方案的失敗可能來源于對(duì)問題的認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確或?qū)Y源的估算不足。制定方案需要權(quán)衡各種選擇和取舍，達(dá)到平衡的結(jié)果。方案范例中展示了不同的思路和方法，適合不同的問題解決。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇一
    以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合，促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí)，夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ)，為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
    根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo)，在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步樹立憲法和法制，不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，全面提高社會(huì)法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變，推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平，增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
    緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)，宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
    全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上，分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度，使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
    全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，要開設(shè)法制教育課，做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開展多種形式的法制教育，使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
    每年普法教育的具體內(nèi)容，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
    第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃，從20xx年開始實(shí)施，到20xx年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。
    1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動(dòng)工作，重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。
    2.實(shí)施階段。20xx年至20xx年，結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定年度實(shí)施方案，扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。
    3.考核驗(yàn)收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查，下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。
    1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問題，保證普法工作順利進(jìn)行。
    2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。
    3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制，把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行目標(biāo)管理，做到有部署、有檢查。
    4.充分利用多種形式和途徑，不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度，定期邀請(qǐng)法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用，辦好法制欄目，做好法制宣傳，大力營造立體化法制宣傳環(huán)境，全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī)，不斷提高法制宣傳效果。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇二
    活動(dòng)宗旨。
    友誼第一，比賽第二。
    二，活動(dòng)整體方案。
    活動(dòng)時(shí)間:。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。
    主辦單位:教育系學(xué)生會(huì)。
    贊助單位:_。
    活動(dòng)參與對(duì)象:教育系全體師生。
    活動(dòng)主題:教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    三，具體活動(dòng)細(xì)則簡介。
    項(xiàng)目一:拔河大賽。
    參賽者:15人。
    裁判員:發(fā)令1人，記錄1人。
    比賽器材:拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
    比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。
    比賽規(guī)則:在比賽場(chǎng)地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
    拔河賽制:。
    1、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
    2、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長抽簽決定。
    3、淘汰賽:每班抽簽分成a.b組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽:采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
    項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球。
    參賽者:每班16人。
    裁判員:發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
    比賽器材:籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
    比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)，10米。
    比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
    項(xiàng)目三:跳長繩。
    參賽者:每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
    裁判員:發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。（分兩組）。
    比賽器材:長繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
    比賽規(guī)則:五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
    項(xiàng)目四:袋鼠跳。
    參賽者:每班10人。
    裁判員:發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
    比賽器材:4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)。口哨一個(gè)。
    比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。20米。
    比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
    四，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。
    五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    六，其他。
    1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
    2、裁判必須做到公平、公正、公開。
    3、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
    4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。
    5、持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
    6、請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
    7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
    8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇三
    二、比賽分組：a組（一年級(jí)段）b組（二年級(jí)段）。
    三、參賽對(duì)象：全校教職工。
    四、活動(dòng)形式及要求：
    2、獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目優(yōu)勝的隊(duì)記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，另外一對(duì)獲得二等獎(jiǎng)。
    五、活動(dòng)形式：
    1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項(xiàng)項(xiàng)目中的一個(gè)項(xiàng)目，集體項(xiàng)目除外。
    2、a組負(fù)責(zé)人吳偉副校長負(fù)責(zé)比賽人員安排及報(bào)名工作，b組鐘林通校長負(fù)責(zé)。
    3、每位隊(duì)員在比賽前，在所有單項(xiàng)項(xiàng)目中以臨時(shí)抽簽決定至少選擇一個(gè)項(xiàng)目，并且是，參加比賽。
    2、日前請(qǐng)各位教職工到組長處報(bào)名，以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的，請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長請(qǐng)假。
    五、比賽項(xiàng)目：心心相應(yīng)（兩人擁抱夾氣球）每隊(duì)4名隊(duì)員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進(jìn)，繞過終點(diǎn)，返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點(diǎn)，并最先夾暴氣球的隊(duì)獲勝。
    2、趕籃球接力跑（王玉坤）。
    十人九足：以系別為單位，共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
    袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
    規(guī)則：
    每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
    比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
    開火車：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
    規(guī)則：(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分；(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；(3)比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。
    珠行千里：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
    六、報(bào)名方法：
    1、個(gè)人參賽方法：由組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。
    2、團(tuán)體參賽方法：由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門，各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對(duì)，一旦交給組委會(huì)不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到，將取消比賽成績，不得補(bǔ)賽。
    七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
    1、個(gè)人項(xiàng)目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，每組別一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
    2、團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。
    3、凡報(bào)名參賽者獲等級(jí)獎(jiǎng)的，可重復(fù)領(lǐng)?。晃传@等級(jí)獎(jiǎng)的，均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
    八、備注：
    1、所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽，遲到作棄權(quán)處理。
    2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績，只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
    3、所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和-諧的氛圍中參與比賽。
    4、本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。
    校工會(huì)。
    讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的8篇《2021校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案新穎》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇四
    4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對(duì)衛(wèi)生問題的重視，并動(dòng)員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生日期間，包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國都舉行慶?；顒?dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)，提高人民健康水平。
    良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力，能夠適應(yīng)正常的生活壓力，能夠有成效地工作，良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此，將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生，來減少校園垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛(wèi)生死角，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，改善校園衛(wèi)生面貌，建立健康綠化的和諧校園。
    健康、和諧、綠化。
    暫定4月6日至4月12日。
    樹達(dá)樓前及全院宿舍樓。
    湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生。
    (2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng)，協(xié)助查寢。
    (1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名，志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性，指出室內(nèi)死角，并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué)，校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲，改善宿舍公共衛(wèi)生，從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))。
    (2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合，08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查，拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。
    后期收尾：相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫好通訊稿及總結(jié)，收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問卷，寫好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表揚(yáng)。
    復(fù)印相關(guān)資料：1、2。
    海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布：1、2。
    報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人：1。
    調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)：1、2。
    通訊稿：1、2。
    活動(dòng)總結(jié)：1、2。
    海報(bào)紙及水彩10元。
    調(diào)查問卷100份10元。
    筆2支2元。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇五
    為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活，營造學(xué)校健身氛圍，響應(yīng)國家全民健身號(hào)召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活，我們特在20xx年x月x日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。
    拉車比賽；負(fù)重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
    大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    1、前期準(zhǔn)備：x月x日—x月x日。
    （1）學(xué)校大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)名工作。
    （2）進(jìn)取鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。
    （3）準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
    （4）準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
    2、活動(dòng)開展：x月x日。
    （1）繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動(dòng)，吸引更多的同學(xué)參與。
    3、活動(dòng)后續(xù)工作：x月x日——x月x日。
    （1）做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
    （2）做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品，證書的發(fā)放工作。
    （3）與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動(dòng)中加以改善。
    （4）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對(duì)整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表揚(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇六
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，豐富同學(xué)們的校園文化生活，構(gòu)建良好的學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)環(huán)境，營造濃郁的人文與學(xué)習(xí)氛圍，把從“讀書”到“人生”，從“文化”到“情感”，作為豐富并提升教育現(xiàn)代化品質(zhì)和內(nèi)涵的重要抓手，從而構(gòu)建學(xué)習(xí)型院校。為引導(dǎo)我校學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)同學(xué)們的熱情，全面提高大學(xué)生的文化涵養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我院將舉辦第七屆“書香校園”活動(dòng)。
    讀好書，習(xí)美德，立良行。
    20xx級(jí)五年制和20xx級(jí)所有班級(jí)。
    20xx年4月19日——。
    工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
    2、自選書籍，所選書籍必須與專業(yè)有關(guān)或是勵(lì)志、文學(xué)、名著、歷史、等方面書籍（小說除外）。
    3、可用經(jīng)管校筆記本或其他筆記本（練習(xí)本除外）。
    4、筆記必須是手寫版，要求字跡工整清晰，不得粘貼涂畫。
    5、按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并上交。
    6、確保落實(shí)。各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
    7、上交作品必須注明班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇七
    1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹。
