在制定方案的過(guò)程中，需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，確保各方的利益得到充分的考慮。制定方案需要我們充分調(diào)研和了解相關(guān)信息。這些方案范文包含了不同行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)際案例。
課堂大賽活動(dòng)方案篇一
1、在游戲情境中練習(xí)雙腳向前跳，并能保持身體平穩(wěn)。
2、樂(lè)于幫助別人解決困難。
3、喜歡參與體育游戲，并體驗(yàn)扮演角色的樂(lè)趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。
活動(dòng)難點(diǎn)：能在間隔距離不等的物體上雙腳連續(xù)向前跳。
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備：布置成池塘與莊稼地的場(chǎng)景。
一、熱身活動(dòng)：青蛙寶寶做游戲。
在游戲情境中幼兒與老師一起熱身，分別活動(dòng)頭、上肢、下肢及全身。
二、池塘練本領(lǐng)。
1、幼兒選擇荷葉，自由地練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。
2、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入另一個(gè)池塘再次進(jìn)行游戲，增加荷葉間的距離，加大難度。
提示：教師對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
3、進(jìn)行“捉蚊子”游戲，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)音樂(lè)在雙腳跳過(guò)程中控制身體平穩(wěn)。
4、坐荷葉休息，了解青蛙捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)。
三、游戲：捉害蟲(chóng)。
1、教師提供三條難易不等的小路，引導(dǎo)幼兒觀察三條小路，并提出游戲規(guī)則。
2、幼兒游戲，體驗(yàn)幫助農(nóng)民伯伯的快樂(lè)。
提示：觀察幼兒在“捉害蟲(chóng)”游戲中的表現(xiàn)，及時(shí)鼓勵(lì)。
四、放松活動(dòng)。
幼兒與教師跟隨音樂(lè)在游戲情境中進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)。
課堂大賽活動(dòng)方案篇二
為了更好的提高學(xué)生書(shū)法水平，增強(qiáng)學(xué)生的朗誦能力和書(shū)法能力，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，提升學(xué)校辦學(xué)品味。結(jié)合我們初二年級(jí)的實(shí)際情況，開(kāi)展書(shū)法進(jìn)課堂和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
1、學(xué)生硬筆書(shū)法訓(xùn)練及展示。
2、經(jīng)典誦讀、演講等及評(píng)比展示。
1、自主臨摹訓(xùn)練、評(píng)比展示。
2、經(jīng)典閱讀、經(jīng)典背誦、評(píng)比展示。
1、每天下午1：45—2：002、自習(xí)課。
模式。
訓(xùn)練內(nèi)容。
訓(xùn)練方法。
負(fù)責(zé)人。
教程。
輔導(dǎo)。
每周一課。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
每周安排一節(jié)課，向?qū)W生講解硬筆書(shū)法基本筆法及技巧。
1、輔導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)教學(xué)；
2、借助多媒體教程進(jìn)行視頻演示教學(xué)。
全體語(yǔ)文老師。
臨摹。
指導(dǎo)。
每周一次。
強(qiáng)化訓(xùn)練。
購(gòu)買(mǎi)適合學(xué)生練習(xí)的書(shū)法教程及字帖，利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行當(dāng)堂強(qiáng)化訓(xùn)練。
全體語(yǔ)文老師。
自主。
訓(xùn)練。
每天一帖。
定期檢查。
每天利用課余時(shí)間至少臨貼一頁(yè)，由組長(zhǎng)在固定時(shí)間檢查，并將沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)登記在進(jìn)程上。
全體班主任。
評(píng)比。
展示。
班內(nèi)評(píng)比。
班外對(duì)標(biāo)。
每周上交一次書(shū)法作品（周五），進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，并在班級(jí)之間進(jìn)行對(duì)標(biāo)評(píng)比。
黃永光郭慧海。
吳瑞芝。
時(shí)間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
星期一、三、五早讀。
課內(nèi)篇目誦讀（與課堂同步）。
全體語(yǔ)文老師。
下午課前讀（每天唱歌。
十分鐘時(shí)間）。
固定篇目誦讀（每周一期）。
全體班主任。
晚讀（星期二、四）。
課外推薦篇目誦讀（校本教材）。
全體語(yǔ)文老師。
1、1—5班重點(diǎn)是書(shū)法訓(xùn)練和經(jīng)典誦讀；6—8班重點(diǎn)是經(jīng)典誦讀和演講比賽等。
2、各班級(jí)的當(dāng)天值日班干部維持好本班的班級(jí)紀(jì)律，確保紀(jì)律好。
3、逢單周1——5班組織好書(shū)法練習(xí)寫(xiě)字，并且在每周五放學(xué)之每個(gè)學(xué)生交一份書(shū)法作品到語(yǔ)文老師，并由語(yǔ)文老師評(píng)比出優(yōu)秀和有進(jìn)步的書(shū)法作品。各班最優(yōu)秀的5份作品交年級(jí)。
4、逢雙周各班級(jí)組織好經(jīng)典誦讀，并且年級(jí)將在12月份組織經(jīng)典誦讀比賽，希望各班班主任認(rèn)真組織并實(shí)施。
課堂大賽活動(dòng)方案篇三
1、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗讀童謠，感受童謠的節(jié)奏美。
2、體驗(yàn)朗讀童謠的樂(lè)趣。
有節(jié)奏地朗誦童謠。
感受兒歌的節(jié)奏美，體驗(yàn)朗讀活動(dòng)的樂(lè)趣。
教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)第7頁(yè)、小鼓。
一、游戲“數(shù)一數(shù)”，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1、教師敲鼓，幼兒聽(tīng)鼓聲數(shù)數(shù)。
2、教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地拍手?jǐn)?shù)數(shù)。
3、幼兒數(shù)一數(shù)自己的手指。
二、完整地欣賞童謠。
1、教師先介紹童謠名稱(chēng)再朗誦。
提問(wèn)：兒歌里面有那些動(dòng)物？
2、分析兒謠內(nèi)容。
提問(wèn)：
小朋友們要上山做什么？（打老虎）。
老虎打倒了嗎？（打不到）。
后來(lái)看到誰(shuí)了？（松鼠）。
松鼠在哪里？（邊指圖邊說(shuō)松樹(shù)在這里）。
松鼠有幾只？（一、二、三、四、五，有五只松鼠。）。
三、學(xué)念童謠。
1、幼兒跟著教師一起朗讀童謠。
2、教師敲鼓，幼兒跟著鼓聲朗讀童謠。
3、幼兒輪換動(dòng)作（拍手、拍腿、跺腳）。
4、集體朗讀童謠。
四、表演童謠，有耳邊念童謠表做動(dòng)作。
課堂大賽活動(dòng)方案篇四
為了深入貫徹落實(shí)我市2016年教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)議要求，大力推進(jìn)有效教學(xué)，充分利用教育信息化，尤其是利用智慧課堂教學(xué)平臺(tái)實(shí)施教學(xué)互動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，參照雞西市中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案，結(jié)合我校當(dāng)前教學(xué)實(shí)際，特定如下課堂教學(xué)大賽（初賽）實(shí)施方案。
1、全員參與原則。全校所有學(xué)科，全體教師人人參與，每人一節(jié)課。
2、注重過(guò)程原則。通過(guò)開(kāi)展賽課活動(dòng)，讓教師精心組織教學(xué)資源，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分利用信息技術(shù)手段，積極開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的新變革。
3、以學(xué)論教原則。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想，從觀察學(xué)生活動(dòng)的角度，把觀察重點(diǎn)從教師轉(zhuǎn)到學(xué)生，以此引導(dǎo)教師將教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái)。
（四）教學(xué)反思原則。按照全市課堂教學(xué)大賽增加教學(xué)反思環(huán)節(jié)的要求，學(xué)校組織的初賽活動(dòng)同樣增設(shè)教學(xué)反思環(huán)節(jié)，讓教師通過(guò)反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)得與失，通過(guò)對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程回顧、分析和審視，不斷提高教師自我反思和自我監(jiān)控的能力。
（一）大賽分類(lèi)。
本次大賽共分為學(xué)科教學(xué)類(lèi)和德育活動(dòng)課類(lèi)兩大類(lèi)別。學(xué)科教學(xué)類(lèi)按現(xiàn)行義務(wù)教育課程方案設(shè)置的各個(gè)學(xué)科，要求教師使用經(jīng)我市教材審定委員會(huì)審查通過(guò)，并在我市使用的教材授課。德育活動(dòng)課參賽教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》以及《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育工作方案》，并參照市教育學(xué)院下發(fā)的主題進(jìn)行活動(dòng)課設(shè)計(jì)。教師可任選其一參賽。
（二）大賽形式。
本次比賽，我校將初賽活動(dòng)與同期進(jìn)行的“智慧課堂”展示大賽融合在一起，采取講課與教學(xué)反思相結(jié)合的方式進(jìn)行。講課和教學(xué)反思使用同一教學(xué)內(nèi)容。講課分值滿(mǎn)分為90分、教學(xué)反思分值滿(mǎn)分為10分。講課時(shí)間40-45分鐘，教學(xué)反思5分鐘。
（一）排課（11月4日-6日）。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一組織安排每位教師的出課時(shí)間，每天安排1、3、5、7四節(jié)課。除個(gè)別因特殊教學(xué)條件要求的課另行選擇授課地點(diǎn)外，全部在錄播教室授課。
（二）賽課（11月9日-27日）。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排依次完成每一位教師的賽課，錄播教室內(nèi)完成的每一節(jié)課都將錄制下來(lái)，作為資料暫時(shí)儲(chǔ)存，優(yōu)秀的將作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源存儲(chǔ)到數(shù)字校園空間共享。
本次大賽將分別評(píng)出教學(xué)類(lèi)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)16名；評(píng)出德育活動(dòng)課一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)并將一等獎(jiǎng)推薦為參加全市第八屆中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽的決賽選手。
為加強(qiáng)對(duì)本次大賽的組織與領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立大賽領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)審小組。
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
成員：z。
課堂大賽活動(dòng)方案篇五
1、知道棒棒糖進(jìn)行裝飾后可以變得更漂亮。
2、學(xué)會(huì)先把圖案剪下來(lái)后，再用蠟筆進(jìn)行添畫(huà)的技能。
