總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式。真正的成功不僅在于成就自己，更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇一
闡釋：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分里面，你需要達(dá)到63.9分才能及格。
時(shí)間：30分鐘。
二、聽力部分=248.5分。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個(gè)小題，每小題14.2分。
時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。
三、閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分。
2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1分。
時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右即可。
四、翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇二
引導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考指南，由應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)整理而成，謝謝您的閱讀，祝您閱讀愉快。
一是閱讀填空。備考時(shí)，要注意培養(yǎng)較強(qiáng)的語(yǔ)法、句法能力，擴(kuò)大詞匯量。只有了解每個(gè)詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會(huì)縮小，從而使選擇難度降低。做題時(shí)，先弄清15個(gè)備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇，注意語(yǔ)法功能決定所選詞的詞性，上下文語(yǔ)境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時(shí)間不夠或得分把握不大時(shí)，可適當(dāng)選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個(gè)明智的做法。
二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個(gè)題(每題7.1分)對(duì)應(yīng)的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長(zhǎng)，除平時(shí)要加大閱讀訓(xùn)練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時(shí)要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時(shí)間又能保證正確率。三是仔細(xì)閱讀。這是傳統(tǒng)題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達(dá)14.2分，因此應(yīng)仔細(xì)審題，切勿因疏忽而失分。
要想提高聽力理解能力，首先要加強(qiáng)英語(yǔ)(精品課)的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來。其次要每天堅(jiān)持精聽和泛聽訓(xùn)練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽力成績(jī)的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個(gè)有效途徑。
日常聽力訓(xùn)練時(shí)，一是注意相近音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等問題。中國(guó)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)中以語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會(huì)說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。因此，應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。二是手眼腦并用，記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對(duì)于提高聽力成績(jī)很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的，超出一定的時(shí)間，信息就會(huì)弱化，甚至消失。因此，聽的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng)，提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的`聯(lián)系點(diǎn)，以此來推斷問題的內(nèi)容及對(duì)話或短文的大意，為聽音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)是提高聽力填空正確率的基礎(chǔ)，答題時(shí)應(yīng)提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。
不能因?yàn)槁犃A(chǔ)薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會(huì)讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對(duì)話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少，設(shè)題時(shí)往往會(huì)有“陷阱”在里面，所以答題應(yīng)遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí)，往往不是正確選項(xiàng)，一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長(zhǎng)對(duì)話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)重要信息的捕捉能力，因此當(dāng)聽到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí)，基本上就可以做出選擇了。
翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字。雖然翻譯長(zhǎng)度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎(chǔ)無非是兩個(gè)方面：一是單詞的積累和運(yùn)用，二是句型的理解和把握。備考時(shí)，要注意積累日常生活詞語(yǔ)，關(guān)注特殊詞匯，特別是有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對(duì)長(zhǎng)難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。
大學(xué)英語(yǔ)寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)流暢、詞語(yǔ)豐富、句式富于變化。備考時(shí)，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語(yǔ)句和常用的表達(dá)來為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫作并不斷修改，一點(diǎn)點(diǎn)提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單列一個(gè)提綱，以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇三
在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。
時(shí)間：30分鐘。
二、英語(yǔ)四級(jí)聽力部分=248.5分。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個(gè)小題，每小題14.2分。
時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。
三、英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分。
2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1分。
時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右即可。
1）對(duì)于大多數(shù)的職位，英語(yǔ)已非專業(yè)技能，而是必備的職業(yè)素質(zhì)，自然被企業(yè)普遍地采用為招聘考察項(xiàng)目。雖然英語(yǔ)四級(jí)被認(rèn)為的及格線是425分，但對(duì)于招聘企業(yè)來說，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。
一般來說，如果是名企的網(wǎng)申系統(tǒng)，會(huì)給四六級(jí)成績(jī)?cè)O(shè)置分?jǐn)?shù)段，常見的以550分為界限。如果是想在英語(yǔ)方面表現(xiàn)不輸別人，其實(shí)你追求的不僅僅是通過而已，而是高分！
2）就工作本身的要求來看，企業(yè)中有些崗位要求你英語(yǔ)運(yùn)用熟練，有些崗位幾乎從來不會(huì)涉及英語(yǔ)的應(yīng)用，但你進(jìn)入這些企業(yè)后，從事各種崗位都有可能，學(xué)計(jì)算機(jī)的有可能會(huì)去做生產(chǎn)管理，學(xué)會(huì)計(jì)的有可能會(huì)去做市場(chǎng)，多種可能的崗位中總有對(duì)英語(yǔ)要求比較高的。這是你職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)點(diǎn)。
這里講的好像不是英語(yǔ)四六級(jí)，而是英語(yǔ)的重要性。但是對(duì)于大部分人來說，英語(yǔ)四六級(jí)是一個(gè)基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)薄弱，后面更高的追求，如中高級(jí)口譯，商務(wù)英語(yǔ)，雅思托福等其實(shí)會(huì)增加很大的難度。建議是四六級(jí)就認(rèn)真準(zhǔn)備，不要總是認(rèn)為以后有的是機(jī)會(huì)。
3）就英語(yǔ)四級(jí)本身所含意義來看，英語(yǔ)是基本的職業(yè)素質(zhì)與能力已被普遍認(rèn)同，而目前國(guó)家仍有英語(yǔ)四級(jí)與學(xué)位掛鉤的政策，那么英語(yǔ)四級(jí)沒過就會(huì)意味著你沒正常地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。工作崗位的人的職責(zé)是認(rèn)真工作，學(xué)生的職責(zé)是好好學(xué)習(xí)，英語(yǔ)四級(jí)沒過，招聘者就會(huì)想這人是個(gè)不替自己職業(yè)前途考慮的人，是個(gè)不負(fù)責(zé)、散漫、懶惰、缺乏進(jìn)取心的人。
如果說高階學(xué)習(xí)看天賦，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)絕對(duì)是見態(tài)度的。這也是為什么很多明明用不到英語(yǔ)的公司仍然要求你通過英語(yǔ)四六級(jí)的原因。
4）以上3點(diǎn)講的是英語(yǔ)四六級(jí)對(duì)未來求職的影響，對(duì)于考研和出國(guó)的同學(xué)，其實(shí)作用更加明顯?？佳泻统鰢?guó)都基本都會(huì)涉及對(duì)英語(yǔ)的考察，保持對(duì)英語(yǔ)不間斷的學(xué)習(xí)最后在準(zhǔn)備這兩件事時(shí)會(huì)輕松很多，能夠把更多精力放在自己的薄弱項(xiàng)目上。
一般大學(xué)的非英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)，其實(shí)用到英語(yǔ)很少，進(jìn)入大學(xué)之后我們對(duì)英語(yǔ)的上心程度也漸漸弱了下來（常聽見一種說法，80%的人高考完直接去考英語(yǔ)四級(jí)肯定沒問題，大學(xué)讀了一年反而考不出）。
有時(shí)候英語(yǔ)四六級(jí)考試除了為你將來的打算作準(zhǔn)備，也是對(duì)“英語(yǔ)”這個(gè)語(yǔ)言工具的回顧和提升，督促自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)（對(duì)于部分需要這個(gè)能力的同學(xué)，不鼓吹所有人都要勤奮刻苦必學(xué)英語(yǔ)）。
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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇四
全國(guó)考試改革之后，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，寫作部分106.5分，聽力部分248.5分，閱讀理解部分248.5分，翻譯部分106.5分。
凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。但全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定“英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)”。一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。有的學(xué)校也規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)過425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級(jí)成績(jī)與學(xué)位證掛鉤。對(duì)于招聘企業(yè)來說，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。
