在實(shí)施任何計(jì)劃之前，我們需要先制定一份詳細(xì)的方案。方案的制定需要充分調(diào)研和收集相關(guān)信息。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案范例，供大家參考和借鑒。
    每月之星活動(dòng)方案篇一
    凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評(píng)比。
    1、推薦評(píng)選階段：
    各班級(jí)根據(jù)本班在某一個(gè)方面（學(xué)習(xí)、習(xí)慣、禮儀等）表現(xiàn)突出的一名學(xué)生，由班級(jí)推薦為學(xué)?！懊吭轮恰?。各班級(jí)組織推薦必須堅(jiān)持公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方法。于每月最后一個(gè)星期的周三前，交政教處。期末將學(xué)校的“每月之星”結(jié)合上級(jí)評(píng)選文件及綜合表現(xiàn)評(píng)選出學(xué)校的“校園之星”。并推薦到區(qū)級(jí)以上進(jìn)行評(píng)選。
    2、評(píng)審公布階段：
    學(xué)校將根據(jù)各班上報(bào)的名單，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)選出學(xué)?！懊吭轮恰?，評(píng)選結(jié)果將在下月第一個(gè)星期利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)，向全校公示，并進(jìn)行表彰。
    凡推薦“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。熱愛學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
    1、各年級(jí)、各班要高度重視，認(rèn)真組織好本班的推薦和自薦工作。
    2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮學(xué)?！懊吭轮恰钡氖痉稁?dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長，加速成才。
    每月之星活動(dòng)方案篇二
    為進(jìn)一步提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，提高群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作的滿意度，推動(dòng)“兩學(xué)一做”深入開展，以強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建平安醫(yī)院為導(dǎo)向，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，制定本評(píng)選方案。
    深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以開展?fàn)巹?chuàng)“四院先鋒黨支部”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞“患者至上，文明行醫(yī)，質(zhì)量第一，服務(wù)第一”的服務(wù)理念，努力創(chuàng)建醫(yī)院服務(wù)品牌，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)程序，提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，提高社會(huì)對(duì)醫(yī)院的滿意度。
    “服務(wù)之星”評(píng)選“六好標(biāo)準(zhǔn)”
    1、思想品德好。擁護(hù)黨的路線、方針、政策，積極參加醫(yī)院、科室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，無私奉獻(xiàn)，圓滿完成工作任務(wù)。
    2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好。堅(jiān)守工作崗位，佩證上崗，舉止端莊，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和醫(yī)院的各種規(guī)章制度，不利用工作之便謀私利，履職盡責(zé)。尊重病人的人格和權(quán)利，禮貌待人，做到慎言守密，實(shí)行保護(hù)性治療。忠實(shí)履行“救死扶傷，治病救人”的神圣職責(zé)，以德為本，因病施治、因病施檢、合理用藥，規(guī)范收治，不開搭車藥，不私漏收費(fèi)，不索要紅包，不冷、硬、頂、碰病人，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，病人反映好。
    3、業(yè)務(wù)技術(shù)好?？炭嚆@研業(yè)務(wù)技術(shù)，工作嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，技術(shù)精益求精，有創(chuàng)新精神，病歷和檢查單等醫(yī)療文件書寫合格，醫(yī)療技術(shù)得到單位職工和病家的好評(píng)，無醫(yī)療投訴，無差錯(cuò)、事故和醫(yī)療糾紛發(fā)生。
    4、服務(wù)態(tài)度好。講究文明禮貌，使用文明用語，盡職盡責(zé)。對(duì)待病人熱情體貼、誠實(shí)守信、態(tài)度和藹，待人處事誠懇，服務(wù)工作到位，患者無投訴。
    5、團(tuán)結(jié)協(xié)作好。同事之間互尊互學(xué)，互愛互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，能正確處理同行同事間的關(guān)系，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
    6、工作實(shí)績好。工作積極主動(dòng)，任勞任怨，不遲到、早退，踏實(shí)忘我，無私奉獻(xiàn)，專業(yè)崗位業(yè)績顯著，職工群眾評(píng)價(jià)高。
    全院在職干部職工。
    “服務(wù)之星”每月評(píng)選一次，10人以上（含10人）科室推薦2名“服務(wù)之星”候選人，10人以下科室推薦1名“服務(wù)之星”候選人，于評(píng)選當(dāng)月25日前報(bào)至院“服務(wù)之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，逾期不報(bào)視為放棄，由評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織對(duì)“服務(wù)之星”候選人進(jìn)行滿意度調(diào)查及綜合素質(zhì)考核，提名15人提交院領(lǐng)導(dǎo)班子討論，最終評(píng)選出10人。
    成立“服務(wù)之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：丁啟李紅兵
    副組長：辛廣生田永杰
    成員：
    小組下設(shè)辦公室，由徐曉蘭同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
    1、“服務(wù)之星”由醫(yī)院張榜公布予以表彰并每次獎(jiǎng)勵(lì)300元，提名人員每次獎(jiǎng)勵(lì)100元。
    2、“服務(wù)之星”將佩戴胸牌，胸牌顯示星級(jí)，共分五星，每多獲得一次將增加一星，最高五星。
    3、年度獲三星“服務(wù)之星”，年終優(yōu)先推薦評(píng)選先進(jìn)工作者，五星“服務(wù)之星”直接當(dāng)選為先進(jìn)工作者。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“服務(wù)之星”評(píng)比活動(dòng)是加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是開展“兩學(xué)一做”的有效載體，醫(yī)院成立評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，各科室要高度重視，精心組織，周密部署，以推動(dòng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)不斷深入開展。
    2、認(rèn)真抓好落實(shí)。各科室要根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)培養(yǎng)，抓好落實(shí)，要在提升效能、優(yōu)化服務(wù)上下功夫，樹好典型，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    3、注重實(shí)際效果。要通過開展“服務(wù)之星”評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)崗位、窗口、科室的作風(fēng)建設(shè)，全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)品質(zhì)，提高干部職工的整體素質(zhì)，促進(jìn)醫(yī)院事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛的醫(yī)技、優(yōu)美的環(huán)境，讓群眾滿意、放心，用“五心”（愛心、熱心、耐心、誠心、細(xì)心）共同撐起全院醫(yī)護(hù)人員心中的一片藍(lán)天。
    每月之星活動(dòng)方案篇三
    為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮身邊榜樣的示范作用，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健身，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)生成人成材。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每周之星”、年級(jí)“每月之星”、學(xué)?！靶@十佳”的評(píng)選活動(dòng)。
    為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。
    評(píng)審小組：組長：陳玉喬。
    副組長：孫向榮高林根。
    成員：王亞兵劉軍沈增宏崔海青楊德民侯愛付。
    1、推薦申評(píng)階段：各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“每月之星”申報(bào)條件，每周評(píng)比出班級(jí)“第xx周xx之星”若干名。各班在班級(jí)“第xx周xx之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦2名同學(xué)（必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生）參加年級(jí)部“每月之星”的評(píng)選，并填寫《鹽城市第一中學(xué)學(xué)生“每月之星”評(píng)比推薦表》，寫明參評(píng)項(xiàng)目，于每月29日將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送各年級(jí)部，由年級(jí)部評(píng)選出年級(jí)“每月之星”，年級(jí)部在每月的30日或31日將年級(jí)的每月之星名單（附照片、上榜理由、自我感言）的word文檔發(fā)送至政教處公共郵箱。每學(xué)期期末再由學(xué)校評(píng)審小組選出十大“校園之星”，各班級(jí)組織初評(píng)的過程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦、學(xué)生參評(píng)的方法。
    2、評(píng)審公布階段：每周各班評(píng)選出的班級(jí)之星由班主任在下周一班會(huì)課上予以表彰并由班級(jí)班委會(huì)、團(tuán)支部頒發(fā)證書（證書到政教處周衛(wèi)東老師處按班級(jí)評(píng)比的'結(jié)果數(shù)目領(lǐng)?。Ｕ烫幒湍昙?jí)部評(píng)選出的年級(jí)“每月之星”材料由政教處在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)張貼宣傳，并頒發(fā)“每月之星”證書。每年的校園十佳將在12月的校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝晚會(huì)上接受學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。
