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        東軟實(shí)訓(xùn)心得體會(通用19篇)

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            在這段時(shí)間里,我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)新能力,提出了一些新的觀點(diǎn)和想法。7.心得體會應(yīng)該注重實(shí)用性和可操作性,讓讀者可以從中獲得有益的啟示和建議。以下是一些心得體會的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇一
            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期一周的實(shí)訓(xùn)漸漸地步入尾聲。通過本次設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)了fpga的知識,對fpga的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)了verilong語言的基礎(chǔ)上,能夠運(yùn)用verilong語言進(jìn)行基礎(chǔ)的電路設(shè)計(jì);運(yùn)用自頂向下的設(shè)計(jì)思想,對電子鐘各個功能模塊進(jìn)行分解設(shè)計(jì);進(jìn)行仿真驗(yàn)證了整個模塊功能的正確性;將各個模塊連接,組成一個系統(tǒng),并在不斷調(diào)試中發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)解決。在實(shí)驗(yàn)板上形成計(jì)時(shí)器的完整作品。
            12、模60、模60計(jì)數(shù)器。輸入變量:時(shí)鐘clk,直接清零reset。顯示部分采用動態(tài)掃描方式,每隔1ms選擇一個數(shù)碼管顯示,由于掃描頻率較高,可以避免閃爍效果。此次設(shè)計(jì)模塊主要由分頻器、走時(shí)模塊和顯示模塊組成。完成以上設(shè)計(jì),再用modelsim對編寫的程序進(jìn)行仿真調(diào)試,仿真無誤,最后用quartusii將設(shè)計(jì)的程序下載到紅芯開發(fā)板上進(jìn)行在線調(diào)試,正確顯示時(shí)分秒。
            在此次實(shí)訓(xùn)的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方,但是我并沒有氣餒,遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因,仔細(xì)的檢查分析,請教同學(xué)、請教老師。在這一過程中我對fpga的掌握有了更進(jìn)一步的見解,我和我的組員們分工合作,各自完成自己的模塊,大家相互學(xué)習(xí),相互提高。我相信以后在學(xué)習(xí)上多加強(qiáng)這方面知識,定能成為一個合格的編程技術(shù)員。
            實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,首先我通過聽老師講述、查閱書本、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道學(xué)習(xí)了fpga的知識。在學(xué)習(xí)的過程中,我既體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,又提高了合作能力,還懂得了對于我們在做事過程中發(fā)現(xiàn)的問題要冷靜的思考,不要盲目的進(jìn)行。在這次設(shè)計(jì)過程中所得到的體會,在過去是沒有過的,在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學(xué)習(xí)這方面的知識。
            在學(xué)習(xí)fpga的整個過程中,我建立起對fpga學(xué)習(xí)的興趣,遇到困難時(shí)要勇于面對它,并想辦法解決。在整個電路設(shè)計(jì)中,我對寄分頻器、計(jì)數(shù)器、led七段數(shù)碼管顯示器、modelsim等設(shè)計(jì)模塊和軟件有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和掌握,拓寬了自己的知識面,鍛煉了自己的動手能力,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。途經(jīng)困難參考成功者的經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的視野,通過與同學(xué)、老師的交流,使自己在短短一周的實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。
            通過一周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲頗多,我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點(diǎn):fpga提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法,學(xué)會了練習(xí)導(dǎo)入或者編輯一些簡單的程序,并能通過仿真軟件進(jìn)行仿真。同時(shí)我通過學(xué)習(xí)fpga慢慢形成了硬件設(shè)計(jì)思想,雖然對于verilog語言不是很懂,我相信我以后會慢慢熟悉的。對于我這個初學(xué)者,一定要多動手,多練習(xí),多仿真??傊?,fpga給我?guī)淼乃枷肷系奶嵘请y以言語的。我決心以后要好好學(xué)習(xí)。
            最后,我想說的是:“我們收獲到很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的,看著圍在他身邊的那一圈圈的同學(xué),他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師!老師,您辛苦了!”
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇二
            精力集中,操作過程中眼睛不看鍵盤,強(qiáng)調(diào)手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合,做到眼到手就到。
            【要求】
            (1)坐姿端正;
            (2)盲打指法分配準(zhǔn)確;
            (3)鍵盤盲打定位準(zhǔn)確;
            (4)掌握好節(jié)奏,不要時(shí)快時(shí)慢甚至停頓、要動作連貫、一氣呵成。
            【方法】
            (1)從基本鍵位4、5、6練習(xí)起。
            (2)再延展到其他鍵位,每一次打完數(shù)字后,食指、中指、無名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動帶動手指敲擊鍵位,手指微貼鍵盤有節(jié)奏的敲擊,指尖抬起幅度1厘米以內(nèi),幅度不要過大。養(yǎng)成良好的指法對以后各階段大幅度提速極為重要。
            整理擺放
            【練整理】
            傳票在翻打前,首先要檢查傳票是否有錯誤、如有無缺頁、重頁、數(shù)碼不清、錯行、裝訂方向錯誤等、一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)及時(shí)更換傳票、待檢查無誤后、方可整理傳票。
            整理傳票即將傳票捻成扇形。使每張傳票自然松動,不會出現(xiàn)粘在一起的情況。
            【練擺放】
            整理好的傳票應(yīng)擺放在桌面適當(dāng)?shù)奈粐獭H绻褂眯℃I盤,可將傳票放在算具的左上方,貼近算具,以便于看數(shù)翻打。
            提示:捻成的扇形幅度不宜過大,只要把傳票封面向下突出,便于翻頁即可。
            練找頁
            快速準(zhǔn)確地找到每題的起始頁,提高傳票翻打的準(zhǔn)度和速度。
            【要求】
            (1)熟悉傳票,首先進(jìn)行找頁練習(xí)。找頁關(guān)鍵是練手感、能準(zhǔn)確把握紙頁的厚度。如:10頁、20頁、30頁、50頁等的厚度。
            (2)用左手迅速準(zhǔn)確找到起始頁數(shù)。
            【時(shí)間】
            本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于1周。
            【形式】
            訓(xùn)練形式靈活多樣,進(jìn)行競賽、測試都可以。
            練習(xí)一:單頁翻找訓(xùn)練
            (1)由教師報(bào)起始頁數(shù),學(xué)生快速翻找。
            (2)由學(xué)生相互之間報(bào)起始頁數(shù),進(jìn)行翻找訓(xùn)練。
            練習(xí)二:多頁翻找訓(xùn)練
            教師給出一組起始頁數(shù),要求學(xué)生連續(xù)進(jìn)行翻打。
            每組數(shù)量由少至多(5題、10題、20題……),循序漸進(jìn)。
            此項(xiàng)練習(xí)可以采取不限時(shí)和限時(shí)不兩種形式。
            練翻頁
            左手連貫、快速、準(zhǔn)確翻頁,提高翻頁技巧。
            【要求】
            (1)票頁不宜翻得過高,角度適宜,以能看清數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
            (2)左手翻頁應(yīng)保持連貫。
            【時(shí)間】
            本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于1周。
            【形式】
            (1)先采取看著傳票翻頁,熟練后再練習(xí)盲翻。
            (2)翻頁計(jì)算時(shí),可先采用一次一頁翻打、熟練后也可進(jìn)行一次兩頁或三頁的翻打。
            傳票翻打
            快速準(zhǔn)確進(jìn)行傳票翻打
            【要求】
            (1)手、眼、腦協(xié)調(diào)配合
