方案的評(píng)估和反思是不可或缺的一部分，以便進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠解決問題的根源，而不僅僅是應(yīng)對(duì)表面現(xiàn)象。以下是一些成功企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略決策時(shí)所采用的優(yōu)秀方案，供大家參考。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇一
各鎮(zhèn)人民政府，各街道辦事處，縣政府各有關(guān)工作部門、直屬機(jī)構(gòu)：
根據(jù)《渭南市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》（x政辦函〔20xx〕x號(hào)），現(xiàn)就做好我縣“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知如下：
通過組織在校大學(xué)生積極參與政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為大學(xué)生搭建認(rèn)知家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的平臺(tái)，讓更多大學(xué)生關(guān)心富平發(fā)展，感受富平的發(fā)展變化，增強(qiáng)對(duì)富平發(fā)展的自信心，主動(dòng)參與到新時(shí)代“三個(gè)富平”建設(shè)中。
“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
本次計(jì)劃安排大學(xué)生見習(xí)崗位50個(gè)。
1.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，自覺樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，政治立場堅(jiān)定。
2.思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，具有一定的工作能力，中共黨員及學(xué)生干部優(yōu)先。
3.無違法犯罪記錄，未受任何處分。
4.能夠保證充足的見習(xí)工作時(shí)間，自行解決見習(xí)期間食宿問題。
5.主要對(duì)象為富平籍普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科生和研究生。
1.報(bào)名遴選：按照“自愿報(bào)名，擇優(yōu)選定”的原則，符合條件的大學(xué)生在富平縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》，如實(shí)填寫相關(guān)信息，并附2寸彩色免冠近照，經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見并加蓋印章后，于20xx年7月2日前交至團(tuán)縣委（一式三份，另附電子版）。
2.審核公示：遴選工作結(jié)束后，大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室填寫《“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯總表》，于20xx年7月5日前報(bào)大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。審定結(jié)果將在富平縣人民網(wǎng)站公示，公示期五天。
3.報(bào)到培訓(xùn)：根據(jù)大學(xué)生參與政務(wù)實(shí)踐活動(dòng)意向和所學(xué)專業(yè)，提出具體的見習(xí)人員分配方案。見習(xí)工作開展前，將組織召開見習(xí)動(dòng)員會(huì)，對(duì)見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員安排。動(dòng)員結(jié)束后，見習(xí)大學(xué)生持本人身份證（或?qū)W生證）、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報(bào)到。
4.實(shí)踐鍛煉：本次見習(xí)活動(dòng)從7月中旬至8月底，完成報(bào)到培訓(xùn)的大學(xué)生，應(yīng)按時(shí)上崗，嚴(yán)格遵守見習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，順利完成見習(xí)。見習(xí)工作開展期間，見習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室適時(shí)組織各成員單位，深入各見習(xí)單位開展走訪督查，了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。
5.活動(dòng)總結(jié)：“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，見習(xí)大學(xué)生上交1500字見習(xí)總結(jié)及《“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核表》到團(tuán)縣委。見習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織召開經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，邀請(qǐng)見習(xí)單位和大學(xué)生共同參與，總結(jié)和分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
1.大學(xué)生假期赴政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在共青團(tuán)富平縣委，負(fù)責(zé)聯(lián)系各成員單位組織協(xié)調(diào)做好大學(xué)生報(bào)名遴選工作，為見習(xí)大學(xué)生辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。
2.各見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè)，合理安排見習(xí)崗位，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件，做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展基層調(diào)研等政務(wù)見習(xí)工作。
3.見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和見習(xí)單位的管理，嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇二
體驗(yàn)來自社會(huì)最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開展情況，感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《xx省“十二五”規(guī)劃綱要》，在參與社會(huì)實(shí)踐過程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。
我的世界與你不同。
體驗(yàn)社會(huì)底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施。
20xx年xx月xx日。
xx市。
1.團(tuán)隊(duì)組建。
確定團(tuán)隊(duì)成員，組名，口號(hào)，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：
團(tuán)隊(duì)成員：xx，xxx，xx，xx。
分工：
團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：xx。
組織策劃部：xxx。
宣傳聯(lián)絡(luò)組：xx。
財(cái)務(wù)保障組：xx。
后勤組：xx。
小組成員定期商討計(jì)劃，提出建議。
2.合作準(zhǔn)備。
與合作部門（即所需體驗(yàn)身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3.宣傳準(zhǔn)備。
（1）建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌?，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中。
（2）通過人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，工作過程及成果展示。
4.前期調(diào)研。
團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調(diào)查問卷，了解社會(huì)大眾以及在校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見，為活動(dòng)的具體展開積累前期經(jīng)驗(yàn)。
1.x月x日晚，于xx工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會(huì)議，確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。
2.x月xx日，聯(lián)系xx省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3.x月xx日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4.x月xx日，家政服務(wù)體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5.x月xx日，擦鞋匠體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
6.x月xx日，廢品收購站體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象。
7.以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)。
8.活動(dòng)后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計(jì)劃），在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇三
今年的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們將本著“青春勵(lì)志，共建和諧”的主題，主要圍繞文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”展開，通過開展參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、文娛演出、水上支教、關(guān)注留守兒童、加強(qiáng)與特殊群體的交流和輔導(dǎo)，在長才干、受教育中為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)方案制定如下：
（一）關(guān)注農(nóng)村留守兒童，建立“暑期留守兒童夏令營”。
當(dāng)前，農(nóng)村中大規(guī)模存在14周歲及以下的兒童其父母雙方或者一方流動(dòng)到其他地區(qū)，孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起，成為留守兒童。這般年齡的.孩子本該和父母雙方共同生活而被迫長時(shí)間分離，這給留守兒童的身體發(fā)育、知識(shí)學(xué)習(xí)、性格培養(yǎng)等帶來了種種不利的影響。暑期到來，他們?cè)究仗摰纳罡恰把┥霞铀?。為了使這些兒童擺脫孤獨(dú)寂寞的暑期生活，我們決定在留守兒童現(xiàn)象嚴(yán)重的漣水的某農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立“暑期留守兒童夏令營”。
1、時(shí)間安排：xx月xx日開班。
2、活動(dòng)內(nèi)容：集中開班學(xué)習(xí)文化、科普、法律、衛(wèi)生等知識(shí)，尤其注重《義務(wù)教育法》的宣講，給他們帶去先進(jìn)的思想和知識(shí)；傳授他們獨(dú)立生活的應(yīng)急措施和自我保護(hù)常識(shí)，培養(yǎng)他們自立的生活習(xí)慣；說服教育那些輟學(xué)兒童，增強(qiáng)他們的讀書欲望和學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們重返校園；免費(fèi)發(fā)放各類優(yōu)秀的科技圖書和文化用品；帶領(lǐng)他們參觀附近的文化古跡、革命烈士紀(jì)念館等，讓他們?cè)谟鋹傊虚L見識(shí)、拓視野，激發(fā)愛國主義情感。
（三）走近淮安市看守所，與特殊群體面對(duì)面。
締造和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新型社會(huì)，我們不能忘掉那些曾經(jīng)“一失足而成千古恨”的社會(huì)特殊群體?？词厮锏脑谘喝藛T雖走到一起的原因各有不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是他們的思想與行為與社會(huì)的法律規(guī)范是不相和諧的。走近他們的身邊，了解他們的犯罪原因和思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生與他們的交流，既可以感化他們的心靈，也可以教育同學(xué)自己。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
2、活動(dòng)內(nèi)容：事先設(shè)計(jì)一系列的問題，與在押人員面對(duì)面地交流，關(guān)心他們的生活，使他們得到感召；安排法律專業(yè)的學(xué)生給他們上一堂關(guān)于法律常識(shí)的輔導(dǎo)課，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和觀念；為勞教人員捐贈(zèng)各種教育類書籍，豐富他們的精神食糧；實(shí)踐團(tuán)人員與勞教人員和和管教民警進(jìn)行訪談，從側(cè)面進(jìn)一步了解在押人員的心理與思想動(dòng)態(tài)。
（四）關(guān)注水上小學(xué)，支教幫扶到漁家。
洪澤縣境內(nèi)有許多水上流動(dòng)小學(xué)，那是世代漁民子女接受教育的唯一途徑。一只船，一個(gè)老師，就構(gòu)成了一個(gè)學(xué)校。那里的孩子們對(duì)外面的世界和教育滿懷憧憬，但偏僻落后的地理環(huán)境扼殺了他們的期待。為了讓他們能夠接受良好的教育，接觸外面的信息，我們決定繼承淮師支教的良好傳統(tǒng)，走近水上小學(xué)的孩子們，給他們帶去最先進(jìn)的文化。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
2、活動(dòng)內(nèi)容：訂購xx份當(dāng)日附近的報(bào)紙和一系列科普?qǐng)D書以及文具用品，發(fā)放給孩子和當(dāng)?shù)氐臐O民；集中當(dāng)?shù)氐乃闲W(xué)的學(xué)生，給他們上半天的課，教給他們學(xué)習(xí)的方法和新鮮的知識(shí)；加強(qiáng)交流，對(duì)他們進(jìn)行普通話和法律知識(shí)輔導(dǎo)；師生互動(dòng)，同臺(tái)演出，為他們送上精彩的兒童節(jié)目，讓他們大飽眼福。
（二）我們將集中組織團(tuán)隊(duì)），分別是xx。
（三）為了達(dá)到特定的宣傳效應(yīng)，我們將在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的隊(duì)服基礎(chǔ)上加印制一套文化衫，上面印有“關(guān)注留守兒童，創(chuàng)建和諧社會(huì)”等字樣。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）前期準(zhǔn)備，動(dòng)員培訓(xùn)。xx月xx號(hào)我們將對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員，向他們傳達(dá)這次活動(dòng)的主題和目的，動(dòng)員他們每個(gè)人力爭都能夠參與到這次實(shí)踐活動(dòng)，并為有意愿在自己的家鄉(xiāng)組建團(tuán)隊(duì)的同學(xué)提供介紹信等相關(guān)的必要服務(wù)。重點(diǎn)集中培訓(xùn)文通學(xué)院集中組織的團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員，并且做好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的分工安排。
（二）具體實(shí)施，深入實(shí)踐。我們將嚴(yán)格按照前期的準(zhǔn)備將方案付諸實(shí)施，在實(shí)踐的過程中保持先進(jìn)文化傳播者的良好形象，注意所到之處的群眾反應(yīng)，保持與群眾之間的和諧關(guān)系。活動(dòng)力求創(chuàng)新，做出最好的效益。同時(shí)每個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后，及時(shí)地將成果宣傳出去。
（三）做好總結(jié)，鞏固成果。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，趁熱打鐵，完成總結(jié)工作。及時(shí)聯(lián)系回家組隊(duì)實(shí)踐的服務(wù)團(tuán)，了解他們的活動(dòng)進(jìn)展和取得的成果，加強(qiáng)對(duì)他們的遠(yuǎn)程指導(dǎo)。
（一）成立文通學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長：xx。
2、成員：xx等xx名學(xué)生。
（二）強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，制定暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)章制度。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇四
各學(xué)院（部）團(tuán)委：
為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》文件精神，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長才干，學(xué)校決定開展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下。
