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        拇指班長(zhǎng)讀后感大全(20篇)

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            讀后感是一種文學(xué)形式,可以讓我們更好地消化和吸收書(shū)中的知識(shí),增強(qiáng)自己的閱讀體驗(yàn)。那么,如何寫(xiě)一篇有深度和個(gè)性化的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和理解,理清書(shū)中的主線和支線,把握作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。其次,我們可以通過(guò)列舉書(shū)中的精彩片段、引用名言或提出自己的疑問(wèn)來(lái)增加讀后感的可讀性和思考性。最后,我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受,與書(shū)中的故事和人物進(jìn)行類比或?qū)Ρ龋米约邯?dú)特的視角展示讀后感的個(gè)性和深度。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇一
            我相信你們都有看過(guò)這本課外書(shū)吧!如果你們有在書(shū)店看到這本書(shū),請(qǐng)你們認(rèn)真的仔細(xì)的看看。我要說(shuō)的這本書(shū)是商曉娜姐姐寫(xiě)的一本書(shū)《拇指班長(zhǎng)》。只要一有時(shí)間我就會(huì)去看。這本書(shū)教會(huì)了我許多道理。什么事情該做,什么事情不該做。
            通過(guò)這本書(shū),我體會(huì)到我們現(xiàn)在應(yīng)該要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,不要讓書(shū)中所說(shuō)的,連家禽都會(huì)變成珍稀動(dòng)物了!
            世界是由我們?nèi)ゴ蛟斓?,為了我們美好的明天,一起加油、一起奮斗吧!
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇二
            今天我看了一本很有趣的書(shū),這本書(shū)名叫《拇指班長(zhǎng)1》,她的作者是深受小作者喜愛(ài)的實(shí)力派文學(xué)家商曉娜。
            好,廢話不多說(shuō),讓我來(lái)給你講講這本書(shū)的主要內(nèi)容:這里的主人公是孔東東,孔東東最大的敵人就是孔西西了,你們千萬(wàn)不要以為我們是一家人,它們只是名字湊巧而已。而且孔東東和孔西西還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢。比如:孔西西學(xué)習(xí)好,孔東東就不行了。比如:孔西西嗓子好,孔東東嗓子差。而且孔西西每次唱歌比賽都能得到冠軍。可孔東東每次唱歌就像獸類的尖叫,這唱歌比賽根本沒(méi)有孔東東的用武之地呀。
            孔東東差,孔西西好。這還算不上視為“敵人”的理由,最讓我氣得跳腳的是她經(jīng)常告孔東東的狀。
            “王老師!孔東東上課看漫畫(huà)書(shū)!”
            “王老師!孔東東上學(xué)又帶英雄卡!”
            孔東東真懷疑孔西西眼睛里安裝著紅外線探測(cè)器,一天二十四個(gè)小時(shí)對(duì)孔東東監(jiān)視。
            孔東東搞了個(gè)惡作劇——趁孔西西不留神,在她的珍珠奶茶撒入胡椒粉。不妙,孔西西喝下了特調(diào)制的珍珠奶茶后,居然變小了!在斗志斗勇的過(guò)程中,孔東東開(kāi)始佩服班長(zhǎng)了為了讓孔西西恢復(fù)了正常的身高,孔東東開(kāi)始研究解藥,不妙,把自己也變小了。
            讀完這本書(shū),我很佩服孔西西,雖然她是小人,但可以霸單人床,還可以趕走壞蛋,行俠仗義,我真希望自己可以像孔西西一樣足智多謀,面對(duì)困難時(shí),想盡辦法,趕走壞蛋。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇三
            在愉快的寒假里,有的同學(xué)喜歡坐在電腦前玩網(wǎng)絡(luò)游戲;有的同學(xué)喜歡坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片,有的同學(xué)喜歡到外面玩耍、嬉戲……而我卻喜歡坐在書(shū)桌前,津津有味地讀書(shū),徜徉在書(shū)的海洋里。我讀的正是20xx年的第一份新年禮物——商曉娜阿姨寫(xiě)的《拇指班長(zhǎng)》系列書(shū)。其中,我最愿意讀的就是《拇指班長(zhǎng)》中的《拇指班長(zhǎng)帶——外星人上學(xué)》這本書(shū)了。我被書(shū)中從嘟嘟哩星球來(lái)到地球的小國(guó)王——孔北北,深深的吸引住了。
            來(lái)自嘟嘟哩星球的小國(guó)王跟隨孔東東和孔西西一起回到地球,并且有了一個(gè)新的名字叫作孔北北。為了避免暴露身份,孔北北只好喝下孔東東為他準(zhǔn)備的可以讓人變小的“孔東東牌兒珍珠奶茶”,變成了拇指人。
            這是我自己組裝的玩具,我厲害吧!嘿嘿!
