有些事情，只有通過(guò)總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，言之有物，重點(diǎn)突出，不拖泥帶水。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作總結(jié)案例，希望能幫助大家提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和績(jī)效。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇一
    親子活動(dòng)是幼兒、家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的橋梁,，六一兒童節(jié)到來(lái)了，怎么組織開(kāi)展親子活動(dòng)呢？下面是本站小編整理的六一親子。
    活動(dòng)方案。
    歡迎閱讀。
    在“六·一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，為展現(xiàn)公司對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商家庭的關(guān)愛(ài)之情，營(yíng)造大家庭的和協(xié)氛圍，提升經(jīng)銷(xiāo)商的滿(mǎn)意度，擬開(kāi)展20xx年經(jīng)銷(xiāo)商“六·一”趣味競(jìng)技活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題：《夢(mèng)幻童年、我心飛翔》。
    二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大禮堂。
    四、年齡劃分。
    (一)a組：(8個(gè)月—3歲)。
    (二)b組：(3---4.6歲)。
    (三)c組：(4.6---7歲)。
    (四)d組：(7---14歲)。
    五、活動(dòng)流程：
    (一)簽到(8：30-9：20)。
    9：30前到場(chǎng)的小朋友，可在簽到處領(lǐng)取一張畫(huà)畫(huà)紙，內(nèi)容主題為六一兒。
    童節(jié)，完成作品后，簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料：a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)。
    (二)開(kāi)場(chǎng)舞(9：20-9：40)。
    兩個(gè)舞蹈熱場(chǎng)，主持人出場(chǎng),熱身。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)致辭(9:40-9:45)，宣布“20xx年經(jīng)銷(xiāo)商“六·一”趣味競(jìng)技活動(dòng)”正式開(kāi)始。
    (四)各組賽區(qū)開(kāi)始比賽，由工作人員在各賽場(chǎng)組織開(kāi)展競(jìng)技項(xiàng)目。
    六、活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)則。
    (一)a組：(0.8---3歲)(每組單獨(dú)比賽，5個(gè)跑道)。
    1、換樂(lè)無(wú)窮：由父母給寶寶現(xiàn)場(chǎng)換紙尿褲，并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注：如由爸爸參加的，可多獲一張獎(jiǎng)票)(道具：l號(hào)綠邦尿不濕，墊子5張)。
    2、爬爬樂(lè)：小寶寶們?cè)诘靥荷贤ㄟ^(guò)爬行方式從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)。最先爬到終點(diǎn)的寶寶獲勝。(道具：無(wú))。
    3、毛毛蟲(chóng)：寶寶騎在爸爸的背上，媽媽在身邊保護(hù)。游戲開(kāi)始爸爸學(xué)著毛毛蟲(chóng)的樣子，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(道具：無(wú))。
    4、聽(tīng)指令做動(dòng)作：裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑一笑等)，寶寶按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。(注：4個(gè)動(dòng)作全完成的寶寶可獲2張票，未完成4個(gè)動(dòng)作的寶寶可獲1張票)(道具：無(wú))。
    5、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里，隨意運(yùn)送物品，運(yùn)送的小玩具歸小朋友所有，時(shí)間為90秒。(道具：小玩具100份，小籮筐5個(gè))。
    6、大腳馱小腳：小朋友背對(duì)/面對(duì)著大人，赤腳站大人的腳背上，由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具：無(wú))。
    7、采珍珠：游戲開(kāi)始寶寶撿海洋球給媽媽?zhuān)瑫r(shí)間為2分鐘，最后球多者獲勝。(道具：海洋球50個(gè)，籮筐5個(gè))。
    (二)b組：(3---4.6歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽，5個(gè)跑道)。
    1、快樂(lè)向前沖：小朋友從起點(diǎn)出發(fā),跑步穿過(guò)小拱門(mén)、走過(guò)小橋后，再跑回起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：5個(gè)小拱門(mén)，5個(gè)小橋)。
    2、樹(shù)袋熊接力：在賽道中設(shè)置障礙物，家長(zhǎng)背著寶寶從起點(diǎn)繞著障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。(道具：障礙物如10個(gè)小拱門(mén))。
    3、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脫好鞋子放在指定地方，游戲開(kāi)始，在儲(chǔ)物箱中拿一件衣服快速穿上，并把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助，最快完成的組獲勝。(道具：純棉t恤20件，儲(chǔ)物箱2個(gè))。
    4、快樂(lè)向前爬：每組選8-10位小朋友的家長(zhǎng)并排趴在墊子上，小朋友在起點(diǎn)從家長(zhǎng)們的背上爬過(guò)，爬到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門(mén)，小朋友們?cè)購(gòu)墓伴T(mén)爬回到起點(diǎn)。最快完成的組獲勝。(道具：5張墊子)。
    5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝。(道具：汽球5包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球)。
    (三)c組：(4.6---7歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽，5個(gè)跑道)。
    1、百發(fā)百中：以組為單位，在2.5米處放置儲(chǔ)物箱，每個(gè)小朋友在起點(diǎn)將球投置本組的儲(chǔ)物箱，每人投5個(gè)球。儲(chǔ)物箱中球最多的組獲勝。(道具：海洋球180個(gè)，10個(gè)儲(chǔ)物箱)。
    2、接力賽跑：小朋友從起點(diǎn)出發(fā),往返跑，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：無(wú))。
    3、圈圈接力賽：家長(zhǎng)和小朋友為一組，家長(zhǎng)將兩個(gè)圈放置在地上，輪流接力，小朋友的腳必須在圈內(nèi)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后，手拿圈圈跑回起點(diǎn)，傳給下一組，接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具：小呼拉圈10個(gè))。
    4、兩人三足走：家長(zhǎng)的左腳和小朋友的右腳綁起來(lái)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)家庭往返跑，與第二個(gè)家庭擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(注：規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱小孩，如有此情況返回原地，重新游戲)(道具：布條40根)。
    5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝。(道具：汽球3包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球)。
    (四)d組：(7---14歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽，6個(gè)跑道，積分最多的組獲勝，每個(gè)項(xiàng)目：第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，其它積1分)。
    1、計(jì)算題接力：小朋友從起點(diǎn)出發(fā)，在終點(diǎn)完成三道數(shù)學(xué)題，然后跑回起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注：題目從易到難，錯(cuò)一道題加時(shí)20秒)(道具：6份一樣的試題，30道數(shù)學(xué)題，6支圓珠筆，6張草稿紙，秒表6個(gè))。
    2、肩并肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著小腿，手互相搭在肩上，同時(shí)一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最短時(shí)間完成的組獲勝。(道具：布條30條)。
    3、超級(jí)管道工：每個(gè)小朋友雙手拿著1米的水管，將一個(gè)乒乓球放在水管上進(jìn)行運(yùn)送，將乒乓球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的籮筐中。最先完成的組獲勝(注：如在途中乒乓球落地，則將乒乓球撿回，從落地處重新開(kāi)始)(道具：60根已對(duì)半截好的水管，乒乓球6個(gè)，籮框6個(gè))。
    4、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個(gè)小朋友選取小卡片，并把內(nèi)容背下來(lái)，跑到第二個(gè)小朋友處，在耳朵旁悄悄告訴第二個(gè)小朋友小卡片的內(nèi)容，逐個(gè)傳遞，最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判。最快并準(zhǔn)確的組獲勝。(道具：6張小卡片上寫(xiě)不同的句子)。
    5、拔河比賽：每組所有的小朋友進(jìn)行比賽，并加入3個(gè)大人(要求是小孩家長(zhǎng)參與)，進(jìn)行拔河比賽，三局兩勝。(道具：繩子1條)。
    七、獎(jiǎng)票發(fā)放及兌獎(jiǎng)規(guī)則。
    (一)在每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指定一名工作人員派發(fā)兌獎(jiǎng)票。
    (二)獎(jiǎng)券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：獲勝者二張，參與者一張，4個(gè)跑道獎(jiǎng)一名勝者，5-6個(gè)跑道獎(jiǎng)兩名勝者。
    為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí)，讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此，特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。
    活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。
    二、幼兒文藝匯演小朋友們，今天是什么節(jié)日?今天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日，你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲。
    女：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    男：親愛(ài)的老師們、小朋友們。
    合：大家好!
