方案的執(zhí)行需要協(xié)調(diào)各方資源和利益，因此溝通和協(xié)作能力非常重要。那么如何制定一個好的方案呢？首先，我們需要明確目標，確定想要達成的結(jié)果。然后，分析問題的原因和現(xiàn)狀，找到根本的癥結(jié)所在。接著，制定解決問題的策略和步驟，確保每個環(huán)節(jié)的合理性和可行性。在制定方案時，要充分考慮各種因素，包括資源、時間、人力等，合理規(guī)劃和分配。同時，要尋求團隊成員的意見和建議，形成一個共識。最后，要對方案進行及時的評估和調(diào)整，不斷優(yōu)化完善，以確保方案的有效執(zhí)行和實施。制定一個好的方案需要考慮全面，注重實際，不斷改進和提高。在制定方案時，我們可以參考一些經(jīng)典的案例或成功的經(jīng)驗，借鑒他們的智慧和方法。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇一
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學(xué)德育實施細則》精神，對學(xué)生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進一步推動學(xué)校精神文明建設(shè)，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，具體方案如下：
組長：xxxx。
副組長：xxxxxxxx。
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動，下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的.領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強化學(xué)生的自覺參與意識，各班級應(yīng)積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實際。
1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）。
2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）。
3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）。
1、體育運動會xxxx。
2、文藝節(jié)目匯演xxxx。
3、美術(shù)作品評比xxxx。
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）。
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）。
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇二
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，充實校園文化生活，提升學(xué)校的辦學(xué)品味；進一步激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節(jié)，為全校6000多位師生搭建一個展示藝術(shù)才華的平臺，通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品，讓全校師生的校園生活更充實多彩，展示飛揚青春，構(gòu)建和諧校園。
唱響青春旋律，放飛藝術(shù)夢想，構(gòu)建和諧校園。
20xx年12月。
總顧問：x。
顧問：x。
組長：x。
副組長：x。
成員：其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學(xué)校書法協(xié)會教職工、體育館工作人員。
賽場指揮：x。
總協(xié)調(diào)：x。
橫幅標語、場地布置、燈光音響：陳啟南廣告公司和體育館工作人員。
賽場保衛(wèi)：x。
1、藝術(shù)節(jié)音樂比賽（項目設(shè)置5項）：
（1）器樂（除鋼琴外）；
（2）歌伴舞（含歌唱類）；
（3）合唱（不少于10人）；
（4）舞蹈；
（5）鋼琴。
2、書法繪畫作品比賽（項目設(shè)置2項）：
（1）書法作品（軟筆或硬筆）；
（2）繪畫作品。
3、嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演。
4、山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會。
（一）文藝匯演。
1、高一、高二校區(qū)藝術(shù)節(jié)音樂比賽各班推薦一個節(jié)目（5個比賽項目中任選一項）參加校區(qū)文藝匯演，各班嚴格控制節(jié)目演出時間，時間不超過6分鐘。請各班于12月15日（星期一）前將班級文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區(qū)學(xué)生科長處。節(jié)目要求：格調(diào)高雅、健康文明，宣揚社會主義核心價值觀，宣揚山東精神，展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
2、校區(qū)文藝匯演后，請各校區(qū)于12月23日（星期二）前按每個比賽項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目（共10個節(jié)目）上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節(jié)目，請各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎等次、獲獎節(jié)目名稱及表演者名單列表上報學(xué)生科。
3、活動時間、地點、負責(zé)部門（或校區(qū)）。
（1）嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會。
時間：12月20日（星期六）晚上7時至9時。
地點：憲梓禮堂。
負責(zé)部門：學(xué)校工會、學(xué)生科、校團委、總務(wù)科。
（2）高一校區(qū)文藝匯演。
時間：12月21日（星期日）上午8時至12時。
地點：山東中學(xué)體育館。
負責(zé)校區(qū)：高一校區(qū)。
（3）高二校區(qū)文藝匯演。
時間：12月21日（星期日）下午2時至6時。
地點：山東中學(xué)體育館。
負責(zé)校區(qū)：高二校區(qū)。
（4）山東中學(xué)元旦匯演。
時間：12月27日（星期六）晚上7時至10時。
地點：山東中學(xué)體育館。
負責(zé)部門：學(xué)生科、校團委、總務(wù)科。
（二）書法（硬筆，軟筆）和繪畫比賽。
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類，繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫，其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位，從書法或繪畫項目中選擇一項，各班（可進行班內(nèi)比賽）選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決，作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm，硬筆書法比賽用紙請到校區(qū)學(xué)生科長處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日（星期二）前交至校區(qū)學(xué)生科長處，校區(qū)學(xué)生科長收齊后于12月24日前交學(xué)生科。
1、請高一、高二校區(qū)和相關(guān)部門認真落實藝術(shù)節(jié)的各項活動工作，做好組織落實和后勤保障工作，做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。
2、各班結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案，認真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽；請各班主任認真組織和指導(dǎo)本班學(xué)生選擇參賽項目和進行節(jié)目準備，激勵學(xué)生積極參與相關(guān)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動有序進行。
第一階段（12月6日—12月12日）宣傳發(fā)動、組織報名階段。
2、班主任組織學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)活動方案，確認參賽項目、節(jié)目名稱和參賽學(xué)生名單，制定活動的訓(xùn)練計劃，協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。
第二階段（12月13日—12月29日）組織實施階段。
1、學(xué)校召開藝術(shù)節(jié)活動相關(guān)人員工作會議，落實各項活動的具體實施細節(jié)；
2、各班上報節(jié)目名稱和類別，選送參賽書法和繪畫作品；各班組織學(xué)生參加校區(qū)文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演，注意觀看紀律和安全。
第三階段（1月1日—1月5日）總結(jié)、頒獎典禮。
2、校區(qū)組織電視會議舉行藝術(shù)節(jié)頒獎大會。
4、文藝匯演（含校區(qū)文藝匯演和學(xué)校元旦匯演）比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分，藝術(shù)節(jié)各校區(qū)總分前8名班級將獲得錦旗一面，學(xué)校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。
（一）器樂比賽評分標準。
1、作品演奏基本完整、音準、節(jié)奏基本正確；（三等獎）。
2、作品演奏完整、流暢、音準、有節(jié)奏感，具有一定音樂表現(xiàn)力；（二等獎）。
3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準確，具有很強的音樂表現(xiàn)力，演奏細膩、精致。（一等獎）。
（二）歌伴舞比賽評分標準。
1、節(jié)目內(nèi)容健康，編排基本合理，音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當。（三等獎）。
2、節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康、編排合理，音樂、舞蹈、歌曲處理得當，觀賞性強，整體效果好。（二等獎）。
3、節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康，音樂、舞蹈、歌曲處理得好，服裝道具等與作品主題有機協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力豐富。（一等獎）。
（三）舞蹈比賽評分標準。
1、舞蹈主題構(gòu)思基本合理，表演水平、舞臺效果良好。（三等獎）。
2、舞蹈主題較突出，表演水平、舞臺效果好，有一定的感染力。（二等獎）。
3、舞蹈主題十分鮮明，有深度，表演水平、舞臺效果好，能引起觀眾共鳴。（一等獎）。
（四）合唱比賽評分標準。
1、選唱曲目內(nèi)容健康向上，音樂表達基本得體，聲音洪亮，演唱與伴奏配合基本默契。（三等獎）。