按照《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》修訂考試大綱，開發(fā)新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測(cè)試，增加非選擇性試題的題量和分值比例?，F(xiàn)行階段的四、六級(jí)考試內(nèi)容由四部分構(gòu)成：聽力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫作測(cè)試。
聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對(duì)話占15%，聽力短文占20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。聽力滿分249分。
閱讀理解部分比例調(diào)整為35%，其中詞匯理解(選詞填空)占5%，仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%，長(zhǎng)篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外，還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;長(zhǎng)篇閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。
翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。
寫作能力測(cè)試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。滿分106分。
cet紙筆或cet網(wǎng)考四級(jí)的成績(jī)?yōu)?00分以上(含500分)，或六級(jí)成績(jī)?yōu)?25分以上(含425分)即可報(bào)考口試。
寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。--39分。
切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。--57分。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇五
為適應(yīng)國(guó)家改革開放的需要，“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)”從 1999 年 11 月起已在部分城市開始實(shí)施大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試( cet spoken english test )
? 申請(qǐng)參加口語(yǔ)考試的考生必須是已經(jīng)獲得大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試證書的在校生，四級(jí)成績(jī)過550,六級(jí)成績(jī)過520。
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒有困難
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際
等
尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力
a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度
b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍
c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力
cet-set 考試要求考生參與不同形式的`口頭交際，其語(yǔ)言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測(cè)量。考生需要掌握的語(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語(yǔ)言功能和意念。
問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請(qǐng)和應(yīng)答。
開始交談，繼續(xù)交談，改變?cè)掝}，停止交談。
愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇六
所有考生一律攜帶身份證、學(xué)生證和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng)。證件不全者，不得參加考試。考生進(jìn)入考場(chǎng)后，調(diào)試耳機(jī)。
2、英語(yǔ)四級(jí)考試9:00遲到考生不得入場(chǎng)，監(jiān)考員發(fā)答題卡1和卡2。
考生用且只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，用2b鉛筆涂黑相應(yīng)的信息點(diǎn)；暫不填寫答題卡2上試卷代號(hào)一欄；考生不得提前答題，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。
3、英語(yǔ)四級(jí)考試9:10考試正式開始，開始做試題第一部分。
考生做試題第一部分“寫作”，務(wù)必用黑色字跡簽字筆答題。
考生不得提前翻閱或改變?cè)嚲砦恢?，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。
5、英語(yǔ)四級(jí)考試9:40開始做試題的第二部分。
英語(yǔ)四級(jí)寫作部分考試結(jié)束；考生打開試題冊(cè)，開始做試題的第二部分“快速閱讀理解”。
6、英語(yǔ)四級(jí)考試9:55收答題卡1。
收卷期間考生不得答題，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。
7、英語(yǔ)四級(jí)考試10:00聽力考試正式開始。
8、英語(yǔ)四級(jí)聽力考試結(jié)束后，開始做試題的第四部分。
英語(yǔ)四級(jí)聽力考試結(jié)束后，請(qǐng)立即摘下耳機(jī)，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理；考生開始做試題的第四部分。
英語(yǔ)四級(jí)考試結(jié)束，考生立即停止答題，不離開座位，待監(jiān)考教師收齊試卷、清點(diǎn)考試材料無誤并同意考生離場(chǎng)后，考生方可退場(chǎng)。
10、考生不得提前退場(chǎng)和交卷。
英語(yǔ)四級(jí)考試過程中，考生不得提前退場(chǎng)，包括提前交卷，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。
11、考生進(jìn)入考場(chǎng)需攜帶2b鉛筆和黑色簽字筆，不得攜帶其它材料。
考生進(jìn)入考場(chǎng)不得攜帶的材料如書本、紙張、書包、錄音器材、電子記事本和通訊工具(含bp機(jī)、對(duì)講機(jī)和手機(jī)等均不得帶入考場(chǎng)，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。
12、本次考試的題型分為六部分，第一部分作文的題目在答題卡1上，其余五部分的題目在試題冊(cè)上；考試材料包括：試題冊(cè)、答題卡1和答題卡2。
希望大家好好看一下大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試流程，特別要注意的是，聽力考試結(jié)束后就要回收答題卡1，以往很多同學(xué)都是來不及填答題卡，求監(jiān)考老師也沒有用，這里告訴大家一個(gè)小方法就是，聽力考試的最后幾題是稍微有些難度的，如果你英語(yǔ)成績(jī)不是很好，可以適當(dāng)放棄最后幾題，把時(shí)間留出來填答題卡。
一般英語(yǔ)成績(jī)不是很好的同學(xué)，是很難把全部題目做完的，可以先把自己擅長(zhǎng)的題目做完，不要在一個(gè)題目上消耗太多時(shí)間，不值得。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇七
如果用一周左右的時(shí)間每天花出一段固定的時(shí)間來大量地強(qiáng)攻單詞(主要應(yīng)是那些在四級(jí)考綱中而不在高中考試范圍內(nèi)的四級(jí)“高難詞”)，這樣收獲的不僅是閱讀和聽力的提高，更重要的是對(duì)自己的信心!當(dāng)然這時(shí)候背單詞不必知道它怎么拼寫，因?yàn)榧词怪懒怂募?jí)新詞的意思，把它用在作文中的可能還是很小。
2、聽力上反復(fù)聽真題。
要想在短時(shí)間內(nèi)提高聽力，最好的辦法就是多聽。不用聽太多的輔導(dǎo)材料，找來歷年真題的聽力，反復(fù)聽，把握出題的思路和錄音的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。
盡力培養(yǎng)英語(yǔ)思維。如果在聽聽力時(shí)習(xí)慣于將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ)，這既浪費(fèi)時(shí)間，也影響理解弄不好會(huì)影響以后的聽力理解。最好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語(yǔ)思維，不但可以節(jié)約時(shí)間還可以提高理解力。
力求快速標(biāo)出答案如果遇到難題，要當(dāng)機(jī)立斷，千萬不要在一道題上花太多的時(shí)間。盡量余下幾秒時(shí)間以便瀏覽下一題的選擇項(xiàng)。
3、掌握閱讀拿高分的好方法。
快速閱讀文章速度大約為200字/分鐘。重點(diǎn)是掌握文章大意及每一段大概講什么。因此，第一段和每一段的首句要仔細(xì)閱讀。
做題不要憑印象本找的關(guān)鍵是每一道題必須回到原文中找到出處-也就是能夠證明這道題正確答案的部分，千萬不要憑印象，憑經(jīng)驗(yàn)。一般40分的閱讀理解，32分不成問題。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇八
當(dāng)孩子到六歲的時(shí)候，他們需要上學(xué)，完成義務(wù)性教育。人們承認(rèn)讀多點(diǎn)書能給他們帶來更多的知識(shí)和開闊他們的眼界。但是一些人相信有選擇性的讀書才是正確的方法。兩者都有優(yōu)點(diǎn)。
有選擇性的讀書幫助人們得到更多的細(xì)節(jié)。讀書需要花很多的時(shí)間，更不用說研究書，如果人們選擇書本來讀的話，他們可以有更多的時(shí)間來研究細(xì)節(jié)，這樣他們可以享受到書本，了解更多關(guān)于作者寫書的目的。
博覽群書可以讓人們對(duì)書本有更多的了解。人們可以對(duì)書本有大致的了解，知道作者寫了什么。人們讀得越多，他們得到的`知識(shí)就越多。中國(guó)有句方言，博覽群書，走遍天下也不怕。
對(duì)于我來說，我覺得人們一開始應(yīng)該盡可能地多讀書，當(dāng)他們開始選擇專業(yè)的時(shí)候，他們應(yīng)該有選擇性的讀書，這樣他們就會(huì)有更多的時(shí)間來研究書本。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇九
大學(xué)四年里最讓人頭疼的就是過英語(yǔ)四級(jí)，很多同學(xué)都用勁了各種方法都無濟(jì)于事，上了培訓(xùn)班，買了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件，好像都沒什么大的效果，今天我們就來談?wù)勗趺催^這個(gè)讓人頭疼的英語(yǔ)四級(jí)。
四級(jí)測(cè)驗(yàn)是十分基本的測(cè)驗(yàn)，因而它不會(huì)有很高難度，并且重要考核的是考生的基本和言語(yǔ)功底，只要平常維持肯定量的英語(yǔ)練習(xí)，考前強(qiáng)化練習(xí)，測(cè)驗(yàn)維持良好的心態(tài)，測(cè)驗(yàn)不是問題。大學(xué)比高中多出許多空余時(shí)光，千萬不要虛度了。在空閑時(shí)光常常背背單詞，不要用單詞書背，而是抉擇邊讀文章邊記下本人想背的單詞，做成本人專屬的單詞本，這樣背單詞更輕易造就語(yǔ)感和對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興致，單詞也更輕易記牢。養(yǎng)成看英語(yǔ)電影的習(xí)性，但不尋求情節(jié)，而是借此練習(xí)聽力，對(duì)比劇本學(xué)習(xí)語(yǔ)句。不要由于沒有人監(jiān)視本人的學(xué)習(xí)就懈怠了英語(yǔ)，只要一直維持肯定量的練習(xí)，才不會(huì)陌生。
多運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等免費(fèi)資源。例如平常能夠上網(wǎng)查閱材料，或者使用貴陽(yáng)口語(yǔ)寶，跟進(jìn)本人感興致的節(jié)目，一方面能夠進(jìn)步英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興致，另一方面能夠拓寬英語(yǔ)方面的視線，練習(xí)本人的語(yǔ)感，習(xí)習(xí)用英語(yǔ)瀏覽。圖書館有外文材料，比方說報(bào)紙雜志等，能夠有空就去瀏覽，養(yǎng)成摘抄的習(xí)性，在幽美的句子的陶冶下，本人用英文寫作也漸漸不成問題。
測(cè)驗(yàn)前勞動(dòng)好是十分重要的，良好的肉體狀況能夠保障你在測(cè)驗(yàn)的時(shí)分正常施展。然而，也不能太過抓緊，以“裸考”的'心態(tài)去敷衍，拿高分是不太能夠的。最好的狀況時(shí)調(diào)劑到對(duì)比高興但又能靜下心來的階段，這樣能贊助本人疾速融入測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)的時(shí)分會(huì)發(fā)作許多尋常沒有碰到的狀況，比方說聽力雜音很大。此時(shí)肯定要心態(tài)溫和，信任功在平常，信任本人的才能，四級(jí)測(cè)驗(yàn)輕松過！