    女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    2、舞蹈：大家一起來(lái)(女孩6名男孩6名)3、舞蹈：中國(guó)功夫全班男生。
    4、舞蹈：愛(ài)的奉獻(xiàn)全班女生。
    5、時(shí)裝走秀。
    集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛(ài)休閑秀(3)高貴晚禮秀。
    三、親子游戲：
    目標(biāo)：
    1、加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
    2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體。
    1、大手牽小手。
    游戲玩法：(1)首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互踩別的家長(zhǎng)的氣球。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
    2、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組)玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)們趴在地上，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
    3、搶椅子(幼兒)。
    游戲準(zhǔn)備：小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    材料準(zhǔn)備：
    小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶。
    活動(dòng)過(guò)程：
    1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
    2、游戲：
    2)剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
    3)貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
    4)運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
    3、孩子們表演節(jié)目。
    4、共同演唱歌曲：慶祝六一。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇二
    （1）活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
    （2）活動(dòng)要求：要求幼兒和父母能主動(dòng)、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
    （3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)父母一起參與，父母和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
    （4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
    （5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
    游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。
    1、托班、小班親子活動(dòng)：
    （1）游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須父母和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
    （2）游戲名稱(chēng)：我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬佑螒蛲娣ǎ好總€(gè)家庭由一名父母和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)父母的鞋子，然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男?，并幫父母穿好，先穿好的為勝利者?BR>    （1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線(xiàn)30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
    （2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球。
    （1）全家總動(dòng)員：
    準(zhǔn)備：氣球若干。
    比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
    （2）揪尾巴。
    準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
    方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
    規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
    4、“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。
    目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高審美觀(guān)；讓父母感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。
    參加人員：全體幼兒、父母及教師。
    時(shí)間：5月31日10：20——-10：40、
    地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
    活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂(lè)的幼兒園》。
    活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門(mén)廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀(guān)畫(huà)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
    活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。
    5、幼兒美食分享活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10。
    （1）目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂(lè)。
    （2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。
    （3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇三
    親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的`配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
    2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
    3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
    4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
    學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
    8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
    1、推小車(chē)游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
    2、二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
    3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
    4、搖擺車(chē)游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
    5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
    略
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇四
    活動(dòng)目標(biāo)：
    通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
    通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
    活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)：
    1、活動(dòng)主題：
    幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間。
    2、宣傳口號(hào)：
    幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
    (1)排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。
    (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    (5)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)。
    (6)材料樣品。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)。
    4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
    活動(dòng)內(nèi)容：
    (一)活動(dòng)倡議。
    1、目的：
    為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間：
    有園所自行安排。
    3、對(duì)象：
    本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    4、辦法：
    通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
    (二)系列活動(dòng)。
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    1、幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽。
    (1)目的：
    通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
    (2)要求：
    每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng)：
    根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);。
    b、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
    c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
    2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
    (1)目的：
    通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求：
    要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
    (3)比賽形式：
    以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
    (4)評(píng)獎(jiǎng)：
    根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。
    a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。
    b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    c、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
    3、小能人比賽。
    (1)目的：
    通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
    (2)要求：
    要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
    要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。
    (3)比賽形式：
    大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
    可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng)：
    根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
    根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。
    4、巧嘴兒比賽。
    (1)目的：
    通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求：
    要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
    a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話(huà)準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿(mǎn)分為10分)。
    b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)。
    c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
    (5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
    5、結(jié)對(duì)子游園。
    (1)活動(dòng)目的：
    使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)活動(dòng)要求：
    要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
    (3)游戲內(nèi)容：
    每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。
    (4)活動(dòng)形式：
    幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
    6、識(shí)字展示。
    (1)活動(dòng)目的：
    往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂(lè)舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言，有可能僅是一時(shí)的感覺(jué)，而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒(méi)有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。
    進(jìn)一步而言，家長(zhǎng)喜歡什么，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。
    于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。
    (2)活動(dòng)要求：
    (3)活動(dòng)內(nèi)容：如下游戲，任意選擇均可!
    1、指字卡游戲：
    老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝。
    2、帶字卡做操：
    老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
    3、我說(shuō)你接：
    讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
    4、扔球讀卡：
    把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行。
    5、找朋友：
    小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后，哪個(gè)小朋友就站起來(lái)，拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
    6、歌曲串編：
    老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào)，換詞“太陽(yáng)啊，日出哦”
    7、變魔術(shù)：
    老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子，里面能變出來(lái)很多好東西，請(qǐng)小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子。
    8、兔子找家：
    老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫(huà)好五個(gè)大圈，每個(gè)圈里有一部分字卡，游戲開(kāi)始時(shí)，播放一段音樂(lè)。
    小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂(lè)停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi)，并大聲說(shuō)出來(lái)字卡名字，狼抓住的速度慢，沒(méi)跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲。
    9、拍手拍卡游戲：
    小朋友圍成長(zhǎng)方形，請(qǐng)一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰(shuí)和字卡，并讀出來(lái)，依次進(jìn)行。
    10、聽(tīng)指令蹦跳：
    給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。(注意安全)。
    11、串串香：
    把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
    12、蘿卜蹲：
    把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對(duì)蹲，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對(duì)反應(yīng)快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊(duì)獲勝。
    13、彩色的氣球：
    老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè)，再分組分別為紅氣球……隊(duì)，4隊(duì)別讀字卡，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組，其他組給這隊(duì)棒一棒。“紅氣球你真棒”
    14、單腿跳：
    全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
    15、和字卡交朋友：
    讓每個(gè)小朋友上臺(tái)，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見(jiàn)到你，“再見(jiàn)”，每個(gè)小朋友介紹自己，說(shuō)出來(lái)字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。
    16、說(shuō)說(shuō)指指：
    請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說(shuō)哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
    17、搶椅子：
    老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂(lè)，音樂(lè)一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
    (4)活動(dòng)形式：
    以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)，既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng)，讓家長(zhǎng)有參與，有口碑，有宣傳。
    活動(dòng)時(shí)間及安排：
    5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
    具體宣傳：
    目的：
    通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤(pán)方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    宣傳方式：
    5、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇五
    【報(bào)名條件】。
    1.幼校中班學(xué)生。
    2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生。
    3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
    4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝。
    【活動(dòng)人數(shù)】。
    成人會(huì)員不限，參加的小朋友限額為20人，按報(bào)名先后，額滿(mǎn)即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出，再開(kāi)放補(bǔ)報(bào)一人。
    親子活動(dòng)的節(jié)目包括有：(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)。
    節(jié)目：
    一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。
    二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》。
    三：手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》。
    四：自薦節(jié)目。
    活動(dòng)一：《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》。
    活動(dòng)二：《爸爸、媽媽?zhuān)屛覡磕阕摺贰?BR>    活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作。
    活動(dòng)四：學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目。
    活動(dòng)五：父母孩子互贈(zèng)禮物。
    活動(dòng)六：集體合影留念。
    活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)。
    1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;。
    2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水，對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與，最重要是注意安全，過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的六一節(jié)!
