心得體會是通過個人的學(xué)習(xí)、工作等經(jīng)歷，總結(jié)并歸納出來的一種感悟和領(lǐng)悟。如何讓讀者對心得體會產(chǎn)生共鳴和共同認(rèn)同？以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。希望能給你提供一些思路和啟示。通過讀取一些優(yōu)秀的心得體會，可以拓寬我們的思維，開闊我們的視野，幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗。讓我們一起來看看吧！
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇一
我是醫(yī)學(xué)系高護(hù)班學(xué)生__。十個月的時間過的很快，一晃就過去了，我們即將結(jié)束我們的護(hù)士實習(xí)生活?；厥滓荒甑臅r間里，我們收獲了很多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗等等。
我們是于2018年_月份進(jìn)入了某某醫(yī)院，進(jìn)行為期10個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在那里我要感激南皮縣醫(yī)院給我供給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感激所有的帶教教師對我的關(guān)心照顧和悉心指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉機(jī)會。
在這日益激烈的社會競爭中，使我充分地認(rèn)識到成為一名合格的護(hù)士的重要性，所以我倍加珍惜這寶貴的實習(xí)機(jī)會。在實習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自我，踏實工作，將理論與實踐相結(jié)合。在各個科室的病房實習(xí)階段，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時到崗，虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不一樣意見，取眾之長，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗，熟悉病人病情，能正確回答帶教教師的提問，規(guī)范熟練的進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。我進(jìn)取努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿、插胃管、床上擦浴、靜脈輸液，肌肉注射，血壓的測量與記錄，氧氣吸入法、吸痰法、洗胃法、灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
在實際操作中，我一絲不茍，有條不紊，對待患者像對待親人朋友一樣，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說。記得初到臨床時，有些患者不愿讓我們實習(xí)生操作，而每逢這時，我不會失落，將心比心，當(dāng)自我在住院時也期望由經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員為自我看病治療啊，所以我會很理解他們的心理，但我也不會放棄為他們護(hù)理的機(jī)會，盡量滿足其提出的合理要求，調(diào)整病人情緒，以解除病人的各種壓力和不利于治療和康復(fù)的不安情緒。大多數(shù)患者都會很配合的，不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了，有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關(guān)系，姑娘，是我血管不好，你再扎一針吧”這樣就比較順利地展開了我的臨床實習(xí)。
在每個科室我都學(xué)會了很多東西，讓我明白，作為一名護(hù)士要具備良好理論知識，業(yè)務(wù)本事，以及基本素養(yǎng)。這個職業(yè)是很平凡卻又很偉大的。隨著社會精神禮貌和物質(zhì)禮貌的提高，對于我們這個職業(yè)還會有更高的要求。我會不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取，提高自身修養(yǎng)，經(jīng)過不懈的努力，讓自我成為一名合格的護(hù)士。
總之，畢業(yè)實習(xí)的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé)，相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和職責(zé)心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇二
第一段：實習(xí)的意義和重要性（引入）。
實習(xí)是本科生大學(xué)期間的重要環(huán)節(jié)，承上啟下，起到了橋梁的作用。實習(xí)可以幫助學(xué)生更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用，提高專業(yè)能力和實踐能力。通過實習(xí)，學(xué)生能夠感受到工作的真實環(huán)境，鍛煉自己的解決問題的能力和團(tuán)隊合作能力，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)前的準(zhǔn)備工作（描述）。
在進(jìn)行實習(xí)之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，了解實習(xí)公司的相關(guān)信息，包括公司的規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍以及在該領(lǐng)域的影響力。同時，還應(yīng)該了解自己所擔(dān)任的實習(xí)崗位的具體工作內(nèi)容和所需技能。其次，提前學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，為實習(xí)做好準(zhǔn)備。此外，還需要調(diào)整好心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，為自己的實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
第三段：實習(xí)中的收獲和經(jīng)驗（分析）。
在實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，實習(xí)讓我接觸到了工作中的真實情況，讓我更加深刻地理解了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識。其次，實習(xí)讓我提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。在實習(xí)中，我經(jīng)歷了許多實際的工作問題，通過和同事的討論和合作，不斷尋找解決方案，提高了自己的工作能力。另外，實習(xí)也讓我了解了團(tuán)隊合作的重要性。在實習(xí)中，我和同事們一起承擔(dān)了一些較大的項目，通過互相協(xié)作、相互配合，我們最終取得了很好的成果。通過實習(xí)，我認(rèn)識到團(tuán)隊的力量是無可替代的。
第四段：實習(xí)中的困難和問題（闡述）。
在實習(xí)中，我也遇到了一些困難和問題。首先，工作內(nèi)容的復(fù)雜性讓我感到壓力較大，有時候不得不加班加點。其次，與實習(xí)崗位的要求相比，自己的實際能力還有一定差距，這讓我有時感到自卑和無助。此外，和同事之間的合作也存在一些摩擦和矛盾，這需要我們通過溝通和妥協(xié)來解決。但是，這些困難和問題并沒有讓我退縮，反而激發(fā)了我更好地提高自己，克服困難的決心。
第五段：實習(xí)結(jié)束的感悟和展望（總結(jié)）。
實習(xí)之后，我對自己的專業(yè)選擇更加堅定，對將來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識。通過實習(xí)，我不僅增長了知識，還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我發(fā)現(xiàn)自己還需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，以適應(yīng)未來工作的需求。我相信，通過不懈的努力和不斷的實踐，我一定能夠在自己的領(lǐng)域取得更大的成功。
綜上所述，本科實習(xí)是一次重要的經(jīng)歷，通過實習(xí)，我們可以更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用，提高專業(yè)能力和實踐能力。實習(xí)中的經(jīng)驗和收獲讓我受益終生，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。雖然實習(xí)中也遇到了一些困難和問題，但我相信通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠克服困難，取得更大的成功。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇三
大四的實習(xí)分為兩個階段，第一是年前學(xué)校安排我們到養(yǎng)殖場去實習(xí)，親身體驗在養(yǎng)殖過程中的艱辛與充實;第二是年后由學(xué)生自己選擇與專業(yè)相關(guān)的工作崗位，了解我們所學(xué)的專業(yè)，為就業(yè)提供機(jī)會。
學(xué)校安排我們實習(xí);。
二是給我們提供工作崗位，為以后就業(yè)提供幫助;。
三是讓我們盡早的踏入社會，培養(yǎng)我們應(yīng)對工作的能力，為以后更好的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。
實習(xí)不僅是為了找一份穩(wěn)定的工作，更重要的是在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識運用到實踐中，為寫畢業(yè)論文做一些相關(guān)的實驗，收集相關(guān)的數(shù)據(jù)，而且經(jīng)過實習(xí)更有利于我們對專業(yè)知識的掌握，加深對專業(yè)的了解，也對自己所學(xué)的專業(yè)有一個全新的認(rèn)識，熟悉自己將來從事的工作。
二、實習(xí)內(nèi)容與收獲。
我的第一階段實習(xí)是在煙臺萊山區(qū)解甲莊鎮(zhèn)冶頭養(yǎng)殖場。在這里，和我一起實習(xí)的還有二班的一位同學(xué)，我們一起在這里度過了兩個月。第一天來到這里，就聞到了豬場特有的味道。這里分產(chǎn)房，保育舍，育肥舍，種公豬種母豬舍，妊娠母豬舍。這里的場長也是老板姓楊，我們稱呼他楊叔，他人很和藹可親，對我們非常的好。我主要負(fù)責(zé)的工作是在產(chǎn)房，主要負(fù)責(zé)母豬喂料，仔豬添料加水，仔豬有拉稀癥狀的要給小豬打針等。在下午4：30左右開始我最不愿干的活：清糞，每次要走到糞尿混在一起的泥地里去把糞刮出來，只要一走進(jìn)就能聞到豬屎的味道了，更別提離那么近了，用鼻子去聞自己身上的氣味，也是臭哄哄的。心中有過抱怨，但我從來沒有過干幾天就走的想法，因為來到這里，我已經(jīng)不是我自己了，我覺得自己代表的是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)，是大學(xué)生，如果有什么差錯就不是評價我一個人的事了，也許人們會拿我當(dāng)例子，去談?wù)摦?dāng)代大學(xué)生，我怎么能一走了之呢?其實，依我的個性，我也不會半途而廢的，要做就要堅持到最后。
每天早上下午各清糞一次，幾天過去了，自己也不再有抱怨了，因為可以說已經(jīng)習(xí)慣了，也接受了這是我的工作，我的責(zé)任，每天有規(guī)律的完成自己該做的事。當(dāng)我們有休息時間時，場長會給我們講一些關(guān)于豬場的知識，他也會指導(dǎo)我們做一些實際操作，讓我們有機(jī)會盡可能多學(xué)點東西。在學(xué)校里，我們在課本上學(xué)到的知識背幾遍記在了腦子里，可考完試，那些知識很快就會被遺忘，而實踐不一樣，親自動手，親眼去看，知識很快就會被刻在腦子里，在產(chǎn)房還負(fù)責(zé)以項重要的工作：就是接產(chǎn)仔豬。我認(rèn)為這是一個很艱巨的任務(wù)，因為母豬在產(chǎn)仔前有很多征兆，我們必須要留心觀察，在母豬產(chǎn)仔前我們要做好接產(chǎn)準(zhǔn)備，如果母豬在產(chǎn)仔前沒有在旁邊留守觀察，就可能造成仔豬死亡，這樣對豬場損失是很大的。我在實習(xí)階段就遇見過這樣的問題。因為是冬天，天氣比較冷，所以一般楊叔和我們九點多就都回去睡覺了，有頭母豬預(yù)產(chǎn)期都過了三天還沒有產(chǎn)仔，一天楊叔在產(chǎn)房留到了十二點那頭豬還是沒有產(chǎn)，他就回去睡覺了。第二天我來到產(chǎn)房就看到那頭母豬已經(jīng)產(chǎn)仔了，可惜的是死亡了6頭，只存活了4頭。有的是凍死了，有的是被母豬壓死了，我們大家有覺得很可惜。
仔豬要健康的成長要過好三關(guān)：出生關(guān)，補(bǔ)料關(guān)，斷奶關(guān)，通過實習(xí)我是真的意識到了這三關(guān)的重要性。每天觀察著仔豬，母豬，剛出生的小豬走路都走不穩(wěn)，可過了半天，我就發(fā)現(xiàn)它們就很靈活了，沒幾天功夫就長了很多。每當(dāng)我給它們添料時，它們都會抬著頭可愛的望著我，我開始喜歡它們了。在產(chǎn)房，腿必須的勤快，因為料要少喂勤添，水臟了要換，偶爾會出現(xiàn)小豬慘痛的叫聲，就要跑過去看看小豬是否被母豬壓住了。
在養(yǎng)殖場有幾點是非常重要的，包括職工的利用，管理，飼料，技術(shù)，藥物等。其實在這一個月里，我多少有一些想法。先是用人方面，起碼他有良好的道德素質(zhì)，有足夠的責(zé)任心，也應(yīng)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，僅有一個好的領(lǐng)導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。道德素質(zhì)和責(zé)任心是基礎(chǔ)，再者，應(yīng)懂得這個專業(yè)知識的人比較好，如果一個人這些知識他不懂，他只靠別人去告訴他怎么做，而不知道為什么要那么做，我覺得他很難深入的學(xué)習(xí)。其實，如果公司想培養(yǎng)這類人也未嘗不可，可能花上大半年時間也值得吧!領(lǐng)導(dǎo)說過他們不愿聘請大學(xué)生，第一，大學(xué)生來到這里學(xué)到技術(shù)就有可能跳槽;第二，養(yǎng)殖場實行的是封閉式管理，許多大學(xué)生是不能忍受的。其實，我覺得兩個月有三四天假期，輪流值班，這樣也許會有人考慮吧!
