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        2023年夏天的記憶范文(18篇)

        字號(hào):

            寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,合理安排論述的層次和順序。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事件的觀點(diǎn)和體會(huì),增加我們的思考角度。
            夏天的記憶篇一
            只有灰蒙蒙的天。
            對(duì)面的白楊,
            低垂著高傲的頭顱;
            挺拔的身姿,
            輕輕地?fù)u曳在風(fēng)中,
            擺動(dòng),擺動(dòng)……。
            迎接而來(lái)的是,
            秋的悲涼!
            滿眼的只有深黃,淺黃……。
            交錯(cuò)著視線。
            仿佛那揉進(jìn)心底的傷,
            帶來(lái)的只是遍體的涼!
            你,我,
            相識(shí)在那個(gè),
            炎炎的夏日,
            點(diǎn)燃屬于熱情的火焰,
            卻在,
            夏末未曾到來(lái)的秋風(fēng)里,
            消逝,消逝……。
            只有灰蒙蒙的天。
            對(duì)面的白楊,
            低垂著高傲的頭顱;
            挺拔的身姿,
            輕輕地?fù)u曳在風(fēng)中,
            擺動(dòng),擺動(dòng)……。
            迎接而來(lái)的是,
            秋的悲涼!
            滿眼的只有深黃,淺黃……。
            交錯(cuò)著視線。
            仿佛那揉進(jìn)心底的傷,
            帶來(lái)的只是遍體的涼!
            你,我,
            相識(shí)在那個(gè),
            炎炎的夏日,
            點(diǎn)燃屬于熱情的火焰,
            卻在,
            夏末未曾到來(lái)的秋風(fēng)里,
            消逝,消逝……。
            只有灰蒙蒙的天。
            對(duì)面的白楊,
            低垂著高傲的頭顱;
            挺拔的身姿,
            輕輕地?fù)u曳在風(fēng)中,
            擺動(dòng),擺動(dòng)……。
            迎接而來(lái)的是,
            秋的悲涼!
            滿眼的只有深黃,淺黃……。
            交錯(cuò)著視線。
            仿佛那揉進(jìn)心底的傷,
            帶來(lái)的只是遍體的涼!
            你,我,
            相識(shí)在那個(gè),
            炎炎的夏日,
            點(diǎn)燃屬于熱情的火焰,
            卻在,
            夏末未曾到來(lái)的秋風(fēng)里,
            消逝,消逝。
            夏天的記憶篇二
            時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地被推到夏天。我想這又是一個(gè)應(yīng)該傷感的季節(jié),一絲紅線牽著離別的一端。
            誰(shuí)也不敢去觸摸它,它敏感到一觸即斷。串在一起的零碎光影會(huì)瞬間四散,像光一樣被吸進(jìn)了黑洞,無(wú)法追尋。眼睛的汛期會(huì)提前到來(lái),在沒有警報(bào)情況下,洪水從天而降,瞬息模糊世界。
            撥動(dòng)風(fēng)鈴,丁丁零零,輕輕地飄入耳朵。
            還記得醉人的笑容,夏日陽(yáng)光下,沁人心脾地清爽;像海邊的風(fēng)鈴的笑聲,充溢整個(gè)夏午。
            等到化成蝴蝶才張開眼睛,然后穿梭舞動(dòng)在花叢間。一顆綁不住的心飛翔、飛翔……。
            被青澀的味道驚動(dòng),飛回夢(mèng)園。以后的夏天,天空總有一片白云在徘徊。你總是那么渴望綠草、藍(lán)天、白云、小房、靜湖……童話里永遠(yuǎn)不是黑白的,色彩、奇妙充沛其中。
            然后,誰(shuí)都長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了。夏天的窗前蒙上了一層又一層紗,夏天變得蒙朧……。
            直至你手里的試卷越來(lái)越少,20的夏天也到了。
            二十多天后,你就走了。帶著夏日的熱度、年華離開。
            紅線還是會(huì)斷的,光影、記憶還是會(huì)像碎片四散。我要去哪里追回來(lái)?
            夏天的記憶篇三
            它存在潺潺的溪水里。
            它存在小河中赤身裸體的嬉戲。
            它存在玩躲貓貓時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
            它存在書房中演算著一道難題。
            它存在樹蔭下捧書強(qiáng)化著記憶。
            它存在考場(chǎng)中寫下一篇議論命題。
            它存在接到入取通知書的那份驚喜。
            它存在牽手相依的小樹林中。
            它存在花前月下的溫磬甜蜜。
            它存在花雨傘下相擁在雨中。
            它存在暮晚散步在通幽小徑里。
            更多是炎熱的天氣。
            它存在烈日下的大汗淋漓。
            它存在綿綿的多情雨季。
            它存在悶熱無(wú)眠的相思夜里。
            它存在孤寂無(wú)助的滿腹憂慮。
            如同一朵帶刺的玫瑰。