    1、凡申報(bào)各類之星的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《鹽城市第一中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，思想品德好、恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。熱愛學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好，并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模。
    2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、“年級(jí)之星”“學(xué)校之星“的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長，加速成才。
    3、各項(xiàng)具體條件：
    （1）規(guī)范之星：尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗，講究衛(wèi)生，謙虛誠實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣；能自覺遵守法律法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)；按時(shí)上學(xué)、專心聽課、主動(dòng)思考、積極完成作業(yè)、文明休息；無任何違紀(jì)現(xiàn)象，愛護(hù)公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；各項(xiàng)規(guī)范的遵守得到班級(jí)師生的一致公認(rèn)。
    （2）守紀(jì)之星：集體榮譽(yù)感強(qiáng)，紀(jì)律觀念強(qiáng)，熟悉《中學(xué)生守則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)生中積極宣傳法紀(jì)法規(guī)，為本班學(xué)生遵紀(jì)意識(shí)的增強(qiáng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用；遵守紀(jì)律好，模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)周（月）內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
    （3）感恩之星：踐行家庭美德，孝敬父老雙親，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)心存感恩，將感恩之情化為報(bào)校之志，勤奮刻苦，竭誠奉獻(xiàn)，在學(xué)生中做出了很好的表率，同學(xué)公認(rèn)度高。
    （4）誠信之星：誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道，能見義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。
    （5）愛校之星：模范地遵紀(jì)守法，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)；愛護(hù)公共財(cái)物，敢于同破壞公物的行為作斗爭，對(duì)于即將遭到損壞的公共財(cái)物能主動(dòng)采取防范措施，甚至不惜犧牲個(gè)人利益，是學(xué)生中的愛校模范。
    （6）管理之星：積極參與學(xué)?；虬嗉?jí)管理工作，有服務(wù)同學(xué)意識(shí)，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。
    （7）特長之星：尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，在音樂、體育、美術(shù)或信息技術(shù)方面有特長，利用個(gè)人特長服務(wù)班級(jí)或?qū)W校，在各類競賽中獲過獎(jiǎng)。
    （8）學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
    （9）全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
    （10）進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表揚(yáng)。
    （11）勤奮之星：學(xué)習(xí)刻苦，各科成績突出，發(fā)展平衡，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，成績優(yōu)秀，或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，各方面逐漸進(jìn)步不斷提高，追求進(jìn)步，積極爭取入團(tuán)。
    （12）自信之星：相信自己能學(xué)好，知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做；在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄；能和多數(shù)同學(xué)融洽地相處，輕松自如地交往。
    （13）自強(qiáng)之星：注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；有遠(yuǎn)大理想，身處逆境，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取。
    （14）衛(wèi)生之星：講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動(dòng)，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決；勞動(dòng)習(xí)慣好，積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累，在家里有幫助父母做家務(wù)的習(xí)慣。
    （15）儉樸之星：節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，有典型事跡，得到大家一致好評(píng)。
    1、由學(xué)校給每位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    2、在學(xué)校宣傳櫥窗中張貼學(xué)生的照片和先進(jìn)事跡。
    3、各級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生可以優(yōu)先參加學(xué)校和有關(guān)部門組織的夏令營或其它活動(dòng)。
    每月之星活動(dòng)方案篇四
    一、指導(dǎo)思想。
    圍繞“交給學(xué)生一生有用的東西”的新教育理念，結(jié)合我校特色，立足學(xué)生的生活實(shí)際，凝聚學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量，進(jìn)一步豐富、深化“每月一事”內(nèi)容，力求將“每月一事”主題系列化、活動(dòng)化、常態(tài)化，在潤物無聲中播種良好的習(xí)慣，全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”等素質(zhì)，為孩子一生的幸福和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)施要求：
    根據(jù)“每月一事”主題教育的實(shí)施要求，我們將“每月一事”分成四大版塊：
    第一階段——主題宣傳：每月的主題活動(dòng)實(shí)施的第一周內(nèi)，利用國旗下講話宣讀主題教育倡議書，利用學(xué)校廣播站、電子顯示屏、展板等宣傳陣地，營造渲染活動(dòng)氣氛，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
    第二階段——主題閱讀：把“每月一事”主題閱讀與經(jīng)典誦讀課程相結(jié)合，利用晨誦、午讀組織學(xué)生專題誦讀、閱讀，開展主題教育。各年段圍繞每月一事的主題，精選與主題相關(guān)的成語故事、詩詞歌賦、書信文章等，讓學(xué)生在主題閱讀中感知活動(dòng)主題的意義，從而自覺投入到活動(dòng)之中。
    第三階段——主題實(shí)踐：圍繞相關(guān)的主題開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分挖掘節(jié)日文化元素，將“春節(jié)、元宵節(jié)文化”“清明、端午文化”“中秋、重陽文化”充分納入活動(dòng)內(nèi)容中，讓學(xué)生在體驗(yàn)中加強(qiáng)體驗(yàn)，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。
    第四階段——主題展示：通過班級(jí)動(dòng)態(tài)展示（主題班會(huì)活動(dòng)）、班級(jí)靜態(tài)展示（班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)等）分享交流每月主題教育成果。班主任老師要記錄或收集活動(dòng)中的典型事例，包括師生成長故事，活動(dòng)小結(jié)等，并且及時(shí)上交團(tuán)委、政教處。
    三、具體措施。
    1、發(fā)揮核心作用。本學(xué)期起，團(tuán)委、政教處、各年級(jí)組、班主任組成核心團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用集體智慧，開發(fā)好每月一事的主題閱讀，組織策劃好每月一事的實(shí)踐活動(dòng)，并動(dòng)員全體教師共同參與，確保學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育有效實(shí)施。
    2、細(xì)致展開工作。團(tuán)委、政教處每月一號(hào)公布本月每月一事計(jì)劃，各年級(jí)組要結(jié)合每個(gè)月的主題制定相應(yīng)的年級(jí)活動(dòng)方案。建議寫出有特色的班級(jí)活動(dòng)方案。
    培養(yǎng)自信”的活動(dòng)；十二月份圍繞“自省”的主題，結(jié)合元旦，開展“用文字（圖畫）記錄我的成長”的系列活動(dòng)；一月份圍繞“節(jié)約”的主題，結(jié)合春節(jié)開展“勤儉節(jié)約,從我做起”的活動(dòng)。
    4、家校聯(lián)手共管。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，通過校信通、微信群、樂教樂學(xué)、致家長的一封信等方式向家長介紹主題活動(dòng)，開展家長意見建議征集活動(dòng)，為學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    5、完善評(píng)價(jià)體系。校團(tuán)委、政教處制定出“習(xí)慣養(yǎng)成示范班級(jí)”和“優(yōu)秀小公民”評(píng)比細(xì)則，對(duì)班級(jí)的養(yǎng)成教育進(jìn)行評(píng)比。
    九月：學(xué)會(huì)閱讀——豐富知識(shí)。
    1、開展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀”系列故事會(huì)，感受讀書的意義。利用黑板報(bào)、班級(jí)文化等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)讀書興趣。豐富班級(jí)“圖書角”。
    2、幫助學(xué)生制定可行的讀書計(jì)劃。利用晨誦時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生誦讀詩歌名篇，午讀時(shí)間里閱讀課外美文。定期舉行“圖書漂流”活動(dòng)。
    3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展“沐浴書香,放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)，結(jié)合9·28孔子誕辰日舉行閱讀節(jié)活動(dòng)。
    4、舉行進(jìn)行美文誦讀比賽、手抄報(bào)比賽。
    5、評(píng)選“閱讀小能手”，上傳優(yōu)秀作品。評(píng)選“文明閱讀班級(jí)。
    十月：學(xué)會(huì)尊老——體驗(yàn)感恩1、利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲"，讓感恩之歌響滿校園，推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》等。
    2、舉行以"感恩"為主題的主題班會(huì)。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，開展關(guān)于感恩、愛國、敬老等方面的的詩詞、美文的誦讀及比賽活動(dòng)。
