總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足，為個(gè)人發(fā)展提供指導(dǎo)?？偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，言之有物。在這里給大家分享一些寫作總結(jié)的范文，希望能為大家提供一些靈感和思路。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇一
讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后，我感到一股自豪感油然而生，自豪我國(guó)的人才多。他們具有的品質(zhì)是好的，是很難比擬的。書中的每一個(gè)人都讓我佩服的五體投地，我要向他們學(xué)習(xí)。
核潛艇之父黃旭華，為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)，他隱姓埋名30年!還有飛天嫦娥劉洋，她經(jīng)過不懈努力，成為一名合格的飛行員。還有：段愛平、龔立群、譚海美、路玉婷······我們不僅要向個(gè)人學(xué)習(xí)，還要有集體意識(shí)。團(tuán)結(jié)力量大，如果你有難題，告訴大家，大家來幫忙。我們要努力創(chuàng)造出文明和諧的美麗家園。說起和諧，阿尼帕是個(gè)榜樣，她養(yǎng)育了19個(gè)不同民族的孩子，雖然不是親生的，但她和養(yǎng)育的兒女勝似親人!還有錫山新村70號(hào)的“團(tuán)結(jié)互助樓”，這一樓的人，互幫互助，不求回報(bào)，這是多么無私的一樓人啊!不僅這些，使我深有感觸的還有高嶺村，這個(gè)村雖然一分為二，但是卻一條心，他們共同建設(shè)了一個(gè)和諧大樓。在高嶺村，扶危濟(jì)貧蔚然成風(fēng)，一家有難，全村支援!真是個(gè)和諧的好村子!還有許多村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都很和諧友好。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們村和三官?gòu)R村，就特別友好，我們兩個(gè)村的人很少吵架，并且互幫互助，特別友好。我們不僅要文明和諧，還要熱愛大自然。我們買的小魚、小烏龜，多么可愛，可我們要學(xué)習(xí)，沒時(shí)間養(yǎng)，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都想回到自己的家園。可是，你想過把它們放走嗎?難道你忍心傷害它們?雖然你沒在動(dòng)作上攻擊它們，但在心靈上給小動(dòng)物打擊了!如果把你關(guān)在里面，你會(huì)開心嗎?讓我們?cè)诜派@一天，把自己養(yǎng)的烏龜、小魚放掉吧，讓它們回歸大自然。除了這些，我們還可以回收廢電池，做到低碳生活，回收可回收的垃圾，讓我們以這樣的形式愛護(hù)大自然吧!大自然中處處充滿正能量。那么，正能量是什么呢?它是一種可以給世界帶來積極影響的力量。其實(shí)，如果你注意觀察的話，生活中處處充滿正能量。比如我們的班級(jí)吧，班長(zhǎng)每天維持教室里的紀(jì)律，為老師減輕負(fù)擔(dān)，這也是正能量吧。
正能量不謂大小，一份力量就會(huì)給我們帶來一份美好。然而，有正能量就會(huì)有負(fù)能量，負(fù)能量就是不和諧的音符，但負(fù)能量終歸敵不過正能量，讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!雖然一個(gè)人的力量是微不足道的，但許多人的力量合在一起，就會(huì)匯聚成一股巨大的洪流，把我們的社會(huì)大家庭推向美好的明天!
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇二
冰心老人說，愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得凄涼。
十年，可以讓一個(gè)孩子在陽光中成長(zhǎng)起來，亦可以將一個(gè)人的青絲變成白發(fā)。能讓一棵小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥，亦可以將凋零的落紅柔化成一年一年滋養(yǎng)生命的春泥。然而感動(dòng)中國(guó)的十年，是一段比任何事物的生長(zhǎng)和枯榮都更有力量的歲月。因?yàn)樗軌驕嘏模窍蛏频娜诵?。是無論時(shí)代怎樣發(fā)展，人事怎樣變遷，都不會(huì)泯滅的人性的光輝。生活在這個(gè)時(shí)代的人們常會(huì)說，物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)已無愛可言，能打動(dòng)人心的人和事越來越少。抑或是對(duì)戴著軍帽，面色紅潤(rùn)的雷鋒形象流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷，覺得那是革命時(shí)代的人生觀和價(jià)值觀，放在今天真是傻??那么我想問，為什么只是一句來自陌生人的“謝謝”就能讓你回味許久;為什么當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難降臨在同胞身上，還是會(huì)有那么多人在電視機(jī)前不可抑制地掉下眼淚;為什么當(dāng)我們年邁的總理在記者發(fā)布會(huì)上一字一句堅(jiān)定地說道：“中國(guó)的改革，只要我還有一口氣，就會(huì)奮斗到底?！钡臅r(shí)候，我們會(huì)真真切切地感受到來自責(zé)任感的大愛無言。這不是懦弱，不是矯情，更不是人們天天掛在嘴邊的“傻”。而是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的敬重，是每個(gè)人心底都一直深深流淌著的善良，更是國(guó)家和社會(huì)絕不能也絕不會(huì)缺少的向前的動(dòng)力。我們欣慰地看到，還是會(huì)有義薄云天的支邊教師將足夠?qū)拸V的生命開拓到了遼遠(yuǎn)的邊疆;還是會(huì)有佝僂蹣跚的老人頂著一頭白發(fā)卻種下一山的青翠;更是會(huì)有無言的母親向墜樓的孩子不存猶豫地伸開翅膀。他們?cè)诓粩嗟貫樯鐣?huì)刷新著道德標(biāo)尺，也一次又一次回應(yīng)著現(xiàn)代人對(duì)愛的質(zhì)疑。面對(duì)這些——在人間不斷閃現(xiàn)的光芒——沒有任何一個(gè)人再有資格說世態(tài)炎涼，更沒有誰可以大言不慚地將純樸的善舉當(dāng)作笑料。我們有幸一路走來感受著光和熱，也同樣有責(zé)任回饋以自己的熱情。人心都是向善的;朝著美好，向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光，永恒地向往和追求著愛。
感動(dòng)地同樣長(zhǎng)青，兩個(gè)頻繁地出現(xiàn)在媒體和文章中的字，卻一天天地闡述著新的內(nèi)涵，并給予這個(gè)社會(huì)以新生的力量。愿人人都能把持住愛的溫度，珍惜和體悟到善良的存在，真情就細(xì)水長(zhǎng)流。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇三
——讀《共產(chǎn)黨好》，頌共產(chǎn)黨恩。
為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)和改革時(shí)期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，灌輸和培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)》的要求，圍繞“共產(chǎn)黨好”這個(gè)主題，在廣大學(xué)生中廣泛開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)緊密結(jié)合我校實(shí)際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以愛國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育和黨史國(guó)情教育，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨、熱愛祖國(guó)的情感，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生的理想信念，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
一、明確主題，重視落實(shí)。
為了開展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)，學(xué)校專門召開了班子成員會(huì)議，成立了讀書活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，明確分工，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，制定活動(dòng)的實(shí)施方案，統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)的各方面工作。我校召開了全體教師會(huì)議，校長(zhǎng)親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心部署，提出了具體要求。政教處在活動(dòng)過程中檢查落實(shí)情況，把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處。
二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。
為了切實(shí)抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等多種形式對(duì)全校師生、廣大家長(zhǎng)，積極廣泛宣傳開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書活動(dòng)的意義，使師生、家長(zhǎng)了解“共產(chǎn)黨好”讀書教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和目的。通過學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持，全校600多學(xué)生訂購(gòu)了《共產(chǎn)黨好》讀本，做到人手一冊(cè)，確保了主題讀書教育活動(dòng)的開展。
三、結(jié)合師生實(shí)際，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)。
1、國(guó)旗下的講話。利用每周一升國(guó)旗儀式上的講話進(jìn)行教育，宣傳從19建黨以來的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡，加深師生對(duì)黨的了解，從思想上達(dá)到升華。
2、召開主題班會(huì)。七月份德育教育的主題就是愛黨、愛國(guó)教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識(shí)黨，從而熱愛黨。
同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)開展“共產(chǎn)黨好”系列活動(dòng)的收獲，表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽黨史教育報(bào)告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生更深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了愛黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽讀書”活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理，同時(shí)接受真善美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對(duì)偉大人物的敬仰之情，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫讀后感，并組織展評(píng)。同時(shí)，學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書，培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣，通過推薦好書、暢談體會(huì)、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動(dòng)開展，提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛國(guó)影片。我校組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī)，牢固樹立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)情感。觀看后，組織學(xué)生撰寫觀后感，并交流體會(huì)。
6、開展“書香家庭”快樂讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展“共產(chǎn)黨好”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生利用假期，開展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問身邊的共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，拓展了視野，豐富了知識(shí)，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識(shí)競(jìng)賽。通過校會(huì)、班會(huì)等，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時(shí)，還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈(zèng)送的《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨90年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽500題》和《輝煌歷程90年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識(shí)競(jìng)賽，除畢業(yè)班外，七、八年級(jí)所有學(xué)生都積極參與，并從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。
10、開展“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。在這一征文中，學(xué)生們?cè)谏钊胱x好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識(shí)，結(jié)合改革開放取得的成就，結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫好征文，表達(dá)對(duì)黨的熱愛、贊美之情。這次征文共收到240篇，經(jīng)過認(rèn)真篩選，評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名。校報(bào)《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動(dòng)?？?，登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動(dòng)。七、八年級(jí)組成12個(gè)合唱隊(duì)參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《我的中國(guó)心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會(huì)、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個(gè)校園，增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶，推動(dòng)了讀書活動(dòng)的深入開展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開展“黨是陽光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件（幅），有繪畫、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達(dá)了熱愛黨、跟黨走的思想感情，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，115人次分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
13、開展手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校開展了“共產(chǎn)黨好”手抄報(bào)比賽，評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng)，12個(gè)二等獎(jiǎng)，15個(gè)三等獎(jiǎng)，在“五一”勞動(dòng)節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報(bào)專刊，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
