通過(guò)總結(jié)可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估，修正并制定新的目標(biāo)?？偨Y(jié)不僅要關(guān)注過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，還要展望未來(lái)的發(fā)展方向。總結(jié)范文中的優(yōu)秀表達(dá)和觀點(diǎn)可以啟發(fā)我們寫出更好的總結(jié)。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇一
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化氛圍，創(chuàng)建文明高雅、活潑進(jìn)取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)掘和陶冶熱愛音樂(lè)的藝術(shù)人才，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)生活，我院舉辦了校園十佳歌手大賽活動(dòng)。藝術(shù)與設(shè)計(jì)系積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)的要求，于20xx年4月14日承辦了學(xué)院的初賽海選。最后選出的32名選手于參加學(xué)院十佳歌手大賽復(fù)賽。
本次大賽在我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心策劃和組織下，在每一位學(xué)生干部的共同努力下，在每一位同學(xué)的積極參與下，報(bào)名人數(shù)達(dá)到240余人次。
在比賽過(guò)程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場(chǎng)下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動(dòng)下以及串場(chǎng)節(jié)目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場(chǎng)比賽有優(yōu)點(diǎn)、有創(chuàng)新，其中也包含有不足，為了以后的活動(dòng)辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結(jié)：
此次我系承辦學(xué)院十佳歌手初賽根據(jù)初制定的初步策劃書，于4月7日開始宣傳，進(jìn)入初步準(zhǔn)備階段。通過(guò)積極動(dòng)員，在4月14號(hào)海選時(shí)，有兩百四十同學(xué)參與。在預(yù)賽中，同學(xué)們都顯現(xiàn)出了自己的實(shí)力，最后，從選手中選了32名進(jìn)入復(fù)賽，在比賽過(guò)程中，選手們都做了充分準(zhǔn)備，表現(xiàn)出了自己特有的實(shí)力，各位評(píng)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，艱難取舍，選出選手晉級(jí)。
在每一次的'淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力，但比賽是殘酷的，我們會(huì)以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
為了此次歌手大賽能夠順利展開，我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門都做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作。
在比賽之前，各學(xué)生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步。
在活動(dòng)的準(zhǔn)備期間，各個(gè)成員本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地完成任務(wù)，大家也都按照分配的任務(wù)，各自留守，保證了學(xué)院十佳歌手大賽活動(dòng)的順利完成；在比賽過(guò)程中，我們始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則。
在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。
一場(chǎng)比賽能否讓大家耳目一新，關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在比賽進(jìn)行中，場(chǎng)下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費(fèi)。在整場(chǎng)比賽結(jié)束之后，各個(gè)工作小組相互協(xié)調(diào)、互相合作，把會(huì)場(chǎng)的善后工作也都很好的完成了。
回顧校園十佳歌手大賽的準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段，我們每一個(gè)人都盡了最大努力。對(duì)于此次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們表示了認(rèn)可，同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò)，這一切都是對(duì)我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細(xì)節(jié)上也存在不足。
總的來(lái)說(shuō)，這次我系承辦的第七屆學(xué)院十佳歌手選拔賽對(duì)我系是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，也是對(duì)我系學(xué)生工作的再一次證明。通過(guò)本次大賽的成功舉辦，我系將再接再厲，以本次大賽為標(biāo)準(zhǔn)，為我們學(xué)院文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇二
為慶祝新中國(guó)成立xx周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于xx月xx日開展了“祖國(guó)萬(wàn)歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng)，我校積極響應(yīng)上級(jí)指示，進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán)，以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán)，做到了班班有歌聲。
我校對(duì)“祖國(guó)萬(wàn)歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來(lái)研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì)，在合唱訓(xùn)練過(guò)程中起模范帶頭作用。
學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待，在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練，確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行；思想的統(tǒng)一，促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動(dòng)，達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn)，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。
3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮每位教師的'特長(zhǎng)，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂(lè)教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請(qǐng)一個(gè)外援，隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧，指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長(zhǎng)，各有特色，形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體，共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、提高的過(guò)程、展示的過(guò)程。這次活動(dòng)使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）。
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）。
3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）。
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）。
5.上下場(chǎng)整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇三
今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年。xx年來(lái)祖國(guó)滄桑巨變，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平大幅提高，綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提升，尤其是20xx年抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會(huì)、“神七”航天員太空漫步等偉大成就舉世矚目等等。為了使中小學(xué)生加深對(duì)祖國(guó)、對(duì)優(yōu)越的社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)，使愛國(guó)主義教育走進(jìn)學(xué)生生活、走近學(xué)生身邊、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處，決定開展紀(jì)念建國(guó)xx周年迎盛世，海量唱歌比賽活動(dòng)。具體方案如下：
以紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立xx周年為德育教育載體，通過(guò)革命歌曲活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生了解中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓的發(fā)展歷程；了解我國(guó)人民爭(zhēng)取民族的獨(dú)立和解放的奮斗精神；了解共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為建立新中國(guó)而英勇奮斗的崇高精神；了解新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開放以來(lái)取得的偉大成就。從而對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育，使他們從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為培養(yǎng)新時(shí)代的四有人才打好思想基礎(chǔ)。
歌詠比賽。每班從規(guī)定曲目76首歌曲中篩選兩首歌頌社會(huì)主義祖國(guó)、贊頌共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲，人人學(xué)唱、班班比賽。
1、要求每班利用大課間、音樂(lè)課、課外活動(dòng)進(jìn)行排練，迎接校級(jí)比賽。
2、學(xué)校于6月18日進(jìn)行歌詠比賽。
評(píng)委：組長(zhǎng)：張桂霞。
組員：王林林、張密密、王文娟、左良麗。
張書功、劉元文、李濤。
音響：張國(guó)勝。
攝像：孫萬(wàn)志。
主持：張金娜、張吉華、張文慧。
本次活動(dòng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各三個(gè)班級(jí)。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇四
為紀(jì)念新中國(guó)成立周年和少先隊(duì)建隊(duì)周年，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以“隊(duì)隊(duì)有歌聲、人人會(huì)唱歌”的形式唱響主旋律，歌頌黨的豐功偉績(jī)，歌頌祖國(guó)的繁榮昌盛，歌頌我們所處的偉大時(shí)代，歌頌改革開放的偉大成就，結(jié)合我校實(shí)際，政教處和少先大隊(duì)部決定在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際舉行師生同臺(tái)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。
一、活動(dòng)目的：
慶祝新中國(guó)成立周年，激勵(lì)全體師生的愛國(guó)熱情，感受祖國(guó)巨大的發(fā)展變化，在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國(guó)、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
二、比賽時(shí)間：定于月至月日(視天氣情況)。
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
四、比賽要求：
1、比賽形式：以班為單位組織合唱。
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國(guó)”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的歌曲?？梢允歉璩鎳?guó)或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。
3、參賽人員：各班全員參與(特殊情況無(wú)法參加應(yīng)提前給政教處說(shuō)明原因)。
五、注意事項(xiàng)：
1、歌曲由班主任和音樂(lè)老師協(xié)商選定，音樂(lè)老師利用上課時(shí)間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺(tái)工作人員，以免延誤比賽時(shí)間。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
此次比賽以年級(jí)組為單位，獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)最佳指揮1名，年級(jí)組前2名。
評(píng)委組成員：趙有華陳麗霞冉正文趙宏黃雯麗。
許勇陳珊張雪會(huì)胡志剛。
統(tǒng)分組：劉俊劉小娥古玉萍。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇五
在比賽過(guò)程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場(chǎng)下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動(dòng)下以及串場(chǎng)節(jié)目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場(chǎng)比賽有優(yōu)點(diǎn)、有創(chuàng)新，其中也包含有不足，為了以后的活動(dòng)辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結(jié)：
此次國(guó)教學(xué)院十佳歌手選拔賽根據(jù)十月初制定的初步策劃書，于10月26日開始宣傳，進(jìn)入初步準(zhǔn)備階段。通過(guò)積極動(dòng)員，在10月28號(hào)海選時(shí)，有近百位位同學(xué)參與。在預(yù)賽中，同學(xué)們都顯現(xiàn)出了自己的實(shí)力，最后，從選手中選了20名進(jìn)入決賽；在決賽過(guò)程中，選手們都做了充分準(zhǔn)備，表現(xiàn)出了自己特有的實(shí)力，各位評(píng)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，從20名選手中選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力，但比賽是殘酷的，我們會(huì)以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