    2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)人文和諧。
    3、鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。
    積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)。
    主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
    xx年3月30日——4月12日院級(jí)選拔及作品征收期。
    xx年4月18日校級(jí)賽（現(xiàn)場(chǎng)形式）。
    xx年4月21日參賽作品展出。
    選拔賽：各院自定。
    初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心。
    內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。
    1、策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。
    2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
    3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。
    4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。
    5、物品籌備。
    6、邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。
    （一）比賽要求。
    1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)。
    2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。
    3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場(chǎng)分x60%=最終成績。
    （二）比賽進(jìn)程。
    1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式，介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。
    2、參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(shí)（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分（10分制）。
    3、蒙漢共四組，每組評(píng)選出前6位，進(jìn)入決賽。
    4、休息15分鐘。
    5、決賽。
    6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    7、評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。
    1、即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室。
    2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上。
    3、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料，整理，存檔。
    5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
    一等獎(jiǎng)：4名（每組各一名）。
    二等獎(jiǎng)：8名（每組各兩名）。
    三等獎(jiǎng)：12名（沒組各三名）。
    報(bào)名表：報(bào)名通知60份，比賽報(bào)名表150份。
    現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水：45。
    會(huì)場(chǎng)布置：氣球，兩條橫幅（一條會(huì)場(chǎng)，一條展覽），舞臺(tái)，地毯。
    參賽工具：墨汁（9瓶x5元）、宣紙（36張x1元）。
    學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員；
    比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用；
    攝像師一名；
    評(píng)委及嘉賓；
    各班班主任名單和電話；
    海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份；
    比賽所需水；
    比賽用紙；
    比賽用墨等。
    1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法；
    2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；
    3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇八
    人與人之間不可能完全相同的.，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
    鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
    20xx年xx月x日--xx月x日。
    xx。
    （一）比賽前期準(zhǔn)備。
    活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。
    活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。
    初期：
    此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
    中期：
    此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。后期：
    此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
    活動(dòng)報(bào)名：
    1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括xx、xx、xx級(jí)學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
    2）報(bào)名時(shí)間：x年xx月x號(hào)--x年xx月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。
    3）報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作：
    1、參賽選手的安排。
    2、主持人的挑選、聯(lián)系。
    3、評(píng)委的選定、聯(lián)系。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇九
    值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到**之趣味、**之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性，使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。
    二、 活動(dòng)主題：（感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力）
    喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求
    活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)
    活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
    活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位出代表隊(duì)，開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競賽活動(dòng)，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注： 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng)，我系將出一個(gè)代表隊(duì)（三人）參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽）
    報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
    四、 前期工作安排
    1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立（學(xué)習(xí)部）；課件的制作
    2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作（組宣部）
    3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓（實(shí)訓(xùn)部）
    4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品（**協(xié)會(huì)）
    5. 活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排（學(xué)習(xí)部、體育部、生活部）
    五、 活動(dòng)流程
    本次趣味**競賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加比賽的9支代表隊(duì)，在比賽開始時(shí)，都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分）
    1． 預(yù)賽環(huán)節(jié)（9支代表隊(duì)）
    〃必答階段（8輪） 顯示題目之后，各小隊(duì)經(jīng)過討論，在答題板上寫出答案，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分；若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯(cuò)，不扣分（注：此階段需淘汰一只代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì)）
    表隊(duì)）
    2． 決賽環(huán)節(jié)（5支代表隊(duì)）
    〃搶答階段（6輪） 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣20分（注：因沒有搶答器，由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）
    〃限時(shí)回答階段（2輪） 由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答，且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助，答對(duì)可加20分，答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品（此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與，所以限時(shí)比較短；其余四階段均限時(shí)一分鐘，而此階段限時(shí)30秒）
    〃愛拼才會(huì)贏 （此階段包含一定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對(duì)的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì)，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）
    3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
    六、 附加節(jié)目
    中場(chǎng)休息 （預(yù)賽與決賽之間）
    1.文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》
    2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題，答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品（注：為了充分調(diào)動(dòng)觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計(jì)簡單卻并不弱智的常識(shí)性問題）
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    5．為保證比賽的公平性，搶答階段的手機(jī)由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備
    6、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)
    策劃方：**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    主辦方：**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    合辦方：****協(xié)會(huì)
    2015年3月30號(hào)
    一、活動(dòng)主題：我創(chuàng)新，同快樂
    二、活動(dòng)目的：為促進(jìn)校園生活和諧，師生關(guān)系融洽，弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感，共創(chuàng)和諧校園。
    三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月31日
    四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
    五、活動(dòng)內(nèi)容：（一）唱歌比賽
    （二）舞蹈比賽
    （三）小品演出
    （四）舞臺(tái)劇表演
    六、活動(dòng)流程：（一）唱歌比賽
    活動(dòng)對(duì)象：各班的代表者
    具體安排：1.從各班選舉，唱歌較為出色的同學(xué)
    2.進(jìn)行首次的比賽，采用淘汰制，選出較為出眾的同學(xué)
    3.評(píng)委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)
    4.進(jìn)行復(fù)賽制，再次進(jìn)行比賽，選出優(yōu)勝者
    （二）舞蹈演出
    活動(dòng)對(duì)象：每個(gè)班參加比賽的代表者
    具體安排：1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)
    2.進(jìn)行彩排，評(píng)委老師給予指導(dǎo)、糾正
    3.進(jìn)行比賽，選出優(yōu)勝者
    （三）小品演出
    活動(dòng)對(duì)象：每個(gè)班參加比賽的團(tuán)體
    具體安排：1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)
    2.進(jìn)行角色分配、演講、臺(tái)詞對(duì)練
    3.進(jìn)行彩排，評(píng)委老師給予指導(dǎo)和糾正
    4.進(jìn)行比賽，選出優(yōu)勝者
    （四）舞臺(tái)劇表演
    活動(dòng)對(duì)象：有表演的團(tuán)體
    具體安排：1.安排排練的時(shí)間、地點(diǎn)
    2.舞臺(tái)背景布置，舞臺(tái)角色扮演，臺(tái)詞練習(xí)
    3.進(jìn)行彩排，評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)
    4.進(jìn)行比賽
    七、前期工作：（一）前期宣傳：
    時(shí)間：12月20日
    負(fù)責(zé)部門：校團(tuán)委，文藝部
    具體安排：在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等
    1. 成立一個(gè)活動(dòng)專項(xiàng)小組
    宣傳組：負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布，活動(dòng)中的攝影與錄像
    接待組：負(fù)責(zé)活動(dòng)中禮儀人員的安排，接待賓客的來訪
    財(cái)務(wù)組：預(yù)算活動(dòng)中的所有開支
    后勤組：購買裝飾材料，布置環(huán)境，活動(dòng)的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置，音響設(shè)備
    2. 環(huán)境布置
    1） 校園布置
    2） 舞臺(tái)布置
    八、后期宣傳：
    時(shí)間：1月5日
    負(fù)責(zé)人：學(xué)校團(tuán)委老師
    具體安排：（一）由宣傳部將活動(dòng)過程寫成文稿，投至校報(bào)
    （二）由宣傳部成員將活動(dòng)中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    宣傳費(fèi)：400元
    資料費(fèi)：100元
    會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)：500元
    人員勞務(wù)費(fèi)：100元
    舞美設(shè)計(jì)：500元
    其他費(fèi)用：1000元 合計(jì)：2600元
    十、效果評(píng)估：
    時(shí)間：1月8日
    負(fù)責(zé)部門：校團(tuán)委
    活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生 采用方式：抽樣調(diào)查法
    值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到**之趣味、**之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性，使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。
    二、 活動(dòng)主題：（感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力）
    喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求
    活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)
    活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
    活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位出代表隊(duì)，開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競賽活動(dòng)，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注： 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng)，我系將出一個(gè)代表隊(duì)（三人）參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽）
    報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
    四、 前期工作安排
    1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立（學(xué)習(xí)部）；課件的制作
    2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作（組宣部）
    3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓（實(shí)訓(xùn)部）
    4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品（**協(xié)會(huì)）
    5. 活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排（學(xué)習(xí)部、體育部、生活部）
    五、 活動(dòng)流程
    本次趣味**競賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加比賽的9支代表隊(duì)，在比賽開始時(shí)，都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分）
    1． 預(yù)賽環(huán)節(jié)（9支代表隊(duì)）
    ·必答階段（8輪） 顯示題目之后，各小隊(duì)經(jīng)過討論，在答題板上寫出答案，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分；若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯(cuò)，不扣分（注：此階段需淘汰一只代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì)）
    表隊(duì)）
    2． 決賽環(huán)節(jié)（5支代表隊(duì)）
    ·搶答階段（6輪） 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣20分（注：因沒有搶答器，由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）
    ·限時(shí)回答階段（2輪） 由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答，且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助，答對(duì)可加20分，答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品（此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與，所以限時(shí)比較短；其余四階段均限時(shí)一分鐘，而此階段限時(shí)30秒）
    ·愛拼才會(huì)贏 （此階段包含一定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對(duì)的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì)，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）
    3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
    六、 附加節(jié)目
    中場(chǎng)休息 （預(yù)賽與決賽之間）
    1.文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》
    2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題，答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品（注：為了充分調(diào)動(dòng)觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計(jì)簡單卻并不弱智的常識(shí)性問題）
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    策劃方：**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    主辦方：**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    合辦方：****協(xié)會(huì)