2、選唱曲目內(nèi)容健康向上，演唱整齊，準確掌握音準、節(jié)奏符合曲目的速度要求，藝術(shù)表現(xiàn)力較強。（二等獎）。
3、選唱曲目內(nèi)容健康向上，演唱字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲線優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息，藝術(shù)表現(xiàn)力強。（一等獎）。
（五）鋼琴比賽評分標準。
1、曲目難度一般，基本完成整首曲目，有幾處錯音、錯節(jié)奏，整首曲目無明顯斷續(xù)現(xiàn)象。（三等獎）。
2、曲目有一定的難度，基本完成整首曲目，只有個別的錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。（二等獎）。
3、曲目有一定的難度，作品完成較好，無明顯錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。（一等獎）。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇三
本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題：
參與展示創(chuàng)新。
二、參賽對象：
一至六年級學(xué)生。
三、活動時間：
20xx年5月。
準備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求：
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設(shè)置。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
六、其它事項：
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇四
我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，積極傳播先進文化，進一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個性特長，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動主題
你我同參與，共享好時光
三、活動宗旨
拓展視野，提升素質(zhì)，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：z
副主任：z
委員：德育處、工會、團委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動安排
（一）開幕式
z副校長作動員講話，z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
活動時間：12月1日周一升旗儀式
負責(zé)部門：團委、學(xué)生會
（二）唱響系列活動
1、校園歌手大獎賽
學(xué)生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔，年級處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔，每個年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組：各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)?？倹Q賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂比賽
學(xué)生志愿報名，班級、年級層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組：以班級為單位全部參加，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組：以年級處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。
負責(zé)部門：德育處、工會、團委、音樂組
（三）創(chuàng)美系列活動
1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘）
2、師生繪畫作品大賽（國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）
3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。）
評獎事項：視作品的數(shù)量與質(zhì)量，定出一、二、三等獎。
負責(zé)部門：工會、團委、美術(shù)組
（四）活力青春系列活動
1、“舞之星”大賽 （個人舞、團體舞）
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽，鼓勵原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負責(zé)部門：工會、團委、音樂組
（五）伶牙俐齒系列活動
1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。）
2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）
3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）
各班將參賽名單報送團委、學(xué)生會；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負責(zé)部門：團委、語文組、音樂組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負責(zé)部門：德育處、工會、團委、音樂組、美術(shù)組、學(xué)生會
七、活動要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
工會、團委、學(xué)生會以及社團要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力，注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大教師和學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，受到到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項活動要圍繞“你我同參與，共享好時光”的主題，抓住有利契機，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計，認真組織落實，力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計總分，每年級評選出優(yōu)秀組織獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
教師獎勵：學(xué)校將對參與教師贈與紀念品，對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇五
歡慶祖國華誕，通過文學(xué)藝術(shù)表達形式，感恩祖國，歌頌祖國，進一步激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶美的情操，塑造美的心靈，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生增強對自然美、生活美的熱愛及責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力，豐富校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。
感恩祖國，歌頌祖國。
1、舉辦各種展覽評比。
2、開展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評比。
3.表彰文科活動周、藝術(shù)教育先進集體和先進個人。
文科活動周通知另附。
3、第14周：黑板報評比（12月1日）初三十大歌手初賽（12月2日），上交書畫、工藝作品（12月2日）。
4、第15周：（12月9日）歌詠比賽；書畫、攝影、工藝作品展評，初一、初二，十大歌手海選。
5、第16周：器樂比賽（12月14日）主持人比賽（12月14日）。
十大歌手決賽及文藝匯演（12月18日）。
6、第18周：（12月28日）藝術(shù)節(jié)、文科活動周表彰會（表彰先進集體、先進個人、藝術(shù)教育積極分子），藝術(shù)節(jié)、文科活動周結(jié)束。
（活動內(nèi)容具體安排表附后）。
1、藝術(shù)節(jié)組委會。
主任：
副主任：
委員：各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。
2、具體分工負責(zé)。
（１）總體策劃組:音美、語文、歷史、思品教研組長。
組長:。
（2）節(jié)目總監(jiān):。
職責(zé)：節(jié)目審定、演出、展覽組織、編排、評比。
（3）組織協(xié)調(diào)組：政教處、教學(xué)處、團委。
組長：
職責(zé)：宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)各部門落實活動方案。
（4）美術(shù)展評組：美術(shù)組。
組長：
職責(zé)：作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。
（5）文科周活動展評組：
組長：
職責(zé)：作品分學(xué)科收集、整理、布展、評比。
（5）演出評委組：
組長：
職責(zé)：制定評分標準，制定評比結(jié)果。
（6）舞臺設(shè)計組：美術(shù)組。
組長：
職責(zé)：舞臺分各學(xué)科活動設(shè)計制作，會場布置。
（7）攝影組：
組長：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象，照片、圖象資料整理。
（8）音響組：
組長：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。
（9）后勤組：總務(wù)處。
組長：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的后勤工作。
（10）治安保衛(wèi)組：治保室、學(xué)生會。
組長：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學(xué)生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。
（11）評獎公布組：政教處。
組長：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)所有演出、比賽、展出活動的評比結(jié)果整理統(tǒng)計、公布。（文科活動周評比結(jié)果統(tǒng)計、公布由各教研組負責(zé)）。