3、欣賞自己與同伴的作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)先把圖案剪下來(lái)后，再用蠟筆進(jìn)行添畫(huà)的技能。
1、認(rèn)識(shí)棒棒糖。
2、裝飾好的棒棒糖1~2個(gè)。
3、畫(huà)紙若干，漿糊，蠟筆。
（一）、出示漂亮的棒棒糖。
小朋友，我是小小棒棒糖，你們想跟我一起玩嗎？誰(shuí)能做出跟我一樣漂亮的小小棒棒糖，我就和他做好朋友！
（二）、觀察彩色的棒棒糖。
教師：小小棒棒糖漂亮嗎？它是怎么做出來(lái)的呢？你喜歡它們嗎？
幼：它們很漂亮，是用彩紙做成，然后用蠟筆在圓形圖案上繞圈圈（從中心往外繞）。
教師：先把我們要的東西剪下來(lái)，把剪下的長(zhǎng)條紙粘在剪下的圓形上，然后用蠟筆把它打扮的更漂亮。
（三）、制作棒棒糖。
1、你想做一個(gè)什么顏色的棒棒糖？然后用什么顏色的蠟筆把它打扮的更漂亮呢？
（幼兒說(shuō)說(shuō)自己的想法）。
2、幼兒進(jìn)行操作，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。（提醒幼兒膠水只要少涂一些）。
（四）、小小棒棒糖展覽會(huì)。
教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中參與積極的幼兒，讓幼兒獲得愉悅的心情。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，讓他們也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)，以培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
課堂大賽活動(dòng)方案篇六
全體師生。
課時(shí)：上午四節(jié)課。
首都博物館于1953年開(kāi)始籌備，1981年正式對(duì)外開(kāi)放，原館址在全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——北京孔廟。作為北京市“十五”期間重點(diǎn)文化建設(shè)工程，首都博物館新館建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)申請(qǐng)，于1999年得到北京市委、市政府批準(zhǔn)，2001年經(jīng)國(guó)家發(fā)改委報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施，2001年12月正式奠基興建。
首都博物館新館于2005年12月開(kāi)始試運(yùn)行，2006年5月18日正式開(kāi)館。首都博物館以其宏大的建筑、豐富的展覽、先進(jìn)的技術(shù)、完善的功能，成為一座與北京“歷史文化名城”、“文化中心”和“國(guó)際化大都市”地位相稱(chēng)的大型現(xiàn)代化博物館，并躋身于“國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際先進(jìn)”的博物館行列。
基本陳列有《古都北京·歷史文化篇》、《京城舊事——老北京民俗展》?！豆哦急本v史文化篇》是首都博物館展陳的核心，表現(xiàn)了恢宏壯麗的北京文化及不斷遞升并走向輝煌的都城發(fā)展史，成為創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流博物館的品牌陳列。
精品陳列有精品陳列有《古代瓷器藝術(shù)精品展》、《燕地青銅藝術(shù)精品展》、《古代書(shū)法藝術(shù)精品展》、《古代繪畫(huà)藝術(shù)精品展》、《古代玉器藝術(shù)精品展》、《古代佛教藝術(shù)精品展》、《書(shū)房珍玩精品展》。這七個(gè)館藏精品展覽和《京城舊事——老北京民俗展》是對(duì)北京文化展現(xiàn)的補(bǔ)充和深化。
通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參觀首都博物館對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)注意教育以及樹(shù)立優(yōu)良品質(zhì)和民族自豪感。使學(xué)生感悟生在首都，長(zhǎng)在首都，認(rèn)識(shí)首都，了解首都，熱愛(ài)首都，感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)、感悟民族精神、民族審美情感，以活動(dòng)促學(xué)生健全人格的形成。
參觀法。
1、實(shí)地了解首都博物館位置、場(chǎng)館情況。與場(chǎng)館負(fù)責(zé)人聯(lián)系。安排好參觀路線(xiàn)以及導(dǎo)游工作。安排好參觀所用車(chē)輛以及帶隊(duì)老師情況。
2、參觀安全工作：參與外出參觀活動(dòng)，下發(fā)“參觀首都博物館活動(dòng)通知”，讓家長(zhǎng)了解此次參觀活動(dòng)的目的和安排，并經(jīng)家長(zhǎng)同意方可帶學(xué)生外出。由學(xué)校和教師統(tǒng)一做好學(xué)生的安全教育工作。確保學(xué)生參觀途中的安全。參與帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)安全、場(chǎng)館參觀紀(jì)律等一系列的安全教育。
3、針對(duì)此次活動(dòng)布置活動(dòng)任務(wù)：感言、小報(bào)、繪畫(huà)、攝影作品（學(xué)生任選其一完成）。
1、早晨七點(diǎn)到校，各班帶隊(duì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前再教育，乘車(chē)出發(fā)。
2、各班學(xué)生在帶隊(duì)教師和講解員的帶領(lǐng)下有序地參觀首都博物館。
3、參觀結(jié)束后組織學(xué)生上廁所同時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
4、組織全體學(xué)生在首都博物館門(mén)前合影留念。
5、坐車(chē)返回。
1、在整個(gè)參觀活動(dòng)中學(xué)生的文明禮貌、遵守幾率、集體榮譽(yù)感得到充分體現(xiàn)。
2、學(xué)生了解首都的人文風(fēng)貌、歷史、文化、建筑特色等。
3、體會(huì)到了首都發(fā)展所帶給我們的民族精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。
課堂大賽活動(dòng)方案篇七
從20__年到20__年，蘭馬創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)賽事奇跡，20__年，蘭馬攜雙金榮譽(yù)凱旋而歸，今年的蘭馬將續(xù)寫(xiě)傳奇，為廣大跑者留下更多精彩記憶。
今年蘭馬攝影大賽將繼續(xù)面向廣大攝影愛(ài)好者和跑者征集優(yōu)秀攝影作品，以圖片影像紀(jì)錄雙金“蘭馬”的壯觀場(chǎng)面,將蘭馬專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽組織、為夢(mèng)奔跑的參賽跑者、熱情淳樸的加油民眾、運(yùn)動(dòng)蘭州的時(shí)尚魅力通過(guò)鏡頭定格成為永恒，將這座城市因跑步和運(yùn)動(dòng)變得更加美好的景象記錄下來(lái)。
二、組織架構(gòu)。
主辦：蘭州國(guó)際馬拉松賽組委會(huì)。
承辦：北京中跡體育管理有限公司。
三、征稿內(nèi)容。
參與者圍繞“美好生活從跑步開(kāi)始”的主題，攝影內(nèi)容不僅限于蘭馬賽當(dāng)天的盛況和精彩瞬間，也包括在整個(gè)蘭馬季中蘭州城市所呈現(xiàn)的風(fēng)貌、蘭州人為迎接蘭馬所做的準(zhǔn)備等，紀(jì)錄攝影者親身感受到的蘭馬季。
四、參賽方式：
1、作品提交。
通過(guò)電子郵件進(jìn)行提交。
參賽者將攝影作品以“作品名稱(chēng)—作者姓名”格式命名后，每張照片附帶100字以?xún)?nèi)文字說(shuō)明、作者聯(lián)系方式，發(fā)送至郵箱：
2、作品內(nèi)容要求：
1)符合蘭州國(guó)際馬拉松主題文化，具有一定藝術(shù)性、觀賞性;。
3)所有入選獲獎(jiǎng)作品，主辦單位有使用權(quán)，不另付稿酬;。
5)凡投稿參賽者視同承認(rèn)本規(guī)則，本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸屬于蘭馬組委會(huì)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名——獎(jiǎng)金5000元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
二等獎(jiǎng)2名——獎(jiǎng)金3000元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
三等獎(jiǎng)3名——獎(jiǎng)金20__元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
蘭馬主題獎(jiǎng)20名——獎(jiǎng)金500元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
入圍獎(jiǎng)100名——“蘭州銀行杯”20__蘭州國(guó)際馬拉松參賽t恤一件。
(同一作者獲得入圍獎(jiǎng)作品數(shù)量不限，一、二、三等獎(jiǎng)、蘭馬主題獎(jiǎng)作品的作者不得重復(fù)。本活動(dòng)的作品稿酬由蘭馬組委會(huì)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)向投稿者進(jìn)行給付，并從中代扣代繳20%的個(gè)人所得稅。)。
比賽結(jié)果將綜合賽事組委會(huì)、專(zhuān)家評(píng)審、微信平臺(tái)投票進(jìn)行評(píng)判，并在蘭州馬拉松官方微信平臺(tái)及蘭馬官方網(wǎng)站進(jìn)行公布，具體時(shí)間以官方通知為準(zhǔn)。
攝影大賽。
課堂大賽活動(dòng)方案篇八
通過(guò)大比武活動(dòng)，搭建聽(tīng)課、評(píng)課、議課、磨課的平臺(tái)，以賽促研、以研促教，引領(lǐng)廣大教師積極探索更加契合新高考理念的課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)水平，助推學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
在活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師，為他們提供展示自我、檢驗(yàn)?zāi)芰Α⒅\求提升的舞臺(tái)，推動(dòng)學(xué)?！懊麕熞I(lǐng)”戰(zhàn)略的實(shí)施。
1、初賽（10月12日―18日）
各備課組負(fù)責(zé)組織，在展示課的基礎(chǔ)上，評(píng)選出1―2名老師進(jìn)入復(fù)賽。參加復(fù)賽的老師，自己認(rèn)真準(zhǔn)備，精心備課。備課組長(zhǎng)要組織全組教師進(jìn)行磨課，讓參賽教師的課堂體現(xiàn)集體智慧。復(fù)賽時(shí)，各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提交磨課記錄。
各年級(jí)組按照學(xué)科分工，全程參與備課組的初賽和磨課活動(dòng)。
2、復(fù)賽（10月19日―25日）
各學(xué)科委員會(huì)負(fù)責(zé)組織，從參賽教師中，按照推薦名額（語(yǔ)數(shù)外推薦2人，其余學(xué)科推薦1人），評(píng)選出進(jìn)入決賽的`老師。
學(xué)科組對(duì)進(jìn)入決賽的老師，從課堂的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，進(jìn)行反復(fù)研討，精雕細(xì)刻，努力展現(xiàn)出本學(xué)科最佳的課堂教學(xué)水平。
3、決賽（10月26日―31日）
學(xué)校統(tǒng)一組織，分文科組、理科組、專(zhuān)業(yè)組三個(gè)組別進(jìn)行。
文科組：語(yǔ)文2人、英語(yǔ)2人、政治1人、歷史1人。
理科組：數(shù)學(xué)2人、物理1人、化學(xué)1人、生物1人、地理1。
專(zhuān)業(yè)組：音樂(lè)1人、體育1人、美術(shù)1人、技術(shù)1人。
參賽教師課前需提供教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)案，賽后整理教學(xué)反思，匯總形成完整的教學(xué)材料，交教導(dǎo)處存檔。全體聽(tīng)課教師需在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上，對(duì)課堂教學(xué)提出具體修改建議，形成觀課報(bào)告，以學(xué)科為單位交教導(dǎo)處存檔。
1、文科組、理科組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；專(zhuān)業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名.