為了此次歌手大賽能夠順利展開，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門都做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作。
在比賽之前，各學(xué)生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步。
在活動(dòng)的準(zhǔn)備期間，各個(gè)成員本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地完成任務(wù)，大家也都按照分配的任務(wù)，各自留守，保證了國(guó)教學(xué)院十佳歌手大賽活動(dòng)的順利完成；在比賽過(guò)程中，我們始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則。
在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。
一場(chǎng)比賽能否讓大家耳目一新，關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在比賽進(jìn)行中，場(chǎng)下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費(fèi)。在整場(chǎng)比賽結(jié)束之后，各個(gè)工作小組相互協(xié)調(diào)、互相合作，把會(huì)場(chǎng)的善后工作也都很好的完成了。
回顧校園十佳歌手大賽的準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段，我們每一個(gè)人都盡了最大努力。對(duì)于此次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們表示了認(rèn)可，同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò)，這一切都是對(duì)我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細(xì)節(jié)上也存在不足。
總的來(lái)說(shuō)，這次公衛(wèi)學(xué)院十佳歌手選拔賽對(duì)我是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，我也要對(duì)我的早退行為道歉，并承諾以后會(huì)更加努力的工作。通過(guò)本次大賽的成功舉辦，我們將再接再厲，以本次大賽為標(biāo)準(zhǔn)，為我們學(xué)院乃至是整個(gè)學(xué)校的文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇六
四月，學(xué)校里有很多活動(dòng)，學(xué)生和老師都很忙。周一下午，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽，高中各年級(jí)的學(xué)生都參加了。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班最多只能招收三名學(xué)生參加比賽。在正式比賽之前，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了初選，允許一些閱讀能力更好的學(xué)生繼續(xù)參加比賽。比賽中有很多同學(xué)讀了徐志摩的詩(shī)《再別康橋》?！拔逸p輕的走了，就像我輕輕的來(lái)，我輕輕的揮手，和西方的云告別。我悄無(wú)聲息地離開了，就像我悄無(wú)聲息地到來(lái)一樣，我揮了揮衣袖，沒有帶走一片云彩?！?BR> 這首詩(shī)是心悅派詩(shī)歌的代表作品，描繪了一幅流動(dòng)的畫面，處處構(gòu)成了一種奇妙的意境。它詳細(xì)地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)康橋的愛，對(duì)前世的憧憬，以及在他面前的無(wú)奈的悲傷。學(xué)生在朗讀的時(shí)候，也是充滿情緒的。當(dāng)你聽著學(xué)生們大聲朗讀的時(shí)候，仿佛你已經(jīng)站在劍橋之上，思考著過(guò)去。
這次讀詩(shī)大賽的另一個(gè)亮點(diǎn)是有同學(xué)讀古詩(shī)，其中我印象深刻的是杜甫的詩(shī)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《八月秋風(fēng)呼嘯，我家三重草。床邊的房子里沒有干燥的地方，雨像麻一樣……”它是杜甫在四川成都草堂期間創(chuàng)作的，反映了詩(shī)人憂國(guó)憂民的崇高思想境界。
當(dāng)學(xué)生們開始背誦的時(shí)候，我被他的聲音深深吸引，因?yàn)閷W(xué)生的聲音很好，很有磁性，大聲朗讀的時(shí)候，讓人有一種滄桑的感覺，體現(xiàn)了這首詩(shī)的主題。在這次詩(shī)歌朗誦比賽中，學(xué)生們表現(xiàn)得非常好，這讓老師和學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了許多才華。元氏縣第四中學(xué)真的是一個(gè)臥虎藏龍的地方。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇七
為了迎接新一級(jí)級(jí)高一新生，讓剛踏入高中的同學(xué)能夠更好更快的融入世外校園生活，籃球聯(lián)賽是一個(gè)有效途徑，也是新生很好的展示自己的舞臺(tái)，每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評(píng)，在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續(xù)傳統(tǒng)并爭(zhēng)取有所創(chuàng)新做到更好。
籃球在當(dāng)代高中生可以說(shuō)是最多人參加的體育活動(dòng)。因此，在我們新生中定有著一大批身手不凡，而且有著熱愛籃球的同學(xué)。不僅如此，在場(chǎng)下，不少觀眾也被運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身手而吸引。通過(guò)前幾屆“新生杯”比賽的積累，這次新生杯一定會(huì)參與者眾多。籃球是一種文化，更是一種精神，是一種團(tuán)隊(duì)，奮發(fā)向上的精神。精神的力量不僅是偉大的，而且是無(wú)窮的。對(duì)于剛剛步入高中校園的新生，籃球賽更有助于增進(jìn)彼此的了解、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)性，從而為高中生涯的精神文明建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二：活動(dòng)時(shí)間。
賽前抽簽時(shí)間：10月份最后一個(gè)周一下午4點(diǎn)50分。
抽簽地點(diǎn)：德育辦公室。
比賽時(shí)間：每星期一、星期四下午社團(tuán)活動(dòng)課。
參與范圍與方式：高一、高二年級(jí)（各班級(jí)）。
活動(dòng)場(chǎng)地：校體育館籃球場(chǎng)。
三：活動(dòng)籌備：
1、本次比賽由學(xué)生會(huì)體育部組織。負(fù)責(zé)比賽的各個(gè)工作環(huán)節(jié)。屆時(shí)將根據(jù)比賽選派專門人員負(fù)責(zé)組織、外聯(lián)、宣傳、賽場(chǎng)巡查等工作，保障比賽的圓滿成功。
2、比賽前期體育部，聯(lián)系校體育老師將由校體育老師擔(dān)任裁判。
四：宣傳工作。
1、為了讓學(xué)校的其他同學(xué)也能積極參與到本次活動(dòng)并了解整個(gè)過(guò)程，宣傳部將協(xié)助體育部辦理宣傳活動(dòng)，屆時(shí)將向高中部貼出通知。
2、賽事將以海報(bào)形式向高中部進(jìn)行公布。
3、賽后將向獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五：活動(dòng)舉辦。
比賽分組：13支隊(duì)伍（各個(gè)班級(jí)都參加）通過(guò)集體抽簽的方式先分六組，于規(guī)定時(shí)間進(jìn)行抽簽。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇八
一、活動(dòng)主題：為了豐富同學(xué)們的課外生活，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的原則，我們組織了這場(chǎng)宿舍間的籃球賽，旨在提高同學(xué)們的凝聚力，同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛運(yùn)動(dòng)的氛圍！
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年04月16日開始學(xué)校1、2號(hào)籃球場(chǎng)。
四、主辦單位：機(jī)車系宿管部。
五、協(xié)助單位：機(jī)車系體育部。
六、活動(dòng)形式：在宿管部晚上查寢時(shí)間進(jìn)行本次寢室3v3籃球賽的宣傳與報(bào)名，再利用晚自習(xí)的時(shí)間去大一個(gè)個(gè)班宣傳本次寢室3v3籃球賽的活動(dòng)目的及其意義。以寢室為單位，具體賽程安排等報(bào)名結(jié)束再做安排。
七、活動(dòng)分工：宿管部負(fù)責(zé)本次寢室3v3籃球賽的宣傳與報(bào)名，以及賽場(chǎng)安排和比賽獎(jiǎng)勵(lì)。體育部負(fù)責(zé)本次寢室3v3籃球賽的場(chǎng)地安排和比賽安全，和裁判人員。
八、比賽規(guī)則：
1、每宿舍由三人上場(chǎng)；
2、雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)，然后在發(fā)球區(qū)擲開始比賽。上半時(shí)獲發(fā)球權(quán)的隊(duì)，下半時(shí)不再獲發(fā)球權(quán)，由對(duì)方隊(duì)在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
3、守方隊(duì)員斷球或搶到后，必須將球運(yùn)（傳）出三分線外（持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線外），才可以組織進(jìn)攻，否則判進(jìn)攻違例。
4、每個(gè)隊(duì)累記犯規(guī)達(dá)5次后，該隊(duì)的第六次以后的由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中，凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)：如投中，記錄得分、對(duì)方個(gè)人和全隊(duì)犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球繼續(xù)比賽；如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊(duì)員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續(xù)擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。
5、持球方可以申請(qǐng)暫停，每隊(duì)每次比賽一次暫停機(jī)會(huì)；
6、死球可以要求換人，換人次數(shù)不限；
7、每投進(jìn)一球后，對(duì)方中場(chǎng)發(fā)球；
8、比賽中每個(gè)隊(duì)員允許三次犯規(guī)，第四次犯規(guī)罰出場(chǎng)；
9、基本規(guī)則與普通籃球規(guī)則相同（24秒規(guī)則改為20秒）；
10、比賽中，隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上發(fā)言人；
11、任何隊(duì)員不得發(fā)生任何沖突，否則取消該隊(duì)比賽資格；
12、比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判的判罰為最終判決；
（注意：每人只能代表一只隊(duì)伍參賽）。
九、比賽時(shí)間：分上、下半場(chǎng)，各8分鐘，中場(chǎng)休息2分鐘，每場(chǎng)比賽每個(gè)隊(duì)伍允許請(qǐng)求一次暫停，每次暫停為30秒，加時(shí)賽5分鐘。（如有隊(duì)員受傷，裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘）。
十、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
冠軍：獎(jiǎng)狀、筆、筆記本、杯子。
亞軍：獎(jiǎng)狀、筆、筆記本。
季軍：獎(jiǎng)狀、筆記本。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇九
本次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，分為三個(gè)階段進(jìn)行：海選階段、復(fù)賽階段、決賽階段。
海選階段：
通過(guò)展板、海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。在大小食堂前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行了為期三天的報(bào)名工作，并對(duì)報(bào)名者的信息進(jìn)行整理匯總。
在學(xué)生藝苑進(jìn)行了一天的海選，分為五個(gè)組，由參賽者自行選擇，每一組取前十晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽階段：
在對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行分組之后，在學(xué)生藝苑進(jìn)行了復(fù)賽。邀請(qǐng)了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)作為評(píng)委。最終決出20位選手進(jìn)入決賽。
決賽階段：
利用展板、海報(bào)等進(jìn)行了前期的宣傳，最后在體育館內(nèi)進(jìn)行了決賽，邀請(qǐng)了各個(gè)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師作為評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，選手水平較高，比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優(yōu)勝者以及評(píng)委老師親自登臺(tái)演唱，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛引入高潮。
總結(jié)本次活動(dòng)，有很多值得我們深思的地方。首先來(lái)談?wù)劤晒χ帲?BR> 1、設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)同學(xué)們有較大的吸引力，前期的宣傳工作很出色，展板繪制精美、派干事下寢室宣傳，報(bào)名的地點(diǎn)及時(shí)間設(shè)置合理，海選很好地考慮了選手的時(shí)間等。所以報(bào)名的人數(shù)眾多，這些都為活動(dòng)的成功舉辦奠定了好的基礎(chǔ)。
2、復(fù)賽時(shí)的評(píng)委有一定的專業(yè)性，做好了把關(guān)工作，保證了進(jìn)入決賽的選手的質(zhì)量，決賽的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，場(chǎng)面更為精彩。
3、決賽提前了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，與各方面協(xié)調(diào)溝通、布置現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備、拷貝音樂(lè)。工作人員能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)秩序較好，出現(xiàn)問(wèn)題是能隨機(jī)應(yīng)變，處理得當(dāng)。使整個(gè)比賽有條不紊的運(yùn)行。
4、比賽中設(shè)置了小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性，增強(qiáng)了娛樂(lè)性。外校、評(píng)委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛，把大家的情緒推向高潮。
5、三個(gè)學(xué)生會(huì)之間的溝通協(xié)調(diào)做的很好，無(wú)論是前期的策劃以及活動(dòng)過(guò)程中的各種問(wèn)題都能很好的解決，分工明確，各司其職，配合默契。
6、比賽的音樂(lè)，燈光，舞臺(tái)都做的很出色，營(yíng)造了很好的舞臺(tái)效果。
7、決賽結(jié)束后工作到位，自覺留下清理場(chǎng)地，展現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的良好形象。
當(dāng)然，這次活動(dòng)中也有一些不足之處：
