在人生的道路上,總結(jié)能夠幫助我們在不斷前進(jìn)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改善自己。每個(gè)人都可以通過總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。以下是小編為大家整理的相關(guān)資料,希望對大家有所幫助。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇一
今天我和媽媽一起去摸螺螄。
我們來到一個(gè)泥塘里,媽媽說這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去,才走幾步,就感覺腳下不對,像是踩在牛粑粑里一樣,好惡心哦!并且一腳下去就很難上來,會有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子,就笑著說:“沒關(guān)系的,一腳一腳踩下去就是,很安全的?!甭犃藡寢尩?話,心里就踏實(shí)多了。里面的螺螄還真是多,抓一把就有好幾個(gè)。我倆越摸越歡,不一會兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了,不僅螺螄摸得比我多,她竟然還摸到了蚌。到底是老手?。?BR> 看著我另一只腳上的鞋子,媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看,我一瞧,更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們,那鞋子被卡在那洞口,不上不下的呢!
今天可真是好尷尬的一天哦!
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇二
每個(gè)人都有尷尬的時(shí)候,比如說,買東西沒帶錢、走錯(cuò)了廁所、走錯(cuò)了班……而我最尷尬的是鞋子沒了。
三年級的數(shù)學(xué)是陸老師教的。有一天陸老師正滿面笑容聲情并茂的上著數(shù)學(xué)課。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞懤蠋熤v課,而我卻心不在焉。今天穿的是媽媽給我買的一雙新鞋,感覺鞋太硬了,腳被壓得不舒服。不知不覺,我就把鞋脫在一邊,腳踏在地上。啊,這真舒服??!我當(dāng)什么事都沒發(fā)生,繼續(xù)聽起了數(shù)學(xué)課。
突然,陸老師停止了講課,從講臺上走下來,徑直朝我們第二組走來,一臉怒氣。我心想肯定有人上課不聽講了,這下又有好戲看了,反正我上課一直坐得端端正正的,肯定跟我毫無關(guān)系。
誰知,陸老師竟然停在我的身旁,彎下腰撿起我的鞋子,高高舉起來對同學(xué)們說:“看這位同學(xué)上課竟敢脫鞋,就跟上床似的?!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,我頓時(shí)感到尷尬極了,埋下頭,感到十分丟臉,恨不得找個(gè)地洞躲起來。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都圍到我身旁對我說:“你上課敢脫鞋。”“你實(shí)在是膽大包天了?!薄澳銢]有鞋子了,我看你怎么去吃飯?”我恨不得給他們一人一巴掌,但是我沒鞋又沒臉,只好靜靜地坐在座位上。
還是妹妹好,不愧是一家人,她走到我面前,我挎著她的`脖子單腳跳到花壇,把鞋子找了回來。
通過這件事情我明白了:以后上課堅(jiān)決不能脫鞋,上課一定要端端正正地聽,不做任何和上課無關(guān)的事情。從此以后,我上課再也沒有脫鞋了。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇三
期末考試完了,我的好朋友比我考的高,我十分羞愧。
發(fā)完成績單,要進(jìn)行評優(yōu)了。同學(xué)們呼喊著成績優(yōu)秀同學(xué)的名字:楚山山、張煥功、余嬌嬌。我自責(zé)到:我在等什么,明明心里有人選,為何不點(diǎn)名。正要點(diǎn)名時(shí)班里人不喊了,我卻很大聲的.說:“老師選劉心怡,她的成績比我的高13分呢!
”班里鴉雀無聲我卻喊的如此大聲,我該怎樣去面對那些回頭看我的同學(xué)?
開始投票了,先投的是“三好生”每人有兩次機(jī)會。我的票數(shù)達(dá)到了20票,而劉心怡只有9票,我感到十分尷尬,心想:怎么不給我面子,才9票一定很傷心吧!
投票結(jié)束了,我被評為了“三好生”,而她什么都沒有,這讓我面對她感到前所未有的尷尬。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇四
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我想起這件事,我的臉就不禁紅起來。
一天早上,我剛從睡夢中醒來,迷迷糊糊的,看了一下鬧鐘?!鞍パ?,都七點(diǎn)鐘了,又沒有聽見鬧鐘響,又要遲到了?!庇谑?,我翻身起床,不管三七二十一,胡亂地套了幾件衣服,拖起旅游鞋,披上了外套,背起書包。隨手抓起兩只饅頭,便匆匆忙忙地沖出門去。
我一面跑,一面吃饅頭,好不容易啃完了,來到了學(xué)校?!岸b忊彙敝宦犚娚险n鈴聲響了。還好。沒有遲到。我坐在座位上心里暗自慶幸??傆X得一只腳不太舒服,低頭一看,糟了,一只襪子忘了穿。于是我不由自主地把腳往里縮了縮。就在這時(shí),奶奶氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門口一手提著一只襪子,一邊汁著我大聲說:“乖囡,你的.襪子怎么只穿了一只就跑了?”這時(shí),同學(xué)們一陣哄堂大笑,目光不約而同地一齊看著我。這時(shí),我的臉一下子熱烘烘的,對著奶奶直做怪臉。意思是說,你別一再說下去了,多難為情啊。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爺爺左手拿著一本語文書,右手拎著一個(gè)水壺也趕到教室門口,付著奶奶說:“你看。連這些每天要用的東西也沒帶。”這時(shí),同學(xué)們更是笑得前俯后仰。這時(shí),老師走到我面前語重心長地說:“你什么時(shí)候才能改掉這種丟三拉四的壞毛病?。 蔽衣犃艘院?,臉一下子紅了。
直到今天,我的這段“光輝歷史”還深深地印在我的腦海中。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇五
尷尬人人難免有尷尬的時(shí)候,我也不例外。一次上課的時(shí)候,我在津津有味地看一本漫畫書——《漫客·星期天》。突然,正講得口若懸河的老師立刻停了下來,我下意識地抬頭一看,正好與老師嚴(yán)厲的目光相撞,嚇得我趕緊低下了頭,把漫畫書放進(jìn)抽屜里,坐好。老師神情嚴(yán)肅地踢了一個(gè)問題,讓我來回答,我上課看課外書,根本不可能知道答案。
我像老師是在故意為難我,讓我吃吃上課不聽講的苦頭。頓時(shí),我的臉紅撲撲的,心里好像有一只小鹿在亂撞,一手摸著衣角,一手抓著書包帶子,嘴里發(fā)出小小的含糊不清的聲音,想蒙混過關(guān)。說真的,當(dāng)時(shí),我連自己說的什么也不知道。我當(dāng)時(shí)心里想:早知道就不看漫畫書了,眾目睽睽下說不出答案,真是太尷尬了!同時(shí),我也很擔(dān)心,不知老師會怎樣嚴(yán)厲地批評我呢!這件事讓我情不自禁地想到:又一次,一個(gè)同學(xué)上課玩晶碼機(jī),老師發(fā)現(xiàn)后,毫不客氣地把他的晶碼機(jī)給沒收了。老師會不會把我的'漫畫書給收了呢?我的心里忐忑不安。后來,老師寬容地對我微笑了一下,對我說“上課要認(rèn)真聽講??!”然后,讓我坐了下來。幸好老師沒有把我的漫畫書給收了,我心里的大石頭終于落了下來。羞愧難當(dāng)?shù)奈覜Q定以后上課再也不開小差了。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇六
端午節(jié)快要到了,媽媽讓我去超市買一斤紅豆,可我不知道一斤紅豆的分量,媽媽說:“你盛四勺就夠了.”