2、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將組織召開(kāi)表彰大會(huì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳報(bào)道。獲得一等獎(jiǎng)的老師優(yōu)先推薦參加上級(jí)教研部門(mén)的業(yè)務(wù)榮譽(yù)評(píng)選。
3、活動(dòng)評(píng)選結(jié)果，將作為今后功勛教師、青年名師等各類(lèi)評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要參考依據(jù)，也將作為本年度上級(jí)教研部門(mén)業(yè)務(wù)榮譽(yù)名額分配至學(xué)科的參考依據(jù)。
學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。
組長(zhǎng)：邢瑞舒
副組長(zhǎng)：閆發(fā)芝張培利杜衡李明立李慶國(guó)趙方忠
成員：各年級(jí)主任各學(xué)科委員會(huì)主任各備課組長(zhǎng)
1、全體教師要高度重視本次大比武活動(dòng)，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，在課堂比武的平臺(tái)上鍛煉自我、展示自我。
2、全員參與。全校所有教師都要參加課堂大比武活動(dòng)；同組的所有教師必須動(dòng)參與聽(tīng)課、評(píng)課、磨課活動(dòng)。
3、各備課組、各學(xué)科委員會(huì)要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，高質(zhì)量完成好各項(xiàng)工作，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)科委員會(huì)要認(rèn)真總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成共識(shí)，特別要注重在提高教師課堂教學(xué)能力方面的感悟和體會(huì)。同時(shí)，要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，尤其是教師處理教材、駕馭課堂、師生互動(dòng)等方面急待解決的困惑，并將這些問(wèn)題作為今后教研的課題。
課堂大賽活動(dòng)方案篇九
為了更深入的貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功，提升我園教師的專(zhuān)業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，結(jié)合我園本學(xué)期工作安排，經(jīng)研究特制定以下方案。
全園一線(xiàn)教師（共計(jì)28位）。
20xx年11月15日至11月19日。
1、活動(dòng)的選材要新穎，本次活動(dòng)主要以語(yǔ)言領(lǐng)域?yàn)橹?，其選材要符合幼兒身心的發(fā)展特點(diǎn)，滿(mǎn)足幼兒興趣需要，有效實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，可行性強(qiáng)。
2、活動(dòng)的.準(zhǔn)備要充分，教學(xué)具制作要精益求精。
3、活動(dòng)過(guò)程要面向全體、注重個(gè)體差異，教學(xué)環(huán)節(jié)邏輯清晰、層次分明、過(guò)渡自然。
3、教學(xué)方法要恰當(dāng)選擇和靈活運(yùn)用有效的教學(xué)策略，引導(dǎo)幼兒自主、合作、探究并重視體驗(yàn)過(guò)程，讓幼兒積極參與活動(dòng)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
評(píng)委：xxxx。
（詳情見(jiàn)附錄）。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十
通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參觀位于xx市延慶八達(dá)嶺的中國(guó)長(zhǎng)城博物館對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育以及樹(shù)立優(yōu)良品質(zhì)和民族自豪感。此次參觀活動(dòng)充分體現(xiàn)出學(xué)校課程學(xué)科的交叉性。在其它學(xué)科共同參與的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)通過(guò)了解、欣賞、評(píng)述長(zhǎng)城，感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)，感悟民族精神，民族審美情感。以活動(dòng)促學(xué)生健全人格的形成。
20xx年10月14日周二下午。
學(xué)生：xx區(qū)城北中心六街小學(xué)五(3)班全體學(xué)生。
教師：上課教師李雪飛、美術(shù)教研組長(zhǎng)于鑫、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員(唐紅影)。
1、實(shí)地了解中國(guó)長(zhǎng)城博物館位置、場(chǎng)館情況。與場(chǎng)館負(fù)責(zé)人聯(lián)系。(20xx年10月5日實(shí)地了解工作上課教師已做)。
2、城北中心領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真協(xié)商此次活動(dòng)安全等一系列工作。確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
xx市延慶八達(dá)嶺景區(qū)中國(guó)長(zhǎng)城博物館。
中國(guó)長(zhǎng)城博物館社教部王君主任聯(lián)系電話(huà)：
路途往返：約兩個(gè)小時(shí)左右參觀：講解參觀：一個(gè)小時(shí)左右，預(yù)計(jì)半天結(jié)束。
參與外出參觀活動(dòng)的學(xué)生，下發(fā)"參觀中國(guó)長(zhǎng)城博物館活動(dòng)通知"讓家長(zhǎng)了解此次參觀活動(dòng)的目的及安排，并經(jīng)家長(zhǎng)同意方可帶學(xué)生外出。
由學(xué)校和教師統(tǒng)一做好學(xué)生的安全教育工作。確保學(xué)生參觀途中的安全。參與帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)安全、場(chǎng)館參觀紀(jì)律等一系列的安全教育。
主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下的安全教育：
1、參觀活動(dòng)必須在家長(zhǎng)知情并同意外出參觀的.情況下方可參與。
2、聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，穿好校服、不帶任何與本次參觀活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品，如：食品、飲料等，展現(xiàn)xx區(qū)城北中心小學(xué)的良好精神風(fēng)貌。
3、乘車(chē)過(guò)程中不離開(kāi)座位、不打鬧、不隨意嬉笑說(shuō)話(huà)。
4、參觀過(guò)程中排好隊(duì)有序參觀，不說(shuō)話(huà)嬉鬧，愛(ài)護(hù)場(chǎng)館中的展品，不用手觸摸展柜，不亂扔垃圾紙屑。認(rèn)真聽(tīng)從講解員講解，認(rèn)真做好參觀記錄。
5、學(xué)生活動(dòng)一切聽(tīng)教師指揮，不得隨意掉隊(duì)、去廁所、去購(gòu)物等等。
1、在參觀前提前對(duì)場(chǎng)館進(jìn)行了解。
2、針對(duì)此次參觀活動(dòng)有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，根據(jù)參觀活動(dòng)結(jié)束后要上一節(jié)完整的美術(shù)課。教師提前制作本次參觀活動(dòng)的活動(dòng)記錄單，讓學(xué)生帶著目的問(wèn)題進(jìn)行參觀。
3、教師積極整理參觀活動(dòng)資料，可以與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合。參觀結(jié)束后，學(xué)生在班級(jí)中制作一期針對(duì)長(zhǎng)城的板報(bào)。了解長(zhǎng)城歷史、文化、建筑特點(diǎn)等等，為積累美術(shù)課視覺(jué)素材作鋪墊。增加課程的深度與廣度。
1、在整個(gè)參觀活動(dòng)中學(xué)生的文明禮貌、遵守紀(jì)律、集體榮譽(yù)感得到充分體現(xiàn)。
2、學(xué)生了解長(zhǎng)城的知識(shí)、歷史、文化、建筑特色等。
3、體會(huì)到了長(zhǎng)城所帶給我們的民族精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。
4、結(jié)合美術(shù)學(xué)科為參觀后續(xù)的美術(shù)課打下了即有深度又有廣度的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)教材中對(duì)長(zhǎng)城的欣賞評(píng)述有了更深刻的理解和感悟。
5、為課程上學(xué)生制作一幅長(zhǎng)城的版畫(huà)作品積累了豐富的視覺(jué)素材。每個(gè)學(xué)生都要制作一幅吹塑紙的長(zhǎng)城版畫(huà)作品。
6、本次社會(huì)大課堂的活動(dòng)及吹塑紙版畫(huà)長(zhǎng)城將編入城北中心美術(shù)版畫(huà)校本教材。
此次社會(huì)大課堂活動(dòng)將對(duì)教師的教學(xué)工作是一個(gè)新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。全力以赴做好此項(xiàng)工作。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)名稱(chēng):。
第六屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)——廚藝大賽。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)同學(xué)們的表演能力和社會(huì)適應(yīng)能力，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，弘揚(yáng)我國(guó)的飲食文化，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)時(shí)間：校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點(diǎn))。
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓食堂大廳。
五.比賽內(nèi)容：
1、整體制作工序、刀工及介紹。
2、原材料采購(gòu)及初加工。
3、在平?；顒?dòng)中的成本核算能力。
4、在烹飪過(guò)程中，限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價(jià)值。
5、各個(gè)參賽代表隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
六.報(bào)名條件、方式和程序：
1、我院在校學(xué)生，均可報(bào)名參加。
2、本次比賽以系部為單位，各系部在報(bào)名參賽隊(duì)伍中選派一支代表隊(duì)。
3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊(duì)，指導(dǎo)教師1人，參賽隊(duì)員5人，男女不限。
4、活動(dòng)確定后由后勤集團(tuán)發(fā)文到各個(gè)系部具體通知本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
5、各系部參賽隊(duì)伍推薦上來(lái)之前，先自行確定一名隊(duì)長(zhǎng)，并由所在系部相關(guān)單位對(duì)所報(bào)參賽隊(duì)伍進(jìn)行初步審核，系審核完畢，選擇一支參賽隊(duì)伍報(bào)至學(xué)院相關(guān)單位，并將本隊(duì)自選菜所需材料、數(shù)量及價(jià)格、廚具、特色及寓意，列詳細(xì)清單上交(備注：隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)寫(xiě)上具體聯(lián)系方式)。
七.參賽須知：
1、參賽隊(duì)員所用材料自行購(gòu)買(mǎi)，具體購(gòu)買(mǎi)時(shí)間安排在開(kāi)賽當(dāng)天。
2、每支參賽隊(duì)伍先由學(xué)校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費(fèi)另算)。
3、隊(duì)員確定后，不允許更改和增刪。不允許請(qǐng)外援，否則按零分處理。
4、各代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本隊(duì)參賽選手的組織、紀(jì)律、安全管理，嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和順序組織選手參賽，以確保良好的競(jìng)賽秩序。
5、參賽選手應(yīng)按時(shí)至檢錄處報(bào)到，比賽開(kāi)始后15分鐘內(nèi)未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄參賽資格。
6、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院提供。
7、注意安全、愛(ài)護(hù)公物(如有損壞照價(jià)賠償)。
8、領(lǐng)隊(duì)、選手要尊重評(píng)委，服從評(píng)委的評(píng)定。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)按照制定出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。如對(duì)評(píng)判有疑問(wèn)者由領(lǐng)隊(duì)向大賽紀(jì)檢組據(jù)實(shí)反映，不得當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)評(píng)委。如有重大爭(zhēng)議，提交大賽總評(píng)委集體研究裁決。
9、為做到比賽的公開(kāi)、公平、公正，最后得分取評(píng)委分和大眾評(píng)委分的平均分(大眾評(píng)委在比賽之前在食堂門(mén)口發(fā)放評(píng)分表，現(xiàn)場(chǎng)抽取54人)。
10、競(jìng)賽安排如有變動(dòng)，大賽負(fù)責(zé)處另行通知。
11、如果對(duì)本次活動(dòng)有疑問(wèn)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系總務(wù)處。
12、點(diǎn)名入場(chǎng)，遲到15分鐘者，按自動(dòng)棄權(quán)處理。
13、不得弄虛作假，不得請(qǐng)他人代為參賽，比賽時(shí)請(qǐng)帶學(xué)生證或飯卡到紀(jì)檢處檢錄，違者取消參賽資格。
14、賽場(chǎng)不準(zhǔn)高聲喊叫，禁止吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔下料。
15、不準(zhǔn)使用他人原料(物品)及半成品。
16、比賽菜肴為八個(gè)菜(六個(gè)規(guī)定菜，兩個(gè)自選菜，菜金不超過(guò)60元)。
20、比賽時(shí)間為每組一個(gè)小時(shí)，操作超出時(shí)間的成績(jī)無(wú)效。
21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
22、用具的儲(chǔ)藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場(chǎng)地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。
八、活動(dòng)前期布置：
1、后勤集團(tuán)開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)細(xì)則后開(kāi)始著手寫(xiě)策劃。
2、策劃書(shū)遞交院團(tuán)委。
3、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后，由院團(tuán)委發(fā)文到各系。
4、各系上報(bào)代表隊(duì)名單以及所需的材料、用具的清單等。
5、院學(xué)生會(huì)向本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函。
6、院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作，出好前期海報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)的采訪和活動(dòng)的新聞報(bào)道。
7、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、材料購(gòu)買(mǎi)及一些器具租借等工作。
九.以下活動(dòng)用品由后勤集團(tuán)提供：
1、灶具、廚具、餐具;。
