寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和成長(zhǎng)的體現(xiàn)?？偨Y(jié)要言之有物，表達(dá)清晰，讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)。掌握一些寫(xiě)作范文和例句可以幫助我們提升寫(xiě)作水平和思維方式。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇一
青少年朋友們：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著我們的生存質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源不僅是我們的責(zé)任，也事關(guān)我們的切身利益，在20xx年“全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日”來(lái)臨之際，我們倡議：
一、做節(jié)能低碳的倡導(dǎo)者。充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作和低碳生活的重要性和緊迫性，樹(shù)立資源憂患意識(shí)、能源節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。切實(shí)增強(qiáng)做好節(jié)能低碳工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性，共同營(yíng)造“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”的良好氛圍。
三、做節(jié)能低碳的志愿者。廣大青少年要積極投身節(jié)能低碳行動(dòng)中，做好節(jié)能低碳理念宣傳，積極倡導(dǎo)文明的生活方式，使用節(jié)能產(chǎn)品，倡導(dǎo)低碳消費(fèi)，自覺(jué)養(yǎng)成健康文明、節(jié)約環(huán)保，形成追求低碳時(shí)尚，擁抱低碳生活的良好習(xí)慣。
青少年朋友們，一份倡議，一份責(zé)任，節(jié)能低碳，人人有責(zé)!一點(diǎn)一滴，舉手之勞!讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)節(jié)能低碳倡議，持之以恒地追求低碳綠色生活，將節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)傳播至身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)家庭，為建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
面對(duì)低碳日的來(lái)臨，我們能做的，就是從我做起，從現(xiàn)在做起，以點(diǎn)滴之流匯聚江河之勢(shì)，共同建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的可持續(xù)發(fā)展社會(huì)。在此，我們向全室發(fā)出“節(jié)能在身邊，人人皆有責(zé)”的節(jié)能倡議：
1.天氣晴朗、光線充足時(shí)，日常辦公建議以采用自然光為宜，做到人走燈滅。
2.空調(diào)合理使用，冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度，離開(kāi)做到隨手關(guān)閉。
3.電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)等電器不使用時(shí)關(guān)閉電源;電腦保持清潔，并合理設(shè)置“電源使用方案”。
4.隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水;洗滌劑適量使用，避免過(guò)量用水。
5.外出倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
6.鍛煉身體，多走樓梯，少乘電梯。
7.積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
8.使用環(huán)保購(gòu)物袋，減少紙巾、紙杯、筷子、方便碗等一次性用品的使用。
9.養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)。
共建和諧美好的節(jié)約型社會(huì)，需要你、我、他。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食、……節(jié)能環(huán)保，你我同行!
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇二
人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分。人力資源是組織的重要戰(zhàn)略資源，它在相當(dāng)程度上直接決定著組織戰(zhàn)略的成敗。人力資源戰(zhàn)略對(duì)組織具有持久的、長(zhǎng)期的影響。
(一)企業(yè)人力資源管理存在的問(wèn)題。
(1)集權(quán)式管理模式。
1.人才選擇面狹窄，無(wú)法滿足企業(yè)對(duì)人才的需求。選擇人才的范圍狹窄，必然影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率，人才得不到信任，沒(méi)有足夠的安全感。
2.集權(quán)式管理模式容易導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略決策失誤。企業(yè)決策靈活，僅以經(jīng)驗(yàn)、直覺(jué)為基礎(chǔ)。信息收集、處理、利用沒(méi)有規(guī)則，信息溝通方式單一，信息成果準(zhǔn)確性及操作性較差，對(duì)于市場(chǎng)研究、政策分析和管理咨詢等現(xiàn)代信息服務(wù)較陌生。
3.缺乏科學(xué)合理的管理機(jī)制。企業(yè)僅憑投資人的經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)，靠簡(jiǎn)單的信任和親情去約束人，以人情代替制度，使企業(yè)管理制度扭曲，難以形成制度化管理。
(2)人才使用缺乏信任。
企業(yè)在人才選用和晉升時(shí)，被考慮最多的是人才對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，上下級(jí)之間很難建立起真正意義上的信任，對(duì)員工采取“不放心、不放手、不放權(quán)、不放膽”人方式。
(3)對(duì)人力資本的開(kāi)發(fā)管理投入不足。
在企業(yè)看來(lái)，只要有錢(qián)，什么人才都可以引進(jìn)來(lái);只要給錢(qián)，要他們做什么他們就做什么。企業(yè)只注重人力資源的“可用性”和“配置性”，忽略人力資源的“發(fā)展性”和“資本性”。
(4)企業(yè)文化建設(shè)薄弱滯后。
企業(yè)文化是組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的特有的文化形象。企業(yè)文化具有導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能、調(diào)適功能。企業(yè)未把企業(yè)文化納入人力資源管理并加以充分重視，職工個(gè)人的價(jià)值取向與企業(yè)的管理理念、發(fā)展戰(zhàn)略等也沒(méi)有充分形成一致。這種情況必然導(dǎo)致企業(yè)的奮斗目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)理念難以達(dá)成全員共識(shí)，企業(yè)精神缺乏鮮明特色，企業(yè)凝聚力明顯不足。
忽視了以人為本的文化建設(shè)，導(dǎo)致了企業(yè)缺乏人性化的考核體系及必要的民主監(jiān)督制度;缺乏企業(yè)的文化功能;而對(duì)企業(yè)員工的成長(zhǎng)，只要求員工注意集體利益，忽視對(duì)員工的貢獻(xiàn)、回報(bào)。同時(shí)，即使有一定文化理念的企業(yè)，對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)也不夠充分，沒(méi)有制訂企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃，未將企業(yè)文化建設(shè)列為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的主要工作。這些對(duì)于員工來(lái)說(shuō)不具備約束和激勵(lì)作用。
(5)績(jī)效考評(píng)、激勵(lì)機(jī)制不健全。
1.考評(píng)的目的不明確。企業(yè)在制定考評(píng)制度時(shí)管理者更關(guān)注“事后控制"，考評(píng)的目的限于事后的評(píng)價(jià)，導(dǎo)致考評(píng)人員和考評(píng)對(duì)象為考核而考核，考核工作得不到重視。
2.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)?？荚u(píng)項(xiàng)目過(guò)于籠統(tǒng)，內(nèi)容不完整，缺乏量化指標(biāo)，設(shè)定指標(biāo)時(shí)考評(píng)對(duì)象沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，考評(píng)人員主觀性較強(qiáng)，導(dǎo)致考評(píng)結(jié)果爭(zhēng)議大。
(6)人才培養(yǎng)缺乏規(guī)劃。
企業(yè)在人才開(kāi)發(fā)方面普遍缺乏前瞻性和計(jì)劃性，等企業(yè)用人時(shí)才去找人，缺乏人才儲(chǔ)備觀念和人才利用統(tǒng)一規(guī)劃，致使因?yàn)槿瞬湃狈ζ髽I(yè)發(fā)展后勁嚴(yán)重不足。企業(yè)只有把自身的發(fā)展與員工的發(fā)展相聯(lián)系，員工才能看得到希望，對(duì)企業(yè)充滿信心，最終獲得企業(yè)所需要的人才。
(7)沒(méi)有貫徹實(shí)施人事法規(guī)政策。
企業(yè)隨意延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間，加班加點(diǎn)現(xiàn)象普遍，甚至沒(méi)有雙休日、法定節(jié)假日，拖欠、工資。
1、機(jī)制不健全，有“法”似無(wú)“法”。企業(yè)不是沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)章制度，而是零散于各部門(mén)的規(guī)則，切淪為擺設(shè)，沒(méi)有用機(jī)制去“串”起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“聯(lián)動(dòng)”而已。
2、人治大于“法”治。即人大于“法”、情大于“法”。企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中個(gè)人靠權(quán)利、靠命令、靠指揮，來(lái)使企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。首先，用命令和指揮手段去操控企業(yè)越來(lái)越不靈，企業(yè)大了，部門(mén)多了，命令有時(shí)“鞭長(zhǎng)莫及”。其次，“人治”大于“法治”，使員工產(chǎn)生越來(lái)越多的不滿情緒，他們迷茫、困惑和抱怨，而積怨一旦加深，人，也就離走不遠(yuǎn)了。
(8)對(duì)人才重視不夠，員工穩(wěn)定難，核心員工積極性受挫。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇三
全市廣大家庭：
建設(shè)美好xx，打造宜居宜業(yè)宜游的城鎮(zhèn)新形象是我們共同的心愿。為落實(shí)市政府提出的“千家萬(wàn)戶百日節(jié)能自愿行動(dòng)”要求，我們?cè)谌屑彝ブ虚_(kāi)展低碳節(jié)能活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳節(jié)能生活方式，爭(zhēng)做低碳生活的實(shí)踐者、宣傳者、促進(jìn)者，為形成節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的`力量。在此，我們向全市廣大婦女、青少年和家庭發(fā)出如下倡議：
—使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭；
—少乘電梯多爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
