總結(jié)是一種反思和思考的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的長處和不足?？偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容，不要過于細(xì)節(jié)化或泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇一
    我校對招生工作高度重視，認(rèn)真總結(jié)年首屆招生的經(jīng)驗教訓(xùn)，早下手，早布置，成立了由具體負(fù)責(zé)管理中職校的繼續(xù)教育部副主任任組長的招生宣傳小組，制定切實可行的的招生宣傳方案，具體措施如下：
    1、由副主任親自帶隊到銅仁各區(qū)縣進(jìn)行招生宣傳，尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度，宣傳效果較好。
    2、多種舉措并行，利用校內(nèi)外一切資源和手段、形式，如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《銅仁市中職校招生學(xué)校簡章》，利用網(wǎng)絡(luò)公司發(fā)送短信形式進(jìn)行招生宣傳，發(fā)送短信30余萬條，初步宣傳了我校，為今后招生工作拓寬了思路和辦法。同時，還注意充分依托學(xué)院內(nèi)部資源，利用學(xué)院oa系統(tǒng)、學(xué)院網(wǎng)站、在三個校區(qū)懸掛招生橫幅，散發(fā)招生簡章，制作宣傳板宣傳中職國家免學(xué)費、助學(xué)金政策等形式，在學(xué)院廣大師生中積極展開各種招生宣傳活動，全力完成市政府下達(dá)我校的中職招生任務(wù)。
    3、中職校全體職工，放棄暑假休息時間，堅守工作崗位，全力接待家長、學(xué)生咨詢和秋季報名咨詢工作。但由于自身宿舍、教室條件所限，學(xué)校在秋季共招生200人，但比去年招生人數(shù)仍增加一倍，這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎(chǔ)。
    我校認(rèn)真貫徹省市各級資助中心文件精神，努力做好學(xué)生學(xué)籍、資助工作，較好地完成了學(xué)生學(xué)籍注冊和助學(xué)金、免學(xué)費和雨露計劃等資助工作。
    1、按時認(rèn)真完成的學(xué)籍注冊工作。為確保秋季新生學(xué)籍注冊工作的正常開展，經(jīng)培訓(xùn)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我校安排1名同志管理中職校學(xué)籍系統(tǒng)、中職專業(yè)申報系統(tǒng)、招生系統(tǒng)。本年度共注冊新生197人，經(jīng)與學(xué)籍重復(fù)查詢，有14人未通過，經(jīng)過多方努力協(xié)調(diào)，現(xiàn)僅3位學(xué)生未通過。對于3位學(xué)生未通過的情況，我校都及時在國家學(xué)籍系統(tǒng)上提出申訴，同時，報送市教育局職教科，積極協(xié)調(diào)，爭取盡快落實上述學(xué)生的學(xué)籍問題。
    2、認(rèn)真做好免學(xué)費宣傳和上報工作，做好國家助學(xué)金報批和公示工作。按照貴州省相關(guān)政策，我省中職自秋季實行三年免學(xué)費，我校利用招生展板和部門網(wǎng)站在校內(nèi)外做好這一惠民政策的宣傳，新生入學(xué)后，按照要求，按時保質(zhì)的做好了免學(xué)費上報工作，共有新老生307人享受了這一政策，同時，我們在—第一學(xué)期、第二學(xué)期免學(xué)費到賬后，及時將由于政策調(diào)整，我校預(yù)收的（—第一學(xué)期、第二學(xué)期）學(xué)生學(xué)費13、44萬元于秋季退還學(xué)生，大大減輕了學(xué)生及其家庭負(fù)擔(dān)。
    在做好免學(xué)費上報工作的同時，我們?yōu)榱舜_保國家助學(xué)金準(zhǔn)確無誤的能夠補貼學(xué)生，在新生入校后就按照上級教育部門的要求辦理了中國銀行中職資助卡，并上傳到學(xué)籍系統(tǒng)，同時，我們還認(rèn)真做好秋季中職國家助學(xué)金評定和公示工作，由于資助工作和學(xué)籍工作密切相關(guān)，學(xué)籍管理員和資助管理員相互協(xié)調(diào)溝通，為學(xué)籍重復(fù)人員盡快取得學(xué)籍，向市教育局打報告，說明情況，確保能夠享受這一政策的所有學(xué)生都能享受這一政策，同時，在助學(xué)金審核中，一是確保農(nóng)村學(xué)生完全享受，二是在城市戶口的學(xué)生中，遴選貧困生或者品行兼優(yōu)者享受這一惠民政策，秋季共上報新老生298人，同時予以公示，接受廣泛監(jiān)督。
    同時，我們好做好每月的學(xué)籍異動的正常處理，學(xué)籍管理員和資助信息管理員保持聯(lián)系，清查退學(xué)（休學(xué)）人員的學(xué)籍處理聯(lián)單，認(rèn)真做好系統(tǒng)維護(hù)工作。每月初清查學(xué)生人數(shù)，做好助學(xué)金人數(shù)變動工作，準(zhǔn)確上報免學(xué)費和助學(xué)金人數(shù)。
    3、積極爭取落實省市“雨露計劃〃助學(xué)工程”項目。年，省扶貧辦下達(dá)我校“雨露計劃·助學(xué)工程”名額50人，由于多種原因，該項資金一直沒有下達(dá)，且我校學(xué)生多來自銅仁各縣貧困農(nóng)村地區(qū)，生活困難，為此，經(jīng)我們多次與省地扶貧辦溝通聯(lián)系，終于下達(dá)雨露資金8萬元，上述款項全部及時發(fā)放到中職生生資助卡中。
    下達(dá)我校級學(xué)前教育新生“雨露計劃·助學(xué)工程”名額50人我們認(rèn)真做好上報工作遴選家庭困難和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生50人使得他們的家庭能夠享受該項政策的實惠從而為我校學(xué)生安心校園學(xué)習(xí)盡量創(chuàng)造力所能及的物質(zhì)條件。同時我們還按照要求予以公示積極接受校內(nèi)外監(jiān)督。
    （三）完善落實學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，抓機構(gòu)建設(shè)，完善人員配置，培訓(xùn)師資。
    1、進(jìn)一步完善落實學(xué)校制度建設(shè)并制度上墻。我校是新成立學(xué)校，各項規(guī)章制度亟需完善，為了規(guī)范和管理學(xué)生，我們先后建立和完善了學(xué)生管理規(guī)章制度、教室管理、自習(xí)管理、寢室管理制度、處分條例、學(xué)籍登記、考試制度等，初步形成了管理學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)規(guī)章制度，制度上墻。
    2、抓中職校的機構(gòu)架構(gòu)，完善人員配置。爭取學(xué)院相關(guān)部門支持，調(diào)進(jìn)4位同志到中職校工作，同時，明確分工，教學(xué)、學(xué)生管理、后勤和資助、學(xué)籍工作均基本明確，確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)所需的人員問題得到改善。
    3、派遣教師到外地不斷取經(jīng)學(xué)習(xí)，為新專業(yè)的開設(shè)積累師資力量。年我校在全省三所有資格開設(shè)客戶信息服務(wù)專業(yè)的中職學(xué)校中首次開展招生，我們積極搶抓機遇，針對這一富有活力和生機的新產(chǎn)業(yè)，開展新教師的培訓(xùn)活動，派遣部門桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來客服有限公司學(xué)習(xí)，蓄積師資力量。
    4、10月，派遣同志參加貴州省“信合情·同心夢”中職校長培訓(xùn)，提升了對于政策的了解，加深了對于開展中職教育的信心和能力。
    （四）抓教學(xué)和考試等常規(guī)工作。
    1、由于我校使用師資均來自學(xué)院各系部，為檢驗教學(xué)效果，中職校主持召開了銅仁學(xué)院中職校教務(wù)工作會，副院長參會，加強教學(xué)監(jiān)控。總結(jié)教學(xué)過程中的不足，聽取任課教師和班主任意見，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。掌握教師的真實上課情況和學(xué)生近況。
    2、抓學(xué)生監(jiān)控體系的構(gòu)建，每班由學(xué)習(xí)委員監(jiān)控課堂教學(xué)情況，及時向?qū)W校反映，由系部進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
    3、完成——學(xué)年度第二學(xué)期、——20__學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)書、教材征訂和教學(xué)任務(wù)、考試、補考工作，做好了上報了——20__學(xué)年度第二學(xué)期，課表目前正在編制。
    4、完成了客服專業(yè)實習(xí)任務(wù)、級學(xué)前教育專業(yè)新生的見習(xí)活動。上述活動制定了較為完備的實習(xí)方案、展開動員大會。與蘇州蘇可來貿(mào)易有限公司簽訂實訓(xùn)協(xié)議，為中職校師生積極探索實訓(xùn)基地建設(shè)模式和可行性分析，目前，選派教師蹲點，學(xué)生在蘇州實訓(xùn)正穩(wěn)步開展，同時，廣泛開展中職校的外聯(lián)合作，積極接洽相關(guān)企業(yè)在銅仁建立集實訓(xùn)教學(xué)和業(yè)務(wù)營銷一體的基地建設(shè)事宜，初步“試水”實習(xí)基地建設(shè)。明年開學(xué)將及時召開實習(xí)、見習(xí)工作總結(jié)會。
    （五）學(xué)生管理工作。
    1、班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點，及時輔導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動。組織生活活潑，寓意深刻的主題班會。組織新生學(xué)習(xí)學(xué)生處罰條例、學(xué)生禮儀、食堂就餐、就寢、節(jié)假日放假、校外住宿等文件。
    2、開展形式多樣的文娛活動，開展級迎新杯籃球比賽活動、中秋晚會、雨露計劃暨防艾活動等活動，調(diào)動學(xué)生積極性。
    3、利用自身資源，為學(xué)生放映勵志短片。在開學(xué)后，邀請了景博士同志對學(xué)生開展了中華傳統(tǒng)文化教育講座。
    4、按照中職校學(xué)校相關(guān)文件，對于本學(xué)期違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)處理，下發(fā)文件（校發(fā)【__】5號，要求班主任做好相關(guān)材料的搜集和歸檔。
    5、進(jìn)入冬季，檢查督促后勤管理人員加大查寢力度，進(jìn)行寢室衛(wèi)生檢查暨隱患排查活動，完善了后勤管理人員和制度建設(shè)。
    6、中職學(xué)校團(tuán)委和社團(tuán)的初步組建。和學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，將中職生團(tuán)組織關(guān)系從學(xué)校結(jié)轉(zhuǎn)。
    （六）學(xué)生獲得各種獎勵。
    1、我校級新生在學(xué)院運動會中，表現(xiàn)優(yōu)異，獲得集體參與獎。
    2、在院關(guān)工委開展的“學(xué)習(xí)奮進(jìn)獎”評選活動中，我?？头搏@獎9人，其中一等獎1人，三等獎8人，客服2班獲得先進(jìn)班班級，班主任獲得先進(jìn)班班主任。
    二、目前存在的主要問題。
    （一）學(xué)校專任師資力量薄弱，目前任課教師多為學(xué)院各系部教師，管理和教學(xué)監(jiān)控存在不少困難。對如何結(jié)合我校目前教學(xué)和師資實際，開展切實有效的教學(xué)研討和教研活動仍是今后面臨的重要問題。
    （二）學(xué)生基礎(chǔ)水平差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚，紀(jì)律意識差，學(xué)生管理難度大。
    （三）實訓(xùn)平臺建設(shè)。目前由于種種原因，實訓(xùn)平臺一直未能建設(shè)。
    （四）人手問題。目前學(xué)校崗位配置不足，導(dǎo)致管理難度加大。
    （五）學(xué)校規(guī)模較小，專業(yè)建設(shè)及較弱，專業(yè)設(shè)置量小，形不成拳頭效益。
    （六）由于本校是新成立學(xué)校，在學(xué)籍、資助管理及日常管理上還存在若干問題，如：學(xué)籍和資助管理員業(yè)務(wù)程序不熟悉、檔案管理不規(guī)范等。
    （一）繼續(xù)完善常規(guī)制度，提升管理質(zhì)量。引入競爭機制，激發(fā)教師工作熱情，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
    （二）加強教學(xué)管理，抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，抓教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    （三）加快建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實驗實訓(xùn)基地步伐，為師生提供實訓(xùn)平臺，為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎(chǔ)。
    （四）擴大職業(yè)教育規(guī)模，質(zhì)量是根本，專業(yè)是基礎(chǔ)。在今年精心論證和調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，明年準(zhǔn)備積極申報汽車運用與維修和旅游管理兩個專業(yè)，增加專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵，同時，進(jìn)一步加強學(xué)校和招生宣傳工作，努力擴大招生規(guī)模。
    （五）積極報請市編辦同意，為我校增加編制名額，招聘專職教師和管理人員，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的專業(yè)化隊伍建設(shè)，為進(jìn)一步充實學(xué)校專業(yè)課教師隊伍，擴大中職招生規(guī)模，提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益奠定堅實的人才和隊伍基礎(chǔ)。明年準(zhǔn)備選派部分教師參加相關(guān)專業(yè)的課程培訓(xùn)，提高現(xiàn)有教師工作技能和素質(zhì)。
    （六）盡快熟悉和固定學(xué)籍、資助和檔案管理工作，盡量固定以上崗位，促進(jìn)工作的規(guī)范化和專業(yè)化管理隊伍建設(shè)。
    （七）班主任隊伍建設(shè)。提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù)，定期舉行班主任例會，有計劃有重點地對其進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
    社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為中職學(xué)校的我們，必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況，新問題，盡職盡責(zé)的做好各項工作，我們堅信，有學(xué)院和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，依托學(xué)院優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和環(huán)境，我們今后的各項工作一定會不斷穩(wěn)步推進(jìn)，不斷邁上新的臺階!
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇二
    根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況，我校對20年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查，并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下：
    一年來，職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的辦學(xué)方針，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，以教學(xué)為中心，以技能培訓(xùn)為重點，為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才，在社會上享有一定的聲譽。
    為了擴大辦學(xué)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開辟了可容納x人的培訓(xùn)基地，標(biāo)準(zhǔn)教室x間，有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍間，住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場，實習(xí)、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。
    我校根據(jù)社會市場和用工要求，共招生人，安排就業(yè)人。在培訓(xùn)過程中，我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，培訓(xùn)內(nèi)容完成后，及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定，鑒定合格后，按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。
    為了培養(yǎng)“思想過硬、作風(fēng)過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才，規(guī)范了學(xué)校管理，比較好的.抓了教學(xué)質(zhì)量的提高，認(rèn)真抓了對學(xué)生的教育和管理。
    在規(guī)范管理方面，我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構(gòu)，在校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織。二是建立完善了各項管理制度和崗位責(zé)任制。
    按照國家要求，學(xué)校制訂了實施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，選用了主管部門指定的教材，配備了實力較強的教師隊伍，比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，特別是在技能培訓(xùn)方面，我們進(jìn)一步完善了實習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè)，并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練，力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗，上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。
    我校在學(xué)生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上，我們通過思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育，教會學(xué)生如何做人做事。在管理方面，我們堅持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令，遵章守紀(jì)，不怕艱苦，雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
    在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置，精心設(shè)計招生簡章，認(rèn)真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費標(biāo)準(zhǔn)三公開。
    學(xué)校設(shè)立了公開欄，第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù)；第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況；第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
    學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行收費，并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
    一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校的各項工作取得了較好的成效，但也存在很多問題，比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善，個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇三
    本學(xué)年我們本著“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學(xué)目標(biāo)，堅持“修身正品，尚技力行”這一校訓(xùn)，遵循“關(guān)注每一個學(xué)生每一個進(jìn)步”的教學(xué)理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，提高了辦學(xué)水平，在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛苦工作下，在教育教學(xué)管理、校園文化生活、學(xué)校辦學(xué)條件以及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績，完成了初期提出的工作目標(biāo)。現(xiàn)將我校20__年的一些辦學(xué)情況總結(jié)如下：
    一、求真務(wù)實，加強教師隊伍建設(shè)。
    一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我校專業(yè)發(fā)展定位是：建設(shè)一支政治方向堅定，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，年齡結(jié)構(gòu)合理，樂于奉獻(xiàn)，勇于開拓進(jìn)取的觀念新、能力強、科研型、學(xué)者型、復(fù)合型的教師隊伍。為此，本學(xué)年做了如下工作：
    1、利用暑假期間對全校教師進(jìn)行教學(xué)改革培訓(xùn)、班主任帶班技巧培訓(xùn)及如何做好學(xué)生入學(xué)教育培訓(xùn)。
    20__年秋季開學(xué)初，學(xué)校已深入對有關(guān)的各項工作進(jìn)行了嚴(yán)密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn)，并解決開學(xué)工作中存在的問題，從而使學(xué)校開學(xué)各項工作規(guī)范進(jìn)行，取得了良好的效果。
    7月23日-8月3日，學(xué)校開展了為期12天的暑期教師培訓(xùn)，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計劃，編寫教案，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的課堂授課模式，新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化，教師們在新課程理念的指導(dǎo)下，激發(fā)自身的活力，在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng)新，為使學(xué)生向“學(xué)會學(xué)習(xí)”這一最高目標(biāo)邁進(jìn)。8月19日召開了行政領(lǐng)導(dǎo)會議，會上傳達(dá)了全市秋季開學(xué)工作會議精神，籌劃開學(xué)工作，討論安排老師的崗位，對本學(xué)期重大活動做了布置，明確了本學(xué)期的工作要求。
    8月20日，教務(wù)科制訂出本學(xué)期的《教學(xué)計劃》，并向各教學(xué)部部長做了解讀，按教務(wù)科的指導(dǎo)精神，教師擬訂本學(xué)科的教學(xué)計劃，不許過簡，計劃要與教學(xué)進(jìn)度一致，具有實用性、可操作性。教學(xué)部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學(xué)校召開了全體教師大會，總結(jié)上學(xué)期和暑假工作，全面部署了本學(xué)期學(xué)校工作，接著又召開了班主任工作會議，安排了開學(xué)期間班主任工作。9月10日開始，全校按《入學(xué)教育》以及結(jié)合新課表正式上課，全校各項工作走上正規(guī)。學(xué)校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進(jìn)行卓有成效的培訓(xùn)。9月28日，教務(wù)科對教師教案進(jìn)行了全面檢查，執(zhí)行良好。在教學(xué)計劃實施過程中，基本上按預(yù)定計劃完成理論課教學(xué)，課時數(shù)得到保證，對實訓(xùn)課教學(xué)加強了監(jiān)控，做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價，最后有總結(jié)，確保了實訓(xùn)教學(xué)取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學(xué)大綱要求，安排課程實訓(xùn)內(nèi)容。
    在開學(xué)有關(guān)工作中，一大批教師表現(xiàn)主動積極：全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，工作非常辛苦。從開學(xué)以來教師工作表現(xiàn)來看，學(xué)校教師工作充滿熱情，使我校開學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。
    2、組織教師積極參加校外各種教師教學(xué)競賽。
    為提高青年教師的教學(xué)技能，更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學(xué)校積極組織教師參加校外各種教師教學(xué)競賽。
    其中許蘭蘭老師在20__年海南省首屆中職計算機課堂教學(xué)評比競賽中榮獲二等獎；繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn)，今年參加20__年海口市家政服務(wù)技能大賽的吳珠、吳彩鳳、林吉三位老師也不負(fù)眾望，取得了家政服務(wù)技能大賽團(tuán)體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此，黃?；ㄖ魅我嘣?0__年?？谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。
    這些優(yōu)異成績的取得，極大地鼓舞了我校的教職員工，促進(jìn)教師們在教學(xué)工作上再接再厲，勇攀高峰。
    3、組織教師參加省市等各級教師培訓(xùn)班。
    通過組織教師參加省市各級教師培訓(xùn)班，使老師們開闊了視野，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，新思想，從思想上受到了極大的鼓舞，這必將為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。
    其中，吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20__年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓(xùn)工作；黃?；?、韋清蘭兩位老師參加了20__年9月的海南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中層干部培訓(xùn)班；田光成、王征祥老師參加了20__年10月海南省中職學(xué)校德育課教師和班主任培訓(xùn)班；20__年11月3日黃?；?、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學(xué)校新加坡教授培訓(xùn)課程班；20__年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學(xué)歷班管理工作培訓(xùn)班；20__年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學(xué)院開展教學(xué)示范觀摩課活動；20__年12月16—18日，吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學(xué)校法制課骨干教師培訓(xùn)班。
    “不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)的老師，相信他們在今后的日子里，必將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把實踐和教學(xué)相結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。唯有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
