在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
用抒情贊美別人篇一
“當(dāng)我陷落人群里,我最想念的人是你——媽媽我愛(ài)你?!?BR> 腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過(guò)一片又一片的樹林,細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光在我的臉上、裙邊跳躍,暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。
媽媽,你是愛(ài)。我曾讀過(guò)描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體,上百根吸管刺穿她的表皮,吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿,卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液?jiǎn)拘褍号畟兊牟东C天性,化作他們的糞便。在這個(gè)世界上,平凡的母親總能把愛(ài)演繹得淋漓盡致。
媽媽,你是暖。記憶中,媽媽對(duì)我的要求總是很低,接近溺愛(ài)。任我在雨中赤腳淌過(guò)嘩嘩積水,在雨后用泥巴堆砌城堡,盡顯天真的天性。小學(xué),看到我盯著作業(yè)本愁眉不展,她會(huì)湊在我跟前說(shuō):“我來(lái)教你寫吧?!迸紶柗涞构瘢€能在泛黃的作品本上找到她當(dāng)初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中,上完晚自習(xí)回到家,她會(huì)在遞給我熱熱的粥后說(shuō)句:“早點(diǎn)睡。”高中,在學(xué)校住宿,周三的中午,她總會(huì)帶著準(zhǔn)備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯,那是愛(ài),是暖,有媽媽的味道。
媽媽,你是一樹一樹的開花,是希望?!霸绞侨硕嗟臅r(shí)候,站在人群當(dāng)中,越是覺(jué)得自己看不清楚?!边@時(shí),總能想起媽媽那雙清澈的眼睛,她的目光溫柔,如一口幽深的水井,有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的安寧。
“上帝不能親自到每家,所以創(chuàng)造了母親。”愛(ài)是媽媽的親吻和撫拍,是天空中永不沉落的太陽(yáng)。一直都覺(jué)得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里,我學(xué)會(huì)了愛(ài),并懂得如何珍惜愛(ài),如何去愛(ài)這個(gè)世界。
媽媽,你知道嗎?我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個(gè)夢(mèng)想:給媽媽煮各種各樣的粥,陪她曬上午9點(diǎn)的太陽(yáng)。守候在她的膝下,讓時(shí)間靜靜默默流淌,從刺眼的陽(yáng)光慢慢走進(jìn)漫天星光。
媽媽,你是愛(ài),是暖,是希望,有你在的日子——我的人生不會(huì)有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰,嗅一嗅,吻一吻,帶回家送給媽媽,表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
用抒情贊美別人篇二
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,那就是您-----我敬愛(ài)的鄭老師。
當(dāng)幼稚天真而又有些膽小的我第一次走入陌生的教室,是您,給了我溫暖的關(guān)懷;上課時(shí),陌生的教室讓我猶猶豫豫不敢舉手發(fā)言,是您,給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,讓我充滿信心。因?yàn)槿绱?,我的膽子越?lái)越大了。
您,對(duì)我我們嚴(yán)格要求,每次的回家作業(yè)都是精心挑選,每份作業(yè)都要精益求精。您,以自己的行動(dòng)為榜樣,您的規(guī)勸,要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們做到,然而又總是使我心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。
您,是那樣的平易近人,忘不了“六一”節(jié)您讓我們自由挑選活動(dòng),忘不了籃球賽勝利后給我們買來(lái)棒冰和我們一起分享勝利的喜悅。
您,又是那樣的關(guān)愛(ài)學(xué)生,當(dāng)有同學(xué)身體不舒服都時(shí)候,您總是噓寒問(wèn)暖,您給我們買來(lái)面包,牛奶,哄著逗著我們,使同學(xué)們忘記了病痛,直到爸爸媽媽們來(lái)接。
您,是同學(xué)們的知心姐姐,所以,同學(xué)們都愛(ài)在日記本中告訴您開心的事或煩惱的事。轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,粉筆灰已經(jīng)染白了您的頭發(fā),您那裝滿智慧的額頭上,也被歲月碾出了條條深溝……
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇???墒俏疫€要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。您是真的種子,善的信使,美的旗幟!您是我心中最美的彩虹!