            既快樂又憂郁。
            快樂著幸福的甜蜜。
            憂郁著情感的失迷。
            無(wú)處不在。
            夏天的記憶篇四
            幾日前,有同事在朋友圈曬出雨后挖出的知了猴,放在紗窗上,分分鐘的蛻變,有金蟬脫殼之感。頓時(shí)倍感親切。拿予女兒看,女兒一臉的驚喜,但又一臉的茫然,為什么?因?yàn)橹灰娺^知了,沒有見過真正的知了猴。
            如今的城市,如今的孩子,夏日,只聽得蟬鳴,卻未曾體會(huì)到我們兒時(shí)那種雨后挖知了猴,午后上房拿著竹竿粘知了,放到火里烤了吃的樂趣。
            每逢雨后,傍晚,在房前屋后的小樹林中,我總會(huì)和小伙伴們拿著手電筒,踩在潮濕而不太泥濘的小路上,緊盯著一個(gè)又一個(gè)的只有指甲蓋般大小的洞口,然后,用手指頭一點(diǎn)點(diǎn)摳開,不停地挖,越挖越大,挖到大概7-8厘米,不出意外,總能挖出一個(gè)團(tuán)成一團(tuán)的知了猴。清理一下上面的泥土,放到袋子里。當(dāng)然也有失手的時(shí)候,明明看著一個(gè)洞洞,滿懷希望地挖呀挖呀,有時(shí)挖到將近半米深了,還不罷休,突然從里面出來(lái)一個(gè)奇異的蟲子或蚯蚓,嚇了一大跳,趕緊叫著小伙伴,一起填上洞洞。繼續(xù)下一個(gè)征程。也有輕而易舉斬獲的時(shí)候,那些自己爬上來(lái)的小東西,有的在樹底下,有的爬在樹干上,輕松地收入囊中。看著收獲差不多了,一起喊著奔跑回家,將挖來(lái)的知了猴放到紗窗上,擺成心形或整齊的隊(duì)列,無(wú)奈它們還是不聽我們的,慢慢地在上面爬。我就趴在窗戶上,緊盯著它的每一點(diǎn)變化。背部開始裂開一條很細(xì)很小的縫,接著越來(lái)越大,蟬在里面不停蠕動(dòng),腦袋鉆出來(lái)了,接著是身子,整個(gè)知了頑強(qiáng)地高昂著頭,金蟬脫殼。蛻下的殼就像它的鎧甲??吹街嗽趶南s蛻中掙扎著鉆出時(shí),總有一股沖動(dòng),想幫助它,但是老人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一時(shí)的好心會(huì)害了她。當(dāng)然也有按捺不住的時(shí)候,覺得這個(gè)過程太緩慢了,于是幫了它們一把,在即將出來(lái)時(shí),猛地一拽,知了被揪了出來(lái)。但是這樣的知了體弱多病,不如自己掙脫出來(lái)的健壯,飛不高??粗械闹似茪ざ?,心里才踏實(shí),躺下睡覺。
            早晨醒來(lái),滿紗窗的蟬蛻和滿屋子飛的知了,喚醒了我的睡神經(jīng)。蟬蛻收好,可以當(dāng)做藥材來(lái)賣。蟬就是我們的玩具和美味盛宴了。拿細(xì)繩綁好知了的身子,讓它在院子里飛來(lái)飛去,舉著類似小飛機(jī)一樣的知了,開心地滿院子亂跑。玩累了,小伙伴們就鉆到廚房的爐子旁拿著鐵夾子烤知了吃,現(xiàn)在想來(lái)還是有一點(diǎn)點(diǎn)的殘忍。但是兒時(shí)的我們能吃到蟬肉真算得上打牙祭了??竞昧?,也顧不得燙,剝掉頭和尾,只留下中間部位,一絲絲地剝下來(lái)放入口中,鮮美可口,純正的原生態(tài)。吃得我們滿嘴的黑胡子,相互笑笑,還沒過癮。于是又趁著大人們午睡的時(shí)候,拿著竹竿,偷偷地從廚房拿點(diǎn)面粉,揉成黏黏的面筋,跑到房頂上粘知了。也能大有收獲呢!
            聽著外面的蟬像夏日的歌唱家,不厭其煩地?fù)肀е麄€(gè)夏天。我在屋里回憶著兒時(shí)的關(guān)于蟬帶給我的樂趣。這回憶似水流年,牽動(dòng)了我的神經(jīng),讓我重新體會(huì)了那種純粹的快樂!
            夏天的記憶篇五
            從哇哇落地到現(xiàn)在周旋在生活和挑戰(zhàn)中,太多的秋的痕跡隨著時(shí)光的流走在我的心里刻下深深淺淺的痕跡。
            秋向來(lái)都是悲傷的使者,落葉飄零,花朵凋謝,還有那可以揚(yáng)起頭發(fā)的秋風(fēng)……都印著秋走過的腳印。一步,兩步,三步……抬頭看著天,圓圓的月亮,隱泛著白光的天空,許多調(diào)皮的孩子在天空的懷抱里眨巴著自己的眼睛,天空是孤單的,大朵大朵的白云飄過,他困住他們,卻阻撓了他們逃離的渴望。
            秋也一樣地殘忍,帶著壞壞的笑,一揮手就帶走了那么多曾經(jīng)鮮活的生命,沒有一絲的猶豫。一直隨著別人的眼光看秋,悲涼。蕭條……秋就這樣在我的心里烙上了印記。
            這個(gè)秋,卻與眾不同。帶著點(diǎn)甜味,洋溢幸福的味道。
            校園小道上的桂花開了,仔細(xì)聽,有花開的聲音,輕輕,緩緩的,有著對(duì)于生命綻放的欣喜。在朝霞里,奔跑著經(jīng)過這些可愛的精靈,有誘人的香味鉆進(jìn)我們的身體,甜甜的。不忍心去摘下,放在口袋里,花兒會(huì)答應(yīng),陽(yáng)光和秋風(fēng)是它的大舞臺(tái)?;ㄩ_的聲音,甜甜的。
            教室里的窗口,她努力向外望,卻看不到天空的盡頭,只有藍(lán)藍(lán)的底色經(jīng)過空氣的折射在我的眼睛里成了像。有多久沒有看過這樣的天了。有一年了,她在心里說。沒人聽見,沒有人注意,她就像是一個(gè)遠(yuǎn)離塵世。不食人間煙火的孩子在世界的另一頭看一場(chǎng)沒有主角的演出,背景是純藍(lán)的,明凈。安詳。她閉上眼,開始回想曾經(jīng)在夢(mèng)境里出現(xiàn)過無(wú)數(shù)次的景象。
            一句句祝福從很多方向。從很多人的嘴里。從很多人的手指敲擊鍵盤時(shí)被網(wǎng)絡(luò)在交錯(cuò)的面里傳到這里。很多人都還記得,記得我,溫暖的祝福。記憶的珍貴,對(duì)我真的很重要。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)相遇,卻注定要在這個(gè)季節(jié)分別,記憶就這樣將幸福的瞬間保留在我的腦海里。明年的我不會(huì)哀傷,不會(huì)彷徨,迷失方向靠著記憶我就能重新回到我該向前的路。這個(gè)秋天,太多的溫暖的記憶溫暖了我一秋。一年。二年……注定記憶成為我的支柱。甜甜的秋,甜甜的溫暖。
            聊天記錄,那些記憶的片段在腦海里反復(fù)重播,幸??鞓肪驮谧詈笠粋€(gè)秋填滿我們的心。
            甜甜的,甜到心底。
            夏天是歡樂的,那是和伙伴一起嬉戲。
            夏天的記憶是無(wú)奈的,那是暑假的功課。
            夏天的記憶是夢(mèng)幻的,那是美麗的景色。
