演講稿還可以通過(guò)一些表情、手勢(shì)和聲音的調(diào)節(jié)，以增加演講的表現(xiàn)力和感染力。演講稿的思路要清晰，每個(gè)觀點(diǎn)要有充分的論證和例證支撐。每篇范文都有其獨(dú)特之處，你可以根據(jù)自己的需要和喜好進(jìn)行借鑒和參考。
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇一
    親愛(ài)的小伙伴們，敬愛(ài)的老師們：
    你們知道嗎?每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年的5月16日是我國(guó)法定的“第_次助殘日”，5月10日至5月16日是_的“第五次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。
    自有人類以來(lái)，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有6000多萬(wàn)殘疾人，涉及到全國(guó)五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，付出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣，我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：
    一、出好一期黑板報(bào)，搞好愛(ài)心助殘宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，樹立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。
    二、開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)，和身邊的小伙伴交朋友。
    在社會(huì)、政府和老師們的關(guān)心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛(ài)的同時(shí)，我們不能忘記要付出愛(ài)。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友，開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過(guò)一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛(ài)心捐款等方式，對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛(ài)心助學(xué)，讓他們感受到集體的溫暖。
    三、召開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡。
    在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌，有的成為了音樂(lè)家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅(jiān)強(qiáng)，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績(jī)。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡，在班隊(duì)課上交流一下，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
    親愛(ài)的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空!
    讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園：
    __市特殊教育學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，在全市各中小學(xué)、幼兒園的資助下，辦學(xué)條件逐年改善，辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色日益顯現(xiàn)。學(xué)校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進(jìn)教工之家”，_市“小學(xué)課改先進(jìn)單位”，_市“殘疾人之家”、“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?！?、“綠色學(xué)?！?，_市“文明學(xué)?！?、“教育工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)。
    送人玫瑰，手有余香;同在藍(lán)天下，攜手共成長(zhǎng)。第_個(gè)全國(guó)助殘日(五月十六日)即將來(lái)臨，今年助殘活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。目前，特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀，他們大多來(lái)自農(nóng)村貧困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的愛(ài)心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚(yáng)愛(ài)心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開(kāi)展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)通知》精神，切實(shí)做好宣傳工作，組織全校師生在助殘日期間開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻(xiàn)一份真情。
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇二
    同志們、朋友們：
    今年5月16日是我國(guó)第x個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。在節(jié)日來(lái)臨之際，我向全國(guó)殘疾人和他們的親屬，致以親切的問(wèn)候!向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。
    “全國(guó)助殘日”既是我國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進(jìn)殘健交融，增進(jìn)相互理解，喚起助殘意識(shí)，形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天，“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。
    殘疾人是社會(huì)的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國(guó)助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬(wàn)殘疾人，這個(gè)特殊而困難的群體，需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下，我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展：殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破，社會(huì)環(huán)境和無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng)，殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視，殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。但是，我們也應(yīng)看到，盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。
    中華民族自古以來(lái)就有助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開(kāi)放以來(lái)，黨和國(guó)家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，扶殘助殘活動(dòng)得到有效開(kāi)展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來(lái)，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對(duì)貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛(ài)。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程，單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要全社會(huì)力量來(lái)關(guān)心幫助殘疾人，我們要?jiǎng)訂T和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開(kāi)展針對(duì)貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助貧困殘疾人辦好事，切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難，形成個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。
    助殘日期間，媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng)，多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人，通過(guò)走訪慰問(wèn)殘疾人等活動(dòng)，為他們解決實(shí)際困難。平時(shí)也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。
    大家早上好!
    我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》。
    1990年12月28日，中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為“全國(guó)助殘日”。從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái)，今年是第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”。
    每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的?；顒?dòng)中，分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開(kāi)展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助，活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大，影響日益深入人心。實(shí)踐證明，用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。
    今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題——關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。
    同學(xué)們，在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助的同時(shí)，我們用什么方式來(lái)回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛(ài)呢?同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，在我們得到別人幫助的同時(shí)，我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如，生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給別人一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)別人是全人類的美德，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴起，在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助，讓所有的人同享一片藍(lán)天，共同享受生活的美好吧。
    謝謝大家!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇三
    同志們、朋友們：
    今年5月21日是我國(guó)第x個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。在節(jié)日來(lái)臨之際，我向全國(guó)殘疾人和他們的親屬，致以親切的問(wèn)候!向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。
    “全國(guó)助殘日”既是我國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進(jìn)殘健交融，增進(jìn)相互理解，喚起助殘意識(shí)，形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天，“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。
    殘疾人是社會(huì)的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國(guó)助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬(wàn)殘疾人，這個(gè)特殊而困難的群體，需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下，我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展：殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破，社會(huì)環(huán)境和無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng)，殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視，殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。但是，我們也應(yīng)看到，盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。
    中華民族自古以來(lái)就有助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開(kāi)放以來(lái)，黨和國(guó)家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，扶殘助殘活動(dòng)得到有效開(kāi)展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來(lái)，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對(duì)貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛(ài)。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程，單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要全社會(huì)力量來(lái)關(guān)心幫助殘疾人，我們要?jiǎng)訂T和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開(kāi)展針對(duì)貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助貧困殘疾人辦好事，切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難，形成個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。
    助殘日期間，媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng)，多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人，通過(guò)走訪慰問(wèn)殘疾人等活動(dòng)，為他們解決實(shí)際困難。平時(shí)也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家上午好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)注弱勢(shì)你我同行》。
    就讓我來(lái)講講吧!在1990年12月28日，中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人大代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年的五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。”
    同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖中;當(dāng)花草又重新吐露出醉人的芬芳時(shí)。也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都不可能擁有“站起來(lái)”的權(quán)力。
    他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難。但他們并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!
    殘疾人也是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙，在社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人存在歧視、偏見(jiàn)，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難或受到侵害，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體!