14、開展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動(dòng)。評(píng)出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過自己眼光的發(fā)現(xiàn)，述說共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
我校以組織廣大師生讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本為基礎(chǔ)，組織有序，學(xué)生參與面廣，措施到位，結(jié)合開展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)他們深入了解黨的光輝歷程和豐功偉績(jī)，知道歷史和人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開放，激勵(lì)他們熱愛黨，熱愛祖國(guó)，明確自己的歷史使命，立志成為優(yōu)秀的祖國(guó)建設(shè)者和保衛(wèi)者而奮斗，促進(jìn)了讀書活動(dòng)的深入開展，并取得明顯的成效。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇四
為大力推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，下半年以來，以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題的第二十一屆全市青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)正在各地廣泛深入地開展。為提高讀書教育活動(dòng)質(zhì)量并取得新的實(shí)效，市組委會(huì)與滁州日?qǐng)?bào)社、市文明辦決定聯(lián)合舉辦全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)征文比賽，并于5至11月在《滁州日?qǐng)?bào)》、《滁州網(wǎng)》、《滁州文明網(wǎng)》開辟“讀書征文比賽”專欄，刊登優(yōu)秀征文作品。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象。
參賽對(duì)象必須是參加本屆讀書活動(dòng)的小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生。參賽學(xué)生必須在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的.基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校和各級(jí)組委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，且表現(xiàn)出色，并經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會(huì)審核批準(zhǔn)產(chǎn)生。未參加本屆活動(dòng)或未經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會(huì)選拔推薦者，不能參賽。
二、征文要求。
本屆征文比賽以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本，緊扣活動(dòng)主題，就讀本中某一論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì);真實(shí)地表達(dá)學(xué)生本人經(jīng)過讀書教育、參加班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)的收獲、感受和提高。
征文必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，在文章后寫上簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語和推薦意見并署名。征文要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出。
小學(xué)生征文不超過800字，中學(xué)生征文不超過1200字。
征文應(yīng)使用稿紙或a4紙打印，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名，并寫明所在縣(市、區(qū))及市直學(xué)校、班級(jí)名稱，在文章末尾注明通信地址、郵政編碼和聯(lián)系電話。
三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
本屆征文比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)若干名。市組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哂枰酝▓?bào)表彰并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品;征文作品如被推薦參加全國(guó)比賽且獲得一等獎(jiǎng)以上的中學(xué)生，將作為特邀代表，在20暑假期間進(jìn)京參加全國(guó)組委會(huì)舉辦的表彰大會(huì)和夏令營(yíng)活動(dòng)。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇五
讀了這本書，我懂得了為人處事的根本標(biāo)準(zhǔn)，我們都是中國(guó)人，我們世世代代都生活在中國(guó)這塊土地上。永遠(yuǎn)不離開這片土地，這片土地上的每一件事，大地都深知，我們都原意做好人，做好事。什么是好，什么是壞，什么是善，什么是惡。向上就是向高處攀登，向善就是像高處進(jìn)取。《奮發(fā)向上崇德向善》意思就是：不斷進(jìn)步，做有道德的人，這個(gè)正確的看法就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
國(guó)家有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是：富強(qiáng)——民主——文明——和諧。社會(huì)有一個(gè)取向，這個(gè)取向是：自由——平等——公正——法制。公民有一個(gè)準(zhǔn)則，這個(gè)準(zhǔn)則是：愛國(guó)——敬業(yè)——誠(chéng)信——友善。建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。中華優(yōu)秀，傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著講仁愛，重民本，守誠(chéng)信，重正義，尚和合——求大同的深刻價(jià)值，建設(shè)富強(qiáng)——民主——文明——和諧的國(guó)家;黃旭華為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)，面對(duì)成功，他欣然賦詩一首：''花甲癡翁，志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其中?！皠⒀鬄榱俗鎳?guó)的富饒，了，大家都為了祖國(guó)的事業(yè)而奮斗，只要團(tuán)結(jié)一致，祖國(guó)一定會(huì)向上的。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇六
讀一本好書，就是與一個(gè)圣賢人交談;讀一本好書，可以跨越時(shí)空的限制，身臨其境的去感受書中所描繪的東西;讀一本好書，更可以……我讀了一本叫《奮發(fā)向上崇德向善》的書，讓我熱血沸騰。
這本書一共有3個(gè)篇章，每一篇代表著不同的主題。每個(gè)主題是由社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字其中的8個(gè)字所組成。
這一本書為我們介紹了多個(gè)好榜樣，就比如：為了祖國(guó)核潛艇的事業(yè)而奮斗的黃旭華;飛天嫦娥劉洋，作為中國(guó)第一位女航天員飛上太空探索宇宙、最美村官段愛平，為了落后的村莊貢獻(xiàn)出自己的一份力量。還有：段愛平、龔立群、譚海美、路玉婷等人，都在為祖國(guó)的建設(shè)而努力!
我們不僅要向個(gè)人學(xué)習(xí)，還要有集體意識(shí)。團(tuán)結(jié)力量大，如果你有難題，告訴大家，大家來幫忙。我們要努力創(chuàng)造出文明和諧的美麗家園。說起團(tuán)結(jié)，阿尼帕就是個(gè)榜樣!她們夫婦養(yǎng)育了19個(gè)不同民族的孩子，雖然不是親生的，但她和養(yǎng)育的兒女不是親人勝似親人!還有錫山新村70號(hào)的“團(tuán)結(jié)互助樓”，這一樓的人，互幫互助，不求回報(bào)，這是多么無私的一樓人啊!我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量大。不僅這些，使我深有感觸的還有高嶺村，這個(gè)村雖然一分為二，但是卻一條心，他們共同建設(shè)了一個(gè)和諧大樓。在高嶺村，扶危濟(jì)貧蔚然成風(fēng)，一家有難，全村支援!真是個(gè)和諧的好村子!還有許多村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都很和諧友好?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們村和和平村，就特別友好，我們兩個(gè)村的人很少吵架，并且互幫互助，特別友好。就比如每次秋收時(shí)，大家一起一家一家的幫忙，那場(chǎng)面可真是壯觀。
團(tuán)結(jié)互助不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫馨。讓我們一起去傳遞正能量吧!只要把許多人的力量合在一起，就會(huì)匯聚成一股巨大的洪流，把我們的社會(huì)大家庭推向美好的明天!
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇七
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經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的努力，中心小學(xué)“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書教育活動(dòng)取得了階段性勝利。在此期間，我校全體學(xué)生能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的指導(dǎo)下，充分認(rèn)識(shí)到“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要意義，掀起了讀書熱潮，使愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)在從以下三個(gè)方面對(duì)讀書教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、正確領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)。
我校讀書教育活動(dòng)成績(jī)的取得，主要在于以校長(zhǎng)為首的組委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確指引是做好學(xué)校工作的前提，也正是學(xué)校讀書教育活動(dòng)組委會(huì)的決策與部署，才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會(huì)活動(dòng)宗旨、明確活動(dòng)目的、懂得活動(dòng)要求、掌握活動(dòng)方法。
我校在讀書教育活動(dòng)開展期間，適逢本學(xué)期開學(xué)初，而這一時(shí)期正是加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、規(guī)范學(xué)生言行使其遵循《小學(xué)生守則》而把讀書學(xué)習(xí)引向深入的關(guān)鍵時(shí)期，正是這一提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的最佳時(shí)期，對(duì)其進(jìn)行愛國(guó)主義教育，才能使教育起到事半功倍的效應(yīng)。
所以說，這次愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，我們掌握了良好的時(shí)機(jī)，因而，取得了更為滿意的教育效果。
二、圍繞主題抓住契機(jī)。
在愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)開展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動(dòng)的主題，充分利用有利契機(jī)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。這樣，學(xué)生在讀書的同時(shí)，受到了良好的思想教育，既增長(zhǎng)了知識(shí)，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動(dòng)真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)之中，精心組織學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟，這樣，切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，更使學(xué)生學(xué)會(huì)了讀書、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了做人。
2.在此次讀書活動(dòng)中，我校的全體學(xué)生能夠把讀書活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，因而使讀書教育活動(dòng)大放異彩。我們?cè)谧x書教育活動(dòng)中，并不只走“單行路”，而是在加強(qiáng)讀書教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們注重突出了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實(shí)踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)，從而把讀書教育活動(dòng)引向深入。
如，我校組織六年級(jí)學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進(jìn)行“小記者”采訪活動(dòng)，同時(shí)了解到一些衛(wèi)生知識(shí)，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。因而，走訪之后，學(xué)生的收獲甚廣。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改革創(chuàng)新。
這次讀書教育活動(dòng)中，我校學(xué)生在讀書時(shí)做到了一個(gè)“活”，并把讀書融入了“創(chuàng)新”的情愫。
1.無論讀書活動(dòng)，還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都堅(jiān)持不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻反思，揚(yáng)長(zhǎng)避短，并堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為活動(dòng)的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的學(xué)生董思語在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時(shí)候，自己能夠認(rèn)真思考，并善于觀察，順便采訪了一位患者，根據(jù)了解到的素材，她寫了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強(qiáng)，在全?！敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)”征文評(píng)比中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。另外，五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏得了評(píng)委的好評(píng)。
2.讀書就要善于思考，這正是我校學(xué)生在此次讀書教育活動(dòng)中恪守的信條。在這次讀書教育活動(dòng)中，同學(xué)們能夠在認(rèn)真讀書的同時(shí)，深刻地進(jìn)行思考，與文本對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，這樣，使我校的讀書教育活動(dòng)開展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹段业淖x書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3.我校在xx年4月13日對(duì)此次讀書教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、全面的總結(jié)，會(huì)上肯定了同學(xué)們讀書的成績(jī)，尤其是讀書方法的創(chuàng)新，得到了大家的一致認(rèn)可。并在總結(jié)會(huì)上，表彰了一部分讀書先進(jìn)個(gè)人，要求大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)，刻苦讀書，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