            夏天的記憶是空白的,那是他日的同學(xué)不在身邊。
            夏天的記憶是讓人回味的,那是往日的快樂。
            豪放的夏天終于在最后一場(chǎng)大雨中消散成天邊的淡淡的薄云。以為永遠(yuǎn)都驅(qū)逐不了炎熱也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失殆盡了。再怎么張揚(yáng)狂傲,它也還是只能被瑟瑟秋風(fēng)吹得浪跡天涯。
            每天早上,在鬧鈴?fù)瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的崇高精神感召下,我都不得不從被窩中憤怒的伸出手,止住它令人心煩意亂的嚎叫,不經(jīng)意的時(shí)候突然覺得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操場(chǎng)上,一邊被人流推搡著向前跑一邊吶喊著夏天啊!請(qǐng)永遠(yuǎn)不要離開啊,一樣毫無(wú)作用季節(jié)又進(jìn)入了下一個(gè)輪回。
            夏天,已經(jīng)成為過去完成時(shí)了。
            曾在無(wú)數(shù)個(gè)夏天,曾在無(wú)數(shù)個(gè)燥熱無(wú)風(fēng)的夏天。我奔跑在操場(chǎng)的塑膠跑道上,我躺在綠意盎然的草地上;我揮灑著筆墨渲染在白紙上……我將我的快樂、悲傷,細(xì)致的填充進(jìn)了夏天的每一個(gè)角落,我還記得白云像硫璃砌成的宮殿一樣定格在瓦藍(lán)天空中,而扶起鬢發(fā)的微風(fēng)則像是在宮殿中閑庭信步的大家閨秀。那一聲膨脹喧囂的蟬鳴似乎還在昨天。
            就,像是門后那把只有在雨天才被記起的舊雨傘。
            雖然我們每次都會(huì)記起夏天,都會(huì)再來(lái)一個(gè)又一個(gè)夏天。但離開的那一個(gè)再也不是現(xiàn)在的了。不得不承認(rèn)的是在又一個(gè)夏天的逝去后,我們又長(zhǎng)大了。舍去了夏季的燥動(dòng)不安,沖動(dòng)暴發(fā),我們多了一份沉穩(wěn)與理性。
            夏天是歡樂的,那是和伙伴一起嬉戲。
            夏天的記憶是無(wú)奈的,那是暑假的功課。
            夏天的記憶是夢(mèng)幻的,那是美麗的景色。
            夏天的記憶是空白的,那是他日的同學(xué)不在身邊。
            夏天的記憶是讓人回味的,那是往日的快樂。
            天,很藍(lán),很純的藍(lán),雖然我也不知道純粹的藍(lán)是什么樣的,反正是很藍(lán)就對(duì)了。
            原來(lái)夏天從未消失,你失去的夏還在別人身上存在。傅雷先生說的好:“而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存在著在憑吊的心懷”,故且讓我懷著這憑吊的心情去懷想這對(duì)我說曾經(jīng)的記憶的夏,然后讓風(fēng)吹過發(fā)尖去找尋那嶄新的夏吧!
            微風(fēng)吹拂的夏天。
            天很藍(lán)很藍(lán)。
            兩年前。
            我們還是天真的w子。
            12歲的我們。
            不懂什么是分離。
            然后。
            各自分開。
            只留下淡淡氣息。
            兩年后。
            成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
            想起。
            那年夏天。
            純真的分離。
            想起。
            下一個(gè)微風(fēng)吹拂的夏天。
            長(zhǎng)大的我們。
            不知將怎么面對(duì)。
            分離。
            笑笑說。
            沒關(guān)系有緣還會(huì)相遇?
            還是。
            天下沒有不散的宴席?
            笑看分離。
            各奔東西。
            一起3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            怎么會(huì)在微涼的夏天。
            和微風(fēng)一并忘記?
            我們?cè)趺醋龅玫健?BR>    珍藏的記憶。
            停留在夏天。
            被誰(shuí)丟棄。
            被誰(shuí)拾起。
            夏天的記憶篇六
            在我的記憶中,夏天有很多很多快樂的事情,如:打羽毛球、去游泳……??勺屛矣∠笞钌畹木褪窃谑罴倮锶メ烎~啦!
            在暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我的耐心,就想讓我去釣魚。剛好姨夫要去他的小農(nóng)場(chǎng)里。我們就隨著他一起到了農(nóng)場(chǎng)里。一到農(nóng)場(chǎng)我就纏著姨夫教我釣魚。姨夫從桌柜里拿出一副釣竿,又拿出一卷釣線,一切就緒,整裝待發(fā)!
            我們來(lái)到池塘的浮漂上。姨夫熟練地把釣線纏在釣竿上,一頭綁在魚鉤上。我找來(lái)了幾只蚯蚓把它勾在魚鉤上,姨夫幫我調(diào)整好竿,并說:“釣魚要有耐心,不能太快收,也不能太慢,速度要適中,力氣不能太大。”我滿口答應(yīng),心想:其實(shí)釣魚也不會(huì)很難嘛。我一下子把竿甩了出去,坐在小椅子上等待。過了許久,我就開始厭煩了,剛想起來(lái),可看到姨夫的眼睛還一直盯著竿看,我想,再等等吧。又過了一會(huì)兒,姨夫見竿上的浮漂動(dòng)了一下,便說:“有魚,快提竿!”我一下子“醒”了過來(lái),連忙提竿,可不見魚的蹤影。姨夫說:“你拉得太慢了,魚跑了?!蔽覈@了口氣,又把竿甩了出去。這次,我吸取了剛才的教訓(xùn),眼睛直盯著浮漂。突然,浮漂一沉,我一下子拉了起來(lái)。果然,我釣到了一條白鯽魚,我高興得跳了起來(lái)。慢慢的,我便熟練起來(lái),一下子釣到了許多魚。
            通過這件事,我明白了:做事都要有耐心,如果急躁就不肯能完成!