    2015年3月30號(hào)
    申濤、孫少強(qiáng)、馮霖展、陳寶瑞
    主 題：促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園
    時(shí) 間：2015年3月20日 星期六 14：30——18：00
    地 點(diǎn)：新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
    參加對(duì)象：新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工
    活動(dòng)介紹：
    1、活動(dòng)形式：
    校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
    2、活動(dòng)方式
    （1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）
    各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)（每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名），6只參賽隊(duì)抽簽， 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
    （2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）
    由同學(xué)自由組隊(duì)（每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    （1）競賽環(huán)節(jié)
    6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前三名。
    一等獎(jiǎng)：1個(gè)，電話卡 50元×2 ×4 400元
    二等獎(jiǎng)：2個(gè)，電話卡 50元×8 400元
    三等獎(jiǎng)：3個(gè)，雨傘 14元×12 168元
    （2）娛樂環(huán)節(jié)
    每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，準(zhǔn)備50份×8元 500元
    以系為單位，統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量，最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
    活動(dòng)內(nèi)容及程序
    1、體育關(guān)：本關(guān)以時(shí)間長短評(píng)分
    跳繩 （以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
    背靠背 （以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）
    三人四足 （以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）
    雙人接力蹲跳 （以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）
    火車賽跑 （以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）
    2、智力關(guān)：本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分
    題目舉例：昭通師專哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………
    3、趣味關(guān)：
    快樂套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）
    小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
    筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）
    穿針引線（以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分）
    青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
    夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）
    七、參加方式：現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加，每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì)，每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人，每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì)，每隊(duì)也只限報(bào)四人，其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
    八、活動(dòng)過程：
    [1] 體育關(guān)
    闖關(guān)方法：單人游戲時(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
    闖關(guān)內(nèi)容： 搖搖樂（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長短來計(jì)分）
    跳繩 （以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
    背靠背，心連心（以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）
    袋鼠學(xué)本領(lǐng)（以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）
    無間道~三人四足（以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）
    雙人蹲跳（以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）
    火車賽跑（以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）
    推山牛（以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分）
    [2] 娛樂關(guān)
    闖關(guān)方法：單人游戲時(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
    闖關(guān)內(nèi)容：快樂套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）
    好歌大家k（清唱一段或是猜歌迷，以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分）
    乾坤大挪移（以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分）
    小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高）
    識(shí)別國旗（以說對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分）
    筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）
    穿針引線（以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分）
    青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
    夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）
    合力吹氣球，這是一個(gè)趣味搞笑題，不參加比賽，但各系對(duì)必須參加完成。
    [3] 智力關(guān)
    闖關(guān)方法：全隊(duì)參加趣味問題的搶答，以全隊(duì)搶答對(duì)問題的多少進(jìn)行計(jì)分。
    闖關(guān)內(nèi)容：分別以昭通師專建校及各系的歷史，發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容，分易，中，難三個(gè)等級(jí)。（舉例：哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………）
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    1 必賽組分別評(píng)出一，二，三，四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    2 非必賽組的同學(xué)，老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng) 雨傘14元/把*4人 56元
    二等獎(jiǎng) 筆記本12元/本*4人 48元
    三等獎(jiǎng) 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元
    四等獎(jiǎng) 小筆記本3元/本*4人 12元
    鼓勵(lì)獎(jiǎng) 西瓜1元/斤*40斤 40元
    橙子1元/斤*40斤 40元
    合計(jì)：56+48+30+12+40+40=226元
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇十
    為了提高我校學(xué)生的競技水平，增強(qiáng)全民健身意識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    一、時(shí)間。
    _月__號(hào)四五六年級(jí)_月__號(hào)一二三年級(jí)。
    二、地點(diǎn)。
    一二三年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)四五六年級(jí)在遂中操場(chǎng)。
    三、參加單位。
    各年級(jí)、各班。
    四、競賽項(xiàng)目。
    1、一、二、三年級(jí)：30米、50米、立定跳遠(yuǎn)，男、女各四人；往返接力賽（男、女各10人）；換物接力（男、女各10人）30米接力賽（男、女各10人）。
    2、四、五、六年級(jí)：50米（男、女各2人）；100米（各2人）；壘球（各2人）；迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）。
    3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。
    五、參加辦法。
    1、我校運(yùn)動(dòng)員必須是品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
    2、每項(xiàng)男、女只能報(bào)兩項(xiàng)、可兼報(bào)接力。
    3、裁判有學(xué)校各科教師擔(dān)任。
    六、報(bào)名時(shí)間。
    各班必須于_月__日（下周星期_）早上第一節(jié)課將報(bào)名表交體育組。
    七、名次錄取辦法和記分辦法。
    1、各單項(xiàng)取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分。
    2、接力項(xiàng)目記雙分。
    3、團(tuán)體名次一、二、三、年級(jí)取前5名，四、五、六年級(jí)取前4名發(fā)獎(jiǎng)。
    八、競賽辦法。
    按國家體委審定的《競賽規(guī)則》進(jìn)行比賽。
    九、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇十一
    一、活動(dòng)宗旨：
    深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競爭意識(shí)和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
    二、活動(dòng)主要內(nèi)容：
    （一)開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式(以班為單位單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)：全校評(píng)一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)15個(gè)）。
    1、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
    （1）、隊(duì)列隊(duì)形（占60%）：各班進(jìn)場(chǎng)人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
    （2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
    （3）、服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
    2、隊(duì)伍不得在主席臺(tái)前停超過20秒，否則扣分。
    3、進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)（各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道）。
    4、評(píng)委：學(xué)校行政、各級(jí)長。
    （二）體育項(xiàng)目競賽。
    1、100m20__、400m800m1500m5000m、
    2、跳高跳遠(yuǎn)鉛球等。
    （三）閉幕式：
    1、集合。
    2、頒獎(jiǎng)。
    三、開幕式活動(dòng)程序安排。
    1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作（各組長負(fù)責(zé)）。
    2、07：30～07：45：各班進(jìn)行活動(dòng)前教育（各班主任負(fù)責(zé)）。
    3、07：45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊(duì)和各班代表隊(duì)在教學(xué)樓前空地排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)（由各隊(duì)指揮老師負(fù)責(zé)）。
    4、08：00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)就座。
    5、08：00：開幕式正式開始。
    宣布各隊(duì)伍入場(chǎng)。
    進(jìn)場(chǎng)順序：國旗牌匾鼓號(hào)隊(duì)彩旗隊(duì)各班級(jí)。
    6、08：30～09：00。
    （1）全體肅立、奏國歌、升國旗。
    （2）宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭。
    （3）裁判員代表宣誓。
    （4）運(yùn)動(dòng)員宣誓。
    （5）宣布大會(huì)紀(jì)律。
    7、09：00各隊(duì)退場(chǎng)，競賽開始。
    8、工作人員安排。
    大會(huì)主持：
    儀仗隊(duì)：
    彩旗隊(duì)：
    鼓號(hào)隊(duì)：
    領(lǐng)班牌：
    各班代表隊(duì)：各班主任。
    主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置和校園宣傳氣氛營造組：熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴(yán)巧思。
    宣傳報(bào)道組：
    播音報(bào)道：
    攝影攝像：
    校園環(huán)境衛(wèi)生組：
    大會(huì)紀(jì)律檢查組：
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇十二
    垃圾分類，保護(hù)地球。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
    主辦：共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)。
    策劃承辦：xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
    贊助：xxx。
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    全校范圍，重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：xx4只，xx2只）。
    （一）項(xiàng)目活動(dòng)安排。
    以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
    籌備工作：
    （1）準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；
    （2）準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    （二）具體安排。
    x月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板（垃圾分類的一些照片）。
    x月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
    x月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
    x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng)，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
    不干膠宣傳單200x0.5=100（可回收100張，不可回收100張）。
    宣傳單20x0.5=10（貼于宿舍園區(qū)）。
    傳單回收桶6x40=240。
    照片10x1=10。
    總計(jì)：360元。
    1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2、活動(dòng)過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    4、機(jī)動(dòng)組：青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門，人員的靈活調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇十三
    培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)文明禮貌，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    表演，誦讀，讀書交流會(huì)
    今天，我們班會(huì)的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
    這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào)，應(yīng)引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現(xiàn)狀。那么，現(xiàn)在，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧！讓我們共同營造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧！
    ……我們啟動(dòng)的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”，正是要從現(xiàn)在開始，讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野，滋潤我們的心田。
    現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們來誦讀競賽，請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。
    同學(xué)：表演誦讀。
    同學(xué)：表演誦讀。
    同學(xué)：表演誦讀。
    主持人：“誦國學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺！《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口，是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦，更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。
    現(xiàn)在，我們就來分享同學(xué)們的收獲吧！
    （同學(xué)談收獲……）
    頒獎(jiǎng)……
    國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多：《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇十四
    以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象，再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)。
    拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南?；@球場(chǎng)
    先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜，再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
    以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來源，對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
    1). 贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
    3)競拍者得到了自己想要的物品。
    4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂，放松心情。
    5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報(bào)。
    1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
    2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。
    3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
    4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
    5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
    6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
    贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)
    選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
    1)校園拍賣，尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會(huì)包括大量的圍觀者.
