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        兒童節(jié)作文精彩篇子(五篇)

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            在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            兒童節(jié)作文精彩篇子篇1
            現(xiàn)在談六一兒童節(jié)確實有些早,但是沒辦法,實在是被逼無奈。最近接觸了一些孩子的家長,都在抱怨幼兒園為了“六一”的活動,忙得太早,連周末都在讓三四歲的孩子排練節(jié)目。
            這讓我想起去年一位家長的抱怨:“真不知道,六一兒童節(jié)是給孩子們過節(jié)日,還是給大人們過節(jié)日,提前個把月孩子們就開始排練節(jié)目。‘六一’一大早就到幼兒園準備表演,從8點鐘到12點鐘,孩子們整整在烈日下站了4個小時,其間一個多小時在等各級領(lǐng)導!好不容易把領(lǐng)導等來了、這個講話那個講話,感謝這個領(lǐng)導、感謝那個單位,每個人講話的最后都祝小朋友們健康快樂。哎,這不是一邊虐待孩子一邊說官話嗎?多為孩子們做點實事,少說幾句廢話不行嗎?”
            把兒童節(jié)還給孩子,似乎每年都在呼吁,可是結(jié)果呢?“六一”有時下雨,領(lǐng)導坐在臺上,孩子們在雨里迎接、表演節(jié)目;有時艷陽高照,領(lǐng)導在陰涼地,孩子被暴曬,甚至昏倒……
            除了家長之外,小學教師也頭痛不已,有的小學早就開始排練,甚至占用上課的時間。一部分學生參加文藝表演,另一部分不表演的學生只能在教室上自習;有的學校甚至花大量時間讓孩子們練習走隊形,實在不明白這樣目的何在。
            總結(jié)這些現(xiàn)象,筆者認為,兒童節(jié)正在異化:其一是“運動化”。這種形式由來已久,基本上程序固定,多年不變,似乎重視兒童工作的方式只有開會和表彰。其二是“市場化”。這是較新的方式,雖然花樣百出,追逐利益的本質(zhì)不變。
            運動化的方式多半圍繞公權(quán)力運行。學校、幼兒園利用這樣一個機會,向上級部門匯報一段時期工作的成效;各級領(lǐng)導忙于各種事務(wù),也需要有機會表達對兒童工作的重視。平心而論,不少基層學校和幼兒園,還真的通過這個機會解決了一些疑難問題,上級部門也并非只顧自己,不顧孩子。那些出格的問題,大多出現(xiàn)在官風不正的地方。
            市場化的方式大多是商家的炒作,將兒童節(jié)變成各種各樣的比賽和秀場。
            多大的孩子應(yīng)該過兒童節(jié)?這個問題,眾說紛紜。有人說12歲,有人說14歲,還有人說16歲。那么,兒童的法定概念究竟是多大?按照聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》(我國已簽署)的規(guī)定是18周歲以下,我國的《未成年人保護法》中的未成年人也是以18歲為界。其實,20世紀八九十年代,很多地方初中生都過兒童節(jié),現(xiàn)在孩子休息娛樂的時間越來越少,初中生的兒童節(jié)也在不知不覺中消失了。
            準備兒童節(jié)演出能停課嗎?根據(jù)《未成年人保護法》第四十二條的規(guī)定,“任何組織或者個人不得擾亂教學秩序”,擅自停課排演節(jié)目當然涉嫌違法?!秲和瘷?quán)利公約》第三條規(guī)定,“關(guān)于兒童的一切行為,不論是由公私社會福利機構(gòu)、法院、行政當局或立法機構(gòu)執(zhí)行,均應(yīng)以兒童的最大利益為一種首要考慮”。以此考查,許多兒童節(jié)演出完全可以取消。
            筆者呼吁,把原本屬于兒童的節(jié)日還給兒童吧!給他們空間,給他們自由,讓他們無憂無慮地快樂成長,是成年人的。責任,我們做得到嗎?