“承大業(yè)青年有志先行，繼華彩中國有夢(mèng)飛躍”
社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
（一）學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，深入社區(qū)，貼近群眾，開展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校，提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
（二）“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動(dòng)。
充分結(jié)合所學(xué)專業(yè)，積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問題的主線，通過社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式，廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題，在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。
（三）民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。
緊跟黨中央的號(hào)召，響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召，重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合，在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力。
（四）職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。
開展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（五）優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)。
開展校友訪談活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就，進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
1.我校xx.級(jí)全日制在讀本科生、研究生；
屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生（需有學(xué)院相關(guān)證明）。
1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目：xx個(gè)，每項(xiàng)資助xx元。
2.一般支持項(xiàng)目：xx個(gè)，每項(xiàng)資助xx元。
3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：若干，無資助。
（一）凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院（部）團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院（部）學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（二）倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院（部）、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)；鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
（三）鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi)，利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì)，在家庭居住地附近開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（一）活動(dòng)立項(xiàng)階段。x月x日前，各學(xué)院（部）團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作，每個(gè)學(xué)院（部）上報(bào)不超過8支團(tuán)隊(duì)（學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名，第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目，第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目，其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目），校團(tuán)委將把學(xué)院（部）申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，準(zhǔn)予立項(xiàng)；6月14日，校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評(píng)審會(huì)，對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審；暑期放假前，校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì)，發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（通知另發(fā)）。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作，對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
1.各學(xué)院（部）團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作；要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助；要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合；要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
2.請(qǐng)各學(xué)院（部）團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本學(xué)院（部）學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展，同時(shí)填寫《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院（部）社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》（見附件7）并加蓋學(xué)院（部）團(tuán)委公章，于20xx年x月x日xx：00-xx：00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室（本部校區(qū)）、團(tuán)工委辦公室（凈月校區(qū)），電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇五
各學(xué)院（部）團(tuán)委：
為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》文件精神，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長才干，學(xué)校決定開展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下。
“承大業(yè)青年有志先行，繼華彩中國有夢(mèng)飛躍”
社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
（一）學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，深入社區(qū)，貼近群眾，開展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校，提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
（二）“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動(dòng)。
充分結(jié)合所學(xué)專業(yè)，積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問題的主線，通過社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式，廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題，在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。
（三）民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。
緊跟黨中央的號(hào)召，響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召，重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合，在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力。
（四）職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。
開展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（五）優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)。
開展校友訪談活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的.新成就，進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
1.我校xx.級(jí)全日制在讀本科生、研究生；
屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生（需有學(xué)院相關(guān)證明）。
1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目：xx個(gè)，每項(xiàng)資助xx元。
2.一般支持項(xiàng)目：xx個(gè)，每項(xiàng)資助xx元。
3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：若干，無資助。
（一）凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院（部）團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院（部）學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（二）倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院（部）、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)；鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
（三）鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi)，利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì)，在家庭居住地附近開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（一）活動(dòng)立項(xiàng)階段。x月x日前，各學(xué)院（部）團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作，每個(gè)學(xué)院（部）上報(bào)不超過8支團(tuán)隊(duì)（學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名，第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目，第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目，其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目），校團(tuán)委將把學(xué)院（部）申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，準(zhǔn)予立項(xiàng)；6月14日，校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評(píng)審會(huì)，對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審；暑期放假前，校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì)，發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（通知另發(fā)）。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作，對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
1.各學(xué)院（部）團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作；要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助；要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合；要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
2.請(qǐng)各學(xué)院（部）團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本學(xué)院（部）學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展，同時(shí)填寫《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院（部）社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》（見附件7）并加蓋學(xué)院（部）團(tuán)委公章，于20xx年xx月xx日xx：00-xx：00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室（本部校區(qū)）、團(tuán)工委辦公室（凈月校區(qū)），電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇六
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想。在紀(jì)念建國xx周年的同時(shí)，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落，宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息，在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
落實(shí)黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況，通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。
7月8日——7月14日
陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)
(一) 準(zhǔn)備階段：(7月1日—7月7日)
7月 1日：晚上賈老師召開暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。
7月3日：晚上進(jìn)行分組，各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。
7月 4日：上午8點(diǎn)，小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容，制定初步活動(dòng)方案；下午2點(diǎn)半，與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。
7月5日：上午8點(diǎn)，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演，并書寫標(biāo)語，進(jìn)行前期宣傳工作，包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告；9點(diǎn)，與指導(dǎo)老師李炎清老師開會(huì)討論活動(dòng)安排，匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案；下午2點(diǎn)半，繼續(xù)完善活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。
7月6日：上午8點(diǎn)，制作彩噴并拿取，購買支教組所需要的材料，同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料；下午2點(diǎn)半，制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
7月7日：進(jìn)入收尾階段，查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題，同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30，進(jìn)行最后的打包整理。
(二) 實(shí)施階段：(20xx年7月8日—20xx年7月14日)
