總結(jié)是我們進(jìn)步的動力，它可以幫助我們認(rèn)識到自己的不足，盡早改正錯誤。在總結(jié)的過程中，我們可以通過對自己的評價和反思，找到提升自己的方法和途徑。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本，相信可以為大家提供幫助。
校園文藝晚會的主持詞篇一
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會的主持詞篇二
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠。
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:……。
校園文藝晚會的主持詞篇三
b:：親愛的老師，同學(xué)們。
abcd：大家晚上好！
a：今晚，我們歌聲飛揚(yáng)。
b：今晚，我們舞姿飄渺。
c：讓我們把最動人的情懷抒發(fā)。
d：讓我們用最動聽的聲音表達(dá)。
a：春去冬來，在這豐收的季節(jié)里，讓我們帶著廣播人的最美好的記憶，帶著對高校廣播未來的無限憧憬，在此相約，相約第十六屆融融校間情。
b:讓愛與美繪制成流動的曲線，讓廣播交織成跳動的音符，共同交匯在今夜這廣播人的盛宴，綻放出耀眼的光芒。
c:下面請允許我為大家介紹蒞臨今晚的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓......
d:下面我宣布，第十六屆武漢高校“融融校間情”大型文藝晚會現(xiàn)在開始！
2、武漢大學(xué)音樂劇《沙漏的愛》。
(暫缺)。
3、華中科技大學(xué)啞劇《囧》。
b：原味，就在上臺那一刻，我發(fā)現(xiàn)一天大秘密。
a：什么秘密？
b：我發(fā)現(xiàn)啊，你長得很有特色。
a：特色？想夸我?guī)浘椭闭f了唄，還整些有的沒的特色，想在今兒這么多觀眾面前夸我，你就直接點(diǎn)兒，我經(jīng)得住！
b：夸你唄！張不張?。?BR> a：成，今兒成全你。
a：額、、好吧~~~我承認(rèn)我被你囧了~~~好了，我這鮮活的小囧大家也看了，那。
下面就讓大家欣賞欣賞什么才是真正的囧。
b：是的，接下來有請華中科技大學(xué)廣播臺帶來的啞劇《囧》，掌聲歡迎！
4、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈《山楂樹之戀》。
d：在這個物欲橫流的年代，有一些名詞總是能夠勾起很多人的回憶，那說到純愛，不知道你會想到什么。
c：這個可難不倒我，當(dāng)然是被稱為史上最干凈愛情的《山楂樹之戀》，在去年的這個時候，這部電影可以說是風(fēng)靡全國，讓很多的中年人都出了一把熱淚。
d：恩，沒錯，不過它不僅僅能夠感動老一輩的人，也同樣可以給很多年輕人啟發(fā)，那今天來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的同學(xué)們要用舞蹈來詮釋這個故事。
c：那還等什么，有請來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的節(jié)目《山楂樹之戀》。
d：大家掌聲有請！
5、中國地質(zhì)大學(xué)相聲《學(xué)電臺》。
a：曉丹，你進(jìn)廣播臺做播音有三年了吧~~。
b：是啊。
a：做了這么久，那我就要問問你了，你知道電臺dj，這個dj是什么意思嗎？b：嗨~~這我哪能不知道啊~~播音員主持人唄！
a：是，可是他的英文全稱是什么，你知道嗎？
b：你這是考我呢吧~~hei！哎我還真被你考住了~~~你給我說說唄。
a：它的全稱是diskjockey【美】【俚】唱片音樂節(jié)目廣播員。
b：哦~~~diskjockey！好，我記住了。
a：看看，你這關(guān)于電臺最基礎(chǔ)的東西都搞不清，怎么學(xué)習(xí)的啊。
b：原味，我錯了我今后一定努力學(xué)習(xí)！
a：行了，別以后，你先看看中國地質(zhì)大學(xué)廣播臺是怎么學(xué)電臺的，好好向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
b：成！有請歡迎中國地質(zhì)大學(xué)帶來相聲《學(xué)電臺》！
a：掌聲歡迎。
6、中南財經(jīng)政法大學(xué)視頻配音《2012》。
c：咱們的微博互動環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。
d：看來同學(xué)們對晚會真的是非常關(guān)心，那我們也衷心的祝愿融融晚會能越辦越好。
c：因為每一次的融融校間情都匯聚了各個高校的廣播臺人，每一個節(jié)目也能夠反映出大家的心血。
d：恩，沒錯，有的節(jié)目你光看名字就能夠浮想聯(lián)翩了。
c：哦，是嗎？
d：來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)們帶來了精彩的視頻配音節(jié)目，聽到它的名字相信同學(xué)們會興奮起來了。
c：你就別賣關(guān)子了，掌聲有請來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的節(jié)目《2012》。
d：掌聲有請！
7、武漢紡織大學(xué)體育舞蹈《穿越時空遇見你》。
a：而最后，他們會以高雅浪漫、莊重典雅的華爾茲在藍(lán)紗中隱喻穿越，穿越出一個亙古不變的愛情神話。
b：下面請秦傷武漢紡織大學(xué)帶來的體育舞蹈《穿越時空遇見你》。
a：掌聲有請！
8、武漢理工大學(xué)實用話劇《鄭好在大學(xué)》。
c：77，你也大三了，有想過畢業(yè)之后的場景嗎。
d：有請武漢理工的'同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕 多嵑迷诖髮W(xué)》。
c：掌聲有請。
9、華中師范大學(xué)配樂朗誦《花開的聲音流動的旋律》。
a：有人說，能聽到花開的聲音是幸福的，因為，花開的一剎那，會最充分地展開事物的內(nèi)秀和外美。
b：下面讓我們用心去聽華中師范大學(xué)帶來的歌曲朗誦《花開的聲音，流動的旋律》。
c：掌聲有請！
10、武漢紡織大學(xué)心理話劇《走出迷宮》。
d：（先走出來）各種同學(xué)們，鑒于剛才我的好搭檔易洋同志的良好表現(xiàn)，我們?nèi)谌诠?jié)目組打算頒一個優(yōu)秀主持人獎給他。
誒，他人呢？易洋~易洋~易洋~。
c：（過一會兒，慢慢從一樓走上來）誒，我來了我來了。
d：剛喊你這么久，是沒聽清楚自己的名字么?
c：哎，不是的，我是怕臺下的觀眾沒有聽清楚。
d：獎狀拿好，大家可都記住你了~不過你剛才怎么不見了啊？
c：哎，你不知道，這演播廳后臺像迷宮一樣，我要找條路可真是難啊。
d：這現(xiàn)實的路并不難找，怕的是思維上迷了路，要走出情感的迷宮可就不容易了。
d：掌聲有請。
11、長江大學(xué)茶藝表演《觀音韻》。
a：文化，是人類在其社會歷史發(fā)展中不斷創(chuàng)造、總結(jié)、積累下來的物質(zhì)財富與精神財富的總和。而今天，就有著這樣一個集體，經(jīng)過8年的積累、創(chuàng)造，他們推陳出新，建立了一種屬于他們自己的文化，那就是“家文化”，這個集體就是長江大學(xué)廣播臺。
臺內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大“家的文化”》在大會上進(jìn)行了交流并榮獲一等獎。
a：那么，接下來，就讓我有請長江大學(xué)廣播臺播音張雪梅為我們帶來他們的節(jié)目，茶藝表演《觀音韻》。
12、中南民族大學(xué)歌伴舞《鴻雁》。
d：易洋啊，不知你聽說過嘎達(dá)梅林這個人沒。
d：恩，這首名為《鴻雁》的歌也是傳唱到了大江南北。
c：今天我們特別請到了一支少數(shù)民族舞蹈隊，看看他們會我們怎樣去演繹這支動人的歌舞。
c：掌聲有請。
13：九校合唱《夢的怒放》。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段聲音之旅。b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來傳遞溫暖。
c：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情。
d：今天，我們相聚在這里，見證了這又一次廣播人的盛會！
a：第十六屆融融校間情“高校音緣，情誼融融”大型文藝晚會到此結(jié)束。
校園文藝晚會的主持詞篇四
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會的主持詞篇五
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟常阄铱傇趬糁墟倘恍φZ——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《x地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會的主持詞篇六
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會的主持詞篇七
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好!《x地區(qū)元旦聯(lián)歡晚會》正式開始!