—關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；
—經(jīng)常給電腦除塵，可降低計(jì)算機(jī)的功耗，既延長(zhǎng)了電腦的使用壽命，又能節(jié)電；
—少用空調(diào)多開(kāi)窗，定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省電；
—洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命；
—買電器看節(jié)能指標(biāo)；
—建立節(jié)省檔案，把每月消耗的水電煤氣記記帳，做到心中有數(shù)。
朋友們、姐妹們，節(jié)約能源，就是延長(zhǎng)我們的生命。讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)！積極主動(dòng)投身到節(jié)能減排行動(dòng)中去，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起，踐行低碳生活理念，共創(chuàng)綠色生活環(huán)境，共享綠色時(shí)尚生活。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇四
全院廣大干部職工們：
節(jié)能減排是我國(guó)的基本國(guó)策，節(jié)能降碳是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和。
義務(wù)。為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能降碳意識(shí)，深入開(kāi)展我院“節(jié)約型醫(yī)院”的建設(shè)，向我院廣大干部職工發(fā)出活動(dòng)倡議書(shū)：
增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起節(jié)能降碳的.社會(huì)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型醫(yī)院建設(shè)，共同營(yíng)造人人關(guān)心，人人參與的良好氛圍。
節(jié)約能源，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，樹(shù)立綠色消費(fèi)理念，使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡綠色低碳的生活方式，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，提高節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好行為習(xí)慣。
積極投身節(jié)能降碳行動(dòng)，用我們的身體力行讓家庭行動(dòng)起來(lái)、讓單位行動(dòng)起來(lái)、讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)身邊的家人、同事、朋友自覺(jué)節(jié)約能源資源，為全社會(huì)節(jié)能降碳做出表率。人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能降碳衛(wèi)士，為節(jié)能降碳出一份力、盡一份責(zé)，共同營(yíng)造全民參與節(jié)能降碳的良好氛圍。
要做節(jié)能降碳的宣傳員和監(jiān)督員，糾正身邊的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決同浪費(fèi)現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。積極主動(dòng)參加節(jié)能減排的公益活動(dòng)，立足崗位和閑暇時(shí)間，開(kāi)展節(jié)能宣傳和監(jiān)督活動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)能降碳志愿者。
營(yíng)造一個(gè)低碳的生活環(huán)境，不僅是為了我們自己，更是為了造福后代。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，為共建我們溫馨美麗的醫(yī)院做出貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇五
今年6月12日至18日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，宣傳周活動(dòng)以“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”為主題；其中，6月14日是全國(guó)低碳日，主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。省市將節(jié)能宣傳周擴(kuò)展為節(jié)能宣傳月，值此節(jié)能宣傳月之際，我局向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，牢固樹(shù)立生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能低碳知識(shí)與技能，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭(zhēng)做宣傳節(jié)能低碳的標(biāo)兵，踴躍投身節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能低碳的新風(fēng)尚。
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，做自覺(jué)踐行節(jié)能低碳的楷模。
一是養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、寢室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
二是在會(huì)議室、辦公室和家里都能做到：冬天空調(diào)溫度不高于20度，夏天空調(diào)溫度不低于26度。
三是天氣晴朗、光線充足時(shí)，辦公室、會(huì)議室采用自然光照。
四是開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。
五是積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
六是樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋，少用塑料袋，減少一次性用品（如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等）的使用。
七是分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能低碳。
八是倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)并督促整改。圍繞節(jié)能低碳，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能低碳建言獻(xiàn)策。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能低碳是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠(yuǎn)見(jiàn)、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)！一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能低碳，認(rèn)真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能低碳目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型城市、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)！
倡議人：
20xx年xx月xx日
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇六
各位老師、同學(xué)們：
x年6月12日至18日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日是全國(guó)低碳日。全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、大力宣傳低碳環(huán)保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀。
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
二、以節(jié)能減排為己任，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1.養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2.會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門(mén)。
4.積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5.天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6.在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開(kāi)燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7.低碳生活，多使用公共交通工具。
8.愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9.倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10.低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
三、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。
全體師生要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxxx。
時(shí)間：x年xx月xx日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇七
廣大居民朋友們：
低碳環(huán)保，“節(jié)能減排，綠色發(fā)展”這不僅是一個(gè)概念，也不簡(jiǎn)單的是一句口號(hào)，它需要我們每一個(gè)家庭乃至每一個(gè)人，從實(shí)際生活中去努力，去實(shí)踐。
一、做低碳生活的引領(lǐng)者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者，形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，達(dá)成低碳生活共識(shí)。
二、做低碳生活的宣傳者。宣傳低碳生活理念，掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)、低碳生活金點(diǎn)子。
三、做低碳生活的推動(dòng)者。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙”做起。例如：
1.使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭;
2.少用空調(diào)多開(kāi)窗;
3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
4.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
5.外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具;
6.購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;
7.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
8.每周少開(kāi)兩天車，多坐公交車;
9.家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。
努力使自己成為“低碳一族”。
希望廣大居民朋友們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做低碳生活的表率，戶戶爭(zhēng)做低碳生活的模范，共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!