7月8日：上午8點(diǎn)出征儀式，8點(diǎn)半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn)，10點(diǎn)半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生，第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語，指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告，登記入學(xué)名單，進(jìn)行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30，賈老師和劉老師對(duì)各組組長開會(huì)。
7月9日：上午7點(diǎn)半，在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn)，8點(diǎn)半，開展主題班會(huì)，所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí)，簽訂安全承諾書，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間，同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識(shí)講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪，家訪分成三組分頭進(jìn)行，晚上8點(diǎn)50，各組組長開會(huì)，晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程，暫定由占天異匯報(bào)本組工作。
小學(xué)組播放(喜羊羊與灰太狼)的電影，興趣音樂班教授了兩首歌，美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo)，下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪，今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察，晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì)，9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程，暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。
7月11日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。
7月12日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語課及音樂課，教授歌曲(魯冰花)，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課，興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì)，9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。
7月13日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點(diǎn)30，贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié)，暫定由陳姍匯報(bào)工作。
7月14日：上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展，下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。
(三) 總結(jié)階段：(20xx年7月15日—20xx年7月20日)
7月15日至7月20日：整理活動(dòng)資料，并進(jìn)行總結(jié)、反思。
1、自覺遵守憲法和國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)
精神，聽從帶隊(duì)老師的指揮。
3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì)，維護(hù)湖師形象，不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會(huì)道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛惜公共財(cái)產(chǎn)，損害公物照價(jià)賠償。
5、明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。
6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則，說話要事實(shí)依據(jù)，辦事力求從實(shí)際出發(fā)，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?，虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
1、隊(duì)員須佩戴?；?，穿著隊(duì)服，著裝整潔。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間，不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。
5、服務(wù)過程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇七
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
（二）、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
（一）、組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
（三）、注意事項(xiàng)。
1、就近就便。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、x月xx日至x月xx日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人（占本班總?cè)藬?shù)10%）。
3、x月xx日上報(bào)學(xué)校（附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇八
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，豐富我們大學(xué)生的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢，為社會(huì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線”，旨在提高全社會(huì)的土地國情國策國法意識(shí)，增強(qiáng)切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》明確指出：“節(jié)約集約用地，不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，而且關(guān)系國家長遠(yuǎn)利益和民族生存根基”，“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策，我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，組織開展了以“節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，以進(jìn)一步弘揚(yáng)我?！笆芙逃㈤L才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的積極作用。
今年暑期，我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生，按照我校團(tuán)委的.部署，結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線，構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的2007年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合專業(yè)特色，堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村開展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題，響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神，在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
為了響應(yīng)校、院號(hào)召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液，同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日------20xx年xx月xx日。
實(shí)踐地點(diǎn)：xx市xx個(gè)鎮(zhèn)1xx個(gè)行政村。
第一階段：準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃（xx月xx日—xx月xx日）。
xx月xx日確定團(tuán)隊(duì)成員。
xx月xx日-xx月xx日各成員分工合作準(zhǔn)備資料，隊(duì)長做活動(dòng)策劃書。
第二階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施（xx月xx日—xx月xx日）。
xx月xx日-xx月xx日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。
xx月xx日-xx月xx日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇九
濟(jì)寧市位于山東省西南部，素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱，境內(nèi)煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采，既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐，也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞，致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外，其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè)，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
活動(dòng)目的：引起對(duì)采煤塌陷地的關(guān)注度，呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷區(qū)，還煤區(qū)群眾一個(gè)“煤”好“地”方。
活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì)，在策劃、組織、開展實(shí)踐活動(dòng)過程中，提高自身能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號(hào)召，關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動(dòng)目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息，為政府提供可行性建議。
1：響應(yīng)國家號(hào)召，關(guān)注“三農(nóng)”問題;。
2：團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員，對(duì)當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解，開展活動(dòng)便利;。
3：政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系，需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;。
4：團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會(huì)成員，有很強(qiáng)的宣傳、組織能力，富有激情。
人力資源：
1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽，企業(yè)與政府部門有人接待。
2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實(shí)的'記載;聯(lián)系好地方媒體，保證宣傳力度;。
3、聯(lián)系人員：聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
4、組織人員：規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
目的地：山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城。
時(shí)間：為期五天。
第一天：在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第二天：采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門。
第三天：前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第四天：前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第五天：采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門。
注意：
1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，反映給企業(yè)與政府。
2、有選擇的采訪。
3、有償調(diào)查問卷，準(zhǔn)備小禮品。
4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性。
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
1、來回路費(fèi)，每人50元，共預(yù)計(jì)50x7=350。
2、調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3計(jì)20左右。
3、7套衣帽子100左右。
4、吃?。?x5x10=350。
共計(jì)：900元左右。
5、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊(duì)伍;。
2、注意安全問題，凡事以安全為重;。
3、調(diào)研過程中，對(duì)待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;。
4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
團(tuán)隊(duì)名稱：
指導(dǎo)老師：
組織策劃：
參與者：
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十
在班主任或家長的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì)，與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng)，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡，請(qǐng)他們講述怎樣通過自己的具體行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題，三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文；尋訪記實(shí)2個(gè)（微視頻）。
二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
1、博覽眾長，提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán)，著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長空間，由學(xué)生主動(dòng)尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明，真實(shí)可信、具體可感，以小見大、啟迪人心，充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限（文件為wmv格式，時(shí)長不少于30秒，不超過4分鐘）。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。
1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)（年級(jí)）為單位，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃，并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生度過一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3、開學(xué)初，各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié)，并提供相關(guān)典型材料（圖片），于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十一
參加學(xué)生會(huì)眼操、廣播操檢查的同學(xué)，經(jīng)學(xué)生會(huì)干部審核同意，可以選擇參加1項(xiàng)。
1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)（特別是志愿服務(wù)時(shí)間不夠的個(gè)人）（學(xué)分1分）
利用暑假時(shí)間，各班以—人，就近就便原則組成志愿者愛心活動(dòng)小組，走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚，組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等，以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行明禮儀，傳播明禮儀，通過自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長輩和身邊的人，告別各種不明行為，向身邊的不明行為說不。