測(cè)驗(yàn)前的強(qiáng)化練習(xí)也要科學(xué)的進(jìn)行，比方盡量把時(shí)光支配在測(cè)驗(yàn)時(shí)段，使大腦的思想習(xí)性于在那個(gè)時(shí)段用英語(yǔ)思索。每種題型都要進(jìn)行練習(xí)，偏重點(diǎn)練習(xí)本人不純熟的題型，一直剖析本人的同伴重要涌如今哪里，觸類旁通，節(jié)儉時(shí)光。
四級(jí)測(cè)驗(yàn)的考前強(qiáng)化不必太早，大約在測(cè)驗(yàn)前一個(gè)多月開端每周做一套真題或許模仿題，天天做幾題同類型的標(biāo)題練習(xí)本人的速度就能夠了。肯定要掐時(shí)光，并且在做題的歷程中總結(jié)做題法則，做題的次序，而且應(yīng)當(dāng)過細(xì)到每一小題應(yīng)當(dāng)用什么步驟做，才能保障本人高效力地在規(guī)則時(shí)光內(nèi)做完標(biāo)題并維持準(zhǔn)確率。
其實(shí)我們不管做什么都重要的是要有興趣，都說英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為王，我覺得這話一點(diǎn)都不假，大家在學(xué)習(xí)的過程中不要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)成一種任務(wù)來看，而把它當(dāng)成一種樂趣，這樣學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松而有效很多。
msn（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十
錄音放四遍。你可能認(rèn)為這個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單了，實(shí)際上錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就扣分，0.5分也決定生死大權(quán)啊。本來想寫得立立整整，結(jié)果聽寫答題卡就成了圖畫本。
聽力理解。
錄音放送有且只有一遍。連專八的題型都上來了，talk的材料這么難，我還沒理解明白就結(jié)束了。好多單詞不會(huì)寫。對(duì)話部分?jǐn)?shù)字傻傻分不清，為什么原文里出現(xiàn)這么多轉(zhuǎn)折詞啊，讓我一遍一遍改答案。
語(yǔ)法詞匯題。
考反問句什么的也就算了，考形近詞、意近詞也就算了，怎么還考時(shí)態(tài)的作用，還有動(dòng)詞的分類呢？語(yǔ)法題真的是考得越來越細(xì)了，搞不好以后單詞的讀音都能成為考題。
完形填空題。
完形填空變了題型，四選一還能給我一個(gè)參考，至少我準(zhǔn)確率還能挺高的。這下好了，隨便寫abcd完全不行了。15個(gè)字母，10個(gè)選項(xiàng)，不會(huì)的話我也沒法扔橡皮，畢竟一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，蘿卜的數(shù)量比坑多。
閱讀題。
閱讀題客觀題的數(shù)量少了，但是有主觀題了啊。主觀題沒有限制字?jǐn)?shù)，答哪些內(nèi)容才能達(dá)到點(diǎn)子上。而且，主觀題和客觀題的位置還不在一起，很容易被忽略掉的。寫一點(diǎn)兒字還能得分，萬一漏掉了可就麻煩大了，就徹底不及格了。
作文題。
過去寫個(gè)應(yīng)用文，寫個(gè)大作文，滿分25分我還能得到十八九分。這下好了，只有一個(gè)作文，而且跟專八也算有得一拼。讀一段文章摘取主要內(nèi)容，然后寫出不少于200字的文章。原來那種題型的作文，我都已經(jīng)覺得很費(fèi)勁了。寫個(gè)應(yīng)用文還比較好，寫個(gè)大作文真的好費(fèi)勁啊。
考試技巧。
no.1聽力部分。
首先要特別注意聽寫的題目，因?yàn)樗钦爩懙目偺峋V，而且在聽寫中這個(gè)題目肯定會(huì)出現(xiàn)。然后最好是在平時(shí)的練習(xí)中設(shè)立一些自己慣用的縮寫形式。對(duì)于有些聽不懂的單詞也不要著急，最重要的是要聽出整個(gè)句子。因?yàn)槁爩懙奈恼乱话愣疾粫?huì)很難，你可以猜一下單詞。還有，聽第一便的時(shí)候，最好先在草稿上寫出每一句的開頭，這樣的話有助你后面的聽寫。
聽力。
注意選項(xiàng)的迷惑，有時(shí)候太簡(jiǎn)單的的答案一定不會(huì)是它。如果有兩個(gè)選項(xiàng)基本一樣但細(xì)節(jié)不一樣，那就一定是在這兩個(gè)選項(xiàng)里選了。聽新聞的時(shí)候一定要在聽的時(shí)候注意選項(xiàng)。要是你聽到了某個(gè)選項(xiàng)里的有關(guān)單詞，那就是它了。因?yàn)樾侣劜粫?huì)有太多的轉(zhuǎn)折，它一般是平鋪直述的。
no.2完型填空。
如果有however這個(gè)單詞的選項(xiàng)，那基本上就是它了。有些選項(xiàng)其實(shí)會(huì)在文中出現(xiàn)。還有一些固定搭配，平時(shí)要注意積累。這部分考語(yǔ)法的很少，有也是從句部分的，注意that，which，who等的用法。一般在你拿不準(zhǔn)的情況下，選which的可能性大。如果有inwhich這樣的選項(xiàng)，那就選它。
詞匯與語(yǔ)法：把歷年的真題全部做熟來。萬變不離其中。是真的，而且我特別要講一下下面這個(gè)語(yǔ)法。ifhehadworkedhard，它在考題中一般會(huì)設(shè)成下種形式hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意not是加在he的后面。
no.3閱讀理解。
關(guān)鍵在于跳讀。其實(shí)里面有很大一部分是廢話，與選項(xiàng)無關(guān)的。大家肯定都知道要先看問題再去看文章，但要注意，你要看懂問題來。然后就直接去文章里找答案。有一些問題是可以直接找到答案的。如果是關(guān)于作者的態(tài)度或者是給文章最好的標(biāo)題，那就要特別注意最后一段了。態(tài)度絕大部分是中立的。標(biāo)題最好是用排除法來選。記得用鉛筆在看的過程中劃出與選項(xiàng)有關(guān)的部分，這樣方便檢查。選項(xiàng)中太絕對(duì)的答案肯定是不對(duì)的，太簡(jiǎn)短的也不是。一般是很完整的，很全面的，很委婉的，很中立的答案才是對(duì)的。如果選項(xiàng)中有類似與俗語(yǔ)之類的，那一般是選它。如果你實(shí)在沒時(shí)間做了，那么就選最長(zhǎng)的那個(gè)選項(xiàng)。
no.4寫作。
三段式，背幾個(gè)基本句型，多寫幾個(gè)從句，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，最好不要打草稿，作文的時(shí)間也不是很寬裕的。注意字要寫好看點(diǎn)!
no.5考前。
要想考好還是要平時(shí)多練，要是時(shí)間不多了，就不要背單詞了，真的，很浪費(fèi)時(shí)間。又沒有效。只要把你每天作題時(shí)碰到的單詞背一下就夠了。然后注意復(fù)習(xí)你做過的題目。不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
no.6考前注意事項(xiàng)。
考試前注意調(diào)整你的作息時(shí)間，很多人習(xí)慣晚睡晚起，這樣很不好，因?yàn)榭荚囀窃谠缟?點(diǎn)。你要7點(diǎn)鐘起來準(zhǔn)備一下。在考前一個(gè)禮拜的時(shí)候開始調(diào)整你的習(xí)慣。
no.7考中注意事項(xiàng)。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十一
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性教學(xué)考試，以下是“大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)試卷分值”，希望能夠幫助的到您！
大學(xué)英語(yǔ)考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個(gè)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》，由教育部（原國(guó)家教育委員會(huì)）高等教育司組織的全國(guó)統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試，分大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試（cet-4）和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（cet-6）兩種。每年考試過后8月份或9月份公布成績(jī)并頒發(fā)成績(jī)單。根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線，四級(jí)425分以上可以報(bào)考六級(jí)，所以大家普遍認(rèn)為四六級(jí)的合格線為425分。英語(yǔ)四六級(jí)的總分為710分。報(bào)名時(shí)間cet全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試的考試時(shí)間為：每年6月份、12月份（每年時(shí)間略有不同）。
說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。
時(shí)間：30分鐘。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個(gè)小題，每小題14.2分。
時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分。
2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1分。
時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右即可。
試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例對(duì)應(yīng)分值考試時(shí)長(zhǎng)作文作文短文寫作15%106.530分鐘聽力短篇新聞3段選擇題單選7%49.730分鐘長(zhǎng)對(duì)話2篇選擇題單選8%56.8聽力篇章3篇選擇題單選20%142閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘長(zhǎng)篇閱讀匹配題10%71仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘總計(jì)。
100%710分130分鐘。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十二
2017年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試就要帶來了，報(bào)考的同學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試了解嗎，以下是小編為大家搜索整理的2017年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試簡(jiǎn)介，希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
大學(xué)英語(yǔ)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的英語(yǔ)考試，其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量，為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。大學(xué)英語(yǔ)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，在設(shè)計(jì)上必須滿足教育測(cè)量理論對(duì)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦，分為四級(jí)考試 (cet-4) 和六級(jí)考試 (cet-6)，每年各舉行兩次。從2005年1月起，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)模考試。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的'質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平，因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施，促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn)，每年參考人數(shù)超過1100萬人次，是全球參考人數(shù)最多的單次考試，目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。
近期內(nèi)，四、六級(jí)考試將采取的重要舉措之一是改革計(jì)分體制和成績(jī)報(bào)道方式。自2005年6月考試起，四、六級(jí)考試成績(jī)將采用滿分為710分的計(jì)分體制，不設(shè)及格線;成績(jī)報(bào)道方式由考試合格證書改為成績(jī)報(bào)告單，即考后向每位考生發(fā)放成績(jī)報(bào)告單，報(bào)道內(nèi)容包括：總分、單項(xiàng)分等。為使學(xué)校理解考試分?jǐn)?shù)的含義并根據(jù)各校的實(shí)際情況合理使用考試測(cè)量的結(jié)果，四、六級(jí)考試委員會(huì)將向?qū)W校提供四、六級(jí)考試分?jǐn)?shù)的解釋。