    4、組織校內(nèi)“課改優(yōu)質(zhì)課評比活動”
    以賽帶訓(xùn)，以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質(zhì)課評比進(jìn)行全校的教學(xué)教法交流，
    加強教師間的相互溝通、探討，促進(jìn)整體教學(xué)水平的提升，不斷拓展適合本校實際的課堂教學(xué)新思路，進(jìn)而促進(jìn)教師教學(xué)管理和整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高，努力打造一支有能力，有發(fā)展的骨干教師隊伍。我校自20__年11月18日起，歷時三周，舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評比交流比武大賽，以此來拓展適合我校實際情況教學(xué)改革的新思路。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇四
    x年度，在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我校全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，提出了“關(guān)注過程，著眼細(xì)節(jié)，重在落實”的工作指導(dǎo)方針，經(jīng)過全校師生的共同努力，完成了本年度的各項目標(biāo)任務(wù)，順利通過了開學(xué)初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核，各方面工作都取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)：
    我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè)，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治思想素質(zhì)，黨組織的凝聚力不斷增強，黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。
    學(xué)校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機制，形成大事講原則，小事講風(fēng)格，重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣。堅持財務(wù)、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下，不斷加強自身學(xué)習(xí)，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng)，并通過學(xué)習(xí)，及時了解黨和國家方針政策，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。
    1、建立健全各項規(guī)章制度。為了全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，學(xué)校制定并通過了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教學(xué)成績獎懲辦法》和《xx中學(xué)教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度，充分調(diào)動我校廣大教師的'工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。
    2、抓好日常管理制度的落實。學(xué)校的日常管理制度健全，但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規(guī)范，學(xué)校本著以人為本的原則，加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，值日工作實行“課堂巡視制度”，并做好檢查記錄，每周及時通報。通過各項檢查，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展。
    1、結(jié)合學(xué)校實際，加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等，讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神，提高教師的政治覺悟，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，強化教師的法律法規(guī)意識，做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師。
    2、學(xué)校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起，平時，通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月，我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機，制定相應(yīng)的獎勵措施，鼓勵青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽。
    3、教師隊伍建設(shè)，師資培訓(xùn)，歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月，我校選派三位教師參加20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn)，選派1位參加校長崗位培訓(xùn)；11月，選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會；目前，還有英語、政治、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國培計劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
    1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查，并及時進(jìn)行總結(jié)和反饋對于存在問題，進(jìn)行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進(jìn)。
    2、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位，統(tǒng)計成績，并及時召開成績分析會議，針對月考中反映出的問題，及時采取措施，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補漏，不斷提高。同時，規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。
    3、建立目標(biāo)管理與激勵機制，充分挖掘師生的潛力，中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標(biāo)，對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”，對各班級提出了具體的量化要求，班級又制定具體措施，使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一，從而激發(fā)出巨大的工作能量。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇五
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”辦學(xué)方向，圍繞爭創(chuàng)國家級重點職業(yè)學(xué)校這一目標(biāo)，重點做好專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和電子商務(wù)省級課改項目，在教育教學(xué)方面抓好內(nèi)涵建設(shè)，提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
    特色工作總結(jié)如下：
    一 、強化全員德育意識，確保校園平安1、導(dǎo)師制、家訪讓每一位學(xué)生享受陽光雨露我校長年開展黨員關(guān)愛工程，在此基礎(chǔ)上，建立“德育導(dǎo)師制”——即每一個老師結(jié)對一個學(xué)生，這一制度在攻艱克難、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化過程中，起到了不可替代的作用。
    同時學(xué)校堅持每年一次的家訪活動，要求每一位老師和職員都要走訪學(xué)生，本學(xué)年訪遍了高一年級全體學(xué)生。
    2、安全巡視崗守望學(xué)生天天平安。
    我校三個校區(qū)校門口，特別是朝暉路口及附近，交通、治安情況較復(fù)雜。
    為了確保學(xué)生安全，每周一至周五的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段，學(xué)校安排專人在三個校區(qū)值班巡視。
    這項活動已經(jīng)堅持了三年，成效顯著。
    本學(xué)期，根據(jù)需要在原有巡視力量的基礎(chǔ)上，每個校區(qū)每天再增加一位年級組長或中層領(lǐng)導(dǎo)參與巡視。
    3、心理輔導(dǎo)為學(xué)生營造一處幽靜的心靈港灣自2004年學(xué)校被評為杭州市優(yōu)秀心理健康輔導(dǎo)站、2008年順利通過復(fù)評以來，心理輔導(dǎo)工作不斷規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
    本學(xué)期，三個校區(qū)的心理輔導(dǎo)室堅持每天向?qū)W生開放，心理輔導(dǎo)老師受理個案輔導(dǎo)近100次，深入班級開設(shè)心理活動課30多節(jié)，開展專題講座5場。
    心理輔導(dǎo)老師還直接介入學(xué)校德育，與班主任、德育部門老師一起對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效危機干預(yù)。
    二、以社團(tuán)、職業(yè)活動為載體，開創(chuàng)職教育人新途徑1、社團(tuán)活動揚起學(xué)生自信的風(fēng)帆。
    以學(xué)校精品社團(tuán)——銅管樂隊為代表的各類社團(tuán)，為不同愛好的學(xué)生搭建了各種施展才能的機會。
    一年來學(xué)校銅管樂隊70余名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下堅持每天訓(xùn)練，風(fēng)雨無助，迎接美國圣·安東尼奧青少年管弦樂團(tuán)來訪交流。
    他們可能以前從未接促過銅管樂，但如今經(jīng)過一年的訓(xùn)練，這群孩子已今非昔比，已自信滿滿地和美國學(xué)生站在一起切磋技藝，同臺演出。
    2、貿(mào)易節(jié)活動展示學(xué)生商業(yè)頭腦。
    學(xué)校召開了第四屆貿(mào)易節(jié)，本次貿(mào)易節(jié)參加學(xué)生覆蓋三個校區(qū)，學(xué)生從市場調(diào)研開始，廣告設(shè)計，進(jìn)貨，宣傳，銷售一條龍實踐，親歷了商業(yè)營銷的所有環(huán)節(jié)，是一堂真實有效的實踐課。
    3、創(chuàng)業(yè)實踐活動開創(chuàng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)新天地。
    我們組建了187.創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟等三家創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，在教師的帶領(lǐng)下，組織部分學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)活動。
    在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生走市場，下企業(yè)，做調(diào)查，通過電子商務(wù)的平臺開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
    4、就業(yè)洽談活動展示學(xué)生新形象。
    學(xué)校一年一度的就業(yè)洽談會于5月舉行，本次洽談會共有50余家企業(yè)到場，提供就業(yè)崗位900余個，就業(yè)推薦率100%。
    學(xué)校利用就業(yè)洽談活動機會，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范禮儀教育，人生規(guī)劃教育，崇實耐勞等教育，讓學(xué)生明白面試的過程是學(xué)生展示自己新形象的絕佳時機，要牢牢把握。
    參加洽談活動的整個過程，是一堂生動真實的德育課，學(xué)生從中受益良多。
    三、以課改為抓手，強勢推進(jìn)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)1、扎扎實實做好電子商務(wù)課程改革中標(biāo)項目。
    我校的電子商務(wù)課改項目09年在浙江省專業(yè)課改項目申報中中標(biāo)，一年來組織全體老師學(xué)習(xí)課改相關(guān)文件，領(lǐng)會精神，在全省開展了問卷調(diào)查，撰寫了電子商務(wù)課改調(diào)研報告，召開了典型工作任務(wù)分析會，完成了電子商務(wù)專業(yè)指導(dǎo)方案和核心課程課標(biāo)初稿。
    電子商務(wù)的課程改革也帶動了學(xué)校國際商務(wù)和商品經(jīng)營專業(yè)的課程改革。
    2、強勢推進(jìn)電子商務(wù)和國際商務(wù)實訓(xùn)室建設(shè)。
    一年來學(xué)校重點規(guī)劃了電子商務(wù)和國際商務(wù)兩大專業(yè)的實訓(xùn)室，邊規(guī)劃邊實施，短短一年時間，已改建了兩個電子商務(wù)實訓(xùn)室，一個模擬公司，新建了一個電子商務(wù)實訓(xùn)室，搬遷了一個國際商務(wù)語音室;正在建設(shè)一個國際商務(wù)綜合實訓(xùn)室，一個商品經(jīng)營vip室，暑期還將建設(shè)一個電子商務(wù)實訓(xùn)室，一個國際商務(wù)模擬公司等。
    四、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量1、開展評教活動。
    在全校范圍開展民主評教活動，一方面是對教師教學(xué)的督促，另一方面也可以了解學(xué)生的想法和意見，與學(xué)生進(jìn)行溝通，更好地達(dá)成我們的教學(xué)目標(biāo)。
    本次評教，學(xué)生對教師的滿意度達(dá)90%以上。
    2、辦好開放周活動。
    共推出了11堂公開課，2堂班會課，有150名校外教師參與了活動。
    開放周活動，加強了校際之間的聯(lián)系，增進(jìn)了教師之間的交流，提升了教師的教學(xué)研究水平。
    3、今年學(xué)校有近450名學(xué)生選擇了參加升學(xué)考試，為了讓更多的學(xué)生能夠進(jìn)高一級學(xué)校深造，實現(xiàn)人生的第一次飛躍，學(xué)校非常重視高職班的教育教學(xué)活動，教學(xué)德育齊抓共管，召開多次家長會年級會教學(xué)質(zhì)量分析會等，來促進(jìn)班集體建設(shè)，促進(jìn)教師教學(xué)的有效率。
    共計361名學(xué)生高考上線，實現(xiàn)了繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的愿望。
    五、以校本培訓(xùn)為平臺，加強師資培訓(xùn)1、開展青年教師基本功演練。
    全校共有59名青年教師參加了說課、案例分析、撰寫教案、德育論壇等技能大比武，提高了青年教師的教育教學(xué)能力和積極性。
    2、堅持走“請進(jìn)來，走出去”的師資培訓(xùn)路子。
    一年來聘請了浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院院長對全體教師進(jìn)行了“中高銜接”的講座，聘請杭州職教中心主任開設(shè)了“餞行科學(xué)發(fā)展觀，深入開展課程改革”的講座，聘請了浙江工商大學(xué)職教學(xué)院教授多次就電子商務(wù)課改進(jìn)行了專題講座。
    在“請進(jìn)來”的同時，學(xué)校輪流派出教師走進(jìn)了淘寶網(wǎng)、外貿(mào)公司、商場等企業(yè)，教師深入企業(yè)了解最新的商業(yè)動態(tài)，了解企業(yè)用人的要求，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，緊跟行業(yè)的步伐。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇六
    工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。下面是小編搜集整理的職業(yè)學(xué)校。
    歡迎閱讀。
    20xx年在嶗山區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的xx大會議精神、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，圓滿完成年初制定的工作目標(biāo)，各項工作取得了明顯成效。
    經(jīng)過全校上下的共同努力，學(xué)校取得一系列成果。獲得全國中學(xué)生文明風(fēng)采最佳組織獎、山東省依靠職工辦企事業(yè)先進(jìn)單位、青島市黨建示范點、青島市建設(shè)節(jié)約型學(xué)校先進(jìn)單位、青島市青少年法制教育示范點、青島市中學(xué)生。
    軍訓(xùn)。
    工作先進(jìn)單位、嶗山區(qū)優(yōu)秀基層黨組織等十余項榮譽。
    本年度完成了新一屆中層干部和教職工競爭上崗工作。根據(jù)上級有關(guān)要求，完成了新一輪專業(yè)技術(shù)崗位聘任和補聘工作。我校在嶗山區(qū)中小學(xué)目標(biāo)績效考核中獲第二名的好成績?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
    利用暑期，組織班主任培訓(xùn)班，邀請青島市知名專家做專題報告，本校優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗交流，班主任們一起探討了學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的問題并積極建言獻(xiàn)策。班主任們孜孜不倦的工作態(tài)度，一心撲在工作上的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神受到專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，在班主任引導(dǎo)下，班級爭先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)生追求進(jìn)步，專業(yè)部不甘落后蔚然成風(fēng)。楊陽、江淑珍、江雪莉、楊愛群、胡聰慧、車麗、李兆斌、張穎、劉偉、王翠、王曉蕓、李鵬翼、韓曉娟等老師所帶的班級表現(xiàn)突出，榮獲星級班榮譽稱號。
    從9月份起，學(xué)校改革了值班制度，實行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、專業(yè)部包班制度，大多數(shù)值班老師能做到堅守值班崗位，及時處理各種突發(fā)問題，晚自習(xí)、就寢質(zhì)量較以往有了很大的進(jìn)步。今年12月份，計算機專業(yè)部一名學(xué)生突發(fā)心臟病暈倒，帶班領(lǐng)導(dǎo)韓同佳校長和計算機部的值班老師余海龍、張曉清在事發(fā)后50秒達(dá)到出事教室，為搶救學(xué)生爭取了寶貴的時間，為學(xué)校后期處理該事件贏得了主動權(quán)。通過這一事件，也給大家提個醒，在今后的值班中，一定不能脫崗，要堅守值班崗位。遇到突發(fā)事件，第一時間上報。這次突發(fā)事件，學(xué)校沒有責(zé)任，但如果值班老師不到位，那將成為學(xué)校的責(zé)任事故，希望引起大家的重視。
    繼續(xù)完善具有我校特色的德育管理體系，發(fā)揮專業(yè)部在學(xué)生管理方面的職能作用，提高學(xué)生自我管理、自主發(fā)展的意識，形成學(xué)生處、專業(yè)部、班主任、學(xué)生自主管理的四級管理體系，將我校的精細(xì)化管理模式貫穿于德育管理之中。
    通過《給家長的一封信》、《父母課堂》、家長會、學(xué)校開放日、家校聯(lián)系卡等形式，積極向家長反饋學(xué)校德育工作情況，指導(dǎo)家長開展家庭教育。
    20xx級旅服專業(yè)部的王璐、王霞兩位女同學(xué)撿到現(xiàn)金、銀行卡后主動上交、幫助尋找失主，這種拾金不昧的精神再次體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌。
    學(xué)校從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《青島高新職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理手冊》入手，堅持嚴(yán)格的制度化與和諧的人性化管理相結(jié)合，利用開學(xué)典禮、班會課、校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會，加強學(xué)生在文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表、社會公德、遵紀(jì)守法和職業(yè)道德等方面教育。
    對學(xué)生的日常行為規(guī)范實行每天檢查公布結(jié)果，每周小結(jié)通報，每月匯總表彰的星級班創(chuàng)建機制。星級班的評選提高了班主任的工作熱情，調(diào)動了學(xué)生的積極性，收到了良好的效果，學(xué)生自覺遵守學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    講文明有禮貌校園更干凈整齊良好的校風(fēng)正在形成。
    本年度，學(xué)生處、團(tuán)委組織開展了校園才藝?yán)夼_賽，春秋兩季田徑運動會、廣播體操比賽、“校長杯”足球賽、衛(wèi)生周系列評比、防震逃生演練、法制安全報告會、軍訓(xùn)納涼晚會、“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、感恩教育月活動、“我眼中的美麗校園”攝影比賽、第十一屆校園歌手大賽、2019年迎新年文藝演出等豐富多彩的活動，通過活動的開展，不僅加強了對學(xué)生的思想教育，而且使學(xué)生受到正能量的熏陶，提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。加強合唱團(tuán)、籃球社等社團(tuán)的組織管理工作，社團(tuán)活動內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)了勵志、益智、怡情的文化氛圍。參加各項團(tuán)體活動喜報頻傳，由王方敬老師輔導(dǎo)的我校健美操隊取得市級比賽一等獎的好成績，劉朝暉老師帶領(lǐng)的乒乓球隊也取得重大突破，在全市中職組乒乓球比賽中獲得團(tuán)體第四名的好成績。宋曉暉老師輔導(dǎo)的愛樂合唱團(tuán)獲20xx年第八屆“校園時代全國青少年才藝電視展演錄像評比金獎”。
    重視實踐和實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。大力推進(jìn)項目教學(xué)、案例教學(xué)模式，探索使用“理實一體化”教學(xué)方法，強化學(xué)生實踐能力。在嶗山區(qū)技能大賽中我校學(xué)生榮獲18個一等獎，38個二等獎，并獲得優(yōu)秀組織獎。在市技能大賽中，我校奪得3個一等獎，11個二等獎，29個三等獎。在全國職業(yè)技能大賽中，勇奪汽車維修金獎和服裝設(shè)計銀獎。韓佳麗、趙玉隆、王曉云老師分獲全國、青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
    20xx年共組織864人參加青島市普通話考試、720人參加國家計算機中級操作員考試及專業(yè)資格考試，中級通過率達(dá)95%。
    深入貫徹落實《青島市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，積極推進(jìn)課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新。本年度組織校級優(yōu)質(zhì)課評比活動，韓佳麗等六名教師獲得一等獎，劉夢雪等六名教師獲得二等獎;推出4節(jié)區(qū)級研究、公開課;2節(jié)市級公開課;市優(yōu)質(zhì)課有六位老師分獲一二等獎;積極組織教師參加市微課比賽，4名教師獲一等獎，一等獎獲獎率位于全市第一。
    深入推進(jìn)精品課程建設(shè)和教改實驗項目研究工作。推出三個教改實驗重點項目，其中語文、英語二個學(xué)科獲一等獎，汽修獲三等獎。
    加強春季高考輔導(dǎo)工作。李建國、張彩霞、張穎、呂海燕、于英等所有高輔班老師犧牲自己的休息時間，充分利用早讀、中午、放學(xué)后及假期時間給學(xué)生輔導(dǎo)、批閱試卷、研究考綱，從沒計較個人得失，促進(jìn)升學(xué)成績穩(wěn)步提升，今年有181名學(xué)生參加高考，全部升入高等院校，其中15名學(xué)生升入本科院校。
    加強師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步深化“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德教育活動，“講貢獻(xiàn)比奉獻(xiàn)”蔚然成風(fēng)，陸兆磊等12名教師被評為“學(xué)生最喜愛的老師”，韓佳莉、趙玉隆等所有大賽輔導(dǎo)老師加班加點，利用晚間、假期給參賽選手指導(dǎo)，從不計較個人得失;金瑩瑩、劉艷麗、王方敬、薛儉、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陸兆磊、韓佳德等老師在其他老師因病因事突然不能到校上班情況下，勇挑重?fù)?dān)，保障了學(xué)校各項教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    全面推進(jìn)“品經(jīng)典強素質(zhì)”讀書工程和“高新講壇”工作。開展讀《紅蕾》文摘征文活動，8名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎，宋海燕老師獲“讀文摘先進(jìn)個人”稱號。開辦“高新講壇”，先后舉行了《把教書育人嵌入自己的骨質(zhì)》師德師風(fēng)培訓(xùn)講座、《德國專業(yè)教學(xué)法匯報交流會》、《如何準(zhǔn)備信息化教學(xué)大賽》等校本培訓(xùn)。
    實施名師培養(yǎng)工程，先后有欒林靜、何欣、李素梅被評為齊魯名師、青島市職教名師;余海龍等三位教師被評為區(qū)青年優(yōu)秀專業(yè)人才。
    建成會計三維仿真實訓(xùn)室、茶藝訓(xùn)練室、服裝與旅游三維展示室、更新一個計算機專業(yè)機房。加強實訓(xùn)室文化建設(shè)，推行“7s”管理，8月份教育部頒發(fā)的“博世實訓(xùn)中心”在我校汽修實訓(xùn)室掛牌。在實訓(xùn)室建設(shè)中，劉磊、王倫勝、苗大寧、李鵬翼、曲鵬、余海龍、劉偉及各專業(yè)部相關(guān)專業(yè)老師在各自實訓(xùn)室建設(shè)中積極配合，從不計較個人得失。
    完成1萬冊圖書的上架工作，不斷豐富圖書室藏書。繼續(xù)開放圖書室、閱覽室，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、育人、提高學(xué)生素質(zhì)方面的功能。
    5.圓滿完成各類考試任務(wù)和其他工作。承接了全國中職學(xué)校服裝專業(yè)教師培訓(xùn)及山東省財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)公開課展示暨教研中心年會活動，相關(guān)專業(yè)部老師齊心協(xié)力順利完成任務(wù);承接了10項全國、省、市、區(qū)有關(guān)部門的考務(wù)工作，由教務(wù)處牽頭組織、各處室、專業(yè)部老師們共同參與，犧牲了周六周日休息時間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，順利完成各項考務(wù)。姜元忠、焦妮等老師為能順利完成各項考務(wù)工作，經(jīng)常加班準(zhǔn)備考務(wù)材料，從無怨言。
    20xx年我校計劃招生800人，實際招生867人，其中獨立招生834人，聯(lián)合辦學(xué)33人，超出計劃67人，超額完成8%。我校是市招辦公布的13所青島市五年制高等職業(yè)教育一志愿滿額學(xué)校之一。招生過程中校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)招辦的老師們分片包校、重點宣傳，20xx年的暑假天氣特別熱，李偉軍主任、李華、朱本林、鄔曦、江嵐、陳正連、張玉華、呂燕等老師，克服炎熱，犧牲假期時間，不厭其煩地接待咨詢、報名的學(xué)生，確保了招生任務(wù)的順利完成。20xx年我校區(qū)外(不含市內(nèi)三區(qū)和嶗山區(qū))招生在300人左右，為我校歷年最高(過去一般為200人左右)，這一成績的取得與各位老師、專業(yè)部、處室的共同努力是分不開。因為招生政策的變化，自20xx年起我校參加青島市統(tǒng)一招生，區(qū)外招生不再有資金獎勵。在這種情況下，老師們一如既往地為學(xué)校做招生宣傳、學(xué)生介紹工作，涌現(xiàn)出了如李兆斌、薛儉、王淑茹、張玉華、韓麗瓊、江淑珍、于英、宋曉紅、孫慧婕、呂燕等招生先進(jìn)個人。暑假期間，老師們自己開車一次次帶著學(xué)生到校報名，有時臨近中午了李兆斌、薛儉等老師還自費請學(xué)生及家長吃飯。正是因為老師們這種強烈的責(zé)任意識，我們的招生工作才會取得優(yōu)異的成績，才能為學(xué)校及老師們各方面的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)20xx年的招生工作，區(qū)外招生人數(shù)比較多的專業(yè)部依次為機電專業(yè)部、汽修專業(yè)部、財經(jīng)專業(yè)部;處室部門依次是教務(wù)處、成人教育處、學(xué)生處。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們及各處室部門為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