    希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來(lái)只是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。
    給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車的座位也只需你多付出站一會(huì)兒的辛苦。愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施也只需你多付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
    同學(xué)們，我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇五
    今天我演講的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
    同學(xué)們,我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
    同學(xué)們，你們還記得今年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的?！肚钟^音》這個(gè)節(jié)目，整齊度是非常難的，因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來(lái)千手這種姿態(tài)的時(shí)候，每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的到位，你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準(zhǔn)確，有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣，呼吸不能有快慢，否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果，排練時(shí)，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過(guò)這種律動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。
    同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠著他們自己的努力，只要我給予她們機(jī)會(huì)，正常人能做的，她們同樣也能。
    同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!今天我演講的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
    同學(xué)們,我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
    同學(xué)們，你們還記得今年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的?！肚钟^音》這個(gè)節(jié)目，整齊度是非常難的，因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來(lái)千手這種姿態(tài)的時(shí)候，每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的到位，你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準(zhǔn)確，有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣，呼吸不能有快慢，否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果，排練時(shí)，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過(guò)這種律動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。
    同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠著他們自己的努力，只要我給予她們機(jī)會(huì)，正常人能做的，她們同樣也能。
    同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年是全國(guó)第_個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
    獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
    贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)將更加美好!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇七
    老師、同學(xué)們：
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是《同在一片藍(lán)天下》。
    在1990年12月28日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)了《殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日?！痹谧蛱欤?0xx年5月18日，是我國(guó)第二十四個(gè)助殘日。
    老師們、同學(xué)們，我們剛才站在這里，聽(tīng)著國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在聽(tīng)我講助殘護(hù)殘;升旗結(jié)束，我們走進(jìn)教室，上課、討論問(wèn)題，一切都是那么輕松、自然，沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)國(guó)旗，永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到國(guó)歌;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人。
    他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活，也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重、關(guān)心、幫助他們，為他們多獻(xiàn)出一份愛(ài)心，多做一點(diǎn)力所能及的事情，對(duì)他們，我們要多一點(diǎn)溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問(wèn)候、一回回悄悄地讓道、一次次主動(dòng)地讓座……讓他們獲得同健康人一樣的掌聲，享受同健康人一樣的陽(yáng)光。正如殘奧會(huì)主題歌《和夢(mèng)一起飛》中所唱的：銜一縷清光，送進(jìn)所有人(作文我的朋友)的心房;捧一縷陽(yáng)光，溫暖所有人的胸膛。
    謝謝大家!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇八
    “即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。
    的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí)，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無(wú)聲中感受音律，在殘缺中追求完美?！睹\(yùn)交響曲》，奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉，永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》，表達(dá)了海倫?凱勒對(duì)光明的渴望，對(duì)生命的熱愛(ài);《千手觀音》，舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
    他們，用殘缺之身，演繹著自己華麗的人生，成就了自己，也震撼了世界，更是激勵(lì)著無(wú)數(shù)健康之人珍愛(ài)生命、創(chuàng)造人生。然而，由于自身功能的障礙以及一部分人對(duì)他們的歧視，更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因?yàn)闅埣玻麄冸y以甚至無(wú)法走出家門，連基本生活也得不到保障;因?yàn)闅埣?，他們生活在社?huì)最底層，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣?，他們不能和正常人一樣上學(xué)，也無(wú)法順利就業(yè);因?yàn)闅埣?，他們面?duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)?。就這樣，他們成了社會(huì)的弱勢(shì)群體和特殊困難群體。
    據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn)，也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人，每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn)，引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日?！彼?，關(guān)愛(ài)殘疾人，成了每個(gè)人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活，也成了創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    同學(xué)們，上帝給了我們健康的軀體，賦予我們一切健全人的權(quán)利，那么就讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)殘疾人吧。請(qǐng)伸出你溫暖的手，捧出你善良的心，用自己的真情與愛(ài)心，幫殘疾人一把，扶殘疾人一程，讓那些聾童走出寂靜，讓那些盲人告別黑暗，讓那些肢殘人站立起來(lái)，讓所有殘疾人微弱的生命燃起燦爛的花火!相信，殘疾人將因你的幫助而綻放笑容，殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿，社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好!
    謝謝大家!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇九
     今天我演講的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
     同學(xué)們,我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。
     可是，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。
     都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
     同學(xué)們，你們還記得今年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈――《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的。
     手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準(zhǔn)確，有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。
     這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣，呼吸不能有快慢，否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。
     同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠著他們自己的努力，只要我給予她們機(jī)會(huì)，正常人能做的，她們同樣也能。
     大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
     各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、大家好!，
     非常感謝大家在萬(wàn)忙中抽空到我校指導(dǎo)工作首先對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!本次活動(dòng)得到了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)殘聯(lián)各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，對(duì)此，我代表學(xué)校表示衷心的感謝。
     對(duì)參加本次活動(dòng)的各企業(yè)家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝!
     自1986年教育局在實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)設(shè)了特殊教育班以來(lái)，由原來(lái)的兩名特教老師，到1995年正式掛牌后的5名特教老師，再到現(xiàn)在的8名專業(yè)教師，，特教校在慢慢改變，慢慢成長(zhǎng)。
     隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們文化素質(zhì)的提高，對(duì)特殊教育越來(lái)越重視，學(xué)生人數(shù)也在不斷增加，現(xiàn)在擁有4個(gè)教學(xué)班，42名學(xué)生。
     多媒體教室及遠(yuǎn)程教育配套設(shè)施;學(xué)校也添置了新標(biāo)語(yǔ)，粉刷了教室墻壁，更換了桌椅，配齊了電視，dvd,錄音機(jī)，全力為特教師生營(yíng)造良好的環(huán)境。
     在追求外在建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
     每年暑期都會(huì)派出年輕教師外出學(xué)習(xí)及參加省級(jí)賽講2017年助殘日國(guó)旗下演講稿2017年助殘日國(guó)旗下演講稿。
     讓他們開(kāi)闊視野，以便全力以赴搞好特殊教育。
     學(xué)校還緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，以育人為本，全面發(fā)展，注重質(zhì)量，發(fā)展特長(zhǎng)，全面提高殘疾學(xué)生素質(zhì)。
     為使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)平等參與社會(huì)生活，在狠抓基礎(chǔ)教育的同時(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和就業(yè)能力。
     在教師們嘔心瀝血的辛勤培育下，使這些殘疾兒童茁壯成長(zhǎng)，殘而有為。
     從而增強(qiáng)了特教生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的信心，激發(fā)了奮發(fā)進(jìn)取的熱情。
     為真正實(shí)現(xiàn)了平等參與社會(huì)、自立于社會(huì)的教育目標(biāo)而努力
     xx區(qū)特教校已辦成學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)信賴，教師留戀，社會(huì)贊譽(yù)的學(xué)校。
     也得到了各級(jí)政府和教育主管部門的肯定，這為xx區(qū)特教中心學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)2017年助殘日國(guó)旗下演講稿演講稿。
     盡管學(xué)校盡了最大的努力，可是受條件所限，沒(méi)有特殊教育經(jīng)費(fèi)，學(xué)生的學(xué)習(xí)條件仍不夠完善，教室擁擠，宿舍緊缺，活動(dòng)場(chǎng)地窄小，教師缺編。
     以致目前還有已經(jīng)報(bào)名的5名智障兒童不能入學(xué)。
     構(gòu)建和諧社會(huì)更需關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，我區(qū)特教事業(yè)還在起步發(fā)展階段，趕超普通義務(wù)教育還有一段差距，特教人決心弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強(qiáng)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、奉獻(xiàn)進(jìn)取的精神，為推動(dòng)我區(qū)特殊教育事業(yè)的發(fā)展、造福 殘疾人作出更大的貢獻(xiàn)。
     我們?cè)谂?，懇?qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注特殊教育，攜手共創(chuàng)特殊教育事業(yè)燦爛的明天!
     最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的關(guān)愛(ài)與支持，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
     同志們、朋友們：
     今年5月21日是我國(guó)第x個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。
     在節(jié)日來(lái)臨之際，我向全國(guó)殘疾人和他們的親屬，致以親切的問(wèn)候!向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。
     “全國(guó)助殘日”既是我國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進(jìn)殘健交融，增進(jìn)相互理解，喚起助殘意識(shí)，形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。
     今天，“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的.一項(xiàng)重要舉措。
     殘疾人是社會(huì)的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國(guó)助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。
     我區(qū)有萬(wàn)殘疾人，這個(gè)特殊而困難的群體，需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。
     基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制2017年助殘日國(guó)旗下演講稿2017年助殘日國(guó)旗下演講稿。
     尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破，社會(huì)環(huán)境和無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng)，殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視，殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。
     但是，我們也應(yīng)看到，盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距：
     殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。
     這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。
     中華民族自古以來(lái)就有助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。
     最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛(ài)。
     形成個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚2017年助殘日國(guó)旗下演講稿演講稿。
     助殘日期間，媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
     同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng)，多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人，通過(guò)走訪慰問(wèn)殘疾人等活動(dòng)，為他們解決實(shí)際困難。
     平時(shí)也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇十
    在我們的身邊有這樣一類人，由于先天或后天的意外，而使他們的身體器官或功能有了缺陷，他們就是——?dú)埣踩?。他們的身體雖然有缺陷，但是有時(shí)他們的意志力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們正常人。據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全世界約有6億多殘疾人，約占總?cè)丝诘?0%。我國(guó)各類殘疾人總數(shù)已達(dá)八千多萬(wàn)。他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到比常人更多的困難，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
    1.要承認(rèn)殘疾人的價(jià)值和能力。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，殘疾人不僅有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，而且也有能力成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。古今中外都有許多生動(dòng)的例子。
    2.要了解和走近殘疾人?？创龤埣踩耍荒苤欢⒅荒芨墒裁?，而要看到他能干什么。他們和健全人一樣，有坎坷，有奮斗，有酸苦的淚水，也有成功的微笑。殘疾人樂(lè)觀進(jìn)取，積極參與社會(huì)生活，就能克服自卑感和依賴心理，適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)。
    3.要關(guān)愛(ài)和幫助殘疾人。我們要理解，造成殘疾人問(wèn)題的主要原因往往不是殘疾本身，而是外界障礙。任何人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮都離不開(kāi)社會(huì)的補(bǔ)償條件。健全人登高需要臺(tái)階，大家習(xí)以為常，但坐輪椅的殘疾人對(duì)臺(tái)階就沒(méi)有辦法，他需要一條坡道，沒(méi)有這個(gè)補(bǔ)償條件，他就有障礙。一般人乘電梯，不會(huì)有什么問(wèn)題，但如果沒(méi)有語(yǔ)音提示，盲人就不知道電梯到了哪一層。如果影視節(jié)目沒(méi)有字幕，聽(tīng)力障礙者就難以看懂。殘疾人需要平等的機(jī)會(huì)，殘疾人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮，需要特別扶助和消除障礙。只有消除歧視、偏見(jiàn)、社會(huì)障礙和愚昧陳腐觀念導(dǎo)致的不平等現(xiàn)象，才會(huì)有一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)，一個(gè)最終實(shí)現(xiàn)人的自由和全面發(fā)展的社會(huì)。
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家上午好。
    今天是十二月九號(hào),再過(guò)6個(gè)多月,~~~~年的中考就要到來(lái),初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏.