    3、聽聽“親情事”、說說“感恩語”、做做“貼心事”。
    4、開展“做一天爸爸媽媽，和爸媽一起工作一天”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過體驗(yàn)，使學(xué)生理解父母的甘苦，從而感恩父母，感恩社會(huì)。
    5、出一期“祖國頌”、“謝師恩”或“頌親情”等校報(bào)專刊。“感恩心語錄”“手抄報(bào)”評(píng)比展示活動(dòng)。
    十一月：學(xué)會(huì)演講——增強(qiáng)自信。
    1、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，閱讀關(guān)于自信的詩詞、美文。
    2、組織學(xué)生進(jìn)行自信格言創(chuàng)作、自信詩歌文章的創(chuàng)作比賽。
    3、進(jìn)行故事擂臺(tái)賽、組織“我敢，我行”的主題演講比賽、自信歌曲表演唱、主題班會(huì)。
    4、出一期以“學(xué)會(huì)交流培養(yǎng)自信”為主題的隊(duì)刊。
    1、教給孩子寫日記的方法，培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子寫特色日記，如：插圖日記、想象日記等。
    2、教師自己書寫教學(xué)日記、隨筆等，給學(xué)生做好榜樣和示范。
    3、鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)貼寫日記，并與他人交流。
    4、評(píng)選學(xué)生的優(yōu)秀日記，舉辦優(yōu)秀日記展。
    一月：學(xué)會(huì)吃飯——懂得節(jié)約。
    1、發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生收集節(jié)儉故事、節(jié)儉格言、詩詞并組織閱讀。
    2、開展“愛惜糧食”詩歌朗誦會(huì)，“我是節(jié)約小能手”交流會(huì)，以“節(jié)約每一粒糧食”為主題，開展主題班會(huì)，舉辦“教你理財(cái)”“健康與飲食”宣傳等活動(dòng)。
    3、將活動(dòng)延伸到社會(huì)。到社區(qū)發(fā)放愛糧、惜糧、節(jié)糧宣傳材料。
    4、開展“節(jié)能，從我做起”征文比賽。
    二月：學(xué)會(huì)美書——展示自己。
    1、校園優(yōu)秀作業(yè)、“我的整潔教科書”展，書寫、作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    2、“書法作品我來賞”活動(dòng)。
    三月：學(xué)會(huì)環(huán)保——愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
    1、校園環(huán)保情況大調(diào)查。
    2、“美麗的校園”繪畫比賽。
    3、“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”書籍閱讀。
    4、養(yǎng)成“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”教育。
    四月：學(xué)會(huì)健身——堅(jiān)強(qiáng)體魄。
    1、“精彩賽事”的體育精神。
    2、校園運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)賽（跳繩、踢毽子等活動(dòng)）。
    3、校園的冠軍偶像“校園十佳運(yùn)動(dòng)員”
    五月：學(xué)會(huì)勞動(dòng)——?jiǎng)趧?dòng)光榮。
    1、“誰是光榮的勞動(dòng)者”交流討論會(huì)。
    2、了解社會(huì)上不同職業(yè)的工作。
    3、“我會(huì)做”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
    3、“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”主題征文活動(dòng)。
    七月：學(xué)會(huì)走路——遵守交通。
    1、暑假期間，學(xué)校要通過致家長一封信等方式與學(xué)生家長保持聯(lián)系，開展“暑期安全大家訪”活動(dòng)。
    2、提示有關(guān)安全知識(shí)和注意事項(xiàng)，要求家長或法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，要求學(xué)生返校時(shí)，報(bào)告假期生活情況。
    八月：學(xué)會(huì)微笑——關(guān)心他人。
    1、關(guān)注貧困孩子，成長伙伴結(jié)對(duì)子。
    2、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，慰問孤寡老人。
    五、活動(dòng)要求。
    1、精心設(shè)計(jì)方案。各班要結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真制定“每月一事”養(yǎng)成教育主題實(shí)施方案，從宣傳發(fā)動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)、激勵(lì)強(qiáng)化等環(huán)節(jié)精心設(shè)計(jì)，做到扎實(shí)有效，獨(dú)具特色。
    2、建立組織機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“每月一事”主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“每月一事”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    3、創(chuàng)新活動(dòng)管理。把“每月一事”與主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德教育等有機(jī)整合，要求全體學(xué)生在主題活動(dòng)中有收獲。
    4、營造教育環(huán)境。利用黑板報(bào)，手抄報(bào)，班級(jí)文化節(jié)等形式，營造教育環(huán)境。
    5、形成教育合力。定期召開家長會(huì)，邀請(qǐng)家長到參加學(xué)校的主題教育，提高教師與家長的溝通藝術(shù)，整合家校的教育合力，及時(shí)交流家校、師生在習(xí)慣養(yǎng)成中的感悟、體會(huì)，形成學(xué)校獨(dú)具特色的教育網(wǎng)絡(luò)。
    2019年3月。
    每月之星活動(dòng)方案篇五
    為進(jìn)一步提升xx服務(wù)水平，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提高群眾對(duì)xx的滿意度，推動(dòng)“三好一滿意”活動(dòng)的深入開展，促進(jìn)xx持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。進(jìn)一步的提高和調(diào)動(dòng)員工的積極性，樹立德、能兼?zhèn)涞南冗M(jìn)典型，弘揚(yáng)尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的時(shí)代風(fēng)尚，我站決定開展評(píng)選“每月服務(wù)之星”的活動(dòng)，結(jié)合xx工作實(shí)際，特制定本評(píng)選方案：
    （三）通過優(yōu)秀“星”級(jí)服務(wù)典型，發(fā)揮模范帶頭作用，激發(fā)血站員工的服務(wù)熱情和積極進(jìn)取精神，提高血站整體服務(wù)水平。
    凡在xx工作滿3個(gè)月試用期，或雖未滿3個(gè)月試用期但有特殊表現(xiàn)的員工，均可參加評(píng)選。
    （一）敬業(yè)愛崗，認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位
    職責(zé)負(fù)責(zé)到底，遵守xx相關(guān)規(guī)章制度，全勤，無遲到、早退，脫崗、串崗等行為；
    （二）工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調(diào)度，有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)；
    （四）人際關(guān)系好，善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；
    （六）善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。四、評(píng)選要求
    堅(jiān)持以“民主、公正、公開、實(shí)事求是”為基本原則，嚴(yán)禁弄虛作假，拉幫結(jié)派拉票等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)選資格，并通報(bào)批評(píng)。確保評(píng)選結(jié)果公開、公平、公正，充分發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的作用。
    （一）在評(píng)選過程中有以下情況的取消參加評(píng)選的資格
    1、工作出現(xiàn)重大失誤；
    2、有效投訴；
    3、所完成工作量少；
    4、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作；
    5、與同事發(fā)生矛盾不能合理解決；
    6、無責(zé)任心，聚眾酗酒、斗毆等不良行為；
    7、違反血站有關(guān)規(guī)章制度。
    （二）在評(píng)選過程中有以下情況的優(yōu)先考慮
    1、工作卓越：給xx帶來顯著的經(jīng)濟(jì)效益或?qū)x形象提升有重大幫助者；
    3、大公無私：舍棄自己利益保護(hù)他人利益或集體利益者；
    4、為血站挽回重大損失者。
    1、科室推薦。各科主任組織本科室的評(píng)選工作，對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，在本科室中產(chǎn)生候選優(yōu)秀個(gè)人1名，并于當(dāng)月30日前報(bào)業(yè)務(wù)科（附推薦材料或推薦理由），如當(dāng)月沒有合適人選，可不報(bào)。
    2、內(nèi)部投票。xx組織站內(nèi)投票選舉最終“每月服務(wù)之星”，各科派一名代表參與投票，得票最高的候選人當(dāng)選為本月血站“每月服務(wù)之星”。確定名單，審核后交由組織人事科于下月的1―5日向全體員工公示上月“每月服務(wù)之星”。公示期間，員工可就是否合適當(dāng)選“每月服務(wù)之星”向人事部提出質(zhì)疑，人事部將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。
    凡當(dāng)選“每月服務(wù)之星”的工作人員，不僅給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)加榮譽(yù)證書，并將納入績效考核，作為年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的參考。
    每月之星活動(dòng)方案篇六
    為營造充滿活力、積極向上的校園氛圍，鍛煉同學(xué)們對(duì)不同生活的嘗試，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中健康成長，體現(xiàn)和諧校園新氣象，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生新風(fēng)貌。
    “創(chuàng)新風(fēng)采、星耀自我”
    延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院院學(xué)生會(huì)
    才藝比賽（形式不限，如：演唱、舞蹈、樂隊(duì)、語言類等）
    20xx年xx月xx日
    大學(xué)生活動(dòng)中心
    1、宣傳工作（負(fù)責(zé)部門：宣傳部）
    （1）比賽前期制定宣傳方案，結(jié)合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，進(jìn)行全方位的比賽宣傳，（例如：海報(bào)、展板、微博投票等）保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
    （2）負(fù)責(zé)采集比賽的圖片和影像資料并制作成dv并保存。
