而掌握小班幼兒階段的教學規(guī)律和教學特點。
3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，恪敬職守，用于創(chuàng)新。
一、目的與意義。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。
3、增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責任感?！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。
4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。
5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進的教育理念，才能更好的服務于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、內容和過程。
在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
首先，保育工作。在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些經驗。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。在戶外活動要提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時，用肥皂，消毒殺菌，睡覺時蓋好被子，不能講話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活，細心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒愛上幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍，在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次：教育工作。在實習期間，最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
第三點，班級管理工作。在平時教育管理孩子時，我們許多人不喜歡動腦子，喜歡遵循慣例，將平時一些老辦法套用。用鈴鼓敲著開始上課，這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課，我像往常一樣，敲打著鈴鼓，試圖讓小朋友安靜下來，但單調的鈴聲讓幼兒感到一點兒也不新鮮了，小朋友肆無忌憚，吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了，怎么辦呢?突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個辦法，決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對其唱到：“你是我的好朋友!”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來，我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。
從這件事上，我慢慢體會到，任何事情并無定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，找到更適合孩子的方法，這樣才能適應現代教育管理的需要。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現要及時通告家長，同時給予表揚和批評，取得家長的充分信任，家長工作絕對不能忽視，否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。
三、收獲及不足。
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，為此，我會始終用愛，熱情的關懷身邊的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關心和愛護他們，經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個幼兒，服務好每一位家長，經過實習，我才發(fā)現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，平時的日常生活工作中一點都疏忽不得，更需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理、心理特點，掌握幼兒的年齡特點、性格差異，因人而異，因材施教，寓教于樂，在調動幼兒情緒的同時，讓幼兒欣然接受新鮮事物，新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺，我深感力不從心，在以后的工作中，還是應該積極向有經驗的老師多學習，努力提高教學水平。從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到了自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，“學高為師，行正為范”，我愿用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心與家長的誠心，只有不好的老師，沒有不好的孩子，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足之處，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補自己的不足，摸索出一段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
時光飛逝，日月如梭，緊張而繁忙的第一學期就這樣在暴雪飄飛中結束了?；仡櫛緦W期的工作有苦也有甜，有得也有失，有汗水也有收獲?，F將本學期幼兒園的工作總結如下：
一.教師隊伍建設。
由于幼兒園專職在編教師隊伍的缺失，不得不從社會上招聘幼兒教師。本學期由于招聘教師不斷變化，導致9月下旬教師隊伍的不斷流失，一時間幼兒園日常教育工作面臨種種考驗，加之家長們的不理解，讓我們的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老師的搭配。另一方面，又要想方設法與家長溝通，向他們解釋這種情況只是暫時的，我們會盡力盡快解決目前的困境。期間學校領導也積極想辦法，通過種種渠道吸收專業(yè)幼師，但均未如愿。后期經過我們所有在園教師的努力，通過每周一次的例會學習，總結反思教育教學中出現的種種問題，規(guī)范了教育教學中行為，強化了《指南》精神，提高了教師的師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，幫助他們改造自己的主觀世界，做到敬職愛崗，精業(yè)創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表，激發(fā)了他們的工作熱情，增強了他們的責任感和使命感，所有老師精神面貌煥然一新，以至在學期中期我們要換教師時家長們反而舍不得了，對我們的老教師很是認可。這是加強了教師隊伍建設的結果。
二.教研工作。
我們每單周一次教學研討交流。討論教學心得，交流教學成果。還開展了同課異構活動。在公開課中，讓我們的年輕教師更加成熟老練，年齡較大的教師在教研中變得年輕，充滿了活力。另外，我們還結合了我園的特點，開設了本園特色的活動課程，生態(tài)種植園系列教育。讓幼兒了解春夏秋冬不同季節(jié)的植物生長狀況，并將這一活動貫穿到一日活動中。讓幼兒在潛移默化中接受勞動教育，使其從小懂得珍惜別人的勞動成果。
三.狠抓一日常規(guī)。
幼兒教師是最辛苦的——我們來得早，走得遲。當幼兒園大門打開時，進園最早的是我們幼兒園的教師，她要在這里接待每一位幼兒。當繁忙的一天結束時，也是我們的教師把每一位幼兒送走，自己才最后一個離開幼兒園。
我們從幼兒入園、值日教師晨檢、校車的接送、主班教師的安排，幼兒集體教育、游戲活動、生活指導、午休看管、區(qū)角活動、離園接送等每個環(huán)節(jié)都作了細致的安排，確保幼兒在每個活動中都有教師的看護，確保每一個活動都為幼兒良好習慣的養(yǎng)成作鋪墊。
四.安全教育。
安全教育重于泰山，尤其是校車接送制度的完善，幼兒一日活動的安全細則。經常檢查設施的安全狀況，發(fā)現問題及時處理。對水電門窗，大型玩具等定期檢查。對幼兒大門派專人把手，嚴防外人和小孩隨便出入。所有這些無一不體現一切為了孩子，為了孩子的一切!
在全體教職工的共同努力下，我們成功地舉辦了以“享受快樂體驗親情”為主題的元旦廣播操展示暨親子游戲活動。得到了家長及社會上的一致好評。
送走了這讓人辛勞，讓人歡喜讓人憂的一學期，我深信，在新的一年里，幼兒園會被我們打造得更加完美，更有生命力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
20__最后一學期接近尾聲了，在這里，感謝園領導和老師對我的幫助和提攜，我才有機會把工作順利完成，以下是我20__年的工作總結，請領導評議。
本學期也是我逐步適應角色，工作上日漸成熟的一個學期，在工作中，我嚴格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經驗，及時查找不足，現對本學期工作做如下總結匯報：
(一)從質量意識出發(fā)，規(guī)范教育教學常規(guī)，加強教師一日操作的管理。
質量是幼兒園生存和發(fā)展的生命，有質量就有園的聲譽，也就有園的發(fā)展，我們必須樹立高度的責任心以及全面的質量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。
1、根據各年齡段幼兒的特點，重新制定了小、中、大班的課程表，適當減少了集體游戲活動，增加了幼兒自主游戲。
2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳，把時間留給孩子，一切以幼兒的發(fā)展為主。
3、組織幼兒活動期間，盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，避免時間的隱性浪費。
4、重新制定了教師的一日操作規(guī)范，并對幼兒的午餐和午睡時間做了明確的規(guī)定，確保了幼兒的游戲時間。
5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間，并不斷強化教師晨間活動指導的重要性。本學期，晨間活動安排表的制訂，也確保了活動場地、器材的合理使用。
(二)從園實際出發(fā)，采取措施完成教育教學工作重點。
1、開學初，各班級制定了班級活動計劃，并根據計劃設計了游戲活動內容，為幼兒正常開展游戲提供了保證，并隨著游戲的開展，督促各個班級不斷增加新的游戲內容和材料。
2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。
(三)從提高教師業(yè)務素質出發(fā)，完善學習制度，加強業(yè)務練兵。
教師是教學中最基本、最重要的力量，是高質量幼兒教育最只要、最直接的創(chuàng)造著，也是實施素質教育的關鍵。
1、從園實際出發(fā)，以公開教學活動著手更新教育思想和觀念，促進教師的競爭意識，提高教師的綜合能力。防止教學中產生不良的偏向。
2、改革了備課制度，教師根據本班幼兒特點完善備課內容，取長補短，增強備課的有效性。
(四)、具體實施業(yè)務內容及日常工作方面。
以人為本理念支持下，逐步轉變教師的教育觀念、教育行為。
1、加強教育教學管理的轉變，以點帶面帶動全園教師進行教學改革，探索教學新思路。
2、8月份，為了給幼兒創(chuàng)設了美好的學習生活環(huán)境，本園教師齊心協(xié)力、加班加點創(chuàng)設區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。
3、9月份，本園教師把《綱要》中的教育理念和目標內化為自己的教育觀念和行為，并根據幼兒年齡特點開展各項活動，全園老師都非常積極參加公開教學活動和評課。
4、10月份，為了激發(fā)幼兒想象探索，支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達，使幼兒得到愉悅感，從而享受自主探索的樂趣，各班老師開展了戶外游戲活動，也突出了我園課程改革的方向，生活化、游戲化，此活動也受到了各位老師的一致好評。
5、11月份，為了促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化我園幼兒早期教育，讓自己有獨特的教育方法，所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。
6、12月份，在這辭舊迎新之際，本著以素質教育為本，培養(yǎng)健康、活潑、思路各樣的新時代兒童，經過老師們的精心籌備，院內掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新，全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!
7、1月份，在學期臨近結束之際，組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結等等。
本學期，各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內現有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具)，另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學工作，我做了以下的思考：
1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學活動工作(加強課題的研究，形成科研氛圍，邀請家長聽課、監(jiān)督，或利用家長職業(yè)特長給園內授課)。
2、如何積極的推進我園的課程改革，增強我園教師課程改革的責任感和緊迫感。
3、如何大膽地進行教育教學管理的改革，逐步實行教育的彈性管理。
4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯系)。
5、早操按照小、中、大班根據幼兒年齡特點編排。
總結這一階段的教學工作，我很多方面還存在不足，在新的一年里，我會加以改進，改掉不足，發(fā)揮我的最長處，我會在工作中學習，在學習中進步。為幼兒園創(chuàng)造美好的明天。
時間轉瞬即逝，在忙碌而充實的工作中，我們和可愛的孩子們已經一起走過二月，走進三月?，F對班級二月份的主要工作作如下小結：
1、開學初幼兒的入園情況。
因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開家，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對哭鬧的幼兒我們x個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒，如，表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對有進步的小朋友我們采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來。現在一個月下來，哭鬧的小朋友少了，樂意來幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進步。目前，只有個別幼兒還沒有完傳的適應，但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期，但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學常規(guī)、游戲常規(guī)等，注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識。
2、教學方面。
在開學的第x周我們班就可以正常教學了，我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具，積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學任務，對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動，主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、衛(wèi)生保健方面。
我們班孩子年紀偏小，做好保育工作確實重要，保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面，班級的衛(wèi)生也很干凈。如：每天幼兒入園前，放學后，用消毒液擦試桌面，地面，消毒毛巾等，根據天氣變化及時增填被褥，能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，如：學習男女分別如廁的習慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，對體弱多病的幼兒給予特別照顧?，F在是手足口病多發(fā)時期，為了預防我們做了大量的工作，每天堅持“雙晨檢”。到現在為止，我們每天都堅持進行用具消毒工作，定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒，杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操，我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾，調動幼兒的參與積極性，反復練習早操動作，也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面。
各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的，所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的，隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患，所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理，杜絕走失事件的發(fā)生，對不認識的人前來接幼兒的，一律不得隨意接走，必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒，對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作，外出活動前后及時清點人數，確認幼兒無誤。因此，二月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作。
針對新生班級特點，我們注重及時、積極的做好家長工作。家園欄內及時更換新內容，讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通，及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會，會議上，我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧，讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的`時間向家長反映孩子在幼兒園的情況，取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展。
6、存在不足。
(1)幼兒常規(guī)還需加強。
(2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
(3)午睡部分幼兒較差。
以上不足將在今后工作中改進。
二月份的工作是忙碌而繁瑣的，但卻是充實而快樂的。展望三月，我們滿懷信心。在班級現狀的基礎上，我們將在三月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒，建立完善各項常規(guī)，如按名字取用茶杯，毛巾等。將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié)，如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等。還將加強幼兒生活自理能力的訓練，加強班級午餐、兩餐一點的管理等。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質量，我園嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F將今年工作情況報告如下：
一、校園概況。
我園現有幼兒620人，開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善，功能齊全，消毒設備等一應俱全。
二、辦學條件方面。
1、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道，有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等，房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
2、辦園設施教室內桌凳滿足需要，大小高矮符合要求，配齊各種教學用品。
3、師資情況園長具有學前教育?？茖W歷，并具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員，均接受過培訓，具有上崗資格，勝任崗位要求。
三、保教管理方面。
1、常規(guī)管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結，保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度，制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯系家長制度、考核獎懲制度等。
2、、依法辦園遵守辦學規(guī)定、經營范圍要求，不擅自設立分支機構，不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同，并認真履行合同內容。
四、安全防患方面。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
五、存在問題。
在總結過程中我們發(fā)現我園還存在以下問題：
1、辦學條件還有待改善。
2、班額要盡量減少。
3、師資力量還有待加強。
4、生活設施有待改進，特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領導的關心指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
幼兒園平安校園工作方案篇七
塔窩幼兒園創(chuàng)建“平安校園”實施方案“平安校園”創(chuàng)建工作，我們幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視，以“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手，建立和規(guī)范校園安全工作機制，落實安全管理的措施和責任，全面提升學校的安全防范水平，切實維護學校治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我園創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案：
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
二、工作目標。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、構建學校安全與綜治工作領導體系。
1.成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，認真學習領會《關于開展“天?？h平安校園”創(chuàng)建活動的意見》的文件精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，制定和落實創(chuàng)建“天?？h平安校園”工作的目標和計劃。
2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創(chuàng)建“天祝縣市平安校園”工作的具體內容和細則，我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成學校安全領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度，提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。
3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構的管理功能，加強對幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。檢查創(chuàng)建工作計劃的落實情況，分析本園安全工作存在的問題，布置后階段學校的工作，通過對學校安全工作的過程監(jiān)督，提高本園安全工作的實效性。
4.加強安全工作隊伍建設，明確各位領導和老師安全工作中的職責，充分發(fā)揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。
四、組織機構：
組長：馬才旦副組長：昝永祿。
組員：趙玉珍朱生璞李霞王小蘭。
五、具體措施：
（一）應急預案及時調整、落實到位。
根據本學期實際的情況、做好應急預案內容的調整及修定，人人明確幼兒園各類應急預案，開展培訓和演習。成立以園長為組長、保健老師為組員的領導小組。
（二）落實措施、規(guī)范管理。
1．落實安全檢查。
沒有檢查就沒有落實，檢查是促進工作的有效手段之一。安全檢查立足經常，學校經常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災害事故及意外傷害事故”為主要內容的安全檢查，不但有學校領導組的檢查，班級的自查，消除隱患，確保不發(fā)生重大治安災害事故和重大意外傷害事故。
2、做好食堂安全工作。
認真及時完成年度安全教育重點工作。抓好食品安全工作，執(zhí)行上級有關規(guī)定，落實食堂管理制度，嚴格索證制度、規(guī)范操作程序，做好消毒及留樣記錄等，并加強食堂工作人員的學習，保證每月不少于一次，杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現象，將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實處。
3、健全上報查處制度。
領導小組辦公室，及時報送后續(xù)情況。并采取應急措施。實行安全事故責任倒查制度，根據責任大小，依有關制度給予相應處理。
六、工作安排：
1、制訂計劃，健全制度。
2、舉行創(chuàng)安領導小組工作會議。
3、對師生進行開學初全面安全教育、常規(guī)教育。
4、組織開展開學初學校各項安全工作大檢查。
5、全面實施安全日常檢查考核，完成安全工作日常上報工作。
6、每月一次安全衛(wèi)生大檢查，完成安全月報工作。
7、組織安全演練，主題為消防安全。
8、進行學校常見季節(jié)性傳染病防治知識教育。
9、組織消防知識學習。
10、組織教師自學義務教育法等。
11、各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。
12、組織幼兒參觀消防隊，舉行消防知識講座。
13、開展師生預防地震等自然災害的自救逃生演練。
14、安全用電防電宣教。
15、學期評比總結。
16、發(fā)放致家長一封信及相關的宣傳材料。
幼兒園平安校園工作方案篇八
為了營造和諧穩(wěn)定的幼兒園環(huán)境，進一步做好幼兒園安全工作，辦人民滿意的幼兒教育，根據教育局文件精神，開展創(chuàng)建“平安校園”活動的部署和要求，結合我園實際，制定以下活動實施方案。
堅持以黨的十八大精神和黨的群眾路線為指導，以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保幼兒園工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護幼兒園穩(wěn)定工作的相互聯系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動的廣泛宣傳，完善制度，強化責任，落實措施等，建立健全維護師幼人身安全、幼兒園財產安全的長效機制，努力營造穩(wěn)定、安全、文明、和諧的教育環(huán)境，促進我園教育教學工作的順利進行。確保園內無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。
1、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，認真學習領會“平安校園”創(chuàng)建活動的文件精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，明確創(chuàng)建平安校園工作的目的和意義，制定和落實創(chuàng)建“平安校園”工作的目標和計劃。
2、完善制度，落實責任。結合我園實際，進一步建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案。對照創(chuàng)建“平安校園”工作的具體內容和細則，我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成幼兒園安全工作領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。
3、大力宣傳，增強師幼安全意識，提高安全防范能力 。通過開展形式多樣的安全教育，積極引導和教育教職工增強做好幼兒園安全工作的緊迫感和責任感。特別要針對我園實際重點開展活動安全、人身安全、消防安全、飲水安全教育，以及對幼兒進行安全防范知識、緊急自救知識的教育。切實增強師幼安全意識，掌握安全知識，提高防范和自救能力。
4、定期檢查，及時發(fā)現和排查安全隱患。堅持至少每月開展1-2次安全檢查，針對我園實際情況，重點檢查房屋校舍、教學設施、用電線路、消防設備和飲用水是否符合安全或衛(wèi)生標準，組織幼兒參加安全教育教學工作是否落實等。
5、開展以自護自救能力、衛(wèi)生習慣為主要內容的'生存教育。通過開展安全教育活動、安全應急演練，增強幼兒的自我保護意識和自救自護能力；積極開展健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和生活習慣。做好晨午檢工作，確保不發(fā)生重大疫情。
6、家園攜手，共創(chuàng)平安校園。我園在重點抓好平安校園創(chuàng)建工作的同時，我園還注重了安全教育向家庭、向社會的延伸。通過告家長書，讓幼兒帶回家和家長共同學習，既讓家長掌握一定的安全知識，又能讓家長對幼兒進行安全教育督促，為我園“平安校園”的創(chuàng)建工作起到了良好的社會效應。
7、積極協(xié)調社會力量，對校園周邊環(huán)境及安全隱患進行大清整活動，切實維護幼兒園及周邊地區(qū)的治安秩序，確保師幼的生命安全和幼兒園財產安全。。
8、進一步做好和完善維穩(wěn)工作，積極預防和化解各種矛盾糾紛，建立完善長效工作機制，確保幼兒園教育教學穩(wěn)定運行。
9、加強門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，嚴格規(guī)范園門管理，外訪人員進園及時驗證并做好登記，加強安全檢查。
10、加強督導，嚴格獎懲。安全工作列入期末教師考核和班級評比以及教師評優(yōu)評先工作。對因工作失職而導致重特大事故和群體性的事件等具有嚴重影響的科室和個人，要實行責任追查，嚴肅追究相關人員的責任，實行“一票否決制”。
今后，我園在創(chuàng)建“平安校園”的工作中，會繼續(xù)加強物防和技防，不斷完善安全工作的各種制度，認真落實安全工作責任書中的安全責任，注重細節(jié)、注重實效，扎扎實實地開展好“平安校園”的創(chuàng)建工作，為把我園辦成人民滿意的“平安校園”而不懈努力。
幼兒園平安校園工作方案篇九
1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。
2、教會幼兒一些必要的自護方法，并能進行必要的自我保護。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。
1、活動重點：通過活動增強幼兒的自我保護意識。
2、活動難點：使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料；
2、影碟機；
3、獎品；
（一）教師以“生活中的危險真不少”引入課題，，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
（二）組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段：
1、小孩獨自在家時，突然發(fā)現小偷進屋偷東西；
2、小孩獨自在家時，有陌生人敲門；
3、小孩獨自在家時，家里突然著火了；
4、小孩獨自在家時，突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件；
（三）組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時，怎么辦？
（四）師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
（五）組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段：
1、發(fā)現有小偷時，可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等；
2、有陌生人敲門時，不可隨便打開門，可打電話告訴大人等；
3、家里著火了，先打開門逃生再求助，無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等；
4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等；
（六）師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
（七）活動小結：
1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險，并介紹其應變與防護的辦法；
（八）活動延伸：
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法。
活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調動所有的智慧去灘索、去發(fā)現，并有效的去建構新的認知結構。且活動取材于生活并運用于生活，具有很強的真實性與實用性。
幼兒園平安校園工作方案篇十
做好“平安校園”創(chuàng)建工作，才能更好使得幼兒園落實安全管理的措施和責任，全面提升安全防范水平，切實維護幼兒園治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。下面是本站小編整理的幼兒園平安校園創(chuàng)建。
希望對大家有所幫助!
