感悟是從瞬間的感動(dòng)和觸動(dòng)中尋找人生真諦并加以總結(jié)和領(lǐng)悟。寫(xiě)作感悟時(shí)，我們應(yīng)該注重情感的表達(dá)，讓讀者在閱讀中獲得共鳴。讓我們一起來(lái)閱讀下面這些感悟范文，或許能夠帶給我們一些啟示和思考。
初三感悟生活篇一
隨筆簡(jiǎn)介，細(xì)心一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中帥哥旁邊站的不一定是白富美，美女旁邊站著的，也不一定是高富帥，同樣的我發(fā)現(xiàn)...如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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細(xì)心一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中帥哥旁邊站的不一定是白富美，美女旁邊站著的，也不一定是高富帥，同樣的我發(fā)現(xiàn)，那些好男孩兒往往喜歡的是壞壞的女生，好女生呢，也往往喜歡著壞壞的男生。
就從看過(guò)的影視里簡(jiǎn)單的舉幾個(gè)例子吧。
《倚天屠龍記》，還記得張無(wú)忌在眾多女孩兒中最終選擇了趙敏，難道阿朱、小昭、芷若沒(méi)有趙敏溫柔漂亮么，不是的，恰好，張無(wú)忌喜歡趙敏的“壞”；《致青春》，鄭微瘋狂的追求十分保守、循規(guī)蹈矩的陳孝正，不但追上了，而且讓陳孝正永生難忘，幾年回國(guó)之后還起公司名稱為“微觀世界”；《何以笙簫默》中，小淘氣趙默笙厚臉皮的追求何以琛，鬧得校園中滿城風(fēng)雨，之后的結(jié)果便是何以琛愛(ài)她愛(ài)的無(wú)法自拔，趙默笙走后，何以琛七年不戀愛(ài)，不多看其他女孩兒一眼，還好，最后的結(jié)局是美滿的；《左耳》，為什么黎吧啦這樣的女孩子能將校草許弋從一個(gè)學(xué)校的尖子生變得抽煙喝酒泡妹子樣樣都會(huì)的墮落渣男，原因大概就是像他們這樣的男生，呆呆的，很優(yōu)秀，也很帥，雖然很多女孩子追求，但并沒(méi)有輕易的去開(kāi)始一段感情，甚至沒(méi)有想過(guò)要開(kāi)始一段感情，更或者是因?yàn)樗麄冞@樣的性格不敢去開(kāi)始一段感情，當(dāng)一個(gè)女孩兒給他平時(shí)想不到、看不到、摸不到的東西、事情時(shí)，他們會(huì)感到很放松，不用再像平日里一本正經(jīng)的只知道學(xué)習(xí)、工作，生活從單調(diào)黑白變得繽紛多彩，到處都充滿令人好奇和新鮮的事物。遇見(jiàn)這樣執(zhí)著、可愛(ài)又淘氣的看起來(lái)有點(diǎn)壞的女孩兒，給他新鮮感，這種刺激就會(huì)將他們的感情迸發(fā)，全心全意的對(duì)待對(duì)方，但是如果一但突然失去了這個(gè)她，也許就會(huì)變的比正常男孩子更脆弱，一蹶不振，從天堂墮落到地獄。
相同的，好女孩兒也更喜歡那些壞壞的男生。
《那些年我們追過(guò)的女孩兒》，柯景騰怎么樣，高中的時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課傳紙條，打架，那又怎么能搏得?；ㄉ蚣岩说姆夹?，一愛(ài)就是一生；《我想和你好好的》，喵喵和蔣亮亮，喵喵拋開(kāi)高富帥而要跟窮氣的蔣亮亮在一起，愛(ài)的發(fā)瘋，在家里裝攝像頭，晚上跟蹤對(duì)方，愛(ài)到這種程度實(shí)為不易，而蔣亮亮不知道已經(jīng)睡了多少了女孩兒，卻被喵喵愛(ài)的如此深入骨髓；《小時(shí)代》南湘和顧城，南湘為顧城打胎，盡管顧城多次向南湘施加暴力，打的鼻青臉腫，管他要錢(qián)，南湘為何又要死心塌地的愛(ài)著他；《致青春》阮莞被趙世永這樣不成熟的男人耗費(fèi)了青春，因?yàn)樗麃G掉了性命；李耳愛(ài)了許弋好久，從高中一路追到大學(xué)，盡管許弋變得墮落還自己不舍得吃穿打零工來(lái)掙錢(qián)替他還債，收拾家務(wù)；還有《笑傲江湖》，林平之是怎么讓小師妹移情別戀愛(ài)上自己的，我想用兩個(gè)字來(lái)描述很恰當(dāng)強(qiáng)吻，尤其是霍建華版的，陳曉多次強(qiáng)吻小師妹，就這樣讓小師妹忘了大師兄，盡管林平之練了辟邪劍譜變得不男不女也一心一意地守候在他身邊，不離不棄，這些例子此時(shí)此刻都清晰的顯現(xiàn)在我腦海。
美國(guó)心理學(xué)家對(duì)“男人不壞女人不愛(ài)”的研究：男人的“黑暗性格”自戀者的自我陶醉、容易沖動(dòng)、尋找刺激和麻木不仁，女性總視這個(gè)反社會(huì)性格為“陽(yáng)剛”的象征，她們從中更能體會(huì)戀愛(ài)的興奮感。因此，大多女孩兒喜歡壞壞的男生。
當(dāng)然，壞，并不是說(shuō)品行有問(wèn)題，而是一種本領(lǐng)，對(duì)于男生來(lái)說(shuō)是幽默、風(fēng)趣、霸道、不拘一格、浪漫，對(duì)女生來(lái)說(shuō)是可愛(ài)、撒嬌、大膽、厚臉皮。跳舞時(shí)，一位衣冠楚楚、頗有風(fēng)度的男子走向一位女士說(shuō)：小姐，請(qǐng)你跳舞。女孩擺擺手說(shuō)：我累了，想歇一會(huì)。紳士就知難而退不再勉強(qiáng)，而另一位有點(diǎn)雅皮式的壞男孩上前邀請(qǐng)，女孩仍擺手婉拒，當(dāng)他說(shuō)：怎么，還要我把你抱上去嗎？女孩怕他真會(huì)那樣做，大庭廣眾多羞人呀，于是乖乖就范了；幾個(gè)正經(jīng)小伙去邀請(qǐng)一位小姐，都遭拒絕：對(duì)不起，我不會(huì)跳。一個(gè)壞男孩上前說(shuō)：我斗膽冒著再被拒絕的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)請(qǐng)你，給我點(diǎn)面子。女孩說(shuō)：我真不會(huì)。是嗎？但你會(huì)走路吧？當(dāng)然。好，讓我們?cè)谝魳?lè)中散散步吧，就這樣，他成功了。
聽(tīng)我的一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)不管男孩兒還是女孩兒，追求自己喜歡的人時(shí)就要膽大心細(xì)臉皮厚，鄭微、趙默笙的例子是多么的生動(dòng)形象。壞男孩兒壞女孩兒常常成功的真正原因，我想無(wú)非是他們的行為打破了對(duì)方對(duì)自己設(shè)置的某種虛偽的矯飾，使他們得到放松，感到新奇，復(fù)歸大自然，從而活得更瀟灑、更快樂(lè)、更超脫、更隨心，一但有了這種感覺(jué)，自然會(huì)對(duì)他的“壞”愛(ài)的死心塌地。
男人不壞，女人不愛(ài)，而我恰恰是個(gè)好男人。
@文藝小青a（新浪博客）。
歲月的紅酒在時(shí)光的記憶里越發(fā)的香醇，禁不住小酌一口，那濃厚的滋味在嘴里芳華無(wú)限。閉上眼，此刻的浮華都在慢慢沉寂，只為在心房里找一處可以休憩的空間。
一切過(guò)往在生命的小舟上幻化成了帆，指引前去平靜的港灣。一些曾經(jīng)幻化成了漿，只要努力，就能駛出波浪，劃往幸福。夏之火熱，我們感同身受，想為那熾熱的心送去一份清涼。生活中，學(xué)會(huì)寬恕，我愿與星光月夜一起感受涼風(fēng)習(xí)習(xí)：生命中學(xué)會(huì)淡然，我愿與晨露朝陽(yáng)一起呼吸陣陣清香。“不以物喜，不以已悲”，愿在流年的書(shū)簽里，尋找最初的真誠(chéng)，將美好一頁(yè)頁(yè)續(xù)寫(xiě)下去。在未來(lái)的頁(yè)碼里，能清楚的看到自己那不太優(yōu)雅的字跡，但卻一直保持平淡的內(nèi)心。
也曾因?yàn)槊悦Ｌみ^(guò)荊棘，所到之處，遍體鱗傷。恨不得把滿地的荊棘拔個(gè)精光。于是，伸手，更受傷。當(dāng)荊棘旁邊的小野花在風(fēng)中搖擺的時(shí)候，我乍然了，小花兒都不畏險(xiǎn)境，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，我何故如此執(zhí)著不放？擦干血和淚，一路上，保護(hù)自己同時(shí)淡然行走。因?yàn)榇丝涛叶?，穿過(guò)險(xiǎn)阻，前方便是一片坦途。
從此我便依偎在安然深處，靜候春天的溫暖陽(yáng)光：享受夏日的熾烈奔放：分享秋語(yǔ)的悲憫凄涼：看望冬季的晶瑩冰霜。永遠(yuǎn)相信，心中有愛(ài)，便不會(huì)受傷。心中有善，便不會(huì)迷茫。在這天地間，我愿與心靈深處的美好，共譜一曲和諧篇章。
歲月無(wú)痕，我要采一朵蓮花供在生命的船頭上，讓純凈的心靈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：時(shí)光無(wú)聲，我要種一株丁香開(kāi)在靈魂的圍墻上，讓沁人的芬芳彌漫天長(zhǎng)。只想一切煩雜紛擾在未來(lái)前行的路上，能有安然為伴，汲取來(lái)自心懷的力量，把悲傷拋卻，只剩歡暢。
人生旅途中，我把我的詩(shī)情畫(huà)意捻進(jìn)塵世的香囊里，帶在身上踏過(guò)風(fēng)雪和秋霜。不管路途有多長(zhǎng)，它都會(huì)散發(fā)的別樣的陳香，伴我走過(guò)每一個(gè)寂寥時(shí)光。漫漫長(zhǎng)路上，我將拿起手中的筆墨，蘸著歷經(jīng)的過(guò)往，書(shū)寫(xiě)人生的華章。走過(guò)高山，跨過(guò)流水，聽(tīng)江南煙雨，品北國(guó)風(fēng)光。
不管未來(lái)有多少坎坷，不管世間有多少風(fēng)霜，我會(huì)堅(jiān)持我的情懷不變。懂我的，我無(wú)需多言，不懂我的，我也不必多語(yǔ)。只望在自己期盼的世界里與美好、與純凈、與安然穩(wěn)穩(wěn)走過(guò)屬于自己的人生！
我存在一個(gè)虛假的夢(mèng)境中，在夢(mèng)境中坐著屬于自己的美夢(mèng)，看似真實(shí)實(shí)則毫無(wú)意義可言。在夢(mèng)境中做我最高貴的公主，不會(huì)害怕因?yàn)槟橙说耐蝗魂J進(jìn)而擔(dān)驚受怕，我就這樣“真實(shí)”的存在自己的夢(mèng)境當(dāng)中，自己出不去，別人也進(jìn)不來(lái)。
一個(gè)人假若選擇了去走一段不真實(shí)的道路的話，想必這之后是沒(méi)有任何一個(gè)人能夠幫助她回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去的，因?yàn)槿酥挥袃煞N選擇，一種是前進(jìn)，一種是墮落。而前進(jìn)的種類方式也分為很多種，墮落也一樣。
你想做怎樣的人，那就選擇怎樣的態(tài)度去走自己選擇的道路。選擇了之后不要再猶豫彷徨浪費(fèi)時(shí)間，你要做的是讓別人知道你選擇這條道路是沒(méi)錯(cuò)的，而不是錯(cuò)上加錯(cuò)。
你說(shuō)你害怕走這條路，這條路很黑很多刺，可是要想想有哪條道路是安全的呢，全都需要靠自己慢慢去磨平那些刺，你才能夠成功的可能，沒(méi)有走過(guò)尖端的道路就不要自認(rèn)為自己有多強(qiáng)大，在那些走在刀子尖上的人面前，你的這一選擇根本不算什么。
自己選擇的路，沒(méi)人會(huì)替你分擔(dān)，也沒(méi)人會(huì)同情你的遭遇，沒(méi)人會(huì)幫你，他們想看到的只不過(guò)是當(dāng)你掉下來(lái)那一刻的慘狀。他們?cè)谂赃叢⒉皇窃诮o你加油打氣，而是為了等著看你的笑話，而你卻偏偏認(rèn)為自己什么也做不到，于是順理成章的完成了他們對(duì)你的“期待”。
你因?yàn)樽约盒闹械暮ε?，所以不小心摔了下去，他們眼睜睜的看著那個(gè)摔得不成樣子的你，你一個(gè)勁的嘶叫著，但他們?nèi)祭溲巯啻?BR> 你哭泣，失望，剛開(kāi)始的時(shí)候他們明明不是這樣的，你想多了，在人生的道路上，又會(huì)有那個(gè)人視你的成功為他自己前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人心里都有屬于自己的那一套，而你只不過(guò)是錯(cuò)信了他們，信了不該信的人，把自己的真誠(chéng)給了不值得的人。
他們就是想看到你的失敗，這樣他們才會(huì)對(duì)自己至今還一無(wú)所成感到好受些，至少有人比他們更慘，這就是他們想要看到的。
你哭著喊著希望有個(gè)人對(duì)你伸出援手，但這一切都是渴望罷了，你伸出自己的一只手，等到自己力氣全無(wú)也沒(méi)看到有那么一個(gè)人為你而走出來(lái)。
如果你沒(méi)有勇氣嘗試第二次，那么你在別人的眼中恐怕也就是這樣的一種人了。你的第一次總有很多人比你還要著急，因?yàn)樗麄兿胫滥愕哪苣偷降子卸啻螅瑢?duì)他們所造成的影響到底會(huì)有多大。一個(gè)危險(xiǎn)性巨大的毒瘤，又有誰(shuí)希望它伴隨在身邊呢。威脅隨著可見(jiàn)，但那種最直接的威脅，除了面對(duì)，還得要斬草除根。
不想成為被人踩在腳下的石塊，那就要靠自己之力崛起，不要再做虛無(wú)縹緲不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境了，該是走出來(lái)的時(shí)候了。如果你無(wú)法直視自己心中的那份恐懼，那么你也就無(wú)法擁有新的生活，而你真正的想要的東西，你也會(huì)因?yàn)樽约旱目植溃瑹o(wú)法面對(duì)而難以得到。
不需要逃避那些讓你害怕的東西，你越逃避，就越難以完成自己想要的，而你逃避的那些，正是日后意義非凡的事情。面對(duì)，逃避，前進(jìn)，后退，這只是一種態(tài)度。
你會(huì)害怕那是因?yàn)樽约哼€不夠強(qiáng)大，還不夠被人重視，人們小瞧你看不起你，正是看中了你內(nèi)心的恐懼所在，所以才會(huì)一個(gè)勁的數(shù)落你。如果不想成為別人口中的那一個(gè)，那就去做一個(gè)能夠被人尊重的人。
努力去做最真實(shí)的自己，直視內(nèi)心的恐懼，面對(duì)并克服它，做一個(gè)值得被人尊重的人。
過(guò)去的都已過(guò)去，該走的，都不曾停留。曾經(jīng)我傻傻的以為你就是走進(jìn)我心里的那個(gè)人，的確你是走進(jìn)了我心里，但這終究是過(guò)客。我不知道該怎么說(shuō)，也許沉默真的可以代表我的哀言，因?yàn)槌聊?，心里那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)也就有了寄托。有時(shí)候我實(shí)在想不通，如果你真是我生命中必經(jīng)的過(guò)客，那我真的不知道是謝你，還是恨你。當(dāng)你回頭消失在夕陽(yáng)下，看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我才明白，這個(gè)世界真的存在一轉(zhuǎn)身就是永別，在難過(guò)也只能對(duì)離去的背影招招手說(shuō)再見(jiàn)。
我不怨離別，只是蒼天為何給了我一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，卻不能讓我永遠(yuǎn)沉睡？為什么我奢望一切的美好，都停留在雨簫風(fēng)笛之中，逗留在斷橋殘雪之上？難道這就人們所說(shuō)的天意弄人？還是有緣無(wú)分？就是想不通，既然上天讓彼此相遇，相識(shí)，相知，那么又何必到最后這么殘忍，既然你給了他們一場(chǎng)美好而又難忘的夢(mèng)，為什么要讓這美夢(mèng)這么快結(jié)束？難道這一切的一切都是老天爺在跟我們開(kāi)玩笑？我想應(yīng)該是這樣吧！因?yàn)橹挥羞@樣才能解釋這一切。
有人說(shuō)：時(shí)間可以忘記一切，但我想時(shí)間同樣也可以讓某些記憶加深。佛說(shuō)：一切有為法，皆如夢(mèng)幻泡影，可是有些人，有些事，就算過(guò)了很久很久，突然有一天，你就會(huì)驀然的想起，沒(méi)有原因，只知道無(wú)論經(jīng)過(guò)多少滄桑歲月的洗禮，依舊能想起。有句話說(shuō)：“每個(gè)人都在心靈深處有一花冢，埋藏那比滂沱更凄美卻不為外人道的情感。而這座花冢，被寂寞上了一道鎖”，也許就是這樣，即便是上了鎖，但始終有鑰匙打開(kāi)，只是看這鑰匙什么時(shí)候出現(xiàn)罷了！