    2)場(chǎng)面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會(huì)增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
    3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
    4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠幦「鼜V泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因?yàn)槲覀兊闹鳡I收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對(duì)買者賣者贊助商都有利。
    5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類，編號(hào)，及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號(hào)，再貼上起步價(jià)，建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià)，那么在競拍中價(jià)格自然會(huì)高起來。
    6)采取有保留競拍辦法，對(duì)無人競拍的商品退回貨主。
    7)舉辦第一次后，如果成功就再擴(kuò)大競拍者人數(shù)。
    8)為什么要舉辦兩次呢?因?yàn)閮纱芜^后，人們對(duì)這次活動(dòng)的熱度就會(huì)降低，兩次也足夠贊助商的宣傳了，再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
    總結(jié)：1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒把話說到點(diǎn)子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ)，再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理，這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因?yàn)樗麄儾幌氚奄嶅X表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有，商業(yè)模式是一個(gè)很機(jī)密的東西，誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式，所以他們不愿透漏，以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是：不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司)，只賺買家的一點(diǎn)點(diǎn)錢，其它全部來自贊助商。
    2)一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類：內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊(duì)。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系，并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方，歌舞團(tuán)，賣者，買者，校方。這就需要我的團(tuán)隊(duì)與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理，使他們?cè)敢鈪⑴c到這次活動(dòng)中來。
    3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動(dòng)我對(duì)“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說，如果拉贊助，請(qǐng)歌舞團(tuán)，跟校方協(xié)商要場(chǎng)地，編輯海報(bào)和宣傳單內(nèi)容，給每個(gè)宿舍發(fā)傳單，與賣者買者溝通等等這些活動(dòng)都是由我一個(gè)人來擔(dān)任的話，那么我肯定會(huì)通過這次活動(dòng)積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對(duì)以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會(huì)和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn)，只要把他們整合一下即可，這樣大家都獲利。
    4)小事情大道理。通過這次拍賣活動(dòng)，我更體會(huì)到什么叫“雙贏“，或”多贏’.賣者，買者，贊助商，歌舞團(tuán)，我以及我的團(tuán)隊(duì)人員，還有圍觀的師生都從這次活動(dòng)中受益。這也就是“外部經(jīng)濟(jì)”。
    5)這個(gè)策劃讓我更體會(huì)到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因?yàn)樗麄冊(cè)谂軜I(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。
    6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè)，但總覺得后勁不大。因?yàn)楦咝У墓芾?，資本運(yùn)作，上市，股票，期權(quán)，期貨，借殼上市，炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大，除非機(jī)遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時(shí)間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善，蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。
    7)從這個(gè)策劃中也更理解了國家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和拉動(dòng)內(nèi)需的政策。以這個(gè)策劃為例：假如我和我的團(tuán)隊(duì)是失業(yè)人群里的數(shù)，這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么首先我和我的團(tuán)隊(duì)有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了，廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人，他們賺錢了，他們歌舞團(tuán)就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊(duì)，生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商，他們?cè)谪?cái)大宣傳了他們的品牌，財(cái)大學(xué)子就樂于消費(fèi)他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了，如此良性循環(huán)，企業(yè)搞活了，廠里的工人就可以不失業(yè)了，這樣就可以使整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)搞活，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比較容易地度過去了，由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國，就去創(chuàng)業(yè)吧，就去消費(fèi)吧。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇十五
    1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感覺中西方節(jié)日的不同。
    2.讓幼兒互送禮物，增進(jìn)伙伴間的情誼。
    3.讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
    5.能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。
    教學(xué)重點(diǎn)：協(xié)助幼兒開展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
    教學(xué)難點(diǎn)：通過圣誕慶祝活動(dòng)，讓每位幼兒參與團(tuán)體游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂趣，并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。
    知識(shí)準(zhǔn)備：收集有關(guān)圣誕的圖書與故事。
    材料準(zhǔn)備：
    1.白板紙，紅、白皺紋紙，棉花，膠水，剪刀。
    2.音樂：鈴兒響叮當(dāng)。
    3.春節(jié)與圣誕節(jié)的幻燈片。
    4.幼兒自備小禮物。
    聽音樂《鈴兒響叮當(dāng)》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問題激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來，播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節(jié)日。
    1.播放幻燈片并提問圖中的老人是誰？他在做什么？
    2.讓幼兒討論并說出關(guān)于圣誕老人的故事.（教師加以補(bǔ)充）。
    4.用以準(zhǔn)備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。
    現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了，小朋友們?cè)僮屑?xì)看下幻燈片中的圣誕老人在做什么（發(fā)禮物，放音樂《鈴兒響叮當(dāng)》）那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把準(zhǔn)備好的小禮物送給你的好朋友吧。
    在春節(jié)來臨之際，我們會(huì)放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，而外國的圣誕節(jié)，只有圣誕老人送禮物么？請(qǐng)幼兒回家做個(gè)小調(diào)查。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇十六
    隨著__的深入，獨(dú)生子女越來越多。并且隨著人民生活水平的提高，“再苦也不能苦了孩子”。到處都可得到驗(yàn)證。更不用說對(duì)嬰幼兒的主要營養(yǎng)品—奶粉及奶制品了。即使在農(nóng)村小孩子的奶粉也是從不間斷的。經(jīng)過大量的市場(chǎng)調(diào)查，大部分都是到當(dāng)?shù)氐陌儇洺匈徺I奶粉，甚至到一些個(gè)體戶的雜貨店購買。如果有某種品牌的奶粉有質(zhì)量問題不能及時(shí)通知消費(fèi)者。這樣沒有一個(gè)很好的銷售服務(wù)，一旦出現(xiàn)某種問題就會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