男主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上今天的大舞臺。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺。祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!
校園文藝晚會的主持詞篇八
合:晚上好!
男：我是今晚的主持~~`。
女1：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了內(nèi)蒙古師范大學(xué)。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:。
合:晚會現(xiàn)在開始!
男:請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是?。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時我們也要感謝****為本次晚會提供的*贊助!
女1：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是1952年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科，1958年開始招收四年制本科生。20xx年12月，成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個本科專業(yè)，其中化學(xué)專業(yè)用蒙、漢兩種語言授課。
男：碩士學(xué)位點(diǎn)有化學(xué)一級學(xué)科，材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論(化學(xué))、教育碩士專業(yè)學(xué)位(化學(xué))等二級學(xué)位點(diǎn)。現(xiàn)有教職工70人，其中教授13人，副教授18人，高級實驗師7人，講師23人，實驗師2人。獲博士學(xué)位24人，獲碩士學(xué)位25人。
女2：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
(2)《串燒歌曲》。
男：(看看表)夜宵時間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。
男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。
女2：嗨，那來點(diǎn)串燒怎么樣。
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
(3)《我的大學(xué)生活》相聲。
男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個人的生活都是豐富多彩的,然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》!
(4)《詩朗誦》。
女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎***為我們帶來——《詩朗誦》。
(5)《筷子舞》。
男：哎，女2，你知道筷子舞嗎?
女2：啊，筷子也能跳舞啊?
(6)《落葉歸根》。
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品啊?請看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》!
(7)《合唱那大木》。
(8)《現(xiàn)代舞》。
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了!所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
(9)《心理情景劇》。
男：你知道嗎?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了!
女1：不是吧，你一男的，連這個也經(jīng)受不起。
男：不是，那是感動，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個心理情景劇，不知道你是否能堅持下來男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長調(diào)》。
女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請!
(11)《獨(dú)舞》民族社團(tuán)。
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。
(12)《女生宿舍》話劇。
女1:哎，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎?
男：沒啊，哪敢啊?
(13)《呼麥》。
(14)舞蹈《薩吾爾登》。
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》。
(15)合唱《一個像春天一個像秋天》。
(16)《b--box》。
(17)《爵士》。
(18)獨(dú)唱《母親煮的奶茶》。
(19)學(xué)生會合唱《明天會更好》。
結(jié)束語:。
女2：今夜月色柔美,今夜星光燦爛;。
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們內(nèi)師大的新生們!!!
女2:是的，親愛的觀眾朋友們，內(nèi)蒙古師范大學(xué)化環(huán)院20xx年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次。
合：再會。
校園文藝晚會的主持詞篇九
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。我校20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會的主持詞篇十
梅（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
星（女）各位家長。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛的同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
梅（男），春風(fēng)傳來喜訊，金牛踏歌而來。
星（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
張（男）歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹，
陳（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
星（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
星（女）1、舞蹈《京韻》。
京劇是中國的國粹，以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們，今天也讓我們一起來感受京韻，請欣賞舞蹈《京韻》。
梅（男）2、小品《鄰居》。
有請熊文韜、潘柏華同學(xué)。
陳（女）3、二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
一望無際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀！今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力！請欣賞羅威同學(xué)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
張（男）4、二人唱《讓夢冬眠》。
夢境是美好的，可有人說夢會冬眠，夢真的會冬眠嗎？也許大家都不太相信，我也不太相信，讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅（男）5、舞蹈《采茶》。
清香四溢的茶，讓人回味無窮，采茶雖苦，可也其樂無窮，看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著，請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星（女）6、鋼琴演奏。
大家知道鋼琴王子朗朗嗎？他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅，讓人陶醉，讓人癡迷，下面請欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張（男）7、老師獨(dú)唱。
音樂老師能歌善舞，她們的才華讓人欽佩，今天我們請老師也來高歌一曲，請大家掌聲歡迎。
陳（女）8、課本劇《羚羊木雕》。
梅（男）9、表演唱《一千零一個愿望》。
每個人都自己的愿望，一千零一個夜晚，就有一千零一個愿望，請欣賞表演唱《一千零一個愿望》，讓我們掌聲歡迎。
星（女）10、小品《保姆媽媽》。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時，是否想過自己的將來？是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢？請欣賞小品《保姆媽媽》。
張（男）11、二人唱《明天會更好》。
梅（男）12、教師舞蹈。
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采？好，下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演！
陳（女）13、吉他彈唱《踏浪》。
星（女）14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射，動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧，有請伍淑娟同學(xué)。
星、梅（男、女）15、手語操《感恩的心》。
（男）看完激-情四射的拉丁舞，讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人，
（女）感恩的心，感謝有你，請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》。
校園文藝晚會的主持詞篇十一
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的`祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：不必點(diǎn)燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無需布置童話般的喜慶現(xiàn)場，看一眼光臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：xx學(xué)校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
校園文藝晚會的主持詞篇十二
a、b：敬愛的老師!
c、d：親愛的同學(xué)們!
合：大家新年好!
a：伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步，漸漸離我們遠(yuǎn)去!
b：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
c：新年，拉近了我們成長的距離。
d：新年，讓我們擁有了新的希望。
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
c：接下來，就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來。
d：下面，我宣布，彩虹小學(xué)四年級一班迎新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
a，b：劉：今天，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點(diǎn)燃的時刻!
李：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞x表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!
c：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧，是我們的天性，走，小河邊，我們一起捉泥鰍，請欣賞，x合唱《捉泥鰍》。
d：以前，在一個窮山村里住著一戶人家，當(dāng)女兒降生時，正是秋收時節(jié)，爸爸說：這孩子有福啊，就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人，a會朗誦《福妮》。
a：辛德瑞拉，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位，我們都有權(quán)利去追求自己的夢和理想，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請我們一同欣賞《說愛你》，掌聲有請，楊x。
b：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚(yáng)的牧歌，那是我的故鄉(xiāng)，那是我的天堂，請欣賞我們的主持人d朗誦《天上的草原》。
c：最近，聽到一首很可愛的歌，里面的歌詞是，我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學(xué)貓叫，請欣賞歌曲，《學(xué)貓叫》，有請x。
d：下面我們來欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。
a：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請x，大家鼓掌歡迎。
b：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的，女生們一起萌萌噠，請欣賞林x，錢x為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_(dá)》。
c：下面請欣賞，白梓含和趙怡涵為大家?guī)淼母枨稏|西》，大家鼓掌歡迎!
d：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全，首先有請劉x為大家?guī)淼墓殴~，《順采茶》，下來，有請我們的主持人a為大家?guī)淼墓殴~表演，《擠奶舞曲》。
a：下面有請我們班的兩位男神x，為大家?guī)砀枨?，《擁抱著你的離去》，大家鼓掌歡迎。
b：我們在噼里啪啦的爆竹聲中迎來了新年，下面請x為大家朗誦，《元日》，《江雪》。
c：人來人往的商業(yè)街，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的人都會忍不住，停下腳步，請欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》。
d：在20多年前，魔方用它獨(dú)有的“魔力”征服了全世界，下面請欣賞，祁x，為大家?guī)怼稊Q魔方》。
a：淡淡的小清新，暖暖的小愛情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實只是我喜歡，暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李x為大家?guī)砀枨杜贰?BR> b：中華5000年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶，請欣賞趙x為大家表演《三字經(jīng)中的小故事，大學(xué)問》。
c：下面請許x為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎。
d：快樂的時光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人留戀。今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關(guān)懷。
a：同時，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界，讓我們在幸福中茁壯成長。
b：親愛的老師，同學(xué)們!在歡歌笑語中，我們的晚會要和大家說再見了。
c：在晚會的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!