回到家,媽媽見我空著手,便問:“紅豆在哪兒?!蔽艺f:“錢沒帶夠?!薄霸趺纯赡?,”媽媽不相信得說:"一斤紅豆才3。4元,你稱了多少?”"四斤多一些.”我吞吞吐吐的回答."哎呀呀,我叫你稱一斤,你怎么稱了那么多.”媽媽有些生氣了.爸爸在旁邊說:"算了,下次再買吧!”哎,下次我再也不買紅豆了!
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇七
一塊花花綠綠的布攤在我的面前,的確很美,我不敢想象當(dāng)我把這塊布做成一個(gè)香囊后會美成什么樣,我想得入了迷。我拿起花花綠綠的布,想象把它做成每一種圖形的香囊,做成一個(gè)胡蘿卜,它仿佛就會跳舞,做成一個(gè)凱蒂貓,它仿佛會喵喵叫,做成一條魚,他仿佛會游泳。終于,我決定,把這塊美麗的布,做成一個(gè)美麗的愛心圖案的香囊。我想到就做,趕緊拿了一張紙,畫了一個(gè)愛心,用剪刀“咔嚓,咔嚓”,三下兩下就把這個(gè)愛心剪了下來。于是,吧這一個(gè)愛心印在花布上,沿著愛心小心翼翼地剪,半點(diǎn)都不敢馬虎,我又剪下了一個(gè)愛心,不錯(cuò),挺美!
我把兩個(gè)愛心的.反面朝外,然后拿起針穿線,穿線看似容易,實(shí)際上很困難,我穿啊穿,不聽話的線就是不肯進(jìn)針眼,我用嘴巴抿了一下一下線,線聽話般地直了,終于,我把線穿進(jìn)了針眼。我拿起兩片愛心,一陣一陣地縫,一轉(zhuǎn)眼一條白線呈現(xiàn)在我眼前,仔細(xì)一看,我縫的線彎彎曲曲的,像一條毛毛蟲。我繼續(xù)縫,可是比剛才仔細(xì)多了。我花了九牛二虎之力,終于把香包縫好了,仔細(xì)一看,有點(diǎn)糟,有的線條之間間隔很小,有的間隔很大,就這樣吧,我想。我把縫好的香囊翻到正面,在里面塞了些棉花和樟腦丸,然后把缺口縫好,就這樣,一個(gè)香囊完工了。我一看,像一個(gè)“豬肚子”,我尷尬極了,不知自己怎么會做出這種香囊,想起剛才的美夢,讓我無地自容,想得美,一定要有一定的基礎(chǔ),才能做得美。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇八
唉,一大早,我竟遇上了這樣倒霉的鬼天氣。
此時(shí),風(fēng)更猛了,烏云布滿了整個(gè)天空,仿佛要吞并整個(gè)世界似的,又是一道閃電,劃破了黑沉沉的天空,接著又是一陣“轟轟”的打雷聲。我站在那兒雙腳顫抖著,心里像掛了十五只吊桶――七上八下的,擔(dān)心著什么。
正當(dāng)我內(nèi)心恐慌時(shí),忽然隱隱約約看見不遠(yuǎn)處有個(gè)人影,她舉著一把雨傘向我這邊走來。我心里一動:粉底色小花的傘面,好像是我家的傘,難道是我媽媽來接我了嗎?我激動地迎上前去,定睛一看,啊,是我媽媽!我欣喜若狂。只見她一面四處張望,一面焦急地喊著我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了后,忙遞過來一把傘,我高興地接過這把傘。媽媽拿出外套,親切地說:“來,快穿上,別凍著了!”
這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我身后的兩位同學(xué)沒有傘,渾身濕淋淋地。于是,媽媽便對我說:“文文,咱兩擠一把,快把這把傘借給同學(xué),好嗎?”“我們跟他們又不相識,給他們干什么?”我不情愿地說著。媽媽斜了我一眼,說:“做人就應(yīng)該助人為樂嘛!”說著,把傘遞給了那兩位同學(xué),那兩個(gè)同學(xué)忙向媽媽道謝。于是,我們便冒雨回家了。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇九
尷尬的滋味確實(shí)不好受,這我是知道的,畢竟我親身體驗(yàn)過手足無措的滋味。
一天中午,烈日當(dāng)空,烈日下的體育課把大家折騰得苦不堪言,我們吃完午飯,三三兩兩地往教室走。我的腿已經(jīng)累得快“廢”了,“天哪,要累死了!”我吃力地說?!鞍Γ奂由蠠?,不死才怪呢!”旁邊的人也附和著。我們邊走邊聊,又吃力地走完一級樓梯,我轉(zhuǎn)了個(gè)身直接朝教室走去,同學(xué)在我背后喊:“小毅!還沒到呢!”可筋疲力盡的我沒聽明白他的意思,一步跨進(jìn)了教室。
額,怎么回事?三年級時(shí)的董老師怎么坐在桌前?這投影儀怎么是黑色的而不是我們平時(shí)那款白色的了?咦,這些陌生的面孔又是誰?難道我們班被占用了?突然,我想起剛才同學(xué)喊我的話,于是下意識地往墻上課表看去,只見上面寫著:三(7)班課程表。我終于意識到,自己走錯(cuò)班級了!