    （3）在比賽結(jié)束后，利用采集到的圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳。
    2、組織工作（負(fù)責(zé)部門：組織部、辦公室）
    （1）負(fù)責(zé)比賽前期的策劃工作。
    （2）組織分配各部門比賽前的工作。
    （3）維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序
    （4）協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的各部門工作。
    （5）處理比賽進(jìn)行中出現(xiàn)的各項(xiàng)緊急情況。
    （6）負(fù)責(zé)比賽節(jié)目之間的催臺(tái)。
    3、舞臺(tái)及后勤工作（負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、生活部、公關(guān)部）
    （1）負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、布置、道具的準(zhǔn)備以及舞臺(tái)布置所需物品的采購。
    （2）比賽前了解設(shè)備情況，安排專人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺(tái)用具。
    （3）負(fù)責(zé)清理舞臺(tái)上的道具及會(huì)后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理。
    （4）負(fù)責(zé)比賽需要的各種調(diào)動(dòng)氣氛物品，如：熒光棒、鮮花、煙花等。
    （5）公關(guān)部負(fù)責(zé)本次比賽募集資金，贊助費(fèi)用必須于10月25日之前落實(shí)，以便于其他部門工作的順利展開。
    4、節(jié)目工作（負(fù)責(zé)部門：文體部、女工部、禮儀隊(duì)）
    （1）負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、指導(dǎo)及相關(guān)方案制定。
    （2）負(fù)責(zé)演員的化妝、比賽節(jié)目需要的服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備、及整個(gè)比賽順序的確定。
    5、比賽后期工作安排
    （1）舞臺(tái)組負(fù)責(zé)所有舞臺(tái)設(shè)備的整理和歸還以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。
    （2）宣傳部負(fù)責(zé)所有展板的收回。
    （3）節(jié)目組負(fù)責(zé)所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
    （4）公關(guān)、后勤組負(fù)責(zé)歸還其他后勤工具。
    1、初賽
    地點(diǎn)：多媒體教室
    具體流程：
    （1）根據(jù)前期（10月22日――10月26日）報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。
    （2）評(píng)委：院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)。
    （3）初賽分為自我介紹、才藝展示兩個(gè)部分。
    （4）自我介紹：時(shí)間為20秒。要求突出個(gè)人氣質(zhì)，語言表達(dá)流暢。
    （5）才藝展示：時(shí)間不定。任意才藝皆可。
    （6）從中選出20名選手進(jìn)入決賽。
    2、決賽暨頒獎(jiǎng)典禮
    地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
    具體流程：
    （1）根據(jù)初賽晉級(jí)選手隨機(jī)排序。
    （2）評(píng)委：老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
    （3）決賽暨頒獎(jiǎng)典禮分為選手才藝展示、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉及頒獎(jiǎng)典禮四個(gè)部分。
    （4）開場(chǎng)舞：由院學(xué)生會(huì)文體部提供節(jié)目。
    （5）自我介紹：要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我介紹。
    （6）才藝展示：選手依次進(jìn)行才藝展示，展示自我風(fēng)采。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
    （7）評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委在節(jié)目銜接中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
    （8）由主持人公布比賽成績以決定名次。
    （9）比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名、最佳人氣獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。
    （10）比賽頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)依次頒發(fā)證書并發(fā)放禮品。
    1、比賽結(jié)束后期學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行比賽工作總結(jié)，并召開全體院學(xué)生會(huì)大會(huì)對(duì)此次比賽進(jìn)行工作總結(jié)。
    2、宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳，以擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在全校的影響力。
    每月之星活動(dòng)方案篇七
    為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵(lì)工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展“月度之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下。
    1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；
    2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工；
    3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
    凡在本公司入職滿1個(gè)月，或雖未滿1個(gè)月但有特殊業(yè)績的員工，均可參加評(píng)選。
    以中心為單位組織評(píng)選，中心人數(shù)在15人及以下的，每月可評(píng)選1名“月度之星”；中心人數(shù)在15人以上的，每月可評(píng)選2名“月度之星”。
    1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。
    2、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位業(yè)務(wù)和知識(shí)，不發(fā)生業(yè)務(wù)差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被客戶投訴問題。
    4、敬業(yè)愛崗，忠誠于公司，嚴(yán)守公司商業(yè)秘密；認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    5、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
    1、中心推薦。各中心分管副總裁，組織本中心的.評(píng)選工作，對(duì)照評(píng)選指標(biāo)，在本中心員工中產(chǎn)生候選人，并于當(dāng)月30日前報(bào)人力資源部（附推薦材料或推薦理由），如當(dāng)月沒有合適人選，可不報(bào)。
    2、候選人公示。人力資源部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度之星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度之星”向人力資源部提出質(zhì)疑，人力資源部將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。
    3、公布名單。公示結(jié)束后，人力資源部公布最終當(dāng)選“月度之星”的員工名單。
    1、獲得“月度之星”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得200元的獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、“月度之星”的評(píng)選結(jié)果記入員工個(gè)人檔案，公司的年度之星將從“月度之星”中產(chǎn)生。
    每月之星活動(dòng)方案篇八
    進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度，使評(píng)價(jià)體現(xiàn)激勵(lì)、導(dǎo)向功能，更貼近我校課程改革所倡導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、注重過程評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)的理念。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
    1、評(píng)價(jià)內(nèi)容為學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)特長、運(yùn)動(dòng)健體、習(xí)慣五養(yǎng)成、書香五素養(yǎng)、自主管理等八個(gè)方面，并將評(píng)價(jià)內(nèi)容形象地化為“星”。
    2、評(píng)價(jià)類別：校優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)秀團(tuán)干校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習(xí)慣養(yǎng)成之星、基核素養(yǎng)之星。
    校優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)員、隊(duì)員各一名：（在校團(tuán)委、少隊(duì)、學(xué)生會(huì)成員中產(chǎn)生、由學(xué)校團(tuán)委評(píng)出）。
    熱愛祖國和學(xué)校，有優(yōu)良的文明習(xí)慣，在品德方面能夠在班級(jí)或?qū)W校中起示范作用；積極自主，能開展好學(xué)校學(xué)生工作，認(rèn)真完成學(xué)校交代的任務(wù)；成績優(yōu)異，名列年級(jí)前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目（單科在70分或b以下為偏科）。
    校三好學(xué)生：
    熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，有較強(qiáng)的公德意識(shí)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長；有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績?cè)谀昙?jí)名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目（單科在70分或b以下為偏科）；體育成績達(dá)標(biāo)。
    優(yōu)秀學(xué)生干部：
    積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作，認(rèn)真完成學(xué)?；虬嗉?jí)交給的任務(wù)，在師生間起到橋梁和紐帶作用，具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，帶領(lǐng)班級(jí)實(shí)施班級(jí)自動(dòng)化管理突出。學(xué)生作風(fēng)好；能勤奮學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，密切聯(lián)系同學(xué)，在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員：