    同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園.三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò).三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長(zhǎng)史.你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
    同學(xué)們,即將到來(lái)的中考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān).九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜.我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利.離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,為我們的母校――三中再創(chuàng)輝煌.
    同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng).在中考即將到來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入中考考場(chǎng).
    初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”――來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,中考就來(lái)了.所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾.
    初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏８?為你們壯行!三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng).我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們：
    早上好，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：小故事――你為什么是窮人。
    有個(gè)人很窮，有個(gè)富人很可憐他，想幫他。于是送給他一頭牛，囑咐他好好開(kāi)荒，春天撒下種子，秋天就可能脫離貧窮。窮人滿懷希望開(kāi)始奮斗?？墒菦](méi)過(guò)幾天，牛吃草，人吃飯，日子比過(guò)去還難。于是他想，不如把牛賣了，買幾只羊，先殺一只吃，剩下的可以生小羊，長(zhǎng)大可以賣更多的錢。
    吃了一只羊之后，小羊沒(méi)有生下來(lái)，日子又艱難了，忍不住又吃了一只。窮人想，這樣下去不得了，不如把羊賣了買些雞，雞生蛋的速度快一些，日子立刻能好轉(zhuǎn)。
    過(guò)了些日子，生活艱難了，又忍不住殺雞，終于殺到只剩下一只雞時(shí)，窮人的'理想幻滅了。心想，致富無(wú)望了，不如把雞賣了，打壺酒，一醉解千愁。
    春天來(lái)了，富人興致勃勃送來(lái)種子，發(fā)現(xiàn)窮人醉臥在地上，房子里依然一貧如洗。富人轉(zhuǎn)身走了，窮人繼續(xù)貧窮。很多窮人都有過(guò)夢(mèng)想，甚至有過(guò)機(jī)遇，有過(guò)行動(dòng)，但最終沒(méi)能堅(jiān)持到底。聽(tīng)完故事，我們應(yīng)該明白：有了堅(jiān)定的理想，我們就去實(shí)現(xiàn)它。這不但有志氣和自信，而且付出巨大的精力。同學(xué)們，從現(xiàn)在努力吧！
    我的講話完畢，謝謝大家！
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇十三
    同志們：
    今年5月15日是我國(guó)第_個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，在此，我謹(jǐn)代表縣人民政府、縣殘疾人工作委員會(huì)向全縣殘疾人和他們的親屬，致以親切的問(wèn)候!向從事殘疾人工作，以及一直關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向多年來(lái)在我縣特殊教育戰(zhàn)線上辛勤工作、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工們表示崇高的敬意!
    在_699平方公里的土地上，生活著1.7萬(wàn)殘疾人，涉及全縣1/5的家庭，這是一個(gè)特殊而困難的弱勢(shì)群體。他們也是社會(huì)大家庭中的一員，他們的生活狀況如何、社會(huì)地位怎樣，體現(xiàn)著我們這個(gè)社會(huì)的文明程度，是衡量我們社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志。因此，滿腔熱情地關(guān)心殘疾人事業(yè)，幫助殘疾人解決生產(chǎn)生活困難、提高生活質(zhì)量，是全社會(huì)義不容辭的光榮使命。
    今年全國(guó)助殘日的主題是“關(guān)愛(ài)殘疾孩子、發(fā)展特殊教育”。殘疾人是整個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體，然而，就是在這樣一個(gè)弱勢(shì)群體中還存在著一個(gè)更讓人牽掛的特殊人群，他們就是身患各類殘疾的兒童、少年和學(xué)生。身心健全的我們是無(wú)比幸福的，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè)，可是他們——?dú)埣埠⒆觽?，由于命運(yùn)的不幸，讓他們無(wú)法享受人生的快樂(lè)，有些孩子永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界，從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)小鳥歡快的鳴叫，不能用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望和心聲，有的因手腳殘疾而無(wú)法象正常的孩子那樣，充滿童趣地去游戲、玩耍。殘疾不是孩子的過(guò)錯(cuò)，他們的不幸是父母揮之不去的隱痛，是整個(gè)社會(huì)的牽掛，需要我們每一個(gè)健全人關(guān)心和幫助。
    對(duì)于殘疾孩子來(lái)說(shuō)，要想改變自己的命運(yùn)，最好的辦法和途徑就是通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，從而自立于社會(huì)。黨的_大報(bào)告中提出要關(guān)心特殊教育，體現(xiàn)了黨中央對(duì)特殊教育的關(guān)心和重視。_年，我縣正式成立了特教學(xué)校，在縣委、縣政府的高度重視下，在各部門、各單位大力支持下，從事特殊教育辦學(xué)的管理者、建設(shè)者和特教園丁們，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)，為殘疾人教育事業(yè)灑下了辛勤的汗水。一批批殘疾孩子，走進(jìn)_特教學(xué)校，接受了正規(guī)的康復(fù)訓(xùn)練、啟智教育，學(xué)會(huì)了做人，懂得了生活，各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，身心健康得到了有力的保障，為他們今后自立于社會(huì)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值奠定了良好的基礎(chǔ)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更要看到我縣特教事業(yè)與全省、全市，乃至與周邊縣區(qū)相比，仍有不小的差距，比如：辦學(xué)場(chǎng)地狹小、硬件條件落后、師資力量薄弱、管理體制不順、保障措施不到位，等等。這些都是實(shí)現(xiàn)我縣特教事業(yè)科學(xué)發(fā)展亟待解決的問(wèn)題。所以，特教學(xué)校的事情，要特事特辦，各有關(guān)職能部門要積極主動(dòng)地搞好配合，認(rèn)真落實(shí)好國(guó)家關(guān)于特殊教育工作的各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策，理順關(guān)系，加大投入，為殘疾人教育事業(yè)創(chuàng)造更好的條件。
    同志們，助殘事業(yè)是一件功在當(dāng)代、恩澤后世的善事，是人們美好品德的真實(shí)體現(xiàn)。希望各級(jí)各有關(guān)單位、社會(huì)各界人士，以“助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)全縣的殘疾人事業(yè)，特別是對(duì)特殊教育事業(yè)，一如既往地予以幫助和支持。俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。讓我們伸出溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一份真情，一片愛(ài)心，用我們的真誠(chéng)去幫扶殘疾人，去關(guān)愛(ài)殘疾孩子，為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。我們期待著每個(gè)殘疾孩子都能感受到人間的真情，手牽手、心連心，讓我們共同擁抱這個(gè)美麗而精彩的世界!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇十四
    尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家上午好!