    【活動(dòng)目標(biāo)】。
    【活動(dòng)形式】。
    活動(dòng)為主，共同參加。
    【課前準(zhǔn)備】。
    1.邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng)，并送孩子一份特別禮物留念。
    2.活動(dòng)場(chǎng)地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說(shuō)明。
    3.準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
    【親子游戲設(shè)計(jì)】。
    活動(dòng)一：《猜猜你是誰(shuí)》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》。
    活動(dòng)二：齊心步。
    活動(dòng)要求：把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝。
    1、帶必須綁在腳夫踝處。
    2、帶分別由指定工作人員綁扎。
    3、中途脫帶，要停下再來(lái)，把繩綁好再比賽。
    活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作。
    方法：親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)。
    叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)。
    喊2：向左轉(zhuǎn)。
    喊3：向后轉(zhuǎn)。
    喊4：向前跨一步，喊5時(shí)不動(dòng)，做錯(cuò)出局，剩下為勝。
    活動(dòng)四：
    《爸爸、媽媽?zhuān)屛覡磕阕摺贰?BR>    方法：家長(zhǎng)帶眼罩，孩子牽家長(zhǎng)的手，學(xué)生不能出聲，帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改，可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝，偷看當(dāng)輸。
    活動(dòng)五：互贈(zèng)禮物。
    孩子與父母面對(duì)面，互說(shuō)本次活動(dòng)的感受，說(shuō)一句祝福的話(huà)，并送上一份禮物。
    活動(dòng)六：合影留念。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇六
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年x月x日—20__年x月x日。
    三、活動(dòng)分店。
    _店、_店、_店、_店。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    凡在_商店指定分店商店區(qū)購(gòu)物滿(mǎn)_元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂(lè)小小抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(小票不累計(jì)，單張小票限抽3次。)。
    紅色球—獎(jiǎng)勵(lì)飛歐書(shū)包一個(gè)_名。
    綠色球—獎(jiǎng)勵(lì)卡通筆盒一個(gè)_x名。
    藍(lán)色球—獎(jiǎng)勵(lì)美樂(lè)多一排_(tái)_名。
    黃色球—獎(jiǎng)勵(lì)85ml旺旺碎冰一條__名。
    白色球—獎(jiǎng)勵(lì)555ml水森活純正水一支__x名。
    抽獎(jiǎng)細(xì)則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎(jiǎng)，(紅色球x個(gè)黃色球x個(gè)，藍(lán)色球_個(gè)，綠色球_個(gè)，白色球_x個(gè))。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇七
    馬蒂斯的剪紙作品簡(jiǎn)潔概括的造型，流暢生動(dòng)的線(xiàn)條，對(duì)培養(yǎng)兒童正確的觀(guān)察方法，對(duì)物體整體把握的能力有一定提高，而且他的作品色彩明快，具有極強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，接近孩子的風(fēng)格。馬蒂斯贊美剪紙“直接了當(dāng)”，“剪刀比鉛筆更敏捷”、“可兩步并作一步走”，其作品造型極其簡(jiǎn)練，線(xiàn)條彎曲起伏，筆法輕松流暢，富于幻想情調(diào)，明朗而歡快，散發(fā)著兒童般的天真稚趣。由此，我班開(kāi)展了“小小馬蒂斯”的親子活動(dòng)，引領(lǐng)幼兒欣賞作品，與大師對(duì)話(huà)，與經(jīng)典對(duì)話(huà)，從而獲得美感體驗(yàn)。
    活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：00至11：00。
    活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、做做，感受馬蒂斯作品色彩、圖案的美。
    2、學(xué)習(xí)接龍畫(huà)的方法，提高幼兒審美能力，體驗(yàn)剪貼活動(dòng)的快樂(lè)。能夠和同伴一起合作完成作品。
    3、親子共同參與，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的多樣性和樂(lè)趣。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、引導(dǎo)幼兒欣賞作品，初步感知馬蒂斯作品的風(fēng)格特點(diǎn)。
    1、情景導(dǎo)入（播放背景音樂(lè)）。
    2、引出作品，引導(dǎo)幼兒感知色彩、圖形。
    1）引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖形的特點(diǎn)想象不同造型。
    2）引導(dǎo)幼兒欣賞色彩。
    二、介紹馬蒂斯的生平。
    三、欣賞馬蒂斯其他作品，充分感受馬蒂斯剪紙作品的獨(dú)特美。
    1、欣賞作品：圣誕夜。
    2、欣賞作品：克里奧爾的舞者。
    師：這幅畫(huà)的名字叫克里奧爾的舞者，它是一幅特別的畫(huà)，你看，我可以把它跳出來(lái)！
    四、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)剪貼活動(dòng)的快樂(lè)。
    1、教師示范。過(guò)渡語(yǔ)：馬蒂斯真是個(gè)神奇的魔法師，我也忍不住想來(lái)學(xué)學(xué)他了。
    2、幼兒創(chuàng)作。
    1）介紹材料、規(guī)則。
    2）了解什么是接龍畫(huà)，接龍畫(huà)的特征：現(xiàn)場(chǎng)所有作品將圍繞一個(gè)主題或是一根主線(xiàn)，最后所有的畫(huà)幅拼組成一幅大型的畫(huà)。
    3）家長(zhǎng)、幼兒共同創(chuàng)作剪貼作品。
    2、分享作品，留影。
    五、活動(dòng)結(jié)束，評(píng)價(jià)、欣賞。
    家長(zhǎng)配合：
    1、當(dāng)天不開(kāi)飯，請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)給孩子吃好早飯，早8：30之前來(lái)園。
    2、請(qǐng)做好工作上的安排，準(zhǔn)時(shí)參加親子活動(dòng)。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇八
    每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家推薦的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。
    歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
    ：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。
    1、新隊(duì)員入隊(duì)。
    2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。
    ：童心同樂(lè)。
    ：2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。
    操場(chǎng)。
    全體師生。
    1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。
    2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
    3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
    4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
    5、游藝活動(dòng)中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
    6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
    “童心同樂(lè)”慶“六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽。
    一、游戲項(xiàng)目。
    一、二年級(jí)找朋友障礙跑。
    三、四年級(jí)并肩齊蹲走同舟共濟(jì)。
    五、六年級(jí)排山倒海坦克大戰(zhàn)。
    二、游戲規(guī)則說(shuō)明。
    找朋友：1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場(chǎng)地中間站好，聽(tīng)裁判發(fā)出口令后，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數(shù)的一個(gè)小組，拉手圍成圈站好。
    2、音樂(lè)停后，裁判清點(diǎn)人數(shù)，剩余的沒(méi)有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯(cuò)誤的小組視為失敗，退出比賽。
    障礙跑：1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。
    2、每名隊(duì)員必須在中途穿過(guò)一個(gè)呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過(guò)一條小河(高50厘米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。
    3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后，在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
    4、如碰到障礙要重新再來(lái)，直到成功。
    5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短，哪組獲勝。
    道具準(zhǔn)備：呼拉圈皮筋。
    并肩齊蹲走：1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。
    2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽，走到另一端后，對(duì)面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒，回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
    3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
    4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，時(shí)間最短的一組獲勝。
    道具準(zhǔn)備：中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)。
    同舟共濟(jì)：1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊(duì)在同一起跑線(xiàn)上。
    2、比賽開(kāi)始后，用移動(dòng)木板來(lái)達(dá)到前進(jìn)的目的，比賽中隊(duì)員腳不能落地，(若落地，回到出發(fā)的一端重新開(kāi)始)。
    3、兩端之間的距離10米，隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回，擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場(chǎng)比賽。
    4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。
    道具準(zhǔn)備：相同木板八塊。
    排山倒海：1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列，并間隔0.5米。
    2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員，傳球(球在手上)時(shí)，不許回望，一次犯規(guī)加時(shí)一秒。
    3、球傳到排尾，再?gòu)淖詈笠幻?duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員，傳球掉落，則重新從第一個(gè)傳起。
    4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，時(shí)間少者獲勝。
    道具準(zhǔn)備：籃球4個(gè)。(體育室)。
    坦克大戰(zhàn)：1、每組出一名指揮官，相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。
    2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，每組由指揮官派出3人，上場(chǎng)作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場(chǎng)，及時(shí)填補(bǔ)新坦克。
    3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來(lái)攻擊對(duì)方坦克。
    4、游戲過(guò)程中坦克不能說(shuō)話(huà)、指揮他人，每違規(guī)一次，罰下一名本組坦克。