    學(xué)校共有五個三二連讀專業(yè)，其中與普通高職院校合作兩個專業(yè)，分別為與山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院合作的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè);與青島酒店管理學(xué)院合作的旅游管理專業(yè);另有機械制造與自動化、會計電算化、國際商務(wù)三個專業(yè)是與山東省電大合作，因為師資、實訓(xùn)條件等原因，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定國際商務(wù)專業(yè)停止招生。
    實習(xí)就業(yè)工作本著“優(yōu)質(zhì)就業(yè)、跟蹤服務(wù)”的理念，建立了用人單位信息庫，儲備一批相對穩(wěn)固的、融頂崗實習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)為一體的就業(yè)基地，增大學(xué)生就業(yè)機會，提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。順利舉辦了20xx年實習(xí)生和畢業(yè)生就業(yè)洽談會。20xx年我校各專業(yè)共有實習(xí)生707人，全部安置，對口率均達(dá)到約85%。
    20xx年，成人教育方面順利完成青島市水利移民培訓(xùn)工作，本次培訓(xùn)256人，于20xx年11月28日通過了由山東省移民管理局組織的專家評審，受到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。
    高低壓電工作業(yè)和金屬焊接與熱切割作業(yè)上崗證培訓(xùn)正常進(jìn)行，到目前共培訓(xùn)了1068人。
    先后承接了嶗山區(qū)宣教中心8期共1156人，青島新紀(jì)元文化宣傳培訓(xùn)中心、青島綠十字職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、四方機廠技術(shù)學(xué)校等共1320人的理論考試。
    開放教育招生人數(shù)持續(xù)穩(wěn)步增長，20xx年秋季招收本科生57人，?？粕?1人。畢業(yè)學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提高，在各行各業(yè)都有學(xué)員因上電大開放教育而受益。請看畢業(yè)學(xué)員來自于新加坡的感想：《電大開放教育讓我們在海外也能自由的飛翔》--------20xx年我們夫婦來到了新加坡工作，我到了一間印刷廠做文職的工作，愛人進(jìn)了一間政府投資的高爾夫球場餐廳做了司機的工作，那個時候我們在電大的學(xué)習(xí)還沒有畢業(yè)，我只有以前上的民辦自考學(xué)校的文憑。他只有高中文憑，學(xué)信網(wǎng)上查不到，政府不承認(rèn)，只能拿最低等的workpermit-wp工作簽證，薪水也非常的低，只能滿足我們基本的生活。我們向主管簽證的人力部咨詢，問怎么樣我們才能拿到等級比較高的工作簽證(s準(zhǔn)證)，人力部的回答只有一個，提升你的學(xué)歷。20xx年3月，老師通知我們畢業(yè)號已經(jīng)批下，學(xué)歷4月份就可以拿了，我們非常的激動，終于可以讓自己不用拿低等的工作簽證了，拿到了大專畢業(yè)證的當(dāng)天，我在學(xué)信網(wǎng)上做了英文翻譯，第二天，我馬上就向公司的人事部遞交了s準(zhǔn)證申請。整整一天的時間心里一直沒有底，想著電大的文憑會不會不過硬，新加坡政府不會批準(zhǔn)，想著是不是因我是業(yè)余學(xué)習(xí)而不批準(zhǔn)等等。。。。第二天，驚喜來了，我剛到公司，人事部經(jīng)理就和我說：“congratulations!你的s準(zhǔn)證申請，政府已經(jīng)批準(zhǔn)證了!你可以去人力部辦理手續(xù)了，你已經(jīng)不是低等的勞工了!”哈哈!我的s準(zhǔn)證已經(jīng)批準(zhǔn)了。想不到電大的學(xué)歷這么的硬，新加坡政府承認(rèn)這個文憑!我終于有了在海外長期呆下，拿綠卡的機會!愛人由于合同的關(guān)系，也在20xx年的8月也順利的換成了s準(zhǔn)證。由于新加坡工作的需要，再次需要再提高學(xué)歷，我們也曾拿著電大的?？飘厴I(yè)證去咨詢美國的大學(xué)，英國的大學(xué)在新加坡設(shè)立的教學(xué)點，都回答我們可以直接報考他們學(xué)校的本科，這個說明了我們的電大的學(xué)歷是在國外都是認(rèn)可的!但我們還是繼續(xù)報讀了電大本科。希望我們能順利地本科畢業(yè)，讓我們能在這個小小的國家有著一席之地。
    我校自2019年實施專業(yè)部管理已有6年，各專業(yè)部從教育教學(xué)、教師培養(yǎng)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面做了大量工作，為學(xué)校各項教育教學(xué)成績的取得做出杰出貢獻(xiàn)。
    機電專業(yè)部針對部內(nèi)男生多，管理難度大的特點，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育，通過設(shè)置《課堂質(zhì)量跟蹤記錄本》、全員課間值班等途徑，倡導(dǎo)并實踐“制度約束與文化熏陶相結(jié)合”的管理理念，全體教師將學(xué)生教育與管理提升了一個新的層次。在校星級班評比中，胡聰會和王曉蕓老師所帶的班級連續(xù)兩個月綜合排名分別獲得學(xué)校前三名和前八名的優(yōu)秀成績，激發(fā)了學(xué)生高度的責(zé)任心和榮譽感，傳遞了積極向上的正能量。王宏濤老師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)辦了專業(yè)部簡報《機電之光》，豐富了部內(nèi)文化，為學(xué)生搭建了提高技能、交流思想、學(xué)習(xí)規(guī)章制度以及展示專業(yè)成果的良好平臺。
    旅服專業(yè)部在期初確立了“群體打天下”為專業(yè)部文化，積極主動地做好每一項工作。全體老師平日工作積極向上，困難面前能站出來，利益面前能讓出來，緊急關(guān)頭能豁出來。特別是趙玉隆老師，平日默默無聞地進(jìn)行大賽輔導(dǎo)，積極為專業(yè)部建設(shè)出謀劃策，遇到難度大的事情總是沖鋒在前，從不計較個人得失。暑假期間，旅服部協(xié)助學(xué)校成功承辦了國家教育部、中國紡織服裝教育學(xué)會組織的全國服裝專業(yè)教師培訓(xùn)。開展了豐富多彩的德育活動：“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，做文明中職生”活動，提升學(xué)生文明修身的素養(yǎng)實效顯著;舉辦“旅游服裝部‘唱動我心’校園歌手大賽”;舉辦“中國夢，我的夢”旅游服裝部英語演講比賽。通過開展活動加強了學(xué)生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。
    財經(jīng)部全體師生積極參加校內(nèi)外組織的各種活動，在教育教學(xué)等方面都取得了優(yōu)異的成績。開設(shè)省級公開課和區(qū)級公開課各一節(jié)，一人獲市微課比賽一等獎，三人獲市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎，獲教改實驗項目一等獎。學(xué)生管理方面財經(jīng)部八個在校班，在各級各類比賽中都取得了驕人的成績，展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌：12級會計二班、三班被評為嶗山區(qū)先進(jìn)班集體;在廣播操比賽中，八個班全部榮獲優(yōu)勝班;在本學(xué)期三次星級班評比中，財經(jīng)專業(yè)部成績斐然，幾乎每次都占據(jù)了綜合星級班的半壁江山，尤其是江淑珍老師擔(dān)任班主任的13級會計一班，三次獲得綜合星級班，其中兩次獲全校綜合排名第一名。財經(jīng)專業(yè)部在本年度民主評議中獲第一名。
    汽修專業(yè)部學(xué)生管理工作常抓不懈，形成了以班主任為主、任課老師齊心協(xié)力、家長積極參與的學(xué)生管理模式。涌現(xiàn)出像車麗、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批優(yōu)秀班主任。舉辦家長會并特聘12名家長成立了首屆汽修專業(yè)部家長委員會;積極參加學(xué)校的各項活動，開展了豐富多彩學(xué)生活動，如學(xué)生籃球賽、象棋比賽等，豐富了學(xué)生的課余生活;專業(yè)部教師積極支持學(xué)生的技能培訓(xùn)，先后組織安排了汽修技能大賽選手選拔、集訓(xùn)和強化訓(xùn)練，認(rèn)真組織開展技能大賽各個項目的訓(xùn)練。由韓佳麗、徐忠春等老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊，精心培訓(xùn)，努力付出，技能比賽成績顯著。其中2019級汽修二班學(xué)生江歡志在全國技能比賽中獲得一等獎，20xx級汽修二班楚希龍在省技能比賽中獲得第二名;在我的中國夢征文活動中，師生積極參與，在趙建英和陳丙國老師的輔導(dǎo)下，三名學(xué)生獲一等獎，六名學(xué)生獲二等獎，五名學(xué)生獲三等獎，汽修部獲“優(yōu)秀組織獎”。
    計算機專業(yè)部結(jié)合專業(yè)特點，組織了多次技能比賽與展示，收效良好。舉辦計算機組裝和中英文錄入技能大賽，手工創(chuàng)意繪畫匯報展，“崛起的青春”電腦繪畫作品展示。組織高一、高二動漫專業(yè)學(xué)生參觀完美動力動畫創(chuàng)意工廠，與上海企想公司成功舉辦物聯(lián)網(wǎng)-智能家居專業(yè)的研討會，向企業(yè)取經(jīng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。成立了計算機維修社團(tuán)，以高二帶動高一，義務(wù)為學(xué)校和老師們維修計算機及其它硬件設(shè)備175次。輔導(dǎo)學(xué)生參與校園網(wǎng)的升級工程，其中王高鵬、王磊等學(xué)生已能獨檔一面，動手能力不低于工程師。由劉可可教師指導(dǎo)、學(xué)生獨立編劇拍攝的微電影《myday》，成高新微電影首創(chuàng)。充分利用信息化優(yōu)勢，進(jìn)行部門管理運維，已初步建成專業(yè)資源庫、部門資源庫。重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，以專業(yè)技能學(xué)習(xí)促管理。在班級管理中引入《班級管理日常運維記錄》，清晰、方便地幫助各位老師記錄學(xué)生課堂、課后等情況，有效提高了班主任老師與任課老師的溝通效能，提高了管理效率。探索改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價方法，由單一試卷考核逐步轉(zhuǎn)化為以技能考核為主、理論考核為輔的評價方式。
    規(guī)范校產(chǎn)管理，組織有關(guān)人員深入到學(xué)校的各個角落，檢查學(xué)校的財產(chǎn)的使用情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，防微杜漸(帳物對接實現(xiàn)了零誤差，受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。其中張朝霞和孫云鐸二位老師工作認(rèn)真、細(xì)致，為資產(chǎn)報廢、審核等方面工作，做出了貢獻(xiàn)。)。
    始終把飲食衛(wèi)生安全工作放在首位，嚴(yán)防食品中毒或腸道傳染疾病的發(fā)生，本學(xué)年度從未發(fā)生過食品安全事故。下半年學(xué)校食堂經(jīng)營形式發(fā)生了變化，由承包形式改為自主經(jīng)營形式，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)、服務(wù)關(guān)，讓師生吃得安心、順心、放心。為搞好食堂，孫紹湛主任經(jīng)常放棄節(jié)假日休息，全身心地?fù)湓诠ぷ魃稀?BR>    做好學(xué)校的保衛(wèi)和保潔工作，加強校園環(huán)境的綜合整治，建立并強化24小時巡邏制度，對一些重要部位要求做到嚴(yán)防死守，保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。校園保衛(wèi)人員在閻福文組長的統(tǒng)籌安排下，在今年校建任務(wù)多而且復(fù)雜的情況下，出色完成了安保任務(wù)，特別是遇到雨雪、風(fēng)暴天氣閻福文和劉從黨能及時出現(xiàn)在校園，清掃雨雪，為學(xué)校的繁榮發(fā)展默默無聞做了大量工作。
    加強對水、電、暖、車、油和辦公用品的管理，做到勤儉節(jié)約，杜絕浪費，物盡其用。一直以來，黃相城和孫建華老師所負(fù)責(zé)的水、電、暖等份內(nèi)份外工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，節(jié)約了大量資金。另外，他們不分晝夜、節(jié)、假日只要學(xué)校有險情，就能看到他們的身影。
    加快學(xué)校建設(shè)步伐，完善學(xué)校硬件配套工作。20xx年學(xué)校建設(shè)工作取得了可喜的成績，總投資1400余萬元的公共實訓(xùn)基地建設(shè)全部完工，進(jìn)入驗收階段;電氣焊車間已經(jīng)完工，并交付使用;今年暑假完成了教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)部56個廁所的改造，并裝修了11個辦公室;投資90余萬元建起了茶文化長廊，美化了校園;投資近20萬元完成了茶室的裝修，使學(xué)生有一個更好的實習(xí)、休閑場所;投資210余萬元，將用于環(huán)校路翻建鋪設(shè)瀝青路面、禮堂屋面維修、兩個宿舍樓門更換、傳達(dá)室裝修等工程。另外，還投入45萬元購置樹木，進(jìn)一步美化了校園環(huán)境。
    學(xué)校黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大會議精神，繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力構(gòu)建和諧校園，實現(xiàn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。
    工會先后組織各種文體活動，豐富了教職工的業(yè)余文化生活。走訪慰問了生病教師及生活困難教師家庭。做好全校退休干部信息采集工作。協(xié)助黨總支做好20xx年中層干部競崗。學(xué)校民主管理水平不斷提高，職工代表參政議政意識不斷增強。召開了四屆工會會員代表大會。
    婦委會認(rèn)真做好計劃生育工作，本年度無違反計劃生育的現(xiàn)象。
    共青團(tuán)的凝聚力進(jìn)一步加強，團(tuán)的活動豐富多彩。共青團(tuán)組織不斷加強自身的思想建設(shè)和組織建設(shè)。在培養(yǎng)共青團(tuán)員對黨、國家和社會主義的情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想信念，調(diào)動共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)和生活中的積極性等方面起到很好的引導(dǎo)作用。加強對學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的指導(dǎo)，召開了新一屆團(tuán)代會。
    老師們，回顧一年來的工作，我們深切的體會到，只有解放思想，開拓創(chuàng)新，才能不斷推動學(xué)校向更高水平發(fā)展;只有充分相信和依靠廣大教職工，保持求真務(wù)實，干事創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，才能保持學(xué)校發(fā)展的生機與活力，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。新的一年開始了，我們將站在新的起點上，以強烈的使命感和責(zé)任感，以強烈的使命感和責(zé)任感，勤奮工作，育好人才，創(chuàng)出佳績，為嶗山的經(jīng)濟(jì)、社會進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。
    新年即將來臨，祝同志們節(jié)日快樂，全家幸福。
    20xx年，學(xué)校深入貫徹落實黨的“xx大”和三中全會精神，認(rèn)真開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動，各方面工作都取得了可喜的成績，尤其是中考和高考再獲“雙豐收”，圓滿完成了中職招生任務(wù)，確保了學(xué)校的平安、和諧和穩(wěn)定?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)于后：
    學(xué)校認(rèn)真貫徹落實黨的“xx大”和三中全會精神，重溫了中共中央政治局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規(guī)定，學(xué)習(xí)了《xx市中小學(xué)教師違反師德行為處理辦法(試行)》、《xx市中小學(xué)教師師德考核辦法(試行)》等文件，要求全體教職工必須認(rèn)清形勢，加強師德建設(shè)，切實改進(jìn)工作作風(fēng);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不打“擦邊球”;有錯必糾，誰違規(guī)誰“埋單”。務(wù)必做到加強學(xué)習(xí)，牢固樹立遵章守紀(jì)的自覺性;真抓實干，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;規(guī)范行為，辦人民滿意的教育。
    上學(xué)期，組織學(xué)習(xí)了黨的“xx大”精神，開展了“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動;秋季開學(xué)前，組織全體教職工進(jìn)行了為期一周的集中政治學(xué)習(xí);下學(xué)期，組織學(xué)習(xí)了黨的群眾路線及xx屆三中全會精神。通過堅持開展集中政治學(xué)習(xí)和主題教育實踐活動，全體教職工思想更加純潔，斗志更加昂揚，展現(xiàn)出了求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型。
    市教育局副局長，縣教育局黨組書記、局長，教育局副局長和，縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導(dǎo)工作，對我校的教育管理、教學(xué)質(zhì)量、安全工作和校園環(huán)境、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等，都給予了肯定性的評價。學(xué)校被中共xx縣委和xx縣政府表揚為xx縣“十佳學(xué)?！?、被表彰為xx縣“百佳教師”(宣縣委〔20xx〕63號)，被xx縣教育局表彰為“德育工作先進(jìn)個人”(宣教基〔20xx〕46號);被教育局表彰為“職業(yè)教育先進(jìn)個人”;xx老師被教育局表彰為“初中教育工作先進(jìn)教師”;xx老師被教育局表彰為“教研工作先進(jìn)個人”;xx老師被教育局表彰為“體育教育工作先進(jìn)個人”;xx老師被教育局表彰為“安全衛(wèi)士”;xx老師被xx縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護(hù)路宣傳教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師;學(xué)校還表彰了xx名“優(yōu)秀教育工作者”、xx名“優(yōu)秀班主任”、x名“優(yōu)秀教師”、x名“服務(wù)明星”。學(xué)校黨支部發(fā)展了x名入黨積極分子，表彰了x名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，、x二同志被中共xx縣教育局黨組授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(宣教黨委〔20xx〕8號)。應(yīng)屆中職畢業(yè)生中，xx人榮獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，xx人榮獲市級“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號。
    學(xué)校繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，堅持每月一次常規(guī)檢查，努力打造快樂課堂和高效課堂，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校強化了畢業(yè)班工作，修訂了畢業(yè)班獎懲方案。制定了切實可行的“?？肌狈桨负?。
    應(yīng)急預(yù)案。
    確保了“兩考”的平安和順利。
    分流后的九年級共xx人參加了中考，xx人獲得“a+”及以上等級，與去年相比增加了x人。其中，“a+2”x人，與去年持平;“a+1”xx人，比去年增加了xx人。
    xx名中職畢業(yè)生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統(tǒng)一高考，共xx人上線，上線率達(dá)91%。其中，xx人通過單招被各高職院校錄取為?？粕?統(tǒng)招本科上線xx人，?？粕暇€xx人。與去年相比，今年的本科上線人數(shù)增加了x人，上線率提高了3%;?？粕暇€率提高了4%;總上線率提高了7%。本、?？粕暇€率均居全縣同類學(xué)校第一。
    “兩考”的“雙豐收”，一方面得力于我校深厚的文化底蘊、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和全體師生的奮力拼搏，另一方面得力于黨和國家對職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的大力扶持、各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各生源學(xué)校和學(xué)生家長的大力支持。
    教科室一邊繼續(xù)開展市級課題“農(nóng)村初中生規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練策略研究”，一邊開展常規(guī)教研，組織教師參加各種規(guī)范性培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，還組織學(xué)生、教師和家長配合省教育廳進(jìn)行了有關(guān)“新形勢下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整”的調(diào)查研究。
    教務(wù)處和教科室在狠抓常規(guī)教學(xué)和常規(guī)教研的同時，尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。一是在上學(xué)期安排了青年教師和新聘教師上公開課，在下學(xué)期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區(qū)賽課、基本功檢測、指導(dǎo)學(xué)生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長參加了為期兩個月的中學(xué)校長任職資格培訓(xùn);四是選派了等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級培訓(xùn);五是評選推薦了中等職業(yè)學(xué)校市級骨干教師，xx老師已被市教育局確定為期間市級中職骨干教師。
    學(xué)校還加強了校場、校企之間的合作和交流。5月中旬，xx縣“農(nóng)村中學(xué)金融知識普及項目”在我校開課，中職一年級120余名財經(jīng)專業(yè)學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的金融知識培訓(xùn);6月中旬，生產(chǎn)實習(xí)處組織農(nóng)學(xué)專業(yè)教師和學(xué)生代表共xx余人，赴xx鄉(xiāng)考察了中藥材種植基地;9月，xx名中職生參加了xx縣人社局組織舉辦的勞動技能培訓(xùn);11月，受xx縣就業(yè)局的委托，學(xué)校委派相關(guān)專業(yè)教師對天友xx乳業(yè)有限公司xx名職工進(jìn)行了為期半個月的在崗培訓(xùn);12月中旬，中職二年級計算機和電子專業(yè)xx名學(xué)生順利抵達(dá)xx有限公司，參加為期三個月的社會實踐活動。
    今年，學(xué)校繼續(xù)實施“校級領(lǐng)導(dǎo)包片、中層領(lǐng)導(dǎo)包校、教職工包秋招個人任務(wù)”的招生辦法。學(xué)校充分利用春招政策優(yōu)勢，密切聯(lián)系生源學(xué)校，千方百計做好招生宣傳和動員工作。一是繼續(xù)積極宣傳中職教育的新政策和職教成果，展示學(xué)校風(fēng)采，讓學(xué)生、家長和社會全面了解學(xué)校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn);二是根據(jù)教師籍貫、工作關(guān)系及人脈網(wǎng)絡(luò)等情況，實行“分片包校，片區(qū)聯(lián)動”的招生模式;三是力求廉潔高效，倡樹新風(fēng)，不接受生源學(xué)校宴請，起早貪黑，速去速返，做到招生、上課兩不誤;四是做好新生接待工作，分組輪班，責(zé)任到人，忙而不亂，秩序井然。
    這些在以往招生經(jīng)驗基礎(chǔ)上的創(chuàng)新舉措，有效地推進(jìn)了招生工作的順利開展。今年春秋兩季共招收中職新生xx余人(不含已流失的春招生)，組建了農(nóng)學(xué)、建筑、財經(jīng)、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理、電子電工等10個專業(yè)班，超額完成了全年招生任務(wù)。
    政教處、團(tuán)委、體藝衛(wèi)處、保衛(wèi)科等部門密切配合，組織學(xué)生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動，收到了良好的教育效果。
    上學(xué)期，召開了春招新生入學(xué)教育專題大會、春招年級女生工作大會、師生表彰暨貧困生資助大會、紀(jì)念“五四”運動94周年暨“中國夢·我的夢”團(tuán)學(xué)干部青年代表座談會、“實現(xiàn)偉大中國夢建設(shè)美麗繁榮和諧”全國農(nóng)村青年致富帶頭人報告會、中職生高考勵志教育大會、初中部學(xué)生家長會等;開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)——為團(tuán)徽增光，為團(tuán)旗添彩”系列活動、“綠化校園，美化心靈”主題團(tuán)日活動、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動;舉辦了“中國夢我的夢”中職生演講賽、“學(xué)習(xí)xx大精神，展示職教人風(fēng)采”征文、校園播音員選拔賽、春招年級聯(lián)誼賽、中職一年級趣味運動會、慶祝兒童節(jié)、評選并頒發(fā)陽光體育獎?wù)?、為蘆山地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心等活動，并協(xié)助舉辦了xx鎮(zhèn)“慶五一、迎五四”環(huán)境杯運動會。組織學(xué)生參加xx省第九屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽賽區(qū)比賽，23名學(xué)生獲獎。6月下旬，學(xué)校精心排練的大型文藝節(jié)目《巴山大鼓——夢》和《走進(jìn)新時代》，參加xx鎮(zhèn)慶祝建黨92周年暨新農(nóng)村廣場文藝展演，獲得觀眾一致好評。
    下學(xué)期，多名中職新生參加了軍訓(xùn);召開了秋季師生表彰暨貧困生資助大會;舉辦了第四屆藝術(shù)節(jié)和“三好杯”田徑運動會、師生歌唱大賽、中職生計算機技能大賽、中職二年級漢字聽寫大賽、初中生規(guī)范漢字書寫大賽;組織學(xué)生參加各類知識競賽和全國英語一等級考試、xx市職業(yè)技能等級考試等活動。10月份，組織參加xx縣中學(xué)生籃球賽，榮獲高中女子組第三名。學(xué)校還將在元旦前夕舉辦師生書畫大賽、中職生才藝展示、新年游園和元旦慶祝晚會等系列活動。
    這一系列活動的開展和成績的取得，不僅使同學(xué)們在參與過程中發(fā)現(xiàn)了自我價值，提高了綜合素質(zhì)，重塑了自信心，集聚了正能量，而且在控輟保學(xué)等方面，也起到了積極的推進(jìn)作用。
    長期以來，學(xué)校一直把安全工作放在重要位置，基本做到了月月講、周周講、會會講、事事講，20xx年被縣教育局評為星級平安學(xué)校。
    上學(xué)期，學(xué)校召開了安全工作專題會議，對全體教職工進(jìn)行安全警示教育。舉行了消防安全演練、防溺水安全教育暨簽名、組織觀看防震減災(zāi)科普知識專題片等活動。舉辦了鐵路愛路護(hù)路宣傳教育講座，學(xué)校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校。下學(xué)期，召開了女生安全教育等專題會議，近400名二年級中職生接受了xx縣紅十字會的衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)。
    保衛(wèi)科多次組織各部門排查安全隱患，簽訂各種安全。
    責(zé)任書。