倡議人：xxx
時(shí)間：x年xx月xx日
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
節(jié)能要從大處著眼，節(jié)能更要從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，深入推進(jìn)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”和“創(chuàng)建低碳校園”工作，營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。我們鴻波小學(xué)呼吁全體老師和同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái)。為了你、為了我、為了他、為了我們賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，共同做到：
一、提倡節(jié)水用水提高用水效益。
1．在教學(xué)和科研過(guò)程中要注重行為節(jié)水，杜絕水龍頭長(zhǎng)流水等浪費(fèi)現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2．堅(jiān)持使用洗臉盆洗臉，比直接用長(zhǎng)流水洗臉每次可節(jié)約用水16升左右，每月每人節(jié)約用水1.2噸左右。
3．洗澡時(shí)要間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。
4．衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。
5．提倡循環(huán)用水，洗衣服的水可以用于擦地或沖廁所。
6．少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水。
二、低碳生活從節(jié)約每一度電開(kāi)始。
1．電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉，特別是大型耗電設(shè)備。
2．夏天空調(diào)溫度應(yīng)設(shè)在26℃以上。
3．冰箱應(yīng)經(jīng)常除霜、清潔，提高制冷效果，降低電耗。長(zhǎng)時(shí)間不使用要將冰箱清洗干凈并關(guān)機(jī)。
4．隨手關(guān)閉電燈等用電器，下班時(shí)需切斷總電源。
5．電視待機(jī)狀態(tài)，相當(dāng)于15瓦的燈泡，所以請(qǐng)手動(dòng)關(guān)機(jī)。
三、推進(jìn)綠色辦公促進(jìn)資源節(jié)約。
1．文件實(shí)行網(wǎng)上傳送，定稿文件雙面打印，未定稿文件用廢紙打印。單面使用后的復(fù)印紙。
2．節(jié)約辦公用品及設(shè)備。節(jié)約每一顆訂書(shū)針、曲別針，充分利用每一支筆。
3．電腦較長(zhǎng)時(shí)間不用，采用“待機(jī)”模式；更長(zhǎng)時(shí)間不用，采用“休眠”模式。
4．關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印機(jī)等設(shè)備，減少待機(jī)耗能。下班后關(guān)閉辦公設(shè)備電源。
5．請(qǐng)您在使用筆時(shí)做到換芯不換殼。
四、倡導(dǎo)文明、健康生的活方式，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣。
1．節(jié)約糧食。
2．少用洗衣粉等化工制品。
3．盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……。
4．多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
低碳生活，是一種態(tài)度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹(shù)立“節(jié)能光榮、浪費(fèi)可恥”，“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念，節(jié)能就像伸手那樣簡(jiǎn)單?！拔鹨蛏菩《粸椤?，我們每人節(jié)約一片樹(shù)葉，合起來(lái)就可以節(jié)約出一片森林！
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)支持“節(jié)能減排，創(chuàng)建低碳校園”，為倉(cāng)街小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
東勝區(qū)鴻波小學(xué)。
二〇一二年六月十二日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇九
全市公共機(jī)構(gòu)及全體干部職工：
地球是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的今天，合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為貫徹《關(guān)于20xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(寧公節(jié)能辦發(fā)〔20xx〕4號(hào))文件精神，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，落實(shí)市委、市政府關(guān)于“美麗固原”建設(shè)的決策部署，在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周到來(lái)之際，特向全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及工作人員發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)低碳辦公意識(shí)。積極貫徹落實(shí)節(jié)能減排各項(xiàng)措施，樹(shù)立節(jié)能減排，低碳發(fā)展理念，深化資源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能減排工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性。努力營(yíng)造勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的良好氛圍。
二、養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。厲行勤儉節(jié)約，優(yōu)先選用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能空調(diào)、節(jié)能環(huán)保汽車等節(jié)能產(chǎn)品。大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為，崇尚綠色消費(fèi)概念。實(shí)行垃圾分類回收，抵制商品的過(guò)度包裝，減少一次性用品的使用。選擇綠色出行方式，盡量多使用公共交通工具、騎自行車或者徒步出行，減少公務(wù)用車、私家車的使用頻率，降低油耗和減少?gòu)U氣排放。
三、合理使用辦公資源。充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量。提倡紙張雙面使用，減少一次性文具的使用，改用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆，養(yǎng)成良好辦公習(xí)慣;注意用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用和使用再生水，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣;在陽(yáng)光充足時(shí)，辦公室、會(huì)議室盡量不開(kāi)或少開(kāi)燈。辦公室用電要做到人走燈滅，及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備電源。
四、反對(duì)浪費(fèi)糧食?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。要節(jié)約糧食、合理健康飲食，堅(jiān)持會(huì)議、接待、招待等從簡(jiǎn)和節(jié)約，能少花的錢(qián)不多花，可勤儉辦的事不鋪張，提倡“光盤(pán)”行為，堅(jiān)決杜絕舌尖上的浪費(fèi)。
節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)是公共機(jī)構(gòu)每個(gè)干部職工的應(yīng)盡義務(wù)。讓我們每一位干部職工行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和示范者，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型社會(huì)作出自己積極的貢獻(xiàn)！
低碳節(jié)能標(biāo)語(yǔ)。
低碳節(jié)能調(diào)查報(bào)告范文。
低碳節(jié)能共建綠色校園黑板報(bào)。
“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悊⑹隆?BR> 節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十
各位老師、同學(xué)們：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。今年我校作為黃石市唯一申報(bào)“第二批國(guó)家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位”，這是對(duì)我校建設(shè)和管理的一次肯定，更是一次促進(jìn)，對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的節(jié)能減排要求。作為學(xué)校教職員工和全體學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從身邊點(diǎn)滴事做起，早日實(shí)現(xiàn)“科技一中”“環(huán)保一中”“節(jié)能一中”的目標(biāo)。
為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
(一)做“低碳生活”的實(shí)踐者，倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。愛(ài)惜綠化資源，參加義務(wù)植樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
(二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣;愛(ài)惜公共衛(wèi)生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實(shí)踐者;以積極的心態(tài)，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過(guò)低碳生活，做環(huán)保公民。
(三)做“節(jié)能減排”的實(shí)踐者。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”倡導(dǎo)電子信息化，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用;會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天氣溫低于0℃開(kāi)放空調(diào)，同時(shí)溫度設(shè)置不高于22℃;夏天氣溫高于35℃時(shí)開(kāi)放空調(diào)，同時(shí)溫度設(shè)置溫度不低于26℃。
(四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。主動(dòng)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新材料，并將好的經(jīng)驗(yàn)與建議推薦給周邊每一個(gè)人共享。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，國(guó)家大力倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式，號(hào)召全民行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能低碳做貢獻(xiàn)。為我校配合學(xué)生工作處、團(tuán)委繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生從日常生活養(yǎng)成習(xí)慣做起，培育節(jié)能低碳校園生活。在6月15日全國(guó)低碳日當(dāng)天開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡(jiǎn)單、樸實(shí)、輕松的生活。
——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開(kāi)車，采取節(jié)能駕駛。
——低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購(gòu)物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購(gòu)買過(guò)度包裝的商品;減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。
——低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購(gòu)物，減少交通出行;選購(gòu)高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi);購(gòu)買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;少吃肉多吃素;請(qǐng)客吃飯不奢侈。
齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)起了值班時(shí)間的查燈活動(dòng)。此活動(dòng)中在在紀(jì)檢人員的指導(dǎo)下，于西主教學(xué)樓內(nèi)，各部門(mén)值班人員分工合理，迅速行動(dòng)，以最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)后向紀(jì)檢人員匯報(bào)查燈情況。此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了近10年，每天上午的第一大節(jié)和第二大節(jié)與下午第三大節(jié)和第四大節(jié)課之間，辦公室的值班人員都會(huì)穿梭于走廊之間，觀察大廳，走廊，廁所燈的開(kāi)關(guān)情況將開(kāi)著并閑置的燈關(guān)掉。在本年度已經(jīng)過(guò)去的十三周里，總計(jì)關(guān)燈次數(shù)3834次。這一活動(dòng)以積土成山的功效為我校節(jié)能減排活動(dòng)做出巨大貢獻(xiàn)。
低碳節(jié)能標(biāo)語(yǔ)。
低碳節(jié)能調(diào)查報(bào)告范文。
“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悊⑹隆?BR> 低碳節(jié)能共建綠色校園黑板報(bào)。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十二
地球是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的今天，合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量。全體機(jī)居民和家庭成員在工作和生活中自覺(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙，不僅能減少家庭開(kāi)支，更能為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)巨大的效益。為此，我們向全體居民和家庭成員發(fā)出如下倡議:
做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的'倡導(dǎo)者。全體居民和家庭成員要牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺(jué)行動(dòng)貫穿到每一個(gè)家庭的日常生活中，建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，努力營(yíng)造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍。