總之，按照縣教育局的工作部署與文件精神，在第十九屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中，經(jīng)過辛勤的努力與不懈的奮斗，我們勝利地完成了此項(xiàng)活動(dòng)，取得了可喜的成就。但是，今天成績(jī)的取得，不過是青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的開始，對(duì)青少年的思想教育任重而道遠(yuǎn)，我們還將加倍努力，切實(shí)提高全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，并繼續(xù)把讀書教育活動(dòng)引向深入。
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本學(xué)期，我們按市縣教育局文件精神開展了“奮發(fā)向上崇德向善”系列讀書教育活動(dòng)?？傮w來說，這次活動(dòng)拓寬學(xué)生視野，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成?？偨Y(jié)如下：
一深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實(shí)可行的“奮發(fā)向上?崇德向善“讀書教育。
活動(dòng)方案。
名人名言。
牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時(shí)，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、合理安排，活動(dòng)有序開展。
（一）啟動(dòng)儀式。
在本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，徐文俊校長(zhǎng)圍繞“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹立良好的品德意識(shí)。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議，要求孩子們積極參與本次活動(dòng)，并力爭(zhēng)從各方面做一個(gè)五好少年。
（二）形式多樣，富有實(shí)效性。
1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開展。德育處以方案為準(zhǔn)，在xx年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負(fù)責(zé)，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽，選出3—5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過比賽，學(xué)校共評(píng)選出7份優(yōu)秀征文，并按時(shí)上報(bào)區(qū)教育科。
2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會(huì)上進(jìn)行講故事比賽，每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽，最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。推選四年級(jí)一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽的選拔。
3、主題教育活動(dòng)見成效。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會(huì)課開展了隊(duì)會(huì)，
手抄報(bào)。
黑板報(bào)的主題活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織每班的學(xué)生代表參加校外的實(shí)踐活動(dòng)，如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、家鄉(xiāng)河，到xx鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等，從活動(dòng)中，孩子們體會(huì)到了一種責(zé)任，也體會(huì)到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。
為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校。
xx年10月29日。
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——讀《共產(chǎn)黨好》，頌共產(chǎn)黨恩。
為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)和改革時(shí)期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，灌輸和培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)》的要求，圍繞“共產(chǎn)黨好”這個(gè)主題，在廣大學(xué)生中廣泛開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)緊密結(jié)合我校實(shí)際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以愛國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育和黨史國(guó)情教育，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨、熱愛祖國(guó)的情感，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生的理想信念，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
一、明確主題，重視落實(shí)。
為了開展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)，學(xué)校專門召開了班子成員會(huì)議，成立了讀書活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，明確分工，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，制定活動(dòng)的實(shí)施方案，統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)的各方面工作。我校召開了全體教師會(huì)議，校長(zhǎng)親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心部署，提出了具體要求。政教處在活動(dòng)過程中檢查落實(shí)情況，把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處。
二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。
為了切實(shí)抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等多種形式對(duì)全校師生、廣大家長(zhǎng)，積極廣泛宣傳開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書活動(dòng)的意義，使師生、家長(zhǎng)了解“共產(chǎn)黨好”讀書教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和目的。通過學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持，全校600多學(xué)生訂購(gòu)了《共產(chǎn)黨好》讀本，做到人手一冊(cè)，確保了主題讀書教育活動(dòng)的開展。
三、結(jié)合師生實(shí)際，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)。
1、國(guó)旗下的講話。利用每周一升國(guó)旗儀式上的講話進(jìn)行教育，宣傳從1921年建黨以來的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡，加深師生對(duì)黨的了解，從思想上達(dá)到升華。
2、召開主題班會(huì)。七月份德育教育的主題就是愛黨、愛國(guó)教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識(shí)黨，從而熱愛黨。
同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)開展“共產(chǎn)黨好”系列活動(dòng)的收獲，表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽黨史教育報(bào)告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生更深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了愛黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽讀書”活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理，同時(shí)接受真善美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對(duì)偉大人物的敬仰之情，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫。
讀后感。
并組織展評(píng)。同時(shí)學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動(dòng)為契機(jī)引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣通過推薦好書、暢談體會(huì)、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動(dòng)開展提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛國(guó)影片。我校組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī)，牢固樹立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)情感。觀看后，組織學(xué)生撰寫觀后感，并交流體會(huì)。
6、開展“書香家庭”快樂讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展“共產(chǎn)黨好”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生利用假期，開展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問身邊的共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，拓展了視野，豐富了知識(shí)，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識(shí)競(jìng)賽。通過校會(huì)、班會(huì)等，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時(shí)，還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈(zèng)送的《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨90年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽500題》和《輝煌歷程90年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識(shí)競(jìng)賽，除畢業(yè)班外，七、八年級(jí)所有學(xué)生都積極參與，并從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。
10、開展“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。在這一征文中，學(xué)生們?cè)谏钊胱x好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識(shí)，結(jié)合改革開放取得的成就，結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫好征文，表達(dá)對(duì)黨的熱愛、贊美之情。這次征文共收到240篇，經(jīng)過認(rèn)真篩選，評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名。校報(bào)《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動(dòng)?？?，登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動(dòng)。七、八年級(jí)組成12個(gè)合唱隊(duì)參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《我的中國(guó)心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會(huì)、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個(gè)校園，增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶，推動(dòng)了讀書活動(dòng)的深入開展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開展“黨是陽光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件（幅），有繪畫、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達(dá)了熱愛黨、跟黨走的思想感情，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，115人次分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
13、開展手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校開展了“共產(chǎn)黨好”手抄報(bào)比賽，評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng)，12個(gè)二等獎(jiǎng)，15個(gè)三等獎(jiǎng)，在“五一”勞動(dòng)節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報(bào)?？?，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
14、開展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動(dòng)。評(píng)出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過自己眼光的發(fā)現(xiàn)，述說共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
我校以組織廣大師生讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本為基礎(chǔ)，組織有序，學(xué)生參與面廣，措施到位，結(jié)合開展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)他們深入了解黨的光輝歷程和豐功偉績(jī)，知道歷史和人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開放，激勵(lì)他們熱愛黨，熱愛祖國(guó)，明確自己的歷史使命，立志成為優(yōu)秀的祖國(guó)建設(shè)者和保衛(wèi)者而奮斗，促進(jìn)了讀書活動(dòng)的深入開展，并取得明顯的成效。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇八