    道具準(zhǔn)備：紙球眼罩3把椅子。
    精品游戲。
    平地落雁：1、每組5名同學(xué)，4把椅子。音樂(lè)響起，學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。
    2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續(xù)游戲，最終評(píng)出勝利者。
    道具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、椅子。
    2、反應(yīng)慢或說(shuō)錯(cuò)者出局，最后的勝利者可得到獎(jiǎng)品。
    (比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生，比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)。
    教師活動(dòng)：
    運(yùn)球接力：1、每組由兩名隊(duì)員組成。
    2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
    3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球，蹦回起點(diǎn)擊掌，下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個(gè)球)。
    4、如在半路掉了，請(qǐng)把球撿回來(lái)，從掉的地方繼續(xù)比賽。
    5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽，運(yùn)的球快的小組為勝。
    道具準(zhǔn)備：球，(體育室)。
    大小西瓜：1、預(yù)備動(dòng)作：活動(dòng)者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。
    2、聽(tīng)裁判發(fā)出指令后做相反動(dòng)作，做錯(cuò)或反應(yīng)慢者退出比賽。
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽。
    手抄報(bào)。
    比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。
    (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和。
    格言。
    等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
    (3)書(shū)法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級(jí)用鉛筆，三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫(huà)、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫(huà)紙。
    2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選。
    六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過(guò)兩塊;同年級(jí)節(jié)目類(lèi)型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加，拒絕個(gè)人節(jié)目。
    1、5月24日上午各類(lèi)作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選，過(guò)期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。
    2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶(hù)下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。
    3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。
    1、書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：
    (1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
    (2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
    對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
    2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：
    1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
    對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇九
    一、指導(dǎo)思想：
    通過(guò)開(kāi)展慶?！绷弧毕盗谢顒?dòng)，幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀(guān)看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動(dòng)主題。
    ：童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    ：通過(guò)開(kāi)展慶?！绷弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    ：全班幼兒及家長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)時(shí)間：
    __年__月__日。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)：
    小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容：
    1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛。(時(shí)間：5。3—5。6)。
    2、選取音樂(lè)素材，活動(dòng)道具，編排幼兒體操。(時(shí)間5。9—5。13)。
    3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間：5。16—5。20)。
    4、參加彩排，熟悉場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間：5。23—5。26上午)。
    5、參加幼兒園體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間：5。23—5。26下午)。
    7、參加面向社會(huì)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間：5。27上午)。
    八、活動(dòng)反思。
    使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè)的表演，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇十
    為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，展示新時(shí)代兒童的豐采，活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍，從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，并使我們河南兒童能過(guò)上一個(gè)開(kāi)心愉快的節(jié)日。同時(shí)，本次活動(dòng)也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，提高知名度的良機(jī)。
    活動(dòng)具體計(jì)劃如下：
    一、活動(dòng)主題：“讓祖國(guó)的花朵綻放得更加美麗!”
    二、活動(dòng)宗旨：豐富河南兒童的文化生活，提高兒童的素質(zhì)和身心健康，宣傳企業(yè)新的形象。
    三、活動(dòng)主辦：河南省新鄉(xiāng)市***播音室。
    四、活動(dòng)方案：
    1、舉辦時(shí)間：2007年6月2日(下周六)下午16：30分。
    2、舉辦地點(diǎn)：河南省新鄉(xiāng)市*******。
    3、活動(dòng)對(duì)象：全省12周歲以下兒童。
    4、贊助單位：***。
    五、
    1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
    2、以?xún)和潘囌故镜姆绞浇柚鷥和?jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
    3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。
    六、活動(dòng)具體步驟安排。
    時(shí)間：6月2日下午16：30。
    1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)**元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿(mǎn)**元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一份精美小禮品。
    2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動(dòng).在五月二十八日之前到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表。
    3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、節(jié)目名字等。
    4、五月二十日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選20位兒童來(lái)參加六月一日的活動(dòng)。
    5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證20位的參賽數(shù)量。
    6、活動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)包括：唱歌、舞蹈、朗誦、樂(lè)器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫(huà)。
    7、參賽小選手現(xiàn)場(chǎng)表演1個(gè)完整的成品展示。
    8、由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇十一
    在"六?一"兒童節(jié)即將到來(lái)之際，為展現(xiàn)公司對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商家庭的關(guān)愛(ài)之情，營(yíng)造大家庭的和協(xié)氛圍，提升經(jīng)銷(xiāo)商的滿(mǎn)意度，擬開(kāi)展20xx年經(jīng)銷(xiāo)商"六?一"趣味競(jìng)技活動(dòng)。
    《夢(mèng)幻童年、我心飛翔》
    20xx年6月1日
    一樓大禮堂
    (一)a組：(8個(gè)月― 3歲)
    (二)b組：(3---4.6歲)
    (三)c組：(4.6---7歲)
    (四)d組：(7---14歲)
    (一)簽到(8：30-9：20)
    9：30前到場(chǎng)的小朋友，可在簽到處領(lǐng)取一張畫(huà)畫(huà)紙，內(nèi)容主題為六一兒
    童節(jié)，完成作品后，簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料：a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)
    (二)開(kāi)場(chǎng)舞(9：20-9：40)
    兩個(gè)舞蹈熱場(chǎng)，主持人出場(chǎng),熱身。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)致辭(9:40-9:45)，宣布"20xx年經(jīng)銷(xiāo)商"六?一"趣味競(jìng)技活動(dòng)"正式開(kāi)始。
    (四)各組賽區(qū)開(kāi)始比賽，由工作人員在各賽場(chǎng)組織開(kāi)展競(jìng)技項(xiàng)目。
    (一)a組：(0.8---3歲)(每組單獨(dú)比賽，5個(gè)跑道)
    1、換樂(lè)無(wú)窮：由父母給寶寶現(xiàn)場(chǎng)換紙尿褲，并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注：如由爸爸參加的，可多獲一張獎(jiǎng)票)(道具：l號(hào)綠邦尿不濕，墊子5張)
    2、爬爬樂(lè)：小寶寶們?cè)诘靥荷贤ㄟ^(guò)爬行方式從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)。最先爬到終點(diǎn)的寶寶獲勝。(道具：無(wú))
    3、毛毛蟲(chóng)：寶寶騎在爸爸的背上，媽媽在身邊保護(hù)。游戲開(kāi)始爸爸學(xué)著毛毛蟲(chóng)的樣子，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(道具：無(wú))
    4、聽(tīng)指令做動(dòng)作：裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑一笑等)，寶寶按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。(注：4個(gè)動(dòng)作全完成的寶寶可獲2張票，未完成4個(gè)動(dòng)作的寶寶可獲1張票)(道具：無(wú))
    5、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里，隨意運(yùn)送物品，運(yùn)送的小玩具歸小朋友所有，時(shí)間為90秒。(道具：小玩具100份，小籮筐5個(gè))
    6、大腳馱小腳：小朋友背對(duì)/面對(duì)著大人，赤腳站大人的腳背上，由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具：無(wú))