用抒情贊美別人篇三
朋友的母親去年春天過(guò)世了。
中秋節(jié)她回過(guò)一次家。老爸基本適應(yīng)了一個(gè)人的生活,自己洗衣做飯,買菜遛彎。住在隔壁樓的哥嫂不時(shí)下來(lái)幫著打掃衛(wèi)生,一切看起來(lái)都在正軌。
只是,太冷清。
沒(méi)有老媽噓寒問(wèn)暖忙里忙外,嘮嘮叨叨地講親戚四鄰的八卦。
客廳里沒(méi)了悠游的金魚和茂盛綠植。
廚房里沒(méi)了咕嘟咕嘟燉著的各種湯。
她跟老爸沒(méi)有太多話聊,只能把電視開得大聲點(diǎn)。老爸嫌費(fèi)電,瞅準(zhǔn)她沒(méi)在看,就起身關(guān)掉。
然后父女倆坐在沙發(fā)上,大眼瞪小眼。
中秋晚上,哥嫂和侄子都來(lái)了,她切好月餅,腦子一時(shí)短路,對(duì)老爸說(shuō):你血糖高,吃那塊小的,我媽——
后面的半句本來(lái)是“可以吃塊大的”,話沒(méi)出口,意識(shí)到老媽不會(huì)再坐在這里跟全家一起吃月餅了,硬生生把后半句憋了回去,憋得眼淚噼里啪啦掉。
前幾天,她買好了春節(jié)回家的機(jī)票,黯然神傷。她知道,今年不再有老媽張張羅羅地擦這洗那,準(zhǔn)備年貨,做年夜飯,年的圓滿和熱鬧,再也不復(fù)以往。
想回家,又怕回去。她說(shuō),以前不覺(jué)得,現(xiàn)在才體會(huì)到,沒(méi)有媽的家,太冷。
有年我出差,一個(gè)月后回家,房間里一團(tuán)亂麻,到處是雜物,只有冰箱是空的,兒子頭發(fā)老長(zhǎng),小臉和衣服都臟得沒(méi)法看。
我手腳不停地收拾了整整一天,老公下班后不停感嘆:家里沒(méi)你真不行啊,我們爺倆這段時(shí)間苦死了。
兒子也一直圍著我轉(zhuǎn),說(shuō):媽媽,你不在家我太無(wú)聊了,我睡不著覺(jué)啊,你看我的小花都死了,你可別再出差了……
小朋友還不太會(huì)表達(dá),但我知道,他想說(shuō)的應(yīng)該是:沒(méi)有媽媽的家,不像家。
小時(shí)候,我有個(gè)特別好的小伙伴琳。
她媽媽身體和精神都不太好,整天不出門,也不怎么做家務(wù),還總是沉著臉,嘟囔著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話,有時(shí)會(huì)忽然破口大罵。
她家里的床單、窗簾、桌椅都破破爛爛,廚房油膩膩衣柜臟兮兮,氣氛也特別壓抑,我每次去,都覺(jué)得烏云壓頂,透不過(guò)氣,感覺(jué)特別糟。
所以我和琳總是一放學(xué)就跑到我家,寫作業(yè)吃晚飯,到快睡覺(jué)時(shí)她才回家。
有次她寫作文,提到在我家吃飯總有新花樣,而且我媽媽總是笑,從來(lái)不生氣,讓她覺(jué)得好溫暖。
我才知道,那些我覺(jué)得理所當(dāng)然的家的溫暖,對(duì)她來(lái)說(shuō),都是奢望。
有個(gè)單身女同事,一直租房住。
有段時(shí)間,她媽來(lái)小住,每天給她整理房間,做好了飯等她吃,母女倆邊吃邊聊,一頓飯能吃倆小時(shí)。
她有次在朋友圈發(fā)了張老媽削水果的照片,說(shuō):
最近老媽來(lái)了,生活忽然變得熟悉、安定。每天下了班,想到老媽在家,就心情大好。還是異鄉(xiāng),還是租來(lái)的房,卻有了家的感覺(jué),一直以來(lái)的漂泊感煙消云散。原來(lái)有媽的地方,就是家。
在傳統(tǒng)的中國(guó)家庭里,爸爸常常是個(gè)象征性的存在。我們總說(shuō)男人是一個(gè)家的頂梁柱,可能是因?yàn)樗麤Q定著家里的物質(zhì)基礎(chǔ)。而事實(shí)上,通常媽媽才是一個(gè)家的靈魂,決定著家庭的精神面貌。
女人對(duì)家有天然的熱愛(ài),她們細(xì)膩、柔潤(rùn)、周到的天資,會(huì)在經(jīng)營(yíng)一個(gè)家時(shí)發(fā)揮得淋漓盡致。
窗臺(tái)上的灰要擦,座椅需要個(gè)靠墊,牙缸要用全家配套款,餐具要集齊各種型號(hào),老人孩子氣色不好需要調(diào)理,節(jié)日要有像模像樣的儀式,假日要籌劃去合適的地方旅行……
在家庭的精神建設(shè)上,太多小細(xì)節(jié),男人照顧不到。而女人往往既擅長(zhǎng)又用心,起著至關(guān)重要的作用。
所以,家里暖不暖,媽媽說(shuō)的算。
媽媽熱情洋溢,愉悅從容,飽滿舒展,這個(gè)家就是溫暖的春天,就生機(jī)盎然、花紅柳綠。
媽媽滿懷怨氣,愁云慘霧,這個(gè)家,就冷。
而如果一個(gè)家里沒(méi)有女人,家的氣息就會(huì)消減大半。
一個(gè)家,通常就是女主人的能量場(chǎng)。
當(dāng)然,她的能量,深受其他家庭成員的影響,體貼忠誠(chéng)的老公、歡快懂事的孩子、慈愛(ài)明理的老人,都能大大激發(fā)她的愛(ài)和熱情。