校園文藝晚會的主持詞篇十三
乙：升旗，奏國歌（國歌）。
甲：各位來賓，各位老師，各位同學(xué)。
合：大家好！__中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：__________________。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞。
（開幕詞）（放氣球）。
（舞獅音樂起）。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強(qiáng)，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進(jìn)成材。
（舞獅）。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要，需要誓言。
甲：下面，請學(xué)生代表，初二（3）中隊的__同學(xué)上臺發(fā)言。
（發(fā)言）。
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
（腰鼓表演）。
甲：華夏民族，幾經(jīng)風(fēng)雨，
乙：中華文化，源遠(yuǎn)流長。
甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶，經(jīng)過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗證了我們民族自強(qiáng)不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
（武術(shù)表演）。
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是__。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！
（全校集體韻律操）。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
甲：老師們，同學(xué)們，我們的開幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
校園文藝晚會的主持詞篇十四
合：大家下午好！
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果；繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧！
女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧！
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章；
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園！
xx中學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
女1：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
男1：首先，請欣賞由xxx老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無盡的遐想與回味。
男2：請欣賞二胡齊奏《x》。表演者：xxxx。
女1：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
男1：接下來請欣賞xxx班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
女2：下一個節(jié)目：由xxx等同學(xué)表演的小品《家教》。
男1：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
女1：我愛我們的學(xué)校，這是我們的家。
合：我們深深熱愛我們的國家，因為我們都是都是黃皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國人，龍的傳人！
男2：請聽獨(dú)唱《黃種人》，演唱者：xxx。
女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂器，其音色輕柔細(xì)膩、圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2：請欣賞葫蘆絲合奏。表演者：xxx。
男1：相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球，請看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請xxx幾位同學(xué)。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
男2：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
女2：下面請xx同學(xué)為我們演唱《我和你》。
男1：我國是一個禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個同學(xué)，他們的表現(xiàn)怎么樣呢？瞧，他們來了。相聲《講禮貌》，表演者：xxx。請欣賞。
女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
男1：請欣賞xxx等同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
女1：請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。xxx有請。
男2：20xx對于中國來說，應(yīng)該是個福x年，在這一年里，我國成功舉辦了xxx，可是在這個光榮的年頭開始，我們?nèi)珖嗣袢f萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，這場聲勢浩大的雪災(zāi)是我國50多年來罕見的。
女2：雪?。嵃椎难┗ǜ采w了我國南方的座座城市，給祖國南方?jīng)]有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個多月，仍未見好轉(zhuǎn)?？删吹氖谴笱o情，人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動20xx》，朗誦者xx等。
男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
女2：東方，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
男2：請欣賞xx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
男1：xxx，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發(fā)揮余熱，義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員，積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才，下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》，演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)。指揮：xxx。
女1：讓我們再一次傾聽xxx表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎！
男1：青春，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。請欣賞xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《愛你》。
男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園，讓我們聽聽xxx帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請！
女2：天空是藍(lán)藍(lán)的，就算塌下來又怎樣呢？深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對自己說一切可以再來，我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》，xxx。請欣賞。
女1：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
男1：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
女1：請欣賞動感十足的一段街舞《感受自我》。表演者xxx等。
女2：一曲《梁?！罚p綿悱惻，優(yōu)美凄婉，令人潸然淚下，請聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?！罚瑇x。
男1：“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目，不僅聲音宏亮，抑揚(yáng)頓挫韻味十足，而且動作精湛得體，內(nèi)容風(fēng)趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者xxx。
女1：下一個節(jié)目：xx帶給我們的《來生緣》。
女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會給安慰，擔(dān)心短暫的晴天，隨時都可能被陰霾收回，一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者xxx。
男1：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
男1：下面請欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》，表演者xxx等。
女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時刻在關(guān)愛著我們的進(jìn)步，關(guān)愛著我們的成長。
男2：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個同學(xué)嗎？今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請xx。
男1：最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會》。
男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望。“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
女1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活！
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園！
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇！
女2：讓我們用優(yōu)美的旋律舞動飛揚(yáng)的青春！
男1、2：美麗的x中，我們要用青春妝點(diǎn)！
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創(chuàng)建！
女1：各位老師、同學(xué)們，我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出，也感謝大家對文藝演出的支持！
合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福！
男1、2：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績！
合：讓我們共同祝愿：x中的明天更美好。
合：老師們，同學(xué)們，第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見！
校園文藝晚會的主持詞篇十五
大家。
晚上好！
歡迎來到。
下面。
請允許我為大家。
介紹今天到場的各位來賓。
他們是。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
至于串詞的話。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵，祝你成功啊！下面。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味。
感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對我說。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強(qiáng)不息是我們的追求。
（男）。
青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；
（女）。
青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；
（男）。
青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；
（女）。
青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；
（女）。
我們展望未來；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；
（男）。
有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
（男）。
與其束縛前行的腳步，
（合）。
不如放飛夢想，讓激情高翔！
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔！
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財》。
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動，來自于老師的引導(dǎo)；
我們有太多的感動，來自于老師的關(guān)愛；
我們有太多的感動，來自于老師的教誨；
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章：暢想未來。
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞（top）。
13.音樂劇《成長》。
15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚(yáng)的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞：
（男）。
自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
（女）。
秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
（男）。
秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男！
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國56周歲華誕。
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們！
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
基：愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛。
方：感謝星海音樂學(xué)院和中國移動公司的大力支持。
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
鏗：慶國慶迎新生晚會。
合：到此結(jié)束！
合：晚上好！
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
校園文藝晚會的主持詞篇十六
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20--年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
校園文藝晚會的主持詞篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
七月的天氣驕陽似火，正如我們澎湃的激情，七月的我們激情澎湃，恰似夏季火紅的驕陽!在這個如詩如畫的季節(jié)里，我們迎來了朝氣蓬勃的你們——我們可愛的七年級新同學(xué)，親愛的同學(xué)們，為了讓你們早日融入一中這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的文藝匯演。首先讓我們用熱情的掌聲歡迎張校長致歡迎詞!