為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)和改革時(shí)期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，灌輸和培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)》的要求，圍繞“共產(chǎn)黨好”這個(gè)主題，在廣大學(xué)生中廣泛開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)緊密結(jié)合我校實(shí)際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以愛國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育和黨史國(guó)情教育，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨、熱愛祖國(guó)的情感，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生的理想信念，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
為了開展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)，學(xué)校專門召開了班子成員會(huì)議，成立了讀書活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，明確分工，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，制定活動(dòng)的實(shí)施方案，統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)的各方面工作。我校召開了全體教師會(huì)議，校長(zhǎng)親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心部署，提出了具體要求。政教處在活動(dòng)過程中檢查落實(shí)情況，把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處。
為了切實(shí)抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等多種形式對(duì)全校師生、廣大家長(zhǎng)，積極廣泛宣傳開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書活動(dòng)的意義，使師生、家長(zhǎng)了解“共產(chǎn)黨好”讀書教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和目的。通過學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持，全校6多學(xué)生訂購(gòu)了《共產(chǎn)黨好》讀本，做到人手一冊(cè)，確保了主題讀書教育活動(dòng)的開展。
1、國(guó)旗下的講話。利用每周一升國(guó)旗儀式上的講話進(jìn)行教育，宣傳從1921年建黨以來的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡，加深師生對(duì)黨的了解，從思想上達(dá)到升華。
2、召開主題班會(huì)。七月份德育教育的主題就是愛黨、愛國(guó)教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識(shí)黨，從而熱愛黨。
同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)開展“共產(chǎn)黨好”系列活動(dòng)的收獲，表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽黨史教育報(bào)告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生更深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了愛黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽讀書”活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理，同時(shí)接受真善美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對(duì)偉大人物的敬仰之情，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫讀后感，并組織展評(píng)。同時(shí)，學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書，培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣，通過推薦好書、暢談體會(huì)、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動(dòng)開展，提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛國(guó)影片。我校組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī)，牢固樹立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)情感。觀看后，組織學(xué)生撰寫觀后感，并交流體會(huì)。
6、開展“書香家庭”快樂讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
7、舉行“圖片展覽”活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳櫥窗進(jìn)行“共產(chǎn)黨好”圖片展覽，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨9年來的成長(zhǎng)歷程，展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，人民蒸蒸日上的生活。熱情謳歌共產(chǎn)黨好，弘揚(yáng)中華民族進(jìn)取精神，激發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展“共產(chǎn)黨好”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生利用假期，開展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問身邊的共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，拓展了視野，豐富了知識(shí)，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識(shí)競(jìng)賽。通過校會(huì)、班會(huì)等，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時(shí)，還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈(zèng)送的《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨9年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國(guó)共產(chǎn)黨建黨9周年知識(shí)競(jìng)賽5題》和《輝煌歷程9年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識(shí)競(jìng)賽，除畢業(yè)班外，七、八年級(jí)所有學(xué)生都積極參與，并從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
1、開展“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。在這一征文中，學(xué)生們?cè)谏钊胱x好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識(shí)，結(jié)合改革開放取得的成就，結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫好征文，表達(dá)對(duì)黨的熱愛、贊美之情。這次征文共收到24篇，經(jīng)過認(rèn)真篩選，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名。校報(bào)《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動(dòng)?？?，登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動(dòng)。
七、八年級(jí)組成12個(gè)合唱隊(duì)參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《我的中國(guó)心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會(huì)、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個(gè)校園，增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶，推動(dòng)了讀書活動(dòng)的深入開展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開展“黨是陽光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件(幅)，有繪畫、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達(dá)了熱愛黨、跟黨走的思想感情，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，115人次分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
13、開展手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校開展了“共產(chǎn)黨好”手抄報(bào)比賽，評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng)，12個(gè)二等獎(jiǎng)，15個(gè)三等獎(jiǎng)，在“五一”勞動(dòng)節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報(bào)專刊，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
14、開展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動(dòng)。評(píng)出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過自己眼光的發(fā)現(xiàn)，述說共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇九
參加今天慶六一暨“沐浴書香，心懷感恩”的讀書教育活動(dòng)展示，感慨很多?？梢哉f沒有一個(gè)比我的感受更為真切和特殊。因?yàn)?，十二年前，我以建校之初十二位教師之一的身份與高橋小學(xué)結(jié)緣，隨后，我們每年與不斷充實(shí)的老師和學(xué)生們一起成長(zhǎng)，教人求真，學(xué)做真人。幾年后，我又榮幸地成為高橋小學(xué)的一名學(xué)生家長(zhǎng)，直到去年女兒小學(xué)畢業(yè)。作為老師，我由衷地感謝多年來給予學(xué)校很多理解和支持的一撥又一撥的學(xué)生家長(zhǎng);作為家長(zhǎng)，看到女兒在學(xué)校引領(lǐng)、教師感召、同伴影響下的變化和成長(zhǎng)，我又無比的敬佩這群耕耘三尺講臺(tái)、心系孩子終生健康成長(zhǎng)和發(fā)展，滿懷熱誠(chéng)、富有愛心又充滿著教育智慧的老師們。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我又為涌現(xiàn)像倪柏根校長(zhǎng)這樣敬業(yè)執(zhí)著、追求卓越、以學(xué)校發(fā)展為己任的蕭山區(qū)名校長(zhǎng)、為有高橋這樣積極探索學(xué)校發(fā)展固本強(qiáng)基之策，十幾年如一日孜孜以求，從而形成學(xué)校特色，成就學(xué)校品牌的知名小學(xué)而感到欣慰。
文源，以書慧心;道源，以德潤(rùn)身。是的，這座落在學(xué)校之畔的文源橋和道源路，以其飽含中國(guó)傳統(tǒng)文化因子的命名給了高橋人無限的遐想和有益的啟示。學(xué)校就地取材，以“文源”書香為載體，讓學(xué)生在人生的奠基階段，就與經(jīng)典為伍，與好書相伴，做到課內(nèi)與課外相結(jié)合，讓學(xué)生課內(nèi)得法，課外得益;精讀與泛讀相結(jié)合，無論是詞斟句酌還是泛泛而覽，皆有所得。初步地內(nèi)化儒釋道等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)多元文化的要義，使學(xué)生在“潤(rùn)物細(xì)無聲”的長(zhǎng)期浸潤(rùn)熏染中，外化為良好道德、豐富學(xué)識(shí)和文明行為，實(shí)現(xiàn)了“道源”之宏旨，成就了具有學(xué)校鮮明特色的文源書香品牌。通過校園讀書節(jié)、圖書漂流、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、“小小藏書家”、“書香班級(jí)”、“書香博客”、“書香家庭”的評(píng)選推進(jìn)書香校園營(yíng)建。今天又以孩子們喜聞樂見的方式，或演講、或辯論，或歌詠、或誦讀，或文萃、或影像，全面展示了學(xué)?！般逶悖膽迅卸鳌弊x書教育活動(dòng)的階段性成果，使我們仿佛聆聽到“春筍拔節(jié)”(班級(jí)博客名)的聲音，欣賞到“小荷才露尖尖角(班級(jí)博客名)”的嬌容。一卷卷濃縮了先賢思想、道德、行為、規(guī)范的經(jīng)典，就像在孩子心中播下的一粒粒真善美的種子，堆存在生命的深處，慢慢地發(fā)酵、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我想，今天這里表彰的五十佳文源愛心小使者和第二屆文源書香家庭，正像盛開在這一片沃土上的奇葩，搖曳生姿，一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子正在老師和家長(zhǎng)的牽引下情趣盎然地走向“腹有詩書氣自華”的理想彼岸。
書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;閱讀，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的閱讀史實(shí)質(zhì)上是就是他的精神發(fā)育史，一個(gè)民族的精神境界取決于全民族的閱讀水平。當(dāng)今社會(huì)，因受閱讀影響而引起的文化斷層已經(jīng)成為中華民族面臨的最嚴(yán)重的問題之一。建設(shè)書香校園，進(jìn)而帶動(dòng)書香家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，是我們學(xué)校更是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任!區(qū)學(xué)習(xí)型家庭、區(qū)示范家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)紅領(lǐng)巾圖書角、書香班級(jí)、教師人文大講堂等就都是由我們教育局與區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)圖書館、新華書店等機(jī)關(guān)和部門聯(lián)合組織的。因?yàn)槲覀冎?，只有讓全民族都閱讀起來，才能較好的提高民族素質(zhì)，提升民族精神境界，同時(shí)也才能為孩子人生成長(zhǎng)盡可能提供更多、更好的精神滋養(yǎng)，為孩子構(gòu)建一個(gè)最環(huán)保、最理想的文化生態(tài)。
讓我們行動(dòng)起來，愿我們每一位教師都能捧起經(jīng)典，與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈，實(shí)現(xiàn)專業(yè)和生命的雙重成長(zhǎng)。
讓我們行動(dòng)起來，愿我們每一個(gè)家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處世，小至人情物理;開展親子閱讀，一起分享，其樂融融。
讓我們行動(dòng)起來，愿每一所學(xué)校都能廣泛開展?fàn)I造書香校園活動(dòng)，讓蘊(yùn)涵著寬容、慈悲、感恩、合作、自律、執(zhí)著、信心和愛的書籍，將他們?nèi)松@一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十
在這百花齊放、春風(fēng)和煦的季節(jié)里，我們歡聚在一起，跳著民族的舞蹈，唱著民族的歌。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文發(fā)展。崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。作為新時(shí)代的.少年，我們要秉承崇德向善的高貴品德，奮發(fā)前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