2、所需調(diào)料由各代表隊(duì)提供清單，由后勤集團(tuán)統(tǒng)一采購(gòu)。
十、場(chǎng)地布置：
1、活動(dòng)前一周由學(xué)生會(huì)出好海報(bào)，在食堂前公布。
2、活動(dòng)前一天下午把本次活動(dòng)的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場(chǎng)地。
3、活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)把音響搬到指定位置。著手開(kāi)始布置電線(xiàn)，圍場(chǎng)地工作。
4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)食料的整理，并在各自指定位置做好準(zhǔn)備工作。
5、把桌子、椅子擺到指定位置并標(biāo)明系別，評(píng)委、嘉賓的位置標(biāo)明姓名。
6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。
7、各系開(kāi)始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。
十一、賽前準(zhǔn)備：
1、初加工：整魚(yú)、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛，但不可改花刀。干料可以提前漲發(fā)。
2、熱菜的細(xì)加工(即動(dòng)刀成型，包括整雞整鴨出骨)一律在賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，不得提前加工，但雞、蝦、肉、魚(yú)泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場(chǎng)外提前加工;各種茸可在場(chǎng)外攪制，場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行調(diào)口。
3、費(fèi)工費(fèi)火：在比賽時(shí)間內(nèi)不能完成制作的，須在報(bào)名時(shí)提出書(shū)面申請(qǐng)(要寫(xiě)明系別、選手姓名、菜品名、理由及場(chǎng)外加工的范圍)，經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)后方可提前加工為成熟的半成品。
十二、比賽流程：
1、各系到位后，由隊(duì)長(zhǎng)到本活動(dòng)檢錄處登記簽到。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭并宣布比賽開(kāi)始。
3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評(píng)委、各個(gè)系部代表隊(duì)。
4、比賽菜肴開(kāi)始制作，時(shí)間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。
5、在60分鐘內(nèi)同時(shí)介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意，以及知識(shí)問(wèn)答。
6、自定菜結(jié)束后，各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標(biāo)簽，由禮儀小姐送到評(píng)委處評(píng)委予以品嘗并打分。
7、評(píng)分結(jié)束后，由統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)收齊所有評(píng)委的評(píng)分表格并送評(píng)。
8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評(píng)委對(duì)自選菜的評(píng)分表復(fù)核無(wú)誤后，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，統(tǒng)計(jì)出平均分?jǐn)?shù)1，然后將大眾評(píng)委對(duì)規(guī)定菜的評(píng)分表收集上來(lái)復(fù)核無(wú)誤后，取平均分2，最后成績(jī)?yōu)槠骄?+平均分2。
9、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，并由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。
10、評(píng)委團(tuán)選擇一名評(píng)委代表評(píng)委團(tuán)對(duì)各獲獎(jiǎng)參賽組點(diǎn)評(píng)。
11、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，各參賽隊(duì)伍依次序離常。
1、保證現(xiàn)場(chǎng)的用火用電安全，作好防范措施。
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，由院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)場(chǎng)面秩序。
3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。
十四、活動(dòng)各項(xiàng)負(fù)責(zé)人：
專(zhuān)家評(píng)委規(guī)則：
1、評(píng)分時(shí)必須根據(jù)選手的設(shè)計(jì)要求和大賽規(guī)定的辦法評(píng)分，做到公平、合理、準(zhǔn)確，不抬分、不壓分。
2、在評(píng)分時(shí)，不用自己的觀點(diǎn)去影響其他評(píng)委。
3、評(píng)定分?jǐn)?shù)和書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)要清楚明了，涂改后要在涂改處及時(shí)重新簽名。
工作人員守則：
1、按照分工，各負(fù)其責(zé)、堅(jiān)守崗位、聽(tīng)從調(diào)度、服從指揮。
2、工作嚴(yán)密，比賽之前和比賽過(guò)程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱(chēng)、用料、做法、照片和編號(hào)。
3、認(rèn)真做好監(jiān)理工作，嚴(yán)格驗(yàn)料，計(jì)時(shí)、計(jì)分準(zhǔn)確公正，對(duì)選手發(fā)生的操作要妥善處理。
4、遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，工作進(jìn)行中謝絕待客，注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)比賽秩序，提醒選手注意安全。
十五.設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、比賽分團(tuán)體第一、第二、第三名。
2、人氣獎(jiǎng)一名、特色創(chuàng)新獎(jiǎng)一名、風(fēng)味獎(jiǎng)一名。
3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品：第一名獎(jiǎng)金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎(jiǎng)項(xiàng)50元，獎(jiǎng)狀6個(gè)、獎(jiǎng)品36個(gè)。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的：通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參觀位于xx市延慶八達(dá)嶺的中國(guó)長(zhǎng)城博物館對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育以及樹(shù)立優(yōu)良品質(zhì)和民族自豪感。此次參觀活動(dòng)充分體現(xiàn)出學(xué)校課程學(xué)科的交叉性。在其它學(xué)科共同參與的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)通過(guò)了解、欣賞、評(píng)述長(zhǎng)城，感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)，感悟民族精神，民族審美情感。以活動(dòng)促學(xué)生健全人格的形成。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月14日周二下午。
三、參與成員：學(xué)生：xx區(qū)城北中心六街小學(xué)五(3)班全體學(xué)生。
教師：上課教師李雪飛、美術(shù)教研組長(zhǎng)于鑫、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員(唐紅影)。
四、前期準(zhǔn)備工作：
1、實(shí)地了解中國(guó)長(zhǎng)城博物館位置、場(chǎng)館情況。與場(chǎng)館負(fù)責(zé)人聯(lián)系。(20xx年10月5日實(shí)地了解工作上課教師已做)。
2、城北中心領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真協(xié)商此次活動(dòng)安全等一系列工作。確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
五、場(chǎng)館地址：xx市延慶八達(dá)嶺景區(qū)中國(guó)長(zhǎng)城博物館。
六、場(chǎng)館負(fù)責(zé)人：中國(guó)長(zhǎng)城博物館社教部王君主任聯(lián)系電話(huà)：
七、參觀場(chǎng)館預(yù)計(jì)用時(shí)：路途往返：約兩個(gè)小時(shí)左右參觀：講解參觀：一個(gè)小時(shí)左右，預(yù)計(jì)半天結(jié)束。
八、參觀安全工作：參與外出參觀活動(dòng)的學(xué)生，下發(fā)“參觀中國(guó)長(zhǎng)城博物館活動(dòng)通知”讓家長(zhǎng)了解此次參觀活動(dòng)的目的及安排，并經(jīng)家長(zhǎng)同意方可帶學(xué)生外出。
由學(xué)校和教師統(tǒng)一做好學(xué)生的安全教育工作。確保學(xué)生參觀途中的安全。參與帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)安全、場(chǎng)館參觀紀(jì)律等一系列的安全教育。
主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下的安全教育：
1、參觀活動(dòng)必須在家長(zhǎng)知情并同意外出參觀的情況下方可參與。
2、聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，穿好校服、不帶任何與本次參觀活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品，如：食品、飲料等，展現(xiàn)xx區(qū)城北中心小學(xué)的良好精神風(fēng)貌。
3、乘車(chē)過(guò)程中不離開(kāi)座位、不打鬧、不隨意嬉笑說(shuō)話(huà)。
4、參觀過(guò)程中排好隊(duì)有序參觀，不說(shuō)話(huà)嬉鬧，愛(ài)護(hù)場(chǎng)館中的展品，不用手觸摸展柜，不亂扔垃圾紙屑。認(rèn)真聽(tīng)從講解員講解，認(rèn)真做好參觀記錄。
5、學(xué)生活動(dòng)一切聽(tīng)教師指揮，不得隨意掉隊(duì)、去廁所、去購(gòu)物等等。
九、參與社會(huì)大課堂活動(dòng)授課教師的準(zhǔn)備：
1、在參觀前提前對(duì)場(chǎng)館進(jìn)行了解。
2、針對(duì)此次參觀活動(dòng)有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，根據(jù)參觀活動(dòng)結(jié)束后要上一節(jié)完整的美術(shù)課。教師提前制作本次參觀活動(dòng)的活動(dòng)記錄單，讓學(xué)生帶著目的問(wèn)題進(jìn)行參觀。
3、教師積極整理參觀活動(dòng)資料，可以與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合。參觀結(jié)束后，學(xué)生在班級(jí)中制作一期針對(duì)長(zhǎng)城的板報(bào)。了解長(zhǎng)城歷史、文化、建筑特點(diǎn)等等，為積累美術(shù)課視覺(jué)素材作鋪墊。增加課程的深度與廣度。
十、此次參觀活動(dòng)的最終效果。
1、在整個(gè)參觀活動(dòng)中學(xué)生的文明禮貌、遵守紀(jì)律、集體榮譽(yù)感得到充分體現(xiàn)。
2、學(xué)生了解長(zhǎng)城的知識(shí)、歷史、文化、建筑特色等。
3、體會(huì)到了長(zhǎng)城所帶給我們的民族精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。
4、結(jié)合美術(shù)學(xué)科為參觀后續(xù)的美術(shù)課打下了即有深度又有廣度的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)教材中對(duì)長(zhǎng)城的欣賞評(píng)述有了更深刻的理解和感悟。
5、為課程上學(xué)生制作一幅長(zhǎng)城的版畫(huà)作品積累了豐富的視覺(jué)素材。每個(gè)學(xué)生都要制作一幅吹塑紙的長(zhǎng)城版畫(huà)作品。
6、本次社會(huì)大課堂的活動(dòng)及吹塑紙版畫(huà)長(zhǎng)城將編入城北中心美術(shù)版畫(huà)校本教材。
此次社會(huì)大課堂活動(dòng)將對(duì)教師的教學(xué)工作是一個(gè)新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。全力以赴做好此項(xiàng)工作。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步豐富校園課余文化生活，給同學(xué)們提供一個(gè)招式自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)多方面人才，提高我校學(xué)生的.綜合素養(yǎng)，特舉辦校園十佳歌手大賽。
一、活動(dòng)主題。
“歌聲與夢(mèng)想”：讓歌聲與青春對(duì)話(huà)，讓歌聲與夢(mèng)想齊飛。
二、組織機(jī)構(gòu)。
策劃主辦：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
贊助單位：
三、參賽對(duì)象。
全校學(xué)生。
四、賽程安排。
1、初賽(海選)。
時(shí)間：20__年11月9日。
地點(diǎn)：大禮堂。
評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處/團(tuán)委老師、各部門(mén)代表。
賽制：1、內(nèi)容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等。
2、初賽時(shí)參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請(qǐng)自行準(zhǔn)備且提前與文娛部聯(lián)系。
3、初賽根據(jù)評(píng)比排名選出15人進(jìn)入復(fù)賽。
4、各系推選出5~8名進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽。
時(shí)間：
地點(diǎn)：北校體育館。
評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)(贊助商、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生處/團(tuán)委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評(píng)審團(tuán)等。)。
賽制：見(jiàn)復(fù)賽流程。
五、復(fù)賽流程。
(一)開(kāi)場(chǎng)(18:30前，各班拉拉隊(duì)入座)。
主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹評(píng)委、嘉賓，宣布比賽規(guī)則。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一個(gè)環(huán)節(jié)選手得分。
(二)比賽。
第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(chǎng)(限時(shí)每人一分鐘)。
要求：按抽簽順序同時(shí)上場(chǎng)進(jìn)行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。
第二環(huán)節(jié)：個(gè)性空間(限時(shí)每人四分鐘)。
要求：十五位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自選歌曲演繹，時(shí)間限定在四分鐘以?xún)?nèi)，歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨(dú)演唱也可以邀請(qǐng)搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風(fēng)格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節(jié)、評(píng)選。