1、八年級1班：三句半《迎新生》。
隨著張校長熱情洋溢的歡迎祝福和意味深長的諄諄教導(dǎo)，我們的文藝匯演正式開始了!首先有請八年級1班為我們表演匠心獨(dú)具的三句半《迎新生》。
2、九年級6班：女生獨(dú)唱《龍文》。
好一個字正腔圓的三句半，把我們風(fēng)景如畫的校園環(huán)境和深入人心的人文管理清晰的展現(xiàn)在眼前，接下來請欣賞九年級6班的女生獨(dú)唱《龍文》。
3、八年級5班：舞蹈《睫毛彎彎》。
一首悠揚(yáng)的旋律，吟出了博大精深的傳統(tǒng)文化，唱響了炎黃子孫的壯志豪情?？矗菑潖澋慕廾V說著中華兒女的喜悅與自豪，請欣賞八年級5班的舞蹈《睫毛彎彎》。
4、八年級4班：女生二重唱《情醉》。
欣賞完活潑可愛的舞蹈后，我們再來欣賞八年級4班的女生二重唱《情醉》，
5、九年級8班：舞蹈《我最乖》。
6、九年級2班：雙簧表演《夸夸我們的一中》。
我們的一中怎么樣?優(yōu)美典雅的校園環(huán)境說一個字：棒!我們的一中怎么樣?啟人心智的校園文化說兩個字：真棒!我們的一中怎么樣?九年級2班的帥小伙說三個字：相當(dāng)棒!下面請欣賞九年級2班：雙簧表演《夸夸我們的一中》。
7、九年級3班：歌伴舞《桃花朵朵開》。
白云悠悠，桃花朵朵，帶你進(jìn)入一個令人心馳神往的世外桃源，請欣賞九年級3班的歌伴舞《桃花朵朵開》。
8、九年級4班：《健美操》。
同學(xué)們，我想問問大家：你們看到桃花美不勝收的英姿了嗎?聞到桃花沁人心脾的.香味了嗎?你們真是天生的藝術(shù)家，了不起!美麗無比的桃花朵朵能夠愉悅我們的心靈，活力四射的健美操可以使我們激情飛揚(yáng)，下面上場的是九年級4班的青春《健美操》。
9、八年級2班：《黃梅戲》。
欣賞完青春洋溢的健美操后，讓我們再來欣賞一段古色古香的黃梅戲。
10、八年級3班：武術(shù)表演《少林拳》。
同學(xué)們，你們看過河南電視臺的《武林風(fēng)》嗎?《武林風(fēng)》紅遍了大江南北，菜園一中的《少林拳》也頗有初生牛犢的威猛氣勢，不信，請看八年級3班的武術(shù)表演。
校園文藝晚會的主持詞篇十八
女：親愛的各位老師。
男：親愛的各位同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
女：今晚，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
女：今晚，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞，
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：今晚，我們送去我們的祝福，
女：帶著祝愿、帶著囑托。
男：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
合：讓我們的情感在這里抒發(fā)，愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國明天會更好。
男：回首往事，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們重任在肩，
男：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女：今夜無眠，
男：今夜有夢。
男：讓我們手牽手，
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們唱起來，
女：讓我們跳起來。
有請第一個節(jié)目《勁舞》。
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語，
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天，
女：讓我們期待明天。
女：讓我們明年再相會，
合：恭祝大家圣誕、元旦快樂，合家幸福！
大合唱《難忘今宵》。
校園文藝晚會的主持詞篇十九
合：大家好！
甲：在xx大家庭里，有一個盛大的節(jié)日；
乙：這節(jié)日是xx人共同創(chuàng)造的；
甲：她是xx人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌；
乙：xx文化節(jié)。
多么富有詩意！
甲：xx文化節(jié)。
多么充滿活力！
乙：她動聽和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團(tuán)聚相連；
甲：xx多名xx大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：xxxx第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《xx之歌》現(xiàn)在開始！
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲：請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國，
曾經(jīng)遍體鱗傷；
甲：我們文明的祖國，
慘遭虎狼侵襲；
乙：一百年落后，一百年挨打；
甲：一百年不屈，一百年奮斗；
乙：中國已在世界站起來了；
甲：如今，中國不但打進(jìn)xx世界杯，20xx年xxx也將進(jìn)入xx殿堂；
乙：中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是madeinchina；
甲：那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂；
請聽，古箏獨(dú)奏《黃河魂》，表演者xx老師。
甲：我是華夏兒女；
乙：我是炎黃子孫；
甲：我是中國人！
乙：我是一個小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。
甲：請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊演出。
乙：春風(fēng)是那樣和煦！
甲：春雨是那樣滋潤！
乙：春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙；
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；
乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀(jì)的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代；
乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士；
甲：請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的xx，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級了，下面請欣賞xx、xxx同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語》，表演者xxx；
乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者xxx；
甲：你到過大草原嗎？
乙：沒有，但我對大草原有所了解；
甲：你說說吧！
乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰；
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵；
合：大草原，多么令人神往的地方；
乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國人的xxx之夢實現(xiàn)了；
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利；
乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙：欣賞了x老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞xx老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎！
甲：在慶祝xxx成功的歡樂時刻；
乙：我們少年兒童無時不忘強(qiáng)身健體，為20xx年xxxx加油！
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎？
乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；
甲：好男兒有錚錚鐵骨；
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬丈；
甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！
甲：最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學(xué)。
乙：xx之樹常綠，
甲：xx之花常艷；
乙：xx之歌永遠(yuǎn)動聽，
甲：xx精神永放光芒；
乙：來賓們；
甲：老師們、同學(xué)們；
合：《xx之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
校園文藝晚會的主持詞篇二十
青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發(fā)，生機(jī)無窮;青春燦爛，魅力誘人。
2、歌曲聯(lián)唱。
青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發(fā)，生機(jī)無窮;青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。
3、群口相聲：《跑題》。
4.《冒險氣球》。
我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
《二》、古韻飄香。
2.黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》。
安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
3.相聲：《水滸秘聞》。
4、黃梅戲：《杉木水桶》。
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的愿望，我們再來一首!我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。
焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機(jī)與信息學(xué)院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從5月我系的誕生到xx年9月計算機(jī)與信息學(xué)院的.成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(焦)一同前來的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。
(王)請允許我們代表計算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照。
提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料的大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，(王)去感受流行的節(jié)拍，(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動，(黃)去暢想我們的未來!
(吳)計算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時代》文藝匯演。
(合)現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會的主持詞篇二十一
合：大家好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校xx度的[校園文藝匯演＂。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以[文藝會演＂的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：**屆[校園文藝匯演＂現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首讓我愛你，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是[愛拼才會贏＂。
乙：下面有請101班的xx，為大家?guī)韾燮床艜A。
（鼓掌）。
甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請xx，為我們帶來一首今生共相伴。
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的?。≮s緊請他們上場??！
甲：你看他們來了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點(diǎn)？
乙：給點(diǎn)提示啊！
乙：噢。我知道了，就是都有個[愛＂字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來我愛你。
甲：有一首非常感人的歌，丁香花，大家都聽過吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺里點(diǎn)播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像窗外、小薇。
甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班。
甲：哦-寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個人唱笨小孩這首歌。真是個笨小孩。
甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇畢業(yè)。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學(xué)為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意。
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份[愛＂。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
校園文藝晚會的主持詞篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
實驗中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代，藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風(fēng)交響樂團(tuán)不僅多次在全國中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學(xué)生樂團(tuán)的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂團(tuán)的同學(xué)們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學(xué)校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（見名單）。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校。
宣布：天津市實驗中學(xué)交響樂團(tuán)晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機(jī)勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現(xiàn)了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺?。ㄈ浊友葑嗤辏?。
二、接下來請欣賞小號獨(dú)奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號特有的優(yōu)雅風(fēng)度。
演奏：祝銘三。
中場休息。
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動聽，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
七、《走進(jìn)新時代》。
芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù)，它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領(lǐng)舞：
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會狩獵活動十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。（本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/）第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目，有請高立鶴老師上臺指揮！
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號召，緊急行動起來，同仇敵愾、斗志昂揚(yáng)奔赴戰(zhàn)場的雄壯場景。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。
校園文藝晚會的主持詞篇一
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會的主持詞篇二
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠。
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:……。
校園文藝晚會的主持詞篇三
b:：親愛的老師，同學(xué)們。
abcd：大家晚上好！
a：今晚，我們歌聲飛揚(yáng)。
b：今晚，我們舞姿飄渺。
c：讓我們把最動人的情懷抒發(fā)。
d：讓我們用最動聽的聲音表達(dá)。
a：春去冬來，在這豐收的季節(jié)里，讓我們帶著廣播人的最美好的記憶，帶著對高校廣播未來的無限憧憬，在此相約，相約第十六屆融融校間情。
b:讓愛與美繪制成流動的曲線，讓廣播交織成跳動的音符，共同交匯在今夜這廣播人的盛宴，綻放出耀眼的光芒。
c:下面請允許我為大家介紹蒞臨今晚的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓......