            2下一頁(yè)。
            @_@我是分割線@_@。
            夏天的記憶篇七
            清明時(shí)節(jié)的雨剛停,我們還沉浸在踏青的愉快中,夏天悄悄地來(lái)到了。
            夏天是一個(gè)變臉的季節(jié),它時(shí)而哭,時(shí)而笑,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里、天高云淡、驕陽(yáng)似火;一會(huì)兒天低云暗、烏云密布、狂風(fēng)怒吼;一會(huì)兒大發(fā)雷霆、電閃雷鳴;一會(huì)兒瓢潑大雨、親噴滂沱;一會(huì)兒瀟瀟雨歇,彩虹飛架南北……夏天,就如孩子的臉,毫無(wú)預(yù)兆地變化著。
            聽,夏天有獨(dú)特的聲音,陣陣蛙叫,知了也來(lái)湊熱鬧“知了、知了”,好像對(duì)眼前美麗世界的回應(yīng),又似宣泄著自己內(nèi)心的獨(dú)白,想把夏的記憶留在歌聲里。一切都浸潤(rùn)在夏的節(jié)奏中,仿佛進(jìn)行著c大調(diào)演奏。悄悄的不愿意驚醒任何人,就這么輕盈,就這么恬靜,像姑娘般的溫柔,像小伙般的熱情。
            夏天記憶是美好的。一點(diǎn)星光,一點(diǎn)熒光,再加上溫?zé)岬臍庀ⅲ殡S著母親的扇子,拂過我的臉龐,拂過我的心房,拂過腦海,掀起溫馨的漣漪。就這樣,讓我難忘;就這樣,讓我沉醉;就這樣,凝成一幅畫,把我和母親的背影拉的很長(zhǎng),在夕陽(yáng)下,熠熠生輝。
            夏天,我把你放在離心田最近的地方,就像母親擁我入懷,使勁抱緊!
            夏天的記憶篇八
            想想真是瘋狂,竟然真的決定來(lái)寫一些東西來(lái)紀(jì)念那個(gè)夏天的我們,雖然一直都有這個(gè)想法,想用文字來(lái)回憶過去以及我們憧憬的未來(lái),卻怎么也不敢下筆去寫,是害怕寫出來(lái)的東西太讓人失望,可是即使失望,也要去寫,青春只有一個(gè),努力的去做自己想做的事,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!至少28歲之前的生活應(yīng)該有我自己說了算!
            星星不會(huì)忘記,是的,就算我們某一天都老的記不起彼此,可是屬于我們的星星卻不會(huì)忘記,不會(huì)忘記曾經(jīng)多么單純可愛的女孩,在夜晚明朗的星空下許下的心愿,不會(huì)忘記她們送給彼此的那顆屬于她們的星星,就像她們散發(fā)著光芒的青春年少。
            那個(gè)夏天的那個(gè)校園盛滿了我們的年少輕狂,盛滿了我們懵懂而又單純的喜歡,在哪里,有我們青春最美好最真實(shí)的寫照,有我們對(duì)未來(lái)的憧憬和期許,還有我們小小的幸福和悲傷。
            曾經(jīng)那些單純羞澀的少女如今都長(zhǎng)成了明艷動(dòng)人的女子,有了屬于自己的生活,一個(gè)人或者兩個(gè)人的,我們不會(huì)再在校園里瘋跑,不會(huì)有一點(diǎn)小小的喜悅和悲傷就輕輕的擁抱彼此,如果可以,多么想再去重溫那些遺失的美好。
            曾經(jīng)那些陽(yáng)光而明朗的少年,如今都以長(zhǎng)成穩(wěn)重而又健爍的男子,他們不會(huì)再在后面揪女生的辮子,不會(huì)在課堂上給喜歡的女孩傳小紙條,也不會(huì)因?yàn)槔蠋熤v錯(cuò)了一道題,就和老師爭(zhēng)吵不休。
            曾經(jīng)許過的要永遠(yuǎn)在一起的愿望終究沒有實(shí)現(xiàn),曾經(jīng)說過的喜歡在時(shí)間的荒野中煙消云散,我們的青春也即將走到終點(diǎn),錯(cuò)過了人生中那么多的美好,是不是我們就能在剩下的日子里緬懷紀(jì)念我們剩下的青春,時(shí)光是如此的匆匆,它不曾在這個(gè)世間留下什么,我們也終于一點(diǎn)點(diǎn)的把我們的青春年華留在了記憶的最深處。
            我在想如果哪天我走進(jìn)了那個(gè)校園,站在教室門口看著曾經(jīng)的我們?cè)谀睦镒分鸨寂?,你突然走到我的身后,用雙手捂著我的眼睛說:親愛的,猜猜我是誰(shuí)?我聽著那記憶深處的聲音,多了些成熟,又帶著頑皮,一如曾經(jīng)我們的打鬧,那該是如何的一種驚喜,然后我們手拉手重溫我們走過的每一個(gè)角落,去操場(chǎng)上看孩子們?cè)诒寂?,?duì)了,還有我們的雪人,我們的相逢應(yīng)該再加上場(chǎng)景,我希望那是一個(gè)飄雪的日子,我們都穿著厚厚的羽絨服,圍著條絨的棉圍巾,很冷的天氣,我們的心卻是那么的狂熱,操場(chǎng)上有幾個(gè)孩子在打雪仗,他們銀鈴般的笑聲是那么的動(dòng)聽,傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到我們看見十幾年前的我們;有兩個(gè)女孩子在堆雪人,沒有圍巾,她們就找了紅色的塑料袋為雪人圍上,又捏了兩個(gè)圓圓的泥巴當(dāng)成眼睛,然后一個(gè)小雪人就站在操場(chǎng)上朝我們招手,就好像我們的小雪人一直在那里,從不曾離去!
            還有那個(gè)羞澀的少年,我希望我們重逢在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏季,你穿白色的襯衫,我穿粉紅色的連衣裙,我低著頭走在學(xué)校的梧桐樹下,你迎面而來(lái),說了句:hi,你是那個(gè)曹同學(xué)嗎?是的,我不希望你記著我的名字,但是當(dāng)你看見我的時(shí)候,還是能一眼看出來(lái)那就是我,然后我們一起并肩走在梧桐花盛開的地方,共同回憶我們?cè)羞^的曾經(jīng),我們的同學(xué)老師,以及我們還能記起的那一點(diǎn)點(diǎn)懵懂的喜歡,我想我一定會(huì)對(duì)你說聲謝謝,謝謝你曾經(jīng)溫暖了一個(gè)女孩的心靈,謝謝你曾經(jīng)裝飾了她的夢(mèng),然后我們會(huì)互道再見,我們會(huì)走回屬于我們現(xiàn)在的生活,好似我們的相逢就如同一場(chǎng)夢(mèng),關(guān)于青春的一場(chǎng)美好的夢(mèng)!
            記憶中的那個(gè)夏天,那么那么多的美好,如果時(shí)光可以倒流,那么我最想的就是回到那個(gè)校園,那個(gè)有你們的校園,那個(gè)記錄了我們的青春年少的地方,那個(gè)夢(mèng)開始的地方,有曾經(jīng)的你我最美麗美麗的回憶!