在考試內(nèi)容和形式上，四、六級(jí)考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測(cè)試，增加非選擇性試題的比例。試點(diǎn)階段的四、六級(jí)考試由四部分構(gòu)成：聽力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫作測(cè)試。聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對(duì)話占15%，聽力短文占20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。閱讀理解部分比例調(diào)整為35%，其中仔細(xì)閱讀部分(careful reading)占25%，快速閱讀部分(fast reading)占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外，還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;快速閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。綜合測(cè)試比例為15%，由兩部分構(gòu)成。第一部分為完型填空或改錯(cuò)，占10%;第二部分為短句問答或翻譯，占5%。寫作能力測(cè)試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。
根據(jù)目前的改革進(jìn)程，近期內(nèi)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試仍將與筆試分開實(shí)施，繼續(xù)采用已經(jīng)實(shí)施了五年的面試型的四、六級(jí)口語(yǔ)考試(cet-set)。同時(shí)，考委會(huì)將積極研究開發(fā)計(jì)算機(jī)化口語(yǔ)測(cè)試，以進(jìn)一步擴(kuò)大口語(yǔ)考試規(guī)模，推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)。
由于四、六級(jí)考試是一個(gè)每年涉及上千萬考生的超大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，因此考試內(nèi)容和形式的改革須經(jīng)過一定規(guī)模的試點(diǎn)，對(duì)新試卷的有效性和可行性作出科學(xué)的論證，并了解師生的反饋。為此，自2006年1月開始，從參加大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)生中試行改革后的四級(jí)考試，自2006年6月開始以同等方式試行新的六級(jí)考試。初步定于2007年1月全面實(shí)施改革后的四級(jí)考試，2007年6月全面實(shí)施改革后的六級(jí)考試?？嘉瘯?huì)將按照《教學(xué)要求》制定新的四、六級(jí)考試大綱和樣題，并及時(shí)向教師和學(xué)生公布。
任何一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的發(fā)展都是一個(gè)不斷改進(jìn)和完善的過程。四、六級(jí)考試十七年的發(fā)展歷程也證明了這一點(diǎn)。國(guó)家改革開放對(duì)我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)交際能力不斷提出更高的要求，因此，四、六級(jí)考試中長(zhǎng)期改革任務(wù)仍十分艱巨?？荚囄瘑T會(huì)將不斷研究開發(fā)適合四、六級(jí)考試的新題型，研究改革后的四、六級(jí)考試對(duì)教學(xué)的后效;同時(shí)，充分利用高科技手段，完善考務(wù)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)四、六級(jí)考試網(wǎng)上閱卷(cet-online marking)，研究計(jì)算機(jī)化的四、六級(jí)考試(cet-cbt)，爭(zhēng)取在一定考生范圍內(nèi)或在某種能力測(cè)試中實(shí)現(xiàn)四、六級(jí)機(jī)考。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十三
讓單詞不斷地從腦子里過，書10遍，還不如腦子過一遍。要做到單詞在腦子里過的'次數(shù)比在書本上過的次數(shù)多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時(shí)候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后忘記，也很容易記起來。
當(dāng)然，剛開始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少，但要注意培養(yǎng)這種意識(shí)，爭(zhēng)取一串串地背單詞，見一個(gè)，就能想起一串。
比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時(shí)間之后，就應(yīng)該看到該單詞，就想一想以前學(xué)過什么同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個(gè)筆記本上記一記，下次碰到該單詞時(shí)，特別注意。比如，背單詞一段時(shí)間后，應(yīng)該問自己：我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞？如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了?；蛘吣憧吹絟olograph的時(shí)候是否能想起homograph？雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系，可我覺得自己總結(jié)的才會(huì)印象最深。
這樣，單詞之間建立聯(lián)系后，不拿書本的時(shí)候你也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞，當(dāng)某一個(gè)單詞記不起來時(shí)，就要注意了。不妨后面背單詞時(shí)，就不斷地想前面學(xué)過的單詞中有哪些類似的，或意思相反的，把有聯(lián)系的單詞的頁(yè)數(shù)寫在單詞旁，每當(dāng)看到這個(gè)單詞時(shí)，總想起和它有關(guān)的單詞，想不起時(shí)再根據(jù)頁(yè)數(shù)翻。
只是重復(fù)的次數(shù)要多，特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書也挺有用，因?yàn)橛行迈r感。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十四
四級(jí)考試一般在上半年2月底至3月底開始報(bào)名、下半年一般在8月底至9月底開始報(bào)名。20_年7月考試的報(bào)名時(shí)間從6月中旬開始，9月考試報(bào)名時(shí)間從7月中上旬開始，12月考試暫未公布報(bào)名時(shí)間。
二、報(bào)名條件。
(2)同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試;。
(3)同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試;。
從20_年1月的考試開始，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開放，只對(duì)在校大學(xué)生開放。
三、報(bào)名費(fèi)用。
經(jīng)過多方調(diào)研及匯總考點(diǎn)建議，解決考試組織實(shí)施過程中由于經(jīng)費(fèi)不足造成的考試運(yùn)營(yíng)困難，自20_年起，網(wǎng)考考試費(fèi)不高于為60元/考生。
由于英語(yǔ)四級(jí)考試是由各院校教務(wù)處統(tǒng)一組織報(bào)名，所以各地區(qū)報(bào)名費(fèi)用不同，各地普遍的報(bào)考費(fèi)用在20—50元內(nèi)浮動(dòng)，具體考試費(fèi)用請(qǐng)查看自己所在學(xué)校教務(wù)處報(bào)名通知。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十五
1.先看題目后看文章。盡管信息匹配題在考細(xì)節(jié)，但是題干涉及的細(xì)節(jié)信息往往反映文章的主旨或段落主題，所以，通過快速瀏覽題干中的若干條細(xì)節(jié)信息，考生可以迅速把握文章的主旨，從而能夠在回頭閱讀原文時(shí)加快定位速度，節(jié)省閱讀時(shí)間。
2.先易后難，步步為營(yíng)。采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對(duì)于那些能迅速找出定位信息返回的`句子，考生不妨先做。而對(duì)于答題線索較少的題目，考生可留在最后再解答。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十六
蒙題技術(shù)有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過自己本身水平，但是我們還是要學(xué)會(huì)如何解題。以下是小編幫你們整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)蒙題技巧，一起來學(xué)習(xí)吧。
1、開始快速瀏覽句子中的英語(yǔ)并判斷劃線處所填句子的形式、時(shí)態(tài)。所謂形式是指 a.詞組固定搭配(不定式短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)、動(dòng)名詞、句子等);b.虛擬;c.被動(dòng)。所謂時(shí)態(tài)是指，根據(jù)前后已經(jīng)給出的英語(yǔ)句子判斷所填英語(yǔ)句子的時(shí)態(tài)。
2、看括號(hào)里面的漢語(yǔ)句子，以核心謂語(yǔ)動(dòng)詞為切入點(diǎn)，找準(zhǔn)主謂賓、分清定狀補(bǔ)。
3、先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補(bǔ)，把整體分成部分對(duì)應(yīng)翻譯，重新組合。動(dòng)詞注意時(shí)態(tài)、名詞注意單復(fù)數(shù)。
一、找共同點(diǎn)。
比如說有一道題的選項(xiàng)有四個(gè)：
study ng read 可以看出，其中的study有兩個(gè)；其中的不定式也有兩個(gè)。所以兩個(gè)顯著特點(diǎn)集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、找矛盾點(diǎn)（適用于單選）。 比如一道題問：
下列關(guān)于密度的說法中，錯(cuò)誤的是： 其中，有兩個(gè)這樣的選項(xiàng)： b.質(zhì)量相同，體積大的物體密度小。 d.質(zhì)量相同，體積大的物體密度大。
這就可以看出，一定其中有一個(gè)是錯(cuò)誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會(huì)有矛盾的.地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。
三、培養(yǎng)“蒙感”
這個(gè)所謂“蒙感”，就是這蒙題的感覺。因?yàn)椴豢赡芤幻婢碜由夏阋坏李}也不會(huì)做（當(dāng)然也有例外），你也有很大可能有不會(huì)做的題。這時(shí)，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇b、c選項(xiàng)的占絕大多數(shù)。所以遇到不會(huì)的題，就往b、c上靠，幾率會(huì)大一點(diǎn)。
1、與原句內(nèi)容相反；
2、與原文內(nèi)容一半相同一半不同；
3、與原句內(nèi)容相似但過于絕對(duì)化。
4、原文中根本沒提到 主旨大意題干擾項(xiàng)特點(diǎn)：
5、雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統(tǒng)；
7、與文章內(nèi)容毫不相干，或與文章內(nèi)容相悖。 邏輯推理題干擾項(xiàng)特點(diǎn)：
8、不是在文章事實(shí)或上下文邏輯基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出了觀點(diǎn)。
9、雖然可以以文章提供的事實(shí)或內(nèi)在邏輯為基礎(chǔ)進(jìn)行推理，但推理過頭，概括過度
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十七
筆試科目報(bào)名的具體時(shí)間及方式請(qǐng)咨詢所在學(xué)校。
2.口試科目報(bào)名。
考生在報(bào)考口試科目前須完成對(duì)應(yīng)筆試科目的.報(bào)考，即：報(bào)考20_年上半年度大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口試的考生須完成20_年上半年度大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)筆試報(bào)考;報(bào)考20_年上半年度大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口試的考生須完成20_年上半年度大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)筆試報(bào)考。
(1)天津、河北、安徽、重慶、云南省市的口試報(bào)名的具體時(shí)間及方式請(qǐng)咨詢所在學(xué)校。
(2)其他省份口試報(bào)名采用全國(guó)集中網(wǎng)上報(bào)名方式，具體時(shí)間安排如下：
第一階段：4月25日9時(shí)-5月2日17時(shí)。
考生登錄全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試網(wǎng)站，點(diǎn)擊欄目完成信息填報(bào)、選擇考點(diǎn)、網(wǎng)上繳費(fèi)等報(bào)名手續(xù)?？荚囐M(fèi)為50元。
考生也可以安裝“cet”手機(jī)app完成報(bào)名?！癱et”手機(jī)app具備口試報(bào)名、口試準(zhǔn)考證打印、口試成績(jī)推送等功能。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇一
