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        高一競選班干部演講稿(精選23篇)

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            演講稿的發(fā)音和語調(diào)要清晰準確,體現(xiàn)出自信和力量。在寫演講稿之前,可以先進行調(diào)研和資料搜集,擴充自己的知識儲備。演講稿創(chuàng)作需要一定的技巧,通過參考這些范文,可以了解到不同方法和風格的應用。
            高一競選班干部演講稿篇一
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質(zhì):
            一、自己要具有良好的體育條件,取得過優(yōu)秀的體育成績。
            二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的.同學。
            三、嗓音要響亮。
            我覺得我自己就具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優(yōu)秀,幾次參加校運會都取得了優(yōu)異的成績:這不僅為班級體爭得了榮譽,而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動作非常規(guī)范;因此,我是班里最合適的領操員。我還曾經(jīng)當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。
            請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
            我的演講結束,謝謝大家!
            高一競選班干部演講稿篇二
            親愛的同學們:
            大家好!
            很快樂能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的沖動,并且充滿感慨。感到?jīng)_動是因為我能有時機再次爭取為大家效勞;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到快樂。
            今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否認我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
            我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
            關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的方案和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的方案而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒方法做到精益求精。
            雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比擬優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的'工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
            如此,正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些缺乏所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
            作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的缺乏,讓我能正確認識自己,完善自己。
            高一競選班干部演講稿篇三
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我很高興能站在這里競選班級干部,這次我競選的是我們班的班長這個職位,希望能夠為我們班做出一點自己的貢獻。
            首先作為班級的一員,我了解這個班級,熱愛班集體。我上學期擔任語文課代表,老師和同學們都對我的工作有很高的評價。做老師的.得力助手。我的學習成績也不錯,我還有很多課余愛好。讀書和畫畫是我最喜歡的。我畫畫曾經(jīng)在xxx比賽中得過一等獎。
            把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學,把班級集體榮譽放在第一位。
            我從初中到現(xiàn)在一直都是班干部,但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
            我相信,憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會一直以同學們的利益為先,為同學們在學習和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”,我希望自己在擔任班干部之后有所為。
            本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽,這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流,能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關系也非常融洽,所以我能在平時學習生活的時候,幫助大家和老師交流。使師生關系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人,如果同學們發(fā)現(xiàn)我有哪點做得不對,或者不好,可以及時直接的告訴我,我將好好審視自己,來更正自己的錯誤。
            我自信在同學們的幫助下,熱門思想?yún)R報我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請支持我吧!
            高一競選班干部演講稿篇四
            親愛的同學們:
            大家好!
            很快樂能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟識的臉龐,參與班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到特別的感動,并且布滿感慨。感到感動是由于我能有時機再次爭取為大家效勞;布滿感慨是由于我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風風雨雨,勝利的喜樂、失敗的教訓,讓我健壯成長。信任,不管今日我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到快樂。
            今日我競選的是班長一職。我來參加競選的目的只有一個:一切為同學效勞。我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。
            或許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不信任,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大局部是由于我的自信!固然,力量也很重要,由于一個人的信念和力量永久是成正比的。
            在參與班級治理的過程中,尤其是參與競選后,我明白了很多道理:做任何事都要有劇烈的責任感,要仔細履行自己的職責,才能無愧于心。在治理的同時,要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被同學們看在那里,假如連自己都管不好,如何去管別人?固然,治理時肯定要有急躁,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的味道。否則,會給今后的工作帶來很多困難。即使有困難,也應英勇面對。
            作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先信任了自己,然后別人才會信任你。我想有足夠的`信念來信任自己。我有力量更有自信,能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人,我也不例外,但是我會盡量削減自己的缺點,同時也盼望每個人都能提出我的缺乏,讓我能正確熟悉自己,完善自己。
            成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我自信我有力量擔起這副擔子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
            我的演講完畢,感謝大家!
            高一競選班干部演講稿篇五
            親愛的同學們:
            你們好!
            鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
            我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
            班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
            假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
            假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
            假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
            假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
            不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
            既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
            謝謝大家!
            高一競選班干部演講稿篇六
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我叫xxx,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:
            第一點,當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。第二點,我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經(jīng)歷,從工作中提高了自己的'組織與協(xié)調(diào)能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
            綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。
            最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,我的演講結束,謝謝大家!