“剿滅劣v類水，河小二在行動(dòng)”，走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等，圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題，開展環(huán)?？破招麄鳌鞑ド鷳B(tài)明理念，引導(dǎo)健康生活方式，助力美麗新區(qū)建設(shè)。
【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動(dòng)記錄表，在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間累計(jì)滿24小時(shí)），并蓋好實(shí)踐單位的公。寫好服務(wù)總結(jié)，并附上活動(dòng)照片。
2、“關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)（學(xué)分1分）
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)的過程，這是一個(gè)適應(yīng)的過程，這是一個(gè)成長的過程，這是一個(gè)蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資，可以選擇自身有意愿的職業(yè)，到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合，參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)。
或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù)，開展“最多跑一次”的青春助力活動(dòng)。或者組織調(diào)查隊(duì)，對(duì)于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容，形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。
【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表，在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記，寫好活動(dòng)感想或總結(jié)，附上活動(dòng)照片，并蓋好實(shí)踐單位的公。（職業(yè)體驗(yàn)時(shí)間滿8小時(shí)）
1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動(dòng)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分2分。
2、每一位參加的同學(xué)，除了交紙質(zhì)表格與照片外，還需將表格與照片的電子稿命名為“高一（1）班某某某”，發(fā)送給團(tuán)支書。
、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果，于9月6日前上交，由團(tuán)支書匯總，尤其需要注明班級(jí)內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實(shí)踐資料，上交到學(xué)校團(tuán)委（思劉堂二樓），由學(xué)校最終評(píng)定。
xx中學(xué)團(tuán)委
20xx年7月日
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十二
為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備，xxx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過這個(gè)活動(dòng)，讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí)，能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn)，加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí)。
xx學(xué)院xxx全體學(xué)生
交流社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
1、通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí)。
2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。
3、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化，讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區(qū)不同的發(fā)展情況，加強(qiáng)大家對(duì)將來的步入社會(huì)就業(yè)的信心。
5、通過談?wù)搶?shí)踐中對(duì)為人處世的感受及對(duì)成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。
6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。
人力資源：xxx團(tuán)總支學(xué)生。
占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室。
物品需求：多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。
準(zhǔn)備工作部分：由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署，由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會(huì)，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)；分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序；記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄；活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng)，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理；活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與，通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備，通知準(zhǔn)時(shí)參加。
活動(dòng)開始部分：活動(dòng)于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開始，考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng)，讓交流會(huì)效果盡可能的化。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。交流會(huì)由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得，最后，有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng)，并選出優(yōu)秀演講者，交流會(huì)在22：00時(shí)結(jié)束。
活動(dòng)需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機(jī)，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。
略
1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩。
2，參與活動(dòng)的同學(xué)很多，要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。
3、活動(dòng)中，應(yīng)聽從xxx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮。
4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄，不能有遺漏。
5、活動(dòng)需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。
6、活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。
教學(xué)樓4-105教室，20xx年x月xx日
編策單位：xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十三
暑假將至，為讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗(yàn)，大力提高綜合實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才奠基。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，確定本次暑假社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，具體如下：
關(guān)注民生 心系家鄉(xiāng)
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生走出校園、走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)注社會(huì)問題，嘗試研究、解決身邊問題，感受社會(huì)發(fā)展為百姓帶來的新變化，真正使社會(huì)實(shí)踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
1、參加人員：我校高一高二年級(jí)學(xué)生。
2、組織形式：學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
2、志愿者服務(wù)活動(dòng)：關(guān)愛孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農(nóng)民工子女等弱勢群體，力所能及的為他們提供幫助。
1、每位同學(xué)必須認(rèn)真填寫《東臺(tái)市倉三中學(xué)暑假社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)表》；
2、每個(gè)活動(dòng)小組須撰寫一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告或活動(dòng)總結(jié)（不少于800字）；
3、學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)以及調(diào)查報(bào)告的完成情況，進(jìn)行綜合評(píng)定，成績將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中（不宜超過10人），不開展跨區(qū)的活動(dòng)。
2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息，同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方式?？梢圆捎脗€(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十四
依據(jù)縣教育局和老糧倉中心小學(xué)關(guān)于小先生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，結(jié)合我校先生的實(shí)際，對(duì)我校先生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作如下安排：
(一)“我的低碳生活——爭當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”。
在假期中，踴躍開展低碳生活。從點(diǎn)滴做起，做到“五個(gè)一”：節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個(gè)塑料袋。提倡儉樸、簡單的生活理念。
1、具體做法：推行低碳生活小竅門，縮小鋪張浪費(fèi)。開展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動(dòng)。將活動(dòng)記錄好，構(gòu)成資料，以備開學(xué)后評(píng)比。
2、活動(dòng)目的：經(jīng)過這一活動(dòng)，使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入先生的學(xué)習(xí)、工作和生活。教育疏導(dǎo)先生牢固樹立生態(tài)文化觀，造就節(jié)能減排的良好習(xí)氣，提倡瘦弱文化的生活形式，做提倡低碳生活的小先鋒。
(二)、“我鍛煉、我瘦弱——陽光體育運(yùn)動(dòng)”。提倡先生在寒假中繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。
1、具體做法：號(hào)召先生在陽光下、到大天然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)氣。
2、活動(dòng)目的：要求先生踴躍參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文明活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的方式，開展小型多樣、豐富多彩的體育活動(dòng)，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的先生籠統(tǒng)。
(三)、“文化出行、先生先行——做講文化、有次序的小先生”。
1、具體做法：文化過馬路、文化乘車，盲目做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
2、活動(dòng)目的：經(jīng)過活動(dòng)的開展，使先生養(yǎng)成文化出行，走人行道，堅(jiān)持有。
序排隊(duì)、禮貌讓座。盲目恪守交通規(guī)則，做講規(guī)則、講文化、有次序的小先生。
(四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛心的小先生”。
1、具體做法：踴躍參加力所能及的.社區(qū)公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的：經(jīng)過這一活動(dòng)，使先生進(jìn)行公民道德自我教育，在校做好先生，在社會(huì)做好公民。
(一)、先生以寓居社區(qū)為活動(dòng)小組，各班級(jí)認(rèn)真組織好，劃分好活動(dòng)小組，明確小組職責(zé)，保證活動(dòng)的品質(zhì)和效果。
(二)、先生以家庭為單位，以“大手拉小手”，在家長的疏導(dǎo)和輔助下，共同開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的構(gòu)成。
三、活動(dòng)展示：依據(jù)此活動(dòng)方案，各班級(jí)要組織先生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng)，踴躍開展好活動(dòng)，先生參與的活動(dòng)要構(gòu)成文字資料，以期在開學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示，對(duì)優(yōu)良活動(dòng)內(nèi)容給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十五
為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長、全面發(fā)展，根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見，充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則，特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。
在班主任或家長的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì)，與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng)，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡，請(qǐng)他們講述怎樣通過自己的具體行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題，三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文；尋訪記實(shí)2個(gè)（微視頻）。
1。博覽眾長，提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2。尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán)，著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長空間，由學(xué)生主動(dòng)尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明，真實(shí)可信、具體可感，以小見大、啟迪人心，充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限（文件為wmv格式，時(shí)長不少于30秒，不超過4分鐘）。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。
1。各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)（年級(jí)）為單位，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃，并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生度過一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3。開學(xué)初，各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié)，并提供相關(guān)典型材料（圖片），于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇一
