常言道，實踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓?？偨Y(jié)要言之有物，表達清晰，讓讀者能夠快速抓住重點。接下來就是一些精選的實例，讓我們一起來欣賞和學習。
第一次拔河活動篇一
俗話說是“兄弟同心，其利斷金”，只要大家一條心，就一定能發(fā)揮很大的力量?；貞浧鹱蛱煜挛绲陌魏颖荣?，更是應(yīng)驗了“團結(jié)”二字的重要性呢！
我們班拔河的小運動員們，個個都在下午的烈日下摩拳擦掌，躍躍欲試，為即將開始的拔河比賽做著準備活動。
“加油！加油！”吶喊和加油聲一陣高過一陣，原來是比賽拉開了序幕。快看，我們班的小運動員們有序地排列在麻繩兩側(cè)，雙手緊緊握著，身子往下壓住。隨著大家加油的口號，小運動員們也跟著節(jié)奏一起往后使勁拉。轉(zhuǎn)眼即逝的幾秒鐘過后，我還沒反應(yīng)過來是怎么一回事，就聽到一陣歡呼，原來是我方贏了對方。交換場地后，我們班便以2：0的成績贏得了預(yù)賽，進入了半決賽。這下就要看能不能爭取到總決賽的機會了。
最終，我們班獲得了第二名的好成績，但大家已經(jīng)盡力了，所以并不氣餒。通過這次比賽讓我明白了：團結(jié)就是力量，畢竟“獨腳難行，孤掌難鳴”?。?BR> 第一次拔河活動篇二
今天下午第二節(jié)體育課，我們二班同學和六班同學進行了場拔河比賽。
來到操場的跑道上，只見大家臉上都洋溢著快樂的笑容。參賽的隊員一部分已經(jīng)在做熱身活動，摩拳擦掌，躍躍欲試，似乎隨時準備“大干一場。”而未能入選的同學也高興地為他們加油鼓勁。
準備工作一切就緒，我班的黃騏駿位列前首，雙手緊握麻繩。身體略微向后傾，神情十分嚴肅。他的身后緊接著整齊有序的同學。遠遠望去，好似一串壯觀的長龍隊伍。六班也以一樣的陣型排列，全場氣氛緊張極了。
這時，裁判劉老師一聲哨響，雙方同學拼命的拉繩，使出了吃奶的勁兒。越來越多的人圍上來，饒有興趣的觀看。我作為觀眾站在正中央，緊盯住拴在繩子上的紅色標志，心也隨著它的移動一起一伏。突然，六班隊員一發(fā)狠，個個鼓起腮幫子，臉漲得通紅。眼看著紅色標志漸漸移向他們……終于過了六班河界，我卻無能為力?！耙?！”六班同學歡呼雀躍，激動得蹦了起來，連連擁抱，那神情就像拾到了寶貝。而我方隊友垂頭喪氣，眉頭緊鎖，黃騏駿還不甘的抱怨起來。
經(jīng)過短暫的休息后，第二局比賽拉開了序幕。
剛開始，雙方勢力均衡，旗鼓相當。啦啦隊不停地大喊：“一二，加油！”我也賣力地為我班同學吶喊助威。紅色標志一點一點地身我們這邊移來，我內(nèi)心的不安勝過了喜悅，手心滲出汗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。5厘米、4厘米……正當紅色標志要越過二班河界時，對方同學開始拼盡全力，有的雙腳蹬地，有的橫跨馬步，還有的死死拽住繩子……頓時扭轉(zhuǎn)了局面，結(jié)果六班大獲全勝。我不可思議地看著這一幕，我方的隊員也瞠目結(jié)舌，好半天才回過神來。全場有兩種截然相反的氣氛：六班喜氣洋洋，每個人一臉春風得意的表情。二班同學唉聲嘆氣，人人低垂著腦袋，頭頂籠罩著一片烏云。
盡管這次的拔河比賽六班取得了勝利。但失敗乃成功之母，相信同學們一定能吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的學習、生活中成為真正的贏家！
郫縣實驗學校五年級二班：何一平。
第一次拔河活動篇三
“加油！加油！”在我們的加油聲中，繩子漸漸開始移動……看！我們在操場上拔河呢！
經(jīng)過漫長的等待，比賽終于開始！只見一條長長的粗繩，中間系著一條紅絲帶，似乎是成功的暗示。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，信心十足，仿佛勝券在握。我們班選手們從容地抓起繩子，緊緊地將繩子握在手中，不約而同地將身體往后傾斜。
在他們的臉上，我仿佛看到了“必勝”二字。而對手個個五大三粗，虎背熊腰，實力也不容小覷?？伤麄兛瓷先?，卻有些懶散。拔河即將開始，竟還在談笑風生?？磥磉@場比賽，我們只要齊心協(xié)力，擰成一股繩，肯定會不負眾望，一舉奪魁！隨著裁判員的一聲令下，雙方都使出九牛二虎之力，拼命地將繩子往自己這邊拉。雙方勢均力敵，不分上下，但他們都不甘示弱，咬緊牙關(guān)堅持著，個個臉憋得通紅。一旁觀望的同學們，也不由自主地攥緊拳頭，似乎比參賽選手還要緊張。
他們時而屏息凝望，時而吶喊助威。這時，紅絲帶隨著此起彼伏的加油聲，跳起了優(yōu)美的華爾茲，在雙方選手中間翩翩起舞，隨“繩”搖曳，根本不理會面紅耳赤、汗流浹背的選手們。眼看紅絲帶輕盈地向我們“跳”來，拉拉隊歡呼雀躍，一蹦三尺高。可就在這令我們欣喜若狂的時刻，俏皮淘氣的紅絲帶卻跟我們打起趣兒來，只見它猛地一轉(zhuǎn)身，奔向了對手，我們措手不及，全軍覆沒。
唉，真是出師不利！同學們有的垂頭喪氣，有的捶胸頓足，但一次比賽并不能說明什么?！笆∧顺晒χ浮?，相信在下次的比賽中，我們一定會贏的！
多想再來一次趣拔河??！
第一次拔河活動篇四
今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。聽到這個好消息，教室里立刻沸騰起來，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級爭光。
我們班的競爭對手是五（2）班，賽前我們兩個班都精心挑選了比賽選手，班主任老師還進行了賽前指導和動員，兩班隊員都憋足了勁，想一爭高低。
好不容易熬到了下午，老師把我們帶到了操場，擺在我們面前的是一條又粗又長的繩子，繩子中間扎著一條紅布條兒。如果誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一邊的線，這一局誰就獲勝。比賽共有三局，勝兩局的班級為獲勝方。
“預(yù)備——”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們比賽雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉，隊員們前腿繃后腿弓，腳下像生了根，臉紅得像一個個紫茄子！拉拉隊員們在一旁使勁地喊：“加油！加油！”紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉?，我們的心也隨著紅布條的移動而劇烈跳動著。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭贿呉苿?，我們怎么也拉不回來了。這一局，我們輸了。