為了深入貫徹《揚中市教育系統(tǒng)20xx年度社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》，充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責任感和使命感，扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產安全，為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，結合我園的實際，特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，認真落實維護穩(wěn)定的各項措施，確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進一步加強，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，促進幼兒園教育改革與發(fā)展。
二、工作目標。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立建設“平安校園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產安全的長效管理機制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環(huán)境優(yōu)美，人民群眾滿意度高的“平安校園”。
三、組織領導。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展，決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組，倪志潔任組長，崔小蘭、陳瑤任副組長，成員由黃會琴、何躍芳、陳愛琴、繆群、方凌組成。形成園長負總責，班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合，全體教師共同參與的工作機制。定期召開領導小組會議，及時交流信息，溝通情況，研究解決問題，形成齊抓共管的合力。
四、主要工作。
(一)大力宣傳、提高認識，強化管理。
1.《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?！比轿坏乇Ｗo幼兒的安全，防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強幼兒園安全工作，做到“三落實”。即：安全工作組織落實，安全責任落實，安全保障措施落實。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人，園內實行“一崗雙責目標”責任狀，層層落實責任制。做到分工到人，檢查到人，責任到人，宣傳好，教育好，努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中，通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育，要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動，有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時，利用各種形式宣傳安全知識，
強化家長和監(jiān)護人的安全意識，使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5.加強培訓。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。
6.安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標，切實加強師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負責的精神，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，切實提高教職員工的思想認識，堅決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。
2.認真抓好三月份的“安全教育周”活動，以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動，要經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動，豐富幼兒的安全知識，增強他們的安全意識，提高師幼自護自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案，每學期進行一次安全應急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度，做到安全管理不留死角，發(fā)現隱患及時整改，不出校園安全責任事故，確保幼兒園正常的教學、生活秩序，確保師幼的人身安全和幼兒園的財產安全。嚴格實現外出活動批報制度，組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴密的組織安排和。
應急預案。
確保萬無一失安全無事故。
5.加強督導，嚴格獎懲。園創(chuàng)建領導小組要加強督促檢查力度，發(fā)現問題，及時解決。并實行通報制度，宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進典型和經驗，對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵;對工作不扎實、責任不落實，或因工作失職而導致事故發(fā)生的班級及工作人員，要嚴肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎，必要時追究其責任。
(三)以“預防、檢查、維護、整改”為原則，把安全工作落到實處。
1.加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組，嚴格每天巡查，并認真做好記錄，及時排除隱患，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作，發(fā)現隱患立即停用。對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性。
2.加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材，定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習。
3.加強交通安全。因我園大門臨近馬路，要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則，有義務維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強食品衛(wèi)生管理，規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育，整潔食堂衛(wèi)生，加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生。不準采購霉變或有霉變可能的食物，規(guī)范加工程序，健全索取發(fā)票證件制度。
5.加強食品衛(wèi)生管理。必須認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品，把好購進食品的質量關。伙房要保證食品衛(wèi)生的程序，“生進熟出”，堅持幼兒餐具消毒制度，防止出現食物中毒事件。
6.加強衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識，增強衛(wèi)生防病意識和能力。根據衛(wèi)生部門的要求，堅持衛(wèi)生的各項制度，定期進行體檢，噴藥等預防措施，做好預防其它傳染病的工作。
7.加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境，發(fā)現隱患及時整改;對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等，要擺放規(guī)范，經常檢查，不留死角。
8.加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動，事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素，提出預防的措施和應急預案，制定周密計劃，嚴密組織，進行安全教育。
9.加強門衛(wèi)管理。嚴格規(guī)范進出園門制度，外訪人員進園及時登記，加強安全檢查，及時添置消防設備。
我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放，并以此為契機，促進我園的保教質量的提升，提高幼兒園品位，凸現與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實基礎。
三、每月工作安排。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現隱患，及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動，讓幼兒在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，不斷提高了自我保護意識和能力。
5.組織大班幼兒進行橫過馬路模擬演練。
1.認真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)管理。
2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等)，保健老師對全體教職員工進行響應的救護知識培訓。
1.結合季節(jié)特點對幼兒進行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
2.組織全園師生進行突發(fā)事件疏散演習。
3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
1.組織慶?！傲弧皟和?jié)，并做好安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現隱患，及時排除。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進行消防安全演練。
1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作，迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。。
為了深入貫徹縣教育局會議精神，充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責任感和使命感，扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產安全，為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，結合我園的實際，特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
一、指導思想。
以“”會議精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安幼兒園”的目標，以創(chuàng)建“平安幼兒園”為載體，認真落實維護穩(wěn)定的各項措施，確保政治更加穩(wěn)定、幼兒園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進一步加強，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，促進幼兒園教育改革與發(fā)展。
二、工作目標。
通過開展“平安幼兒園”創(chuàng)建活動，建立建設“平安幼兒園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產安全的長效管理機制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密，幼兒園環(huán)境優(yōu)美，人民群眾滿意度高的“平安幼兒園”。
三、組織領導。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展，決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安幼兒園”活動領導小組，賈幫芳任組長，賈培任副組長，成員由桂載秀、李玉琴、張小婭、鄒蘭、周小燕、賈盛燕。形成園長負總責，班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合，全體教師共同參與的工作機制。定期召開領導小組會議，及時交流信息，溝通情況，研究解決問題，形成齊抓共管的合力。
四、主要工作。
(一)大力宣傳、提高認識，強化管理。
1.《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?！比轿坏乇Ｗo幼兒的安全，防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強幼兒園安全工作，做到“三落實”。即：安全工作組織落實，安全責任落實，安全保障措施落實。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人，園內實行“一崗雙責目標”責任狀，層層落實責任制。做到分工到人，檢查到人，責任到人，宣傳好，教育好，努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中，通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育，要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動，有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時，利用各種形式宣傳安全知識，強化家長和監(jiān)護人的安全意識，使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5.加強培訓。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。
6.安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標，切實加強師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負責的精神，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，切實提高教職員工的思想認識，堅決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。
2.認真抓好三月份的“安全教育周”活動，以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動，要經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動，豐富幼兒的安全知識，增強他們的安全意識，提高師幼自護自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案，每學期進行一次安全應急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度，做到安全管理不留死角，發(fā)現隱患及時整改，不出校園安全責任事故，確保幼兒園正常的教學、生活秩序，確保師幼的人身安全和幼兒園的財產安全。嚴格實現外出活動批報制度，組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴密的組織安排和應急預案，確保萬無一失，安全無事故。
5.加強督導，嚴格獎懲。園創(chuàng)建領導小組要加強督促檢查力度，發(fā)現問題，及時解決。并實行通報制度，宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進典型和經驗，對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵;對工作不扎實、責任不落實，或因工作失職而導致事故發(fā)生的班級及工作人員，要嚴肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎，必要時追究其責任。
(三)以“預防、檢查、維護、整改”為原則，把安全工作落到實處。
1.加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組，嚴格每天巡查，并認真做好記錄，及時排除隱患，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作，發(fā)現隱患立即停用。對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性。
2.加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材，定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習。
3.加強交通安全。因我園大門臨近馬路，要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則，有義務維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強食品衛(wèi)生管理，規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育，整潔食堂衛(wèi)生，加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生。不準采購霉變或有霉變可能的食物，規(guī)范加工程序，健全索取發(fā)票證件制度。
5.加強食品衛(wèi)生管理。必須認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品，把好購進食品的質量關?；锓恳ＷC食品衛(wèi)生的程序，“生進熟出”，堅持幼兒餐具消毒制度，防止出現食物中毒事件。
6.加強衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識，增強衛(wèi)生防病意識和能力。根據衛(wèi)生部門的要求，堅持衛(wèi)生的各項制度，定期進行體檢，噴藥等預防措施，做好預防其它傳染病的工作。
7.加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境，發(fā)現隱患及時整改;對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等，要擺放規(guī)范，經常檢查，不留死角。
8.加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動，事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素，提出預防的措施和應急預案，制定周密計劃，嚴密組織，進行安全教育。
9.加強門衛(wèi)管理。嚴格規(guī)范進出園門制度，外訪人員進園及時登記，加強安全檢查，及時添置消防設備。我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放，并以此為契機，促進我園的保教質量的提升，提高幼兒園品位，凸現與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實基礎。
三、每月工作安排。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現隱患，及時排除。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查，及時消除隱患。
十月份1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進行消防安全演練。
1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作，迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現隱患，及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動，讓幼兒在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，不斷提高了自我保護意識和能力。
5.組織大班幼兒進行橫過馬路模擬演練。
1.認真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)管理。
2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等)，保健老師對全體教職員工進行響應的救護知識培訓。
1.結合季節(jié)特點對幼兒進行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
2.組織全園師生進行突發(fā)事件疏散演習。
3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
1.組織慶祝“六一“兒童節(jié)，并做好安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
幼兒園平安校園工作方案篇十一
為貫徹落實莆田學院平安校園創(chuàng)建相關文件指示精神，維護我院的團結和穩(wěn)定，保障師生生命財產安全，維護正常教學生活秩序，創(chuàng)設一個優(yōu)良的育人環(huán)境，全面推進素質教育，創(chuàng)建平安學院，落實社會治安綜合治理各項措施，特制定本實施方案。
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到“六無六好”的平安學院創(chuàng)建標準，努力營造穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
落實學校提出的平安校園創(chuàng)建標準，達到學校提出的平安校園創(chuàng)建的考核目標。
（一）成立平安校園創(chuàng)建領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）開展“安全宣傳教育周”活動
1、加強時事政策教育。各教研室和班級要引導廣大師生清醒認識國際國內形勢，正確認識社會中的各種矛盾，增強政治意識和大局意識，自覺抵制錯誤思潮的影響，切實維護國家安定團結的大好局面。
2、加強安全常識教育。采取課堂授課、觀看錄像、專題講座、會議強調、安全論壇等多種形式，利用宣傳欄、黑板報、網絡信息、qq和博客等多種載體，廣泛開展安全常識教育，增強安全意識，提高防范能力。重點進行法制觀念宣傳教育和防火、防盜、傳銷防騙、防交通事故、防食物中毒、禁毒、反邪、防心理障礙等內容的宣傳教育。開展一次消防、地震逃生演練。
3、加強安全隱患排查。組織人員定期對所屬的宿舍、教室、教研室、圖書資料室、語音室、辦公室進行排查，對重點部位和重點人員要定人、定措施、定期限，做到檢查到位、責任到位、措施到位、整改到位，切實消除安全隱患。把安全大檢查項目明細表、安全大排查責任人名單、安全大排查進度計劃表上報有關職能部門。
4、建立并完善各項安全機制和制度。圍繞上級和學校有關安全工作的文件和通知要求，對安全組織機構、安全管理規(guī)定、安全措施、安全預案逐項審查，該建立的建立，該調整的調整，該完善的完善，做到組織機構健全，制度措施完備，針對性、操作性強。
（三）開展學生思想動態(tài)大調查
通過座談會、主題班會、個別談話等形式深入廣大學生中間了解學生學習生活情況，調查學生思想動態(tài)，排查學生中間存在的.思想和安全問題以及心理隱患，準確把握學生思想脈搏，為有針對性地開展學生思想政治教育工作提供基礎參考。調查內容應有以下內容：
1、學生對當前國際國內政治經濟形勢、社會熱點問題的認識和看法；
2、當前學生中間較為關注的校園熱點問題
5、畢業(yè)班學生的思想動態(tài)
輔導員要高度重視，周密部署，采取有效措施，深入學生實際，及時了解掌握情況，有針對性地做好新學期學生思想教育工作，并要堅持把解決思想問題與解決實際問題結合起來，教育引導學生要正確認識形勢，正確對待在深化經濟社會改革中出現的新情況、新問題，把注意力集中到為建設海峽西岸經濟區(qū)而努力學習、奮發(fā)成才上來。
平安校園創(chuàng)建工作分為四個階段：
（一）準備工作階段（20xx年3月）。研究制定創(chuàng)建實施方案，成立創(chuàng)建領導小組。
（二）宣傳動員部署階段（20xx年4月）。召開創(chuàng)建動員大會，開展多種形式的創(chuàng)建宣傳教育活動。
（三）組織實施階段（20xx年4月―20xx年10月）。對照創(chuàng)建標準和要求，扎實開展創(chuàng)建活動。
（四）自查自評階段（20xx年10月―20xx年11月）。組織相關人員進行自查自評，撰寫和提交創(chuàng)建活動自評報告。
（一）、進一步提高認識，加強組織領導。我院全體師生員工，要切實提高平安校園創(chuàng)建工作重要意義的認識，充分認識到開展平安校園創(chuàng)建工作代表著廣大師生的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時將有力地促進教育事業(yè)的發(fā)展。各相關負責人、教研室、班級要在創(chuàng)建工作領導小組領導下，積極參與，各司其職、密切配合。
（二）、抓好各項安全措施的落實。做到“一個結合”，抓住“兩個重點”。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結合起來；注意重點時段重點防范、重點部位重點防范；堅持領導帶班、教職工值班制度，堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全防范檢查制度，把責任細化分工、落實到人，防范措施到位。
（三）、廣泛發(fā)動，形成全力。我院將通過會議部署和櫥窗、網絡、橫幅、板報等陣地，結合教職工大會、主題班會、座談會、個人談話，進一步加大宣傳教育力度，做到人人關心、個個參與。