仔細(xì)想想這樣也有弊端，會帶來傳染源。還有，我覺得可以聘請有專業(yè)知識的人，如果把技術(shù)性工作和臟活累活分開，另請一些打掃衛(wèi)生的人員是否好些呢?也許因為我是一個女生，對這方面比較在乎吧，男生不同，可能認(rèn)為這樣沒有必要。二是治療，剛出生的仔豬因為拉稀就要每天灌藥，打針，最大的感觸就是它們身上早已經(jīng)千瘡百孔了，每天用藥物來維持它們的健康，挺心疼它們的，那些病豬就應(yīng)該選擇性淘汰，也防止了傳染其他豬。這些只是這些日子我在這的一些體會，也沒有什么好的建議可以提高豬的成活率，能力有限。我想有機(jī)會我會深入去學(xué)習(xí)的。
在這里學(xué)到的不只是養(yǎng)殖，還有一些免疫程序，配種，發(fā)情鑒定，治療等一些相關(guān)的實際性操作，讓我們充分掌握了所學(xué)到的知識。當(dāng)然，實習(xí)過程中也不忘記自己的任務(wù)，就是做實驗，收集記錄實驗數(shù)據(jù)，為寫論文做好了充分準(zhǔn)備。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
作為一名護(hù)士專業(yè)的本科生，實習(xí)是我在醫(yī)院真正接觸患者和臨床工作的重要機(jī)會。在實習(xí)過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了成長和收獲。通過實習(xí)，我不僅加深了對護(hù)理理論知識和技能的了解，更明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣和心態(tài)，為將來的臨床工作做好充分準(zhǔn)備。
第二段：知識與技能的提升（250字）。
實習(xí)期間，我第一次接觸到臨床工作，親身參與了診療和治療的各個環(huán)節(jié)。在實際操作中，我不斷加深了對護(hù)理理論知識的理解，并將其運用到實踐中。例如，在給患者換藥時，我學(xué)會了正確的操作流程和消毒措施，避免了交叉感染的風(fēng)險。同時，我還學(xué)會了與患者進(jìn)行有效的溝通和咨詢，提供溫暖和專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
在實習(xí)過程中，我還特別注重培養(yǎng)技能，例如靜脈留置、患者護(hù)理評估等。通過實際操作和多次練習(xí)，我逐漸提升了自己的技術(shù)水平，準(zhǔn)確地完成了各項任務(wù)。同時，實習(xí)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力，與其他實習(xí)生和臨床護(hù)士緊密合作，共同照顧患者。
第三段：職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和認(rèn)知（250字）。
實習(xí)期間，我與多名資深護(hù)士進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí)，了解到護(hù)理職業(yè)的發(fā)展前景和挑戰(zhàn)。通過觀察和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士不僅需要扎實的專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的人際交往能力和情緒管理能力。這讓我明確了未來我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的目標(biāo)：既要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)型護(hù)士，同時也要發(fā)展自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：職業(yè)習(xí)慣與心態(tài)的塑造（300字）。
實習(xí)過程中，我培養(yǎng)了許多良好的職業(yè)習(xí)慣和心態(tài)，這對我未來的臨床工作至關(guān)重要。例如，我養(yǎng)成了做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，遵守工作紀(jì)律，主動參與臨床工作，并學(xué)會了如何有效地管理和安排工作時間。此外，我還學(xué)會了積極樂觀地面對壓力和挑戰(zhàn)，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的護(hù)理質(zhì)量和責(zé)任心。
這段實習(xí)經(jīng)歷還教會了我如何面對患者的痛苦和困難，通過耐心的傾聽和關(guān)懷，給予患者精神上的支持與安慰。我深刻感受到了護(hù)士就是患者生命的守護(hù)者，我們的工作不僅是治療身體上的疾病，更是關(guān)注和呵護(hù)患者的心靈。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過本科護(hù)士實習(xí)，我真切地感受到了護(hù)士職業(yè)的偉大和挑戰(zhàn)。在未來的職業(yè)道路上，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。同時，我也希望能夠積極參與護(hù)理研究和教育，為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過本科護(hù)士實習(xí)，我找到了夢想的方向，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信，在努力學(xué)習(xí)和實踐的道路上，我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)理職業(yè)不僅是一份工作，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)，在這份事業(yè)中，我將持之以恒，不斷超越自我，為患者的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇五
即將畢業(yè)，護(hù)理實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間，我堅持黨的路線，方針，政策，進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，相應(yīng)黨的號召，思想上與黨中央堅持一致。醫(yī)療工作的特點是把病人的利益，人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務(wù)，本著以人為本的精神，進(jìn)取創(chuàng)立和諧社會，實行救死扶傷的革命人道主義。
真正體現(xiàn)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，努力為病人解除病痛。加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，建立助人為樂的價值觀，樹立崇高的夢想，增強(qiáng)臨床工作職責(zé)感。在帶領(lǐng)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)取參與臨床實踐工作。認(rèn)真履行實習(xí)職責(zé)。經(jīng)過臨床實習(xí)，鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識，掌握臨床基本操作技術(shù)和技能，進(jìn)取培養(yǎng)分析問題，解決問題的本事，理論聯(lián)系實際，為更好的完成本職工作打下扎實基礎(chǔ)。
在實習(xí)過程中，按照醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范自我的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實自我，加強(qiáng)工作職責(zé)感，提高護(hù)理質(zhì)量。隨著人們健康意識的提高，更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和職責(zé)心。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，認(rèn)真觀察病情，觀察不一樣疾病的重要點，做到自我心中有數(shù)。
新生兒藍(lán)光箱。熟悉了各科常見病，多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序。能夠及時準(zhǔn)確的完成護(hù)理計劃，制定并實施護(hù)理措施。對患者進(jìn)行全面評估，掌握危急，重癥的搶救原則。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇六
找實習(xí)工作可不是容易的事情，而且我的專業(yè)水平也沒有多厲害，就連我的簡歷上都是空空蕩蕩的，所以我花了較長的時間才得到了幾次面試的機(jī)會，我自然不愿意放棄每一個面試的機(jī)會，哪怕公司的環(huán)境不是太好，但是我在面試的時候都是充滿了活力，就這樣，我最終還是進(jìn)入到了__公司開始了工作。還記得剛進(jìn)入公司的時候，我都不敢和身邊的`同事說太多的話，除非是自己遇上了解決不了的問題，我才敢提起勇氣向別人進(jìn)行討教，這也讓我的同事一度都以為我是一個內(nèi)向的人，但其實我只是害怕自己說的太多了而引起別人的反感，畢竟我在學(xué)校里面可是一個嘴碎的人，所以還是得多多克制一下自己的言行舉止比較好。
在工作的時候，我多次感覺到了一絲絲的壓力，因為這份工作的技術(shù)難度雖然不大，但是它很考驗我的工作熟練度，要是我的工作效率不高的話，那么我的工作時長就要被拉伸幾個，不然是完不成每天的工作量的。這個問題困擾了我許久，后來還是我一點點的熟悉了工作內(nèi)容才得到了好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能承擔(dān)更多的工作任務(wù)且能及時的完成。這除了要感謝公司里前輩們對我的指點之外，還要感謝自己的恒心，如果我不能每天都及時上班，下班之后回到宿舍學(xué)習(xí)數(shù)個小時的話，那么我的個人能力不可能達(dá)到現(xiàn)在的高度，不得不說工作的節(jié)奏是要比校園里快很多的，每天我必須要早早地起來去趕公交、地鐵，路上的行人都是匆匆而過的，在公司里大家其實也不會說太多的話，一般也就是在交接工作時才會聊上幾句，這樣的氛圍讓我覺得只要自己跟不上別人的腳步，那么我會快就會被淘汰出局。
等到我正式從學(xué)校畢業(yè)了，那么我的實習(xí)生活也就算結(jié)束了，我會繼續(xù)努力地工作下去，爭取早日成為__公司里一名合格的正式員工！
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇七
護(hù)理是一門特殊的學(xué)科，要成為一名合格的護(hù)士既需要扎實的理論知識，也需要豐富的實踐經(jīng)驗。本科實習(xí)是護(hù)理學(xué)生進(jìn)行實踐訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，為他們提供了鍛煉自己專業(yè)技能的機(jī)會。在本篇文章中，我將分享我在護(hù)理本科實習(xí)中的心得體會。
第二段：實踐的重要性。
實踐是護(hù)理學(xué)生成長的重要途徑之一。通過實踐，我不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際操作中，還可以提升自己的溝通、觀察和解決問題的能力。實踐讓我感受到護(hù)士這個職業(yè)的獨特之處，以及自己作為護(hù)士對患者生命的責(zé)任。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
在實習(xí)中，我意識到團(tuán)隊合作對于提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要性。護(hù)理是一個綜合性的職業(yè)，需要不同崗位的護(hù)理人員共同協(xié)作完成任務(wù)。通過和其他護(hù)士、醫(yī)生、技術(shù)員等緊密合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了發(fā)現(xiàn)并解決問題，形成了一個相互信任和支持的團(tuán)隊。
第四段：情感溝通的重要性。
護(hù)理不僅僅是提供藥物和治療，更重要的是與患者建立起良好的情感溝通。在實習(xí)中，我深刻體會到與患者和其家屬的溝通對于患者康復(fù)的重要性。溫暖的話語、耐心的傾聽和情感的共鳴，能夠給患者帶來安慰和信任，提高治療效果，有時甚至能夠改變患者的心態(tài)，幫助他們積極面對疾病。
第五段：反思與展望。
在本次實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在處理緊急情況和接觸重病患者時，我感到有些緊張和不自信。對此，我決心加強(qiáng)自己的技能訓(xùn)練和知識學(xué)習(xí)，提高自己的應(yīng)變能力和抗壓能力。同時，我也要保持對這個職業(yè)的熱愛和積極的態(tài)度，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
結(jié)束語。
通過護(hù)理本科實習(xí)，我學(xué)到了很多護(hù)理專業(yè)知識和技能，也豐富了自己的實踐經(jīng)驗。這次實習(xí)不僅讓我對護(hù)理職業(yè)有了更深入的了解，也讓我更加堅定了從事這個職業(yè)的決心。我相信，隨著不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇八
1.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
2.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
3.______同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
4.____同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。
5.______同學(xué)工作積極主動，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
6.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
7.______同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
8.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
9.______同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
10.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
11.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