但大家并不服輸，第二局交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了前次用力不一致的教訓，由汪強喊號子，大家步調(diào)一致，拼命硬拽，經(jīng)過幾分鐘的拼搏，我們贏了。
第三局，我們一鼓作氣，乘勝前進，很快就結(jié)束戰(zhàn)斗。最后我們班以2比1獲勝，大家歡呼雀躍，臉上洋溢著幸福的笑容。
比賽結(jié)束了，老師讓我們總結(jié)比賽勝利的原因，大家七嘴八舌，最后達成共識：第一，有為班級爭光的勇氣和信心。第二，步調(diào)一致是成功的關(guān)鍵．，第三，關(guān)鍵時刻多了一份堅持。最后老師說：“對手的表現(xiàn)同樣精彩，我們也應(yīng)為他們喝彩，拔河是一場比賽，學習同樣是一場比賽，我們應(yīng)該把拔河體現(xiàn)出來的精神落實到學習中來。
老師的話音剛落，教室里就響起熱烈的掌聲。
第一次拔河活動篇五
一天體育課的時候，體育老師叫我們一起拔河比賽。老師說:“立正稍息”。老師說“很好，繼續(xù)保持”。體育老師拿出了一根拔河的繩子，體育老師說:“我們分成兩隊。
老師把繩子丟在地上，老師說:“把繩子給我拿到手里越快越好”。我們?nèi)グ牙K子撿起來拿在手上，分成兩邊我拉左邊的繩子，因為是第一次拔河，并不知道拔河的標準，老師問:“好了嗎”？我們說：“好啦”。老師一看說:“把它放下全部出來”。我們問:“老師怎么了”？老師說:“還怎么了”？老師又說你出來把繩子拿起來”。……一會后我們會拿拔河的繩子了，體育老師說:“三局兩勝”。
第一局馬上開始了。我們隊迅速把繩子拉過來，對方也毫不示弱，兩隊發(fā)出了咦啊咦哦呀的叫聲，我們隊全部用了吃奶的力氣，我們發(fā)出了啊的聲音，我們用盡全力，五四三二一我們隊勝了。
第二局開始了。我們隊因為上次用力過度，現(xiàn)在的力氣是我的一半，我們準備速戰(zhàn)速決，我們隊使出全身的力氣，他們隊的力氣明顯比我們大，一會兒后我們隊輸了，第二局我們隊拼了命的休息。
第三局即將開始。我們隊恢復了一半多的力氣，我們隊還是使出了全力，他們隊明顯力氣比我們隊的力氣小，我們隊一半的人用完了全力我們速戰(zhàn)速決用力的拉，他們隊發(fā)出了啊呀的叫聲，我們隊知道他們快不行了，我們又用出吃奶的力氣，我們隊贏了。
第一次拔河活動篇六
隨著裁判員口哨聲的吹響，比賽結(jié)束了。我們一個個眉開眼笑，因為我們?nèi)〉昧藙倮?。我們開心、我們快樂，而且這也是我們第一次拔河比賽，并且在比賽中獲勝了。
記得在開運動會以前，我們一個個非常激動，因為在這一次的運動會上新增加了拔河這個比賽項目。我們的教室里頓時像熱鬧的菜市場。
運動會終于舉行了，有許多比賽項目，最開始是跑步，再是跳遠，然后跳繩，最后是吸引眼球的比賽－－－－“拔河”。在比賽開始之前每個人都在做熱身運動。有的在壓腿，有的在甩胳膊，還有的在做原地跑。讓我們把焦點聚集到我們班里的王超身上，他正在做踢腿運動。他先深呼吸，然后面向前面的大樹踢去－－－“啪”地一聲，樹葉像降落傘一樣落了下來。然后他繼續(xù)做其他的準備活動。
隨著裁判員哨聲的吹響，我們走到了繩子前。那是一根約有5m長的繩子，在繩子的正中綁有紅布。這次我們分別對戰(zhàn)五（2）班，五（3）班。我們那時都覺得亞力山大，都感覺困難重重，都不想讓自己拖后腿，當我們看到班主任老師那充滿信心的表情后，我們的信心也立馬回來了。
比賽開始了，每個人都使出了吃奶的力氣在拉繩子。讓我們再次看看王超同學，他屏住呼吸，用著吃奶的力氣在拉著繩子，我們可以看見此時他的臉色憋成了豬肝一樣的紫色。我們在來看看現(xiàn)場情況，兩支隊伍像兩只猛虎一樣，各不相讓，相互爭奪著一塊“肉”。但是我們很快就被對方拉了過去，眼看就要全被拉過去了，拉拉隊便喊了起來：“五（1）班加油！五（1）班加油！”我們中也不知誰喊起一、二、三、拉，我們便跟著節(jié)奏拉。一點、兩點、三點，紅布距離我們越來越近了，勝利在像我們招手。拉拉隊的聲音也更大聲，班主任老師的神情也更緊張。過線了，過線了，全場想起了同學們的呼喊聲，我們贏得了比賽。
在接下來的比賽中我們也取得了優(yōu)異的成績，從此，我們懂得了，團結(jié)可以解決一切困難。
第一次拔河活動篇七
一年一度的拔河比賽在我校隆重舉行了，操場上熱鬧非凡。
人山人海的操場上，四面八方都插著迎風招展的紅旗。塑膠的地面，中間有一條紅色的分界線，還有一條又粗又長的繩，這就是拔河比賽的場地。旁邊的座位上坐得密密麻麻，人們擠得連一點空隙也難看見了，啦啦隊們有的拿著棒棒錘，有的做好準備敲鼓的姿勢，還有的頭上繃著一條帶子，上面寫著：加油!加油!努力加油!
這場比賽是我們五(2)班對五(1)班。規(guī)則是：比賽有三局，如果繩中間的結(jié)超過對方的線，誰就贏。比賽開始了，運動員們松了松手腳，各就各位。裁判吹響了哨子，運動員們前腿躬，后腿蹬，用足了九牛一虎之力往自己方向拉，由于我們班的最后一個同學沒有調(diào)整好重心，所以我們第一局白白輸?shù)袅?。?jīng)過教練的一番調(diào)教下，五(2)班的運動員們充滿了信心，重返戰(zhàn)場。
第二局開始了，運動員都調(diào)整了重心，各就各位?！芭椤钡囊宦?，我們班的大個子劉鼎琛的臉憋得像紫色的茄子一樣，額頭上暴起了一道道青筋，我們五(2)班的同學見劉鼎琛這么用力，他們也加強信心，用盡了自己全身的力氣，嘴里還發(fā)出壯烈豪邁的聲音：“啊!”團結(jié)就是力量，我們終于扳回了一局，啦啦隊們敲著棒棒錘，打著鼓，用盡吃奶的力大喊：“五(2)班加油!五(2)班加油!”五(2)班的運動員們個個心情開朗，人人笑逐顏開。
第三局開始了，隨著裁判的吹哨聲，五(2)班的運動員們知道了五(1)班運動員們的缺點，一下子就贏了。比賽結(jié)束了，我們班勝了一班，人群興奮起來了，像是著了魔一樣，陷在狂歡的海洋里。
從這次比賽中，我終于明白了：團結(jié)的力量才是強大的。我們真是太開心了!