做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。全體居民和家庭成員要積極參與"節(jié)能宣傳周"主題活動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)做節(jié)約型干部，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)能環(huán)保家庭，用行動(dòng)推動(dòng)低碳生活、時(shí)尚生活。做好家庭節(jié)能環(huán)保15件事:少用空調(diào)多開(kāi)窗;使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;溫水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;每周少開(kāi)兩天車，多坐公交車;每周上班走路或騎自行車一到兩次;多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;提倡減少葷食，合理健康飲食;家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的志愿者。全體居民和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節(jié)能環(huán)保意義、介紹節(jié)能環(huán)保知識(shí)、推廣節(jié)能低碳技巧;堅(jiān)持抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，共同監(jiān)督，推進(jìn)節(jié)能低碳生活進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式， 使"低碳生活"成為家庭中一種自覺(jué)行動(dòng)，一種生活方式，一種文明素養(yǎng)。希望通過(guò)全體居民及家庭成員的努力，讓武漢的天更藍(lán)、地更凈、水更綠、家更美，為我市的全面發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
武漢市常青花園第二社區(qū)居委會(huì)
20xx-6-17
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。地球僅有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來(lái)維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)儉美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)儉型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)儉意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，以進(jìn)取的姿態(tài)迎接“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來(lái)，更好地繼承“五四”愛(ài)國(guó)精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、離開(kāi)寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無(wú)人在，無(wú)燈開(kāi)”。
2、手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器，全國(guó)一年省電20億度。
3、每一天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
4、空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5、珍惜每一滴水，洗衣洗澡時(shí)杜絕長(zhǎng)流水。
6、節(jié)儉用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類回收。
8、不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9、提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10、拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命。
11、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身安全。
12、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無(wú)花空嗟嘆。
13、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)立無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙學(xué)校。
14、人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧?kù)o學(xué)校。
15、從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語(yǔ)曰：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。為此，讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節(jié)儉能源，就是延長(zhǎng)我們的生命；保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自我。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)進(jìn)取投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造綠色完美的明天，共同締造資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，以自我的小行動(dòng)拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
倡議人：
日期：
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十四
廣大市民朋友們：
倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：
1、增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)理念，做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者————牢固樹(shù)立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中。堅(jiān)持吸收低碳生活知識(shí)和方法，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí)，做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。
2、擴(kuò)充節(jié)能減排知識(shí)，倡導(dǎo)普及綠色生活，做低碳生活的宣傳者和推動(dòng)者———自覺(jué)掌握運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋總結(jié)低碳生活小竅門(mén)，征集應(yīng)用低碳生活好辦法，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為，以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。
3、應(yīng)用節(jié)能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者——-逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí)，戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣，摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí)，盡量減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十五
各位老師、同學(xué)們：
___年6月12日至18日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日是全國(guó)低碳日。全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、大力宣傳低碳環(huán)保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀。
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
二、以節(jié)能減排為己任，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1.養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2.會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門(mén)。
4.積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5.天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6.在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開(kāi)燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7.低碳生活，多使用公共交通工具。
8.愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9.倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10.低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
三、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。
全體師生要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十六
綠色的地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，兩千多年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的這抹綠色，但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。我們作為社會(huì)大家庭的一份子，應(yīng)該義不容辭地做出點(diǎn)滴努力來(lái)改善我們的地球環(huán)境。為推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)而努力。我們特此向全體教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準(zhǔn)則，使"節(jié)約資源、人人有責(zé)"的意識(shí)深入人心。
二、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)。
1.養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣，電器使用完后拔掉插頭完全關(guān)閉電源頭。適度使用空調(diào)，不到萬(wàn)不得已不開(kāi)空調(diào)，空調(diào)夏天最低調(diào)到26度，冬天最高調(diào)到20度。
2.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門(mén)。
3.天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
4.少開(kāi)幾次車，多騎自行車、多坐公交車，多步行，為節(jié)能減排出力;
5.在教室里，在家中，多養(yǎng)幾盆花。
三、積極參加各項(xiàng)節(jié)能及環(huán)保宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者、傳播者，讓節(jié)約的美德成為校園的時(shí)尚，讓"低碳生活"滲透到校園的每個(gè)角落。
有一種行動(dòng)叫節(jié)能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來(lái)叫發(fā)展。節(jié)能低碳，綠色校園;我們一起行動(dòng)吧!為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的讀者們：
20__年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”。其中6月14日為全國(guó)低碳日，低碳日活動(dòng)主題是“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。在20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日來(lái)臨之際，現(xiàn)向大家做出如下倡議：
一、積極參加“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)。6月14日當(dāng)天，提倡停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)，景觀照明燈，三層以下不坐電梯，有自家車上下班的人員自覺(jué)乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班。
二、養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣。在不同區(qū)域要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走燈滅。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備。杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象，下班時(shí)斷開(kāi)所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
三、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。珍惜水資源，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水，浴室節(jié)約一缸水，洗衣節(jié)約一桶水。從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。加強(qiáng)用水設(shè)備、設(shè)施的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
四、節(jié)約辦公用品。提倡辦公用紙盡量雙面使用，網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳使用紙的數(shù)量。辦公室的復(fù)印紙等耗材應(yīng)有專人管理，嚴(yán)格控制，盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。堅(jiān)持會(huì)議、接待、招待等盡量從簡(jiǎn)和節(jié)約。
五、節(jié)約用餐，提倡綠色消費(fèi)。就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，做到節(jié)約食物，不超量點(diǎn)餐。提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食?？茖W(xué)飲食，注意膳食均衡，反對(duì)攀比、奢侈行為。節(jié)約時(shí)間，珍惜生命。