            兒童節(jié)作文精彩篇子篇2
            十三年年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同數(shù)字——十三滴。又有多少人心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛晴朗世界。就是這樣了吧。
            我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳木偶,或者亡去故人。以致于幾乎看不到一點斑駁,偶爾望到了幾點星疏白點,竟成了唯一寄托。我們那么疏遠……
            但我又能怨尤些什么呢?
            十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂韶華,你到來時候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有煩悶。你在我們身邊日子里,我們都是最天真,最可愛孩子。
            是我錯了。我不該自作聰明地將你給回憶疊成一只又一只紙船,就那樣認為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。
            如果我是那雨滴話……
            那么,我能夠像把不曾交會
            天空與大地連接起來那樣……
            把你心串聯(lián)起來嗎?
            你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢?!?BR>    這算是什么,訣別語么?
            或許,我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走,那只有一個人時路了。
            別了,我六一。
            兒童節(jié)作文精彩篇子篇3
            昨天,我跳完舞后,媽媽來接我,媽媽說:今天到公園給你提前過六一吧!我當然高興,不過,我給媽媽說:但是,如果今天給我過六一的話,那我就是老大,你們都得聽我的。媽媽說:好、好、好,聽你的。我吃完飯后,給爸爸說:雪糕。爸爸就給我兩塊錢,我高高興興的到商店里買雪糕了。
            到了公園,我很想劃船,又很想到鬼城去,但是媽媽不敢到鬼城,我只好選劃船了,不過,我很想到鬼城去,為了讓媽媽也玩,我只好選劃船了。媽媽問我:你要什么船?一般,咱們劃船都選腳踏船,可是今天我卻偏偏選了用槳劃的船,因為,我也想試一下槳劃的船。咱們上了船,媽媽想讓我也劃一下,就跟那個阿姨給我要了一個小槳,我劃了一會,才知道用槳劃船有多費勁,可是我覺得用槳劃的船比腳踏船好玩很多,最后,30分鐘用完了,可是,我還想劃,因為,劃船實在太有趣了,爸爸媽媽為了哄我,還領(lǐng)我到奶奶家去玩,我希望天天過的都能像六一那一天。
            兒童節(jié)作文精彩篇子篇4
            A:鑼鼓聲聲迎佳節(jié),
            B:舞姿翩翩慶六一。
            C:校園花開別樣紅,
            D:幸福兒童樂開懷。
            合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,以及到場的各位家長們,大家下午好!
            女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
            男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
            女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
            男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
            女:輕輕地,屏住呼吸,
            男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
            女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)就要來到了!
            合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
            男:此時此刻,我們激情澎湃
            女:此時此刻,我們豪情滿懷
            男:六月一日是甜蜜的日子,它像春風帶著祝福飛進我們的心房
            女:六月一日是幸福的日子,它像鮮花開遍了高山、小溪
            合:它開放在藍天,開放在大地
            男:看,陽光下,彩旗烈烈
            女:聽,暖風中,軍鼓聲聲
            男:讓我們共同暢想
            女:讓我們共同祝愿
            合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!祝愿我們的祖國明天更加燦爛輝煌!
            看,一批優(yōu)秀的學生脫穎而出,志愿加入中國少年先鋒隊組織,下面進行新
            隊員入隊宣誓儀式。掌聲有請我校少先大隊輔導員賈老師為他們主持入隊儀式。
            讓我們再一次以熱烈的掌聲對新隊員表示祝賀!
            男1:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
            女1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
            男2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
            女2:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開
            放。
            男1:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望
            女1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
            男2:彩帶飄揚,笑臉如花。
            女2:我們精心準備的節(jié)目即將開始,同學們想不想一睹為快呢?
            合:陽城小學歡慶六一“快樂成長 童心飛揚” 主題文藝匯演現(xiàn)在開始。
            1、《爸爸去哪兒》
            一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;
            一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:
            讓我們一起期待中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
            2、《小螺號》
            中班的小朋友表演的好不好?掌聲再次響起來。
            小螺號嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞四年級舞蹈《小螺號》
            3、《一、二、三運動操》
            女:世間,最明亮的是陽光;最寶貴的是健康。
            男:“每天鍛煉1小時,幸福生活一輩子”!