第一次拔河活動篇八
今天的體育課顯得比以往更加充滿活力，更加充滿斗趣。
我們?nèi)?0個人除兩三個同學有事沒到場，其余的77個同學，不分男女，不分強弱都站成一線，繃緊的臉，咬緊的牙，后傾的身體組成了一道亮麗的風景線——拔河比賽！上課鈴聲一響，體育老師便集合隊伍，照名單上挑選出15個身強體壯的男生，15個出類拔萃的女生組成了“強強聯(lián)手”！我們余下的40幾個力氣不怎大的，身體不怎強健的同學便組成“菜鳥聯(lián)盟！”雖我方人數(shù)多，但論平均實力……。唉……“只好硬著頭皮上了”！
雖我們沒什么比賽經(jīng)驗，但我們還是井井有條地站好了隊伍——“時刻準備著迎接挑戰(zhàn)！”
第一回合剛開始，不知對手是咋整的，是沒準備好？是太輕敵？是……無論如何，不可思議的事情發(fā)生了！在我們“菜鳥聯(lián)盟”響亮的口號中，我們竟輕松戰(zhàn)勝了“對面那幫人！”
第二回合，雖有點磕碰，但在一番斗爭下，我們竟又勝了一局！連勝兩局的佳績使我方士氣鼓舞——整個兒不怕“強強聯(lián)手”那伙人了！我們個個兒按不住心中的喜悅，撒開繩子歡呼雀躍了起來，我也拉著李康彥的手高興的轉(zhuǎn)起了圈！再轉(zhuǎn)頭看看對面，有的垂頭喪氣，有的不甘失敗，有的卻在自大的說“哼！只不過他們運氣好！”但勝利的我們顧不上對手的爭辯，自顧自慶祝去了！可好景不長，自從交換場地后，三四場的比賽我們都不幸失敗了，失敗了的我們沒多說什么，只是邊嘆氣邊呆看著對面的同學歡欣鼓舞的樣子，心中也默默承認了自己的不足，但對手也不得不承認——他們同樣輸了兩回合，我們是平手！
雖然沒有大獲全勝，但也沒有開始預(yù)料的大敗而歸，也讓不再自信的我們知道——只不過是平時所給予的機會過少，才沒顯示出我們真正的實力！
精彩的大撥河——同樣精彩的同學情！
第一次拔河活動篇九
童年是純真的、難忘的。來到新學校第二學期的一天，我感受到了前所未有的快樂。那一天，老師告訴我們一個好消息—學校要舉行五年級拔河比賽。聽了這個消息后，同學們欣喜若狂，暗暗下了不起決心要奪第一。
有！同學們異口同聲。
第五節(jié)下課鈴剛一響，同學們就一窩蜂地涌出教室來到操場上，老師告訴我們比賽的技巧和注意事項。
比賽開始了，觀看的人把我們圍得水泄不通。我們女生先比，我們擺好陣勢，準備就緒。嘟哨子響了，由于缺乏經(jīng)驗，對方一用力，我們的腳就亂了套，連人帶繩摔了下來。其結(jié)果可想而知。
第二局剛開始，我們的精神狀態(tài)也不是很好。突然傳來班主任的聲音：同學們，加油呀！不到最后決不放棄，堅持就是勝利！同學們聽了這句話，渾身充滿了力量。就連來接孩子的家長也圍過來給我們加油助威。這時，我渾身好像有使不完的力氣，大家都自信起來，士氣大振。我們扎好馬步，緊抓繩子，使繩子保持一條直線，準備戰(zhàn)斗，心想：這次一定能贏。
隨著一聲：預(yù)備！開始！大家用力往一處拉?？蓪Ψ揭膊皇悄敲摧p易認輸?shù)?，又被對方拉去了，可我們不甘心，又齊心協(xié)力地拉回來。就這樣，勢均力敵，不分勝負。
女同學，加油！女同學，加油！此時，男同學在一旁大聲吶喊助威，為我們女生加油。
聽到吶喊聲，我們的心好像緊緊地連在一起，用盡平生力氣，身體拼命向后傾，勁往一處使，變成了一股巨大而不可阻擋的力量，我們贏了！一鼓作氣，我們又拿下了第三局。
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要不放棄，團結(jié)就有希望。同時，我也享受到體育活動給我的快樂！
第一次拔河活動篇十
每當我唱起：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量！xxx心中就不禁想到前次的拔河比賽。
在元旦前幾天，我們學校舉行“慶元旦拔河比賽xxx中，我被選為班級代表。
在比賽的前兩周，體育老師特意為我們組織了一場拔河比賽。對手是比我們個頭更為高大的五班，我們在大大小小的交鋒，可都以失敗告終，真是屢敗屢戰(zhàn)。
又一場較量開始了！
選手們陸陸續(xù)續(xù)擰緊了麻繩，裁判老師剛拿出紅領(lǐng)巾，手里的這段繩子便卯足了勁。同學們更是屏息凝神，生怕喘口氣的功夫繩子就會從手里掙脫出來。
“開始！xxx老師一邊用手來表示，一邊快速地喊下口令。
敵方立刻就進入了狀態(tài)，一個個雙手攥緊麻繩，連帶著身體的整個重心都往后倒，還不忘使勁拽。右腿彎曲，左腿撐地，以免摔倒，這樣的姿勢頗有一番“不破樓蘭終不還”的架勢呢！他們個個繃著臉，咬著牙，有時連呼吸也不敢。我們雖然非常努力，但是紅領(lǐng)巾還是頑皮地跑到他們那里去了。
休息時，老師把我們都叫來，對我們說：“怎么回事？我們班的力量是應(yīng)該比他們要強的，你們怎么就沒贏了呢？我看出來了，你們?nèi)鄙俚氖且灰粓F結(jié)！一個人和十五個人拉肯定是他們贏，所以你們一定要團結(jié)。
第二輪開始了，我們在班長的帶領(lǐng)下有節(jié)奏的喊著口號：“一，二，一！”氣勢大增，不一會兒就追平了比分，贏得了比賽。我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)團結(jié)對一個團隊是多么重要。
在接下來的正式比賽中，我們以團結(jié)就是力量，取得了第一名的好成績。果真，拔河中也有智慧一一團結(jié)。
第一次拔河活動篇十一
“太好啦!太好啦!”一陣歡呼聲從五(4)班的窗戶里飄了出來。原來是吳老師告訴了我們一個好消息：今天下午舉行拔河比賽!老師話音剛落，全班立刻沸騰了起來，大家都互相擊掌，都很興奮。
盼星星，盼月亮，終于盼到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，要大顯身手一番。
我們懷著激動又有點緊張的心情浩浩蕩蕩地來到比賽場地。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起繩子。一腳向前，一腳在后，身體微微向后倒。
“嘟――”哨聲響了，比賽正式開始?；鹚幬对絹碓綕?，雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。盡管今天天氣不熱，但同學們個個都滿頭大汗。瞧，我們班的大力士雙手像兩把大鉗一樣死死地抓住繩子，兩腳牢牢地釘在地上。臉漲得通紅，雙眼緊閉，牙齒咬得咯咯作響，嘴里一直喊著：“嘿――嘿――”就連平日里一直嬉皮笑臉的布丁也變得嚴肅了起來，就像變了一個人似的。旁邊的拉拉隊也拼命地為隊員們加油，那響聲震耳欲聾。
漸漸地，繩子慢慢向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來，我們輸了!同學們個個都像泄氣的氣球，很失望。而對方呢，人人臉上樂開了花。