闡釋：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分里面，你需要達(dá)到63.9分才能及格。
時(shí)間：30分鐘。
二、聽力部分=248.5分。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個(gè)小題，每小題14.2分。
時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。
三、閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分。
2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1分。
時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右即可。
四、翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇二
引導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考指南，由應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)整理而成，謝謝您的閱讀，祝您閱讀愉快。
一是閱讀填空。備考時(shí)，要注意培養(yǎng)較強(qiáng)的語(yǔ)法、句法能力，擴(kuò)大詞匯量。只有了解每個(gè)詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會(huì)縮小，從而使選擇難度降低。做題時(shí)，先弄清15個(gè)備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇，注意語(yǔ)法功能決定所選詞的詞性，上下文語(yǔ)境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時(shí)間不夠或得分把握不大時(shí)，可適當(dāng)選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個(gè)明智的做法。
二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個(gè)題(每題7.1分)對(duì)應(yīng)的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長(zhǎng)，除平時(shí)要加大閱讀訓(xùn)練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時(shí)要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時(shí)間又能保證正確率。三是仔細(xì)閱讀。這是傳統(tǒng)題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達(dá)14.2分，因此應(yīng)仔細(xì)審題，切勿因疏忽而失分。
要想提高聽力理解能力，首先要加強(qiáng)英語(yǔ)(精品課)的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來。其次要每天堅(jiān)持精聽和泛聽訓(xùn)練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽力成績(jī)的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個(gè)有效途徑。
日常聽力訓(xùn)練時(shí)，一是注意相近音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等問題。中國(guó)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)中以語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會(huì)說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。因此，應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。二是手眼腦并用，記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對(duì)于提高聽力成績(jī)很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的，超出一定的時(shí)間，信息就會(huì)弱化，甚至消失。因此，聽的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng)，提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的`聯(lián)系點(diǎn)，以此來推斷問題的內(nèi)容及對(duì)話或短文的大意，為聽音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)是提高聽力填空正確率的基礎(chǔ)，答題時(shí)應(yīng)提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。
不能因?yàn)槁犃A(chǔ)薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會(huì)讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對(duì)話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少，設(shè)題時(shí)往往會(huì)有“陷阱”在里面，所以答題應(yīng)遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí)，往往不是正確選項(xiàng)，一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長(zhǎng)對(duì)話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)重要信息的捕捉能力，因此當(dāng)聽到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí)，基本上就可以做出選擇了。
翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字。雖然翻譯長(zhǎng)度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎(chǔ)無非是兩個(gè)方面：一是單詞的積累和運(yùn)用，二是句型的理解和把握。備考時(shí)，要注意積累日常生活詞語(yǔ)，關(guān)注特殊詞匯，特別是有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對(duì)長(zhǎng)難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。
大學(xué)英語(yǔ)寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)流暢、詞語(yǔ)豐富、句式富于變化。備考時(shí)，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語(yǔ)句和常用的表達(dá)來為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫作并不斷修改，一點(diǎn)點(diǎn)提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單列一個(gè)提綱，以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇三
在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。
時(shí)間：30分鐘。
二、英語(yǔ)四級(jí)聽力部分=248.5分。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個(gè)小題，每小題14.2分。
時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。
三、英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分。
2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1分。
時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右即可。
1）對(duì)于大多數(shù)的職位，英語(yǔ)已非專業(yè)技能，而是必備的職業(yè)素質(zhì)，自然被企業(yè)普遍地采用為招聘考察項(xiàng)目。雖然英語(yǔ)四級(jí)被認(rèn)為的及格線是425分，但對(duì)于招聘企業(yè)來說，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。
一般來說，如果是名企的網(wǎng)申系統(tǒng)，會(huì)給四六級(jí)成績(jī)?cè)O(shè)置分?jǐn)?shù)段，常見的以550分為界限。如果是想在英語(yǔ)方面表現(xiàn)不輸別人，其實(shí)你追求的不僅僅是通過而已，而是高分！
2）就工作本身的要求來看，企業(yè)中有些崗位要求你英語(yǔ)運(yùn)用熟練，有些崗位幾乎從來不會(huì)涉及英語(yǔ)的應(yīng)用，但你進(jìn)入這些企業(yè)后，從事各種崗位都有可能，學(xué)計(jì)算機(jī)的有可能會(huì)去做生產(chǎn)管理，學(xué)會(huì)計(jì)的有可能會(huì)去做市場(chǎng)，多種可能的崗位中總有對(duì)英語(yǔ)要求比較高的。這是你職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)點(diǎn)。
這里講的好像不是英語(yǔ)四六級(jí)，而是英語(yǔ)的重要性。但是對(duì)于大部分人來說，英語(yǔ)四六級(jí)是一個(gè)基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)薄弱，后面更高的追求，如中高級(jí)口譯，商務(wù)英語(yǔ)，雅思托福等其實(shí)會(huì)增加很大的難度。建議是四六級(jí)就認(rèn)真準(zhǔn)備，不要總是認(rèn)為以后有的是機(jī)會(huì)。
3）就英語(yǔ)四級(jí)本身所含意義來看，英語(yǔ)是基本的職業(yè)素質(zhì)與能力已被普遍認(rèn)同，而目前國(guó)家仍有英語(yǔ)四級(jí)與學(xué)位掛鉤的政策，那么英語(yǔ)四級(jí)沒過就會(huì)意味著你沒正常地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。工作崗位的人的職責(zé)是認(rèn)真工作，學(xué)生的職責(zé)是好好學(xué)習(xí)，英語(yǔ)四級(jí)沒過，招聘者就會(huì)想這人是個(gè)不替自己職業(yè)前途考慮的人，是個(gè)不負(fù)責(zé)、散漫、懶惰、缺乏進(jìn)取心的人。
如果說高階學(xué)習(xí)看天賦，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)絕對(duì)是見態(tài)度的。這也是為什么很多明明用不到英語(yǔ)的公司仍然要求你通過英語(yǔ)四六級(jí)的原因。
4）以上3點(diǎn)講的是英語(yǔ)四六級(jí)對(duì)未來求職的影響，對(duì)于考研和出國(guó)的同學(xué)，其實(shí)作用更加明顯?？佳泻统鰢?guó)都基本都會(huì)涉及對(duì)英語(yǔ)的考察，保持對(duì)英語(yǔ)不間斷的學(xué)習(xí)最后在準(zhǔn)備這兩件事時(shí)會(huì)輕松很多，能夠把更多精力放在自己的薄弱項(xiàng)目上。
一般大學(xué)的非英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)，其實(shí)用到英語(yǔ)很少，進(jìn)入大學(xué)之后我們對(duì)英語(yǔ)的上心程度也漸漸弱了下來（常聽見一種說法，80%的人高考完直接去考英語(yǔ)四級(jí)肯定沒問題，大學(xué)讀了一年反而考不出）。
有時(shí)候英語(yǔ)四六級(jí)考試除了為你將來的打算作準(zhǔn)備，也是對(duì)“英語(yǔ)”這個(gè)語(yǔ)言工具的回顧和提升，督促自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)（對(duì)于部分需要這個(gè)能力的同學(xué)，不鼓吹所有人都要勤奮刻苦必學(xué)英語(yǔ)）。
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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇四
全國(guó)考試改革之后，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，寫作部分106.5分，聽力部分248.5分，閱讀理解部分248.5分，翻譯部分106.5分。
凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。但全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定“英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)”。一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。有的學(xué)校也規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)過425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級(jí)成績(jī)與學(xué)位證掛鉤。對(duì)于招聘企業(yè)來說，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。