（四）、落實責任制和責任追究制。平安校園創(chuàng)建領導小組將按照創(chuàng)建活動要求，定期檢查落實情況。對在檢查中發(fā)現存在的嚴重缺陷，有關教研室和班級要及時整改；對因思想不重視、措施不得力、工作不到位而引發(fā)重大事件的個人和班級要嚴肅追究責任。
幼兒園平安校園工作方案篇十二
一、責任落實，宣傳到位。
1、為了把安全工作落到實處，我園成立了由園長掛帥的創(chuàng)建“安全文明校園”領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發(fā)現問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。
2、為深入發(fā)動群眾，保證全員參與綜治“平安創(chuàng)建”工作，我園重視安全工作，充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進行宣傳、教育，增強孩子的自我保護意識，提高自我防范能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強與家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合我園做好孩子的安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。我園還積極發(fā)動教師主動家訪，多與家長聯系，提高家長的監(jiān)護意識，讓家長切實負起孩子的安全教育與監(jiān)護工作的職責。
3、利用信息報道，做好宣傳教育工作。工作的開展時為了得到有關領導的支持與認可，我們還會把每次開展的活動寫成信息報道交到有關部門，也加強了我園的宣傳教育工作。
二、加強對食品衛(wèi)生的管理。
明確食堂建設方面的思路：“高起點，大投入，高標準，嚴要求，創(chuàng)水平，爭一流”。食堂作為幼兒園后勤工作的一個“窗口”，我們做到了“設施、安全、衛(wèi)生”三者并重，上抓設施打基礎，下抓安全衛(wèi)生保安全，收到了良好的效果。同時，努力按照創(chuàng)建食品衛(wèi)生a級單位的具體要求，成立了由園長、后勤副園長、保健教師組成的創(chuàng)建小組，與食堂和班級保教人員鑒定了“安全責任狀”。充分讓教師們知道安全工作重于泰山，我們自身的責任是非常重的，要時刻警醒，避免安全事故的發(fā)生，消除一切不安全因素的存在。
三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。為此我們開展了豐富多樣的游習、訓練、實踐活動。
（一）消防安全主題活動。
我園每學期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動，加強對孩子的安全教育。我園每學期還定期開展安全主題教育周活動，通過各班級的安全教育主題活動墻面加強對幼兒的宣傳教育。
（二）開展消防演練活動。
定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中，幼兒在本班教師的帶領下，用濕毛巾捂住鼻子、嘴，半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗，從感官上感知、認識火災，掌握了基本的逃生自救技能。接著，全園幼兒觀看消防滅火表演（油盆滅火）。最后幼兒聽消防員的'講解消防知識。通過講解，使幼兒認識到火災給人們生命財產帶來的危害，知道了容易引起火災的因素，火災的類型，各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。活動開展過后并通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示，讓家長了解和支持我們所開展的各項工作。
（三）“安全園地”。
我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量，共同做好幼兒安全工作，各班定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識，向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法，發(fā)動家長收集并教給孩子有關安全的常見標志、知識等。
（四）預防各種傳染病，做好晨間檢查工作。
（1）對幼兒進行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。
（2）每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒；用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等；地面噴灑來蘇；餐具餐餐消毒；堅持一人一杯，并定時消毒。
（3）嚴格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現問題及時處理。
總之，安全直接關系到幼兒的生命安危，必須做到警鐘長鳴！按國家、省、市有關幼兒園安全工作的精神，時刻繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創(chuàng)建“平安校園”工作，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。
幼兒園平安校園工作方案篇十三
根據省教育廳、省委平安辦《關于印發(fā)湖北省平安校園創(chuàng)建活動工作方案的通知》（鄂教綜治[2022]1號）文件精神，為進一步加強學校穩(wěn)定安全工作，打造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境，形成“齊抓共管、良性互動”的校園安全穩(wěn)定局面，學校決定啟動“平安校園”創(chuàng)建工作。為確保“平安校園”創(chuàng)建工作目標任務順利實現，特制訂本方案。
認真貫徹落實中央和省委、省政府、省教育廳關于學校安全穩(wěn)定工作的決策部署，堅持“安全第一、生命至上”理念，牢固樹立校園安全紅線意識和底線思維，以省級“平安校園”創(chuàng)建為契機，嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，圍繞學生、教師、校園三個要素,推進平安校園“七防工程”(人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防)建設向縱深開展，全面夯實安全工作基礎，提高安全風險防控能力，提升校園安全整體水平，營造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。
為確保省級“平安校園”創(chuàng)建工作順利開展并取得實效，學校成立省級“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組：
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在保衛(wèi)部，辦公室主任由保衛(wèi)部負責人擔任，負責日常工作，具體任務分工詳見附件。
（一）加強組織和制度建設。根據省級“平安校園”創(chuàng)建要求，建立學校省級“平安校園”創(chuàng)建工作領導組織機構，構建學校安全管理網絡體系。堅持“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的原則，建立健全安全穩(wěn)定工作制度、消防安全工作制度、食品衛(wèi)生安全及傳染病防控工作制度、安全檢查制度、信息報告制度、重點部位安全管理制度等各類安全管理制度，強化管理，層層落實。健全和完善安全責任制度、公共安全、反恐處突等各類應急預案，細化責任，分級負責，形成層層負責的安全穩(wěn)定工作機制。
（二）全力維護校園政治穩(wěn)定。堅持總體國家安全觀，針對滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動，制定具體防范措施，認真開展“凌晨清查行動”，堅決維護校園政治安全。堅決遏制校園非法傳教，深入開展反邪專項斗爭，防范和打擊邪教組織違法犯罪；強化意識形態(tài)陣地建設，依法依規(guī)嚴格審批管理，加強“三壇（團）一堂”（講壇、論壇、社團和課堂）、“三微一端”（微信、微博、微視頻和客戶端）、“三平臺一網”(報刊出版、廣播電視、宣傳欄窗和網站)管理，堅持校外報告人準入制度；嚴格校園網絡(網站)安全管理，做好涉校輿情信息監(jiān)測、分析研判與應急處置。
（三）健全校園治安防控體系。堅持“黨政同責、一崗雙責”工作原則，認真落實學校安全監(jiān)管責任和主體責任；加強學校安全風險管控和隱患排查治理，評估風險、辨識風險，查找隱患、消除隱患，防范和遏制各類安全事故；扎實開展校車安全、食品安全、消防安全、危化品安全、防溺水安全和道路交通安全等專項檢查；嚴格執(zhí)行矛盾糾紛定期排查化解例會制度，嚴格執(zhí)行重大決策和重大事項社會穩(wěn)定風險評估機制；認真落實信訪積案化解責任，有效化解重大疑難信訪問題；有效打擊電信網絡詐騙、校園暴力、校園欺凌，加大非法傳銷、涉黃涉賭涉毒等治安穩(wěn)定問題整治力度；加強對重點關注群體的教育、幫扶、矯治和管理；加強校園及周邊治安亂點和重大隱患排查，強化校園周邊治安綜合治理。
（四）筑牢平安校園工作根基。加大經費投入，強化“七防”建設，推進學校安全管理信息化、科學化、智能化建設；配齊配強專（兼）職安全管理干部和安保人員，抓好校園警務室和“校園110”報警平臺建設；加強重點要害部位視頻監(jiān)控、消控、報警等技防設施規(guī)范化建設，強化“一鍵式”報警、視頻監(jiān)控等技防設施的管理與應用，全面推進校園技防系統(tǒng)與公安機關視頻監(jiān)控系。
（五）開展常態(tài)化掃黑除惡斗爭。認真落實中央和省委、省政府、省教育廳關于掃黑除惡工作決策部署，對照教育系統(tǒng)涉惡重點類型，全面摸排學校涉惡線索，重點圍繞校園貸、校園欺凌、涉毒和宗教滲透等問題，積極協(xié)調掃黑除惡成員單位，形成線索摸排、綜合治理工作合力；對師生反映強烈、問題比較突出的校園周邊治安問題和亂點亂象，協(xié)調相關部門，采取有力措施，開展重點整治；加強與公安機關的協(xié)作聯動，對摸排發(fā)現的線索深挖徹查，嚴厲打擊教育領域黑惡行為，為平安校園創(chuàng)建營造良好的'治安環(huán)境。
（六）加強各類安全教育宣傳。推動學?！拔鍌€思政”（學生思政、教師思政、課程思政、學科思政、環(huán)境思政）建設；充分發(fā)揮圖書、課件、音像制品、宣傳櫥窗等輔助宣教載體的作用，加強公共衛(wèi)生、預防和應對社會安全、意外傷害、網絡和信息安全、自然災害等公共安全教育。配齊心理健康教師,按要求開展心理健康教育和心理健康篩查，做好心理問題日常咨詢和心理危機干預。加強校園安全文化建設，豐富校園安全文化內涵，讓校園平安和諧發(fā)展成為全體師生的共同價值追求。
（七）強化學校安全日常管理。落實“五個三”工作機制，抓住寒假、在校、暑假三個不同節(jié)點，在寒假前、暑假前對學校安全工作進行部署，每學期召開安全工作會議、學生安全主題班會等。落實好開學重點督查和學期常態(tài)化督查工作，發(fā)現問題現場交辦，重點問題書面督辦，不斷完善臺賬清單、整改反饋、掛牌督辦、追責問責等制度。
（八）加強突發(fā)事件應急處置。加強突發(fā)事件應急預案的管理，修訂完善安全突發(fā)事件應急總預案和各類專項應急預案，增強預案的科學性、針對性和可操作性；加強安全突發(fā)事件應急處置機構、應急隊伍和應急保障能力建設，針對影響校園安全的突出問題，按規(guī)定經常性開展應急宣傳教育和實務培訓，組織開展應急處置演練，不斷完善應急處置流程和規(guī)范，切實提高處置安全突發(fā)事件的能力和水平；嚴格落實領導帶班和24小時專人值班制度，一旦發(fā)生安全突發(fā)事件，迅速啟動應急預案，按照“三管齊下”的方法要求,及時抓好突發(fā)事件依法有效處置、輿論引導管控、信息快準報送工作，防止引發(fā)輿論炒作、二次傷害和產生仿效效應。
詳見附件《武漢工商學院“平安校園”創(chuàng)建任務分工表》。
（一）加強組織領導，完善常態(tài)長效機制。校園穩(wěn)定安全工作是涉及學校根本的大事，全校上下要把省級“平安校園”創(chuàng)建納入學校改革與發(fā)展總體要求，納入重要議事日程，統(tǒng)籌協(xié)調，狠抓落實。各單位要按照學校統(tǒng)一部署，加強組織領導，明確責任，明確任務，切實做好創(chuàng)建活動的組織、實施工作。
（二）強化使命擔當，增強履職盡責能力。開展省級“平安校園”創(chuàng)建工作是一項長期任務，要做到整體推進、層層落實、人人有責。各單位要在創(chuàng)建過程中建立安全穩(wěn)定形勢會商機制，聚焦重點問題、重點領域、重點群體，強化單位內部管理責任和預防措施，形成齊抓共管的長效機制。學校黨委書記、校長為“平安校園”建設第一責任人，分管校領導為直接責任人，其他領導實行“一崗雙責”。各部門主要負責人、各學院黨委書記、院長為本單位第一責任人，將省級“平安校園”創(chuàng)建的各項任務分解到單位和個人，加強督促檢查，按時完成工作任務。
（三）強化宣傳教育，提高師生防范意識。堅持集中宣傳和經常性宣傳相結合，利用主流媒體和新型媒體等多形式、多渠道，大力宣傳省級“平安校園”創(chuàng)建的重要性和緊迫性，積極宣傳學校對深化省級“平安校園”創(chuàng)建的總體部署、任務要求和政策措施，引導和發(fā)動廣大師生積極投身省級“平安校園”創(chuàng)建，提高省級“平安校園”創(chuàng)建的知曉率和參與率，營造平安共建、和諧共享的良好氛圍。
（四）強化督導檢查，保障創(chuàng)建安全防控體系。各單位要把省級“平安校園”創(chuàng)建成效與領導干部及相關責任人年度考核直接掛鉤，列入年度綜治安全考評內容，作為文明單位、黨建先進和創(chuàng)優(yōu)爭先等各項榮譽的前置條件。堅持高標準、嚴要求，加大檢查考核力度。學?！捌桨残@”創(chuàng)建領導小組將加大各單位創(chuàng)建工作的跟蹤督查和服務指導，對重大治安問題和安全隱患實行重點督查，掛牌督辦，限期整改。
幼兒園平安校園工作方案篇十四
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大全會精神，從講政治、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧、促發(fā)展的高度，扎扎實實做好幼兒園安全、綜治的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，切實保障師生安全和幼兒園穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)不好的事件，減少各類事故的發(fā)生，使幼兒園安全工作基礎更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，為辦社會滿意的幼兒園而努力。
安全綜治工作要做到“落實、仔細、教育、加強、完善、到位”，確保師生在校的平安。
1、認真學習貫徹國務院《關于進一步加強學校及周邊建筑安全管理的通知》《南潯區(qū)教育局2014年學校安全綜治工作》，更好地落實責任，增強安全意識，完善責任體系。進一步加大幼兒園安全工作的宣傳力度，豐富幼兒園安全教育形式，提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防范意識。
2、加強落實幼兒園經常性的安全工作檢查和專題安全檢查，及時進行整改，努力消除幼兒園各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防范措施，落實專門值班人員，事后組織專門檢查，排除安全隱患。
3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作，落實各種防范措施，增加安全監(jiān)測設施的投入，確保校園的財產安全。
4、繼續(xù)認真扎實地抓好幼兒園集體外出及活動的安全工作，活動前有計劃，有安全防范措施，有應急預案，活動后及時進行總結，保證集體外出和各種活動的安全。
5、進一步加強和規(guī)范門衛(wèi)值班制度，嚴把校園出入的第一道關，嚴防外來侵入事件的發(fā)生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度，落實責任，嚴格幼兒園安全管理。
6、認真配合有關部門做好校園周邊環(huán)境整治工作，使幼兒園的周邊環(huán)境適合教育教學活動，保證幼兒園正常的教育教學秩序和安全。
7、做好幼兒的心理健康教育和保健知識教育，進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案，積極開展演練，提高師生自救自護能力。
8、重視傳染性疾病的防治與管理，加強疾病防治知識的宣傳教育，做好重點傳染病的監(jiān)測，嚴格落實幼兒園晨檢制度，控制流行性疾病在幼兒園內大規(guī)模流行和傳播。
9、加強幼兒園交通安全管理與教育，邀請交警和相關人員來校為孩子進行交通安全知識講座，做到常規(guī)化，有效增強孩子的交通安全意識。
10、加強對教師進行法制教育，邀請法制副校長和相關人員來園為教師進行法律知識講座，提高教師的法律意識，增強自我保護能力。
11、重視孩子游泳安全教育，防止溺水事件的發(fā)生。
幼兒園平安校園工作方案篇十五
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：xx。
工作職責：
建立健全校園安全管理制度和校園暴力事件預防、應急處置機制；預防和處置校園暴力事件，提高校園暴力事件的預防和應急處置能力。加強對校園暴力事件的組織領導、協(xié)調處理，解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作。
（二）防暴應急指揮小組下設現場防暴組、疏散引導組、通信聯絡組、現場救護組四個具體工作組。
1.現場防暴組。
組長：xx。
成員：xx。
工作職責：
第一時間趕赴現場，與施暴者進行周旋，必要時可實施正當防衛(wèi)措施。
2.疏散引導組。
組長：薛曉。
成員：各班班主任。
工作職責：
迅速將幼兒有序的轉移至校園內安全區(qū)域，做好防范措施。安撫幼兒情緒，控制混亂局面。
3.通訊聯絡組。
組長：劉永芳。
成員：xx。
工作職責：
第一時間報警，根據現場情況及時向區(qū)教育局匯報事件情況，傳達上級指示；聯絡協(xié)調各工作組。
4.現場救護組。
組長：xx。
成員：xx。
工作職責：
對傷員進行急救處理，聯系120將重傷員送往醫(yī)院救治。
（一）發(fā)現校園暴力者的應急措施。
1.如果是教師發(fā)現歹徒正要對幼兒施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮。
2.如果是幼兒發(fā)現了歹徒正對其他學生施暴，此幼兒應立即報告與他最近的`教師，然后再報告總指揮。
（二）總指揮接到通知后，迅速趕赴現場，同時撥打“110”，通知警察（迅速前往現場阻止），與此同時，總指揮一面迅速召集最近的教師和保安趕赴現場，阻止施暴者施暴，一面通知現場防暴組前往現場。
（三）各應急組現場救護。
現場防暴組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)。
疏散引導組：本小組在組長帶領下，迅速趕赴現場，當防暴組與歹徒周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近，易受傷害的幼兒撤離，并實施保護行為，防止歹徒對更多幼兒造成傷害。
通訊聯絡組：本小組在組長帶領下，迅速聯系相關人員到達現場。
現場救護組：本小組人員在組長帶領下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院，并通知傷者家屬。
（四）事故調查，善后處理。
1.幼兒園應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安撫家長情緒。
2.幼兒園應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經過。3.如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。
幼兒園平安校園工作方案篇十六
學校安全管理組織機構健全，職責明確。成立了以校長為組長，副校長和大隊輔導員為副組長，教導主任、總務主任、校區(qū)負責人、年段段長為組員的創(chuàng)建領導小組。分塊負責，責任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化，常抓不懈。副校長主管安全工作，保證了我校各項工作的有序健康開展。
1、為做好安全工作，學校把安全工作列入議事日程，制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計劃，學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上，學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等，各專用教室和化學用品都有專人負責，各負其職。
2、層層簽訂安全責任狀，落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人，每個教職員工簽訂了20xx年度安全責任狀。同時與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責任人。并建立安全考核細則，嚴格執(zhí)行責任追究制，和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。
1、每周一教師例會，學校領導都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時間，進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會，都檢查各班有關安全教育的內容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現安全隱患，及時通報，立即整改，并及時對學生進行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重學校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳，食品安全尤其重要，學校分派繆超民老師負責，公布每周食譜，每日購菜進行檢測，做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的情況進行檢查，并將檢查結果上報給少先隊大隊部，由值周教師（2）在第2周周一早上向全校師生進行通報，使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來，學校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負責，各班主任配合，做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現班級中有3人發(fā)熱報校長室，5人以上發(fā)熱報鎮(zhèn)防保站，無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)現自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。
1、班主任利用晨間談話時間，每周學生進行安全教育，并做好記錄，每學期舉行三次安全為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內容，讓安全銘記在心，讓安全知識伴學生成長，讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育，開展多次以安全為內容的國旗講話，對學生進行“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展示，5月12日下午2：00進行“應急避險”大演練，6月份進行了滅火和使用滅火器演練，提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站，每周播兩次安全方面知識演講，利用黑板報，結合實際，對學生進行“食品安全”知識，防治“水痘”，預防“甲流h1n1流感”的知識宣傳，請新登*來校講座，法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學校“心理輔導師”的作用，對有心理障礙的學生進行疏導和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。
3、當節(jié)假日來臨之際，以發(fā)“致家長”信的形式，提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進行安全教育，遠離網吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整，或留校補課，利用學?！耙稽c通”的短信平臺告之家長，使家長能及時到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學生的進出，共同維護好校門口的交通秩序。
1、學校發(fā)現圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內部活動范圍較小，學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份，在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下，學校領導匯同總務處，花費近1萬元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。
2、綜合樓建造15年有余，樓頂露天受爆日風雨侵蝕，一到大風雨天，由于排水系統(tǒng)欠佳，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水，影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年8月份，學校請來施工隊技術員，花費3萬余元整修了屋頂，排除了隱患。
3、學校匯同運管部門，切實做好上下學學生的安全工作。
a、實地墈察車輛進出線路、路基。
b、定好候車點。
c、制定接送時間。
d、選好車隊。學校要求學生排隊，戴好小黃帽、生命卡上下學，值周干部維護乘車人員的秩序，值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口，確保安全。
4、堅決制止放學后留學生補課，做到放學以后清場。若急需補課，做到學生在老師在，回家時老師或家長護送。