    堅持每周一個安全教育主題使廣大師生牢固樹立安全防范意識。組織收繳學(xué)生中的管制刀具等危險物品安排周末安全值日和夏秋季節(jié)每天的巡河輪次加強了對周末“留守”學(xué)生的管理嚴(yán)防學(xué)生私自下河塘洗澡。多次聯(lián)系鎮(zhèn)政府城管大隊加強了對學(xué)生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查?？倓?wù)處加強了對校園環(huán)境衛(wèi)生的消殺體藝衛(wèi)處加強了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和流行性疾病的預(yù)防。營養(yǎng)辦加強了對義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐的質(zhì)量驗收、安全儲存和發(fā)放登記等各個環(huán)節(jié)的管理并順利完成了由政府采購供餐模式向食堂供餐模式的過渡。
    本年度實現(xiàn)了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目標(biāo)。
    上學(xué)期，順利完成了中央財政支持的職業(yè)教育牧獸醫(yī)專業(yè)實訓(xùn)基地項目建設(shè)，建成了解剖生理室、畜禽營養(yǎng)與養(yǎng)殖室、臨床診斷與獸醫(yī)室、種植專業(yè)室、顯微鏡室、孵化室等6個實驗室，設(shè)備總值約160萬元。幾個月來的實作實訓(xùn)教學(xué)實踐證明，我校農(nóng)學(xué)專業(yè)的教學(xué)服務(wù)能力得到了有效提升。
    總投資約xx萬元的初中部學(xué)生食堂于春季開學(xué)初正式投入使用，全新的設(shè)備設(shè)施和經(jīng)營模式，極大地改善了學(xué)生的就餐環(huán)境，學(xué)生及家長對食堂的服務(wù)態(tài)度和供餐質(zhì)量均感滿意。
    上學(xué)期，新建了職成部簡易保管室，購置了學(xué)生課桌凳，并為學(xué)生在教室內(nèi)安裝了吊扇。下學(xué)期，拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路;建成了初中部計算機室，接通了初中部師生食堂天然氣，還對職成部學(xué)生公寓背立面墻基進(jìn)行了加固維修，排除了安全隱患。
    5月上旬，學(xué)校工會成功召開了第一屆教代會第二次全體會議。會議審議并表決通過了學(xué)校20xx年主要工作目標(biāo)、《教職工請假制度》及部分基礎(chǔ)能力建設(shè)預(yù)算方案，補選了3名教代會成員。還組織教職工就《推薦晉升中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)量化細(xì)則》和獎勵性績效考核方案等進(jìn)行了反復(fù)討論。
    教代會成立以來，代表們認(rèn)真履行職責(zé)，充分行使權(quán)力，有效地推進(jìn)了學(xué)校的民主管理和監(jiān)督，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。
    本年度中，學(xué)校和工會在關(guān)心群眾疾苦，切實為教職工謀福利方面，做了大量工作。組建了初中部教工食堂，舉辦了婦女節(jié)慶祝、兒童節(jié)慰問、教職工書畫賽、歌詠賽、健康體檢和退休教職工座談會等活動。
    學(xué)生資助中心和政教處、教務(wù)處等部門，繼續(xù)認(rèn)真落實國家的惠民助學(xué)政策，實施學(xué)校的獎學(xué)金和助學(xué)金制度。職成部做好了中職生免學(xué)費和發(fā)放國家助學(xué)金等工作，初中部做好了初中生“一減一免”、發(fā)放貧困寄宿生生活補助等工作。
    堅持“公平、公正、公開”原則，認(rèn)真評選優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生，春秋兩季分別召開學(xué)生表彰和貧困生資助大會，公開發(fā)放獎學(xué)金和助學(xué)金。
    本年度中，共表彰了xx名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、xx名優(yōu)秀學(xué)生干部、xx名優(yōu)秀學(xué)生、xx名優(yōu)秀共青團(tuán)員、xx個優(yōu)秀班集體、x個優(yōu)秀團(tuán)支部和x個文明寢室，共發(fā)放獎學(xué)金xx元;為xx名貧困生發(fā)放貧困助學(xué)金xx元。學(xué)校還為x名考上本科的優(yōu)秀復(fù)讀生各發(fā)放了xx元獎學(xué)金，為xx名幼兒發(fā)放了“三兒”(家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童)補助金。
    這些資助政策的落實，充分體現(xiàn)了黨和國家對教育的高度重視，體現(xiàn)了學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的鼓勵和對貧困學(xué)生的關(guān)愛，有利于激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于控輟保學(xué)和吸引優(yōu)質(zhì)生源，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    本年度，初中生鞏固率達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，中職一、二、三年級鞏固率分別達(dá)到84%、%和100%，均超過了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
    本學(xué)期的對外宣傳和信息報送工作，實現(xiàn)了“兩大突破”：
    一是不少教職工提高了外宣意識，積極主動地宣傳報道學(xué)校的重大事件和工作中的特色、亮點，突破了以往由行政辦公室獨家撰稿、“一花獨放”的格局。、等均有稿件在新聞網(wǎng)、職教網(wǎng)、青年網(wǎng)、網(wǎng)、共青團(tuán)網(wǎng)、共青團(tuán)網(wǎng)、教育網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表。期望能有更多的教職工加入外宣行列，形成“百花齊放”的可喜局面。
    二是在宣傳報道方式上有重大突破，除了學(xué)校簡報和網(wǎng)絡(luò)之外，今年還有多篇稿件被市縣電視臺和《xx日報·校園周刊》、成都《時代教育》雜志采用。截至12月中旬，我校共報送《職教》簡報33期，在各類網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件件xx篇，在市縣電視臺播出校園新聞則，在報刊發(fā)表xx篇。
    總之，一年來，在學(xué)校支部、行政和工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)，確保了平安和穩(wěn)定，取得了可喜的成績。我們將繼續(xù)深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，扎實開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育·建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動，全面推進(jìn)各方面工作，譜寫職校新篇章。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇七
    ××旗學(xué)生資助管理中心自成立以來，在旗委政府的關(guān)心支持下，在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服辦公場地狹小、無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難，認(rèn)真完成各項資助業(yè)務(wù)，積極協(xié)調(diào)爭取，改善辦公環(huán)境，開展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成績：
    為提升工作人員素質(zhì)，促進(jìn)中心各項工作的順利開展，依據(jù)形勢、政策及上級要求，定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求，還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實生源地國家助學(xué)貸款政策，建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月，一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn)，為生源地助學(xué)貸款的順利實施提供了保障。6月3日，三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專項助學(xué)項目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化，通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。
    為規(guī)范中心內(nèi)部管理，推進(jìn)效能型機關(guān)建設(shè)，保證各項工作的順利開展，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，設(shè)置機構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個業(yè)務(wù)組。
    將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人，具體落實，特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。
    明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。
    為了塑造單位形象，樹立大局意識和服務(wù)意識，初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度，目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，并通過例會制度定期進(jìn)行各項業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況的匯報交流，以達(dá)到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。
    為了改善辦公環(huán)境和條件，中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所，得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持，于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經(jīng)過積極努力，獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費，購置了辦公桌椅，部分電腦、打、復(fù)印機等，初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算，今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費，造成了單位運轉(zhuǎn)極為困難，這一點也得到教體局的鼎力相助。
    1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況。
    (1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展，阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底，經(jīng)過近三個月緊張、有序的工作，資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作，為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，貸款金額共計193.89萬元，這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。
    (2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求，并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取，今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議，對信用助學(xué)貸款工作的具體實施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。
    (3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合，我們積極申請，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，同時下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。
    由此，阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構(gòu)、落實辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水，運行順利，效果良好，同時也積累了一定的經(jīng)驗，為來年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。
    2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實的監(jiān)管工作。為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實，我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改，以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的.助學(xué)政策。
    (1)于今年10月10日，成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組，由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長，對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管，確保助學(xué)金按政策及時、足額發(fā)放。
    (2)我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學(xué)政策的落實情況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年，全旗共資助中職生2287人，發(fā)放資金157.32萬元，所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個人帳戶，堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞，順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗收，受到一致好評。
    3、政府及各類社會捐助工作的管理。
    (1)××年政府資助工作圓滿完成。為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖，進(jìn)過積極爭取，阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元，用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底，受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié)，確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了××年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上，名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助，本科生40名，每人3000元，專科生39名，每人××元，共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。
    (2)各類社會捐助工作有序進(jìn)行。為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆椭毨Т髮W(xué)生的作用，我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息，承辦各類社會捐助工作：例如：阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人，資助金額2.72萬元;生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人，高中生20人，初中生39人，共計77人，資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名，資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次，資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人，資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人，資助金額共計14.9萬元。至此，通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作，并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下，僅××年度，我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助，資助金額高達(dá)251.75萬元。
    資助中心高度重視信息報送工作，積極上報有價值的工作信息，不斷提高報送數(shù)量和質(zhì)量，全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗，為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇八
    黃陵小學(xué)在__區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程實施下，在區(qū)教育局和黃陵中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，扎扎實實開展以創(chuàng)建“書香校園”特色為中心的工作，下面將一年來特色建設(shè)工作總結(jié)如下：
    一、實驗總體情況。
    一年來，我校“書香校園”特色創(chuàng)建工作給學(xué)校、老師、學(xué)生和家長帶來了深刻的變化，它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點，為校長能力的提升提供了保障，為教師成長提供了平臺，為學(xué)生騰飛提供了堅固的基石，為家長促教提供了豐厚的知識基礎(chǔ)。
    1.成立特色機構(gòu)保障。學(xué)校認(rèn)真研究確定特色學(xué)校建設(shè)研究主題，制定特色學(xué)校建設(shè)管理組織制度和實施方案，建立以校長為組長，政教副主任衛(wèi)紅云為副組長、其他班子成員、教研組長、骨干教師為成員的特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建起了鮮活有效的特色學(xué)校建設(shè)研究網(wǎng)絡(luò)。
    2.多次研究制定方案。一年來學(xué)校學(xué)會了方案的制定程序，學(xué)校方案的制訂經(jīng)過了劉永勝校長的3次指點、閆國儀校長多次點撥以及全體教師的多次研究、商議、參與、修改，最后形成了《黃陵小學(xué)“書香校園”學(xué)校特色建設(shè)實施方案(第五稿)》，凝聚了大家的汗水和智慧。
    3.校長思想的高度提升。經(jīng)過兩次赴京學(xué)習(xí)、掛職活動使校長不論從教學(xué)上還是管理上都受益匪淺，尤其是.5在平谷掛職學(xué)習(xí)期間，導(dǎo)師閆國義不僅將八小的管理教育教學(xué)方法傳授給校長，還帶領(lǐng)校長走訪了平谷大興莊小學(xué)、華山小學(xué)、金海湖二小等當(dāng)?shù)孛ｉL所在的四所學(xué)校及4所幼兒園，讓校長領(lǐng)略了__區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)校，感受到了平谷現(xiàn)代化教育的博大與宏偉，回到學(xué)校后校長將這些成績、經(jīng)驗傳遞給每一位老師，這些資源為黃陵小學(xué)特色建設(shè)拓寬了思路，更加明確了今后工作的方向。
    三、項目實施成效及經(jīng)驗。
    (一)校園文化建設(shè)方面：
    1、結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，重新為“教學(xué)樓”、“綜合樓”、校門口平房以及三個學(xué)生活動區(qū)域命名，大力發(fā)動、號召全體師生參與命名活動，形成富有一定意義的樓名和活動區(qū)域名。
    2、修改教學(xué)樓樓道文化布置，將80個山西名人展板縮減，留下文學(xué)方面名人與特色建設(shè)主題結(jié)合。各班教室外樓道墻壁，設(shè)計便于張貼學(xué)生展示有關(guān)讀書活動成果的亞克力展板。
    3、樓道張貼各年級必讀書籍目錄、選讀書籍目錄和推薦閱讀書籍。
    4、建設(shè)辦公室文化，為教師時時處處提供閱讀空間。
    5、布置現(xiàn)綜合樓二層墻壁文化，以學(xué)生美術(shù)作品裝裱布置為內(nèi)容。
    (二)開展各項活動方面：
    進(jìn)一步嚴(yán)格、規(guī)范、創(chuàng)新開展每周一“陽光升旗儀式”，將整個流程交給負(fù)責(zé)班級，各班自己組織，另增加班級師生演講環(huán)節(jié)，全體教師進(jìn)行打分評比，此項成績納入學(xué)期末班級考核。
    為了更加規(guī)范學(xué)生行進(jìn)間文明要求，少先隊大隊部充分發(fā)揮監(jiān)督、檢查作用，設(shè)計校園值周班和樓道值周班負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生，每周更換一個班。
    學(xué)校新添置一套廣播系統(tǒng)，學(xué)校大隊部和教導(dǎo)處聯(lián)手開播“書友廣播站”，圍繞“某某教師帶給大家經(jīng)典故事”和“某某學(xué)生帶給大家優(yōu)美習(xí)作”兩個欄目，利用課間時間，觸動全校師生聽覺的享受，推進(jìn)特色建設(shè)“書香校園”的開展。
    師生同時習(xí)字，感觸書法文化魅力。利用每天中午2點10分到2點25分，15分鐘伴隨輕柔的音樂安排師生習(xí)字，教室里所有的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，端坐凝神，手握鋼筆，在學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的習(xí)字本上習(xí)字。此時此刻，辦公室里的所有的老師們也停下手里所有的工作，專心致志地習(xí)字，結(jié)束后交會教導(dǎo)處管理。
    5、“好書伴成長”演講活動，讓讀書成為生活。學(xué)校每學(xué)期舉行“好書伴成長”的演講活動。首先在班級內(nèi)進(jìn)行演講活動，小組成員之間討論交流，將自己最近讀過的三本好書推薦給大家，說一說書中的主要故事情節(jié)，再講一講由這本書想到的一些做人做事的道理，緊密聯(lián)系自己的生活，談自己的困惑、自己的收獲、自己的成長，然后小組推選代表進(jìn)行全班的演講比賽，每個學(xué)生均能從看、說、聽的過程中找到共鳴，最后班內(nèi)再選舉出一名優(yōu)秀學(xué)生代表本班同學(xué)參加學(xué)校的演講活動。
    6、每天家校攜手，閱讀書籍。全校一至六年級學(xué)生，每天晚上要求閱讀書籍20——30分鐘，同時請家長監(jiān)督并認(rèn)真填寫“讀書記錄卡”，每周六學(xué)生完成“閱讀記錄卡”，不同的年級有不同的要求，此卡由語文教師負(fù)責(zé)設(shè)計并發(fā)放到學(xué)生手中，各班評選班級周優(yōu)秀讀書冠軍，每月末各班經(jīng)評選，挑選出3—5名讀書明星和優(yōu)秀家長，并將名單交回學(xué)校教導(dǎo)處，學(xué)校由專人負(fù)責(zé)并將結(jié)果公布于校門口顯示屏上，學(xué)期末的散學(xué)典禮會上，對本學(xué)期表彰過的讀書明星和優(yōu)秀家長，發(fā)放書籍為獎品作為鼓勵，從而讓讀書成為學(xué)生的精神食糧，前進(jìn)的動力。
    7、讀書成果展示，“美”與我們同在。除了閱讀記錄卡、演講活動，學(xué)校在學(xué)期末還要進(jìn)行一次讀書成果展示活動。學(xué)生將自己讀過的所有好書用小報、書簽、小制作等方式呈現(xiàn)在同學(xué)們面前。同樣先進(jìn)行班級內(nèi)的評比，然后推選出優(yōu)秀的作品，進(jìn)行全校的展示。有像江姐一樣的英雄人物小報，有科幻故事里各種人物的小制作，更有低年級學(xué)生制作的童話小書簽，這樣學(xué)生對自己讀過的好書不僅印象深刻，而且讓學(xué)生感受到書籍不再是干巴巴的生字，也有美的享受。
    (三)教育教學(xué)方面：
    1、教導(dǎo)處與政教處聯(lián)手，推出關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的具體要求，對學(xué)生課堂坐姿、課堂回答、課堂書寫、課堂表現(xiàn)、課堂做題、考場測試等出臺詳細(xì)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行考核。要求全校教師參與、節(jié)節(jié)課考核學(xué)生，形成一種“嚴(yán)抓學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)”氛圍，力求養(yǎng)成教育和教學(xué)質(zhì)量“雙豐收”效果。
    2、推出“書香課堂”和“一課一延伸”課堂要求。要求每一位教師在每一節(jié)課堂上落實“課堂六部曲”，即聽、說、讀、寫、坐、站的規(guī)范要求。同時每一學(xué)科在每一課或每一單元延伸本課作者、小故事等知識鏈接豐富學(xué)生知識面。
    3、增加完善校本課程資源，有計劃地把每周開設(shè)的一——六年級閱讀課教學(xué)設(shè)計規(guī)范化，編其成為“校本課之閱讀課程”;把運行三年口風(fēng)琴課教學(xué)，編成為“校本課程之口風(fēng)琴教學(xué)”;把美術(shù)、書法、籃球、乒乓球社團(tuán)活動相關(guān)資料也編為“校本課程之美術(shù)教學(xué)”、“校本課程之書法教學(xué)”、“校本課程之籃球教學(xué)”和“校本課程之乒乓球教學(xué)”，整合活動資源，提升校本課程資源。
    4、教改科研方面。繼續(xù)開展每月主題教研活動。學(xué)期最后一月，各組用錄像展示一月教研活動全部過程，全校教師通過觀看錄像，評選優(yōu)秀組織教研組。
    (四)社團(tuán)活動方面：
    1、書法社團(tuán)。分高年級和低年級兩個社團(tuán)。
    2、美術(shù)社團(tuán)。采用學(xué)生自愿報名和擇優(yōu)挑選的原則組建。
    3、口風(fēng)琴社團(tuán)。從三四年級中挑選有潛力的學(xué)生。
    4、鼓號隊社團(tuán)。分三年級預(yù)備隊和四五年級主力隊兩個社團(tuán)。
    5、籃球隊社團(tuán)。通過每學(xué)年第一學(xué)期，組織的四五六年級籃球?qū)官愘?，挑選參賽有潛力學(xué)生組建校隊社團(tuán)。
    6、田徑隊社團(tuán)。從四五年級學(xué)生中組建該社團(tuán)。
    7、英語口語社團(tuán)。分三四年級組合和五六年級組。
    8、乒乓球隊社團(tuán)。分低段和高段兩個社團(tuán)隊。
    9、跆拳道社團(tuán)。分一二年級和三四年級兩個社團(tuán)隊。
    10、巧手制作社團(tuán)。分一二年級和三四年級兩個社團(tuán)隊。
    1.打造“書香課堂”，為創(chuàng)建“書香校園”做好有力的保證。
    2.校園文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”等文化標(biāo)識放在學(xué)校的醒目位置，在學(xué)校綜合樓通道展示;選擇了小學(xué)階段必會的古詩詞在學(xué)校校園墻壁呈現(xiàn);教學(xué)樓樓道文化進(jìn)一步完善、補充、修整。
    3.學(xué)校德育處出臺“學(xué)習(xí)習(xí)慣精細(xì)化管理的細(xì)則與方案”，規(guī)范學(xué)生行為，每天每個孩子都要給自己打分，每周評出班級“好習(xí)慣優(yōu)秀星”，每月學(xué)校評選年級“好習(xí)慣優(yōu)秀星”，學(xué)期末表彰。
    忙忙碌碌、快快樂樂的一學(xué)年就要結(jié)束了。多年來，我校以“學(xué)生的生存發(fā)展”為核心，“提高學(xué)生的生存技能”為根本展開教育教學(xué)工作，在全體教師的努力下，在方方面有了較大的改觀。
    一、安全工作。
    學(xué)校的安全穩(wěn)定是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作的先決條件，為切實抓好“保安全、保穩(wěn)定”工程，我校始終堅持“教育為先、預(yù)防為主、杜絕為首”的工作方針，實行“一崗雙責(zé)、責(zé)任到人”。
    在平時的工作中，我們將安全教育滲透到課堂、生活中。開設(shè)了安全教育課、健康課，不厭其煩的說教。反復(fù)演練火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的逃生技能、技巧;在學(xué)生的檔案上詳細(xì)記錄了每位學(xué)生的身體狀況，以及監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式和住址情況，制定了各方面緊急預(yù)案;利用社會課讓學(xué)生反復(fù)識記家人的電話號、家庭住址、自己的姓名使每位新生的必修課。