1、海選時(shí)有的報(bào)名表序號(hào)沒有填寫，給后面的工作帶來(lái)了一定的麻煩。由于是選手自己選組，可能存在各組間的實(shí)力不均衡的情況，海選沒有做好通知工作，導(dǎo)致很多選手報(bào)了名但未參加海選。
2、復(fù)賽時(shí)人數(shù)較多，一開始是每人演唱完整的一首歌，所以浪費(fèi)了不少時(shí)間，之后改為由評(píng)委決定什么時(shí)候停止，較為合理。并且，復(fù)賽在學(xué)生藝苑進(jìn)行，音響效果較差，對(duì)結(jié)果也有一定的影響。
3、決賽時(shí)由于事先的溝通問(wèn)題，導(dǎo)致體育場(chǎng)原有的投影設(shè)備不能使用。臨時(shí)借來(lái)投影儀才使得活動(dòng)正常進(jìn)行，十分倉(cāng)促，效果也打了一定的折扣。音響設(shè)備也在比賽臨近開始時(shí)出了狀況。
4、由于選手的自身原因，需要調(diào)整上場(chǎng)順序，但是沒有能與各方面交代清楚，導(dǎo)致剛開始時(shí)情況有點(diǎn)混亂。
5、整場(chǎng)比賽的主持人出了較大問(wèn)題，主持人的報(bào)幕除了幾次差錯(cuò)，串詞也比較混亂，顯示了對(duì)整場(chǎng)比賽流程的不熟悉，失去了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的掌控力。在頒獎(jiǎng)時(shí)也漏報(bào)了一部分選手的成績(jī)，造成較為尷尬的局面。當(dāng)然，除了主持人自身的問(wèn)題，也有我們沒能與他們溝通好的原因。
6、獎(jiǎng)品設(shè)置也有不足，一二三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品之間的差距不大，其他獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品不夠豐厚，這與外聯(lián)也有一定的關(guān)系。
7、由于主持人的原因，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)沒有全部公開，有一部分人對(duì)比賽結(jié)果提出了質(zhì)疑。
本次活動(dòng)在三個(gè)學(xué)生會(huì)的共同努力下，所取得的效果是大家有目共睹的。所有參與到這場(chǎng)活動(dòng)中的人都盡到了他們的最大努力，保證了活動(dòng)的正常運(yùn)行。所有人都感到由衷的喜悅。同時(shí)，我們也會(huì)好好總結(jié)本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信在大家共同的努力下，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越成熟，越來(lái)越優(yōu)秀。舉辦更多更精的活動(dòng)豐富安醫(yī)大的校園生活，更好的為大家服務(wù)。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十
由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專xx金秋詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)于xx年10月9日開始下達(dá)活動(dòng)任務(wù)，原定于xx年10月28日舉行，后因高三美術(shù)生于10月23——10月30外出寫生，舉行詩(shī)歌朗誦比賽的時(shí)間后推一周，改為11月5日下午舉行，歷時(shí)一個(gè)月。11月5日下午2：00詩(shī)歌朗誦比賽開始，到5：20比賽結(jié)束，用時(shí)三個(gè)小時(shí)二十分鐘。現(xiàn)對(duì)本次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)如下。
一、計(jì)劃周密，步驟合理，組織得力。
在制定本次詩(shī)歌朗誦比賽計(jì)劃的時(shí)候，就對(duì)各班推選選手的名額、比賽的時(shí)間、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行了周密地安排，并報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)，從而保證了活動(dòng)的計(jì)劃性、科學(xué)性。在活動(dòng)中期，團(tuán)委對(duì)各班推選選手的情況以及選手訓(xùn)練的情況進(jìn)行了調(diào)控、督促，確保比賽的效果。在具體組織比賽的時(shí)候，各團(tuán)委委員分工明確、各司其責(zé)、忙而不亂，使整個(gè)比賽順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、目標(biāo)定位準(zhǔn)確，群體參與積極性很高。
本次詩(shī)歌朗誦比賽的定位是師生全體參與，而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺得這個(gè)活動(dòng)和自己有關(guān)，讓更多的師生主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，在這個(gè)活動(dòng)中得到鍛煉，取得成就感，從而增強(qiáng)師生的主人翁責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
事實(shí)證明這個(gè)目標(biāo)定位是準(zhǔn)確的。在各班選拔參賽選手的時(shí)候，有些落選的同學(xué)懇求語(yǔ)文老師、班主任給個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。語(yǔ)文教師、班主任到團(tuán)委要求給自己的班級(jí)增加名額，這充分說(shuō)明了我校師生參加本次活動(dòng)的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后，這些同學(xué)利用課余時(shí)間在教室里、在宿舍里展開了訓(xùn)練。有些學(xué)生纏著語(yǔ)文教師利用午休時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。有的語(yǔ)文教師怕自己輔導(dǎo)不了，就聯(lián)合多名教師進(jìn)行輔導(dǎo)，很多參賽選手是由多名教師輔導(dǎo)的。張老師甚至將自己的衣服借給了參賽選手，并且對(duì)參賽選手的發(fā)型都作了要求。林老師利用午休時(shí)間對(duì)參賽選手進(jìn)行了充分的輔導(dǎo)，并提前利用音響進(jìn)行了演練，還對(duì)怎樣拿話筒效果好進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。有些班主任還找到謝老師、胡老師、扈老師老師等音樂(lè)老師對(duì)學(xué)生的臺(tái)風(fēng)進(jìn)行指導(dǎo)。由于我們的音響只支持vcd格式不支持mp3格式，需要配樂(lè)的學(xué)生找到周老師等老師把配樂(lè)由由mp3轉(zhuǎn)成vcd光盤，這些老師都給予了熱情的幫助。在選手進(jìn)行比賽的時(shí)候，賽場(chǎng)上掌聲不斷，尤其是本班選手參加比賽的時(shí)候，本班的同學(xué)更是熱烈鼓掌，充分體現(xiàn)了集體榮譽(yù)感。雖然比賽長(zhǎng)達(dá)三個(gè)半小時(shí)，但學(xué)生能堅(jiān)持看完比賽，充分說(shuō)明學(xué)生參與本次活動(dòng)的積極性是很高的。
三、參賽選手水平較高，評(píng)委評(píng)判公正，賽后影響深遠(yuǎn)。
本次詩(shī)歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高，有些選手表現(xiàn)非常突出，超出預(yù)料。像高三、八班的周同學(xué)、高二、一班的王同學(xué)、08財(cái)電的史同學(xué)等同學(xué)如果到區(qū)里參加比賽，也會(huì)得到很好的名次。通過(guò)本次比賽我們既鍛煉了學(xué)生，又發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備了一部分人才，為今后開展類似的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。另外像《祖國(guó)啊，親愛的祖國(guó)》、《致橡樹》、《少年中國(guó)說(shuō)》等篇幅較長(zhǎng)的篇目學(xué)生都能脫稿流利地朗誦出來(lái)，也充分顯示了學(xué)生的功底和付出。在頒獎(jiǎng)的過(guò)程中，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)的張老師、林老師、徐老師、朱老師、季老師能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，也充分體現(xiàn)了老師們對(duì)比賽成績(jī)的認(rèn)可、對(duì)活動(dòng)的支持。
由于比賽組織周密、評(píng)分公正，沒有留下不良問(wèn)題，在比賽過(guò)后師生們談?wù)摰亩际菂①愡x手的表現(xiàn)，沒有人談?wù)摮煽?jī)不公，有力地提升了我校的校園文化氛圍。
四、學(xué)校各部門配合密切，保證了比賽過(guò)程的流暢。
總務(wù)處的王老師、宋老師幫助懸掛比賽條幅，政教處的石主任、孫主任、譚主任到場(chǎng)指導(dǎo)并維持會(huì)場(chǎng)秩序，教務(wù)處的厲主任、王主任、楊主任幫助協(xié)調(diào)各個(gè)年級(jí)的工作，于主任、徐主任、張主任、劉主任、王主任在全程現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委，李老師、李老師、李老師等班主任一直在賽場(chǎng)維持秩序。比賽的成功舉行也是全校師生共同努力的結(jié)果。
五、比賽時(shí)間稍長(zhǎng)，留待今后解決。
本次比賽用時(shí)三個(gè)小時(shí)二十分鐘，用時(shí)稍長(zhǎng)。如何做到既能讓學(xué)生廣泛參與，又做到把時(shí)間縮短到兩個(gè)半小時(shí)左右，留待今后研究解決。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
二、活動(dòng)目的：
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、開展方式：演講。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)前宣傳方式：由兩班團(tuán)支書通知各個(gè)班級(jí)，邀請(qǐng)團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。
八、評(píng)分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
（一）、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
（二）、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
（三）、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
（四）、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名（獎(jiǎng)金五十元）。
二等獎(jiǎng)：兩名（獎(jiǎng)金三十元）。
三等獎(jiǎng)：三名（獎(jiǎng)金二十元）。
十、活動(dòng)開展過(guò)程：
活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段：
（一）活動(dòng)策劃舉辦階段：
1、會(huì)場(chǎng)布置：（兩人組織，其他人幫忙）。
2、人員安排：（兩人：）。
會(huì)議主持人：（兩人：）。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員：（四人）。
會(huì)議機(jī)動(dòng)人員：（兩人：）。
注：
（1、負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急事務(wù)。
2、器材借用和歸還。
3、協(xié)助其他人員的工作）。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會(huì)開始，全體起立，齊唱團(tuán)歌。
b、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委。
c、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講。
d、宣告活動(dòng)主題：我的青春不是夢(mèng)。
e、由演講同學(xué)上臺(tái)演講。
f、由表演人員上臺(tái)演唱。
g、評(píng)委就行打分。
h、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
j、老師點(diǎn)評(píng)：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
4、退場(chǎng)（團(tuán)委老師先行離開）有次序。
5、突發(fā)情況：會(huì)議過(guò)程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理，機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí)，由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理。
（二）活動(dòng)后續(xù)階段：
1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正。
（三）活動(dòng)預(yù)算：略。
四川綿陽(yáng)師范校文藝部。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
近幾年，一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球，《求實(shí)好聲音》的舉辦，也讓學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了小小的歌唱夢(mèng)想。《求實(shí)好聲音》展示學(xué)生的才藝，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，豐富校園的文化生活。
二、活動(dòng)主題。
1、豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活;。
2、為學(xué)生搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái);。
3、釋放學(xué)生對(duì)于音樂(lè)表演的熱情;。
4、在比賽中，重新認(rèn)識(shí)了成功與失敗，學(xué)會(huì)注重過(guò)程，不在意結(jié)果。
三、活動(dòng)時(shí)間。
本學(xué)期每大周二、四、二晚19點(diǎn)00到19點(diǎn)40。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
一年級(jí)教學(xué)樓一樓大禮堂。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
2、比賽，所有報(bào)名選手，按賽制流程一一參加。
六、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)賽制：
海選，共4場(chǎng)，晉級(jí)40人;。
40進(jìn)20，共3場(chǎng)，晉級(jí)20人;。
20進(jìn)10，共2場(chǎng)，晉級(jí)10人;。
表演秀，共3場(chǎng)，不淘汰;。
10進(jìn)6，共1場(chǎng)，晉級(jí)6人;。
6進(jìn)3，共1場(chǎng)，晉級(jí)3人;。
冠軍賽，共1場(chǎng)，決出冠亞季軍。
2、活動(dòng)宣傳：
每周在學(xué)校固定海報(bào)宣傳欄張貼比賽宣傳海報(bào)，展示比賽的時(shí)間、地點(diǎn)。
3、人員的工作分配及安排：
評(píng)委：根據(jù)賽制不同，每場(chǎng)邀請(qǐng)不同人數(shù)的評(píng)委，包括文藝委員、參加過(guò)演出的選手、老師。
管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員5名。
保潔人員：每次比賽完畢負(fù)責(zé)對(duì)大禮堂的地面進(jìn)行清理。
七、注意事項(xiàng)。
1、參加比賽的同學(xué)，遵守演出紀(jì)律與時(shí)間;。
2、觀看比賽時(shí)，請(qǐng)各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;。
3、觀看比賽時(shí)，注意演出紀(jì)律，不得隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，愛護(hù)公共物品。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