    7、采珍珠：游戲開(kāi)始寶寶撿海洋球給媽媽?zhuān)瑫r(shí)間為2分鐘，最后球多者獲勝。(道具：海洋球50個(gè)，籮筐5個(gè))
    (二)b組：(3---4.6歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽，5個(gè)跑道)
    1、快樂(lè)向前沖：小朋友從起點(diǎn)出發(fā),跑步穿過(guò)小拱門(mén)、走過(guò)小橋后，再跑回起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：5個(gè)小拱門(mén)，5個(gè)小橋)
    2、樹(shù)袋熊接力：在賽道中設(shè)置障礙物，家長(zhǎng)背著寶寶從起點(diǎn)繞著障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。(道具：障礙物如10個(gè)小拱門(mén))
    3、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脫好鞋子放在指定地方，游戲開(kāi)始，在儲(chǔ)物箱中拿一件衣服快速穿上，并把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助，最快完成的組獲勝。(道具：純棉t恤20件，儲(chǔ)物箱2個(gè))
    4、快樂(lè)向前爬：每組選8-10位小朋友的家長(zhǎng)并排趴在墊子上，小朋友在起點(diǎn)從家長(zhǎng)們的背上爬過(guò)，爬到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門(mén)，小朋友們?cè)購(gòu)墓伴T(mén)爬回到起點(diǎn)。最快完成的組獲勝。(道具：5張墊子)
    5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝。(道具：汽球5包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球)
    (三)c組：(4.6---7歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽，5個(gè)跑道)
    1、百發(fā)百中：以組為單位，在2.5米處放置儲(chǔ)物箱，每個(gè)小朋友在起點(diǎn)將球投置本組的儲(chǔ)物箱，每人投5個(gè)球。儲(chǔ)物箱中球最多的組獲勝。(道具：海洋球180個(gè)，10個(gè)儲(chǔ)物箱)
    2、接力賽跑：小朋友從起點(diǎn)出發(fā),往返跑，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：無(wú))
    3、圈圈接力賽：家長(zhǎng)和小朋友為一組，家長(zhǎng)將兩個(gè)圈放置在地上，輪流接力，小朋友的腳必須在圈內(nèi)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后，手拿圈圈跑回起點(diǎn)，傳給下一組，接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具：小呼拉圈10個(gè))
    4、兩人三足走：家長(zhǎng)的左腳和小朋友的右腳綁起來(lái)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)家庭往返跑，與第二個(gè)家庭擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(注：規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱小孩，如有此情況返回原地，重新游戲)(道具：布條40根)
    5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝。(道具：汽球3包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球)
    (四)d組：(7---14歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽，6個(gè)跑道，積分最多的組獲勝，每個(gè)項(xiàng)目：第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，其它積1分)
    1、計(jì)算題接力：小朋友從起點(diǎn)出發(fā)，在終點(diǎn)完成三道數(shù)學(xué)題，然后跑回起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注：題目從易到難，錯(cuò)一道題加時(shí)20秒)(道具：6份一樣的試題，30道數(shù)學(xué)題，6支圓珠筆，6張草稿紙，秒表6個(gè))
    2、肩并肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著小腿，手互相搭在肩上，同時(shí)一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最短時(shí)間完成的組獲勝。(道具：布條30條)
    3、超級(jí)管道工：每個(gè)小朋友雙手拿著1米的水管，將一個(gè)乒乓球放在水管上進(jìn)行運(yùn)送，將乒乓球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的籮筐中。最先完成的組獲勝(注：如在途中乒乓球落地，則將乒乓球撿回，從落地處重新開(kāi)始)(道具：60根已對(duì)半截好的水管，乒乓球6個(gè)，籮框6個(gè))
    4、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個(gè)小朋友選取小卡片，并把內(nèi)容背下來(lái)，跑到第二個(gè)小朋友處，在耳朵旁悄悄告訴第二個(gè)小朋友小卡片的內(nèi)容，逐個(gè)傳遞，最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判。最快并準(zhǔn)確的組獲勝。(道具：6張小卡片上寫(xiě)不同的句子)
    5、拔河比賽：每組所有的小朋友進(jìn)行比賽，并加入3個(gè)大人(要求是小孩家長(zhǎng)參與)，進(jìn)行拔河比賽，三局兩勝。(道具：繩子1條)
    (一)在每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指定一名工作人員派發(fā)兌獎(jiǎng)票。
    (二)獎(jiǎng)券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：獲勝者二張，參與者一張，4個(gè)跑道獎(jiǎng)一名勝者，5-6個(gè)跑道獎(jiǎng)兩名勝者。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇十二
    一、指導(dǎo)思想：
    為了慶祝“六一”兒童節(jié)，讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)和促進(jìn)家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，因此特策劃本活動(dòng)。
    二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：黃乘芳。
    副組長(zhǎng)：楊敏任常靜楊春蓉李國(guó)華。
    成員：覃麗黃翠華倪瓊代中偉胡久成。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30——10：30。
    五、活動(dòng)內(nèi)容：
    （一）、小能手比賽。
    1、小班——分類(lèi)。
    準(zhǔn)備：每人三個(gè)籃子，紅色、蘭色雪花片若干。
    活動(dòng)過(guò)程：幼兒把雪花片按顏色分別裝進(jìn)顏色相同的兩個(gè)籃子里面，看誰(shuí)分得最快。
    2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。
    3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。
    （二）游園活動(dòng)。
    1、活動(dòng)名稱(chēng)：搭橋過(guò)河組織人：黃翠華。
    準(zhǔn)備：泡沫墊。
    玩法：幼兒站前，家長(zhǎng)站后，聽(tīng)到口令后，三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒和家長(zhǎng)必須踩泡沫墊過(guò)河，到終點(diǎn)為勝。
    2、活動(dòng)名稱(chēng)：抬轎取球組織者：倪瓊。
    準(zhǔn)備：皮球、呼啦圈、藍(lán)子（2套）。
    玩法：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)手拿呼啦圈并站在圈內(nèi)，套著呼啦圈從起跑線(xiàn)向球藍(lán)跑去，幼兒拿一球按原來(lái)的線(xiàn)路回起點(diǎn)為勝。
    3、活動(dòng)名稱(chēng)：齊心協(xié)力組織者：李國(guó)華。
    準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。
    玩法：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò)；從障礙中通過(guò)；兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。
    4、活動(dòng)名稱(chēng)：夾珠組織者：楊敏。
    準(zhǔn)備：水桶三個(gè)，玻璃珠若干、筷子三雙、盤(pán)子三個(gè)。
    玩法：在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿(mǎn)水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個(gè)數(shù)（十五個(gè)）得獎(jiǎng)。
    5、活動(dòng)名稱(chēng)：貼鼻子組織者：覃麗。
    準(zhǔn)備：“鼻子”一個(gè)、一個(gè)娃娃頭畫(huà)像。
    玩法：把幼兒的眼睛蒙上，從起點(diǎn)開(kāi)始走到畫(huà)像前把娃娃的鼻子貼上，位子貼正確得獎(jiǎng)。
    6、活動(dòng)名稱(chēng)：探險(xiǎn)家組織者：楊春蓉。
    準(zhǔn)備：背包、眼鏡、地上畫(huà)很多腳印。
    玩法：地上畫(huà)許多腳印，每個(gè)腳印要比鞋大一些，是要左右兩腳輪流走，腳印的距離不等，有近有遠(yuǎn)，腳印要畫(huà)得很別扭，有的身體要扭轉(zhuǎn)很大的角度，參加游戲的“探險(xiǎn)家”身背背包，戴上眼鏡，一腳一腳按腳印向前走去。走完十個(gè)以上腳印者便得獎(jiǎng)。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現(xiàn)象者，均以失敗者論。
    （三）、冷飲店負(fù)責(zé)人：胡久成。
    準(zhǔn)備：飲料，保溫桶、紙杯。
    （四）、蛋糕店負(fù)責(zé)人：代中偉。
    準(zhǔn)備：制作各種奶油蛋糕。
    六、活動(dòng)要求：
    1、負(fù)責(zé)游戲的老師在5月29日前要做好各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的道具、材料的準(zhǔn)備。
    2、每個(gè)項(xiàng)目要做有個(gè)招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。
    3、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目要落實(shí)責(zé)任人。
    4、6月1日各位教師要互相配合，接待、指導(dǎo)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，要有序地組織幼兒參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使幼兒在自己的節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)。
    七、安全保健工作：
    1、門(mén)衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。
    2、各班教師要注意幼兒活動(dòng)的安全，做好防暑、防意外事故發(fā)生。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇十三
    通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。
    通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    快樂(lè)成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想。
    20xx年6月1日。
    學(xué)校操場(chǎng)。
    鮑衛(wèi)星(組長(zhǎng))。
    成員(全校男教師及各班班主任)。
    巡邏組：xxx。
    xxx。
    xx(組長(zhǎng))。
    xxx。
    xx(組長(zhǎng))。
    xxx。
    (一)、拿爬地龍組：xxx。
    (二)、搭舞臺(tái)組：xxx(包括砍竹子、搭臺(tái))。
    (三)、文秘組：xxx(包括舞臺(tái)裝飾和標(biāo)語(yǔ)、獎(jiǎng)狀的填寫(xiě))。
    (四)、采購(gòu)組：xxx。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇十四
    一、活動(dòng)時(shí)間：
    20__年_月_日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)：
    大操場(chǎng)。
    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：
    通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    4.獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)流程：
    (一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
    (二)、幼兒教師致歡迎詞。
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    (四)、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
    活動(dòng)一：