那一刻,空氣似乎靜止了一般,幾十雙眼睛似鐵鏈一樣將我牢牢鎖住,董老師也注意到了我,開口問道:“小毅呀,你來找誰呀?”我滿臉通紅,難為情極了,站在那邊一時(shí)說不出話來。見我沒反應(yīng),董老師走到我面前:“發(fā)生什么事了?”我吞吞吐吐地說:“老師,我……好像……走錯(cuò)班級了……”剛說完,剛才安靜看著我的學(xué)生們哄堂大笑起來,董老師也忍不住笑了。
“你快看,他像不像個(gè)豬腦袋,班級都能走錯(cuò)?!币晃恍∧猩χf。我急著辯解:“我只是一時(shí)沒看清班牌。”“你什么你,反正我覺得你有點(diǎn)傻傻的,哈哈!”一位穿粉色衣服的小女生說。此時(shí)此刻的.我真的想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,沒臉見人了。唉,我太難了!
眼看教室里的笑聲一浪高過一浪,我一秒也不想待下去了,趁老師讓大家安靜的空檔,我“嗖”地一下溜走了,頭也不回地跑到自己的班級。
從此以后,我每次進(jìn)教室前都要抬頭看一眼班牌,確認(rèn)無誤再進(jìn),因?yàn)?,我絕對絕對,不想再發(fā)生這樣“尷尬”的事了。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十
???。
?今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她―勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室?!薄笆菃??那我現(xiàn)在就去?!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室?!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的'后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?。俊薄翱墒侵x瑤說您找我?”這時(shí),老師似乎想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思。”我尷尬極了??晌覀冞€不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)??墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
今天,我第一次出丑,是多么的難為情??!經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。
指導(dǎo)教師:施潔瓊。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十一
在生活中,總會有尷尬的時(shí)刻,比如在做運(yùn)動時(shí)褲子不小心開裂了,在教室里一不小心放屁了。但最尷尬的還是尿床。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)的早晨,我懶懶散散的起床,離開溫暖的被窩,走出房間門,朦朧的雙眼東張西望找遍了所有地方,可不見爸媽。這時(shí),我才記得媽媽昨天和我說她明天早上要去買菜,爸爸去上班。
沒找到人,我只好回到房間疊被子。疊著疊著,感覺被子有點(diǎn)濕濕的。我心想:被子怎么濕濕的,難道是一直貼在墻壁所以才會濕濕的嗎?當(dāng)我把被子疊完后,才發(fā)現(xiàn),床上有一塊濕濕的,仔細(xì)一聞,一股尿味,不是吧,我居然尿床了,我不敢相信。
我急忙把棉被拿到客廳,用吹風(fēng)筒把它吹干,接著用紙巾把床擦干?!皣}噠……”完了,媽媽回來了,我急急忙忙的跑出去,她發(fā)現(xiàn)床上有很多紙,便問我:“怎么回事?”我羞愧的低下頭,說:“我……我……尿床了”“哈哈哈哈,都幾歲了,還尿床,你可還是三歲?”
晚上,爸爸回來了,媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸笑的前俯后仰的,我羞愧的低下頭。
這件讓我尷尬的事我一直銘記于心,每每想起,我總會尷尬的笑了笑。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十二
今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動物園參觀.我們乘著公共汽車不一會兒就到了動物園,進(jìn)去一看,哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子,如同一個(gè)個(gè)士兵,牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”;“不要隨地吐痰”……等公共諺語.
游客們在表揚(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí),也沒有忘記批評那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了.什么話也沒有說,把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶了.他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個(gè)道理,人人都要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,愛護(hù)我們的家園.
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十三
星期二,我做了一件令人十分尷尬的事。
那天早上,天氣非常寒冷。我起床后,把放在枕邊的衣服拿了過來。為了避寒,我便鉆到被窩里換衣服。那時(shí),我的眼睛還是半瞇著,沒看清楚我的褲子背面有一條足足三十厘米長的縫。我換上衣服后,渾然不覺。一到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”。沒辦法,只能撐了。
可到了第二節(jié)課,我又聽到了一個(gè)十分不利的消息:體檢輪到我們班了!不過還好,有體檢單的保護(hù)。我用體檢單遮住那條縫,全班無人知曉,算是逃了一劫??纱箅y又將來臨。因?yàn)橛幸豁?xiàng)體檢是得躺著的,還要把腳抬起來。誰知,我的肥胖救了我。醫(yī)生說我太胖了,不用把腳抬起來。我又松了一口氣。
到了回家的時(shí)候,我將書包抬高,又把那條縫給遮上了。所有路人都不知道我的秘密。
一到家,我以迅雷不及掩耳的速度換了新褲子,并將這“災(zāi)星”永久地丟進(jìn)了垃圾桶……。
從這件事上我明白了,做事一定要細(xì)心,不能沖動,沖動是魔鬼!
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十四
俺是全班的領(lǐng)袖人物,在班中也是有權(quán)有勢的角兒,可俺卻有個(gè)不好為外人道的缺點(diǎn)――胖了點(diǎn)。
這不,缺點(diǎn)展示的大好時(shí)機(jī)到了。
俺是家中唯一的寶貝,啥好吃的好喝的全讓俺承包了,幾年下來,想不胖都難,這體重計(jì)上的數(shù)字可就羞煞我也!平時(shí),同學(xué)們就是把滿漢全席搬來,我也不透漏俺的體重。可一體檢,可真省了我的嘴上功夫。
量肺活量,眼力,齲齒,不一會,就已體檢完畢,而我,雖健康無比,但體重卻讓我自覺得矮人一頭,不過后來一想,又不去選美,肥點(diǎn)怕什么!