    2、項(xiàng)目概念與獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
    我們超市則以優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)去服務(wù)顧客。及時(shí)了解顧客的需要，再幫助顧客解決困難，排除他們的疑惑。
    3、項(xiàng)目成功的關(guān)鍵要素。
    項(xiàng)目要推廣成功其關(guān)鍵問題是：
    (1)了解并掌握顧客的心理。其中包括收入較高的顧客，他們會(huì)更加關(guān)注的是產(chǎn)品的質(zhì)量，所以我們會(huì)有高檔的商品便于他們選購，而對(duì)那些購買力比較低的消費(fèi)者，我們同樣會(huì)有價(jià)格偏低的商品讓他們選購。但不論是哪種消費(fèi)者，只要他們購買了商品，我們提供的服務(wù)是一樣的。切實(shí)將售后服務(wù)做好，及時(shí)掌握市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。
    (2)引導(dǎo)一種新型的健康消費(fèi)，提高商品的附加值。因?yàn)槭袌?chǎng)上還沒有我們這樣的售后服務(wù)。另外，我們所倡導(dǎo)的是更注重寶寶健康的消費(fèi)。所以稱為新型的健康消費(fèi)。
    4、項(xiàng)目成功的保證條件。
    “健康寶寶”奶粉專賣關(guān)心寶寶健康。
    (1)以商品的質(zhì)量為生命，我們?cè)诓少彽臅r(shí)候必需按照國家制定的奶粉基本配制方法。
    (2)有良好的售后服務(wù)。這對(duì)銷售者無疑產(chǎn)生巨大的吸引力。
    隨著人民生活水平的不斷提高，父母更加關(guān)注寶寶的健康，會(huì)選擇具有更好的售后服務(wù)的商品購買。而我們就是為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)和嚴(yán)格的質(zhì)量保證的購買場(chǎng)所。
    項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo)。
    首先提高“健康寶寶”奶粉專賣的知名度。作為一個(gè)新的商場(chǎng)開業(yè)，先以縣城為單位的市場(chǎng)上打開市場(chǎng)，取得經(jīng)驗(yàn)和口碑之后，以農(nóng)村包圍城市的戰(zhàn)略，在全國大中城市進(jìn)行招商引資，然后推向全國的市場(chǎng)。
    近期目標(biāo)：在一些三級(jí)市場(chǎng)上占有一定的銷售市場(chǎng)份額。用一年的時(shí)間占領(lǐng)市場(chǎng)40%~50%的銷售份額，用兩年的時(shí)間占領(lǐng)全縣80%以上的市場(chǎng)份額。
    中期目標(biāo)：以奶粉及奶制品為突破口，獲得認(rèn)可之后我們即可上架一些嬰幼兒玩具、日常用品(包括奶具、尿不濕、爽身粉、花露水……)及服飾、鞋等。
    長期目標(biāo)：有關(guān)嬰幼兒的商品，取得全國30%-40%的銷售市場(chǎng)。
    一、服務(wù)介紹。
    “健康寶寶”奶粉專賣給銷售者提供的服務(wù)：
    (一)首先從店面的布局，要求店面面積為40平方米左右，一邊采用冷凍設(shè)備。冷凍一些鮮奶，需要保鮮的奶制品。另一邊則設(shè)貨架放置灌裝的奶粉。兩邊相距60~80cm設(shè)貨架，擺放一些袋裝奶粉及盒裝液態(tài)奶和瓶裝液態(tài)奶。當(dāng)然貨架不能全部利用，那是為以后擴(kuò)充做準(zhǔn)備。中間則有1.6m左右的空間擺放桌椅為消費(fèi)者提供休息的場(chǎng)所，并且店內(nèi)免費(fèi)為消費(fèi)者提供茶水。
    (二)其次在店外張貼標(biāo)志“請(qǐng)勿吸煙”因?yàn)榈陜?nèi)隨時(shí)有孕婦和寶寶在場(chǎng)，二手吸煙者傷害最大，堅(jiān)決不能讓孕婦和兒童在店內(nèi)做二手吸煙者，所以要保證店內(nèi)有良好的環(huán)境和新鮮的空氣。
    (三)只要顧客購買了奶粉或液態(tài)奶(24瓶裝)之后我們需要進(jìn)行登記，表格的內(nèi)容包括姓名、寶寶姓名、家庭住址、聯(lián)系方式、奶粉名稱、購買時(shí)間、備注。
    在顧客購買三天之內(nèi)我們以電話的方式詢問寶寶食用情況，可有不良反應(yīng)等。這樣去關(guān)注寶寶的健康，關(guān)注每位顧客的利益。在一個(gè)月之后我們?cè)俅未螂娫捲儐?，了解寶寶的成長狀況、健康狀況并且了解奶粉的食用情況，可以提醒家長要正常給寶寶喂奶等。如果是液態(tài)奶，了解是每天早上一杯還是早晚各一杯。這樣如果他們有什么困難，我們可以給予及時(shí)的幫助，在兩個(gè)半月以后，我們會(huì)第三次以電話的方式了解寶寶的成長狀況及他們反饋的問題。通過直接與消費(fèi)者接觸，我們更容易了解消費(fèi)者的心理。另外，通過三次電話的交流會(huì)給消費(fèi)者留下深刻的印象。此外，我們就會(huì)記住消費(fèi)者的姓名，待他們?cè)俅喂馀R的時(shí)候，我們就能產(chǎn)生熟悉的感覺，這樣消費(fèi)者就會(huì)有親切感。
    這就是我們倡導(dǎo)的跟蹤服務(wù)。不是在消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)問題之后才去幫助解決而是主動(dòng)的及時(shí)的了解顧客的需要。及時(shí)幫助他們解決困難，這樣才是真正的售后服務(wù)。
    二、市場(chǎng)分析。
    1、綜合環(huán)境分析。
    中國的人口數(shù)眾多，嬰幼兒也很多，并且即將進(jìn)入__后生育的第二個(gè)高峰期，并且隨著中國人民生活水平的提高，消費(fèi)水平也跟著提高。另外，中國有著“再苦不能苦孩子”的習(xí)俗。所以對(duì)嬰幼兒食用奶粉及奶制品不會(huì)認(rèn)為是奢侈這種消極的觀念。其次，很多人忙于上班和工作，母乳喂養(yǎng)時(shí)間特別短，有的兒童食用奶粉從幾個(gè)月到好幾歲。所以奶粉的市場(chǎng)容量還將繼續(xù)擴(kuò)大。
    2、競爭環(huán)境分析。
    目前，____縣只有兩家大型超市(____超市和____超市)占有70%~80%的市場(chǎng)份額。我們的競爭對(duì)手主要是這兩家超市。從____縣的地理環(huán)境看，____縣縣城是____主要的購物中心，一些重要的商品都會(huì)到縣城購買，并且離縣城最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到縣城只要13元。所以我們把超市開在商業(yè)街，這樣便于顧客發(fā)現(xiàn)，能夠達(dá)到直銷的效果。
    3、競爭狀況。
    由于市場(chǎng)競爭機(jī)制引入，商場(chǎng)的競爭也愈演愈烈。隨著中國人均消費(fèi)水平的提高以及奶粉市場(chǎng)競爭的加劇，中國奶粉越來越走向?qū)ｉT化、細(xì)分化。但專賣嬰幼兒奶粉的還是比較少見的，可以說是一塊空白市場(chǎng)。當(dāng)然，這種新型的經(jīng)營模式出現(xiàn)，不排除有人模仿從事這種專賣。
    4、競爭者劃定。
    作為一種新型的經(jīng)營模式，奶粉專賣會(huì)觸及所有商場(chǎng)奶粉銷售的利益，以及各種小型的雜貨店。與所有賣嬰幼兒奶粉的商家都有競爭。但主要競爭者還是大型超市。
    5、競爭者戰(zhàn)略地位。
    綜合以上分析，“健康寶寶”奶粉專賣采取優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，良好的購物環(huán)境，用售后服務(wù)差異化戰(zhàn)略搶占市場(chǎng)份額。
    我們通過加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍的培訓(xùn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，提供更加優(yōu)越的購物環(huán)境等提高公司的知名度。另外我們會(huì)不間斷的搞一些關(guān)于保護(hù)寶寶健康的課題。讓消費(fèi)者更多的了解我們公司的內(nèi)涵。
    6、“健康寶寶”奶粉專賣的問題點(diǎn)與機(jī)會(huì)點(diǎn)。
    問題點(diǎn)(市場(chǎng)阻礙)。
    很多大型超市已經(jīng)在人們心中形成了品牌效應(yīng)，覺得大型超市的質(zhì)量信得過，比較安全。所以新的超市進(jìn)入市場(chǎng)很難打入，短時(shí)間內(nèi)無法提高知名度。
    機(jī)會(huì)點(diǎn)(市場(chǎng)空擋)。
    雖然超市賣嬰幼兒奶粉，但很多業(yè)務(wù)員并不了解奶粉的構(gòu)成，不知道奶粉的文化，并且沒有專賣嬰幼兒奶粉的。另外沒有優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，商品附加值不高。我們通過增加商品附加值，了解消費(fèi)者心理，及時(shí)解決他們的需要。這就是我們?cè)阡N售過程中的一大亮點(diǎn)。
    三、公司戰(zhàn)略及營銷策略。
    (一)公司戰(zhàn)略。
    在公司成立前期，我們以縣城為單位，取得一定的市場(chǎng)份額。在最短時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)腳跟之后，向離縣城較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)做大量的宣傳，主要以張貼海報(bào)和發(fā)放傳單的形式進(jìn)行宣傳。爭取一年能占有全縣40%的銷售市場(chǎng)，得到消費(fèi)者認(rèn)可之后，我們上架兒童日常用品。
    中期目標(biāo)：以奶粉及奶制品為突破口，獲得認(rèn)可之后我們即可上架一些嬰幼兒玩具、日常用品(包括奶具、尿不濕、爽身粉、花露水……)及服飾、鞋等。
    長期目標(biāo)：有關(guān)嬰幼兒的商品，取得全國30%-40%的銷售市場(chǎng)。
    時(shí)機(jī)成熟后，我們可以在全省乃至全國范圍內(nèi)招加盟商。在不同的銷售領(lǐng)域可以因地制宜，但公司的服務(wù)宗旨和銷售理念不能改變。
    (二)營銷策略。
    每年公司有兩個(gè)活動(dòng)宣傳時(shí)期。一個(gè)是“六一兒童節(jié)”，我們會(huì)以各類活動(dòng)方式吸引更多的消費(fèi)者。另一個(gè)是“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“感恩節(jié)”其中一個(gè)時(shí)期(不同地區(qū)可以因地制宜。)進(jìn)行大型文化下鄉(xiāng)活動(dòng)宣傳。主題以“關(guān)愛母親、回報(bào)母親”。聯(lián)系當(dāng)?shù)匚幕郑孕姓鍨閱挝?。比如我們____縣由于受安慶黃梅戲的感染，很多人喜歡看黃梅戲，我們可以請(qǐng)一些業(yè)余黃梅戲團(tuán)到各個(gè)村搭臺(tái)演出。這樣大力度宣傳之后，我們的市場(chǎng)份額就會(huì)逐步擴(kuò)大，預(yù)期可達(dá)40%~50%的銷售份額。
    未來市場(chǎng)的競爭肯定是終端市場(chǎng)的競爭。所以我們從三級(jí)市場(chǎng)以下做起，拉近消費(fèi)者的距離。把握與消費(fèi)者溝通交流的每個(gè)細(xì)節(jié)，使顧客滿意放心是我們服務(wù)的最終目標(biāo)。