今天，我班組織了“光輝的旗幟”演講比賽。由于事先沒有多少時(shí)間準(zhǔn)備，大家都是各自選擇了一篇文章上去朗讀。朗讀就朗讀吧，本來(lái)我也不是要他們正式演講，就想讓大家都能登上臺(tái)來(lái)展示自己，鍛煉他們的表達(dá)能力，提增他們的自信心。
1、材料選得比較好。大家選擇的片段，多是名人傳記，勵(lì)志故事，講道理的文章。這能說(shuō)明兩點(diǎn)：一是同學(xué)們選材料很認(rèn)真，是花了功夫的;二是同學(xué)們思想進(jìn)步，知道什么是好材料?這證明他們有明辨是非的能力，有正確的價(jià)值觀。
2、努力展示自我。雖然多數(shù)同學(xué)比較羞澀，膽子比較小，但看到別人的同學(xué)能夠大膽展示，自己也不示弱。其中李紹堯同學(xué)個(gè)子小小的，上臺(tái)還先擺了poss，弄得同學(xué)哈哈大笑。我覺得同學(xué)們?cè)谂_(tái)上能夠自由發(fā)揮了，就是一種進(jìn)步。集體活動(dòng)是最能讓同學(xué)們得到鍛煉的，因?yàn)槊總€(gè)人內(nèi)心都有一股不服輸?shù)牧α浚嚅_展活動(dòng)，可以激發(fā)他們向上的激情。
3、通過(guò)這次演講，同學(xué)之間又多了一層了解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了班上的演講人才。像吳泰秀、劉小玲、陽(yáng)亨梅、張金銳、廖歡、張慧敏、張園園等同學(xué)在這方面都有一定的天賦。如果學(xué)校要舉行演講比賽，咱們班就可以隨意推一個(gè)上去。
4、開展一次活動(dòng)，給同學(xué)平淡的學(xué)習(xí)中注入一股熱情，放輕松了心情，同時(shí)也讓自己在另一個(gè)方面得到了鍛煉。這也是應(yīng)該值得肯定的。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)搞得還算成功。
1、同學(xué)們重視不夠，沒有一個(gè)同學(xué)能夠背誦自己的演講稿。這說(shuō)明同學(xué)們的責(zé)任心還有待加強(qiáng)，時(shí)間再短也應(yīng)該去背誦的，那怕是能背誦一部分也值得肯定，可是沒有同學(xué)能背誦。
2、在演講的過(guò)程中，還有相當(dāng)一部分同學(xué)放不開，尤其是男同學(xué)，感覺很不好意思，把頭埋得低，聲音比較小，有個(gè)別同學(xué)的聲音只能第一、二排聽，可能都聽不清楚。這些同學(xué)不夠大方，還不能登上臺(tái)面，以后還需多加練習(xí)。
3、臺(tái)下的同學(xué)配合不夠。個(gè)別同學(xué)不太尊重臺(tái)上演講的同學(xué)，有做自己事情的現(xiàn)象，這種做法是不對(duì)。不尊重臺(tái)上的同學(xué)，也是一種不禮貌的表現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該爭(zhēng)做最佳聽眾，今后要加強(qiáng)學(xué)生這方面的教育。
4、忘了叫同學(xué)記錄同學(xué)們演講的題目。如果有記錄，可以存檔，好的文章可以讓同學(xué)們課后再去溫習(xí)一遍，對(duì)有些同學(xué)是一種幫助。
開展一次活動(dòng)，總結(jié)得失，方便今后工作更好開展。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
為慶祝新中國(guó)成立xx周年，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)，我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動(dòng)，準(zhǔn)備開展班級(jí)歌詠比賽。
20xx年6月16日周二下午
清池小學(xué)水池前
陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍
選唱能體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)與年級(jí)之間的賽歌會(huì)。
各班要堅(jiān)持以育人為本，面向全體學(xué)生，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題，廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動(dòng)將評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）
3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）
5.上下場(chǎng)整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
經(jīng)過(guò)一番的努力，準(zhǔn)備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先，要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團(tuán)結(jié)的精神，那一份吸引人的魅力。
但是，成功的背后還有很多問(wèn)題需要我們總結(jié)：
1.場(chǎng)地的確定：由于我們負(fù)責(zé)人的疏忽，提前霸的課室在活動(dòng)當(dāng)天被其他部門占用，導(dǎo)致要臨時(shí)更換場(chǎng)地。這種問(wèn)題會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)部在整個(gè)學(xué)院中的形象。所以，在以后的活動(dòng)里，負(fù)責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室，避免類似的問(wèn)題在發(fā)生。
2.流程的彩排：第一次搞比較正規(guī)的活動(dòng)，沒有注意到事先彩排流程的問(wèn)題，導(dǎo)致在活動(dòng)前的彩排比較亂，達(dá)不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準(zhǔn)備時(shí)大致彩排一次，在活動(dòng)開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動(dòng)能夠更加順利地舉行。
3.評(píng)委的邀請(qǐng)：作為負(fù)責(zé)人之一的我，的確忽略了評(píng)委的細(xì)節(jié)，對(duì)曉華負(fù)責(zé)的邀請(qǐng)工作也沒有深入了解，沒有強(qiáng)調(diào)評(píng)委要準(zhǔn)備問(wèn)題來(lái)提問(wèn)和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問(wèn)題。這次給了我們一個(gè)警示：每一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常重要。
4.人員的安排：雖然有辯論賽的教訓(xùn)，但是我們這次的人員安排也是的問(wèn)題所在。首先我沒有提早較多的時(shí)間讓所有干事都清楚自己的工作，導(dǎo)致在現(xiàn)場(chǎng)安排的時(shí)候情況有點(diǎn)亂，有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理，導(dǎo)致有些干事在下課后趕過(guò)來(lái)沒任務(wù)而浪費(fèi)干事的時(shí)間。
5.順序抽取與座位安排：在抽取順序方面，我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法，讓選手們直接去抽，可能會(huì)讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問(wèn)題，我們會(huì)考慮按簽到的先后來(lái)組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求，所以在選手進(jìn)場(chǎng)時(shí),演講場(chǎng)地會(huì)比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。
6.短信的通知：一直都以為通知的短信只要發(fā)到負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的部長(zhǎng)之一就可以了，導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過(guò)顧捷部長(zhǎng)與昭容副部，真的十分抱歉。以后類似的問(wèn)題不能再出現(xiàn)。
7.策劃書的完成：我們花費(fèi)了很多時(shí)間討論策劃書的內(nèi)容，最終上交的策劃書還是問(wèn)題多多，這反映出我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人的工作效率仍需提高，盡量在活動(dòng)舉辦前2天完成策劃書。
8.禮貌問(wèn)題：在活動(dòng)舉辦前，我們沒有強(qiáng)調(diào)這一問(wèn)題，導(dǎo)致沒有向評(píng)委問(wèn)好等情況，會(huì)有損我們?cè)旱男蜗?。禮貌問(wèn)題，值得重視。
總結(jié)的觀點(diǎn)也不是說(shuō)我們做得不好，只是想讓所有的人都能意識(shí)到這些細(xì)節(jié)，從而能夠減少工作上的失誤，能夠把事情辦得更加好!總體上說(shuō)，演講比賽初賽的舉行還是非常成功的，我們要在這些活動(dòng)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)我們負(fù)責(zé)的。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
各位選手、各位評(píng)委、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
為了豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。校團(tuán)總支特舉行本次“紅五月”校園卡拉ok歌手大賽。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦練習(xí)，三至八年級(jí)各班分別有二人共十二人參加今天的比賽。首先，讓我來(lái)介紹一下今天比賽的各位評(píng)委們：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示衷心的`感謝！
本次大賽的記分員由xx擔(dān)任。
在今天的比賽中，我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。當(dāng)然，我們還準(zhǔn)備了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。接著，我就來(lái)宣讀一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
相信今天的比賽一定很激烈，很精彩。那就讓我們準(zhǔn)備好掌聲和呵彩聲為選手們加油鼓勁吧！好了，我們閑話少敘，有請(qǐng)團(tuán)總支書記xx宣布比賽開始。
我宣布：繞溪鄉(xiāng)中心學(xué)?！凹t五月”校園卡拉ok歌手大賽正式開始！
第一位上場(chǎng)的選手是x年級(jí)x班的xx，我們有請(qǐng)xx上常。
作為第一位演唱的選手緊張嗎？今天帶來(lái)一首什么歌？
好，很響亮。請(qǐng)各位評(píng)委為一號(hào)選手亮分。
下來(lái)，我們請(qǐng)二號(hào)選手，xx演唱歌曲xx，大家歡迎！
好，我們來(lái)看一下二號(hào)選手的得分情況，請(qǐng)?jiān)u委亮分。
一號(hào)選手的成績(jī)出來(lái)了，我們看一下，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，一號(hào)選手的最后得分為xx。
現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，利用這個(gè)時(shí)間，我們有請(qǐng)xx為我們講兩句話，大家掌聲歡迎！
下來(lái)，請(qǐng)xx來(lái)宣布今天比賽的最后成績(jī)：獲得三等獎(jiǎng)的是xx，獲得二等獎(jiǎng)的是xx，獲得一等獎(jiǎng)的是xx。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)在今天比賽中獲獎(jiǎng)的選手們表示祝賀，當(dāng)然，沒有獲獎(jiǎng)的選手們，你們也不要灰心失望，相信通過(guò)你們的努力，在下次比賽中一定會(huì)取得勝利的！
可以說(shuō)我們今天的比賽是非常成功的，也希望在今后的活動(dòng)中，大家還勇躍參與。
最后，感謝選手們的積極參與，感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場(chǎng)的同學(xué)們的熱情配合。
祝大家工作順利，學(xué)習(xí)愉快！
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行“紅歌”傳唱比賽，熱情謳歌我們偉大的黨，偉大的祖國(guó)，偉大的人民。
首（）先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)，向蒞臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和參加比賽的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎！向多年來(lái)關(guān)心支持學(xué)校工作的各界朋友表示衷心的感謝！向無(wú)私奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的老師表示親切慰問(wèn)和崇高的敬意！
我們今天舉辦這次“紅歌”歌詠比賽是非常有意義的。大家知道在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷程，伴隨著紅色經(jīng)典歌曲的大量涌現(xiàn)和廣泛傳播，一首首紅色經(jīng)典歌曲見證和記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民英勇斗爭(zhēng)、頑強(qiáng)拼搏的輝煌詩(shī)篇。紅色經(jīng)典歌曲真實(shí)、生動(dòng)、感人地反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革歷程，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代猶如銅墻鐵壁，在和平年代勢(shì)如移山填海，體現(xiàn)著中華民族渴望復(fù)興的不懈追求和萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志。
在新時(shí)期、新階段，重溫、傳唱紅色經(jīng)典歌曲，是一種追憶、一種傳承、一種昭示，回顧黨的奮斗歷程，再頌共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗足跡，讓偉大的革命精神和光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。傳唱紅色經(jīng)典歌曲，不僅能夠喚起人們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史記憶，而且能夠有效激勵(lì)全校師生發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定不移地跟黨走，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，堅(jiān)定不移地走改革開放之路。
我想，在過(guò)幾天就祖國(guó)母親的生日。同學(xué)們把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛，對(duì)地震災(zāi)區(qū)的關(guān)懷，對(duì)“神七”成功上天的歡欣，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，對(duì)學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。可以說(shuō)，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，勾起了對(duì)過(guò)去的懷念，燃起了對(duì)未來(lái)的希望，激起了新征途上的信念和信心！
此次“紅歌”歌詠比賽，老師們和同學(xué)們都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài)，并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去?！扒趭^學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活，創(chuàng)造未來(lái)。為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量！