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十五
在我的作文里經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯(cuò)別字,如,‘做’與‘作’,“歷”與“厲”,“在”與“再”等,還有一些字不是少了一點(diǎn)就是多了一撇。有時(shí)候?qū)戝e(cuò)或讀錯(cuò)都會給人帶來尷尬。記得有一次在超市我大聲的讓媽媽給我買“九子”吃,很多人都笑了,媽媽只好說我孩子視力不好,沒看清楚少了一點(diǎn),可百思不得其解的我還是小聲嘟嘟說“明明就是九子嗎”媽媽趕緊帶我離開。
還有一次在放學(xué)的路上,我走進(jìn)一家文具店,想買一支鋼筆。我在店內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一種“剛筆”,我不知道這“剛筆”有什么獨(dú)特,所以就沒敢問,也沒敢買,回到家里,我要媽媽給我買“剛筆”,媽媽聽了哈哈大笑,說從來不知道什么叫“剛筆”,肯定是店員標(biāo)錯(cuò)了,其實(shí)如果你細(xì)心像這樣的錯(cuò)誤還真不少。
媽媽說小的時(shí)候也經(jīng)常寫錯(cuò)字,上高中的時(shí)候她的物理老師在她的作業(yè)打了很多問號,媽媽問老師哪里錯(cuò)了,老師說讓媽媽仔細(xì)看,媽媽怎么都沒看出來,最后老師說你看看牛頓的“頓”該怎么寫,媽媽一看自己不好意思的笑了,原來她把“?!迸c“屯”合在一起叫做“頓”,還有“或”字少了一瞥,“德”字少了心上面的一橫,“幫”字的左上部分寫成了反犬旁,都鬧了不少笑話。
我把自己原來的作業(yè)和日記翻出來,發(fā)現(xiàn)里邊的錯(cuò)別字還真不少,以后我一定要認(rèn)真書寫,規(guī)范書寫和使用漢字朋友,少鬧出一些尷尬的事。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十六
萬里無云的星期天中午,我在樓下綠草如毯、花紅柳綠的花壇旁玩耍,這時(shí)聰明伶俐的小明約我到他家藥店比賽背詩。 隨后,我跟小明去了藥店。一進(jìn)門,最先看到的是一個(gè)擺放著品種齊全藥品的結(jié)實(shí)耐用的藥柜,側(cè)面擺放的是琳瑯滿目的蜂蜜,再向前走看到的是兩臺款式新穎的電腦。
我和小明坐在電腦邊上古色古香的木凳上,由小明的爸爸當(dāng)裁判,誰最先背不出來誰輸。我倆摩拳擦掌,笑嘻嘻地看著對方。我心想:我還比不過你。于是,我們你一言我一語背的熱火朝天。
這時(shí),只見他嘴角露出不易察覺的微笑,突然手拍腦門,眼睛一瞪說道:“念奴嬌·赤壁懷古”我開始背了起來,突然忘了一句話,這時(shí)他目不轉(zhuǎn)睛的看著我,食指不停地點(diǎn)著腿部,幸災(zāi)樂禍,全身不停地在椅子上晃動。
幽默是解決尷尬的最佳辦法,是生活中的一抹靚麗的色彩 ,更是生活中不可缺少的快樂元素。
生活中最大的敵人是尷尬,我們要用幽默來戰(zhàn)勝它!
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十七
人生總會有尷尬的時(shí)刻,而我也不例外,而讓我尷尬的人是最疼愛我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日,我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過生日,也就是在那天,媽媽讓我尷尬無比。
出門時(shí),媽媽把她精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的白色毛絨大衣給我拿著,“啦啦啦!我的心情真是好!”我哼著本人自創(chuàng)的快樂之歌,忽然一陣吼聲,從我耳邊穿過,哼什么歌,奶奶生日可就被你這歌“會”給弄“糊”了!”媽媽這一番話把我的好心情給沖沒了,路上所有的人全都望著我,頓時(shí),我感受到尷尬的滋味。
很快,我們就來到了飯館。當(dāng)叫號時(shí),我閑著沒事做,就跟奶奶聊起來:“奶奶,這段時(shí)間過得好嗎?”我非常關(guān)切地問道。奶奶還沒來得及回答,媽媽就說道:“喲,我們這位小姐,學(xué)習(xí)不是很好,反而還在這裝樣子關(guān)心人!真夠可愛?!瘪R上,眾人全部用疑惑的眼光看著我,這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了!點(diǎn)菜時(shí),奶奶問我想吃什么,我連忙搶答道:“吃鱸魚!吃鱸魚!”媽媽立馬瞪了我一眼說道:“什么都依你!給我閉嘴!”頓時(shí)我的臉紅了,偷偷環(huán)顧了下四周,所有人都看著我,我尷尬極了,恨不得找個(gè)地縫鉆,。
很快吃完了飯,我不小心把桌上的卷紙弄掉了,“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上,不用說都知道,肯定是媽媽留下的。
媽媽!你為何就不能讓我自由一下呢?你總是讓我尷尬,你說我會聽話嗎?
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十八
炎炎暑日,她坐著大巴一路顛簸來到目的地——貴州溫泉鎮(zhèn)的小學(xué)。她和伙伴們要在那里開展助學(xué)活動。
太陽還是那么火辣辣的,兩邊的.青山滿眼蔥綠,可是她無暇顧及這些美景,她只想快點(diǎn)上衛(wèi)生間。在結(jié)對孩子的指引下,她來到了盼望的“衛(wèi)生間”。她一進(jìn)“門”,一股惡臭撲鼻而來,她還沒有來得及捏住鼻子,她的胃就開始翻滾了。她定睛一看,地上糞水橫流,蒼蠅殷勤地在耳邊亂飛,“嗡嗡”地歡叫著,豬激動地“哼哼”著,拱來拱去,她真想逃出去,可又能去哪兒呢?正當(dāng)她痛苦地做思想斗爭時(shí),一個(gè)男孩的腦袋探出來,她窘得臉紅到了耳根子,崩潰地大吼一聲:“這里有人,出去!”那個(gè)腦袋連忙鎖了回去。
接下來的日子里,她似乎慢慢習(xí)慣了這里的一切。那甘甜的蔬果,那可愛的貓狗,那淳樸的山娃,讓她心中多出了一種莫名的歡樂。
助學(xué)的日子結(jié)束了。當(dāng)她坐上大巴車將要離開這個(gè)地方時(shí),她突然想起那尷尬的一幕,不禁啞然失笑。她目送著青山綠水在眼前快速地倒退,她暗暗地想:將來某一天,她一定會回來,來親自改變這個(gè)讓她尷尬的“衛(wèi)生間”,她還要帶著更多地人來改變這個(gè)村子的面貌,讓它變得更加美好。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇一
今天我和媽媽一起去摸螺螄。
我們來到一個(gè)泥塘里,媽媽說這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去,才走幾步,就感覺腳下不對,像是踩在牛粑粑里一樣,好惡心哦!并且一腳下去就很難上來,會有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子,就笑著說:“沒關(guān)系的,一腳一腳踩下去就是,很安全的?!甭犃藡寢尩?話,心里就踏實(shí)多了。里面的螺螄還真是多,抓一把就有好幾個(gè)。我倆越摸越歡,不一會兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了,不僅螺螄摸得比我多,她竟然還摸到了蚌。到底是老手?。?BR> 看著我另一只腳上的鞋子,媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看,我一瞧,更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們,那鞋子被卡在那洞口,不上不下的呢!