    我們值日教師職責(zé)明確、分工詳細(xì)，無論上課、下課、放學(xué)教師學(xué)生時刻相伴，確保學(xué)生的人身安全;制定了《值日教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》，將安全工作盡可能的細(xì)化，做到防患于未然。在平時的工作中，發(fā)現(xiàn)某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞，盡快彌補糾正做出特殊強調(diào)。
    二、環(huán)境衛(wèi)生。
    我校的室內(nèi)外衛(wèi)生分段劃分，教師監(jiān)管，學(xué)生操作。每天早晨值日教師到校后就監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃，從內(nèi)到外，一點一點、一步一步、甚至于手把手的去教，現(xiàn)在我們的每一學(xué)生都可以順利完成各自的值日，使他們學(xué)會了生存第一簡單卻又離不開的技能。無論地板、桌面、花卉、書本、掃具都干凈衛(wèi)生、擺放有序。
    三、教師方面。
    教師的師德師風(fēng)、工作態(tài)度是我們思想教育的主線，以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、和諧發(fā)展為主旨，樹立“校興我榮、校衰我辱”工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于負(fù)責(zé)的主人翁意識，培養(yǎng)愛校、愛生、愛崗敬業(yè)的積極性，營造講工作、講大局、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)的良好氛圍。杜絕體罰與變相體罰學(xué)生，尊重家長，與家長一同給孩子創(chuàng)建一和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓他們?nèi)谌肷鐣?、快樂生活?BR>    強化教師的自身學(xué)習(xí)，提高我們的業(yè)務(wù)能力。
    特教教師更需專業(yè)，我們的教師百分之九十是從普校來的，我們要明白我們知識層面的不足，要想提高我市的特教事業(yè)，我們必須不斷的學(xué)習(xí)才可勝任當(dāng)今的特教工作，才可趕上兄弟學(xué)校，才能更好的實施“醫(yī)教結(jié)合”自己找資料學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)是我們提高業(yè)務(wù)的重要途徑。一年來我們的教師認(rèn)真?zhèn)湔n，反思不足，加強學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)、寫好感受。這一切通過教師的備課本和學(xué)習(xí)筆記，隨手揭開一頁就可以看出他們的認(rèn)真與耐心。他們除了認(rèn)真完成教育教學(xué)工作外，還不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，結(jié)合實際撰寫教學(xué)論文，為以后的工作提供得力的依據(jù)。
    四、學(xué)生方面。
    學(xué)生的自理能力有了很大的提高。通過努力，學(xué)生學(xué)會了整理自己書包、各自的值日不再有教師的監(jiān)督就可以將室內(nèi)外衛(wèi)生清掃干凈，且能把衛(wèi)生工具放在指定的位置。學(xué)生間相互間的交流多了，課休時不再傻傻的呆在墻根下，而是在一塊丟沙包，丟手絹或玩簡單的撲克游戲。
    學(xué)生的自控能力有所改善，能堅持按時到校，按時做作業(yè)。
    學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本分開，不在混為一談，設(shè)置了學(xué)生檔案，記錄學(xué)生的成長歷程。根據(jù)每學(xué)期每位學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)期末進(jìn)行測查，對教師學(xué)生有了評估和測查，為以后我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了有力的依據(jù)。
    如今，國家要求特教要兩頭延伸即學(xué)前教育和職業(yè)高中教育，這很好：學(xué)前教育我們可以進(jìn)行“醫(yī)教結(jié)合”，給予恰當(dāng)?shù)摹案深A(yù)”和“康復(fù)”，職業(yè)教育可以讓他們掌握一技之能，提高他們的生存質(zhì)量，使他們更可能的“融入生活、回歸社會”。如今我們在康復(fù)、和干預(yù)這一塊雖沒有較先進(jìn)設(shè)備和輔具，但我們學(xué)校不甘在這方面成為空白，使學(xué)生錯過更好的干預(yù)、康復(fù)時機，我們想方設(shè)法就地取材，教師通過自制教具、輔具讓我們的學(xué)生進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練如：
    1、讓學(xué)生自帶黃豆每天上午定時對學(xué)生的精細(xì)(捏拿)動作進(jìn)行訓(xùn)練。
    2、利用體育課對學(xué)生進(jìn)行身體平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
    我相信在教師和學(xué)生的努力下，這一手工課，一年后會有成效的。
    在常規(guī)的教育教學(xué)活動中，我們通過做操、拍皮球、跳繩、跑步等游戲活動，在增強學(xué)生體質(zhì)的同時提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。開展“我能行、我挺棒”主題活動，讓學(xué)生每天課前大聲、規(guī)范的進(jìn)行“自我介紹、我今天的心情、我今天的所見所聞”等交流活動，提高學(xué)生的語言交往能力。創(chuàng)設(shè)和諧、健康、文明、自信的校園環(huán)境。
    這一切的一切在別人看來微不足道，但我覺得很是欣慰，從這一切可以看出我們的教師學(xué)生都在努力、都在進(jìn)步、都在發(fā)展。“不怕慢只怕站”教師學(xué)生都動起來了，學(xué)校的發(fā)展指日可待，是有盼頭的。盡快趕上兄弟學(xué)校，也將不再是一句空話。
    在新的一學(xué)年我們要繼續(xù)努力，克服困難，將教育教學(xué)工作盡最大努力做到最好。
    本學(xué)期以區(qū)教委工作思路為指導(dǎo),以新課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以科研為龍頭，深化課堂教學(xué)改革。開發(fā)校本課程，建立校本培訓(xùn)機制，開展校本教研活動。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師實施新課程的能力。關(guān)注每一位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力.
    一、加強理論學(xué)習(xí)，樹立新的教學(xué)理念。
    我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，教師逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀，樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會合作，學(xué)會做人的過程。
    二、加強校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)。
    提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們在自己反思的基礎(chǔ)上，加強案例式分析，參與分享教學(xué)診斷，強調(diào)合作等，使教師在做中學(xué)，在實踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討，實踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程。針對自己的實際狀況，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo)，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行自我評價和自我總結(jié)，并在教師中進(jìn)行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經(jīng)驗，提高了反思能力，自覺調(diào)合教與學(xué)的行為，提高課堂的教學(xué)效能。
    上學(xué)期北京市下發(fā)了《中小學(xué)課堂教學(xué)評價方案》，結(jié)合我校實際情況我校進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上，思考我們在教學(xué)中如何在教學(xué)中逐步達(dá)到評價內(nèi)容要求。在聽評課中讓老師們應(yīng)用評價指標(biāo)進(jìn)行評課，逐步理會評價的意義。
    三、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實，重實效。
    1、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系，加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點，充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識，增長能力。
    2、堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力，動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
    3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，把握關(guān)鍵。精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。要提前兩天備課。堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，不斷提高。
    本年度我校教師在上級教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以上開展情況總結(jié)如下：
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用。
    上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，作為一名新?lián)蔚奈襾碚f，由于本人經(jīng)驗欠缺，所以一時摸不著頭緒，但是通過學(xué)習(xí)，我們主動提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平，我們還經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。
    這學(xué)期以來，我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，因為教師少，任務(wù)大，所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握了教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
    二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
    師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師性格開朗，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒興趣。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進(jìn)行了思想教育，從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。我們還鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
    在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項制度的實施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
    三、加強德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)。
    德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
    1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
    2、堅持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。
    3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。
    4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;。
    5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
    6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動，切實進(jìn)行德育教育。
    四、狠抓教育教學(xué)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。
    1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
    2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作：
    (2)做好學(xué)籍管理工作;。
    (6)九月二十日左右，我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂，所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課，讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。
    五、加強家訪和安全管理工作。
    為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
    1、及時召開家長會，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等，要求家長管理教育孩子，加強了學(xué)校與家庭、社會的`聯(lián)系，增強了學(xué)校的教育親合力。
    2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪的方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
    3、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
    六、堅持財務(wù)制度：
    1、學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
    2、學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。
    3、學(xué)校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。
    4、學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。
    七、存在問題：
    回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是，在本學(xué)年度，存在問題還是有的：
    第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)環(huán)境差，學(xué)習(xí)主動性不高，家長對子女管理不夠位;。
    第二，教師隊伍中，個別教師思想不到位，教學(xué)熱情不高;。
    第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高;。
    回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，在本學(xué)期接近尾聲的時候，得到各級領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛，又為我們教學(xué)點新建了教室，辦公室等，這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情，所以我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為教學(xué)點的教育工作努力譜寫教育新篇!
    一學(xué)期以來，我校緊緊遵循教育主管部門的部署，以課改為契機，深入發(fā)動全體教師廣泛參與，積極參與教科研工作，以教科帶動教研，扎扎實實地開展教研活動，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，現(xiàn)作出以下總結(jié)。
    一、以教科帶動教研，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
    本學(xué)期，我校緊緊圍繞“中小學(xué)課堂教學(xué)綜合能力的提高”和“小學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展評價研究”兩上課題展開教育科研工作，以這兩個課題為切入點，引領(lǐng)教師廣泛參與，每位教師有自己的研究專題，寫出研究方案，定期組織教師理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)實踐、采用案例分析、課題中期小結(jié)、教學(xué)反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究，讓教師從理論上得到充實，從理念上得到更新，并通過各種形式的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課、外出研討，提高教師的綜合素質(zhì)，開拓教師的視野，促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長。
    二、定期進(jìn)行集中教研，為教師創(chuàng)設(shè)研究平臺。
    1、為了把教研工作落到實處，我校每周定期組織集中教研活動、分學(xué)科、分時間、分地點舉行。教研活動形式多樣，集中理論學(xué)習(xí)，了解教研動態(tài);觀看優(yōu)秀教學(xué)錄相，并進(jìn)行討論評析，取人之長，補已之短。
    2、開設(shè)教學(xué)研討課，集中評課，探討教學(xué)中存在的問題，推進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。由于有了這些平臺，教師可以展示處人風(fēng)采，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有價值的經(jīng)驗得以推廣、研究，不完善的地方得以改進(jìn)，學(xué)校教研氣氛較濃。本學(xué)期我校共開設(shè)語文教研課10節(jié)，數(shù)學(xué)教研課10節(jié)。促進(jìn)派了教學(xué)研討的實效性。
    三、抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、在教學(xué)管理中，我們力求向管理要質(zhì)量。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進(jìn)行跟蹤檢查，期末對教案進(jìn)行歸納整理，按學(xué)科、年級分類，存入學(xué)校教案資源庫，并評選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，給予獎勵。
    2、規(guī)范日常巡課制度，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合，及時了解教師教學(xué)前沿動態(tài)。建立推門聽課的制度。校級行政領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處不定時下班聽課，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題，加強對教學(xué)工作的監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、落實年段日?；ヂ犝n制度。要求以年段教研組為單位，教研組長負(fù)責(zé)督促，每位教師最少聽10節(jié)本年段教師的常態(tài)課，增強互動交流，達(dá)到互相取長補短的目的。
    四、集中與分散相結(jié)合，推進(jìn)教研成效。
    我們教研形式采取集中于分散相結(jié)合。以集中為主，以分散為輔。分散教研是教師利用空課時間、下課時間相互交流，一事一議，一事一論。將功夫用在平時，發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決。
    五、設(shè)教師論壇，促進(jìn)經(jīng)驗交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，帶動廣大教師參與教研，廣泛提高全校教師教研水平，我校為骨干教師創(chuàng)設(shè)平臺，讓優(yōu)秀青年的先進(jìn)教育教學(xué)成果(教后反思、案例分析、教育感悟)在教師中進(jìn)行交流，讓先進(jìn)經(jīng)驗得以推廣，以點事面，促進(jìn)共同提高，同時，評選出最佳經(jīng)驗給予獎勵，充分調(diào)動教師們的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    以上是我校一學(xué)期以來的教研工作回顧，在今后的工作中，我們將發(fā)揚長處，改進(jìn)不足，以教研為先導(dǎo)，繼續(xù)努力讓教育教學(xué)工作更上一個新臺階。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇九
    自今年年初以來，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了_。
    x個培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工__。
    人天，完成全年合同指標(biāo)_。
    x萬人天的_。
    x%，及格率達(dá)到了98%以上，參加培訓(xùn)學(xué)員的實際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高。
    這里簡單地作一個小結(jié)，相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助。
    來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。
    為了解決這一難題，我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進(jìn)行具體的課程設(shè)計，并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法，結(jié)合大量的實際操作的同時，講授一些理論知識，使得學(xué)員在理論和實踐兩方面都得到提高。
    課程設(shè)計方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行授課，以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實踐內(nèi)容，使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。
    另外，在_x班中所嘗試的新的教學(xué)模式，對于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂組，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職，相互配合。
    每個小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個學(xué)習(xí)過程把四個小組的職能輪流行使一遍。
    管理組主要在教學(xué)過程中負(fù)責(zé)全班的日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動活動;學(xué)習(xí)組主要是帶動大家積極學(xué)習(xí)，共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時，活躍學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。
    通過分組，既能在短時間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊精神，同時也為增強每個學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性提供了條件。
    整個班級通過師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個良好的師生互動教學(xué)關(guān)系。
    在為期三周的教學(xué)過程中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。
    以往由班主任來點名考勤的做法換成了由各小組主動向管理組報實到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任，有小組的榮譽。
    在互動的教學(xué)過程中，教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計積極參與其中。
    在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況，會通過各組之間的相互打分，加上他們進(jìn)行的實踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個組的排名情況，通過這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識，還能更好地增強了每個組學(xué)員之間的互相幫助。
    在實習(xí)場地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點找毛病”、“一個組練，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點”的景象，這種互動教學(xué)方式體現(xiàn)了很強的團(tuán)隊精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動了起來。
    當(dāng)然，教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實施過程中，我們是邊實施，邊發(fā)現(xiàn)問題，邊及時地改進(jìn)問題，修正我們的教學(xué)計劃，以求達(dá)到最佳的效果。
    例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實踐的時間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后，及時對計劃進(jìn)行修改，增加實踐課的時間，使得學(xué)員能有比較多的時間進(jìn)行操作練習(xí)。
    目前我們的計劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇十
    自今年年初以來，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了__個培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工__人天，完成全年合同指標(biāo)__萬人天的__%，及格率達(dá)到了98%以上，參加培訓(xùn)學(xué)員的實際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高。
    這些成績的取得與__廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的，同時也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動是分不開的。
    近__月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪，特別是在__班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式，就如何針對職業(yè)教學(xué)，進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果，加強培訓(xùn)教學(xué)工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓(xùn)。
    這里簡單地作一個小結(jié)，相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助。
    來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。