            孔東東經(jīng)常帶孔北北一起上學(xué),意外地發(fā)現(xiàn)了孔北北居然是個(gè)學(xué)霸。為了取得好成績(jī),孔東東用兀星球的材料依據(jù)自己的樣子做出人形皮囊,并讓孔北北穿上皮囊代替他參加考試??妆北辈回?fù)所托為孔東東爭(zhēng)得許多榮譽(yù)。但是孔北北因此驕傲起來(lái),不想再回嘟嘟哩星球,他要挑戰(zhàn)中考,挑戰(zhàn)高考??妆北睆?qiáng)迫孔東東喝下了使人變小的珍珠奶茶,變成拇指人。更可惡的是,孔北北竟然將孔東東裝進(jìn)一個(gè)帶蓋的馬克杯里,扔進(jìn)了垃圾桶里……幾經(jīng)折騰,孔東東最終來(lái)到程丁丁的家里,終于孔西西發(fā)現(xiàn)了孔東東,用他的日記阻止了孔北北的行動(dòng),讓孔東東恢復(fù)原狀。
            商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長(zhǎng)的橋梁,讓孩子們的想象力插上了一對(duì)飛翔的翅膀。這本書(shū)值得你去一睹風(fēng)采,也值得我們?nèi)ド钏?。一段精彩的故事,給我們留下了享不盡的味道。這本書(shū)告訴我們,在學(xué)習(xí)上不能投機(jī)取巧,要靠自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī),不能過(guò)度依賴別人,否則只會(huì)搬起石頭——砸自己腳的下場(chǎng)。
            拇指背皮神經(jīng)皮瓣修復(fù)拇指軟組織缺損。
            請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文。
            五年級(jí)上冊(cè)《大拇指湯姆》說(shuō)課稿。
            班長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)。
            班長(zhǎng)應(yīng)聘書(shū)范文。
            大學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告。
            企業(yè)班長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)。
            電工班長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)。
            班長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)范文。
            班長(zhǎng)的述職報(bào)告。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇四
            這本《拇指班長(zhǎng)》的出場(chǎng)人物是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的老師)。
            讀完《拇指班長(zhǎng)》之后,我覺(jué)得孔東東不是故意把孔西西變小的,可是,就算孔東東不是故意把孔西西變小的,他們班也是會(huì)亂套的,因?yàn)?,孔西西是他們班的班長(zhǎng),把她變小了就沒(méi)人組織他們班的紀(jì)律了,而且,孔西西也沒(méi)的學(xué)習(xí)了。
            孔東東知錯(cuò)就改,他以前聽(tīng)課很不認(rèn)真,不愛(ài)舉手發(fā)言,作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后,他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣,知錯(cuò)就改,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
            孔東東還很關(guān)心他人,孔西西變小之后,他天天打電話問(wèn)候關(guān)心孔西西。
            孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后,并沒(méi)有丟下孔西西不管,而是天天去上學(xué)的時(shí)候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽(tīng)到老師教的知識(shí)。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇五
            前幾天,我讀了一本非常有趣的兒童文學(xué)書(shū),它的書(shū)名叫《拇指班長(zhǎng)》。
            這本書(shū)的作者是商曉娜,商曉娜還寫(xiě)過(guò)許多本非常有趣的書(shū),不如說(shuō)《魔法聽(tīng)診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、“拇指班長(zhǎng)”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書(shū)。
            讀了這本書(shū),我明白了,不能隨便亂買東西,買東西的時(shí)候要看是什么產(chǎn)品,不能像孔東東的老媽一樣粗心,把面部噴霧水買成了能讓人隱形的隱形水。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇六
            暑假里,我讀了5本書(shū)。其中我最喜歡的一本是《拇指班長(zhǎng)8》。這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:過(guò)寒假的時(shí)候,孔西西突發(fā)奇想,想回到清朝去看一看。于是她帶上了孔東東,借用了“酸梅糖”的力量,穿越來(lái)到了康熙年間。他們遇見(jiàn)了12歲的康熙小皇帝,并與他成為了好朋友,而后三人又一起穿越到乾隆年間,說(shuō)服乾隆跟他們一起回到21世紀(jì)。21世紀(jì)的文明讓康熙和乾隆贊嘆不已,他們陶醉在了高科技的`生活里。不料王老師布置了一篇作文,又把他們帶到了100年以后的22世紀(jì)。
            我對(duì)22世紀(jì)充滿了好奇,所以我認(rèn)真仔細(xì)地讀著。22世紀(jì)的地球被一團(tuán)迷霧籠罩著,人們太貪圖安逸享受,出門就開(kāi)車,不走路,交通擁堵,尾氣排放嚴(yán)重超標(biāo)。大部分的動(dòng)物都滅絕了,幸存下來(lái)的幾只也都關(guān)在籠子里。這時(shí)的雞,鴨,鵝,兔都變成了稀有動(dòng)物??吹竭@里我簡(jiǎn)直驚呆了。到底是什么原因呢?“環(huán)境嚴(yán)重污染,資源嚴(yán)重短缺”這就是原因。人們?cè)賱?chuàng)造世界的同時(shí),也在毀滅著世界。江河湖海都干渴了,地里的莊稼也沒(méi)了收成。人類長(zhǎng)得又矮又小,我猜他們多半是給餓的。人類的腦袋大,四肢小,我想那是因?yàn)槿藗児鈩?dòng)腦子想著怎么偷懶,圖安逸享受,懶得動(dòng)的緣故。
            怎么我們的世界會(huì)變成這個(gè)樣子呢?太可怕了!我們一定要保護(hù)環(huán)境,減少污染。從我做起,人人有責(zé)。讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)世界吧!只有這樣,到了22世紀(jì),我們的世界才能更美好!