            夏天的記憶篇九
            那正是最為茂盛的夏日。
            漫步在林蔭中,并感覺不到夏日的艷陽(yáng)高照。一條灰色的石路兩旁,用鵝卵石鋪成的一條小道,光著腳踩在這上面,感覺腳底滑滑的,燙燙的。一顆顆光滑的鵝卵石,熱得我腳底直出汗,這可能是因?yàn)闇囟群芨叩木壒拾?。然而,我笑了。我感覺仿佛一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)在我腳底下,好像我站在太陽(yáng)上面一樣。
            透過枝葉繁茂的大樹葉子的縫隙中,我看到了陽(yáng)光,我聽到了悠揚(yáng)的歌聲。我沿著這歌聲美妙的途徑,一點(diǎn)點(diǎn)走著,我來(lái)到了一棵參天古木下,那歌聲愈來(lái)愈高,愈來(lái)愈清晰。我竭力尋找那歌聲的源頭,但怎么也尋不到一個(gè)人。驀地,一個(gè)不起眼的小岔道出現(xiàn)在我的視野里。我滿懷希望但又半信半疑地踏上了它,向前走著,走著。漸漸地,我感覺綠色愈來(lái)愈淡化了,樹愈來(lái)愈少了。正回首那片綠蔭之余,一縷陽(yáng)光大方地射到了我的臉頰上,我抬頭一望。耀眼的陽(yáng)光使我不得不瞇起眼睛。但那歌聲仿佛已經(jīng)離我近在咫尺,仿佛在我耳邊回響。我迫不及待地向前邊跑邊笑著,我浮想聯(lián)翩,以為夏天要給我一個(gè)擁抱。
            我停住了腳步,被眼前的一切吸引住了。湖光塔影,綠樹濃蔭。宛如“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影映池塘。”中所描繪的美景。一個(gè)微波蕩漾的小池塘中,盛開著一朵朵粉裝玉砌的荷花,襯著那荷花的荷葉,也綠得可愛,綠得耀眼。清澈地池塘里,偶爾游過一兩條晶瑩的小魚,點(diǎn)綴了這寧?kù)o的小池塘。池塘東邊,一個(gè)古香古色的小斜塔立在小山上,顯得那么和諧與愜意。地上俯拾即是的小花瓣,宛如天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地零落在地上,那一片片小花瓣,又仿佛在輕訴那池旁女孩的憂郁,夏日的溫暖和夏日的短暫。那池旁的大樹,枝繁葉茂,好像一個(gè)大穹隆,為小池遮上綠色的大傘。再想向前走走,卻已經(jīng)沒有道路了。那歌聲仍然不見源頭,仿佛現(xiàn)在那段長(zhǎng)長(zhǎng)的前奏還沒有結(jié)束。
            歌聲,那現(xiàn)在還不絕于耳的,宛轉(zhuǎn)的歌聲,到哪里去了?為什么久久不明去向?我仰望那燦爛的陽(yáng)光。驀然回首那詩(shī)情畫意的景色。漸漸,一種朦朧的感觸從我心底油然而生。歌聲,那歌聲是夏天唱出來(lái)的呀!
            在這首歌還沒有杳無(wú)音信之前,我們是否都盡情地享受它了呢?
            使仰首是樂,俯首是懷念……。
            就到這里了,在這茂盛的夏日,有著我們內(nèi)心深處深刻的記憶。
            夏天的記憶篇十
            是啊,我喜歡他,很喜歡很喜歡,一如初見他那雙干凈的眸子便令我沉迷,無(wú)法忘懷,在他面前,我表現(xiàn)得像個(gè)孩子,只要得到他的寵溺便滿心歡喜。
            “可是,夏郁你知道么?我也喜歡你,在初中那次你幫我撿球時(shí),你那燦爛的笑容是那般的美好,想讓人珍藏?!蔽彝?,一臉吃驚。
            可是他笑著繼續(xù)說:“你總是像個(gè)小孩子,那么天真那么調(diào)皮,讓周圍的人輕松快樂,和你在一起真的很開心?!?BR>    接下來(lái)是兩個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間可怕的沉默,對(duì)面的唐棟梁托著下巴,輕瞇著眼睛他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在閃動(dòng),我看不懂他臉上不明意味的笑,輕咳了聲打破沉默:“那個(gè)…走吧?!蔽移鹕碜叱霰?,少年隨后便跟了出來(lái)那玻璃門上好看的風(fēng)鈴“叮叮鐺鐺”響個(gè)不停。
            我走過去,像他一樣趴在欄桿上,望著橋下的流水,放空了身子,心一下便釋然了。不知過了多久,我側(cè)過身輕輕拍了下他:“我要回家了”他低著頭說,“哦,你先回去吧。”得到應(yīng)允的我一溜煙下了橋鉆進(jìn)家里。
            站在書柜前,我輕輕抽出王浩冉曾借我的那幾本書,書香依舊,那令我歡喜的書香味啊,我捧著它們,靜靜閉上眼睛,空氣里屬于浩冉的氣息包圍著我,就好像回到從前那般無(wú)憂無(wú)慮的日子,陽(yáng)光燦爛的可人,明明晃晃的搖擺著,心情是那樣明媚。
            也許這書永遠(yuǎn)都還不回去了吧?我喃喃,也罷,天下哪有不散之筵席。
            只是我親愛的少年……。
            別了……。
            美文:
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            夏天的記憶篇十一
            在我眼中,夏天是最美好的季節(jié)。
            我愛夏天的石街,線條簡(jiǎn)單爽朗,給人一種不協(xié)調(diào)的美。石街上有一位白發(fā)老人,他坐在小折疊凳上,兩只滿是皺紋的手在一根根草藤間游動(dòng),他的面前擺著幾個(gè)栩栩如生的手編動(dòng)物。烈日下的石街太蒼白,但因?yàn)橛辛诉@為老人,石街變得活潑起來(lái)。
            我愛夏天村頭的那棵老槐樹。誰(shuí)也不知道老槐樹活了多少年,經(jīng)歷了多少滄海桑田的變遷。但他總是枝繁葉茂,以他寬大的胸懷迎來(lái)送往一群群遷徙的鳥兒。不管是老人還是小孩總愛飯后去那里乘涼,老人們大多拿著芭蕉扇,圍在一起拉拉家常,孩子們則被蛐蛐和青蛙的叫聲吸引,陶醉在陣陣風(fēng)中。頗有幾分“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的意味。