說(shuō)實(shí)話有時(shí)候真希望自己能躺在向日葵上，因?yàn)檫@樣即使哀傷，沮喪，也能向著陽(yáng)光，寧愿笑著流淚，也不愿哭著凄涼。有人說(shuō)：分手了還可以做朋友，那是因?yàn)楸舜藧?ài)過(guò)，所以不可以做敵人，但又因?yàn)楸舜藗^(guò)，所以只能形同陌路，成為了最熟悉的陌生人，而做朋友只不過(guò)是給心里一個(gè)慰藉，用朋友之名保留最后的印象！
情到深處人孤獨(dú)，愛(ài)到深處盡滄桑。當(dāng)眼淚流下來(lái)，才知道，分開(kāi)也是另一種明白。塵世間最痛苦的，莫過(guò)于，輕易地放棄了不該放棄的，執(zhí)著地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。在尋尋覓覓的盡頭早也不是那人卻在燈火闌珊處的等待，反而是眾里尋他千百度的迷茫，也許就是因?yàn)槊悦?，才?jīng)歷人生。
人生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)，從此，只是孤單一人，守護(hù)著自己的孤獨(dú)，卸下所有的包袱，蹣跚前行，期待著下一個(gè)幸福的輪回，只是期望老天爺不在跟我開(kāi)玩笑，在下一個(gè)路口，能遇到你，能和你一起歷經(jīng)江湖，笑看風(fēng)云。
消失在流年的曾經(jīng)，漂浮不定在腦海里，那些念念不忘的美好，被命運(yùn)的日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，然而沒(méi)有帶來(lái)過(guò)滿心的歡喜，時(shí)至今日卻成了情感的桎梏?；蛟S，那份來(lái)自曾經(jīng)的美好，我想提及，可是隨著隨波逐流而微不足道，只是因?yàn)闀r(shí)間不湊巧。
時(shí)間總是試圖帶走什么，不只是你，還有我。那時(shí)，是各自的懵懂年華，舞勺之年與豆蔻之年，然而時(shí)間的流逝帶走了你，也帶走了曾經(jīng)的我，醉心于回憶的我，早已不是當(dāng)年模樣，畢竟再?zèng)]有一個(gè)人能像她一樣走進(jìn)我的心，只好讓回憶來(lái)填補(bǔ)這種人非的空虛。
一杯茶，一首歌，一個(gè)人的世界總會(huì)想起她，而也許她永遠(yuǎn)不會(huì)知道我在想她，就像我無(wú)法知道她在想什么。她在我的生命的行列走來(lái)，沒(méi)有帶走一片云彩，卻給我留下了一道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤，無(wú)論在什么時(shí)候，只要輕輕一念起，就會(huì)隱隱作痛。
人生短短幾十年，又會(huì)有多少次自以為的惟一，而沉溺回憶，其結(jié)果只能是痛定思痛。我無(wú)法知道她在想什么，但是那是我們最最匆匆的年華里走過(guò)的一幕，即使知道，那也會(huì)是一種隱藏在彼此之間的美好，然而只不過(guò)是單方面的想法。
一個(gè)人的狹小世界里，我只是露骨的亂談著這種凄涼，希冀自己能通過(guò)憂患來(lái)麻痹自己，通過(guò)客套的話來(lái)應(yīng)酬自己，所以我雖然很清楚這種想法，我卻說(shuō)不出來(lái)，做不出來(lái)，因?yàn)榉彩怯兴幕貞浝?，都是我想去提及卻不愿從此改變的。
當(dāng)習(xí)慣了平庸的心被悸動(dòng)時(shí)，會(huì)不會(huì)有一種深刻的覺(jué)醒，來(lái)自彼此之間的差距，我不知道，在歲月沒(méi)有領(lǐng)悟我想要的生活的同時(shí)，我能否找到隱隱作痛的原由。之后我發(fā)現(xiàn)，歲月總與滄桑相關(guān)，無(wú)常才是人生的常態(tài)，玩世不恭每個(gè)人也是都有過(guò)的，只是恢復(fù)的時(shí)間不一。
罷了。
經(jīng)歷了人生的一部分，大抵都會(huì)有一些真切的生活經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)很多人都沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，都會(huì)忘記了很多，而我的暗戀是自以為神圣的，以對(duì)方的幸福為職責(zé)，不過(guò)卻麻痹了自我，總是翻過(guò)去的一頁(yè)，翻落了的灰塵就迷了雙眼，故事的結(jié)尾就只是悲痛地選擇了嘆息。
我們都很好，一個(gè)安靜的過(guò)分，一個(gè)活潑的過(guò)火。遇見(jiàn)之后兩個(gè)人都詞窮，而我的心跳卻是波濤洶涌，也許此時(shí)無(wú)聲勝有聲，互相的含蓄不露，是種多么沉默和神秘的現(xiàn)象，這種若即若離的美好，即是懵懂年華走過(guò)的痕跡或是人生里充滿彧的意無(wú)窮。
我們都很好，只是時(shí)間不湊巧，不過(guò)也都是過(guò)去了。
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初三感悟生活篇二
中考滿分作文欣賞與解析：
《初三生活是首歌》。
剛剛踏入九年級(jí)的門(mén)檻，我們就感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來(lái)。每天忙忙碌碌，像一個(gè)陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。
九年級(jí)的我們，作業(yè)在不知不覺(jué)間翻了兩倍，而且時(shí)間也越來(lái)越不夠用。每天的睡眠時(shí)間被壓縮到少得可憐。唉！更煩的是，晚上的三節(jié)晚自習(xí)似惡魔一般帶著邪笑，似乎非得把我們肢解、吞噬而后快。
九年級(jí)的我們每天拖著疲憊的身子回到家，還要被作業(yè)蹂躪到深夜；次日拂曉起床，就急急忙忙趕到學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行晨練，氣喘吁吁地跑完全程，剛回到教室，早自習(xí)的鈴聲就響起來(lái)了。想要喘上一口氣，也實(shí)在難得。唉！
一上午的辛苦拼搏，早盼望著吃過(guò)飯后能趴著桌上休息會(huì)兒，可老師卻逼著看書(shū)、做作業(yè)，到休息時(shí)只有可憐的半小時(shí)了。每個(gè)同學(xué)都珍惜這難得的機(jī)會(huì)，乖乖地趴在座位上，做上一個(gè)難得的甜美的夢(mèng)。真希望這個(gè)夢(mèng)能長(zhǎng)一些啊！要是在以前，中午教室里沒(méi)幾個(gè)人能睡得著，沒(méi)老師的時(shí)候亂哄哄地吵成一鍋粥，現(xiàn)在想想那時(shí)是多么幸福的喲！
就說(shuō)上次國(guó)慶八天長(zhǎng)假吧，哪里玩了多少？面對(duì)山一般的作業(yè)，我不敢有絲毫的懈怠，只得天天待在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，忙得昏頭轉(zhuǎn)向，腦袋都快炸了。要知道這樣難熬，還不如沒(méi)有這個(gè)假期呢？在家里居然比在學(xué)校還辛苦??！
進(jìn)入九年級(jí)，老師、父母也都忙起來(lái)了，教室里始終彌漫著一股緊張的氣氛。每個(gè)人都盼望著來(lái)年可以拿到好成績(jī)，進(jìn)入理想的高中。這不僅是為了得到老師的贊揚(yáng)與父母的笑臉，更是為了自己的未來(lái)。沒(méi)有退路，只有奮斗！
【作文要求】。
請(qǐng)以《初三生活是首歌》為題寫(xiě)一篇文章。
要求：（1）除詩(shī)歌以外，文體不限。（2）寫(xiě)出真情實(shí)感。（3）字?jǐn)?shù)600字左右。
【詳解】。
作文標(biāo)題“初三生活是首歌”。驀然回首，初三已漸漸遠(yuǎn)去，這是我們的主旋律，它優(yōu)美，它動(dòng)聽(tīng)，它無(wú)價(jià)，但他更值得珍藏。初三的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長(zhǎng)，是我們用一年時(shí)光辛苦譜寫(xiě)的。既然是“首歌”，那么就有快樂(lè)，也有悲傷。“初三”是限制性詞語(yǔ)，要把“初三”與其它年級(jí)的不同之處寫(xiě)出來(lái)?！吧睢笔菍?xiě)作重點(diǎn)。如面對(duì)緊張的初三生活，很多學(xué)生感到一種學(xué)習(xí)生活的“苦”，但對(duì)于初中生活并沒(méi)有真正用心去感受，停留于人云亦云的層面。要正視生活中的苦與樂(lè)，學(xué)會(huì)享受生活。
【點(diǎn)睛】。
中考命題作文寫(xiě)作技巧。
第一：抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ)，才能體現(xiàn)文章的特色，寫(xiě)出更好的作文。
第二：明確限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能超過(guò)“雷池”半步。沒(méi)有限制的內(nèi)容，題目上沒(méi)寫(xiě)，需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。
第三：發(fā)展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。
第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體。“一粒沙里見(jiàn)世界，一瓣花上說(shuō)人情”。選材若太寬太泛，會(huì)給人“空”或“浮”的感覺(jué)。要解決這一問(wèn)題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動(dòng)地展現(xiàn)出對(duì)生活的感悟。
初三感悟生活篇三
我很喜歡王籍的詩(shī)《入若耶溪》，其中的名句“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”最值得咀嚼玩味。詩(shī)人偏偏說(shuō)因?yàn)槟且粌陕暋跋s噪”“鳥(niǎo)鳴”，山林愈發(fā)顯得靜謐了。看來(lái)詩(shī)人深諳動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系，以聲襯靜，使人感受到靜的情趣和靜的生命力，那不是喪失生氣的死寂，那是一種令人神往的生命境界。
我愛(ài)靜謐的四季風(fēng)景，更愛(ài)享受那獨(dú)有的使人沉浸其中的意境。在靜謐中品味世界，能感受到來(lái)自世間萬(wàn)物的美好。
日落月升，風(fēng)停雨歇，大自然在四季交替中徐徐展開(kāi)一幅幅靜美的畫(huà)卷。微風(fēng)吹拂，喚醒了如煙似霧的春雨。漫步在溫柔的春雨中，在靜謐中感受細(xì)細(xì)雨絲對(duì)大地的滋潤(rùn)，心中有無(wú)限的愜意與閑適。蛙聲陣陣，若是沒(méi)有車(chē)水馬龍，沒(méi)有耀眼奪目的霓虹燈，便能在蛙鳴中感受夏夜的幽靜深邃。秋葉簌簌，默默拂過(guò)張狂的炎熱，又慢慢拉開(kāi)綿綿秋雨的帷幕。獨(dú)立在雨中靜聽(tīng)，天地間仿佛只剩下雨點(diǎn)與枝葉相遇的滴滴答答。雪花飄飄，清晨踏著柔軟的銀毯，感受著與空氣接觸霎時(shí)的寒涼，莊嚴(yán)靜穆的冬日讓你凝神靜思……飛鳥(niǎo)無(wú)痕，云彩有影，在靜觀中感受世間萬(wàn)物安然相依，感悟人與自然和諧共處。
大千世界，蕓蕓眾生，有人熱情奔放，有人性格沉靜。在靜謐中感受生命脈搏的律動(dòng)，感悟人生的內(nèi)涵與價(jià)值。
草木萌發(fā)，生機(jī)勃勃;果實(shí)成熟，滿園馨香;候鳥(niǎo)去來(lái)，一路歡歌。生命雖然微小短暫，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著明快亮麗的氣息。塞內(nèi)卡說(shuō)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容?！比松喽蹋厥走^(guò)往，也許只會(huì)剩下一個(gè)個(gè)或淺或深的腳印在提醒我們?cè)?jīng)有過(guò)的悲歡離合。有人躁動(dòng)不安，貪圖財(cái)富;有人攀權(quán)附勢(shì)，迷戀功名;有人翻云覆雨，玩弄對(duì)手。他們?cè)跐M足私欲的路上狂奔，卻沒(méi)有靜下來(lái)思考人生真正的意義是什么。人應(yīng)該擁有一顆恬靜閑適的心，勝不驕敗不餒，多給予少索取，沉潛堅(jiān)忍。人應(yīng)該擁有“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的心境，靜心安神，收放適度。
青春如詩(shī)，芳華正好。堅(jiān)守心底的那一份靜謐，我愿在靜思中梳理人生，聽(tīng)從內(nèi)心，調(diào)整步伐，完善自我。
浮華世間，倘若能堅(jiān)守心底那最唯美的靜謐，便能感悟到世間最溫柔的歲月。感悟靜謐，鐘情靜謐，我要努力找到屬于自己的一方天地，成為一個(gè)淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的人。
初三感悟生活篇四
在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
同學(xué)們你們都進(jìn)過(guò)蜻蜓吧！你們知道它們的秘密嗎？讓我來(lái)給你講一講吧！有一天，天空中烏云密布，雷聲陣陣，眼看就要下棋傾盆大雨了，我自己在家，看著黑壓壓的天空，不禁覺(jué)得非常害怕，于是我看了看表，這個(gè)時(shí)間媽媽也快下班了，不如我拿著雨傘、雨衣去接?jì)寢屜掳喟?！走在路上，我突然發(fā)現(xiàn)以前飛的很高的蜻蜓，今天卻飛的很低。為什么現(xiàn)在飛這么低？我邊走邊思考，媽媽這時(shí)迎面過(guò)來(lái)，我向她說(shuō)書(shū)了心中的疑惑，媽媽神秘的笑了說(shuō)：“這件事，你要自己找答案。”
我回到家里，迫不及待的打開(kāi)電腦查詢，經(jīng)過(guò)一番查找，終于有了答案。原來(lái)通常下雨之前，空氣中的濕度相當(dāng)高，而在蜻蜓飛翔的時(shí)候，往往會(huì)把翅膀弄濕，所以蜻蜓飛的很低。
童年，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮。我將隨著對(duì)月的腳步，去探究大自然的奧秘。
初三感悟生活篇五
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎？親人之間不是存在著愛(ài)嗎？摔倒時(shí)，朋友一次攙扶；生病時(shí)，朋友問(wèn)候聲；節(jié)日時(shí)，互贈(zèng)賀卡，這全是愛(ài)表現(xiàn)。愛(ài)，是無(wú)處不有，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們愛(ài)，精心醫(yī)治患者，與非典作一場(chǎng)無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí)，人們愛(ài)戰(zhàn)勝無(wú)情非典。我們需要愛(ài)，但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上，把錢(qián)施舍給一位乞丐；或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等，這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著，但也是一種愛(ài)。有愛(ài)，我們生活不再單調(diào)、枯燥。
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣。生活中沒(méi)可能盡如人意，總為這些不盡人意事情生氣，與自己過(guò)不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用享受心態(tài)去接受它?；蛟S這樣，生活就會(huì)少許多不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在心情怎樣，請(qǐng)看看你生活是否少溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢？如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福人。