作為二十一世紀(jì)的我們肩負(fù)著復(fù)興中華的使命。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們現(xiàn)在是一顆顆小樹苗，面對(duì)狂風(fēng)，面對(duì)暴雨，我們應(yīng)該做的是什么?是奮發(fā)向上!讓我們攜起手來，奮發(fā)向上，共創(chuàng)祖國(guó)美好的未來。作為一名中學(xué)生，我們可能不能做一些轟轟烈烈的大事去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德與文化。但我們可以從身邊的一些小事做起，我們可以在遇見歷史時(shí)向老師問好;我們可以在同學(xué)困難時(shí)幫助同學(xué);我們可以給孕婦、老人讓座;我們可以撿起地上的紙屑——只是隨口的一句問好，帶給老師的卻是你對(duì)老師深深的敬愛;只是隨手撿起了一張紙屑，凈化的卻是一個(gè)心靈，我們應(yīng)該做一個(gè)道德高尚的青少年，生活中規(guī)規(guī)范自己的一言一行。
同學(xué)們，將奮發(fā)向上，崇德向善銘記于我們的心中，朝著這個(gè)方向努力，將來我們定會(huì)成為國(guó)之棟梁為中國(guó)這片廣茂的土地增添光彩。讓奮發(fā)向上成為一種信念，讓崇德向善成為一種習(xí)慣，讓我們點(diǎn)燃奮發(fā)向上崇德向善的火炬奔跑吧!
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。——老子。
兩千年前，一個(gè)老人站在滔滔的黃河邊，指著黃河水說——上善若水，水善萬物而不爭(zhēng)。這是個(gè)智慧的老頭兒，一語中的，短短幾字，便將前人后世洨盡腦汁定義不全的“善”展現(xiàn)得淋漓盡致。這個(gè)老人就是莊子。莊他說，最崇高的善就是像水一樣，微則無聲，巨則洶涌，與人無爭(zhēng)，善利萬物。
xx年歲末，在廣西，醫(yī)院里滴滴的生命監(jiān)測(cè)儀卻把一切襯托得緊張而凝重。就在那天那刻，一朵開放得極其短暫而又極其美麗的花悄然墜落，卻留下得滿地余香；與此同時(shí)一個(gè)極其靈動(dòng)并且極其高大的靈魂在一座城市、一個(gè)國(guó)家的追憶與目送下，幸福地飛向了天國(guó)。在這個(gè)世界上，她留下了兩個(gè)禮物——一對(duì)腎臟和一張美麗的笑靨。如今，她的照片被供奉在藏家的香案上，和一條潔白的哈達(dá)一起，靜看人世的安好。那是一個(gè)女孩，她叫何玥。
此前，在浙江有一個(gè)窮山坳，偏僻、寂靜，甚至可以說是毫無生機(jī)，常人唯恐避之而不及。那里有許多老年麻風(fēng)病人，四肢殘廢，皮膚異樣，甚至潰爛惡臭不已，這哪是人住的地方？可是在大山的青翠背景下，硬是多了一排排新房，多了一個(gè)個(gè)白色輕巧的身影。他們似乎毫不畏懼這窮山僻壤里的艱苦，毫不介意病人們龜裂的手腳，惡臭的衣物，他們甚至不用戴手套，就徑自用手觸摸患者肌膚。那個(gè)地方，被喻為中國(guó)麻風(fēng)第一村，那群人，不過是以12個(gè)“80后”為主的年輕醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。在十年后的今天，它已是聞名世界的中國(guó)麻風(fēng)治療奇跡！
他們都是年輕人。在這個(gè)80后們風(fēng)水生起，90年后們異軍突起，連00后都開始主宰舞臺(tái)與互聯(lián)網(wǎng)的年代，在這個(gè)為了夢(mèng)想，為了生命價(jià)值而義無反顧，孤注一擲的人越來越多的年代，他們?cè)缫巡皇瞧孥E。他們不是所謂心靈雞湯的締造者，他們很平凡，平凡到茫茫人海的一個(gè)轉(zhuǎn)身就可能擦肩而過。他們的初衷很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄優(yōu)榈牟皇亲约?。他們可能被我們喚作叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，甚至是弟弟、妹妹，但隱藏在這些稱呼下的，之所以能感動(dòng)我們的，是一種聽作“善”的東西。
朱子治家格言中道：“善欲人見，不是真善?！焙潍h生命盡頭的一聲囑托“把我的器官捐出去”不是心血來潮，而是發(fā)自內(nèi)心的善意；麻風(fēng)病村的年輕人們堅(jiān)守十年，不是為了什么名利金錢，而是對(duì)生命最真實(shí)的尊重。他們從未想過去取悅于輿論與社會(huì)，他們也從未想過善能帶給自己什么，從某種意義上來說，善本身就是生命給予他們的禮物。
我們幸運(yùn)地生活在了這樣的一個(gè)年代，也幸運(yùn)地成長(zhǎng)到了這樣的年齡。我們意識(shí)到，今天，“善”這枚火種已從雷鋒、焦裕祿這些老一輩精神偶像上遞到了我們手里。我們沒有想過成為誰的榜樣，我們只是一種品格與精神的傳遞者。我看到，青年志愿者的紅飄帶縈繞著春天的氣息；我聽到，西北的山壑里，傳出了年輕的笑聲。山村里升起了希望小學(xué)的紅旗，校園里除了叫“逸夫樓”的老前輩，又多了幾幢現(xiàn)代化的新建筑。還有我的同齡人們，用身邊無限可能的資源像模像樣地辦起了基金會(huì)，用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)匯成了一片善的江海。
不久前，新聞里播報(bào)了這樣一組數(shù)據(jù)，我國(guó)的遺體器官捐贈(zèng)率從0.2%提高到了1.2%，上升至國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。我想，聽到了這個(gè)消息的何玥，此刻一定在天國(guó)笑得很燦爛。善，從未有過時(shí)間與空間的隔閡，如今的我們，正在以超越平凡的方式向世界宣告，新生代的善能量將以江海之勢(shì)，繼往開來！
時(shí)間見證了歲月的翻新，卻也見證了一些東西的永久，譬如善。這個(gè)源自幾千年中國(guó)文化的漢字，已化為汩汩細(xì)流，融入了中華兒女的血脈之中。他們是何玥，是年輕的醫(yī)療隊(duì)，更是無數(shù)的我們喚不出名字的人，就像水一樣，自顧自地流，自顧自地走，自顧自地去做，自顧自地精彩著——花落實(shí)花開花不休，上善若水水自流。
（本次征文評(píng)選一等獎(jiǎng)）。
評(píng)價(jià)：好文章的標(biāo)準(zhǔn)是什么？四個(gè)字：打動(dòng)讀者。本文作者以真誠(chéng)明凈的筆觸為我們?cè)忈屃耸裁词钦嬲纳啤Ｎ恼沦|(zhì)樸真誠(chéng)，字里行間里透露著厚重的文化氣息。文章切入點(diǎn)小而精粹，文脈清晰，在世俗價(jià)值觀日趨模糊的今天，本文為我們注入了一股正能量的清泉，澄澈且值得回味。
指導(dǎo)老師：方海星。
2.善暖人間伴我行。
高一（9）汪鑫樺。
崇德向善，讓善良幸福自己，溫暖人間！——題記。
道德楷模孫茂芳、人民公仆焦裕祿、最美村官段愛平、法官媽媽詹紅荔……他們雋永的名字是這個(gè)時(shí)代的代名，被世人銘記；他們光榮的事跡是這個(gè)世紀(jì)的傳奇，為人民傳唱。他們平凡卻不平淡，樸素卻不普通。他們傾盡一切，用善良為我們這個(gè)時(shí)代豎立了一塊不倒的豐碑。
我讀著他們的故事，走進(jìn)他們，不禁被他們的事跡所打動(dòng)。
“我干不來大事，但是愿意從小事做起，做空巢老人的‘小棉襖’，殘疾人的‘小拐杖’，有困難人的‘小油燈’，雷鋒精神的‘小廣播’、青少年成長(zhǎng)的‘小雨滴’?！睂O茂芳老人曾這樣說。這使我深深地體會(huì)到，原來，善未必要作出驚天動(dòng)地的大事。
善，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
善，或許是收養(yǎng)街頭一瘸一拐的流浪貓，或許是扶起路旁跌倒的老人；或是撿起地上別人亂丟的果皮，又或是送給路人幸福的微笑。善，總在細(xì)微處，生活中我們無時(shí)無刻不感受身邊的善意。鄰家阿姨為你擦去傷心的眼淚，鄉(xiāng)下叔叔寄來的一大筐鴨梨，大學(xué)姐姐不厭其煩地為你輔導(dǎo)作業(yè)，路邊的小妹妹將新買的發(fā)夾送給你……他們或熟悉，或陌生，但他們那份平凡的善良，卻令人溫暖，彌足珍貴。
所以，不妨做一顆善良的“種子“，將幸福傳遞，溫暖每個(gè)人的心靈。
我們都是平凡的人，過的是平凡的生活，但只要我們主動(dòng)伸手給予他人多一點(diǎn)點(diǎn)，便能將善良傳播。從今天起，做一個(gè)善良的人。
從今天起，看到一個(gè)老人，在炎炎烈日下走過有些發(fā)燙的馬路，搭乘公交車，我一定會(huì)扶他上去，將座位讓給他，然后笑著說：“年輕人站站沒事的！”
從今天起，路過那條偏僻的小巷，無論再忙，我都要和巷子里小舊屋的那位獨(dú)自生活的老奶奶打招呼，有空和她聊聊天，讓她不再孤獨(dú)。
從今天起，我一定要寫信給初中的同學(xué)，向她帶去祝福和問候，還要告訴她，她新買的杯子，其實(shí)是我打碎的。
從今天起，遇到善良的門衛(wèi)，我一定會(huì)說聲：“謝謝?！币?yàn)榭偸撬麩o私地收發(fā)快件，把找不到路的鄉(xiāng)下親戚送上門，主動(dòng)清掃積雪。對(duì)此，我一直想向他道謝。
從今天起，我還要好好學(xué)習(xí)，我要用我的成績(jī)來報(bào)答父母，讓他們欣慰。從今天起，我還要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，一定會(huì)努力，為了將來能夠?yàn)樽鎳?guó)的富強(qiáng)出一份力，我必須奮發(fā)圖強(qiáng)。
從今天起，做一個(gè)善良的人，用心去關(guān)愛他人，熱愛生活，讓周圍的世界，因著自己的善良，變得美好，溫暖。
雨果說：“善良的心就是太陽?！蔽乙孕南蛏?，讓善良如暖陽般溫暖人間。
（本次征文評(píng)選二等獎(jiǎng)）。
【評(píng)語】。
本文緊扣中心“善”而展開，既緊扣讀本的靈魂，又能聯(lián)系實(shí)際，表達(dá)“從今天起，做一個(gè)善良的人“的愿望。語言樸實(shí)，感染力強(qiáng)。
指導(dǎo)老師：王光靜。
3.你是人間的天使。
高一（9）班繆冰倩。
有人總對(duì)我說，人間其實(shí)也有天使。起初我不信，直到有一天我在書中遇見了你。
那是一九六三年，寒冷的冬日，你去參加鄰居亞合甫夫婦的葬禮。送完葬后，你發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的孩子們——是那對(duì)可憐的夫婦的三個(gè)遺孤，最大的十六歲，最小的未滿六歲。你抬眸，對(duì)著孩子們無助又哀傷的眼，那一瞬間，你的心痛到無以復(fù)加。你強(qiáng)顏歡笑著，走上前去溫柔地?fù)徇^他們每一個(gè)人的臉龐，說：“孩子們，跟我回家吧。從今以后，這里就是你們的家?！?BR> 你的眼神純樸堅(jiān)定，我在你眼中看到了人世間最美好的情感。我知道，這只是你收養(yǎng)生涯的開始。
十四年后的一個(gè)寒冷冬日，你在街頭遇見了四個(gè)漢族孩子。他們的父母相繼去世，兄妹四人只得到處流浪。你將他們領(lǐng)回家，燒了一鍋熱水，為這四個(gè)孩子渾身上下搓洗干凈，換上暖和的衣服。又做了一頓香噴噴的拌面，讓他們美美的飽餐了一頓。做完這些后，你悄悄地帶上門，準(zhǔn)備去刷洗孩子們換下的臟衣服。你浣衣的動(dòng)作認(rèn)真而專注。明明是在刺骨的寒風(fēng)里，可是你的額頭卻沁上了豆大的汗珠。那一刻，你佇立的身影令世間萬物都黯然失色。
****年，村里的一對(duì)貧困戶夫婦撒手西去。面對(duì)他們留下的孤兒，你又義無反顧地將這三個(gè)回族孩子接到了家里。
你已經(jīng)收養(yǎng)了十個(gè)孩子。加上自己家的，你需要撫養(yǎng)四個(gè)民族的十九個(gè)孩子。
我替你辛苦，為你心疼。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)疼惜自己。你的一顆心，全放在了孩子身上。
你和你丈夫幾乎把所有的收入都換成了可以吃的東西，想盡一切辦法讓孩子們吃飽吃好。你的丈夫阿比包下了班就去打土坯賣錢，還去幫別人宰牛宰羊，就為了得到一些牛羊雜碎，改善一家的伙食。你自己則經(jīng)常在春天去挖野菜，秋天去撿麥穗、拾土豆，用這些換面粉、玉米面給孩子們吃。每次做好飯后，你都離鍋臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一碗奶茶、一把炒麥粒就代替了一頓飯。每個(gè)夜晚，你都會(huì)躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，囊中空空如也，使你總是徹夜難眠。強(qiáng)烈的饑餓感日復(fù)一日地侵蝕著你的健康，惡劣的生存條件摧垮了你的身體。
可是你全都忍了，不動(dòng)聲色地忍了，沒有喊過一聲苦叫過一聲累。你任勞任怨，默默地用柔弱的雙肩撐起孩子們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。
再苦再累，你也要讓孩子們上學(xué)，上完小學(xué)上中學(xué)，沒有一個(gè)孩子因?yàn)榧依镓毟F而輟學(xué)；你給收養(yǎng)的這十個(gè)孤兒都起了維吾爾族名字，每一個(gè)名字都表達(dá)了你深深的愛意和希望。在你的家里，水濃過了血，善良超越了親情。
生活的艱辛不言而喻，可是只要有你，哪兒都會(huì)溫暖如春。
二零零九年，你被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物，站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，你綻放出了燦爛的笑容，照亮了我們每一個(gè)人的心房。你累了，也該歇歇了，這些功名在你的付出面前根本微不足道。
每一次你都因?yàn)閻鄱鍪窒嗑?，每一次你都因?yàn)樯贫鵁o怨無悔，每一次你都因?yàn)閻鄱拷?BR> 你用行動(dòng)詮釋了善與愛的真諦。
親愛的阿尼帕，你就是這人間的天使。（本次征文評(píng)選二等獎(jiǎng)）。
[評(píng)語]。
4.如水般崇善德。
高一（3）程前。
它時(shí)而洶涌狂放，鑿穿一塊塊巖石，勢(shì)不可擋；時(shí)而溫軟細(xì)膩，滋養(yǎng)花花草草，潤(rùn)物無聲。它既是一條河流，一條幸運(yùn)的河流。有些遇到山勢(shì)崢嶸，半路就夭折了，有些則干脆匯成一片湖，安安穩(wěn)穩(wěn)，直到干涸。它并沒有在同伴畏縮不前時(shí)停頓，哪怕一毫。于是它的身軀在遍體鱗傷后更為堅(jiān)韌，在山高風(fēng)冽中愈加壯大。逸群絕倫的它并不是不喜平淡，因?yàn)榍邦^有著它的執(zhí)著、清晰，熠熠生輝，形同昳麗的女子呼喚著它，激勵(lì)著它。
它就是我們生活中的善心美德。
恒久無逾水?！芭距?，一滴便是一日，一滴便是數(shù)載。毛糙的石頭也被修飾得光滑，年輕氣盛的我們很是難理解這份堅(jiān)持，或者說，我們就缺了這種堅(jiān)持。好奇，我們有；銳氣，我們有；恒心，對(duì)我們沒恒心。駑馬十駕，功在不舍。有人說，好動(dòng)是天生的。沒錯(cuò)，但恒心是生活中培養(yǎng)的。何為“恒”？心，亙古不變。長(zhǎng)時(shí)間去干一件事，不一定“恒”，可能是“怠”，用全部的心力堅(jiān)持做一件事，則為“恒”。我們就應(yīng)帶著“恒”而行進(jìn)在崇善的路上。
河流輕輕地淌，有時(shí)百轉(zhuǎn)千回，但仍朝著它心中的方向，緩緩地前行。我們有夢(mèng)，往大了說，報(bào)效祖國(guó)，有“只解沙場(chǎng)為國(guó)無，何須馬革裹尸換“的氣魄；實(shí)際些，奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力工作。單純抱著“治天下”這不切實(shí)際的目標(biāo)，而不顧眼前，偏執(zhí)下再大的力量也會(huì)被一路的磕絆消磨殆盡。那時(shí)被迫停下腳步，前不著村，后不著店，再想重振旗鼓就難了。崇善非要如細(xì)水般長(zhǎng)流啊。
不以失敗自餒，不以成功自滿。我們趔趄的樣子豈不給人看了笑話。失敗，過去的便是過去了；成功，自然隨著失敗也過去了。跟著河流一路奔走，當(dāng)流過最后一片郁郁芊芊的草木，無垠的碧藍(lán)反射著太陽的光輝，我便知道，我的奮斗有了意義。
路很長(zhǎng)，夢(mèng)很多，但我的追逐善德之夢(mèng)不停步。（本次征文評(píng)選二等獎(jiǎng)）。
【評(píng)語】。
本文與一般的讀后感不同，運(yùn)用富有詩意的語言，來表達(dá)自己對(duì)“善“的理解?！苯栌谩八敝攸c(diǎn)，從“恒”的角度來體現(xiàn)文章“崇善求善”之魂：
指導(dǎo)老師：王光靜。
5.寫給自己。
高一（2）班胡汪予。
親愛的小胡：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你。雖然你我本是一體，但那我還是愿意這樣稱呼你。我想你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我，就如同我認(rèn)識(shí)你一樣。我們應(yīng)該是世界上最親密的關(guān)系了，我們共同經(jīng)歷生命每一刻，我們的喜怒哀樂都連在一起，我能理解你所有的想法，我們會(huì)一同走過一生。我便是你，你便是我。
在二十一世紀(jì)的第一個(gè)婦女節(jié)，你出生了。在這個(gè)全世界的女性歡慶的時(shí)刻，你以一個(gè)男孩子的軀體來到了這個(gè)世界，剛出生時(shí)醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)了你與其他嬰兒的不同，在你左手大拇指的指節(jié)上多了一只指頭出來。兩個(gè)月后，這只指頭被手術(shù)切除了。父母為了不讓拇指上的異樣使你感到自己與別人不同，一直騙你說是小時(shí)被破碎的玻璃瓶切破了的。嬰兒時(shí)期的你很虛弱，還很愛哭，卻從來不鬧，只是一個(gè)勁的哭，仿佛有著無盡的哀傷去發(fā)泄。當(dāng)你只有八個(gè)月時(shí)，你終于停止了不斷的哭泣。而且顯示出了異于常人的靈性，當(dāng)其他孩子孩子哭著要奶喝時(shí)，你卻一個(gè)人坐在外婆家的門檻上，學(xué)著公雞的叫聲，嚇得不明其事的母親疑心你得了怪病。