仔細(xì)想來(lái),很多我們習(xí)以為常享用著的家的溫暖,其實(shí)都是媽媽種下的。
她不露聲色地,不由分說(shuō)地,用柔軟的愛(ài)、細(xì)膩的心、美好的生活情趣,暖熱了家里的角角落落,把我們和冰冷的世界隔離開。
家里有個(gè)快樂(lè)的女主人,是所有家庭成員的福氣。
所以,有一件事是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的:好好愛(ài)媽媽,體諒她的辛苦,感恩她的付出,幫她分擔(dān),不讓她積怨。
而你若已為人母,一定要盡力做個(gè)暖意融融的好媽媽。
你暖,家才暖。
用抒情贊美別人篇四
在教室黑板的凹槽里放滿一個(gè)個(gè)短短的粉筆頭。
那些短短的粉筆頭雖然其貌不揚(yáng),但曾經(jīng)的用處卻是很大。語(yǔ)文老師用粉筆寫一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ);數(shù)學(xué)老師用粉筆寫一道道難解的算式;美術(shù)老師畫一幅幅五彩的圖畫;音樂(lè)老師用粉筆一個(gè)個(gè)跳躍的音符……
粉筆扮演著一個(gè)個(gè)不同的角色,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里采摘碩果,在數(shù)學(xué)王國(guó)里摘取桂冠,在音樂(lè)圣殿里欣賞各種美妙的曲子,在美術(shù)大廳里領(lǐng)略各位大師的作品……然而,同時(shí),粉筆頭一點(diǎn)一點(diǎn)落下,這是粉筆生命逝去的前兆,但它無(wú)怨無(wú)悔地看著同學(xué)們捧著一張張獎(jiǎng)狀……
老師不也是這樣么?
老師們?yōu)榱四茏屗膶W(xué)生有出息,心甘情愿的給我們傳授知識(shí),帶我們領(lǐng)略五千年前的;歷史;讓我們想象往后的科技……他們看著學(xué)生一屆屆的畢業(yè)了,心中也很寬慰。
夜晚,那么靜。人們進(jìn)入,夢(mèng)鄉(xiāng)。只有他們?cè)谟陌禑艄庀聤^筆疾書,批趕作業(yè)。他們起早貪黑,頭上的白發(fā)又爬出幾根,他們卻渾然不知。課堂上,他們嚴(yán)厲的批評(píng)雪學(xué)生,自己的心也鉆心得疼呀!在這幽暗燈光下,再白發(fā)中,再嚴(yán)厲批評(píng)聲中,他們的青春正在逝去,皺紋又爬上額頭,然而,這時(shí),學(xué)生的好是他們最大的安慰。
“粉筆”、“老師”兩個(gè)迥然不同的詞,卻有著相似的品質(zhì)。犧牲自己,去幫助別人,是他們最大的心愿。
用抒情贊美別人篇五
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來(lái)是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——活潑、可愛(ài)。清晨,你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天快來(lái)啦!”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼,蒙隴之中,迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒的歌唱,高聲問(wèn)道:“風(fēng)兒,風(fēng)兒,您來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來(lái)了?!睒淞钟淇斓?fù)Q上你送給它們的禮物,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開樹媽媽,在大地阿姨的笑語(yǔ)中,慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——農(nóng)家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著的千層波浪;那邊的高粱,焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來(lái),傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開了懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的'收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。
秋風(fēng),你是一位長(zhǎng)者——慈愛(ài)、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!