五彩繽紛、多姿多態(tài)生活，每人都有自己人生，每人各自有不同生活。人生只有一次，單單屬于我們自己，我們不能白白浪費(fèi)我們生命，我們都想為自己人生劃上一個(gè)圓滿句號(hào)。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧！
初三感悟生活篇六
生活在這茫茫宇宙中唯一存在生命的星球上，到處都存在著新奇與刺激?；蛟S有人不認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)，我想那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偕朴诎l(fā)現(xiàn)的雙眼。
以前我也不善于發(fā)現(xiàn)生活中的新鮮，認(rèn)為除了自己無(wú)法親眼看到的，所有的事情其實(shí)都大同小異。但是一群小螞蟻卻改變了我的看法。
一天傍晚，我在表弟家吃完了晚飯，我和表弟便在屋后的院子里坐著。
表弟很是調(diào)皮，凳子還沒(méi)坐熱，就又去瘋?cè)チ?。只?jiàn)表弟在我面前躥上躥下，玩得不亦樂(lè)乎。忽然表弟的視線停住了，眼神從奇怪轉(zhuǎn)為驚奇，邁開(kāi)步子奔向了一棵樹(shù)底下。“呀，真好玩！”表弟的話引起了我的好奇，于是我忙跑了過(guò)去。
我站著往下看，由于光線太暗，我只見(jiàn)著了一團(tuán)黑乎胡乎的東西。于是我就像表弟那樣蹲下來(lái)，仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是群螞蟻在搬運(yùn)一只已經(jīng)半死不活螞蚱。我搖了搖頭，“真無(wú)聊！”剛想要走，表弟忙拉住了我：“姐姐，你再看會(huì)兒吧？很有趣的！”
不忍拒絕表弟，于是我又蹲了下來(lái)。只十幾秒的功夫，螞蟻群已經(jīng)比原來(lái)擴(kuò)大了2倍。小小的螞蟻試圖將比它們大好幾十倍的螞蚱抬起來(lái)，有的螞蟻轉(zhuǎn)到螞蚱腹下，有的鉆到臂下，還有的鉆到頭下。螞蟻們?cè)噲D將螞蚱舉起來(lái)，可似乎螞蟻的數(shù)量還是太少。表弟觀察得很細(xì)心，他用手指指給我看，“這是螞蟻一定是聯(lián)絡(luò)其他螞蟻去了?！蔽易屑?xì)一看，果然有一只從蟻群里鉆了出來(lái)。
不多久，又來(lái)了一大群螞蟻。它們又紛紛四處擠到螞蚱的身體下面?？删驮谶@時(shí)候，螞蚱卻蘇醒了過(guò)來(lái)，它掙扎著想逃脫。說(shuō)時(shí)遲，那是快，一大群螞蟻忙爬上螞蚱的頭上、臂上。頃刻之間，我的眼前只剩下黑乎乎的螞蟻群，再?zèng)]有螞蚱的身影了。
螞蟻被翻來(lái)覆去，我知道那是螞蚱在掙扎，不多久，蟻群不動(dòng)了，我想螞蚱一定死了吧。下面沒(méi)了動(dòng)靜，蟻群忙撤退到螞蚱身下，螞蚱一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，那是螞蟻奮斗的結(jié)果。我不禁被這種情景給震住了。螞蟻雖小，但千百只螞蟻在一起時(shí)，力量卻是驚人的。
我們?nèi)祟惒灰彩侨绱藛?？眾人拾柴火焰高?BR> 生活中這樣的事例比比皆是，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們的生活就會(huì)更加豐富多彩！
初三感悟生活篇七
時(shí)間化作一彎春水，歡奔而去，而生活就像一首小插曲，穿插在水中。曲子優(yōu)美，使人為之醉心，于是在其中狂奔起來(lái)，向青春出發(fā)。是生活，讓我悟出許多人生道理，懂得銘記，懂得遺忘。感謝你，生活。
一件小事，清香環(huán)繞心頭。有一次，甲打了乙一拳，乙在沙灘上記錄下來(lái);事后幾天，乙不幸落水，由于乙不會(huì)游泳，甲奮不顧身地救了乙，乙在巖石上刻了下來(lái)。甲問(wèn)乙為何這樣記錄，乙說(shuō)：“記在沙灘上，是為了讓風(fēng)幫我忘記，刻在巖石上，是為了讓歷史幫我銘記。”
生活就像大海，廣闊是她的胸懷。我化成泡沫，飄蕩在她的身體中。喜歡寧?kù)o，海的味道。有時(shí)，我躺在浪花上嬉戲;有時(shí)，我被巨浪吹卷到遠(yuǎn)方;有時(shí)，我會(huì)找到一顆明亮的珍珠。有多少個(gè)歡樂(lè)的日子，又有多少個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，美麗的泡沫啊，你收藏起了什么?大海把時(shí)間沖淡，那些惆悵，泡沫已淡忘，而可怕的風(fēng)暴，夕日的歡笑，便銘記在心。我在別人的生活小事中，學(xué)會(huì)了遺忘與銘記。
記得有一次，我依在媽媽的膝上，她對(duì)我說(shuō)：“別貪玩，若是磕斷了牙，會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的?！蹦暧椎?我，不知真假的界限，只知道長(zhǎng)輩的話就該聽(tīng)。還是在那一天里，與我年紀(jì)相差無(wú)幾的叔叔逗我玩，當(dāng)奶奶呼喚我們吃飯時(shí)，我因無(wú)力氣上樓，硬纏著小叔叔抱，本來(lái)就瘦小的叔叔，抱起我，走起路來(lái)一跛一跛的，最后，我從樓梯上滾下來(lái)，真的摔斷了門(mén)牙。奶奶罵著叔叔，我只知道疼了就哭，哪會(huì)為叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也很怕：牙斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?但時(shí)間過(guò)了很久，門(mén)牙還是長(zhǎng)出來(lái)了。
生活有兩個(gè)可能，一個(gè)是能，一個(gè)是不能。萬(wàn)物鐵的規(guī)律，總在我被無(wú)情的生活絆了跤，吃了苦之后，才懂得。有人說(shuō)，生活很溫柔，在它那里，我總能找到安慰。但生活也像大樹(shù)，累了、熱了可以在它底下乘涼;當(dāng)風(fēng)暴來(lái)時(shí)，你站在根下，它卻倔強(qiáng)地把頭扭過(guò)一邊，讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
生活是一所學(xué)校，人生的學(xué)校。如今的強(qiáng)者，是從弱時(shí)進(jìn)去，經(jīng)過(guò)磨練，走過(guò)滄桑，出來(lái)時(shí)鑄就的;而如今的弱者，是在進(jìn)去時(shí)，經(jīng)不起考驗(yàn)被淘汰的。感謝生活這所學(xué)校，我會(huì)在里面好好打造，成為一名強(qiáng)者。
初三感悟生活篇八
我從2歲開(kāi)始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車(chē)。我五歲時(shí)奶奶給我買(mǎi)了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車(chē)。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子？”爺爺說(shuō)：“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車(chē)?！眲偛鹜辏荫R上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來(lái)，真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去?！叭f(wàn)一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀！”我心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說(shuō)：“騎騎試試！”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來(lái)上去，又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去，用力扶著馱架，這次沒(méi)有摔交。我用力扶著車(chē)把，使勁蹬。奶奶松開(kāi)了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車(chē)帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒(méi)被拆掉時(shí)那樣騎?！甭?tīng)了這番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車(chē)，雙手緊緊地握著車(chē)手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車(chē)慢慢地向前去。一開(kāi)始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車(chē)和下車(chē)，我成功了！
上二年級(jí)了，奶奶給我買(mǎi)了一輛淡綠色的20型女車(chē)，我每天騎著心愛(ài)的自行車(chē)，像小燕子一樣跟在奶奶（奶奶是我們學(xué)校的教師）后面去上學(xué)，心里美滋滋的。
門(mén)前有一排桑，非常茂密，枝葉修長(zhǎng)。
我常坐在門(mén)前，望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽(yáng)光。可是，惟一的不同：我是憂愁的，它們是快樂(lè)的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。
媽突然叫住我：“能陪我去剪桑嗎？”當(dāng)然，我很樂(lè)意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下來(lái)。陽(yáng)光射過(guò)晶瑩的汗珠。我看見(jiàn)，一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過(guò)的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉，我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我臉上并無(wú)汗珠，而是淚水。
那一刻，我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)一次次挫折，我告訴自己不悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言，斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔？現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，路還很遠(yuǎn)，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
我猛地驚醒，問(wèn)問(wèn)母親：“為何剪桑？為何不讓它快樂(lè)地成長(zhǎng)？”
她的回答令人吃驚。我深深感到：我總是太急，太狂躁。青春只一次，我應(yīng)該慢慢品味，不應(yīng)該只為追求一時(shí)間的勝利而重重發(fā)誓，也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)間的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐快樂(lè)，忍耐痛苦，忍耐心與心相碰撞時(shí)的那一刻沉痛。我要慢慢成長(zhǎng)，長(zhǎng)得健壯，長(zhǎng)得剛強(qiáng)。
我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂(lè)與憂傷，讓心底的沉積似火般噴發(fā)，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失。
母親說(shuō)過(guò)什么，我清晰地記得她的話。
她說(shuō)：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長(zhǎng)得過(guò)快，從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。讓其有?？冢鼤?huì)更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過(guò)于順利，桑會(huì)太高，不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，?？跁?huì)讓桑長(zhǎng)得更慢，讓其慢慢品嘗了成長(zhǎng)與青春中的苦與難之后，它會(huì)更加堅(jiān)韌，風(fēng)不搖，雨不倒?！?BR> 初三感悟生活篇九
自然是優(yōu)美的畫(huà)面，有種心爽的感覺(jué)，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的'身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當(dāng)你感到非常冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友；當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié)，野花它們競(jìng)相開(kāi)放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué)，我非常愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望，我愛(ài)夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺(jué)，那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮。看那邊的楓樹(shù)的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú)，我望著高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng)，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂(lè)趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥(niǎo)兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河啊，那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸?shù)，梅花等都是堅(jiān)持存在的。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口，是樹(shù)葉們的依靠，我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。
初三感悟生活篇十
這縷陽(yáng)光從不放棄照耀著我，從不放棄拯救著我，它是上天給我最大的禮物！
“你怎么又不及格啦？”黃老師的聲音輕如鵝毛般飄飄的落下，卻重似泰山般壓在我心頭，沉地我一句話都喘不出來(lái)，只能雙手背在身后。
“算了，你跟我去辦公室。”我一驚，心馬上七上八下地起伏“不會(huì)是要打電話給媽媽吧！”我像只斗敗的公雞，悶悶地垂著頭，跟在老師的后面；我的生字詞一直不好，可以說(shuō)是爛透了，以前的語(yǔ)文老師都是將我棄子腦后，任其自身自滅，我也只是破罐子破摔?？蛇@個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師卻有些與眾不同。