    1、游戲名稱(chēng):《春種秋收》。
    2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    活動(dòng)二：
    1、游戲名稱(chēng)：鋪地磚。
    2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。
    活動(dòng)三：
    1、游戲名稱(chēng)：親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準(zhǔn)備：繩。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
    (六)、活動(dòng)開(kāi)始。
    (七)、頒獎(jiǎng)。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    (九)、活動(dòng)結(jié)束。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇十五
    大操場(chǎng)。
    通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    4.獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)流程：
    (一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
    (二)、幼兒教師致。
    歡迎詞。
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    (四)、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
    1、游戲名稱(chēng):《春種秋收》。
    2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    1、游戲名稱(chēng)：鋪地磚。
    2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。
    1、游戲名稱(chēng)：親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準(zhǔn)備：繩。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
    活動(dòng)四：
    1、游戲名稱(chēng)：夾球賽。
    2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
    活動(dòng)五：
    1、游戲名稱(chēng)：親子心連心。
    2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
    3、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)。
    4、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
    (六)、活動(dòng)開(kāi)始。
    (七)、頒獎(jiǎng)。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    (九)、活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”，希望對(duì)您有幫助!
    一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
    二、活動(dòng)組織：策劃：成員：后勤：攝影新聞：
    三、活動(dòng)時(shí)間：2019年6月1日上午8：30—10：50。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
    2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
    3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
    4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
    五、活動(dòng)流程：
    1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
    2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
    3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。
    六、活動(dòng)項(xiàng)目：
    (一)小班組。
    游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：)。
    準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
    玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
    規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
    游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：)。
    準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
    玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
    規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
    游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)。
    準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
    玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
    規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
    游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)。
    準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
    玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
    規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
    游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：)。
    準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
    玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
    規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
    游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：)。
    準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
    玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
    規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
    (二)中班組。
    游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：)。
    準(zhǔn)備：三張大椅子。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
    游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：)。
    準(zhǔn)備：障礙物。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!
    規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
    游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：)。
    準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
    規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
    游戲四：推小車(chē)(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：)。
    準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
    規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)。
    準(zhǔn)備：1-10的紙牌。
    玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
    游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)。
    準(zhǔn)備：麻將牌若干。
    玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
    (三)大班組。
    游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：)。
    準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：)。
    準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)。
    玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：)。
    準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
    玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
    規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
    游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：)。
    準(zhǔn)備：四條繩子。
    玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
    規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：)。
    準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
    玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
    規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
    游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：)。
    準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。
    玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
    規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
    (1)活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳。
    口號(hào)。
    (2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
    (3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
    (4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
    (5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
    游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。
    1、托班、小班親子活動(dòng)：
    (1)游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
    (2)游戲名稱(chēng)：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
    (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
    (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
    (1)全家總動(dòng)員：
    準(zhǔn)備：氣球若干。
    比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
    (2)揪尾巴。
    準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
    方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
    規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
    活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。
    目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高審美觀(guān);讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。
    參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
    時(shí)間：5月31日10：20——-10：40、
    地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