12.______同學(xué)在____實習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。____同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
13.____級______同學(xué)于____年__月至____年__月之間在____集團(tuán)有限公司____廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
14.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
15.____同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
16.貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)，鑒定之實習(xí)鑒定評語：指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。實踐單位評語。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實習(xí)的目的。
17.____學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
18.在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
19.____同志在我單位實習(xí)期間，踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
20.該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇九
性別。
男
籍貫。
民族。
身份證號。
畢業(yè)學(xué)歷。
本科。
專業(yè)。
金融。
在讀學(xué)校。
實習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號。
實習(xí)時間。
20xx年1月1日至20xx年2月5日。
實習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本情況。
團(tuán)隊合作意識強(qiáng)，認(rèn)真好學(xué)。
實習(xí)期滿考核情況。
該生頂崗實習(xí)期間，工作表現(xiàn)綜合評價為：良好。
實習(xí)機(jī)構(gòu)實習(xí)機(jī)構(gòu)公章負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
備注。
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本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十
2.____同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)工作中取得了很好的效果。能夠認(rèn)真制訂課堂計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，能配合老師做好課前準(zhǔn)備，完成好每次課的教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到很好的教學(xué)目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
3.______同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
4.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
5.____同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
6.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
7.____同學(xué)積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
8.該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，體現(xiàn)出高度的工作熱忱，在2個月的實習(xí)過程中有明顯的進(jìn)步，經(jīng)過一段時間的歷練后，實習(xí)初期授課時的稚嫩慢慢褪去，在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。備課時能和富有經(jīng)驗的老師和同事溝通交流并善于思考，授課過程中坦然自信，隨機(jī)應(yīng)變，時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué)，日常實習(xí)活動中也給于其人熱情幫助，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，正確面對困難，迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學(xué)請教，并能隨時調(diào)整自己，力求成長和自我完善，積極性有待提高，集體觀念有待加強(qiáng)。
9.該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，有深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，全身心投入班級管理和實習(xí)工作當(dāng)中。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了解學(xué)生的個別教育，深受學(xué)生喜愛。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
10.該生工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
11.____同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。____同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十一
接下來的一個星期里是實習(xí)業(yè)務(wù)階段，就是通俗上說的“跑業(yè)務(wù)”.“跑業(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”,要求我們能吃苦，能堅持，有韌力。因為業(yè)務(wù)技巧有過培訓(xùn)，產(chǎn)品自己也能了然于胸，但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來，還需要師傅們實際教導(dǎo)。帶領(lǐng)我的是我們業(yè)務(wù)部的副經(jīng)理--武亮，這里，我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務(wù)員表示感謝，因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息，還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人，開始正式交談，未免有些局促、放不開，話語的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要，在跟著老師實際學(xué)習(xí)和模仿了3次以后，我基本上克服了第一次的毛病，武亮也說好好了，并贊揚我進(jìn)步很快。
再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨立上場，自己表演了。這也就是最后的7個禮拜的我的工作。所說已有了臨場的經(jīng)驗，但畢竟是自己一個人出場，心中仍是存有余悸。記得那一天是去東風(fēng)路上的“老丁家”酒店，見著大堂經(jīng)理以后，竟因為緊張而直接問要不要我們的軟件，因為我的工作主要就是向客戶介紹、推廣我們的餐飲軟件，而人家顯然是有備而來，對付的又是我這樣的初出茅廬的新人，三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話，我就這樣輕易地敗下陣來，沒有探出一句對我以后有用的信息，一次接觸以后，我竟不知這酒店的老板是誰，有沒有分店，有多少服務(wù)員，有多大門面，有多少桌、椅，有多少大包，多少中包，多少小包，甚至沒有留下這位經(jīng)理的聯(lián)系方法，更可悲的事是，我竟忘了請教他的姓名。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十二
1.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
2.____同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3.該同事今年工作成績提高大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績開展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能踴躍完成公司得任務(wù)。
4.工作認(rèn)真，踴躍勤奮，提高很快。在短時光內(nèi)掌握工作要點，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
5.在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
6.部門鑒定實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏/實，工作認(rèn)真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊合作，善于取漲補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
7.該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
8.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
9.該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
10.該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
12.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
13.本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
14.該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
15.辦事方式有改進(jìn)，工作有提高，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理得建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域得空白品種，并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)得溝通;在____年__月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司斟酌，不記個人得失。
16.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。
17.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
18.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議能虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與其他實習(xí)老師和睦相處，因此對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
該實習(xí)生思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十三
1.今年本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來做了能上能下下幾點工作兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈狠抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2.配合股份制管理模式，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù)工，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差，尿墊到處晾曬的問題。
3.從業(yè)務(wù)技能、管理想法等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年經(jīng)過考核評議，5名副護(hù)士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長。
4.加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)”大型慶典活動，得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽;進(jìn)取開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津之聲、電視臺等多種媒體的宣傳空間，經(jīng)過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。
5.注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度想法及操作考核，合格率達(dá)97.9%.抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者”教育，倡導(dǎo)多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。
6.迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項工作成績達(dá)標(biāo)，總分96.7，名列全市榜首。
7.個人在自我建設(shè)方面：今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護(hù)理工作者”稱號;經(jīng)過赴美國考察學(xué)習(xí)，帶回來一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗，并進(jìn)取總結(jié)臨床經(jīng)驗，本年度完成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