六、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造節(jié)能文化氛圍。積極開(kāi)展以節(jié)能低碳、綠色發(fā)展為主要內(nèi)容的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，采用多種方式大力宣傳節(jié)能減排知識(shí)。樹(shù)立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識(shí)和行為習(xí)慣。
節(jié)能、節(jié)儉、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度，是一種品質(zhì)和美德，需要我們大家去踐行。親愛(ài)的讀者們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等身邊的小事做起。把節(jié)能、節(jié)儉、低碳理念轉(zhuǎn)化成日常生活中的行為規(guī)范，讓綠色與我們同行，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十八
全市各公共機(jī)構(gòu)及廣大干部職工：
大家好！
20xx年6月我市節(jié)能宣傳月活動(dòng),活動(dòng)的主題是“綠色發(fā)展節(jié)能先行”。
為了進(jìn)一步提升干部職工對(duì)公共機(jī)構(gòu)在能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任的認(rèn)識(shí)。結(jié)合慶祝新中國(guó)成立xx周年,做好公共機(jī)構(gòu)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),營(yíng)造節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。現(xiàn)提出如下倡議：
珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發(fā)展理念為指導(dǎo)、以節(jié)約適度為原則，控制每一個(gè)能源資源使用行為，不因貪圖個(gè)人便利而浪費(fèi)能源資源，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長(zhǎng)期堅(jiān)持、久久為功。
認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約能源資源知識(shí)與要求，帶頭實(shí)施節(jié)約能源資源行為，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗(yàn)，帶頭傳播生態(tài)文明思想，以做好身邊事示范引領(lǐng)身邊人，形成綠色辦公群體效應(yīng)。
創(chuàng)新節(jié)約能源資源的途徑和方法，創(chuàng)新節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成方法，以創(chuàng)新促進(jìn)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作方式在全市蔚然成風(fēng)。
“低碳日”當(dāng)天，要積極執(zhí)行“135”出行方案，1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，綠色低碳出行；辦公場(chǎng)所的電梯6層以下一律停開(kāi)、關(guān)閉；空調(diào)、公共區(qū)域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開(kāi)一天，減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗。倡導(dǎo)綠色低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排，帶動(dòng)全社會(huì)深入、持久、自覺(jué)參與節(jié)能低碳行動(dòng)。
讓我們攜起手來(lái)，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費(fèi)，在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明的大路上闊步前行，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
20xx年6月6日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十九
各位老師、同學(xué)們：
xxx年6月12日至18日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日是全國(guó)低碳日。全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“xxx”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
1、養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2、會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門(mén)。
4、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6、在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開(kāi)燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7、低碳生活，多使用公共交通工具。
8、愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9、倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10、低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
全體師生要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者！讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇二十
為提高公司全體職工的節(jié)能減耗意識(shí)，營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍，公司制定了《節(jié)能減耗措施》，現(xiàn)向全體職工發(fā)起以下倡議：
一、做節(jié)能減耗的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，
主動(dòng)向公司提出節(jié)能減耗金點(diǎn)子，在公司營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型企業(yè)的濃厚氛圍。
二、做節(jié)能減耗的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆芯的點(diǎn)滴小事做起。
節(jié)能減耗需要我們每一個(gè)人在自己的本職崗位上行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立企業(yè)主人的觀念，從節(jié)約一滴水、一度電做起，節(jié)約一切可以節(jié)約的成本，避免浪費(fèi)，真正負(fù)自己應(yīng)盡的職責(zé)。
節(jié)能減耗，不僅會(huì)給企業(yè)帶來(lái)利益，同時(shí)也會(huì)使我們始終朝著積極的方向去發(fā)展，從而不斷提高我們的個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，為我們建立起良好的職業(yè)形象。
滴水可以成河，聚沙可以成塔。讓節(jié)約成為一種習(xí)慣、讓習(xí)慣促進(jìn)節(jié)約。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減耗的濃厚氛圍，使勤儉節(jié)約在公司蔚然成風(fēng)，為公司的明天創(chuàng)造燦爛與輝煌！
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇一
青少年朋友們：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著我們的生存質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源不僅是我們的責(zé)任，也事關(guān)我們的切身利益，在20xx年“全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日”來(lái)臨之際，我們倡議：
一、做節(jié)能低碳的倡導(dǎo)者。充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作和低碳生活的重要性和緊迫性，樹(shù)立資源憂患意識(shí)、能源節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。切實(shí)增強(qiáng)做好節(jié)能低碳工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性，共同營(yíng)造“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”的良好氛圍。
三、做節(jié)能低碳的志愿者。廣大青少年要積極投身節(jié)能低碳行動(dòng)中，做好節(jié)能低碳理念宣傳，積極倡導(dǎo)文明的生活方式，使用節(jié)能產(chǎn)品，倡導(dǎo)低碳消費(fèi)，自覺(jué)養(yǎng)成健康文明、節(jié)約環(huán)保，形成追求低碳時(shí)尚，擁抱低碳生活的良好習(xí)慣。
青少年朋友們，一份倡議，一份責(zé)任，節(jié)能低碳，人人有責(zé)!一點(diǎn)一滴，舉手之勞!讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)節(jié)能低碳倡議，持之以恒地追求低碳綠色生活，將節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)傳播至身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)家庭，為建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
面對(duì)低碳日的來(lái)臨，我們能做的，就是從我做起，從現(xiàn)在做起，以點(diǎn)滴之流匯聚江河之勢(shì)，共同建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的可持續(xù)發(fā)展社會(huì)。在此，我們向全室發(fā)出“節(jié)能在身邊，人人皆有責(zé)”的節(jié)能倡議：
1.天氣晴朗、光線充足時(shí)，日常辦公建議以采用自然光為宜，做到人走燈滅。
2.空調(diào)合理使用，冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度，離開(kāi)做到隨手關(guān)閉。
3.電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)等電器不使用時(shí)關(guān)閉電源;電腦保持清潔，并合理設(shè)置“電源使用方案”。
4.隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水;洗滌劑適量使用，避免過(guò)量用水。
5.外出倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
6.鍛煉身體，多走樓梯，少乘電梯。
7.積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
8.使用環(huán)保購(gòu)物袋，減少紙巾、紙杯、筷子、方便碗等一次性用品的使用。
9.養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)。
共建和諧美好的節(jié)約型社會(huì)，需要你、我、他。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食、……節(jié)能環(huán)保，你我同行!
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇二
人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分。人力資源是組織的重要戰(zhàn)略資源，它在相當(dāng)程度上直接決定著組織戰(zhàn)略的成敗。人力資源戰(zhàn)略對(duì)組織具有持久的、長(zhǎng)期的影響。
(一)企業(yè)人力資源管理存在的問(wèn)題。
(1)集權(quán)式管理模式。
1.人才選擇面狹窄，無(wú)法滿足企業(yè)對(duì)人才的需求。選擇人才的范圍狹窄，必然影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率，人才得不到信任，沒(méi)有足夠的安全感。
2.集權(quán)式管理模式容易導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略決策失誤。企業(yè)決策靈活，僅以經(jīng)驗(yàn)、直覺(jué)為基礎(chǔ)。信息收集、處理、利用沒(méi)有規(guī)則，信息溝通方式單一，信息成果準(zhǔn)確性及操作性較差，對(duì)于市場(chǎng)研究、政策分析和管理咨詢等現(xiàn)代信息服務(wù)較陌生。
3.缺乏科學(xué)合理的管理機(jī)制。企業(yè)僅憑投資人的經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)，靠簡(jiǎn)單的信任和親情去約束人，以人情代替制度，使企業(yè)管理制度扭曲，難以形成制度化管理。
(2)人才使用缺乏信任。
企業(yè)在人才選用和晉升時(shí)，被考慮最多的是人才對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，上下級(jí)之間很難建立起真正意義上的信任，對(duì)員工采取“不放心、不放手、不放權(quán)、不放膽”人方式。
(3)對(duì)人力資本的開(kāi)發(fā)管理投入不足。
在企業(yè)看來(lái)，只要有錢(qián)，什么人才都可以引進(jìn)來(lái);只要給錢(qián)，要他們做什么他們就做什么。企業(yè)只注重人力資源的“可用性”和“配置性”，忽略人力資源的“發(fā)展性”和“資本性”。
(4)企業(yè)文化建設(shè)薄弱滯后。
企業(yè)文化是組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的特有的文化形象。企業(yè)文化具有導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能、調(diào)適功能。企業(yè)未把企業(yè)文化納入人力資源管理并加以充分重視，職工個(gè)人的價(jià)值取向與企業(yè)的管理理念、發(fā)展戰(zhàn)略等也沒(méi)有充分形成一致。這種情況必然導(dǎo)致企業(yè)的奮斗目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)理念難以達(dá)成全員共識(shí)，企業(yè)精神缺乏鮮明特色，企業(yè)凝聚力明顯不足。
忽視了以人為本的文化建設(shè)，導(dǎo)致了企業(yè)缺乏人性化的考核體系及必要的民主監(jiān)督制度;缺乏企業(yè)的文化功能;而對(duì)企業(yè)員工的成長(zhǎng)，只要求員工注意集體利益，忽視對(duì)員工的貢獻(xiàn)、回報(bào)。同時(shí)，即使有一定文化理念的企業(yè)，對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)也不夠充分，沒(méi)有制訂企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃，未將企業(yè)文化建設(shè)列為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的主要工作。這些對(duì)于員工來(lái)說(shuō)不具備約束和激勵(lì)作用。
(5)績(jī)效考評(píng)、激勵(lì)機(jī)制不健全。
1.考評(píng)的目的不明確。企業(yè)在制定考評(píng)制度時(shí)管理者更關(guān)注“事后控制"，考評(píng)的目的限于事后的評(píng)價(jià)，導(dǎo)致考評(píng)人員和考評(píng)對(duì)象為考核而考核，考核工作得不到重視。