    熱愛祖國和學(xué)校，有優(yōu)良的文明習(xí)慣，在品德方面能夠在班級(jí)或?qū)W校中起示范作用；積極自主，能開展好班級(jí)學(xué)生工作，認(rèn)真完成班級(jí)交代的任務(wù)；成績優(yōu)異，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格。
    文明之星：
    自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度；熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，有較強(qiáng)的公德意識(shí)；愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不破壞綠化，不損害公物；積極參加班級(jí)日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng)；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。誠實(shí)守信，言行文明，虛心接受批評(píng)，自覺改正錯(cuò)誤。
    勤奮之星：
    學(xué)習(xí)刻苦努力，勤學(xué)好問。課堂上能積極配合老師進(jìn)行課堂活動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的課內(nèi)外任務(wù)，幫助班級(jí)積極構(gòu)建高效課堂和學(xué)習(xí)小組，成績進(jìn)步顯著。
    智慧之星：
    上課認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，善于與同學(xué)交流合作，勇于創(chuàng)新；認(rèn)真完成各科作業(yè)，書寫整潔，正確率高，能及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤；能將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐有效結(jié)合，具有靈活的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)興趣濃；平時(shí)學(xué)科成績或日?？己藘?yōu)秀，期末考試學(xué)科成績?nèi)T以上達(dá)到“b+或85分以上”。
    才藝之星：
    上好藝術(shù)課（音樂、美術(shù)、勞技、電腦），學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)科成績優(yōu)秀；有較強(qiáng)的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力，積極參加班級(jí)學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐，在各級(jí)各類教育行政部門舉辦的藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校和班級(jí)爭得榮譽(yù)的.；除以上所列，在其他方面表現(xiàn)突出，為學(xué)校和班級(jí)爭得榮譽(yù)。體育之星：
    身體健康，各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)檢查合格，能以健康的身體參加學(xué)習(xí)；積極參加體育活動(dòng)，自覺進(jìn)行體育鍛煉，保護(hù)視力，認(rèn)真作好廣播操和眼保健操；具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健、自我保護(hù)的意識(shí)，認(rèn)真上好心理健康課，掌握所學(xué)的知識(shí)；體育達(dá)標(biāo)成績優(yōu)秀或在各級(jí)各類教育行政部門舉辦的體育比賽中獲得較好成績；具有積極向上、樂觀開朗、誠信寬容的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。心理素質(zhì)良好，能較好地適應(yīng)身邊的環(huán)境，和諧共處，帶領(lǐng)班級(jí)參與我校的校園路隊(duì)管理表現(xiàn)積極和突出。
    習(xí)慣養(yǎng)成之星：
    自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度；熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，有較強(qiáng)的公德意識(shí)；踐行學(xué)校三個(gè)四不、十個(gè)一、五個(gè)無、三個(gè)輕輕、在家說四做一等習(xí)慣；積極參加班級(jí)日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng)；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。誠實(shí)守信，言行文明，積極參與每周的自評(píng)互評(píng)，虛心接受批評(píng)，自覺改正錯(cuò)誤。
    書香素養(yǎng)之星：
    自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和一日常規(guī)，并能在班級(jí)起模范帶頭作用，品德良好，行為端正。并能自覺組織同學(xué)進(jìn)行晨讀、習(xí)字、每日暮醒，堅(jiān)持閱讀，進(jìn)行演講，能在校報(bào)、校廣播站投稿具有正確的輿論導(dǎo)向、先進(jìn)思想，并能刊登和播報(bào)。在我校高效課堂構(gòu)建和實(shí)效德育中有積極參與并表現(xiàn)出色。
    1、校三好學(xué)生每班按學(xué)生20%評(píng)定（有小數(shù)四舍五入）由班級(jí)推薦，班主任評(píng)選，學(xué)校審核。
    2、班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部每班兩名，由班級(jí)推薦，班主任評(píng)選，學(xué)校審核。
    3、優(yōu)秀團(tuán)員按班級(jí)團(tuán)員人數(shù)的10%評(píng)出，隊(duì)員按人數(shù)5%評(píng)出（有小數(shù)四舍五入）由班級(jí)推薦，班主任評(píng)選，學(xué)校審核。
    4、各類之星總數(shù)每班每項(xiàng)2名，由班級(jí)推薦，班主任評(píng)選，學(xué)校審核。
    1、評(píng)選活動(dòng)在期末結(jié)束，學(xué)期初在開學(xué)典禮大會(huì)上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書，并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上、學(xué)校校報(bào)上宣傳表揚(yáng)。
    2、以上評(píng)優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)管理檔案。
    每月之星活動(dòng)方案篇九
    一、活動(dòng)目的。
    為了深入貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境資源保護(hù)工作，為了促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，隨時(shí)隨地做好身邊的環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保潔工作，指導(dǎo)他們從自我做起，從身邊做起，投身到日常行動(dòng)中去，逐步培養(yǎng)成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代公民，結(jié)合我校實(shí)際，特制定環(huán)保之星活動(dòng)方案。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、各班組織開展環(huán)保主題班會(huì)，上好一堂環(huán)境保護(hù)知識(shí)課，教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。
    2、辦好一期環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳欄。要充分利用學(xué)校文化長廊、宣傳櫥窗、黑板等，認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，就環(huán)保主題辦好一期宣傳欄，積極營造人人參與保護(hù)環(huán)境資源的良好氛圍。
    3、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生去大明萬畝花海參加拾撿垃圾，清潔河道等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生保護(hù)環(huán)境的主人翁意識(shí)；同時(shí)通過活動(dòng)輻射和帶動(dòng)全社會(huì)更多人參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來。
    4、每個(gè)班評(píng)選一名環(huán)保之星。要認(rèn)真總結(jié)環(huán)保主題活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際發(fā)動(dòng)一批環(huán)保志愿者，挖掘一批環(huán)保先進(jìn)典型，評(píng)選一批環(huán)保之星。環(huán)保之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（1）在校園內(nèi)無亂扔垃圾、隨地吐痰、毀壞公物、亂涂亂畫等不良行為。
    （2）有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真自習(xí)完成值日任務(wù)。
    （3）在校園內(nèi)經(jīng)常主動(dòng)撿拾地上的雜物；能制止其他同學(xué)的亂丟、亂扔行為。
    （4）節(jié)約水電，不浪費(fèi)粉筆，作業(yè)本、紙張充分利用。（5）組織的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，并能起到模范帶頭作用。
    三、活動(dòng)要求。
    1、各班主任要高度重視環(huán)保主題活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際，制定各班實(shí)施方案，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。
    2、各班主任根據(jù)活動(dòng)方案認(rèn)真組織開展好環(huán)保主題活動(dòng)，抓好落實(shí)，注重效果，確保我環(huán)保主題活動(dòng)抓出成效和特色。
    3、各班主任要在活動(dòng)中大力宣傳，認(rèn)真總結(jié)，抓住典型樹立榜樣。并及時(shí)上交總結(jié)材料、典型材料等，確?；顒?dòng)圓滿結(jié)束。
    大塘中心小學(xué)。
    2018.4.8。
    每月之星活動(dòng)方案篇十
    培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，助力決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書、讀好書、好讀書，著力提升全縣居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，為建設(shè)美麗新永寧提供精神動(dòng)力、思想保證和文化支持，永寧縣文化旅游廣電局決定在全縣范圍內(nèi)舉辦暑期系列閱讀實(shí)踐活動(dòng)，方案如下:
    20xx年7月-10月
    縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋、街道社區(qū)書屋、圖書流通服務(wù)點(diǎn)
    點(diǎn)燃閱讀星火，書香助力脫貧攻堅(jiān)
    主辦單位:永寧縣文化旅游廣電局
    承辦單位:永寧縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋、街道社區(qū)書屋、圖書流通服務(wù)點(diǎn)
    (一)同“閱”時(shí)光，書香生日會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日上午9:00
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館多功能室
    以圖書館建館42周年為契機(jī)，邀請(qǐng)老、中、青、幼四個(gè)年齡段生日均為7月份的讀者在圖書館內(nèi)舉辦書香生日會(huì)，一起回顧圖書館建館歷史，一起分享各個(gè)年齡段讀者多年來在圖書館借閱、學(xué)習(xí)的感受，讓讀者與圖書館共同度過一個(gè)難忘、有意義的生日。