            女:靠近我的肩{BAIHUAWEN.CN}膀,握緊我的手掌,
            男:追夢的路上,一群活潑寶貝,快樂成長!
            女:請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《一、二、三運動操》
            4、三人合唱《倍兒爽》
            掌聲再次送給中班的小朋友
            現(xiàn)在,我想問大家的感覺是什么?(觀眾“爽”?。?BR>    那用兩個字來形容呢?(“很爽”?。?BR>    用三 個字來形容,那當然是倍兒爽。請欣賞———三人合唱《倍兒爽》
            5、《洗手》
            小臉盆,水清請, 小朋友們笑盈盈, 小手兒,伸出來, 洗一洗,白又凈,請欣賞由幼兒園小班同學帶來的舞蹈《洗 手 歌》
            6、《中國娃娃》
            男:今天的祖國,是一派騰龍景象。
            女:今天的祖國,是一派盛世景象。
            男:平安中國,和諧中國,
            女:吉祥中國,盛世中國。
            男:瞧,來了一群中國娃娃,他們是祖國的朝陽。
            女:請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《中國娃娃》
            7、啞劇《打針》
            幾個節(jié)目下來,隨著跳動的音符,我看大家也禁不住手舞之、腳踏之,該放松下了,我提議,換個節(jié)目形式好不好?下面請欣賞六(1)班同學帶來的啞劇《打針》
            8、 舞蹈《快樂小天使》
            明天是燦爛的,明天是美好的,讓我們?yōu)槊魈旄璩瑸槊魈旌炔?,請欣賞中班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂?BR>    9、《honey》
            你們感受到快樂了嗎?把掌聲再次送給中班的小朋友。
            甜蜜是冰激凌的味道,甜蜜是人們最能感受到的幸福的味道,今天讓我們也一起來感受甜蜜honey的味道。有請一年級為我們帶來舞蹈《honey》。
            10、《中國范兒》
            我們的祖國幾千年來巍然屹立,中國人是龍的傳人,
            中國范就是這么這么帥!中國就是多么這么有氣概!
            請欣賞六(一)同學為大家?guī)淼奈璧福ㄖ袊秲海?BR>    11、《小豆豆》
            瞧,中國范兒真帥,掌聲響起來。
            小妞妞叫豆豆,戴著手套露指頭,小朋友們伸出手指頭,光著腳丫真害羞。請欣賞幼兒園小班小朋友帶來的舞蹈《小豆豆》
            12、《好想好想》
            我們每個人都曾很想做一件事,或許是為了愛,或許是為了親人,接下的這首《好想好想》就體現(xiàn)了我們那種心情,有請六年級為我們帶來舞蹈《好想好想》
            捐資助學
            好想好想在同一片藍天下,所有的同學,所有的朋友都能幸福的生活著,不為生活所困擾,享受著親情,時時被人寵著、疼著、愛著,天天向上,無比快樂,但現(xiàn)實卻是那么殘酷,不隨人愿,在我們的身邊就有許多這樣的同學,他們有的父母離異形成孤兒;有的父親不在,母親改嫁,形成孤兒;有的家里天災(zāi)人禍,缺少關(guān)愛;有的父母長期臥病在床,債臺高筑??他們過早的失去了童年應(yīng)有的歡樂,缺少親人的關(guān)愛,他們變得沉默寡言,只能在孤獨的角落哭泣,在黑暗的空間流淚??幸福是那么遙不可及,更是他們不敢想象的奢侈,好想好想把我們的所有與他們分享,好想好想伸出一只手去幫扶他們。
            朋友們,同學們我們陽城小學多年來就搭建了這樣一座橋———捐資助學,每年每期均組織全校師生紛紛向他們伸出援助之手,向他們獻出自己的愛心。愛心無價,溝通無限,在老師和同學們的關(guān)愛下,學校也為他們購買了節(jié)日的新裝,和我們在一起共度快樂的六一。