    1、貨源：每種產(chǎn)品的廠家都在每個(gè)省市設(shè)有銷售部，我們可以通過各種方式與他們談判。降低進(jìn)價(jià)成本，增加進(jìn)貨數(shù)量。讓他們了解到我們公司以后的發(fā)展及發(fā)展方向和趨勢(shì)。讓他們意識(shí)到如果我們不代理他們的奶粉及奶制品，他們現(xiàn)在的損失是多少，三五年后在全國的損失又是多少。這樣我們用最低的成本進(jìn)到更多的貨。最后到他們主動(dòng)找我們進(jìn)行合作，甚至到免費(fèi)提供運(yùn)費(fèi)。公司未來的發(fā)展趨勢(shì)是我們與別人談判的資本。
    2、宣傳：在開業(yè)前期，我們?cè)诳h城內(nèi)進(jìn)行拉橫幅、張貼海報(bào)、豎立廣告牌以及在____電視臺(tái)和____新聞進(jìn)行宣傳。因?yàn)開___電視臺(tái)輻射整個(gè)____縣，人們也很關(guān)注____新聞，通過這種宣傳可以達(dá)到讓全縣人都知道有這樣的超市這種效果。在縣城之外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)采用張貼海報(bào)和發(fā)放傳單的方式進(jìn)行宣傳。開業(yè)當(dāng)天，我們會(huì)以各類促銷活動(dòng)進(jìn)行宣傳。開業(yè)之后我們就會(huì)按照我們的服務(wù)模式對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行服務(wù)。我們最終要達(dá)到的就是利用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使消費(fèi)者認(rèn)可，然后利用他們的口碑進(jìn)行宣傳。因?yàn)樯虡I(yè)銷售中有句話叫“金杯銀杯比不上老百姓的口碑”。
    3、定價(jià)：每個(gè)地方都有一定的貧富差距，所以我們會(huì)上架高中低三個(gè)檔次的商品。這樣就有高中低三種定價(jià)。與其他超市的同樣商品，我們會(huì)通過價(jià)格滲透的方式進(jìn)行定價(jià)，同類商品的定價(jià)會(huì)稍低于他們的定價(jià)。這樣可以利用價(jià)格的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝其他超市，獲得消費(fèi)者的青睞。
    4、促銷：我們開業(yè)時(shí)間會(huì)選擇在“六一兒童節(jié)”，開業(yè)當(dāng)天，我們會(huì)有各種不同類型的方式進(jìn)行促銷。運(yùn)營之后，我們?cè)诓煌瑫r(shí)期也可舉辦一些活動(dòng)進(jìn)行宣傳。比如，在春天，我們可以舉辦“健康寶寶”健身活動(dòng)，讓所有的寶寶參加我們的活動(dòng)。天氣炎熱，我們可以贈(zèng)送小帽子、小雨傘。冬天，我們可以贈(zèng)送暖手寶等。讓消費(fèi)者感覺到我們天天有禮品，天天有驚喜!這樣可以在很大程度上擴(kuò)大市場(chǎng)份額，提高知名度。
    四、團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營管理。
    (一)團(tuán)隊(duì)能力。
    所有員工都要有很好的合作精神和溝通能力，管理層要知道如何去欣賞員工的工作，懂得如何去激勵(lì)員工，提高員工的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。挖掘員工的潛能，以最大限度實(shí)現(xiàn)員工的價(jià)值。在服務(wù)上，鼓勵(lì)員工大膽的創(chuàng)新，在服務(wù)宗旨不變的情況下，可以從不同角度對(duì)顧客進(jìn)行針對(duì)性服務(wù)，以便提高服務(wù)質(zhì)量。不間斷的培訓(xùn)員工的專業(yè)技能，全面提高員工的素質(zhì)。讓所有員工知道和運(yùn)用“殘廢原理”。
    所有員工都要以公司盈利為基礎(chǔ)，以顧客需求為目標(biāo)，都要有“同事重于親朋”的理念去合作于公司的所有事物。做到事事有人管，人人能管事。每個(gè)員工都有自己的權(quán)利，以顧客為向?qū)?，重目?biāo)，重執(zhí)行，重過程，追求更高的顧客滿意度。
    (二)經(jīng)營管理。
    領(lǐng)導(dǎo)和員工永遠(yuǎn)處于管理和被管理的關(guān)系，如何處理這一重要的關(guān)系是相當(dāng)重要的。首先無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工都要從最基本的做人與處世原則出發(fā)，相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助。才能使領(lǐng)導(dǎo)和員工的關(guān)系處理的很融洽。
    在商場(chǎng)上有一句商言“在某種程度上加大成本投入實(shí)際是最大程度降低成本”，我想在員工的工資付給上高出我們當(dāng)?shù)氐膯T工工資，這樣就可以留住很多優(yōu)秀的員工，一名的價(jià)值也會(huì)很好的表現(xiàn)出來，我們就可以不需要用高價(jià)聘請(qǐng)一些人才。其實(shí)人才就在我們身邊，就看管理者去不去發(fā)覺他們的潛能。通過不間斷的培訓(xùn)，讓他們知道和運(yùn)用殘廢原則，就可以為以后公司規(guī)模的擴(kuò)大奠定人才基礎(chǔ)。
    對(duì)公司的經(jīng)營透明化，管理公開化。讓所有的公司成員把自己的命運(yùn)和公司發(fā)展聯(lián)系起來。“人盡其才”讓所有員工做自己感興趣、專業(yè)特長的事情。這樣就能在最大程度上節(jié)約人才成本。
    雖然公司推行員工是上帝的原則，但我們公司對(duì)員工同樣有約束的，必需有很好的工作制度，到位的崗位職責(zé)。
    五、企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況。
    如果想讓員工把公司當(dāng)成自己的家一樣的去關(guān)心、呵護(hù)，那么，公司的所有狀況都要讓員工熟知，更包括企業(yè)經(jīng)濟(jì)。本店準(zhǔn)備聘請(qǐng)4個(gè)營業(yè)員。我認(rèn)為把企業(yè)的經(jīng)濟(jì)讓所有的員工去了解，既可以讓員工了解到公司的經(jīng)營狀況更可以讓他們知道公司現(xiàn)在的處境。如果是好的勢(shì)頭，我們將如何齊心合力開創(chuàng)更美好的明天，如果是不良的狀況，我們要通過什么努力克服困難，改變這種不良的狀況。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)最能反映企業(yè)的運(yùn)營情況。所有的財(cái)務(wù)公開透明，讓大家相互監(jiān)督，使員工和投資者的利益最大化。
    我們超市一期投資55萬。店面租金4萬、裝潢2萬和設(shè)備4萬，進(jìn)貨30萬，公關(guān)費(fèi)用2萬，宣傳費(fèi)用5萬，流動(dòng)資金、應(yīng)急資金8萬。
    根據(jù)人口調(diào)查分析，0~14歲人口占全國總?cè)丝诘?0.3%，我們____縣60萬人口，若按這樣的比例，我們?nèi)h就有12萬個(gè)消費(fèi)群體，我們前期能占有10%的市場(chǎng)份額，就是1萬個(gè)消費(fèi)群。一個(gè)消費(fèi)者一年食用100元的灌裝奶粉三罐，利潤為中端利潤15%~20%，每個(gè)消費(fèi)者的年利潤為45~60元，這樣每年可賺毛利潤(毛利潤=收入-進(jìn)貨成本)45~60萬元。
    1費(fèi)用表單位：元。
    2總賬明細(xì)帳戶金額。
    3管理費(fèi)用保險(xiǎn)費(fèi)55120。
    4租金40000。
    5辦公費(fèi)40000。
    6應(yīng)付職工薪酬38400。
    7水電費(fèi)5400。
    8電話費(fèi)4800。
    9財(cái)務(wù)費(fèi)用應(yīng)付利息30000。
    10銷售費(fèi)用贈(zèng)品費(fèi)20____0。
    11廣告費(fèi)50000。
    12營業(yè)稅及附加營業(yè)稅22500。
    附注：(1)超市保險(xiǎn)50000元。
    人壽保險(xiǎn)1080元/人/年。
    意外傷亡保險(xiǎn)200元/人/年。
    (2)應(yīng)付職工薪酬?duì)I業(yè)員800元/人/月。
    (3)財(cái)務(wù)費(fèi)用短期借款250000元利息12%。
    (4)營業(yè)稅及附加營業(yè)稅5%大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前3年免稅。
    1利潤表單位：元。
    2毛利潤450000。
    3減：營業(yè)稅及附加22500。
    4銷售費(fèi)用70000。
    5財(cái)務(wù)費(fèi)用30000。
    6管理費(fèi)用143720。
    7凈利潤143780。
    融資方案和回報(bào)。
    根據(jù)____省促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)文件精神，鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，給社會(huì)提供就業(yè)崗位，對(duì)實(shí)施可行的創(chuàng)業(yè)方案可以提供30萬以下的小額貸款，并且前三年免息。所以我們可以通過向銀行貸款25萬，自有資金30萬。因此資金55萬我們能夠通過銀行貸款和自有資金得到保障。
    關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問題的分析。
    1、作為一種新生的超市，在大眾心中還沒有形成品牌效應(yīng)的時(shí)候可能占有的市場(chǎng)份額比較小，預(yù)期的目標(biāo)不能達(dá)到。我們會(huì)通過加大力度進(jìn)行宣傳，以優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)讓消費(fèi)者認(rèn)可和購買，力求在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    2、代理的某種產(chǎn)品有質(zhì)量問題，對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生了不良狀況，阻礙了公司的正常運(yùn)營。對(duì)于這種情況，一旦發(fā)生，我們將所有這個(gè)廠家的商品下架，并以最快的速度通過電話聯(lián)系已經(jīng)購買這類商品的顧客，讓他們停止給寶寶食用這種奶粉，不能通過電話聯(lián)系的，我們要親自上門告知具體的情況。對(duì)產(chǎn)生不良反應(yīng)的寶寶，要求必需立即就醫(yī)。為了防止這類事情的發(fā)生，我們沒有很好的資金保障，我們會(huì)通過保險(xiǎn)公司給超市買保險(xiǎn)，這樣保險(xiǎn)公司就給我們提供了資金保障。
    3、如果兩家超市聯(lián)合，采用惡性競爭，利用低價(jià)策略。那么我們超市依舊保持原有價(jià)格不變，不調(diào)價(jià)，不參與惡性競爭。但服務(wù)質(zhì)量不變，跟蹤服務(wù)到位。
    4、如果員工帶有消極情緒上班，與顧客發(fā)生了不愉快的事情，影響了公司的信譽(yù)和知名度。在顧客心中留下了不良印象，影響公司的盈利。遇到這種事情我們會(huì)向消費(fèi)者道歉，指正員工的錯(cuò)誤。如果同類事情超過兩次，則開除這樣的員工。以保證服務(wù)質(zhì)量和公司形象。
    員工工作制度。