交換場地再戰(zhàn)。我們總結(jié)了失敗的原因：注意力不集中，腳步不一致，動作不協(xié)調(diào)。這次，我們決定由聲音響亮的小強來喊號子。經(jīng)過幾分鐘的激戰(zhàn)，勝利女神終于像我們一對揮了揮手。
對方不服氣，要求再戰(zhàn)。老師搖了搖頭說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再戰(zhàn)吧?！?BR> 第一次拔河活動篇十二
俗話說是“兄弟同心，其利斷金”，只要大家一條心，就一定能發(fā)揮很大的力量?；貞浧鹱蛱煜挛绲陌魏颖荣?，更是應(yīng)驗了“團結(jié)”二字的重要性呢！
我們班拔河的小運動員們，個個都在下午的烈日下摩拳擦掌，躍躍欲試，為即將開始的拔河比賽做著準備活動。
“加油！加油！”吶喊和加油聲一陣高過一陣，原來是比賽拉開了序幕?？炜?，我們班的小運動員們有序地排列在麻繩兩側(cè)，雙手緊緊握著，身子往下壓住。隨著大家加油的口號，小運動員們也跟著節(jié)奏一起往后使勁拉。轉(zhuǎn)眼即逝的幾秒鐘過后，我還沒反應(yīng)過來是怎么一回事，就聽到一陣歡呼，原來是我方贏了對方。交換場地后，我們班便以2：0的成績贏得了預(yù)賽，進入了半決賽。這下就要看能不能爭取到總決賽的機會了。
最終，我們班獲得了第二名的好成績，但大家已經(jīng)盡力了，所以并不氣餒。通過這次比賽讓我明白了：團結(jié)就是力量，畢竟“獨腳難行，孤掌難鳴”?。?BR> 第一次拔河活動篇十三
校園里人聲鼎沸，操場上萬眾歡騰。小草在微風中舞蹈，好像在為我們加油；柏樹在微風中招手，好像在為我們鼓勁。白云來了，來觀賞我們的比賽，小鳥來了，來為比賽的我們助威。
下午我們舉行拔河比賽了，我與同學們坐在比賽場地旁。大家各自都摩拳擦掌、躍躍欲試等待著在比賽時大顯神通。終于輪到我們了，首先我們的對手是24班，看著他們身強體壯，看起來力氣大如牛，不禁感到不是他們的對手。
隨著裁判一聲哨令，兩班各自使勁的抓著繩子，都往各自的方向使勁拉。繩子時常往24班那里移，時常往我們這移，讓我們感到緊張，旁邊坐著的拉拉隊也不甘示弱，一個勁的喊：“25班加油，25班加油?！弊罱K在拉拉隊的鼓舞下，我們贏得了24班，進入了下一輪的比賽。
我們來不及慶祝這勝利，就遇到了第2個對手，他就是剛剛把19班給打敗了的20班?？粗麄儽?4班，和剛才輸了的19班還強壯，讓我感到非常的緊張。比賽一開始，對方發(fā)起了猛烈的進攻，使勁的往他們那邊拉過去，中間的紅領(lǐng)巾也不由自主的慢慢向20班靠過去。這時我們感覺到了危機，便使出了渾身上下的力氣，終于讓繩子掉頭了停在了20班和我們班之間，讓我們班得到了一次喘息的機會?？墒抢K子在中間停留著一動不動，讓我們特別的著急，突然一聲“呲啦”哦，原來是對方的一名隊員手里的汗特別多，導致手一滑，繩子就脫落了。我們抓住了這個機會，我們奮力的把繩子往我方的方向使勁的拉，終于贏得了對方選手。
我們的新的對手21班。比賽一開始，對方依然像20班一樣發(fā)起了猛烈的進攻，但是這一次進攻就不一樣了，他比20班強的特別的多，我方的選手不禁都有的要摔倒了。但依然還是有一些選手他們堅持著，但是少數(shù)還是贏不了多數(shù)，我們防守不過，最終輸了。
雖然這次比賽輸了，并沒有拿到勝利。但是我懂得了一個道理那就是：團結(jié)一心，靠著大家的力量，才可以贏取勝利，這就是拔河比賽的道理。
第一次拔河活動篇十四
我校第三屆體育節(jié)小學生拔河比賽，經(jīng)過激烈角逐，于4月8日下午在新橋中心小學操場舉行。五(6)班同學以2比1戰(zhàn)勝五(5)班獲得冠軍，五(5)班屈居第2名。
這次的拔河比賽以班級為單位，分年級進行，與其他年級的比賽相比，五年級組的比賽顯得尤為激烈。經(jīng)過兩輪的角逐，五(6)班和五(5)班共同闖進了決賽圈。
決賽開始了，五(6)班同學的拔河團隊是由15名男生和15名女生組成，隊員們個個素質(zhì)好，精神佳，斗志昂揚，心往一處想，勁往一處使，再加上體育老師陳老師的臨時指導，他們輕松地拿下了第一局。
第二局開始了，五(5)班同學在失利的情況下毫不氣餒，奮勇“作戰(zhàn)”，和五(5)班打成了平手。
五(6)班同學稍作調(diào)整，他們齊心協(xié)力，頑強拼搏，拿下了第三局，終于以2比1獲得了冠軍。
參加這次比賽的共有8個班級，五(8)班同學獲得了第3名，五(4)班同學獲得了第4名。
第一次拔河活動篇十五
今天下午，在學校里傳來的不是朗朗的讀書聲，而是一浪高過一浪的加油聲，原來這是操場上正在舉行五年級全體同學的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過關(guān)斬將，闖入了決賽。決賽里的對手是五（2）班，他們身強體壯，又精明，真是強敵啊！
嘟，隨著一聲哨響，決賽里的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力往后拉。對方也不是好惹的，不過，我們班的隊員還是把繩子上的鐵鏈拉出了我們這邊的底線。yes，旗開得勝。
接著，第二場比賽開始了。這一會，對方厲害了，鐵索一直在對方的領(lǐng)地里徘徊，對方的啦啦隊喊著：加油。我們班的同學也發(fā)自的大聲喊著：加油。可是不一會，我們隊就敗下陣來。
在大家頑強的'拼搏下，我們終于贏得了比賽。團結(jié)就是力量！
第一次拔河活動篇十六
有一天，媽媽問我：“你們學校課余時間一般有什么活動？”我告訴她：“我們校園生活可豐富多彩呢！有的同學踢毽子，有的同學跳繩，有的同學捉迷藏，有的同學講故事……”?！澳悄隳兀俊薄拔?guī)Я艘桓L繩，從此拔河風波就開始了?！?BR> 一天下課，我和諸葛嘉揚拿著長繩走來走去，約來了許多同學，有李嘉毅、李翔……他們都喜歡這項活動。這個活動是一種增強合作精神、團結(jié)一致的游戲。接下來比賽開始了。
雙方戰(zhàn)況異常激烈，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，只見大家鉚足了勁，大喊一聲：“??！”只見諸葛嘉揚漲紅了臉，活像一只猴子屁股；有的神情激烈，直瞪人家，張大嘴巴，好像要把對方吃掉似的，真像一只大猩猩。還有的緊緊握住繩子不放，好像繩子是自已的孿生兄弟。大家都用力地將繩子往自已這邊拉，比分桿左右移動，很難分出勝負，在這關(guān)鍵時刻，鈴聲響了，只能第二節(jié)課下課接著比了。
比賽繼續(xù)進行時，他們越戰(zhàn)越勇，戰(zhàn)況越越來激烈，眼看比分桿一點點向?qū)Ψ揭苿?，我的同伴諸葛同學發(fā)怒了，用力往我們這邊拉了一下，比分桿又左右晃動起來，比賽又變得難分難解了！噢，好險，差點讓他們贏了。雙方僵持了很久，還未分出勝負。