2.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)?？荚u(píng)項(xiàng)目過(guò)于籠統(tǒng)，內(nèi)容不完整，缺乏量化指標(biāo)，設(shè)定指標(biāo)時(shí)考評(píng)對(duì)象沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，考評(píng)人員主觀性較強(qiáng)，導(dǎo)致考評(píng)結(jié)果爭(zhēng)議大。
(6)人才培養(yǎng)缺乏規(guī)劃。
企業(yè)在人才開(kāi)發(fā)方面普遍缺乏前瞻性和計(jì)劃性，等企業(yè)用人時(shí)才去找人，缺乏人才儲(chǔ)備觀念和人才利用統(tǒng)一規(guī)劃，致使因?yàn)槿瞬湃狈ζ髽I(yè)發(fā)展后勁嚴(yán)重不足。企業(yè)只有把自身的發(fā)展與員工的發(fā)展相聯(lián)系，員工才能看得到希望，對(duì)企業(yè)充滿信心，最終獲得企業(yè)所需要的人才。
(7)沒(méi)有貫徹實(shí)施人事法規(guī)政策。
企業(yè)隨意延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間，加班加點(diǎn)現(xiàn)象普遍，甚至沒(méi)有雙休日、法定節(jié)假日，拖欠、工資。
1、機(jī)制不健全，有“法”似無(wú)“法”。企業(yè)不是沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)章制度，而是零散于各部門(mén)的規(guī)則，切淪為擺設(shè)，沒(méi)有用機(jī)制去“串”起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“聯(lián)動(dòng)”而已。
2、人治大于“法”治。即人大于“法”、情大于“法”。企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中個(gè)人靠權(quán)利、靠命令、靠指揮，來(lái)使企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。首先，用命令和指揮手段去操控企業(yè)越來(lái)越不靈，企業(yè)大了，部門(mén)多了，命令有時(shí)“鞭長(zhǎng)莫及”。其次，“人治”大于“法治”，使員工產(chǎn)生越來(lái)越多的不滿情緒，他們迷茫、困惑和抱怨，而積怨一旦加深，人，也就離走不遠(yuǎn)了。
(8)對(duì)人才重視不夠，員工穩(wěn)定難，核心員工積極性受挫。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇三
全市廣大家庭：
建設(shè)美好xx，打造宜居宜業(yè)宜游的城鎮(zhèn)新形象是我們共同的心愿。為落實(shí)市政府提出的“千家萬(wàn)戶百日節(jié)能自愿行動(dòng)”要求，我們?cè)谌屑彝ブ虚_(kāi)展低碳節(jié)能活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳節(jié)能生活方式，爭(zhēng)做低碳生活的實(shí)踐者、宣傳者、促進(jìn)者，為形成節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的`力量。在此，我們向全市廣大婦女、青少年和家庭發(fā)出如下倡議：
—使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭；
—少乘電梯多爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
—關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；
—經(jīng)常給電腦除塵，可降低計(jì)算機(jī)的功耗，既延長(zhǎng)了電腦的使用壽命，又能節(jié)電；
—少用空調(diào)多開(kāi)窗，定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省電；
—洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命；
—買電器看節(jié)能指標(biāo)；
—建立節(jié)省檔案，把每月消耗的水電煤氣記記帳，做到心中有數(shù)。
朋友們、姐妹們，節(jié)約能源，就是延長(zhǎng)我們的生命。讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)！積極主動(dòng)投身到節(jié)能減排行動(dòng)中去，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起，踐行低碳生活理念，共創(chuàng)綠色生活環(huán)境，共享綠色時(shí)尚生活。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇四
全院廣大干部職工們：
節(jié)能減排是我國(guó)的基本國(guó)策，節(jié)能降碳是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和。
義務(wù)。為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能降碳意識(shí)，深入開(kāi)展我院“節(jié)約型醫(yī)院”的建設(shè)，向我院廣大干部職工發(fā)出活動(dòng)倡議書(shū)：
增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起節(jié)能降碳的.社會(huì)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型醫(yī)院建設(shè)，共同營(yíng)造人人關(guān)心，人人參與的良好氛圍。
節(jié)約能源，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，樹(shù)立綠色消費(fèi)理念，使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡綠色低碳的生活方式，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，提高節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好行為習(xí)慣。
積極投身節(jié)能降碳行動(dòng)，用我們的身體力行讓家庭行動(dòng)起來(lái)、讓單位行動(dòng)起來(lái)、讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)身邊的家人、同事、朋友自覺(jué)節(jié)約能源資源，為全社會(huì)節(jié)能降碳做出表率。人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能降碳衛(wèi)士，為節(jié)能降碳出一份力、盡一份責(zé)，共同營(yíng)造全民參與節(jié)能降碳的良好氛圍。
要做節(jié)能降碳的宣傳員和監(jiān)督員，糾正身邊的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決同浪費(fèi)現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。積極主動(dòng)參加節(jié)能減排的公益活動(dòng)，立足崗位和閑暇時(shí)間，開(kāi)展節(jié)能宣傳和監(jiān)督活動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)能降碳志愿者。
營(yíng)造一個(gè)低碳的生活環(huán)境，不僅是為了我們自己，更是為了造福后代。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，為共建我們溫馨美麗的醫(yī)院做出貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇五
今年6月12日至18日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，宣傳周活動(dòng)以“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”為主題；其中，6月14日是全國(guó)低碳日，主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。省市將節(jié)能宣傳周擴(kuò)展為節(jié)能宣傳月，值此節(jié)能宣傳月之際，我局向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，牢固樹(shù)立生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能低碳知識(shí)與技能，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭(zhēng)做宣傳節(jié)能低碳的標(biāo)兵，踴躍投身節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能低碳的新風(fēng)尚。
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，做自覺(jué)踐行節(jié)能低碳的楷模。
一是養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、寢室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
二是在會(huì)議室、辦公室和家里都能做到：冬天空調(diào)溫度不高于20度，夏天空調(diào)溫度不低于26度。
三是天氣晴朗、光線充足時(shí)，辦公室、會(huì)議室采用自然光照。
四是開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。
五是積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
六是樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋，少用塑料袋，減少一次性用品（如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等）的使用。
七是分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能低碳。
八是倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)并督促整改。圍繞節(jié)能低碳，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能低碳建言獻(xiàn)策。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能低碳是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠(yuǎn)見(jiàn)、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)！一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能低碳，認(rèn)真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能低碳目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型城市、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)！
倡議人：
20xx年xx月xx日
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇六
各位老師、同學(xué)們：
x年6月12日至18日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日是全國(guó)低碳日。全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、大力宣傳低碳環(huán)保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀。
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
二、以節(jié)能減排為己任，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1.養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2.會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門(mén)。
4.積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5.天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6.在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開(kāi)燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7.低碳生活，多使用公共交通工具。
8.愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9.倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10.低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
三、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。
全體師生要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxxx。
時(shí)間：x年xx月xx日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇七
廣大居民朋友們：
低碳環(huán)保，“節(jié)能減排，綠色發(fā)展”這不僅是一個(gè)概念，也不簡(jiǎn)單的是一句口號(hào)，它需要我們每一個(gè)家庭乃至每一個(gè)人，從實(shí)際生活中去努力，去實(shí)踐。
一、做低碳生活的引領(lǐng)者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者，形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，達(dá)成低碳生活共識(shí)。
二、做低碳生活的宣傳者。宣傳低碳生活理念，掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)、低碳生活金點(diǎn)子。
三、做低碳生活的推動(dòng)者。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙”做起。例如：
1.使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭;
2.少用空調(diào)多開(kāi)窗;
3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
4.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
5.外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具;
6.購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;
7.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
8.每周少開(kāi)兩天車，多坐公交車;
9.家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。
努力使自己成為“低碳一族”。
希望廣大居民朋友們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做低碳生活的表率，戶戶爭(zhēng)做低碳生活的模范，共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!