作為護(hù)理部主任、一名光榮的中共黨員，我異常注重自我的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領(lǐng)科護(hù)士長、護(hù)士長巡查各崗;醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)努力提高自我的想法認(rèn)識，進(jìn)取參與護(hù)理支部建設(shè)，發(fā)展的年輕黨員梯隊，此刻新廈的黨員隊伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派進(jìn)取向上的朝氣和活力。
護(hù)理工作的順利開展和護(hù)理水平的提高，得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護(hù)理人員的共同努力，明年護(hù)理部要創(chuàng)立自我的學(xué)術(shù)期刊，提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢，爭取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國際化認(rèn)證。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十四
近年來，護(hù)理行業(yè)的發(fā)展迅猛，越來越多的護(hù)理本科專業(yè)學(xué)生加入實習(xí)隊伍，提前接觸真實的臨床環(huán)境，鍛煉專業(yè)能力。本文將以個人實習(xí)經(jīng)歷為例，從實習(xí)前的準(zhǔn)備、實習(xí)中的收獲、困難與挑戰(zhàn)、解決問題的方法以及個人成長與展望幾個方面，進(jìn)行護(hù)理本科實習(xí)心得的總結(jié)和體會。
首先，在實習(xí)前期，我積極準(zhǔn)備，提高自己的專業(yè)知識。通過仔細(xì)查閱相關(guān)護(hù)理學(xué)科的資料，了解并預(yù)習(xí)下一步的實習(xí)內(nèi)容，為進(jìn)入臨床環(huán)境做好充分的準(zhǔn)備；同時，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看相關(guān)的護(hù)理操作視頻，模擬實踐各種常見的操作手法，提前鍛煉動手能力。此外，我還積極參加學(xué)校組織的實踐技能培訓(xùn)，通過模擬實驗等方式，全面提高自己的護(hù)理技能水平。在實習(xí)過程中，這些準(zhǔn)備工作讓我更加從容地面對實際的工作需求。
其次，在實習(xí)過程中，我收獲了很多實際的護(hù)理經(jīng)驗。在與臨床護(hù)士和病人的接觸中，我逐漸學(xué)會了如何與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系。我明白，作為護(hù)理人員，我們需要具備耐心、細(xì)心和愛心，尤其是在與病人交流時，要傾聽他們的需求和心聲，給予他們關(guān)懷和安慰。通過實習(xí)，我還學(xué)到了如何正確地操作各種儀器設(shè)備，熟悉了常見的護(hù)理流程和操作規(guī)范。這些實際的操作經(jīng)驗對于以后的工作非常有幫助，也讓我更加自信地面對未來的護(hù)理職業(yè)生涯。
然而，在實習(xí)過程中也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。最大的困難之一是如何在短時間內(nèi)適應(yīng)繁忙的工作節(jié)奏和高強(qiáng)度的工作壓力。作為實習(xí)生，我們經(jīng)常需要進(jìn)行病人的護(hù)理工作，例如測量體溫、測量血壓、更換輸液等，這些任務(wù)需要高度的專業(yè)知識和技能。一開始，我感到力不從心，有時甚至?xí)驗榫o張而出現(xiàn)錯誤的操作。然而，通過師傅的指導(dǎo)和同事的幫助，我逐漸適應(yīng)了這種快節(jié)奏的工作環(huán)境，學(xué)會了合理地規(guī)劃和安排工作時間。同時，我也注意調(diào)整自己的心態(tài)，樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。這些困難與挑戰(zhàn)的經(jīng)歷使我更加堅定了自己選擇護(hù)理專業(yè)的決心，也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。
解決問題的方法是我們實習(xí)過程中必須掌握的重要技能之一。在實習(xí)中，我經(jīng)常遇到各種問題，如病人突發(fā)的狀況、緊急搶救措施的實施等。面對這些問題，我們需要冷靜分析和果斷決策。我意識到及時求助與溝通的重要性，學(xué)會向醫(yī)生和主管護(hù)士請教和匯報，爭取得到更多的幫助和支持。此外，我還在同事們的指導(dǎo)下積極參與病例討論和專題培訓(xùn)，不斷更新自己的專業(yè)知識，提高問題解決的能力。通過這些努力，我能更快地做出正確的判斷和決策，并及時解決問題，保證病人的安全和健康。
最后，在實習(xí)過程中，我不僅專業(yè)能力得到了鍛煉和提高，個人的成長也有很大的提升。通過與臨床護(hù)士和病人的接觸，我養(yǎng)成了細(xì)心觀察的習(xí)慣，學(xué)會了傾聽和溝通的技巧，提高了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作精神。同時，通過實習(xí)，我也更加明確了自己的職業(yè)定位和目標(biāo)，為日后的學(xué)習(xí)和工作制定了更明確的計劃和規(guī)劃。
總之，護(hù)理本科實習(xí)是護(hù)理學(xué)生專業(yè)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，對于提高實踐能力、加深專業(yè)印象和了解職業(yè)發(fā)展方向都起到了積極的作用。通過實習(xí)，我不僅收獲了實際的護(hù)理經(jīng)驗，還克服了困難與挑戰(zhàn)，提高了問題解決的能力，并實現(xiàn)了個人的成長與發(fā)展。我相信，在未來的護(hù)理職業(yè)生涯中，這次實習(xí)經(jīng)歷將成為我寶貴的財富，為我走向更高的職業(yè)高度奠定堅實的基礎(chǔ)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十五
期兩周的實習(xí)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。我們組給安排到了深圳國瑞通訊有限公司，公司派給我們的任務(wù)是設(shè)計其公司網(wǎng)站，最后通過我們的努力，終于完成了任務(wù)，制作出了一個功能強(qiáng)大、美觀、系統(tǒng)的網(wǎng)站。
深圳國瑞通訊有限公司是國騰集團(tuán)和香港城市大學(xué)合資于xx年成立的一家公司，公司主要從事無線通訊領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化.目前有三個發(fā)展方向.一是研制開發(fā)移動通訊和室內(nèi)無線通訊所使用的小型天線;二是研制開發(fā)微波毫米波原部件及子系統(tǒng);三是開發(fā)電子封裝cad軟件。
由于公司原來的網(wǎng)站只是使用簡單的靜態(tài)的html頁面，而且內(nèi)容很久都沒有更新過了，正因為沒有使用動態(tài)技術(shù)，這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動態(tài)技術(shù)來重新制作網(wǎng)站，這樣更新與維護(hù)就非常方便的。其主要模塊包括：產(chǎn)品模塊(產(chǎn)品的介紹)、應(yīng)用模塊(產(chǎn)品的應(yīng)用)、技術(shù)模塊(技術(shù)支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術(shù)文章)、購買模塊(聯(lián)系方式、價格表、在線購買)、關(guān)于國瑞(公司信息、技術(shù)論壇、股東信息、人才招聘、留言板)，還有網(wǎng)站的搜索和后臺管理。我們有了需求之后，就開始需求分析，搜集資料，詢問公司的情況。最后發(fā)現(xiàn)公司原來的服務(wù)器使用的是unix系統(tǒng)，只支持php語言，但是我們組的人對php語言了解很少，用得也比較少，如果要一邊學(xué)一邊做的話，兩周的時間是做不好的，就算能夠完成，但效果肯定也不好。最后我們與指導(dǎo)老師和公司討論后，公司方面表示能夠跟換服務(wù)器。這樣我們就可以使用比較熟悉的asp語言來制作網(wǎng)站了。我作為本實習(xí)小組的組長，主要是負(fù)責(zé)規(guī)定好網(wǎng)張的基本框架和安排好工作，還有負(fù)責(zé)關(guān)于國瑞模塊和產(chǎn)品應(yīng)用模塊的設(shè)計。這兩個模塊的主要技術(shù)要點就在于留言板上面，其他內(nèi)容都是差不多。留言板主要是提供給客戶對公司的的意見反饋的一種渠道，給公司收集改進(jìn)意見的一種渠道，對公司的未來發(fā)展有著很大作用。網(wǎng)站綜合運用了html、asp、javascript和css等語言，更好的為功能的設(shè)計服務(wù)。
實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，怕自己應(yīng)付不來，畢竟這是自己人生的第一個項目，第一個把自己在學(xué)校中的學(xué)到的知識運用到實踐中的第一個項目。現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且還得到了老師和公司的好評。最后，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
師范專業(yè)的實習(xí)鑒定。
我是xx師范學(xué)院學(xué)生，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè)，我們也都開始了不同種形式的實習(xí)。作為師范專業(yè)的我們，跟隊到高校實習(xí)是普遍，而整個實習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的。
200x年x月x日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實習(xí)活動。一階段來，在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。一下，我就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個自我鑒定：
教學(xué)工作實習(xí)。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到xx中學(xué)時，第一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況，并隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。
班主任工作實習(xí)。實習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好，思想情況、組織情況(干部、團(tuán)、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強(qiáng)，教育效果好。
很快，教育實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。
關(guān)于教育實習(xí)的具體安排，我做了以下總結(jié)。第一周：熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況，隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。第二、三周：分別為教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)周。課堂教學(xué)每人二――四課時，最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當(dāng)，語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實習(xí)須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習(xí)計劃。在指導(dǎo)教師幫助下，了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評定學(xué)生操行。
以上就是我對這幾個月在學(xué)校實習(xí)的鑒定，我會努力提高自己，爭取做個優(yōu)秀的教師。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十六
為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了，在這段實習(xí)生活中，鍛煉了意志，體驗了生活，接觸了社會，使大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識與社會融洽結(jié)合，下面，就我實習(xí)中的思想、工作情況做一匯報。
我實習(xí)的單位是一家網(wǎng)絡(luò)公司，以經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品包括各種網(wǎng)絡(luò)數(shù)碼耗材、電子收款機(jī)、餐飲軟件等的私營單位。雖是中小型公司，但在激烈的市場競爭中存活下來，并在全省同行業(yè)中占有主導(dǎo)地位。
為了鍛煉自己的社會交際能力，我選擇在業(yè)務(wù)部實習(xí)，經(jīng)理是位年青充滿精力的和善人。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)、專業(yè)技能，而且能學(xué)習(xí)到怎樣處理好人際關(guān)系，對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。
在實習(xí)的開始頭兩個星期里，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來終覺淺，要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過的東西，因為沒有接觸過實物，使得在剛使用機(jī)器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機(jī)，看起來很簡單就是那么幾個鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預(yù)期多一整天的時間才能真正地操作，但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品，成績?nèi)绱瞬粷?jì)，也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的操作學(xué)習(xí)中，我倍加用功，專心致志，卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動，而又要簡明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會說，不僅要說對，還要說得能引起客戶的興趣，從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn)，因為我本就不善言語，就更沒有什么說話技巧和口才了，這也就是我就克服的困難。先是自己對著機(jī)器練，再是對著同事練，然后再找經(jīng)理幫忙，要他裝成顧客，我找他練，嘴皮子磨破了的時候，我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來的笑容。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇一