今天可真是好尷尬的一天哦!
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇二
每個(gè)人都有尷尬的時(shí)候,比如說,買東西沒帶錢、走錯(cuò)了廁所、走錯(cuò)了班……而我最尷尬的是鞋子沒了。
三年級的數(shù)學(xué)是陸老師教的。有一天陸老師正滿面笑容聲情并茂的上著數(shù)學(xué)課。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞懤蠋熤v課,而我卻心不在焉。今天穿的是媽媽給我買的一雙新鞋,感覺鞋太硬了,腳被壓得不舒服。不知不覺,我就把鞋脫在一邊,腳踏在地上。啊,這真舒服??!我當(dāng)什么事都沒發(fā)生,繼續(xù)聽起了數(shù)學(xué)課。
突然,陸老師停止了講課,從講臺上走下來,徑直朝我們第二組走來,一臉怒氣。我心想肯定有人上課不聽講了,這下又有好戲看了,反正我上課一直坐得端端正正的,肯定跟我毫無關(guān)系。
誰知,陸老師竟然停在我的身旁,彎下腰撿起我的鞋子,高高舉起來對同學(xué)們說:“看這位同學(xué)上課竟敢脫鞋,就跟上床似的?!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,我頓時(shí)感到尷尬極了,埋下頭,感到十分丟臉,恨不得找個(gè)地洞躲起來。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都圍到我身旁對我說:“你上課敢脫鞋。”“你實(shí)在是膽大包天了?!薄澳銢]有鞋子了,我看你怎么去吃飯?”我恨不得給他們一人一巴掌,但是我沒鞋又沒臉,只好靜靜地坐在座位上。
還是妹妹好,不愧是一家人,她走到我面前,我挎著她的`脖子單腳跳到花壇,把鞋子找了回來。
通過這件事情我明白了:以后上課堅(jiān)決不能脫鞋,上課一定要端端正正地聽,不做任何和上課無關(guān)的事情。從此以后,我上課再也沒有脫鞋了。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇三
期末考試完了,我的好朋友比我考的高,我十分羞愧。
發(fā)完成績單,要進(jìn)行評優(yōu)了。同學(xué)們呼喊著成績優(yōu)秀同學(xué)的名字:楚山山、張煥功、余嬌嬌。我自責(zé)到:我在等什么,明明心里有人選,為何不點(diǎn)名。正要點(diǎn)名時(shí)班里人不喊了,我卻很大聲的.說:“老師選劉心怡,她的成績比我的高13分呢!
”班里鴉雀無聲我卻喊的如此大聲,我該怎樣去面對那些回頭看我的同學(xué)?
開始投票了,先投的是“三好生”每人有兩次機(jī)會。我的票數(shù)達(dá)到了20票,而劉心怡只有9票,我感到十分尷尬,心想:怎么不給我面子,才9票一定很傷心吧!
投票結(jié)束了,我被評為了“三好生”,而她什么都沒有,這讓我面對她感到前所未有的尷尬。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇四
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我想起這件事,我的臉就不禁紅起來。
一天早上,我剛從睡夢中醒來,迷迷糊糊的,看了一下鬧鐘?!鞍パ?,都七點(diǎn)鐘了,又沒有聽見鬧鐘響,又要遲到了?!庇谑?,我翻身起床,不管三七二十一,胡亂地套了幾件衣服,拖起旅游鞋,披上了外套,背起書包。隨手抓起兩只饅頭,便匆匆忙忙地沖出門去。
我一面跑,一面吃饅頭,好不容易啃完了,來到了學(xué)校?!岸b忊彙敝宦犚娚险n鈴聲響了。還好。沒有遲到。我坐在座位上心里暗自慶幸??傆X得一只腳不太舒服,低頭一看,糟了,一只襪子忘了穿。于是我不由自主地把腳往里縮了縮。就在這時(shí),奶奶氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門口一手提著一只襪子,一邊汁著我大聲說:“乖囡,你的.襪子怎么只穿了一只就跑了?”這時(shí),同學(xué)們一陣哄堂大笑,目光不約而同地一齊看著我。這時(shí),我的臉一下子熱烘烘的,對著奶奶直做怪臉。意思是說,你別一再說下去了,多難為情啊。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爺爺左手拿著一本語文書,右手拎著一個(gè)水壺也趕到教室門口,付著奶奶說:“你看。連這些每天要用的東西也沒帶。”這時(shí),同學(xué)們更是笑得前俯后仰。這時(shí),老師走到我面前語重心長地說:“你什么時(shí)候才能改掉這種丟三拉四的壞毛病?。 蔽衣犃艘院?,臉一下子紅了。
直到今天,我的這段“光輝歷史”還深深地印在我的腦海中。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇五
尷尬人人難免有尷尬的時(shí)候,我也不例外。一次上課的時(shí)候,我在津津有味地看一本漫畫書——《漫客·星期天》。突然,正講得口若懸河的老師立刻停了下來,我下意識地抬頭一看,正好與老師嚴(yán)厲的目光相撞,嚇得我趕緊低下了頭,把漫畫書放進(jìn)抽屜里,坐好。老師神情嚴(yán)肅地踢了一個(gè)問題,讓我來回答,我上課看課外書,根本不可能知道答案。
我像老師是在故意為難我,讓我吃吃上課不聽講的苦頭。頓時(shí),我的臉紅撲撲的,心里好像有一只小鹿在亂撞,一手摸著衣角,一手抓著書包帶子,嘴里發(fā)出小小的含糊不清的聲音,想蒙混過關(guān)。說真的,當(dāng)時(shí),我連自己說的什么也不知道。我當(dāng)時(shí)心里想:早知道就不看漫畫書了,眾目睽睽下說不出答案,真是太尷尬了!同時(shí),我也很擔(dān)心,不知老師會怎樣嚴(yán)厲地批評我呢!這件事讓我情不自禁地想到:又一次,一個(gè)同學(xué)上課玩晶碼機(jī),老師發(fā)現(xiàn)后,毫不客氣地把他的晶碼機(jī)給沒收了。老師會不會把我的'漫畫書給收了呢?我的心里忐忑不安。后來,老師寬容地對我微笑了一下,對我說“上課要認(rèn)真聽講??!”然后,讓我坐了下來。幸好老師沒有把我的漫畫書給收了,我心里的大石頭終于落了下來。羞愧難當(dāng)?shù)奈覜Q定以后上課再也不開小差了。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇六
端午節(jié)快要到了,媽媽讓我去超市買一斤紅豆,可我不知道一斤紅豆的分量,媽媽說:“你盛四勺就夠了.”