按照《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》修訂考試大綱，開發(fā)新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測(cè)試，增加非選擇性試題的題量和分值比例?，F(xiàn)行階段的四、六級(jí)考試內(nèi)容由四部分構(gòu)成：聽力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫作測(cè)試。
聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對(duì)話占15%，聽力短文占20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。聽力滿分249分。
閱讀理解部分比例調(diào)整為35%，其中詞匯理解(選詞填空)占5%，仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%，長(zhǎng)篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外，還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;長(zhǎng)篇閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。
翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。
寫作能力測(cè)試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。滿分106分。
cet紙筆或cet網(wǎng)考四級(jí)的成績(jī)?yōu)?00分以上(含500分)，或六級(jí)成績(jī)?yōu)?25分以上(含425分)即可報(bào)考口試。
寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。--39分。
切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。--57分。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇五
為適應(yīng)國(guó)家改革開放的需要，“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)”從 1999 年 11 月起已在部分城市開始實(shí)施大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試( cet spoken english test )
? 申請(qǐng)參加口語(yǔ)考試的考生必須是已經(jīng)獲得大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試證書的在校生，四級(jí)成績(jī)過550,六級(jí)成績(jī)過520。
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒有困難
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際
等
能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際
等
尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力
a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度
b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍
c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力
cet-set 考試要求考生參與不同形式的`口頭交際，其語(yǔ)言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測(cè)量。考生需要掌握的語(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語(yǔ)言功能和意念。
問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請(qǐng)和應(yīng)答。
開始交談，繼續(xù)交談，改變?cè)掝}，停止交談。
愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇六
所有考生一律攜帶身份證、學(xué)生證和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng)。證件不全者，不得參加考試。考生進(jìn)入考場(chǎng)后，調(diào)試耳機(jī)。
2、英語(yǔ)四級(jí)考試9:00遲到考生不得入場(chǎng)，監(jiān)考員發(fā)答題卡1和卡2。
考生用且只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，用2b鉛筆涂黑相應(yīng)的信息點(diǎn)；暫不填寫答題卡2上試卷代號(hào)一欄；考生不得提前答題，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。
3、英語(yǔ)四級(jí)考試9:10考試正式開始，開始做試題第一部分。
考生做試題第一部分“寫作”，務(wù)必用黑色字跡簽字筆答題。
考生不得提前翻閱或改變?cè)嚲砦恢?，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。
5、英語(yǔ)四級(jí)考試9:40開始做試題的第二部分。
英語(yǔ)四級(jí)寫作部分考試結(jié)束；考生打開試題冊(cè)，開始做試題的第二部分“快速閱讀理解”。
6、英語(yǔ)四級(jí)考試9:55收答題卡1。
收卷期間考生不得答題，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。
7、英語(yǔ)四級(jí)考試10:00聽力考試正式開始。
8、英語(yǔ)四級(jí)聽力考試結(jié)束后，開始做試題的第四部分。
英語(yǔ)四級(jí)聽力考試結(jié)束后，請(qǐng)立即摘下耳機(jī)，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理；考生開始做試題的第四部分。
英語(yǔ)四級(jí)考試結(jié)束，考生立即停止答題，不離開座位，待監(jiān)考教師收齊試卷、清點(diǎn)考試材料無誤并同意考生離場(chǎng)后，考生方可退場(chǎng)。
10、考生不得提前退場(chǎng)和交卷。
英語(yǔ)四級(jí)考試過程中，考生不得提前退場(chǎng)，包括提前交卷，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。
11、考生進(jìn)入考場(chǎng)需攜帶2b鉛筆和黑色簽字筆，不得攜帶其它材料。
考生進(jìn)入考場(chǎng)不得攜帶的材料如書本、紙張、書包、錄音器材、電子記事本和通訊工具(含bp機(jī)、對(duì)講機(jī)和手機(jī)等均不得帶入考場(chǎng)，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。
12、本次考試的題型分為六部分，第一部分作文的題目在答題卡1上，其余五部分的題目在試題冊(cè)上；考試材料包括：試題冊(cè)、答題卡1和答題卡2。
希望大家好好看一下大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試流程，特別要注意的是，聽力考試結(jié)束后就要回收答題卡1，以往很多同學(xué)都是來不及填答題卡，求監(jiān)考老師也沒有用，這里告訴大家一個(gè)小方法就是，聽力考試的最后幾題是稍微有些難度的，如果你英語(yǔ)成績(jī)不是很好，可以適當(dāng)放棄最后幾題，把時(shí)間留出來填答題卡。
一般英語(yǔ)成績(jī)不是很好的同學(xué)，是很難把全部題目做完的，可以先把自己擅長(zhǎng)的題目做完，不要在一個(gè)題目上消耗太多時(shí)間，不值得。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇七
如果用一周左右的時(shí)間每天花出一段固定的時(shí)間來大量地強(qiáng)攻單詞(主要應(yīng)是那些在四級(jí)考綱中而不在高中考試范圍內(nèi)的四級(jí)“高難詞”)，這樣收獲的不僅是閱讀和聽力的提高，更重要的是對(duì)自己的信心!當(dāng)然這時(shí)候背單詞不必知道它怎么拼寫，因?yàn)榧词怪懒怂募?jí)新詞的意思，把它用在作文中的可能還是很小。
2、聽力上反復(fù)聽真題。
要想在短時(shí)間內(nèi)提高聽力，最好的辦法就是多聽。不用聽太多的輔導(dǎo)材料，找來歷年真題的聽力，反復(fù)聽，把握出題的思路和錄音的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。
盡力培養(yǎng)英語(yǔ)思維。如果在聽聽力時(shí)習(xí)慣于將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ)，這既浪費(fèi)時(shí)間，也影響理解弄不好會(huì)影響以后的聽力理解。最好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語(yǔ)思維，不但可以節(jié)約時(shí)間還可以提高理解力。
力求快速標(biāo)出答案如果遇到難題，要當(dāng)機(jī)立斷，千萬不要在一道題上花太多的時(shí)間。盡量余下幾秒時(shí)間以便瀏覽下一題的選擇項(xiàng)。
3、掌握閱讀拿高分的好方法。
快速閱讀文章速度大約為200字/分鐘。重點(diǎn)是掌握文章大意及每一段大概講什么。因此，第一段和每一段的首句要仔細(xì)閱讀。
做題不要憑印象本找的關(guān)鍵是每一道題必須回到原文中找到出處-也就是能夠證明這道題正確答案的部分，千萬不要憑印象，憑經(jīng)驗(yàn)。一般40分的閱讀理解，32分不成問題。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇八
當(dāng)孩子到六歲的時(shí)候，他們需要上學(xué)，完成義務(wù)性教育。人們承認(rèn)讀多點(diǎn)書能給他們帶來更多的知識(shí)和開闊他們的眼界。但是一些人相信有選擇性的讀書才是正確的方法。兩者都有優(yōu)點(diǎn)。
有選擇性的讀書幫助人們得到更多的細(xì)節(jié)。讀書需要花很多的時(shí)間，更不用說研究書，如果人們選擇書本來讀的話，他們可以有更多的時(shí)間來研究細(xì)節(jié)，這樣他們可以享受到書本，了解更多關(guān)于作者寫書的目的。
博覽群書可以讓人們對(duì)書本有更多的了解。人們可以對(duì)書本有大致的了解，知道作者寫了什么。人們讀得越多，他們得到的`知識(shí)就越多。中國(guó)有句方言，博覽群書，走遍天下也不怕。
對(duì)于我來說，我覺得人們一開始應(yīng)該盡可能地多讀書，當(dāng)他們開始選擇專業(yè)的時(shí)候，他們應(yīng)該有選擇性的讀書，這樣他們就會(huì)有更多的時(shí)間來研究書本。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇九
大學(xué)四年里最讓人頭疼的就是過英語(yǔ)四級(jí)，很多同學(xué)都用勁了各種方法都無濟(jì)于事，上了培訓(xùn)班，買了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件，好像都沒什么大的效果，今天我們就來談?wù)勗趺催^這個(gè)讓人頭疼的英語(yǔ)四級(jí)。
四級(jí)測(cè)驗(yàn)是十分基本的測(cè)驗(yàn)，因而它不會(huì)有很高難度，并且重要考核的是考生的基本和言語(yǔ)功底，只要平常維持肯定量的英語(yǔ)練習(xí)，考前強(qiáng)化練習(xí)，測(cè)驗(yàn)維持良好的心態(tài)，測(cè)驗(yàn)不是問題。大學(xué)比高中多出許多空余時(shí)光，千萬不要虛度了。在空閑時(shí)光常常背背單詞，不要用單詞書背，而是抉擇邊讀文章邊記下本人想背的單詞，做成本人專屬的單詞本，這樣背單詞更輕易造就語(yǔ)感和對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興致，單詞也更輕易記牢。養(yǎng)成看英語(yǔ)電影的習(xí)性，但不尋求情節(jié)，而是借此練習(xí)聽力，對(duì)比劇本學(xué)習(xí)語(yǔ)句。不要由于沒有人監(jiān)視本人的學(xué)習(xí)就懈怠了英語(yǔ)，只要一直維持肯定量的練習(xí)，才不會(huì)陌生。
多運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等免費(fèi)資源。例如平常能夠上網(wǎng)查閱材料，或者使用貴陽(yáng)口語(yǔ)寶，跟進(jìn)本人感興致的節(jié)目，一方面能夠進(jìn)步英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興致，另一方面能夠拓寬英語(yǔ)方面的視線，練習(xí)本人的語(yǔ)感，習(xí)習(xí)用英語(yǔ)瀏覽。圖書館有外文材料，比方說報(bào)紙雜志等，能夠有空就去瀏覽，養(yǎng)成摘抄的習(xí)性，在幽美的句子的陶冶下，本人用英文寫作也漸漸不成問題。
測(cè)驗(yàn)前勞動(dòng)好是十分重要的，良好的肉體狀況能夠保障你在測(cè)驗(yàn)的時(shí)分正常施展。然而，也不能太過抓緊，以“裸考”的'心態(tài)去敷衍，拿高分是不太能夠的。最好的狀況時(shí)調(diào)劑到對(duì)比高興但又能靜下心來的階段，這樣能贊助本人疾速融入測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)的時(shí)分會(huì)發(fā)作許多尋常沒有碰到的狀況，比方說聽力雜音很大。此時(shí)肯定要心態(tài)溫和，信任功在平常，信任本人的才能，四級(jí)測(cè)驗(yàn)輕松過！