            我愛下夏天的夜空,神秘而深邃。那里藏著我兒時(shí)的無(wú)限遐想與童真的樂趣。當(dāng)最后一縷夕陽(yáng)在天邊消失,大地就被藍(lán)色的天幕包圍。那是既變化無(wú)窮又極其美麗的藍(lán)。先是淡淡的,很不均勻的藍(lán),像是一位幼齡兒童在紙上隨意潑灑;過一會(huì)兒,藍(lán)漸漸變深,也漸漸勻稱起來(lái),像一塊點(diǎn)綴藍(lán)天的絲綢。藍(lán)越來(lái)越深,最后變成了濃郁的黑色。黑色的天空絕不會(huì)單調(diào),因?yàn)橛袗壅Q鄣男⌒切?,他們總喜歡圍著月亮姐姐捉迷藏。
            我愛夏天的葡萄架,綴滿水晶般的葡萄。葡萄架下有一口水井,井水清甜潤(rùn)喉,還時(shí)不時(shí)有熟透的葡萄掉進(jìn)井里,傳來(lái)“叮咚”的響聲,甚是有趣。晴朗的夜晚在葡萄架下休息,可以得到一種身心的愉悅。望著明亮的星星與晶瑩的葡萄交織在一起,真不知是地上的葡萄還是天上的星星。孩子們好奇地打聽牛郎織女的傳說,被他們的愛情故事所感動(dòng),希望七月初七早點(diǎn)到來(lái),能看到牛郎織女在鵲橋上相會(huì)。
            我愛夏天的月亮。青黑色天空中的月亮,大如金盤,光華燦爛,像娃娃的臉,稚氣十足,那輕柔的金環(huán)伴隨著縷縷云柳輕輕繚繞。月亮越升越高,已經(jīng)爬上了屋頂。它俯視大地,把光輝揮灑。忽然飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮,只看見在云層中穿行閃光。而那穿行云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩(shī)意。
            我愛夏天,因?yàn)樗弱r嫩的春天多了一分成熟,比纏綿的秋天多了一分火熱,比嚴(yán)酷的冬天多了一分溫馨。
            夏天的記憶篇十二
            夏天,因?yàn)闊?,所以是賣冷品的最佳時(shí)間。爸爸開的小店就總會(huì)賣這些東西。每當(dāng)賣得“熱火朝天”的時(shí)候,不懂事的我就會(huì)往爸爸賣冷品的`冰柜里伸進(jìn)我那只“邪惡”的小手,迅速地拿起一根雪糕就往家里去。
            爸爸一臉嚴(yán)肅的樣子,看著我許久,張口說:“你再這樣吃下去,我都快被你吃虧了,本來(lái)是能賺的,被你吃得虧到底了!”老爸邊說邊轉(zhuǎn)變表情,我呆了一會(huì),迅速地把整根雪糕往嘴里塞,生怕被老爸搶回去,那冷只把我的牙齒凍得生痛生痛,然后把雪糕把一扔,張著凍麻的小嘴大笑,含含糊糊地說:“我就吃,我就吃,哈哈——”爸爸一臉無(wú)奈的表情,瞪著眼看著我嚼動(dòng)的嘴巴,做了鬼臉:“你呀你,小心牙齒凍壞!”
            呵呵,真好笑。
            可是,自從四月份爸爸去世了,我似乎一下子感覺到今年夏天的這種“熱”與往日的“熱”不一樣了,以前想不通的,不知道的事情,似乎在只在一夜間全通了,全理解了。我知道了,今年的夏日中“熱”,少了一種東西,那就是“溫暖”。
            記憶中的夏天好舒服,天上的太陽(yáng)沒有現(xiàn)實(shí)中那樣熱毒,它是那么溫暖,一點(diǎn)也不熱,就像沉睡在一個(gè)鋪滿羽毛的地方,一點(diǎn)也不想醒來(lái)。而今年的夏天,好熱,熱得窒息,什么東西也沒有,只有熔巖包圍我,讓我懼怕。
            很想回到記憶中的熱的夏天。
            夏天的記憶篇十三
            獨(dú)自一人坐在教室外,望著沒有盡頭的走廊發(fā)呆,時(shí)間一分一秒的從我身邊流過,“我這是怎么了?”
            我自問,心中不是迷惘就是迷茫。
            同學(xué)走出教室詢問我怎么了,是??!我怎么了,誰(shuí)能告訴我這是怎么了。
            我不知道……。
            隨著時(shí)間的慢慢消失,心也一點(diǎn)一點(diǎn)變冷,直至凍結(jié)……。
            我是在等待嗎?在等她嗎?
            終于到了答案接開的那一刻了,我冰凍的血液開始流動(dòng)。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)她從我身邊走過。當(dāng)我回過神來(lái)才發(fā)現(xiàn)只剩下漸漸遠(yuǎn)去的背影。我多想追上去,為了那沒結(jié)果的等待。
            夏天的記憶篇十四
            夏日,一切都那么美;風(fēng),清涼舒適;雨,熱情奔放;故事猶如一幅動(dòng)人的畫。我在那一幅幅畫中尋找我所擁有的那一幅。
            那是個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,魁里的田地里一片生機(jī)勃勃!玉米苗直挺挺的站在那里像一位綠衣戰(zhàn)士;大豆似一把小傘,瞧!幾只可愛的田螺正在頑皮的打鬧呢!幼小的我跟在爺爺身后瞎鬧,爺爺播種,我溜平土坑沒有什么正經(jīng)可言,不過是東一腳西一腳的搗亂而已。可是慈祥的爺爺并不生氣。
            爺爺對(duì)我說:“孩子,瞧見了嗎?那兒有好多狗尾草呀!幫爺爺把它們拔了!”
            那時(shí)的我才6歲,哪知什么是麥子,什么是狗尾草!
            半響……。
            “哎呀!”我終于拔完了,天真頑皮的我興高采烈地一蹦一跳的找爺爺:“爺爺,您看我拔好了!”可是爺爺卻大笑起來(lái):“這些是什么?”
            我說:“麥子呀!”
            爺爺又笑了起來(lái),笑夠了對(duì)我說:“麥子是有麥芒的,而狗尾草卻沒有,看,這不是不一樣嗎?”