    5月15日是我們國(guó)家第_個(gè)全國(guó)助殘日，本次助殘日的主題是“___”。
    據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人，殘疾人的生活是艱難的，尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到燦爛的陽(yáng)光，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。
    作為學(xué)生，我們可以盡可能地多參加一些學(xué)?；蛘呤巧鐣?huì)組織的愛(ài)心公益活動(dòng)，盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過(guò)宣傳，讓更多的人來(lái)關(guān)注殘疾人，將這些愛(ài)心傳承下去;又或者是利用假期，和朋友們一起去當(dāng)一個(gè)小小的志愿者。在學(xué)校里，我們可以多去呼吁身邊的同學(xué)，向他們介紹有關(guān)于公益愛(ài)心的事，多去關(guān)注周圍的人，讓他們感受到一份關(guān)懷。
    同學(xué)們，尊重和關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們：
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的規(guī)定，每年五月的第三個(gè)星期日是“全國(guó)助殘日”。今年5月20日是第_次“全國(guó)助殘日”，這節(jié)日，不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個(gè)重大節(jié)日，也是促進(jìn)殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個(gè)活動(dòng)契機(jī)。今天，__市盲人協(xié)會(huì)、聾啞人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)、精神智力殘疾人親友協(xié)會(huì)在這里隆重舉辦“扶殘助殘有你有我”第_次全國(guó)助殘日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在此，我代表__市殘疾人聯(lián)合會(huì)向全市17.2萬(wàn)殘疾人致以節(jié)日的問(wèn)候，向全市殘疾人工作者致以親切的慰問(wèn)，向一直以來(lái)關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意!
    _市殘疾人各專門協(xié)會(huì)自成立以來(lái)，做了大量卓有成效的工作，今年全國(guó)助殘日期間，市盲人網(wǎng)站開(kāi)通、開(kāi)展請(qǐng)盲人看電影活動(dòng)、開(kāi)辦“陽(yáng)光助殘超市”，招募助殘志愿者，開(kāi)展殘疾人與助殘志愿者結(jié)對(duì)子等系列活動(dòng)。盲人那達(dá)慕、請(qǐng)盲人看電影等活動(dòng)已走在全國(guó)的前列，盲人那達(dá)慕獲得全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)創(chuàng)新案例獎(jiǎng)。希望殘疾人各專門協(xié)會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新活動(dòng)載體，加強(qiáng)協(xié)會(huì)管理，創(chuàng)造性地開(kāi)展協(xié)會(huì)工作，有力地促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
    殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分，殘疾人問(wèn)題關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。市委、政府一向關(guān)心殘疾人，重視殘疾人事業(yè)發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我市把殘疾人工作納入了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，作為精神文明、政治文明建設(shè)的重要工作來(lái)抓。結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)施“民心工程”過(guò)程中，助殘濟(jì)困，在全社會(huì)逐漸形成關(guān)心殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的良好氛圍，日益得到社會(huì)各界的廣泛理解和大力支持，使我市殘疾人事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活、社會(huì)環(huán)境等方面的狀況有了明顯改善，殘疾人地位有了明顯提高。
    今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”，這也是今后一段時(shí)間我們各級(jí)殘聯(lián)要做的工作。希望各級(jí)殘聯(lián)組織、各專門協(xié)會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)做好殘疾人工作重要意義的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于殘疾人的政策法規(guī)，切實(shí)保障殘疾人的合法權(quán)益，認(rèn)真做好幫扶貧困殘疾人工作，使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善。希望全市殘疾人工作者認(rèn)真組織開(kāi)展針對(duì)貧困殘疾人家庭的幫扶活動(dòng)、志愿者助殘活動(dòng)和法律援助工作，切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。要高舉社會(huì)主義人道主義旗幟，大力宣傳殘疾人事業(yè)，引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
    殘疾人也是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者，是__市實(shí)現(xiàn)美麗發(fā)展、科學(xué)崛起、共享繁榮的推動(dòng)者，希望廣大殘疾人發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神，在建設(shè)幸福_的進(jìn)程中也實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步與發(fā)展。
    同志們、朋友們，在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下，我市殘疾人事業(yè)一定會(huì)蓬勃發(fā)展，讓我們共同為全市殘疾人創(chuàng)造更加美好的生活，共同為建設(shè)幸福繁榮、和諧美好的_而努力奮斗!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    今天我國(guó)旗下講話的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)。同學(xué)們應(yīng)該都知道，每年的農(nóng)歷九月初九，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，并且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變得更美麗。作為海宏小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
    當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理安慰。因此，我提議，請(qǐng)每一位少先隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人?！皻q歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼??讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿陽(yáng)光，永遠(yuǎn)是春天！
    我的講話完畢，謝謝大家。
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇十七
    殘疾人是社會(huì)平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。下面是本站小編給大家整理的國(guó)旗下關(guān)于全國(guó)助殘日的。
    演講稿。
    僅供參考。
    老師們、同學(xué)們：
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。
    《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日?！苯衲甑?月18日，是我國(guó)第二十個(gè)助殘日。這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子，是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸福快樂(lè)的日子。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境??他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。
    同學(xué)們，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?他們雖然身遭不幸，可是他們沒(méi)有抱怨，沒(méi)有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，他們克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。你們還記得有一年的春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完這個(gè)精彩的節(jié)目，大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的?！肚钟^音》這個(gè)節(jié)目，整齊度是非常難的，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律，??她們不知付出了多少努力，在這個(gè)表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸!她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，她們自強(qiáng)不息的精神，是不是值得我們學(xué)習(xí)?同學(xué)們,比起殘疾人，我們有多么幸福!我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)??當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。
    殘疾人是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。
    當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽(tīng)鳥語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。
    同學(xué)們，你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎?聲音響亮的同學(xué)是最有愛(ài)心的同學(xué)，當(dāng)然愛(ài)心更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
    希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦.愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
    關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
    老師、同學(xué)們：
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是《心懷弱者，助殘護(hù)殘》。
    我先給大家講一個(gè)寓言故事：
    一只螞蟻口渴了，便來(lái)到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息，發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹葉，拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹葉，平安地上了岸。它對(duì)鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激，卻不知如何報(bào)答。這時(shí)，路邊走來(lái)一個(gè)捕鳥人，他看見(jiàn)了樹上的鴿子，立刻撒開(kāi)捕鳥網(wǎng)。這時(shí)，螞蟻覺(jué)察到了，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開(kāi)了手，他手里的網(wǎng)松開(kāi)了，鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫，飛向天空。
    這個(gè)故事讓我們懂得：有時(shí)我們的舉手之勞，便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣，都能擁有一顆金子般善良的心，就會(huì)在自己遇到困難時(shí)，獲得別人的傾力幫助。
    在1990年12月28日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日?！彼?，從1991年5月15日是第1個(gè)“全國(guó)助殘日”，在昨天20xx年5月15日，是我國(guó)第二十一個(gè)助殘日。
    老師、同學(xué)們，我們剛才站在這里，聽(tīng)著國(guó)歌，唱著國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在聽(tīng)我講助殘護(hù)殘;晨會(huì)過(guò)后，我們有說(shuō)有笑地走到教室，上課、討論問(wèn)題，一切都是那么輕松、自然，沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)國(guó)旗，永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到國(guó)歌;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人。
    在我國(guó)大約有6000多萬(wàn)殘疾人。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活，也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重、關(guān)心、幫助他們，為他們多獻(xiàn)出一份愛(ài)心，多做一點(diǎn)力所能及的事情，多一點(diǎn)溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問(wèn)候、一回回悄悄地讓道、一次次主動(dòng)地讓座??讓他們獲得同健康人一樣的掌聲，享受同健康人一樣的陽(yáng)光。正如殘奧會(huì)主題歌《和夢(mèng)一起飛》中所唱的：銜一縷清光，送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽(yáng)光，溫暖所有人的胸膛。
    我的發(fā)言完了，謝謝大家。
    尊敬的老師、同學(xué)們：
    大家好!今天我向大家講的題目是《讓世界充滿溫暖》。
    “像潔白的雪花，紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜，一絲驚異，我們來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)不見(jiàn)流水潺潺，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤(rùn)了生命的花蕾，迷茫中，我們開(kāi)始了夢(mèng)的旅程……”在《千手觀音》優(yōu)美的旋律中，很多位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個(gè)世界——我國(guó)2057萬(wàn)身體障礙人群的世界。
    同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的哪些精神呢?“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí)，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無(wú)聲中感受音律，在殘缺中追求完美。我們要學(xué)習(xí)以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人，他們克服了常人難以想象的困難，積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)他們?cè)谕恍遗c困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神，體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。
    最后，我向同學(xué)們提出倡議：殘疾人是社會(huì)平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛(ài)去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好!