            (2)精神集中,翻打同步
            (3)加強(qiáng)練習(xí),分布進(jìn)行
            【時(shí)間】
            本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于10周。
            【形式】
            傳票翻打要求眼、手、腦并用,協(xié)調(diào)性強(qiáng),可以先練習(xí)第五行數(shù)字,因第五數(shù)字在傳票的最下方,便于看數(shù)、記數(shù),不易出錯,待第五行數(shù)字的練習(xí)達(dá)到一定熟練程度后,訓(xùn)練行次再逐步上移。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇三
            從xx年7月2號到xx年8月26號,雖然只有短短的37天。但這37天中我在東軟實(shí)訓(xùn)中心的收獲是無窮的。當(dāng)坐在前往大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的車上時(shí),我的心里是很迷茫的,但也懷有深深的期待。我不知道這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將要給我?guī)碓鯓拥霓D(zhuǎn)變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實(shí)訓(xùn)中心我們主要是適應(yīng)環(huán)境,住的宿舍跟學(xué)校的環(huán)境基本一樣,室友都是同學(xué),我很快就融入到大家當(dāng)中。在課上我開始初步接觸hibernate在學(xué)校的時(shí)候我曾經(jīng)接觸過一些ssh的項(xiàng)目,但當(dāng)時(shí)有很多的不解之處,特別是架包的問題,由于缺乏相應(yīng)的架包不能搭起正確的框架,后面也就不了了之了,但同時(shí)我的興趣也很深所以學(xué)得也很認(rèn)真,聽說我們后面要做個基于bs框架的醫(yī)療系統(tǒng),要用到mysql+hibernate+struts+html都是我感興趣的,真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。
            學(xué)習(xí)的過程很歡樂,因?yàn)檫@正是自己所想的,但也充滿困難,因?yàn)槊刻煲獙W(xué)習(xí)很多知識點(diǎn),導(dǎo)致有些跟不上進(jìn)度,晚上晚自習(xí)的時(shí)候要把白天的內(nèi)容溫習(xí)一遍,同時(shí)感覺老師授課方式有點(diǎn)不適應(yīng),在跟我們的輔導(dǎo)張老師交流之后,張老師也將我們的信息反饋給王老師,于是我們就更換了學(xué)習(xí)的進(jìn)度,將學(xué)習(xí)框架的時(shí)間延長,速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步,通過這樣的學(xué)習(xí)每天都能有所進(jìn)步,總結(jié)了一下hibernate是將過往系統(tǒng)過程多分解了一層以降低耦合度,實(shí)現(xiàn)高內(nèi)聚低耦合,將jdbc封裝在hibernate之中,封裝了數(shù)據(jù)庫增刪改查的方法,使對數(shù)據(jù)庫處理的過程更加簡便化,但缺點(diǎn)也就是在系統(tǒng)規(guī)模過大時(shí)封裝的文檔即實(shí)體化類過多降低系統(tǒng)的運(yùn)行速度,但對于小項(xiàng)目來說還是很值得使用的框架技術(shù)。
            學(xué)習(xí)完大體框架之后老師給我們安排了個留言板的小系統(tǒng),通過一個整體系統(tǒng)代碼過程的學(xué)習(xí),真正意義的實(shí)現(xiàn)了對hibernate框架學(xué)習(xí)。
            實(shí)訓(xùn)中,除了學(xué)習(xí)基本的知識外,我們還進(jìn)行了項(xiàng)目訓(xùn)練。由姚老師帶隊(duì),姚老師的講解邏輯清晰容易吸收,在結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)以及文檔編寫過程中給予我們相當(dāng)大的幫助,在代碼編寫過程中也給以我們相當(dāng)寶貴的指導(dǎo),無疑項(xiàng)目的過程是此次實(shí)訓(xùn)過程中最大的收獲。
            我很慶幸自己在這段時(shí)間中得到這么多的提升,這段學(xué)生生活讓我增加了走入社會,開始職業(yè)生涯的信心,更讓我找到了自己的發(fā)展方向。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇四
            我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團(tuán)錄用,成為一名實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進(jìn)入了__金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有三個月了。
            在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)訓(xùn)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨(dú)自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲沂冀K相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。
            就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅(jiān)持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng);在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぁ?BR>    首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。
            其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。
            在搶占市場的時(shí)刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí),作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
            在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)。
            時(shí)止今天,我的實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色,已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
            最后,感謝我的母校——__商業(yè)高等??茖W(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。
            感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的段部長和唐部長,同時(shí)再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨。
            感謝銷售總公司張占波副總對我的關(guān)心,感謝主管孫經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝。
            轉(zhuǎn)眼間,一周的市場營銷實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的實(shí)訓(xùn)主題是“校園經(jīng)濟(jì)”。校園經(jīng)濟(jì)是面向?qū)W生、依托校園而發(fā)展起來的一種區(qū)域性經(jīng)濟(jì)。其主體是大學(xué)生,發(fā)展領(lǐng)域也主要來自于校園。這是個符合我們目前狀況的實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過這次實(shí)訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子,可以打開我們另一個通往成功的大門。
            這次是一個團(tuán)體作業(yè),我們團(tuán)體一共有五個人,當(dāng)?shù)弥@次實(shí)訓(xùn)的主題,我們各抒己見,看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手,最后根據(jù)我們團(tuán)體五個人的特點(diǎn)和意見,我們確定我們的賣點(diǎn)是早餐??赡茉绮蛯τ谖覀儊碚f,并不是什么新鮮事。但是作為一個在校居住的大學(xué)生,每天面對食堂一樣的早餐或是外面我們認(rèn)為不健康的早餐,還有一點(diǎn)就是現(xiàn)在的大學(xué)生都有睡懶覺的習(xí)慣,那樣就會忽略吃早餐。但是早餐對每一個人來說都很重要,不能忽略。根據(jù)這些意見,我們的“早點(diǎn)來”早餐店就應(yīng)運(yùn)而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費(fèi)者的手里。
            做策劃書之前,我們計(jì)劃好了實(shí)訓(xùn)每天的任務(wù),根據(jù)計(jì)劃,我們在努力,每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營銷的環(huán)境,只有先分析好營銷環(huán)境,才能制定好營銷戰(zhàn)略與策略。分析營銷環(huán)境時(shí),我們五個人,一起考慮,每個人都說出自己的看法,不管正確與否,然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完,我們也對這次確定的市場有了進(jìn)一步的了解。接下來就是調(diào)研與預(yù)測,主要是問卷設(shè)計(jì),接著根據(jù)問卷的填寫意見,再進(jìn)行問卷分析。問卷設(shè)計(jì),主要是確定我們是否有市場,大家對于這樣一個市場是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見,可以改良我們的產(chǎn)品,可以看清楚市場。面對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學(xué)問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當(dāng)初我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時(shí)由于時(shí)間的關(guān)系而放棄吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場并對其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場確定下一步。緊接著就是營銷策略組合,這步是最關(guān)鍵的,需要從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實(shí)際出發(fā),才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場。在進(jìn)行“4p's”分析時(shí),我們團(tuán)體的五個人都在盡自己的努力,想盡辦法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協(xié)力才能發(fā)揮更好。