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            拇指班長(zhǎng)讀后感篇七
            這個(gè)暑假我努力讀了《拇指班長(zhǎng)——追蹤怪同學(xué)》。這本書(shū)我反復(fù)讀,內(nèi)容很有趣,我讀得很有真實(shí)感。
            這本書(shū)給我留下最深印象的是《肚子里有一千只小蟲(chóng)》一章??讝|和孔西斯找了顯赫的妹妹shing,帶她去了冰淇淋店,說(shuō)明了她和浩浩的來(lái)歷,就給了她冰淇淋。最后她拒絕了,只好給她冰淇淋。誰(shuí)知道她吃完的時(shí)候肚子里有一千只小蟲(chóng)子,浩浩浩聞風(fēng)趕緊把她帶走了??梢钥闯鏊麑?duì)他妹妹的愛(ài)。
            這種經(jīng)歷我也有過(guò)。上課不知道為什么嗎?肚子疼,李老師給父母打電話,結(jié)果我父母都去外地出差了。李老師親切地問(wèn)我?!凹依镞€有什么親戚嗎?”我搖搖頭沒(méi)辦法。李老師上午的課不得不給別的老師代課,把我?guī)У搅酸t(yī)院。我問(wèn)李老師:“今天不上公開(kāi)課嗎?怎么有時(shí)間帶我去醫(yī)院?李老師回答說(shuō)?!拔乙呀?jīng)把公開(kāi)課改到明天了?!拔医辜钡卣f(shuō)。”那這樣就不會(huì)失去信仰了。我走就可以了沒(méi)必要在一起?!罢f(shuō)完我就出去了,最后我忍不住痛苦地叫了起來(lái)。李老師急忙來(lái)扶我,李老師感興趣地問(wèn)道?!蹦氵€好嗎?各位,像我的孩子一樣,孩子生病了,做父母的.人怎么能不關(guān)心呢?“我熱淚盈眶。李老師又說(shuō)?!蹦銈兣W(xué)習(xí)是對(duì)我最大的回報(bào)?!岸依罾蠋煄胰メt(yī)院吃藥后心情好多了。當(dāng)我回到教室時(shí),學(xué)生們都關(guān)心地問(wèn)我?!边€會(huì)痛嗎?你不舒服嗎?好多了嗎?“我幸福地說(shuō):“謝謝!
            我有兩家,一家是一家,另一家是半戶。我們這個(gè)班是一個(gè)大家庭,一個(gè)幸福的大家庭!愛(ài),無(wú)處不在!
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇八
            這幾個(gè)星期,我看了一本《拇指班長(zhǎng)》,文中的內(nèi)容太有趣了,讓我們一起來(lái)看一下吧!
            這本書(shū)主要講了:來(lái)自未來(lái)的孔西西給孔東東帶來(lái)了一個(gè)全新的思路——和別人交換身份。借助“酸梅糖”蘊(yùn)含的神秘力量,孔東東變成了李校長(zhǎng),變成了自己的爸爸媽媽,還變成了電腦游戲里面的武將。與此同時(shí),他和孔西西一起安排行動(dòng)不便的老奶奶與疏于照料她的兒子交換了身份,喜歡欺負(fù)弱小的“七金”與啞女“叮咚”交換了身份,而且他們倆還創(chuàng)造了一個(gè)“魯家家二號(hào)”,讓魯達(dá)達(dá)的家鬧翻了天。
            從這本書(shū)中,我明白了幾個(gè)道理:1、雖然自己有超能力,你也不能亂用,可以向書(shū)中的孔西西和孔樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),去做一些有意義的事。2、如果以后我們長(zhǎng)大成人了,不能不管自己的親人,我們應(yīng)該照顧他們。3、在家中做完作業(yè),沒(méi)有什么事做的時(shí)候,可以幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,讓他們減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
            這本書(shū)中,我覺(jué)得最有趣的就是孔西西和孔東東變出了一個(gè)“魯家家二號(hào)”。他們變出了兩個(gè)一模一樣的人,自然“魯家家一號(hào)”和“魯家家二號(hào)”就打了起來(lái),最后兩人好不容易和好了,要去吃飯,可又為了一個(gè)雞腿的事打了起來(lái)。他們真是永遠(yuǎn)都成不了朋友呀!誰(shuí)叫魯家家總是欺負(fù)他哥哥魯達(dá)達(dá)呢,這回他也吃到口頭了,讓他也嘗嘗被人欺負(fù)的味道。
            說(shuō)起這本書(shū),我還得感謝古婷婷和李瑞艷,因?yàn)槲疫^(guò)生日的時(shí)候,她們把這本書(shū)送給了我,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,因?yàn)槲液芟矚g看這種類型的小說(shuō)。
            教師評(píng)語(yǔ):你真實(shí)地寫(xiě)出了自己讀后的感受,從這本書(shū)中,你還學(xué)到了不少的做人道理,這就是閱讀的好處,讓我們一起做個(gè)快樂(lè)的閱讀人。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇九
            這個(gè)暑假我讀了一本很有意思的書(shū),那就是《拇指班長(zhǎng)——我的機(jī)器人鄰居》,這本書(shū)我愛(ài)不釋手,因?yàn)槔锩娴墓适聝?nèi)容生動(dòng)有趣,人物非?;顫娍蓯?ài)。