    為了解決這一難題，我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進(jìn)行具體的課程設(shè)計，并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法，結(jié)合大量的實際操作的同時，講授一些理論知識，使得學(xué)員在理論和實踐兩方面都得到提高。
    課程設(shè)計方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行授課，以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實踐內(nèi)容，使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。
    另外，在__班中所嘗試的新的教學(xué)模式，對于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂組，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職，相互配合。
    每個小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個學(xué)習(xí)過程把四個小組的職能輪流行使一遍。
    管理組主要在教學(xué)過程中負(fù)責(zé)全班的日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動活動;學(xué)習(xí)組主要是帶動大家積極學(xué)習(xí)，共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時，活躍學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。
    通過分組，既能在短時間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊精神，同時也為增強每個學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性提供了條件。
    整個班級通過師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個良好的師生互動教學(xué)關(guān)系。
    在為期三周的教學(xué)過程中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。
    以往由班主任來點名考勤的做法換成了由各小組主動向管理組報實到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任，有小組的榮譽。
    在互動的教學(xué)過程中，教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計積極參與其中。
    在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況，會通過各組之間的相互打分，加上他們進(jìn)行的實踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個組的排名情況，通過這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識，還能更好地增強了每個組學(xué)員之間的互相幫助。
    在實習(xí)場地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點找毛病”、“一個組練，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點”的景象，這種互動教學(xué)方式體現(xiàn)了很強的團(tuán)隊精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動了起來。
    當(dāng)然，教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實施過程中，我們是邊實施，邊發(fā)現(xiàn)問題，邊及時地改進(jìn)問題，修正我們的教學(xué)計劃，以求達(dá)到最佳的效果。
    例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實踐的時間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后，及時對計劃進(jìn)行修改，增加實踐課的時間，使得學(xué)員能有比較多的時間進(jìn)行操作練習(xí)。
    目前我們的計劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇十一
    2019年即將結(jié)束，下面我對本年度個人工作思想情況簡要總結(jié)：
    在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面，通過學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個代表”、胡“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，尤其是學(xué)習(xí)xx大精神，進(jìn)一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    (一)強化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步，撰寫簡報5篇，利用辦公室學(xué)習(xí)資料，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
    (二)嚴(yán)于律已，不斷加強作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的話不說，積極維護(hù)工商部門的良好形象。
    (三)強化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇十二
    時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期開始了，這學(xué)期本人將繼續(xù)在中專部擔(dān)任班主任的工作，所帶的兩個班級是__烹飪3班和__烹飪2班這兩個烹飪班級。在這個學(xué)期本人將繼續(xù)根據(jù)中專部學(xué)生科的各種要求對學(xué)生進(jìn)行管理。
    一、班級情況。
    __烹飪3班目前在籍學(xué)生共有36名，其中有9名同學(xué)是面點專業(yè)，27名同學(xué)是烹調(diào)專業(yè)。__烹飪2班目前在籍學(xué)生共22人，其中3名學(xué)生是學(xué)面點的，18個是學(xué)烹調(diào)的，還是一名同學(xué)是請長期病假的。
    二、工作重點。
    (一)本學(xué)期本人管理的學(xué)生中男生較多，本學(xué)期工作目標(biāo)避免出現(xiàn)打群架等重大事故，還有就是要嚴(yán)抓學(xué)生吸煙現(xiàn)象、嚴(yán)管學(xué)生寢室紀(jì)律和衛(wèi)生。
    (二)爭取這學(xué)期學(xué)生流失率控制在5%以內(nèi)。
    (三)高度重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，能讓更多的學(xué)生達(dá)到企業(yè)單位的用人要求，為社會輸送更多更好的人才。
    (四)緊抓常規(guī)教育，對學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行嚴(yán)格控制，重點抓好儀容儀表、遲到等問題。
    (五)對__烹飪3班的學(xué)生即將步入工作崗位，要緊抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)自主意識、職業(yè)意識和服務(wù)意識。
    (六)遵守班主任教師在量化考核中的各項考察點。
    三、質(zhì)量目標(biāo)。
    (一)紀(jì)律方面。本學(xué)期針對兩個班的情況做出如下質(zhì)量目標(biāo)，對于__烹飪3班同學(xué)，因為馬上就面臨實習(xí)就業(yè)，所以在紀(jì)律方面加強他們的自覺性，逐漸轉(zhuǎn)換其角色，讓其從一個學(xué)生能更好更快的融入到工作崗位;對于__烹飪2班的學(xué)生，主要是進(jìn)行學(xué)校規(guī)則制度的繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強其自我約束能力的培養(yǎng)。
    (二)學(xué)習(xí)方面。__烹飪3班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面，他們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度十分積極這是毋庸置疑的，但是對于理論文化方面還十分欠缺，爭取在本學(xué)期扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度。還有就是學(xué)生要實習(xí)了，本人還計劃安排一些與職場相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如說員工手冊的學(xué)習(xí)，還有就是面試知識的學(xué)習(xí)。而烹飪2班的學(xué)生主要根據(jù)學(xué)校的課程安排進(jìn)行輔導(dǎo)，另外兩個班都要進(jìn)行識字學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    (三)禮儀方面。兩個班在禮儀方面的質(zhì)量目標(biāo)是一致的，嚴(yán)禁班級同學(xué)出現(xiàn)罵人，不尊重老師，進(jìn)辦公室不敲門等現(xiàn)象，讓他們養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。除了學(xué)校的這些基本禮儀之外，還應(yīng)該加強學(xué)生職場禮儀的學(xué)習(xí)，比如說作為一名廚師應(yīng)該怎么樣對待顧客，領(lǐng)導(dǎo)和同事，怎么樣處理自己和顧客、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。
    四、常規(guī)工作安排。
    (一)三月份：禁煙及行為規(guī)范月。
    由于本人剛剛接手新班，與學(xué)生關(guān)系還比較生疏，主要利用一個星期的時間熟悉學(xué)生，讓學(xué)生熟悉本人的行事原則，有助于對本學(xué)期其他工作的開展。在開學(xué)的第一天晚自習(xí)，開題為《共創(chuàng)美好未來》，主要講一些平時班級的規(guī)范，和這學(xué)期我們班級的計劃，有助于學(xué)生更好的了解我，使我能更快的融入班集體當(dāng)中。對于__烹飪3班班的學(xué)生，由于是畢業(yè)班，馬上就要實習(xí)了，班級的紀(jì)律方面更是要加強，平時要多關(guān)心，多關(guān)注每一個學(xué)生。對于__烹飪2班的學(xué)生，由于是新生，班級紀(jì)律、活動積極性等各方面都好不錯，所以就在繼續(xù)保持的基礎(chǔ)上想辦法有所提高。
    在三月份除了完成學(xué)生科要求的助學(xué)金、免學(xué)費評審小組任務(wù)，配合學(xué)生科完成社團(tuán)組建，參加活動之外，還要在班級組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用早晚自習(xí)和下午自習(xí)的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和英語單詞，以便順利完成月底的測試，使學(xué)生們能學(xué)到更多的知識。對于__烹飪3班的學(xué)生，還要有一部分時間組織學(xué)習(xí)員工手冊，使其了解并提前適應(yīng)工作生活。另外在這個月準(zhǔn)備每周進(jìn)行一次隊列訓(xùn)練，在第二周的時候開一次主題為《告別陋習(xí)—爭做規(guī)范好學(xué)生的主題班會》。
    (二)四月份：陽光體育活動月。
    四月份的常規(guī)工作是組織學(xué)生參加學(xué)生會、團(tuán)委改選，評定助學(xué)金工作，鼓勵學(xué)生積極參加趣味運動會，并組織學(xué)生進(jìn)行比賽前的必要的.訓(xùn)練，除此之外，還應(yīng)該在每天繼續(xù)學(xué)習(xí)英語和漢字，每周進(jìn)行一次隊列訓(xùn)練。對于__烹飪3班的學(xué)生，臨近畢業(yè)實習(xí)，本月應(yīng)該在學(xué)習(xí)員工手冊的基礎(chǔ)上，強化規(guī)范禮貌用語和普通話，使學(xué)生以一名職業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在這一階段可以進(jìn)行面試方面的培訓(xùn)，組織學(xué)生多看一些求職類的視頻，對學(xué)生以后求職工作有很大的好處。另外在本月計劃組織一次，主題為《感恩》的主題班會，強化學(xué)生的感恩意識。
    (三)五月份：文化藝術(shù)節(jié)活動月。
    總的來說，主要在學(xué)校的大環(huán)境下安排好各項活動，積極參與學(xué)校的各項活動。在本月繼續(xù)嚴(yán)抓寢室衛(wèi)生，每個寢室由寢室長負(fù)責(zé)本寢室的衛(wèi)生，在評比之后，對于表現(xiàn)優(yōu)異的寢室給予相應(yīng)的獎勵。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和英語，在前兩次測試的基礎(chǔ)上，有重點和難點的進(jìn)行學(xué)習(xí)。配合學(xué)校要求完成助學(xué)金評比和隊列匯操比賽。組織一次題為《成就完美人生》主題班會，主要目的是為學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，使學(xué)生有目標(biāo)并樂觀的面對人生。
    (四)六月份：學(xué)習(xí)黃金月。
    為了能更好的進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，應(yīng)該在六月份的第一周組織一次題為《珍惜時光，備戰(zhàn)期末》的主題班會，告知學(xué)生評比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人”的辦法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    在學(xué)習(xí)漢字和英語的基礎(chǔ)上，作為班主任及時和科任教師溝通，劃出考試重點知識，由學(xué)委帶領(lǐng)班級同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)各個擊破，分部分復(fù)習(xí)各科重點內(nèi)容，練習(xí)速記班主任進(jìn)行抽查提問。
    突擊復(fù)習(xí)，整體復(fù)習(xí)，查漏補缺，讓學(xué)生們自己學(xué)習(xí)記得不牢的內(nèi)容，爭取在期末考試中掛科學(xué)生每班少于兩名。帶領(lǐng)兩個班的學(xué)生創(chuàng)造輝煌。
    (五)七月份：考試月。
    在考試期間，注意學(xué)生們的勞逸結(jié)合，規(guī)范考查紀(jì)律，注意考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，一定要做到無違紀(jì)，無處分，讓學(xué)生正常的度過考試，有一個愉快的假期。
    總的來說，對于兩個班的學(xué)生應(yīng)該因班而異進(jìn)行管理，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，主動性，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，讓每一個人都來真正的為集體著想，為班級服務(wù)，最終才能讓兩個班共同進(jìn)步。認(rèn)真制定家長一封信，做好學(xué)期末的收尾工作。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇十三
    光陰似箭，日月如梭，時間如流水，彈子一揮間，大學(xué)畢業(yè)后，轉(zhuǎn)眼到單位工作快xx年時間了。這是我第一次參加工作，第一次踏入社會，這xx年是我人生旅途中非常重要的一程，因為自己非常幸運的走上了想要得到的工作崗位，曾經(jīng)的寒窗苦讀終于如愿以償，憑著自己的不懈奮斗與努力，幸運的進(jìn)入了政府部門。第一次接觸政府部門，所有的一切都是那么陌生但又那么欣喜，期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心、同事們的幫助支持下，我較好地履行了工作職責(zé)，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了一點提高，較好的完成了工作任務(wù)?；仡欉@xx年的工作生活，收獲頗多?，F(xiàn)將xx年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
    隨著黨的十八大勝利閉幕，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告;利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢;學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)林業(yè)和國土工作的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
    做好文字工作的關(guān)鍵是要有較強的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我不斷向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，然后再進(jìn)行深入加工。在學(xué)習(xí)過程中，我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;我不斷向周圍的同志學(xué)習(xí)，主動向同仁、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法。
    一是積極參與林業(yè)站及村建辦協(xié)助工作。
    二是全面完成了20xx年下xx年的林業(yè)各種資料和報表的任務(wù)，特別是林業(yè)的森林資源保護(hù)、森林防火工作及森林森林病蟲害工作，協(xié)助張站長發(fā)放森林法規(guī)宣傳單3000余份，向全鎮(zhèn)村民簽訂森林防火目標(biāo)責(zé)任書3000余份，制作林業(yè)宣傳標(biāo)語和固定標(biāo)語20余幅，協(xié)助張站長創(chuàng)辦林業(yè)專欄4期，上報各種信息1xx期;協(xié)助張站長完成公益林補償工作，補償面積達(dá)19500畝，補償資金15xx25元的任務(wù)。辦理林權(quán)證變更50戶及采伐蓄積357.20立方米。
    三是協(xié)助村建辦完成一些力所能及的事情，端正隨叫隨到的工作態(tài)度，完成全鎮(zhèn)非煤礦山的運輸排查工作，制作各種應(yīng)急預(yù)案，建立非煤礦山碼單使用及退回臺賬，使全鎮(zhèn)非煤礦山工作有序開展。
    雖然這xx年來，我在工作中取得了一定的成績，但還存在很多的問題和不足。
    一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成。
    二是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手，工作顯得措手不及。
    為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)和各種工作技能。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在以后的工作當(dāng)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各項政策及法規(guī)，使農(nóng)戶辦事更加方便快捷;將繼續(xù)學(xué)習(xí)公文知識，完善自己在寫作方面的不足;將積極學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和規(guī)章制度，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇十四
    為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，增強農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。2021年，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“蒼南縣十萬農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程”要求，以“市場需求”為導(dǎo)向，結(jié)合具體實際，重點培訓(xùn)電腦制版專業(yè)，2―8月份，我校共培訓(xùn)農(nóng)村勞動力制版專業(yè)80名，發(fā)放專業(yè)技能證書80本。結(jié)業(yè)率達(dá)100%，轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)80%以上，培訓(xùn)取得了良好的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
    一、對“百萬農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程”宣傳工作加大力度。
    為了加強對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的宣傳力度，讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導(dǎo)、利益驅(qū)動等手段，通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作，大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實效果，鼓勵、動員農(nóng)村勞動參加培訓(xùn)，營造良好的社會氛圍，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
    二、加強培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
    在培訓(xùn)過程中，我們堅持自愿選擇，定向培養(yǎng)，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)，全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化，實訓(xùn)技能專業(yè)化，學(xué)員管理制度化。對培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織，周密安排，認(rèn)真設(shè)計專業(yè)學(xué)計劃，精心編寫教案，潛心組織課堂教學(xué)，耐心指導(dǎo)實踐操作，強化技能訓(xùn)練，嚴(yán)格考核，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。始終堅持“實際、實用、實效”原則，以市場為導(dǎo)向，充分調(diào)研，對培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析，進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo)，制定了培訓(xùn)計劃，切實增強了培訓(xùn)的針對性和實效性，最達(dá)限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上，堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ)，專業(yè)技能為重點，提高操作能力為目標(biāo)，對輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則，分類指導(dǎo)、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。在培訓(xùn)形式上，堅持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到“四個結(jié)合”，即集中輔導(dǎo)與分散實訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓(xùn)時間和培訓(xùn)效果，完成培訓(xùn)計劃，保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。
    三、廣開門路，拓寬就業(yè)渠道。
    搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證，在實際操作過程中，中心結(jié)合實際不斷充實完善，每個月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業(yè)服務(wù)，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系，極大滿足了學(xué)員要求，逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員，我們通過協(xié)會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。
    四、存在的問題。
    在開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作中，我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
    1、學(xué)校規(guī)模需擴大。
    2、轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動性大，大量跟蹤服務(wù)比較困難;三是部分農(nóng)民的思想認(rèn)識不足，有待進(jìn)一步深化。
    五、下一步打算。
    在20__年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進(jìn)，探索培訓(xùn)的新路子、新方法，講求實效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度，增強農(nóng)村勞動力素質(zhì)的吸引力，把蒼南的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇十五
    20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下，區(qū)商務(wù)局緊緊圍繞全市“十二五”規(guī)劃，貫徹落實20xx年全市招商引資工作會議精神，解放思想，創(chuàng)新觀念，加大招商力度，提高招商實效，狠抓各項工作的落實，較好地完成了招商引資工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年主要工作及20xx年工作思路匯報如下：
    （一）創(chuàng)新工作機制，夯實招商基礎(chǔ)。切實發(fā)揮我局在全區(qū)大招商工作中的組織、協(xié)調(diào)和引導(dǎo)作用。一是完成各類政策意見的起草。
    年初，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢新變化，提高招商引資質(zhì)量和水平，代區(qū)政府起草了《20xx年全區(qū)招商引資工作意見》、《20xx年區(qū)重點招商活動計劃》和《20xx年區(qū)重點突破項目、重點推進(jìn)項目、重點招商樓宇進(jìn)展情況表》等文件。今年的招商意見中，除了繼續(xù)深化“四招四引”外，在招商產(chǎn)業(yè)上由側(cè)重“三重一大”類產(chǎn)業(yè)項目向“八大中心”拓展；在招商區(qū)域上突出沿線招商，圍繞國際航線，向亞太地區(qū)拓展，圍繞高鐵沿線，向境內(nèi)重點區(qū)域拓展；在大招商體系上，建立了“八大中心”建設(shè)工作責(zé)任體系；在培訓(xùn)主體上，由參加政府主導(dǎo)培訓(xùn)向與政企聯(lián)合轉(zhuǎn)變。
    二是落實重大項目調(diào)度督查機制。繼續(xù)對全區(qū)“四招四引”重大招商項目實行周協(xié)調(diào)、月調(diào)度、季通報、半年督查和全年考核的工作制度。切實加大項目推進(jìn)力度。
    三是開展“外資項目回頭看”活動。按照市商務(wù)局“外資項目回頭看”的指示要求，我局對20xx年外資項目進(jìn)行了全面系統(tǒng)的“回頭看”。切實落實去年外資項目的推進(jìn)情況，全面解決項目推進(jìn)中存在的困難和問題。自3月份起，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“外資項目回頭看”活動，對全區(qū)20xx年新批外資項目和重大招商活動集中簽約的外資項目進(jìn)展情況進(jìn)行了督查，有關(guān)情況已形成督查報告，上報至市局。
    四是更新維護(hù)招商引資項目信息庫。年初搬入新政府大樓后，針對我區(qū)過去由于分散辦公造成招商引資項目信息顯示的不完整，我局及時與政府辦信息科聯(lián)系，對全區(qū)招商引資項目予以修正完善，確?？蜕叹W(wǎng)上了解項目信息無障礙。
    （二）精心組織活動，增強招商實效。
    涉及先進(jìn)制造業(yè)、房地產(chǎn)、商貿(mào)物流、文化旅游、高新技術(shù)和新興產(chǎn)業(yè)等多個領(lǐng)域。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊赴普洛斯、上海鋼鐵聯(lián)合交易所、盾安集團(tuán)、萬安集團(tuán)等4家重點企業(yè)進(jìn)行拜訪考察；圍繞宣傳推介我區(qū)優(yōu)越的投資環(huán)境，成功簽約了一批重大項目。項目推介強調(diào)招大引強和招金引銀相結(jié)合，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，推介會形式堅持集中推介和小分隊登門拜訪相結(jié)合，取得了良好成效。二是層次提高，影響擴大。共邀請高層次客商182人，其中，外籍客商36人，占比19.78%，“555”企業(yè)客商30家，占比16.48%，具有投資決策權(quán)的董事長、總裁、總經(jīng)理等45人，占比24.73%，有明確投資意向的客商110人，占比60.44%，通過投洽會與多位工商界人士建立了良好關(guān)系，進(jìn)一步擴大了我區(qū)在港臺、長三角、珠三角等境內(nèi)外重點招商區(qū)域的影響力。三是成果顯著，帶動性強。今年的歷次招商活動簽約項目共計10個，投資總額97.5億元；這些重大項目將強力推動我區(qū)開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