d:下面我宣布，第十六屆武漢高校“融融校間情”大型文藝晚會現(xiàn)在開始！
2、武漢大學(xué)音樂劇《沙漏的愛》。
(暫缺)。
3、華中科技大學(xué)啞劇《囧》。
b：原味，就在上臺那一刻，我發(fā)現(xiàn)一天大秘密。
a：什么秘密？
b：我發(fā)現(xiàn)啊，你長得很有特色。
a：特色？想夸我?guī)浘椭闭f了唄，還整些有的沒的特色，想在今兒這么多觀眾面前夸我，你就直接點(diǎn)兒，我經(jīng)得住！
b：夸你唄！張不張?。?BR> a：成，今兒成全你。
a：額、、好吧~~~我承認(rèn)我被你囧了~~~好了，我這鮮活的小囧大家也看了，那。
下面就讓大家欣賞欣賞什么才是真正的囧。
b：是的，接下來有請華中科技大學(xué)廣播臺帶來的啞劇《囧》，掌聲歡迎！
4、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈《山楂樹之戀》。
d：在這個物欲橫流的年代，有一些名詞總是能夠勾起很多人的回憶，那說到純愛，不知道你會想到什么。
c：這個可難不倒我，當(dāng)然是被稱為史上最干凈愛情的《山楂樹之戀》，在去年的這個時候，這部電影可以說是風(fēng)靡全國，讓很多的中年人都出了一把熱淚。
d：恩，沒錯，不過它不僅僅能夠感動老一輩的人，也同樣可以給很多年輕人啟發(fā)，那今天來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的同學(xué)們要用舞蹈來詮釋這個故事。
c：那還等什么，有請來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的節(jié)目《山楂樹之戀》。
d：大家掌聲有請！
5、中國地質(zhì)大學(xué)相聲《學(xué)電臺》。
a：曉丹，你進(jìn)廣播臺做播音有三年了吧~~。
b：是啊。
a：做了這么久，那我就要問問你了，你知道電臺dj，這個dj是什么意思嗎？b：嗨~~這我哪能不知道啊~~播音員主持人唄！
a：是，可是他的英文全稱是什么，你知道嗎？
b：你這是考我呢吧~~hei！哎我還真被你考住了~~~你給我說說唄。
a：它的全稱是diskjockey【美】【俚】唱片音樂節(jié)目廣播員。
b：哦~~~diskjockey！好，我記住了。
a：看看，你這關(guān)于電臺最基礎(chǔ)的東西都搞不清，怎么學(xué)習(xí)的啊。
b：原味，我錯了我今后一定努力學(xué)習(xí)！
a：行了，別以后，你先看看中國地質(zhì)大學(xué)廣播臺是怎么學(xué)電臺的，好好向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
b：成！有請歡迎中國地質(zhì)大學(xué)帶來相聲《學(xué)電臺》！
a：掌聲歡迎。
6、中南財經(jīng)政法大學(xué)視頻配音《2012》。
c：咱們的微博互動環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。
d：看來同學(xué)們對晚會真的是非常關(guān)心，那我們也衷心的祝愿融融晚會能越辦越好。
c：因為每一次的融融校間情都匯聚了各個高校的廣播臺人，每一個節(jié)目也能夠反映出大家的心血。
d：恩，沒錯，有的節(jié)目你光看名字就能夠浮想聯(lián)翩了。
c：哦，是嗎？
d：來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)們帶來了精彩的視頻配音節(jié)目，聽到它的名字相信同學(xué)們會興奮起來了。
c：你就別賣關(guān)子了，掌聲有請來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的節(jié)目《2012》。
d：掌聲有請！
7、武漢紡織大學(xué)體育舞蹈《穿越時空遇見你》。
a：而最后，他們會以高雅浪漫、莊重典雅的華爾茲在藍(lán)紗中隱喻穿越，穿越出一個亙古不變的愛情神話。
b：下面請秦傷武漢紡織大學(xué)帶來的體育舞蹈《穿越時空遇見你》。
a：掌聲有請！
8、武漢理工大學(xué)實用話劇《鄭好在大學(xué)》。
c：77，你也大三了，有想過畢業(yè)之后的場景嗎。
d：有請武漢理工的'同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕 多嵑迷诖髮W(xué)》。
c：掌聲有請。
9、華中師范大學(xué)配樂朗誦《花開的聲音流動的旋律》。
a：有人說，能聽到花開的聲音是幸福的，因為，花開的一剎那，會最充分地展開事物的內(nèi)秀和外美。
b：下面讓我們用心去聽華中師范大學(xué)帶來的歌曲朗誦《花開的聲音，流動的旋律》。
c：掌聲有請！
10、武漢紡織大學(xué)心理話劇《走出迷宮》。
d：（先走出來）各種同學(xué)們，鑒于剛才我的好搭檔易洋同志的良好表現(xiàn)，我們?nèi)谌诠?jié)目組打算頒一個優(yōu)秀主持人獎給他。
誒，他人呢？易洋~易洋~易洋~。
c：（過一會兒，慢慢從一樓走上來）誒，我來了我來了。
d：剛喊你這么久，是沒聽清楚自己的名字么?
c：哎，不是的，我是怕臺下的觀眾沒有聽清楚。
d：獎狀拿好，大家可都記住你了~不過你剛才怎么不見了啊？
c：哎，你不知道，這演播廳后臺像迷宮一樣，我要找條路可真是難啊。
d：這現(xiàn)實的路并不難找，怕的是思維上迷了路，要走出情感的迷宮可就不容易了。
d：掌聲有請。
11、長江大學(xué)茶藝表演《觀音韻》。
a：文化，是人類在其社會歷史發(fā)展中不斷創(chuàng)造、總結(jié)、積累下來的物質(zhì)財富與精神財富的總和。而今天，就有著這樣一個集體，經(jīng)過8年的積累、創(chuàng)造，他們推陳出新，建立了一種屬于他們自己的文化，那就是“家文化”，這個集體就是長江大學(xué)廣播臺。
臺內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大“家的文化”》在大會上進(jìn)行了交流并榮獲一等獎。
a：那么，接下來，就讓我有請長江大學(xué)廣播臺播音張雪梅為我們帶來他們的節(jié)目，茶藝表演《觀音韻》。
12、中南民族大學(xué)歌伴舞《鴻雁》。
d：易洋啊，不知你聽說過嘎達(dá)梅林這個人沒。
d：恩，這首名為《鴻雁》的歌也是傳唱到了大江南北。
c：今天我們特別請到了一支少數(shù)民族舞蹈隊，看看他們會我們怎樣去演繹這支動人的歌舞。
c：掌聲有請。
13：九校合唱《夢的怒放》。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段聲音之旅。b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來傳遞溫暖。
c：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情。
d：今天，我們相聚在這里，見證了這又一次廣播人的盛會！
a：第十六屆融融校間情“高校音緣，情誼融融”大型文藝晚會到此結(jié)束。
校園文藝晚會的主持詞篇四
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會的主持詞篇五
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟常阄铱傇趬糁墟倘恍φZ——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《x地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會的主持詞篇六
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會的主持詞篇七
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好!《x地區(qū)元旦聯(lián)歡晚會》正式開始!