            當(dāng)然,要做好一個策劃,還需要對我們的創(chuàng)業(yè)進(jìn)行預(yù)算,雖然我們沒有真正接觸過企業(yè)的創(chuàng)業(yè),沒有看過企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)分析等等,但是我們還是根據(jù)我們已有的市場,對我們的資金進(jìn)行了一個預(yù)算。最后就是總結(jié),通過總結(jié),可以看到我們面對市場該從哪里入手,我們還有哪些不足的地方。
            這次的實(shí)訓(xùn),把書面上的知識運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強(qiáng)了我們的營銷能力。通過團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團(tuán)體,這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好地面對未來。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇五
            flash動畫設(shè)計(jì)作為當(dāng)前計(jì)算機(jī)操作最為流行的軟件之一,越來越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門課程,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能,學(xué)校組織20xx—3班的學(xué)生于20xx年x月x日至10月x日在機(jī)房進(jìn)行了為期二周的集中實(shí)訓(xùn)。
            通過此次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們對flashcs3有一個基本的了解,并能較為熟練地掌握利用flash制作動畫的簡單方法,能成功制作一些動畫實(shí)例。
            一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求。
            本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運(yùn)用flashcs3環(huán)境,熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境;了解flash面板組的使用;掌握flash文檔的創(chuàng)建方法;了解如何設(shè)置flash的工作環(huán)境;掌握繪圖工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對象的方法;掌握繪圖對象的特性;熟練掌握對文本對象的建立,編輯;熟悉對位圖的處理方法;熟練掌握元件與實(shí)例的創(chuàng)建,編輯方法;熟悉動畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建,使用;掌握按鈕的創(chuàng)建,使用;掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用,創(chuàng)建動畫;熟悉動作面板;熟悉flash動畫的播放,優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。
            本次實(shí)訓(xùn)的要求是:學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí),并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學(xué)會舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問題,并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,及時(shí)總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對知識的理解和掌握。
            二、精心組織學(xué)生,認(rèn)真做好實(shí)例。
            在實(shí)習(xí)的第一天,教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù),考核辦法,及實(shí)習(xí)完要達(dá)到什么水平,這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實(shí)習(xí)過程中,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、加強(qiáng)管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績。實(shí)例操作時(shí),讓學(xué)生先把書上的實(shí)例,或老師講授的實(shí)例做到滾瓜爛熟,其實(shí)也就熟能生巧了吧,然后再讓他們根據(jù)實(shí)例創(chuàng)作他們自己的作品,達(dá)到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個跳動的小球,那么讓學(xué)生再制作多個跳動的小球,或邊跳動邊變色的小球,或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問時(shí),讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨,這樣才能達(dá)到互相進(jìn)步,提高整體制作水平。
            三、本次實(shí)訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度。
            通過此次實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)flash這門課深受到同學(xué)們的歡迎,大家都很感興趣,大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做,很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時(shí),本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生對新知識的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計(jì)算機(jī)操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
            四、存在的問題及建議。
            實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機(jī)房部分電腦運(yùn)行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機(jī),一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時(shí)存盤,由于死機(jī)又得重新做,學(xué)生中有一些怨言,還有就是flash軟件是下載下來的,有些功能不能正常使用,建議學(xué)校以后能購買一些正版軟件。總之,通過兩周的集中實(shí)訓(xùn),能讓學(xué)生對flash軟件有一個初步的了解,為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個基礎(chǔ)。同時(shí)我認(rèn)為這門課程采用這種集中實(shí)訓(xùn)的方法很好,只是時(shí)間還有些短,建議下學(xué)期能再進(jìn)行兩周,這樣學(xué)生就能更好地掌握這門課程。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇六
            我是xx年初在東軟實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的,現(xiàn)就業(yè)于浪潮,想起這個班,就想起來班上的.強(qiáng)者們,想起了那段歲月,可以說那段歲月的強(qiáng)度和工作的強(qiáng)度完全是一樣的。甚至比工作的強(qiáng)度大,強(qiáng)度越大,成長就越快,這毋庸質(zhì)疑。
            我來東軟實(shí)訓(xùn)的時(shí)候程序基礎(chǔ)很弱,雖然是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)出身,接受了科班的教育,包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),離散數(shù)學(xué),匯編語言,c語言,c++,等程序相關(guān)的核心課程,但大學(xué)我根本就沒努力學(xué)習(xí)過,這些個課程到找工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)多么的重要,等快畢業(yè)找工作了,心里一點(diǎn)地也沒有,看著大批的朋友奔向東軟實(shí)訓(xùn),我也就來了,當(dāng)然抱的態(tài)度是找到一份工作。
            但在東軟實(shí)訓(xùn)上課培訓(xùn)不僅讓我掌握了新的技術(shù)(javaee),同時(shí)也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術(shù)與理論進(jìn)行了結(jié)合,從中我發(fā)現(xiàn)要把理論運(yùn)用于技術(shù),還是需要一定的功底和經(jīng)驗(yàn)的。同時(shí)我也根據(jù)技術(shù)進(jìn)行了總結(jié),在技術(shù)中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認(rèn)識。接下來25天的項(xiàng)目實(shí)踐,更是讓我收獲不小。