    （三）強化培訓(xùn)管理，提高隊伍素質(zhì)。認(rèn)真落實招商人員培訓(xùn)計劃，強化招商人員日常管理，全面提高招商人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是更加注重培訓(xùn)的實效。由過去綜合性實務(wù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)榉诸I(lǐng)域，分產(chǎn)業(yè)的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高招商隊伍的專業(yè)化水平。
    今年以來，組織全局人員參加我區(qū)舉辦的“周末課堂”講座十余次，著重學(xué)習(xí)土地、規(guī)劃及招商實務(wù)知識；委派局內(nèi)招商骨干參加了6月份在新加坡舉辦了專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何當(dāng)前國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移新形勢下提高招商選資能力；局主要領(lǐng)導(dǎo)參加了市商務(wù)局與萬達(dá)集團(tuán)合作，針對城市功能性地產(chǎn)特點、要點及難點的培訓(xùn)講座。全局招商干部通過培訓(xùn)，開拓了眼界，創(chuàng)新了思路，并提高了項目策劃能力、談判能力和掌控能力。二是更加注重駐外招商人員管理。在做好招商隊伍培訓(xùn)的同時，加強駐外招商人員管理，總結(jié)了去年駐外招商人員的基本情況及工作成績，并向區(qū)政府提出了繼續(xù)派駐的意見，預(yù)撥了20xx年工作經(jīng)費。
    （四）強化調(diào)查研究，服務(wù)工作大局。把調(diào)查研究作為推動工作創(chuàng)新的重要方法。我局圍繞工作重點積極開展調(diào)查研究，每月平均報送三篇以上高質(zhì)量招商信息，圍繞我區(qū)招商工作中的重點、熱點、難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考和依據(jù)。
    我局按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，各項目標(biāo)任務(wù)都進(jìn)展順利，但是我們也清醒地認(rèn)識到，招商與三外工作面臨的壓力越來越大，突出表現(xiàn)在：
    一是完成外資指標(biāo)壓力大。一方面是外資注冊項目少；
    另一方面是在談項目（如中心商圈西北地塊）進(jìn)行外資注冊尚需時間。我區(qū)重點推進(jìn)雨潤全球物流采購中心項目在落實外資注冊上還需進(jìn)一步洽談協(xié)商。
    二是土地資源整合難度大，在談項目進(jìn)展緩慢。土地資源短缺，拆遷難度大，一直是制約我區(qū)大項目推進(jìn)的一個重要因素，目前正在推進(jìn)的幾個地塊（原華東機械廠地塊、姚莊工業(yè)園地塊）仍然存在拆遷等方面的問題。
    三是部分地塊業(yè)態(tài)指標(biāo)不明確，影響項目前期推介工作，以致土地?zé)o法掛牌。韓山地塊、珠山東等地塊至今未明確產(chǎn)品業(yè)態(tài)和相關(guān)指標(biāo)，難以對客商進(jìn)入實質(zhì)性推介，一定程度上延緩了項目推進(jìn)速度。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇十六
    __旗學(xué)生資助管理中心自成立以來，在旗委政府的關(guān)心支持下，在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服辦公場地狹小、無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難，認(rèn)真完成各項資助業(yè)務(wù)，積極協(xié)調(diào)爭取，改善辦公環(huán)境，開展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成績：
    一、組織政治學(xué)習(xí)，強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    為提升工作人員素質(zhì)，促進(jìn)中心各項工作的順利開展，依據(jù)形勢、政策及上級要求，定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求，還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實生源地國家助學(xué)貸款政策，建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月，一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn)，為生源地助學(xué)貸款的順利實施提供了保障。6月3日，三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專項助學(xué)項目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化，通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。
    二、規(guī)范機構(gòu)設(shè)置，落實各項職責(zé)。
    為規(guī)范中心內(nèi)部管理，推進(jìn)效能型機關(guān)建設(shè)，保證各項工作的順利開展，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，設(shè)置機構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人，具體落實，特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。
    明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。
    三、完善內(nèi)部管理，加強制度建設(shè)。
    為了塑造單位形象，樹立大局意識和服務(wù)意識，初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度，目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，并通過例會制度定期進(jìn)行各項業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況的匯報交流，以達(dá)到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。
    四、改善辦公環(huán)境，創(chuàng)造辦公條件。
    為了改善辦公環(huán)境和條件，中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所，得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持，于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經(jīng)過積極努力，獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費，購置了辦公桌椅，部分電腦、打、復(fù)印機等，初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算，今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費，造成了單位運轉(zhuǎn)極為困難，這一點也得到教體局的鼎力相助。
    五、加強監(jiān)管、規(guī)范落實，認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)。
    1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況。
    (1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展，阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底，經(jīng)過近三個月緊張、有序的工作，資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作，為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，貸款金額共計193。89萬元，這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。
    (2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求，并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取，今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議，對信用助學(xué)貸款工作的具體實施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。
    (3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合，我們積極申請，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，同時下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。
    由此，阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構(gòu)、落實辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水，運行順利，效果良好，同時也積累了一定的經(jīng)驗，為來年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。
    2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實的監(jiān)管工作。為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實，我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改，以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學(xué)政策。
    (1)于今年10月10日，成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組，由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長，對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管，確保助學(xué)金按政策及時、足額發(fā)放。
    (2)我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學(xué)政策的落實情況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年，全旗共資助中職生2287人，發(fā)放資金157。32萬元，所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個人帳戶，堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞，順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗收，受到一致好評。
    3、政府及各類社會捐助工作的管理。
    (1)__年政府資助工作圓滿完成。為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖，進(jìn)過積極爭取，阿左旗財政局今年又核撥專項資金20。9萬元，用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底，受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié)，確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了__年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上，79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助，本科生40名，每人3000元，?？粕?9名，每人__元，共發(fā)放資助款19。8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。
    (2)各類社會捐助工作有序進(jìn)行。為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆椭毨Т髮W(xué)生的作用，我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息，承辦各類社會捐助工作：例如：阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人，資助金額2。72萬元;生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人，高中生20人，初中生39人，共計77人，資助金額共計8。96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名，資助金額1。4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次，資助金額共計4。88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人，資助金額共計5。2萬元;阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人，資助金額共計14。9萬元。至此，通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作，并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下，僅__年度，我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助，資助金額高達(dá)251。75萬元。
    六、積極上報信息，撰寫經(jīng)驗總結(jié)材料。
    資助中心高度重視信息報送工作，積極上報有價值的工作信息，不斷提高報送數(shù)量和質(zhì)量，全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗，為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇十七
    08年總的來說是一個困難和機遇共同存的一年，是極富挑戰(zhàn)的一年。年初計劃總銷售收入實現(xiàn)000萬元，但由于地震和其他原因，砌塊類產(chǎn)品實現(xiàn)銷售000萬元左右，保溫材料類實現(xiàn)銷售000萬元左右，總的實現(xiàn)銷售000萬元左右。比預(yù)期減少2/5。但地震使公司的規(guī)模又上了一個臺階，進(jìn)入涪城區(qū)規(guī)模企業(yè)行列。
    1、年初市墻改辦經(jīng)評議，準(zhǔn)許公司及其他幾家和自保溫砌塊產(chǎn)品試用期延至10月底；
    6、公司成功的進(jìn)行了資產(chǎn)優(yōu)化重組，原股東xx—x協(xié)議轉(zhuǎn)讓股權(quán)后，xx—x又為公司注入股金，使公司的資本金更加充實。
    （一）經(jīng)營、管理方面的不足或失誤。
    （二）制度建設(shè)方面的問題。
    （三）決策方面的問題。
    公司現(xiàn)在的規(guī)模還不是很大，管理人員的安排和設(shè)置都是要求人盡其才。公司就設(shè)立主辦會計、常務(wù)副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理和、銷售經(jīng)理和保管等部門。那么按照這個設(shè)置，各部門的分工應(yīng)該是：常務(wù)副總經(jīng)理分管安全、質(zhì)量、成本、產(chǎn)量、設(shè)備維修保養(yǎng)、后勤、水電、勞資及糾紛、紀(jì)律、制度、x核算以及涉及該方面的零件采購等；主辦會計的主要職責(zé)是成本核算、會計核算、稅務(wù)報表、月末材料報表、月末產(chǎn)品報表、月末應(yīng)收應(yīng)付往來賬報表、以及配合公司出據(jù)其他所需的報表等；保管的職責(zé)主要是驗收公司購進(jìn)的原材料、原料、保管好入庫的材料、零件以及其他物資、驗收產(chǎn)品、入庫產(chǎn)品、發(fā)貨點數(shù)、開據(jù)發(fā)貨單、報送各材料原材料的臺賬、報表等；銷售經(jīng)理主要職責(zé)是客戶關(guān)系，具體來講主要是聯(lián)系項目、洽談生意、跟蹤客戶、簽訂合同、售后服務(wù)、對賬、收款、協(xié)調(diào)項目上各方面的關(guān)系、耐心細(xì)致的處理客戶的各項要求、及時反饋客戶新的動態(tài)等；總經(jīng)理助理的工作職責(zé)主要是協(xié)助總理完成各項日常工作，具體協(xié)助處理銀行、工商、建設(shè)主管部門、質(zhì)檢、x各部門、協(xié)會、技監(jiān)、商務(wù)、經(jīng)濟(jì)以及各項x件的年檢、審批等工作。從分工上看來，公司中上層管理干部的所分管的事情已是面x到，沒有漏洞和缺失。體制和建制是完善的。
    制度方面，公司制定有勞動紀(jì)律、質(zhì)量管理、作息獎懲、設(shè)備維修保養(yǎng)、物流運輸、臨時勞務(wù)、后勤保障、勞保發(fā)放、安全管理、員工培訓(xùn)教育等等制度，所有制度疊加在一起足足有5㎝厚的一本書，這樣看來，制度方面也不存在缺失或不祥細(xì)。制度方面也是完善的。
    體制和建制，以及規(guī)章制度都不存在問題，但還是出現(xiàn)了那么多的失誤或不足，那么存在的問題，應(yīng)該就是人了。通過以上分析，應(yīng)該在用人制度不健全或是用人不當(dāng)兩方面找出原因。
    用人制度方面公司也作出過很多償試，比如說承包，銷售實行全效益提成x，將生產(chǎn)承包出去，結(jié)果是產(chǎn)量有一定的提高，其他所有的工作面貌都沒有得到改變，相反的在質(zhì)量管理方面還出現(xiàn)了很大的分岐。但這并不是說承包或全效益提成x這條路是錯誤的，11月份又償試將貨運車輛承包出去，生產(chǎn)管理實行全效益x提成方式，銷售仍實行全效益提成方式。一個銷售經(jīng)理一年至少可獲得酬x萬元以上，這在一定程度上來說，公司的用人制度還是比較先進(jìn)的。這些方案實行了之后，只是量上有一定程度的提高，其他質(zhì)的方面改變的相當(dāng)少。
    最后還是要來說說用人不當(dāng)?shù)膯栴}，對于我們公司來說，是要是[小才大用"的問題。把一個人的能力估計不充分，放到了他不能勝任的位置上去了。公司主要中上層管理干部的文化水平的低，又沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過企業(yè)管理，也沒有在正規(guī)的大企業(yè)里上過班，沒有管理經(jīng)驗和有效的管理方法，再加上自身懶散的x格和不端正的心態(tài)，決定了該管理者管理能力低下，管理能力低下而又被公司安排在重要的管理地位，授予行使管理公司的權(quán)利，結(jié)果使公司上面的很好的制度、精神不能得到有效的執(zhí)行和發(fā)揚，下面的良好的建議和牢騷不能有效的傳達(dá)到上面，造成管理從上到下的一個瓶頸。最終導(dǎo)致公司內(nèi)部管理的若干不足和失誤。當(dāng)然決策失誤不在中上層管理人員的責(zé)任，而在于公司的決策者。
    最重要的是要用人恰當(dāng)，把每一個人放到適合他的位置上去，即不能[大才小用"，也不能[小才大用"。這就要求認(rèn)真分析每一個管理人員，找出他的優(yōu)點，能干什么，不能干什么，充分估計他的能力，放在一個適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，分管力所能及的工作?BR>    其次，是要建立完善的監(jiān)督機制，硬是要獎懲分明，該懲必懲，該獎必獎。不能讓制度文件流于形式。這就要求從公司最高領(lǐng)導(dǎo)做起，最高領(lǐng)導(dǎo)不是天天在考核中上層管理干部，那么只要在公司現(xiàn)場，就應(yīng)該對下面的人員進(jìn)行考核，不能只頒發(fā)制度措施，而不管執(zhí)行得如何，執(zhí)行沒執(zhí)行。如果在監(jiān)督過程中下達(dá)的任務(wù)發(fā)現(xiàn)有人沒有按時按質(zhì)完成，就要追究為什么沒有完成。而且在整個過程中必須有文字書面記錄。公司的制度是嚴(yán)肅的，一旦執(zhí)行了，一般情況下不允許任何人臨駕于制度之上，特殊情況也不例外。
    還有公司的制度，不能執(zhí)行兩天，放棄兩三天，想起來了又執(zhí)行，沒想起時就不聞不問。所有的人都抱有僥幸的心理，這樣再好的制度也是白搭?；蛘呤悄侵皇且粫r的興起，過幾天就沒事了。這幾年來這可能也是公司管理上不了臺階的一個重要原因。所有的人都養(yǎng)成了習(xí)慣，反正都是鬧著玩的，誰都不會認(rèn)真。所以重要的是要有制度必執(zhí)行、執(zhí)行必嚴(yán)、執(zhí)行必堅持。比如說周會的問題，有這個制度就必須執(zhí)行，而且每周固定的周一都必須召開，形成一個即定的執(zhí)行模式，時間一長，所有的員工誰都知道每周一都要開會。遲到或不到會扣x，這樣一來誰都要來參會，就是不能來的，他自已也知道請假。所有制度都按照此方法x制，我想執(zhí)行一段時間后，企業(yè)的風(fēng)貌將會有大的改觀。
    最后，就是針對個別管理干部能力水平較低的現(xiàn)狀，可能要實行個別培養(yǎng)，如公司內(nèi)部不能培養(yǎng)，應(yīng)該到x的培訓(xùn)班去培訓(xùn)。努力提高他們的思想文化水平，樹立現(xiàn)代企業(yè)管理觀念，找到管理企業(yè)的方法，要不然這個死結(jié)始終是解不了的。
    在找到了突破瓶頸效應(yīng)的方法后，如何讓這些方法得以實施，也就是落實的問題，這是個非常重要的問題。
    沉疾太久，需下猛x。如果不下猛x，是根本解決不了問題的，新的一年開始，還是老樣子。這樣企業(yè)離倒閉的日子也不遠(yuǎn)亦。
    我以為要治病，先要治對癥下x，對癥需找準(zhǔn)病根。在我們企業(yè)里執(zhí)行不徹底，不執(zhí)行，懶散拖踏是病癥。病根是中上層管理干部管理水平和能力較低，再加是自身的文化素質(zhì)較低造成的。所以不管什么人，位居什么地位，都[執(zhí)行制度必嚴(yán)格、違反制度必懲罰、沒有例外"。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇十八
    女所在部門綜合部崗位/崗位行政文員年度工作總結(jié)作為綜合部的工作人員，我充分認(rèn)識到了自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”，要想?yún)f(xié)調(diào)好一個團(tuán)隊，必須做好每件瑣碎的小事以保證其他工作的正常有序發(fā)展。所以，我一直抱以一個正確的心態(tài)，踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作；其次，我也注意在平時的工作實踐中，逐漸讓自己學(xué)會更多的細(xì)節(jié)，使自己同樣的工作在不斷地學(xué)習(xí)中得到改表格編號：
    1、做好行政內(nèi)勤工作。
    2、做好接待。
    3、為大家創(chuàng)造更好的辦公生活環(huán)境。
    4、做好辦公區(qū)域的管理。
    5、溝通、協(xié)助研究院的工作19日航空紀(jì)念日的接待；第一、二階段的審核接待；12月8日市管委會的接待等，在不斷的接待實踐中，我逐漸做到考慮周全，不只是在接待中，在平時的行政內(nèi)勤工作中，也本著先想好再做的原則，并取得了一定的成果，從而使公司的內(nèi)勤工作和公司剛搬進(jìn)來的時候相比，有了初步起色與穩(wěn)定。
    計劃外所做的有意義的或創(chuàng)新性的工作。
    1、購買了冰箱、微波爐，報架，整理圖書，使大家的生活得到改善。
    2、參與了杭州市工業(yè)經(jīng)濟(jì)恰談會的接待工作，開闊了眼界，增加了社會見識。
    3、初步做了5s行政管理制度。
    1、做好辦公室內(nèi)務(wù)工作。辦公室的清潔，復(fù)印機、打印機等辦公設(shè)備的維護(hù)正常使用。
    2、個別外來人員及會議會議的接待。
    3、印制名片、購買火車票、訂餐、訂機票、訂房、掃描、復(fù)印、傳真、發(fā)快件、辦公用品采購、庫存物品保管、會議紀(jì)要與培訓(xùn)記錄的整理、公司車輛調(diào)度。
    5、加強行政專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，以便能更好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作。
    6、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健康向上的公司文化。
    7、努力完成好上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。年度個人工作計劃重點工作協(xié)助部門負(fù)責(zé)人制定行政工作計劃，起草各項行政管理制度。
    根據(jù)公司需要，建立和完善其他的相應(yīng)管理規(guī)章：
    1、辦公用品的購買及領(lǐng)用管理規(guī)定；
    2、公司車輛的使用申請流程及規(guī)定；
    3、假期值班制度的管理規(guī)定；
    4、車間倉庫管理規(guī)章制度。
    1、在保證工作能正常開展的條件下，考慮投入更短的時間、更少的人力物力去開展工作，而且要取得相同的效果。
    下表內(nèi)容由員工直接上級、部門負(fù)責(zé)人和綜合部門填寫（年度，從取得的進(jìn)步以及長處、不足之處等方面進(jìn)行客觀評價）員工直接上級評價直接上級簽名：時間：部門評價意見負(fù)責(zé)人簽名：時間：人事部門審核負(fù)責(zé)人簽名：時間：平時已發(fā)年度應(yīng)出勤天數(shù)實際出勤天數(shù)年度總收入年終其他獎勵合計備注：
    1、總結(jié)、計劃以條目形式列出，要求簡潔清晰，體現(xiàn)時間化、數(shù)字化要求，杜絕套話和空話。
    2、此表第一頁（年度總結(jié)）、第二頁（年度計劃），員工于月日前填寫好并上交，隨后，員工直接上級、所在部門及綜合部將第三頁填好，于次年不遲于1月10日前完成評價，并交公司綜合部審核。
    3、員工年度收入欄由綜合部填寫、公司內(nèi)外獎懲情況欄由綜合部補充（如是否公司先進(jìn)個人或勞動模范等），于次年3月初存入員工個人檔案。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇十九
    又到了一年的末尾了，在這一年中我是有了很多的收獲的，自己也進(jìn)步了很多，這讓我對自己明年的工作充滿了信心，我相信自己在明年的工作中是會有很多的進(jìn)步的。在今年的工作中自己也是遇到了很多的困難的，也有過想要放棄的時候，但自己也調(diào)整好了自己對待工作的心態(tài)，找到了之后努力的方向。在新的一年工作開始的時候，我也為我這一年的工作進(jìn)行一個總結(jié)。
    這一年我是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求做好了自己的工作的，雖然在這一年中也出現(xiàn)了一些錯誤，但大部分的工作我都是完成得比較好的。自己也能夠從犯的錯誤中去找到自身的一些問題，之后是不會再讓自己犯同樣的錯誤的。這樣自己也能夠從中去吸取一些教訓(xùn)，讓自己能夠把工作做得更好。我知道自己的進(jìn)步空間是比較的大的，所以我也是一直都在努力的想讓自己能夠有進(jìn)步的。這一年是完成好了自己的工作的，算是沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和自己的努力了。
    在完成工作的同時我也會嚴(yán)格的去要求自己，我覺得作為一個員工不管是為了自己，還是為了更好的完成工作避免受到批評，都是應(yīng)該要有進(jìn)取心的去工作的，若是沒有上進(jìn)心的話一個工作不管做多久都是做不好的。想要把自己的工作做好是需要付出很多的努力的，我是花了很多的心思在自己的工作上的，想讓自己有更多的進(jìn)步，所以這一年也是有了不錯的成果的。我也會嚴(yán)格的遵守公司的規(guī)章制度，絕對不會讓自己做出一些違反紀(jì)律的行為，我覺得這是每一個員工都應(yīng)該要做到的。
    在今年的工作中自己還是存在著很多的不足的，有很多的工作自己還是沒有做好的，不僅沒有做到讓自己滿意，也是沒有做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的。在很多工作的處理上還是做得不夠好的，所以在新的一年中自己是需要去學(xué)習(xí)更多的，向其它的人去學(xué)習(xí)他們處理工作的方式，有問題一定要及時的去解決，多去尋找自己身上存在的問題，多進(jìn)行工作結(jié)束之后的反思，我想自己應(yīng)該就能夠有進(jìn)步了。
    今年在我的努力下自己是有了比較大的進(jìn)步的，但我知道我還是能夠做得更好的，所以新的一年是應(yīng)該要繼續(xù)的努力的，保持現(xiàn)在這個進(jìn)步的趨勢，讓自己在明年做總結(jié)的時候能夠有更好的成績。