我是醫(yī)學(xué)系高護(hù)班學(xué)生__。十個月的時間過的很快，一晃就過去了，我們即將結(jié)束我們的護(hù)士實習(xí)生活?；厥滓荒甑臅r間里，我們收獲了很多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗等等。
我們是于2018年_月份進(jìn)入了某某醫(yī)院，進(jìn)行為期10個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在那里我要感激南皮縣醫(yī)院給我供給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感激所有的帶教教師對我的關(guān)心照顧和悉心指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉機(jī)會。
在這日益激烈的社會競爭中，使我充分地認(rèn)識到成為一名合格的護(hù)士的重要性，所以我倍加珍惜這寶貴的實習(xí)機(jī)會。在實習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自我，踏實工作，將理論與實踐相結(jié)合。在各個科室的病房實習(xí)階段，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時到崗，虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不一樣意見，取眾之長，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗，熟悉病人病情，能正確回答帶教教師的提問，規(guī)范熟練的進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。我進(jìn)取努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿、插胃管、床上擦浴、靜脈輸液，肌肉注射，血壓的測量與記錄，氧氣吸入法、吸痰法、洗胃法、灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
在實際操作中，我一絲不茍，有條不紊，對待患者像對待親人朋友一樣，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說。記得初到臨床時，有些患者不愿讓我們實習(xí)生操作，而每逢這時，我不會失落，將心比心，當(dāng)自我在住院時也期望由經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員為自我看病治療啊，所以我會很理解他們的心理，但我也不會放棄為他們護(hù)理的機(jī)會，盡量滿足其提出的合理要求，調(diào)整病人情緒，以解除病人的各種壓力和不利于治療和康復(fù)的不安情緒。大多數(shù)患者都會很配合的，不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了，有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關(guān)系，姑娘，是我血管不好，你再扎一針吧”這樣就比較順利地展開了我的臨床實習(xí)。
在每個科室我都學(xué)會了很多東西，讓我明白，作為一名護(hù)士要具備良好理論知識，業(yè)務(wù)本事，以及基本素養(yǎng)。這個職業(yè)是很平凡卻又很偉大的。隨著社會精神禮貌和物質(zhì)禮貌的提高，對于我們這個職業(yè)還會有更高的要求。我會不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取，提高自身修養(yǎng)，經(jīng)過不懈的努力，讓自我成為一名合格的護(hù)士。
總之，畢業(yè)實習(xí)的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé)，相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和職責(zé)心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇二
第一段：實習(xí)的意義和重要性（引入）。
實習(xí)是本科生大學(xué)期間的重要環(huán)節(jié)，承上啟下，起到了橋梁的作用。實習(xí)可以幫助學(xué)生更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用，提高專業(yè)能力和實踐能力。通過實習(xí)，學(xué)生能夠感受到工作的真實環(huán)境，鍛煉自己的解決問題的能力和團(tuán)隊合作能力，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)前的準(zhǔn)備工作（描述）。
在進(jìn)行實習(xí)之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，了解實習(xí)公司的相關(guān)信息，包括公司的規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍以及在該領(lǐng)域的影響力。同時，還應(yīng)該了解自己所擔(dān)任的實習(xí)崗位的具體工作內(nèi)容和所需技能。其次，提前學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，為實習(xí)做好準(zhǔn)備。此外，還需要調(diào)整好心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，為自己的實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
第三段：實習(xí)中的收獲和經(jīng)驗（分析）。
在實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，實習(xí)讓我接觸到了工作中的真實情況，讓我更加深刻地理解了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識。其次，實習(xí)讓我提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。在實習(xí)中，我經(jīng)歷了許多實際的工作問題，通過和同事的討論和合作，不斷尋找解決方案，提高了自己的工作能力。另外，實習(xí)也讓我了解了團(tuán)隊合作的重要性。在實習(xí)中，我和同事們一起承擔(dān)了一些較大的項目，通過互相協(xié)作、相互配合，我們最終取得了很好的成果。通過實習(xí)，我認(rèn)識到團(tuán)隊的力量是無可替代的。
第四段：實習(xí)中的困難和問題（闡述）。
在實習(xí)中，我也遇到了一些困難和問題。首先，工作內(nèi)容的復(fù)雜性讓我感到壓力較大，有時候不得不加班加點。其次，與實習(xí)崗位的要求相比，自己的實際能力還有一定差距，這讓我有時感到自卑和無助。此外，和同事之間的合作也存在一些摩擦和矛盾，這需要我們通過溝通和妥協(xié)來解決。但是，這些困難和問題并沒有讓我退縮，反而激發(fā)了我更好地提高自己，克服困難的決心。
第五段：實習(xí)結(jié)束的感悟和展望（總結(jié)）。
實習(xí)之后，我對自己的專業(yè)選擇更加堅定，對將來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識。通過實習(xí)，我不僅增長了知識，還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我發(fā)現(xiàn)自己還需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，以適應(yīng)未來工作的需求。我相信，通過不懈的努力和不斷的實踐，我一定能夠在自己的領(lǐng)域取得更大的成功。
綜上所述，本科實習(xí)是一次重要的經(jīng)歷，通過實習(xí)，我們可以更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用，提高專業(yè)能力和實踐能力。實習(xí)中的經(jīng)驗和收獲讓我受益終生，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。雖然實習(xí)中也遇到了一些困難和問題，但我相信通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠克服困難，取得更大的成功。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇三
大四的實習(xí)分為兩個階段，第一是年前學(xué)校安排我們到養(yǎng)殖場去實習(xí)，親身體驗在養(yǎng)殖過程中的艱辛與充實;第二是年后由學(xué)生自己選擇與專業(yè)相關(guān)的工作崗位，了解我們所學(xué)的專業(yè)，為就業(yè)提供機(jī)會。
學(xué)校安排我們實習(xí);。
二是給我們提供工作崗位，為以后就業(yè)提供幫助;。
三是讓我們盡早的踏入社會，培養(yǎng)我們應(yīng)對工作的能力，為以后更好的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。
實習(xí)不僅是為了找一份穩(wěn)定的工作，更重要的是在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識運用到實踐中，為寫畢業(yè)論文做一些相關(guān)的實驗，收集相關(guān)的數(shù)據(jù)，而且經(jīng)過實習(xí)更有利于我們對專業(yè)知識的掌握，加深對專業(yè)的了解，也對自己所學(xué)的專業(yè)有一個全新的認(rèn)識，熟悉自己將來從事的工作。
二、實習(xí)內(nèi)容與收獲。
我的第一階段實習(xí)是在煙臺萊山區(qū)解甲莊鎮(zhèn)冶頭養(yǎng)殖場。在這里，和我一起實習(xí)的還有二班的一位同學(xué)，我們一起在這里度過了兩個月。第一天來到這里，就聞到了豬場特有的味道。這里分產(chǎn)房，保育舍，育肥舍，種公豬種母豬舍，妊娠母豬舍。這里的場長也是老板姓楊，我們稱呼他楊叔，他人很和藹可親，對我們非常的好。我主要負(fù)責(zé)的工作是在產(chǎn)房，主要負(fù)責(zé)母豬喂料，仔豬添料加水，仔豬有拉稀癥狀的要給小豬打針等。在下午4：30左右開始我最不愿干的活：清糞，每次要走到糞尿混在一起的泥地里去把糞刮出來，只要一走進(jìn)就能聞到豬屎的味道了，更別提離那么近了，用鼻子去聞自己身上的氣味，也是臭哄哄的。心中有過抱怨，但我從來沒有過干幾天就走的想法，因為來到這里，我已經(jīng)不是我自己了，我覺得自己代表的是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)，是大學(xué)生，如果有什么差錯就不是評價我一個人的事了，也許人們會拿我當(dāng)例子，去談?wù)摦?dāng)代大學(xué)生，我怎么能一走了之呢?其實，依我的個性，我也不會半途而廢的，要做就要堅持到最后。
每天早上下午各清糞一次，幾天過去了，自己也不再有抱怨了，因為可以說已經(jīng)習(xí)慣了，也接受了這是我的工作，我的責(zé)任，每天有規(guī)律的完成自己該做的事。當(dāng)我們有休息時間時，場長會給我們講一些關(guān)于豬場的知識，他也會指導(dǎo)我們做一些實際操作，讓我們有機(jī)會盡可能多學(xué)點東西。在學(xué)校里，我們在課本上學(xué)到的知識背幾遍記在了腦子里，可考完試，那些知識很快就會被遺忘，而實踐不一樣，親自動手，親眼去看，知識很快就會被刻在腦子里，在產(chǎn)房還負(fù)責(zé)以項重要的工作：就是接產(chǎn)仔豬。我認(rèn)為這是一個很艱巨的任務(wù)，因為母豬在產(chǎn)仔前有很多征兆，我們必須要留心觀察，在母豬產(chǎn)仔前我們要做好接產(chǎn)準(zhǔn)備，如果母豬在產(chǎn)仔前沒有在旁邊留守觀察，就可能造成仔豬死亡，這樣對豬場損失是很大的。我在實習(xí)階段就遇見過這樣的問題。因為是冬天，天氣比較冷，所以一般楊叔和我們九點多就都回去睡覺了，有頭母豬預(yù)產(chǎn)期都過了三天還沒有產(chǎn)仔，一天楊叔在產(chǎn)房留到了十二點那頭豬還是沒有產(chǎn)，他就回去睡覺了。第二天我來到產(chǎn)房就看到那頭母豬已經(jīng)產(chǎn)仔了，可惜的是死亡了6頭，只存活了4頭。有的是凍死了，有的是被母豬壓死了，我們大家有覺得很可惜。
仔豬要健康的成長要過好三關(guān)：出生關(guān)，補(bǔ)料關(guān)，斷奶關(guān)，通過實習(xí)我是真的意識到了這三關(guān)的重要性。每天觀察著仔豬，母豬，剛出生的小豬走路都走不穩(wěn)，可過了半天，我就發(fā)現(xiàn)它們就很靈活了，沒幾天功夫就長了很多。每當(dāng)我給它們添料時，它們都會抬著頭可愛的望著我，我開始喜歡它們了。在產(chǎn)房，腿必須的勤快，因為料要少喂勤添，水臟了要換，偶爾會出現(xiàn)小豬慘痛的叫聲，就要跑過去看看小豬是否被母豬壓住了。
在養(yǎng)殖場有幾點是非常重要的，包括職工的利用，管理，飼料，技術(shù)，藥物等。其實在這一個月里，我多少有一些想法。先是用人方面，起碼他有良好的道德素質(zhì)，有足夠的責(zé)任心，也應(yīng)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，僅有一個好的領(lǐng)導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。道德素質(zhì)和責(zé)任心是基礎(chǔ)，再者，應(yīng)懂得這個專業(yè)知識的人比較好，如果一個人這些知識他不懂，他只靠別人去告訴他怎么做，而不知道為什么要那么做，我覺得他很難深入的學(xué)習(xí)。其實，如果公司想培養(yǎng)這類人也未嘗不可，可能花上大半年時間也值得吧!領(lǐng)導(dǎo)說過他們不愿聘請大學(xué)生，第一，大學(xué)生來到這里學(xué)到技術(shù)就有可能跳槽;第二，養(yǎng)殖場實行的是封閉式管理，許多大學(xué)生是不能忍受的。其實，我覺得兩個月有三四天假期，輪流值班，這樣也許會有人考慮吧!