    (二)“我是圖書小館員”招募活動(dòng)
    報(bào)名時(shí)間:20xx年7月7日-7月12日
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日
    活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書館
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭當(dāng)小小雷鋒志愿者!志愿奉獻(xiàn)，從小做起!為幫助孩子們更加深入認(rèn)識(shí)圖書館、了解圖書館，利用圖書館的資源服務(wù)讀者的能力，努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的社會(huì)實(shí)踐課堂。
    (三)“作業(yè)無憂”學(xué)習(xí)幫活動(dòng)
    報(bào)名時(shí)間:20xx年7月10日-7月20日
    活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋
    家長因?yàn)楣ぷ魈Χ鵁o暇顧及孩子的學(xué)習(xí)、安全及孩子長時(shí)間沉迷于電視和電腦等問題，針對(duì)這一問題，邀請(qǐng)志愿者為轄區(qū)無人看管、家庭困難的孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)工作，讓孩子快樂高效完成暑假作業(yè)，解決家長的后顧之憂。
    (四)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列閱讀活動(dòng)
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月-8月
    活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋
    投稿郵箱:ynxtsg@
    1.“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采”青少年書法大賽(線上)
    書法作為中國100元素之一是古人智慧遺產(chǎn)，已有三千多年的歷史的結(jié)晶，一直被譽(yù)為:無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。練習(xí)書法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素養(yǎng)，修身養(yǎng)性，延年益壽。通過網(wǎng)上投稿的方式，讓全縣青少年參與書法大賽，并評(píng)選出優(yōu)秀作品，進(jìn)一步激發(fā)青少年的對(duì)書法藝術(shù)的興趣，充分展現(xiàn)他們熱愛祖國、熱愛生活、積極向上的精神風(fēng)貌。
    2.“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，書繪墨香人生”繪畫活動(dòng)(線上)
    繪畫是修身養(yǎng)性的一門技能，隨著居民生活水平的提高，越來越多的人喜歡在閑暇的時(shí)候揮毫潑墨、陶冶情操。為弘揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)繪畫的傳播，豐富青少年的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)文化自信，組織全縣青少年兒童通過網(wǎng)上投稿的方式開展繪畫活動(dòng)。
    3.誦讀古詩，弘揚(yáng)燦爛文化
    4.“指尖的藝術(shù)”剪紙活動(dòng)
    剪紙是中華民族的傳統(tǒng)民間工藝，邀請(qǐng)非遺文化傳承人，組織全縣青少年兒童共同學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，通過剪紙活動(dòng)提高青少年的動(dòng)手能力，讓他們感受剪紙藝術(shù)的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作帶來的樂趣與成就感，同時(shí)繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    (五)幼兒創(chuàng)意刮畫
    報(bào)名時(shí)間:20xx年7月15日-7月23日
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月25日
    活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書館
    通過讓小朋友拿起刮畫筆，在刮畫紙上刮出自己喜歡的圖案。讓他們用眼睛去觀察，用腦子去想，通過自身的體驗(yàn)，去玩、去摸、去聽，然后自愿地去畫，去刮，什么地方需要刮掉，什么部分留下來更突出，更鮮明，什么地方用怎樣的花紋，更好看，讓孩子在對(duì)美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生興趣的同時(shí)，得到一些初步的美術(shù)技能技巧的練習(xí)和提高，豐富他們對(duì)物體的感知性。
    (六)紅色經(jīng)典電影展播
    活動(dòng)時(shí)間:自20xx年7月26日起(每周五下午3點(diǎn)半)
    活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書館
    為廣大讀者放映精選紅色優(yōu)質(zhì)電影動(dòng)畫片、經(jīng)典主旋律等影片，運(yùn)用電影這種喜聞樂見、寓教于樂的形式，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品的育人功能，在豐富孩子們暑期生活的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)他們的愛國熱情，陶冶高尚的思想情操，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做社會(huì)有用人才。
    (七)“助力文明城市創(chuàng)建，讓閱讀深入鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動(dòng)
    活動(dòng)時(shí)間:自20xx年8月20日-25日
    活動(dòng)地點(diǎn):望遠(yuǎn)鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)
    組織挑選鄉(xiāng)群眾喜聞樂見的圖書、期刊，深入鄉(xiāng)村社區(qū)，走進(jìn)建檔立卡戶家中，讓群眾親近閱讀，感受讀書的樂趣，鼓勵(lì)他們多讀書、多學(xué)習(xí)，努力做一名新時(shí)代的文明人，同時(shí)組織人員對(duì)鄉(xiāng)村社區(qū)環(huán)境進(jìn)行清掃，對(duì)不利于環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境，助力我縣文明城市創(chuàng)建工作。
    (八)“文化助力，脫貧攻堅(jiān)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
    活動(dòng)時(shí)間:自20xx年8月20日-25日
    活動(dòng)地點(diǎn):望遠(yuǎn)鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)
    組織全縣青少年兒童走進(jìn)勞務(wù)移民小區(qū)開展“文化助力，脫貧攻堅(jiān)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，目的是通過關(guān)心關(guān)愛困難群體，讓孩子們正確認(rèn)識(shí)“知識(shí)改變命運(yùn)”的'理念，激發(fā)他們的責(zé)任感與使命感，在他們幼小的心靈里埋下善良、博愛、互助的種子，同時(shí)在社會(huì)營造相親相愛的良好氛圍，從而助力決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。
    (九)“傳承紅色基因，接受革命精神洗禮”青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日-8月5日
    活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣黨校
    組織全縣青少年志愿者走進(jìn)永寧縣黨校，通過參觀紅色教育基地、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓青少年了解革命先烈們的光輝足跡，感受革命的艱苦，進(jìn)一步培養(yǎng)轄區(qū)青少年愛國精神，弘揚(yáng)優(yōu)秀的革命先烈精神，傳承老一輩艱苦奮斗為國奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
    (十)“我愛閱讀100天"讀書打卡活動(dòng)(線上)
    活動(dòng)時(shí)間: 7月6日一10月31日
    一是依托中國移動(dòng)咪咕閱讀數(shù)字平臺(tái)(參與者自行下載“咪咕閱讀”app)，開設(shè)涵蓋政經(jīng)、文化、科技等各類電子書7000余種的免費(fèi)閱讀專區(qū)，開展“愛閱讀迎小康”活動(dòng)，方便農(nóng)民群眾在手機(jī)上、指頭邊閱讀精彩內(nèi)容。二是活動(dòng)設(shè)置有“閱讀達(dá)人、主題薦書、優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀組織”四個(gè)競賽欄目、通過登錄天數(shù)、閱讀時(shí)長以及邀請(qǐng)人數(shù)等數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合排名，產(chǎn)生“達(dá)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、入圍獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”五大獎(jiǎng)項(xiàng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、鄉(xiāng)村文化志愿者、農(nóng)家書屋管理員、農(nóng)民群眾、農(nóng)村青少年等群體均可通過下載咪咕閱讀客戶端，實(shí)名注冊(cè)讀書賬戶，經(jīng)審核確認(rèn)身份后參加評(píng)選活動(dòng)，獲獎(jiǎng)選手將獲得移動(dòng)話費(fèi)、咪咕kidle電子閱讀器、咪咕中信年卡等豐厚獎(jiǎng)品，優(yōu)秀獲獎(jiǎng)代表還將受邀參加新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀盛典。
    (十一)“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)
    活動(dòng)時(shí)間:7月-9月
    以鄉(xiāng)村文化振興助力脫貧攻堅(jiān)為重點(diǎn)，通過社會(huì)推薦、個(gè)人自薦、組織推薦等多種方式，組織評(píng)選在全面小康進(jìn)程中立足鄉(xiāng)村推廣閱讀、志智雙扶的典型人物和先進(jìn)事跡，展現(xiàn)農(nóng)民群眾的勤勞品質(zhì)和精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮閱讀榜樣的示范引領(lǐng)作用。
    (十二)與“閱”同行，讀書推薦活動(dòng)(線上)
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日-8月15日
    活動(dòng)地點(diǎn):抖音賬號(hào)
    以“讀書推薦”的形式鼓勵(lì)更多群眾參與到全民閱讀活動(dòng)中，真正做到好書共享，喚起群眾對(duì)于讀書意義的思索。參與者可將自己所推薦的圖書拍攝抖音短視頻，并分享推薦理由，然后將拍攝分享的短視頻發(fā)送至郵箱ynxtsg@，圖書館會(huì)根據(jù)參與者推薦的圖書內(nèi)容擇優(yōu)采購，滿足更多讀者的閱讀需求。
    (十三)記錄抗“疫”時(shí)光攝影征集比賽(線上)
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日-8月20日
    活動(dòng)地點(diǎn):抖音賬號(hào)
    新冠肺炎疫情暴發(fā)后，有很多攝影愛好者將鏡頭對(duì)準(zhǔn)身邊人、身邊事，捕捉并拍攝了眾多反映抗疫的作品，此次比賽正是為這些攝影愛好者提供一個(gè)展示的平臺(tái)，與大家共同記錄抗疫時(shí)光。參與者可將作品發(fā)送至郵箱ynxtsg@.