在沒有任何束縛中，你長(zhǎng)到了六歲，父母在一番商議之后，提前一年讓你進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)媽媽將你的手放在班主任的手心后離去時(shí)，你心里突然有了一種異樣的感覺，但你當(dāng)時(shí)太年幼了，不明白那代表著什么。只到現(xiàn)在你才知道，那是一種成長(zhǎng)的滋味。因?yàn)槟暧缀托〔〔粩喽眢w瘦弱的你還有著一副好脾氣，常常被同班的女孩子欺負(fù)。父母想要找老師是還被你攔住，原因是你想給那個(gè)女生留些面子。母親常說你太老實(shí)了，當(dāng)時(shí)的你不知道這個(gè)詞到底是褒義還是貶義，而現(xiàn)在我是如此的為當(dāng)時(shí)的你感到自豪，因?yàn)槟阍谀敲茨暧椎臅r(shí)候就明白了多少人一生都無法觸碰的品質(zhì)——寬容與善良。
不知怎么的，小時(shí)充滿靈氣的你，在小學(xué)的學(xué)習(xí)中，顯得很吃力。在那個(gè)每個(gè)同學(xué)都能考一百分的年代里，你有時(shí)只能拿到七八十分。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，母親都懷疑是不是腦子還沒發(fā)育好就過早的進(jìn)入了小學(xué)。但你終究還是迷迷糊糊的過了小學(xué)時(shí)期，進(jìn)入了初中。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)重了不少，但你過得很輕松，并不是因?yàn)槟愫苈斆?，而是因?yàn)槟忝刻熘皇强纯葱≌f，上課與同桌聊天。從不將時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。不學(xué)無術(shù)是對(duì)那時(shí)你最好的解釋，老師多次找你談話，甚至將你的位置調(diào)到講臺(tái)正下方第一排，但都無濟(jì)于事。你放縱著自己，用瘋狂的玩樂來麻木神經(jīng)。突然有一天，你開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
進(jìn)入高中后，相較于初中不知難了多少倍的學(xué)科知識(shí)成了你最大的攔路虎，你迷茫過、悲傷過、痛苦過，甚至幾度想放棄學(xué)業(yè)，但你堅(jiān)持了下來，因?yàn)槟阋瓿赡阕约涸S下的諾言。為了證明自己。你生平第一次報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然只是因?yàn)閰⒓铀某艘话俚慕恿惗昧艘槐竟P記本，但我仍然為你無比的自豪。接著你又做了元旦晚會(huì)的主持人，生平第一次即興編的節(jié)目串詞讓你看見了自己的才能。然后你又自告奮勇的擔(dān)任的年級(jí)合唱比賽中班級(jí)的指揮，我想你應(yīng)該還清楚地記著第一次在全班同學(xué)前學(xué)習(xí)指揮時(shí)窘迫的樣子，那時(shí)的你臉漲的通紅。但你沒有低下頭，反而高高的昂起了它，那一刻，你就像一頭稚嫩卻高傲的幼獅，縱然脆弱但絕不退縮，同學(xué)的嘲笑只會(huì)讓你更加勇敢。于是每次放學(xué)之后，你一個(gè)人躲在自己的房間里，隨著錄音一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，直到手臂酸痛到無法舉起。事實(shí)證明，你成功了。比賽中完美的表現(xiàn)折服了所有人。當(dāng)你在所有人的注視下高高舉起第一名的獎(jiǎng)狀時(shí)，你的心中反復(fù)回蕩一個(gè)念頭：現(xiàn)在，不會(huì)有人再嘲笑我了。
但是我還有一些更為重要事情想要告誡你:。
你一定要堅(jiān)持。你并不是什么偉大的天才，三心二意只會(huì)讓你一事無成。你必須清楚地認(rèn)識(shí)到什么是你想要用一生去實(shí)現(xiàn)、去完成的。只有這樣，你才能有一個(gè)明確的目標(biāo)去努力。有了目標(biāo)以后就一定要堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。世上永遠(yuǎn)不缺乏天才，缺的只是可以日復(fù)一日，堅(jiān)持完成某事的人。只要你堅(jiān)持不放棄，我相信你一定可以完成你的目標(biāo)。
你一定要堅(jiān)強(qiáng)。生活中有太多的困難，如果不能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，那么你一定會(huì)被打擊的傷痕累累。所以昂起你的頭吧，就算前方有多少困難，就算結(jié)局是失敗，你也一定要堅(jiān)強(qiáng)。記住海明威老人說的：“你盡可以殺死我，但你就是打不敗我?！弊瞿阕约旱挠率浚瑘?jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。
你一定要善良。你盡可以只成為一個(gè)平凡的人，但你一定要善良。因?yàn)檫@是作為一個(gè)人最基本的要求。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一個(gè)善良的人，是一定會(huì)得到他人的尊重的。不要在意社會(huì)上的普遍現(xiàn)象，你只需要堅(jiān)持你心中的善意。
你一定要謙虛。世界上有太多的人都值得你學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小小的成就就目中無人。要記住，這世界上每一個(gè)人都一定有比你更加優(yōu)秀的地方。謙虛的對(duì)待所有人是你進(jìn)步的基礎(chǔ)。
你一定要感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，面對(duì)別人善意的幫助，不能泰然處之，而應(yīng)當(dāng)盡自己的力量去報(bào)答他。報(bào)答的形式數(shù)不勝數(shù)，但核心都是一樣的，那就是一顆感恩的心。
你一定要尊重別人。你終究是要進(jìn)入社會(huì)的，要想與他人和諧相處，彼此之間的尊重最為重要。不管是政治領(lǐng)袖，還是街頭的乞丐。他們都是人，都應(yīng)該獲得最基本的尊重。不僅如此，就算對(duì)于每一只動(dòng)物，每一株植物亦是如此，你不能憑借自己比他們有更強(qiáng)的力量去欺辱他們。萬物皆平等。
在最后，我想告訴你，無論生活怎么樣，你都一定要笑。笑是世界上最美麗的符號(hào)，愛笑的人是世界上最幸福的人?；蛟S人生中總會(huì)有許多不如意的事情，但沒有關(guān)系，你的態(tài)度取決于你自己。開心的過是一天，不開心的過也是一天。何必讓自己每一天都愁眉苦臉呢？所以笑吧，無論是微笑、大笑還是傻笑，都要笑。成功了要笑，失敗了也要笑；跌倒了要笑，爬起來更要笑。別讓悲傷的情緒感染到自己，要把溫暖的微笑傳遞向四方。我相信，只要你笑著面對(duì)，沒什么能阻擋你前進(jìn)的步伐。
你是永遠(yuǎn)是最好的自己。
你的最知己：小胡。
評(píng)價(jià):毫無疑問，作者一定是一個(gè)真誠(chéng)且才華橫溢的人。文章視角獨(dú)到，讓人一見傾心。文筆平實(shí)且娓娓道來。作品在訴說著一個(gè)青少年成長(zhǎng)的歷程，真實(shí)可感且易引起讀者共鳴。好文章就應(yīng)該這樣：感動(dòng)讀者。
指導(dǎo)老師：方海星。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
7月26日，第23屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在京舉行，來自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第24屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開展23年的全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
中華上下五千年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間哺育了大地生靈，同樣也哺育了一些積極向上，一心向善的人，一個(gè)人是善是惡，這不僅是個(gè)人修養(yǎng)問題，而且還是立身處世的問題。善，利人利己利社會(huì)。惡，惡人惡己紛爭(zhēng)不斷。人人為善，就會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國(guó)家強(qiáng)盛。
作為中學(xué)生的我們，是祖國(guó)的未來，是21世紀(jì)的接班人。奮發(fā)向上，崇德向善可以通過豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，牢牢把握價(jià)值目標(biāo)，深刻理解價(jià)值取向，自覺遵守價(jià)值準(zhǔn)則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結(jié)果，從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心，去做力所能及的事?？吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ?，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責(zé)，人都是會(huì)老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個(gè)人摔倒在街道上，卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，崇德向上那?有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。
奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神，崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
我們要以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德、樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人。講學(xué)習(xí)、樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人。樹立和諧之風(fēng)，作遵紀(jì)守法的人。樹互助友愛之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。
奮發(fā)向上，是促進(jìn)社會(huì)人文發(fā)展的前提，崇德向善是增進(jìn)人類自然的精神。
最后重在堅(jiān)持，培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言，是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言，是一種健康向善的'班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言，是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己，才會(huì)有朝氣蓬勃的生命，才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿，建設(shè)我們共有的精神家園，廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者，讓我們滿懷信心，奮發(fā)向上，匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!
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崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
伴著嘹亮的國(guó)歌聲，第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)昨日在京舉行，來自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚(yáng)出席大會(huì)并講話。
焦揚(yáng)表示，在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第xx屆讀書活動(dòng)中，3000萬青少年通過主題閱讀和實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)感悟了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦，增進(jìn)了對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)知和熱愛，增強(qiáng)了文化自信，增強(qiáng)了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的信心和決心，令人鼓舞、令人振奮。
焦揚(yáng)希望活動(dòng)組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的第xx屆讀書活動(dòng)認(rèn)真組織好，確?；顒?dòng)有亮點(diǎn)、有收獲；希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性，賦予讀書活動(dòng)時(shí)代感和生命力，提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣；希望同學(xué)們堅(jiān)持知國(guó)之理、愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之行相貫通，積極投入讀書教育實(shí)踐活動(dòng)，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，承接歷史、開創(chuàng)未來，在第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段，書寫新的'光榮與夢(mèng)想。
“閱讀讓我找到了另一個(gè)自我?！薄皭蹏?guó)，從身邊做起?！薄瓡?huì)上，來自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，來自河北、山東、浙江、吉林的小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書活動(dòng)的收獲和體會(huì)。
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。
據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇一
讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后，我感到一股自豪感油然而生，自豪我國(guó)的人才多。他們具有的品質(zhì)是好的，是很難比擬的。書中的每一個(gè)人都讓我佩服的五體投地，我要向他們學(xué)習(xí)。
核潛艇之父黃旭華，為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)，他隱姓埋名30年!還有飛天嫦娥劉洋，她經(jīng)過不懈努力，成為一名合格的飛行員。還有：段愛平、龔立群、譚海美、路玉婷······我們不僅要向個(gè)人學(xué)習(xí)，還要有集體意識(shí)。團(tuán)結(jié)力量大，如果你有難題，告訴大家，大家來幫忙。我們要努力創(chuàng)造出文明和諧的美麗家園。說起和諧，阿尼帕是個(gè)榜樣，她養(yǎng)育了19個(gè)不同民族的孩子，雖然不是親生的，但她和養(yǎng)育的兒女勝似親人!還有錫山新村70號(hào)的“團(tuán)結(jié)互助樓”，這一樓的人，互幫互助，不求回報(bào)，這是多么無私的一樓人啊!不僅這些，使我深有感觸的還有高嶺村，這個(gè)村雖然一分為二，但是卻一條心，他們共同建設(shè)了一個(gè)和諧大樓。在高嶺村，扶危濟(jì)貧蔚然成風(fēng)，一家有難，全村支援!真是個(gè)和諧的好村子!還有許多村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都很和諧友好。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們村和三官?gòu)R村，就特別友好，我們兩個(gè)村的人很少吵架，并且互幫互助，特別友好。我們不僅要文明和諧，還要熱愛大自然。我們買的小魚、小烏龜，多么可愛，可我們要學(xué)習(xí)，沒時(shí)間養(yǎng)，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都想回到自己的家園。可是，你想過把它們放走嗎?難道你忍心傷害它們?雖然你沒在動(dòng)作上攻擊它們，但在心靈上給小動(dòng)物打擊了!如果把你關(guān)在里面，你會(huì)開心嗎?讓我們?cè)诜派@一天，把自己養(yǎng)的烏龜、小魚放掉吧，讓它們回歸大自然。除了這些，我們還可以回收廢電池，做到低碳生活，回收可回收的垃圾，讓我們以這樣的形式愛護(hù)大自然吧!大自然中處處充滿正能量。那么，正能量是什么呢?它是一種可以給世界帶來積極影響的力量。其實(shí)，如果你注意觀察的話，生活中處處充滿正能量。比如我們的班級(jí)吧，班長(zhǎng)每天維持教室里的紀(jì)律，為老師減輕負(fù)擔(dān)，這也是正能量吧。
正能量不謂大小，一份力量就會(huì)給我們帶來一份美好。然而，有正能量就會(huì)有負(fù)能量，負(fù)能量就是不和諧的音符，但負(fù)能量終歸敵不過正能量，讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!雖然一個(gè)人的力量是微不足道的，但許多人的力量合在一起，就會(huì)匯聚成一股巨大的洪流，把我們的社會(huì)大家庭推向美好的明天!