5、針對昌東校區(qū)的實際情況，學校領導匯同政府有關部門，對昌東校區(qū)安裝了防盜設施（防盜窗、卷閘門等），嚴防事件的發(fā)生。
6、嚴把騎車上學關，學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記，對需騎車上學的學生（已滿十二周歲）進行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學校審批，并對所騎的車輛進行審查，否則不能騎車上學。幾年來，管理嚴謹，未發(fā)生騎自行車上學的事故。
學校領導的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報條件。今后，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領導下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
幼兒園平安校園工作方案篇十七
為了深入貫徹《鄂州市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》，充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責任感和使命感，扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產安全，為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，結合我園的實際，特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
以“十八屆三中、四中、五中全會精神”為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，認真落實維護穩(wěn)定的各項措施，確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進一步加強，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，促進幼兒園教育改革與發(fā)展。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立建設“平安校園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產安全的長效管理機制；使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環(huán)境優(yōu)美，人民群眾滿意度高的“平安校園”。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展，決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組。
組長：高志勤（園長）
副組長：張秋蓮
成員：全體教職工
形成園長負總責，班級、部門（崗位）各司其職、緊密配合，全體教師共同參與的工作機制。定期召開領導小組會議，及時交流信息，溝通情況，研究解決問題，形成齊抓共管的合力。
（一）大力宣傳、提高認識，強化管理
1．《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?！比轿坏乇Ｗo幼兒的安全，防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強幼兒園安全工作，做到“三落實”。即：安全工作組織落實，安全責任落實，安全保障措施落實。
2．幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人，園內實行“一崗雙責目標”責任狀，層層落實責任制。做到分工到人，檢查到人，責任到人，宣傳好，教育好，努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3．幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中，通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育，要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動，有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，讓孩子建立安全的概念。
4．幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時，利用各種形式宣傳安全知識， 強化家長和監(jiān)護人的安全意識，使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5．加強培訓。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。
6．安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，建立健全各項安全管理制度與措施。
（二）明確安全工作目標，切實加強師幼安全教育。
1．本著“以人為本”對幼兒高度負責的精神，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，切實提高教職員工的思想認識，堅決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。
2．認真抓好三月份的“安全教育周”活動，以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動，要經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動，豐富幼兒的安全知識，增強他們的安全意識，提高師幼自護自救的能力。
3．建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案，每學期進行一次安全應急演練活動。
4．健全幼兒園安全管理制度，做到安全管理不留死角，發(fā)現隱患及時整改，不出校園安全責任事故，確保幼兒園正常的教學、生活秩序，確保師幼的人身安全和幼兒園的財產安全。嚴格實現外出活動批報制度，組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴密的組織安排和應急預案，確保萬無一失，安全無事故。
5．加強督導，嚴格獎懲。園創(chuàng)建領導小組要加強督促檢查力度，發(fā)現問題，及時解決。并實行通報制度，宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進典型和經驗，對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵；對工作不扎實、責任不落實，或因工作失職而導致事故發(fā)生的班級及工作人員，要嚴肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎，必要時追究其責任。
（三）以“預防、檢查、維護、整改”為原則，把安全工作落到實處
1．加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組，嚴格每天巡查，并認真做好記錄，及時排除隱患，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作，發(fā)現隱患立即停用。對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性。
2．加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材，定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習。
3．加強交通安全。因我園大門臨近馬路，要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則，有義務維持交通秩序、不堵塞交通。
4．加強食品衛(wèi)生管理，規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育，整潔食堂衛(wèi)生，加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生。不準采購霉變或有霉變可能的食物，規(guī)范加工程序，健全索取發(fā)票證件制度。
5．加強食品衛(wèi)生管理。必須認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品，把好購進食品的質量關。伙房要保證食品衛(wèi)生的程序，“生進熟出”，堅持幼兒餐具消毒制度，防止出現食物中毒事件。
6．加強衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識，增強衛(wèi)生防病意識和能力。根據衛(wèi)生部門的要求，堅持衛(wèi)生的各項制度，定期進行體檢，噴藥等預防措施，做好預防其它傳染病的工作。
7．加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境，發(fā)現隱患及時整改；對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等，要擺放規(guī)范，經常檢查，不留死角。
8．加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動，事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素，提出預防的措施和應急預案，制定周密計劃，嚴密組織，進行安全教育。
9．加強門衛(wèi)管理。嚴格規(guī)范進出園門制度，外訪人員進園及時登記，加強安全檢查，及時添置消防設備。
我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放，并以此為契機，促進我園的保教質量的提升，提高幼兒園品位，凸現與眾不同的特色；為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實基礎。
幼兒園平安校園工作方案篇十八
創(chuàng)建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創(chuàng)建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態(tài)度，處理好學校創(chuàng)建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創(chuàng)建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、具體措施。
1、成立領導小組。
學校要充分重視創(chuàng)建平安校園工作，并從人力、制度上進行落實，確保創(chuàng)建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項創(chuàng)建平安校園工作措施的落實。成立以校長陳治軍同志為組長，分管創(chuàng)建平安校園衛(wèi)生的副校長杜才寶為副組長，支部專職副書記、中層干部、年級組長和班主任為成員的學校創(chuàng)建平安校園工作領導小組，并由杜才寶主任負責創(chuàng)建平安校園日常工作。全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
2、建立健全規(guī)章制度。
做好學校創(chuàng)建平安校園工作，就必須有章可循，我校將制訂學校創(chuàng)建平安校園工作各種制度，確定創(chuàng)建平安校園工作第一責任人（陳治軍）和直接責任人（杜才寶），組織師生學習創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展創(chuàng)建平安校園講座，對學生進行創(chuàng)建平安校園教育，提高學生創(chuàng)建平安校園意識。
3、貫徹創(chuàng)建平安校園應以“安全第一，預防為主”的方針。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好學校創(chuàng)建平安校園工作，關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園，發(fā)現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面創(chuàng)建平安校園防范意識教育，開展創(chuàng)建平安校園大檢查。
（1）提高全校師生的思想認識。
首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生創(chuàng)建平安校園工作，是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創(chuàng)建平安校園意識，重視創(chuàng)建平安校園管理和對學生進行經常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個平安、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。
其次，全體教職工也應充分認識到，抓好中小學生的創(chuàng)建平安校園工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發(fā)學生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識，養(yǎng)成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動，及時發(fā)現和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠離危險因素，減少意外傷害的發(fā)生，使他們在一個平安的環(huán)境中學習、生活。
對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查，并作好記錄，同時在每月25日前上報區(qū)教體局教育科。每月召開一次創(chuàng)建平安校園專門會議研究部署創(chuàng)建平安校園工作，一學期至少進行一次創(chuàng)建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。
學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，學期初發(fā)給全體家長《致學生家長的一封信》，明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續(xù)抓好“文明示范班級”、“路隊先鋒”的爭創(chuàng)工作，每周進行一次衛(wèi)生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。
對食堂要加強食品衛(wèi)生的管理。食堂人員每年體檢一次，須持健康證上崗。工作期間嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作的規(guī)定，特別是對炊具進行高溫消毒，師生用菜在24小事內留樣保存。
各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋游等活動時，要報批，班級報年級組長，年級組長報校長批準。春秋游堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。
加強法紀教育，聘請校外法制副校長和校外法制輔導員，搞好警校共建。加強門衛(wèi)、值班和護校工作。
嚴格執(zhí)行教育計劃，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業(yè)量、加強心理健康教育，減輕學生的經濟、學業(yè)和心理負擔，不體罰和變相體罰學生。
（3）提高師生自我保護的技能。
學校要通過每年三月的最后一個星期一“創(chuàng)建平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”，每年四月的“防溺水教育月”，每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項目專題教育活動，每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關創(chuàng)建平安校園常識的教育。
重視學生守則和行為規(guī)范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀、校風。
本學期暫定每周五下午的眼保健操后進行疏散演練。同時制定好《創(chuàng)建平安校園工作應急預案》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共事件應急預按》等，做到有備無患。
三、總結經驗。
每學期都要對學校創(chuàng)建平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校衛(wèi)生工作的開展。
幼兒園平安校園工作方案篇一
xx幼兒園創(chuàng)建“平安校園”實施方案“平安校園”創(chuàng)建工作，我們幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視，以“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手，建立和規(guī)范校園安全工作機制，落實安全管理的措施和責任，全面提升學校的安全防范水平，切實維護學校治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我園創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案：
堅持以科學發(fā)展觀和黨的十九大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、構建學校安全與綜治工作領導體系。
1.成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，認真學習領會《關于開展“天?？h平安校園”創(chuàng)建活動的意見》的文件精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，制定和落實創(chuàng)建“天?？h平安校園”工作的目標和計劃。
2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創(chuàng)建“天祝縣市平安校園”工作的'具體內容和細則，我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成學校安全領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度，提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。
3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構的管理功能，加強對幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。檢查創(chuàng)建工作計劃的落實情況，分析本園安全工作存在的問題，布置后階段學校的工作，通過對學校安全工作的過程監(jiān)督，提高本園安全工作的實效性。
4.加強安全工作隊伍建設，明確各位領導和老師安全工作中的職責，充分發(fā)揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。
組長：xxx。
組員：xxx。
(一)應急預案及時調整、落實到位。
根據本學期實際的情況、做好應急預案內容的調整及修定，人人明確幼兒園各類應急預案，開展培訓和演習。成立以園長為組長、保健老師為組員的領導小組。
(二)落實措施、規(guī)范管理。
1.落實安全檢查。
沒有檢查就沒有落實，檢查是促進工作的有效手段之一。安全檢查立足經常，學校經常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災害事故及意外傷害事故”為主要內容的安全檢查，不但有學校領導組的檢查，班級的自查，消除隱患，確保不發(fā)生重大治安災害事故和重大意外傷害事故。
2、做好食堂安全工作。
認真及時完成年度安全教育重點工作。抓好食品安全工作，執(zhí)行上級有關規(guī)定，落實食堂管理制度，嚴格索證制度、規(guī)范操作程序，做好消毒及留樣記錄等，并加強食堂工作人員的學習，保證每月不少于一次，杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現象，將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實處。
3、健全上報查處制度。
健全和嚴肅事故報告及查處制度。采取“誰組織誰負責”“分線分組條塊管理”的原則，凡發(fā)生突發(fā)性重大事故必須立即向學校及有關部門報告，在一小時內寫出書面材料報局安全工作領導小組辦公室，及時報送后續(xù)情況。并采取應急措施。實行安全事故責任倒查制度，根據責任大小，依有關制度給予相應處理。
1、制訂計劃，健全制度。
2、舉行創(chuàng)安領導小組工作會議。
3、對師生進行開學初全面安全教育、常規(guī)教育。
4、組織開展開學初學校各項安全工作大檢查。
5、全面實施安全日常檢查考核，完成安全工作日常上報工作。
6、每月一次安全衛(wèi)生大檢查，完成安全月報工作。
7、組織安全演練，主題為消防安全。
8、進行學校常見季節(jié)性傳的染病防治知識教育。
9、組織消防知識學習。
10、組織教師自學義務教育法等。
11、各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。
12、組織幼兒參觀消防隊，舉行消防知識講座。
13、開展師生預防地震等自然災害的自救逃生演練。
14、安全用電防電宣教。
15、學期評比總結。
16、發(fā)放致家長一封信及相關的宣傳材料。
幼兒園平安校園工作方案篇二
為了進一步創(chuàng)建良好的教育教學環(huán)境,進一步做好幼兒園安全工作,我園開展了“平安校園”創(chuàng)建活動,現結合我園實際情況,制定以下活動實施方案。
“平安校園”創(chuàng)建活動以服務教學、服務師生為宗旨,結合幼兒園治安工作情況,切實維護幼兒園正常的教學和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造一個安全、穩(wěn)定、文明、有序的育人環(huán)境。
安全工作領導小組:。
組長:。
成員:。
班級安全工作小組:。
組長:各班主任。
成員:各班保教人員。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進一步健全園安全防范機制,減少各種安全事故的發(fā)生,師生公民道德、職業(yè)道德和文明修養(yǎng)顯著提高,以良好的秩序和優(yōu)美的環(huán)境為重要標志的幼兒園文明程度顯著提高,幼兒園育人環(huán)境得到了進一步改善.
1、要求各班提高對活動的認識,積極行動起來,以主人公精神自覺參與到活動中來,充分認識“平安校園”創(chuàng)建活動的重要性,增強責任感和緊迫感。
2、成立領導小組,將創(chuàng)建活動的目標任務層層落實,責任到人。
（一）廣泛宣傳,增強師生安全意識,提高安全防范能力。
1、加強教育,增強師生安全自護意識.針對我園實際重點開展活動安全、人身安全、消防安全、飲食安全教育,以及對幼兒進行安全防范知識、緊急自救知識的教育,增強師生安全意識,掌握安全知識,提高防范和自救能力。
2、開展檢查,及時發(fā)現安全隱患.針對我園實際情況,重點檢查教學設施、生活設施和食品、飲用水是否符合安全、衛(wèi)生標準,組織幼兒參加安全教育教學工作是否落實等。
制定好整改方案并做好對隱患的日常管理和監(jiān)控工作。
4、完善制度,安全工作有章可循.結合我園實際,進一步建立健全安全責任制、安全工作考核制度、安全事故應急救援制度、安全事故報告制度等各項管理制度.
（二）協(xié)調各方,加強周邊環(huán)境整治。
1、堅持情況報告制度.密切關注幼兒園周邊環(huán)境,發(fā)現影響正常教育教學、對師生人身安全和身心健康造成損害和構成威脅的各種因素,要及時報告區(qū)教育局。
2、積極配合,集中整治.幼兒園要積極配合公安、衛(wèi)生等部門開展行政執(zhí)法工作,形成學校、家庭、社會三結合治理網絡,依法治理周邊環(huán)境如交通、衛(wèi)生,切實維護學校及周邊地區(qū)的治安秩序。
3、加強家園聯系.注重協(xié)調與家長之間的聯系,取得家長的支持和理解,努力使幼兒園的教育教學工作得以正常進行。
（三）開展法制宣傳教育和活動,提高師生法制意識。
1、加強教師政策法規(guī)教育.有計劃有重點地開展法制教育,切實提高教職工遵紀守法觀念和知法用法的意識.要及時發(fā)現、糾正教師體罰或變相體罰幼兒的行為,嚴肅查處對幼兒合法權益造成嚴重侵害的違法行為.
2、開展以自護自救能力、勞動技能、自理能力為主要內容的生存教育.通過開展安全教育活動、安全應急演練,增強幼兒的自我保護意識和自救自護能力；通過開展自理能力鍛煉活動,提高幼兒的生活自理能力.另外,要積極開展健康衛(wèi)生教育等，培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和生活習慣。
3、對幼兒進行愛國主義教育.充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日,結合當地的民族文化、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育,開展一系列主題活動,逐步培養(yǎng)幼兒的思想道德素質.
（四）積極預防和化解各種矛盾糾紛,維護幼兒園穩(wěn)定。
認真排查調處各種矛盾糾紛.杜絕幼兒園與教師、幼兒園與家長、教師與家長、教師與教師之間引發(fā)不必要的矛盾而造成幼兒園傷害事件,如有矛盾跡象,及時排除。
（五）堅持依法治校,努力構建法制學校。
1、完善民主監(jiān)督,切實保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督的權利,保證教職工對幼兒園重大事項決策的知情權和民主參與權。
2、加強家長委員會的組織領導,不斷推進社會參與幼兒園管理與監(jiān)督,增加幼兒園工作的透明度.