回到家,媽媽見我空著手,便問:“紅豆在哪兒?!蔽艺f:“錢沒帶夠?!薄霸趺纯赡?,”媽媽不相信得說:"一斤紅豆才3。4元,你稱了多少?”"四斤多一些.”我吞吞吐吐的回答."哎呀呀,我叫你稱一斤,你怎么稱了那么多.”媽媽有些生氣了.爸爸在旁邊說:"算了,下次再買吧!”哎,下次我再也不買紅豆了!
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇七
一塊花花綠綠的布攤在我的面前,的確很美,我不敢想象當(dāng)我把這塊布做成一個(gè)香囊后會美成什么樣,我想得入了迷。我拿起花花綠綠的布,想象把它做成每一種圖形的香囊,做成一個(gè)胡蘿卜,它仿佛就會跳舞,做成一個(gè)凱蒂貓,它仿佛會喵喵叫,做成一條魚,他仿佛會游泳。終于,我決定,把這塊美麗的布,做成一個(gè)美麗的愛心圖案的香囊。我想到就做,趕緊拿了一張紙,畫了一個(gè)愛心,用剪刀“咔嚓,咔嚓”,三下兩下就把這個(gè)愛心剪了下來。于是,吧這一個(gè)愛心印在花布上,沿著愛心小心翼翼地剪,半點(diǎn)都不敢馬虎,我又剪下了一個(gè)愛心,不錯(cuò),挺美!
我把兩個(gè)愛心的.反面朝外,然后拿起針穿線,穿線看似容易,實(shí)際上很困難,我穿啊穿,不聽話的線就是不肯進(jìn)針眼,我用嘴巴抿了一下一下線,線聽話般地直了,終于,我把線穿進(jìn)了針眼。我拿起兩片愛心,一陣一陣地縫,一轉(zhuǎn)眼一條白線呈現(xiàn)在我眼前,仔細(xì)一看,我縫的線彎彎曲曲的,像一條毛毛蟲。我繼續(xù)縫,可是比剛才仔細(xì)多了。我花了九牛二虎之力,終于把香包縫好了,仔細(xì)一看,有點(diǎn)糟,有的線條之間間隔很小,有的間隔很大,就這樣吧,我想。我把縫好的香囊翻到正面,在里面塞了些棉花和樟腦丸,然后把缺口縫好,就這樣,一個(gè)香囊完工了。我一看,像一個(gè)“豬肚子”,我尷尬極了,不知自己怎么會做出這種香囊,想起剛才的美夢,讓我無地自容,想得美,一定要有一定的基礎(chǔ),才能做得美。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇八
唉,一大早,我竟遇上了這樣倒霉的鬼天氣。
此時(shí),風(fēng)更猛了,烏云布滿了整個(gè)天空,仿佛要吞并整個(gè)世界似的,又是一道閃電,劃破了黑沉沉的天空,接著又是一陣“轟轟”的打雷聲。我站在那兒雙腳顫抖著,心里像掛了十五只吊桶――七上八下的,擔(dān)心著什么。
正當(dāng)我內(nèi)心恐慌時(shí),忽然隱隱約約看見不遠(yuǎn)處有個(gè)人影,她舉著一把雨傘向我這邊走來。我心里一動:粉底色小花的傘面,好像是我家的傘,難道是我媽媽來接我了嗎?我激動地迎上前去,定睛一看,啊,是我媽媽!我欣喜若狂。只見她一面四處張望,一面焦急地喊著我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了后,忙遞過來一把傘,我高興地接過這把傘。媽媽拿出外套,親切地說:“來,快穿上,別凍著了!”
這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我身后的兩位同學(xué)沒有傘,渾身濕淋淋地。于是,媽媽便對我說:“文文,咱兩擠一把,快把這把傘借給同學(xué),好嗎?”“我們跟他們又不相識,給他們干什么?”我不情愿地說著。媽媽斜了我一眼,說:“做人就應(yīng)該助人為樂嘛!”說著,把傘遞給了那兩位同學(xué),那兩個(gè)同學(xué)忙向媽媽道謝。于是,我們便冒雨回家了。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇九
尷尬的滋味確實(shí)不好受,這我是知道的,畢竟我親身體驗(yàn)過手足無措的滋味。
一天中午,烈日當(dāng)空,烈日下的體育課把大家折騰得苦不堪言,我們吃完午飯,三三兩兩地往教室走。我的腿已經(jīng)累得快“廢”了,“天哪,要累死了!”我吃力地說?!鞍Γ奂由蠠?,不死才怪呢!”旁邊的人也附和著。我們邊走邊聊,又吃力地走完一級樓梯,我轉(zhuǎn)了個(gè)身直接朝教室走去,同學(xué)在我背后喊:“小毅!還沒到呢!”可筋疲力盡的我沒聽明白他的意思,一步跨進(jìn)了教室。
額,怎么回事?三年級時(shí)的董老師怎么坐在桌前?這投影儀怎么是黑色的而不是我們平時(shí)那款白色的了?咦,這些陌生的面孔又是誰?難道我們班被占用了?突然,我想起剛才同學(xué)喊我的話,于是下意識地往墻上課表看去,只見上面寫著:三(7)班課程表。我終于意識到,自己走錯(cuò)班級了!