1、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動寓教于美、寓教于樂，展現(xiàn)我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級老師，各班主任要認真做好發(fā)動和組織工作。廣大師生要積極投入，各盡其才，為推動我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周期間，將對各年級、各班參加活動的情況作專門統(tǒng)計，并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標管理責(zé)任評分和評定本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周先進集體和先進個人的依據(jù)。
2、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節(jié)目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備，發(fā)揮各年級、各班的`優(yōu)勢及特點，除合唱外，提倡跨年級、跨班組合，排練高水平節(jié)目、參加比賽。
3、藝術(shù)節(jié)、文科活動周的組織籌備工作要堅持課余活動為主，不能影響正常教學(xué)。
4、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。
5、藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認真落實執(zhí)行。各項活動的報名請年級主任、班主任負責(zé)落實，相關(guān)老師要負責(zé)指導(dǎo)。
6、所有活動項目交作品、報名、比賽，均應(yīng)準時，過時不候。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇六
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的.發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題。
宗旨：我參與，我體驗，我實踐，我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：
四、組織機構(gòu)。
政教處、團委、藝體組。
五、活動要求。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇七
三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間：6月1日—6月5日。
七、活動內(nèi)容。
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇八
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象。
七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）。
四、作品要求。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇九
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
激情、創(chuàng)新、和諧。
藝術(shù)節(jié)組委會。
全校學(xué)生。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式（20xx.12.4）。
（1）開幕動員。
第二板塊：文化知識。
（2）“思維的跳躍”知識競賽。
（3）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）。
（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動。
第三板塊：特色活動。
（5）藝術(shù)節(jié)會標設(shè)計。
（6）“舞動的音符”器樂比賽。
（7）“動感的樂章”校園十大歌手賽。
（8）“希望之星”校園小主持人大賽。
（9）“花樣的年華”英語口語大賽。
（10）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展。
（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽。
（12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。
（13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽。
（14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽。
（15）“我型我秀”禮儀形象大賽。
第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）。
（16）智力追擊。
（17）猜謎語。
（18）剪紙比賽。
（19）反應(yīng)大測驗。
第五板塊：閉幕式。
（20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
（21）“窄河杯”動漫節(jié)（20xx.12.30）。
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；（2）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報?？?、編制一部文化窄河電視專題片。
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十
二、活動。
口號。
建綠色校園，樹綠色理想。
三、活動時間。
2011年3月10日－2011年6月1日。
四、活動內(nèi)容與時間安排。
1、“植樹節(jié)”募捐。
倡議書。
（3月10日）。
結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會（3月11日）。
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽（3月10日－3月21日）。
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實踐活動（3月22日－3月31日）。
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護（4月16日－5月30日）。
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設(shè)計方案全面得到保護。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比（6月1日）。
五、獎項設(shè)置。
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
特此通知。
xx中學(xué)。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十一
二、參賽對象。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
四、作品要求。
1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！?，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十二
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
宗旨：我參與我體驗我實踐我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
組長：賀成果。
副組長：董龍海。
政教處、團委、藝體組。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的'管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）。
2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）。
3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）。
4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）。
5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）。
1．11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4.11月20日－11月30日教職工排球賽。
5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。
6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。
7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十三
進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－2020年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
中學(xué)生。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進行。
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。
以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。
xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十四
為進一步促進我校藝術(shù)教育工作的開展，推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動，營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：
各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
1、文藝類。
負責(zé)人：zz。
（1）演唱類：獨唱、合唱。
（2）舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞。
（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
（4）樂器類：獨奏、合奏等。
2、美術(shù)類。
負責(zé)人：z。
（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）。
（2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
（3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。
（4）手抄報：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計美觀。
3、科技制作類。
負責(zé)人：z。
（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀。
（一）文藝類：
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報給z老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演。
（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。
（三）科技制作類：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給z老師。