各鎮(zhèn)人民政府，各街道辦事處，縣政府各有關(guān)工作部門、直屬機(jī)構(gòu)：
根據(jù)《渭南市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》（x政辦函〔20xx〕x號(hào)），現(xiàn)就做好我縣“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知如下：
通過組織在校大學(xué)生積極參與政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為大學(xué)生搭建認(rèn)知家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的平臺(tái)，讓更多大學(xué)生關(guān)心富平發(fā)展，感受富平的發(fā)展變化，增強(qiáng)對(duì)富平發(fā)展的自信心，主動(dòng)參與到新時(shí)代“三個(gè)富平”建設(shè)中。
“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
本次計(jì)劃安排大學(xué)生見習(xí)崗位50個(gè)。
1.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，自覺樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，政治立場堅(jiān)定。
2.思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，具有一定的工作能力，中共黨員及學(xué)生干部優(yōu)先。
3.無違法犯罪記錄，未受任何處分。
4.能夠保證充足的見習(xí)工作時(shí)間，自行解決見習(xí)期間食宿問題。
5.主要對(duì)象為富平籍普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科生和研究生。
1.報(bào)名遴選：按照“自愿報(bào)名，擇優(yōu)選定”的原則，符合條件的大學(xué)生在富平縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》，如實(shí)填寫相關(guān)信息，并附2寸彩色免冠近照，經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見并加蓋印章后，于20xx年7月2日前交至團(tuán)縣委（一式三份，另附電子版）。
2.審核公示：遴選工作結(jié)束后，大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室填寫《“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯總表》，于20xx年7月5日前報(bào)大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。審定結(jié)果將在富平縣人民網(wǎng)站公示，公示期五天。
3.報(bào)到培訓(xùn)：根據(jù)大學(xué)生參與政務(wù)實(shí)踐活動(dòng)意向和所學(xué)專業(yè)，提出具體的見習(xí)人員分配方案。見習(xí)工作開展前，將組織召開見習(xí)動(dòng)員會(huì)，對(duì)見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員安排。動(dòng)員結(jié)束后，見習(xí)大學(xué)生持本人身份證（或?qū)W生證）、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報(bào)到。
4.實(shí)踐鍛煉：本次見習(xí)活動(dòng)從7月中旬至8月底，完成報(bào)到培訓(xùn)的大學(xué)生，應(yīng)按時(shí)上崗，嚴(yán)格遵守見習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，順利完成見習(xí)。見習(xí)工作開展期間，見習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室適時(shí)組織各成員單位，深入各見習(xí)單位開展走訪督查，了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。
5.活動(dòng)總結(jié)：“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，見習(xí)大學(xué)生上交1500字見習(xí)總結(jié)及《“家燕歸巢·青春筑夢(mèng)”20xx年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核表》到團(tuán)縣委。見習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織召開經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，邀請(qǐng)見習(xí)單位和大學(xué)生共同參與，總結(jié)和分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
1.大學(xué)生假期赴政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在共青團(tuán)富平縣委，負(fù)責(zé)聯(lián)系各成員單位組織協(xié)調(diào)做好大學(xué)生報(bào)名遴選工作，為見習(xí)大學(xué)生辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。
2.各見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè)，合理安排見習(xí)崗位，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件，做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展基層調(diào)研等政務(wù)見習(xí)工作。
3.見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和見習(xí)單位的管理，嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇二
體驗(yàn)來自社會(huì)最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開展情況，感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《xx省“十二五”規(guī)劃綱要》，在參與社會(huì)實(shí)踐過程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。
我的世界與你不同。
體驗(yàn)社會(huì)底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施。
20xx年xx月xx日。
xx市。
1.團(tuán)隊(duì)組建。
確定團(tuán)隊(duì)成員，組名，口號(hào)，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：
團(tuán)隊(duì)成員：xx，xxx，xx，xx。
分工：
團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：xx。
組織策劃部：xxx。
宣傳聯(lián)絡(luò)組：xx。
財(cái)務(wù)保障組：xx。
后勤組：xx。
小組成員定期商討計(jì)劃，提出建議。
2.合作準(zhǔn)備。
與合作部門（即所需體驗(yàn)身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3.宣傳準(zhǔn)備。
（1）建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌?，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中。
（2）通過人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，工作過程及成果展示。
4.前期調(diào)研。
團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調(diào)查問卷，了解社會(huì)大眾以及在校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見，為活動(dòng)的具體展開積累前期經(jīng)驗(yàn)。
1.x月x日晚，于xx工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會(huì)議，確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。
2.x月xx日，聯(lián)系xx省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3.x月xx日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4.x月xx日，家政服務(wù)體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5.x月xx日，擦鞋匠體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
6.x月xx日，廢品收購站體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象。
7.以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)。
8.活動(dòng)后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計(jì)劃），在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇三
今年的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們將本著“青春勵(lì)志，共建和諧”的主題，主要圍繞文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”展開，通過開展參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、文娛演出、水上支教、關(guān)注留守兒童、加強(qiáng)與特殊群體的交流和輔導(dǎo)，在長才干、受教育中為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)方案制定如下：
（一）關(guān)注農(nóng)村留守兒童，建立“暑期留守兒童夏令營”。
當(dāng)前，農(nóng)村中大規(guī)模存在14周歲及以下的兒童其父母雙方或者一方流動(dòng)到其他地區(qū)，孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起，成為留守兒童。這般年齡的.孩子本該和父母雙方共同生活而被迫長時(shí)間分離，這給留守兒童的身體發(fā)育、知識(shí)學(xué)習(xí)、性格培養(yǎng)等帶來了種種不利的影響。暑期到來，他們?cè)究仗摰纳罡恰把┥霞铀?。為了使這些兒童擺脫孤獨(dú)寂寞的暑期生活，我們決定在留守兒童現(xiàn)象嚴(yán)重的漣水的某農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立“暑期留守兒童夏令營”。
1、時(shí)間安排：xx月xx日開班。
2、活動(dòng)內(nèi)容：集中開班學(xué)習(xí)文化、科普、法律、衛(wèi)生等知識(shí)，尤其注重《義務(wù)教育法》的宣講，給他們帶去先進(jìn)的思想和知識(shí)；傳授他們獨(dú)立生活的應(yīng)急措施和自我保護(hù)常識(shí)，培養(yǎng)他們自立的生活習(xí)慣；說服教育那些輟學(xué)兒童，增強(qiáng)他們的讀書欲望和學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們重返校園；免費(fèi)發(fā)放各類優(yōu)秀的科技圖書和文化用品；帶領(lǐng)他們參觀附近的文化古跡、革命烈士紀(jì)念館等，讓他們?cè)谟鋹傊虚L見識(shí)、拓視野，激發(fā)愛國主義情感。
（三）走近淮安市看守所，與特殊群體面對(duì)面。
締造和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新型社會(huì)，我們不能忘掉那些曾經(jīng)“一失足而成千古恨”的社會(huì)特殊群體?？词厮锏脑谘喝藛T雖走到一起的原因各有不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是他們的思想與行為與社會(huì)的法律規(guī)范是不相和諧的。走近他們的身邊，了解他們的犯罪原因和思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生與他們的交流，既可以感化他們的心靈，也可以教育同學(xué)自己。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
2、活動(dòng)內(nèi)容：事先設(shè)計(jì)一系列的問題，與在押人員面對(duì)面地交流，關(guān)心他們的生活，使他們得到感召；安排法律專業(yè)的學(xué)生給他們上一堂關(guān)于法律常識(shí)的輔導(dǎo)課，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和觀念；為勞教人員捐贈(zèng)各種教育類書籍，豐富他們的精神食糧；實(shí)踐團(tuán)人員與勞教人員和和管教民警進(jìn)行訪談，從側(cè)面進(jìn)一步了解在押人員的心理與思想動(dòng)態(tài)。
（四）關(guān)注水上小學(xué)，支教幫扶到漁家。
洪澤縣境內(nèi)有許多水上流動(dòng)小學(xué)，那是世代漁民子女接受教育的唯一途徑。一只船，一個(gè)老師，就構(gòu)成了一個(gè)學(xué)校。那里的孩子們對(duì)外面的世界和教育滿懷憧憬，但偏僻落后的地理環(huán)境扼殺了他們的期待。為了讓他們能夠接受良好的教育，接觸外面的信息，我們決定繼承淮師支教的良好傳統(tǒng)，走近水上小學(xué)的孩子們，給他們帶去最先進(jìn)的文化。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
2、活動(dòng)內(nèi)容：訂購xx份當(dāng)日附近的報(bào)紙和一系列科普?qǐng)D書以及文具用品，發(fā)放給孩子和當(dāng)?shù)氐臐O民；集中當(dāng)?shù)氐乃闲W(xué)的學(xué)生，給他們上半天的課，教給他們學(xué)習(xí)的方法和新鮮的知識(shí)；加強(qiáng)交流，對(duì)他們進(jìn)行普通話和法律知識(shí)輔導(dǎo)；師生互動(dòng)，同臺(tái)演出，為他們送上精彩的兒童節(jié)目，讓他們大飽眼福。
（二）我們將集中組織團(tuán)隊(duì)），分別是xx。
（三）為了達(dá)到特定的宣傳效應(yīng)，我們將在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的隊(duì)服基礎(chǔ)上加印制一套文化衫，上面印有“關(guān)注留守兒童，創(chuàng)建和諧社會(huì)”等字樣。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）前期準(zhǔn)備，動(dòng)員培訓(xùn)。xx月xx號(hào)我們將對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員，向他們傳達(dá)這次活動(dòng)的主題和目的，動(dòng)員他們每個(gè)人力爭都能夠參與到這次實(shí)踐活動(dòng)，并為有意愿在自己的家鄉(xiāng)組建團(tuán)隊(duì)的同學(xué)提供介紹信等相關(guān)的必要服務(wù)。重點(diǎn)集中培訓(xùn)文通學(xué)院集中組織的團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員，并且做好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的分工安排。
（二）具體實(shí)施，深入實(shí)踐。我們將嚴(yán)格按照前期的準(zhǔn)備將方案付諸實(shí)施，在實(shí)踐的過程中保持先進(jìn)文化傳播者的良好形象，注意所到之處的群眾反應(yīng)，保持與群眾之間的和諧關(guān)系。活動(dòng)力求創(chuàng)新，做出最好的效益。同時(shí)每個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后，及時(shí)地將成果宣傳出去。
（三）做好總結(jié)，鞏固成果。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，趁熱打鐵，完成總結(jié)工作。及時(shí)聯(lián)系回家組隊(duì)實(shí)踐的服務(wù)團(tuán)，了解他們的活動(dòng)進(jìn)展和取得的成果，加強(qiáng)對(duì)他們的遠(yuǎn)程指導(dǎo)。
（一）成立文通學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長：xx。
2、成員：xx等xx名學(xué)生。
（二）強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，制定暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)章制度。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇四
各學(xué)院（部）團(tuán)委：
為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》文件精神，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長才干，學(xué)校決定開展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下。
“承大業(yè)青年有志先行，繼華彩中國有夢(mèng)飛躍”
社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