            作者以生動(dòng)的文筆講述了小主人公孔東東與他的同桌孔西西以及他的同學(xué)們、他的爸爸媽媽、他的新鄰居發(fā)生的一系列有趣的事。由于小主人公與我的年齡相仿,而且故事就是圍繞著小主人公的學(xué)習(xí)生活講述的,所以給人一種很強(qiáng)的代入感,并且貫穿于故事中的一些科幻因素讓我真正的沉浸于這本書(shū)之中。
            這本書(shū)的作者是尚曉娜姐姐,她寫(xiě)的《拇指班長(zhǎng)》系列都很好看,每一本都講述一個(gè)完整的故事。這本書(shū)主要講述了小主人公孔東東家隔壁搬來(lái)了一個(gè)新鄰居,孔東東的好奇心很強(qiáng)并且也很執(zhí)著,他感覺(jué)到這個(gè)新鄰居有很多奇怪的舉動(dòng),于是孔東東想盡一切辦法,想要搞清新鄰居這些奇怪舉動(dòng)的原因,期間發(fā)生了很多有趣的`事情,比如“孔東東為了弄清楚這件事,想辦法用珍珠奶茶將自己縮小,進(jìn)入了陸大大家,但是由于陸大大和陸小小的出門,所以將孔東東鎖到家里了,致使孔東東的父母誤以為孔東東失蹤,差點(diǎn)報(bào)警,”還有“孔西西利用想去哪里就去哪里的斗篷多次拯救了孔東東”,還有“當(dāng)孔東東利用陸小小的功能幫同學(xué)們寫(xiě)作業(yè),之后被老師發(fā)現(xiàn)從而使陸小小被安裝了壞人識(shí)別系統(tǒng),把陸小小當(dāng)成了壞人”。最終孔東東終于搞清了,原來(lái)新鄰居陸大大所謂的“兒子”陸小小是陸大大研制的新型機(jī)器人并且通過(guò)與機(jī)器人的相處改掉了孔東東的一些缺點(diǎn)。
            讀完這本書(shū),我感受頗深,讓我明白了每個(gè)人都有其優(yōu)點(diǎn),比如:孔東東的優(yōu)點(diǎn)就是做事執(zhí)著,但是做錯(cuò)的事也會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,孔西西的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀并且樂(lè)于助人??鬃佑芯湓捳f(shuō)的好:“三人行必有我?guī)熝??!蔽覀儾粌H要知道自己的缺點(diǎn)更要看到別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能更加進(jìn)步。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇十
            假期我以迅雷不及掩耳的速度,快速地讀完了《拇指班長(zhǎng)》第一冊(cè),讀完這本書(shū),我的心猶如一面平靜的湖水,扔進(jìn)一塊石頭,蕩起層層漣漪,久久不能平靜。
            這本書(shū)主要講了一個(gè)叫孔東東的`男孩在班里的敵人就是班長(zhǎng)孔西西,孔東東搞了一個(gè)惡作劇——趁著班長(zhǎng)孔西西不留神,在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉。不料,孔西西喝下這杯特殊調(diào)制的珍珠奶茶后,竟然變成了拇指一般大的小人兒。在和拇指班長(zhǎng)斗智斗勇的過(guò)程中,孔東東竟然開(kāi)始佩服班長(zhǎng)了。為了把班長(zhǎng)重新變回正常的身高,孔東東抓緊時(shí)間研究解藥,卻不料弄巧成拙,反而把自己也變小了。
            自從孔西西變小后,孔東東就知錯(cuò)就改,上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)按時(shí)交??讝|東也有一顆善良的心靈。他把孔西西變小后,并沒(méi)有扔下她不管,而是細(xì)心照顧她,天天去上學(xué)的時(shí)候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽(tīng)到老師教的知識(shí)。
            在最后一章時(shí),孔東東把他自己給變小了,可有趣了??讝|東再喝第三十八口珍珠奶茶時(shí),把自己給變小了。
            讀完這本書(shū),我感覺(jué)到:太神奇了!太神奇了!一杯珍珠奶茶竟然能把人變成拇指般大小的人,雖然這只是虛幻的,但作者卻寫(xiě)得和真的一樣,我們也要有一顆善良的心靈,去幫助我們身邊每一個(gè)需要幫助的人,讓他們得到溫暖。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇十一
            在暑假里,為了解除我的煩悶,媽媽給我了買了一套書(shū)——《拇指班長(zhǎng)》。
            當(dāng)我走進(jìn)商曉娜的《拇指班長(zhǎng)》,讀到孔東東準(zhǔn)備要用酸梅糖的力量帶孔西西一起去清朝去看一看康熙和乾隆兩位皇帝的情節(jié)的時(shí)候,我就對(duì)這本書(shū)就已愛(ài)不釋手了。
            他們?cè)诨蕦m里遇見(jiàn)12歲的康熙小皇帝,并和他成為朋友,而后三人又一起來(lái)到乾隆年間,并說(shuō)服乾隆和他們一起來(lái)到21世紀(jì)。21世紀(jì)的文明令古代皇帝康熙、乾隆贊嘆不已,他們陶醉在高科技的生活里。不料孔東東的王老師布置的一篇作文卻又把他們帶到了100年以后的22世紀(jì),讓他們大吃一驚,孔東東看到一座10層的立交橋。他們還看到一些比他們還要矮的成年人。最最討厭寫(xiě)作文的孔東東居然寫(xiě)了3篇作文。
            100年以后我們的城市是什么樣的呢?