“光速”地，我踏進(jìn)了辦公室，迎面而來(lái)的冷氣吹地我那被汗水浸濕的后背涼嗖嗖的。“來(lái)，坐下?！蔽乙汇叮诹宿k公室中小黑板的前面，“老師不應(yīng)該是去摸手機(jī)嗎？”我暗自疑惑?！皝?lái)，看這……”黃老師站在小黑板前，因?yàn)榇藭r(shí)是第八節(jié)課，老師與同學(xué)都呆在教室，所以辦公室只有那有節(jié)奏的“嗒嗒”聲此起彼伏的隨著黃老師的筆屑一起落下，“諾，生字詞組成的部分是拼音與漢字，這個(gè)拼音呢，是分成聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分的?！睅追庹f(shuō)，我覺(jué)得我那顆空蕩蕩的心，一下子被塞得---滿當(dāng)當(dāng)?shù)?；就連我那被冰封的在角落的信心也被解放了！
朵朵“白梅”綻放在小黑板上，這時(shí)陽(yáng)光從玻璃窗里穿透過(guò)來(lái)，混合著空氣中彌漫的粉筆灰，打在黃老師身上，為她渡上一層金光，“黃老師，你可知，是你給了種子，陽(yáng)光般的溫暖。讓身處冰天雪地的我明白：初冬的溫暖陽(yáng)光，也會(huì)循著足跡，把陰霾和寒冷囚禁！”
放學(xué)的鈴聲敲響，我踩著黃老師的影子回到了教室，媽媽就站在教室門(mén)口，我回教室里收拾作業(yè)，黃老師卻駐足了，跟媽媽說(shuō)了幾句話，我立馬，屏住呼吸，側(cè)著耳朵，不偏不齊，一字不差的全聽(tīng)見(jiàn)了“您的孩子很乖，乖到我都不忍心去說(shuō)她，她也很聰明，加把勁，會(huì)上來(lái)的！”聽(tīng)到的終于不是批評(píng)訴狀的媽媽咧開(kāi)了嘴，半響才“哎”了一聲，算是回應(yīng)了，我同時(shí)也體會(huì)到什么叫做“在陽(yáng)光中回味滋長(zhǎng)、飽滿和豐腴了”。
我生命的筆記里，黃老師永遠(yuǎn)會(huì)是我搜集的光束中那最最絢爛的一撮，永遠(yuǎn)會(huì)是我那漫漫畫(huà)卷上那最最耀眼的一筆；是她，在我無(wú)助時(shí)拉救了我一把；是她，在我徘徊時(shí)提點(diǎn)了我一下；是她，在我茫然時(shí)指引了我方向；是她，是她，還是她??！要不是當(dāng)時(shí)黃老師在我的煤油快燃盡之時(shí)，給予了我一把柴火，還那會(huì)有今日語(yǔ)文功底被老師稱贊深厚的我，唉---春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間??！問(wèn)心，明師之恩，是否誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。人生路上，老師就是陽(yáng)光！讓我劃破黑夜重見(jiàn)希望！老師就是陽(yáng)光！讓我打碎迷茫重獲方向！老師就是陽(yáng)光，讓我路邊的繁花競(jìng)相開(kāi)放！師恩如陽(yáng)，老師就是我的太陽(yáng)！
初三感悟生活篇十一
茶是水寫(xiě)的文化，泡茶升騰的是芬芳，沉淀的是淡然。
我曾到過(guò)四大茶區(qū)之一的西南茶區(qū)，遇到了許多茶藝師。我曾在一位茶藝師的茶莊里，喝過(guò)她泡的茶。她是一位很淡雅的女子，談吐之間流露著一種恬靜的安然。泡茶之前，她摘下了手鐲和戒指，只用清水洗手，不徐不疾地?zé)锨啻刹鑹?，用滾熱的山泉燙壺，洗茶，出湯。她說(shuō)取水是最重要的，是茶與水的合鳴。一泡，兩泡，三泡，青瓷小杯子里，茶色由淺轉(zhuǎn)濃，茶香縈繞著整個(gè)茶室，清香撲鼻，沁人心脾。
看著這泡茶的儀式，我不禁想起了周作人先生的話：“茶道的意思，用平凡的話來(lái)說(shuō)，可以稱作‘忙里偷閑，苦中作樂(lè)’，在不完全的現(xiàn)世享樂(lè)一點(diǎn)美與和諧，在剎那間體會(huì)永久……”，或許生活本就該如此從容，只是在這忙碌之中失了本真，品嘗不到真正的味道。人生如茶，品茶亦是品人生。一如茶湯的由淺及深，心也隨時(shí)間而慢慢沉潛，人生也越來(lái)越厚重，才慢慢嘗出生活本來(lái)的味道，沒(méi)有積淀的人生是無(wú)趣的，次第舒展，緩緩釋放，清幽繚繞，茶的一生便似人一生的歷練。
我了解茶的歷史時(shí)，是在江南茶區(qū)。陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō)，“茶之為飲，發(fā)乎神農(nóng)氏”西周時(shí)，茶是貢品。漢時(shí)，飲茶之風(fēng)漸漸形成，王褒在《僮約》中就提到“武陽(yáng)買(mǎi)茶”“烹茶盡具”等。兩晉時(shí)期，文人之中更是出現(xiàn)了“做席竟下飲”的風(fēng)氣。隋唐時(shí)，“茶道大行”。宋人更是改煮茶法為點(diǎn)茶法。明清時(shí)期，便達(dá)到鼎盛。
茶隨歷史的發(fā)展而發(fā)展，品茶，不僅是品心，更是品味歷史，卻又不僅僅是品歷史，品的卻又是生活?；赝糯恍┦看蠓蚺刖浦蟛?，或評(píng)議時(shí)事，或談?wù)撐膶W(xué)，或乘興而歌，再看現(xiàn)代，即使在路邊小茶館里，旁邊的兩三桌客人都在表情嚴(yán)肅又不失禮節(jié)地談?wù)撋?。我認(rèn)為“茶”的意義便是“人在草木之間”，遠(yuǎn)離塵世喧囂，在淡雅的芬芳之中，品味靈魂的純粹，放下心上的負(fù)擔(dān)，坦然前行，是一種解脫與救贖。一如生活，本如茶一般清新恬淡，比如沈三白與陳蕓夫婦，即使在窮困潦倒之時(shí)，也能品著染了蓮香的清茗，細(xì)細(xì)品著生活本真的舒適與恬淡，沒(méi)有世俗的浮華，一切平靜而自然?，F(xiàn)世多少人被凡塵遮了雙眼，而看不穿心靈最質(zhì)樸的需要－－品味生活?！安琛笔浅鰤m的，可以洗卻內(nèi)心的凡俗，生活太快，何不品一杯香茗，凈澤身心？飲過(guò)之后，再論功名也不遲。
茶再好，卻也是只有兩種形態(tài)：浮與沉。喝茶也只有兩個(gè)動(dòng)作：拿起和放下，這品茶，便如人生，一個(gè)拿起，一個(gè)放下，如茶一般在世間浮沉，回歸本真，沉潛深處，厚重了人生，亦將自己從容不迫地婉轉(zhuǎn)釋放。
初三感悟生活篇十二
我很喜歡王籍的詩(shī)《入若耶溪》，其中的名句“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”最值得咀嚼玩味。詩(shī)人偏偏說(shuō)因?yàn)槟且粌陕暋跋s噪”“鳥(niǎo)鳴”，山林愈發(fā)顯得靜謐了?？磥?lái)詩(shī)人深諳動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系，以聲襯靜，使人感受到靜的情趣和靜的生命力，那不是喪失生氣的死寂，那是一種令人神往的生命境界。
我愛(ài)靜謐的四季風(fēng)景，更愛(ài)享受那獨(dú)有的使人沉浸其中的意境。在靜謐中品味世界，能感受到來(lái)自世間萬(wàn)物的美好。
日落月升，風(fēng)停雨歇，大自然在四季交替中徐徐展開(kāi)一幅幅靜美的畫(huà)卷。微風(fēng)吹拂，喚醒了如煙似霧的春雨。漫步在溫柔的春雨中，在靜謐中感受細(xì)細(xì)雨絲對(duì)大地的滋潤(rùn)，心中有無(wú)限的愜意與閑適。蛙聲陣陣，若是沒(méi)有車(chē)水馬龍，沒(méi)有耀眼奪目的霓虹燈，便能在蛙鳴中感受夏夜的幽靜深邃。秋葉簌簌，默默拂過(guò)張狂的炎熱，又慢慢拉開(kāi)綿綿秋雨的帷幕。獨(dú)立在雨中靜聽(tīng)，天地間仿佛只剩下雨點(diǎn)與枝葉相遇的滴滴答答。雪花飄飄，清晨踏著柔軟的銀毯，感受著與空氣接觸霎時(shí)的寒涼，莊嚴(yán)靜穆的冬日讓你凝神靜思……飛鳥(niǎo)無(wú)痕，云彩有影，在靜觀中感受世間萬(wàn)物安然相依，感悟人與自然和諧共處。
大千世界，蕓蕓眾生，有人熱情奔放，有人性格沉靜。在靜謐中感受生命脈搏的律動(dòng)，感悟人生的內(nèi)涵與價(jià)值。
草木萌發(fā)，生機(jī)勃勃;果實(shí)成熟，滿園馨香;候鳥(niǎo)去來(lái)，一路歡歌。生命雖然微小短暫，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著明快亮麗的氣息。塞內(nèi)卡說(shuō)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。”人生苦短，回首過(guò)往，也許只會(huì)剩下一個(gè)個(gè)或淺或深的腳印在提醒我們?cè)?jīng)有過(guò)的悲歡離合。有人躁動(dòng)不安，貪圖財(cái)富;有人攀權(quán)附勢(shì)，迷戀功名;有人翻云覆雨，玩弄對(duì)手。他們?cè)跐M足私欲的路上狂奔，卻沒(méi)有靜下來(lái)思考人生真正的意義是什么。人應(yīng)該擁有一顆恬靜閑適的心，勝不驕敗不餒，多給予少索取，沉潛堅(jiān)忍。人應(yīng)該擁有“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的心境，靜心安神，收放適度。
青春如詩(shī)，芳華正好。堅(jiān)守心底的那一份靜謐，我愿在靜思中梳理人生，聽(tīng)從內(nèi)心，調(diào)整步伐，完善自我。
浮華世間，倘若能堅(jiān)守心底那最唯美的靜謐，便能感悟到世間最溫柔的歲月。感悟靜謐，鐘情靜謐，我要努力找到屬于自己的一方天地，成為一個(gè)淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的人。
初三感悟生活篇十三
倚天照海花無(wú)數(shù)，流水高山心自知。
每一次看到，每一次讀起，都有一種迷蒙，神秘的感覺(jué)。直至今天，又一次看到，依舊給我心靈無(wú)比的震撼。卻不似當(dāng)初看見(jiàn)的超然，豪邁，淡薄了，另一種感覺(jué)不覺(jué)間涌上心頭，那是什么？噢，對(duì)了，是自然。對(duì)，就是自然。曾國(guó)藩當(dāng)年寫(xiě)下這首詩(shī)時(shí)的心情就是自然吧！那種看盡世間繁華后的自然吧！
無(wú)邊的霧靄遮擋住了陽(yáng)光的燦爛，卷歸的鳥(niǎo)兒展翅向風(fēng)，我靜靜地佇立在墻角，呆呆地仰望天空，天越來(lái)越黑，黑壓壓的一片，今夜又是一個(gè)沒(méi)有星光的夜啊，黑色成了世間最后的顏色，沒(méi)有一絲的光明，黑暗中，一片落葉悄然滑落在我肩膀，順著我的身子落下，我被這一點(diǎn)點(diǎn)蒼涼牽動(dòng)了心弦，彎腰拾起，凝視著，她正竭盡全力地向世間展示著最后的美麗，曾今的生意盎然，曾今的熱烈奔放，也只能為這世間上演一幕生命的哀歌，望著他的目光不覺(jué)帶著幾分憐惜，幾分傷感，幾分復(fù)雜……忽然，一束燈光照射在她身上，我看到了，我看到了！那無(wú)名花樹(shù)上正結(jié)著稀稀落落的青色的果實(shí)，剎那間，我仿佛看到了那殘花的靈魂在果實(shí)上飛舞，旋轉(zhuǎn)……她在微笑，笑得一如當(dāng)初曾國(guó)藩寫(xiě)下這氣壯山河的詩(shī)時(shí)的自然，笑得一如童心未泯的赤子之心。我明白了，在一念間，我明白了，自然的真諦。
倚天照?；o(wú)數(shù)，高山流水心自知。嘴里不停的念著，念著，我仿佛看到了未來(lái)……。
初三感悟生活篇十四
就好像昨天剛踏入這所學(xué)校的門(mén)檻。轉(zhuǎn)眼間，我們要畢業(yè)了。時(shí)光荏苒，我們都從上學(xué)時(shí)不得不慶祝六一的孩子成長(zhǎng)為年輕的男人和優(yōu)雅的女孩。真的很快！
作為一個(gè)即將面臨中考的畢業(yè)生，我有太多的感觸和經(jīng)歷。同學(xué)在一起三年了，彼此團(tuán)結(jié)，彼此相愛(ài)，親如兄弟姐妹?，F(xiàn)在，有些學(xué)生會(huì)走向社會(huì)；一些學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)想。我也想展翅離開(kāi)同舟三年的家。在這個(gè)家庭里，有我們的歡笑和歡笑，有我們的情感故事。
當(dāng)我邁出第一步走向中學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我心里嘀咕著，三年了，怎么過(guò)這么長(zhǎng)的初中生活！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的三年里，我與同學(xué)和老師并肩而行。回首留下的深淺腳印，三年的踏實(shí)生活讓我第一次感受到了瞬間和永恒。后悔為什么不抓緊時(shí)間去珍惜和把握。
三年的生命在一瞬間閃過(guò)，像流星劃過(guò)，卻留下了最永恒的瞬間；就像煙花消失，卻釋放出最美好的瞬間。流星和煙花是瞬間的，卻給了人一生。他們的生命短暫而短暫，但他們留下的是永恒的美麗。就像我們的同學(xué)，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，但我們的友誼是永恒的，直到永遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鹑甑男值芙忝茫查g就各奔東西了。我心里有十一萬(wàn)個(gè)不甘心和不甘心的人，但世上沒(méi)有酒席。沒(méi)有人能改變分離的結(jié)果，但我相信“然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居?！敝灰覀兓ハ嚓P(guān)心和鼓勵(lì)，我相信我們會(huì)在年輕時(shí)取得新的成就。
初三感悟生活篇十五
不知不覺(jué)，我就步入了初中，又不知不覺(jué)，我步入了初三。
進(jìn)入初三以來(lái)，我最大的感悟就是班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越來(lái)濃厚了。以前不好學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都全心全意的學(xué)習(xí)了起來(lái)。你看，之前我班最調(diào)皮搗蛋的那位男同學(xué)，在進(jìn)入初三后，整個(gè)人都變了，變得安靜起來(lái)，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識(shí)的海洋里。這模樣還讓我班不少同學(xué)都驚訝起來(lái)，不過(guò)驚訝過(guò)后，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之中立馬變得你追我趕，無(wú)比激烈起來(lái)。
步入初三的每一天，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過(guò)后的那一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間里，我最震驚的是，班上的同學(xué)們居然是跑著去食堂，在食堂吃完飯后，又立馬跑會(huì)了教室，緊接著就是學(xué)習(xí)。如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓班上的每位同學(xué)都不得不繃緊了自己心里的弦。因?yàn)閯e人如此努力，若是自己還不努力，那么勢(shì)必會(huì)被人甩到腦后。就這般，班級(jí)里有人開(kāi)了頭，接著人人都珍惜時(shí)間，盡量將自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。
我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實(shí)的。我們?cè)诿刻斓膶W(xué)習(xí)中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。我們的每一分每一秒都過(guò)得無(wú)比的有意義，因?yàn)槲覀円闷疬@每一分每一秒，讓我們?cè)诔跞碾A段迎來(lái)自己的一個(gè)大轉(zhuǎn)變。初三是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們需要去拼搏，去奮斗。也希望初三結(jié)束后，我們都能夠走進(jìn)自己心儀的學(xué)習(xí)殿堂。
感悟初三，在這緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我們能感受到的是一個(gè)又一個(gè)朝著自己目標(biāo)拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。