幼兒園平安校園工作方案篇三
為積極貫徹縣教體局“平安健康文明”教育周活動的通知精神，貫穿“教育為先，預防在前”的安全教育原則，依據我校實際，貫徹科學教育發(fā)展觀，切實加強學生的思想道備教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法制教育、生命教育和安全自救世主與自我防護等教育，打造平安和諧校園，進一步提升學校辦學內涵與品質。特制定以下方案：
開學第一、二周（2、17——2、26）。
通過開展系列活動，切實規(guī)范內部管理，全力消除安全隱患，積極創(chuàng)建平安和諧校園，保證開學工作安全、正常、有序；營造溫馨快樂的學習環(huán)境，形成和諧健康的校園節(jié)奏；加強校園文明建設和校園文化建設，增強校園環(huán)境地的育人功能。
（1）開展一次校園安全大檢查。這兩周總務處將對學校校內設施、消防器材、電路電線、應急指示燈、食堂宿舍等進行一次全面的安全大檢查。政教處協(xié)同班主任對全校學生攜帶有安全隱患的各種刀具、器具、爆竹等進行全面摸排，教育學生不帶危險物品來校。學校還將會同公安（交警）、運管部門加強學生接送車、學生上下學路段及校園周邊環(huán)境的集中整治，全力各種安全隱患，確保開學校園安全。
（2）開展一次校園環(huán)境大清掃，以嶄新干凈的校園環(huán)境營造和諧的校園環(huán)境，給同學們營造整潔舒適的校園環(huán)境。上周五第三節(jié)課各班已進行了大掃除，掃去了寒假將近一個月的灰塵，學校面貌煥然一新。傍晚我與唐老師、俞偉老師去檢查衛(wèi)生，各班衛(wèi)生工作都很積極認真，只有三個班級的包干區(qū)可能是來不及打掃，沒有打掃好。望今日中午把它打掃好。存在普遍問題是一些磁磚沿上、門窗縫隙里、開關上、走廊的畫框及對聯框上的灰塵，還是這些老問題。特別也要感謝幾位班主任，五（5）班沈林娜、五（6）班劉學、六（1）班楊建凡、六（3）班陳小愛、六（6）班包春蘭、四（2）班洪華，這幾個班的包干區(qū)在這個學期增加，但他們非常樂意地接受了多出來的任務，很是感激。
（3）開展一次學生行為規(guī)范大督查。我們將2月份定為學生行為規(guī)范的強化月，各班認真組織學生學習《小學生行為規(guī)范》《紫薇小學學生一日常規(guī)》及校紀校規(guī)等，開展以“文明用語、文明生活、文明行動、文明交往”等為主題的行為養(yǎng)成教育，各班在本周班隊課中開展一次“向不文明行為告別”的班隊課，號召學生五星爭輝中爭創(chuàng)“文明星”活動。同時進一步完善制定好班級各項班規(guī)，落實好各項安全措施及學生行為規(guī)范要求。繼續(xù)做好“文明就餐”“整體放學”“排隊集會”“兩操要求”。
（4）開展一次女生青春期講座。本周三中午在報告廳里，我校的衛(wèi)生保健老師唐老師將給全校五六年級女生作一次青春期教育講座。同時將建立“紫薇小學女生管理臺帳”。
（5）開展一次安全應急疏散演練。本周四大課間活動開展，逃生路線及方案與上學期方案相同，望各站位值崗的老師提前到位，請班主任活動前做好安全教育，保證活動有序安全?；顒臃桨附裉彀戆l(fā)給大家，今后本學期開展演練就按這個方案實施。各班主任及各站位老師務必嚴肅認真對待，切不可玩忽職守。
（6）開展一次特殊學生全面摸排。各班主任利用本周時間對班中特殊學生再進行一次全面摸排，特別對行為失范生、心理障礙生網絡成癮等問題學生及家庭困難生進行全面摸排，建立檔案，深入做好“六個一”德育導師制工程，做好一對一的幫扶工作。這學期除了班主任結對2位學生，其余任課老師結對一位。各種表冊上周五已發(fā)到各位班主任手中，請在本周五之前把摸排結果上交政教處。
（7）努力做好宣傳發(fā)動工作，開學初做好動員工作，制定好活動計劃，召開班主任會議，各班出一期“平安健康文明”黑板報，本周五之前出好。認真組織開展好“開學典禮”，宣讀“平安健康文明”周活動方案，做好動員與發(fā)動工作。向家長做好宣傳工作，向家長發(fā)放“平安健康文明”告家長書，家校聯系共同做好學生安全教育工作。
（8）結合我校實際，各部門制訂好各項安全工作計劃，安排好值日值周教師和值周班要求，路隊車隊管理教師、接送車管理、教師自駕車及學生騎車規(guī)定等，排好本學期安全工作計劃和活動要求，做好學生安全管理工作。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、堅定的信念，共同為創(chuàng)建平安和諧的紫薇校園而努力。
幼兒園平安校園工作方案篇四
本次專項活動的主題是“強化安全意識健康快樂成長”，同時對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。
全省中小學生(幼兒)和家長。
20xx年7月1日—8月31日。
專項活動分為兩個模塊共有兩項內容：
模塊一：觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學生版和家長版。學生版主要內容：包括預防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項。家長版主要內容：暑期十大危險，家長如何預防(由宗春山教授主講)。學生和家長學習完成后，簽名確認即完成該模塊的學習。
模塊二：中小學安全素養(yǎng)測試。測試針對小學段、中學段學生，幼兒段學生無需參與安全素養(yǎng)測試。
本次專項活動以學校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式，學生登錄“福建省學校安全教育平臺”點擊活動頁面，或到“我的作業(yè)”中完成。學生和家長可利用電腦或手機參與，具體流程詳見附件(請印發(fā)給學生)。
1.精心組織。各級教育行政部門和學校要充分認識開展暑假期間學生安全教育的重要性，要切實加強組織領導，及時研究部署，并對活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動方案，確?；顒影匆笕采w，切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
2.加強督查。各級教育行政部門要加大對各學?；顒娱_展情況的督查力度，通過校訊通、期末家長會、假期《告家長一封信》等途徑，積極創(chuàng)造條件，推動活動開展，充分調動師生參與活動的積極性和主動性，并及時查閱、了解活動組織及參與情況，確?；顒尤〉脤嵭?。
幼兒園平安校園工作方案篇五
為認真貫徹落實市綜治委《關于在全市開展平安建設志愿者“紅袖標工程”活動的實施方案》和市教育局有關通知要求，建立起維護校園安全穩(wěn)定的長效機制，確保師生安全，學校決定組織開展平安建設志愿者“家長護衛(wèi)隊”活動。具體方案如下：
開展“家長護衛(wèi)隊”活動，要堅持以人為本，按照“人人為我保平安、我為平安做奉獻”的工作思路，動員和組織平安建設志愿者實踐“奉獻、友愛、互助、平安、和諧”的宗旨，基于良知、信念、責任，不為物質報酬，自愿為學生提供安全服務，自覺參與學校及周邊治安綜合治理工作，確保學生入放學安全。
通過開展校園平安建設志愿者“家長護衛(wèi)隊”活動，學校安全基礎工作進一步加強，校園群防群治隊伍進一步壯大，廣大師生自防意識進一步增強，學校及周邊綜合治理工作措施和責任進一步落實，治安體系防控水平進一步提升，校園及周邊治安環(huán)境進一步好轉，為全體師生創(chuàng)建平安、和諧的學習生活環(huán)境。
1、各班主任要做好宣傳發(fā)動，讓每位家長了解開展平安建設志愿者“紅袖標工程”活動的重要意義，發(fā)動更多的家長積極參與到活動中來。
2、每班成立一支護衛(wèi)隊，設隊長一名，副隊長兩名，成員不少于5名。（成員可以固定，也可以輪流）。各班輪流護衛(wèi)，每個班級一天，從一年級一班開始，每學期每個班級輪流3—4次。
3、護衛(wèi)隊成員值班時，要先到學校門衛(wèi)處簽到，領取佩戴“平安建設志愿者”紅袖標，路南的負責護送學生安全橫過馬路，在校門口東西側人行道上協(xié)同教師、保安維持學生入放學秩序，管理校園周邊環(huán)境，發(fā)現突發(fā)事件及時處理。執(zhí)勤完畢要將“平安建設志愿者”紅袖標放回原處，以便下一組護衛(wèi)隊成員佩戴。學期末各班評出優(yōu)秀平安建設志愿者，學校予以表彰。
4.護衛(wèi)時間：上午入學：7：20—7：50；下午放學：3：50—4：20。
幼兒園平安校園工作方案篇六
工作總結所要反映的是全局工作或工作全貌，是全局工作就不能遺漏了哪個方面，是單項工作就不能遺漏了哪個環(huán)節(jié)。怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
實習地點：__幼兒園。
實習時間：20__年4月至5月。
實習對象：__幼兒園x班幼兒。
實習目標：
1、熟悉小班幼兒的學習特點、教學方法、教學內容的特點，并從中獲得專業(yè)知識相關的知識，提高自己如何給孩子上好課。
2、學會課程的設計和實施方法，從而掌握小班幼兒階段的教學規(guī)律和教學特點。
3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，恪敬職守，用于創(chuàng)新。
一、目的與意義。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。
3、增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責任感?！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。
4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。
5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進的教育理念，才能更好的服務于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、內容和過程。
在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
首先，保育工作。在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些經驗。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。在戶外活動要提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時，用肥皂，消毒殺菌，睡覺時蓋好被子，不能講話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活，細心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒愛上幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍，在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次：教育工作。在實習期間，最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
第三點，班級管理工作。在平時教育管理孩子時，我們許多人不喜歡動腦子，喜歡遵循慣例，將平時一些老辦法套用。用鈴鼓敲著開始上課，這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課，我像往常一樣，敲打著鈴鼓，試圖讓小朋友安靜下來，但單調的鈴聲讓幼兒感到一點兒也不新鮮了，小朋友肆無忌憚，吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了，怎么辦呢?突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個辦法，決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對其唱到：“你是我的好朋友!”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來，我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。
從這件事上，我慢慢體會到，任何事情并無定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，找到更適合孩子的方法，這樣才能適應現代教育管理的需要。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現要及時通告家長，同時給予表揚和批評，取得家長的充分信任，家長工作絕對不能忽視，否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。
三、收獲及不足。
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，為此，我會始終用愛，熱情的關懷身邊的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關心和愛護他們，經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個幼兒，服務好每一位家長，經過實習，我才發(fā)現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，平時的日常生活工作中一點都疏忽不得，更需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理、心理特點，掌握幼兒的年齡特點、性格差異，因人而異，因材施教，寓教于樂，在調動幼兒情緒的同時，讓幼兒欣然接受新鮮事物，新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺，我深感力不從心，在以后的工作中，還是應該積極向有經驗的老師多學習，努力提高教學水平。從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到了自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，“學高為師，行正為范”，我愿用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心與家長的誠心，只有不好的老師，沒有不好的孩子，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足之處，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補自己的不足，摸索出一段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
時光飛逝，日月如梭，緊張而繁忙的第一學期就這樣在暴雪飄飛中結束了?；仡櫛緦W期的工作有苦也有甜，有得也有失，有汗水也有收獲?，F將本學期幼兒園的工作總結如下：
一.教師隊伍建設。
由于幼兒園專職在編教師隊伍的缺失，不得不從社會上招聘幼兒教師。本學期由于招聘教師不斷變化，導致9月下旬教師隊伍的不斷流失，一時間幼兒園日常教育工作面臨種種考驗，加之家長們的不理解，讓我們的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老師的搭配。另一方面，又要想方設法與家長溝通，向他們解釋這種情況只是暫時的，我們會盡力盡快解決目前的困境。期間學校領導也積極想辦法，通過種種渠道吸收專業(yè)幼師，但均未如愿。后期經過我們所有在園教師的努力，通過每周一次的例會學習，總結反思教育教學中出現的種種問題，規(guī)范了教育教學中行為，強化了《指南》精神，提高了教師的師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，幫助他們改造自己的主觀世界，做到敬職愛崗，精業(yè)創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表，激發(fā)了他們的工作熱情，增強了他們的責任感和使命感，所有老師精神面貌煥然一新，以至在學期中期我們要換教師時家長們反而舍不得了，對我們的老教師很是認可。這是加強了教師隊伍建設的結果。
二.教研工作。
我們每單周一次教學研討交流。討論教學心得，交流教學成果。還開展了同課異構活動。在公開課中，讓我們的年輕教師更加成熟老練，年齡較大的教師在教研中變得年輕，充滿了活力。另外，我們還結合了我園的特點，開設了本園特色的活動課程，生態(tài)種植園系列教育。讓幼兒了解春夏秋冬不同季節(jié)的植物生長狀況，并將這一活動貫穿到一日活動中。讓幼兒在潛移默化中接受勞動教育，使其從小懂得珍惜別人的勞動成果。
三.狠抓一日常規(guī)。
幼兒教師是最辛苦的——我們來得早，走得遲。當幼兒園大門打開時，進園最早的是我們幼兒園的教師，她要在這里接待每一位幼兒。當繁忙的一天結束時，也是我們的教師把每一位幼兒送走，自己才最后一個離開幼兒園。
我們從幼兒入園、值日教師晨檢、校車的接送、主班教師的安排，幼兒集體教育、游戲活動、生活指導、午休看管、區(qū)角活動、離園接送等每個環(huán)節(jié)都作了細致的安排，確保幼兒在每個活動中都有教師的看護，確保每一個活動都為幼兒良好習慣的養(yǎng)成作鋪墊。
四.安全教育。
安全教育重于泰山，尤其是校車接送制度的完善，幼兒一日活動的安全細則。經常檢查設施的安全狀況，發(fā)現問題及時處理。對水電門窗，大型玩具等定期檢查。對幼兒大門派專人把手，嚴防外人和小孩隨便出入。所有這些無一不體現一切為了孩子，為了孩子的一切!
在全體教職工的共同努力下，我們成功地舉辦了以“享受快樂體驗親情”為主題的元旦廣播操展示暨親子游戲活動。得到了家長及社會上的一致好評。
送走了這讓人辛勞，讓人歡喜讓人憂的一學期，我深信，在新的一年里，幼兒園會被我們打造得更加完美，更有生命力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
20__最后一學期接近尾聲了，在這里，感謝園領導和老師對我的幫助和提攜，我才有機會把工作順利完成，以下是我20__年的工作總結，請領導評議。
本學期也是我逐步適應角色，工作上日漸成熟的一個學期，在工作中，我嚴格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經驗，及時查找不足，現對本學期工作做如下總結匯報：
(一)從質量意識出發(fā)，規(guī)范教育教學常規(guī)，加強教師一日操作的管理。
質量是幼兒園生存和發(fā)展的生命，有質量就有園的聲譽，也就有園的發(fā)展，我們必須樹立高度的責任心以及全面的質量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。
1、根據各年齡段幼兒的特點，重新制定了小、中、大班的課程表，適當減少了集體游戲活動，增加了幼兒自主游戲。
2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳，把時間留給孩子，一切以幼兒的發(fā)展為主。
3、組織幼兒活動期間，盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，避免時間的隱性浪費。
4、重新制定了教師的一日操作規(guī)范，并對幼兒的午餐和午睡時間做了明確的規(guī)定，確保了幼兒的游戲時間。
5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間，并不斷強化教師晨間活動指導的重要性。本學期，晨間活動安排表的制訂，也確保了活動場地、器材的合理使用。
(二)從園實際出發(fā)，采取措施完成教育教學工作重點。
1、開學初，各班級制定了班級活動計劃，并根據計劃設計了游戲活動內容，為幼兒正常開展游戲提供了保證，并隨著游戲的開展，督促各個班級不斷增加新的游戲內容和材料。
2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。
(三)從提高教師業(yè)務素質出發(fā)，完善學習制度，加強業(yè)務練兵。
教師是教學中最基本、最重要的力量，是高質量幼兒教育最只要、最直接的創(chuàng)造著，也是實施素質教育的關鍵。
1、從園實際出發(fā)，以公開教學活動著手更新教育思想和觀念，促進教師的競爭意識，提高教師的綜合能力。防止教學中產生不良的偏向。
2、改革了備課制度，教師根據本班幼兒特點完善備課內容，取長補短，增強備課的有效性。
(四)、具體實施業(yè)務內容及日常工作方面。
以人為本理念支持下，逐步轉變教師的教育觀念、教育行為。
1、加強教育教學管理的轉變，以點帶面帶動全園教師進行教學改革，探索教學新思路。
2、8月份，為了給幼兒創(chuàng)設了美好的學習生活環(huán)境，本園教師齊心協(xié)力、加班加點創(chuàng)設區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。
3、9月份，本園教師把《綱要》中的教育理念和目標內化為自己的教育觀念和行為，并根據幼兒年齡特點開展各項活動，全園老師都非常積極參加公開教學活動和評課。
4、10月份，為了激發(fā)幼兒想象探索，支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達，使幼兒得到愉悅感，從而享受自主探索的樂趣，各班老師開展了戶外游戲活動，也突出了我園課程改革的方向，生活化、游戲化，此活動也受到了各位老師的一致好評。
5、11月份，為了促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化我園幼兒早期教育，讓自己有獨特的教育方法，所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。
6、12月份，在這辭舊迎新之際，本著以素質教育為本，培養(yǎng)健康、活潑、思路各樣的新時代兒童，經過老師們的精心籌備，院內掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新，全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!