            很多人都會(huì)給我們的城市繪制出美好的藍(lán)圖,但我想說(shuō)的是,100年以后,我們的城市真不怎么樣!
            由于人們貪圖快節(jié)奏的生活,喜歡坐在汽車?yán)锵硎?,這使得交通極為擁堵,城市不得不修建多層立交橋,以滿足出行的需要。
            坐在汽車?yán)锞昧?,不運(yùn)動(dòng),腿部肌肉漸漸萎縮,腿也跟著退化,變得又細(xì)又短。
            依靠一個(gè)人的力量,無(wú)法改變22世紀(jì)的悲慘狀況??墒?,如果我們所有人從現(xiàn)在就開(kāi)始注意節(jié)約能源、合理開(kāi)發(fā)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,以后或許還有希望使環(huán)境得到改善。
            讀完這本書(shū),孔東東、孔西西、康熙這幾個(gè)小朋友留給我的是久久的沉思和回憶,我覺(jué)得《拇指班長(zhǎng)》是一本好書(shū),我很喜歡,一口氣讀完,又連續(xù)讀了3遍,我強(qiáng)烈建議同學(xué)們有時(shí)間都來(lái)讀讀。如果你沒(méi)有這本書(shū),可以來(lái)找我借呦,因?yàn)槟軒椭耸俏易羁鞓?lè)的事。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇十二
            這第十四本中寫(xiě)的是一位來(lái)自丌星球的一位博士帶著一只丌星球的狗因飛船失事來(lái)到地球,偽裝成一個(gè)十二歲學(xué)生的樣子混進(jìn)了孔東東與孔西西的學(xué)校和教室。因?yàn)樗鞣矫娴某煽?jī)都遠(yuǎn)超常人,令孔東東產(chǎn)生懷疑,最后在孔東東死纏爛打的逼問(wèn)下說(shuō)出了自己的身份。
            孔東東那執(zhí)著的,耐心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
            在現(xiàn)實(shí)生活中,這種情況幾乎不存在,但還是會(huì)有類似的情況發(fā)生。上一次,我的同桌星竹向我問(wèn)了道數(shù)學(xué)題,我當(dāng)時(shí)給他講了一遍,過(guò)了一會(huì)兒,她又問(wèn)我另一道題,我就把過(guò)程一步步拆開(kāi)了給他解釋,可是這題講完,她又來(lái)問(wèn)下一題。我當(dāng)時(shí)就問(wèn)了一句:“雖然說(shuō)你是女生,數(shù)學(xué)偏差,但怎么這么差,這個(gè)方程都不會(huì)。”她還承認(rèn)了,她數(shù)學(xué)確實(shí)極差。
            我教了半個(gè)小時(shí)后,有點(diǎn)不耐煩了,就跟她說(shuō):“我出去一下?!弊咴诩澎o的校園里,我生著悶氣,這同桌真不好對(duì)付。我開(kāi)始想著之前看過(guò)的書(shū),突然就想起了這本書(shū),孔東東那么有耐心,為了知道真相,花了一兩周的時(shí)間,自己才只花了半個(gè)小時(shí)而以,就不耐煩了,更何況人家還是女生,男生總得讓著點(diǎn)女生嘛!