    活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂(lè)的幼兒園》。
    活動(dòng)辦法：以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門(mén)廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀(guān)畫(huà)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
    活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。
    活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10。
    (1)目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂(lè)。
    (2)活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
    (3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
    六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇十六
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“紅領(lǐng)巾天天向上”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
    一、活動(dòng)主題：
    紅領(lǐng)巾天天向上。
    二、活動(dòng)目的：
    1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
    2、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、發(fā)展新隊(duì)員。（各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部）。
    2、文藝匯演活動(dòng)。
    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
    205月29日學(xué)校禮堂。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊(duì)名單。
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
    (3)新老隊(duì)員代表講話(huà)稿。
    2、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：
    (1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個(gè)質(zhì)量較高的.文藝節(jié)目，各個(gè)節(jié)目由各班自行決定。參加節(jié)目的班級(jí)5月19日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。（20—30字以?xún)?nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。）可選節(jié)目如下：
    歌舞類(lèi)節(jié)目（合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等）。
    語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等）。
    (2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
    六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：王喜安。
    副組長(zhǎng)：郭世佳郭滿(mǎn)良。
    組員：劉兵闖李浩蔣有朋趙革新肖丁莫愷七、活動(dòng)組織小組：
    組長(zhǎng)：莫愷。
    成員：全校教師；
    主持人：李軼智、曹村、李佳依、楊昭。
    七、活動(dòng)組織成員具體分工：
    1、郭世佳、肖丁、莫愷、蔣有朋負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。
    2、各班班主任負(fù)責(zé)各班新隊(duì)員產(chǎn)生、節(jié)目排練表演及本班學(xué)生紀(jì)律、安全。
    3、音樂(lè)教師負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)班級(jí)節(jié)目排練和演出及學(xué)校安排的其他活動(dòng)工作。
    4、少先隊(duì)負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)、負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排具體操作執(zhí)行。
    5、評(píng)委：劉兵闖、黃新春、王志軍、梁云、夏艷、鄧虹霞、譚志和、劉志雄。
    6、統(tǒng)計(jì)：蔣有朋。
    7、音響架設(shè):(話(huà)筒4個(gè)）楊躍飛、李浩。
    8、舞臺(tái)、宣傳布置：（會(huì)標(biāo)、背景、誓詞、議程、呼號(hào)、新隊(duì)員名單、對(duì)聯(lián)等懸掛）劉兵闖、郭滿(mǎn)良、李浩、黃新春等。
    10、主持人培訓(xùn)和主持指導(dǎo)：莫愷。
    11、授巾、宣誓組織培訓(xùn)：莫愷。
    12、攝影、攝像制作：李浩。
    13、資料收集匯總：郭滿(mǎn)良、莫愷。
    14、獎(jiǎng)品紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備：李浩、楊躍飛。
    八、活動(dòng)程序:。
    1、儀式開(kāi)始。
    2、鳴炮、奏樂(lè)。
    3、主持人就位。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    5、宣布新隊(duì)員名單。
    6、授予隊(duì)員標(biāo)志，給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
    7、新少先隊(duì)員宣誓。
    8、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員致詞。
    9、新隊(duì)員代表講話(huà)。
    10、老隊(duì)員代表講話(huà)。
    11、文藝表演。
    12、頒獎(jiǎng)。
    九、安全預(yù)案：
    1、通知家長(zhǎng)，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
    2、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
    3、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)。
    4、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)數(shù)名六年級(jí)同學(xué)維持秩序，安排專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)舞臺(tái)和全場(chǎng)安全。
    十、節(jié)目要求：
    1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    2、節(jié)目形式為歌唱、舞蹈、話(huà)?。ㄕn本劇、課間劇、童話(huà)劇等）、小品、相聲、器樂(lè)、其他曲藝節(jié)目，師生可同臺(tái)演出。各班所選送節(jié)目的形式盡量不要重復(fù)，幼兒班每班2個(gè)節(jié)目，其他各班每班1—2個(gè)節(jié)目。
    3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)3-6分鐘。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。
    十一、計(jì)分辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    1、采取10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
    2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    （1）內(nèi)容健康，富有創(chuàng)意1分；（2）服飾整潔，化妝得體1分；
    （3）動(dòng)作優(yōu)美，熟練整齊3分;（4）時(shí)間適中，上下臺(tái)銜接緊促1分；
    （5）節(jié)目感情跌宕起伏，趣味性，感染力強(qiáng)4分。共10分。十三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
    根據(jù)成績(jī)高低排名，評(píng)出30%一等獎(jiǎng)，70%二等獎(jiǎng)，學(xué)校頒獎(jiǎng)。十四、注意事項(xiàng)。
    1、各班節(jié)目按照確定的順序依次參加演出，以保證文藝演出的整體效果。
    2、請(qǐng)各班音樂(lè)老師配合班主任對(duì)節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練。
    3、希望各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，精心策劃，認(rèn)真組織，讓盡可能多的學(xué)生參與到演出中來(lái)。特別注意著裝整齊，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
    4、為了保證節(jié)目的演出質(zhì)量，請(qǐng)各班在5月19日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)、節(jié)目串詞和背景音樂(lè)帶、伴奏帶上報(bào)學(xué)校教務(wù)處，便于統(tǒng)籌整合，5月26日學(xué)校將進(jìn)行彩排。
    5、教務(wù)處負(fù)責(zé)到三四五年級(jí)抽選兩名男同學(xué)、兩名女同學(xué)，于5月19日前報(bào)少先隊(duì)以便提前進(jìn)行主持培訓(xùn)。
    6、請(qǐng)各班于5月20日前將新隊(duì)員名單交教務(wù)處，新隊(duì)員比例，一至五年級(jí)按班級(jí)非隊(duì)員人數(shù)的20%推選，六年級(jí)按班級(jí)非隊(duì)員人數(shù)100%推選。
    7、舞臺(tái)、場(chǎng)地、器材、布置等各項(xiàng)工作請(qǐng)相關(guān)工作人員務(wù)必于活動(dòng)當(dāng)日7:30之前準(zhǔn)備到位，并檢查與調(diào)試好。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇十七
    活動(dòng)名稱(chēng)：
    六一兒童節(jié)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)——“把快樂(lè)帶回家”為病床上的兒童獻(xiàn)關(guān)愛(ài)行動(dòng)
    活動(dòng)創(chuàng)想：
    本次活動(dòng)旨在為了讓孩子在感受快樂(lè)六一的同時(shí)，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感?；顒?dòng)由孩子擔(dān)任“主角”，分成“快樂(lè)六一、快樂(lè)童年、快樂(lè)奉獻(xiàn)”三個(gè)部分，由全校師生、家長(zhǎng)共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛(ài)心義賣(mài)所得，將全數(shù)捐贈(zèng)給“中國(guó)下一代教育基金會(huì)”，用于幫助那些醫(yī)院內(nèi)長(zhǎng)期臥床的小朋友，讓xx的孩子們過(guò)一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    活動(dòng)主題：快樂(lè)六一 快樂(lè)童年 快樂(lè)奉獻(xiàn)
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
    活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
    活動(dòng)對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)
    活動(dòng)過(guò)程：
    環(huán)節(jié)一：愛(ài)心紅毯(8：00~8：30)
    1、6月1日活動(dòng)當(dāng)天8：00~8：30左右入園，走愛(ài)心紅毯，領(lǐng)取義拍號(hào)牌。
    2、由引導(dǎo)員引導(dǎo)至愛(ài)心墻并簽名。
    3、由老師手中領(lǐng)取愛(ài)心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
    環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍(8：30~9：15)
    1、升旗儀式。
    2、園長(zhǎng)講話(huà)。
    3、由主持人介紹本次活動(dòng)創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：
    第一、每項(xiàng)拍品都會(huì)制訂一個(gè)起價(jià)，并在拍賣(mài)帖中標(biāo)注每件物品的拍價(jià)幅度，拍賣(mài)結(jié)束以后出價(jià)最高者成交。比如玻璃花瓶，設(shè)定的起拍價(jià)是20元，每次舉號(hào)牌為一次加價(jià)，加價(jià)幅度為5元或5元的倍數(shù)(看物品的價(jià)值加價(jià)幅度會(huì)作調(diào)整)。
    第二、每一項(xiàng)愛(ài)心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰(shuí)捐贈(zèng)、有什么特別……)，在義拍結(jié)束后，確認(rèn)拍得者及義拍價(jià)格，由拍得者現(xiàn)場(chǎng)捐款、留言并取得愛(ài)心物品。
    4、童真展示，幼兒進(jìn)行才藝表演助興，可與義拍穿插進(jìn)行。
    5、各班選出一名工作人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