文藝類節(jié)目時間：12月24日。
1、班級優(yōu)勝獎。
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十五
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。?，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十六
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自己鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：
副主任：
委員：
（二）組織分工
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4、正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
6月1日—6月5日
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十七
加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
舞動青春暢想未來。
主任：
副主任：
成員：初一、初二、高一和高二年級全體班主任。
主任：
副主任：
（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：
（2）宣傳報道組：
（3）安全保衛(wèi)組：
（4）場地器材組：
（5）文明衛(wèi)生組：
（6）詩歌朗誦組：
（7）英語口語競賽組：
（8）書畫作品組：
（9）聲樂、器樂組：
（10）電腦技術(shù)作品組：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽。
（二）語言表演類：
2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報2個節(jié)目，時間不超過5分鐘。
1、校園之星器樂獨奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）。
漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm。
（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報名。
3、報名分工：
z老師：英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目。
z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽。
z老師：繪畫、書法。
（1）時間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課。
（2）地點：階梯教室。
（3）參加人員：組委會全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
（4）活動內(nèi)容：
a、開幕式儀式。
b、節(jié)目表演。
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（周三）中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25（周四）中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26（周五）中午1:00進行器樂預(yù)決賽。
5、12.29（周一）中午1:00進行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
略（注：各項活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）。
12月31日下午第六、七、八節(jié)課。
12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）。
校體育館。
全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
a、閉幕式儀式。
b、頒獎儀式。
c、大型文藝演出。
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽證書）。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十八
中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮，是中學(xué)生綜合能力素質(zhì)展現(xiàn)的舞臺，也弘揚了校園文化，促進學(xué)生的溝通與交流。下面是本站小編為大家整理的“中學(xué)2018年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案”，歡迎參閱。
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和xx區(qū)教育局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、2018年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢想
要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
二、組織機構(gòu)
為保證活動如期順利舉行，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、2018年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
（一）書畫作品大賽
（二）“陽光下成長”學(xué)生征文比賽
（三）校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）
（四）文藝匯演
四、舉辦時間
2018年4月--5月
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
5、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、藝術(shù)節(jié)要求
1、書畫作品大賽
主 題：不限
參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）
創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉、素描） 書法（硬筆 軟筆）卡通畫
（1）繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。
（2）書法、篆刻作品
作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。
2、“陽光下成長”征文比賽
征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。征文文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小 3 號字。
3、校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）
學(xué)生合唱比賽
1）、比賽時間：4月底
2）、比賽地點：音樂室
3）、比賽規(guī)則：
1、以班級為單位，全體學(xué)生參加，采取合唱的形式；
4）、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。
5）、評分方式：
采取去一個最高分，去一個最低分，取平均分得辦法記分。
6）、評委安排：
xxx
7）、評分原則：
1、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。
5、參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風(fēng)良好。
金話筒演講比賽
1）、比賽主題：少年共筑中國夢，中華文化我傳承
2）、比賽時間：5月中旬
4、文藝匯演
文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十九
一、指導(dǎo)思想：
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動主題：激情、創(chuàng)新、和諧。
三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會。
四、參與主體：全校學(xué)生。
五、活動的內(nèi)容與形式：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式(20_.12.4)。
(1)開幕動員。
第二板塊：文化知識。
(2)“思維的跳躍”知識競賽。
(3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))。
(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動。
第三板塊：特色活動。
(6)“舞動的音符”器樂比賽。
(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽。
(8)“希望之星”校園小主持人大賽。
(9)“花樣的年華”英語口語大賽。
(10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展。
(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽。
(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。
(13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽。
(14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽。
(15)“我型我秀”禮儀形象大賽。
第四板塊：游戲樂園(各年級組任選其一，可重新選擇項目)。
(16)智力追擊。
(17)猜謎語。
(18)剪紙比賽。
(19)反應(yīng)大測驗。
第五板塊：閉幕式。
(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
(21)“窄河杯”動漫節(jié)(20_.12.30)。
六、評比表彰：
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報?？⒕幹埔徊课幕与娨晫ｎ}片。
七、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇二十
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
多彩校園，放飛夢想
20xx年xx月xx日
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入各年級各班的分數(shù)評比，并考核班主任。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案13
青春流韻，繽紛校園
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：張淑梅
副主任：劉忠馬萬福楊國富