            回去之后,我把所有的過(guò)程拆成一塊一塊跟她講,終于,在我的幫助下攻破了一元方程這座對(duì)她來(lái)講很難的城堡。下課之后,她向我道謝,方程對(duì)我來(lái)講,那就是池中魚(yú),伸手一抓一大條,自然回了句不客氣。如果我當(dāng)時(shí)一生氣,不教她了,還不知道怎么收這爛攤子。
            看,對(duì)朋友多一點(diǎn)耐心,不需要你動(dòng)手,他們自己就會(huì)和你打成一片。在此,強(qiáng)烈推薦這本《拇指班長(zhǎng)》第十四本及系統(tǒng)從書(shū)。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇十三
            前幾天,我讀了一本非常有趣的兒童文學(xué)書(shū),它的書(shū)名叫《拇指班長(zhǎng)》。
            這本書(shū)的作者是商曉娜,商曉娜還寫(xiě)過(guò)許多本非常有趣的書(shū),不如說(shuō)《魔法聽(tīng)診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、“拇指班長(zhǎng)”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書(shū)。
            這本書(shū)的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見(jiàn)人愛(ài),活潑開(kāi)朗的孔西西、又高又壯的魯達(dá)達(dá),和藹可親、平易近人的王老師、一絲不茍的孔東東的爸爸還有美麗善良的孔東東的媽媽。
            這本書(shū)主要講了孔東東的媽媽買了一瓶“面部保濕噴霧水”,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,這竟然是一瓶可以讓人隱形的“魔水”,媽媽、魯達(dá)達(dá)、孔西西,還有孔東東,相繼變成了隱形人。
            這突如其來(lái)的狀況讓所有人都覺(jué)得措手不及。
            就在大家急的焦頭爛額的時(shí)候,一個(gè)穿著綠色褲子、紅色上衣,戴著藍(lán)眼鏡和黃色帽子的神秘人出現(xiàn)了,他有一個(gè)非常了不得的名字,叫“甄葦大”,原來(lái)這一切稀奇古怪的事情都和他有關(guān)。
            讀了這本書(shū),我明白了,不能隨便亂買東西,買東西的時(shí)候要看是什么產(chǎn)品,不能像孔東東的老媽一樣粗心,把面部噴霧水買成了能讓人隱形的隱形水。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇十四
            這本《拇指班長(zhǎng)》的出場(chǎng)人物是孔東東、孔西西、孔東東的'媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的老師)。
            讀完《拇指班長(zhǎng)》之后,我覺(jué)得孔東東不是故意把孔西西變小的,可是,就算孔東東不是故意把孔西西變小的,他們班也是會(huì)亂套的,因?yàn)?,孔西西是他們班的班長(zhǎng),把她變小了就沒(méi)人組織他們班的紀(jì)律了,而且,孔西西也沒(méi)的學(xué)習(xí)了。
            孔東東知錯(cuò)就改,他以前聽(tīng)課很不認(rèn)真,不愛(ài)舉手發(fā)言,作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后,他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣,知錯(cuò)就改,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
            孔東東還很關(guān)心他人,孔西西變小之后,他天天打電話問(wèn)候關(guān)心孔西西。
            孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后,并沒(méi)有丟下孔西西不管,而是天天去上學(xué)的時(shí)候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽(tīng)到老師教的知識(shí)。
            孔東東很聰明。有一次,一個(gè)酒鬼以為孔西西是一顆會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了??讝|東看見(jiàn)了,急忙想了一個(gè)辦法,把孔西西救了出來(lái)。
            孔東東做好事不留名。有一次,一個(gè)阿姨炒菜的時(shí)候,沒(méi)有關(guān)火就跑出去買醬油,結(jié)果著火了。孔東東看見(jiàn)了,急忙打119報(bào)警。消防員來(lái)了,把火撲滅以后,問(wèn)是誰(shuí)報(bào)的火警??讝|東沒(méi)有說(shuō)是他報(bào)的警,默默地走了。
            讀完這本書(shū),我覺(jué)得孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。其實(shí),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),“不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以,我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛,去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇十五
            俗話說(shuō)得好:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的一本書(shū),而我也有了自己喜歡的一本書(shū)——《拇指班長(zhǎng)》它告訴我了許多有趣的故事,快進(jìn)來(lái)看看吧!
            最近,我買了《拇指班長(zhǎng)》這本書(shū),書(shū)里的兩位小伙伴,正是他們告訴了我許多趣事,而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西??吹竭@里可別以為他們是一家人,只是名字湊巧而已。而孔西西和孔東東互相都是最大的敵人。雖然,孔東東和孔西西的名字只是兩字之差,但是,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)可相差十萬(wàn)八千里呢!所以,王老師常常表?yè)P(yáng)孔西西,卻常常批評(píng)孔東東。
            惱羞成怒的孔東東卻為了這件事要報(bào)復(fù)孔西西。決定從朱古力奶茶下手,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)孔西西每天放學(xué)都要從奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔東東從奶茶店里要了一杯朱古力奶茶,還偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉……給孔西西喝。
            不一會(huì)兒,孔西西喝下了整杯奶茶,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,孔西西就變成根拇指般大的小矮人。這突如其來(lái)的事使眼前的孔東東大吃一驚,心想:這……這該怎么辦啊!經(jīng)過(guò)一陣子的思考,孔東東決定把孔西西放到書(shū)包里帶回家,并決定對(duì)父母保密。
            在孔西西變小的這期間她一直藏孔東東口袋里。而且在期間里源源不斷地發(fā)生了許多奇怪的事,結(jié)果,孔東東為了把孔西西變大,卻不小心把自己給變小了……。
            最終,我把整本書(shū)看完了。我才發(fā)現(xiàn)了孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。其實(shí),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),“不是沒(méi)有美,而是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以,我們應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛,去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇十六
            《“班長(zhǎng)號(hào)”時(shí)空快線》是商曉娜所著的拇指班長(zhǎng)系列的第八冊(cè)書(shū),書(shū)中的孔西西迷上看穿越劇,于是突發(fā)奇想,和孔東東利用“酸梅糖”一起穿越到康熙年間,而后,他們又帶著12歲的.康熙穿到了乾隆時(shí)期,和“老康”、“小乾”穿到了現(xiàn)代,經(jīng)歷了許多有趣的事情。他們的奇遇不得不另人驚嘆!