評(píng)委打分，工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果，同時(shí)20名大眾評(píng)審上臺(tái)投票選出“大眾評(píng)審(最具人氣獎(jiǎng))”。
(四)公布結(jié)果、頒獎(jiǎng)。
六、評(píng)比方法。
(1)初賽(100分制)。
形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)。
(2)復(fù)賽(100分制)。
由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉最高分個(gè)最低分，取平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
舞臺(tái)形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);。
才藝展示(20分);現(xiàn)場(chǎng)效果(10分);語(yǔ)言表達(dá)(10分);。
創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：最具人氣獎(jiǎng)(大眾評(píng)審)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。
3、各個(gè)部門(mén)評(píng)選出一個(gè)最佳組織獎(jiǎng)。
根據(jù)比賽成績(jī)給獲獎(jiǎng)選手在北校頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十四
為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，更新觀念，促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，特別是進(jìn)一步培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，提高青年教師教學(xué)能力和教學(xué)品質(zhì)，使青年教師更好地?fù)?dān)負(fù)起教書(shū)育人的'重?fù)?dān)，從而建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍，經(jīng)學(xué)校研究，特舉行民辦蒲公英小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。
本校35周歲以?xún)?nèi)的青年教師（自愿報(bào)名參加）
20xx年10月14日至10月18日（第七周）
1、貫徹“立德樹(shù)人”的教育思想，課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“綠色課堂”、“有效課堂”的主題。
2、教學(xué)內(nèi)容由教師自定所任教學(xué)科本冊(cè)內(nèi)容，課型自定，可以是新授，也可以是復(fù)習(xí)課以及拓展課、探究課等。
3、上課班級(jí)應(yīng)是青年教師自己所任教的班級(jí)。
4、參賽教師于10月11之前向教導(dǎo)處提交8份教案，課后上交一份說(shuō)課稿。
5、比賽順序于10月11日抽簽決定先后。五、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立青年教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)評(píng)委小組，由以下人員組成：
組長(zhǎng)：吳波
副組長(zhǎng)：徐慶義、許佑林
一等獎(jiǎng)：一名；二等獎(jiǎng)：兩名；三等獎(jiǎng)：三名；鼓勵(lì)獎(jiǎng)：三名。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十五
地點(diǎn)：語(yǔ)學(xué)院。
參與工作人員：計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍：計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生。
一.比賽指導(dǎo)思想。
1.本次活動(dòng)主題“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作”主要以當(dāng)代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開(kāi)的原則。
6.本次大賽旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
二、參賽作品要求。
1、充分體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題當(dāng)代大學(xué)生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求。
3、制作網(wǎng)頁(yè)不限制;通過(guò)合理運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;。
5、要求能在win或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁(yè)采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁(yè)規(guī)模：網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面，以3~5個(gè)頁(yè)面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫(xiě)字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用index文件名。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、立項(xiàng)等準(zhǔn)備工作-----------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部。
2、宣傳：-------------------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，宣傳部。
比賽前：
海報(bào)：各個(gè)食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳。
比賽后：
投稿時(shí)的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎(jiǎng)作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組。
1、成立網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽籌備組，進(jìn)入活動(dòng)籌備階段，工作包括活動(dòng)策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報(bào)、通知、橫幅，通過(guò)各系學(xué)生會(huì)在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報(bào)名。
3、收集報(bào)名資料，并為本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽制作專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
4、在專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表一些網(wǎng)頁(yè)制作教程。
5、確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。
8、在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評(píng)分表及評(píng)選細(xì)則發(fā)往各評(píng)委。
10、收集評(píng)委評(píng)分表。
11、統(tǒng)計(jì)各參賽作品分?jǐn)?shù)。
12、公布獲獎(jiǎng)?wù)?，并頒獎(jiǎng)。
責(zé)任條款:。
1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù)，組委會(huì)若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個(gè)人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費(fèi)用自理。
這一次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎(jiǎng)品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因?yàn)楝F(xiàn)在正處在金融危機(jī)中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準(zhǔn)備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
課堂大賽活動(dòng)方案篇一
1、在游戲情境中練習(xí)雙腳向前跳，并能保持身體平穩(wěn)。
2、樂(lè)于幫助別人解決困難。
3、喜歡參與體育游戲，并體驗(yàn)扮演角色的樂(lè)趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。
活動(dòng)難點(diǎn)：能在間隔距離不等的物體上雙腳連續(xù)向前跳。
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備：布置成池塘與莊稼地的場(chǎng)景。
一、熱身活動(dòng)：青蛙寶寶做游戲。
在游戲情境中幼兒與老師一起熱身，分別活動(dòng)頭、上肢、下肢及全身。
二、池塘練本領(lǐng)。
1、幼兒選擇荷葉，自由地練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。
2、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入另一個(gè)池塘再次進(jìn)行游戲，增加荷葉間的距離，加大難度。
提示：教師對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
3、進(jìn)行“捉蚊子”游戲，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)音樂(lè)在雙腳跳過(guò)程中控制身體平穩(wěn)。
4、坐荷葉休息，了解青蛙捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)。
三、游戲：捉害蟲(chóng)。
1、教師提供三條難易不等的小路，引導(dǎo)幼兒觀察三條小路，并提出游戲規(guī)則。
2、幼兒游戲，體驗(yàn)幫助農(nóng)民伯伯的快樂(lè)。
提示：觀察幼兒在“捉害蟲(chóng)”游戲中的表現(xiàn)，及時(shí)鼓勵(lì)。
四、放松活動(dòng)。
幼兒與教師跟隨音樂(lè)在游戲情境中進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)。
課堂大賽活動(dòng)方案篇二
為了更好的提高學(xué)生書(shū)法水平，增強(qiáng)學(xué)生的朗誦能力和書(shū)法能力，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，提升學(xué)校辦學(xué)品味。結(jié)合我們初二年級(jí)的實(shí)際情況，開(kāi)展書(shū)法進(jìn)課堂和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
1、學(xué)生硬筆書(shū)法訓(xùn)練及展示。
2、經(jīng)典誦讀、演講等及評(píng)比展示。
1、自主臨摹訓(xùn)練、評(píng)比展示。
2、經(jīng)典閱讀、經(jīng)典背誦、評(píng)比展示。
1、每天下午1：45—2：002、自習(xí)課。
模式。
訓(xùn)練內(nèi)容。
訓(xùn)練方法。
負(fù)責(zé)人。
教程。
輔導(dǎo)。
每周一課。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
每周安排一節(jié)課，向?qū)W生講解硬筆書(shū)法基本筆法及技巧。
1、輔導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)教學(xué)；
2、借助多媒體教程進(jìn)行視頻演示教學(xué)。
全體語(yǔ)文老師。
臨摹。
指導(dǎo)。
每周一次。
強(qiáng)化訓(xùn)練。
購(gòu)買(mǎi)適合學(xué)生練習(xí)的書(shū)法教程及字帖，利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行當(dāng)堂強(qiáng)化訓(xùn)練。
全體語(yǔ)文老師。
自主。
訓(xùn)練。
每天一帖。
定期檢查。
每天利用課余時(shí)間至少臨貼一頁(yè)，由組長(zhǎng)在固定時(shí)間檢查，并將沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)登記在進(jìn)程上。
全體班主任。
評(píng)比。
展示。
班內(nèi)評(píng)比。
班外對(duì)標(biāo)。
每周上交一次書(shū)法作品（周五），進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，并在班級(jí)之間進(jìn)行對(duì)標(biāo)評(píng)比。
黃永光郭慧海。
吳瑞芝。
時(shí)間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
星期一、三、五早讀。
課內(nèi)篇目誦讀（與課堂同步）。
全體語(yǔ)文老師。
下午課前讀（每天唱歌。
十分鐘時(shí)間）。
固定篇目誦讀（每周一期）。
全體班主任。
晚讀（星期二、四）。
課外推薦篇目誦讀（校本教材）。
全體語(yǔ)文老師。
1、1—5班重點(diǎn)是書(shū)法訓(xùn)練和經(jīng)典誦讀；6—8班重點(diǎn)是經(jīng)典誦讀和演講比賽等。
2、各班級(jí)的當(dāng)天值日班干部維持好本班的班級(jí)紀(jì)律，確保紀(jì)律好。
3、逢單周1——5班組織好書(shū)法練習(xí)寫(xiě)字，并且在每周五放學(xué)之每個(gè)學(xué)生交一份書(shū)法作品到語(yǔ)文老師，并由語(yǔ)文老師評(píng)比出優(yōu)秀和有進(jìn)步的書(shū)法作品。各班最優(yōu)秀的5份作品交年級(jí)。
4、逢雙周各班級(jí)組織好經(jīng)典誦讀，并且年級(jí)將在12月份組織經(jīng)典誦讀比賽，希望各班班主任認(rèn)真組織并實(shí)施。
課堂大賽活動(dòng)方案篇三
1、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗讀童謠，感受童謠的節(jié)奏美。
2、體驗(yàn)朗讀童謠的樂(lè)趣。
有節(jié)奏地朗誦童謠。
感受兒歌的節(jié)奏美，體驗(yàn)朗讀活動(dòng)的樂(lè)趣。
教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)第7頁(yè)、小鼓。
一、游戲“數(shù)一數(shù)”，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1、教師敲鼓，幼兒聽(tīng)鼓聲數(shù)數(shù)。
2、教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地拍手?jǐn)?shù)數(shù)。
3、幼兒數(shù)一數(shù)自己的手指。
二、完整地欣賞童謠。
1、教師先介紹童謠名稱(chēng)再朗誦。
提問(wèn)：兒歌里面有那些動(dòng)物？
2、分析兒謠內(nèi)容。
提問(wèn)：
小朋友們要上山做什么？（打老虎）。
老虎打倒了嗎？（打不到）。
后來(lái)看到誰(shuí)了？（松鼠）。
松鼠在哪里？（邊指圖邊說(shuō)松樹(shù)在這里）。
松鼠有幾只？（一、二、三、四、五，有五只松鼠。）。
三、學(xué)念童謠。
1、幼兒跟著教師一起朗讀童謠。
2、教師敲鼓，幼兒跟著鼓聲朗讀童謠。
3、幼兒輪換動(dòng)作（拍手、拍腿、跺腳）。
4、集體朗讀童謠。
四、表演童謠，有耳邊念童謠表做動(dòng)作。
課堂大賽活動(dòng)方案篇四
為了深入貫徹落實(shí)我市2016年教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)議要求，大力推進(jìn)有效教學(xué)，充分利用教育信息化，尤其是利用智慧課堂教學(xué)平臺(tái)實(shí)施教學(xué)互動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，參照雞西市中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案，結(jié)合我校當(dāng)前教學(xué)實(shí)際，特定如下課堂教學(xué)大賽（初賽）實(shí)施方案。
1、全員參與原則。全校所有學(xué)科，全體教師人人參與，每人一節(jié)課。