老師們，同學(xué)們：“一首紅歌一面旗幟，一支紅曲一吧號(hào)”。在這如詩(shī)如畫的金秋十月，讓我們揮灑美好人生，體驗(yàn)美好生活，展望美好未來(lái)；讓我們思想升華，理想閃光，人格健康，生命無(wú)悔！讓我們潑灑激情，放飛夢(mèng)想，凈化心靈，擁抱明天！
最后，衷心地預(yù)祝本次歌詠比賽圓滿成功。
謝謝大家。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇一
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化氛圍，創(chuàng)建文明高雅、活潑進(jìn)取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)掘和陶冶熱愛音樂(lè)的藝術(shù)人才，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)生活，我院舉辦了校園十佳歌手大賽活動(dòng)。藝術(shù)與設(shè)計(jì)系積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)的要求，于20xx年4月14日承辦了學(xué)院的初賽海選。最后選出的32名選手于參加學(xué)院十佳歌手大賽復(fù)賽。
本次大賽在我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心策劃和組織下，在每一位學(xué)生干部的共同努力下，在每一位同學(xué)的積極參與下，報(bào)名人數(shù)達(dá)到240余人次。
在比賽過(guò)程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場(chǎng)下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動(dòng)下以及串場(chǎng)節(jié)目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場(chǎng)比賽有優(yōu)點(diǎn)、有創(chuàng)新，其中也包含有不足，為了以后的活動(dòng)辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結(jié)：
此次我系承辦學(xué)院十佳歌手初賽根據(jù)初制定的初步策劃書，于4月7日開始宣傳，進(jìn)入初步準(zhǔn)備階段。通過(guò)積極動(dòng)員，在4月14號(hào)海選時(shí)，有兩百四十同學(xué)參與。在預(yù)賽中，同學(xué)們都顯現(xiàn)出了自己的實(shí)力，最后，從選手中選了32名進(jìn)入復(fù)賽，在比賽過(guò)程中，選手們都做了充分準(zhǔn)備，表現(xiàn)出了自己特有的實(shí)力，各位評(píng)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，艱難取舍，選出選手晉級(jí)。
在每一次的'淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力，但比賽是殘酷的，我們會(huì)以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
為了此次歌手大賽能夠順利展開，我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門都做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作。
在比賽之前，各學(xué)生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步。
在活動(dòng)的準(zhǔn)備期間，各個(gè)成員本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地完成任務(wù)，大家也都按照分配的任務(wù)，各自留守，保證了學(xué)院十佳歌手大賽活動(dòng)的順利完成；在比賽過(guò)程中，我們始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則。
在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。
一場(chǎng)比賽能否讓大家耳目一新，關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在比賽進(jìn)行中，場(chǎng)下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費(fèi)。在整場(chǎng)比賽結(jié)束之后，各個(gè)工作小組相互協(xié)調(diào)、互相合作，把會(huì)場(chǎng)的善后工作也都很好的完成了。
回顧校園十佳歌手大賽的準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段，我們每一個(gè)人都盡了最大努力。對(duì)于此次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們表示了認(rèn)可，同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò)，這一切都是對(duì)我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細(xì)節(jié)上也存在不足。
總的來(lái)說(shuō)，這次我系承辦的第七屆學(xué)院十佳歌手選拔賽對(duì)我系是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，也是對(duì)我系學(xué)生工作的再一次證明。通過(guò)本次大賽的成功舉辦，我系將再接再厲，以本次大賽為標(biāo)準(zhǔn)，為我們學(xué)院文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇二
為慶祝新中國(guó)成立xx周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于xx月xx日開展了“祖國(guó)萬(wàn)歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng)，我校積極響應(yīng)上級(jí)指示，進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán)，以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán)，做到了班班有歌聲。
我校對(duì)“祖國(guó)萬(wàn)歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來(lái)研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì)，在合唱訓(xùn)練過(guò)程中起模范帶頭作用。
學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待，在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練，確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行；思想的統(tǒng)一，促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動(dòng)，達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn)，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。
3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮每位教師的'特長(zhǎng)，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂(lè)教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請(qǐng)一個(gè)外援，隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧，指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長(zhǎng)，各有特色，形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體，共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、提高的過(guò)程、展示的過(guò)程。這次活動(dòng)使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）。
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）。
3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）。
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）。
5.上下場(chǎng)整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇三
今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年。xx年來(lái)祖國(guó)滄桑巨變，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平大幅提高，綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提升，尤其是20xx年抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會(huì)、“神七”航天員太空漫步等偉大成就舉世矚目等等。為了使中小學(xué)生加深對(duì)祖國(guó)、對(duì)優(yōu)越的社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)，使愛國(guó)主義教育走進(jìn)學(xué)生生活、走近學(xué)生身邊、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處，決定開展紀(jì)念建國(guó)xx周年迎盛世，海量唱歌比賽活動(dòng)。具體方案如下：
以紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立xx周年為德育教育載體，通過(guò)革命歌曲活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生了解中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓的發(fā)展歷程；了解我國(guó)人民爭(zhēng)取民族的獨(dú)立和解放的奮斗精神；了解共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為建立新中國(guó)而英勇奮斗的崇高精神；了解新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開放以來(lái)取得的偉大成就。從而對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育，使他們從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為培養(yǎng)新時(shí)代的四有人才打好思想基礎(chǔ)。
歌詠比賽。每班從規(guī)定曲目76首歌曲中篩選兩首歌頌社會(huì)主義祖國(guó)、贊頌共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲，人人學(xué)唱、班班比賽。
1、要求每班利用大課間、音樂(lè)課、課外活動(dòng)進(jìn)行排練，迎接校級(jí)比賽。
2、學(xué)校于6月18日進(jìn)行歌詠比賽。
評(píng)委：組長(zhǎng)：張桂霞。
組員：王林林、張密密、王文娟、左良麗。
張書功、劉元文、李濤。
音響：張國(guó)勝。
攝像：孫萬(wàn)志。
主持：張金娜、張吉華、張文慧。
本次活動(dòng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各三個(gè)班級(jí)。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇四
為紀(jì)念新中國(guó)成立周年和少先隊(duì)建隊(duì)周年，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以“隊(duì)隊(duì)有歌聲、人人會(huì)唱歌”的形式唱響主旋律，歌頌黨的豐功偉績(jī)，歌頌祖國(guó)的繁榮昌盛，歌頌我們所處的偉大時(shí)代，歌頌改革開放的偉大成就，結(jié)合我校實(shí)際，政教處和少先大隊(duì)部決定在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際舉行師生同臺(tái)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。
一、活動(dòng)目的：
慶祝新中國(guó)成立周年，激勵(lì)全體師生的愛國(guó)熱情，感受祖國(guó)巨大的發(fā)展變化，在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國(guó)、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
二、比賽時(shí)間：定于月至月日(視天氣情況)。
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
四、比賽要求：
1、比賽形式：以班為單位組織合唱。
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國(guó)”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的歌曲?？梢允歉璩鎳?guó)或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。
3、參賽人員：各班全員參與(特殊情況無(wú)法參加應(yīng)提前給政教處說(shuō)明原因)。
五、注意事項(xiàng)：
1、歌曲由班主任和音樂(lè)老師協(xié)商選定，音樂(lè)老師利用上課時(shí)間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺(tái)工作人員，以免延誤比賽時(shí)間。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
此次比賽以年級(jí)組為單位，獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)最佳指揮1名，年級(jí)組前2名。
評(píng)委組成員：趙有華陳麗霞冉正文趙宏黃雯麗。
許勇陳珊張雪會(huì)胡志剛。
統(tǒng)分組：劉俊劉小娥古玉萍。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇五
在比賽過(guò)程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場(chǎng)下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動(dòng)下以及串場(chǎng)節(jié)目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場(chǎng)比賽有優(yōu)點(diǎn)、有創(chuàng)新，其中也包含有不足，為了以后的活動(dòng)辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結(jié)：
此次國(guó)教學(xué)院十佳歌手選拔賽根據(jù)十月初制定的初步策劃書，于10月26日開始宣傳，進(jìn)入初步準(zhǔn)備階段。通過(guò)積極動(dòng)員，在10月28號(hào)海選時(shí)，有近百位位同學(xué)參與。在預(yù)賽中，同學(xué)們都顯現(xiàn)出了自己的實(shí)力，最后，從選手中選了20名進(jìn)入決賽；在決賽過(guò)程中，選手們都做了充分準(zhǔn)備，表現(xiàn)出了自己特有的實(shí)力，各位評(píng)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，從20名選手中選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力，但比賽是殘酷的，我們會(huì)以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
為了此次歌手大賽能夠順利展開，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門都做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作。
在比賽之前，各學(xué)生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步。