            下面有請他們上臺(鼓掌)。
            下面有請老師們?yōu)樗齻儼l(fā)放新衣。(發(fā)好后主持人示意鼓掌、生敬禮)
            接下來讓這些同學到寢室更換新衣。(女生曉娜負責、男生老杜老師負責) 以下時間有必要再次公布奉獻愛心、無私捐助的老師和同學,讓我們大家永遠銘記住他們。
            學校從有限的經(jīng)費中先后兩次拿出1000元幫助貧困學生。
            老師們捐款 400 余元。
            一年級: 144.5元 二年級: 155 元三年級: 99 元
            四(1): 103 元 四(2)77.5
            五年級:131.5元 六(1)63元 六(2)106.5
            其中,這些同學表現(xiàn)特別突出:
            20元:呂坤栩 15元:杜昊天
            10元: 沈熙明杜佳慧郭浩軍 王盈盈杜宛康 張文鵬馬鵬飛楊佳森杜炳杰 呂孟鑫賈聚璽 李鈺全崔廣源
            9元:袁曉彬 8.5元:王浩峰 7.6元:杜卡澤
            6元 : 賈怡杜宛瑩齊繼博
            5元: 杜欣洋賈孟然李小勇 賈沖 杜婕 梁文yuan 袁雷軍白東曉 崔樂衡劉娜陳薩辛杰 沈曉楊劉伊欣 朱景德劉松原杜立娟 張思瑞 賈高瑜 李冰蘆咪咪
            張宛君胡繼凱 李栩征李繼銘齊國一劉潔杜繼楷
            (生換好衣服后,在寢室站好隊,按一定順序走向舞臺,師帶頭鼓掌)(師下場)
            男2:(歪著頭,故作觀察):哇塞!前后大不同,舊貌換新顏!
            此情此景,我真的真的被感動了,但是我卻說不太好,下面有請學生代表 XX發(fā)表她們的心聲。
            XX:為了表示謝意,請允許我們大家給所有的老師和同學表演《感恩的心》 (再次鞠躬)謝謝大家了!
            女1:讓我們用熱烈的掌聲對她們表示感謝!
            男2:有愛就有陽光,有愛就能實現(xiàn)心中的夢想。
            女1:愛心助學,讓一大批貧困學生感受到了溫暖,讓春天走進了每一個貧困學生的心房。
            男2:是愛,讓心靈不再彷徨;讓生命不再孤單。
            女1:是愛,讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。
            男2:讓我們一起做出愛的奉獻,讓世界充滿愛。
            兒童節(jié)作文精彩篇子篇5
            在同學們的歡聲笑語中,我們又迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
            早上,我們舉行了歡慶會,家長們給我們送來了好吃的零食。
            中午,我們又舉行了游園活動。這可是我最期待的呢!每個人拿著一張游票,在自己的年級段的五個班里參加游戲活動;我先在自己班玩“掌上明珠”,游戲很簡單,讓乒乓球在球拍上,然后繞著桌子走一圈不掉就行了,不到五秒鐘,“OK!”我完成了,老師給了我兩根棒棒糖;接著又去了五(2)班,這——太簡單啦!只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里,就可以領(lǐng)獎了。
            我懷著好奇心又來到了五(1)班,哈!我以為是多么難的游戲呢!就將厽球滾進筐里嘛 !我描準垃圾桶一滾“呀,沒進再來!”第二次我特別認真看了一下,“描準,發(fā)射,過了!”……
            我花了五分鐘排除,等到了五(5)班的“24”點游戲,規(guī)則就在1—10撲克牌中抽出四張,用“+,—,χ,÷ ”算出24,我抽到了“3,6,6,1”這四個數(shù),哈!這可難不到我,不到10秒鐘我就算了出來:“(3x6+6)X1=24”。我到老師那兒,領(lǐng)了瓶津威,最后去了五(4)班和林培延完成了挑戰(zhàn)。
            今天的六一歡慶會,絕對是最棒的一次,因為我在這兒收獲了最多的快樂和童年的回憶!