（一）學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，深入社區(qū)，貼近群眾，開展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校，提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
（二）“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動(dòng)。
充分結(jié)合所學(xué)專業(yè)，積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問題的主線，通過社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式，廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題，在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。
（三）民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。
緊跟黨中央的號(hào)召，響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召，重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合，在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力。
（四）職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。
開展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（五）優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)。
開展校友訪談活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就，進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
1.我校xx.級(jí)全日制在讀本科生、研究生；
屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生（需有學(xué)院相關(guān)證明）。
1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目：xx個(gè)，每項(xiàng)資助xx元。
2.一般支持項(xiàng)目：xx個(gè)，每項(xiàng)資助xx元。
3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：若干，無資助。
（一）凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院（部）團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院（部）學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（二）倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院（部）、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)；鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
（三）鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi)，利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì)，在家庭居住地附近開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（一）活動(dòng)立項(xiàng)階段。x月x日前，各學(xué)院（部）團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作，每個(gè)學(xué)院（部）上報(bào)不超過8支團(tuán)隊(duì)（學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名，第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目，第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目，其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目），校團(tuán)委將把學(xué)院（部）申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，準(zhǔn)予立項(xiàng)；6月14日，校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評(píng)審會(huì)，對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審；暑期放假前，校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì)，發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（通知另發(fā)）。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作，對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
1.各學(xué)院（部）團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作；要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助；要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合；要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
2.請(qǐng)各學(xué)院（部）團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本學(xué)院（部）學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展，同時(shí)填寫《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院（部）社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》（見附件7）并加蓋學(xué)院（部）團(tuán)委公章，于20xx年x月x日xx：00-xx：00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室（本部校區(qū)）、團(tuán)工委辦公室（凈月校區(qū)），電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇五
各學(xué)院（部）團(tuán)委：
為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》文件精神，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長才干，學(xué)校決定開展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下。
“承大業(yè)青年有志先行，繼華彩中國有夢(mèng)飛躍”
社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
（一）學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，深入社區(qū)，貼近群眾，開展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校，提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
（二）“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動(dòng)。
充分結(jié)合所學(xué)專業(yè)，積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問題的主線，通過社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式，廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題，在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。
（三）民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。
緊跟黨中央的號(hào)召，響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召，重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合，在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力。
（四）職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。
開展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（五）優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)。
開展校友訪談活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的.新成就，進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
1.我校xx.級(jí)全日制在讀本科生、研究生；
屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生（需有學(xué)院相關(guān)證明）。
1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目：xx個(gè)，每項(xiàng)資助xx元。
2.一般支持項(xiàng)目：xx個(gè)，每項(xiàng)資助xx元。
3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：若干，無資助。
（一）凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院（部）團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院（部）學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（二）倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院（部）、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)；鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
（三）鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi)，利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì)，在家庭居住地附近開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（一）活動(dòng)立項(xiàng)階段。x月x日前，各學(xué)院（部）團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作，每個(gè)學(xué)院（部）上報(bào)不超過8支團(tuán)隊(duì)（學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名，第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目，第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目，其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目），校團(tuán)委將把學(xué)院（部）申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，準(zhǔn)予立項(xiàng)；6月14日，校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評(píng)審會(huì)，對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審；暑期放假前，校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì)，發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（通知另發(fā)）。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作，對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
1.各學(xué)院（部）團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作；要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助；要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合；要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
2.請(qǐng)各學(xué)院（部）團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本學(xué)院（部）學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展，同時(shí)填寫《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院（部）社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》（見附件7）并加蓋學(xué)院（部）團(tuán)委公章，于20xx年xx月xx日xx：00-xx：00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室（本部校區(qū)）、團(tuán)工委辦公室（凈月校區(qū)），電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇六
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想。在紀(jì)念建國xx周年的同時(shí)，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落，宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息，在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
落實(shí)黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況，通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。
7月8日——7月14日
陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)
(一) 準(zhǔn)備階段：(7月1日—7月7日)
7月 1日：晚上賈老師召開暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。
7月3日：晚上進(jìn)行分組，各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。
7月 4日：上午8點(diǎn)，小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容，制定初步活動(dòng)方案；下午2點(diǎn)半，與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。
7月5日：上午8點(diǎn)，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演，并書寫標(biāo)語，進(jìn)行前期宣傳工作，包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告；9點(diǎn)，與指導(dǎo)老師李炎清老師開會(huì)討論活動(dòng)安排，匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案；下午2點(diǎn)半，繼續(xù)完善活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。
7月6日：上午8點(diǎn)，制作彩噴并拿取，購買支教組所需要的材料，同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料；下午2點(diǎn)半，制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
7月7日：進(jìn)入收尾階段，查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題，同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30，進(jìn)行最后的打包整理。
(二) 實(shí)施階段：(20xx年7月8日—20xx年7月14日)
7月8日：上午8點(diǎn)出征儀式，8點(diǎn)半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn)，10點(diǎn)半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生，第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語，指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告，登記入學(xué)名單，進(jìn)行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30，賈老師和劉老師對(duì)各組組長開會(huì)。