            在項(xiàng)目小組里,我擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)的角色。我設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)庫,通過erstudio建模工具進(jìn)行數(shù)據(jù)建模。這個過程讓我又多認(rèn)識了erstudio的部分功能。我根據(jù)需求分析書寫了詳細(xì)設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì)我寫了兩天。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設(shè)計(jì)就開始編碼,肯定是會失敗的。設(shè)計(jì)是編碼的一項(xiàng)重要指導(dǎo)文檔。詳細(xì)設(shè)計(jì)就是理論,編碼就是技術(shù),技術(shù)需要理論的指導(dǎo),所以從此我記住了一定要有理論的設(shè)計(jì)。經(jīng)過35天,我在技術(shù)方面有了很大的提高,不僅是技術(shù)的熟練,更是軟件工程思想的成熟。
            在其他方面我也收獲了很多。35天我能夠耐住寂寞,靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)和做項(xiàng)目。能夠抓住機(jī)會展示自己,能夠抓住機(jī)會多學(xué)一點(diǎn),這些都是我所收獲的。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇七
            轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計(jì)部進(jìn)行了社會實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得。
            器材廠的會計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長,一個出納,兩個會計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會計(jì)霞姐。剛到會計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石――會計(jì)分錄,以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
            制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
            所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
            從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
            除了做好會計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
            是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實(shí)踐的目的了。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇八
            東軟實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活最難忘的一段經(jīng)歷。在我剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,剛剛走出學(xué)校,在未來的職場中還是一片陌生。但是隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我所學(xué)習(xí)到的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
            第二段:專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
            在東軟實(shí)習(xí)期間,我有幸進(jìn)入了一個充滿活力和創(chuàng)造性的團(tuán)隊(duì)。剛開始的時(shí)候,我被分到了一個新的項(xiàng)目組中。雖然我對項(xiàng)目中涉及的專業(yè)知識還不熟悉,但是我通過仔細(xì)學(xué)習(xí)和請教他人,盡快地掌握了所需的技能,開始參與到項(xiàng)目的開發(fā)中。在整個過程中,項(xiàng)目組的老師們給了我很多的指導(dǎo)和幫助,讓我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。通過實(shí)踐中的探索,我對專業(yè)知識的掌握不斷提高,讓我對未來的職業(yè)發(fā)展更有信心。
            第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的鍛煉。
            東軟實(shí)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在項(xiàng)目開發(fā)的過程中,我意識到單打獨(dú)斗是無法完成任務(wù)的,必須和團(tuán)隊(duì)成員們相互配合、相互支持。每天的項(xiàng)目開發(fā)會議上,我們不僅討論問題、制定計(jì)劃,還要協(xié)調(diào)不同的工作人員,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在與同事們的交流中,我學(xué)到了如何溝通、傾聽和合作,而這些技能對我未來的職業(yè)發(fā)展將是非常重要的。
            第四段:解決問題的能力提升。
            在東軟實(shí)習(xí)期間,我面臨了許多難題和挑戰(zhàn)。有些問題需要我結(jié)合自己的專業(yè)知識來解決,有些問題則需要我和團(tuán)隊(duì)共同思考尋找解決方案。這些問題讓我學(xué)會了如何分析問題、尋找答案、制定解決方案。通過團(tuán)隊(duì)的合作和個人努力,我們成功地克服了一個又一個的難題,完成了項(xiàng)目的開發(fā)任務(wù)。這種解決問題的能力提升不僅幫助我在實(shí)習(xí)期間得到了好的成績,也讓我在職場中更加自信,能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
            第五段:對未來的展望。
            通過東軟的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力,還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我深知這是寶貴的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn),將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要支撐。我對未來充滿了希望和憧憬,在東軟的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生的一筆財(cái)富,讓我更加勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
            在東軟實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我真切地感受到了職場的殘酷和挑戰(zhàn),但同時(shí)也收獲了無比的成長和榮耀。我將永遠(yuǎn)銘記這段寶貴的經(jīng)歷,并始終以此為動力,不斷提升自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇九
            我在這一學(xué)期學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)的課程,在老師平時(shí)的認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)下,我對國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)這門學(xué)問有了一些認(rèn)知與了解,并對這門學(xué)科產(chǎn)生了一些的感想,國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)這門課是一門理論與實(shí)務(wù)緊密結(jié)合的學(xué)科,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國際貿(mào)易理論和實(shí)務(wù),我們了解了,國際貿(mào)易的基本理論,掌握了國際貿(mào)易的基本程序、基本做法,熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)同時(shí)掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則。雖然這只是一門選修課,但我覺得還是比較有用處的。
            第一章國際貿(mào)易基本知識,這一張講了際貿(mào)易的基本概念、國際貿(mào)易的分類、國際貿(mào)易的地位和作用。第二章傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論與政策。第三章戰(zhàn)后國際貿(mào)易新理論與政策。第四章國際貿(mào)易措施。第五章國際服務(wù)貿(mào)易。第六章區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。第七章國際貿(mào)易行為的約束。第八章國際貿(mào)易術(shù)語,對六種常見的貿(mào)易術(shù)語fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了一定的了解。第九章國際貨物買賣合同概述。第十章國際貿(mào)易商品的品質(zhì)、數(shù)量、包裝和作價(jià)。第十一章國際貿(mào)易貨物的運(yùn)輸保險(xiǎn)。第十二章國際貿(mào)易貨款的收付。第十三章國際貿(mào)易商品的檢驗(yàn)、索賠、不可抗力和仲裁。第十四章國際貨物買賣的一般流程。