7、1月份，在學期臨近結束之際，組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結等等。
本學期，各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內現有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具)，另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學工作，我做了以下的思考：
1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學活動工作(加強課題的研究，形成科研氛圍，邀請家長聽課、監(jiān)督，或利用家長職業(yè)特長給園內授課)。
2、如何積極的推進我園的課程改革，增強我園教師課程改革的責任感和緊迫感。
3、如何大膽地進行教育教學管理的改革，逐步實行教育的彈性管理。
4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯系)。
5、早操按照小、中、大班根據幼兒年齡特點編排。
總結這一階段的教學工作，我很多方面還存在不足，在新的一年里，我會加以改進，改掉不足，發(fā)揮我的最長處，我會在工作中學習，在學習中進步。為幼兒園創(chuàng)造美好的明天。
時間轉瞬即逝，在忙碌而充實的工作中，我們和可愛的孩子們已經一起走過二月，走進三月?，F對班級二月份的主要工作作如下小結：
1、開學初幼兒的入園情況。
因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開家，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對哭鬧的幼兒我們x個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒，如，表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對有進步的小朋友我們采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來。現在一個月下來，哭鬧的小朋友少了，樂意來幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進步。目前，只有個別幼兒還沒有完傳的適應，但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期，但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學常規(guī)、游戲常規(guī)等，注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識。
2、教學方面。
在開學的第x周我們班就可以正常教學了，我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具，積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學任務，對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動，主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、衛(wèi)生保健方面。
我們班孩子年紀偏小，做好保育工作確實重要，保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面，班級的衛(wèi)生也很干凈。如：每天幼兒入園前，放學后，用消毒液擦試桌面，地面，消毒毛巾等，根據天氣變化及時增填被褥，能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，如：學習男女分別如廁的習慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，對體弱多病的幼兒給予特別照顧?，F在是手足口病多發(fā)時期，為了預防我們做了大量的工作，每天堅持“雙晨檢”。到現在為止，我們每天都堅持進行用具消毒工作，定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒，杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操，我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾，調動幼兒的參與積極性，反復練習早操動作，也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面。
各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的，所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的，隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患，所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理，杜絕走失事件的發(fā)生，對不認識的人前來接幼兒的，一律不得隨意接走，必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒，對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作，外出活動前后及時清點人數，確認幼兒無誤。因此，二月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作。
針對新生班級特點，我們注重及時、積極的做好家長工作。家園欄內及時更換新內容，讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通，及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會，會議上，我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧，讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的`時間向家長反映孩子在幼兒園的情況，取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展。
6、存在不足。
(1)幼兒常規(guī)還需加強。
(2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
(3)午睡部分幼兒較差。
以上不足將在今后工作中改進。
二月份的工作是忙碌而繁瑣的，但卻是充實而快樂的。展望三月，我們滿懷信心。在班級現狀的基礎上，我們將在三月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒，建立完善各項常規(guī)，如按名字取用茶杯，毛巾等。將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié)，如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等。還將加強幼兒生活自理能力的訓練，加強班級午餐、兩餐一點的管理等。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質量，我園嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F將今年工作情況報告如下：
一、校園概況。
我園現有幼兒620人，開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善，功能齊全，消毒設備等一應俱全。
二、辦學條件方面。
1、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道，有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等，房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
2、辦園設施教室內桌凳滿足需要，大小高矮符合要求，配齊各種教學用品。
3、師資情況園長具有學前教育?？茖W歷，并具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員，均接受過培訓，具有上崗資格，勝任崗位要求。
三、保教管理方面。
1、常規(guī)管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結，保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度，制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯系家長制度、考核獎懲制度等。
2、、依法辦園遵守辦學規(guī)定、經營范圍要求，不擅自設立分支機構，不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同，并認真履行合同內容。
四、安全防患方面。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
五、存在問題。
在總結過程中我們發(fā)現我園還存在以下問題：
1、辦學條件還有待改善。
2、班額要盡量減少。
3、師資力量還有待加強。
4、生活設施有待改進，特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領導的關心指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
幼兒園平安校園工作方案篇七
塔窩幼兒園創(chuàng)建“平安校園”實施方案“平安校園”創(chuàng)建工作，我們幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視，以“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手，建立和規(guī)范校園安全工作機制，落實安全管理的措施和責任，全面提升學校的安全防范水平，切實維護學校治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我園創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案：
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
二、工作目標。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、構建學校安全與綜治工作領導體系。
1.成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，認真學習領會《關于開展“天?？h平安校園”創(chuàng)建活動的意見》的文件精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，制定和落實創(chuàng)建“天?？h平安校園”工作的目標和計劃。
2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創(chuàng)建“天祝縣市平安校園”工作的具體內容和細則，我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成學校安全領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度，提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。
3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構的管理功能，加強對幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。檢查創(chuàng)建工作計劃的落實情況，分析本園安全工作存在的問題，布置后階段學校的工作，通過對學校安全工作的過程監(jiān)督，提高本園安全工作的實效性。
4.加強安全工作隊伍建設，明確各位領導和老師安全工作中的職責，充分發(fā)揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。
四、組織機構：
組長：馬才旦副組長：昝永祿。
組員：趙玉珍朱生璞李霞王小蘭。
五、具體措施：
（一）應急預案及時調整、落實到位。
根據本學期實際的情況、做好應急預案內容的調整及修定，人人明確幼兒園各類應急預案，開展培訓和演習。成立以園長為組長、保健老師為組員的領導小組。
（二）落實措施、規(guī)范管理。
1．落實安全檢查。
沒有檢查就沒有落實，檢查是促進工作的有效手段之一。安全檢查立足經常，學校經常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災害事故及意外傷害事故”為主要內容的安全檢查，不但有學校領導組的檢查，班級的自查，消除隱患，確保不發(fā)生重大治安災害事故和重大意外傷害事故。
2、做好食堂安全工作。
認真及時完成年度安全教育重點工作。抓好食品安全工作，執(zhí)行上級有關規(guī)定，落實食堂管理制度，嚴格索證制度、規(guī)范操作程序，做好消毒及留樣記錄等，并加強食堂工作人員的學習，保證每月不少于一次，杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現象，將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實處。
3、健全上報查處制度。
領導小組辦公室，及時報送后續(xù)情況。并采取應急措施。實行安全事故責任倒查制度，根據責任大小，依有關制度給予相應處理。
六、工作安排：
1、制訂計劃，健全制度。
2、舉行創(chuàng)安領導小組工作會議。
3、對師生進行開學初全面安全教育、常規(guī)教育。
4、組織開展開學初學校各項安全工作大檢查。
5、全面實施安全日常檢查考核，完成安全工作日常上報工作。
6、每月一次安全衛(wèi)生大檢查，完成安全月報工作。
7、組織安全演練，主題為消防安全。
8、進行學校常見季節(jié)性傳染病防治知識教育。
9、組織消防知識學習。
10、組織教師自學義務教育法等。
11、各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。
12、組織幼兒參觀消防隊，舉行消防知識講座。
13、開展師生預防地震等自然災害的自救逃生演練。
14、安全用電防電宣教。
15、學期評比總結。
16、發(fā)放致家長一封信及相關的宣傳材料。
幼兒園平安校園工作方案篇八
為了營造和諧穩(wěn)定的幼兒園環(huán)境，進一步做好幼兒園安全工作，辦人民滿意的幼兒教育，根據教育局文件精神，開展創(chuàng)建“平安校園”活動的部署和要求，結合我園實際，制定以下活動實施方案。
堅持以黨的十八大精神和黨的群眾路線為指導，以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保幼兒園工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護幼兒園穩(wěn)定工作的相互聯系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動的廣泛宣傳，完善制度，強化責任，落實措施等，建立健全維護師幼人身安全、幼兒園財產安全的長效機制，努力營造穩(wěn)定、安全、文明、和諧的教育環(huán)境，促進我園教育教學工作的順利進行。確保園內無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。
1、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，認真學習領會“平安校園”創(chuàng)建活動的文件精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，明確創(chuàng)建平安校園工作的目的和意義，制定和落實創(chuàng)建“平安校園”工作的目標和計劃。
2、完善制度，落實責任。結合我園實際，進一步建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案。對照創(chuàng)建“平安校園”工作的具體內容和細則，我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成幼兒園安全工作領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。
3、大力宣傳，增強師幼安全意識，提高安全防范能力 。通過開展形式多樣的安全教育，積極引導和教育教職工增強做好幼兒園安全工作的緊迫感和責任感。特別要針對我園實際重點開展活動安全、人身安全、消防安全、飲水安全教育，以及對幼兒進行安全防范知識、緊急自救知識的教育。切實增強師幼安全意識，掌握安全知識，提高防范和自救能力。
4、定期檢查，及時發(fā)現和排查安全隱患。堅持至少每月開展1-2次安全檢查，針對我園實際情況，重點檢查房屋校舍、教學設施、用電線路、消防設備和飲用水是否符合安全或衛(wèi)生標準，組織幼兒參加安全教育教學工作是否落實等。
5、開展以自護自救能力、衛(wèi)生習慣為主要內容的'生存教育。通過開展安全教育活動、安全應急演練，增強幼兒的自我保護意識和自救自護能力；積極開展健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和生活習慣。做好晨午檢工作，確保不發(fā)生重大疫情。
6、家園攜手，共創(chuàng)平安校園。我園在重點抓好平安校園創(chuàng)建工作的同時，我園還注重了安全教育向家庭、向社會的延伸。通過告家長書，讓幼兒帶回家和家長共同學習，既讓家長掌握一定的安全知識，又能讓家長對幼兒進行安全教育督促，為我園“平安校園”的創(chuàng)建工作起到了良好的社會效應。
7、積極協(xié)調社會力量，對校園周邊環(huán)境及安全隱患進行大清整活動，切實維護幼兒園及周邊地區(qū)的治安秩序，確保師幼的生命安全和幼兒園財產安全。。
8、進一步做好和完善維穩(wěn)工作，積極預防和化解各種矛盾糾紛，建立完善長效工作機制，確保幼兒園教育教學穩(wěn)定運行。
9、加強門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，嚴格規(guī)范園門管理，外訪人員進園及時驗證并做好登記，加強安全檢查。
10、加強督導，嚴格獎懲。安全工作列入期末教師考核和班級評比以及教師評優(yōu)評先工作。對因工作失職而導致重特大事故和群體性的事件等具有嚴重影響的科室和個人，要實行責任追查，嚴肅追究相關人員的責任，實行“一票否決制”。
今后，我園在創(chuàng)建“平安校園”的工作中，會繼續(xù)加強物防和技防，不斷完善安全工作的各種制度，認真落實安全工作責任書中的安全責任，注重細節(jié)、注重實效，扎扎實實地開展好“平安校園”的創(chuàng)建工作，為把我園辦成人民滿意的“平安校園”而不懈努力。
幼兒園平安校園工作方案篇九
1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。
2、教會幼兒一些必要的自護方法，并能進行必要的自我保護。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。
1、活動重點：通過活動增強幼兒的自我保護意識。
2、活動難點：使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料；
2、影碟機；
3、獎品；
（一）教師以“生活中的危險真不少”引入課題，，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
（二）組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段：
1、小孩獨自在家時，突然發(fā)現小偷進屋偷東西；
2、小孩獨自在家時，有陌生人敲門；
3、小孩獨自在家時，家里突然著火了；
4、小孩獨自在家時，突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件；
（三）組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時，怎么辦？
（四）師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
（五）組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段：
1、發(fā)現有小偷時，可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等；
2、有陌生人敲門時，不可隨便打開門，可打電話告訴大人等；
3、家里著火了，先打開門逃生再求助，無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等；
4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等；
（六）師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
（七）活動小結：
1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險，并介紹其應變與防護的辦法；
（八）活動延伸：
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法。
活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調動所有的智慧去灘索、去發(fā)現，并有效的去建構新的認知結構。且活動取材于生活并運用于生活，具有很強的真實性與實用性。
幼兒園平安校園工作方案篇十
做好“平安校園”創(chuàng)建工作，才能更好使得幼兒園落實安全管理的措施和責任，全面提升安全防范水平，切實維護幼兒園治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。下面是本站小編整理的幼兒園平安校園創(chuàng)建。
希望對大家有所幫助!
為了深入貫徹《揚中市教育系統(tǒng)20xx年度社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》，充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責任感和使命感，扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產安全，為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，結合我園的實際，特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，認真落實維護穩(wěn)定的各項措施，確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進一步加強，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，促進幼兒園教育改革與發(fā)展。
二、工作目標。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立建設“平安校園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產安全的長效管理機制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環(huán)境優(yōu)美，人民群眾滿意度高的“平安校園”。
三、組織領導。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展，決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組，倪志潔任組長，崔小蘭、陳瑤任副組長，成員由黃會琴、何躍芳、陳愛琴、繆群、方凌組成。形成園長負總責，班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合，全體教師共同參與的工作機制。定期召開領導小組會議，及時交流信息，溝通情況，研究解決問題，形成齊抓共管的合力。
四、主要工作。
(一)大力宣傳、提高認識，強化管理。
1.《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?！比轿坏乇Ｗo幼兒的安全，防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強幼兒園安全工作，做到“三落實”。即：安全工作組織落實，安全責任落實，安全保障措施落實。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人，園內實行“一崗雙責目標”責任狀，層層落實責任制。做到分工到人，檢查到人，責任到人，宣傳好，教育好，努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中，通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育，要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動，有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時，利用各種形式宣傳安全知識，
強化家長和監(jiān)護人的安全意識，使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5.加強培訓。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。
6.安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標，切實加強師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負責的精神，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，切實提高教職員工的思想認識，堅決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。
2.認真抓好三月份的“安全教育周”活動，以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動，要經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動，豐富幼兒的安全知識，增強他們的安全意識，提高師幼自護自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案，每學期進行一次安全應急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度，做到安全管理不留死角，發(fā)現隱患及時整改，不出校園安全責任事故，確保幼兒園正常的教學、生活秩序，確保師幼的人身安全和幼兒園的財產安全。嚴格實現外出活動批報制度，組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴密的組織安排和。
應急預案。
確保萬無一失安全無事故。
5.加強督導，嚴格獎懲。園創(chuàng)建領導小組要加強督促檢查力度，發(fā)現問題，及時解決。并實行通報制度，宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進典型和經驗，對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵;對工作不扎實、責任不落實，或因工作失職而導致事故發(fā)生的班級及工作人員，要嚴肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎，必要時追究其責任。
(三)以“預防、檢查、維護、整改”為原則，把安全工作落到實處。
1.加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組，嚴格每天巡查，并認真做好記錄，及時排除隱患，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作，發(fā)現隱患立即停用。對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性。
2.加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材，定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習。
3.加強交通安全。因我園大門臨近馬路，要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則，有義務維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強食品衛(wèi)生管理，規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育，整潔食堂衛(wèi)生，加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生。不準采購霉變或有霉變可能的食物，規(guī)范加工程序，健全索取發(fā)票證件制度。
5.加強食品衛(wèi)生管理。必須認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品，把好購進食品的質量關。伙房要保證食品衛(wèi)生的程序，“生進熟出”，堅持幼兒餐具消毒制度，防止出現食物中毒事件。
6.加強衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識，增強衛(wèi)生防病意識和能力。根據衛(wèi)生部門的要求，堅持衛(wèi)生的各項制度，定期進行體檢，噴藥等預防措施，做好預防其它傳染病的工作。
7.加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境，發(fā)現隱患及時整改;對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等，要擺放規(guī)范，經常檢查，不留死角。
8.加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動，事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素，提出預防的措施和應急預案，制定周密計劃，嚴密組織，進行安全教育。