2、注重過(guò)程原則。通過(guò)開(kāi)展賽課活動(dòng)，讓教師精心組織教學(xué)資源，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分利用信息技術(shù)手段，積極開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的新變革。
3、以學(xué)論教原則。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想，從觀察學(xué)生活動(dòng)的角度，把觀察重點(diǎn)從教師轉(zhuǎn)到學(xué)生，以此引導(dǎo)教師將教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái)。
（四）教學(xué)反思原則。按照全市課堂教學(xué)大賽增加教學(xué)反思環(huán)節(jié)的要求，學(xué)校組織的初賽活動(dòng)同樣增設(shè)教學(xué)反思環(huán)節(jié)，讓教師通過(guò)反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)得與失，通過(guò)對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程回顧、分析和審視，不斷提高教師自我反思和自我監(jiān)控的能力。
（一）大賽分類(lèi)。
本次大賽共分為學(xué)科教學(xué)類(lèi)和德育活動(dòng)課類(lèi)兩大類(lèi)別。學(xué)科教學(xué)類(lèi)按現(xiàn)行義務(wù)教育課程方案設(shè)置的各個(gè)學(xué)科，要求教師使用經(jīng)我市教材審定委員會(huì)審查通過(guò)，并在我市使用的教材授課。德育活動(dòng)課參賽教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》以及《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育工作方案》，并參照市教育學(xué)院下發(fā)的主題進(jìn)行活動(dòng)課設(shè)計(jì)。教師可任選其一參賽。
（二）大賽形式。
本次比賽，我校將初賽活動(dòng)與同期進(jìn)行的“智慧課堂”展示大賽融合在一起，采取講課與教學(xué)反思相結(jié)合的方式進(jìn)行。講課和教學(xué)反思使用同一教學(xué)內(nèi)容。講課分值滿(mǎn)分為90分、教學(xué)反思分值滿(mǎn)分為10分。講課時(shí)間40-45分鐘，教學(xué)反思5分鐘。
（一）排課（11月4日-6日）。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一組織安排每位教師的出課時(shí)間，每天安排1、3、5、7四節(jié)課。除個(gè)別因特殊教學(xué)條件要求的課另行選擇授課地點(diǎn)外，全部在錄播教室授課。
（二）賽課（11月9日-27日）。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排依次完成每一位教師的賽課，錄播教室內(nèi)完成的每一節(jié)課都將錄制下來(lái)，作為資料暫時(shí)儲(chǔ)存，優(yōu)秀的將作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源存儲(chǔ)到數(shù)字校園空間共享。
本次大賽將分別評(píng)出教學(xué)類(lèi)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)16名；評(píng)出德育活動(dòng)課一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)并將一等獎(jiǎng)推薦為參加全市第八屆中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽的決賽選手。
為加強(qiáng)對(duì)本次大賽的組織與領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立大賽領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)審小組。
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
成員：z。
課堂大賽活動(dòng)方案篇五
1、知道棒棒糖進(jìn)行裝飾后可以變得更漂亮。
2、學(xué)會(huì)先把圖案剪下來(lái)后，再用蠟筆進(jìn)行添畫(huà)的技能。
3、欣賞自己與同伴的作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)先把圖案剪下來(lái)后，再用蠟筆進(jìn)行添畫(huà)的技能。
1、認(rèn)識(shí)棒棒糖。
2、裝飾好的棒棒糖1~2個(gè)。
3、畫(huà)紙若干，漿糊，蠟筆。
（一）、出示漂亮的棒棒糖。
小朋友，我是小小棒棒糖，你們想跟我一起玩嗎？誰(shuí)能做出跟我一樣漂亮的小小棒棒糖，我就和他做好朋友！
（二）、觀察彩色的棒棒糖。
教師：小小棒棒糖漂亮嗎？它是怎么做出來(lái)的呢？你喜歡它們嗎？
幼：它們很漂亮，是用彩紙做成，然后用蠟筆在圓形圖案上繞圈圈（從中心往外繞）。
教師：先把我們要的東西剪下來(lái)，把剪下的長(zhǎng)條紙粘在剪下的圓形上，然后用蠟筆把它打扮的更漂亮。
（三）、制作棒棒糖。
1、你想做一個(gè)什么顏色的棒棒糖？然后用什么顏色的蠟筆把它打扮的更漂亮呢？
（幼兒說(shuō)說(shuō)自己的想法）。
2、幼兒進(jìn)行操作，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。（提醒幼兒膠水只要少涂一些）。
（四）、小小棒棒糖展覽會(huì)。
教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中參與積極的幼兒，讓幼兒獲得愉悅的心情。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，讓他們也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)，以培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
課堂大賽活動(dòng)方案篇六
全體師生。
課時(shí)：上午四節(jié)課。
首都博物館于1953年開(kāi)始籌備，1981年正式對(duì)外開(kāi)放，原館址在全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——北京孔廟。作為北京市“十五”期間重點(diǎn)文化建設(shè)工程，首都博物館新館建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)申請(qǐng)，于1999年得到北京市委、市政府批準(zhǔn)，2001年經(jīng)國(guó)家發(fā)改委報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施，2001年12月正式奠基興建。
首都博物館新館于2005年12月開(kāi)始試運(yùn)行，2006年5月18日正式開(kāi)館。首都博物館以其宏大的建筑、豐富的展覽、先進(jìn)的技術(shù)、完善的功能，成為一座與北京“歷史文化名城”、“文化中心”和“國(guó)際化大都市”地位相稱(chēng)的大型現(xiàn)代化博物館，并躋身于“國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際先進(jìn)”的博物館行列。
基本陳列有《古都北京·歷史文化篇》、《京城舊事——老北京民俗展》?！豆哦急本v史文化篇》是首都博物館展陳的核心，表現(xiàn)了恢宏壯麗的北京文化及不斷遞升并走向輝煌的都城發(fā)展史，成為創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流博物館的品牌陳列。
精品陳列有精品陳列有《古代瓷器藝術(shù)精品展》、《燕地青銅藝術(shù)精品展》、《古代書(shū)法藝術(shù)精品展》、《古代繪畫(huà)藝術(shù)精品展》、《古代玉器藝術(shù)精品展》、《古代佛教藝術(shù)精品展》、《書(shū)房珍玩精品展》。這七個(gè)館藏精品展覽和《京城舊事——老北京民俗展》是對(duì)北京文化展現(xiàn)的補(bǔ)充和深化。
通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參觀首都博物館對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)注意教育以及樹(shù)立優(yōu)良品質(zhì)和民族自豪感。使學(xué)生感悟生在首都，長(zhǎng)在首都，認(rèn)識(shí)首都，了解首都，熱愛(ài)首都，感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)、感悟民族精神、民族審美情感，以活動(dòng)促學(xué)生健全人格的形成。
參觀法。
1、實(shí)地了解首都博物館位置、場(chǎng)館情況。與場(chǎng)館負(fù)責(zé)人聯(lián)系。安排好參觀路線(xiàn)以及導(dǎo)游工作。安排好參觀所用車(chē)輛以及帶隊(duì)老師情況。
2、參觀安全工作：參與外出參觀活動(dòng)，下發(fā)“參觀首都博物館活動(dòng)通知”，讓家長(zhǎng)了解此次參觀活動(dòng)的目的和安排，并經(jīng)家長(zhǎng)同意方可帶學(xué)生外出。由學(xué)校和教師統(tǒng)一做好學(xué)生的安全教育工作。確保學(xué)生參觀途中的安全。參與帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)安全、場(chǎng)館參觀紀(jì)律等一系列的安全教育。
3、針對(duì)此次活動(dòng)布置活動(dòng)任務(wù)：感言、小報(bào)、繪畫(huà)、攝影作品（學(xué)生任選其一完成）。
1、早晨七點(diǎn)到校，各班帶隊(duì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前再教育，乘車(chē)出發(fā)。
2、各班學(xué)生在帶隊(duì)教師和講解員的帶領(lǐng)下有序地參觀首都博物館。
3、參觀結(jié)束后組織學(xué)生上廁所同時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
4、組織全體學(xué)生在首都博物館門(mén)前合影留念。
5、坐車(chē)返回。
1、在整個(gè)參觀活動(dòng)中學(xué)生的文明禮貌、遵守幾率、集體榮譽(yù)感得到充分體現(xiàn)。
2、學(xué)生了解首都的人文風(fēng)貌、歷史、文化、建筑特色等。
3、體會(huì)到了首都發(fā)展所帶給我們的民族精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。
課堂大賽活動(dòng)方案篇七
從20__年到20__年，蘭馬創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)賽事奇跡，20__年，蘭馬攜雙金榮譽(yù)凱旋而歸，今年的蘭馬將續(xù)寫(xiě)傳奇，為廣大跑者留下更多精彩記憶。
今年蘭馬攝影大賽將繼續(xù)面向廣大攝影愛(ài)好者和跑者征集優(yōu)秀攝影作品，以圖片影像紀(jì)錄雙金“蘭馬”的壯觀場(chǎng)面,將蘭馬專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽組織、為夢(mèng)奔跑的參賽跑者、熱情淳樸的加油民眾、運(yùn)動(dòng)蘭州的時(shí)尚魅力通過(guò)鏡頭定格成為永恒，將這座城市因跑步和運(yùn)動(dòng)變得更加美好的景象記錄下來(lái)。
二、組織架構(gòu)。
主辦：蘭州國(guó)際馬拉松賽組委會(huì)。
承辦：北京中跡體育管理有限公司。
三、征稿內(nèi)容。
參與者圍繞“美好生活從跑步開(kāi)始”的主題，攝影內(nèi)容不僅限于蘭馬賽當(dāng)天的盛況和精彩瞬間，也包括在整個(gè)蘭馬季中蘭州城市所呈現(xiàn)的風(fēng)貌、蘭州人為迎接蘭馬所做的準(zhǔn)備等，紀(jì)錄攝影者親身感受到的蘭馬季。
四、參賽方式：
1、作品提交。
通過(guò)電子郵件進(jìn)行提交。
參賽者將攝影作品以“作品名稱(chēng)—作者姓名”格式命名后，每張照片附帶100字以?xún)?nèi)文字說(shuō)明、作者聯(lián)系方式，發(fā)送至郵箱：
2、作品內(nèi)容要求：
1)符合蘭州國(guó)際馬拉松主題文化，具有一定藝術(shù)性、觀賞性;。
3)所有入選獲獎(jiǎng)作品，主辦單位有使用權(quán)，不另付稿酬;。
5)凡投稿參賽者視同承認(rèn)本規(guī)則，本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸屬于蘭馬組委會(huì)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名——獎(jiǎng)金5000元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
二等獎(jiǎng)2名——獎(jiǎng)金3000元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
三等獎(jiǎng)3名——獎(jiǎng)金20__元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
蘭馬主題獎(jiǎng)20名——獎(jiǎng)金500元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
入圍獎(jiǎng)100名——“蘭州銀行杯”20__蘭州國(guó)際馬拉松參賽t恤一件。
(同一作者獲得入圍獎(jiǎng)作品數(shù)量不限，一、二、三等獎(jiǎng)、蘭馬主題獎(jiǎng)作品的作者不得重復(fù)。本活動(dòng)的作品稿酬由蘭馬組委會(huì)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)向投稿者進(jìn)行給付，并從中代扣代繳20%的個(gè)人所得稅。)。
比賽結(jié)果將綜合賽事組委會(huì)、專(zhuān)家評(píng)審、微信平臺(tái)投票進(jìn)行評(píng)判，并在蘭州馬拉松官方微信平臺(tái)及蘭馬官方網(wǎng)站進(jìn)行公布，具體時(shí)間以官方通知為準(zhǔn)。
攝影大賽。
課堂大賽活動(dòng)方案篇八
通過(guò)大比武活動(dòng)，搭建聽(tīng)課、評(píng)課、議課、磨課的平臺(tái)，以賽促研、以研促教，引領(lǐng)廣大教師積極探索更加契合新高考理念的課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)水平，助推學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
在活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師，為他們提供展示自我、檢驗(yàn)?zāi)芰Α⒅\求提升的舞臺(tái)，推動(dòng)學(xué)?！懊麕熞I(lǐng)”戰(zhàn)略的實(shí)施。
1、初賽（10月12日―18日）
各備課組負(fù)責(zé)組織，在展示課的基礎(chǔ)上，評(píng)選出1―2名老師進(jìn)入復(fù)賽。參加復(fù)賽的老師，自己認(rèn)真準(zhǔn)備，精心備課。備課組長(zhǎng)要組織全組教師進(jìn)行磨課，讓參賽教師的課堂體現(xiàn)集體智慧。復(fù)賽時(shí)，各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提交磨課記錄。
各年級(jí)組按照學(xué)科分工，全程參與備課組的初賽和磨課活動(dòng)。
2、復(fù)賽（10月19日―25日）
各學(xué)科委員會(huì)負(fù)責(zé)組織，從參賽教師中，按照推薦名額（語(yǔ)數(shù)外推薦2人，其余學(xué)科推薦1人），評(píng)選出進(jìn)入決賽的`老師。
學(xué)科組對(duì)進(jìn)入決賽的老師，從課堂的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，進(jìn)行反復(fù)研討，精雕細(xì)刻，努力展現(xiàn)出本學(xué)科最佳的課堂教學(xué)水平。
3、決賽（10月26日―31日）
學(xué)校統(tǒng)一組織，分文科組、理科組、專(zhuān)業(yè)組三個(gè)組別進(jìn)行。
文科組：語(yǔ)文2人、英語(yǔ)2人、政治1人、歷史1人。
理科組：數(shù)學(xué)2人、物理1人、化學(xué)1人、生物1人、地理1。
專(zhuān)業(yè)組：音樂(lè)1人、體育1人、美術(shù)1人、技術(shù)1人。
參賽教師課前需提供教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)案，賽后整理教學(xué)反思，匯總形成完整的教學(xué)材料，交教導(dǎo)處存檔。全體聽(tīng)課教師需在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上，對(duì)課堂教學(xué)提出具體修改建議，形成觀課報(bào)告，以學(xué)科為單位交教導(dǎo)處存檔。
1、文科組、理科組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；專(zhuān)業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名.