    (一)精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)。與全面決勝小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，加強(qiáng)領(lǐng)組織導(dǎo)，明確分工。
    (二)高度重視，積極部署。各相關(guān)單位部門要高度重視、積極部署、精心策劃本次系列閱讀實(shí)踐活動(dòng)，讓各項(xiàng)活動(dòng)深入人心、富有活力、卓有成效。
    (三)積極宣傳，擴(kuò)大影響。各相關(guān)單位部門要積極配合，充分利用各類新媒體工具，做好宣傳工作，擴(kuò)大影響力和覆蓋面，為活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的氛圍。
    (四)各相關(guān)單位部門于活動(dòng)結(jié)束后將相關(guān)信息報(bào)送至郵箱。
    每月之星活動(dòng)方案篇十一
    為增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，加快建設(shè)文明校園、和諧校園的步伐，學(xué)校特在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。
    為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，讓更多的.學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。
    人人爭當(dāng)校園之星，共建文明和諧校園。
    城關(guān)一小在校全體學(xué)生。
    1、品德之星；
    2、文明之星；
    3、禮儀之星；
    4、紀(jì)律之星；
    5、團(tuán)結(jié)之星；
    6、智慧之星；
    7、學(xué)習(xí)之星；
    8、讀書之星；
    9、作業(yè)之星；
    10、發(fā)言之星；
    11、進(jìn)步之星；
    12、勞動(dòng)之星；
    13、體育之星；
    14、藝術(shù)之星。
    符合基本條件和某一項(xiàng)特別條件，能在學(xué)生中起到榜樣示范作。
    用，對(duì)學(xué)校有突出貢獻(xiàn)或?qū)W(xué)校聲譽(yù)有較大積極影響。
    （一）基本條件：凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好，熱愛學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模，并能接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
    （二）特別條件：
    1、品德之星。
    （1）嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，遵守公共秩序，具有良好的道德修養(yǎng)，具有優(yōu)良的品德，能起一定的榜樣示范作用。
    （2）關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，平等待人。當(dāng)別人有困難時(shí)能熱情幫助。
    （3）誠實(shí)守信，不說謊話。撿到東西歸還失主或主動(dòng)交公，能做到拾金不昧。
    （4）在社會(huì)或在學(xué)校為他人服務(wù)，且為學(xué)校贏得較好聲譽(yù)。勇于與不良現(xiàn)象作斗爭，為營造良好的校園環(huán)境、社會(huì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)的。
    2、文明之星。
    能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，經(jīng)常用“請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長、同學(xué)好評(píng)，人際關(guān)系好，具有小學(xué)學(xué)生的良好形象。
    3、禮儀之星。
    嚴(yán)格遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，講普通話、行文明路、做文明事，舉止文雅，坐立走有精神。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，見到老師能主動(dòng)問好。穿戴整潔，能正確佩戴紅領(lǐng)巾。不在校園內(nèi)奔跑追逐，不打架斗毆，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
    4、紀(jì)律之星。
    嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，遵守公共秩序，具有良好的道德修養(yǎng)，具有優(yōu)良的品德，能起一定的榜樣示范作用。不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。
    5、團(tuán)結(jié)之星。
    嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，不打架，不罵人，積極參與“手拉手”活動(dòng)。
    6、智慧之星。
    獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題，具有創(chuàng)新意識(shí)，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
    7、學(xué)習(xí)之星。
    學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
    8、讀書之星。
    認(rèn)真寫讀后感或與其他同學(xué)分享讀書收獲。
    能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)讀書活動(dòng)，能主動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書，班級(jí)讀書氛圍濃厚。
    9、作業(yè)之星。
    熱愛學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真積極完成老師布置的作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
    10、發(fā)言之星。
    熱愛學(xué)習(xí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課，積極回答問題。
    11、進(jìn)步之星。
    學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表揚(yáng)，行為習(xí)慣養(yǎng)成中有進(jìn)步表現(xiàn)。
    12、勞動(dòng)之星。
    講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動(dòng)，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累；發(fā)現(xiàn)垃圾、雜物，能主動(dòng)清理或撿起。
    13、體育之星。
    堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課，積極參加體育活動(dòng)，身體健康強(qiáng)壯，身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在廣播操、眼保健操活動(dòng)中姿勢(shì)正確，精神飽滿，能起模范帶頭作用。能積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，在比賽中多次獲獎(jiǎng)。
    14、藝術(shù)之星。
    具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，音樂、舞蹈和美術(shù)學(xué)科成績優(yōu)秀。積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽，在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。
    1、評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
    2、“校園之星”每月評(píng)選一期。
    3、評(píng)選步驟：
    對(duì)照“校園之星”評(píng)選條件，全班同學(xué)評(píng)議、推薦，班委會(huì)研究，班主任核準(zhǔn)，每班推選1名候選人，并填寫學(xué)?！懊吭轮恰蓖扑]表，于每月最后一周周四前上交到大隊(duì)部。
    學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將被評(píng)上“每月之星”的同學(xué)在升國旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞图t領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行表揚(yáng)，并號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
    1、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推選工作。
    2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長，加速成才。
    每月之星活動(dòng)方案篇十二
    一、目的：
    為了更好的調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，促使一批“思想領(lǐng)先，業(yè)務(wù)過硬，技能嫻熟，工作高效、作風(fēng)踏實(shí)”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出，進(jìn)一步激發(fā)員工活力，鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提升，自我發(fā)展。在公司內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的工作氛圍，特制定本方案：
    二、評(píng)選原則：
    1、秉承公司公平、公正、公開的一貫原則。
    2、擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫的原則。
    3、以生產(chǎn)第一線員工（縫制車間、后整車間、裁剪車間）為主的原則。
    三、評(píng)選范圍：
    每月之星評(píng)選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個(gè)車間一線員工為主。（不含管理人員和工作未滿一個(gè)月人員。）。
    五、每月之星評(píng)選要求：
    1、能夠嚴(yán)格執(zhí)行公司工藝操作流程，當(dāng)月無重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過5%。
    2、縫制車間候選人當(dāng)月產(chǎn)量金額在自己所屬部車間中要達(dá)到前二十名內(nèi)。評(píng)選此項(xiàng)時(shí)，代工也在考核之列。后整、裁剪車間候選人當(dāng)月產(chǎn)值必須完成公司當(dāng)月生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)量。
    3、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，違規(guī)違紀(jì)率為零。
    4、服從組長安排工作，積極維護(hù)所屬單位集體榮譽(yù)。
    5、能夠在各項(xiàng)工作中起到表率帶頭作用，積極參加公司各種集體活動(dòng)。
    6、團(tuán)結(jié)同事，同事好評(píng)率高。
    7、個(gè)人行為符合公司個(gè)人行為標(biāo)準(zhǔn)。
    六、否決項(xiàng)：
    1、當(dāng)月有曠工者，不得參選。
    2、當(dāng)月請(qǐng)假累計(jì)達(dá)2天者不得參選。
    3、當(dāng)月返工率超標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)由縫制車間制定）不得參選。
    4、不能積極參加公司各種活動(dòng)者不得參選。
    5、當(dāng)月與同事發(fā)生激烈爭吵甚至動(dòng)手者不得參選。
    6、當(dāng)月在生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)有違紀(jì)行為者不得入選。
    1、由各車間管理成立每月之星評(píng)選小組，具體負(fù)責(zé)本車間每月之星評(píng)選活動(dòng)的組織與評(píng)審工作。
    2、各車間將評(píng)審好的每月之星名字報(bào)到行政部審核，經(jīng)審核該員工無污點(diǎn)。當(dāng)選當(dāng)月每月之星。如審核不合格，則該部門再進(jìn)行評(píng)選。
    1、公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎(jiǎng)項(xiàng)。由公司高層領(lǐng)導(dǎo)給予頒獎(jiǎng)。
    2、頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)親手與其佩帶大紅花，合影。
    3、在公司開設(shè)每月之星專欄，刊其照片。
    4、晉升提拔方面作為依據(jù)之一。
    5、獎(jiǎng)品為價(jià)值50元以內(nèi)禮品。（飲料或生活用品均可。）。
    6、在公司組織旅游、培訓(xùn)方面可予以優(yōu)先考慮。
    九、其他要求：
    1、希望各車間負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格考核、切實(shí)把關(guān)。認(rèn)真組織本車間每月之星評(píng)比工作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評(píng)選出來。
    2、各車間要深刻領(lǐng)會(huì)公司開展此活動(dòng)的精神，充分利用好此項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，是旨在調(diào)動(dòng)員工工作熱情過程中起到積極作用。
    3、各車間要充分做好輿論引導(dǎo)工作，避免激勵(lì)少數(shù)，挫傷多數(shù)人的積極性。
    4、各單位要利用早會(huì)，組織員工做好每月自我總結(jié)，肯定成績，找出差距，改正不足，形成一個(gè)創(chuàng)先進(jìn)，爭上游的良好氛圍。
    5、各單位在做好評(píng)比改正的同時(shí)，要做好星級(jí)員工資料存檔工作和獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)工作。
    每月之星活動(dòng)方案篇十三