7月9日：上午7點(diǎn)半，在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn)，8點(diǎn)半，開展主題班會(huì)，所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí)，簽訂安全承諾書，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間，同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識(shí)講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪，家訪分成三組分頭進(jìn)行，晚上8點(diǎn)50，各組組長開會(huì)，晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程，暫定由占天異匯報(bào)本組工作。
小學(xué)組播放(喜羊羊與灰太狼)的電影，興趣音樂班教授了兩首歌，美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo)，下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪，今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察，晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì)，9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程，暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。
7月11日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。
7月12日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語課及音樂課，教授歌曲(魯冰花)，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課，興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì)，9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。
7月13日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點(diǎn)30，贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié)，暫定由陳姍匯報(bào)工作。
7月14日：上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展，下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。
(三) 總結(jié)階段：(20xx年7月15日—20xx年7月20日)
7月15日至7月20日：整理活動(dòng)資料，并進(jìn)行總結(jié)、反思。
1、自覺遵守憲法和國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)
精神，聽從帶隊(duì)老師的指揮。
3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì)，維護(hù)湖師形象，不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會(huì)道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛惜公共財(cái)產(chǎn)，損害公物照價(jià)賠償。
5、明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。
6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則，說話要事實(shí)依據(jù)，辦事力求從實(shí)際出發(fā)，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?，虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
1、隊(duì)員須佩戴?；?，穿著隊(duì)服，著裝整潔。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間，不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。
5、服務(wù)過程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇七
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
（二）、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
（一）、組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
（三）、注意事項(xiàng)。
1、就近就便。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、x月xx日至x月xx日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人（占本班總?cè)藬?shù)10%）。
3、x月xx日上報(bào)學(xué)校（附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇八
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，豐富我們大學(xué)生的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢，為社會(huì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線”，旨在提高全社會(huì)的土地國情國策國法意識(shí)，增強(qiáng)切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》明確指出：“節(jié)約集約用地，不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，而且關(guān)系國家長遠(yuǎn)利益和民族生存根基”，“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策，我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，組織開展了以“節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，以進(jìn)一步弘揚(yáng)我?！笆芙逃㈤L才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的積極作用。
今年暑期，我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生，按照我校團(tuán)委的.部署，結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線，構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的2007年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合專業(yè)特色，堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村開展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題，響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神，在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
為了響應(yīng)校、院號(hào)召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液，同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日------20xx年xx月xx日。
實(shí)踐地點(diǎn)：xx市xx個(gè)鎮(zhèn)1xx個(gè)行政村。
第一階段：準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃（xx月xx日—xx月xx日）。
xx月xx日確定團(tuán)隊(duì)成員。
xx月xx日-xx月xx日各成員分工合作準(zhǔn)備資料，隊(duì)長做活動(dòng)策劃書。
第二階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施（xx月xx日—xx月xx日）。
xx月xx日-xx月xx日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。
xx月xx日-xx月xx日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇九
濟(jì)寧市位于山東省西南部，素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱，境內(nèi)煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采，既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐，也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞，致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外，其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè)，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
活動(dòng)目的：引起對(duì)采煤塌陷地的關(guān)注度，呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷區(qū)，還煤區(qū)群眾一個(gè)“煤”好“地”方。
活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì)，在策劃、組織、開展實(shí)踐活動(dòng)過程中，提高自身能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號(hào)召，關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動(dòng)目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息，為政府提供可行性建議。
1：響應(yīng)國家號(hào)召，關(guān)注“三農(nóng)”問題;。
2：團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員，對(duì)當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解，開展活動(dòng)便利;。
3：政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系，需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;。
4：團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會(huì)成員，有很強(qiáng)的宣傳、組織能力，富有激情。
人力資源：
1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽，企業(yè)與政府部門有人接待。
2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實(shí)的'記載;聯(lián)系好地方媒體，保證宣傳力度;。
3、聯(lián)系人員：聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
4、組織人員：規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
目的地：山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城。
時(shí)間：為期五天。
第一天：在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第二天：采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門。
第三天：前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第四天：前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第五天：采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門。
注意：
1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，反映給企業(yè)與政府。
2、有選擇的采訪。
3、有償調(diào)查問卷，準(zhǔn)備小禮品。
4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性。
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
1、來回路費(fèi)，每人50元，共預(yù)計(jì)50x7=350。
2、調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3計(jì)20左右。
3、7套衣帽子100左右。
4、吃?。?x5x10=350。
共計(jì)：900元左右。
5、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊(duì)伍;。
2、注意安全問題，凡事以安全為重;。
3、調(diào)研過程中，對(duì)待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;。
4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
團(tuán)隊(duì)名稱：
指導(dǎo)老師：
組織策劃：
參與者：
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十
在班主任或家長的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì)，與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng)，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡，請(qǐng)他們講述怎樣通過自己的具體行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題，三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文；尋訪記實(shí)2個(gè)（微視頻）。
二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
1、博覽眾長，提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán)，著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長空間，由學(xué)生主動(dòng)尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明，真實(shí)可信、具體可感，以小見大、啟迪人心，充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限（文件為wmv格式，時(shí)長不少于30秒，不超過4分鐘）。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。
1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)（年級(jí)）為單位，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃，并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生度過一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3、開學(xué)初，各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié)，并提供相關(guān)典型材料（圖片），于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十一
參加學(xué)生會(huì)眼操、廣播操檢查的同學(xué)，經(jīng)學(xué)生會(huì)干部審核同意，可以選擇參加1項(xiàng)。
1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)（特別是志愿服務(wù)時(shí)間不夠的個(gè)人）（學(xué)分1分）
利用暑假時(shí)間，各班以—人，就近就便原則組成志愿者愛心活動(dòng)小組，走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚，組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等，以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行明禮儀，傳播明禮儀，通過自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長輩和身邊的人，告別各種不明行為，向身邊的不明行為說不。