在活動(dòng)的準(zhǔn)備期間，各個(gè)成員本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地完成任務(wù)，大家也都按照分配的任務(wù)，各自留守，保證了國(guó)教學(xué)院十佳歌手大賽活動(dòng)的順利完成；在比賽過(guò)程中，我們始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則。
在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。
一場(chǎng)比賽能否讓大家耳目一新，關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在比賽進(jìn)行中，場(chǎng)下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費(fèi)。在整場(chǎng)比賽結(jié)束之后，各個(gè)工作小組相互協(xié)調(diào)、互相合作，把會(huì)場(chǎng)的善后工作也都很好的完成了。
回顧校園十佳歌手大賽的準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段，我們每一個(gè)人都盡了最大努力。對(duì)于此次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們表示了認(rèn)可，同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò)，這一切都是對(duì)我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細(xì)節(jié)上也存在不足。
總的來(lái)說(shuō)，這次公衛(wèi)學(xué)院十佳歌手選拔賽對(duì)我是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，我也要對(duì)我的早退行為道歉，并承諾以后會(huì)更加努力的工作。通過(guò)本次大賽的成功舉辦，我們將再接再厲，以本次大賽為標(biāo)準(zhǔn)，為我們學(xué)院乃至是整個(gè)學(xué)校的文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇六
四月，學(xué)校里有很多活動(dòng)，學(xué)生和老師都很忙。周一下午，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽，高中各年級(jí)的學(xué)生都參加了。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班最多只能招收三名學(xué)生參加比賽。在正式比賽之前，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了初選，允許一些閱讀能力更好的學(xué)生繼續(xù)參加比賽。比賽中有很多同學(xué)讀了徐志摩的詩(shī)《再別康橋》?！拔逸p輕的走了，就像我輕輕的來(lái)，我輕輕的揮手，和西方的云告別。我悄無(wú)聲息地離開了，就像我悄無(wú)聲息地到來(lái)一樣，我揮了揮衣袖，沒有帶走一片云彩?！?BR> 這首詩(shī)是心悅派詩(shī)歌的代表作品，描繪了一幅流動(dòng)的畫面，處處構(gòu)成了一種奇妙的意境。它詳細(xì)地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)康橋的愛，對(duì)前世的憧憬，以及在他面前的無(wú)奈的悲傷。學(xué)生在朗讀的時(shí)候，也是充滿情緒的。當(dāng)你聽著學(xué)生們大聲朗讀的時(shí)候，仿佛你已經(jīng)站在劍橋之上，思考著過(guò)去。
這次讀詩(shī)大賽的另一個(gè)亮點(diǎn)是有同學(xué)讀古詩(shī)，其中我印象深刻的是杜甫的詩(shī)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《八月秋風(fēng)呼嘯，我家三重草。床邊的房子里沒有干燥的地方，雨像麻一樣……”它是杜甫在四川成都草堂期間創(chuàng)作的，反映了詩(shī)人憂國(guó)憂民的崇高思想境界。
當(dāng)學(xué)生們開始背誦的時(shí)候，我被他的聲音深深吸引，因?yàn)閷W(xué)生的聲音很好，很有磁性，大聲朗讀的時(shí)候，讓人有一種滄桑的感覺，體現(xiàn)了這首詩(shī)的主題。在這次詩(shī)歌朗誦比賽中，學(xué)生們表現(xiàn)得非常好，這讓老師和學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了許多才華。元氏縣第四中學(xué)真的是一個(gè)臥虎藏龍的地方。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇七
為了迎接新一級(jí)級(jí)高一新生，讓剛踏入高中的同學(xué)能夠更好更快的融入世外校園生活，籃球聯(lián)賽是一個(gè)有效途徑，也是新生很好的展示自己的舞臺(tái)，每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評(píng)，在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續(xù)傳統(tǒng)并爭(zhēng)取有所創(chuàng)新做到更好。
籃球在當(dāng)代高中生可以說(shuō)是最多人參加的體育活動(dòng)。因此，在我們新生中定有著一大批身手不凡，而且有著熱愛籃球的同學(xué)。不僅如此，在場(chǎng)下，不少觀眾也被運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身手而吸引。通過(guò)前幾屆“新生杯”比賽的積累，這次新生杯一定會(huì)參與者眾多。籃球是一種文化，更是一種精神，是一種團(tuán)隊(duì)，奮發(fā)向上的精神。精神的力量不僅是偉大的，而且是無(wú)窮的。對(duì)于剛剛步入高中校園的新生，籃球賽更有助于增進(jìn)彼此的了解、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)性，從而為高中生涯的精神文明建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二：活動(dòng)時(shí)間。
賽前抽簽時(shí)間：10月份最后一個(gè)周一下午4點(diǎn)50分。
抽簽地點(diǎn)：德育辦公室。
比賽時(shí)間：每星期一、星期四下午社團(tuán)活動(dòng)課。
參與范圍與方式：高一、高二年級(jí)（各班級(jí)）。
活動(dòng)場(chǎng)地：校體育館籃球場(chǎng)。
三：活動(dòng)籌備：
1、本次比賽由學(xué)生會(huì)體育部組織。負(fù)責(zé)比賽的各個(gè)工作環(huán)節(jié)。屆時(shí)將根據(jù)比賽選派專門人員負(fù)責(zé)組織、外聯(lián)、宣傳、賽場(chǎng)巡查等工作，保障比賽的圓滿成功。
2、比賽前期體育部，聯(lián)系校體育老師將由校體育老師擔(dān)任裁判。
四：宣傳工作。
1、為了讓學(xué)校的其他同學(xué)也能積極參與到本次活動(dòng)并了解整個(gè)過(guò)程，宣傳部將協(xié)助體育部辦理宣傳活動(dòng)，屆時(shí)將向高中部貼出通知。
2、賽事將以海報(bào)形式向高中部進(jìn)行公布。
3、賽后將向獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五：活動(dòng)舉辦。
比賽分組：13支隊(duì)伍（各個(gè)班級(jí)都參加）通過(guò)集體抽簽的方式先分六組，于規(guī)定時(shí)間進(jìn)行抽簽。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇八
一、活動(dòng)主題：為了豐富同學(xué)們的課外生活，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的原則，我們組織了這場(chǎng)宿舍間的籃球賽，旨在提高同學(xué)們的凝聚力，同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛運(yùn)動(dòng)的氛圍！
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年04月16日開始學(xué)校1、2號(hào)籃球場(chǎng)。
四、主辦單位：機(jī)車系宿管部。
五、協(xié)助單位：機(jī)車系體育部。
六、活動(dòng)形式：在宿管部晚上查寢時(shí)間進(jìn)行本次寢室3v3籃球賽的宣傳與報(bào)名，再利用晚自習(xí)的時(shí)間去大一個(gè)個(gè)班宣傳本次寢室3v3籃球賽的活動(dòng)目的及其意義。以寢室為單位，具體賽程安排等報(bào)名結(jié)束再做安排。
七、活動(dòng)分工：宿管部負(fù)責(zé)本次寢室3v3籃球賽的宣傳與報(bào)名，以及賽場(chǎng)安排和比賽獎(jiǎng)勵(lì)。體育部負(fù)責(zé)本次寢室3v3籃球賽的場(chǎng)地安排和比賽安全，和裁判人員。
八、比賽規(guī)則：
1、每宿舍由三人上場(chǎng)；
2、雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)，然后在發(fā)球區(qū)擲開始比賽。上半時(shí)獲發(fā)球權(quán)的隊(duì)，下半時(shí)不再獲發(fā)球權(quán)，由對(duì)方隊(duì)在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
3、守方隊(duì)員斷球或搶到后，必須將球運(yùn)（傳）出三分線外（持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線外），才可以組織進(jìn)攻，否則判進(jìn)攻違例。
4、每個(gè)隊(duì)累記犯規(guī)達(dá)5次后，該隊(duì)的第六次以后的由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中，凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)：如投中，記錄得分、對(duì)方個(gè)人和全隊(duì)犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球繼續(xù)比賽；如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊(duì)員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續(xù)擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。
5、持球方可以申請(qǐng)暫停，每隊(duì)每次比賽一次暫停機(jī)會(huì)；
6、死球可以要求換人，換人次數(shù)不限；
7、每投進(jìn)一球后，對(duì)方中場(chǎng)發(fā)球；
8、比賽中每個(gè)隊(duì)員允許三次犯規(guī)，第四次犯規(guī)罰出場(chǎng)；
9、基本規(guī)則與普通籃球規(guī)則相同（24秒規(guī)則改為20秒）；
10、比賽中，隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上發(fā)言人；
11、任何隊(duì)員不得發(fā)生任何沖突，否則取消該隊(duì)比賽資格；
12、比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判的判罰為最終判決；
（注意：每人只能代表一只隊(duì)伍參賽）。
九、比賽時(shí)間：分上、下半場(chǎng)，各8分鐘，中場(chǎng)休息2分鐘，每場(chǎng)比賽每個(gè)隊(duì)伍允許請(qǐng)求一次暫停，每次暫停為30秒，加時(shí)賽5分鐘。（如有隊(duì)員受傷，裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘）。
十、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
冠軍：獎(jiǎng)狀、筆、筆記本、杯子。
亞軍：獎(jiǎng)狀、筆、筆記本。
季軍：獎(jiǎng)狀、筆記本。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇九
本次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，分為三個(gè)階段進(jìn)行：海選階段、復(fù)賽階段、決賽階段。
海選階段：
通過(guò)展板、海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。在大小食堂前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行了為期三天的報(bào)名工作，并對(duì)報(bào)名者的信息進(jìn)行整理匯總。
在學(xué)生藝苑進(jìn)行了一天的海選，分為五個(gè)組，由參賽者自行選擇，每一組取前十晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽階段：
在對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行分組之后，在學(xué)生藝苑進(jìn)行了復(fù)賽。邀請(qǐng)了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)作為評(píng)委。最終決出20位選手進(jìn)入決賽。
決賽階段：
利用展板、海報(bào)等進(jìn)行了前期的宣傳，最后在體育館內(nèi)進(jìn)行了決賽，邀請(qǐng)了各個(gè)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師作為評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，選手水平較高，比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優(yōu)勝者以及評(píng)委老師親自登臺(tái)演唱，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛引入高潮。
總結(jié)本次活動(dòng)，有很多值得我們深思的地方。首先來(lái)談?wù)劤晒χ帲?BR> 1、設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)同學(xué)們有較大的吸引力，前期的宣傳工作很出色，展板繪制精美、派干事下寢室宣傳，報(bào)名的地點(diǎn)及時(shí)間設(shè)置合理，海選很好地考慮了選手的時(shí)間等。所以報(bào)名的人數(shù)眾多，這些都為活動(dòng)的成功舉辦奠定了好的基礎(chǔ)。
2、復(fù)賽時(shí)的評(píng)委有一定的專業(yè)性，做好了把關(guān)工作，保證了進(jìn)入決賽的選手的質(zhì)量，決賽的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，場(chǎng)面更為精彩。
3、決賽提前了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，與各方面協(xié)調(diào)溝通、布置現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備、拷貝音樂(lè)。工作人員能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)秩序較好，出現(xiàn)問(wèn)題是能隨機(jī)應(yīng)變，處理得當(dāng)。使整個(gè)比賽有條不紊的運(yùn)行。
4、比賽中設(shè)置了小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性，增強(qiáng)了娛樂(lè)性。外校、評(píng)委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛，把大家的情緒推向高潮。
5、三個(gè)學(xué)生會(huì)之間的溝通協(xié)調(diào)做的很好，無(wú)論是前期的策劃以及活動(dòng)過(guò)程中的各種問(wèn)題都能很好的解決，分工明確，各司其職，配合默契。
6、比賽的音樂(lè)，燈光，舞臺(tái)都做的很出色，營(yíng)造了很好的舞臺(tái)效果。
7、決賽結(jié)束后工作到位，自覺留下清理場(chǎng)地，展現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的良好形象。
當(dāng)然，這次活動(dòng)中也有一些不足之處：
1、海選時(shí)有的報(bào)名表序號(hào)沒有填寫，給后面的工作帶來(lái)了一定的麻煩。由于是選手自己選組，可能存在各組間的實(shí)力不均衡的情況，海選沒有做好通知工作，導(dǎo)致很多選手報(bào)了名但未參加海選。