迷戀你??!我的秋風(fēng)。
用抒情贊美別人篇一
“當(dāng)我陷落人群里,我最想念的人是你——媽媽我愛(ài)你?!?BR> 腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過(guò)一片又一片的樹林,細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光在我的臉上、裙邊跳躍,暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。
媽媽,你是愛(ài)。我曾讀過(guò)描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體,上百根吸管刺穿她的表皮,吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿,卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液?jiǎn)拘褍号畟兊牟东C天性,化作他們的糞便。在這個(gè)世界上,平凡的母親總能把愛(ài)演繹得淋漓盡致。
媽媽,你是暖。記憶中,媽媽對(duì)我的要求總是很低,接近溺愛(ài)。任我在雨中赤腳淌過(guò)嘩嘩積水,在雨后用泥巴堆砌城堡,盡顯天真的天性。小學(xué),看到我盯著作業(yè)本愁眉不展,她會(huì)湊在我跟前說(shuō):“我來(lái)教你寫吧?!迸紶柗涞构瘢€能在泛黃的作品本上找到她當(dāng)初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中,上完晚自習(xí)回到家,她會(huì)在遞給我熱熱的粥后說(shuō)句:“早點(diǎn)睡。”高中,在學(xué)校住宿,周三的中午,她總會(huì)帶著準(zhǔn)備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯,那是愛(ài),是暖,有媽媽的味道。
媽媽,你是一樹一樹的開花,是希望?!霸绞侨硕嗟臅r(shí)候,站在人群當(dāng)中,越是覺(jué)得自己看不清楚?!边@時(shí),總能想起媽媽那雙清澈的眼睛,她的目光溫柔,如一口幽深的水井,有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的安寧。
“上帝不能親自到每家,所以創(chuàng)造了母親。”愛(ài)是媽媽的親吻和撫拍,是天空中永不沉落的太陽(yáng)。一直都覺(jué)得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里,我學(xué)會(huì)了愛(ài),并懂得如何珍惜愛(ài),如何去愛(ài)這個(gè)世界。
媽媽,你知道嗎?我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個(gè)夢(mèng)想:給媽媽煮各種各樣的粥,陪她曬上午9點(diǎn)的太陽(yáng)。守候在她的膝下,讓時(shí)間靜靜默默流淌,從刺眼的陽(yáng)光慢慢走進(jìn)漫天星光。
媽媽,你是愛(ài),是暖,是希望,有你在的日子——我的人生不會(huì)有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰,嗅一嗅,吻一吻,帶回家送給媽媽,表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
用抒情贊美別人篇二
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,那就是您-----我敬愛(ài)的鄭老師。
當(dāng)幼稚天真而又有些膽小的我第一次走入陌生的教室,是您,給了我溫暖的關(guān)懷;上課時(shí),陌生的教室讓我猶猶豫豫不敢舉手發(fā)言,是您,給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,讓我充滿信心。因?yàn)槿绱?,我的膽子越?lái)越大了。
您,對(duì)我我們嚴(yán)格要求,每次的回家作業(yè)都是精心挑選,每份作業(yè)都要精益求精。您,以自己的行動(dòng)為榜樣,您的規(guī)勸,要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們做到,然而又總是使我心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。
您,是那樣的平易近人,忘不了“六一”節(jié)您讓我們自由挑選活動(dòng),忘不了籃球賽勝利后給我們買來(lái)棒冰和我們一起分享勝利的喜悅。
您,又是那樣的關(guān)愛(ài)學(xué)生,當(dāng)有同學(xué)身體不舒服都時(shí)候,您總是噓寒問(wèn)暖,您給我們買來(lái)面包,牛奶,哄著逗著我們,使同學(xué)們忘記了病痛,直到爸爸媽媽們來(lái)接。
您,是同學(xué)們的知心姐姐,所以,同學(xué)們都愛(ài)在日記本中告訴您開心的事或煩惱的事。轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,粉筆灰已經(jīng)染白了您的頭發(fā),您那裝滿智慧的額頭上,也被歲月碾出了條條深溝……
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇???墒俏疫€要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。您是真的種子,善的信使,美的旗幟!您是我心中最美的彩虹!