            那一件件的事中,有件事卻讓我記憶猶新。因王老師布置的作文讓他們展望100年后,所以孔西西一行人穿到了100年后??刹艅偟竭_(dá)100年后,那里的空氣就讓他們極不舒服,而更讓他們始料未及的是,見(jiàn)到的人身高只有80cm左右,眼前的橋因交通堵塞,竟然有10層,還準(zhǔn)備建第11層。聽(tīng)聞動(dòng)物園有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,他們來(lái)到動(dòng)物園,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他們看到的竟是雞鴨這類家禽。人們?cè)谒麄兊男W(xué)地下發(fā)現(xiàn)了大量的煤礦,所有的居民、學(xué)校全部搬遷,那條本來(lái)繁華的街道,一下子就變得冷清了。人們肆意的破壞環(huán)境,最終受害的還是人類。
            人們因?yàn)橛辛怂郊臆囘@種交通工具,出行更加的方便,越來(lái)越多的私家車在馬路上穿梭,交通變得擁堵,一座橋擴(kuò)建了一次又一次。人人出門幾乎都開(kāi)私家車,很少步行,導(dǎo)致肌肉萎縮,一代代的人越來(lái)越矮。汽車的尾氣不論是對(duì)身體還是環(huán)境都有害,其中的二氧化硫具有強(qiáng)烈的刺激氣味,達(dá)到一定濃度時(shí)容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生,造成土壤和水源酸化,影響農(nóng)作物和森林的生長(zhǎng),而其中含的固體懸浮顆粒易引起呼吸系統(tǒng)疾病。從這幾點(diǎn)就可見(jiàn)出,開(kāi)私家車的危害極大。
            在現(xiàn)在的生活中,人們隨手丟棄垃圾、吐痰,十分常見(jiàn)。這些雖只是小事,但一件件的小事加起來(lái)就是大事,關(guān)乎人類存亡的大事。地球只有一個(gè),它是我們共同的家園,隨手撿起一張紙張,一塊果皮,為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),天空將會(huì)更藍(lán),社會(huì)將會(huì)更美!也就為我們的子孫后代留下一塊凈土,留下一個(gè)美好家園!
            從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,攜手共創(chuàng)美麗的地球!
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇十七
            暑假我看了《拇旨班長(zhǎng)14》時(shí)空快線再出現(xiàn),它是一本非常好的書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一件事,孔東東的爸爸接到了一通電話,電話里說(shuō)冬瓜病了。
            孔東東的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了后,開(kāi)始沮喪起來(lái)。事情傳到孔東東的耳邊已經(jīng)是第二天的事了,孔東東去了學(xué)校??吹搅丝孜魑鳎氵^(guò)去找孔西西一起去救人。晚上孔東東爸爸下班回到家里,在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)一篇短文跟他小時(shí)候經(jīng)歷很想似,于是他便想寫(xiě)一篇回憶過(guò)去的短文。
            第二天孔東東去上學(xué),發(fā)現(xiàn)自己爸爸寫(xiě)的文章發(fā)表在晚報(bào)上了。同學(xué)們都很是為他感到高興,猶其是孔東東,他大肆宣揚(yáng),惹得孔西西一陣譏笑:“你怎么不給你爸爸拍幾張照片,然后微博、微信什么的,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)一遍,這樣你爸爸就可以迅速走紅,成為網(wǎng)絡(luò)名人了!”沒(méi)辦法,自己的.爸爸上報(bào)了,能不開(kāi)心么。
            這件事告訴我:一件值得高興的事,重要的是發(fā)自內(nèi)心的微笑就可以了,其他的不重要,無(wú)需大肆宣揚(yáng),搞的人人皆曉。
            想知道后面又發(fā)生了什么事情嗎?請(qǐng)看下回分解。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇十八
            “哈哈,實(shí)在太可笑了!”孔西西竟變成了一個(gè)拇指班大小的班長(zhǎng),我開(kāi)懷大笑,真是太不可思義了。
            在這本書(shū)里,有一個(gè)叫孔東東,有一個(gè)叫孔西西,他們倆個(gè)雖然是名字差不多,但在老師的眼里他們是天壤之別:一個(gè)是可以豎起大拇指表?yè)P(yáng)的好同學(xué),而另一個(gè)是校長(zhǎng)見(jiàn)了都要頭疼的學(xué)生。
            而他們倆在班上也是個(gè)死對(duì)頭。瞧,他們又開(kāi)始吵了:“孔東東,你干什么把大頭貼貼在別的女孩子背后。”“我貼關(guān)你什么事啊!”“當(dāng)然關(guān)我的事了,我是一班之長(zhǎng),我當(dāng)然有權(quán)利來(lái)管?!薄熬湍?,還管,回家睡大覺(jué)去吧!”“你欺人太甚。”在孔東東的眼里,孔西西就是一個(gè)特別愛(ài)管閑事的大管家婆??孜魑鞫凡贿^(guò)就氣沖沖的跑到辦公室跟班主任說(shuō),有了老師為孔西西撐腰,孔東東這一杖可就打輸了。