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
（二）組織分工
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
6月1日―6月5日
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇一
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學(xué)德育實施細則》精神，對學(xué)生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進一步推動學(xué)校精神文明建設(shè)，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，具體方案如下：
組長：xxxx。
副組長：xxxxxxxx。
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動，下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的.領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強化學(xué)生的自覺參與意識，各班級應(yīng)積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實際。
1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）。
2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）。
3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）。
1、體育運動會xxxx。
2、文藝節(jié)目匯演xxxx。
3、美術(shù)作品評比xxxx。
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）。
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）。
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）。
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中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇二
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，充實校園文化生活，提升學(xué)校的辦學(xué)品味；進一步激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節(jié)，為全校6000多位師生搭建一個展示藝術(shù)才華的平臺，通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品，讓全校師生的校園生活更充實多彩，展示飛揚青春，構(gòu)建和諧校園。
唱響青春旋律，放飛藝術(shù)夢想，構(gòu)建和諧校園。
20xx年12月。
總顧問：x。
顧問：x。
組長：x。
副組長：x。
成員：其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學(xué)校書法協(xié)會教職工、體育館工作人員。
賽場指揮：x。
總協(xié)調(diào)：x。
橫幅標語、場地布置、燈光音響：陳啟南廣告公司和體育館工作人員。
賽場保衛(wèi)：x。
1、藝術(shù)節(jié)音樂比賽（項目設(shè)置5項）：
（1）器樂（除鋼琴外）；
（2）歌伴舞（含歌唱類）；
（3）合唱（不少于10人）；
（4）舞蹈；
（5）鋼琴。
2、書法繪畫作品比賽（項目設(shè)置2項）：
（1）書法作品（軟筆或硬筆）；
（2）繪畫作品。
3、嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演。
4、山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會。
（一）文藝匯演。
1、高一、高二校區(qū)藝術(shù)節(jié)音樂比賽各班推薦一個節(jié)目（5個比賽項目中任選一項）參加校區(qū)文藝匯演，各班嚴格控制節(jié)目演出時間，時間不超過6分鐘。請各班于12月15日（星期一）前將班級文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區(qū)學(xué)生科長處。節(jié)目要求：格調(diào)高雅、健康文明，宣揚社會主義核心價值觀，宣揚山東精神，展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
2、校區(qū)文藝匯演后，請各校區(qū)于12月23日（星期二）前按每個比賽項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目（共10個節(jié)目）上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節(jié)目，請各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎等次、獲獎節(jié)目名稱及表演者名單列表上報學(xué)生科。
3、活動時間、地點、負責(zé)部門（或校區(qū)）。
（1）嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會。
時間：12月20日（星期六）晚上7時至9時。
地點：憲梓禮堂。
負責(zé)部門：學(xué)校工會、學(xué)生科、校團委、總務(wù)科。
（2）高一校區(qū)文藝匯演。
時間：12月21日（星期日）上午8時至12時。
地點：山東中學(xué)體育館。
負責(zé)校區(qū)：高一校區(qū)。
（3）高二校區(qū)文藝匯演。
時間：12月21日（星期日）下午2時至6時。
地點：山東中學(xué)體育館。
負責(zé)校區(qū)：高二校區(qū)。
（4）山東中學(xué)元旦匯演。
時間：12月27日（星期六）晚上7時至10時。
地點：山東中學(xué)體育館。
負責(zé)部門：學(xué)生科、校團委、總務(wù)科。
（二）書法（硬筆，軟筆）和繪畫比賽。
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類，繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫，其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位，從書法或繪畫項目中選擇一項，各班（可進行班內(nèi)比賽）選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決，作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm，硬筆書法比賽用紙請到校區(qū)學(xué)生科長處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日（星期二）前交至校區(qū)學(xué)生科長處，校區(qū)學(xué)生科長收齊后于12月24日前交學(xué)生科。
1、請高一、高二校區(qū)和相關(guān)部門認真落實藝術(shù)節(jié)的各項活動工作，做好組織落實和后勤保障工作，做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。
2、各班結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案，認真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽；請各班主任認真組織和指導(dǎo)本班學(xué)生選擇參賽項目和進行節(jié)目準備，激勵學(xué)生積極參與相關(guān)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動有序進行。
第一階段（12月6日—12月12日）宣傳發(fā)動、組織報名階段。
2、班主任組織學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)活動方案，確認參賽項目、節(jié)目名稱和參賽學(xué)生名單，制定活動的訓(xùn)練計劃，協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。
第二階段（12月13日—12月29日）組織實施階段。
1、學(xué)校召開藝術(shù)節(jié)活動相關(guān)人員工作會議，落實各項活動的具體實施細節(jié)；
2、各班上報節(jié)目名稱和類別，選送參賽書法和繪畫作品；各班組織學(xué)生參加校區(qū)文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演，注意觀看紀律和安全。
第三階段（1月1日—1月5日）總結(jié)、頒獎典禮。
2、校區(qū)組織電視會議舉行藝術(shù)節(jié)頒獎大會。
4、文藝匯演（含校區(qū)文藝匯演和學(xué)校元旦匯演）比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分，藝術(shù)節(jié)各校區(qū)總分前8名班級將獲得錦旗一面，學(xué)校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。
（一）器樂比賽評分標準。
1、作品演奏基本完整、音準、節(jié)奏基本正確；（三等獎）。
2、作品演奏完整、流暢、音準、有節(jié)奏感，具有一定音樂表現(xiàn)力；（二等獎）。
3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準確，具有很強的音樂表現(xiàn)力，演奏細膩、精致。（一等獎）。
（二）歌伴舞比賽評分標準。
1、節(jié)目內(nèi)容健康，編排基本合理，音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當。（三等獎）。
2、節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康、編排合理，音樂、舞蹈、歌曲處理得當，觀賞性強，整體效果好。（二等獎）。
3、節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康，音樂、舞蹈、歌曲處理得好，服裝道具等與作品主題有機協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力豐富。（一等獎）。
（三）舞蹈比賽評分標準。
1、舞蹈主題構(gòu)思基本合理，表演水平、舞臺效果良好。（三等獎）。
2、舞蹈主題較突出，表演水平、舞臺效果好，有一定的感染力。（二等獎）。
3、舞蹈主題十分鮮明，有深度，表演水平、舞臺效果好，能引起觀眾共鳴。（一等獎）。
（四）合唱比賽評分標準。
1、選唱曲目內(nèi)容健康向上，音樂表達基本得體，聲音洪亮，演唱與伴奏配合基本默契。（三等獎）。
2、選唱曲目內(nèi)容健康向上，演唱整齊，準確掌握音準、節(jié)奏符合曲目的速度要求，藝術(shù)表現(xiàn)力較強。（二等獎）。