中午，吃過午飯，我們又回到了比賽現(xiàn)場，前面5分鐘，我們都使出了吃奶的力氣，可是比分桿還是左右移動，勝負難分，我們早已大汗淋漓，好像從水里撈出來似的。我們又僵持了5分鐘，毫無進展，就在這時候，對方似乎在爭論誰的功勞大，開始內(nèi)訌起來，個個都很生氣。好像心里在想：“你的腳應(yīng)該放在我的腳右邊，這樣我們才能使得上勁……”我們馬上利用這個機會，使盡全力，比分桿終于移到我們這邊，我們贏了。
在這35分鐘的拔河比賽里，我明白了一個道理：團結(jié)力量大，內(nèi)訌很可怕。千萬不能內(nèi)訌，如果幾個人爭誰的功勞大，總歸無所成，團結(jié)一致才能成功！一個人就像一根木棒，把許多木棒捆在一起，無論怎樣用力也折不斷；而只折一根木棒，輕而易舉就能將他折斷。
第一次拔河活動篇十七
我們各自拿好位置，抓好繩子，向下壓，做好了萬份的準備（雖然保持這個只是很累）。當哨子一吹響，旗子砍下來的時候，每個人都拿出吃奶的力氣奮力往后扯，我把一班當成蘿卜，用力地“黑喲黑喲拔蘿卜”。拔著拔著就亂了陣腳，我踩了別人被人也踩了我。最后我們變成蘿卜被人拔過去了。
下一場換場地了，好怕拉不過啊，因為手痛死了，差點就刮傷了，
不過準備比賽的時候大家好像忘了手上的痛，把繩子揪得緊緊的，每個人的臉上流露出堅定的神色，某個同學很有氣勢地說：“這一次咱們要贏回來！”開始了，我緊咬著牙，用力向后拉。這一次，不費吹灰之力，我們贏了。一班認為是場地問題，當他們回到休息大鬧時，三班的一個同學對媛媛說：“我會讓你們看不見明天的太陽?！?BR> [1][2]下一頁。
第一次拔河活動篇一
俗話說是“兄弟同心，其利斷金”，只要大家一條心，就一定能發(fā)揮很大的力量?；貞浧鹱蛱煜挛绲陌魏颖荣?，更是應(yīng)驗了“團結(jié)”二字的重要性呢！
我們班拔河的小運動員們，個個都在下午的烈日下摩拳擦掌，躍躍欲試，為即將開始的拔河比賽做著準備活動。
“加油！加油！”吶喊和加油聲一陣高過一陣，原來是比賽拉開了序幕。快看，我們班的小運動員們有序地排列在麻繩兩側(cè)，雙手緊緊握著，身子往下壓住。隨著大家加油的口號，小運動員們也跟著節(jié)奏一起往后使勁拉。轉(zhuǎn)眼即逝的幾秒鐘過后，我還沒反應(yīng)過來是怎么一回事，就聽到一陣歡呼，原來是我方贏了對方。交換場地后，我們班便以2：0的成績贏得了預(yù)賽，進入了半決賽。這下就要看能不能爭取到總決賽的機會了。
最終，我們班獲得了第二名的好成績，但大家已經(jīng)盡力了，所以并不氣餒。通過這次比賽讓我明白了：團結(jié)就是力量，畢竟“獨腳難行，孤掌難鳴”?。?BR> 第一次拔河活動篇二
今天下午第二節(jié)體育課，我們二班同學和六班同學進行了場拔河比賽。
來到操場的跑道上，只見大家臉上都洋溢著快樂的笑容。參賽的隊員一部分已經(jīng)在做熱身活動，摩拳擦掌，躍躍欲試，似乎隨時準備“大干一場。”而未能入選的同學也高興地為他們加油鼓勁。
準備工作一切就緒，我班的黃騏駿位列前首，雙手緊握麻繩。身體略微向后傾，神情十分嚴肅。他的身后緊接著整齊有序的同學。遠遠望去，好似一串壯觀的長龍隊伍。六班也以一樣的陣型排列，全場氣氛緊張極了。
這時，裁判劉老師一聲哨響，雙方同學拼命的拉繩，使出了吃奶的勁兒。越來越多的人圍上來，饒有興趣的觀看。我作為觀眾站在正中央，緊盯住拴在繩子上的紅色標志，心也隨著它的移動一起一伏。突然，六班隊員一發(fā)狠，個個鼓起腮幫子，臉漲得通紅。眼看著紅色標志漸漸移向他們……終于過了六班河界，我卻無能為力?！耙?！”六班同學歡呼雀躍，激動得蹦了起來，連連擁抱，那神情就像拾到了寶貝。而我方隊友垂頭喪氣，眉頭緊鎖，黃騏駿還不甘的抱怨起來。
經(jīng)過短暫的休息后，第二局比賽拉開了序幕。
剛開始，雙方勢力均衡，旗鼓相當。啦啦隊不停地大喊：“一二，加油！”我也賣力地為我班同學吶喊助威。紅色標志一點一點地身我們這邊移來，我內(nèi)心的不安勝過了喜悅，手心滲出汗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。5厘米、4厘米……正當紅色標志要越過二班河界時，對方同學開始拼盡全力，有的雙腳蹬地，有的橫跨馬步，還有的死死拽住繩子……頓時扭轉(zhuǎn)了局面，結(jié)果六班大獲全勝。我不可思議地看著這一幕，我方的隊員也瞠目結(jié)舌，好半天才回過神來。全場有兩種截然相反的氣氛：六班喜氣洋洋，每個人一臉春風得意的表情。二班同學唉聲嘆氣，人人低垂著腦袋，頭頂籠罩著一片烏云。
盡管這次的拔河比賽六班取得了勝利。但失敗乃成功之母，相信同學們一定能吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的學習、生活中成為真正的贏家！
郫縣實驗學校五年級二班：何一平。
第一次拔河活動篇三
“加油！加油！”在我們的加油聲中，繩子漸漸開始移動……看！我們在操場上拔河呢！
經(jīng)過漫長的等待，比賽終于開始！只見一條長長的粗繩，中間系著一條紅絲帶，似乎是成功的暗示。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，信心十足，仿佛勝券在握。我們班選手們從容地抓起繩子，緊緊地將繩子握在手中，不約而同地將身體往后傾斜。
在他們的臉上，我仿佛看到了“必勝”二字。而對手個個五大三粗，虎背熊腰，實力也不容小覷?？伤麄兛瓷先?，卻有些懶散。拔河即將開始，竟還在談笑風生?？磥磉@場比賽，我們只要齊心協(xié)力，擰成一股繩，肯定會不負眾望，一舉奪魁！隨著裁判員的一聲令下，雙方都使出九牛二虎之力，拼命地將繩子往自己這邊拉。雙方勢均力敵，不分上下，但他們都不甘示弱，咬緊牙關(guān)堅持著，個個臉憋得通紅。一旁觀望的同學們，也不由自主地攥緊拳頭，似乎比參賽選手還要緊張。
他們時而屏息凝望，時而吶喊助威。這時，紅絲帶隨著此起彼伏的加油聲，跳起了優(yōu)美的華爾茲，在雙方選手中間翩翩起舞，隨“繩”搖曳，根本不理會面紅耳赤、汗流浹背的選手們。眼看紅絲帶輕盈地向我們“跳”來，拉拉隊歡呼雀躍，一蹦三尺高。可就在這令我們欣喜若狂的時刻，俏皮淘氣的紅絲帶卻跟我們打起趣兒來，只見它猛地一轉(zhuǎn)身，奔向了對手，我們措手不及，全軍覆沒。
唉，真是出師不利！同學們有的垂頭喪氣，有的捶胸頓足，但一次比賽并不能說明什么?！笆∧顺晒χ浮?，相信在下次的比賽中，我們一定會贏的！
多想再來一次趣拔河??！
第一次拔河活動篇四
今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。聽到這個好消息，教室里立刻沸騰起來，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級爭光。
我們班的競爭對手是五（2）班，賽前我們兩個班都精心挑選了比賽選手，班主任老師還進行了賽前指導和動員，兩班隊員都憋足了勁，想一爭高低。
好不容易熬到了下午，老師把我們帶到了操場，擺在我們面前的是一條又粗又長的繩子，繩子中間扎著一條紅布條兒。如果誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一邊的線，這一局誰就獲勝。比賽共有三局，勝兩局的班級為獲勝方。