仔細(xì)想想這樣也有弊端，會帶來傳染源。還有，我覺得可以聘請有專業(yè)知識的人，如果把技術(shù)性工作和臟活累活分開，另請一些打掃衛(wèi)生的人員是否好些呢?也許因為我是一個女生，對這方面比較在乎吧，男生不同，可能認(rèn)為這樣沒有必要。二是治療，剛出生的仔豬因為拉稀就要每天灌藥，打針，最大的感觸就是它們身上早已經(jīng)千瘡百孔了，每天用藥物來維持它們的健康，挺心疼它們的，那些病豬就應(yīng)該選擇性淘汰，也防止了傳染其他豬。這些只是這些日子我在這的一些體會，也沒有什么好的建議可以提高豬的成活率，能力有限。我想有機(jī)會我會深入去學(xué)習(xí)的。
在這里學(xué)到的不只是養(yǎng)殖，還有一些免疫程序，配種，發(fā)情鑒定，治療等一些相關(guān)的實際性操作，讓我們充分掌握了所學(xué)到的知識。當(dāng)然，實習(xí)過程中也不忘記自己的任務(wù)，就是做實驗，收集記錄實驗數(shù)據(jù)，為寫論文做好了充分準(zhǔn)備。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
作為一名護(hù)士專業(yè)的本科生，實習(xí)是我在醫(yī)院真正接觸患者和臨床工作的重要機(jī)會。在實習(xí)過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了成長和收獲。通過實習(xí)，我不僅加深了對護(hù)理理論知識和技能的了解，更明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣和心態(tài)，為將來的臨床工作做好充分準(zhǔn)備。
第二段：知識與技能的提升（250字）。
實習(xí)期間，我第一次接觸到臨床工作，親身參與了診療和治療的各個環(huán)節(jié)。在實際操作中，我不斷加深了對護(hù)理理論知識的理解，并將其運用到實踐中。例如，在給患者換藥時，我學(xué)會了正確的操作流程和消毒措施，避免了交叉感染的風(fēng)險。同時，我還學(xué)會了與患者進(jìn)行有效的溝通和咨詢，提供溫暖和專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
在實習(xí)過程中，我還特別注重培養(yǎng)技能，例如靜脈留置、患者護(hù)理評估等。通過實際操作和多次練習(xí)，我逐漸提升了自己的技術(shù)水平，準(zhǔn)確地完成了各項任務(wù)。同時，實習(xí)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力，與其他實習(xí)生和臨床護(hù)士緊密合作，共同照顧患者。
第三段：職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和認(rèn)知（250字）。
實習(xí)期間，我與多名資深護(hù)士進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí)，了解到護(hù)理職業(yè)的發(fā)展前景和挑戰(zhàn)。通過觀察和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士不僅需要扎實的專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的人際交往能力和情緒管理能力。這讓我明確了未來我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的目標(biāo)：既要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)型護(hù)士，同時也要發(fā)展自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：職業(yè)習(xí)慣與心態(tài)的塑造（300字）。
實習(xí)過程中，我培養(yǎng)了許多良好的職業(yè)習(xí)慣和心態(tài)，這對我未來的臨床工作至關(guān)重要。例如，我養(yǎng)成了做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，遵守工作紀(jì)律，主動參與臨床工作，并學(xué)會了如何有效地管理和安排工作時間。此外，我還學(xué)會了積極樂觀地面對壓力和挑戰(zhàn)，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的護(hù)理質(zhì)量和責(zé)任心。
這段實習(xí)經(jīng)歷還教會了我如何面對患者的痛苦和困難，通過耐心的傾聽和關(guān)懷，給予患者精神上的支持與安慰。我深刻感受到了護(hù)士就是患者生命的守護(hù)者，我們的工作不僅是治療身體上的疾病，更是關(guān)注和呵護(hù)患者的心靈。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過本科護(hù)士實習(xí)，我真切地感受到了護(hù)士職業(yè)的偉大和挑戰(zhàn)。在未來的職業(yè)道路上，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。同時，我也希望能夠積極參與護(hù)理研究和教育，為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過本科護(hù)士實習(xí)，我找到了夢想的方向，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信，在努力學(xué)習(xí)和實踐的道路上，我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)理職業(yè)不僅是一份工作，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)，在這份事業(yè)中，我將持之以恒，不斷超越自我，為患者的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇五
即將畢業(yè)，護(hù)理實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間，我堅持黨的路線，方針，政策，進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，相應(yīng)黨的號召，思想上與黨中央堅持一致。醫(yī)療工作的特點是把病人的利益，人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務(wù)，本著以人為本的精神，進(jìn)取創(chuàng)立和諧社會，實行救死扶傷的革命人道主義。
真正體現(xiàn)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，努力為病人解除病痛。加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，建立助人為樂的價值觀，樹立崇高的夢想，增強(qiáng)臨床工作職責(zé)感。在帶領(lǐng)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)取參與臨床實踐工作。認(rèn)真履行實習(xí)職責(zé)。經(jīng)過臨床實習(xí)，鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識，掌握臨床基本操作技術(shù)和技能，進(jìn)取培養(yǎng)分析問題，解決問題的本事，理論聯(lián)系實際，為更好的完成本職工作打下扎實基礎(chǔ)。
在實習(xí)過程中，按照醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范自我的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實自我，加強(qiáng)工作職責(zé)感，提高護(hù)理質(zhì)量。隨著人們健康意識的提高，更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和職責(zé)心。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，認(rèn)真觀察病情，觀察不一樣疾病的重要點，做到自我心中有數(shù)。
新生兒藍(lán)光箱。熟悉了各科常見病，多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序。能夠及時準(zhǔn)確的完成護(hù)理計劃，制定并實施護(hù)理措施。對患者進(jìn)行全面評估，掌握危急，重癥的搶救原則。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇六
找實習(xí)工作可不是容易的事情，而且我的專業(yè)水平也沒有多厲害，就連我的簡歷上都是空空蕩蕩的，所以我花了較長的時間才得到了幾次面試的機(jī)會，我自然不愿意放棄每一個面試的機(jī)會，哪怕公司的環(huán)境不是太好，但是我在面試的時候都是充滿了活力，就這樣，我最終還是進(jìn)入到了__公司開始了工作。還記得剛進(jìn)入公司的時候，我都不敢和身邊的`同事說太多的話，除非是自己遇上了解決不了的問題，我才敢提起勇氣向別人進(jìn)行討教，這也讓我的同事一度都以為我是一個內(nèi)向的人，但其實我只是害怕自己說的太多了而引起別人的反感，畢竟我在學(xué)校里面可是一個嘴碎的人，所以還是得多多克制一下自己的言行舉止比較好。
在工作的時候，我多次感覺到了一絲絲的壓力，因為這份工作的技術(shù)難度雖然不大，但是它很考驗我的工作熟練度，要是我的工作效率不高的話，那么我的工作時長就要被拉伸幾個，不然是完不成每天的工作量的。這個問題困擾了我許久，后來還是我一點點的熟悉了工作內(nèi)容才得到了好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能承擔(dān)更多的工作任務(wù)且能及時的完成。這除了要感謝公司里前輩們對我的指點之外，還要感謝自己的恒心，如果我不能每天都及時上班，下班之后回到宿舍學(xué)習(xí)數(shù)個小時的話，那么我的個人能力不可能達(dá)到現(xiàn)在的高度，不得不說工作的節(jié)奏是要比校園里快很多的，每天我必須要早早地起來去趕公交、地鐵，路上的行人都是匆匆而過的，在公司里大家其實也不會說太多的話，一般也就是在交接工作時才會聊上幾句，這樣的氛圍讓我覺得只要自己跟不上別人的腳步，那么我會快就會被淘汰出局。
等到我正式從學(xué)校畢業(yè)了，那么我的實習(xí)生活也就算結(jié)束了，我會繼續(xù)努力地工作下去，爭取早日成為__公司里一名合格的正式員工！
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇七
護(hù)理是一門特殊的學(xué)科，要成為一名合格的護(hù)士既需要扎實的理論知識，也需要豐富的實踐經(jīng)驗。本科實習(xí)是護(hù)理學(xué)生進(jìn)行實踐訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，為他們提供了鍛煉自己專業(yè)技能的機(jī)會。在本篇文章中，我將分享我在護(hù)理本科實習(xí)中的心得體會。
第二段：實踐的重要性。
實踐是護(hù)理學(xué)生成長的重要途徑之一。通過實踐，我不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際操作中，還可以提升自己的溝通、觀察和解決問題的能力。實踐讓我感受到護(hù)士這個職業(yè)的獨特之處，以及自己作為護(hù)士對患者生命的責(zé)任。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
在實習(xí)中，我意識到團(tuán)隊合作對于提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要性。護(hù)理是一個綜合性的職業(yè)，需要不同崗位的護(hù)理人員共同協(xié)作完成任務(wù)。通過和其他護(hù)士、醫(yī)生、技術(shù)員等緊密合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了發(fā)現(xiàn)并解決問題，形成了一個相互信任和支持的團(tuán)隊。
第四段：情感溝通的重要性。
護(hù)理不僅僅是提供藥物和治療，更重要的是與患者建立起良好的情感溝通。在實習(xí)中，我深刻體會到與患者和其家屬的溝通對于患者康復(fù)的重要性。溫暖的話語、耐心的傾聽和情感的共鳴，能夠給患者帶來安慰和信任，提高治療效果，有時甚至能夠改變患者的心態(tài)，幫助他們積極面對疾病。
第五段：反思與展望。
在本次實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在處理緊急情況和接觸重病患者時，我感到有些緊張和不自信。對此，我決心加強(qiáng)自己的技能訓(xùn)練和知識學(xué)習(xí)，提高自己的應(yīng)變能力和抗壓能力。同時，我也要保持對這個職業(yè)的熱愛和積極的態(tài)度，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
結(jié)束語。
通過護(hù)理本科實習(xí)，我學(xué)到了很多護(hù)理專業(yè)知識和技能，也豐富了自己的實踐經(jīng)驗。這次實習(xí)不僅讓我對護(hù)理職業(yè)有了更深入的了解，也讓我更加堅定了從事這個職業(yè)的決心。我相信，隨著不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇八
1.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
2.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
3.______同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
4.____同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。
5.______同學(xué)工作積極主動，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
6.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
7.______同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
8.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
9.______同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
10.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
11.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
12.______同學(xué)在____實習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。____同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