            高一競選班干部演講稿篇七
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            很高興認識那么優(yōu)秀的你們,和你們來到了同一個班級,一起在接下來的高中日子里努力學習。我在這講臺上,我想要競選的是我們班的衛(wèi)生委員。
            可能很多同學覺得既然上來了,那么就去競選班長吧,試試自己的能力怎么樣,其他的班干部反而競選的人比較少,但是我覺得,其實我們應該想清楚我們究竟是想要做什么,而不是別人競選班長,我也去競選班長,我就對衛(wèi)生委員是比較感興趣的,我之前沒有擔任過衛(wèi)生委員,但是我日常的衛(wèi)生,都是做得很好的,不但在學校里,在家里我也是會幫助父母去搞衛(wèi)生,對待衛(wèi)生的工作,我也是一絲不茍的。所以我覺得我還是有這個能力來做好的。
            當然我也是沒擔任過班委,所以很多東西是不懂的,不過我覺得沒關系,畢竟每一個人做事情都是從零開始的,而不是出生來就什么都會的,我想我會向做過班干部的同學去請教,去跟老師請教應該怎么樣做的更好。同時我也覺得這次的競選也是鍛煉了我自己,我平時的話并不太多,所以也是鼓起來勇氣,才站在這里,也是希望自己能競選上,能給同學們做些事情,同時讓我自己能得到更多的鍛煉。
            如果我當了衛(wèi)生委員,我一定是從自己做起,起帶頭的作用,和同學們一起把我們班級的衛(wèi)生工作給搞好,一個好的環(huán)境是有利于我們?nèi)粘W習的,我會發(fā)揮出我們軍訓時候的精神,不怕苦,也不會怕累,認真的搞好班級的衛(wèi)生。在分配衛(wèi)生任務的時候,我也不會偏心,不會說苦的或者累的活就給不熟的同學,好干的活就留給自己或者自己熟悉的同學,我是不會使用這種特權的,也是可以讓同學們來監(jiān)督,作為衛(wèi)生委員,那些苦的和累的活,我都會起頭來做,給大家做個榜樣。
            我相信,只要我當了衛(wèi)生委員,我們班級的衛(wèi)生一定會在整個學校都是會排在前列的,讓別的班的同學羨慕我們有這么好的環(huán)境來學習,來過好我們高中的生活。當然,即使我沒有當上衛(wèi)生委員的職位,我還是會認真的搞好衛(wèi)生,積極的去幫助同學們,而不是覺得我不是衛(wèi)生委員,就不做事情,或者敷衍,那更是不行的,我們是一個集體,為集體做事情,更是要負責。
            同學們,如果你們覺得我還行,也相信我,那請把你們手里衛(wèi)生委員的那一珍貴的票投給我吧,謝謝。
            高一競選班干部演講稿篇八
            大家好!
            我是,畢業(yè)于某某中學,現(xiàn)在來到我們班,有些同學認識我,有些同學不太認識我,但是我們一起參加過軍訓,一起上過課,一起唱過歌,雖然不太熟悉,但我想,我這張面孔,大家還是能認出來,是我們班的。
            這次我勇敢的站在這個講臺上面,當然我是比擬大膽的一個人,我要競選的班干部職位是學習委員,從小學到初中,我記得我們班的學習委員都是班級成績好的那些同學擔任,其實我一直以來都不服氣,為什么要成績好的才可以擔任學習委員,雖然學習委員是帶著大家學習的一個干部,但是像我這樣,性格外向,喜歡溝通,可以和同學自來熟,成績不是很好的一個同學,其實也是想要有一個可以鍛煉自己做事情的時機。
            學習委員對于我來說,我覺得肩頭上是會有一份很大責任的,要幫助各個科目老師整理同學們的作業(yè),一些沒交作業(yè)的要催促他們?nèi)ソ?,當然如果只是這些其實很多同學都可以做到,但是還有要向老師反應我們學習里面遇到的困難,幫助那些學習不好的同學。所以成績好似乎是必要的條件。
            我覺得雖然我自己成績不是太好,但是如果讓我來擔任這個學習委員,我會給我自己一份壓力,作為我們班的學習表率學習委員,怎么能成績不好呢,我會不自覺的抓緊時間學習,提升自己的成績,這樣才對得起學習委員這份職位,同時由于我學習成績不是太好,所以我更清楚學習不好的同學是什么原因不好的,像成績一直比擬好的同學,其實很多時候并不了解明明你們覺得一個簡單的題目,我們?yōu)槭裁匆恢辈粫?,這種痛苦我想很多成績不太好的'同學才真的有體會吧。
            “感同身受〞,語文老師曾經(jīng)交給我們這么一個詞,我覺得,作為成績不太好的一個人,我很有必要擔起這份膽子,來做學習委員,幫助同學們,同時也可以把我們成績不好的同學團結起來,一起催促,相互學習,一起提高。
            如果這次競選,同學們選擇了我,我會做的主要工作就是和成績不好的同學多溝通,大家找到自己的問題所在,能解決的大家一起來解決,不能解決的問題找老師,讓老師幫助我們來解決。這樣我們班級的整體成績就能有時機共同提高了。以前我不喜歡學習委員來催促我交作業(yè),現(xiàn)在我做了學習委員,但是這個工作我還是要做的,可是我也更理解了有些同學作業(yè)交得遲的原因了,更能幫助到他們。
            我的演講就這么多了,如果大家覺得我說的話在理,雖然我之前確實是沒擔任班干部的經(jīng)驗,也沒擔任過任何的班干部職位,但我相信,只要我能夠成為我們班的學習委員,不管是什么情況,我一定可以做好這份工作的,請大家都把票準備好,請投我一票,謝謝!