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇二
冰心老人說，愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得凄涼。
十年，可以讓一個(gè)孩子在陽光中成長(zhǎng)起來，亦可以將一個(gè)人的青絲變成白發(fā)。能讓一棵小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥，亦可以將凋零的落紅柔化成一年一年滋養(yǎng)生命的春泥。然而感動(dòng)中國(guó)的十年，是一段比任何事物的生長(zhǎng)和枯榮都更有力量的歲月。因?yàn)樗軌驕嘏模窍蛏频娜诵?。是無論時(shí)代怎樣發(fā)展，人事怎樣變遷，都不會(huì)泯滅的人性的光輝。生活在這個(gè)時(shí)代的人們常會(huì)說，物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)已無愛可言，能打動(dòng)人心的人和事越來越少。抑或是對(duì)戴著軍帽，面色紅潤(rùn)的雷鋒形象流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷，覺得那是革命時(shí)代的人生觀和價(jià)值觀，放在今天真是傻??那么我想問，為什么只是一句來自陌生人的“謝謝”就能讓你回味許久;為什么當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難降臨在同胞身上，還是會(huì)有那么多人在電視機(jī)前不可抑制地掉下眼淚;為什么當(dāng)我們年邁的總理在記者發(fā)布會(huì)上一字一句堅(jiān)定地說道：“中國(guó)的改革，只要我還有一口氣，就會(huì)奮斗到底?！钡臅r(shí)候，我們會(huì)真真切切地感受到來自責(zé)任感的大愛無言。這不是懦弱，不是矯情，更不是人們天天掛在嘴邊的“傻”。而是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的敬重，是每個(gè)人心底都一直深深流淌著的善良，更是國(guó)家和社會(huì)絕不能也絕不會(huì)缺少的向前的動(dòng)力。我們欣慰地看到，還是會(huì)有義薄云天的支邊教師將足夠?qū)拸V的生命開拓到了遼遠(yuǎn)的邊疆;還是會(huì)有佝僂蹣跚的老人頂著一頭白發(fā)卻種下一山的青翠;更是會(huì)有無言的母親向墜樓的孩子不存猶豫地伸開翅膀。他們?cè)诓粩嗟貫樯鐣?huì)刷新著道德標(biāo)尺，也一次又一次回應(yīng)著現(xiàn)代人對(duì)愛的質(zhì)疑。面對(duì)這些——在人間不斷閃現(xiàn)的光芒——沒有任何一個(gè)人再有資格說世態(tài)炎涼，更沒有誰可以大言不慚地將純樸的善舉當(dāng)作笑料。我們有幸一路走來感受著光和熱，也同樣有責(zé)任回饋以自己的熱情。人心都是向善的;朝著美好，向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光，永恒地向往和追求著愛。
感動(dòng)地同樣長(zhǎng)青，兩個(gè)頻繁地出現(xiàn)在媒體和文章中的字，卻一天天地闡述著新的內(nèi)涵，并給予這個(gè)社會(huì)以新生的力量。愿人人都能把持住愛的溫度，珍惜和體悟到善良的存在，真情就細(xì)水長(zhǎng)流。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇三
——讀《共產(chǎn)黨好》，頌共產(chǎn)黨恩。
為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)和改革時(shí)期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，灌輸和培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)》的要求，圍繞“共產(chǎn)黨好”這個(gè)主題，在廣大學(xué)生中廣泛開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)緊密結(jié)合我校實(shí)際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以愛國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育和黨史國(guó)情教育，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨、熱愛祖國(guó)的情感，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生的理想信念，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
一、明確主題，重視落實(shí)。
為了開展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)，學(xué)校專門召開了班子成員會(huì)議，成立了讀書活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，明確分工，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，制定活動(dòng)的實(shí)施方案，統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)的各方面工作。我校召開了全體教師會(huì)議，校長(zhǎng)親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心部署，提出了具體要求。政教處在活動(dòng)過程中檢查落實(shí)情況，把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處。
二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。
為了切實(shí)抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等多種形式對(duì)全校師生、廣大家長(zhǎng)，積極廣泛宣傳開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書活動(dòng)的意義，使師生、家長(zhǎng)了解“共產(chǎn)黨好”讀書教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和目的。通過學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持，全校600多學(xué)生訂購(gòu)了《共產(chǎn)黨好》讀本，做到人手一冊(cè)，確保了主題讀書教育活動(dòng)的開展。
三、結(jié)合師生實(shí)際，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)。
1、國(guó)旗下的講話。利用每周一升國(guó)旗儀式上的講話進(jìn)行教育，宣傳從19建黨以來的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡，加深師生對(duì)黨的了解，從思想上達(dá)到升華。
2、召開主題班會(huì)。七月份德育教育的主題就是愛黨、愛國(guó)教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識(shí)黨，從而熱愛黨。
同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)開展“共產(chǎn)黨好”系列活動(dòng)的收獲，表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽黨史教育報(bào)告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生更深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了愛黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽讀書”活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理，同時(shí)接受真善美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對(duì)偉大人物的敬仰之情，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫讀后感，并組織展評(píng)。同時(shí)，學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書，培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣，通過推薦好書、暢談體會(huì)、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動(dòng)開展，提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛國(guó)影片。我校組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī)，牢固樹立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)情感。觀看后，組織學(xué)生撰寫觀后感，并交流體會(huì)。
6、開展“書香家庭”快樂讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展“共產(chǎn)黨好”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生利用假期，開展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問身邊的共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，拓展了視野，豐富了知識(shí)，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識(shí)競(jìng)賽。通過校會(huì)、班會(huì)等，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時(shí)，還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈(zèng)送的《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨90年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽500題》和《輝煌歷程90年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識(shí)競(jìng)賽，除畢業(yè)班外，七、八年級(jí)所有學(xué)生都積極參與，并從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。
10、開展“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。在這一征文中，學(xué)生們?cè)谏钊胱x好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識(shí)，結(jié)合改革開放取得的成就，結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫好征文，表達(dá)對(duì)黨的熱愛、贊美之情。這次征文共收到240篇，經(jīng)過認(rèn)真篩選，評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名。校報(bào)《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動(dòng)?？?，登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動(dòng)。七、八年級(jí)組成12個(gè)合唱隊(duì)參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《我的中國(guó)心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會(huì)、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個(gè)校園，增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶，推動(dòng)了讀書活動(dòng)的深入開展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開展“黨是陽光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件（幅），有繪畫、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達(dá)了熱愛黨、跟黨走的思想感情，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，115人次分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
13、開展手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校開展了“共產(chǎn)黨好”手抄報(bào)比賽，評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng)，12個(gè)二等獎(jiǎng)，15個(gè)三等獎(jiǎng)，在“五一”勞動(dòng)節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報(bào)專刊，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
14、開展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動(dòng)。評(píng)出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過自己眼光的發(fā)現(xiàn)，述說共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
我校以組織廣大師生讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本為基礎(chǔ)，組織有序，學(xué)生參與面廣，措施到位，結(jié)合開展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)他們深入了解黨的光輝歷程和豐功偉績(jī)，知道歷史和人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開放，激勵(lì)他們熱愛黨，熱愛祖國(guó)，明確自己的歷史使命，立志成為優(yōu)秀的祖國(guó)建設(shè)者和保衛(wèi)者而奮斗，促進(jìn)了讀書活動(dòng)的深入開展，并取得明顯的成效。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇四
為大力推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，下半年以來，以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題的第二十一屆全市青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)正在各地廣泛深入地開展。為提高讀書教育活動(dòng)質(zhì)量并取得新的實(shí)效，市組委會(huì)與滁州日?qǐng)?bào)社、市文明辦決定聯(lián)合舉辦全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)征文比賽，并于5至11月在《滁州日?qǐng)?bào)》、《滁州網(wǎng)》、《滁州文明網(wǎng)》開辟“讀書征文比賽”專欄，刊登優(yōu)秀征文作品。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象。
參賽對(duì)象必須是參加本屆讀書活動(dòng)的小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生。參賽學(xué)生必須在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的.基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校和各級(jí)組委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，且表現(xiàn)出色，并經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會(huì)審核批準(zhǔn)產(chǎn)生。未參加本屆活動(dòng)或未經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會(huì)選拔推薦者，不能參賽。
二、征文要求。
本屆征文比賽以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本，緊扣活動(dòng)主題，就讀本中某一論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì);真實(shí)地表達(dá)學(xué)生本人經(jīng)過讀書教育、參加班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)的收獲、感受和提高。
征文必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，在文章后寫上簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語和推薦意見并署名。征文要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出。
小學(xué)生征文不超過800字，中學(xué)生征文不超過1200字。
征文應(yīng)使用稿紙或a4紙打印，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名，并寫明所在縣(市、區(qū))及市直學(xué)校、班級(jí)名稱，在文章末尾注明通信地址、郵政編碼和聯(lián)系電話。
三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
本屆征文比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)若干名。市組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哂枰酝▓?bào)表彰并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品;征文作品如被推薦參加全國(guó)比賽且獲得一等獎(jiǎng)以上的中學(xué)生，將作為特邀代表，在20暑假期間進(jìn)京參加全國(guó)組委會(huì)舉辦的表彰大會(huì)和夏令營(yíng)活動(dòng)。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇五
讀了這本書，我懂得了為人處事的根本標(biāo)準(zhǔn)，我們都是中國(guó)人，我們世世代代都生活在中國(guó)這塊土地上。永遠(yuǎn)不離開這片土地，這片土地上的每一件事，大地都深知，我們都原意做好人，做好事。什么是好，什么是壞，什么是善，什么是惡。向上就是向高處攀登，向善就是像高處進(jìn)取。《奮發(fā)向上崇德向善》意思就是：不斷進(jìn)步，做有道德的人，這個(gè)正確的看法就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
國(guó)家有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是：富強(qiáng)——民主——文明——和諧。社會(huì)有一個(gè)取向，這個(gè)取向是：自由——平等——公正——法制。公民有一個(gè)準(zhǔn)則，這個(gè)準(zhǔn)則是：愛國(guó)——敬業(yè)——誠(chéng)信——友善。建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。中華優(yōu)秀，傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著講仁愛，重民本，守誠(chéng)信，重正義，尚和合——求大同的深刻價(jià)值，建設(shè)富強(qiáng)——民主——文明——和諧的國(guó)家;黃旭華為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)，面對(duì)成功，他欣然賦詩一首：''花甲癡翁，志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其中?！皠⒀鬄榱俗鎳?guó)的富饒，了，大家都為了祖國(guó)的事業(yè)而奮斗，只要團(tuán)結(jié)一致，祖國(guó)一定會(huì)向上的。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇六
讀一本好書，就是與一個(gè)圣賢人交談;讀一本好書，可以跨越時(shí)空的限制，身臨其境的去感受書中所描繪的東西;讀一本好書，更可以……我讀了一本叫《奮發(fā)向上崇德向善》的書，讓我熱血沸騰。
這本書一共有3個(gè)篇章，每一篇代表著不同的主題。每個(gè)主題是由社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字其中的8個(gè)字所組成。
這一本書為我們介紹了多個(gè)好榜樣，就比如：為了祖國(guó)核潛艇的事業(yè)而奮斗的黃旭華;飛天嫦娥劉洋，作為中國(guó)第一位女航天員飛上太空探索宇宙、最美村官段愛平，為了落后的村莊貢獻(xiàn)出自己的一份力量。還有：段愛平、龔立群、譚海美、路玉婷等人，都在為祖國(guó)的建設(shè)而努力!