13.____級______同學(xué)于____年__月至____年__月之間在____集團(tuán)有限公司____廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
14.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
15.____同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
16.貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)，鑒定之實習(xí)鑒定評語：指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。實踐單位評語。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實習(xí)的目的。
17.____學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
18.在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
19.____同志在我單位實習(xí)期間，踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
20.該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇九
性別。
男
籍貫。
民族。
身份證號。
畢業(yè)學(xué)歷。
本科。
專業(yè)。
金融。
在讀學(xué)校。
實習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號。
實習(xí)時間。
20xx年1月1日至20xx年2月5日。
實習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本情況。
團(tuán)隊合作意識強(qiáng)，認(rèn)真好學(xué)。
實習(xí)期滿考核情況。
該生頂崗實習(xí)期間，工作表現(xiàn)綜合評價為：良好。
實習(xí)機(jī)構(gòu)實習(xí)機(jī)構(gòu)公章負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
備注。
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本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十
2.____同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)工作中取得了很好的效果。能夠認(rèn)真制訂課堂計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，能配合老師做好課前準(zhǔn)備，完成好每次課的教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到很好的教學(xué)目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
3.______同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
4.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
5.____同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
6.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
7.____同學(xué)積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
8.該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，體現(xiàn)出高度的工作熱忱，在2個月的實習(xí)過程中有明顯的進(jìn)步，經(jīng)過一段時間的歷練后，實習(xí)初期授課時的稚嫩慢慢褪去，在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。備課時能和富有經(jīng)驗的老師和同事溝通交流并善于思考，授課過程中坦然自信，隨機(jī)應(yīng)變，時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué)，日常實習(xí)活動中也給于其人熱情幫助，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，正確面對困難，迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學(xué)請教，并能隨時調(diào)整自己，力求成長和自我完善，積極性有待提高，集體觀念有待加強(qiáng)。
9.該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，有深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，全身心投入班級管理和實習(xí)工作當(dāng)中。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了解學(xué)生的個別教育，深受學(xué)生喜愛。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
10.該生工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
11.____同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。____同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十一
接下來的一個星期里是實習(xí)業(yè)務(wù)階段，就是通俗上說的“跑業(yè)務(wù)”.“跑業(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”,要求我們能吃苦，能堅持，有韌力。因為業(yè)務(wù)技巧有過培訓(xùn)，產(chǎn)品自己也能了然于胸，但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來，還需要師傅們實際教導(dǎo)。帶領(lǐng)我的是我們業(yè)務(wù)部的副經(jīng)理--武亮，這里，我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務(wù)員表示感謝，因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息，還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人，開始正式交談，未免有些局促、放不開，話語的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要，在跟著老師實際學(xué)習(xí)和模仿了3次以后，我基本上克服了第一次的毛病，武亮也說好好了，并贊揚我進(jìn)步很快。
再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨立上場，自己表演了。這也就是最后的7個禮拜的我的工作。所說已有了臨場的經(jīng)驗，但畢竟是自己一個人出場，心中仍是存有余悸。記得那一天是去東風(fēng)路上的“老丁家”酒店，見著大堂經(jīng)理以后，竟因為緊張而直接問要不要我們的軟件，因為我的工作主要就是向客戶介紹、推廣我們的餐飲軟件，而人家顯然是有備而來，對付的又是我這樣的初出茅廬的新人，三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話，我就這樣輕易地敗下陣來，沒有探出一句對我以后有用的信息，一次接觸以后，我竟不知這酒店的老板是誰，有沒有分店，有多少服務(wù)員，有多大門面，有多少桌、椅，有多少大包，多少中包，多少小包，甚至沒有留下這位經(jīng)理的聯(lián)系方法，更可悲的事是，我竟忘了請教他的姓名。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十二
1.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
2.____同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3.該同事今年工作成績提高大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績開展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能踴躍完成公司得任務(wù)。
4.工作認(rèn)真，踴躍勤奮，提高很快。在短時光內(nèi)掌握工作要點，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
5.在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
6.部門鑒定實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏/實，工作認(rèn)真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊合作，善于取漲補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
7.該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
8.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
9.該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
10.該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
12.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
13.本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
14.該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
15.辦事方式有改進(jìn)，工作有提高，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理得建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域得空白品種，并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)得溝通;在____年__月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司斟酌，不記個人得失。
16.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。
17.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
18.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議能虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與其他實習(xí)老師和睦相處，因此對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
該實習(xí)生思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十三
1.今年本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來做了能上能下下幾點工作兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈狠抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2.配合股份制管理模式，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù)工，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差，尿墊到處晾曬的問題。
3.從業(yè)務(wù)技能、管理想法等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年經(jīng)過考核評議，5名副護(hù)士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長。
4.加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)”大型慶典活動，得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽;進(jìn)取開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津之聲、電視臺等多種媒體的宣傳空間，經(jīng)過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。
5.注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度想法及操作考核，合格率達(dá)97.9%.抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者”教育，倡導(dǎo)多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。
6.迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項工作成績達(dá)標(biāo)，總分96.7，名列全市榜首。
7.個人在自我建設(shè)方面：今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護(hù)理工作者”稱號;經(jīng)過赴美國考察學(xué)習(xí)，帶回來一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗，并進(jìn)取總結(jié)臨床經(jīng)驗，本年度完成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
作為護(hù)理部主任、一名光榮的中共黨員，我異常注重自我的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領(lǐng)科護(hù)士長、護(hù)士長巡查各崗;醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)努力提高自我的想法認(rèn)識，進(jìn)取參與護(hù)理支部建設(shè)，發(fā)展的年輕黨員梯隊，此刻新廈的黨員隊伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派進(jìn)取向上的朝氣和活力。