初三感悟生活篇一
隨筆簡(jiǎn)介，細(xì)心一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中帥哥旁邊站的不一定是白富美，美女旁邊站著的，也不一定是高富帥，同樣的我發(fā)現(xiàn)...如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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細(xì)心一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中帥哥旁邊站的不一定是白富美，美女旁邊站著的，也不一定是高富帥，同樣的我發(fā)現(xiàn)，那些好男孩兒往往喜歡的是壞壞的女生，好女生呢，也往往喜歡著壞壞的男生。
就從看過(guò)的影視里簡(jiǎn)單的舉幾個(gè)例子吧。
《倚天屠龍記》，還記得張無(wú)忌在眾多女孩兒中最終選擇了趙敏，難道阿朱、小昭、芷若沒(méi)有趙敏溫柔漂亮么，不是的，恰好，張無(wú)忌喜歡趙敏的“壞”；《致青春》，鄭微瘋狂的追求十分保守、循規(guī)蹈矩的陳孝正，不但追上了，而且讓陳孝正永生難忘，幾年回國(guó)之后還起公司名稱為“微觀世界”；《何以笙簫默》中，小淘氣趙默笙厚臉皮的追求何以琛，鬧得校園中滿城風(fēng)雨，之后的結(jié)果便是何以琛愛(ài)她愛(ài)的無(wú)法自拔，趙默笙走后，何以琛七年不戀愛(ài)，不多看其他女孩兒一眼，還好，最后的結(jié)局是美滿的；《左耳》，為什么黎吧啦這樣的女孩子能將校草許弋從一個(gè)學(xué)校的尖子生變得抽煙喝酒泡妹子樣樣都會(huì)的墮落渣男，原因大概就是像他們這樣的男生，呆呆的，很優(yōu)秀，也很帥，雖然很多女孩子追求，但并沒(méi)有輕易的去開(kāi)始一段感情，甚至沒(méi)有想過(guò)要開(kāi)始一段感情，更或者是因?yàn)樗麄冞@樣的性格不敢去開(kāi)始一段感情，當(dāng)一個(gè)女孩兒給他平時(shí)想不到、看不到、摸不到的東西、事情時(shí)，他們會(huì)感到很放松，不用再像平日里一本正經(jīng)的只知道學(xué)習(xí)、工作，生活從單調(diào)黑白變得繽紛多彩，到處都充滿令人好奇和新鮮的事物。遇見(jiàn)這樣執(zhí)著、可愛(ài)又淘氣的看起來(lái)有點(diǎn)壞的女孩兒，給他新鮮感，這種刺激就會(huì)將他們的感情迸發(fā)，全心全意的對(duì)待對(duì)方，但是如果一但突然失去了這個(gè)她，也許就會(huì)變的比正常男孩子更脆弱，一蹶不振，從天堂墮落到地獄。
相同的，好女孩兒也更喜歡那些壞壞的男生。
《那些年我們追過(guò)的女孩兒》，柯景騰怎么樣，高中的時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課傳紙條，打架，那又怎么能搏得?；ㄉ蚣岩说姆夹?，一愛(ài)就是一生；《我想和你好好的》，喵喵和蔣亮亮，喵喵拋開(kāi)高富帥而要跟窮氣的蔣亮亮在一起，愛(ài)的發(fā)瘋，在家里裝攝像頭，晚上跟蹤對(duì)方，愛(ài)到這種程度實(shí)為不易，而蔣亮亮不知道已經(jīng)睡了多少了女孩兒，卻被喵喵愛(ài)的如此深入骨髓；《小時(shí)代》南湘和顧城，南湘為顧城打胎，盡管顧城多次向南湘施加暴力，打的鼻青臉腫，管他要錢(qián)，南湘為何又要死心塌地的愛(ài)著他；《致青春》阮莞被趙世永這樣不成熟的男人耗費(fèi)了青春，因?yàn)樗麃G掉了性命；李耳愛(ài)了許弋好久，從高中一路追到大學(xué)，盡管許弋變得墮落還自己不舍得吃穿打零工來(lái)掙錢(qián)替他還債，收拾家務(wù)；還有《笑傲江湖》，林平之是怎么讓小師妹移情別戀愛(ài)上自己的，我想用兩個(gè)字來(lái)描述很恰當(dāng)強(qiáng)吻，尤其是霍建華版的，陳曉多次強(qiáng)吻小師妹，就這樣讓小師妹忘了大師兄，盡管林平之練了辟邪劍譜變得不男不女也一心一意地守候在他身邊，不離不棄，這些例子此時(shí)此刻都清晰的顯現(xiàn)在我腦海。
美國(guó)心理學(xué)家對(duì)“男人不壞女人不愛(ài)”的研究：男人的“黑暗性格”自戀者的自我陶醉、容易沖動(dòng)、尋找刺激和麻木不仁，女性總視這個(gè)反社會(huì)性格為“陽(yáng)剛”的象征，她們從中更能體會(huì)戀愛(ài)的興奮感。因此，大多女孩兒喜歡壞壞的男生。
當(dāng)然，壞，并不是說(shuō)品行有問(wèn)題，而是一種本領(lǐng)，對(duì)于男生來(lái)說(shuō)是幽默、風(fēng)趣、霸道、不拘一格、浪漫，對(duì)女生來(lái)說(shuō)是可愛(ài)、撒嬌、大膽、厚臉皮。跳舞時(shí)，一位衣冠楚楚、頗有風(fēng)度的男子走向一位女士說(shuō)：小姐，請(qǐng)你跳舞。女孩擺擺手說(shuō)：我累了，想歇一會(huì)。紳士就知難而退不再勉強(qiáng)，而另一位有點(diǎn)雅皮式的壞男孩上前邀請(qǐng)，女孩仍擺手婉拒，當(dāng)他說(shuō)：怎么，還要我把你抱上去嗎？女孩怕他真會(huì)那樣做，大庭廣眾多羞人呀，于是乖乖就范了；幾個(gè)正經(jīng)小伙去邀請(qǐng)一位小姐，都遭拒絕：對(duì)不起，我不會(huì)跳。一個(gè)壞男孩上前說(shuō)：我斗膽冒著再被拒絕的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)請(qǐng)你，給我點(diǎn)面子。女孩說(shuō)：我真不會(huì)。是嗎？但你會(huì)走路吧？當(dāng)然。好，讓我們?cè)谝魳?lè)中散散步吧，就這樣，他成功了。
聽(tīng)我的一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)不管男孩兒還是女孩兒，追求自己喜歡的人時(shí)就要膽大心細(xì)臉皮厚，鄭微、趙默笙的例子是多么的生動(dòng)形象。壞男孩兒壞女孩兒常常成功的真正原因，我想無(wú)非是他們的行為打破了對(duì)方對(duì)自己設(shè)置的某種虛偽的矯飾，使他們得到放松，感到新奇，復(fù)歸大自然，從而活得更瀟灑、更快樂(lè)、更超脫、更隨心，一但有了這種感覺(jué)，自然會(huì)對(duì)他的“壞”愛(ài)的死心塌地。
男人不壞，女人不愛(ài)，而我恰恰是個(gè)好男人。
@文藝小青a（新浪博客）。
歲月的紅酒在時(shí)光的記憶里越發(fā)的香醇，禁不住小酌一口，那濃厚的滋味在嘴里芳華無(wú)限。閉上眼，此刻的浮華都在慢慢沉寂，只為在心房里找一處可以休憩的空間。
一切過(guò)往在生命的小舟上幻化成了帆，指引前去平靜的港灣。一些曾經(jīng)幻化成了漿，只要努力，就能駛出波浪，劃往幸福。夏之火熱，我們感同身受，想為那熾熱的心送去一份清涼。生活中，學(xué)會(huì)寬恕，我愿與星光月夜一起感受涼風(fēng)習(xí)習(xí)：生命中學(xué)會(huì)淡然，我愿與晨露朝陽(yáng)一起呼吸陣陣清香。“不以物喜，不以已悲”，愿在流年的書(shū)簽里，尋找最初的真誠(chéng)，將美好一頁(yè)頁(yè)續(xù)寫(xiě)下去。在未來(lái)的頁(yè)碼里，能清楚的看到自己那不太優(yōu)雅的字跡，但卻一直保持平淡的內(nèi)心。
也曾因?yàn)槊悦Ｌみ^(guò)荊棘，所到之處，遍體鱗傷。恨不得把滿地的荊棘拔個(gè)精光。于是，伸手，更受傷。當(dāng)荊棘旁邊的小野花在風(fēng)中搖擺的時(shí)候，我乍然了，小花兒都不畏險(xiǎn)境，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，我何故如此執(zhí)著不放？擦干血和淚，一路上，保護(hù)自己同時(shí)淡然行走。因?yàn)榇丝涛叶?，穿過(guò)險(xiǎn)阻，前方便是一片坦途。
從此我便依偎在安然深處，靜候春天的溫暖陽(yáng)光：享受夏日的熾烈奔放：分享秋語(yǔ)的悲憫凄涼：看望冬季的晶瑩冰霜。永遠(yuǎn)相信，心中有愛(ài)，便不會(huì)受傷。心中有善，便不會(huì)迷茫。在這天地間，我愿與心靈深處的美好，共譜一曲和諧篇章。
歲月無(wú)痕，我要采一朵蓮花供在生命的船頭上，讓純凈的心靈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：時(shí)光無(wú)聲，我要種一株丁香開(kāi)在靈魂的圍墻上，讓沁人的芬芳彌漫天長(zhǎng)。只想一切煩雜紛擾在未來(lái)前行的路上，能有安然為伴，汲取來(lái)自心懷的力量，把悲傷拋卻，只剩歡暢。
人生旅途中，我把我的詩(shī)情畫(huà)意捻進(jìn)塵世的香囊里，帶在身上踏過(guò)風(fēng)雪和秋霜。不管路途有多長(zhǎng)，它都會(huì)散發(fā)的別樣的陳香，伴我走過(guò)每一個(gè)寂寥時(shí)光。漫漫長(zhǎng)路上，我將拿起手中的筆墨，蘸著歷經(jīng)的過(guò)往，書(shū)寫(xiě)人生的華章。走過(guò)高山，跨過(guò)流水，聽(tīng)江南煙雨，品北國(guó)風(fēng)光。
不管未來(lái)有多少坎坷，不管世間有多少風(fēng)霜，我會(huì)堅(jiān)持我的情懷不變。懂我的，我無(wú)需多言，不懂我的，我也不必多語(yǔ)。只望在自己期盼的世界里與美好、與純凈、與安然穩(wěn)穩(wěn)走過(guò)屬于自己的人生！
我存在一個(gè)虛假的夢(mèng)境中，在夢(mèng)境中坐著屬于自己的美夢(mèng)，看似真實(shí)實(shí)則毫無(wú)意義可言。在夢(mèng)境中做我最高貴的公主，不會(huì)害怕因?yàn)槟橙说耐蝗魂J進(jìn)而擔(dān)驚受怕，我就這樣“真實(shí)”的存在自己的夢(mèng)境當(dāng)中，自己出不去，別人也進(jìn)不來(lái)。
一個(gè)人假若選擇了去走一段不真實(shí)的道路的話，想必這之后是沒(méi)有任何一個(gè)人能夠幫助她回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去的，因?yàn)槿酥挥袃煞N選擇，一種是前進(jìn)，一種是墮落。而前進(jìn)的種類方式也分為很多種，墮落也一樣。
你想做怎樣的人，那就選擇怎樣的態(tài)度去走自己選擇的道路。選擇了之后不要再猶豫彷徨浪費(fèi)時(shí)間，你要做的是讓別人知道你選擇這條道路是沒(méi)錯(cuò)的，而不是錯(cuò)上加錯(cuò)。
你說(shuō)你害怕走這條路，這條路很黑很多刺，可是要想想有哪條道路是安全的呢，全都需要靠自己慢慢去磨平那些刺，你才能夠成功的可能，沒(méi)有走過(guò)尖端的道路就不要自認(rèn)為自己有多強(qiáng)大，在那些走在刀子尖上的人面前，你的這一選擇根本不算什么。
自己選擇的路，沒(méi)人會(huì)替你分擔(dān)，也沒(méi)人會(huì)同情你的遭遇，沒(méi)人會(huì)幫你，他們想看到的只不過(guò)是當(dāng)你掉下來(lái)那一刻的慘狀。他們?cè)谂赃叢⒉皇窃诮o你加油打氣，而是為了等著看你的笑話，而你卻偏偏認(rèn)為自己什么也做不到，于是順理成章的完成了他們對(duì)你的“期待”。
你因?yàn)樽约盒闹械暮ε?，所以不小心摔了下去，他們眼睜睜的看著那個(gè)摔得不成樣子的你，你一個(gè)勁的嘶叫著，但他們?nèi)祭溲巯啻?BR> 你哭泣，失望，剛開(kāi)始的時(shí)候他們明明不是這樣的，你想多了，在人生的道路上，又會(huì)有那個(gè)人視你的成功為他自己前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人心里都有屬于自己的那一套，而你只不過(guò)是錯(cuò)信了他們，信了不該信的人，把自己的真誠(chéng)給了不值得的人。
他們就是想看到你的失敗，這樣他們才會(huì)對(duì)自己至今還一無(wú)所成感到好受些，至少有人比他們更慘，這就是他們想要看到的。
你哭著喊著希望有個(gè)人對(duì)你伸出援手，但這一切都是渴望罷了，你伸出自己的一只手，等到自己力氣全無(wú)也沒(méi)看到有那么一個(gè)人為你而走出來(lái)。
如果你沒(méi)有勇氣嘗試第二次，那么你在別人的眼中恐怕也就是這樣的一種人了。你的第一次總有很多人比你還要著急，因?yàn)樗麄兿胫滥愕哪苣偷降子卸啻螅瑢?duì)他們所造成的影響到底會(huì)有多大。一個(gè)危險(xiǎn)性巨大的毒瘤，又有誰(shuí)希望它伴隨在身邊呢。威脅隨著可見(jiàn)，但那種最直接的威脅，除了面對(duì)，還得要斬草除根。
不想成為被人踩在腳下的石塊，那就要靠自己之力崛起，不要再做虛無(wú)縹緲不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境了，該是走出來(lái)的時(shí)候了。如果你無(wú)法直視自己心中的那份恐懼，那么你也就無(wú)法擁有新的生活，而你真正的想要的東西，你也會(huì)因?yàn)樽约旱目植溃瑹o(wú)法面對(duì)而難以得到。
不需要逃避那些讓你害怕的東西，你越逃避，就越難以完成自己想要的，而你逃避的那些，正是日后意義非凡的事情。面對(duì)，逃避，前進(jìn)，后退，這只是一種態(tài)度。
你會(huì)害怕那是因?yàn)樽约哼€不夠強(qiáng)大，還不夠被人重視，人們小瞧你看不起你，正是看中了你內(nèi)心的恐懼所在，所以才會(huì)一個(gè)勁的數(shù)落你。如果不想成為別人口中的那一個(gè)，那就去做一個(gè)能夠被人尊重的人。
努力去做最真實(shí)的自己，直視內(nèi)心的恐懼，面對(duì)并克服它，做一個(gè)值得被人尊重的人。
過(guò)去的都已過(guò)去，該走的，都不曾停留。曾經(jīng)我傻傻的以為你就是走進(jìn)我心里的那個(gè)人，的確你是走進(jìn)了我心里，但這終究是過(guò)客。我不知道該怎么說(shuō)，也許沉默真的可以代表我的哀言，因?yàn)槌聊?，心里那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)也就有了寄托。有時(shí)候我實(shí)在想不通，如果你真是我生命中必經(jīng)的過(guò)客，那我真的不知道是謝你，還是恨你。當(dāng)你回頭消失在夕陽(yáng)下，看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我才明白，這個(gè)世界真的存在一轉(zhuǎn)身就是永別，在難過(guò)也只能對(duì)離去的背影招招手說(shuō)再見(jiàn)。
我不怨離別，只是蒼天為何給了我一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，卻不能讓我永遠(yuǎn)沉睡？為什么我奢望一切的美好，都停留在雨簫風(fēng)笛之中，逗留在斷橋殘雪之上？難道這就人們所說(shuō)的天意弄人？還是有緣無(wú)分？就是想不通，既然上天讓彼此相遇，相識(shí)，相知，那么又何必到最后這么殘忍，既然你給了他們一場(chǎng)美好而又難忘的夢(mèng)，為什么要讓這美夢(mèng)這么快結(jié)束？難道這一切的一切都是老天爺在跟我們開(kāi)玩笑？我想應(yīng)該是這樣吧！因?yàn)橹挥羞@樣才能解釋這一切。
有人說(shuō)：時(shí)間可以忘記一切，但我想時(shí)間同樣也可以讓某些記憶加深。佛說(shuō)：一切有為法，皆如夢(mèng)幻泡影，可是有些人，有些事，就算過(guò)了很久很久，突然有一天，你就會(huì)驀然的想起，沒(méi)有原因，只知道無(wú)論經(jīng)過(guò)多少滄桑歲月的洗禮，依舊能想起。有句話說(shuō)：“每個(gè)人都在心靈深處有一花冢，埋藏那比滂沱更凄美卻不為外人道的情感。而這座花冢，被寂寞上了一道鎖”，也許就是這樣，即便是上了鎖，但始終有鑰匙打開(kāi)，只是看這鑰匙什么時(shí)候出現(xiàn)罷了！