            掌握國際貿(mào)易的理論和國內(nèi)外常用的貿(mào)易政策,認(rèn)識和理解國家有關(guān)貿(mào)易政策的理論依據(jù)及其對經(jīng)濟(jì)的影響,同時(shí)啟發(fā)加入wto后我國貿(mào)易體制和貿(mào)易政策的改革,讓我們真正做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。通過課程學(xué)習(xí),使我們既有國際貿(mào)易和投資的基本理論知識,以便能為其他經(jīng)濟(jì)類課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)又有較強(qiáng)的操作能力和分析解決問題的能力,成為符合社會主義市場需求的新型人才。
            在這門課程中,我自己認(rèn)識與了解了進(jìn)行國際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作,熟練了運(yùn)用進(jìn)出口的成本核算、詢盤、報(bào)盤、還盤等各種基本技巧,還熟悉了國際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式,體會國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關(guān)系。國際貿(mào)易實(shí)務(wù)主要包括國成本以達(dá)到利潤最大化的思路。通過調(diào)整商品成本和價(jià)格、調(diào)整匯率、業(yè)務(wù)費(fèi)用、海運(yùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)率及突發(fā)事件等讓我們了解到在相關(guān)法律下要充分發(fā)揮主觀能動性,真正掌握和吸收課堂際貿(mào)易術(shù)語、國際貨物運(yùn)輸、國際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)以及合同條款和付款方式等。
            貿(mào)易術(shù)語是構(gòu)成國際貿(mào)易單價(jià)的重要組成部分,故又稱為價(jià)格術(shù)語或價(jià)格條件;同時(shí)還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用。而交貨地點(diǎn)往往成為劃分責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)、費(fèi)用的界點(diǎn)。商品交換離不開運(yùn)輸,對外貿(mào)易運(yùn)輸是外貿(mào)業(yè)務(wù)中的一個重要環(huán)節(jié)。對外貿(mào)易運(yùn)輸方式種類很多,其中,海洋運(yùn)輸占有重要的地位。貨運(yùn)保險(xiǎn)與貨物運(yùn)輸一樣,是國際貿(mào)易一個不可缺少的組成部分。保險(xiǎn)涉及的范圍很廣,內(nèi)容也較復(fù)雜且技術(shù)性強(qiáng)。貨運(yùn)保險(xiǎn)的種類取決于運(yùn)輸方式,而海運(yùn)又是國際貨物運(yùn)輸?shù)闹饕绞?海運(yùn)貨物保險(xiǎn)在國際貿(mào)易中便具有突出的重要意義。價(jià)格、裝運(yùn)、結(jié)匯是國際貿(mào)易中的三大問題,在國際貿(mào)易中,大多以匯票作為支付工具、以信用證(l/c)作為支付方式進(jìn)行貨款的結(jié)算。貨款的收付不單純是一個技術(shù)問題,而且還受到各種政治和經(jīng)濟(jì)因素的制約。
            國際貿(mào)易實(shí)務(wù)具有涉外活動實(shí)踐性很強(qiáng)的特點(diǎn),涉及到國際貿(mào)易法律與慣例、國際金融、國際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識的應(yīng)用。因此我在學(xué)習(xí)過程中,往往感到內(nèi)容多,涉及面廣,政策性和操作性強(qiáng),既有出口業(yè)務(wù),又有進(jìn)口業(yè)務(wù);既要掌握國際法律與慣例,學(xué)會應(yīng)用基本理論知識分析案例,又要學(xué)會有關(guān)的計(jì)算方法。
            面對市場化、國際化和信息化社會,作為一名物流專業(yè)學(xué)生,我認(rèn)為掌握一些有關(guān)國際貿(mào)易的基本理論與實(shí)務(wù)知識有助于培養(yǎng)全方位的能力,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)我們的核心競爭能力。
            通過對國際貿(mào)易的學(xué)習(xí),我更加深刻的感覺到,國際貿(mào)易這門課是注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù),使我們了解了國際貿(mào)易的基本理論,掌握了國際貿(mào)易的基本程序和基本做法,熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié),同時(shí)也掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則,受益匪淺。
            學(xué)習(xí)國際貿(mào)易,我發(fā)現(xiàn)了這門課程是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作能力,因此在以后的學(xué)習(xí)生活中我還必須加強(qiáng)社會實(shí)踐,培養(yǎng)自己的動手能力以適應(yīng)社會的要求。在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識,并且要學(xué)會把各門知識融會貫通,注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合,豐富自己的知識和生活閱歷。此外,加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇十
            作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠在東軟實(shí)習(xí),這是一個提供實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的絕佳機(jī)會。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能,還收獲了很多寶貴的實(shí)習(xí)心得和體會。
            段落2:工作環(huán)境與團(tuán)隊(duì)合作。
            東軟公司為我們提供了一個良好的工作環(huán)境,包括舒適的辦公場所、先進(jìn)的設(shè)備和完善的資源。在實(shí)習(xí)期間,我所參與的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)非常注重團(tuán)隊(duì)合作,每個人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,有效地完成各自的任務(wù)。在這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍下,我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,也學(xué)會了如何與他人有效地合作和溝通。
            段落3:實(shí)踐中的學(xué)習(xí)。
            在東軟實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,并不斷提升自己的技能。通過與資深工程師一起合作,我了解到軟件開發(fā)的整個流程,包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼測試等各個環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際結(jié)合才能更好地理解和運(yùn)用知識,也更好地適應(yīng)工作環(huán)境。
            段落4:挑戰(zhàn)與收獲。
            實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多挑戰(zhàn),但也獲得了很多成長和收獲。其中最大的挑戰(zhàn)就是在項(xiàng)目周期較短的情況下,如何高效地完成任務(wù)。在面對壓力時(shí),我努力提高自己的工作效率,同時(shí)尋求他人的幫助和建議。這段時(shí)間,我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,并及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。除了挑戰(zhàn),我還在實(shí)習(xí)中結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事,從他們身上吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。
            段落5:對未來的展望。
            通過這次實(shí)習(xí),我深刻意識到自己所學(xué)知識在實(shí)踐中的重要性,也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望繼續(xù)與東軟保持聯(lián)系,積極參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目,不斷挑戰(zhàn)自己,追求更高的職業(yè)目標(biāo)。
            總結(jié):
            通過這次實(shí)習(xí),我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我相信這段寶貴的經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。感謝東軟公司給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,我會銘記在心,并繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為東軟的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇十一
            談及心得,也就是個人的經(jīng)驗(yàn)之談:
            第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對不可預(yù)知的事說no,要明白僅有不恐懼才會有收獲。
            第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯一個字母,就難以build,就難以運(yùn)行。那可真是慘狀?。〗處熢缫炎鱿乱徊?,可能你還停留在原地,跟不上教師的進(jìn)程,耽誤實(shí)習(xí)任務(wù),所以要記得認(rèn)真,這樣能夠接近成功!