9.加強門衛(wèi)管理。嚴格規(guī)范進出園門制度，外訪人員進園及時登記，加強安全檢查，及時添置消防設備。
我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放，并以此為契機，促進我園的保教質量的提升，提高幼兒園品位，凸現與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實基礎。
三、每月工作安排。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現隱患，及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動，讓幼兒在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，不斷提高了自我保護意識和能力。
5.組織大班幼兒進行橫過馬路模擬演練。
1.認真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)管理。
2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等)，保健老師對全體教職員工進行響應的救護知識培訓。
1.結合季節(jié)特點對幼兒進行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
2.組織全園師生進行突發(fā)事件疏散演習。
3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
1.組織慶?！傲弧皟和?jié)，并做好安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現隱患，及時排除。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進行消防安全演練。
1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作，迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。。
為了深入貫徹縣教育局會議精神，充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責任感和使命感，扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產安全，為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，結合我園的實際，特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
一、指導思想。
以“”會議精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安幼兒園”的目標，以創(chuàng)建“平安幼兒園”為載體，認真落實維護穩(wěn)定的各項措施，確保政治更加穩(wěn)定、幼兒園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進一步加強，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，促進幼兒園教育改革與發(fā)展。
二、工作目標。
通過開展“平安幼兒園”創(chuàng)建活動，建立建設“平安幼兒園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產安全的長效管理機制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密，幼兒園環(huán)境優(yōu)美，人民群眾滿意度高的“平安幼兒園”。
三、組織領導。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展，決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安幼兒園”活動領導小組，賈幫芳任組長，賈培任副組長，成員由桂載秀、李玉琴、張小婭、鄒蘭、周小燕、賈盛燕。形成園長負總責，班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合，全體教師共同參與的工作機制。定期召開領導小組會議，及時交流信息，溝通情況，研究解決問題，形成齊抓共管的合力。
四、主要工作。
(一)大力宣傳、提高認識，強化管理。
1.《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?！比轿坏乇Ｗo幼兒的安全，防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強幼兒園安全工作，做到“三落實”。即：安全工作組織落實，安全責任落實，安全保障措施落實。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人，園內實行“一崗雙責目標”責任狀，層層落實責任制。做到分工到人，檢查到人，責任到人，宣傳好，教育好，努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中，通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育，要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動，有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時，利用各種形式宣傳安全知識，強化家長和監(jiān)護人的安全意識，使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5.加強培訓。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。
6.安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標，切實加強師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負責的精神，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，切實提高教職員工的思想認識，堅決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。
2.認真抓好三月份的“安全教育周”活動，以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動，要經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動，豐富幼兒的安全知識，增強他們的安全意識，提高師幼自護自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案，每學期進行一次安全應急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度，做到安全管理不留死角，發(fā)現隱患及時整改，不出校園安全責任事故，確保幼兒園正常的教學、生活秩序，確保師幼的人身安全和幼兒園的財產安全。嚴格實現外出活動批報制度，組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴密的組織安排和應急預案，確保萬無一失，安全無事故。
5.加強督導，嚴格獎懲。園創(chuàng)建領導小組要加強督促檢查力度，發(fā)現問題，及時解決。并實行通報制度，宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進典型和經驗，對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵;對工作不扎實、責任不落實，或因工作失職而導致事故發(fā)生的班級及工作人員，要嚴肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎，必要時追究其責任。
(三)以“預防、檢查、維護、整改”為原則，把安全工作落到實處。
1.加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組，嚴格每天巡查，并認真做好記錄，及時排除隱患，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作，發(fā)現隱患立即停用。對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性。
2.加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材，定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習。
3.加強交通安全。因我園大門臨近馬路，要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則，有義務維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強食品衛(wèi)生管理，規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育，整潔食堂衛(wèi)生，加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生。不準采購霉變或有霉變可能的食物，規(guī)范加工程序，健全索取發(fā)票證件制度。
5.加強食品衛(wèi)生管理。必須認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品，把好購進食品的質量關?；锓恳ＷC食品衛(wèi)生的程序，“生進熟出”，堅持幼兒餐具消毒制度，防止出現食物中毒事件。
6.加強衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識，增強衛(wèi)生防病意識和能力。根據衛(wèi)生部門的要求，堅持衛(wèi)生的各項制度，定期進行體檢，噴藥等預防措施，做好預防其它傳染病的工作。
7.加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境，發(fā)現隱患及時整改;對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等，要擺放規(guī)范，經常檢查，不留死角。
8.加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動，事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素，提出預防的措施和應急預案，制定周密計劃，嚴密組織，進行安全教育。
9.加強門衛(wèi)管理。嚴格規(guī)范進出園門制度，外訪人員進園及時登記，加強安全檢查，及時添置消防設備。我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放，并以此為契機，促進我園的保教質量的提升，提高幼兒園品位，凸現與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實基礎。
三、每月工作安排。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現隱患，及時排除。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查，及時消除隱患。
十月份1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進行消防安全演練。
1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作，迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現隱患，及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動，讓幼兒在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，不斷提高了自我保護意識和能力。
5.組織大班幼兒進行橫過馬路模擬演練。
1.認真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)管理。
2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等)，保健老師對全體教職員工進行響應的救護知識培訓。
1.結合季節(jié)特點對幼兒進行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
2.組織全園師生進行突發(fā)事件疏散演習。
3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
1.組織慶祝“六一“兒童節(jié)，并做好安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
幼兒園平安校園工作方案篇十一
為貫徹落實莆田學院平安校園創(chuàng)建相關文件指示精神，維護我院的團結和穩(wěn)定，保障師生生命財產安全，維護正常教學生活秩序，創(chuàng)設一個優(yōu)良的育人環(huán)境，全面推進素質教育，創(chuàng)建平安學院，落實社會治安綜合治理各項措施，特制定本實施方案。
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到“六無六好”的平安學院創(chuàng)建標準，努力營造穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
落實學校提出的平安校園創(chuàng)建標準，達到學校提出的平安校園創(chuàng)建的考核目標。
（一）成立平安校園創(chuàng)建領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）開展“安全宣傳教育周”活動
1、加強時事政策教育。各教研室和班級要引導廣大師生清醒認識國際國內形勢，正確認識社會中的各種矛盾，增強政治意識和大局意識，自覺抵制錯誤思潮的影響，切實維護國家安定團結的大好局面。
2、加強安全常識教育。采取課堂授課、觀看錄像、專題講座、會議強調、安全論壇等多種形式，利用宣傳欄、黑板報、網絡信息、qq和博客等多種載體，廣泛開展安全常識教育，增強安全意識，提高防范能力。重點進行法制觀念宣傳教育和防火、防盜、傳銷防騙、防交通事故、防食物中毒、禁毒、反邪、防心理障礙等內容的宣傳教育。開展一次消防、地震逃生演練。
3、加強安全隱患排查。組織人員定期對所屬的宿舍、教室、教研室、圖書資料室、語音室、辦公室進行排查，對重點部位和重點人員要定人、定措施、定期限，做到檢查到位、責任到位、措施到位、整改到位，切實消除安全隱患。把安全大檢查項目明細表、安全大排查責任人名單、安全大排查進度計劃表上報有關職能部門。
4、建立并完善各項安全機制和制度。圍繞上級和學校有關安全工作的文件和通知要求，對安全組織機構、安全管理規(guī)定、安全措施、安全預案逐項審查，該建立的建立，該調整的調整，該完善的完善，做到組織機構健全，制度措施完備，針對性、操作性強。
（三）開展學生思想動態(tài)大調查
通過座談會、主題班會、個別談話等形式深入廣大學生中間了解學生學習生活情況，調查學生思想動態(tài)，排查學生中間存在的.思想和安全問題以及心理隱患，準確把握學生思想脈搏，為有針對性地開展學生思想政治教育工作提供基礎參考。調查內容應有以下內容：
1、學生對當前國際國內政治經濟形勢、社會熱點問題的認識和看法；
2、當前學生中間較為關注的校園熱點問題
5、畢業(yè)班學生的思想動態(tài)
輔導員要高度重視，周密部署，采取有效措施，深入學生實際，及時了解掌握情況，有針對性地做好新學期學生思想教育工作，并要堅持把解決思想問題與解決實際問題結合起來，教育引導學生要正確認識形勢，正確對待在深化經濟社會改革中出現的新情況、新問題，把注意力集中到為建設海峽西岸經濟區(qū)而努力學習、奮發(fā)成才上來。
平安校園創(chuàng)建工作分為四個階段：
（一）準備工作階段（20xx年3月）。研究制定創(chuàng)建實施方案，成立創(chuàng)建領導小組。
（二）宣傳動員部署階段（20xx年4月）。召開創(chuàng)建動員大會，開展多種形式的創(chuàng)建宣傳教育活動。
（三）組織實施階段（20xx年4月―20xx年10月）。對照創(chuàng)建標準和要求，扎實開展創(chuàng)建活動。
（四）自查自評階段（20xx年10月―20xx年11月）。組織相關人員進行自查自評，撰寫和提交創(chuàng)建活動自評報告。
（一）、進一步提高認識，加強組織領導。我院全體師生員工，要切實提高平安校園創(chuàng)建工作重要意義的認識，充分認識到開展平安校園創(chuàng)建工作代表著廣大師生的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時將有力地促進教育事業(yè)的發(fā)展。各相關負責人、教研室、班級要在創(chuàng)建工作領導小組領導下，積極參與，各司其職、密切配合。
（二）、抓好各項安全措施的落實。做到“一個結合”，抓住“兩個重點”。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結合起來；注意重點時段重點防范、重點部位重點防范；堅持領導帶班、教職工值班制度，堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全防范檢查制度，把責任細化分工、落實到人，防范措施到位。
（三）、廣泛發(fā)動，形成全力。我院將通過會議部署和櫥窗、網絡、橫幅、板報等陣地，結合教職工大會、主題班會、座談會、個人談話，進一步加大宣傳教育力度，做到人人關心、個個參與。
（四）、落實責任制和責任追究制。平安校園創(chuàng)建領導小組將按照創(chuàng)建活動要求，定期檢查落實情況。對在檢查中發(fā)現存在的嚴重缺陷，有關教研室和班級要及時整改；對因思想不重視、措施不得力、工作不到位而引發(fā)重大事件的個人和班級要嚴肅追究責任。
幼兒園平安校園工作方案篇十二
一、責任落實，宣傳到位。
1、為了把安全工作落到實處，我園成立了由園長掛帥的創(chuàng)建“安全文明校園”領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發(fā)現問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。
2、為深入發(fā)動群眾，保證全員參與綜治“平安創(chuàng)建”工作，我園重視安全工作，充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進行宣傳、教育，增強孩子的自我保護意識，提高自我防范能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強與家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合我園做好孩子的安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。我園還積極發(fā)動教師主動家訪，多與家長聯系，提高家長的監(jiān)護意識，讓家長切實負起孩子的安全教育與監(jiān)護工作的職責。
3、利用信息報道，做好宣傳教育工作。工作的開展時為了得到有關領導的支持與認可，我們還會把每次開展的活動寫成信息報道交到有關部門，也加強了我園的宣傳教育工作。
二、加強對食品衛(wèi)生的管理。
明確食堂建設方面的思路：“高起點，大投入，高標準，嚴要求，創(chuàng)水平，爭一流”。食堂作為幼兒園后勤工作的一個“窗口”，我們做到了“設施、安全、衛(wèi)生”三者并重，上抓設施打基礎，下抓安全衛(wèi)生保安全，收到了良好的效果。同時，努力按照創(chuàng)建食品衛(wèi)生a級單位的具體要求，成立了由園長、后勤副園長、保健教師組成的創(chuàng)建小組，與食堂和班級保教人員鑒定了“安全責任狀”。充分讓教師們知道安全工作重于泰山，我們自身的責任是非常重的，要時刻警醒，避免安全事故的發(fā)生，消除一切不安全因素的存在。
三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。為此我們開展了豐富多樣的游習、訓練、實踐活動。
（一）消防安全主題活動。
我園每學期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動，加強對孩子的安全教育。我園每學期還定期開展安全主題教育周活動，通過各班級的安全教育主題活動墻面加強對幼兒的宣傳教育。
（二）開展消防演練活動。
定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中，幼兒在本班教師的帶領下，用濕毛巾捂住鼻子、嘴，半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗，從感官上感知、認識火災，掌握了基本的逃生自救技能。接著，全園幼兒觀看消防滅火表演（油盆滅火）。最后幼兒聽消防員的'講解消防知識。通過講解，使幼兒認識到火災給人們生命財產帶來的危害，知道了容易引起火災的因素，火災的類型，各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。活動開展過后并通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示，讓家長了解和支持我們所開展的各項工作。
（三）“安全園地”。
我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量，共同做好幼兒安全工作，各班定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識，向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法，發(fā)動家長收集并教給孩子有關安全的常見標志、知識等。
（四）預防各種傳染病，做好晨間檢查工作。
（1）對幼兒進行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。
（2）每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒；用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等；地面噴灑來蘇；餐具餐餐消毒；堅持一人一杯，并定時消毒。
（3）嚴格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現問題及時處理。
總之，安全直接關系到幼兒的生命安危，必須做到警鐘長鳴！按國家、省、市有關幼兒園安全工作的精神，時刻繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創(chuàng)建“平安校園”工作，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。
幼兒園平安校園工作方案篇十三
根據省教育廳、省委平安辦《關于印發(fā)湖北省平安校園創(chuàng)建活動工作方案的通知》（鄂教綜治[2022]1號）文件精神，為進一步加強學校穩(wěn)定安全工作，打造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境，形成“齊抓共管、良性互動”的校園安全穩(wěn)定局面，學校決定啟動“平安校園”創(chuàng)建工作。為確保“平安校園”創(chuàng)建工作目標任務順利實現，特制訂本方案。
認真貫徹落實中央和省委、省政府、省教育廳關于學校安全穩(wěn)定工作的決策部署，堅持“安全第一、生命至上”理念，牢固樹立校園安全紅線意識和底線思維，以省級“平安校園”創(chuàng)建為契機，嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，圍繞學生、教師、校園三個要素,推進平安校園“七防工程”(人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防)建設向縱深開展，全面夯實安全工作基礎，提高安全風險防控能力，提升校園安全整體水平，營造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。
為確保省級“平安校園”創(chuàng)建工作順利開展并取得實效，學校成立省級“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組：
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在保衛(wèi)部，辦公室主任由保衛(wèi)部負責人擔任，負責日常工作，具體任務分工詳見附件。
（一）加強組織和制度建設。根據省級“平安校園”創(chuàng)建要求，建立學校省級“平安校園”創(chuàng)建工作領導組織機構，構建學校安全管理網絡體系。堅持“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的原則，建立健全安全穩(wěn)定工作制度、消防安全工作制度、食品衛(wèi)生安全及傳染病防控工作制度、安全檢查制度、信息報告制度、重點部位安全管理制度等各類安全管理制度，強化管理，層層落實。健全和完善安全責任制度、公共安全、反恐處突等各類應急預案，細化責任，分級負責，形成層層負責的安全穩(wěn)定工作機制。
（二）全力維護校園政治穩(wěn)定。堅持總體國家安全觀，針對滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動，制定具體防范措施，認真開展“凌晨清查行動”，堅決維護校園政治安全。堅決遏制校園非法傳教，深入開展反邪專項斗爭，防范和打擊邪教組織違法犯罪；強化意識形態(tài)陣地建設，依法依規(guī)嚴格審批管理，加強“三壇（團）一堂”（講壇、論壇、社團和課堂）、“三微一端”（微信、微博、微視頻和客戶端）、“三平臺一網”(報刊出版、廣播電視、宣傳欄窗和網站)管理，堅持校外報告人準入制度；嚴格校園網絡(網站)安全管理，做好涉校輿情信息監(jiān)測、分析研判與應急處置。
（三）健全校園治安防控體系。堅持“黨政同責、一崗雙責”工作原則，認真落實學校安全監(jiān)管責任和主體責任；加強學校安全風險管控和隱患排查治理，評估風險、辨識風險，查找隱患、消除隱患，防范和遏制各類安全事故；扎實開展校車安全、食品安全、消防安全、危化品安全、防溺水安全和道路交通安全等專項檢查；嚴格執(zhí)行矛盾糾紛定期排查化解例會制度，嚴格執(zhí)行重大決策和重大事項社會穩(wěn)定風險評估機制；認真落實信訪積案化解責任，有效化解重大疑難信訪問題；有效打擊電信網絡詐騙、校園暴力、校園欺凌，加大非法傳銷、涉黃涉賭涉毒等治安穩(wěn)定問題整治力度；加強對重點關注群體的教育、幫扶、矯治和管理；加強校園及周邊治安亂點和重大隱患排查，強化校園周邊治安綜合治理。
（四）筑牢平安校園工作根基。加大經費投入，強化“七防”建設，推進學校安全管理信息化、科學化、智能化建設；配齊配強專（兼）職安全管理干部和安保人員，抓好校園警務室和“校園110”報警平臺建設；加強重點要害部位視頻監(jiān)控、消控、報警等技防設施規(guī)范化建設，強化“一鍵式”報警、視頻監(jiān)控等技防設施的管理與應用，全面推進校園技防系統(tǒng)與公安機關視頻監(jiān)控系。
（五）開展常態(tài)化掃黑除惡斗爭。認真落實中央和省委、省政府、省教育廳關于掃黑除惡工作決策部署，對照教育系統(tǒng)涉惡重點類型，全面摸排學校涉惡線索，重點圍繞校園貸、校園欺凌、涉毒和宗教滲透等問題，積極協(xié)調掃黑除惡成員單位，形成線索摸排、綜合治理工作合力；對師生反映強烈、問題比較突出的校園周邊治安問題和亂點亂象，協(xié)調相關部門，采取有力措施，開展重點整治；加強與公安機關的協(xié)作聯動，對摸排發(fā)現的線索深挖徹查，嚴厲打擊教育領域黑惡行為，為平安校園創(chuàng)建營造良好的'治安環(huán)境。
（六）加強各類安全教育宣傳。推動學?！拔鍌€思政”（學生思政、教師思政、課程思政、學科思政、環(huán)境思政）建設；充分發(fā)揮圖書、課件、音像制品、宣傳櫥窗等輔助宣教載體的作用，加強公共衛(wèi)生、預防和應對社會安全、意外傷害、網絡和信息安全、自然災害等公共安全教育。配齊心理健康教師,按要求開展心理健康教育和心理健康篩查，做好心理問題日常咨詢和心理危機干預。加強校園安全文化建設，豐富校園安全文化內涵，讓校園平安和諧發(fā)展成為全體師生的共同價值追求。
（七）強化學校安全日常管理。落實“五個三”工作機制，抓住寒假、在校、暑假三個不同節(jié)點，在寒假前、暑假前對學校安全工作進行部署，每學期召開安全工作會議、學生安全主題班會等。落實好開學重點督查和學期常態(tài)化督查工作，發(fā)現問題現場交辦，重點問題書面督辦，不斷完善臺賬清單、整改反饋、掛牌督辦、追責問責等制度。
（八）加強突發(fā)事件應急處置。加強突發(fā)事件應急預案的管理，修訂完善安全突發(fā)事件應急總預案和各類專項應急預案，增強預案的科學性、針對性和可操作性；加強安全突發(fā)事件應急處置機構、應急隊伍和應急保障能力建設，針對影響校園安全的突出問題，按規(guī)定經常性開展應急宣傳教育和實務培訓，組織開展應急處置演練，不斷完善應急處置流程和規(guī)范，切實提高處置安全突發(fā)事件的能力和水平；嚴格落實領導帶班和24小時專人值班制度，一旦發(fā)生安全突發(fā)事件，迅速啟動應急預案，按照“三管齊下”的方法要求,及時抓好突發(fā)事件依法有效處置、輿論引導管控、信息快準報送工作，防止引發(fā)輿論炒作、二次傷害和產生仿效效應。
詳見附件《武漢工商學院“平安校園”創(chuàng)建任務分工表》。
（一）加強組織領導，完善常態(tài)長效機制。校園穩(wěn)定安全工作是涉及學校根本的大事，全校上下要把省級“平安校園”創(chuàng)建納入學校改革與發(fā)展總體要求，納入重要議事日程，統(tǒng)籌協(xié)調，狠抓落實。各單位要按照學校統(tǒng)一部署，加強組織領導，明確責任，明確任務，切實做好創(chuàng)建活動的組織、實施工作。
（二）強化使命擔當，增強履職盡責能力。開展省級“平安校園”創(chuàng)建工作是一項長期任務，要做到整體推進、層層落實、人人有責。各單位要在創(chuàng)建過程中建立安全穩(wěn)定形勢會商機制，聚焦重點問題、重點領域、重點群體，強化單位內部管理責任和預防措施，形成齊抓共管的長效機制。學校黨委書記、校長為“平安校園”建設第一責任人，分管校領導為直接責任人，其他領導實行“一崗雙責”。各部門主要負責人、各學院黨委書記、院長為本單位第一責任人，將省級“平安校園”創(chuàng)建的各項任務分解到單位和個人，加強督促檢查，按時完成工作任務。