2、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將組織召開(kāi)表彰大會(huì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳報(bào)道。獲得一等獎(jiǎng)的老師優(yōu)先推薦參加上級(jí)教研部門(mén)的業(yè)務(wù)榮譽(yù)評(píng)選。
3、活動(dòng)評(píng)選結(jié)果，將作為今后功勛教師、青年名師等各類(lèi)評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要參考依據(jù)，也將作為本年度上級(jí)教研部門(mén)業(yè)務(wù)榮譽(yù)名額分配至學(xué)科的參考依據(jù)。
學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。
組長(zhǎng)：邢瑞舒
副組長(zhǎng)：閆發(fā)芝張培利杜衡李明立李慶國(guó)趙方忠
成員：各年級(jí)主任各學(xué)科委員會(huì)主任各備課組長(zhǎng)
1、全體教師要高度重視本次大比武活動(dòng)，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，在課堂比武的平臺(tái)上鍛煉自我、展示自我。
2、全員參與。全校所有教師都要參加課堂大比武活動(dòng)；同組的所有教師必須動(dòng)參與聽(tīng)課、評(píng)課、磨課活動(dòng)。
3、各備課組、各學(xué)科委員會(huì)要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，高質(zhì)量完成好各項(xiàng)工作，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)科委員會(huì)要認(rèn)真總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成共識(shí)，特別要注重在提高教師課堂教學(xué)能力方面的感悟和體會(huì)。同時(shí)，要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，尤其是教師處理教材、駕馭課堂、師生互動(dòng)等方面急待解決的困惑，并將這些問(wèn)題作為今后教研的課題。
課堂大賽活動(dòng)方案篇九
為了更深入的貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功，提升我園教師的專(zhuān)業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，結(jié)合我園本學(xué)期工作安排，經(jīng)研究特制定以下方案。
全園一線(xiàn)教師（共計(jì)28位）。
20xx年11月15日至11月19日。
1、活動(dòng)的選材要新穎，本次活動(dòng)主要以語(yǔ)言領(lǐng)域?yàn)橹?，其選材要符合幼兒身心的發(fā)展特點(diǎn)，滿(mǎn)足幼兒興趣需要，有效實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，可行性強(qiáng)。
2、活動(dòng)的.準(zhǔn)備要充分，教學(xué)具制作要精益求精。
3、活動(dòng)過(guò)程要面向全體、注重個(gè)體差異，教學(xué)環(huán)節(jié)邏輯清晰、層次分明、過(guò)渡自然。
3、教學(xué)方法要恰當(dāng)選擇和靈活運(yùn)用有效的教學(xué)策略，引導(dǎo)幼兒自主、合作、探究并重視體驗(yàn)過(guò)程，讓幼兒積極參與活動(dòng)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
評(píng)委：xxxx。
（詳情見(jiàn)附錄）。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十
通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參觀位于xx市延慶八達(dá)嶺的中國(guó)長(zhǎng)城博物館對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育以及樹(shù)立優(yōu)良品質(zhì)和民族自豪感。此次參觀活動(dòng)充分體現(xiàn)出學(xué)校課程學(xué)科的交叉性。在其它學(xué)科共同參與的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)通過(guò)了解、欣賞、評(píng)述長(zhǎng)城，感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)，感悟民族精神，民族審美情感。以活動(dòng)促學(xué)生健全人格的形成。
20xx年10月14日周二下午。
學(xué)生：xx區(qū)城北中心六街小學(xué)五(3)班全體學(xué)生。
教師：上課教師李雪飛、美術(shù)教研組長(zhǎng)于鑫、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員(唐紅影)。
1、實(shí)地了解中國(guó)長(zhǎng)城博物館位置、場(chǎng)館情況。與場(chǎng)館負(fù)責(zé)人聯(lián)系。(20xx年10月5日實(shí)地了解工作上課教師已做)。
2、城北中心領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真協(xié)商此次活動(dòng)安全等一系列工作。確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
xx市延慶八達(dá)嶺景區(qū)中國(guó)長(zhǎng)城博物館。
中國(guó)長(zhǎng)城博物館社教部王君主任聯(lián)系電話(huà)：
路途往返：約兩個(gè)小時(shí)左右參觀：講解參觀：一個(gè)小時(shí)左右，預(yù)計(jì)半天結(jié)束。
參與外出參觀活動(dòng)的學(xué)生，下發(fā)"參觀中國(guó)長(zhǎng)城博物館活動(dòng)通知"讓家長(zhǎng)了解此次參觀活動(dòng)的目的及安排，并經(jīng)家長(zhǎng)同意方可帶學(xué)生外出。
由學(xué)校和教師統(tǒng)一做好學(xué)生的安全教育工作。確保學(xué)生參觀途中的安全。參與帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)安全、場(chǎng)館參觀紀(jì)律等一系列的安全教育。
主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下的安全教育：
1、參觀活動(dòng)必須在家長(zhǎng)知情并同意外出參觀的.情況下方可參與。
2、聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，穿好校服、不帶任何與本次參觀活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品，如：食品、飲料等，展現(xiàn)xx區(qū)城北中心小學(xué)的良好精神風(fēng)貌。
3、乘車(chē)過(guò)程中不離開(kāi)座位、不打鬧、不隨意嬉笑說(shuō)話(huà)。
4、參觀過(guò)程中排好隊(duì)有序參觀，不說(shuō)話(huà)嬉鬧，愛(ài)護(hù)場(chǎng)館中的展品，不用手觸摸展柜，不亂扔垃圾紙屑。認(rèn)真聽(tīng)從講解員講解，認(rèn)真做好參觀記錄。
5、學(xué)生活動(dòng)一切聽(tīng)教師指揮，不得隨意掉隊(duì)、去廁所、去購(gòu)物等等。
1、在參觀前提前對(duì)場(chǎng)館進(jìn)行了解。
2、針對(duì)此次參觀活動(dòng)有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，根據(jù)參觀活動(dòng)結(jié)束后要上一節(jié)完整的美術(shù)課。教師提前制作本次參觀活動(dòng)的活動(dòng)記錄單，讓學(xué)生帶著目的問(wèn)題進(jìn)行參觀。
3、教師積極整理參觀活動(dòng)資料，可以與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合。參觀結(jié)束后，學(xué)生在班級(jí)中制作一期針對(duì)長(zhǎng)城的板報(bào)。了解長(zhǎng)城歷史、文化、建筑特點(diǎn)等等，為積累美術(shù)課視覺(jué)素材作鋪墊。增加課程的深度與廣度。
1、在整個(gè)參觀活動(dòng)中學(xué)生的文明禮貌、遵守紀(jì)律、集體榮譽(yù)感得到充分體現(xiàn)。
2、學(xué)生了解長(zhǎng)城的知識(shí)、歷史、文化、建筑特色等。
3、體會(huì)到了長(zhǎng)城所帶給我們的民族精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。
4、結(jié)合美術(shù)學(xué)科為參觀后續(xù)的美術(shù)課打下了即有深度又有廣度的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)教材中對(duì)長(zhǎng)城的欣賞評(píng)述有了更深刻的理解和感悟。
5、為課程上學(xué)生制作一幅長(zhǎng)城的版畫(huà)作品積累了豐富的視覺(jué)素材。每個(gè)學(xué)生都要制作一幅吹塑紙的長(zhǎng)城版畫(huà)作品。
6、本次社會(huì)大課堂的活動(dòng)及吹塑紙版畫(huà)長(zhǎng)城將編入城北中心美術(shù)版畫(huà)校本教材。
此次社會(huì)大課堂活動(dòng)將對(duì)教師的教學(xué)工作是一個(gè)新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。全力以赴做好此項(xiàng)工作。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)名稱(chēng):。
第六屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)——廚藝大賽。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)同學(xué)們的表演能力和社會(huì)適應(yīng)能力，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，弘揚(yáng)我國(guó)的飲食文化，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)時(shí)間：校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點(diǎn))。
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓食堂大廳。
五.比賽內(nèi)容：
1、整體制作工序、刀工及介紹。
2、原材料采購(gòu)及初加工。
3、在平?；顒?dòng)中的成本核算能力。
4、在烹飪過(guò)程中，限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價(jià)值。
5、各個(gè)參賽代表隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
六.報(bào)名條件、方式和程序：
1、我院在校學(xué)生，均可報(bào)名參加。
2、本次比賽以系部為單位，各系部在報(bào)名參賽隊(duì)伍中選派一支代表隊(duì)。
3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊(duì)，指導(dǎo)教師1人，參賽隊(duì)員5人，男女不限。
4、活動(dòng)確定后由后勤集團(tuán)發(fā)文到各個(gè)系部具體通知本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
5、各系部參賽隊(duì)伍推薦上來(lái)之前，先自行確定一名隊(duì)長(zhǎng)，并由所在系部相關(guān)單位對(duì)所報(bào)參賽隊(duì)伍進(jìn)行初步審核，系審核完畢，選擇一支參賽隊(duì)伍報(bào)至學(xué)院相關(guān)單位，并將本隊(duì)自選菜所需材料、數(shù)量及價(jià)格、廚具、特色及寓意，列詳細(xì)清單上交(備注：隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)寫(xiě)上具體聯(lián)系方式)。
七.參賽須知：
1、參賽隊(duì)員所用材料自行購(gòu)買(mǎi)，具體購(gòu)買(mǎi)時(shí)間安排在開(kāi)賽當(dāng)天。
2、每支參賽隊(duì)伍先由學(xué)校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費(fèi)另算)。
3、隊(duì)員確定后，不允許更改和增刪。不允許請(qǐng)外援，否則按零分處理。
4、各代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本隊(duì)參賽選手的組織、紀(jì)律、安全管理，嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和順序組織選手參賽，以確保良好的競(jìng)賽秩序。
5、參賽選手應(yīng)按時(shí)至檢錄處報(bào)到，比賽開(kāi)始后15分鐘內(nèi)未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄參賽資格。
6、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院提供。
7、注意安全、愛(ài)護(hù)公物(如有損壞照價(jià)賠償)。
8、領(lǐng)隊(duì)、選手要尊重評(píng)委，服從評(píng)委的評(píng)定。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)按照制定出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。如對(duì)評(píng)判有疑問(wèn)者由領(lǐng)隊(duì)向大賽紀(jì)檢組據(jù)實(shí)反映，不得當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)評(píng)委。如有重大爭(zhēng)議，提交大賽總評(píng)委集體研究裁決。
9、為做到比賽的公開(kāi)、公平、公正，最后得分取評(píng)委分和大眾評(píng)委分的平均分(大眾評(píng)委在比賽之前在食堂門(mén)口發(fā)放評(píng)分表，現(xiàn)場(chǎng)抽取54人)。
10、競(jìng)賽安排如有變動(dòng)，大賽負(fù)責(zé)處另行通知。
11、如果對(duì)本次活動(dòng)有疑問(wèn)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系總務(wù)處。
12、點(diǎn)名入場(chǎng)，遲到15分鐘者，按自動(dòng)棄權(quán)處理。
13、不得弄虛作假，不得請(qǐng)他人代為參賽，比賽時(shí)請(qǐng)帶學(xué)生證或飯卡到紀(jì)檢處檢錄，違者取消參賽資格。
14、賽場(chǎng)不準(zhǔn)高聲喊叫，禁止吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔下料。
15、不準(zhǔn)使用他人原料(物品)及半成品。
16、比賽菜肴為八個(gè)菜(六個(gè)規(guī)定菜，兩個(gè)自選菜，菜金不超過(guò)60元)。
20、比賽時(shí)間為每組一個(gè)小時(shí)，操作超出時(shí)間的成績(jī)無(wú)效。
21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
22、用具的儲(chǔ)藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場(chǎng)地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。
八、活動(dòng)前期布置：
1、后勤集團(tuán)開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)細(xì)則后開(kāi)始著手寫(xiě)策劃。
2、策劃書(shū)遞交院團(tuán)委。
3、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后，由院團(tuán)委發(fā)文到各系。
4、各系上報(bào)代表隊(duì)名單以及所需的材料、用具的清單等。
5、院學(xué)生會(huì)向本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函。
6、院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作，出好前期海報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)的采訪和活動(dòng)的新聞報(bào)道。
7、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、材料購(gòu)買(mǎi)及一些器具租借等工作。
九.以下活動(dòng)用品由后勤集團(tuán)提供：
1、灶具、廚具、餐具;。
2、所需調(diào)料由各代表隊(duì)提供清單，由后勤集團(tuán)統(tǒng)一采購(gòu)。
十、場(chǎng)地布置：
1、活動(dòng)前一周由學(xué)生會(huì)出好海報(bào)，在食堂前公布。
2、活動(dòng)前一天下午把本次活動(dòng)的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場(chǎng)地。
3、活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)把音響搬到指定位置。著手開(kāi)始布置電線(xiàn)，圍場(chǎng)地工作。
4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)食料的整理，并在各自指定位置做好準(zhǔn)備工作。
5、把桌子、椅子擺到指定位置并標(biāo)明系別，評(píng)委、嘉賓的位置標(biāo)明姓名。
6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。
7、各系開(kāi)始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。
十一、賽前準(zhǔn)備：
1、初加工：整魚(yú)、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛，但不可改花刀。干料可以提前漲發(fā)。
2、熱菜的細(xì)加工(即動(dòng)刀成型，包括整雞整鴨出骨)一律在賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，不得提前加工，但雞、蝦、肉、魚(yú)泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場(chǎng)外提前加工;各種茸可在場(chǎng)外攪制，場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行調(diào)口。
3、費(fèi)工費(fèi)火：在比賽時(shí)間內(nèi)不能完成制作的，須在報(bào)名時(shí)提出書(shū)面申請(qǐng)(要寫(xiě)明系別、選手姓名、菜品名、理由及場(chǎng)外加工的范圍)，經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)后方可提前加工為成熟的半成品。
十二、比賽流程：
1、各系到位后，由隊(duì)長(zhǎng)到本活動(dòng)檢錄處登記簽到。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭并宣布比賽開(kāi)始。
3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評(píng)委、各個(gè)系部代表隊(duì)。
4、比賽菜肴開(kāi)始制作，時(shí)間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。
5、在60分鐘內(nèi)同時(shí)介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意，以及知識(shí)問(wèn)答。
6、自定菜結(jié)束后，各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標(biāo)簽，由禮儀小姐送到評(píng)委處評(píng)委予以品嘗并打分。
7、評(píng)分結(jié)束后，由統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)收齊所有評(píng)委的評(píng)分表格并送評(píng)。
8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評(píng)委對(duì)自選菜的評(píng)分表復(fù)核無(wú)誤后，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，統(tǒng)計(jì)出平均分?jǐn)?shù)1，然后將大眾評(píng)委對(duì)規(guī)定菜的評(píng)分表收集上來(lái)復(fù)核無(wú)誤后，取平均分2，最后成績(jī)?yōu)槠骄?+平均分2。
9、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，并由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。
10、評(píng)委團(tuán)選擇一名評(píng)委代表評(píng)委團(tuán)對(duì)各獲獎(jiǎng)參賽組點(diǎn)評(píng)。