            我只是馬馬虎虎地承認(rèn)了。
            捉一只綠螞蚱,追一只紅蜻蜓,我樂在其中,有時(shí)發(fā)現(xiàn)捉來(lái)的螞蚱掙開“牢籠”只留下一只腳拴在那兒,便生氣地直跺腳,心里很是不服氣。
            在陽(yáng)光的曝曬下玩累了,便什么也不做懶懶地躺在綠蔭下休息。于是乎,一切都停止了流泄腳步。屏住呼吸,仿佛能聽到幾只小蜜蜂在講訴著一天的辛勞,我似乎睡了,又似乎一直都清醒著。
            6年了,每當(dāng)一到夏天,我靜靜臥在床頭前,那時(shí)光似乎又倒流回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夏日,往事如煙歷歷浮現(xiàn)在眼前。令我滑下了一滴滴思念的淚。
            我對(duì)夏日的記憶似乎永遠(yuǎn)定格在了這片瓦藍(lán)的天空下的一片屬于我的田地…。
            夏天的記憶篇十五
            那時(shí),夏天是我們最快樂的時(shí)候!那純潔的白云是我們歡樂的過去,那河水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空中激蕩的,是我們露珠般閃爍的笑聲。
            ——題記。
            那個(gè)夏天的夜晚,天蒙上了一層銀紗。狹小的宿舍只有一扇開著的門可供空氣出入。封閉的窗戶讓人在這個(gè)炎熱的夏天透不過氣來(lái)。老師卸下了兩塊玻璃,卻依舊無(wú)法驅(qū)走熱氣。
            “我們把玻璃全拆了吧?”我對(duì)著一群正喊冤的同學(xué)們說。她們一致表示贊同?!翱晌覀儧]有工具啊。”一個(gè)人說。于是大家都認(rèn)為這招就“泡湯”了。“誰(shuí)說沒有的?”于是我拿起了一直放在枕頭底下的剪刀,開始動(dòng)工。
            升學(xué)考的前一夜,那無(wú)法用語(yǔ)言形容的氣氛總是繚繞于心。那天晚自習(xí),我們沒有像其他班一樣認(rèn)真復(fù)習(xí),而是集體看電視。臨近下課,我忐忑不安地看著手表,秒針不停地走著,此刻多么希望時(shí)間停留在原地。只能不斷地告誡自己千萬(wàn)不可以流淚,不可以。
            “叮咚”,簡(jiǎn)短的鈴聲宣告著我們即將告別這里的一切?!鞍炎约旱臇|西帶走,明天去考場(chǎng),就不要再回到這個(gè)教室了?!睕]有人高呼,沒有人大聲喧嘩,大家都只是默不作聲。只留有老師這最后一句。走廊上,享受這最后的氣息?!鞍?,畢業(yè)了,一切都將離開。”同學(xué)那依依不舍的話觸動(dòng)了我的心弦。聽起來(lái)無(wú)比傷感,仿佛生命在此刻即將結(jié)束似的,仿佛世界末日即將來(lái)臨似的。我無(wú)力多說,只應(yīng)了一句“是啊”。因?yàn)榇藭r(shí)的眼睛早已濕潤(rùn),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),只好抬頭,仰望。
            躺在床上,這天晚上似乎毫不畏懼老師的存在,盡情地說著?!拔覀儺厴I(yè)了,還會(huì)再遇到嗎?”“不知道,也許會(huì),但如果轉(zhuǎn)學(xué)了,也許再也不會(huì)?!边@樣的對(duì)話早已練習(xí)過千百遍,真的待到這一刻說,有一種能夠穿透人心的力量。那一晚才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里有這么多值得留戀的地方,原來(lái)不知不覺,早已有了許多美好的回憶。
            一次又一次信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),一次又一次疲憊不已地離開教室。離放學(xué)越來(lái)越近,離告別越來(lái)越近,離那遙不可及卻又不知何時(shí)來(lái)到我跟前的中學(xué)生活越來(lái)越近!
            “你們小學(xué)的生活到此結(jié)束,祝你們有一個(gè)美好的未來(lái)!放學(xué)吧!”老師的結(jié)束語(yǔ)很好聽,我卻很難受。一個(gè)個(gè)熟悉的身影,都拎起東西快速向門口走去,微笑著,嘴里不停地吶喊著:“放學(xué)嘍!解放嘍!”可又有誰(shuí)不知道,快速離開只是怕自己不舍得離開,都在用微笑掩飾悲傷。
            翻開同學(xué)錄,夾著一張?jiān)S久未碰的畢業(yè)照,那個(gè)夏天的回憶,都在這里。
            那個(gè)離別的夏天,我將永遠(yuǎn),銘記你……。
            夏天的記憶篇十六
            若時(shí)光倒流回到去年,我剛剛告別小學(xué)校園,開始度過有史以來(lái)最難忘的一個(gè)暑假。去年的這時(shí),我已拿到了畢業(yè)照,那是畢業(yè)的最好象征。我久久望著一張張熟悉的面孔,悵然若失。
            現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)翻開同學(xué)錄——這唯一的、留下他們氣息的東西。望著同學(xué)留言欄里或風(fēng)趣或幽默或一本正經(jīng),到頭來(lái)給人一樣溫暖感覺的話語(yǔ),感到里面的一張張彩色內(nèi)頁(yè)仿佛過去的一幕幕,呈現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),真正建立起我們回憶的構(gòu)架的,恰恰是那些看似平淡瑣碎的細(xì)節(jié)。
            那天我重新經(jīng)過了走了六年的一段路程,雖然步行只有不到十分鐘的時(shí)間,這樣的路程持續(xù)了由學(xué)前班一直到小學(xué)畢業(yè)的七年,每天從家里到學(xué)校的這段距離連接起來(lái)可能已經(jīng)足夠環(huán)游世界。只是我不曾察覺自己對(duì)這段環(huán)游世界路程的熟悉,熟悉到閉上眼也能走到目的地。