“剿滅劣v類水，河小二在行動(dòng)”，走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等，圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題，開展環(huán)?？破招麄鳌鞑ド鷳B(tài)明理念，引導(dǎo)健康生活方式，助力美麗新區(qū)建設(shè)。
【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動(dòng)記錄表，在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間累計(jì)滿24小時(shí)），并蓋好實(shí)踐單位的公。寫好服務(wù)總結(jié)，并附上活動(dòng)照片。
2、“關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)（學(xué)分1分）
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)的過程，這是一個(gè)適應(yīng)的過程，這是一個(gè)成長的過程，這是一個(gè)蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資，可以選擇自身有意愿的職業(yè)，到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合，參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)。
或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù)，開展“最多跑一次”的青春助力活動(dòng)。或者組織調(diào)查隊(duì)，對(duì)于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容，形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。
【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表，在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記，寫好活動(dòng)感想或總結(jié)，附上活動(dòng)照片，并蓋好實(shí)踐單位的公。（職業(yè)體驗(yàn)時(shí)間滿8小時(shí)）
1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動(dòng)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分2分。
2、每一位參加的同學(xué)，除了交紙質(zhì)表格與照片外，還需將表格與照片的電子稿命名為“高一（1）班某某某”，發(fā)送給團(tuán)支書。
、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果，于9月6日前上交，由團(tuán)支書匯總，尤其需要注明班級(jí)內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實(shí)踐資料，上交到學(xué)校團(tuán)委（思劉堂二樓），由學(xué)校最終評(píng)定。
xx中學(xué)團(tuán)委
20xx年7月日
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十二
為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備，xxx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過這個(gè)活動(dòng)，讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí)，能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn)，加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí)。
xx學(xué)院xxx全體學(xué)生
交流社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
1、通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí)。
2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。
3、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化，讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區(qū)不同的發(fā)展情況，加強(qiáng)大家對(duì)將來的步入社會(huì)就業(yè)的信心。
5、通過談?wù)搶?shí)踐中對(duì)為人處世的感受及對(duì)成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。
6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。
人力資源：xxx團(tuán)總支學(xué)生。
占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室。
物品需求：多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。
準(zhǔn)備工作部分：由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署，由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會(huì)，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)；分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序；記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄；活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng)，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理；活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與，通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備，通知準(zhǔn)時(shí)參加。
活動(dòng)開始部分：活動(dòng)于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開始，考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng)，讓交流會(huì)效果盡可能的化。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。交流會(huì)由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得，最后，有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng)，并選出優(yōu)秀演講者，交流會(huì)在22：00時(shí)結(jié)束。
活動(dòng)需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機(jī)，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。
略
1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩。
2，參與活動(dòng)的同學(xué)很多，要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。
3、活動(dòng)中，應(yīng)聽從xxx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮。
4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄，不能有遺漏。
5、活動(dòng)需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。
6、活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。
教學(xué)樓4-105教室，20xx年x月xx日
編策單位：xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十三
暑假將至，為讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗(yàn)，大力提高綜合實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才奠基。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，確定本次暑假社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，具體如下：
關(guān)注民生 心系家鄉(xiāng)
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生走出校園、走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)注社會(huì)問題，嘗試研究、解決身邊問題，感受社會(huì)發(fā)展為百姓帶來的新變化，真正使社會(huì)實(shí)踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
1、參加人員：我校高一高二年級(jí)學(xué)生。
2、組織形式：學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
2、志愿者服務(wù)活動(dòng)：關(guān)愛孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農(nóng)民工子女等弱勢群體，力所能及的為他們提供幫助。
1、每位同學(xué)必須認(rèn)真填寫《東臺(tái)市倉三中學(xué)暑假社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)表》；
2、每個(gè)活動(dòng)小組須撰寫一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告或活動(dòng)總結(jié)（不少于800字）；
3、學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)以及調(diào)查報(bào)告的完成情況，進(jìn)行綜合評(píng)定，成績將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中（不宜超過10人），不開展跨區(qū)的活動(dòng)。
2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息，同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方式?？梢圆捎脗€(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十四
依據(jù)縣教育局和老糧倉中心小學(xué)關(guān)于小先生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，結(jié)合我校先生的實(shí)際，對(duì)我校先生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作如下安排：
(一)“我的低碳生活——爭當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”。
在假期中，踴躍開展低碳生活。從點(diǎn)滴做起，做到“五個(gè)一”：節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個(gè)塑料袋。提倡儉樸、簡單的生活理念。
1、具體做法：推行低碳生活小竅門，縮小鋪張浪費(fèi)。開展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動(dòng)。將活動(dòng)記錄好，構(gòu)成資料，以備開學(xué)后評(píng)比。
2、活動(dòng)目的：經(jīng)過這一活動(dòng)，使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入先生的學(xué)習(xí)、工作和生活。教育疏導(dǎo)先生牢固樹立生態(tài)文化觀，造就節(jié)能減排的良好習(xí)氣，提倡瘦弱文化的生活形式，做提倡低碳生活的小先鋒。
(二)、“我鍛煉、我瘦弱——陽光體育運(yùn)動(dòng)”。提倡先生在寒假中繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。
1、具體做法：號(hào)召先生在陽光下、到大天然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)氣。
2、活動(dòng)目的：要求先生踴躍參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文明活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的方式，開展小型多樣、豐富多彩的體育活動(dòng)，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的先生籠統(tǒng)。
(三)、“文化出行、先生先行——做講文化、有次序的小先生”。
1、具體做法：文化過馬路、文化乘車，盲目做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
2、活動(dòng)目的：經(jīng)過活動(dòng)的開展，使先生養(yǎng)成文化出行，走人行道，堅(jiān)持有。
序排隊(duì)、禮貌讓座。盲目恪守交通規(guī)則，做講規(guī)則、講文化、有次序的小先生。
(四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛心的小先生”。
1、具體做法：踴躍參加力所能及的.社區(qū)公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的：經(jīng)過這一活動(dòng)，使先生進(jìn)行公民道德自我教育，在校做好先生，在社會(huì)做好公民。
(一)、先生以寓居社區(qū)為活動(dòng)小組，各班級(jí)認(rèn)真組織好，劃分好活動(dòng)小組，明確小組職責(zé)，保證活動(dòng)的品質(zhì)和效果。
(二)、先生以家庭為單位，以“大手拉小手”，在家長的疏導(dǎo)和輔助下，共同開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的構(gòu)成。
三、活動(dòng)展示：依據(jù)此活動(dòng)方案，各班級(jí)要組織先生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng)，踴躍開展好活動(dòng)，先生參與的活動(dòng)要構(gòu)成文字資料，以期在開學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示，對(duì)優(yōu)良活動(dòng)內(nèi)容給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
大一暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十五
為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長、全面發(fā)展，根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見，充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則，特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。
在班主任或家長的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì)，與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng)，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡，請(qǐng)他們講述怎樣通過自己的具體行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題，三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文；尋訪記實(shí)2個(gè)（微視頻）。
1。博覽眾長，提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2。尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán)，著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長空間，由學(xué)生主動(dòng)尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明，真實(shí)可信、具體可感，以小見大、啟迪人心，充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限（文件為wmv格式，時(shí)長不少于30秒，不超過4分鐘）。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。
1。各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)（年級(jí)）為單位，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃，并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生度過一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3。開學(xué)初，各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié)，并提供相關(guān)典型材料（圖片），于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。