用抒情贊美別人篇三
朋友的母親去年春天過(guò)世了。
中秋節(jié)她回過(guò)一次家。老爸基本適應(yīng)了一個(gè)人的生活,自己洗衣做飯,買菜遛彎。住在隔壁樓的哥嫂不時(shí)下來(lái)幫著打掃衛(wèi)生,一切看起來(lái)都在正軌。
只是,太冷清。
沒(méi)有老媽噓寒問(wèn)暖忙里忙外,嘮嘮叨叨地講親戚四鄰的八卦。
客廳里沒(méi)了悠游的金魚和茂盛綠植。
廚房里沒(méi)了咕嘟咕嘟燉著的各種湯。
她跟老爸沒(méi)有太多話聊,只能把電視開得大聲點(diǎn)。老爸嫌費(fèi)電,瞅準(zhǔn)她沒(méi)在看,就起身關(guān)掉。
然后父女倆坐在沙發(fā)上,大眼瞪小眼。
中秋晚上,哥嫂和侄子都來(lái)了,她切好月餅,腦子一時(shí)短路,對(duì)老爸說(shuō):你血糖高,吃那塊小的,我媽——
后面的半句本來(lái)是“可以吃塊大的”,話沒(méi)出口,意識(shí)到老媽不會(huì)再坐在這里跟全家一起吃月餅了,硬生生把后半句憋了回去,憋得眼淚噼里啪啦掉。
前幾天,她買好了春節(jié)回家的機(jī)票,黯然神傷。她知道,今年不再有老媽張張羅羅地擦這洗那,準(zhǔn)備年貨,做年夜飯,年的圓滿和熱鬧,再也不復(fù)以往。
想回家,又怕回去。她說(shuō),以前不覺(jué)得,現(xiàn)在才體會(huì)到,沒(méi)有媽的家,太冷。
有年我出差,一個(gè)月后回家,房間里一團(tuán)亂麻,到處是雜物,只有冰箱是空的,兒子頭發(fā)老長(zhǎng),小臉和衣服都臟得沒(méi)法看。
我手腳不停地收拾了整整一天,老公下班后不停感嘆:家里沒(méi)你真不行啊,我們爺倆這段時(shí)間苦死了。
兒子也一直圍著我轉(zhuǎn),說(shuō):媽媽,你不在家我太無(wú)聊了,我睡不著覺(jué)啊,你看我的小花都死了,你可別再出差了……
小朋友還不太會(huì)表達(dá),但我知道,他想說(shuō)的應(yīng)該是:沒(méi)有媽媽的家,不像家。
小時(shí)候,我有個(gè)特別好的小伙伴琳。
她媽媽身體和精神都不太好,整天不出門,也不怎么做家務(wù),還總是沉著臉,嘟囔著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話,有時(shí)會(huì)忽然破口大罵。
她家里的床單、窗簾、桌椅都破破爛爛,廚房油膩膩衣柜臟兮兮,氣氛也特別壓抑,我每次去,都覺(jué)得烏云壓頂,透不過(guò)氣,感覺(jué)特別糟。
所以我和琳總是一放學(xué)就跑到我家,寫作業(yè)吃晚飯,到快睡覺(jué)時(shí)她才回家。
有次她寫作文,提到在我家吃飯總有新花樣,而且我媽媽總是笑,從來(lái)不生氣,讓她覺(jué)得好溫暖。
我才知道,那些我覺(jué)得理所當(dāng)然的家的溫暖,對(duì)她來(lái)說(shuō),都是奢望。
有個(gè)單身女同事,一直租房住。
有段時(shí)間,她媽來(lái)小住,每天給她整理房間,做好了飯等她吃,母女倆邊吃邊聊,一頓飯能吃倆小時(shí)。
她有次在朋友圈發(fā)了張老媽削水果的照片,說(shuō):
最近老媽來(lái)了,生活忽然變得熟悉、安定。每天下了班,想到老媽在家,就心情大好。還是異鄉(xiāng),還是租來(lái)的房,卻有了家的感覺(jué),一直以來(lái)的漂泊感煙消云散。原來(lái)有媽的地方,就是家。
在傳統(tǒng)的中國(guó)家庭里,爸爸常常是個(gè)象征性的存在。我們總說(shuō)男人是一個(gè)家的頂梁柱,可能是因?yàn)樗麤Q定著家里的物質(zhì)基礎(chǔ)。而事實(shí)上,通常媽媽才是一個(gè)家的靈魂,決定著家庭的精神面貌。
女人對(duì)家有天然的熱愛(ài),她們細(xì)膩、柔潤(rùn)、周到的天資,會(huì)在經(jīng)營(yíng)一個(gè)家時(shí)發(fā)揮得淋漓盡致。
窗臺(tái)上的灰要擦,座椅需要個(gè)靠墊,牙缸要用全家配套款,餐具要集齊各種型號(hào),老人孩子氣色不好需要調(diào)理,節(jié)日要有像模像樣的儀式,假日要籌劃去合適的地方旅行……
在家庭的精神建設(shè)上,太多小細(xì)節(jié),男人照顧不到。而女人往往既擅長(zhǎng)又用心,起著至關(guān)重要的作用。
所以,家里暖不暖,媽媽說(shuō)的算。
媽媽熱情洋溢,愉悅從容,飽滿舒展,這個(gè)家就是溫暖的春天,就生機(jī)盎然、花紅柳綠。
媽媽滿懷怨氣,愁云慘霧,這個(gè)家,就冷。
而如果一個(gè)家里沒(méi)有女人,家的氣息就會(huì)消減大半。
一個(gè)家,通常就是女主人的能量場(chǎng)。
當(dāng)然,她的能量,深受其他家庭成員的影響,體貼忠誠(chéng)的老公、歡快懂事的孩子、慈愛(ài)明理的老人,都能大大激發(fā)她的愛(ài)和熱情。