倡議人：xxx
時(shí)間：x年xx月xx日
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
節(jié)能要從大處著眼，節(jié)能更要從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，深入推進(jìn)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”和“創(chuàng)建低碳校園”工作，營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。我們鴻波小學(xué)呼吁全體老師和同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái)。為了你、為了我、為了他、為了我們賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，共同做到：
一、提倡節(jié)水用水提高用水效益。
1．在教學(xué)和科研過(guò)程中要注重行為節(jié)水，杜絕水龍頭長(zhǎng)流水等浪費(fèi)現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2．堅(jiān)持使用洗臉盆洗臉，比直接用長(zhǎng)流水洗臉每次可節(jié)約用水16升左右，每月每人節(jié)約用水1.2噸左右。
3．洗澡時(shí)要間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。
4．衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。
5．提倡循環(huán)用水，洗衣服的水可以用于擦地或沖廁所。
6．少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水。
二、低碳生活從節(jié)約每一度電開(kāi)始。
1．電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉，特別是大型耗電設(shè)備。
2．夏天空調(diào)溫度應(yīng)設(shè)在26℃以上。
3．冰箱應(yīng)經(jīng)常除霜、清潔，提高制冷效果，降低電耗。長(zhǎng)時(shí)間不使用要將冰箱清洗干凈并關(guān)機(jī)。
4．隨手關(guān)閉電燈等用電器，下班時(shí)需切斷總電源。
5．電視待機(jī)狀態(tài)，相當(dāng)于15瓦的燈泡，所以請(qǐng)手動(dòng)關(guān)機(jī)。
三、推進(jìn)綠色辦公促進(jìn)資源節(jié)約。
1．文件實(shí)行網(wǎng)上傳送，定稿文件雙面打印，未定稿文件用廢紙打印。單面使用后的復(fù)印紙。
2．節(jié)約辦公用品及設(shè)備。節(jié)約每一顆訂書(shū)針、曲別針，充分利用每一支筆。
3．電腦較長(zhǎng)時(shí)間不用，采用“待機(jī)”模式；更長(zhǎng)時(shí)間不用，采用“休眠”模式。
4．關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印機(jī)等設(shè)備，減少待機(jī)耗能。下班后關(guān)閉辦公設(shè)備電源。
5．請(qǐng)您在使用筆時(shí)做到換芯不換殼。
四、倡導(dǎo)文明、健康生的活方式，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣。
1．節(jié)約糧食。
2．少用洗衣粉等化工制品。
3．盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……。
4．多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
低碳生活，是一種態(tài)度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹(shù)立“節(jié)能光榮、浪費(fèi)可恥”，“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念，節(jié)能就像伸手那樣簡(jiǎn)單?！拔鹨蛏菩《粸椤?，我們每人節(jié)約一片樹(shù)葉，合起來(lái)就可以節(jié)約出一片森林！
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)支持“節(jié)能減排，創(chuàng)建低碳校園”，為倉(cāng)街小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
東勝區(qū)鴻波小學(xué)。
二〇一二年六月十二日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇九
全市公共機(jī)構(gòu)及全體干部職工：
地球是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的今天，合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為貫徹《關(guān)于20xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(寧公節(jié)能辦發(fā)〔20xx〕4號(hào))文件精神，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，落實(shí)市委、市政府關(guān)于“美麗固原”建設(shè)的決策部署，在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周到來(lái)之際，特向全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及工作人員發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)低碳辦公意識(shí)。積極貫徹落實(shí)節(jié)能減排各項(xiàng)措施，樹(shù)立節(jié)能減排，低碳發(fā)展理念，深化資源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能減排工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性。努力營(yíng)造勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的良好氛圍。
二、養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。厲行勤儉節(jié)約，優(yōu)先選用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能空調(diào)、節(jié)能環(huán)保汽車等節(jié)能產(chǎn)品。大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為，崇尚綠色消費(fèi)概念。實(shí)行垃圾分類回收，抵制商品的過(guò)度包裝，減少一次性用品的使用。選擇綠色出行方式，盡量多使用公共交通工具、騎自行車或者徒步出行，減少公務(wù)用車、私家車的使用頻率，降低油耗和減少?gòu)U氣排放。
三、合理使用辦公資源。充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量。提倡紙張雙面使用，減少一次性文具的使用，改用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆，養(yǎng)成良好辦公習(xí)慣;注意用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用和使用再生水，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣;在陽(yáng)光充足時(shí)，辦公室、會(huì)議室盡量不開(kāi)或少開(kāi)燈。辦公室用電要做到人走燈滅，及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備電源。
四、反對(duì)浪費(fèi)糧食?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。要節(jié)約糧食、合理健康飲食，堅(jiān)持會(huì)議、接待、招待等從簡(jiǎn)和節(jié)約，能少花的錢(qián)不多花，可勤儉辦的事不鋪張，提倡“光盤(pán)”行為，堅(jiān)決杜絕舌尖上的浪費(fèi)。
節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)是公共機(jī)構(gòu)每個(gè)干部職工的應(yīng)盡義務(wù)。讓我們每一位干部職工行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和示范者，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型社會(huì)作出自己積極的貢獻(xiàn)！
低碳節(jié)能標(biāo)語(yǔ)。
低碳節(jié)能調(diào)查報(bào)告范文。
低碳節(jié)能共建綠色校園黑板報(bào)。
“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悊⑹隆?BR> 節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十
各位老師、同學(xué)們：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。今年我校作為黃石市唯一申報(bào)“第二批國(guó)家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位”，這是對(duì)我校建設(shè)和管理的一次肯定，更是一次促進(jìn)，對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的節(jié)能減排要求。作為學(xué)校教職員工和全體學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從身邊點(diǎn)滴事做起，早日實(shí)現(xiàn)“科技一中”“環(huán)保一中”“節(jié)能一中”的目標(biāo)。
為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
(一)做“低碳生活”的實(shí)踐者，倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。愛(ài)惜綠化資源，參加義務(wù)植樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
(二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣;愛(ài)惜公共衛(wèi)生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實(shí)踐者;以積極的心態(tài)，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過(guò)低碳生活，做環(huán)保公民。
(三)做“節(jié)能減排”的實(shí)踐者。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”倡導(dǎo)電子信息化，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用;會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天氣溫低于0℃開(kāi)放空調(diào)，同時(shí)溫度設(shè)置不高于22℃;夏天氣溫高于35℃時(shí)開(kāi)放空調(diào)，同時(shí)溫度設(shè)置溫度不低于26℃。
(四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。主動(dòng)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新材料，并將好的經(jīng)驗(yàn)與建議推薦給周邊每一個(gè)人共享。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，國(guó)家大力倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式，號(hào)召全民行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能低碳做貢獻(xiàn)。為我校配合學(xué)生工作處、團(tuán)委繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生從日常生活養(yǎng)成習(xí)慣做起，培育節(jié)能低碳校園生活。在6月15日全國(guó)低碳日當(dāng)天開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡(jiǎn)單、樸實(shí)、輕松的生活。
——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開(kāi)車，采取節(jié)能駕駛。
——低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購(gòu)物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購(gòu)買過(guò)度包裝的商品;減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。
——低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購(gòu)物，減少交通出行;選購(gòu)高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi);購(gòu)買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;少吃肉多吃素;請(qǐng)客吃飯不奢侈。
齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)起了值班時(shí)間的查燈活動(dòng)。此活動(dòng)中在在紀(jì)檢人員的指導(dǎo)下，于西主教學(xué)樓內(nèi)，各部門(mén)值班人員分工合理，迅速行動(dòng)，以最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)后向紀(jì)檢人員匯報(bào)查燈情況。此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了近10年，每天上午的第一大節(jié)和第二大節(jié)與下午第三大節(jié)和第四大節(jié)課之間，辦公室的值班人員都會(huì)穿梭于走廊之間，觀察大廳，走廊，廁所燈的開(kāi)關(guān)情況將開(kāi)著并閑置的燈關(guān)掉。在本年度已經(jīng)過(guò)去的十三周里，總計(jì)關(guān)燈次數(shù)3834次。這一活動(dòng)以積土成山的功效為我校節(jié)能減排活動(dòng)做出巨大貢獻(xiàn)。
低碳節(jié)能標(biāo)語(yǔ)。
低碳節(jié)能調(diào)查報(bào)告范文。
“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悊⑹隆?BR> 低碳節(jié)能共建綠色校園黑板報(bào)。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十二
地球是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的今天，合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量。全體機(jī)居民和家庭成員在工作和生活中自覺(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙，不僅能減少家庭開(kāi)支，更能為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)巨大的效益。為此，我們向全體居民和家庭成員發(fā)出如下倡議:
做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的'倡導(dǎo)者。全體居民和家庭成員要牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺(jué)行動(dòng)貫穿到每一個(gè)家庭的日常生活中，建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，努力營(yíng)造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍。
做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。全體居民和家庭成員要積極參與"節(jié)能宣傳周"主題活動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)做節(jié)約型干部，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)能環(huán)保家庭，用行動(dòng)推動(dòng)低碳生活、時(shí)尚生活。做好家庭節(jié)能環(huán)保15件事:少用空調(diào)多開(kāi)窗;使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;溫水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;每周少開(kāi)兩天車，多坐公交車;每周上班走路或騎自行車一到兩次;多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;提倡減少葷食，合理健康飲食;家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的志愿者。全體居民和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節(jié)能環(huán)保意義、介紹節(jié)能環(huán)保知識(shí)、推廣節(jié)能低碳技巧;堅(jiān)持抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，共同監(jiān)督，推進(jìn)節(jié)能低碳生活進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式， 使"低碳生活"成為家庭中一種自覺(jué)行動(dòng)，一種生活方式，一種文明素養(yǎng)。希望通過(guò)全體居民及家庭成員的努力，讓武漢的天更藍(lán)、地更凈、水更綠、家更美，為我市的全面發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
武漢市常青花園第二社區(qū)居委會(huì)
20xx-6-17
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。地球僅有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來(lái)維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)儉美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)儉型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)儉意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，以進(jìn)取的姿態(tài)迎接“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來(lái)，更好地繼承“五四”愛(ài)國(guó)精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、離開(kāi)寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無(wú)人在，無(wú)燈開(kāi)”。
2、手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器，全國(guó)一年省電20億度。
3、每一天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