11、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，各參賽隊(duì)伍依次序離常。
1、保證現(xiàn)場(chǎng)的用火用電安全，作好防范措施。
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，由院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)場(chǎng)面秩序。
3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。
十四、活動(dòng)各項(xiàng)負(fù)責(zé)人：
專(zhuān)家評(píng)委規(guī)則：
1、評(píng)分時(shí)必須根據(jù)選手的設(shè)計(jì)要求和大賽規(guī)定的辦法評(píng)分，做到公平、合理、準(zhǔn)確，不抬分、不壓分。
2、在評(píng)分時(shí)，不用自己的觀點(diǎn)去影響其他評(píng)委。
3、評(píng)定分?jǐn)?shù)和書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)要清楚明了，涂改后要在涂改處及時(shí)重新簽名。
工作人員守則：
1、按照分工，各負(fù)其責(zé)、堅(jiān)守崗位、聽(tīng)從調(diào)度、服從指揮。
2、工作嚴(yán)密，比賽之前和比賽過(guò)程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱(chēng)、用料、做法、照片和編號(hào)。
3、認(rèn)真做好監(jiān)理工作，嚴(yán)格驗(yàn)料，計(jì)時(shí)、計(jì)分準(zhǔn)確公正，對(duì)選手發(fā)生的操作要妥善處理。
4、遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，工作進(jìn)行中謝絕待客，注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)比賽秩序，提醒選手注意安全。
十五.設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、比賽分團(tuán)體第一、第二、第三名。
2、人氣獎(jiǎng)一名、特色創(chuàng)新獎(jiǎng)一名、風(fēng)味獎(jiǎng)一名。
3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品：第一名獎(jiǎng)金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎(jiǎng)項(xiàng)50元，獎(jiǎng)狀6個(gè)、獎(jiǎng)品36個(gè)。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的：通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參觀位于xx市延慶八達(dá)嶺的中國(guó)長(zhǎng)城博物館對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育以及樹(shù)立優(yōu)良品質(zhì)和民族自豪感。此次參觀活動(dòng)充分體現(xiàn)出學(xué)校課程學(xué)科的交叉性。在其它學(xué)科共同參與的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)通過(guò)了解、欣賞、評(píng)述長(zhǎng)城，感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)，感悟民族精神，民族審美情感。以活動(dòng)促學(xué)生健全人格的形成。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月14日周二下午。
三、參與成員：學(xué)生：xx區(qū)城北中心六街小學(xué)五(3)班全體學(xué)生。
教師：上課教師李雪飛、美術(shù)教研組長(zhǎng)于鑫、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員(唐紅影)。
四、前期準(zhǔn)備工作：
1、實(shí)地了解中國(guó)長(zhǎng)城博物館位置、場(chǎng)館情況。與場(chǎng)館負(fù)責(zé)人聯(lián)系。(20xx年10月5日實(shí)地了解工作上課教師已做)。
2、城北中心領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真協(xié)商此次活動(dòng)安全等一系列工作。確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
五、場(chǎng)館地址：xx市延慶八達(dá)嶺景區(qū)中國(guó)長(zhǎng)城博物館。
六、場(chǎng)館負(fù)責(zé)人：中國(guó)長(zhǎng)城博物館社教部王君主任聯(lián)系電話(huà)：
七、參觀場(chǎng)館預(yù)計(jì)用時(shí)：路途往返：約兩個(gè)小時(shí)左右參觀：講解參觀：一個(gè)小時(shí)左右，預(yù)計(jì)半天結(jié)束。
八、參觀安全工作：參與外出參觀活動(dòng)的學(xué)生，下發(fā)“參觀中國(guó)長(zhǎng)城博物館活動(dòng)通知”讓家長(zhǎng)了解此次參觀活動(dòng)的目的及安排，并經(jīng)家長(zhǎng)同意方可帶學(xué)生外出。
由學(xué)校和教師統(tǒng)一做好學(xué)生的安全教育工作。確保學(xué)生參觀途中的安全。參與帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)安全、場(chǎng)館參觀紀(jì)律等一系列的安全教育。
主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下的安全教育：
1、參觀活動(dòng)必須在家長(zhǎng)知情并同意外出參觀的情況下方可參與。
2、聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，穿好校服、不帶任何與本次參觀活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品，如：食品、飲料等，展現(xiàn)xx區(qū)城北中心小學(xué)的良好精神風(fēng)貌。
3、乘車(chē)過(guò)程中不離開(kāi)座位、不打鬧、不隨意嬉笑說(shuō)話(huà)。
4、參觀過(guò)程中排好隊(duì)有序參觀，不說(shuō)話(huà)嬉鬧，愛(ài)護(hù)場(chǎng)館中的展品，不用手觸摸展柜，不亂扔垃圾紙屑。認(rèn)真聽(tīng)從講解員講解，認(rèn)真做好參觀記錄。
5、學(xué)生活動(dòng)一切聽(tīng)教師指揮，不得隨意掉隊(duì)、去廁所、去購(gòu)物等等。
九、參與社會(huì)大課堂活動(dòng)授課教師的準(zhǔn)備：
1、在參觀前提前對(duì)場(chǎng)館進(jìn)行了解。
2、針對(duì)此次參觀活動(dòng)有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，根據(jù)參觀活動(dòng)結(jié)束后要上一節(jié)完整的美術(shù)課。教師提前制作本次參觀活動(dòng)的活動(dòng)記錄單，讓學(xué)生帶著目的問(wèn)題進(jìn)行參觀。
3、教師積極整理參觀活動(dòng)資料，可以與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合。參觀結(jié)束后，學(xué)生在班級(jí)中制作一期針對(duì)長(zhǎng)城的板報(bào)。了解長(zhǎng)城歷史、文化、建筑特點(diǎn)等等，為積累美術(shù)課視覺(jué)素材作鋪墊。增加課程的深度與廣度。
十、此次參觀活動(dòng)的最終效果。
1、在整個(gè)參觀活動(dòng)中學(xué)生的文明禮貌、遵守紀(jì)律、集體榮譽(yù)感得到充分體現(xiàn)。
2、學(xué)生了解長(zhǎng)城的知識(shí)、歷史、文化、建筑特色等。
3、體會(huì)到了長(zhǎng)城所帶給我們的民族精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。
4、結(jié)合美術(shù)學(xué)科為參觀后續(xù)的美術(shù)課打下了即有深度又有廣度的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)教材中對(duì)長(zhǎng)城的欣賞評(píng)述有了更深刻的理解和感悟。
5、為課程上學(xué)生制作一幅長(zhǎng)城的版畫(huà)作品積累了豐富的視覺(jué)素材。每個(gè)學(xué)生都要制作一幅吹塑紙的長(zhǎng)城版畫(huà)作品。
6、本次社會(huì)大課堂的活動(dòng)及吹塑紙版畫(huà)長(zhǎng)城將編入城北中心美術(shù)版畫(huà)校本教材。
此次社會(huì)大課堂活動(dòng)將對(duì)教師的教學(xué)工作是一個(gè)新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。全力以赴做好此項(xiàng)工作。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步豐富校園課余文化生活，給同學(xué)們提供一個(gè)招式自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)多方面人才，提高我校學(xué)生的.綜合素養(yǎng)，特舉辦校園十佳歌手大賽。
一、活動(dòng)主題。
“歌聲與夢(mèng)想”：讓歌聲與青春對(duì)話(huà)，讓歌聲與夢(mèng)想齊飛。
二、組織機(jī)構(gòu)。
策劃主辦：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
贊助單位：
三、參賽對(duì)象。
全校學(xué)生。
四、賽程安排。
1、初賽(海選)。
時(shí)間：20__年11月9日。
地點(diǎn)：大禮堂。
評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處/團(tuán)委老師、各部門(mén)代表。
賽制：1、內(nèi)容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等。
2、初賽時(shí)參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請(qǐng)自行準(zhǔn)備且提前與文娛部聯(lián)系。
3、初賽根據(jù)評(píng)比排名選出15人進(jìn)入復(fù)賽。
4、各系推選出5~8名進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽。
時(shí)間：
地點(diǎn)：北校體育館。
評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)(贊助商、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生處/團(tuán)委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評(píng)審團(tuán)等。)。
賽制：見(jiàn)復(fù)賽流程。
五、復(fù)賽流程。
(一)開(kāi)場(chǎng)(18:30前，各班拉拉隊(duì)入座)。
主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹評(píng)委、嘉賓，宣布比賽規(guī)則。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一個(gè)環(huán)節(jié)選手得分。
(二)比賽。
第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(chǎng)(限時(shí)每人一分鐘)。
要求：按抽簽順序同時(shí)上場(chǎng)進(jìn)行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。
第二環(huán)節(jié)：個(gè)性空間(限時(shí)每人四分鐘)。
要求：十五位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自選歌曲演繹，時(shí)間限定在四分鐘以?xún)?nèi)，歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨(dú)演唱也可以邀請(qǐng)搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風(fēng)格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節(jié)、評(píng)選。
評(píng)委打分，工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果，同時(shí)20名大眾評(píng)審上臺(tái)投票選出“大眾評(píng)審(最具人氣獎(jiǎng))”。
(四)公布結(jié)果、頒獎(jiǎng)。
六、評(píng)比方法。
(1)初賽(100分制)。
形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)。
(2)復(fù)賽(100分制)。
由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉最高分個(gè)最低分，取平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
舞臺(tái)形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);。
才藝展示(20分);現(xiàn)場(chǎng)效果(10分);語(yǔ)言表達(dá)(10分);。
創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：最具人氣獎(jiǎng)(大眾評(píng)審)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。
3、各個(gè)部門(mén)評(píng)選出一個(gè)最佳組織獎(jiǎng)。
根據(jù)比賽成績(jī)給獲獎(jiǎng)選手在北校頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十四
為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，更新觀念，促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，特別是進(jìn)一步培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，提高青年教師教學(xué)能力和教學(xué)品質(zhì)，使青年教師更好地?fù)?dān)負(fù)起教書(shū)育人的'重?fù)?dān)，從而建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍，經(jīng)學(xué)校研究，特舉行民辦蒲公英小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。
本校35周歲以?xún)?nèi)的青年教師（自愿報(bào)名參加）
20xx年10月14日至10月18日（第七周）
1、貫徹“立德樹(shù)人”的教育思想，課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“綠色課堂”、“有效課堂”的主題。
2、教學(xué)內(nèi)容由教師自定所任教學(xué)科本冊(cè)內(nèi)容，課型自定，可以是新授，也可以是復(fù)習(xí)課以及拓展課、探究課等。
3、上課班級(jí)應(yīng)是青年教師自己所任教的班級(jí)。
4、參賽教師于10月11之前向教導(dǎo)處提交8份教案，課后上交一份說(shuō)課稿。
5、比賽順序于10月11日抽簽決定先后。五、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立青年教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)評(píng)委小組，由以下人員組成：
組長(zhǎng)：吳波
副組長(zhǎng)：徐慶義、許佑林
一等獎(jiǎng)：一名；二等獎(jiǎng)：兩名；三等獎(jiǎng)：三名；鼓勵(lì)獎(jiǎng)：三名。
課堂大賽活動(dòng)方案篇十五
地點(diǎn)：語(yǔ)學(xué)院。
參與工作人員：計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍：計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生。
一.比賽指導(dǎo)思想。
1.本次活動(dòng)主題“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作”主要以當(dāng)代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開(kāi)的原則。
6.本次大賽旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
二、參賽作品要求。
1、充分體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題當(dāng)代大學(xué)生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求。
3、制作網(wǎng)頁(yè)不限制;通過(guò)合理運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;。
5、要求能在win或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁(yè)采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁(yè)規(guī)模：網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面，以3~5個(gè)頁(yè)面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫(xiě)字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用index文件名。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、立項(xiàng)等準(zhǔn)備工作-----------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部。
2、宣傳：-------------------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，宣傳部。
比賽前：
海報(bào)：各個(gè)食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳。
比賽后：
投稿時(shí)的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎(jiǎng)作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組。
1、成立網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽籌備組，進(jìn)入活動(dòng)籌備階段，工作包括活動(dòng)策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報(bào)、通知、橫幅，通過(guò)各系學(xué)生會(huì)在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報(bào)名。
3、收集報(bào)名資料，并為本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽制作專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
4、在專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表一些網(wǎng)頁(yè)制作教程。
5、確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。
8、在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評(píng)分表及評(píng)選細(xì)則發(fā)往各評(píng)委。
10、收集評(píng)委評(píng)分表。
11、統(tǒng)計(jì)各參賽作品分?jǐn)?shù)。
12、公布獲獎(jiǎng)?wù)?，并頒獎(jiǎng)。
責(zé)任條款:。
1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù)，組委會(huì)若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個(gè)人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費(fèi)用自理。
這一次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎(jiǎng)品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因?yàn)楝F(xiàn)在正處在金融危機(jī)中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準(zhǔn)備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。