測(cè)驗(yàn)前的強(qiáng)化練習(xí)也要科學(xué)的進(jìn)行，比方盡量把時(shí)光支配在測(cè)驗(yàn)時(shí)段，使大腦的思想習(xí)性于在那個(gè)時(shí)段用英語(yǔ)思索。每種題型都要進(jìn)行練習(xí)，偏重點(diǎn)練習(xí)本人不純熟的題型，一直剖析本人的同伴重要涌如今哪里，觸類旁通，節(jié)儉時(shí)光。
四級(jí)測(cè)驗(yàn)的考前強(qiáng)化不必太早，大約在測(cè)驗(yàn)前一個(gè)多月開端每周做一套真題或許模仿題，天天做幾題同類型的標(biāo)題練習(xí)本人的速度就能夠了。肯定要掐時(shí)光，并且在做題的歷程中總結(jié)做題法則，做題的次序，而且應(yīng)當(dāng)過細(xì)到每一小題應(yīng)當(dāng)用什么步驟做，才能保障本人高效力地在規(guī)則時(shí)光內(nèi)做完標(biāo)題并維持準(zhǔn)確率。
其實(shí)我們不管做什么都重要的是要有興趣，都說英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為王，我覺得這話一點(diǎn)都不假，大家在學(xué)習(xí)的過程中不要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)成一種任務(wù)來看，而把它當(dāng)成一種樂趣，這樣學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松而有效很多。
msn（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十
錄音放四遍。你可能認(rèn)為這個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單了，實(shí)際上錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就扣分，0.5分也決定生死大權(quán)啊。本來想寫得立立整整，結(jié)果聽寫答題卡就成了圖畫本。
聽力理解。
錄音放送有且只有一遍。連專八的題型都上來了，talk的材料這么難，我還沒理解明白就結(jié)束了。好多單詞不會(huì)寫。對(duì)話部分?jǐn)?shù)字傻傻分不清，為什么原文里出現(xiàn)這么多轉(zhuǎn)折詞啊，讓我一遍一遍改答案。
語(yǔ)法詞匯題。
考反問句什么的也就算了，考形近詞、意近詞也就算了，怎么還考時(shí)態(tài)的作用，還有動(dòng)詞的分類呢？語(yǔ)法題真的是考得越來越細(xì)了，搞不好以后單詞的讀音都能成為考題。
完形填空題。
完形填空變了題型，四選一還能給我一個(gè)參考，至少我準(zhǔn)確率還能挺高的。這下好了，隨便寫abcd完全不行了。15個(gè)字母，10個(gè)選項(xiàng)，不會(huì)的話我也沒法扔橡皮，畢竟一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，蘿卜的數(shù)量比坑多。
閱讀題。
閱讀題客觀題的數(shù)量少了，但是有主觀題了啊。主觀題沒有限制字?jǐn)?shù)，答哪些內(nèi)容才能達(dá)到點(diǎn)子上。而且，主觀題和客觀題的位置還不在一起，很容易被忽略掉的。寫一點(diǎn)兒字還能得分，萬一漏掉了可就麻煩大了，就徹底不及格了。
作文題。
過去寫個(gè)應(yīng)用文，寫個(gè)大作文，滿分25分我還能得到十八九分。這下好了，只有一個(gè)作文，而且跟專八也算有得一拼。讀一段文章摘取主要內(nèi)容，然后寫出不少于200字的文章。原來那種題型的作文，我都已經(jīng)覺得很費(fèi)勁了。寫個(gè)應(yīng)用文還比較好，寫個(gè)大作文真的好費(fèi)勁啊。
考試技巧。
no.1聽力部分。
首先要特別注意聽寫的題目，因?yàn)樗钦爩懙目偺峋V，而且在聽寫中這個(gè)題目肯定會(huì)出現(xiàn)。然后最好是在平時(shí)的練習(xí)中設(shè)立一些自己慣用的縮寫形式。對(duì)于有些聽不懂的單詞也不要著急，最重要的是要聽出整個(gè)句子。因?yàn)槁爩懙奈恼乱话愣疾粫?huì)很難，你可以猜一下單詞。還有，聽第一便的時(shí)候，最好先在草稿上寫出每一句的開頭，這樣的話有助你后面的聽寫。
聽力。
注意選項(xiàng)的迷惑，有時(shí)候太簡(jiǎn)單的的答案一定不會(huì)是它。如果有兩個(gè)選項(xiàng)基本一樣但細(xì)節(jié)不一樣，那就一定是在這兩個(gè)選項(xiàng)里選了。聽新聞的時(shí)候一定要在聽的時(shí)候注意選項(xiàng)。要是你聽到了某個(gè)選項(xiàng)里的有關(guān)單詞，那就是它了。因?yàn)樾侣劜粫?huì)有太多的轉(zhuǎn)折，它一般是平鋪直述的。
no.2完型填空。
如果有however這個(gè)單詞的選項(xiàng)，那基本上就是它了。有些選項(xiàng)其實(shí)會(huì)在文中出現(xiàn)。還有一些固定搭配，平時(shí)要注意積累。這部分考語(yǔ)法的很少，有也是從句部分的，注意that，which，who等的用法。一般在你拿不準(zhǔn)的情況下，選which的可能性大。如果有inwhich這樣的選項(xiàng)，那就選它。
詞匯與語(yǔ)法：把歷年的真題全部做熟來。萬變不離其中。是真的，而且我特別要講一下下面這個(gè)語(yǔ)法。ifhehadworkedhard，它在考題中一般會(huì)設(shè)成下種形式hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意not是加在he的后面。
no.3閱讀理解。
關(guān)鍵在于跳讀。其實(shí)里面有很大一部分是廢話，與選項(xiàng)無關(guān)的。大家肯定都知道要先看問題再去看文章，但要注意，你要看懂問題來。然后就直接去文章里找答案。有一些問題是可以直接找到答案的。如果是關(guān)于作者的態(tài)度或者是給文章最好的標(biāo)題，那就要特別注意最后一段了。態(tài)度絕大部分是中立的。標(biāo)題最好是用排除法來選。記得用鉛筆在看的過程中劃出與選項(xiàng)有關(guān)的部分，這樣方便檢查。選項(xiàng)中太絕對(duì)的答案肯定是不對(duì)的，太簡(jiǎn)短的也不是。一般是很完整的，很全面的，很委婉的，很中立的答案才是對(duì)的。如果選項(xiàng)中有類似與俗語(yǔ)之類的，那一般是選它。如果你實(shí)在沒時(shí)間做了，那么就選最長(zhǎng)的那個(gè)選項(xiàng)。
no.4寫作。
三段式，背幾個(gè)基本句型，多寫幾個(gè)從句，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，最好不要打草稿，作文的時(shí)間也不是很寬裕的。注意字要寫好看點(diǎn)!
no.5考前。
要想考好還是要平時(shí)多練，要是時(shí)間不多了，就不要背單詞了，真的，很浪費(fèi)時(shí)間。又沒有效。只要把你每天作題時(shí)碰到的單詞背一下就夠了。然后注意復(fù)習(xí)你做過的題目。不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
no.6考前注意事項(xiàng)。
考試前注意調(diào)整你的作息時(shí)間，很多人習(xí)慣晚睡晚起，這樣很不好，因?yàn)榭荚囀窃谠缟?點(diǎn)。你要7點(diǎn)鐘起來準(zhǔn)備一下。在考前一個(gè)禮拜的時(shí)候開始調(diào)整你的習(xí)慣。
no.7考中注意事項(xiàng)。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十一
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性教學(xué)考試，以下是“大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)試卷分值”，希望能夠幫助的到您！
大學(xué)英語(yǔ)考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個(gè)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》，由教育部（原國(guó)家教育委員會(huì)）高等教育司組織的全國(guó)統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試，分大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試（cet-4）和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（cet-6）兩種。每年考試過后8月份或9月份公布成績(jī)并頒發(fā)成績(jī)單。根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線，四級(jí)425分以上可以報(bào)考六級(jí)，所以大家普遍認(rèn)為四六級(jí)的合格線為425分。英語(yǔ)四六級(jí)的總分為710分。報(bào)名時(shí)間cet全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試的考試時(shí)間為：每年6月份、12月份（每年時(shí)間略有不同）。
說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。
時(shí)間：30分鐘。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個(gè)小題，每小題14.2分。
時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分。
2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1分。
時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右即可。
試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例對(duì)應(yīng)分值考試時(shí)長(zhǎng)作文作文短文寫作15%106.530分鐘聽力短篇新聞3段選擇題單選7%49.730分鐘長(zhǎng)對(duì)話2篇選擇題單選8%56.8聽力篇章3篇選擇題單選20%142閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘長(zhǎng)篇閱讀匹配題10%71仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘總計(jì)。
100%710分130分鐘。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十二
2017年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試就要帶來了，報(bào)考的同學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試了解嗎，以下是小編為大家搜索整理的2017年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試簡(jiǎn)介，希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
大學(xué)英語(yǔ)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的英語(yǔ)考試，其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量，為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。大學(xué)英語(yǔ)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，在設(shè)計(jì)上必須滿足教育測(cè)量理論對(duì)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦，分為四級(jí)考試 (cet-4) 和六級(jí)考試 (cet-6)，每年各舉行兩次。從2005年1月起，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)模考試。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的'質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平，因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施，促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn)，每年參考人數(shù)超過1100萬人次，是全球參考人數(shù)最多的單次考試，目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。
近期內(nèi)，四、六級(jí)考試將采取的重要舉措之一是改革計(jì)分體制和成績(jī)報(bào)道方式。自2005年6月考試起，四、六級(jí)考試成績(jī)將采用滿分為710分的計(jì)分體制，不設(shè)及格線;成績(jī)報(bào)道方式由考試合格證書改為成績(jī)報(bào)告單，即考后向每位考生發(fā)放成績(jī)報(bào)告單，報(bào)道內(nèi)容包括：總分、單項(xiàng)分等。為使學(xué)校理解考試分?jǐn)?shù)的含義并根據(jù)各校的實(shí)際情況合理使用考試測(cè)量的結(jié)果，四、六級(jí)考試委員會(huì)將向?qū)W校提供四、六級(jí)考試分?jǐn)?shù)的解釋。