            第三:要多思,雖然教師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實(shí)現(xiàn)啥,在哪個部分增加變量,哪個部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入能夠增添啥,都是我們應(yīng)當(dāng)研究的。如果真的從中有所得,那就是自我的東西,自我能夠隨時(shí)運(yùn)用。
            第四:要勤奮,來這才明白,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識已經(jīng)爆炸了,但我們此刻還在虛度光陰,真是太不應(yīng)當(dāng)了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控,導(dǎo)致此刻的我們,只是挨著過日子,沒有明確自我的目標(biāo),和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補(bǔ)拙,只要覺醒就不會遲。
            第五:要懂得謙虛,雖然這是一個伴隨我們成長的一個詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習(xí)的初期,對于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢問,問題!不找人的區(qū)別只找自我做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!
            第六:明白團(tuán)結(jié),人有一個缺陷就是對自我明白的往往熟視無睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們此刻處的環(huán)境是大家都有一個組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個組必須協(xié)調(diào)。切不可個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。
            簡短但不簡單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲,那里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝最終能夠放假,最終能夠簡便,但我更多的是,無奈,實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過!在那里我的動手本事明顯提高,對于自我學(xué)c++也更多了些理性,對自我將來的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感激那里的教師,尤其是我們的授課王煒教師,還有一向以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對我們,多謝你們!你們幸苦了!
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇十二
            實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生假期生活的重要組成部分。其目的在于通過實(shí)訓(xùn)使學(xué)生獲得基本的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識面,同時(shí)專業(yè)實(shí)訓(xùn)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,更是學(xué)生接觸社會,了解社會,了解國情的一個重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會的能力。實(shí)訓(xùn)所得到的實(shí)際知識,對我們今后學(xué)習(xí)乃至以后的工作,都有十分必要的基礎(chǔ)。
            今年暑假期間,我東鋒鑄造廠進(jìn)行為期一星期的實(shí)訓(xùn)。經(jīng)過實(shí)訓(xùn),我深刻體會到理論與實(shí)踐相結(jié)合的好處。我從多角度觀察公司運(yùn)作,學(xué)習(xí)到了更多的知識,并且發(fā)現(xiàn)了公司中所存在的一些問題。
            先對東鋒鑄造廠做一下簡單的介紹。該廠是一家小鑄造廠,生產(chǎn)規(guī)模不大,但質(zhì)量好,設(shè)備也比較齊全,是一家股份制企業(yè)。以前,公司效益一直可以,但今年來,由于受到各種影響,公司生產(chǎn)效益不佳,發(fā)展任務(wù)異常緊迫。
            我通過自己的觀察以及與公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的接觸,了解到公司的營銷工作,內(nèi)部管理及公司發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容和我自己通過思考得出的一些見解。這是我在實(shí)踐中所得到的重要收獲。
            們?nèi)ニ伎肌H?0xx年下半年起,各方面匯集的信息已經(jīng)反映,該廠主要產(chǎn)品的市場收縮端倪顯現(xiàn),該廠對此已有所警覺,可以說是對市場的變化有了一定的思想準(zhǔn)備了,并對營銷策略作出了相應(yīng)的調(diào)整,但是由于市場變化的劇烈程序遠(yuǎn)超出了公司的想象,對公司造成了嚴(yán)重的不利影響。
            首先是國內(nèi)鋼鐵市場待業(yè)投資熱的降溫。由于國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控措施,導(dǎo)致鋼鐵行業(yè)投資熱的降溫,這一情況對該鑄造廠造成了直接影響。市場供求嚴(yán)重失衡。需求的減少使得獲取訂單十分困難。已有的訂貨又因客戶的資金遲遲不能到位而一再要求推遲交貨。致使該廠一再陷入被動,以投入的資金無法周轉(zhuǎn),生產(chǎn)場地的占用又對后續(xù)產(chǎn)品造成阻礙。
            再就是市場環(huán)境進(jìn)一步惡化,貨款回籠危險(xiǎn)增大。由于鋼鐵市場早已形成買方市場,且近年來程度更深。在商務(wù)談判中,制造廠家始終處于被動地位往往為了在市場上立足而遷就對方。這不但加大了資金籌措的壓力,也使貸款回籠的帶來了極大的風(fēng)險(xiǎn)。xx年公司的貸款回籠下降了20%。就與這情況直接相關(guān)。
            說該廠已對市場的發(fā)展動態(tài)有了較清晰的了解,公司的知名度有所恢復(fù),商業(yè)投標(biāo)更具信心等。公司能夠針對市場變化作出相應(yīng)的改變,依據(jù)市場需要而作出變化這點(diǎn)讓我有了很大的體會,不依據(jù)市場行事,最后只會是死路一條的。
            廠長還談到,現(xiàn)在實(shí)行股份制,工人勞動積極性大大提高,有主人翁的責(zé)任感,這是該廠生存的基礎(chǔ)和發(fā)展的主要動力,同時(shí)廠長說:“我們還制定了嚴(yán)格的廠規(guī),這樣就使我廠得到更好發(fā)展,我廠的廠訓(xùn)是:‘自立自強(qiáng)、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新、同心同德’?!?BR>    是啊,都說紀(jì)律是保證,沒有嚴(yán)格的廠規(guī),工人一盤散沙,廠子無法生存,更不用說發(fā)展了。
            通過實(shí)訓(xùn),使我們的社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)訓(xùn)過程中,我不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時(shí)也使我體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
            本次實(shí)訓(xùn)使我又一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇十三
            在這近兩個月的電工實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識,并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面有收獲:
            對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,對于電氣線路設(shè)計(jì)及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
            以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習(xí),動手能力較弱,理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時(shí)候,有時(shí)就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時(shí)候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時(shí)候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進(jìn)一步提高,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
            在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時(shí)整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這就要求我們在工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時(shí)候往往要花費(fèi)很多時(shí)間特別是查故障的時(shí)候,有時(shí)是花了很多時(shí)間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅(jiān)持下來把問題解決掉。
            在這段時(shí)間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時(shí)間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇十四
            在上高中物理課的時(shí)候,講到電學(xué)部分,老師就給我們看了萬用表,當(dāng)時(shí)只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調(diào)試一臺萬用表,電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
            剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復(fù)雜,現(xiàn)在看看,其實(shí)就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。