護(hù)理工作的順利開展和護(hù)理水平的提高，得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護(hù)理人員的共同努力，明年護(hù)理部要創(chuàng)立自我的學(xué)術(shù)期刊，提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢，爭取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國際化認(rèn)證。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十四
近年來，護(hù)理行業(yè)的發(fā)展迅猛，越來越多的護(hù)理本科專業(yè)學(xué)生加入實習(xí)隊伍，提前接觸真實的臨床環(huán)境，鍛煉專業(yè)能力。本文將以個人實習(xí)經(jīng)歷為例，從實習(xí)前的準(zhǔn)備、實習(xí)中的收獲、困難與挑戰(zhàn)、解決問題的方法以及個人成長與展望幾個方面，進(jìn)行護(hù)理本科實習(xí)心得的總結(jié)和體會。
首先，在實習(xí)前期，我積極準(zhǔn)備，提高自己的專業(yè)知識。通過仔細(xì)查閱相關(guān)護(hù)理學(xué)科的資料，了解并預(yù)習(xí)下一步的實習(xí)內(nèi)容，為進(jìn)入臨床環(huán)境做好充分的準(zhǔn)備；同時，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看相關(guān)的護(hù)理操作視頻，模擬實踐各種常見的操作手法，提前鍛煉動手能力。此外，我還積極參加學(xué)校組織的實踐技能培訓(xùn)，通過模擬實驗等方式，全面提高自己的護(hù)理技能水平。在實習(xí)過程中，這些準(zhǔn)備工作讓我更加從容地面對實際的工作需求。
其次，在實習(xí)過程中，我收獲了很多實際的護(hù)理經(jīng)驗。在與臨床護(hù)士和病人的接觸中，我逐漸學(xué)會了如何與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系。我明白，作為護(hù)理人員，我們需要具備耐心、細(xì)心和愛心，尤其是在與病人交流時，要傾聽他們的需求和心聲，給予他們關(guān)懷和安慰。通過實習(xí)，我還學(xué)到了如何正確地操作各種儀器設(shè)備，熟悉了常見的護(hù)理流程和操作規(guī)范。這些實際的操作經(jīng)驗對于以后的工作非常有幫助，也讓我更加自信地面對未來的護(hù)理職業(yè)生涯。
然而，在實習(xí)過程中也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。最大的困難之一是如何在短時間內(nèi)適應(yīng)繁忙的工作節(jié)奏和高強(qiáng)度的工作壓力。作為實習(xí)生，我們經(jīng)常需要進(jìn)行病人的護(hù)理工作，例如測量體溫、測量血壓、更換輸液等，這些任務(wù)需要高度的專業(yè)知識和技能。一開始，我感到力不從心，有時甚至?xí)驗榫o張而出現(xiàn)錯誤的操作。然而，通過師傅的指導(dǎo)和同事的幫助，我逐漸適應(yīng)了這種快節(jié)奏的工作環(huán)境，學(xué)會了合理地規(guī)劃和安排工作時間。同時，我也注意調(diào)整自己的心態(tài)，樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。這些困難與挑戰(zhàn)的經(jīng)歷使我更加堅定了自己選擇護(hù)理專業(yè)的決心，也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。
解決問題的方法是我們實習(xí)過程中必須掌握的重要技能之一。在實習(xí)中，我經(jīng)常遇到各種問題，如病人突發(fā)的狀況、緊急搶救措施的實施等。面對這些問題，我們需要冷靜分析和果斷決策。我意識到及時求助與溝通的重要性，學(xué)會向醫(yī)生和主管護(hù)士請教和匯報，爭取得到更多的幫助和支持。此外，我還在同事們的指導(dǎo)下積極參與病例討論和專題培訓(xùn)，不斷更新自己的專業(yè)知識，提高問題解決的能力。通過這些努力，我能更快地做出正確的判斷和決策，并及時解決問題，保證病人的安全和健康。
最后，在實習(xí)過程中，我不僅專業(yè)能力得到了鍛煉和提高，個人的成長也有很大的提升。通過與臨床護(hù)士和病人的接觸，我養(yǎng)成了細(xì)心觀察的習(xí)慣，學(xué)會了傾聽和溝通的技巧，提高了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作精神。同時，通過實習(xí)，我也更加明確了自己的職業(yè)定位和目標(biāo)，為日后的學(xué)習(xí)和工作制定了更明確的計劃和規(guī)劃。
總之，護(hù)理本科實習(xí)是護(hù)理學(xué)生專業(yè)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，對于提高實踐能力、加深專業(yè)印象和了解職業(yè)發(fā)展方向都起到了積極的作用。通過實習(xí)，我不僅收獲了實際的護(hù)理經(jīng)驗，還克服了困難與挑戰(zhàn)，提高了問題解決的能力，并實現(xiàn)了個人的成長與發(fā)展。我相信，在未來的護(hù)理職業(yè)生涯中，這次實習(xí)經(jīng)歷將成為我寶貴的財富，為我走向更高的職業(yè)高度奠定堅實的基礎(chǔ)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十五
期兩周的實習(xí)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。我們組給安排到了深圳國瑞通訊有限公司，公司派給我們的任務(wù)是設(shè)計其公司網(wǎng)站，最后通過我們的努力，終于完成了任務(wù)，制作出了一個功能強(qiáng)大、美觀、系統(tǒng)的網(wǎng)站。
深圳國瑞通訊有限公司是國騰集團(tuán)和香港城市大學(xué)合資于xx年成立的一家公司，公司主要從事無線通訊領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化.目前有三個發(fā)展方向.一是研制開發(fā)移動通訊和室內(nèi)無線通訊所使用的小型天線;二是研制開發(fā)微波毫米波原部件及子系統(tǒng);三是開發(fā)電子封裝cad軟件。
由于公司原來的網(wǎng)站只是使用簡單的靜態(tài)的html頁面，而且內(nèi)容很久都沒有更新過了，正因為沒有使用動態(tài)技術(shù)，這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動態(tài)技術(shù)來重新制作網(wǎng)站，這樣更新與維護(hù)就非常方便的。其主要模塊包括：產(chǎn)品模塊(產(chǎn)品的介紹)、應(yīng)用模塊(產(chǎn)品的應(yīng)用)、技術(shù)模塊(技術(shù)支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術(shù)文章)、購買模塊(聯(lián)系方式、價格表、在線購買)、關(guān)于國瑞(公司信息、技術(shù)論壇、股東信息、人才招聘、留言板)，還有網(wǎng)站的搜索和后臺管理。我們有了需求之后，就開始需求分析，搜集資料，詢問公司的情況。最后發(fā)現(xiàn)公司原來的服務(wù)器使用的是unix系統(tǒng)，只支持php語言，但是我們組的人對php語言了解很少，用得也比較少，如果要一邊學(xué)一邊做的話，兩周的時間是做不好的，就算能夠完成，但效果肯定也不好。最后我們與指導(dǎo)老師和公司討論后，公司方面表示能夠跟換服務(wù)器。這樣我們就可以使用比較熟悉的asp語言來制作網(wǎng)站了。我作為本實習(xí)小組的組長，主要是負(fù)責(zé)規(guī)定好網(wǎng)張的基本框架和安排好工作，還有負(fù)責(zé)關(guān)于國瑞模塊和產(chǎn)品應(yīng)用模塊的設(shè)計。這兩個模塊的主要技術(shù)要點就在于留言板上面，其他內(nèi)容都是差不多。留言板主要是提供給客戶對公司的的意見反饋的一種渠道，給公司收集改進(jìn)意見的一種渠道，對公司的未來發(fā)展有著很大作用。網(wǎng)站綜合運用了html、asp、javascript和css等語言，更好的為功能的設(shè)計服務(wù)。
實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，怕自己應(yīng)付不來，畢竟這是自己人生的第一個項目，第一個把自己在學(xué)校中的學(xué)到的知識運用到實踐中的第一個項目。現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且還得到了老師和公司的好評。最后，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
師范專業(yè)的實習(xí)鑒定。
我是xx師范學(xué)院學(xué)生，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè)，我們也都開始了不同種形式的實習(xí)。作為師范專業(yè)的我們，跟隊到高校實習(xí)是普遍，而整個實習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的。
200x年x月x日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實習(xí)活動。一階段來，在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。一下，我就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個自我鑒定：
教學(xué)工作實習(xí)。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到xx中學(xué)時，第一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況，并隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。
班主任工作實習(xí)。實習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好，思想情況、組織情況(干部、團(tuán)、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強(qiáng)，教育效果好。
很快，教育實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。
關(guān)于教育實習(xí)的具體安排，我做了以下總結(jié)。第一周：熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況，隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。第二、三周：分別為教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)周。課堂教學(xué)每人二――四課時，最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當(dāng)，語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實習(xí)須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習(xí)計劃。在指導(dǎo)教師幫助下，了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評定學(xué)生操行。
以上就是我對這幾個月在學(xué)校實習(xí)的鑒定，我會努力提高自己，爭取做個優(yōu)秀的教師。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十六
為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了，在這段實習(xí)生活中，鍛煉了意志，體驗了生活，接觸了社會，使大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識與社會融洽結(jié)合，下面，就我實習(xí)中的思想、工作情況做一匯報。
我實習(xí)的單位是一家網(wǎng)絡(luò)公司，以經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品包括各種網(wǎng)絡(luò)數(shù)碼耗材、電子收款機(jī)、餐飲軟件等的私營單位。雖是中小型公司，但在激烈的市場競爭中存活下來，并在全省同行業(yè)中占有主導(dǎo)地位。
為了鍛煉自己的社會交際能力，我選擇在業(yè)務(wù)部實習(xí)，經(jīng)理是位年青充滿精力的和善人。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)、專業(yè)技能，而且能學(xué)習(xí)到怎樣處理好人際關(guān)系，對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。
在實習(xí)的開始頭兩個星期里，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來終覺淺，要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過的東西，因為沒有接觸過實物，使得在剛使用機(jī)器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機(jī)，看起來很簡單就是那么幾個鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預(yù)期多一整天的時間才能真正地操作，但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品，成績?nèi)绱瞬粷?jì)，也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的操作學(xué)習(xí)中，我倍加用功，專心致志，卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動，而又要簡明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會說，不僅要說對，還要說得能引起客戶的興趣，從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn)，因為我本就不善言語，就更沒有什么說話技巧和口才了，這也就是我就克服的困難。先是自己對著機(jī)器練，再是對著同事練，然后再找經(jīng)理幫忙，要他裝成顧客，我找他練，嘴皮子磨破了的時候，我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來的笑容。