            無(wú)數(shù)次地回憶過坐在小學(xué)教室的感覺——頭頂上還是嗡嗡轉(zhuǎn)動(dòng)的吊扇,側(cè)過臉去透過明亮的窗戶和略微生銹的護(hù)欄可以看到夏午的陽(yáng)光投射在綠葉上。空氣中蔓延著咖啡和風(fēng)油精混合的奇特味道。老師還在刷刷地板書,粉筆落下一層薄薄的灰,頃刻間消失在空氣中。教室里靜默無(wú)聲,偶爾傳來(lái)幾聲低語(yǔ),也是小心翼翼。當(dāng)我在初中的自習(xí)課上小睡,俯下身子趴在課桌上后眼前一片漆黑,我似乎聽到某個(gè)小學(xué)同學(xué)熟悉的笑聲,恍惚間以為回到了曾經(jīng)的課堂。可抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)恍若隔世。
            夏日的陽(yáng)光里里,有哪些清純干凈的側(cè)臉?想起那些校園里的童謠和充滿陽(yáng)光的微笑,我的心一陣溫暖。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想象過埋怨過無(wú)奈過的六年級(jí),當(dāng)走到尾聲時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我是那么的留戀。當(dāng)我們還沒來(lái)得及說聲再見,時(shí)間的洪流就把我們沖散,從此相距雖近,卻隔閡遙遠(yuǎn)。
            那些走過的街道,那些躲過的墻角,那個(gè)歡鬧的教室,那片一起仰望的天空。那些可愛的人們。我用記憶把你們?cè)僖淮巫穼ず椭販?,愿你們都安好?BR>    窗外夏日陽(yáng)光照耀樹梢,微風(fēng)拂過樹葉翻騰而起,那是誰(shuí)的記憶。
            夏天的記憶篇十七
            尋找一夏意,一蟬唱,一蛻變。
            蟬知了知了的叫來(lái)了夏季,我坐在院中聽他在樹上聒噪。綠意擋住了它小小的身軀,卻擋不住它為夏而唱的頌歌。一只蟬要在地下蟄伏七年,才能擁有屬于自己夏季的幾周。它真的是在用生命去唱歌,但義無(wú)反顧。它的蟬唱迎來(lái)夏天的燥熱,現(xiàn)在夏天的燥熱有了,但蟬聲等待七年的聒噪又去哪兒了呢?有的只是機(jī)器的隆隆聲。
            尋找一荷塘,一月色,一足跡。
            尋朱自清的身影來(lái)到清華園,去享受夜晚的清輝。你的身影在水草上滑過,漾起層層漣漪,也漾出我的回憶。我沿著荷塘邊走著,看著前面黑壓壓一路綿延,前方還有一座廟,月光朗照,投射廟門的神像上射出幽冷的目光。心中忐忑,來(lái)回踱著步,等待著姐姐來(lái)接我。我到路燈下,看著昏黃路光下塘中,幽黃的燈光打在荷花上,看著朦朧的水汽,浮起在荷塘里,望著塘中被月光拉長(zhǎng)的倒影與路光和諧的鋪展,我的心也由此靜下來(lái),望著荷葉碧綠,荷花粉嫩,我靜靜地等著。
            尋找一微笑,一蒲扇,一清涼。
            一雙笑眼。輕搖蒲扇,習(xí)習(xí)涼風(fēng)是愛的清涼。夏被荷葉映紅了,被知了叫綠了,也被奶奶的蒲扇扇涼了。每到夏天,我都會(huì)依偎在奶奶的懷里,奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蒲扇吹來(lái)涼涼風(fēng)兒,伴我入眠;雖然現(xiàn)在的風(fēng)也依舊吹,卻吹淡了那份人與人之間的關(guān)懷,天氣一熱,便進(jìn)入涼爽的空調(diào)房間,我過著這似夏非夏的夏天,再也體會(huì)不到夏的味道,蒲扇,奶奶的微笑。
            望著窗外,那一片被記憶所染紅的夏,驀然回首,夕陽(yáng)下的夏景匆匆地從指尖流走,又留下了些什么?僅是一些回憶罷了,伴著記憶中的那聲蟬鳴,伴著那片荷塘,伴著奶奶的微笑,尋覓那遺失了的夏。
            夏天的記憶篇十八
            如果我的祝福,能夠讓你擺脫孤獨(dú)無(wú)助,那么這個(gè)夏天,祝福會(huì)像音符一般跳躍,跳躍,漫天都是。
            ——題記。
            很年少的時(shí)候,竟然有想與三毛一同去撒哈拉走上一遭的想法;后來(lái)長(zhǎng)大了,我又想和舒婷一樣選擇一棵橡樹作為情人;再后來(lái)我也想有顧城那雙黑暗的眼睛去尋找光明。然而在經(jīng)歷了許多事情后,我便想有座房子,面朝大海,春暖花開。年少輕狂,總不能把事物看清。長(zhǎng)大了,也近乎‘看破紅塵’。有時(shí)候覺得人生就真的像詞人在少年,中年,老年時(shí)臥船聽雨,那時(shí)怎樣的感慨萬(wàn)千???亦覺得人生如東坡筆下的‘彈指一揮間,灰飛煙滅’。
            現(xiàn)在我終于懂得,人生的最大意義是時(shí)常感動(dòng)。當(dāng)你的心弦隨感動(dòng)跳躍時(shí),事實(shí)上也證明了這人間充滿了令人感動(dòng)的人或事。
            那個(gè)夏天,我代表學(xué)生會(huì)成員給六中的紫旋送去治白血病的愛新捐款,在他爺爺接過捐款箱時(shí),感動(dòng)的淚水潸然而下;那個(gè)夏天,我走進(jìn)了中考考場(chǎng),在語(yǔ)文作文卷部分寫下了我與媽媽的點(diǎn)滴生活,說句實(shí)話,從未有過的酸楚涌上心頭,那些點(diǎn)滴啊,竟都是令人感動(dòng)的母愛;那個(gè)夏天,我背上行李,獨(dú)自去杭州旅游,那一個(gè)個(gè)令人為之一振的互助舉動(dòng),那一個(gè)個(gè)讓人怦然心動(dòng)的微笑,都牽引者我的思緒。
            我曾寫過信鼓勵(lì)患了骨癌的陌路人;我曾去扶住經(jīng)歷了1500米長(zhǎng)跑的同學(xué);我曾親手送上一朵粉色的康乃馨,祝母親健康快樂。
            其實(shí),生活中很多細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)。一個(gè)不經(jīng)意的微笑;一個(gè)深深的祝福;一個(gè)彎腰拾垃圾的動(dòng)作……很多時(shí)候經(jīng)歷了一些事后,淡忘了。而有些細(xì)節(jié),讓人想忘又忘不掉,因?yàn)樗鼈兿窨諝庖话悖缬半S形。感動(dòng)的細(xì)節(jié)或許不會(huì)讓你潸然淚下,卻足以讓你心靈震撼。
            這個(gè)夏天,被風(fēng)吹過。我希望我的祝福隨風(fēng)而去,繼而帶走你的煩惱。
            這個(gè)夏天,被風(fēng)吹過。我希望我的手指隨時(shí)可以碰觸到感動(dòng)的細(xì)節(jié),然后我們手牽手,共同體味感動(dòng)。
            這個(gè)夏天被風(fēng)吹過。愿每個(gè)人都生活在感動(dòng)中。