2、復(fù)賽時(shí)人數(shù)較多，一開始是每人演唱完整的一首歌，所以浪費(fèi)了不少時(shí)間，之后改為由評(píng)委決定什么時(shí)候停止，較為合理。并且，復(fù)賽在學(xué)生藝苑進(jìn)行，音響效果較差，對(duì)結(jié)果也有一定的影響。
3、決賽時(shí)由于事先的溝通問(wèn)題，導(dǎo)致體育場(chǎng)原有的投影設(shè)備不能使用。臨時(shí)借來(lái)投影儀才使得活動(dòng)正常進(jìn)行，十分倉(cāng)促，效果也打了一定的折扣。音響設(shè)備也在比賽臨近開始時(shí)出了狀況。
4、由于選手的自身原因，需要調(diào)整上場(chǎng)順序，但是沒有能與各方面交代清楚，導(dǎo)致剛開始時(shí)情況有點(diǎn)混亂。
5、整場(chǎng)比賽的主持人出了較大問(wèn)題，主持人的報(bào)幕除了幾次差錯(cuò)，串詞也比較混亂，顯示了對(duì)整場(chǎng)比賽流程的不熟悉，失去了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的掌控力。在頒獎(jiǎng)時(shí)也漏報(bào)了一部分選手的成績(jī)，造成較為尷尬的局面。當(dāng)然，除了主持人自身的問(wèn)題，也有我們沒能與他們溝通好的原因。
6、獎(jiǎng)品設(shè)置也有不足，一二三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品之間的差距不大，其他獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品不夠豐厚，這與外聯(lián)也有一定的關(guān)系。
7、由于主持人的原因，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)沒有全部公開，有一部分人對(duì)比賽結(jié)果提出了質(zhì)疑。
本次活動(dòng)在三個(gè)學(xué)生會(huì)的共同努力下，所取得的效果是大家有目共睹的。所有參與到這場(chǎng)活動(dòng)中的人都盡到了他們的最大努力，保證了活動(dòng)的正常運(yùn)行。所有人都感到由衷的喜悅。同時(shí)，我們也會(huì)好好總結(jié)本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信在大家共同的努力下，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越成熟，越來(lái)越優(yōu)秀。舉辦更多更精的活動(dòng)豐富安醫(yī)大的校園生活，更好的為大家服務(wù)。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十
由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專xx金秋詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)于xx年10月9日開始下達(dá)活動(dòng)任務(wù)，原定于xx年10月28日舉行，后因高三美術(shù)生于10月23——10月30外出寫生，舉行詩(shī)歌朗誦比賽的時(shí)間后推一周，改為11月5日下午舉行，歷時(shí)一個(gè)月。11月5日下午2：00詩(shī)歌朗誦比賽開始，到5：20比賽結(jié)束，用時(shí)三個(gè)小時(shí)二十分鐘。現(xiàn)對(duì)本次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)如下。
一、計(jì)劃周密，步驟合理，組織得力。
在制定本次詩(shī)歌朗誦比賽計(jì)劃的時(shí)候，就對(duì)各班推選選手的名額、比賽的時(shí)間、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行了周密地安排，并報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)，從而保證了活動(dòng)的計(jì)劃性、科學(xué)性。在活動(dòng)中期，團(tuán)委對(duì)各班推選選手的情況以及選手訓(xùn)練的情況進(jìn)行了調(diào)控、督促，確保比賽的效果。在具體組織比賽的時(shí)候，各團(tuán)委委員分工明確、各司其責(zé)、忙而不亂，使整個(gè)比賽順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、目標(biāo)定位準(zhǔn)確，群體參與積極性很高。
本次詩(shī)歌朗誦比賽的定位是師生全體參與，而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺得這個(gè)活動(dòng)和自己有關(guān)，讓更多的師生主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，在這個(gè)活動(dòng)中得到鍛煉，取得成就感，從而增強(qiáng)師生的主人翁責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
事實(shí)證明這個(gè)目標(biāo)定位是準(zhǔn)確的。在各班選拔參賽選手的時(shí)候，有些落選的同學(xué)懇求語(yǔ)文老師、班主任給個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。語(yǔ)文教師、班主任到團(tuán)委要求給自己的班級(jí)增加名額，這充分說(shuō)明了我校師生參加本次活動(dòng)的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后，這些同學(xué)利用課余時(shí)間在教室里、在宿舍里展開了訓(xùn)練。有些學(xué)生纏著語(yǔ)文教師利用午休時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。有的語(yǔ)文教師怕自己輔導(dǎo)不了，就聯(lián)合多名教師進(jìn)行輔導(dǎo)，很多參賽選手是由多名教師輔導(dǎo)的。張老師甚至將自己的衣服借給了參賽選手，并且對(duì)參賽選手的發(fā)型都作了要求。林老師利用午休時(shí)間對(duì)參賽選手進(jìn)行了充分的輔導(dǎo)，并提前利用音響進(jìn)行了演練，還對(duì)怎樣拿話筒效果好進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。有些班主任還找到謝老師、胡老師、扈老師老師等音樂(lè)老師對(duì)學(xué)生的臺(tái)風(fēng)進(jìn)行指導(dǎo)。由于我們的音響只支持vcd格式不支持mp3格式，需要配樂(lè)的學(xué)生找到周老師等老師把配樂(lè)由由mp3轉(zhuǎn)成vcd光盤，這些老師都給予了熱情的幫助。在選手進(jìn)行比賽的時(shí)候，賽場(chǎng)上掌聲不斷，尤其是本班選手參加比賽的時(shí)候，本班的同學(xué)更是熱烈鼓掌，充分體現(xiàn)了集體榮譽(yù)感。雖然比賽長(zhǎng)達(dá)三個(gè)半小時(shí)，但學(xué)生能堅(jiān)持看完比賽，充分說(shuō)明學(xué)生參與本次活動(dòng)的積極性是很高的。
三、參賽選手水平較高，評(píng)委評(píng)判公正，賽后影響深遠(yuǎn)。
本次詩(shī)歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高，有些選手表現(xiàn)非常突出，超出預(yù)料。像高三、八班的周同學(xué)、高二、一班的王同學(xué)、08財(cái)電的史同學(xué)等同學(xué)如果到區(qū)里參加比賽，也會(huì)得到很好的名次。通過(guò)本次比賽我們既鍛煉了學(xué)生，又發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備了一部分人才，為今后開展類似的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。另外像《祖國(guó)啊，親愛的祖國(guó)》、《致橡樹》、《少年中國(guó)說(shuō)》等篇幅較長(zhǎng)的篇目學(xué)生都能脫稿流利地朗誦出來(lái)，也充分顯示了學(xué)生的功底和付出。在頒獎(jiǎng)的過(guò)程中，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)的張老師、林老師、徐老師、朱老師、季老師能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，也充分體現(xiàn)了老師們對(duì)比賽成績(jī)的認(rèn)可、對(duì)活動(dòng)的支持。
由于比賽組織周密、評(píng)分公正，沒有留下不良問(wèn)題，在比賽過(guò)后師生們談?wù)摰亩际菂①愡x手的表現(xiàn)，沒有人談?wù)摮煽?jī)不公，有力地提升了我校的校園文化氛圍。
四、學(xué)校各部門配合密切，保證了比賽過(guò)程的流暢。
總務(wù)處的王老師、宋老師幫助懸掛比賽條幅，政教處的石主任、孫主任、譚主任到場(chǎng)指導(dǎo)并維持會(huì)場(chǎng)秩序，教務(wù)處的厲主任、王主任、楊主任幫助協(xié)調(diào)各個(gè)年級(jí)的工作，于主任、徐主任、張主任、劉主任、王主任在全程現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委，李老師、李老師、李老師等班主任一直在賽場(chǎng)維持秩序。比賽的成功舉行也是全校師生共同努力的結(jié)果。
五、比賽時(shí)間稍長(zhǎng)，留待今后解決。
本次比賽用時(shí)三個(gè)小時(shí)二十分鐘，用時(shí)稍長(zhǎng)。如何做到既能讓學(xué)生廣泛參與，又做到把時(shí)間縮短到兩個(gè)半小時(shí)左右，留待今后研究解決。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
二、活動(dòng)目的：
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、開展方式：演講。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)前宣傳方式：由兩班團(tuán)支書通知各個(gè)班級(jí)，邀請(qǐng)團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。
八、評(píng)分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
（一）、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
（二）、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
（三）、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
（四）、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名（獎(jiǎng)金五十元）。
二等獎(jiǎng)：兩名（獎(jiǎng)金三十元）。
三等獎(jiǎng)：三名（獎(jiǎng)金二十元）。
十、活動(dòng)開展過(guò)程：
活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段：
（一）活動(dòng)策劃舉辦階段：
1、會(huì)場(chǎng)布置：（兩人組織，其他人幫忙）。
2、人員安排：（兩人：）。
會(huì)議主持人：（兩人：）。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員：（四人）。
會(huì)議機(jī)動(dòng)人員：（兩人：）。
注：
（1、負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急事務(wù)。
2、器材借用和歸還。
3、協(xié)助其他人員的工作）。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會(huì)開始，全體起立，齊唱團(tuán)歌。
b、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委。
c、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講。
d、宣告活動(dòng)主題：我的青春不是夢(mèng)。
e、由演講同學(xué)上臺(tái)演講。
f、由表演人員上臺(tái)演唱。
g、評(píng)委就行打分。
h、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
j、老師點(diǎn)評(píng)：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
4、退場(chǎng)（團(tuán)委老師先行離開）有次序。
5、突發(fā)情況：會(huì)議過(guò)程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理，機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí)，由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理。
（二）活動(dòng)后續(xù)階段：
1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正。
（三）活動(dòng)預(yù)算：略。
四川綿陽(yáng)師范校文藝部。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
近幾年，一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球，《求實(shí)好聲音》的舉辦，也讓學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了小小的歌唱夢(mèng)想。《求實(shí)好聲音》展示學(xué)生的才藝，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，豐富校園的文化生活。
二、活動(dòng)主題。
1、豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活;。
2、為學(xué)生搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái);。
3、釋放學(xué)生對(duì)于音樂(lè)表演的熱情;。
4、在比賽中，重新認(rèn)識(shí)了成功與失敗，學(xué)會(huì)注重過(guò)程，不在意結(jié)果。
三、活動(dòng)時(shí)間。
本學(xué)期每大周二、四、二晚19點(diǎn)00到19點(diǎn)40。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
一年級(jí)教學(xué)樓一樓大禮堂。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
2、比賽，所有報(bào)名選手，按賽制流程一一參加。
六、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)賽制：
海選，共4場(chǎng)，晉級(jí)40人;。
40進(jìn)20，共3場(chǎng)，晉級(jí)20人;。
20進(jìn)10，共2場(chǎng)，晉級(jí)10人;。
表演秀，共3場(chǎng)，不淘汰;。
10進(jìn)6，共1場(chǎng)，晉級(jí)6人;。
6進(jìn)3，共1場(chǎng)，晉級(jí)3人;。
冠軍賽，共1場(chǎng)，決出冠亞季軍。
2、活動(dòng)宣傳：
每周在學(xué)校固定海報(bào)宣傳欄張貼比賽宣傳海報(bào)，展示比賽的時(shí)間、地點(diǎn)。
3、人員的工作分配及安排：
評(píng)委：根據(jù)賽制不同，每場(chǎng)邀請(qǐng)不同人數(shù)的評(píng)委，包括文藝委員、參加過(guò)演出的選手、老師。
管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員5名。
保潔人員：每次比賽完畢負(fù)責(zé)對(duì)大禮堂的地面進(jìn)行清理。
七、注意事項(xiàng)。
1、參加比賽的同學(xué)，遵守演出紀(jì)律與時(shí)間;。
2、觀看比賽時(shí)，請(qǐng)各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;。
3、觀看比賽時(shí)，注意演出紀(jì)律，不得隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，愛護(hù)公共物品。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
今天，我班組織了“光輝的旗幟”演講比賽。由于事先沒有多少時(shí)間準(zhǔn)備，大家都是各自選擇了一篇文章上去朗讀。朗讀就朗讀吧，本來(lái)我也不是要他們正式演講，就想讓大家都能登上臺(tái)來(lái)展示自己，鍛煉他們的表達(dá)能力，提增他們的自信心。