“預(yù)備——”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們比賽雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉，隊員們前腿繃后腿弓，腳下像生了根，臉紅得像一個個紫茄子！拉拉隊員們在一旁使勁地喊：“加油！加油！”紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉?，我們的心也隨著紅布條的移動而劇烈跳動著。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭贿呉苿?，我們怎么也拉不回來了。這一局，我們輸了。
但大家并不服輸，第二局交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了前次用力不一致的教訓，由汪強喊號子，大家步調(diào)一致，拼命硬拽，經(jīng)過幾分鐘的拼搏，我們贏了。
第三局，我們一鼓作氣，乘勝前進，很快就結(jié)束戰(zhàn)斗。最后我們班以2比1獲勝，大家歡呼雀躍，臉上洋溢著幸福的笑容。
比賽結(jié)束了，老師讓我們總結(jié)比賽勝利的原因，大家七嘴八舌，最后達成共識：第一，有為班級爭光的勇氣和信心。第二，步調(diào)一致是成功的關(guān)鍵．，第三，關(guān)鍵時刻多了一份堅持。最后老師說：“對手的表現(xiàn)同樣精彩，我們也應(yīng)為他們喝彩，拔河是一場比賽，學習同樣是一場比賽，我們應(yīng)該把拔河體現(xiàn)出來的精神落實到學習中來。
老師的話音剛落，教室里就響起熱烈的掌聲。
第一次拔河活動篇五
一天體育課的時候，體育老師叫我們一起拔河比賽。老師說:“立正稍息”。老師說“很好，繼續(xù)保持”。體育老師拿出了一根拔河的繩子，體育老師說:“我們分成兩隊。
老師把繩子丟在地上，老師說:“把繩子給我拿到手里越快越好”。我們?nèi)グ牙K子撿起來拿在手上，分成兩邊我拉左邊的繩子，因為是第一次拔河，并不知道拔河的標準，老師問:“好了嗎”？我們說：“好啦”。老師一看說:“把它放下全部出來”。我們問:“老師怎么了”？老師說:“還怎么了”？老師又說你出來把繩子拿起來”。……一會后我們會拿拔河的繩子了，體育老師說:“三局兩勝”。
第一局馬上開始了。我們隊迅速把繩子拉過來，對方也毫不示弱，兩隊發(fā)出了咦啊咦哦呀的叫聲，我們隊全部用了吃奶的力氣，我們發(fā)出了啊的聲音，我們用盡全力，五四三二一我們隊勝了。
第二局開始了。我們隊因為上次用力過度，現(xiàn)在的力氣是我的一半，我們準備速戰(zhàn)速決，我們隊使出全身的力氣，他們隊的力氣明顯比我們大，一會兒后我們隊輸了，第二局我們隊拼了命的休息。
第三局即將開始。我們隊恢復了一半多的力氣，我們隊還是使出了全力，他們隊明顯力氣比我們隊的力氣小，我們隊一半的人用完了全力我們速戰(zhàn)速決用力的拉，他們隊發(fā)出了啊呀的叫聲，我們隊知道他們快不行了，我們又用出吃奶的力氣，我們隊贏了。
第一次拔河活動篇六
隨著裁判員口哨聲的吹響，比賽結(jié)束了。我們一個個眉開眼笑，因為我們?nèi)〉昧藙倮?。我們開心、我們快樂，而且這也是我們第一次拔河比賽，并且在比賽中獲勝了。
記得在開運動會以前，我們一個個非常激動，因為在這一次的運動會上新增加了拔河這個比賽項目。我們的教室里頓時像熱鬧的菜市場。
運動會終于舉行了，有許多比賽項目，最開始是跑步，再是跳遠，然后跳繩，最后是吸引眼球的比賽－－－－“拔河”。在比賽開始之前每個人都在做熱身運動。有的在壓腿，有的在甩胳膊，還有的在做原地跑。讓我們把焦點聚集到我們班里的王超身上，他正在做踢腿運動。他先深呼吸，然后面向前面的大樹踢去－－－“啪”地一聲，樹葉像降落傘一樣落了下來。然后他繼續(xù)做其他的準備活動。
隨著裁判員哨聲的吹響，我們走到了繩子前。那是一根約有5m長的繩子，在繩子的正中綁有紅布。這次我們分別對戰(zhàn)五（2）班，五（3）班。我們那時都覺得亞力山大，都感覺困難重重，都不想讓自己拖后腿，當我們看到班主任老師那充滿信心的表情后，我們的信心也立馬回來了。
比賽開始了，每個人都使出了吃奶的力氣在拉繩子。讓我們再次看看王超同學，他屏住呼吸，用著吃奶的力氣在拉著繩子，我們可以看見此時他的臉色憋成了豬肝一樣的紫色。我們在來看看現(xiàn)場情況，兩支隊伍像兩只猛虎一樣，各不相讓，相互爭奪著一塊“肉”。但是我們很快就被對方拉了過去，眼看就要全被拉過去了，拉拉隊便喊了起來：“五（1）班加油！五（1）班加油！”我們中也不知誰喊起一、二、三、拉，我們便跟著節(jié)奏拉。一點、兩點、三點，紅布距離我們越來越近了，勝利在像我們招手。拉拉隊的聲音也更大聲，班主任老師的神情也更緊張。過線了，過線了，全場想起了同學們的呼喊聲，我們贏得了比賽。
在接下來的比賽中我們也取得了優(yōu)異的成績，從此，我們懂得了，團結(jié)可以解決一切困難。
第一次拔河活動篇七
一年一度的拔河比賽在我校隆重舉行了，操場上熱鬧非凡。
人山人海的操場上，四面八方都插著迎風招展的紅旗。塑膠的地面，中間有一條紅色的分界線，還有一條又粗又長的繩，這就是拔河比賽的場地。旁邊的座位上坐得密密麻麻，人們擠得連一點空隙也難看見了，啦啦隊們有的拿著棒棒錘，有的做好準備敲鼓的姿勢，還有的頭上繃著一條帶子，上面寫著：加油!加油!努力加油!
這場比賽是我們五(2)班對五(1)班。規(guī)則是：比賽有三局，如果繩中間的結(jié)超過對方的線，誰就贏。比賽開始了，運動員們松了松手腳，各就各位。裁判吹響了哨子，運動員們前腿躬，后腿蹬，用足了九牛一虎之力往自己方向拉，由于我們班的最后一個同學沒有調(diào)整好重心，所以我們第一局白白輸?shù)袅?。?jīng)過教練的一番調(diào)教下，五(2)班的運動員們充滿了信心，重返戰(zhàn)場。
第二局開始了，運動員都調(diào)整了重心，各就各位?！芭椤钡囊宦?，我們班的大個子劉鼎琛的臉憋得像紫色的茄子一樣，額頭上暴起了一道道青筋，我們五(2)班的同學見劉鼎琛這么用力，他們也加強信心，用盡了自己全身的力氣，嘴里還發(fā)出壯烈豪邁的聲音：“啊!”團結(jié)就是力量，我們終于扳回了一局，啦啦隊們敲著棒棒錘，打著鼓，用盡吃奶的力大喊：“五(2)班加油!五(2)班加油!”五(2)班的運動員們個個心情開朗，人人笑逐顏開。
第三局開始了，隨著裁判的吹哨聲，五(2)班的運動員們知道了五(1)班運動員們的缺點，一下子就贏了。比賽結(jié)束了，我們班勝了一班，人群興奮起來了，像是著了魔一樣，陷在狂歡的海洋里。
從這次比賽中，我終于明白了：團結(jié)的力量才是強大的。我們真是太開心了!