            高一競選班干部演講稿篇九
            親愛的老師、同學們:
            大家好!
            做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務,這少不了同學們對我的支持和厚愛,還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
            班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
            首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
            假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
            假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            高一競選班干部演講稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家上午好!
            先自我介紹一下,我叫xx,之前在xx中學上初中,我這次站上講臺,想要競選的職位是紀律委員?,F(xiàn)在我們才剛剛進入高中,彼此之間都還不熟悉,所以我會給大家講一下我想競選紀律委員的原因和我的優(yōu)勢。
            我知道,紀律委員是一個比較重要的班干部職位,因為紀律委員需要管理好整個班級關于紀律的一切事情,包括課堂紀律、自習課紀律、上課時候的一些違反課堂秩序的情況、遲到、早退等等,都是由紀律委員負責的。所以紀律委員不光要做到自己遵守紀律,還要管理好班里的同學。那么這就要求紀律委員自己嚴格遵守學校的紀律,自己不要犯這方面的錯誤。現(xiàn)在同學們可能不太了解我,但我敢保證,只要我做了我們班的紀律委員,就一定會管理好自己和班級。
            在初中的時候,我擔任的是副班長的職位。我們班有一個班長兩個副班長,每個人都管理不一樣的事情。我就是負責紀律這一塊的,和紀律委員一起管理好我們班的紀律。所以雖然我之前并沒有過紀律委員的經(jīng)驗,但是對于管理班級的紀律這一塊來說,我也有自己的心得。在我和紀律委員的努力下,我們班的紀律一向都是所有班級最好的,從來沒有因為上課紀律的問題扣過分。我對話比較多的同學也有自己的一套,他們從來都不敢上課的時候說話。所有若是我當上了紀律委員,一定會給大家一個好的上課環(huán)境和學習的環(huán)境。
            紀律委員一定要做到的是公正。不能因為哪些同學和我關系好,在他們違反紀律的時候就睜一只眼閉一只眼。雖然這樣我們的友誼可能會更加的牢固,但不利于我的班級管理。大家需要的是公平公正,而不是偏心?,F(xiàn)在同學們也已經(jīng)是高中的學生了,我想在紀律方面不需要我操很多的心,大家都會自覺的遵守紀律,這是這么多年養(yǎng)成的一個習慣。若是我當上了紀律委員,我一定會跟大家一起,形成良好的課堂紀律。
            我的優(yōu)勢在于,我對自己的管理是比較嚴格的,我不允許自己出現(xiàn)紀律上的錯誤。之前,我從來沒有做過違反紀律的事情,不遲到、不早退是最基本的。不僅因為我是班干部要做好榜樣,也是因為我對自己的嚴格要求。
            我相信,我一定可以做好這個紀律委員的工作的。如果同學們認可我的能力,就請投我一票。
            謝謝大家!
            高一競選班干部演講稿篇十一
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            班干部的職責是什么呢我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體。如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經(jīng)營成我們共同的`家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
            金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。
            我的演講結束,謝謝大家!
            高一競選班干部演講稿篇十二
            敬愛的老師、親愛的伙伴:
            大家好!
            我叫翁寶杰!俗話說得好:鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭!今天,我就來競選班長,此時我的心情很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一位有管理能力,不徇私情的人去擔當,我相信我有這個能力!
            我成績還不錯,知識面廣,口才也很好。最重要的是我平時熱愛班集體,深受同學的喜愛。我來競選班長的優(yōu)勢是:我的管理能力強!在寒假、暑假時,親戚們都會把孩子給我管理,簡直把我當成托管所的專家呢!我每次都會把那群調(diào)皮的孩子管理得井井有條,從來不會讓親戚們失望。當他們犯錯誤的時候,我都是幫理不幫親的,我都會幫助有理的,無理的不管他們給我什么好處,我都會讓他們受到懲罰——反思。
            我這個人缺點也不少喜歡自以為是,不愛聽別人的勸告。當每次別人勸說我時,我都會把他們的話當成“耳邊風”。我堅信,日后我一定把這個缺點化成優(yōu)點,努力地做一個大家心目里的一位負責任的班長。
            我希望通過這次競選來提高自己的實踐能力、語言表達能力、管理能力。我將會像前一任班長一樣,做到盡心盡力,為老師分擔一些事情,為同學們營造一個良好的學習環(huán)境,給他們一些幫助。我相信這種生活會造就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
            如果我被選上了,我一定會為班級盡心盡力。加強同學們的責任心,加強同學們的紀律,讓我們班級比其他班級做得更好、更棒!帶同學們走過一片片“荊棘路”。
            如果我落選了,證明我還有缺點,我一定會及時改善。在下一次競選里,我一定會再來的,正所謂:失敗乃成功之母嘛!“你給我一個舞臺,我還你一份精彩!”希望大家多多支持,投出你那寶貴的一票!