1、材料選得比較好。大家選擇的片段，多是名人傳記，勵(lì)志故事，講道理的文章。這能說(shuō)明兩點(diǎn)：一是同學(xué)們選材料很認(rèn)真，是花了功夫的;二是同學(xué)們思想進(jìn)步，知道什么是好材料?這證明他們有明辨是非的能力，有正確的價(jià)值觀。
2、努力展示自我。雖然多數(shù)同學(xué)比較羞澀，膽子比較小，但看到別人的同學(xué)能夠大膽展示，自己也不示弱。其中李紹堯同學(xué)個(gè)子小小的，上臺(tái)還先擺了poss，弄得同學(xué)哈哈大笑。我覺得同學(xué)們?cè)谂_(tái)上能夠自由發(fā)揮了，就是一種進(jìn)步。集體活動(dòng)是最能讓同學(xué)們得到鍛煉的，因?yàn)槊總€(gè)人內(nèi)心都有一股不服輸?shù)牧α浚嚅_展活動(dòng)，可以激發(fā)他們向上的激情。
3、通過(guò)這次演講，同學(xué)之間又多了一層了解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了班上的演講人才。像吳泰秀、劉小玲、陽(yáng)亨梅、張金銳、廖歡、張慧敏、張園園等同學(xué)在這方面都有一定的天賦。如果學(xué)校要舉行演講比賽，咱們班就可以隨意推一個(gè)上去。
4、開展一次活動(dòng)，給同學(xué)平淡的學(xué)習(xí)中注入一股熱情，放輕松了心情，同時(shí)也讓自己在另一個(gè)方面得到了鍛煉。這也是應(yīng)該值得肯定的。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)搞得還算成功。
1、同學(xué)們重視不夠，沒有一個(gè)同學(xué)能夠背誦自己的演講稿。這說(shuō)明同學(xué)們的責(zé)任心還有待加強(qiáng)，時(shí)間再短也應(yīng)該去背誦的，那怕是能背誦一部分也值得肯定，可是沒有同學(xué)能背誦。
2、在演講的過(guò)程中，還有相當(dāng)一部分同學(xué)放不開，尤其是男同學(xué)，感覺很不好意思，把頭埋得低，聲音比較小，有個(gè)別同學(xué)的聲音只能第一、二排聽，可能都聽不清楚。這些同學(xué)不夠大方，還不能登上臺(tái)面，以后還需多加練習(xí)。
3、臺(tái)下的同學(xué)配合不夠。個(gè)別同學(xué)不太尊重臺(tái)上演講的同學(xué)，有做自己事情的現(xiàn)象，這種做法是不對(duì)。不尊重臺(tái)上的同學(xué)，也是一種不禮貌的表現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該爭(zhēng)做最佳聽眾，今后要加強(qiáng)學(xué)生這方面的教育。
4、忘了叫同學(xué)記錄同學(xué)們演講的題目。如果有記錄，可以存檔，好的文章可以讓同學(xué)們課后再去溫習(xí)一遍，對(duì)有些同學(xué)是一種幫助。
開展一次活動(dòng)，總結(jié)得失，方便今后工作更好開展。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
為慶祝新中國(guó)成立xx周年，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)，我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動(dòng)，準(zhǔn)備開展班級(jí)歌詠比賽。
20xx年6月16日周二下午
清池小學(xué)水池前
陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍
選唱能體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)與年級(jí)之間的賽歌會(huì)。
各班要堅(jiān)持以育人為本，面向全體學(xué)生，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題，廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動(dòng)將評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）
3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）
5.上下場(chǎng)整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
經(jīng)過(guò)一番的努力，準(zhǔn)備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先，要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團(tuán)結(jié)的精神，那一份吸引人的魅力。
但是，成功的背后還有很多問(wèn)題需要我們總結(jié)：
1.場(chǎng)地的確定：由于我們負(fù)責(zé)人的疏忽，提前霸的課室在活動(dòng)當(dāng)天被其他部門占用，導(dǎo)致要臨時(shí)更換場(chǎng)地。這種問(wèn)題會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)部在整個(gè)學(xué)院中的形象。所以，在以后的活動(dòng)里，負(fù)責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室，避免類似的問(wèn)題在發(fā)生。
2.流程的彩排：第一次搞比較正規(guī)的活動(dòng)，沒有注意到事先彩排流程的問(wèn)題，導(dǎo)致在活動(dòng)前的彩排比較亂，達(dá)不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準(zhǔn)備時(shí)大致彩排一次，在活動(dòng)開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動(dòng)能夠更加順利地舉行。
3.評(píng)委的邀請(qǐng)：作為負(fù)責(zé)人之一的我，的確忽略了評(píng)委的細(xì)節(jié)，對(duì)曉華負(fù)責(zé)的邀請(qǐng)工作也沒有深入了解，沒有強(qiáng)調(diào)評(píng)委要準(zhǔn)備問(wèn)題來(lái)提問(wèn)和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問(wèn)題。這次給了我們一個(gè)警示：每一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常重要。
4.人員的安排：雖然有辯論賽的教訓(xùn)，但是我們這次的人員安排也是的問(wèn)題所在。首先我沒有提早較多的時(shí)間讓所有干事都清楚自己的工作，導(dǎo)致在現(xiàn)場(chǎng)安排的時(shí)候情況有點(diǎn)亂，有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理，導(dǎo)致有些干事在下課后趕過(guò)來(lái)沒任務(wù)而浪費(fèi)干事的時(shí)間。
5.順序抽取與座位安排：在抽取順序方面，我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法，讓選手們直接去抽，可能會(huì)讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問(wèn)題，我們會(huì)考慮按簽到的先后來(lái)組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求，所以在選手進(jìn)場(chǎng)時(shí),演講場(chǎng)地會(huì)比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。
6.短信的通知：一直都以為通知的短信只要發(fā)到負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的部長(zhǎng)之一就可以了，導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過(guò)顧捷部長(zhǎng)與昭容副部，真的十分抱歉。以后類似的問(wèn)題不能再出現(xiàn)。
7.策劃書的完成：我們花費(fèi)了很多時(shí)間討論策劃書的內(nèi)容，最終上交的策劃書還是問(wèn)題多多，這反映出我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人的工作效率仍需提高，盡量在活動(dòng)舉辦前2天完成策劃書。
8.禮貌問(wèn)題：在活動(dòng)舉辦前，我們沒有強(qiáng)調(diào)這一問(wèn)題，導(dǎo)致沒有向評(píng)委問(wèn)好等情況，會(huì)有損我們?cè)旱男蜗?。禮貌問(wèn)題，值得重視。
總結(jié)的觀點(diǎn)也不是說(shuō)我們做得不好，只是想讓所有的人都能意識(shí)到這些細(xì)節(jié)，從而能夠減少工作上的失誤，能夠把事情辦得更加好!總體上說(shuō)，演講比賽初賽的舉行還是非常成功的，我們要在這些活動(dòng)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)我們負(fù)責(zé)的。
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
各位選手、各位評(píng)委、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
為了豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。校團(tuán)總支特舉行本次“紅五月”校園卡拉ok歌手大賽。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦練習(xí)，三至八年級(jí)各班分別有二人共十二人參加今天的比賽。首先，讓我來(lái)介紹一下今天比賽的各位評(píng)委們：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示衷心的`感謝！
本次大賽的記分員由xx擔(dān)任。
在今天的比賽中，我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。當(dāng)然，我們還準(zhǔn)備了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。接著，我就來(lái)宣讀一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
相信今天的比賽一定很激烈，很精彩。那就讓我們準(zhǔn)備好掌聲和呵彩聲為選手們加油鼓勁吧！好了，我們閑話少敘，有請(qǐng)團(tuán)總支書記xx宣布比賽開始。
我宣布：繞溪鄉(xiāng)中心學(xué)?！凹t五月”校園卡拉ok歌手大賽正式開始！
第一位上場(chǎng)的選手是x年級(jí)x班的xx，我們有請(qǐng)xx上常。
作為第一位演唱的選手緊張嗎？今天帶來(lái)一首什么歌？
好，很響亮。請(qǐng)各位評(píng)委為一號(hào)選手亮分。
下來(lái)，我們請(qǐng)二號(hào)選手，xx演唱歌曲xx，大家歡迎！
好，我們來(lái)看一下二號(hào)選手的得分情況，請(qǐng)?jiān)u委亮分。
一號(hào)選手的成績(jī)出來(lái)了，我們看一下，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，一號(hào)選手的最后得分為xx。
現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，利用這個(gè)時(shí)間，我們有請(qǐng)xx為我們講兩句話，大家掌聲歡迎！
下來(lái)，請(qǐng)xx來(lái)宣布今天比賽的最后成績(jī)：獲得三等獎(jiǎng)的是xx，獲得二等獎(jiǎng)的是xx，獲得一等獎(jiǎng)的是xx。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)在今天比賽中獲獎(jiǎng)的選手們表示祝賀，當(dāng)然，沒有獲獎(jiǎng)的選手們，你們也不要灰心失望，相信通過(guò)你們的努力，在下次比賽中一定會(huì)取得勝利的！
可以說(shuō)我們今天的比賽是非常成功的，也希望在今后的活動(dòng)中，大家還勇躍參與。
最后，感謝選手們的積極參與，感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場(chǎng)的同學(xué)們的熱情配合。
祝大家工作順利，學(xué)習(xí)愉快！
班級(jí)歌唱比賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行“紅歌”傳唱比賽，熱情謳歌我們偉大的黨，偉大的祖國(guó)，偉大的人民。
首（）先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)，向蒞臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和參加比賽的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎！向多年來(lái)關(guān)心支持學(xué)校工作的各界朋友表示衷心的感謝！向無(wú)私奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的老師表示親切慰問(wèn)和崇高的敬意！
我們今天舉辦這次“紅歌”歌詠比賽是非常有意義的。大家知道在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷程，伴隨著紅色經(jīng)典歌曲的大量涌現(xiàn)和廣泛傳播，一首首紅色經(jīng)典歌曲見證和記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民英勇斗爭(zhēng)、頑強(qiáng)拼搏的輝煌詩(shī)篇。紅色經(jīng)典歌曲真實(shí)、生動(dòng)、感人地反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革歷程，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代猶如銅墻鐵壁，在和平年代勢(shì)如移山填海，體現(xiàn)著中華民族渴望復(fù)興的不懈追求和萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志。
在新時(shí)期、新階段，重溫、傳唱紅色經(jīng)典歌曲，是一種追憶、一種傳承、一種昭示，回顧黨的奮斗歷程，再頌共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗足跡，讓偉大的革命精神和光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。傳唱紅色經(jīng)典歌曲，不僅能夠喚起人們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史記憶，而且能夠有效激勵(lì)全校師生發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定不移地跟黨走，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，堅(jiān)定不移地走改革開放之路。
我想，在過(guò)幾天就祖國(guó)母親的生日。同學(xué)們把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛，對(duì)地震災(zāi)區(qū)的關(guān)懷，對(duì)“神七”成功上天的歡欣，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，對(duì)學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。可以說(shuō)，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，勾起了對(duì)過(guò)去的懷念，燃起了對(duì)未來(lái)的希望，激起了新征途上的信念和信心！
此次“紅歌”歌詠比賽，老師們和同學(xué)們都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài)，并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去?！扒趭^學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活，創(chuàng)造未來(lái)。為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量！
老師們，同學(xué)們：“一首紅歌一面旗幟，一支紅曲一吧號(hào)”。在這如詩(shī)如畫的金秋十月，讓我們揮灑美好人生，體驗(yàn)美好生活，展望美好未來(lái)；讓我們思想升華，理想閃光，人格健康，生命無(wú)悔！讓我們潑灑激情，放飛夢(mèng)想，凈化心靈，擁抱明天！
最后，衷心地預(yù)祝本次歌詠比賽圓滿成功。
謝謝大家。