    我是九年級(jí)一班學(xué)生梁潔。今天我我演講的題目是新學(xué)期。
    寄語(yǔ)。
    忙碌的暑假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
    首先，我們要定好目標(biāo)，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
    新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
    我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有滴水之恩將涌泉相報(bào)的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
    新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的*，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行。希望我們每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，都能成為合格的、優(yōu)秀中學(xué)生。
    老師們，同學(xué)們：
    大家好!
    夏去秋來(lái)，天高氣爽，幾絲涼風(fēng)帶來(lái)了成熟豐盈的秋天。在這里，首先讓我為大家送上最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    在新的一學(xué)期，我想為提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話：
    第一句話是，一切從頭來(lái)。
    有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
    第二句話是，成人才能成才。
    俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，真誠(chéng)友愛(ài)，勤勞儉樸，還要尊敬父母和老師。
    第三句話是實(shí)干加巧干。
    在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題就要問(wèn)，直到弄懂為止。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，但不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科都有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性的差異，我們要在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    第四句話是，愛(ài)拼才會(huì)贏。
    同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,同學(xué)們!要堅(jiān)信你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，天生我材必有用。良好的開(kāi)端將會(huì)是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好!
    沐浴著清晨的馨香，迎著絢麗的朝陽(yáng)，我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。首先，我代表學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)期進(jìn)入我校各年級(jí)的新同學(xué)，對(duì)這個(gè)學(xué)期來(lái)到我校工作的老師表示熱烈的歡迎!
    回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)w師生同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
    在這個(gè)學(xué)期中，我們畢業(yè)班的同學(xué)將通過(guò)自己的努力，通過(guò)考試，為下學(xué)期升入高一級(jí)學(xué)校做準(zhǔn)備。因此，這個(gè)學(xué)期我們更需要團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取。我們需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課!
    同學(xué)們，新學(xué)期，新面貌，創(chuàng)造新的成績(jī);新起點(diǎn)，新生活，孕育新的希望。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我希望大家在新的一學(xué)期里做到以下幾點(diǎn)：
    第一，樹立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹葉。
    第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。
    第三，建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。
    第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué).習(xí)慣決定一切。
    第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的校園更和諧。
    同學(xué)們，美好的愿望、崇高的理想總是和艱難相伴，沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒(méi)有明天的成功。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我校建設(shè)成湖里區(qū)優(yōu)秀學(xué)校而努力奮斗。
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好，我今天國(guó)旗。
    高爾基說(shuō)過(guò)：我知道什么叫勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和下講話的題目是《勞動(dòng)讓生活更美好》。美好事情的源泉。勞動(dòng)是歡樂(lè)的、是光榮的、是美好的。所以許多偉人都喜歡勞動(dòng)。
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，黨中央發(fā)出了自力更生的號(hào)召，于是，陜甘寧邊區(qū)開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)有一天，戰(zhàn)術(shù)們?cè)诿飨〉母浇匍_(kāi)會(huì)議。毛主席說(shuō)：楊家?guī)X的土地種植蔬菜瓜果了。開(kāi)工那天，戰(zhàn)士們誰(shuí)也不忍心去把熬夜的毛主席叫起來(lái)。可是，過(guò)了一會(huì)兒，毛主席扛著鋤頭來(lái)了。戰(zhàn)士們都勸主席不要干了，可主席一再堅(jiān)持，戰(zhàn)士們只好畫出一畝地來(lái)。毛主席一有時(shí)間就去耕地，戰(zhàn)士們都來(lái)幫忙，可主席卻堅(jiān)持要自己完成。此后，毛主席硬是一鋤頭一鋤頭把地給挖好了，還利用休息時(shí)間施肥、鋤草。收獲的時(shí)候，毛主席田里的蔬菜又大又好。
    教育家陶行知說(shuō)：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。因?yàn)閯趧?dòng)，才有了今天拔地而起的萬(wàn)丈高樓;因?yàn)閯趧?dòng)，才有了現(xiàn)代化的信息高速公路;因?yàn)閯趧?dòng)，才讓偌大的地球變成一個(gè)小小的村落;因?yàn)閯趧?dòng)，才使廣闊的荒野變成了萬(wàn)畝良田;因?yàn)閯趧?dòng)，才能讓生活變得豐富有趣、多姿多彩;才能把那些美好的瞬間留下來(lái)，變成永遠(yuǎn)的記憶。
    在學(xué)校里，老師會(huì)組織我們打掃衛(wèi)生。每一次，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)偷懶，也會(huì)有幾個(gè)同學(xué)勤勞。那些勤勞的同學(xué)是聰明的。因?yàn)轶w力勞動(dòng)可以鍛煉身體、增強(qiáng)自身的靈敏度、提高自身的免疫力、是我們擁有健康的體魄。
    有體力勞動(dòng)就會(huì)有腦力勞動(dòng)。腦力勞動(dòng)就是要多思考、多做題。當(dāng)你做對(duì)了一道難題，下一次，要向更高一級(jí)的難題邁進(jìn)。在家里，我們也要?jiǎng)趧?dòng)。爸爸媽媽工作后還要回家做飯、照顧我們，非常的辛苦。所以，我們要多幫助父母，幫他們洗碗、打掃衛(wèi)生。我想，父母他們會(huì)很高興，很欣慰。
    另外，勞動(dòng)還能磨練我們的意志力，培養(yǎng)我們的責(zé)任感。讓我們養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)自信、用于克服苦難的品質(zhì)。因?yàn)橹挥心憬?jīng)過(guò)勞動(dòng)，才能知道勞動(dòng)的辛苦，了解財(cái)富的來(lái)之不易。從而更加的珍惜自己和別人的勞動(dòng)果實(shí)。
    各位老師，同學(xué)們，大家好：
    今天，我演講的題目是《有勞動(dòng)就有收獲》，首先，從一則小故事談起吧。
    從前，在兩座山上分別住著一個(gè)和尚和一個(gè)道士，和尚和道士每天都在同一時(shí)間來(lái)山谷的小溪挑水。天長(zhǎng)日久，兩人因挑水而成了好友。光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼過(guò)了五年。忽然有一天，和尚再?zèng)]有下山挑水。一開(kāi)始，道士沒(méi)在意，認(rèn)為和尚有事耽誤了挑水。誰(shuí)料，一個(gè)月過(guò)去了，依舊不見(jiàn)和尚的蹤影，道士這才擔(dān)心起來(lái)，決定前往廟里，探視他的老友。道士氣喘吁吁來(lái)到山頂廟門前，竟然看到和尚正躺在樹蔭下的藤椅上，悠閑的品著茶?？吹降朗康情T，和尚趕緊起身相迎。道士問(wèn)：你一個(gè)月沒(méi)下山挑水了，哪來(lái)的水沏茶?和尚笑而不答，拉著道士的手來(lái)到后院。讓道士大感意外的是，院中居然有一口井。和尚指著井說(shuō)：五年來(lái)，我每天做完功課后，都要抽空挖這口井，能挖多少算多少。如今，終于讓我挖到了水，我也就不必再下山挑水了。
    這則寓言故事給我們的啟示是：積少成多，貴在堅(jiān)持;一分耕耘，一分收獲。
    同學(xué)們，許多知識(shí)能力的獲得，往往不是一朝一夕的刻苦，也不是靠十天半月的熱情突擊所能達(dá)到的，而常常要默默無(wú)聲地用功，持之以恒的積累。就如一滴一滴的水聚成江河，一棵一棵的草鋪成綠野，沒(méi)有十年寒窗苦讀之功，沒(méi)有長(zhǎng)年累月的潛心積累，想一朝頓悟得道，似乎是很難的。獲得知識(shí)和能力，依賴的因素很多，實(shí)現(xiàn)的途徑方式也不少。讀書學(xué)習(xí)、思索領(lǐng)悟、實(shí)踐磨練等都很重要，而日積月累，無(wú)疑是必不可少的一個(gè)重要途徑。這也許是很笨很苦的方法，但最笨的方法，往往也是最行之有效的方法。一個(gè)成功人士的背后，都有著常人無(wú)法想象的艱辛。成功不是一下就可以得來(lái)的，而是需要在挫折中慢慢積累而成的。自細(xì)節(jié)入手，從小事做起。偉大源于細(xì)節(jié)的積累，小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。海不擇細(xì)流，故能成其大;山不拒細(xì)壤，故能成其高。
    在我們的生活中，是不是應(yīng)該每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間去多讀幾頁(yè)書，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用的知識(shí)，或許就在那不經(jīng)意間，你的積累也許就能在關(guān)鍵時(shí)刻祝你一臂之力。積土成山，積水成淵，不要小看那一點(diǎn)一點(diǎn)的收獲，或許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的努力，你就會(huì)走在別人的前面。先人一步處處是黃金。多留意從你身邊溜走的時(shí)間，和時(shí)間賽跑，那你就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好。
    我今天要講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。