3、選唱曲目內(nèi)容健康向上，演唱字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲線優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息，藝術(shù)表現(xiàn)力強。（一等獎）。
（五）鋼琴比賽評分標準。
1、曲目難度一般，基本完成整首曲目，有幾處錯音、錯節(jié)奏，整首曲目無明顯斷續(xù)現(xiàn)象。（三等獎）。
2、曲目有一定的難度，基本完成整首曲目，只有個別的錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。（二等獎）。
3、曲目有一定的難度，作品完成較好，無明顯錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。（一等獎）。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇三
本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題：
參與展示創(chuàng)新。
二、參賽對象：
一至六年級學(xué)生。
三、活動時間：
20xx年5月。
準備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求：
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設(shè)置。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
六、其它事項：
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇四
我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，積極傳播先進文化，進一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個性特長，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動主題
你我同參與，共享好時光
三、活動宗旨
拓展視野，提升素質(zhì)，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：z
副主任：z
委員：德育處、工會、團委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動安排
（一）開幕式
z副校長作動員講話，z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
活動時間：12月1日周一升旗儀式
負責(zé)部門：團委、學(xué)生會
（二）唱響系列活動
1、校園歌手大獎賽
學(xué)生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔，年級處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔，每個年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組：各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)?？倹Q賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂比賽
學(xué)生志愿報名，班級、年級層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組：以班級為單位全部參加，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組：以年級處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。
負責(zé)部門：德育處、工會、團委、音樂組
（三）創(chuàng)美系列活動
1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘）
2、師生繪畫作品大賽（國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）
3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。）
評獎事項：視作品的數(shù)量與質(zhì)量，定出一、二、三等獎。
負責(zé)部門：工會、團委、美術(shù)組
（四）活力青春系列活動
1、“舞之星”大賽 （個人舞、團體舞）
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽，鼓勵原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負責(zé)部門：工會、團委、音樂組
（五）伶牙俐齒系列活動
1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。）
2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）
3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）
各班將參賽名單報送團委、學(xué)生會；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負責(zé)部門：團委、語文組、音樂組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負責(zé)部門：德育處、工會、團委、音樂組、美術(shù)組、學(xué)生會
七、活動要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
工會、團委、學(xué)生會以及社團要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力，注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大教師和學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，受到到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項活動要圍繞“你我同參與，共享好時光”的主題，抓住有利契機，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計，認真組織落實，力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計總分，每年級評選出優(yōu)秀組織獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
教師獎勵：學(xué)校將對參與教師贈與紀念品，對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇五
歡慶祖國華誕，通過文學(xué)藝術(shù)表達形式，感恩祖國，歌頌祖國，進一步激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶美的情操，塑造美的心靈，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生增強對自然美、生活美的熱愛及責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力，豐富校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。
感恩祖國，歌頌祖國。
1、舉辦各種展覽評比。
2、開展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評比。
3.表彰文科活動周、藝術(shù)教育先進集體和先進個人。
文科活動周通知另附。
3、第14周：黑板報評比（12月1日）初三十大歌手初賽（12月2日），上交書畫、工藝作品（12月2日）。
4、第15周：（12月9日）歌詠比賽；書畫、攝影、工藝作品展評，初一、初二，十大歌手海選。
5、第16周：器樂比賽（12月14日）主持人比賽（12月14日）。
十大歌手決賽及文藝匯演（12月18日）。
6、第18周：（12月28日）藝術(shù)節(jié)、文科活動周表彰會（表彰先進集體、先進個人、藝術(shù)教育積極分子），藝術(shù)節(jié)、文科活動周結(jié)束。
（活動內(nèi)容具體安排表附后）。
1、藝術(shù)節(jié)組委會。
主任：
副主任：
委員：各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。
2、具體分工負責(zé)。
（１）總體策劃組:音美、語文、歷史、思品教研組長。
組長:。
（2）節(jié)目總監(jiān):。
職責(zé)：節(jié)目審定、演出、展覽組織、編排、評比。
（3）組織協(xié)調(diào)組：政教處、教學(xué)處、團委。
組長：
職責(zé)：宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)各部門落實活動方案。
（4）美術(shù)展評組：美術(shù)組。
組長：
職責(zé)：作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。
（5）文科周活動展評組：
組長：
職責(zé)：作品分學(xué)科收集、整理、布展、評比。
（5）演出評委組：
組長：
職責(zé)：制定評分標準，制定評比結(jié)果。
（6）舞臺設(shè)計組：美術(shù)組。
組長：
職責(zé)：舞臺分各學(xué)科活動設(shè)計制作，會場布置。
（7）攝影組：
組長：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象，照片、圖象資料整理。
（8）音響組：
組長：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。
（9）后勤組：總務(wù)處。
組長：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的后勤工作。
（10）治安保衛(wèi)組：治保室、學(xué)生會。
組長：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學(xué)生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。
（11）評獎公布組：政教處。
組長：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)所有演出、比賽、展出活動的評比結(jié)果整理統(tǒng)計、公布。（文科活動周評比結(jié)果統(tǒng)計、公布由各教研組負責(zé)）。
1、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動寓教于美、寓教于樂，展現(xiàn)我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級老師，各班主任要認真做好發(fā)動和組織工作。廣大師生要積極投入，各盡其才，為推動我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周期間，將對各年級、各班參加活動的情況作專門統(tǒng)計，并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標管理責(zé)任評分和評定本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周先進集體和先進個人的依據(jù)。