仔細(xì)想來(lái),很多我們習(xí)以為常享用著的家的溫暖,其實(shí)都是媽媽種下的。
她不露聲色地,不由分說(shuō)地,用柔軟的愛(ài)、細(xì)膩的心、美好的生活情趣,暖熱了家里的角角落落,把我們和冰冷的世界隔離開。
家里有個(gè)快樂(lè)的女主人,是所有家庭成員的福氣。
所以,有一件事是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的:好好愛(ài)媽媽,體諒她的辛苦,感恩她的付出,幫她分擔(dān),不讓她積怨。
而你若已為人母,一定要盡力做個(gè)暖意融融的好媽媽。
你暖,家才暖。
用抒情贊美別人篇四
在教室黑板的凹槽里放滿一個(gè)個(gè)短短的粉筆頭。
那些短短的粉筆頭雖然其貌不揚(yáng),但曾經(jīng)的用處卻是很大。語(yǔ)文老師用粉筆寫一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ);數(shù)學(xué)老師用粉筆寫一道道難解的算式;美術(shù)老師畫一幅幅五彩的圖畫;音樂(lè)老師用粉筆一個(gè)個(gè)跳躍的音符……
粉筆扮演著一個(gè)個(gè)不同的角色,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里采摘碩果,在數(shù)學(xué)王國(guó)里摘取桂冠,在音樂(lè)圣殿里欣賞各種美妙的曲子,在美術(shù)大廳里領(lǐng)略各位大師的作品……然而,同時(shí),粉筆頭一點(diǎn)一點(diǎn)落下,這是粉筆生命逝去的前兆,但它無(wú)怨無(wú)悔地看著同學(xué)們捧著一張張獎(jiǎng)狀……
老師不也是這樣么?
老師們?yōu)榱四茏屗膶W(xué)生有出息,心甘情愿的給我們傳授知識(shí),帶我們領(lǐng)略五千年前的;歷史;讓我們想象往后的科技……他們看著學(xué)生一屆屆的畢業(yè)了,心中也很寬慰。
夜晚,那么靜。人們進(jìn)入,夢(mèng)鄉(xiāng)。只有他們?cè)谟陌禑艄庀聤^筆疾書,批趕作業(yè)。他們起早貪黑,頭上的白發(fā)又爬出幾根,他們卻渾然不知。課堂上,他們嚴(yán)厲的批評(píng)雪學(xué)生,自己的心也鉆心得疼呀!在這幽暗燈光下,再白發(fā)中,再嚴(yán)厲批評(píng)聲中,他們的青春正在逝去,皺紋又爬上額頭,然而,這時(shí),學(xué)生的好是他們最大的安慰。
“粉筆”、“老師”兩個(gè)迥然不同的詞,卻有著相似的品質(zhì)。犧牲自己,去幫助別人,是他們最大的心愿。
用抒情贊美別人篇五
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來(lái)是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——活潑、可愛(ài)。清晨,你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天快來(lái)啦!”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼,蒙隴之中,迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒的歌唱,高聲問(wèn)道:“風(fēng)兒,風(fēng)兒,您來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來(lái)了?!睒淞钟淇斓?fù)Q上你送給它們的禮物,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開樹媽媽,在大地阿姨的笑語(yǔ)中,慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——農(nóng)家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著的千層波浪;那邊的高粱,焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來(lái),傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開了懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的'收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。
秋風(fēng),你是一位長(zhǎng)者——慈愛(ài)、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!
迷戀你??!我的秋風(fēng)。