在考試內(nèi)容和形式上，四、六級(jí)考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測(cè)試，增加非選擇性試題的比例。試點(diǎn)階段的四、六級(jí)考試由四部分構(gòu)成：聽力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫作測(cè)試。聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對(duì)話占15%，聽力短文占20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。閱讀理解部分比例調(diào)整為35%，其中仔細(xì)閱讀部分(careful reading)占25%，快速閱讀部分(fast reading)占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外，還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;快速閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。綜合測(cè)試比例為15%，由兩部分構(gòu)成。第一部分為完型填空或改錯(cuò)，占10%;第二部分為短句問答或翻譯，占5%。寫作能力測(cè)試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。
根據(jù)目前的改革進(jìn)程，近期內(nèi)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試仍將與筆試分開實(shí)施，繼續(xù)采用已經(jīng)實(shí)施了五年的面試型的四、六級(jí)口語(yǔ)考試(cet-set)。同時(shí)，考委會(huì)將積極研究開發(fā)計(jì)算機(jī)化口語(yǔ)測(cè)試，以進(jìn)一步擴(kuò)大口語(yǔ)考試規(guī)模，推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)。
由于四、六級(jí)考試是一個(gè)每年涉及上千萬考生的超大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，因此考試內(nèi)容和形式的改革須經(jīng)過一定規(guī)模的試點(diǎn)，對(duì)新試卷的有效性和可行性作出科學(xué)的論證，并了解師生的反饋。為此，自2006年1月開始，從參加大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)生中試行改革后的四級(jí)考試，自2006年6月開始以同等方式試行新的六級(jí)考試。初步定于2007年1月全面實(shí)施改革后的四級(jí)考試，2007年6月全面實(shí)施改革后的六級(jí)考試?？嘉瘯?huì)將按照《教學(xué)要求》制定新的四、六級(jí)考試大綱和樣題，并及時(shí)向教師和學(xué)生公布。
任何一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的發(fā)展都是一個(gè)不斷改進(jìn)和完善的過程。四、六級(jí)考試十七年的發(fā)展歷程也證明了這一點(diǎn)。國(guó)家改革開放對(duì)我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)交際能力不斷提出更高的要求，因此，四、六級(jí)考試中長(zhǎng)期改革任務(wù)仍十分艱巨?？荚囄瘑T會(huì)將不斷研究開發(fā)適合四、六級(jí)考試的新題型，研究改革后的四、六級(jí)考試對(duì)教學(xué)的后效;同時(shí)，充分利用高科技手段，完善考務(wù)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)四、六級(jí)考試網(wǎng)上閱卷(cet-online marking)，研究計(jì)算機(jī)化的四、六級(jí)考試(cet-cbt)，爭(zhēng)取在一定考生范圍內(nèi)或在某種能力測(cè)試中實(shí)現(xiàn)四、六級(jí)機(jī)考。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十三
讓單詞不斷地從腦子里過，書10遍，還不如腦子過一遍。要做到單詞在腦子里過的'次數(shù)比在書本上過的次數(shù)多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時(shí)候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后忘記，也很容易記起來。
當(dāng)然，剛開始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少，但要注意培養(yǎng)這種意識(shí)，爭(zhēng)取一串串地背單詞，見一個(gè)，就能想起一串。
比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時(shí)間之后，就應(yīng)該看到該單詞，就想一想以前學(xué)過什么同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個(gè)筆記本上記一記，下次碰到該單詞時(shí)，特別注意。比如，背單詞一段時(shí)間后，應(yīng)該問自己：我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞？如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了?；蛘吣憧吹絟olograph的時(shí)候是否能想起homograph？雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系，可我覺得自己總結(jié)的才會(huì)印象最深。
這樣，單詞之間建立聯(lián)系后，不拿書本的時(shí)候你也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞，當(dāng)某一個(gè)單詞記不起來時(shí)，就要注意了。不妨后面背單詞時(shí)，就不斷地想前面學(xué)過的單詞中有哪些類似的，或意思相反的，把有聯(lián)系的單詞的頁(yè)數(shù)寫在單詞旁，每當(dāng)看到這個(gè)單詞時(shí)，總想起和它有關(guān)的單詞，想不起時(shí)再根據(jù)頁(yè)數(shù)翻。
只是重復(fù)的次數(shù)要多，特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書也挺有用，因?yàn)橛行迈r感。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十四
四級(jí)考試一般在上半年2月底至3月底開始報(bào)名、下半年一般在8月底至9月底開始報(bào)名。20_年7月考試的報(bào)名時(shí)間從6月中旬開始，9月考試報(bào)名時(shí)間從7月中上旬開始，12月考試暫未公布報(bào)名時(shí)間。
二、報(bào)名條件。
(2)同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試;。
(3)同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試;。
從20_年1月的考試開始，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開放，只對(duì)在校大學(xué)生開放。
三、報(bào)名費(fèi)用。
經(jīng)過多方調(diào)研及匯總考點(diǎn)建議，解決考試組織實(shí)施過程中由于經(jīng)費(fèi)不足造成的考試運(yùn)營(yíng)困難，自20_年起，網(wǎng)考考試費(fèi)不高于為60元/考生。
由于英語(yǔ)四級(jí)考試是由各院校教務(wù)處統(tǒng)一組織報(bào)名，所以各地區(qū)報(bào)名費(fèi)用不同，各地普遍的報(bào)考費(fèi)用在20—50元內(nèi)浮動(dòng)，具體考試費(fèi)用請(qǐng)查看自己所在學(xué)校教務(wù)處報(bào)名通知。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十五
1.先看題目后看文章。盡管信息匹配題在考細(xì)節(jié)，但是題干涉及的細(xì)節(jié)信息往往反映文章的主旨或段落主題，所以，通過快速瀏覽題干中的若干條細(xì)節(jié)信息，考生可以迅速把握文章的主旨，從而能夠在回頭閱讀原文時(shí)加快定位速度，節(jié)省閱讀時(shí)間。
2.先易后難，步步為營(yíng)。采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對(duì)于那些能迅速找出定位信息返回的`句子，考生不妨先做。而對(duì)于答題線索較少的題目，考生可留在最后再解答。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十六
蒙題技術(shù)有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過自己本身水平，但是我們還是要學(xué)會(huì)如何解題。以下是小編幫你們整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)蒙題技巧，一起來學(xué)習(xí)吧。
1、開始快速瀏覽句子中的英語(yǔ)并判斷劃線處所填句子的形式、時(shí)態(tài)。所謂形式是指 a.詞組固定搭配(不定式短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)、動(dòng)名詞、句子等);b.虛擬;c.被動(dòng)。所謂時(shí)態(tài)是指，根據(jù)前后已經(jīng)給出的英語(yǔ)句子判斷所填英語(yǔ)句子的時(shí)態(tài)。
2、看括號(hào)里面的漢語(yǔ)句子，以核心謂語(yǔ)動(dòng)詞為切入點(diǎn)，找準(zhǔn)主謂賓、分清定狀補(bǔ)。
3、先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補(bǔ)，把整體分成部分對(duì)應(yīng)翻譯，重新組合。動(dòng)詞注意時(shí)態(tài)、名詞注意單復(fù)數(shù)。
一、找共同點(diǎn)。
比如說有一道題的選項(xiàng)有四個(gè)：
study ng read 可以看出，其中的study有兩個(gè)；其中的不定式也有兩個(gè)。所以兩個(gè)顯著特點(diǎn)集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、找矛盾點(diǎn)（適用于單選）。 比如一道題問：
下列關(guān)于密度的說法中，錯(cuò)誤的是： 其中，有兩個(gè)這樣的選項(xiàng)： b.質(zhì)量相同，體積大的物體密度小。 d.質(zhì)量相同，體積大的物體密度大。
這就可以看出，一定其中有一個(gè)是錯(cuò)誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會(huì)有矛盾的.地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。
三、培養(yǎng)“蒙感”
這個(gè)所謂“蒙感”，就是這蒙題的感覺。因?yàn)椴豢赡芤幻婢碜由夏阋坏李}也不會(huì)做（當(dāng)然也有例外），你也有很大可能有不會(huì)做的題。這時(shí)，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇b、c選項(xiàng)的占絕大多數(shù)。所以遇到不會(huì)的題，就往b、c上靠，幾率會(huì)大一點(diǎn)。
1、與原句內(nèi)容相反；
2、與原文內(nèi)容一半相同一半不同；
3、與原句內(nèi)容相似但過于絕對(duì)化。
4、原文中根本沒提到 主旨大意題干擾項(xiàng)特點(diǎn)：
5、雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統(tǒng)；
7、與文章內(nèi)容毫不相干，或與文章內(nèi)容相悖。 邏輯推理題干擾項(xiàng)特點(diǎn)：
8、不是在文章事實(shí)或上下文邏輯基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出了觀點(diǎn)。
9、雖然可以以文章提供的事實(shí)或內(nèi)在邏輯為基礎(chǔ)進(jìn)行推理，但推理過頭，概括過度
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子篇十七
筆試科目報(bào)名的具體時(shí)間及方式請(qǐng)咨詢所在學(xué)校。
2.口試科目報(bào)名。
考生在報(bào)考口試科目前須完成對(duì)應(yīng)筆試科目的.報(bào)考，即：報(bào)考20_年上半年度大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口試的考生須完成20_年上半年度大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)筆試報(bào)考;報(bào)考20_年上半年度大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口試的考生須完成20_年上半年度大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)筆試報(bào)考。
(1)天津、河北、安徽、重慶、云南省市的口試報(bào)名的具體時(shí)間及方式請(qǐng)咨詢所在學(xué)校。
(2)其他省份口試報(bào)名采用全國(guó)集中網(wǎng)上報(bào)名方式，具體時(shí)間安排如下：
第一階段：4月25日9時(shí)-5月2日17時(shí)。
考生登錄全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試網(wǎng)站，點(diǎn)擊欄目完成信息填報(bào)、選擇考點(diǎn)、網(wǎng)上繳費(fèi)等報(bào)名手續(xù)?？荚囐M(fèi)為50元。
考生也可以安裝“cet”手機(jī)app完成報(bào)名?！癱et”手機(jī)app具備口試報(bào)名、口試準(zhǔn)考證打印、口試成績(jī)推送等功能。