    1、所有員工必須在早上7：30之前到超市，用半個(gè)小時(shí)將店內(nèi)所有衛(wèi)生打掃一遍，包括所有的奶粉外包裝和貨架。
    2、客戶離員工2米遠(yuǎn)時(shí)，要停止手中的工作，專心為顧客服務(wù)。
    3、服務(wù)顧客態(tài)度要好，面帶微笑。不準(zhǔn)和顧客發(fā)生爭執(zhí)，不能有不耐煩的表現(xiàn)。
    4、幫顧客抱小孩時(shí)，左手托住寶寶屁股，右手扶住寶寶頸部。
    5、與小孩講話時(shí)，必須蹲下來，目光與其平齊進(jìn)行交流。
    6、牢記店內(nèi)各種產(chǎn)品擺放的位置和價(jià)格，隨時(shí)能回答出顧客提出的任何專業(yè)問題。
    7、工作忙碌時(shí)，要相互協(xié)調(diào)、相互配合。
    8、有問題要及時(shí)匯報(bào)，積極解決問題，要有主人翁意識(shí)。
    9、同樣的錯(cuò)誤不能犯兩次以上。因?yàn)榈谝淮谓胁恢?，情有可原。第二次叫失誤。第三次就是故意的犯錯(cuò)。一旦有第三次就會(huì)被開除。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇十七
    在這個(gè)春風(fēng)和煦，暖陽燦爛的春天，我們迎來了3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，迎來了消費(fèi)領(lǐng)域的一道道陽光。
    新華區(qū)五七路是一個(gè)高校聚集的地方，例如體育學(xué)院 政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)都位居于此，共約50000多學(xué)子，是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，周邊有上百家商家，隨著高校的擴(kuò)建和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，商品銷售日益繁雜，因此保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益更顯重要，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有一支強(qiáng)大的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍，在3.15來臨之際，我們將組織百名志愿者進(jìn)行宣傳保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，為了使本次活動(dòng)影響力更加深遠(yuǎn)，特此希望能得到貴單位的支持，讓我們一起為保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益而努力。
    一：活動(dòng)時(shí)間：3.15
    二：活動(dòng)地點(diǎn)：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園 五七路
    四：活動(dòng)流程：
    （一） 校內(nèi)：懸掛條幅，舉行3.15大學(xué)生維權(quán)活動(dòng)簽名
    向師生發(fā)放傳單
    （二） 校外（1）分批次分不同地點(diǎn)在向來往消費(fèi)者及周邊商家發(fā)放傳單
    （2） 組織商家簽真實(shí)營業(yè)的承諾書
    （四） 張貼照片：將把本次活動(dòng)的照片張貼成展板形式，在校園內(nèi)宣傳
    五：活動(dòng)意義
    （一） 通過本次活動(dòng) 提高了廣大師生的維權(quán)意識(shí)
    （二） 營造了崇尚誠信的良好社會(huì)風(fēng)尚
    （三） 在社會(huì)上掀起了一陣打假風(fēng)，為維護(hù)廣大消費(fèi)者權(quán)益作出了積極貢獻(xiàn)。
    20xx—3—12
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇十八
    哈爾濱師范大學(xué)20____級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國兵役法》和《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》為依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生國防觀念、激發(fā)學(xué)生愛國熱情和強(qiáng)化學(xué)生組織紀(jì)律性為目的，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官及合格的社會(huì)主義建設(shè)者打基礎(chǔ)，使大學(xué)生在就學(xué)期間履行兵役義務(wù)，掌握基本的軍事知識(shí)和技能，并在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立軍訓(xùn)師，下設(shè)二個(gè)建制團(tuán)和一個(gè)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室，學(xué)生軍訓(xùn)由學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)與實(shí)施。
    (一)軍訓(xùn)師組織機(jī)構(gòu)及成員。
    政委：王為正。
    師長：徐曉風(fēng)。
    副政委：王廣明蔣晶潔。
    副師長：李鳳飛。
    參謀長：常維東。
    副參謀長：郭崇林部隊(duì)總帶隊(duì)干部。
    政治部主任：徐德榮。
    后勤部部長：馬明。
    后勤部副部長：苑芳江李金貴張志宏。
    (二)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室。
    主任：常維東。
    副主任：于凱鋒魏玉剛趙永強(qiáng)孫浩然尹威。
    成員：保衛(wèi)處武裝部(軍事教研室)全體教師。
    (三)建制編成。
    學(xué)校參訓(xùn)學(xué)生總數(shù)8992人，參訓(xùn)教官127人(干部7人、戰(zhàn)士120人)，學(xué)校新生軍訓(xùn)編成軍訓(xùn)師，下設(shè)2個(gè)建制團(tuán)，21個(gè)建制營，120個(gè)建制連。
    1、江南校區(qū)和江北校區(qū)新生所在院系編成軍訓(xùn)師一團(tuán)(計(jì)2634人)，下轄5個(gè)營(傳媒學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、體育科學(xué)學(xué)院、東語學(xué)院和西語學(xué)院部分小語種專業(yè))、35個(gè)連。
    軍訓(xùn)一團(tuán)(江南、江北校區(qū))。
    團(tuán)長：劉峰政委：蘇澤宇。
    副團(tuán)長：于凱鋒副政委：孫浩然。
    參謀長：解放軍江南校區(qū)帶隊(duì)干部。
    2、呼蘭校區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)院編成軍訓(xùn)師二團(tuán)(計(jì)6358人)，下轄16個(gè)營(文學(xué)院、社會(huì)與歷史學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、政法學(xué)院、管理學(xué)院、西語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、東語學(xué)院、斯拉夫語學(xué)院、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院)、85個(gè)連。
    軍訓(xùn)二團(tuán)(呼蘭校區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)院)。
    團(tuán)長：于靜波政委：張旭東。
    副團(tuán)長：趙永強(qiáng)楊寶成副政委：安耀林高陽。
    參謀長：解放軍呼蘭校區(qū)帶隊(duì)干部。
    江南和江北校區(qū)新生所在學(xué)院按營建制編成，營長由各學(xué)院副書記擔(dān)任;各校區(qū)的解放軍教官擔(dān)任各連連長,輔導(dǎo)員擔(dān)任各連指導(dǎo)員。
    三、軍訓(xùn)內(nèi)容。
    (一)中國人民解放軍三大條令訓(xùn)練。《隊(duì)列條令》是規(guī)定部隊(duì)和單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作的條令。軍訓(xùn)要以《隊(duì)列條令》為依據(jù)，進(jìn)行單兵隊(duì)列動(dòng)作和分隊(duì)隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練?！都o(jì)律條令》是規(guī)定部隊(duì)紀(jì)律和獎(jiǎng)懲條件的條令。通過《紀(jì)律條令》教育，使學(xué)生在軍訓(xùn)中做到服從命令，聽從指揮，令行禁止，嚴(yán)格執(zhí)行軍訓(xùn)期間的規(guī)章制度，增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性?！秲?nèi)務(wù)條令》是規(guī)定軍隊(duì)內(nèi)部關(guān)系、生活制度和軍人職責(zé)的條令。在軍訓(xùn)中要進(jìn)行軍人職責(zé)教育和連隊(duì)一日生活制度的貫徹，培養(yǎng)良好的軍人舉止和作風(fēng)。
    (二)進(jìn)行輕武器常識(shí)和隊(duì)列操槍訓(xùn)練。使學(xué)生熟練掌握56式半自動(dòng)步槍常識(shí)和隊(duì)列操槍的基本要領(lǐng)。
    (三)軍事理論學(xué)習(xí)。軍事理論主要講授中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭等知識(shí)。通過軍事理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國防觀念，激發(fā)愛國熱情，使之自覺履行國防義務(wù)。
    四、軍訓(xùn)時(shí)間及日程安排。
    (一)軍訓(xùn)時(shí)間：20____年9月17至9月28日。
    (二)具體日程安排(略)。
    五、軍訓(xùn)期間活動(dòng)安排。
    為了激發(fā)學(xué)生軍訓(xùn)熱情，鼓舞學(xué)生軍訓(xùn)士氣，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。軍訓(xùn)期間將以校區(qū)為單位開展以“強(qiáng)國防、促和諧、興師大”為主題的軍旅歌曲大合唱比賽、板報(bào)大賽等活動(dòng)。同時(shí)還要評(píng)選“軍政訓(xùn)練先進(jìn)連隊(duì)”、“內(nèi)務(wù)優(yōu)秀寢室”、“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀教官”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
    六、學(xué)生請(qǐng)、銷假、免訓(xùn)等問題。