第一次拔河活動篇八
今天的體育課顯得比以往更加充滿活力，更加充滿斗趣。
我們?nèi)?0個人除兩三個同學有事沒到場，其余的77個同學，不分男女，不分強弱都站成一線，繃緊的臉，咬緊的牙，后傾的身體組成了一道亮麗的風景線——拔河比賽！上課鈴聲一響，體育老師便集合隊伍，照名單上挑選出15個身強體壯的男生，15個出類拔萃的女生組成了“強強聯(lián)手”！我們余下的40幾個力氣不怎大的，身體不怎強健的同學便組成“菜鳥聯(lián)盟！”雖我方人數(shù)多，但論平均實力……。唉……“只好硬著頭皮上了”！
雖我們沒什么比賽經(jīng)驗，但我們還是井井有條地站好了隊伍——“時刻準備著迎接挑戰(zhàn)！”
第一回合剛開始，不知對手是咋整的，是沒準備好？是太輕敵？是……無論如何，不可思議的事情發(fā)生了！在我們“菜鳥聯(lián)盟”響亮的口號中，我們竟輕松戰(zhàn)勝了“對面那幫人！”
第二回合，雖有點磕碰，但在一番斗爭下，我們竟又勝了一局！連勝兩局的佳績使我方士氣鼓舞——整個兒不怕“強強聯(lián)手”那伙人了！我們個個兒按不住心中的喜悅，撒開繩子歡呼雀躍了起來，我也拉著李康彥的手高興的轉(zhuǎn)起了圈！再轉(zhuǎn)頭看看對面，有的垂頭喪氣，有的不甘失敗，有的卻在自大的說“哼！只不過他們運氣好！”但勝利的我們顧不上對手的爭辯，自顧自慶祝去了！可好景不長，自從交換場地后，三四場的比賽我們都不幸失敗了，失敗了的我們沒多說什么，只是邊嘆氣邊呆看著對面的同學歡欣鼓舞的樣子，心中也默默承認了自己的不足，但對手也不得不承認——他們同樣輸了兩回合，我們是平手！
雖然沒有大獲全勝，但也沒有開始預(yù)料的大敗而歸，也讓不再自信的我們知道——只不過是平時所給予的機會過少，才沒顯示出我們真正的實力！
精彩的大撥河——同樣精彩的同學情！
第一次拔河活動篇九
童年是純真的、難忘的。來到新學校第二學期的一天，我感受到了前所未有的快樂。那一天，老師告訴我們一個好消息—學校要舉行五年級拔河比賽。聽了這個消息后，同學們欣喜若狂，暗暗下了不起決心要奪第一。
有！同學們異口同聲。
第五節(jié)下課鈴剛一響，同學們就一窩蜂地涌出教室來到操場上，老師告訴我們比賽的技巧和注意事項。
比賽開始了，觀看的人把我們圍得水泄不通。我們女生先比，我們擺好陣勢，準備就緒。嘟哨子響了，由于缺乏經(jīng)驗，對方一用力，我們的腳就亂了套，連人帶繩摔了下來。其結(jié)果可想而知。
第二局剛開始，我們的精神狀態(tài)也不是很好。突然傳來班主任的聲音：同學們，加油呀！不到最后決不放棄，堅持就是勝利！同學們聽了這句話，渾身充滿了力量。就連來接孩子的家長也圍過來給我們加油助威。這時，我渾身好像有使不完的力氣，大家都自信起來，士氣大振。我們扎好馬步，緊抓繩子，使繩子保持一條直線，準備戰(zhàn)斗，心想：這次一定能贏。
隨著一聲：預(yù)備！開始！大家用力往一處拉?？蓪Ψ揭膊皇悄敲摧p易認輸?shù)?，又被對方拉去了，可我們不甘心，又齊心協(xié)力地拉回來。就這樣，勢均力敵，不分勝負。
女同學，加油！女同學，加油！此時，男同學在一旁大聲吶喊助威，為我們女生加油。
聽到吶喊聲，我們的心好像緊緊地連在一起，用盡平生力氣，身體拼命向后傾，勁往一處使，變成了一股巨大而不可阻擋的力量，我們贏了！一鼓作氣，我們又拿下了第三局。
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要不放棄，團結(jié)就有希望。同時，我也享受到體育活動給我的快樂！
第一次拔河活動篇十
每當我唱起：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量！xxx心中就不禁想到前次的拔河比賽。
在元旦前幾天，我們學校舉行“慶元旦拔河比賽xxx中，我被選為班級代表。
在比賽的前兩周，體育老師特意為我們組織了一場拔河比賽。對手是比我們個頭更為高大的五班，我們在大大小小的交鋒，可都以失敗告終，真是屢敗屢戰(zhàn)。
又一場較量開始了！
選手們陸陸續(xù)續(xù)擰緊了麻繩，裁判老師剛拿出紅領(lǐng)巾，手里的這段繩子便卯足了勁。同學們更是屏息凝神，生怕喘口氣的功夫繩子就會從手里掙脫出來。
“開始！xxx老師一邊用手來表示，一邊快速地喊下口令。
敵方立刻就進入了狀態(tài)，一個個雙手攥緊麻繩，連帶著身體的整個重心都往后倒，還不忘使勁拽。右腿彎曲，左腿撐地，以免摔倒，這樣的姿勢頗有一番“不破樓蘭終不還”的架勢呢！他們個個繃著臉，咬著牙，有時連呼吸也不敢。我們雖然非常努力，但是紅領(lǐng)巾還是頑皮地跑到他們那里去了。
休息時，老師把我們都叫來，對我們說：“怎么回事？我們班的力量是應(yīng)該比他們要強的，你們怎么就沒贏了呢？我看出來了，你們?nèi)鄙俚氖且灰粓F結(jié)！一個人和十五個人拉肯定是他們贏，所以你們一定要團結(jié)。
第二輪開始了，我們在班長的帶領(lǐng)下有節(jié)奏的喊著口號：“一，二，一！”氣勢大增，不一會兒就追平了比分，贏得了比賽。我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)團結(jié)對一個團隊是多么重要。
在接下來的正式比賽中，我們以團結(jié)就是力量，取得了第一名的好成績。果真，拔河中也有智慧一一團結(jié)。
第一次拔河活動篇十一
“太好啦!太好啦!”一陣歡呼聲從五(4)班的窗戶里飄了出來。原來是吳老師告訴了我們一個好消息：今天下午舉行拔河比賽!老師話音剛落，全班立刻沸騰了起來，大家都互相擊掌，都很興奮。
盼星星，盼月亮，終于盼到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，要大顯身手一番。
我們懷著激動又有點緊張的心情浩浩蕩蕩地來到比賽場地。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起繩子。一腳向前，一腳在后，身體微微向后倒。
“嘟――”哨聲響了，比賽正式開始?；鹚幬对絹碓綕?，雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。盡管今天天氣不熱，但同學們個個都滿頭大汗。瞧，我們班的大力士雙手像兩把大鉗一樣死死地抓住繩子，兩腳牢牢地釘在地上。臉漲得通紅，雙眼緊閉，牙齒咬得咯咯作響，嘴里一直喊著：“嘿――嘿――”就連平日里一直嬉皮笑臉的布丁也變得嚴肅了起來，就像變了一個人似的。旁邊的拉拉隊也拼命地為隊員們加油，那響聲震耳欲聾。
漸漸地，繩子慢慢向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來，我們輸了!同學們個個都像泄氣的氣球，很失望。而對方呢，人人臉上樂開了花。
交換場地再戰(zhàn)。我們總結(jié)了失敗的原因：注意力不集中，腳步不一致，動作不協(xié)調(diào)。這次，我們決定由聲音響亮的小強來喊號子。經(jīng)過幾分鐘的激戰(zhàn)，勝利女神終于像我們一對揮了揮手。
對方不服氣，要求再戰(zhàn)。老師搖了搖頭說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再戰(zhàn)吧?！?BR> 第一次拔河活動篇十二
俗話說是“兄弟同心，其利斷金”，只要大家一條心，就一定能發(fā)揮很大的力量?；貞浧鹱蛱煜挛绲陌魏颖荣?，更是應(yīng)驗了“團結(jié)”二字的重要性呢！
我們班拔河的小運動員們，個個都在下午的烈日下摩拳擦掌，躍躍欲試，為即將開始的拔河比賽做著準備活動。