2、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節(jié)目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備，發(fā)揮各年級、各班的`優(yōu)勢及特點，除合唱外，提倡跨年級、跨班組合，排練高水平節(jié)目、參加比賽。
3、藝術(shù)節(jié)、文科活動周的組織籌備工作要堅持課余活動為主，不能影響正常教學(xué)。
4、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。
5、藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認真落實執(zhí)行。各項活動的報名請年級主任、班主任負責(zé)落實，相關(guān)老師要負責(zé)指導(dǎo)。
6、所有活動項目交作品、報名、比賽，均應(yīng)準時，過時不候。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇六
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的.發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題。
宗旨：我參與，我體驗，我實踐，我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：
四、組織機構(gòu)。
政教處、團委、藝體組。
五、活動要求。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇七
三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間：6月1日—6月5日。
七、活動內(nèi)容。
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇八
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象。
七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）。
四、作品要求。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇九
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
激情、創(chuàng)新、和諧。
藝術(shù)節(jié)組委會。
全校學(xué)生。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式（20xx.12.4）。
（1）開幕動員。
第二板塊：文化知識。
（2）“思維的跳躍”知識競賽。
（3）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）。
（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動。
第三板塊：特色活動。
（5）藝術(shù)節(jié)會標設(shè)計。
（6）“舞動的音符”器樂比賽。
（7）“動感的樂章”校園十大歌手賽。
（8）“希望之星”校園小主持人大賽。
（9）“花樣的年華”英語口語大賽。
（10）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展。
（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽。
（12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。
（13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽。
（14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽。
（15）“我型我秀”禮儀形象大賽。
第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）。
（16）智力追擊。
（17）猜謎語。
（18）剪紙比賽。
（19）反應(yīng)大測驗。
第五板塊：閉幕式。
（20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
（21）“窄河杯”動漫節(jié)（20xx.12.30）。
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；（2）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報?？?、編制一部文化窄河電視專題片。
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十
二、活動。
口號。
建綠色校園，樹綠色理想。
三、活動時間。
2011年3月10日－2011年6月1日。
四、活動內(nèi)容與時間安排。
1、“植樹節(jié)”募捐。
倡議書。
（3月10日）。
結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會（3月11日）。
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽（3月10日－3月21日）。
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實踐活動（3月22日－3月31日）。
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護（4月16日－5月30日）。
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設(shè)計方案全面得到保護。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比（6月1日）。
五、獎項設(shè)置。
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
特此通知。
xx中學(xué)。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十一
二、參賽對象。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
四、作品要求。
1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！?，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十二
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
宗旨：我參與我體驗我實踐我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
組長：賀成果。
副組長：董龍海。
政教處、團委、藝體組。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的'管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）。
2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）。
3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）。
4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）。
5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）。
1．11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4.11月20日－11月30日教職工排球賽。
5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。
6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。
7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十三
進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－2020年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
中學(xué)生。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進行。
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。
以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。
xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十四
為進一步促進我校藝術(shù)教育工作的開展，推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動，營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：
各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
1、文藝類。
負責(zé)人：zz。
（1）演唱類：獨唱、合唱。
（2）舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞。
（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
（4）樂器類：獨奏、合奏等。
2、美術(shù)類。
負責(zé)人：z。
（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）。
（2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
（3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。
（4）手抄報：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計美觀。
3、科技制作類。
負責(zé)人：z。
（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀。
（一）文藝類：
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報給z老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演。
（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。
（三）科技制作類：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給z老師。
文藝類節(jié)目時間：12月24日。
1、班級優(yōu)勝獎。
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十五