    6、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》。
    7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎(jiǎng)。
    8、活動(dòng)結(jié)束后由主持人提醒家長(zhǎng)孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長(zhǎng)準(zhǔn)備義賣(mài)。
    注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。
    環(huán)節(jié)三：義賣(mài)活動(dòng)
    1、各班設(shè)攤義賣(mài)，每個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的家長(zhǎng)或孩子都有愛(ài)心標(biāo)簽。
    2、家長(zhǎng)和孩子根據(jù)義賣(mài)品價(jià)格獻(xiàn)愛(ài)心，儲(chǔ)蓄罐中剩余零錢(qián)全部作為愛(ài)心捐款。
    3、各班專(zhuān)人統(tǒng)計(jì)愛(ài)心捐款，并上報(bào)至各園總的統(tǒng)計(jì)員處進(jìn)行清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)。
    4、各班將愛(ài)心剩余物品收集、處理。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    班級(jí)：
    1、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報(bào)到園區(qū)。
    2、5月1日—5月30日積攢零錢(qián)，幼兒通過(guò)節(jié)省零花錢(qián)或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)來(lái)?yè)Q取零花錢(qián)并存入儲(chǔ)蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
    3、5月18日—5月23日，每個(gè)班級(jí)收集義賣(mài)物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
    4、活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)(a3紙大小)到時(shí)放在自己的攤位前，吸引師生、家長(zhǎng)。
    5、錢(qián)款統(tǒng)計(jì)員教師、家長(zhǎng)志愿者各一名。
    園區(qū)：
    1、專(zhuān)人收齊教師手工義賣(mài)品，每個(gè)園區(qū)從義賣(mài)品中選擇4、5件精品進(jìn)行義拍，要求義賣(mài)商品要有一定的質(zhì)量。
    2、根據(jù)活動(dòng)按排，每個(gè)園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動(dòng)流程和義拍規(guī)則)、紅毯引導(dǎo)員2名、愛(ài)心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長(zhǎng)志愿者每班2位幼兒4名(可負(fù)責(zé)義賣(mài))、總的錢(qián)款統(tǒng)計(jì)員教師、家長(zhǎng)志愿者各一名。
    3、實(shí)況轉(zhuǎn)述員1名，向楓樺主會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)述義拍情況、捐贈(zèng)金額等。
    4、紫色愛(ài)心絲帶，根據(jù)班級(jí)人數(shù)。
    5、愛(ài)心簽名墻一塊，標(biāo)題“幸福童年、快樂(lè)成長(zhǎng)”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。(需要粉色書(shū)面紙的請(qǐng)匯總到謝老師處)
    6、園區(qū)大的募捐箱一個(gè)，置于愛(ài)心墻處。
    7、5月31日，根據(jù)六一氛圍需要，對(duì)園區(qū)進(jìn)行布置。
    8、義拍號(hào)牌，粉色愛(ài)心書(shū)面紙，一張a4紙可做2個(gè)，由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格，分配編號(hào)，各班自行制作。
    9、安排好義賣(mài)后的清潔工作及人員。
    活動(dòng)要求：
    1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
    a每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
    b每班的展臺(tái)擺放整齊，分類(lèi)清晰。
    c每班設(shè)有一個(gè)愛(ài)心募捐箱。
    2、義賣(mài)物品
    a幼兒自己的玩具，要求8成新。
    b義賣(mài)物品要求衛(wèi)生、安全、不破損，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
    c所有書(shū)要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無(wú)亂勾亂畫(huà)，頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。
    d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。義賣(mài)所得資金上繳到“中國(guó)下一代教育基金會(huì)”，學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣(mài)款進(jìn)行公示。
    雨天預(yù)案：
    1、xxx按原定計(jì)劃不變，活動(dòng)改在室內(nèi)大教室進(jìn)行歌舞表演和捐錢(qián)儀式，家長(zhǎng)不參加。
    2、xx、xx進(jìn)行游園活動(dòng)，義賣(mài)活動(dòng)延后。
    六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇十八
    在一個(gè)少青年、少年，多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū)，想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳?，盡可能少的使用當(dāng)代社會(huì)潮流的活動(dòng)，更多的利用兒童們愛(ài)玩游戲的童心、婦女們愛(ài)參與熱鬧的心理，帶動(dòng)起它們的興趣。
    通過(guò)本次小型親子的游戲活動(dòng)，讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂(lè)，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)而兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長(zhǎng)他們的知識(shí)面，并借參加此活動(dòng)拉上父母親人前來(lái)參與此活動(dòng)，豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街，提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：
    時(shí)間：20xx年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)
    地點(diǎn)：廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街
    對(duì)象：當(dāng)?shù)丶彝?BR>    編輯、制作工作：
    1、海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)
    3、活動(dòng)當(dāng)天有專(zhuān)門(mén)工作人員負(fù)責(zé)拍照，活動(dòng)過(guò)后的總結(jié)報(bào)道，及其出現(xiàn)的問(wèn)題。 宣傳工作：
    1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童，并與其說(shuō)明6/1的活動(dòng)，和父母前行來(lái)參與，有很多關(guān)于獎(jiǎng)品)
    2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)(3張)
    3、宣傳車(chē)當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺(tái))
    采購(gòu)工作：
    活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品包括：
    租賃工作：
    1、音響租借
    2、主持人一名，需要著裝可愛(ài)吸引兒童，逗樂(lè)兒童，環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
    3、卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,氣球、糖果派發(fā)
    超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛、 技術(shù)工作：
    現(xiàn)場(chǎng)的音響、調(diào)音工作、
    活動(dòng)流程：
    (一)、活動(dòng)開(kāi)始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
    (二)、宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題)
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、致辭，并抽取一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的獎(jiǎng)品(日用品，找成年人和小孩抽取)。
    (四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，隨便找現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾小朋友，以及家長(zhǎng)
    毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛
    (七)主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的小孩，以免受到傷害。
    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中千萬(wàn)不要擁擠20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來(lái)參與哦!
    (五)、主持人開(kāi)始介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
    活動(dòng)一：
    1、游戲名稱(chēng):猜謎語(yǔ)
    2、游戲準(zhǔn)備：題目和答案
    3、參加人員：兒童、或者父母領(lǐng)著兒童
    4、游戲玩法：本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題，回答出主持人提出的問(wèn)題可獲得小禮品一份
    。 活動(dòng)二：
    1、游戲名稱(chēng)：吹蠟燭游戲(必須家長(zhǎng)在旁陪同)
    2、游戲準(zhǔn)備：桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時(shí)
    3、參加人員：兒童、父母親
    活動(dòng)三：
    1、游戲名稱(chēng)：你是誰(shuí)
    2、游戲準(zhǔn)備：/
    3、參加人員：兒童
    活動(dòng)四：親子游戲
    1、游戲名稱(chēng)：我來(lái)為你們吃
    3、參加人員：兒童、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法：游戲一開(kāi)始，孩子開(kāi)始剝鵪鶉蛋，撥好喂給父母吃，限定時(shí)間一分鐘，主持人喊停止，兒童需停止游戲，游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數(shù)，最少的`為贏者，第一名(家長(zhǎng)獲得一袋洗衣粉，小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長(zhǎng)獲得洗潔精一瓶，小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長(zhǎng)獲得抽紙巾一包，小孩獲得糖果少許)
    活動(dòng)五：
    1、游戲名稱(chēng)：正話(huà)反說(shuō)
    2、游戲準(zhǔn)備：無(wú)
    3、參加人員：兒童
    活動(dòng)六:
    1、游戲名稱(chēng):搶凳子
    2、游戲準(zhǔn)備：7張凳子
    3、參加人員：兒童
    活動(dòng)七：
    1、游戲名稱(chēng):自拍表情
    2、游戲準(zhǔn)備：無(wú)
    3、參加人員：兒童
    活動(dòng)八：親子活動(dòng)
    1、游戲名稱(chēng):踩氣球
    2、游戲準(zhǔn)備：打好的氣球50個(gè)
    3、參加人員：兒童
    4、游戲玩法：3對(duì)組合，家長(zhǎng)站一邊，小孩相對(duì)站一邊，(3米遠(yuǎn))，主持人說(shuō)游戲開(kāi)始，小朋友就把氣球運(yùn)到對(duì)面的家長(zhǎng)處讓家長(zhǎng)踩爆，再沿路返回繼續(xù)，時(shí)間限定為一分鐘，踩爆氣球個(gè)數(shù)最多的為勝利者，第一名(家長(zhǎng)獲得洗衣粉一袋，小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長(zhǎng)獲得牙膏、牙刷各一條，小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長(zhǎng)獲得毛巾一條，小孩獲得糖果少許)
    活動(dòng)九：
    1、游戲名稱(chēng):蘿卜蹲
    3、參加人員：兒童
    4、游戲玩法：5名參賽選手，叫到誰(shuí)蹲誰(shuí)就蹲，反應(yīng)慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎(jiǎng)勵(lì)猜你感興趣：