            第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),我開始明白了什么是聚精會神,什么是專心致志。
            以前經(jīng)??锤赣H還有一些電工們焊零件,當(dāng)時(shí)不以為然,但是當(dāng)自己親自動手的時(shí)候,才知道什么叫做技術(shù)活兒。
            焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊??纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板,可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間,掌握好火候,“該出手時(shí)候就出手”,當(dāng)然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前,實(shí)習(xí)報(bào)告《電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。后來老師說“熟能生巧”。確實(shí)是這個道理。
            當(dāng)自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進(jìn)行調(diào)試了,講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。
            一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實(shí)在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。
            這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。。 第二,在整個實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
            這次的實(shí)訓(xùn)使我們對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺 ,終生受用。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇十五
            時(shí)間似箭,時(shí)光飛逝,經(jīng)過幾周的漫長的'實(shí)訓(xùn),在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中,給我更大的感覺是會計(jì)的任務(wù)繁重,會計(jì)的分崗實(shí)訓(xùn),讓我清楚了各個崗位的責(zé)任和基本職責(zé)以及業(yè)務(wù)流程。從一開始的做會計(jì)分錄,到登記記賬憑證,然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬、對賬、編制報(bào)表,裝訂等一系列的工作,其中的細(xì)節(jié),以及感受,只有經(jīng)歷過的人,才會有所體會,原來會計(jì)的工作并沒有想象中的那么的簡單,那么清閑。會計(jì)實(shí)訓(xùn),對我們各方面的要求更是提高了一大步。
            還記得在剛開始做會計(jì)分錄時(shí),自己還有點(diǎn)不知所措,雖然自己在上學(xué)期學(xué)過基礎(chǔ)會計(jì),而且也取得不錯的成績,可是經(jīng)過一年的時(shí)間,由于缺少平時(shí)的練習(xí),頓時(shí)很多知識都已經(jīng)遺忘,所以經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),不僅讓自己鞏固了以往已經(jīng)遺忘的知識點(diǎn),讓自己溫故而知新,而且綜合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了出納崗位、存貨會計(jì)崗位、固定資產(chǎn)會計(jì)崗位、往來會計(jì)崗位,職工薪酬會計(jì)崗位、收入與利潤會計(jì)崗位、納稅會計(jì)崗位、會計(jì)報(bào)表會計(jì)崗位的實(shí)訓(xùn),在這些實(shí)訓(xùn)中,自己獲益匪淺。
            在出納崗位實(shí)訓(xùn)中,我全面熟悉出納崗位的基本職責(zé)、業(yè)務(wù)流程,了解到出納崗位是按照國家的有關(guān)規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),嚴(yán)格審查有關(guān)原始憑證并據(jù)此編制收付款憑證,逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出余額,掌握貨幣資金的收付結(jié)算與核算的內(nèi)容,了解貨幣資金的管理制度。
            在存貨會計(jì)崗位的實(shí)訓(xùn)中,我熟悉存貨會計(jì)崗位的業(yè)務(wù)流程,包括存貨收發(fā)手續(xù)、購貨規(guī)程、倉庫管理制度,憑證傳遞程序、存貨核算方法、清查盤點(diǎn)制度等、存貨收發(fā)手續(xù)與相關(guān)原始憑證的種類和樣式,重點(diǎn)掌握了存貨收、發(fā)、存業(yè)務(wù)的會計(jì)核算,特別是存貨發(fā)生毀損時(shí)的計(jì)量及增值稅的處理,發(fā)出存貨的計(jì)價(jià)方法等。
            在固定資產(chǎn)會計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)中,全面熟悉固定資產(chǎn)會計(jì)崗位的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)流程,掌握了健全固定資產(chǎn)管理制度包括固定資產(chǎn)的構(gòu)建掌握固定資產(chǎn)增減及折舊核算的方法。
            在往來會計(jì)崗位的實(shí)訓(xùn)中,我掌握了各種債權(quán)債務(wù)的確認(rèn)的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)及其賬務(wù)處理的操作技能,掌握往來賬項(xiàng)的總賬科目和明細(xì)科目的設(shè)置和登記方法。
            在職工薪酬會計(jì)崗位中,我掌握了職工薪酬各項(xiàng)目的具體計(jì)算方法及其賬務(wù)處理的操作技能,了解國家有關(guān)職工薪酬的有關(guān)規(guī)定。
            在收入與利潤會計(jì)崗位的實(shí)訓(xùn)中,掌握了各項(xiàng)收入的取得,利潤的形成及其分配的確認(rèn),掌握計(jì)量原則及相應(yīng)會計(jì)核算。
            在納稅會計(jì)崗位中,我掌握了各種稅額的計(jì)算、納稅申報(bào)、稅款繳納等業(yè)務(wù),并開設(shè)和登記了應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬戶。
            在會計(jì)報(bào)表崗位實(shí)訓(xùn)中,掌握編制了資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表,了解了各會計(jì)報(bào)表之間的鉤稽關(guān)系。
            在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中暴露很多的自身的不足:
            1、自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e數(shù)字或者相應(yīng)業(yè)務(wù)的對應(yīng)錯亂,導(dǎo)致核算結(jié)果的出錯,引起不必要的麻煩。
            2、自己的基礎(chǔ)知識不夠鞏固,動手能力顯得弱,在今后的工作中要加強(qiáng)練習(xí),加強(qiáng)自己專業(yè)知識。
            經(jīng)過這次的會計(jì)實(shí)訓(xùn),讓我深深的體會到,會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一種綜合能力的考驗(yàn),如果讓我來描述會計(jì)這個概念,我會這樣描述:一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=會計(jì)。
            經(jīng)過這學(xué)期的會計(jì)實(shí)訓(xùn),讓我將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我將來畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇十六
            時(shí)間過的很快,一轉(zhuǎn)眼就到了cad實(shí)訓(xùn)周結(jié)束的時(shí)候了,記得在實(shí)訓(xùn)的第一天,老師給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的任務(wù)安排,講述了本周實(shí)訓(xùn)的主要資料,實(shí)訓(xùn)目的以及好處所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分等。
            雖然時(shí)刻很短很緊,但是我一向認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,思考每一個細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題。的確,在作圖的過程中我遇到了不少的難題,但都在同學(xué)的幫忙下,一個個的被我解決,自己難免會感到有點(diǎn)高興,從而增加了對cad的濃厚興趣。
            說到它的使用性,堅(jiān)信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知,cad能夠繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,因此說它的使用性是十分之廣泛的。我們在繪制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度,字體的美觀。此刻用cad就完全沒有這方面的問題,粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時(shí)候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時(shí)候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎樣看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來,又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個標(biāo)注,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便,在多行文本修改器里輸入文字資料就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就能夠隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實(shí)很快!
            尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項(xiàng)重要資料。在繪制圖形是時(shí),僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上方,就會讓看圖者一目了然,cad帶給的尺寸標(biāo)注功能能夠表達(dá)物體的真實(shí)大小,確定相互位置關(guān)聯(lián)使看圖者能方便快捷地以必須格式建立貼合行業(yè)或項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。cad中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用dim命令標(biāo)注尺寸,在設(shè)置尺寸標(biāo)注,尺寸標(biāo)注實(shí)用命令,利用對話框修改尺寸對象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上方的各個標(biāo)注你就能夠字圖形上標(biāo)注各種尺寸。
            最后,學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù),在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的cad實(shí)訓(xùn)就是運(yùn)用前面所有的各種繪圖工具與修改工具進(jìn)行繪制的,期望透過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用!
            這天是最后是cad實(shí)訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)狀況,我將繼續(xù)練習(xí)使用cad,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇十七
            作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計(jì)的我們,可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
            下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,一切都為零!會計(jì)就是做賬。其次,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
            1、每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
            2、會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。
            3、在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。
            登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,將取得的原始憑證,登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,甚至不想再做會計(jì)這個工作,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的四個月實(shí)習(xí),我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標(biāo),讓我對未來有了憧憬。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇十八
            今天下午,張總給我們作新員工入職培訓(xùn),新員工入職培訓(xùn)心得體會。因?yàn)槭菑埧傊v課,所以我們早早的趕去霸個好位置――選了個正對張總的座位,可以把張總的一舉一動都收在眼底。嘿嘿,也有個別不pass的同事,競?cè)桓疫t到,結(jié)果被張總指令請大家明天的下午茶,大家又有口福了。
            入職培訓(xùn)主要是介紹公司的背景、公司的架構(gòu)以及公司的規(guī)章制度等等,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范。雖然在培訓(xùn)之前,張總說這堂課會有比較枯燥的內(nèi)容,但兩個小時(shí)下來,我們所聽到的都是些很生動的例子,根本感覺不到這是在講制度類的東西,張總的演講總是很富有感染力的,而且我們在其中學(xué)到了很多做人的道理。首先,為人要真誠,只有當(dāng)你真誠地對待別人時(shí),別人才會真誠地對待你,我們要學(xué)會用寬容的心去對待身邊的人和事,你的心胸夠?qū)掗煟拍軌虬l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),才能夠喜歡別人,和別人相處融洽。
            有句話說得好:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人越來越多缺點(diǎn)的時(shí)候,說明你的缺點(diǎn)也越來越多!所以我們想自己優(yōu)點(diǎn)多一些的話,就趕快去發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點(diǎn)吧,呵呵。其次,要有足夠?qū)I(yè)的知識,只有你對自己的工作夠?qū)I(yè),才能夠更好的開展工作,面對客戶才能提供全方位更完善的服務(wù),讓客戶接受認(rèn)同你的工作。
            東軟實(shí)訓(xùn)心得體會篇十九
            對于我來說,入職中交四公局建筑工程有限公司是一個難得的機(jī)遇。成為中交的一員,成為四公局的一員,成為建筑公司的一員,我深刻體會到這是我人生的一個新的起點(diǎn)。
            培訓(xùn)那幾天,我了解到四公局是取得“建筑工程施工總承包特級”和“公路工程施工總承包特級”雙特級資質(zhì)的企業(yè)。能加入這樣的企業(yè),對于我這種剛剛?cè)肼毜男聠T工來說是十分幸運(yùn)的。相信自己在這樣優(yōu)秀的公司和項(xiàng)目能夠?qū)W到更多的經(jīng)驗(yàn),能夠得到更多的鍛煉機(jī)會。
            有一點(diǎn)讓我很有感觸,就是公司的人才培養(yǎng)理念:“一年成長,兩年成才,三年獨(dú)當(dāng)一面”??梢钥闯?,公司對員工的培養(yǎng)十分重視,投入巨大的人力物力。我自身也一定會努力學(xué)習(xí),奮力成長,希望有朝一日能為公司、為社會奉獻(xiàn)自己的力量,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
            公司給予的溫暖和關(guān)懷讓我很感激,自報(bào)道以來,公司時(shí)時(shí)刻刻給與我們無微不至的照顧,讓我體會到了似家般的溫暖。在此感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事,謝謝大家的照顧。
            從今天起,做一個好學(xué)的人,踏實(shí)而務(wù)實(shí),不驕不躁,不庸人自擾,要快樂,要開朗,要堅(jiān)韌,要溫暖,要真誠,要誠懇,要坦然,要堅(jiān)持原則,要嚴(yán)于律己,要有平常心,永遠(yuǎn)對生活充滿希望。對于困境和挑戰(zhàn),微笑面對,積極克服。勤于學(xué)習(xí),高效工作,對自己的人身要有規(guī)劃,有目標(biāo)。積極投入到公司的建設(shè)中,做好自己的本職工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。