說(shuō)實(shí)話有時(shí)候真希望自己能躺在向日葵上，因?yàn)檫@樣即使哀傷，沮喪，也能向著陽(yáng)光，寧愿笑著流淚，也不愿哭著凄涼。有人說(shuō)：分手了還可以做朋友，那是因?yàn)楸舜藧?ài)過(guò)，所以不可以做敵人，但又因?yàn)楸舜藗^(guò)，所以只能形同陌路，成為了最熟悉的陌生人，而做朋友只不過(guò)是給心里一個(gè)慰藉，用朋友之名保留最后的印象！
情到深處人孤獨(dú)，愛(ài)到深處盡滄桑。當(dāng)眼淚流下來(lái)，才知道，分開(kāi)也是另一種明白。塵世間最痛苦的，莫過(guò)于，輕易地放棄了不該放棄的，執(zhí)著地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。在尋尋覓覓的盡頭早也不是那人卻在燈火闌珊處的等待，反而是眾里尋他千百度的迷茫，也許就是因?yàn)槊悦?，才?jīng)歷人生。
人生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)，從此，只是孤單一人，守護(hù)著自己的孤獨(dú)，卸下所有的包袱，蹣跚前行，期待著下一個(gè)幸福的輪回，只是期望老天爺不在跟我開(kāi)玩笑，在下一個(gè)路口，能遇到你，能和你一起歷經(jīng)江湖，笑看風(fēng)云。
消失在流年的曾經(jīng)，漂浮不定在腦海里，那些念念不忘的美好，被命運(yùn)的日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，然而沒(méi)有帶來(lái)過(guò)滿心的歡喜，時(shí)至今日卻成了情感的桎梏?；蛟S，那份來(lái)自曾經(jīng)的美好，我想提及，可是隨著隨波逐流而微不足道，只是因?yàn)闀r(shí)間不湊巧。
時(shí)間總是試圖帶走什么，不只是你，還有我。那時(shí)，是各自的懵懂年華，舞勺之年與豆蔻之年，然而時(shí)間的流逝帶走了你，也帶走了曾經(jīng)的我，醉心于回憶的我，早已不是當(dāng)年模樣，畢竟再?zèng)]有一個(gè)人能像她一樣走進(jìn)我的心，只好讓回憶來(lái)填補(bǔ)這種人非的空虛。
一杯茶，一首歌，一個(gè)人的世界總會(huì)想起她，而也許她永遠(yuǎn)不會(huì)知道我在想她，就像我無(wú)法知道她在想什么。她在我的生命的行列走來(lái)，沒(méi)有帶走一片云彩，卻給我留下了一道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤，無(wú)論在什么時(shí)候，只要輕輕一念起，就會(huì)隱隱作痛。
人生短短幾十年，又會(huì)有多少次自以為的惟一，而沉溺回憶，其結(jié)果只能是痛定思痛。我無(wú)法知道她在想什么，但是那是我們最最匆匆的年華里走過(guò)的一幕，即使知道，那也會(huì)是一種隱藏在彼此之間的美好，然而只不過(guò)是單方面的想法。
一個(gè)人的狹小世界里，我只是露骨的亂談著這種凄涼，希冀自己能通過(guò)憂患來(lái)麻痹自己，通過(guò)客套的話來(lái)應(yīng)酬自己，所以我雖然很清楚這種想法，我卻說(shuō)不出來(lái)，做不出來(lái)，因?yàn)榉彩怯兴幕貞浝?，都是我想去提及卻不愿從此改變的。
當(dāng)習(xí)慣了平庸的心被悸動(dòng)時(shí)，會(huì)不會(huì)有一種深刻的覺(jué)醒，來(lái)自彼此之間的差距，我不知道，在歲月沒(méi)有領(lǐng)悟我想要的生活的同時(shí)，我能否找到隱隱作痛的原由。之后我發(fā)現(xiàn)，歲月總與滄桑相關(guān)，無(wú)常才是人生的常態(tài)，玩世不恭每個(gè)人也是都有過(guò)的，只是恢復(fù)的時(shí)間不一。
罷了。
經(jīng)歷了人生的一部分，大抵都會(huì)有一些真切的生活經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)很多人都沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，都會(huì)忘記了很多，而我的暗戀是自以為神圣的，以對(duì)方的幸福為職責(zé)，不過(guò)卻麻痹了自我，總是翻過(guò)去的一頁(yè)，翻落了的灰塵就迷了雙眼，故事的結(jié)尾就只是悲痛地選擇了嘆息。
我們都很好，一個(gè)安靜的過(guò)分，一個(gè)活潑的過(guò)火。遇見(jiàn)之后兩個(gè)人都詞窮，而我的心跳卻是波濤洶涌，也許此時(shí)無(wú)聲勝有聲，互相的含蓄不露，是種多么沉默和神秘的現(xiàn)象，這種若即若離的美好，即是懵懂年華走過(guò)的痕跡或是人生里充滿彧的意無(wú)窮。
我們都很好，只是時(shí)間不湊巧，不過(guò)也都是過(guò)去了。
以上就是隨筆網(wǎng)小編為大家推薦的《》的全部?jī)?nèi)容，感謝您的閱讀與支持！
初三感悟生活篇二
中考滿分作文欣賞與解析：
《初三生活是首歌》。
剛剛踏入九年級(jí)的門(mén)檻，我們就感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來(lái)。每天忙忙碌碌，像一個(gè)陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。
九年級(jí)的我們，作業(yè)在不知不覺(jué)間翻了兩倍，而且時(shí)間也越來(lái)越不夠用。每天的睡眠時(shí)間被壓縮到少得可憐。唉！更煩的是，晚上的三節(jié)晚自習(xí)似惡魔一般帶著邪笑，似乎非得把我們肢解、吞噬而后快。
九年級(jí)的我們每天拖著疲憊的身子回到家，還要被作業(yè)蹂躪到深夜；次日拂曉起床，就急急忙忙趕到學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行晨練，氣喘吁吁地跑完全程，剛回到教室，早自習(xí)的鈴聲就響起來(lái)了。想要喘上一口氣，也實(shí)在難得。唉！
一上午的辛苦拼搏，早盼望著吃過(guò)飯后能趴著桌上休息會(huì)兒，可老師卻逼著看書(shū)、做作業(yè)，到休息時(shí)只有可憐的半小時(shí)了。每個(gè)同學(xué)都珍惜這難得的機(jī)會(huì)，乖乖地趴在座位上，做上一個(gè)難得的甜美的夢(mèng)。真希望這個(gè)夢(mèng)能長(zhǎng)一些啊！要是在以前，中午教室里沒(méi)幾個(gè)人能睡得著，沒(méi)老師的時(shí)候亂哄哄地吵成一鍋粥，現(xiàn)在想想那時(shí)是多么幸福的喲！
就說(shuō)上次國(guó)慶八天長(zhǎng)假吧，哪里玩了多少？面對(duì)山一般的作業(yè)，我不敢有絲毫的懈怠，只得天天待在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，忙得昏頭轉(zhuǎn)向，腦袋都快炸了。要知道這樣難熬，還不如沒(méi)有這個(gè)假期呢？在家里居然比在學(xué)校還辛苦??！
進(jìn)入九年級(jí)，老師、父母也都忙起來(lái)了，教室里始終彌漫著一股緊張的氣氛。每個(gè)人都盼望著來(lái)年可以拿到好成績(jī)，進(jìn)入理想的高中。這不僅是為了得到老師的贊揚(yáng)與父母的笑臉，更是為了自己的未來(lái)。沒(méi)有退路，只有奮斗！
【作文要求】。
請(qǐng)以《初三生活是首歌》為題寫(xiě)一篇文章。
要求：（1）除詩(shī)歌以外，文體不限。（2）寫(xiě)出真情實(shí)感。（3）字?jǐn)?shù)600字左右。
【詳解】。
作文標(biāo)題“初三生活是首歌”。驀然回首，初三已漸漸遠(yuǎn)去，這是我們的主旋律，它優(yōu)美，它動(dòng)聽(tīng)，它無(wú)價(jià)，但他更值得珍藏。初三的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長(zhǎng)，是我們用一年時(shí)光辛苦譜寫(xiě)的。既然是“首歌”，那么就有快樂(lè)，也有悲傷。“初三”是限制性詞語(yǔ)，要把“初三”與其它年級(jí)的不同之處寫(xiě)出來(lái)?！吧睢笔菍?xiě)作重點(diǎn)。如面對(duì)緊張的初三生活，很多學(xué)生感到一種學(xué)習(xí)生活的“苦”，但對(duì)于初中生活并沒(méi)有真正用心去感受，停留于人云亦云的層面。要正視生活中的苦與樂(lè)，學(xué)會(huì)享受生活。
【點(diǎn)睛】。
中考命題作文寫(xiě)作技巧。
第一：抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ)，才能體現(xiàn)文章的特色，寫(xiě)出更好的作文。
第二：明確限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能超過(guò)“雷池”半步。沒(méi)有限制的內(nèi)容，題目上沒(méi)寫(xiě)，需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。
第三：發(fā)展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。
第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體。“一粒沙里見(jiàn)世界，一瓣花上說(shuō)人情”。選材若太寬太泛，會(huì)給人“空”或“浮”的感覺(jué)。要解決這一問(wèn)題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動(dòng)地展現(xiàn)出對(duì)生活的感悟。
初三感悟生活篇三
我很喜歡王籍的詩(shī)《入若耶溪》，其中的名句“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”最值得咀嚼玩味。詩(shī)人偏偏說(shuō)因?yàn)槟且粌陕暋跋s噪”“鳥(niǎo)鳴”，山林愈發(fā)顯得靜謐了。看來(lái)詩(shī)人深諳動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系，以聲襯靜，使人感受到靜的情趣和靜的生命力，那不是喪失生氣的死寂，那是一種令人神往的生命境界。
我愛(ài)靜謐的四季風(fēng)景，更愛(ài)享受那獨(dú)有的使人沉浸其中的意境。在靜謐中品味世界，能感受到來(lái)自世間萬(wàn)物的美好。
日落月升，風(fēng)停雨歇，大自然在四季交替中徐徐展開(kāi)一幅幅靜美的畫(huà)卷。微風(fēng)吹拂，喚醒了如煙似霧的春雨。漫步在溫柔的春雨中，在靜謐中感受細(xì)細(xì)雨絲對(duì)大地的滋潤(rùn)，心中有無(wú)限的愜意與閑適。蛙聲陣陣，若是沒(méi)有車(chē)水馬龍，沒(méi)有耀眼奪目的霓虹燈，便能在蛙鳴中感受夏夜的幽靜深邃。秋葉簌簌，默默拂過(guò)張狂的炎熱，又慢慢拉開(kāi)綿綿秋雨的帷幕。獨(dú)立在雨中靜聽(tīng)，天地間仿佛只剩下雨點(diǎn)與枝葉相遇的滴滴答答。雪花飄飄，清晨踏著柔軟的銀毯，感受著與空氣接觸霎時(shí)的寒涼，莊嚴(yán)靜穆的冬日讓你凝神靜思……飛鳥(niǎo)無(wú)痕，云彩有影，在靜觀中感受世間萬(wàn)物安然相依，感悟人與自然和諧共處。
大千世界，蕓蕓眾生，有人熱情奔放，有人性格沉靜。在靜謐中感受生命脈搏的律動(dòng)，感悟人生的內(nèi)涵與價(jià)值。
草木萌發(fā)，生機(jī)勃勃;果實(shí)成熟，滿園馨香;候鳥(niǎo)去來(lái)，一路歡歌。生命雖然微小短暫，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著明快亮麗的氣息。塞內(nèi)卡說(shuō)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容?！比松喽蹋厥走^(guò)往，也許只會(huì)剩下一個(gè)個(gè)或淺或深的腳印在提醒我們?cè)?jīng)有過(guò)的悲歡離合。有人躁動(dòng)不安，貪圖財(cái)富;有人攀權(quán)附勢(shì)，迷戀功名;有人翻云覆雨，玩弄對(duì)手。他們?cè)跐M足私欲的路上狂奔，卻沒(méi)有靜下來(lái)思考人生真正的意義是什么。人應(yīng)該擁有一顆恬靜閑適的心，勝不驕敗不餒，多給予少索取，沉潛堅(jiān)忍。人應(yīng)該擁有“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的心境，靜心安神，收放適度。
青春如詩(shī)，芳華正好。堅(jiān)守心底的那一份靜謐，我愿在靜思中梳理人生，聽(tīng)從內(nèi)心，調(diào)整步伐，完善自我。
浮華世間，倘若能堅(jiān)守心底那最唯美的靜謐，便能感悟到世間最溫柔的歲月。感悟靜謐，鐘情靜謐，我要努力找到屬于自己的一方天地，成為一個(gè)淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的人。
初三感悟生活篇四
在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
同學(xué)們你們都進(jìn)過(guò)蜻蜓吧！你們知道它們的秘密嗎？讓我來(lái)給你講一講吧！有一天，天空中烏云密布，雷聲陣陣，眼看就要下棋傾盆大雨了，我自己在家，看著黑壓壓的天空，不禁覺(jué)得非常害怕，于是我看了看表，這個(gè)時(shí)間媽媽也快下班了，不如我拿著雨傘、雨衣去接?jì)寢屜掳喟?！走在路上，我突然發(fā)現(xiàn)以前飛的很高的蜻蜓，今天卻飛的很低。為什么現(xiàn)在飛這么低？我邊走邊思考，媽媽這時(shí)迎面過(guò)來(lái)，我向她說(shuō)書(shū)了心中的疑惑，媽媽神秘的笑了說(shuō)：“這件事，你要自己找答案。”
我回到家里，迫不及待的打開(kāi)電腦查詢，經(jīng)過(guò)一番查找，終于有了答案。原來(lái)通常下雨之前，空氣中的濕度相當(dāng)高，而在蜻蜓飛翔的時(shí)候，往往會(huì)把翅膀弄濕，所以蜻蜓飛的很低。
童年，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮。我將隨著對(duì)月的腳步，去探究大自然的奧秘。
初三感悟生活篇五
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎？親人之間不是存在著愛(ài)嗎？摔倒時(shí)，朋友一次攙扶；生病時(shí)，朋友問(wèn)候聲；節(jié)日時(shí)，互贈(zèng)賀卡，這全是愛(ài)表現(xiàn)。愛(ài)，是無(wú)處不有，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們愛(ài)，精心醫(yī)治患者，與非典作一場(chǎng)無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí)，人們愛(ài)戰(zhàn)勝無(wú)情非典。我們需要愛(ài)，但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上，把錢(qián)施舍給一位乞丐；或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等，這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著，但也是一種愛(ài)。有愛(ài)，我們生活不再單調(diào)、枯燥。
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣。生活中沒(méi)可能盡如人意，總為這些不盡人意事情生氣，與自己過(guò)不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用享受心態(tài)去接受它?；蛟S這樣，生活就會(huì)少許多不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在心情怎樣，請(qǐng)看看你生活是否少溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢？如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福人。