那一刻,空氣似乎靜止了一般,幾十雙眼睛似鐵鏈一樣將我牢牢鎖住,董老師也注意到了我,開口問道:“小毅呀,你來找誰呀?”我滿臉通紅,難為情極了,站在那邊一時(shí)說不出話來。見我沒反應(yīng),董老師走到我面前:“發(fā)生什么事了?”我吞吞吐吐地說:“老師,我……好像……走錯(cuò)班級了……”剛說完,剛才安靜看著我的學(xué)生們哄堂大笑起來,董老師也忍不住笑了。
“你快看,他像不像個(gè)豬腦袋,班級都能走錯(cuò)?!币晃恍∧猩χf。我急著辯解:“我只是一時(shí)沒看清班牌。”“你什么你,反正我覺得你有點(diǎn)傻傻的,哈哈!”一位穿粉色衣服的小女生說。此時(shí)此刻的.我真的想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,沒臉見人了。唉,我太難了!
眼看教室里的笑聲一浪高過一浪,我一秒也不想待下去了,趁老師讓大家安靜的空檔,我“嗖”地一下溜走了,頭也不回地跑到自己的班級。
從此以后,我每次進(jìn)教室前都要抬頭看一眼班牌,確認(rèn)無誤再進(jìn),因?yàn)?,我絕對絕對,不想再發(fā)生這樣“尷尬”的事了。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十
???。
?今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她―勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室?!薄笆菃??那我現(xiàn)在就去?!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室?!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的'后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?。俊薄翱墒侵x瑤說您找我?”這時(shí),老師似乎想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思。”我尷尬極了??晌覀冞€不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)??墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
今天,我第一次出丑,是多么的難為情??!經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。
指導(dǎo)教師:施潔瓊。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十一
在生活中,總會有尷尬的時(shí)刻,比如在做運(yùn)動時(shí)褲子不小心開裂了,在教室里一不小心放屁了。但最尷尬的還是尿床。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)的早晨,我懶懶散散的起床,離開溫暖的被窩,走出房間門,朦朧的雙眼東張西望找遍了所有地方,可不見爸媽。這時(shí),我才記得媽媽昨天和我說她明天早上要去買菜,爸爸去上班。
沒找到人,我只好回到房間疊被子。疊著疊著,感覺被子有點(diǎn)濕濕的。我心想:被子怎么濕濕的,難道是一直貼在墻壁所以才會濕濕的嗎?當(dāng)我把被子疊完后,才發(fā)現(xiàn),床上有一塊濕濕的,仔細(xì)一聞,一股尿味,不是吧,我居然尿床了,我不敢相信。
我急忙把棉被拿到客廳,用吹風(fēng)筒把它吹干,接著用紙巾把床擦干?!皣}噠……”完了,媽媽回來了,我急急忙忙的跑出去,她發(fā)現(xiàn)床上有很多紙,便問我:“怎么回事?”我羞愧的低下頭,說:“我……我……尿床了”“哈哈哈哈,都幾歲了,還尿床,你可還是三歲?”
晚上,爸爸回來了,媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸笑的前俯后仰的,我羞愧的低下頭。
這件讓我尷尬的事我一直銘記于心,每每想起,我總會尷尬的笑了笑。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十二
今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動物園參觀.我們乘著公共汽車不一會兒就到了動物園,進(jìn)去一看,哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子,如同一個(gè)個(gè)士兵,牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”;“不要隨地吐痰”……等公共諺語.
游客們在表揚(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí),也沒有忘記批評那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了.什么話也沒有說,把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶了.他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個(gè)道理,人人都要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,愛護(hù)我們的家園.
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十三
星期二,我做了一件令人十分尷尬的事。
那天早上,天氣非常寒冷。我起床后,把放在枕邊的衣服拿了過來。為了避寒,我便鉆到被窩里換衣服。那時(shí),我的眼睛還是半瞇著,沒看清楚我的褲子背面有一條足足三十厘米長的縫。我換上衣服后,渾然不覺。一到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”。沒辦法,只能撐了。
可到了第二節(jié)課,我又聽到了一個(gè)十分不利的消息:體檢輪到我們班了!不過還好,有體檢單的保護(hù)。我用體檢單遮住那條縫,全班無人知曉,算是逃了一劫??纱箅y又將來臨。因?yàn)橛幸豁?xiàng)體檢是得躺著的,還要把腳抬起來。誰知,我的肥胖救了我。醫(yī)生說我太胖了,不用把腳抬起來。我又松了一口氣。
到了回家的時(shí)候,我將書包抬高,又把那條縫給遮上了。所有路人都不知道我的秘密。
一到家,我以迅雷不及掩耳的速度換了新褲子,并將這“災(zāi)星”永久地丟進(jìn)了垃圾桶……。
從這件事上我明白了,做事一定要細(xì)心,不能沖動,沖動是魔鬼!
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十四
俺是全班的領(lǐng)袖人物,在班中也是有權(quán)有勢的角兒,可俺卻有個(gè)不好為外人道的缺點(diǎn)――胖了點(diǎn)。
這不,缺點(diǎn)展示的大好時(shí)機(jī)到了。
俺是家中唯一的寶貝,啥好吃的好喝的全讓俺承包了,幾年下來,想不胖都難,這體重計(jì)上的數(shù)字可就羞煞我也!平時(shí),同學(xué)們就是把滿漢全席搬來,我也不透漏俺的體重。可一體檢,可真省了我的嘴上功夫。
量肺活量,眼力,齲齒,不一會,就已體檢完畢,而我,雖健康無比,但體重卻讓我自覺得矮人一頭,不過后來一想,又不去選美,肥點(diǎn)怕什么!