男主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上今天的大舞臺。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺。祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!
校園文藝晚會的主持詞篇八
合:晚上好!
男：我是今晚的主持~~`。
女1：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了內(nèi)蒙古師范大學(xué)。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:。
合:晚會現(xiàn)在開始!
男:請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是?。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時我們也要感謝****為本次晚會提供的*贊助!
女1：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是1952年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科，1958年開始招收四年制本科生。20xx年12月，成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個本科專業(yè)，其中化學(xué)專業(yè)用蒙、漢兩種語言授課。
男：碩士學(xué)位點(diǎn)有化學(xué)一級學(xué)科，材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論(化學(xué))、教育碩士專業(yè)學(xué)位(化學(xué))等二級學(xué)位點(diǎn)。現(xiàn)有教職工70人，其中教授13人，副教授18人，高級實驗師7人，講師23人，實驗師2人。獲博士學(xué)位24人，獲碩士學(xué)位25人。
女2：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
(2)《串燒歌曲》。
男：(看看表)夜宵時間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。
男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。
女2：嗨，那來點(diǎn)串燒怎么樣。
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
(3)《我的大學(xué)生活》相聲。
男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個人的生活都是豐富多彩的,然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》!
(4)《詩朗誦》。
女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎***為我們帶來——《詩朗誦》。
(5)《筷子舞》。
男：哎，女2，你知道筷子舞嗎?
女2：啊，筷子也能跳舞啊?
(6)《落葉歸根》。
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品啊?請看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》!
(7)《合唱那大木》。
(8)《現(xiàn)代舞》。
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了!所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
(9)《心理情景劇》。
男：你知道嗎?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了!
女1：不是吧，你一男的，連這個也經(jīng)受不起。
男：不是，那是感動，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個心理情景劇，不知道你是否能堅持下來男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長調(diào)》。
女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請!
(11)《獨(dú)舞》民族社團(tuán)。
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。
(12)《女生宿舍》話劇。
女1:哎，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎?
男：沒啊，哪敢啊?
(13)《呼麥》。
(14)舞蹈《薩吾爾登》。
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》。
(15)合唱《一個像春天一個像秋天》。
(16)《b--box》。
(17)《爵士》。
(18)獨(dú)唱《母親煮的奶茶》。
(19)學(xué)生會合唱《明天會更好》。
結(jié)束語:。
女2：今夜月色柔美,今夜星光燦爛;。
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們內(nèi)師大的新生們!!!
女2:是的，親愛的觀眾朋友們，內(nèi)蒙古師范大學(xué)化環(huán)院20xx年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次。
合：再會。
校園文藝晚會的主持詞篇九
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。我校20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會的主持詞篇十
梅（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
星（女）各位家長。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛的同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
梅（男），春風(fēng)傳來喜訊，金牛踏歌而來。
星（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
張（男）歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹，
陳（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
星（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
星（女）1、舞蹈《京韻》。
京劇是中國的國粹，以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們，今天也讓我們一起來感受京韻，請欣賞舞蹈《京韻》。
梅（男）2、小品《鄰居》。
有請熊文韜、潘柏華同學(xué)。
陳（女）3、二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
一望無際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀！今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力！請欣賞羅威同學(xué)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
張（男）4、二人唱《讓夢冬眠》。
夢境是美好的，可有人說夢會冬眠，夢真的會冬眠嗎？也許大家都不太相信，我也不太相信，讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅（男）5、舞蹈《采茶》。
清香四溢的茶，讓人回味無窮，采茶雖苦，可也其樂無窮，看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著，請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星（女）6、鋼琴演奏。
大家知道鋼琴王子朗朗嗎？他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅，讓人陶醉，讓人癡迷，下面請欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張（男）7、老師獨(dú)唱。
音樂老師能歌善舞，她們的才華讓人欽佩，今天我們請老師也來高歌一曲，請大家掌聲歡迎。
陳（女）8、課本劇《羚羊木雕》。
梅（男）9、表演唱《一千零一個愿望》。
每個人都自己的愿望，一千零一個夜晚，就有一千零一個愿望，請欣賞表演唱《一千零一個愿望》，讓我們掌聲歡迎。
星（女）10、小品《保姆媽媽》。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時，是否想過自己的將來？是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢？請欣賞小品《保姆媽媽》。
張（男）11、二人唱《明天會更好》。
梅（男）12、教師舞蹈。
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采？好，下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演！
陳（女）13、吉他彈唱《踏浪》。
星（女）14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射，動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧，有請伍淑娟同學(xué)。
星、梅（男、女）15、手語操《感恩的心》。
（男）看完激-情四射的拉丁舞，讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人，
（女）感恩的心，感謝有你，請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》。
校園文藝晚會的主持詞篇十一
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的`祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：不必點(diǎn)燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無需布置童話般的喜慶現(xiàn)場，看一眼光臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：xx學(xué)校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
校園文藝晚會的主持詞篇十二
a、b：敬愛的老師!
c、d：親愛的同學(xué)們!
合：大家新年好!
a：伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步，漸漸離我們遠(yuǎn)去!
b：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
c：新年，拉近了我們成長的距離。
d：新年，讓我們擁有了新的希望。
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
c：接下來，就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來。
d：下面，我宣布，彩虹小學(xué)四年級一班迎新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
a，b：劉：今天，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點(diǎn)燃的時刻!
李：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞x表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!
c：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧，是我們的天性，走，小河邊，我們一起捉泥鰍，請欣賞，x合唱《捉泥鰍》。
d：以前，在一個窮山村里住著一戶人家，當(dāng)女兒降生時，正是秋收時節(jié)，爸爸說：這孩子有福啊，就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人，a會朗誦《福妮》。
a：辛德瑞拉，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位，我們都有權(quán)利去追求自己的夢和理想，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請我們一同欣賞《說愛你》，掌聲有請，楊x。
b：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚(yáng)的牧歌，那是我的故鄉(xiāng)，那是我的天堂，請欣賞我們的主持人d朗誦《天上的草原》。
c：最近，聽到一首很可愛的歌，里面的歌詞是，我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學(xué)貓叫，請欣賞歌曲，《學(xué)貓叫》，有請x。
d：下面我們來欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。
a：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請x，大家鼓掌歡迎。
b：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的，女生們一起萌萌噠，請欣賞林x，錢x為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_(dá)》。
c：下面請欣賞，白梓含和趙怡涵為大家?guī)淼母枨稏|西》，大家鼓掌歡迎!
d：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全，首先有請劉x為大家?guī)淼墓殴~，《順采茶》，下來，有請我們的主持人a為大家?guī)淼墓殴~表演，《擠奶舞曲》。
a：下面有請我們班的兩位男神x，為大家?guī)砀枨?，《擁抱著你的離去》，大家鼓掌歡迎。
b：我們在噼里啪啦的爆竹聲中迎來了新年，下面請x為大家朗誦，《元日》，《江雪》。
c：人來人往的商業(yè)街，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的人都會忍不住，停下腳步，請欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》。
d：在20多年前，魔方用它獨(dú)有的“魔力”征服了全世界，下面請欣賞，祁x，為大家?guī)怼稊Q魔方》。
a：淡淡的小清新，暖暖的小愛情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實只是我喜歡，暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李x為大家?guī)砀枨杜贰?BR> b：中華5000年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶，請欣賞趙x為大家表演《三字經(jīng)中的小故事，大學(xué)問》。
c：下面請許x為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎。
d：快樂的時光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人留戀。今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關(guān)懷。
a：同時，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界，讓我們在幸福中茁壯成長。
b：親愛的老師，同學(xué)們!在歡歌笑語中，我們的晚會要和大家說再見了。
c：在晚會的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!