    職業(yè)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇二十
    20xx年在嶗山區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的xx大會議精神、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，圓滿完成年初制定的工作目標(biāo)，各項工作取得了明顯成效。
    經(jīng)過全校上下的共同努力，學(xué)校取得一系列成果。獲得全國中學(xué)生文明風(fēng)采最佳組織獎、山東省依靠職工辦企事業(yè)先進(jìn)單位、青島市黨建示范點、青島市建設(shè)節(jié)約型學(xué)校先進(jìn)單位、青島市青少年法制教育示范點、青島市中學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位、嶗山區(qū)優(yōu)秀基層黨組織等十余項榮譽。
    本年度完成了新一屆中層干部和教職工競爭上崗工作。根據(jù)上級有關(guān)要求，完成了新一輪專業(yè)技術(shù)崗位聘任和補聘工作。我校在嶗山區(qū)中小學(xué)目標(biāo)績效考核中獲第二名的好成績?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
    利用暑期，組織班主任培訓(xùn)班，邀請青島市知名專家做專題報告，本校優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗交流，班主任們一起探討了學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的問題并積極建言獻(xiàn)策。班主任們孜孜不倦的工作態(tài)度，一心撲在工作上的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神受到專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，在班主任引導(dǎo)下，班級爭先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)生追求進(jìn)步，專業(yè)部不甘落后蔚然成風(fēng)。楊陽、江淑珍、江雪莉、楊愛群、胡聰慧、車麗、李兆斌、張穎、劉偉、王翠、王曉蕓、李鵬翼、韓曉娟等老師所帶的班級表現(xiàn)突出，榮獲星級班榮譽稱號。
    從9月份起，學(xué)校改革了值班制度，實行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、專業(yè)部包班制度，大多數(shù)值班老師能做到堅守值班崗位，及時處理各種突發(fā)問題，晚自習(xí)、就寢質(zhì)量較以往有了很大的進(jìn)步。今年12月份，計算機專業(yè)部一名學(xué)生突發(fā)心臟病暈倒，帶班領(lǐng)導(dǎo)韓同佳校長和計算機部的值班老師余海龍、張曉清在事發(fā)后50秒達(dá)到出事教室，為搶救學(xué)生爭取了寶貴的時間，為學(xué)校后期處理該事件贏得了主動權(quán)。通過這一事件，也給大家提個醒，在今后的值班中，一定不能脫崗，要堅守值班崗位。遇到突發(fā)事件，第一時間上報。這次突發(fā)事件，學(xué)校沒有責(zé)任，但如果值班老師不到位，那將成為學(xué)校的責(zé)任事故，希望引起大家的重視。
    繼續(xù)完善具有我校特色的德育管理體系，發(fā)揮專業(yè)部在學(xué)生管理方面的職能作用，提高學(xué)生自我管理、自主發(fā)展的意識，形成學(xué)生處、專業(yè)部、班主任、學(xué)生自主管理的四級管理體系，將我校的精細(xì)化管理模式貫穿于德育管理之中。
    通過《給家長的一封信》、《父母課堂》、家長會、學(xué)校開放日、家校聯(lián)系卡等形式，積極向家長反饋學(xué)校德育工作情況，指導(dǎo)家長開展家庭教育。
    20xx級旅服專業(yè)部的王璐、王霞兩位女同學(xué)撿到現(xiàn)金、銀行卡后主動上交、幫助尋找失主，這種拾金不昧的精神再次體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌。
    學(xué)校從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《青島高新職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理手冊》入手，堅持嚴(yán)格的制度化與和諧的人性化管理相結(jié)合，利用開學(xué)典禮、班會課、校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會，加強學(xué)生在文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表、社會公德、遵紀(jì)守法和職業(yè)道德等方面教育。
    對學(xué)生的日常行為規(guī)范實行每天檢查公布結(jié)果，每周小結(jié)通報，每月匯總表彰的星級班創(chuàng)建機制。星級班的評選提高了班主任的工作熱情，調(diào)動了學(xué)生的積極性，收到了良好的效果，學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，講文明，有禮貌，校園更干凈整齊，良好的校風(fēng)正在形成。
    本年度，學(xué)生處、團(tuán)委組織開展了校園才藝?yán)夼_賽，春秋兩季田徑運動會、廣播體操比賽、“校長杯”足球賽、衛(wèi)生周系列評比、防震逃生演練、法制安全報告會、軍訓(xùn)納涼晚會、“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、感恩教育月活動、“我眼中的美麗校園”攝影比賽、第十一屆校園歌手大賽、2019年迎新年文藝演出等豐富多彩的活動，通過活動的開展，不僅加強了對學(xué)生的思想教育，而且使學(xué)生受到正能量的熏陶，提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。加強合唱團(tuán)、籃球社等社團(tuán)的組織管理工作，社團(tuán)活動內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)了勵志、益智、怡情的文化氛圍。參加各項團(tuán)體活動喜報頻傳，由王方敬老師輔導(dǎo)的我校健美操隊取得市級比賽一等獎的好成績，劉朝暉老師帶領(lǐng)的乒乓球隊也取得重大突破，在全市中職組乒乓球比賽中獲得團(tuán)體第四名的好成績。宋曉暉老師輔導(dǎo)的愛樂合唱團(tuán)獲20xx年第八屆“校園時代全國青少年才藝電視展演錄像評比金獎”。
    重視實踐和實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。大力推進(jìn)項目教學(xué)、案例教學(xué)模式，探索使用“理實一體化”教學(xué)方法，強化學(xué)生實踐能力。在嶗山區(qū)技能大賽中我校學(xué)生榮獲18個一等獎，38個二等獎，并獲得優(yōu)秀組織獎。在市技能大賽中，我校奪得3個一等獎，11個二等獎，29個三等獎。在全國職業(yè)技能大賽中，勇奪汽車維修金獎和服裝設(shè)計銀獎。韓佳麗、趙玉隆、王曉云老師分獲全國、青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
    20xx年共組織864人參加青島市普通話考試、720人參加國家計算機中級操作員考試及專業(yè)資格考試，中級通過率達(dá)95%。
    深入貫徹落實《青島市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，積極推進(jìn)課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新。本年度組織校級優(yōu)質(zhì)課評比活動，韓佳麗等六名教師獲得一等獎，劉夢雪等六名教師獲得二等獎;推出4節(jié)區(qū)級研究、公開課;2節(jié)市級公開課;市優(yōu)質(zhì)課有六位老師分獲一二等獎;積極組織教師參加市微課比賽，4名教師獲一等獎，一等獎獲獎率位于全市第一。
    深入推進(jìn)精品課程建設(shè)和教改實驗項目研究工作。推出三個教改實驗重點項目，其中語文、英語二個學(xué)科獲一等獎，汽修獲三等獎。
    加強春季高考輔導(dǎo)工作。李建國、張彩霞、張穎、呂海燕、于英等所有高輔班老師犧牲自己的休息時間，充分利用早讀、中午、放學(xué)后及假期時間給學(xué)生輔導(dǎo)、批閱試卷、研究考綱，從沒計較個人得失，促進(jìn)升學(xué)成績穩(wěn)步提升，今年有181名學(xué)生參加高考，全部升入高等院校，其中15名學(xué)生升入本科院校。
    加強師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步深化“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德教育活動，“講貢獻(xiàn)比奉獻(xiàn)”蔚然成風(fēng)，陸兆磊等12名教師被評為“學(xué)生最喜愛的老師”，韓佳莉、趙玉隆等所有大賽輔導(dǎo)老師加班加點，利用晚間、假期給參賽選手指導(dǎo)，從不計較個人得失;金瑩瑩、劉艷麗、王方敬、薛儉、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陸兆磊、韓佳德等老師在其他老師因病因事突然不能到校上班情況下，勇挑重?fù)?dān)，保障了學(xué)校各項教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    全面推進(jìn)“品經(jīng)典強素質(zhì)”讀書工程和“高新講壇”工作。開展讀《紅蕾》文摘征文活動，8名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎，宋海燕老師獲“讀文摘先進(jìn)個人”稱號。開辦“高新講壇”，先后舉行了《把教書育人嵌入自己的骨質(zhì)》師德師風(fēng)培訓(xùn)講座、《德國專業(yè)教學(xué)法匯報交流會》、《如何準(zhǔn)備信息化教學(xué)大賽》等校本培訓(xùn)。
    實施名師培養(yǎng)工程，先后有欒林靜、何欣、李素梅被評為齊魯名師、青島市職教名師;余海龍等三位教師被評為區(qū)青年優(yōu)秀專業(yè)人才。
    建成會計三維仿真實訓(xùn)室、茶藝訓(xùn)練室、服裝與旅游三維展示室、更新一個計算機專業(yè)機房。加強實訓(xùn)室文化建設(shè)，推行“7s”管理，8月份教育部頒發(fā)的“博世實訓(xùn)中心”在我校汽修實訓(xùn)室掛牌。在實訓(xùn)室建設(shè)中，劉磊、王倫勝、苗大寧、李鵬翼、曲鵬、余海龍、劉偉及各專業(yè)部相關(guān)專業(yè)老師在各自實訓(xùn)室建設(shè)中積極配合，從不計較個人得失。
    完成1萬冊圖書的上架工作，不斷豐富圖書室藏書。繼續(xù)開放圖書室、閱覽室，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、育人、提高學(xué)生素質(zhì)方面的功能。
    5.圓滿完成各類考試任務(wù)和其他工作。承接了全國中職學(xué)校服裝專業(yè)教師培訓(xùn)及山東省財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)公開課展示暨教研中心年會活動，相關(guān)專業(yè)部老師齊心協(xié)力順利完成任務(wù);承接了10項全國、省、市、區(qū)有關(guān)部門的考務(wù)工作，由教務(wù)處牽頭組織、各處室、專業(yè)部老師們共同參與，犧牲了周六周日休息時間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，順利完成各項考務(wù)。姜元忠、焦妮等老師為能順利完成各項考務(wù)工作，經(jīng)常加班準(zhǔn)備考務(wù)材料，從無怨言。
    20xx年我校計劃招生800人，實際招生867人，其中獨立招生834人，聯(lián)合辦學(xué)33人，超出計劃67人，超額完成8%。我校是市招辦公布的13所青島市五年制高等職業(yè)教育一志愿滿額學(xué)校之一。招生過程中校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)招辦的老師們分片包校、重點宣傳，20xx年的暑假天氣特別熱，李偉軍主任、李華、朱本林、鄔曦、江嵐、陳正連、張玉華、呂燕等老師，克服炎熱，犧牲假期時間，不厭其煩地接待咨詢、報名的學(xué)生，確保了招生任務(wù)的順利完成。20xx年我校區(qū)外(不含市內(nèi)三區(qū)和嶗山區(qū))招生在300人左右，為我校歷年最高(過去一般為200人左右)，這一成績的取得與各位老師、專業(yè)部、處室的共同努力是分不開。因為招生政策的變化，自20xx年起我校參加青島市統(tǒng)一招生，區(qū)外招生不再有資金獎勵。在這種情況下，老師們一如既往地為學(xué)校做招生宣傳、學(xué)生介紹工作，涌現(xiàn)出了如李兆斌、薛儉、王淑茹、張玉華、韓麗瓊、江淑珍、于英、宋曉紅、孫慧婕、呂燕等招生先進(jìn)個人。暑假期間，老師們自己開車一次次帶著學(xué)生到校報名，有時臨近中午了李兆斌、薛儉等老師還自費請學(xué)生及家長吃飯。正是因為老師們這種強烈的責(zé)任意識，我們的招生工作才會取得優(yōu)異的成績，才能為學(xué)校及老師們各方面的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)20xx年的招生工作，區(qū)外招生人數(shù)比較多的專業(yè)部依次為機電專業(yè)部、汽修專業(yè)部、財經(jīng)專業(yè)部;處室部門依次是教務(wù)處、成人教育處、學(xué)生處。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們及各處室部門為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
    學(xué)校共有五個三二連讀專業(yè)，其中與普通高職院校合作兩個專業(yè)，分別為與山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院合作的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè);與青島酒店管理學(xué)院合作的旅游管理專業(yè);另有機械制造與自動化、會計電算化、國際商務(wù)三個專業(yè)是與山東省電大合作，因為師資、實訓(xùn)條件等原因，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定國際商務(wù)專業(yè)停止招生。
    實習(xí)就業(yè)工作本著“優(yōu)質(zhì)就業(yè)、跟蹤服務(wù)”的理念，建立了用人單位信息庫，儲備一批相對穩(wěn)固的、融頂崗實習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)為一體的就業(yè)基地，增大學(xué)生就業(yè)機會，提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。順利舉辦了20xx年實習(xí)生和畢業(yè)生就業(yè)洽談會。20xx年我校各專業(yè)共有實習(xí)生707人，全部安置，對口率均達(dá)到約85%。
    20xx年，成人教育方面順利完成青島市水利移民培訓(xùn)工作，本次培訓(xùn)256人，于20xx年11月28日通過了由山東省移民管理局組織的專家評審，受到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。
    高低壓電工作業(yè)和金屬焊接與熱切割作業(yè)上崗證培訓(xùn)正常進(jìn)行，到目前共培訓(xùn)了1068人。
    先后承接了嶗山區(qū)宣教中心8期共1156人，青島新紀(jì)元文化宣傳培訓(xùn)中心、青島綠十字職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、四方機廠技術(shù)學(xué)校等共1320人的理論考試。
    開放教育招生人數(shù)持續(xù)穩(wěn)步增長，20xx年秋季招收本科生57人，?？粕?1人。畢業(yè)學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提高，在各行各業(yè)都有學(xué)員因上電大開放教育而受益。請看畢業(yè)學(xué)員來自于新加坡的感想：《電大開放教育讓我們在海外也能自由的飛翔》--------20xx年我們夫婦來到了新加坡工作，我到了一間印刷廠做文職的工作，愛人進(jìn)了一間政府投資的高爾夫球場餐廳做了司機的工作，那個時候我們在電大的學(xué)習(xí)還沒有畢業(yè)，我只有以前上的民辦自考學(xué)校的文憑。他只有高中文憑，學(xué)信網(wǎng)上查不到，政府不承認(rèn)，只能拿最低等的workpermit-wp工作簽證，薪水也非常的低，只能滿足我們基本的生活。我們向主管簽證的人力部咨詢，問怎么樣我們才能拿到等級比較高的工作簽證(s準(zhǔn)證)，人力部的回答只有一個，提升你的學(xué)歷。20xx年3月，老師通知我們畢業(yè)號已經(jīng)批下，學(xué)歷4月份就可以拿了，我們非常的激動，終于可以讓自己不用拿低等的工作簽證了，拿到了大專畢業(yè)證的當(dāng)天，我在學(xué)信網(wǎng)上做了英文翻譯，第二天，我馬上就向公司的人事部遞交了s準(zhǔn)證申請。整整一天的時間心里一直沒有底，想著電大的文憑會不會不過硬，新加坡政府不會批準(zhǔn)，想著是不是因我是業(yè)余學(xué)習(xí)而不批準(zhǔn)等等。。。。第二天，驚喜來了，我剛到公司，人事部經(jīng)理就和我說：“congratulations!你的s準(zhǔn)證申請，政府已經(jīng)批準(zhǔn)證了!你可以去人力部辦理手續(xù)了，你已經(jīng)不是低等的勞工了!”哈哈!我的s準(zhǔn)證已經(jīng)批準(zhǔn)了。想不到電大的學(xué)歷這么的硬，新加坡政府承認(rèn)這個文憑!我終于有了在海外長期呆下，拿綠卡的機會!愛人由于合同的關(guān)系，也在20xx年的8月也順利的換成了s準(zhǔn)證。由于新加坡工作的需要，再次需要再提高學(xué)歷，我們也曾拿著電大的?？飘厴I(yè)證去咨詢美國的大學(xué)，英國的大學(xué)在新加坡設(shè)立的教學(xué)點，都回答我們可以直接報考他們學(xué)校的本科，這個說明了我們的電大的學(xué)歷是在國外都是認(rèn)可的!但我們還是繼續(xù)報讀了電大本科。希望我們能順利地本科畢業(yè)，讓我們能在這個小小的國家有著一席之地。
    我校自2019年實施專業(yè)部管理已有6年，各專業(yè)部從教育教學(xué)、教師培養(yǎng)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面做了大量工作，為學(xué)校各項教育教學(xué)成績的取得做出杰出貢獻(xiàn)。
    機電專業(yè)部針對部內(nèi)男生多，管理難度大的特點，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育，通過設(shè)置《課堂質(zhì)量跟蹤記錄本》、全員課間值班等途徑，倡導(dǎo)并實踐“制度約束與文化熏陶相結(jié)合”的管理理念，全體教師將學(xué)生教育與管理提升了一個新的層次。在校星級班評比中，胡聰會和王曉蕓老師所帶的班級連續(xù)兩個月綜合排名分別獲得學(xué)校前三名和前八名的優(yōu)秀成績，激發(fā)了學(xué)生高度的責(zé)任心和榮譽感，傳遞了積極向上的正能量。王宏濤老師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)辦了專業(yè)部簡報《機電之光》，豐富了部內(nèi)文化，為學(xué)生搭建了提高技能、交流思想、學(xué)習(xí)規(guī)章制度以及展示專業(yè)成果的良好平臺。
    旅服專業(yè)部在期初確立了“群體打天下”為專業(yè)部文化，積極主動地做好每一項工作。全體老師平日工作積極向上，困難面前能站出來，利益面前能讓出來，緊急關(guān)頭能豁出來。特別是趙玉隆老師，平日默默無聞地進(jìn)行大賽輔導(dǎo)，積極為專業(yè)部建設(shè)出謀劃策，遇到難度大的事情總是沖鋒在前，從不計較個人得失。暑假期間，旅服部協(xié)助學(xué)校成功承辦了國家教育部、中國紡織服裝教育學(xué)會組織的全國服裝專業(yè)教師培訓(xùn)。開展了豐富多彩的德育活動：“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，做文明中職生”活動，提升學(xué)生文明修身的素養(yǎng)實效顯著;舉辦“旅游服裝部‘唱動我心’校園歌手大賽”;舉辦“中國夢，我的夢”旅游服裝部英語演講比賽。通過開展活動加強了學(xué)生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。
    財經(jīng)部全體師生積極參加校內(nèi)外組織的各種活動，在教育教學(xué)等方面都取得了優(yōu)異的成績。開設(shè)省級公開課和區(qū)級公開課各一節(jié)，一人獲市微課比賽一等獎，三人獲市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎，獲教改實驗項目一等獎。學(xué)生管理方面財經(jīng)部八個在校班，在各級各類比賽中都取得了驕人的成績，展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌：12級會計二班、三班被評為嶗山區(qū)先進(jìn)班集體;在廣播操比賽中，八個班全部榮獲優(yōu)勝班;在本學(xué)期三次星級班評比中，財經(jīng)專業(yè)部成績斐然，幾乎每次都占據(jù)了綜合星級班的半壁江山，尤其是江淑珍老師擔(dān)任班主任的13級會計一班，三次獲得綜合星級班，其中兩次獲全校綜合排名第一名。財經(jīng)專業(yè)部在本年度民主評議中獲第一名。
    汽修專業(yè)部學(xué)生管理工作常抓不懈，形成了以班主任為主、任課老師齊心協(xié)力、家長積極參與的學(xué)生管理模式。涌現(xiàn)出像車麗、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批優(yōu)秀班主任。舉辦家長會并特聘12名家長成立了首屆汽修專業(yè)部家長委員會;積極參加學(xué)校的各項活動，開展了豐富多彩學(xué)生活動，如學(xué)生籃球賽、象棋比賽等，豐富了學(xué)生的課余生活;專業(yè)部教師積極支持學(xué)生的技能培訓(xùn)，先后組織安排了汽修技能大賽選手選拔、集訓(xùn)和強化訓(xùn)練，認(rèn)真組織開展技能大賽各個項目的訓(xùn)練。由韓佳麗、徐忠春等老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊，精心培訓(xùn)，努力付出，技能比賽成績顯著。其中2019級汽修二班學(xué)生江歡志在全國技能比賽中獲得一等獎，20xx級汽修二班楚希龍在省技能比賽中獲得第二名;在我的中國夢征文活動中，師生積極參與，在趙建英和陳丙國老師的輔導(dǎo)下，三名學(xué)生獲一等獎，六名學(xué)生獲二等獎，五名學(xué)生獲三等獎，汽修部獲“優(yōu)秀組織獎”。
    計算機專業(yè)部結(jié)合專業(yè)特點，組織了多次技能比賽與展示，收效良好。舉辦計算機組裝和中英文錄入技能大賽，手工創(chuàng)意繪畫匯報展，“崛起的青春”電腦繪畫作品展示。組織高一、高二動漫專業(yè)學(xué)生參觀完美動力動畫創(chuàng)意工廠，與上海企想公司成功舉辦物聯(lián)網(wǎng)-智能家居專業(yè)的研討會，向企業(yè)取經(jīng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。成立了計算機維修社團(tuán)，以高二帶動高一，義務(wù)為學(xué)校和老師們維修計算機及其它硬件設(shè)備175次。輔導(dǎo)學(xué)生參與校園網(wǎng)的升級工程，其中王高鵬、王磊等學(xué)生已能獨檔一面，動手能力不低于工程師。由劉可可教師指導(dǎo)、學(xué)生獨立編劇拍攝的微電影《myday》，成高新微電影首創(chuàng)。充分利用信息化優(yōu)勢，進(jìn)行部門管理運維，已初步建成專業(yè)資源庫、部門資源庫。重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，以專業(yè)技能學(xué)習(xí)促管理。在班級管理中引入《班級管理日常運維記錄》，清晰、方便地幫助各位老師記錄學(xué)生課堂、課后等情況，有效提高了班主任老師與任課老師的溝通效能，提高了管理效率。探索改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價方法，由單一試卷考核逐步轉(zhuǎn)化為以技能考核為主、理論考核為輔的評價方式。
    規(guī)范校產(chǎn)管理，組織有關(guān)人員深入到學(xué)校的各個角落，檢查學(xué)校的財產(chǎn)的使用情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，防微杜漸(帳物對接實現(xiàn)了零誤差，受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。其中張朝霞和孫云鐸二位老師工作認(rèn)真、細(xì)致，為資產(chǎn)報廢、審核等方面工作，做出了貢獻(xiàn)。)。
    始終把飲食衛(wèi)生安全工作放在首位，嚴(yán)防食品中毒或腸道傳染疾病的發(fā)生，本學(xué)年度從未發(fā)生過食品安全事故。下半年學(xué)校食堂經(jīng)營形式發(fā)生了變化，由承包形式改為自主經(jīng)營形式，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)、服務(wù)關(guān)，讓師生吃得安心、順心、放心。為搞好食堂，孫紹湛主任經(jīng)常放棄節(jié)假日休息，全身心地?fù)湓诠ぷ魃稀?BR>    做好學(xué)校的保衛(wèi)和保潔工作，加強校園環(huán)境的綜合整治，建立并強化24小時巡邏制度，對一些重要部位要求做到嚴(yán)防死守，保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。校園保衛(wèi)人員在閻福文組長的統(tǒng)籌安排下，在今年校建任務(wù)多而且復(fù)雜的情況下，出色完成了安保任務(wù)，特別是遇到雨雪、風(fēng)暴天氣閻福文和劉從黨能及時出現(xiàn)在校園，清掃雨雪，為學(xué)校的繁榮發(fā)展默默無聞做了大量工作。
    加強對水、電、暖、車、油和辦公用品的管理，做到勤儉節(jié)約，杜絕浪費，物盡其用。一直以來，黃相城和孫建華老師所負(fù)責(zé)的水、電、暖等份內(nèi)份外工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，節(jié)約了大量資金。另外，他們不分晝夜、節(jié)、假日只要學(xué)校有險情，就能看到他們的身影。
    加快學(xué)校建設(shè)步伐，完善學(xué)校硬件配套工作。20xx年學(xué)校建設(shè)工作取得了可喜的成績，總投資1400余萬元的公共實訓(xùn)基地建設(shè)全部完工，進(jìn)入驗收階段;電氣焊車間已經(jīng)完工，并交付使用;今年暑假完成了教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)部56個廁所的改造，并裝修了11個辦公室;投資90余萬元建起了茶文化長廊，美化了校園;投資近20萬元完成了茶室的裝修，使學(xué)生有一個更好的實習(xí)、休閑場所;投資210余萬元，將用于環(huán)校路翻建鋪設(shè)瀝青路面、禮堂屋面維修、兩個宿舍樓門更換、傳達(dá)室裝修等工程。另外，還投入45萬元購置樹木，進(jìn)一步美化了校園環(huán)境。
    學(xué)校黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大會議精神，繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力構(gòu)建和諧校園，實現(xiàn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。
    工會先后組織各種文體活動，豐富了教職工的業(yè)余文化生活。走訪慰問了生病教師及生活困難教師家庭。做好全校退休干部信息采集工作。協(xié)助黨總支做好20xx年中層干部競崗。學(xué)校民主管理水平不斷提高，職工代表參政議政意識不斷增強。召開了四屆工會會員代表大會。
    婦委會認(rèn)真做好計劃生育工作，本年度無違反計劃生育的現(xiàn)象。
    共青團(tuán)的凝聚力進(jìn)一步加強，團(tuán)的活動豐富多彩。共青團(tuán)組織不斷加強自身的思想建設(shè)和組織建設(shè)。在培養(yǎng)共青團(tuán)員對黨、國家和社會主義的情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想信念，調(diào)動共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)和生活中的積極性等方面起到很好的引導(dǎo)作用。加強對學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的指導(dǎo)，召開了新一屆團(tuán)代會。
    老師們，回顧一年來的工作，我們深切的體會到，只有解放思想，開拓創(chuàng)新，才能不斷推動學(xué)校向更高水平發(fā)展;只有充分相信和依靠廣大教職工，保持求真務(wù)實，干事創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，才能保持學(xué)校發(fā)展的生機與活力，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。新的一年開始了，我們將站在新的起點上，以強烈的使命感和責(zé)任感，以強烈的使命感和責(zé)任感，勤奮工作，育好人才，創(chuàng)出佳績，為嶗山的經(jīng)濟(jì)、社會進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。
    新年即將來臨，祝同志們節(jié)日快樂，全家幸福。