4、空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5、珍惜每一滴水，洗衣洗澡時(shí)杜絕長(zhǎng)流水。
6、節(jié)儉用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類回收。
8、不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9、提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10、拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命。
11、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身安全。
12、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無(wú)花空嗟嘆。
13、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)立無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙學(xué)校。
14、人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧?kù)o學(xué)校。
15、從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語(yǔ)曰：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。為此，讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節(jié)儉能源，就是延長(zhǎng)我們的生命；保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自我。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)進(jìn)取投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造綠色完美的明天，共同締造資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，以自我的小行動(dòng)拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
倡議人：
日期：
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十四
廣大市民朋友們：
倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：
1、增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)理念，做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者————牢固樹(shù)立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中。堅(jiān)持吸收低碳生活知識(shí)和方法，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí)，做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。
2、擴(kuò)充節(jié)能減排知識(shí)，倡導(dǎo)普及綠色生活，做低碳生活的宣傳者和推動(dòng)者———自覺(jué)掌握運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋總結(jié)低碳生活小竅門(mén)，征集應(yīng)用低碳生活好辦法，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為，以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。
3、應(yīng)用節(jié)能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者——-逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí)，戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣，摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí)，盡量減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十五
各位老師、同學(xué)們：
___年6月12日至18日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日是全國(guó)低碳日。全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、大力宣傳低碳環(huán)保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀。
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
二、以節(jié)能減排為己任，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1.養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2.會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門(mén)。
4.積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5.天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6.在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開(kāi)燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7.低碳生活，多使用公共交通工具。
8.愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9.倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10.低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
三、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。
全體師生要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十六
綠色的地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，兩千多年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的這抹綠色，但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。我們作為社會(huì)大家庭的一份子，應(yīng)該義不容辭地做出點(diǎn)滴努力來(lái)改善我們的地球環(huán)境。為推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)而努力。我們特此向全體教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準(zhǔn)則，使"節(jié)約資源、人人有責(zé)"的意識(shí)深入人心。
二、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)。
1.養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣，電器使用完后拔掉插頭完全關(guān)閉電源頭。適度使用空調(diào)，不到萬(wàn)不得已不開(kāi)空調(diào)，空調(diào)夏天最低調(diào)到26度，冬天最高調(diào)到20度。
2.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門(mén)。
3.天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
4.少開(kāi)幾次車，多騎自行車、多坐公交車，多步行，為節(jié)能減排出力;
5.在教室里，在家中，多養(yǎng)幾盆花。
三、積極參加各項(xiàng)節(jié)能及環(huán)保宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者、傳播者，讓節(jié)約的美德成為校園的時(shí)尚，讓"低碳生活"滲透到校園的每個(gè)角落。
有一種行動(dòng)叫節(jié)能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來(lái)叫發(fā)展。節(jié)能低碳，綠色校園;我們一起行動(dòng)吧!為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的讀者們：
20__年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”。其中6月14日為全國(guó)低碳日，低碳日活動(dòng)主題是“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。在20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日來(lái)臨之際，現(xiàn)向大家做出如下倡議：
一、積極參加“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)。6月14日當(dāng)天，提倡停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)，景觀照明燈，三層以下不坐電梯，有自家車上下班的人員自覺(jué)乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班。
二、養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣。在不同區(qū)域要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走燈滅。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備。杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象，下班時(shí)斷開(kāi)所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
三、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。珍惜水資源，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水，浴室節(jié)約一缸水，洗衣節(jié)約一桶水。從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。加強(qiáng)用水設(shè)備、設(shè)施的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
四、節(jié)約辦公用品。提倡辦公用紙盡量雙面使用，網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳使用紙的數(shù)量。辦公室的復(fù)印紙等耗材應(yīng)有專人管理，嚴(yán)格控制，盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。堅(jiān)持會(huì)議、接待、招待等盡量從簡(jiǎn)和節(jié)約。
五、節(jié)約用餐，提倡綠色消費(fèi)。就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，做到節(jié)約食物，不超量點(diǎn)餐。提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食?？茖W(xué)飲食，注意膳食均衡，反對(duì)攀比、奢侈行為。節(jié)約時(shí)間，珍惜生命。
六、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造節(jié)能文化氛圍。積極開(kāi)展以節(jié)能低碳、綠色發(fā)展為主要內(nèi)容的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，采用多種方式大力宣傳節(jié)能減排知識(shí)。樹(shù)立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識(shí)和行為習(xí)慣。
節(jié)能、節(jié)儉、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度，是一種品質(zhì)和美德，需要我們大家去踐行。親愛(ài)的讀者們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等身邊的小事做起。把節(jié)能、節(jié)儉、低碳理念轉(zhuǎn)化成日常生活中的行為規(guī)范，讓綠色與我們同行，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十八
全市各公共機(jī)構(gòu)及廣大干部職工：
大家好！
20xx年6月我市節(jié)能宣傳月活動(dòng),活動(dòng)的主題是“綠色發(fā)展節(jié)能先行”。
為了進(jìn)一步提升干部職工對(duì)公共機(jī)構(gòu)在能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任的認(rèn)識(shí)。結(jié)合慶祝新中國(guó)成立xx周年,做好公共機(jī)構(gòu)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),營(yíng)造節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。現(xiàn)提出如下倡議：
珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發(fā)展理念為指導(dǎo)、以節(jié)約適度為原則，控制每一個(gè)能源資源使用行為，不因貪圖個(gè)人便利而浪費(fèi)能源資源，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長(zhǎng)期堅(jiān)持、久久為功。
認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約能源資源知識(shí)與要求，帶頭實(shí)施節(jié)約能源資源行為，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗(yàn)，帶頭傳播生態(tài)文明思想，以做好身邊事示范引領(lǐng)身邊人，形成綠色辦公群體效應(yīng)。
創(chuàng)新節(jié)約能源資源的途徑和方法，創(chuàng)新節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成方法，以創(chuàng)新促進(jìn)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作方式在全市蔚然成風(fēng)。
“低碳日”當(dāng)天，要積極執(zhí)行“135”出行方案，1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，綠色低碳出行；辦公場(chǎng)所的電梯6層以下一律停開(kāi)、關(guān)閉；空調(diào)、公共區(qū)域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開(kāi)一天，減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗。倡導(dǎo)綠色低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排，帶動(dòng)全社會(huì)深入、持久、自覺(jué)參與節(jié)能低碳行動(dòng)。
讓我們攜起手來(lái)，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費(fèi)，在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明的大路上闊步前行，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
20xx年6月6日。
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇十九
各位老師、同學(xué)們：
xxx年6月12日至18日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日是全國(guó)低碳日。全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“xxx”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
1、養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2、會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門(mén)。
4、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6、在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開(kāi)燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7、低碳生活，多使用公共交通工具。
8、愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9、倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10、低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
全體師生要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者！讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
節(jié)能低碳倡議書(shū)篇二十
為提高公司全體職工的節(jié)能減耗意識(shí)，營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍，公司制定了《節(jié)能減耗措施》，現(xiàn)向全體職工發(fā)起以下倡議：
一、做節(jié)能減耗的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，
主動(dòng)向公司提出節(jié)能減耗金點(diǎn)子，在公司營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型企業(yè)的濃厚氛圍。
二、做節(jié)能減耗的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆芯的點(diǎn)滴小事做起。
節(jié)能減耗需要我們每一個(gè)人在自己的本職崗位上行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立企業(yè)主人的觀念，從節(jié)約一滴水、一度電做起，節(jié)約一切可以節(jié)約的成本，避免浪費(fèi)，真正負(fù)自己應(yīng)盡的職責(zé)。
節(jié)能減耗，不僅會(huì)給企業(yè)帶來(lái)利益，同時(shí)也會(huì)使我們始終朝著積極的方向去發(fā)展，從而不斷提高我們的個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，為我們建立起良好的職業(yè)形象。
滴水可以成河，聚沙可以成塔。讓節(jié)約成為一種習(xí)慣、讓習(xí)慣促進(jìn)節(jié)約。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減耗的濃厚氛圍，使勤儉節(jié)約在公司蔚然成風(fēng)，為公司的明天創(chuàng)造燦爛與輝煌！