    為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，創(chuàng)設(shè)“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，促使我校良好校風(fēng)的形成，學(xué)校結(jié)合“四個(gè)模范”，結(jié)合學(xué)校月主題，評(píng)選每月之星，“開辟“星光燦爛”專欄。在全校形成“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，爭當(dāng)星級(jí)學(xué)生”的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實(shí)處。
    為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。
    德育處、年級(jí)組。
    凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評(píng)比。
    1.推薦階段：各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“每月之星”申報(bào)條件，評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”。各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)（必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生）參加學(xué)?！懊吭轮恰钡脑u(píng)選。各班級(jí)組織初評(píng)的過程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
    2.評(píng)審公布階段：德育處將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)選出各種類別的學(xué)?！懊吭轮恰?，評(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)，向全校公示。
    （一）基本條件：
    凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《中學(xué)生守則》，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的'活動(dòng)能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
    （二）各項(xiàng)具體條件。
    9月禮儀之星：有良好的思想道德品質(zhì)，模范地遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度；講文明、懂禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣。
    10月道德誠信之星：思想品德好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，；愛護(hù)公共財(cái)物，是學(xué)生中愛校模范。
    11月體育之星：認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課；認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操；積極參加各種體育比賽；注意飲食衛(wèi)生；身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；在體育方面有特長，積極參加體育活動(dòng)。
    12月藝術(shù)之星：了解一定的樂理知識(shí)；具有音樂、舞蹈等特長，有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)；有較強(qiáng)的組織能力，能夠幫助老師組織文藝演出。
    3月感恩之星：思想品德好，做事講誠信。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué)，有拾金不昧行為。
    4月閱讀之星：熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，積極向廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩歌朗誦等競賽活動(dòng)。
    5月科技之星：獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題，具有創(chuàng)新意識(shí)，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
    6月全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
    1.各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。
    2.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)?！懊吭轮恰钡氖痉稁?dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長，加速成才。
    3.嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間，要認(rèn)真組織好學(xué)?！懊吭轮恰焙蜻x人的推薦工作。
    每月之星活動(dòng)方案篇十四
    3、堅(jiān)持公開、公平、公正的`原則。
    參與海工項(xiàng)目的企業(yè)員工，包括生產(chǎn)管理人員、一線員工及船東代表等。
    以海工各項(xiàng)目組為單位組織評(píng)選，各項(xiàng)目組每月評(píng)選、推薦1名侯選人至海工部許志強(qiáng)處匯總，經(jīng)海工部經(jīng)理審核、公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，每月評(píng)選出“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表1名。
    1、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2、工作熱情、積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的海工服務(wù)意識(shí)。
    3、工作中，技能特長突出，能夠出色地完成本職工作，不發(fā)生工作差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被公司相關(guān)部門、船東投訴現(xiàn)象。
    4、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
    5、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    6、在海工項(xiàng)目進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全管理、成本管控、商務(wù)管理和組織協(xié)調(diào)中的工作業(yè)績突出。
    辦公室對(duì)每月評(píng)選出的“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表進(jìn)行采訪及廣泛宣傳報(bào)道。
    每月之星活動(dòng)方案篇十五
    去年，我聽環(huán)保局一位專家說，垃圾是放錯(cuò)位置的資源，不是真正的垃圾，一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報(bào)紙、破木頭可以生產(chǎn)再生紙……就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電……從此，我便每天都會(huì)給生活垃圾分類?？苫厥盏膹U紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，我都要讓它們變廢為寶。
    “斤斤計(jì)較”節(jié)水電。“手機(jī)充電器待機(jī)狀態(tài)下一小時(shí)浪費(fèi)0.67元，水龍頭流水一分鐘會(huì)浪費(fèi)2升水，如果我國13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水……”聽，我又在做宣傳了。暑假里，我和小區(qū)環(huán)保志愿者冒著酷暑將低碳理念和節(jié)約小竅門做成的傳單發(fā)放到小區(qū)民居和鄰居中。我愿意把“綠色低碳”的環(huán)保種子傳播給更多的人。
    我希望我們可以將每一天都當(dāng)作是環(huán)保日，也希望可以引起大家更多的注意，積極加入環(huán)保一族。讓我們每天為環(huán)境保護(hù)多做一些有益的事。我相信，我們明天的環(huán)境會(huì)更加美好，我們的地球媽媽會(huì)更加美麗。
    每月之星活動(dòng)方案篇十六
    為了更好的調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，促使一批“思想領(lǐng)先，業(yè)務(wù)過硬，技能嫻熟，工作高效、作風(fēng)踏實(shí)”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出，進(jìn)一步激發(fā)員工活力，鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提升，自我發(fā)展。在公司內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的工作氛圍，特制定本方案：
    1、秉承公司公平、公正、公開的一貫原則。
    2、擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫的原則。
    3、以生產(chǎn)第一線員工（縫制車間、后整車間、裁剪車間）為主的原則。
    每月之星評(píng)選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個(gè)車間一線員工為主。（不含管理人員和工作未滿一個(gè)月人員。）。
    1、能夠嚴(yán)格執(zhí)行公司工藝操作流程，當(dāng)月無重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過5%。
    2、縫制車間候選人當(dāng)月產(chǎn)量金額在自己所屬部車間中要達(dá)到前二十名內(nèi)。評(píng)選此項(xiàng)時(shí)，代工也在考核之列。后整、裁剪車間候選人當(dāng)月產(chǎn)值必須完成公司當(dāng)月生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)量。
    3、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，違規(guī)違紀(jì)率為零。
    4、服從組長安排工作，積極維護(hù)所屬單位集體榮譽(yù)。
    5、能夠在各項(xiàng)工作中起到表率帶頭作用，積極參加公司各種集體活動(dòng)。
    6、團(tuán)結(jié)同事，同事好評(píng)率高。
    7、個(gè)人行為符合公司個(gè)人行為標(biāo)準(zhǔn)。
    1、當(dāng)月有曠工者，不得參選。
    2、當(dāng)月請(qǐng)假累計(jì)達(dá)2天者不得參選。
    3、當(dāng)月返工率超標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)由縫制車間制定）不得參選。
    4、不能積極參加公司各種活動(dòng)者不得參選。
    5、當(dāng)月與同事發(fā)生激烈爭吵甚至動(dòng)手者不得參選。
    6、當(dāng)月在生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)有違紀(jì)行為者不得入選。
    1、由各車間管理成立每月之星評(píng)選小組，具體負(fù)責(zé)本車間每月之星評(píng)選活動(dòng)的.組織與評(píng)審工作。
    2、各車間將評(píng)審好的每月之星名字報(bào)到行政部審核，經(jīng)審核該員工無污點(diǎn)。當(dāng)選當(dāng)月每月之星。如審核不合格，則該部門再進(jìn)行評(píng)選。
    1、公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎(jiǎng)項(xiàng)。由公司高層領(lǐng)導(dǎo)給予頒獎(jiǎng)。
    2、頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)親手與其佩帶大紅花，合影。
    3、在公司開設(shè)每月之星專欄，刊其照片。
    4、晉升提拔方面作為依據(jù)之一。
    5、獎(jiǎng)品為價(jià)值50元以內(nèi)禮品。（飲料或生活用品均可。）。
    6、在公司組織旅游、培訓(xùn)方面可予以優(yōu)先考慮。
    1、希望各車間負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格考核、切實(shí)把關(guān)。認(rèn)真組織本車間每月之星評(píng)比工作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評(píng)選出來。
    2、各車間要深刻領(lǐng)會(huì)公司開展此活動(dòng)的精神，充分利用好此項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，是旨在調(diào)動(dòng)員工工作熱情過程中起到積極作用。
    3、各車間要充分做好輿論引導(dǎo)工作，避免激勵(lì)少數(shù)，挫傷多數(shù)人的積極性。
    4、各單位要利用早會(huì)，組織員工做好每月自我總結(jié)，肯定成績，找出差距，改正不足，形成一個(gè)創(chuàng)先進(jìn)，爭上游的良好氛圍。
    5、各單位在做好評(píng)比改正的同時(shí)，要做好星級(jí)員工資料存檔工作和獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)工作。
    每月之星活動(dòng)方案篇十七
    1.圍繞“愛閱讀、愛生活、愛溫州”主題，結(jié)合讀書生活，講述讀書對(duì)人生之啟迪、對(duì)自己成長產(chǎn)生的影響（給自己生活帶來的變化）等。
    2.題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于300字；指導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)不少于50字。
    3.嚴(yán)禁抄襲，作者、指導(dǎo)師必須對(duì)所應(yīng)征作品的原創(chuàng)真實(shí)性負(fù)責(zé)。
    1、本次征文比賽以班級(jí)為單位組織參加；每位學(xué)生限一篇作品參賽。
    3、本次讀書征文對(duì)一、二年級(jí)的同學(xué)要求是每位同學(xué)必須要閱讀自己喜歡的兩本書或兩本以上，由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施、監(jiān)督。
    本次設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)的學(xué)生學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
    各班主任務(wù)必在5月9日前將學(xué)生作品上交到學(xué)生工作處。