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。?，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十六
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自己鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：
副主任：
委員：
（二）組織分工
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4、正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
6月1日—6月5日
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十七
加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
舞動青春暢想未來。
主任：
副主任：
成員：初一、初二、高一和高二年級全體班主任。
主任：
副主任：
（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：
（2）宣傳報道組：
（3）安全保衛(wèi)組：
（4）場地器材組：
（5）文明衛(wèi)生組：
（6）詩歌朗誦組：
（7）英語口語競賽組：
（8）書畫作品組：
（9）聲樂、器樂組：
（10）電腦技術(shù)作品組：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽。
（二）語言表演類：
2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報2個節(jié)目，時間不超過5分鐘。
1、校園之星器樂獨奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）。
漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm。
（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報名。
3、報名分工：
z老師：英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目。
z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽。
z老師：繪畫、書法。
（1）時間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課。
（2）地點：階梯教室。
（3）參加人員：組委會全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
（4）活動內(nèi)容：
a、開幕式儀式。
b、節(jié)目表演。
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（周三）中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25（周四）中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26（周五）中午1:00進行器樂預(yù)決賽。
5、12.29（周一）中午1:00進行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
略（注：各項活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）。
12月31日下午第六、七、八節(jié)課。
12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）。
校體育館。
全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
a、閉幕式儀式。
b、頒獎儀式。
c、大型文藝演出。
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽證書）。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十八
中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮，是中學(xué)生綜合能力素質(zhì)展現(xiàn)的舞臺，也弘揚了校園文化，促進學(xué)生的溝通與交流。下面是本站小編為大家整理的“中學(xué)2018年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案”，歡迎參閱。
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和xx區(qū)教育局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、2018年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢想
要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
二、組織機構(gòu)
為保證活動如期順利舉行，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、2018年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
（一）書畫作品大賽
（二）“陽光下成長”學(xué)生征文比賽
（三）校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）
（四）文藝匯演
四、舉辦時間
2018年4月--5月
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
5、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、藝術(shù)節(jié)要求
1、書畫作品大賽
主 題：不限
參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）
創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉、素描） 書法（硬筆 軟筆）卡通畫
（1）繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。
（2）書法、篆刻作品
作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。
2、“陽光下成長”征文比賽
征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。征文文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小 3 號字。
3、校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）
學(xué)生合唱比賽
1）、比賽時間：4月底
2）、比賽地點：音樂室
3）、比賽規(guī)則：
1、以班級為單位，全體學(xué)生參加，采取合唱的形式；
4）、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。
5）、評分方式：
采取去一個最高分，去一個最低分，取平均分得辦法記分。
6）、評委安排：
xxx
7）、評分原則：
1、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。
5、參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風(fēng)良好。
金話筒演講比賽
1）、比賽主題：少年共筑中國夢，中華文化我傳承
2）、比賽時間：5月中旬
4、文藝匯演
文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十九
一、指導(dǎo)思想：
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動主題：激情、創(chuàng)新、和諧。
三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會。
四、參與主體：全校學(xué)生。
五、活動的內(nèi)容與形式：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式(20_.12.4)。
(1)開幕動員。
第二板塊：文化知識。
(2)“思維的跳躍”知識競賽。
(3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))。
(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動。
第三板塊：特色活動。
(6)“舞動的音符”器樂比賽。
(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽。
(8)“希望之星”校園小主持人大賽。
(9)“花樣的年華”英語口語大賽。
(10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展。
(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽。
(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。
(13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽。
(14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽。
(15)“我型我秀”禮儀形象大賽。
第四板塊：游戲樂園(各年級組任選其一，可重新選擇項目)。
(16)智力追擊。
(17)猜謎語。
(18)剪紙比賽。
(19)反應(yīng)大測驗。
第五板塊：閉幕式。
(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
(21)“窄河杯”動漫節(jié)(20_.12.30)。
六、評比表彰：
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報?？⒕幹埔徊课幕与娨晫ｎ}片。
七、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇二十
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
多彩校園，放飛夢想
20xx年xx月xx日
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入各年級各班的分數(shù)評比，并考核班主任。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案13
青春流韻，繽紛校園
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：張淑梅
副主任：劉忠馬萬福楊國富
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
（二）組織分工
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
6月1日―6月5日
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。