五彩繽紛、多姿多態(tài)生活，每人都有自己人生，每人各自有不同生活。人生只有一次，單單屬于我們自己，我們不能白白浪費(fèi)我們生命，我們都想為自己人生劃上一個(gè)圓滿句號(hào)。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧！
初三感悟生活篇六
生活在這茫茫宇宙中唯一存在生命的星球上，到處都存在著新奇與刺激?；蛟S有人不認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)，我想那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偕朴诎l(fā)現(xiàn)的雙眼。
以前我也不善于發(fā)現(xiàn)生活中的新鮮，認(rèn)為除了自己無(wú)法親眼看到的，所有的事情其實(shí)都大同小異。但是一群小螞蟻卻改變了我的看法。
一天傍晚，我在表弟家吃完了晚飯，我和表弟便在屋后的院子里坐著。
表弟很是調(diào)皮，凳子還沒(méi)坐熱，就又去瘋?cè)チ?。只?jiàn)表弟在我面前躥上躥下，玩得不亦樂(lè)乎。忽然表弟的視線停住了，眼神從奇怪轉(zhuǎn)為驚奇，邁開(kāi)步子奔向了一棵樹(shù)底下。“呀，真好玩！”表弟的話引起了我的好奇，于是我忙跑了過(guò)去。
我站著往下看，由于光線太暗，我只見(jiàn)著了一團(tuán)黑乎胡乎的東西。于是我就像表弟那樣蹲下來(lái)，仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是群螞蟻在搬運(yùn)一只已經(jīng)半死不活螞蚱。我搖了搖頭，“真無(wú)聊！”剛想要走，表弟忙拉住了我：“姐姐，你再看會(huì)兒吧？很有趣的！”
不忍拒絕表弟，于是我又蹲了下來(lái)。只十幾秒的功夫，螞蟻群已經(jīng)比原來(lái)擴(kuò)大了2倍。小小的螞蟻試圖將比它們大好幾十倍的螞蚱抬起來(lái)，有的螞蟻轉(zhuǎn)到螞蚱腹下，有的鉆到臂下，還有的鉆到頭下。螞蟻們?cè)噲D將螞蚱舉起來(lái)，可似乎螞蟻的數(shù)量還是太少。表弟觀察得很細(xì)心，他用手指指給我看，“這是螞蟻一定是聯(lián)絡(luò)其他螞蟻去了?！蔽易屑?xì)一看，果然有一只從蟻群里鉆了出來(lái)。
不多久，又來(lái)了一大群螞蟻。它們又紛紛四處擠到螞蚱的身體下面?？删驮谶@時(shí)候，螞蚱卻蘇醒了過(guò)來(lái)，它掙扎著想逃脫。說(shuō)時(shí)遲，那是快，一大群螞蟻忙爬上螞蚱的頭上、臂上。頃刻之間，我的眼前只剩下黑乎乎的螞蟻群，再?zèng)]有螞蚱的身影了。
螞蟻被翻來(lái)覆去，我知道那是螞蚱在掙扎，不多久，蟻群不動(dòng)了，我想螞蚱一定死了吧。下面沒(méi)了動(dòng)靜，蟻群忙撤退到螞蚱身下，螞蚱一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，那是螞蟻奮斗的結(jié)果。我不禁被這種情景給震住了。螞蟻雖小，但千百只螞蟻在一起時(shí)，力量卻是驚人的。
我們?nèi)祟惒灰彩侨绱藛?？眾人拾柴火焰高?BR> 生活中這樣的事例比比皆是，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們的生活就會(huì)更加豐富多彩！
初三感悟生活篇七
時(shí)間化作一彎春水，歡奔而去，而生活就像一首小插曲，穿插在水中。曲子優(yōu)美，使人為之醉心，于是在其中狂奔起來(lái)，向青春出發(fā)。是生活，讓我悟出許多人生道理，懂得銘記，懂得遺忘。感謝你，生活。
一件小事，清香環(huán)繞心頭。有一次，甲打了乙一拳，乙在沙灘上記錄下來(lái);事后幾天，乙不幸落水，由于乙不會(huì)游泳，甲奮不顧身地救了乙，乙在巖石上刻了下來(lái)。甲問(wèn)乙為何這樣記錄，乙說(shuō)：“記在沙灘上，是為了讓風(fēng)幫我忘記，刻在巖石上，是為了讓歷史幫我銘記。”
生活就像大海，廣闊是她的胸懷。我化成泡沫，飄蕩在她的身體中。喜歡寧?kù)o，海的味道。有時(shí)，我躺在浪花上嬉戲;有時(shí)，我被巨浪吹卷到遠(yuǎn)方;有時(shí)，我會(huì)找到一顆明亮的珍珠。有多少個(gè)歡樂(lè)的日子，又有多少個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，美麗的泡沫啊，你收藏起了什么?大海把時(shí)間沖淡，那些惆悵，泡沫已淡忘，而可怕的風(fēng)暴，夕日的歡笑，便銘記在心。我在別人的生活小事中，學(xué)會(huì)了遺忘與銘記。
記得有一次，我依在媽媽的膝上，她對(duì)我說(shuō)：“別貪玩，若是磕斷了牙，會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的?！蹦暧椎?我，不知真假的界限，只知道長(zhǎng)輩的話就該聽(tīng)。還是在那一天里，與我年紀(jì)相差無(wú)幾的叔叔逗我玩，當(dāng)奶奶呼喚我們吃飯時(shí)，我因無(wú)力氣上樓，硬纏著小叔叔抱，本來(lái)就瘦小的叔叔，抱起我，走起路來(lái)一跛一跛的，最后，我從樓梯上滾下來(lái)，真的摔斷了門(mén)牙。奶奶罵著叔叔，我只知道疼了就哭，哪會(huì)為叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也很怕：牙斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?但時(shí)間過(guò)了很久，門(mén)牙還是長(zhǎng)出來(lái)了。
生活有兩個(gè)可能，一個(gè)是能，一個(gè)是不能。萬(wàn)物鐵的規(guī)律，總在我被無(wú)情的生活絆了跤，吃了苦之后，才懂得。有人說(shuō)，生活很溫柔，在它那里，我總能找到安慰。但生活也像大樹(shù)，累了、熱了可以在它底下乘涼;當(dāng)風(fēng)暴來(lái)時(shí)，你站在根下，它卻倔強(qiáng)地把頭扭過(guò)一邊，讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
生活是一所學(xué)校，人生的學(xué)校。如今的強(qiáng)者，是從弱時(shí)進(jìn)去，經(jīng)過(guò)磨練，走過(guò)滄桑，出來(lái)時(shí)鑄就的;而如今的弱者，是在進(jìn)去時(shí)，經(jīng)不起考驗(yàn)被淘汰的。感謝生活這所學(xué)校，我會(huì)在里面好好打造，成為一名強(qiáng)者。
初三感悟生活篇八
我從2歲開(kāi)始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車(chē)。我五歲時(shí)奶奶給我買(mǎi)了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車(chē)。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子？”爺爺說(shuō)：“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車(chē)?！眲偛鹜辏荫R上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來(lái)，真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去?！叭f(wàn)一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀！”我心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說(shuō)：“騎騎試試！”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來(lái)上去，又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去，用力扶著馱架，這次沒(méi)有摔交。我用力扶著車(chē)把，使勁蹬。奶奶松開(kāi)了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車(chē)帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒(méi)被拆掉時(shí)那樣騎?！甭?tīng)了這番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車(chē)，雙手緊緊地握著車(chē)手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車(chē)慢慢地向前去。一開(kāi)始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車(chē)和下車(chē)，我成功了！
上二年級(jí)了，奶奶給我買(mǎi)了一輛淡綠色的20型女車(chē)，我每天騎著心愛(ài)的自行車(chē)，像小燕子一樣跟在奶奶（奶奶是我們學(xué)校的教師）后面去上學(xué)，心里美滋滋的。
門(mén)前有一排桑，非常茂密，枝葉修長(zhǎng)。
我常坐在門(mén)前，望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽(yáng)光。可是，惟一的不同：我是憂愁的，它們是快樂(lè)的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。
媽突然叫住我：“能陪我去剪桑嗎？”當(dāng)然，我很樂(lè)意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下來(lái)。陽(yáng)光射過(guò)晶瑩的汗珠。我看見(jiàn)，一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過(guò)的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉，我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我臉上并無(wú)汗珠，而是淚水。
那一刻，我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)一次次挫折，我告訴自己不悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言，斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔？現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，路還很遠(yuǎn)，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
我猛地驚醒，問(wèn)問(wèn)母親：“為何剪桑？為何不讓它快樂(lè)地成長(zhǎng)？”
她的回答令人吃驚。我深深感到：我總是太急，太狂躁。青春只一次，我應(yīng)該慢慢品味，不應(yīng)該只為追求一時(shí)間的勝利而重重發(fā)誓，也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)間的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐快樂(lè)，忍耐痛苦，忍耐心與心相碰撞時(shí)的那一刻沉痛。我要慢慢成長(zhǎng)，長(zhǎng)得健壯，長(zhǎng)得剛強(qiáng)。
我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂(lè)與憂傷，讓心底的沉積似火般噴發(fā)，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失。
母親說(shuō)過(guò)什么，我清晰地記得她的話。
她說(shuō)：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長(zhǎng)得過(guò)快，從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。讓其有?？冢鼤?huì)更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過(guò)于順利，桑會(huì)太高，不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，?？跁?huì)讓桑長(zhǎng)得更慢，讓其慢慢品嘗了成長(zhǎng)與青春中的苦與難之后，它會(huì)更加堅(jiān)韌，風(fēng)不搖，雨不倒?！?BR> 初三感悟生活篇九
自然是優(yōu)美的畫(huà)面，有種心爽的感覺(jué)，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的'身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當(dāng)你感到非常冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友；當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié)，野花它們競(jìng)相開(kāi)放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué)，我非常愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望，我愛(ài)夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺(jué)，那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮。看那邊的楓樹(shù)的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú)，我望著高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng)，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂(lè)趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥(niǎo)兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河啊，那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸?shù)，梅花等都是堅(jiān)持存在的。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口，是樹(shù)葉們的依靠，我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。
初三感悟生活篇十
這縷陽(yáng)光從不放棄照耀著我，從不放棄拯救著我，它是上天給我最大的禮物！
“你怎么又不及格啦？”黃老師的聲音輕如鵝毛般飄飄的落下，卻重似泰山般壓在我心頭，沉地我一句話都喘不出來(lái)，只能雙手背在身后。
“算了，你跟我去辦公室。”我一驚，心馬上七上八下地起伏“不會(huì)是要打電話給媽媽吧！”我像只斗敗的公雞，悶悶地垂著頭，跟在老師的后面；我的生字詞一直不好，可以說(shuō)是爛透了，以前的語(yǔ)文老師都是將我棄子腦后，任其自身自滅，我也只是破罐子破摔?？蛇@個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師卻有些與眾不同。