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十五
在我的作文里經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯(cuò)別字,如,‘做’與‘作’,“歷”與“厲”,“在”與“再”等,還有一些字不是少了一點(diǎn)就是多了一撇。有時(shí)候?qū)戝e(cuò)或讀錯(cuò)都會給人帶來尷尬。記得有一次在超市我大聲的讓媽媽給我買“九子”吃,很多人都笑了,媽媽只好說我孩子視力不好,沒看清楚少了一點(diǎn),可百思不得其解的我還是小聲嘟嘟說“明明就是九子嗎”媽媽趕緊帶我離開。
還有一次在放學(xué)的路上,我走進(jìn)一家文具店,想買一支鋼筆。我在店內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一種“剛筆”,我不知道這“剛筆”有什么獨(dú)特,所以就沒敢問,也沒敢買,回到家里,我要媽媽給我買“剛筆”,媽媽聽了哈哈大笑,說從來不知道什么叫“剛筆”,肯定是店員標(biāo)錯(cuò)了,其實(shí)如果你細(xì)心像這樣的錯(cuò)誤還真不少。
媽媽說小的時(shí)候也經(jīng)常寫錯(cuò)字,上高中的時(shí)候她的物理老師在她的作業(yè)打了很多問號,媽媽問老師哪里錯(cuò)了,老師說讓媽媽仔細(xì)看,媽媽怎么都沒看出來,最后老師說你看看牛頓的“頓”該怎么寫,媽媽一看自己不好意思的笑了,原來她把“?!迸c“屯”合在一起叫做“頓”,還有“或”字少了一瞥,“德”字少了心上面的一橫,“幫”字的左上部分寫成了反犬旁,都鬧了不少笑話。
我把自己原來的作業(yè)和日記翻出來,發(fā)現(xiàn)里邊的錯(cuò)別字還真不少,以后我一定要認(rèn)真書寫,規(guī)范書寫和使用漢字朋友,少鬧出一些尷尬的事。
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十六
萬里無云的星期天中午,我在樓下綠草如毯、花紅柳綠的花壇旁玩耍,這時(shí)聰明伶俐的小明約我到他家藥店比賽背詩。 隨后,我跟小明去了藥店。一進(jìn)門,最先看到的是一個(gè)擺放著品種齊全藥品的結(jié)實(shí)耐用的藥柜,側(cè)面擺放的是琳瑯滿目的蜂蜜,再向前走看到的是兩臺款式新穎的電腦。
我和小明坐在電腦邊上古色古香的木凳上,由小明的爸爸當(dāng)裁判,誰最先背不出來誰輸。我倆摩拳擦掌,笑嘻嘻地看著對方。我心想:我還比不過你。于是,我們你一言我一語背的熱火朝天。
這時(shí),只見他嘴角露出不易察覺的微笑,突然手拍腦門,眼睛一瞪說道:“念奴嬌·赤壁懷古”我開始背了起來,突然忘了一句話,這時(shí)他目不轉(zhuǎn)睛的看著我,食指不停地點(diǎn)著腿部,幸災(zāi)樂禍,全身不停地在椅子上晃動。
幽默是解決尷尬的最佳辦法,是生活中的一抹靚麗的色彩 ,更是生活中不可缺少的快樂元素。
生活中最大的敵人是尷尬,我們要用幽默來戰(zhàn)勝它!
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十七
人生總會有尷尬的時(shí)刻,而我也不例外,而讓我尷尬的人是最疼愛我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日,我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過生日,也就是在那天,媽媽讓我尷尬無比。
出門時(shí),媽媽把她精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的白色毛絨大衣給我拿著,“啦啦啦!我的心情真是好!”我哼著本人自創(chuàng)的快樂之歌,忽然一陣吼聲,從我耳邊穿過,哼什么歌,奶奶生日可就被你這歌“會”給弄“糊”了!”媽媽這一番話把我的好心情給沖沒了,路上所有的人全都望著我,頓時(shí),我感受到尷尬的滋味。
很快,我們就來到了飯館。當(dāng)叫號時(shí),我閑著沒事做,就跟奶奶聊起來:“奶奶,這段時(shí)間過得好嗎?”我非常關(guān)切地問道。奶奶還沒來得及回答,媽媽就說道:“喲,我們這位小姐,學(xué)習(xí)不是很好,反而還在這裝樣子關(guān)心人!真夠可愛?!瘪R上,眾人全部用疑惑的眼光看著我,這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了!點(diǎn)菜時(shí),奶奶問我想吃什么,我連忙搶答道:“吃鱸魚!吃鱸魚!”媽媽立馬瞪了我一眼說道:“什么都依你!給我閉嘴!”頓時(shí)我的臉紅了,偷偷環(huán)顧了下四周,所有人都看著我,我尷尬極了,恨不得找個(gè)地縫鉆,。
很快吃完了飯,我不小心把桌上的卷紙弄掉了,“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上,不用說都知道,肯定是媽媽留下的。
媽媽!你為何就不能讓我自由一下呢?你總是讓我尷尬,你說我會聽話嗎?
小學(xué)尷尬的愚人節(jié)篇十八
炎炎暑日,她坐著大巴一路顛簸來到目的地——貴州溫泉鎮(zhèn)的小學(xué)。她和伙伴們要在那里開展助學(xué)活動。
太陽還是那么火辣辣的,兩邊的.青山滿眼蔥綠,可是她無暇顧及這些美景,她只想快點(diǎn)上衛(wèi)生間。在結(jié)對孩子的指引下,她來到了盼望的“衛(wèi)生間”。她一進(jìn)“門”,一股惡臭撲鼻而來,她還沒有來得及捏住鼻子,她的胃就開始翻滾了。她定睛一看,地上糞水橫流,蒼蠅殷勤地在耳邊亂飛,“嗡嗡”地歡叫著,豬激動地“哼哼”著,拱來拱去,她真想逃出去,可又能去哪兒呢?正當(dāng)她痛苦地做思想斗爭時(shí),一個(gè)男孩的腦袋探出來,她窘得臉紅到了耳根子,崩潰地大吼一聲:“這里有人,出去!”那個(gè)腦袋連忙鎖了回去。
接下來的日子里,她似乎慢慢習(xí)慣了這里的一切。那甘甜的蔬果,那可愛的貓狗,那淳樸的山娃,讓她心中多出了一種莫名的歡樂。
助學(xué)的日子結(jié)束了。當(dāng)她坐上大巴車將要離開這個(gè)地方時(shí),她突然想起那尷尬的一幕,不禁啞然失笑。她目送著青山綠水在眼前快速地倒退,她暗暗地想:將來某一天,她一定會回來,來親自改變這個(gè)讓她尷尬的“衛(wèi)生間”,她還要帶著更多地人來改變這個(gè)村子的面貌,讓它變得更加美好。