            讀到這兒,我真為孔西西捏了一把汗,如果她家里人知道她變成這樣,又會(huì)怎么樣呢?又會(huì)是什么后果呢,這本書(shū)讓我懂得在生活中是不能隨便作弄身邊的人,也不能隨便亂吃東西的,有時(shí)會(huì)給別人和自已造成很大的傷害啊。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇十九
            前幾天,我讀了一本非常有趣的兒童文學(xué)書(shū),它的書(shū)名叫《拇指班長(zhǎng)》。
            這本《拇指班長(zhǎng)》的出場(chǎng)人物是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的老師)。
            讀完《拇指班長(zhǎng)》之后,我覺(jué)得孔東東不是故意把孔西西變小的,可是,就算孔東東不是故意把孔西西變小的,他們班也是會(huì)亂套的,因?yàn)?,孔西西是他們班的班長(zhǎng),把她變小了就沒(méi)人組織他們班的紀(jì)律了,而且,孔西西也沒(méi)的學(xué)習(xí)了。
            孔東東知錯(cuò)就改,他以前聽(tīng)課很不認(rèn)真,不愛(ài)舉手發(fā)言,作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后,他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣,知錯(cuò)就改,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
            孔東東還很關(guān)心他人,孔西西變小之后,他天天打電話問(wèn)候關(guān)心孔西西。
            孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后,并沒(méi)有丟下孔西西不管,而是天天去上學(xué)的時(shí)候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽(tīng)到老師教的知識(shí)。
            孔東東很聰明。有一次,一個(gè)酒鬼以為孔西西是一顆會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了??讝|東看見(jiàn)了,急忙想了一個(gè)辦法,把孔西西救了出來(lái)。
            孔東東做好事不留名。有一次,一個(gè)阿姨炒菜的時(shí)候,沒(méi)有關(guān)火就跑出去買醬油,結(jié)果著火了??讝|東看見(jiàn)了,急忙打119報(bào)警。消防員來(lái)了,把火撲滅以后,問(wèn)是誰(shuí)報(bào)的火警??讝|東沒(méi)有說(shuō)是他報(bào)的警,默默地走了。
            讀完這本書(shū),我覺(jué)得孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。其實(shí),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),“不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以,我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛,去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
            拇指班長(zhǎng)讀后感篇二十
            這讓我知道了擁有想象力是一件多么美好的事?。”热纾何闹械摹八崮烫恰白屗麄?nèi)チ肆钊讼肴サ目滴跄觊g和乾隆年間已及美好的未來(lái)!說(shuō)到這我想起一件有趣的事!
            有一次,我和我的好朋友胡永怡一起去上學(xué),我們?cè)诼飞狭闹闹陀辛艘活w想象的心!我們異口同聲地說(shuō):“如果,未來(lái)的房子是用美味可口的糖果做的,那該有多好呀!”我又激動(dòng)地說(shuō):“我們想著怎么一樣呀!”那我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)糖果屋的外貌和功能,她說(shuō)。
            我異想天開(kāi)地說(shuō):“糖果屋的外層是用橘子味的糖果做的,看起來(lái)既美麗又迷人,窗戶是用人們愛(ài)吃的巧克力做的!”她爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“糖果屋的地板是用奶油做的,這樣子看起來(lái)我們是一個(gè)愛(ài)家的人也是一個(gè)講衛(wèi)生的人,我們睡覺(jué)的床要用美味的葡萄做的,這樣子睡覺(jué)的時(shí)候香氣一出來(lái),我們就可以做個(gè)美好的夢(mèng)!”她擔(dān)心地說(shuō):“如果糖果融化了怎么辦!”有了,楊星望我們可以發(fā)明一種不會(huì)讓糖果融化的發(fā)明,這樣我們的糖果屋就不會(huì)融化了!”
            說(shuō)著說(shuō)著,我們就到了學(xué)校,我說(shuō):“如果,真的有糖果屋那該有多好??!但是,我想不可能吧?”我嘆了一口氣。她胸有成竹地說(shuō):“只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),以后糖果屋會(huì)建成的!”我又激動(dòng)地說(shuō):“別人一定會(huì)羨慕死的!”
            我從現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)努力學(xué)習(xí),讓這個(gè)甜蜜的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。