            高一競選班干部演講稿篇十三
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我?guī)淼?,必定是下次的就職演說。
            我從沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
            班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像“xxx“一樣,及時關注班級情況,也要像”xxx“一樣不護短。
            當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統(tǒng)領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。
            還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!
            謝謝大家!
            高一競選班干部演講稿篇十四
            老師、同學們:
            大家好!
            也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
            自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
            在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
            加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!
            如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!
            謝謝大家!希望大家支持我!
            高一競選班干部演講稿篇十五
            尊敬的教師、親愛的同學們:
            大家好!
            做為一個高中的學生,這天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有教師和班主任的關懷和鼓舞,這天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常感動,既然來競選這個班長,我就必需由信念仔細的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和教師們對我的厚愛。
            班長是一個很多同學們都憧憬的職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最相宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我信任我有潛力擔當這一職務。
            假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、專心進取的群眾。
            假設我競選上了班長,我會把班級活動作為展現(xiàn)特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在群眾里互幫互助。
            請教師、同學們信任我,支持我,我必需行,感謝大家!
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            高一競選班干部演講稿篇十六
            敬愛的老師:。
            你們好!
            我是陳絲,很高興能上臺來競選.從一年級到現(xiàn)在,憑著我的熱情和認真仔細的處事能力,贏得了同學們的信任,一直擔任班級里的班干部,同時通過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。
            寒假里,我不僅及時高效地完成了老師布置的作業(yè),還每天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。
            在新年來臨之際,我和同學們一起給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
            今后我將更加完善自己,使自己的能力進一步提高.我將盡我所能為大家?guī)碡S富的活動,調(diào)節(jié)同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同進步。最后我只想說一句話:請大家相信我的能力!
            謝謝大家!!
            高一競選班干部演講稿篇十七
            尊敬的老師、親愛的同學:
            大家下午好!
            人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的高中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——xxx。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切!”
            我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有xx年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。
            我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!
            我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
            有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!
            謝謝大家的信任!
            高一競選班干部演講稿篇十八
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我叫xx,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
            我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
            對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
            也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
            高一競選班干部演講稿篇十九
             親愛的同學們:
             大家好!
             很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
             今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
             我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
             關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
             雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的'建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
             如此,正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
             著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
             對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
             其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。
             就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
             說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
             謝謝大家的支持!
            高一競選班干部演講稿篇二十
            老師:。
            大家好!
            我叫王楚茵,今天我要競選的班干部是英語課代表。
            我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
            大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
            我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
            謝謝大家!
            高一競選班干部演講稿篇二十一
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好,今天,我之所以勇敢的走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。
            我叫馬一馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的'。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時??吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
            我的演講完畢。
            高一競選班干部演講稿篇二十二
            親愛的同學們:
            大家好!
            很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
            今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
            也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
            在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。
            作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
            成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            做為一個高中的學生,這天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,這天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,情緒十分激動,既然來競選這個班長,我就必須由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
            班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。
            假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取的群眾。
            假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在群眾里互幫互助。
            請老師、同學們相信我,支持我,我必須行,謝謝大家!
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我的名字叫,今天我走上講臺,是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長!
            之前我擔任過副班長、競選過中隊長,在屬于我的崗位上為同學服務。這個學期,為了進一步鍛煉自己的能力,我決定要競選班長。這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜,我可能還有一些小缺點,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們五一班干出成績。
            我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,班長要無私,要公平公正的對待同學,積極主動的幫助同學,這些我相信我都能做到。記得有一次,班里一位同學扭到了腳,下樓梯不方便,是我扶著她一步一步地走下樓,雖然,她倚靠在我身上讓我走路變得困難,但是一想到能幫助到她,一想到如果沒有我的扶持,她就沒有辦法下樓了,我就一直堅持著。今后我會一如既往的幫助更多的同學。
            假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助,共同進步。
            我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!
            謝謝大家!
            高一競選班干部演講稿篇二十三
            敬愛的老師:。
            你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
            我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
            現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
            假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
            假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有些時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
            假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
            最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。