    世界上什么最光榮?這是馬克思的女兒向爸爸提出來(lái)的問(wèn)題。馬克思回答說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。
    為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮呢?我們想一想吧，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車子，今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美。所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮。
    熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛(ài)勞動(dòng)，而且教育子女到農(nóng)村上勞動(dòng)大學(xué)。周恩來(lái)總理工作非常繁忙，還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng)。在共和國(guó)的旗幟下，讓我們看到了企業(yè)家的奮斗、科學(xué)家的心血、教育家的敬業(yè)、藝術(shù)家的探索，以及無(wú)數(shù)普通勞動(dòng)者的熱血。
    同學(xué)們，希望你們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù)，做到：自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長(zhǎng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好!濃濃的春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)歷了寒假的休整，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福，祝各位老師工作順利、身體健康;祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!
    過(guò)去的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。過(guò)去的成績(jī)應(yīng)當(dāng)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還要看到存在的問(wèn)題和不足。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的學(xué)期里，我們將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，創(chuàng)新管理方法，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提升辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。
    各位同學(xué)，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們必須認(rèn)識(shí)到，學(xué)做人比學(xué)知識(shí)更重要,做人,是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問(wèn),將來(lái)同學(xué)們要在社會(huì)上立足,靠的更多的其實(shí)是你的人格魅力。所以，從現(xiàn)在起，同學(xué)們就應(yīng)該注重這一點(diǎn)，做一個(gè)合格的人，一個(gè)充滿智慧的人!
    繼承、發(fā)展，創(chuàng)新，是新時(shí)代賦予我們學(xué)校教育的使命，創(chuàng)新的民族才能屹立于世界各民族之林。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該有創(chuàng)新精神，我們要用批判的眼光看待身邊的一切事物，善于思考，善于質(zhì)疑，在生活中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中開(kāi)拓創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新思路，創(chuàng)新成績(jī)!同學(xué)們，在學(xué)習(xí)之余，還應(yīng)該多鍛煉身體，身體是革命的本錢，有了健康的體魄，才能高效率地學(xué)習(xí)，才能開(kāi)創(chuàng)自己輝煌的前程，為國(guó)家奉獻(xiàn)光和熱!
    新的學(xué)期，我們要在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的信念、意志、興趣和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信的校風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校園文化、書香校園建設(shè)，努力營(yíng)造一個(gè)文明、規(guī)范、向上、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。為此我希望同學(xué)們要努力奮斗，嚴(yán)以律己，刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，為建設(shè)一個(gè)文明和諧的光明中學(xué)而奮斗!
    本學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期，高一面臨會(huì)考，要提高，就要加倍的努力，溫故知新;高二的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了文理分科之后，無(wú)論環(huán)境還是班級(jí)都發(fā)生了變化，如何調(diào)整自己的心態(tài)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，是重中之重，將對(duì)進(jìn)入高三的沖刺有關(guān)鍵的影響;高三年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)到了高考百日沖刺的關(guān)鍵階段，希望你們端正態(tài)度、放松心情，合理分配自己的時(shí)間，勞逸結(jié)合，力爭(zhēng)取得自己理想的成績(jī)!
    本學(xué)期，我校將在四月中旬舉辦校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)，搭建平臺(tái)，不僅豐富大家的課余活動(dòng)，同時(shí)也給予同學(xué)們展示自己的機(jī)會(huì)!
    老師們，教師的言傳身教對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度、誨人不倦的工作熱情、真誠(chéng)善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情，都會(huì)像春雨潤(rùn)物、潛移默化地影響著學(xué)生。在新的學(xué)期，我希望全體教師要做到：愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。靜下心來(lái)教學(xué)，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛(ài)戴，讓人民滿意的教師。老師們，我們既要傳授知識(shí)，傳承文明，更要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率和楷模，關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。我期待著我校師生繼續(xù)弘揚(yáng)特別講奉獻(xiàn)，特別能吃苦，特別善協(xié)作，特別肯鉆研，特別敢創(chuàng)新的光明精神。我相信在這充滿書香的校園，在這充滿希望的學(xué)期，大家一定會(huì)邁上新的臺(tái)階，取得更大的成績(jī)。
    我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們：
    大家上午好!今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來(lái)了吉祥如意的一年。
    新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、身體更棒、變得更懂事、成績(jī)更優(yōu)異。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更活潑、更可愛(ài)了。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
    第一，樹立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
    第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校、各自的班隊(duì)創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
    第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長(zhǎng)輩。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和聰明去描繪，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共創(chuàng)同和小學(xué)的輝煌，創(chuàng)辦一流學(xué)校，迎接同和小學(xué)美好的明天!
    最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
    我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    早上好!
    濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。我們又站在新的起跑線上，即將開(kāi)始新的征程。
    為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同描繪高寨鄉(xiāng)中心學(xué)校美好的明天!為此，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求：
    一、自我調(diào)整，按時(shí)到校。
    新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要開(kāi)展自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的部署。
    二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明守紀(jì)。
    同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
    三、提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    我這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)成績(jī)不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù)，而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)，善于思索，善于獲取知識(shí)。
    四、牢記安全，健康成長(zhǎng)。
    安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全，把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要用安全知識(shí)武裝自己，將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
    五、樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時(shí)進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草，養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
    同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好!
    最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    早上好!