    根據(jù)學(xué)校軍訓(xùn)條例規(guī)定：凡參加軍訓(xùn)的學(xué)生，軍訓(xùn)期間無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。因病請(qǐng)假者，須持校醫(yī)院或校外定點(diǎn)醫(yī)院證明;特殊原因請(qǐng)假者，本人須寫出報(bào)告，各學(xué)院主抓軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)后簽署意見。3天以內(nèi)請(qǐng)假，由各學(xué)院批準(zhǔn);雖經(jīng)各級(jí)批準(zhǔn)，但病(事)假累計(jì)超過3天以上，取消當(dāng)年軍訓(xùn)資格，隨翌年學(xué)生重修。
    集中軍訓(xùn)期間，凡因?qū)W校統(tǒng)一組織的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)員代表學(xué)校參賽等)而不能參加軍訓(xùn)的，有關(guān)單位須事先寫出報(bào)告，報(bào)請(qǐng)主管書記批準(zhǔn)，武裝部將按有關(guān)規(guī)定確定學(xué)生軍訓(xùn)成績。
    因生理缺陷或患有嚴(yán)重疾病，確實(shí)不能參加集中軍事訓(xùn)練的學(xué)生各院系可讓學(xué)生提出申請(qǐng)。免訓(xùn)者須填報(bào)免訓(xùn)申請(qǐng)表，并附有校醫(yī)院或校外定點(diǎn)醫(yī)院證明、院系領(lǐng)導(dǎo)意見，報(bào)武裝部審批備案，軍訓(xùn)成績按合格成績?cè)u(píng)定。被批準(zhǔn)免于軍事技能訓(xùn)練的學(xué)生必須參加軍事理論課的學(xué)習(xí)和考試。
    七、軍訓(xùn)服裝使用及收費(fèi)問題。
    軍訓(xùn)服裝收費(fèi)每人24元。新生入學(xué)后由各學(xué)院收取軍訓(xùn)服裝抵押金每人50元，領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝時(shí)由學(xué)院統(tǒng)一交到勞動(dòng)服務(wù)總公司。軍訓(xùn)結(jié)束后，檢查所回收的軍訓(xùn)服裝沒有丟失或損壞后第二年每人返回26元，如有軍訓(xùn)服裝丟失或損壞將從服裝抵押金中扣除一定費(fèi)用。
    八、工作要求。
    (一)各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)本院、系軍訓(xùn)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和管理。各院、系帶隊(duì)干部要堅(jiān)持每天深入訓(xùn)練場(chǎng)，配合解放軍教官抓好學(xué)生思想政治工作和軍訓(xùn)的管理工作。要組織好軍事科目的考核、教唱革命歌曲、國防征文和軍訓(xùn)總結(jié)等工作。
    (二)各院、系參訓(xùn)工作人員需著軍裝到訓(xùn)練場(chǎng)，協(xié)助教官做好軍訓(xùn)各項(xiàng)管理工作。
    (三)為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，營造良好的軍訓(xùn)氛圍，做到嚴(yán)格有序的軍訓(xùn)管理，要求軍訓(xùn)師各級(jí)干部都要以解放軍三大條令為依據(jù)，對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的軍事化管理，要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。全體參訓(xùn)學(xué)生要服從干部管理，聽從指揮，愛護(hù)武器，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
    (四)今年軍訓(xùn)的時(shí)間緊、任務(wù)重、人員多。因此，各級(jí)干部要把安全工作放在首位，杜絕各類事故的發(fā)生，確保軍訓(xùn)任務(wù)順利完成。
    (五)軍訓(xùn)結(jié)束后，希望各院、系及時(shí)總結(jié)，并在今后的工作中繼續(xù)引導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我黨我軍的光榮傳統(tǒng)與作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果進(jìn)一步鞏固好，為各學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)評(píng)估做好準(zhǔn)備。
    新穎的校園活動(dòng)策劃方案篇十九
    (1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄，由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置，張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料，便于同學(xué)們了解和閱讀下載，要求形成班級(jí)特色，要求5月7日前完成。
    (2)請(qǐng)各班出以“讀書·成長”為主題的黑板報(bào)，要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、“讀書節(jié)”主題班會(huì)。
    時(shí)間：5月10日，主題自擬，形式不限。
    3、系部將舉辦百科知識(shí)競賽，分兩個(gè)階段，初賽和決賽，比賽方式筆試搶答和必答，時(shí)間待定。
    4、5月中旬，系部將請(qǐng)專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。
    5、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動(dòng)。
    3、系宣傳部將百科知識(shí)競賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    ---------------------------------
    一、宣傳、動(dòng)員階段(3/12——3/18)
    1、認(rèn)真收聽大隊(duì)輔導(dǎo)員的讀書節(jié)開幕及全校動(dòng)員廣播。
    2、利用班網(wǎng)和市民信箱告知班中的學(xué)生和家長學(xué)校即將開展“親親蔬菜、快樂你我”
    這一讀書節(jié)主題活動(dòng)。
    3、利用《品德與社會(huì)》課向全班學(xué)生進(jìn)行讀書節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員。
    (1)知道讀書節(jié)活動(dòng)的口號(hào)。
    (2)確定自己所要了解的一種蔬菜。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜)
    (3)小組討論：可以從那幾方面著手去尋找資料。
    4、利用周五家長會(huì)之際，向家長宣傳學(xué)校及將開展的讀書節(jié)活動(dòng)，希望得到家長的支持與配合。
    (1)向家長宣傳本次讀書節(jié)活動(dòng)的目的和意義。
    (2)告知家長班級(jí)即將開展的讀書節(jié)活動(dòng)的大致內(nèi)容。
    (3)希望家長支持與配合的方面：
    從找到的有關(guān)蔬菜的資料中，選取孩子能讀得懂、讀的通、容易記的內(nèi)容，便于孩子在課內(nèi)交流。
    希望家長為“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建出謀劃策：如溫馨提示、長輩們的寄語等。
    可以在班網(wǎng)的“家校互動(dòng)”一欄中交流有關(guān)讀書節(jié)內(nèi)容或可供查詢的網(wǎng)址。
    二、收集資料階段(3/19——4/8)
    1、征集家長寄語和溫馨提示等內(nèi)容。
    2、學(xué)生查找資料、選取有價(jià)值的內(nèi)容后再交給班主任。
    3、各門學(xué)科布置有關(guān)讀書節(jié)活動(dòng)的學(xué)科內(nèi)容。
    英語：學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞。
    美術(shù)：畫一畫自己最喜歡吃的蔬菜。
    科常：;了解部分蔬菜的生長過程等。
    ……
    4、開展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長)的評(píng)選活動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)將貫穿于整個(gè)讀書節(jié)的活動(dòng)中，直至最后的網(wǎng)上投票評(píng)選。(注：“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱待定。)
    5、在班網(wǎng)上感謝參與此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生和家長，并告知即將開展評(píng)選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動(dòng)。
    三、主題班會(huì)籌備階段(4/9——4/22)
    1、分享各科讀書節(jié)活動(dòng)的初次成果。
    2、邀請(qǐng)部分熱心的家長共同對(duì)學(xué)生上交的資料進(jìn)行分類、組合，設(shè)計(jì)主題班會(huì)的節(jié)目類型。(課本劇、兒歌、英語小品、小游戲、智利大沖浪……)
    3、班網(wǎng)上展示各科讀書節(jié)活動(dòng)開展的情況。
    四、節(jié)目排演階段(4/23——5/6)
    1、各科對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)再進(jìn)行修飾。
    2、挑選積極、熱心參與讀書節(jié)活動(dòng)的學(xué)生排演主題班會(huì)的節(jié)目。
    3、邀請(qǐng)熱心參與讀書節(jié)活動(dòng)的家長指導(dǎo)、并參與到主題班會(huì)活動(dòng)的節(jié)目表演中。
    4、班網(wǎng)上展示主題班會(huì)節(jié)目排演時(shí)的花絮。
    五、挑選展示作品階段(5/7——5/27)
    1、各科把學(xué)生交上來的讀書節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核。
    2、主題班會(huì)活動(dòng)節(jié)目審核及彩排。(邀請(qǐng)家長參與。)
    3、班網(wǎng)上評(píng)選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”。
    4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品。
    六、總結(jié)匯報(bào)階段(5/28——6/2)
    1、各科展示讀書節(jié)活動(dòng)成果。
    2、部分內(nèi)容以主題班會(huì)的形式匯報(bào)演出。
    3、邀請(qǐng)部分家長(在讀書活動(dòng)中一直關(guān)注班級(jí)活動(dòng)情況并積極參與的家長)參加本次主題班會(huì)。
    4、班網(wǎng)上展示本次主題班會(huì)得匯報(bào)情況和讀書節(jié)活動(dòng)的成果展示情況。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單。
    5、小結(jié)本次主題活動(dòng)的得與失，為下次活動(dòng)更好地開展奠定基礎(chǔ)。