（三）強化宣傳教育，提高師生防范意識。堅持集中宣傳和經常性宣傳相結合，利用主流媒體和新型媒體等多形式、多渠道，大力宣傳省級“平安校園”創(chuàng)建的重要性和緊迫性，積極宣傳學校對深化省級“平安校園”創(chuàng)建的總體部署、任務要求和政策措施，引導和發(fā)動廣大師生積極投身省級“平安校園”創(chuàng)建，提高省級“平安校園”創(chuàng)建的知曉率和參與率，營造平安共建、和諧共享的良好氛圍。
（四）強化督導檢查，保障創(chuàng)建安全防控體系。各單位要把省級“平安校園”創(chuàng)建成效與領導干部及相關責任人年度考核直接掛鉤，列入年度綜治安全考評內容，作為文明單位、黨建先進和創(chuàng)優(yōu)爭先等各項榮譽的前置條件。堅持高標準、嚴要求，加大檢查考核力度。學?！捌桨残@”創(chuàng)建領導小組將加大各單位創(chuàng)建工作的跟蹤督查和服務指導，對重大治安問題和安全隱患實行重點督查，掛牌督辦，限期整改。
幼兒園平安校園工作方案篇十四
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大全會精神，從講政治、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧、促發(fā)展的高度，扎扎實實做好幼兒園安全、綜治的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，切實保障師生安全和幼兒園穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)不好的事件，減少各類事故的發(fā)生，使幼兒園安全工作基礎更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，為辦社會滿意的幼兒園而努力。
安全綜治工作要做到“落實、仔細、教育、加強、完善、到位”，確保師生在校的平安。
1、認真學習貫徹國務院《關于進一步加強學校及周邊建筑安全管理的通知》《南潯區(qū)教育局2014年學校安全綜治工作》，更好地落實責任，增強安全意識，完善責任體系。進一步加大幼兒園安全工作的宣傳力度，豐富幼兒園安全教育形式，提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防范意識。
2、加強落實幼兒園經常性的安全工作檢查和專題安全檢查，及時進行整改，努力消除幼兒園各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防范措施，落實專門值班人員，事后組織專門檢查，排除安全隱患。
3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作，落實各種防范措施，增加安全監(jiān)測設施的投入，確保校園的財產安全。
4、繼續(xù)認真扎實地抓好幼兒園集體外出及活動的安全工作，活動前有計劃，有安全防范措施，有應急預案，活動后及時進行總結，保證集體外出和各種活動的安全。
5、進一步加強和規(guī)范門衛(wèi)值班制度，嚴把校園出入的第一道關，嚴防外來侵入事件的發(fā)生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度，落實責任，嚴格幼兒園安全管理。
6、認真配合有關部門做好校園周邊環(huán)境整治工作，使幼兒園的周邊環(huán)境適合教育教學活動，保證幼兒園正常的教育教學秩序和安全。
7、做好幼兒的心理健康教育和保健知識教育，進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案，積極開展演練，提高師生自救自護能力。
8、重視傳染性疾病的防治與管理，加強疾病防治知識的宣傳教育，做好重點傳染病的監(jiān)測，嚴格落實幼兒園晨檢制度，控制流行性疾病在幼兒園內大規(guī)模流行和傳播。
9、加強幼兒園交通安全管理與教育，邀請交警和相關人員來校為孩子進行交通安全知識講座，做到常規(guī)化，有效增強孩子的交通安全意識。
10、加強對教師進行法制教育，邀請法制副校長和相關人員來園為教師進行法律知識講座，提高教師的法律意識，增強自我保護能力。
11、重視孩子游泳安全教育，防止溺水事件的發(fā)生。
幼兒園平安校園工作方案篇十五
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：xx。
工作職責：
建立健全校園安全管理制度和校園暴力事件預防、應急處置機制；預防和處置校園暴力事件，提高校園暴力事件的預防和應急處置能力。加強對校園暴力事件的組織領導、協(xié)調處理，解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作。
（二）防暴應急指揮小組下設現場防暴組、疏散引導組、通信聯絡組、現場救護組四個具體工作組。
1.現場防暴組。
組長：xx。
成員：xx。
工作職責：
第一時間趕赴現場，與施暴者進行周旋，必要時可實施正當防衛(wèi)措施。
2.疏散引導組。
組長：薛曉。
成員：各班班主任。
工作職責：
迅速將幼兒有序的轉移至校園內安全區(qū)域，做好防范措施。安撫幼兒情緒，控制混亂局面。
3.通訊聯絡組。
組長：劉永芳。
成員：xx。
工作職責：
第一時間報警，根據現場情況及時向區(qū)教育局匯報事件情況，傳達上級指示；聯絡協(xié)調各工作組。
4.現場救護組。
組長：xx。
成員：xx。
工作職責：
對傷員進行急救處理，聯系120將重傷員送往醫(yī)院救治。
（一）發(fā)現校園暴力者的應急措施。
1.如果是教師發(fā)現歹徒正要對幼兒施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮。
2.如果是幼兒發(fā)現了歹徒正對其他學生施暴，此幼兒應立即報告與他最近的`教師，然后再報告總指揮。
（二）總指揮接到通知后，迅速趕赴現場，同時撥打“110”，通知警察（迅速前往現場阻止），與此同時，總指揮一面迅速召集最近的教師和保安趕赴現場，阻止施暴者施暴，一面通知現場防暴組前往現場。
（三）各應急組現場救護。
現場防暴組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)。
疏散引導組：本小組在組長帶領下，迅速趕赴現場，當防暴組與歹徒周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近，易受傷害的幼兒撤離，并實施保護行為，防止歹徒對更多幼兒造成傷害。
通訊聯絡組：本小組在組長帶領下，迅速聯系相關人員到達現場。
現場救護組：本小組人員在組長帶領下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院，并通知傷者家屬。
（四）事故調查，善后處理。
1.幼兒園應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安撫家長情緒。
2.幼兒園應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經過。3.如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。
幼兒園平安校園工作方案篇十六
學校安全管理組織機構健全，職責明確。成立了以校長為組長，副校長和大隊輔導員為副組長，教導主任、總務主任、校區(qū)負責人、年段段長為組員的創(chuàng)建領導小組。分塊負責，責任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化，常抓不懈。副校長主管安全工作，保證了我校各項工作的有序健康開展。
1、為做好安全工作，學校把安全工作列入議事日程，制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計劃，學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上，學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等，各專用教室和化學用品都有專人負責，各負其職。
2、層層簽訂安全責任狀，落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人，每個教職員工簽訂了20xx年度安全責任狀。同時與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責任人。并建立安全考核細則，嚴格執(zhí)行責任追究制，和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。
1、每周一教師例會，學校領導都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時間，進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會，都檢查各班有關安全教育的內容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現安全隱患，及時通報，立即整改，并及時對學生進行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重學校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳，食品安全尤其重要，學校分派繆超民老師負責，公布每周食譜，每日購菜進行檢測，做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的情況進行檢查，并將檢查結果上報給少先隊大隊部，由值周教師（2）在第2周周一早上向全校師生進行通報，使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來，學校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負責，各班主任配合，做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現班級中有3人發(fā)熱報校長室，5人以上發(fā)熱報鎮(zhèn)防保站，無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)現自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。
1、班主任利用晨間談話時間，每周學生進行安全教育，并做好記錄，每學期舉行三次安全為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內容，讓安全銘記在心，讓安全知識伴學生成長，讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育，開展多次以安全為內容的國旗講話，對學生進行“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展示，5月12日下午2：00進行“應急避險”大演練，6月份進行了滅火和使用滅火器演練，提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站，每周播兩次安全方面知識演講，利用黑板報，結合實際，對學生進行“食品安全”知識，防治“水痘”，預防“甲流h1n1流感”的知識宣傳，請新登*來校講座，法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學校“心理輔導師”的作用，對有心理障礙的學生進行疏導和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。
3、當節(jié)假日來臨之際，以發(fā)“致家長”信的形式，提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進行安全教育，遠離網吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整，或留校補課，利用學?！耙稽c通”的短信平臺告之家長，使家長能及時到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學生的進出，共同維護好校門口的交通秩序。
1、學校發(fā)現圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內部活動范圍較小，學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份，在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下，學校領導匯同總務處，花費近1萬元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。
2、綜合樓建造15年有余，樓頂露天受爆日風雨侵蝕，一到大風雨天，由于排水系統(tǒng)欠佳，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水，影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年8月份，學校請來施工隊技術員，花費3萬余元整修了屋頂，排除了隱患。
3、學校匯同運管部門，切實做好上下學學生的安全工作。
a、實地墈察車輛進出線路、路基。
b、定好候車點。
c、制定接送時間。
d、選好車隊。學校要求學生排隊，戴好小黃帽、生命卡上下學，值周干部維護乘車人員的秩序，值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口，確保安全。
4、堅決制止放學后留學生補課，做到放學以后清場。若急需補課，做到學生在老師在，回家時老師或家長護送。
5、針對昌東校區(qū)的實際情況，學校領導匯同政府有關部門，對昌東校區(qū)安裝了防盜設施（防盜窗、卷閘門等），嚴防事件的發(fā)生。
6、嚴把騎車上學關，學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記，對需騎車上學的學生（已滿十二周歲）進行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學校審批，并對所騎的車輛進行審查，否則不能騎車上學。幾年來，管理嚴謹，未發(fā)生騎自行車上學的事故。
學校領導的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報條件。今后，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領導下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
幼兒園平安校園工作方案篇十七
為了深入貫徹《鄂州市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》，充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責任感和使命感，扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產安全，為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，結合我園的實際，特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
以“十八屆三中、四中、五中全會精神”為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，認真落實維護穩(wěn)定的各項措施，確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進一步加強，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，促進幼兒園教育改革與發(fā)展。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立建設“平安校園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產安全的長效管理機制；使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環(huán)境優(yōu)美，人民群眾滿意度高的“平安校園”。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展，決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組。
組長：高志勤（園長）
副組長：張秋蓮
成員：全體教職工
形成園長負總責，班級、部門（崗位）各司其職、緊密配合，全體教師共同參與的工作機制。定期召開領導小組會議，及時交流信息，溝通情況，研究解決問題，形成齊抓共管的合力。
（一）大力宣傳、提高認識，強化管理
1．《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?！比轿坏乇Ｗo幼兒的安全，防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強幼兒園安全工作，做到“三落實”。即：安全工作組織落實，安全責任落實，安全保障措施落實。
2．幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人，園內實行“一崗雙責目標”責任狀，層層落實責任制。做到分工到人，檢查到人，責任到人，宣傳好，教育好，努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3．幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中，通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育，要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動，有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，讓孩子建立安全的概念。
4．幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時，利用各種形式宣傳安全知識， 強化家長和監(jiān)護人的安全意識，使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5．加強培訓。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。
6．安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，建立健全各項安全管理制度與措施。
（二）明確安全工作目標，切實加強師幼安全教育。
1．本著“以人為本”對幼兒高度負責的精神，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，切實提高教職員工的思想認識，堅決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。
2．認真抓好三月份的“安全教育周”活動，以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動，要經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動，豐富幼兒的安全知識，增強他們的安全意識，提高師幼自護自救的能力。
3．建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案，每學期進行一次安全應急演練活動。
4．健全幼兒園安全管理制度，做到安全管理不留死角，發(fā)現隱患及時整改，不出校園安全責任事故，確保幼兒園正常的教學、生活秩序，確保師幼的人身安全和幼兒園的財產安全。嚴格實現外出活動批報制度，組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴密的組織安排和應急預案，確保萬無一失，安全無事故。
5．加強督導，嚴格獎懲。園創(chuàng)建領導小組要加強督促檢查力度，發(fā)現問題，及時解決。并實行通報制度，宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進典型和經驗，對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵；對工作不扎實、責任不落實，或因工作失職而導致事故發(fā)生的班級及工作人員，要嚴肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎，必要時追究其責任。
（三）以“預防、檢查、維護、整改”為原則，把安全工作落到實處
1．加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組，嚴格每天巡查，并認真做好記錄，及時排除隱患，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作，發(fā)現隱患立即停用。對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性。
2．加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材，定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習。
3．加強交通安全。因我園大門臨近馬路，要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則，有義務維持交通秩序、不堵塞交通。
4．加強食品衛(wèi)生管理，規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育，整潔食堂衛(wèi)生，加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生。不準采購霉變或有霉變可能的食物，規(guī)范加工程序，健全索取發(fā)票證件制度。
5．加強食品衛(wèi)生管理。必須認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品，把好購進食品的質量關。伙房要保證食品衛(wèi)生的程序，“生進熟出”，堅持幼兒餐具消毒制度，防止出現食物中毒事件。
6．加強衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識，增強衛(wèi)生防病意識和能力。根據衛(wèi)生部門的要求，堅持衛(wèi)生的各項制度，定期進行體檢，噴藥等預防措施，做好預防其它傳染病的工作。
7．加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境，發(fā)現隱患及時整改；對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等，要擺放規(guī)范，經常檢查，不留死角。
8．加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動，事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素，提出預防的措施和應急預案，制定周密計劃，嚴密組織，進行安全教育。
9．加強門衛(wèi)管理。嚴格規(guī)范進出園門制度，外訪人員進園及時登記，加強安全檢查，及時添置消防設備。
我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放，并以此為契機，促進我園的保教質量的提升，提高幼兒園品位，凸現與眾不同的特色；為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實基礎。
幼兒園平安校園工作方案篇十八
創(chuàng)建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創(chuàng)建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態(tài)度，處理好學校創(chuàng)建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創(chuàng)建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、具體措施。
1、成立領導小組。
學校要充分重視創(chuàng)建平安校園工作，并從人力、制度上進行落實，確保創(chuàng)建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項創(chuàng)建平安校園工作措施的落實。成立以校長陳治軍同志為組長，分管創(chuàng)建平安校園衛(wèi)生的副校長杜才寶為副組長，支部專職副書記、中層干部、年級組長和班主任為成員的學校創(chuàng)建平安校園工作領導小組，并由杜才寶主任負責創(chuàng)建平安校園日常工作。全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
2、建立健全規(guī)章制度。
做好學校創(chuàng)建平安校園工作，就必須有章可循，我校將制訂學校創(chuàng)建平安校園工作各種制度，確定創(chuàng)建平安校園工作第一責任人（陳治軍）和直接責任人（杜才寶），組織師生學習創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展創(chuàng)建平安校園講座，對學生進行創(chuàng)建平安校園教育，提高學生創(chuàng)建平安校園意識。
3、貫徹創(chuàng)建平安校園應以“安全第一，預防為主”的方針。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好學校創(chuàng)建平安校園工作，關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園，發(fā)現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面創(chuàng)建平安校園防范意識教育，開展創(chuàng)建平安校園大檢查。
（1）提高全校師生的思想認識。
首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生創(chuàng)建平安校園工作，是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創(chuàng)建平安校園意識，重視創(chuàng)建平安校園管理和對學生進行經常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個平安、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。
其次，全體教職工也應充分認識到，抓好中小學生的創(chuàng)建平安校園工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發(fā)學生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識，養(yǎng)成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動，及時發(fā)現和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠離危險因素，減少意外傷害的發(fā)生，使他們在一個平安的環(huán)境中學習、生活。
對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查，并作好記錄，同時在每月25日前上報區(qū)教體局教育科。每月召開一次創(chuàng)建平安校園專門會議研究部署創(chuàng)建平安校園工作，一學期至少進行一次創(chuàng)建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。
學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，學期初發(fā)給全體家長《致學生家長的一封信》，明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續(xù)抓好“文明示范班級”、“路隊先鋒”的爭創(chuàng)工作，每周進行一次衛(wèi)生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。
對食堂要加強食品衛(wèi)生的管理。食堂人員每年體檢一次，須持健康證上崗。工作期間嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作的規(guī)定，特別是對炊具進行高溫消毒，師生用菜在24小事內留樣保存。
各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋游等活動時，要報批，班級報年級組長，年級組長報校長批準。春秋游堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。
加強法紀教育，聘請校外法制副校長和校外法制輔導員，搞好警校共建。加強門衛(wèi)、值班和護校工作。
嚴格執(zhí)行教育計劃，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業(yè)量、加強心理健康教育，減輕學生的經濟、學業(yè)和心理負擔，不體罰和變相體罰學生。
（3）提高師生自我保護的技能。
學校要通過每年三月的最后一個星期一“創(chuàng)建平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”，每年四月的“防溺水教育月”，每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項目專題教育活動，每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關創(chuàng)建平安校園常識的教育。
重視學生守則和行為規(guī)范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀、校風。
本學期暫定每周五下午的眼保健操后進行疏散演練。同時制定好《創(chuàng)建平安校園工作應急預案》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共事件應急預按》等，做到有備無患。
三、總結經驗。
每學期都要對學校創(chuàng)建平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校衛(wèi)生工作的開展。