    我今天國(guó)旗下講話的題目是向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人。人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌，意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。這句話深刻闡述了道德的重要性。那么，我們小學(xué)生如何才能成為一個(gè)有道德的人呢?要揭曉這個(gè)問(wèn)題的答案，還是讓我們把目光和思維積聚到我們這個(gè)民族身上。
    20xx年，是中華人民共和國(guó)62華誕。六十二年來(lái)，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
    回首我們的祖國(guó)，從蠻荒走向文明，從經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，到如今創(chuàng)造不朽輝煌，漫長(zhǎng)的一百多年的歷史，中國(guó)人民憑借吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)不屈，憑借著頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，終于迎來(lái)了勝利的朝陽(yáng)。
    正是中華民族秉承頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，講求精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的合作作風(fēng)，才使祖國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是改革開(kāi)放讓全國(guó)人民迎來(lái)了又一個(gè)春天。改革，體現(xiàn)著中國(guó)人求變、創(chuàng)新的思想;開(kāi)放，展示著中國(guó)人海納百川的氣魄。直到今天，中國(guó)人在改革開(kāi)放的巨大浪潮中已經(jīng)走過(guò)了三十二個(gè)春秋。
    憑借著智慧和勇氣，憑借著膽識(shí)與才情，我們車家小學(xué)走在一條全新的發(fā)展道路上，開(kāi)拓創(chuàng)新為我們帶來(lái)了全新的發(fā)展，也為我們未來(lái)的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。車家人憑借艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于創(chuàng)新的勇氣、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的銳氣，在教育之路上越走越好!
    同學(xué)們，我們要弘揚(yáng)民族精神，難道不就是弘揚(yáng)上述內(nèi)容中的勤勞樸實(shí)不怕吃苦、頑強(qiáng)堅(jiān)韌勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致?tīng)?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神嗎?對(duì)于生長(zhǎng)在和平年代的我們?cè)撊绾卫^承和弘揚(yáng)民族精神呢，我想，應(yīng)該和做一個(gè)有道德的人聯(lián)系起來(lái)。
    一個(gè)有道德的人，對(duì)于我們學(xué)生而言，首先要有美好高尚心靈，也就是用良好的思想意識(shí)指引自己，用優(yōu)秀的文化充實(shí)自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次我們要努力從身邊小事做起，嚴(yán)于律己，試想一下：當(dāng)你走在干凈的街道上或校園里的時(shí)候，你會(huì)隨地吐痰嗎?你會(huì)隨手丟棄紙屑或其他細(xì)小的東西嗎?當(dāng)你在穿越馬路的時(shí)候，你會(huì)闖紅燈嗎?你會(huì)翻越欄桿嗎?當(dāng)你和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，你會(huì)脫口罵人嗎?雖然這些都是細(xì)小的事情，但是，它們往往就是衡量你道德素養(yǎng)的標(biāo)尺。
    總而言之，高尚的思想意識(shí)加上準(zhǔn)確的行為舉止，就是我們成為有道德的人的法則!請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記!
    道德，是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出迷人的清香。道德，是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。道德，有時(shí)是誠(chéng)信，有時(shí)是勤奮，踏踏實(shí)實(shí)地生活，老老實(shí)實(shí)做事。道德可能表現(xiàn)得很微小，在不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，一句言語(yǔ)之中;道德最終體現(xiàn)得卻很關(guān)鍵，關(guān)乎你的尊嚴(yán)，你的人格，甚至可以影響你的一生。我們要做一個(gè)有道德的人，這是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)的。
    值此國(guó)慶62周年之際，愿我們的同學(xué)們、老師們，讓我們向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人，為社會(huì)更加和諧，幸福，美滿而盡力!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)有道德的人。古人說(shuō)，人生有三件大事：做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心，是基礎(chǔ)，是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人，就是做一個(gè)有道德的人。古語(yǔ)說(shuō)：人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。意思是說(shuō)小到個(gè)人，道德是做人之本;大到國(guó)家，道德是國(guó)家興旺之根。我們?cè)诔砷L(zhǎng)求學(xué)的過(guò)程中，一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng)，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?BR>    生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧，影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn)，撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊(duì)，不守時(shí);頂撞長(zhǎng)輩，欺負(fù)弱小;在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等等，這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為，便會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活，這樣的行為會(huì)受到譴責(zé)批評(píng)。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。試想，誰(shuí)愿意跟一個(gè)經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲，勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做，那么，自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要努力克制自己的行為，努力做一個(gè)有道德的人。
    那么，如何做才算是有道德呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，生活中，有道德的小事俯拾皆是。比如在同學(xué)需要幫助時(shí)，我們及時(shí)地伸出援助之手，這就是有道德;比如我們就不挑剔同學(xué)的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)包容她的過(guò)失，珍惜和她的友誼，也是有道德;生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑不亂吐痰，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起來(lái)，同樣也是有道德。道德就在我們的生活之中，就在我們每個(gè)人的周圍，只要你留心，用心，有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見(jiàn)。
    少年有德，則中國(guó)有德。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。做一個(gè)有道德的人。我們?cè)谡镜拿恳晃?，都?yīng)當(dāng)傳承德行的力量。從小事做起，從我們的生活做起。做一位有道德，有文明的小學(xué)生。在我們的肩上有民族的希望。
    我的演講結(jié)束，謝謝大家!
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    今天，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
    道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。
    做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脫離了低級(jí)趣味的人，對(duì)社會(huì)有用的人。
    現(xiàn)時(shí)期的道德是什么?以什么為標(biāo)桿?那就是五禮五恥為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。做到五禮要求就是有道德的人，高尚的人;有五恥言行的人就是缺德的人，是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的，沒(méi)有精神，沒(méi)有道德，沒(méi)有榮辱是非的人是一個(gè)殘缺的人。有道德的人應(yīng)該是熱愛(ài)國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德，這是公民基本的道德規(guī)范，這是我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)則，也是我們?nèi)w師生的基本要求。
    道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事，不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng)，得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對(duì)社會(huì)，對(duì)每個(gè)人的愛(ài)，就是一份珍貴的道德。當(dāng)你在汽車上，看到老人站著，你忍心嗎?當(dāng)你在校園里，看到地上有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了，你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎?或許你有這個(gè)心，可是很多人會(huì)怕，怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的。其實(shí)，我認(rèn)為：不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。
    意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不健全的人，可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人，卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)。是啊，道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國(guó)的明天，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，一定要做一個(gè)有道德的人，成為祖國(guó)明天的棟梁!
    道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他人渡過(guò)難關(guān)。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應(yīng)該一同去遵守，一同去行動(dòng)!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個(gè)有道德的人吧!
    謝謝大家!