“光速”地，我踏進(jìn)了辦公室，迎面而來(lái)的冷氣吹地我那被汗水浸濕的后背涼嗖嗖的。“來(lái)，坐下?！蔽乙汇叮诹宿k公室中小黑板的前面，“老師不應(yīng)該是去摸手機(jī)嗎？”我暗自疑惑?！皝?lái)，看這……”黃老師站在小黑板前，因?yàn)榇藭r(shí)是第八節(jié)課，老師與同學(xué)都呆在教室，所以辦公室只有那有節(jié)奏的“嗒嗒”聲此起彼伏的隨著黃老師的筆屑一起落下，“諾，生字詞組成的部分是拼音與漢字，這個(gè)拼音呢，是分成聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分的?！睅追庹f(shuō)，我覺(jué)得我那顆空蕩蕩的心，一下子被塞得---滿當(dāng)當(dāng)?shù)?；就連我那被冰封的在角落的信心也被解放了！
朵朵“白梅”綻放在小黑板上，這時(shí)陽(yáng)光從玻璃窗里穿透過(guò)來(lái)，混合著空氣中彌漫的粉筆灰，打在黃老師身上，為她渡上一層金光，“黃老師，你可知，是你給了種子，陽(yáng)光般的溫暖。讓身處冰天雪地的我明白：初冬的溫暖陽(yáng)光，也會(huì)循著足跡，把陰霾和寒冷囚禁！”
放學(xué)的鈴聲敲響，我踩著黃老師的影子回到了教室，媽媽就站在教室門(mén)口，我回教室里收拾作業(yè)，黃老師卻駐足了，跟媽媽說(shuō)了幾句話，我立馬，屏住呼吸，側(cè)著耳朵，不偏不齊，一字不差的全聽(tīng)見(jiàn)了“您的孩子很乖，乖到我都不忍心去說(shuō)她，她也很聰明，加把勁，會(huì)上來(lái)的！”聽(tīng)到的終于不是批評(píng)訴狀的媽媽咧開(kāi)了嘴，半響才“哎”了一聲，算是回應(yīng)了，我同時(shí)也體會(huì)到什么叫做“在陽(yáng)光中回味滋長(zhǎng)、飽滿和豐腴了”。
我生命的筆記里，黃老師永遠(yuǎn)會(huì)是我搜集的光束中那最最絢爛的一撮，永遠(yuǎn)會(huì)是我那漫漫畫(huà)卷上那最最耀眼的一筆；是她，在我無(wú)助時(shí)拉救了我一把；是她，在我徘徊時(shí)提點(diǎn)了我一下；是她，在我茫然時(shí)指引了我方向；是她，是她，還是她??！要不是當(dāng)時(shí)黃老師在我的煤油快燃盡之時(shí)，給予了我一把柴火，還那會(huì)有今日語(yǔ)文功底被老師稱贊深厚的我，唉---春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間??！問(wèn)心，明師之恩，是否誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。人生路上，老師就是陽(yáng)光！讓我劃破黑夜重見(jiàn)希望！老師就是陽(yáng)光！讓我打碎迷茫重獲方向！老師就是陽(yáng)光，讓我路邊的繁花競(jìng)相開(kāi)放！師恩如陽(yáng)，老師就是我的太陽(yáng)！
初三感悟生活篇十一
茶是水寫(xiě)的文化，泡茶升騰的是芬芳，沉淀的是淡然。
我曾到過(guò)四大茶區(qū)之一的西南茶區(qū)，遇到了許多茶藝師。我曾在一位茶藝師的茶莊里，喝過(guò)她泡的茶。她是一位很淡雅的女子，談吐之間流露著一種恬靜的安然。泡茶之前，她摘下了手鐲和戒指，只用清水洗手，不徐不疾地?zé)锨啻刹鑹?，用滾熱的山泉燙壺，洗茶，出湯。她說(shuō)取水是最重要的，是茶與水的合鳴。一泡，兩泡，三泡，青瓷小杯子里，茶色由淺轉(zhuǎn)濃，茶香縈繞著整個(gè)茶室，清香撲鼻，沁人心脾。
看著這泡茶的儀式，我不禁想起了周作人先生的話：“茶道的意思，用平凡的話來(lái)說(shuō)，可以稱作‘忙里偷閑，苦中作樂(lè)’，在不完全的現(xiàn)世享樂(lè)一點(diǎn)美與和諧，在剎那間體會(huì)永久……”，或許生活本就該如此從容，只是在這忙碌之中失了本真，品嘗不到真正的味道。人生如茶，品茶亦是品人生。一如茶湯的由淺及深，心也隨時(shí)間而慢慢沉潛，人生也越來(lái)越厚重，才慢慢嘗出生活本來(lái)的味道，沒(méi)有積淀的人生是無(wú)趣的，次第舒展，緩緩釋放，清幽繚繞，茶的一生便似人一生的歷練。
我了解茶的歷史時(shí)，是在江南茶區(qū)。陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō)，“茶之為飲，發(fā)乎神農(nóng)氏”西周時(shí)，茶是貢品。漢時(shí)，飲茶之風(fēng)漸漸形成，王褒在《僮約》中就提到“武陽(yáng)買(mǎi)茶”“烹茶盡具”等。兩晉時(shí)期，文人之中更是出現(xiàn)了“做席竟下飲”的風(fēng)氣。隋唐時(shí)，“茶道大行”。宋人更是改煮茶法為點(diǎn)茶法。明清時(shí)期，便達(dá)到鼎盛。
茶隨歷史的發(fā)展而發(fā)展，品茶，不僅是品心，更是品味歷史，卻又不僅僅是品歷史，品的卻又是生活?；赝糯恍┦看蠓蚺刖浦蟛?，或評(píng)議時(shí)事，或談?wù)撐膶W(xué)，或乘興而歌，再看現(xiàn)代，即使在路邊小茶館里，旁邊的兩三桌客人都在表情嚴(yán)肅又不失禮節(jié)地談?wù)撋?。我認(rèn)為“茶”的意義便是“人在草木之間”，遠(yuǎn)離塵世喧囂，在淡雅的芬芳之中，品味靈魂的純粹，放下心上的負(fù)擔(dān)，坦然前行，是一種解脫與救贖。一如生活，本如茶一般清新恬淡，比如沈三白與陳蕓夫婦，即使在窮困潦倒之時(shí)，也能品著染了蓮香的清茗，細(xì)細(xì)品著生活本真的舒適與恬淡，沒(méi)有世俗的浮華，一切平靜而自然?，F(xiàn)世多少人被凡塵遮了雙眼，而看不穿心靈最質(zhì)樸的需要－－品味生活?！安琛笔浅鰤m的，可以洗卻內(nèi)心的凡俗，生活太快，何不品一杯香茗，凈澤身心？飲過(guò)之后，再論功名也不遲。
茶再好，卻也是只有兩種形態(tài)：浮與沉。喝茶也只有兩個(gè)動(dòng)作：拿起和放下，這品茶，便如人生，一個(gè)拿起，一個(gè)放下，如茶一般在世間浮沉，回歸本真，沉潛深處，厚重了人生，亦將自己從容不迫地婉轉(zhuǎn)釋放。
初三感悟生活篇十二
我很喜歡王籍的詩(shī)《入若耶溪》，其中的名句“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”最值得咀嚼玩味。詩(shī)人偏偏說(shuō)因?yàn)槟且粌陕暋跋s噪”“鳥(niǎo)鳴”，山林愈發(fā)顯得靜謐了?？磥?lái)詩(shī)人深諳動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系，以聲襯靜，使人感受到靜的情趣和靜的生命力，那不是喪失生氣的死寂，那是一種令人神往的生命境界。
我愛(ài)靜謐的四季風(fēng)景，更愛(ài)享受那獨(dú)有的使人沉浸其中的意境。在靜謐中品味世界，能感受到來(lái)自世間萬(wàn)物的美好。
日落月升，風(fēng)停雨歇，大自然在四季交替中徐徐展開(kāi)一幅幅靜美的畫(huà)卷。微風(fēng)吹拂，喚醒了如煙似霧的春雨。漫步在溫柔的春雨中，在靜謐中感受細(xì)細(xì)雨絲對(duì)大地的滋潤(rùn)，心中有無(wú)限的愜意與閑適。蛙聲陣陣，若是沒(méi)有車(chē)水馬龍，沒(méi)有耀眼奪目的霓虹燈，便能在蛙鳴中感受夏夜的幽靜深邃。秋葉簌簌，默默拂過(guò)張狂的炎熱，又慢慢拉開(kāi)綿綿秋雨的帷幕。獨(dú)立在雨中靜聽(tīng)，天地間仿佛只剩下雨點(diǎn)與枝葉相遇的滴滴答答。雪花飄飄，清晨踏著柔軟的銀毯，感受著與空氣接觸霎時(shí)的寒涼，莊嚴(yán)靜穆的冬日讓你凝神靜思……飛鳥(niǎo)無(wú)痕，云彩有影，在靜觀中感受世間萬(wàn)物安然相依，感悟人與自然和諧共處。
大千世界，蕓蕓眾生，有人熱情奔放，有人性格沉靜。在靜謐中感受生命脈搏的律動(dòng)，感悟人生的內(nèi)涵與價(jià)值。
草木萌發(fā)，生機(jī)勃勃;果實(shí)成熟，滿園馨香;候鳥(niǎo)去來(lái)，一路歡歌。生命雖然微小短暫，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著明快亮麗的氣息。塞內(nèi)卡說(shuō)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。”人生苦短，回首過(guò)往，也許只會(huì)剩下一個(gè)個(gè)或淺或深的腳印在提醒我們?cè)?jīng)有過(guò)的悲歡離合。有人躁動(dòng)不安，貪圖財(cái)富;有人攀權(quán)附勢(shì)，迷戀功名;有人翻云覆雨，玩弄對(duì)手。他們?cè)跐M足私欲的路上狂奔，卻沒(méi)有靜下來(lái)思考人生真正的意義是什么。人應(yīng)該擁有一顆恬靜閑適的心，勝不驕敗不餒，多給予少索取，沉潛堅(jiān)忍。人應(yīng)該擁有“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的心境，靜心安神，收放適度。
青春如詩(shī)，芳華正好。堅(jiān)守心底的那一份靜謐，我愿在靜思中梳理人生，聽(tīng)從內(nèi)心，調(diào)整步伐，完善自我。
浮華世間，倘若能堅(jiān)守心底那最唯美的靜謐，便能感悟到世間最溫柔的歲月。感悟靜謐，鐘情靜謐，我要努力找到屬于自己的一方天地，成為一個(gè)淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的人。
初三感悟生活篇十三
倚天照海花無(wú)數(shù)，流水高山心自知。
每一次看到，每一次讀起，都有一種迷蒙，神秘的感覺(jué)。直至今天，又一次看到，依舊給我心靈無(wú)比的震撼。卻不似當(dāng)初看見(jiàn)的超然，豪邁，淡薄了，另一種感覺(jué)不覺(jué)間涌上心頭，那是什么？噢，對(duì)了，是自然。對(duì)，就是自然。曾國(guó)藩當(dāng)年寫(xiě)下這首詩(shī)時(shí)的心情就是自然吧！那種看盡世間繁華后的自然吧！
無(wú)邊的霧靄遮擋住了陽(yáng)光的燦爛，卷歸的鳥(niǎo)兒展翅向風(fēng)，我靜靜地佇立在墻角，呆呆地仰望天空，天越來(lái)越黑，黑壓壓的一片，今夜又是一個(gè)沒(méi)有星光的夜啊，黑色成了世間最后的顏色，沒(méi)有一絲的光明，黑暗中，一片落葉悄然滑落在我肩膀，順著我的身子落下，我被這一點(diǎn)點(diǎn)蒼涼牽動(dòng)了心弦，彎腰拾起，凝視著，她正竭盡全力地向世間展示著最后的美麗，曾今的生意盎然，曾今的熱烈奔放，也只能為這世間上演一幕生命的哀歌，望著他的目光不覺(jué)帶著幾分憐惜，幾分傷感，幾分復(fù)雜……忽然，一束燈光照射在她身上，我看到了，我看到了！那無(wú)名花樹(shù)上正結(jié)著稀稀落落的青色的果實(shí)，剎那間，我仿佛看到了那殘花的靈魂在果實(shí)上飛舞，旋轉(zhuǎn)……她在微笑，笑得一如當(dāng)初曾國(guó)藩寫(xiě)下這氣壯山河的詩(shī)時(shí)的自然，笑得一如童心未泯的赤子之心。我明白了，在一念間，我明白了，自然的真諦。
倚天照?；o(wú)數(shù)，高山流水心自知。嘴里不停的念著，念著，我仿佛看到了未來(lái)……。
初三感悟生活篇十四
就好像昨天剛踏入這所學(xué)校的門(mén)檻。轉(zhuǎn)眼間，我們要畢業(yè)了。時(shí)光荏苒，我們都從上學(xué)時(shí)不得不慶祝六一的孩子成長(zhǎng)為年輕的男人和優(yōu)雅的女孩。真的很快！
作為一個(gè)即將面臨中考的畢業(yè)生，我有太多的感觸和經(jīng)歷。同學(xué)在一起三年了，彼此團(tuán)結(jié)，彼此相愛(ài)，親如兄弟姐妹?，F(xiàn)在，有些學(xué)生會(huì)走向社會(huì)；一些學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)想。我也想展翅離開(kāi)同舟三年的家。在這個(gè)家庭里，有我們的歡笑和歡笑，有我們的情感故事。
當(dāng)我邁出第一步走向中學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我心里嘀咕著，三年了，怎么過(guò)這么長(zhǎng)的初中生活！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的三年里，我與同學(xué)和老師并肩而行。回首留下的深淺腳印，三年的踏實(shí)生活讓我第一次感受到了瞬間和永恒。后悔為什么不抓緊時(shí)間去珍惜和把握。
三年的生命在一瞬間閃過(guò)，像流星劃過(guò)，卻留下了最永恒的瞬間；就像煙花消失，卻釋放出最美好的瞬間。流星和煙花是瞬間的，卻給了人一生。他們的生命短暫而短暫，但他們留下的是永恒的美麗。就像我們的同學(xué)，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，但我們的友誼是永恒的，直到永遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鹑甑男值芙忝茫查g就各奔東西了。我心里有十一萬(wàn)個(gè)不甘心和不甘心的人，但世上沒(méi)有酒席。沒(méi)有人能改變分離的結(jié)果，但我相信“然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居?！敝灰覀兓ハ嚓P(guān)心和鼓勵(lì)，我相信我們會(huì)在年輕時(shí)取得新的成就。
初三感悟生活篇十五
不知不覺(jué)，我就步入了初中，又不知不覺(jué)，我步入了初三。
進(jìn)入初三以來(lái)，我最大的感悟就是班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越來(lái)濃厚了。以前不好學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都全心全意的學(xué)習(xí)了起來(lái)。你看，之前我班最調(diào)皮搗蛋的那位男同學(xué)，在進(jìn)入初三后，整個(gè)人都變了，變得安靜起來(lái)，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識(shí)的海洋里。這模樣還讓我班不少同學(xué)都驚訝起來(lái)，不過(guò)驚訝過(guò)后，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之中立馬變得你追我趕，無(wú)比激烈起來(lái)。
步入初三的每一天，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過(guò)后的那一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間里，我最震驚的是，班上的同學(xué)們居然是跑著去食堂，在食堂吃完飯后，又立馬跑會(huì)了教室，緊接著就是學(xué)習(xí)。如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓班上的每位同學(xué)都不得不繃緊了自己心里的弦。因?yàn)閯e人如此努力，若是自己還不努力，那么勢(shì)必會(huì)被人甩到腦后。就這般，班級(jí)里有人開(kāi)了頭，接著人人都珍惜時(shí)間，盡量將自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。
我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實(shí)的。我們?cè)诿刻斓膶W(xué)習(xí)中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。我們的每一分每一秒都過(guò)得無(wú)比的有意義，因?yàn)槲覀円闷疬@每一分每一秒，讓我們?cè)诔跞碾A段迎來(lái)自己的一個(gè)大轉(zhuǎn)變。初三是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們需要去拼搏，去奮斗。也希望初三結(jié)束后，我們都能夠走進(jìn)自己心儀的學(xué)習(xí)殿堂。
感悟初三，在這緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我們能感受到的是一個(gè)又一個(gè)朝著自己目標(biāo)拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。