“加油！加油！”吶喊和加油聲一陣高過一陣，原來是比賽拉開了序幕?？炜?，我們班的小運動員們有序地排列在麻繩兩側(cè)，雙手緊緊握著，身子往下壓住。隨著大家加油的口號，小運動員們也跟著節(jié)奏一起往后使勁拉。轉(zhuǎn)眼即逝的幾秒鐘過后，我還沒反應(yīng)過來是怎么一回事，就聽到一陣歡呼，原來是我方贏了對方。交換場地后，我們班便以2：0的成績贏得了預(yù)賽，進入了半決賽。這下就要看能不能爭取到總決賽的機會了。
最終，我們班獲得了第二名的好成績，但大家已經(jīng)盡力了，所以并不氣餒。通過這次比賽讓我明白了：團結(jié)就是力量，畢竟“獨腳難行，孤掌難鳴”?。?BR> 第一次拔河活動篇十三
校園里人聲鼎沸，操場上萬眾歡騰。小草在微風中舞蹈，好像在為我們加油；柏樹在微風中招手，好像在為我們鼓勁。白云來了，來觀賞我們的比賽，小鳥來了，來為比賽的我們助威。
下午我們舉行拔河比賽了，我與同學們坐在比賽場地旁。大家各自都摩拳擦掌、躍躍欲試等待著在比賽時大顯神通。終于輪到我們了，首先我們的對手是24班，看著他們身強體壯，看起來力氣大如牛，不禁感到不是他們的對手。
隨著裁判一聲哨令，兩班各自使勁的抓著繩子，都往各自的方向使勁拉。繩子時常往24班那里移，時常往我們這移，讓我們感到緊張，旁邊坐著的拉拉隊也不甘示弱，一個勁的喊：“25班加油，25班加油?！弊罱K在拉拉隊的鼓舞下，我們贏得了24班，進入了下一輪的比賽。
我們來不及慶祝這勝利，就遇到了第2個對手，他就是剛剛把19班給打敗了的20班?？粗麄儽?4班，和剛才輸了的19班還強壯，讓我感到非常的緊張。比賽一開始，對方發(fā)起了猛烈的進攻，使勁的往他們那邊拉過去，中間的紅領(lǐng)巾也不由自主的慢慢向20班靠過去。這時我們感覺到了危機，便使出了渾身上下的力氣，終于讓繩子掉頭了停在了20班和我們班之間，讓我們班得到了一次喘息的機會?？墒抢K子在中間停留著一動不動，讓我們特別的著急，突然一聲“呲啦”哦，原來是對方的一名隊員手里的汗特別多，導致手一滑，繩子就脫落了。我們抓住了這個機會，我們奮力的把繩子往我方的方向使勁的拉，終于贏得了對方選手。
我們的新的對手21班。比賽一開始，對方依然像20班一樣發(fā)起了猛烈的進攻，但是這一次進攻就不一樣了，他比20班強的特別的多，我方的選手不禁都有的要摔倒了。但依然還是有一些選手他們堅持著，但是少數(shù)還是贏不了多數(shù)，我們防守不過，最終輸了。
雖然這次比賽輸了，并沒有拿到勝利。但是我懂得了一個道理那就是：團結(jié)一心，靠著大家的力量，才可以贏取勝利，這就是拔河比賽的道理。
第一次拔河活動篇十四
我校第三屆體育節(jié)小學生拔河比賽，經(jīng)過激烈角逐，于4月8日下午在新橋中心小學操場舉行。五(6)班同學以2比1戰(zhàn)勝五(5)班獲得冠軍，五(5)班屈居第2名。
這次的拔河比賽以班級為單位，分年級進行，與其他年級的比賽相比，五年級組的比賽顯得尤為激烈。經(jīng)過兩輪的角逐，五(6)班和五(5)班共同闖進了決賽圈。
決賽開始了，五(6)班同學的拔河團隊是由15名男生和15名女生組成，隊員們個個素質(zhì)好，精神佳，斗志昂揚，心往一處想，勁往一處使，再加上體育老師陳老師的臨時指導，他們輕松地拿下了第一局。
第二局開始了，五(5)班同學在失利的情況下毫不氣餒，奮勇“作戰(zhàn)”，和五(5)班打成了平手。
五(6)班同學稍作調(diào)整，他們齊心協(xié)力，頑強拼搏，拿下了第三局，終于以2比1獲得了冠軍。
參加這次比賽的共有8個班級，五(8)班同學獲得了第3名，五(4)班同學獲得了第4名。
第一次拔河活動篇十五
今天下午，在學校里傳來的不是朗朗的讀書聲，而是一浪高過一浪的加油聲，原來這是操場上正在舉行五年級全體同學的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過關(guān)斬將，闖入了決賽。決賽里的對手是五（2）班，他們身強體壯，又精明，真是強敵啊！
嘟，隨著一聲哨響，決賽里的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力往后拉。對方也不是好惹的，不過，我們班的隊員還是把繩子上的鐵鏈拉出了我們這邊的底線。yes，旗開得勝。
接著，第二場比賽開始了。這一會，對方厲害了，鐵索一直在對方的領(lǐng)地里徘徊，對方的啦啦隊喊著：加油。我們班的同學也發(fā)自的大聲喊著：加油。可是不一會，我們隊就敗下陣來。
在大家頑強的'拼搏下，我們終于贏得了比賽。團結(jié)就是力量！
第一次拔河活動篇十六
有一天，媽媽問我：“你們學校課余時間一般有什么活動？”我告訴她：“我們校園生活可豐富多彩呢！有的同學踢毽子，有的同學跳繩，有的同學捉迷藏，有的同學講故事……”?！澳悄隳兀俊薄拔?guī)Я艘桓L繩，從此拔河風波就開始了?！?BR> 一天下課，我和諸葛嘉揚拿著長繩走來走去，約來了許多同學，有李嘉毅、李翔……他們都喜歡這項活動。這個活動是一種增強合作精神、團結(jié)一致的游戲。接下來比賽開始了。
雙方戰(zhàn)況異常激烈，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，只見大家鉚足了勁，大喊一聲：“??！”只見諸葛嘉揚漲紅了臉，活像一只猴子屁股；有的神情激烈，直瞪人家，張大嘴巴，好像要把對方吃掉似的，真像一只大猩猩。還有的緊緊握住繩子不放，好像繩子是自已的孿生兄弟。大家都用力地將繩子往自已這邊拉，比分桿左右移動，很難分出勝負，在這關(guān)鍵時刻，鈴聲響了，只能第二節(jié)課下課接著比了。
比賽繼續(xù)進行時，他們越戰(zhàn)越勇，戰(zhàn)況越越來激烈，眼看比分桿一點點向?qū)Ψ揭苿?，我的同伴諸葛同學發(fā)怒了，用力往我們這邊拉了一下，比分桿又左右晃動起來，比賽又變得難分難解了！噢，好險，差點讓他們贏了。雙方僵持了很久，還未分出勝負。
中午，吃過午飯，我們又回到了比賽現(xiàn)場，前面5分鐘，我們都使出了吃奶的力氣，可是比分桿還是左右移動，勝負難分，我們早已大汗淋漓，好像從水里撈出來似的。我們又僵持了5分鐘，毫無進展，就在這時候，對方似乎在爭論誰的功勞大，開始內(nèi)訌起來，個個都很生氣。好像心里在想：“你的腳應(yīng)該放在我的腳右邊，這樣我們才能使得上勁……”我們馬上利用這個機會，使盡全力，比分桿終于移到我們這邊，我們贏了。
在這35分鐘的拔河比賽里，我明白了一個道理：團結(jié)力量大，內(nèi)訌很可怕。千萬不能內(nèi)訌，如果幾個人爭誰的功勞大，總歸無所成，團結(jié)一致才能成功！一個人就像一根木棒，把許多木棒捆在一起，無論怎樣用力也折不斷；而只折一根木棒，輕而易舉就能將他折斷。
第一次拔河活動篇十七
我們各自拿好位置，抓好繩子，向下壓，做好了萬份的準備（雖然保持這個只是很累）。當哨子一吹響，旗子砍下來的時候，每個人都拿出吃奶的力氣奮力往后扯，我把一班當成蘿卜，用力地“黑喲黑喲拔蘿卜”。拔著拔著就亂了陣腳，我踩了別人被人也踩了我。最后我們變成蘿卜被人拔過去了。
下一場換場地了，好怕拉不過啊，因為手痛死了，差點就刮傷了，
不過準備比賽的時候大家好像忘了手上的痛，把繩子揪得緊緊的，每個人的臉上流露出堅定的神色，某個同學很有氣勢地說：“這一次咱們要贏回來！”開始了，我緊咬著牙，用力向后拉。這一次，不費吹灰之力，我們贏了。一班認為是場地問題，當他們回到休息大鬧時，三班的一個同學對媛媛說：“我會讓你們看不見明天的太陽?！?BR> [1][2]下一頁。