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇十九
    美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖?希爾說(shuō)：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為，與成功無(wú)緣，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無(wú)情地割開(kāi)。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益;反之，就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。”
    曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者，問(wèn)影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理，……”?？茖W(xué)家出人意料的回答，直截了當(dāng)?shù)刂v明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義。
    那么，習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律。一個(gè)動(dòng)作，一種行為，多次重復(fù)，就能進(jìn)入人的潛意識(shí)，變成習(xí)慣性動(dòng)作。習(xí)慣就像是走路，人們?nèi)绻x擇了一條道路，就會(huì)沿著這條道路一直走下去，慣性的力量會(huì)使人們不自覺(jué)地強(qiáng)化自己的選擇，并讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個(gè)人的日?；顒?dòng)，90%都是在不斷重復(fù)原來(lái)的動(dòng)作，再在潛意識(shí)中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣：
    一、良好的品德習(xí)慣：熱愛(ài)班集體，愛(ài)護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處，互相幫助;講文明，有禮貌;遵守公共秩序，遵守交通法規(guī);等。
    二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時(shí)到校，不遲到早退，不曠課;課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，敢于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解;按時(shí)完成作業(yè);喜歡閱讀課外書，知識(shí)面較廣，思維活躍;等。
    三、良好的健康習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律，精力充沛;講究衛(wèi)生，衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉身體，上好體育課;愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰;等。四、良好的勞動(dòng)習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng);喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);等。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”中學(xué)時(shí)代是人生一個(gè)十分重要的階段，是行為習(xí)慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀、價(jià)值觀逐漸形成階段，中學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來(lái)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而達(dá)到人生的奮斗目標(biāo)。
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇二十
    老師們、同學(xué)們：大家好！
    今天我演講的題目是《身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息》。
    同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，能夠聽(tīng)見(jiàn)樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而，在我國(guó)，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到明媚的藍(lán)天，他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎？昨天是5月的第三個(gè)星期天，是全國(guó)助殘日，讓我們伸出雙手幫助他們，用自己的愛(ài)去溫暖殘疾人，激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。
    “即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳；即使是一棵受傷的樹，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí)，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無(wú)聲中感受音律，在殘缺中追求完美?！爸袊?guó)十佳青年”張海迪，她的美好人生剛剛開(kāi)始的時(shí)候就遇到了殘疾的巨大挫折，但她知道要戰(zhàn)勝挫折，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以她鼓起勇氣，最終戰(zhàn)勝了挫折，被共青團(tuán)中央評(píng)為“中國(guó)十佳青年”的光榮稱號(hào)，人們稱她是“身殘志堅(jiān)”的楷模。本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的科學(xué)家霍金，他全身只有一個(gè)手指頭能動(dòng)，但他身殘志不殘，克服了殘廢帶來(lái)的痛苦并發(fā)奮努力，使他成了國(guó)際物理界的超級(jí)新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。
    世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長(zhǎng)的呢？哪一位偉人不是歷經(jīng)風(fēng)雨后才見(jiàn)到彩虹的呢？我想，這正印證了那句大家很熟悉的諺語(yǔ)，那就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人，學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神。
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇二十一
    老師們，同學(xué)們：
    早上好!5月17日，也就是昨天，大家知道是什么日子嗎?也許大家不知道。昨天是第__個(gè)“全國(guó)助殘日”，借這個(gè)契機(jī)，今天我要和大家來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題，那就是我們要如何來(lái)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
    如果現(xiàn)在告訴大家，在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，有一群我們的同齡人，正睜大著眼睛等待著我們的幫助，企盼能早日回到校園;在醫(yī)院的病房里，有一個(gè)白血病患兒，正期盼著我們伸出援助之手,我相信，很多同學(xué)會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我愿意拿出我的零花錢,來(lái)幫助那些山區(qū)的孩子;我也愿意捐助白血病患兒，讓他能和我們一樣健康地成長(zhǎng)。那么，在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛(ài)心意愿的時(shí)候，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件，想一想你會(huì)怎么做。
    事件一：在課堂上，有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適嘔吐了。那一刻，我聽(tīng)到了這樣的聲音：嗯……，好惡心啊!與此同時(shí)，有很多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人送上一句問(wèn)候的話，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助她清理一下地面。
    事件二：在宿舍里，有一位同學(xué)突然流鼻血了，我也聽(tīng)到了這樣的聲音：他平時(shí)很壞的，不用理他，活該!與此同時(shí)，有更多的同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，指著那位流鼻血的同學(xué)說(shuō)：活該!活該!也許有些同學(xué)平時(shí)的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成績(jī)不那么理想，可這與他流鼻血又有什么必然聯(lián)系呢?相信那位同學(xué)在流鼻血的一刻，心里也是很難受的。在同學(xué)嘔吐的時(shí)候，在同學(xué)流鼻血的時(shí)候，同學(xué)們的愛(ài)心都去了哪里?難道我們的愛(ài)心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子，奉獻(xiàn)給了病床上的患兒，卻不愿意施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛(ài)心。同學(xué)們，當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí)，你有沒(méi)有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車上看到一個(gè)老人的身體隨著車的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí)，你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí)、訓(xùn)練成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重樹信心?……奉獻(xiàn)愛(ài)心不應(yīng)該只是一句口頭上的宣言，而應(yīng)該是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
    親愛(ài)的同學(xué)們，你們今天的行動(dòng)和習(xí)慣決定著國(guó)家、民族的希望和未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué)，以行動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。讓美麗的校園永遠(yuǎn)充滿著春天的氣息。
    新整理助殘日國(guó)旗下演講稿篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位贊助嘉賓和友好來(lái)賓，親愛(ài)的殘疾人兄弟姐妹們：大家上午好!
    今天，我們齊聚在這里，以寶貴的人道主義情懷和自強(qiáng)不息的堅(jiān)毅，舉辦第_屆全國(guó)助殘日活動(dòng)。向社會(huì)展示我們的形象和風(fēng)貌，宣示我們的決心和訴求!
    首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲，歡迎來(lái)自__省__市肢協(xié)，__區(qū)肢協(xié)、_縣肢協(xié)和__殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們的活動(dòng)，給我們以指導(dǎo)和支持。(鼓掌)。
    自1990年審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定，1991年5月實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái)的_年，我縣殘疾人事業(yè)在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，有縣殘聯(lián)各屆工作班子的艱苦努力，《殘疾人保障法》得到切實(shí)貫徹落實(shí)，我們殘疾人群體的生活環(huán)境、生存狀態(tài)有了明顯改善;全社會(huì)尊重、關(guān)心殘疾人，扶殘助殘的良好風(fēng)氣日益濃厚，蔚成風(fēng)氣;幫助殘疾人“共享文明成果，實(shí)現(xiàn)同步小康”，正在成為全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)。
    _年來(lái)，回首往事，撫今追昔，我們對(duì)這個(gè)偉大的時(shí)代和溫情的社會(huì)，充滿了深深的感激：
    ——感謝黨和政府給予我們優(yōu)越的政策和法制的護(hù)佑，為我們鋪路搭橋。讓我們面前的道路越來(lái)越寬廣，越來(lái)越亮堂!
    ——感謝__縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把黨的政策和《殘疾人保障法》化為陽(yáng)光雨露，使各項(xiàng)扶殘助困政策得以落實(shí)!
    ——感謝__殘聯(lián)的各屆領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，是你們以博大的愛(ài)心、忘我的工作，讓我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候得到幫助，使我們?cè)诮^望的時(shí)候獲得希望!
    ——感謝一切關(guān)注扶持殘疾人群體的所有健全人朋友。是你們的及時(shí)扶助和善行義舉，讓我們渡過(guò)了生活的難關(guān)，感受到社會(huì)的美好和溫暖!
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
    殘疾是人類在文明進(jìn)程和社會(huì)進(jìn)步中付出的代價(jià)。一個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)殘疾人的感情和態(tài)度，是這個(gè)國(guó)家和地區(qū)文明程度高低的尺度和標(biāo)志。殘疾人群體是一個(gè)特殊困難的群體。正是由于上述種.種，全社會(huì)用愛(ài)心溫暖和塑造了這個(gè)群體，幫助他們從社會(huì)的邊緣回歸了社會(huì)。我縣殘疾人在生存環(huán)境得到改善的同時(shí)，精神面貌也發(fā)生了根本的改變：一大批殘疾人朋友投身改革開(kāi)放的時(shí)代潮流，用他們的聰明才智，在農(nóng)村，在工礦企業(yè)，在教育文化戰(zhàn)線和健全人一道，為家鄉(xiāng)建設(shè)和縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出了顯著成績(jī)，受到了各級(jí)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和社會(huì)民眾的贊揚(yáng)，展現(xiàn)出了殘疾人群體自尊、自信、自強(qiáng)、自立的嶄新時(shí)代風(fēng)貌。
    今天，他們中的一部分代表，就要借助這方平臺(tái)，或引吭高歌，或翩翩起舞，或吹拉彈唱，或表演他們精湛的技藝，以此來(lái)展示他們堅(jiān)強(qiáng)自信的頑強(qiáng)精神和聰明才智，以此作為向社會(huì)的一次匯報(bào)。
    最后，我謹(jǐn)代表全縣9萬(wàn)多殘疾人朋友，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位贊助嘉賓和兄弟協(xié)會(huì)的來(lái)賓。感謝你們蒞臨我們的活動(dòng)!
    祝本次活動(dòng)圓滿成功!
    謝謝大家。