校園文藝晚會的主持詞篇十三
乙：升旗，奏國歌（國歌）。
甲：各位來賓，各位老師，各位同學(xué)。
合：大家好！__中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：__________________。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞。
（開幕詞）（放氣球）。
（舞獅音樂起）。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強(qiáng)，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進(jìn)成材。
（舞獅）。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要，需要誓言。
甲：下面，請學(xué)生代表，初二（3）中隊的__同學(xué)上臺發(fā)言。
（發(fā)言）。
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
（腰鼓表演）。
甲：華夏民族，幾經(jīng)風(fēng)雨，
乙：中華文化，源遠(yuǎn)流長。
甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶，經(jīng)過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗證了我們民族自強(qiáng)不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
（武術(shù)表演）。
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是__。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！
（全校集體韻律操）。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
甲：老師們，同學(xué)們，我們的開幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
校園文藝晚會的主持詞篇十四
合：大家下午好！
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果；繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧！
女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧！
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章；
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園！
xx中學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
女1：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
男1：首先，請欣賞由xxx老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無盡的遐想與回味。
男2：請欣賞二胡齊奏《x》。表演者：xxxx。
女1：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
男1：接下來請欣賞xxx班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
女2：下一個節(jié)目：由xxx等同學(xué)表演的小品《家教》。
男1：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
女1：我愛我們的學(xué)校，這是我們的家。
合：我們深深熱愛我們的國家，因為我們都是都是黃皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國人，龍的傳人！
男2：請聽獨(dú)唱《黃種人》，演唱者：xxx。
女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂器，其音色輕柔細(xì)膩、圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2：請欣賞葫蘆絲合奏。表演者：xxx。
男1：相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球，請看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請xxx幾位同學(xué)。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
男2：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
女2：下面請xx同學(xué)為我們演唱《我和你》。
男1：我國是一個禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個同學(xué)，他們的表現(xiàn)怎么樣呢？瞧，他們來了。相聲《講禮貌》，表演者：xxx。請欣賞。
女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
男1：請欣賞xxx等同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
女1：請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。xxx有請。
男2：20xx對于中國來說，應(yīng)該是個福x年，在這一年里，我國成功舉辦了xxx，可是在這個光榮的年頭開始，我們?nèi)珖嗣袢f萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，這場聲勢浩大的雪災(zāi)是我國50多年來罕見的。
女2：雪?。嵃椎难┗ǜ采w了我國南方的座座城市，給祖國南方?jīng)]有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個多月，仍未見好轉(zhuǎn)?？删吹氖谴笱o情，人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動20xx》，朗誦者xx等。
男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
女2：東方，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
男2：請欣賞xx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
男1：xxx，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發(fā)揮余熱，義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員，積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才，下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》，演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)。指揮：xxx。
女1：讓我們再一次傾聽xxx表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎！
男1：青春，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。請欣賞xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《愛你》。
男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園，讓我們聽聽xxx帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請！
女2：天空是藍(lán)藍(lán)的，就算塌下來又怎樣呢？深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對自己說一切可以再來，我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》，xxx。請欣賞。
女1：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
男1：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
女1：請欣賞動感十足的一段街舞《感受自我》。表演者xxx等。
女2：一曲《梁?！罚p綿悱惻，優(yōu)美凄婉，令人潸然淚下，請聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?！罚瑇x。
男1：“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目，不僅聲音宏亮，抑揚(yáng)頓挫韻味十足，而且動作精湛得體，內(nèi)容風(fēng)趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者xxx。
女1：下一個節(jié)目：xx帶給我們的《來生緣》。
女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會給安慰，擔(dān)心短暫的晴天，隨時都可能被陰霾收回，一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者xxx。
男1：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
男1：下面請欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》，表演者xxx等。
女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時刻在關(guān)愛著我們的進(jìn)步，關(guān)愛著我們的成長。
男2：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個同學(xué)嗎？今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請xx。
男1：最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會》。
男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望。“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
女1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活！
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園！
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇！
女2：讓我們用優(yōu)美的旋律舞動飛揚(yáng)的青春！
男1、2：美麗的x中，我們要用青春妝點(diǎn)！
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創(chuàng)建！
女1：各位老師、同學(xué)們，我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出，也感謝大家對文藝演出的支持！
合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福！
男1、2：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績！
合：讓我們共同祝愿：x中的明天更美好。
合：老師們，同學(xué)們，第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見！
校園文藝晚會的主持詞篇十五
大家。
晚上好！
歡迎來到。
下面。
請允許我為大家。
介紹今天到場的各位來賓。
他們是。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
至于串詞的話。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵，祝你成功啊！下面。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味。
感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對我說。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強(qiáng)不息是我們的追求。
（男）。
青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；
（女）。
青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；
（男）。
青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；
（女）。
青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；
（女）。
我們展望未來；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；
（男）。
有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
（男）。
與其束縛前行的腳步，
（合）。
不如放飛夢想，讓激情高翔！
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔！
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財》。
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動，來自于老師的引導(dǎo)；
我們有太多的感動，來自于老師的關(guān)愛；
我們有太多的感動，來自于老師的教誨；
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章：暢想未來。
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞（top）。
13.音樂劇《成長》。
15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚(yáng)的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞：
（男）。
自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
（女）。
秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
（男）。
秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男！
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國56周歲華誕。
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們！
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
基：愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛。
方：感謝星海音樂學(xué)院和中國移動公司的大力支持。
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
鏗：慶國慶迎新生晚會。
合：到此結(jié)束！
合：晚上好！
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
校園文藝晚會的主持詞篇十六
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20--年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
校園文藝晚會的主持詞篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
七月的天氣驕陽似火，正如我們澎湃的激情，七月的我們激情澎湃，恰似夏季火紅的驕陽!在這個如詩如畫的季節(jié)里，我們迎來了朝氣蓬勃的你們——我們可愛的七年級新同學(xué)，親愛的同學(xué)們，為了讓你們早日融入一中這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的文藝匯演。首先讓我們用熱情的掌聲歡迎張校長致歡迎詞!
1、八年級1班：三句半《迎新生》。
隨著張校長熱情洋溢的歡迎祝福和意味深長的諄諄教導(dǎo)，我們的文藝匯演正式開始了!首先有請八年級1班為我們表演匠心獨(dú)具的三句半《迎新生》。
2、九年級6班：女生獨(dú)唱《龍文》。
好一個字正腔圓的三句半，把我們風(fēng)景如畫的校園環(huán)境和深入人心的人文管理清晰的展現(xiàn)在眼前，接下來請欣賞九年級6班的女生獨(dú)唱《龍文》。
3、八年級5班：舞蹈《睫毛彎彎》。
一首悠揚(yáng)的旋律，吟出了博大精深的傳統(tǒng)文化，唱響了炎黃子孫的壯志豪情?？矗菑潖澋慕廾V說著中華兒女的喜悅與自豪，請欣賞八年級5班的舞蹈《睫毛彎彎》。
4、八年級4班：女生二重唱《情醉》。
欣賞完活潑可愛的舞蹈后，我們再來欣賞八年級4班的女生二重唱《情醉》，
5、九年級8班：舞蹈《我最乖》。
6、九年級2班：雙簧表演《夸夸我們的一中》。
我們的一中怎么樣?優(yōu)美典雅的校園環(huán)境說一個字：棒!我們的一中怎么樣?啟人心智的校園文化說兩個字：真棒!我們的一中怎么樣?九年級2班的帥小伙說三個字：相當(dāng)棒!下面請欣賞九年級2班：雙簧表演《夸夸我們的一中》。
7、九年級3班：歌伴舞《桃花朵朵開》。
白云悠悠，桃花朵朵，帶你進(jìn)入一個令人心馳神往的世外桃源，請欣賞九年級3班的歌伴舞《桃花朵朵開》。
8、九年級4班：《健美操》。
同學(xué)們，我想問問大家：你們看到桃花美不勝收的英姿了嗎?聞到桃花沁人心脾的.香味了嗎?你們真是天生的藝術(shù)家，了不起!美麗無比的桃花朵朵能夠愉悅我們的心靈，活力四射的健美操可以使我們激情飛揚(yáng)，下面上場的是九年級4班的青春《健美操》。
9、八年級2班：《黃梅戲》。
欣賞完青春洋溢的健美操后，讓我們再來欣賞一段古色古香的黃梅戲。
10、八年級3班：武術(shù)表演《少林拳》。
同學(xué)們，你們看過河南電視臺的《武林風(fēng)》嗎?《武林風(fēng)》紅遍了大江南北，菜園一中的《少林拳》也頗有初生牛犢的威猛氣勢，不信，請看八年級3班的武術(shù)表演。
校園文藝晚會的主持詞篇十八
女：親愛的各位老師。
男：親愛的各位同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
女：今晚，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
女：今晚，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞，
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：今晚，我們送去我們的祝福，
女：帶著祝愿、帶著囑托。
男：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
合：讓我們的情感在這里抒發(fā)，愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國明天會更好。
男：回首往事，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們重任在肩，
男：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女：今夜無眠，
男：今夜有夢。
男：讓我們手牽手，
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們唱起來，
女：讓我們跳起來。
有請第一個節(jié)目《勁舞》。
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語，
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天，
女：讓我們期待明天。
女：讓我們明年再相會，
合：恭祝大家圣誕、元旦快樂，合家幸福！
大合唱《難忘今宵》。
校園文藝晚會的主持詞篇十九
合：大家好！
甲：在xx大家庭里，有一個盛大的節(jié)日；
乙：這節(jié)日是xx人共同創(chuàng)造的；
甲：她是xx人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌；
乙：xx文化節(jié)。
多么富有詩意！
甲：xx文化節(jié)。
多么充滿活力！
乙：她動聽和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團(tuán)聚相連；
甲：xx多名xx大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：xxxx第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《xx之歌》現(xiàn)在開始！
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲：請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國，
曾經(jīng)遍體鱗傷；
甲：我們文明的祖國，
慘遭虎狼侵襲；
乙：一百年落后，一百年挨打；
甲：一百年不屈，一百年奮斗；
乙：中國已在世界站起來了；
甲：如今，中國不但打進(jìn)xx世界杯，20xx年xxx也將進(jìn)入xx殿堂；
乙：中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是madeinchina；
甲：那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂；
請聽，古箏獨(dú)奏《黃河魂》，表演者xx老師。
甲：我是華夏兒女；
乙：我是炎黃子孫；
甲：我是中國人！
乙：我是一個小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。
甲：請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊演出。
乙：春風(fēng)是那樣和煦！
甲：春雨是那樣滋潤！
乙：春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙；
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；
乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀(jì)的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代；
乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士；
甲：請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的xx，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級了，下面請欣賞xx、xxx同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語》，表演者xxx；
乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者xxx；
甲：你到過大草原嗎？
乙：沒有，但我對大草原有所了解；
甲：你說說吧！
乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰；
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵；
合：大草原，多么令人神往的地方；
乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國人的xxx之夢實現(xiàn)了；
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利；
乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙：欣賞了x老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞xx老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎！
甲：在慶祝xxx成功的歡樂時刻；
乙：我們少年兒童無時不忘強(qiáng)身健體，為20xx年xxxx加油！
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎？
乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；
甲：好男兒有錚錚鐵骨；
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬丈；
甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！
甲：最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學(xué)。
乙：xx之樹常綠，
甲：xx之花常艷；
乙：xx之歌永遠(yuǎn)動聽，
甲：xx精神永放光芒；
乙：來賓們；
甲：老師們、同學(xué)們；
合：《xx之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
校園文藝晚會的主持詞篇二十
青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發(fā)，生機(jī)無窮;青春燦爛，魅力誘人。
2、歌曲聯(lián)唱。
青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發(fā)，生機(jī)無窮;青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。
3、群口相聲：《跑題》。
4.《冒險氣球》。
我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
《二》、古韻飄香。
2.黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》。
安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
3.相聲：《水滸秘聞》。
4、黃梅戲：《杉木水桶》。
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的愿望，我們再來一首!我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。
焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機(jī)與信息學(xué)院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從5月我系的誕生到xx年9月計算機(jī)與信息學(xué)院的.成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(焦)一同前來的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。
(王)請允許我們代表計算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照。
提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料的大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，(王)去感受流行的節(jié)拍，(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動，(黃)去暢想我們的未來!
(吳)計算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時代》文藝匯演。
(合)現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會的主持詞篇二十一
合：大家好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校xx度的[校園文藝匯演＂。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以[文藝會演＂的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：**屆[校園文藝匯演＂現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首讓我愛你，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是[愛拼才會贏＂。
乙：下面有請101班的xx，為大家?guī)韾燮床艜A。
（鼓掌）。
甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請xx，為我們帶來一首今生共相伴。
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的?。≮s緊請他們上場??！
甲：你看他們來了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點(diǎn)？
乙：給點(diǎn)提示啊！
乙：噢。我知道了，就是都有個[愛＂字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來我愛你。
甲：有一首非常感人的歌，丁香花，大家都聽過吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺里點(diǎn)播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像窗外、小薇。
甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班。
甲：哦-寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個人唱笨小孩這首歌。真是個笨小孩。
甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇畢業(yè)。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學(xué)為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意。
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份[愛＂。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
校園文藝晚會的主持詞篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
實驗中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代，藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風(fēng)交響樂團(tuán)不僅多次在全國中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學(xué)生樂團(tuán)的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂團(tuán)的同學(xué)們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學(xué)校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（見名單）。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校。
宣布：天津市實驗中學(xué)交響樂團(tuán)晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機(jī)勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現(xiàn)了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺?。ㄈ浊友葑嗤辏?。
二、接下來請欣賞小號獨(dú)奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號特有的優(yōu)雅風(fēng)度。
演奏：祝銘三。
中場休息。
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動聽，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
七、《走進(jìn)新時代》。
芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù)，它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領(lǐng)舞：
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會狩獵活動十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。（本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/）第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目，有請高立鶴老師上臺指揮！
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號召，緊急行動起來，同仇敵愾、斗志昂揚(yáng)奔赴戰(zhàn)場的雄壯場景。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。