我們不僅要向個(gè)人學(xué)習(xí)，還要有集體意識(shí)。團(tuán)結(jié)力量大，如果你有難題，告訴大家，大家來幫忙。我們要努力創(chuàng)造出文明和諧的美麗家園。說起團(tuán)結(jié)，阿尼帕就是個(gè)榜樣!她們夫婦養(yǎng)育了19個(gè)不同民族的孩子，雖然不是親生的，但她和養(yǎng)育的兒女不是親人勝似親人!還有錫山新村70號(hào)的“團(tuán)結(jié)互助樓”，這一樓的人，互幫互助，不求回報(bào)，這是多么無私的一樓人啊!我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量大。不僅這些，使我深有感觸的還有高嶺村，這個(gè)村雖然一分為二，但是卻一條心，他們共同建設(shè)了一個(gè)和諧大樓。在高嶺村，扶危濟(jì)貧蔚然成風(fēng)，一家有難，全村支援!真是個(gè)和諧的好村子!還有許多村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都很和諧友好?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們村和和平村，就特別友好，我們兩個(gè)村的人很少吵架，并且互幫互助，特別友好。就比如每次秋收時(shí)，大家一起一家一家的幫忙，那場(chǎng)面可真是壯觀。
團(tuán)結(jié)互助不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫馨。讓我們一起去傳遞正能量吧!只要把許多人的力量合在一起，就會(huì)匯聚成一股巨大的洪流，把我們的社會(huì)大家庭推向美好的明天!
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇七
本文目錄。
經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的努力，中心小學(xué)“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書教育活動(dòng)取得了階段性勝利。在此期間，我校全體學(xué)生能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的指導(dǎo)下，充分認(rèn)識(shí)到“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要意義，掀起了讀書熱潮，使愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)在從以下三個(gè)方面對(duì)讀書教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、正確領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)。
我校讀書教育活動(dòng)成績(jī)的取得，主要在于以校長(zhǎng)為首的組委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確指引是做好學(xué)校工作的前提，也正是學(xué)校讀書教育活動(dòng)組委會(huì)的決策與部署，才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會(huì)活動(dòng)宗旨、明確活動(dòng)目的、懂得活動(dòng)要求、掌握活動(dòng)方法。
我校在讀書教育活動(dòng)開展期間，適逢本學(xué)期開學(xué)初，而這一時(shí)期正是加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、規(guī)范學(xué)生言行使其遵循《小學(xué)生守則》而把讀書學(xué)習(xí)引向深入的關(guān)鍵時(shí)期，正是這一提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的最佳時(shí)期，對(duì)其進(jìn)行愛國(guó)主義教育，才能使教育起到事半功倍的效應(yīng)。
所以說，這次愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，我們掌握了良好的時(shí)機(jī)，因而，取得了更為滿意的教育效果。
二、圍繞主題抓住契機(jī)。
在愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)開展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動(dòng)的主題，充分利用有利契機(jī)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。這樣，學(xué)生在讀書的同時(shí)，受到了良好的思想教育，既增長(zhǎng)了知識(shí)，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動(dòng)真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)之中，精心組織學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟，這樣，切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，更使學(xué)生學(xué)會(huì)了讀書、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了做人。
2.在此次讀書活動(dòng)中，我校的全體學(xué)生能夠把讀書活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，因而使讀書教育活動(dòng)大放異彩。我們?cè)谧x書教育活動(dòng)中，并不只走“單行路”，而是在加強(qiáng)讀書教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們注重突出了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實(shí)踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)，從而把讀書教育活動(dòng)引向深入。
如，我校組織六年級(jí)學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進(jìn)行“小記者”采訪活動(dòng)，同時(shí)了解到一些衛(wèi)生知識(shí)，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。因而，走訪之后，學(xué)生的收獲甚廣。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改革創(chuàng)新。
這次讀書教育活動(dòng)中，我校學(xué)生在讀書時(shí)做到了一個(gè)“活”，并把讀書融入了“創(chuàng)新”的情愫。
1.無論讀書活動(dòng)，還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都堅(jiān)持不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻反思，揚(yáng)長(zhǎng)避短，并堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為活動(dòng)的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的學(xué)生董思語在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時(shí)候，自己能夠認(rèn)真思考，并善于觀察，順便采訪了一位患者，根據(jù)了解到的素材，她寫了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強(qiáng)，在全?！敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)”征文評(píng)比中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。另外，五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏得了評(píng)委的好評(píng)。
2.讀書就要善于思考，這正是我校學(xué)生在此次讀書教育活動(dòng)中恪守的信條。在這次讀書教育活動(dòng)中，同學(xué)們能夠在認(rèn)真讀書的同時(shí)，深刻地進(jìn)行思考，與文本對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，這樣，使我校的讀書教育活動(dòng)開展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹段业淖x書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3.我校在xx年4月13日對(duì)此次讀書教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、全面的總結(jié)，會(huì)上肯定了同學(xué)們讀書的成績(jī)，尤其是讀書方法的創(chuàng)新，得到了大家的一致認(rèn)可。并在總結(jié)會(huì)上，表彰了一部分讀書先進(jìn)個(gè)人，要求大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)，刻苦讀書，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
總之，按照縣教育局的工作部署與文件精神，在第十九屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中，經(jīng)過辛勤的努力與不懈的奮斗，我們勝利地完成了此項(xiàng)活動(dòng)，取得了可喜的成就。但是，今天成績(jī)的取得，不過是青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的開始，對(duì)青少年的思想教育任重而道遠(yuǎn)，我們還將加倍努力，切實(shí)提高全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，并繼續(xù)把讀書教育活動(dòng)引向深入。
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本學(xué)期，我們按市縣教育局文件精神開展了“奮發(fā)向上崇德向善”系列讀書教育活動(dòng)?？傮w來說，這次活動(dòng)拓寬學(xué)生視野，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成?？偨Y(jié)如下：
一深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實(shí)可行的“奮發(fā)向上?崇德向善“讀書教育。
活動(dòng)方案。
名人名言。
牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時(shí)，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、合理安排，活動(dòng)有序開展。
（一）啟動(dòng)儀式。
在本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，徐文俊校長(zhǎng)圍繞“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹立良好的品德意識(shí)。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議，要求孩子們積極參與本次活動(dòng)，并力爭(zhēng)從各方面做一個(gè)五好少年。
（二）形式多樣，富有實(shí)效性。
1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開展。德育處以方案為準(zhǔn)，在xx年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負(fù)責(zé)，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽，選出3—5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過比賽，學(xué)校共評(píng)選出7份優(yōu)秀征文，并按時(shí)上報(bào)區(qū)教育科。
2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會(huì)上進(jìn)行講故事比賽，每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽，最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。推選四年級(jí)一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽的選拔。
3、主題教育活動(dòng)見成效。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會(huì)課開展了隊(duì)會(huì)，
手抄報(bào)。
黑板報(bào)的主題活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織每班的學(xué)生代表參加校外的實(shí)踐活動(dòng)，如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、家鄉(xiāng)河，到xx鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等，從活動(dòng)中，孩子們體會(huì)到了一種責(zé)任，也體會(huì)到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。
為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校。
xx年10月29日。
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——讀《共產(chǎn)黨好》，頌共產(chǎn)黨恩。
為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)和改革時(shí)期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，灌輸和培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)》的要求，圍繞“共產(chǎn)黨好”這個(gè)主題，在廣大學(xué)生中廣泛開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)緊密結(jié)合我校實(shí)際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以愛國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育和黨史國(guó)情教育，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨、熱愛祖國(guó)的情感，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生的理想信念，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
一、明確主題，重視落實(shí)。
為了開展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)，學(xué)校專門召開了班子成員會(huì)議，成立了讀書活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，明確分工，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，制定活動(dòng)的實(shí)施方案，統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)的各方面工作。我校召開了全體教師會(huì)議，校長(zhǎng)親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心部署，提出了具體要求。政教處在活動(dòng)過程中檢查落實(shí)情況，把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處。
二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。
為了切實(shí)抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等多種形式對(duì)全校師生、廣大家長(zhǎng)，積極廣泛宣傳開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書活動(dòng)的意義，使師生、家長(zhǎng)了解“共產(chǎn)黨好”讀書教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和目的。通過學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持，全校600多學(xué)生訂購(gòu)了《共產(chǎn)黨好》讀本，做到人手一冊(cè)，確保了主題讀書教育活動(dòng)的開展。
三、結(jié)合師生實(shí)際，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)。
1、國(guó)旗下的講話。利用每周一升國(guó)旗儀式上的講話進(jìn)行教育，宣傳從1921年建黨以來的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡，加深師生對(duì)黨的了解，從思想上達(dá)到升華。
2、召開主題班會(huì)。七月份德育教育的主題就是愛黨、愛國(guó)教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識(shí)黨，從而熱愛黨。
同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)開展“共產(chǎn)黨好”系列活動(dòng)的收獲，表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽黨史教育報(bào)告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生更深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了愛黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽讀書”活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理，同時(shí)接受真善美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對(duì)偉大人物的敬仰之情，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫。
讀后感。
并組織展評(píng)。同時(shí)學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動(dòng)為契機(jī)引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣通過推薦好書、暢談體會(huì)、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動(dòng)開展提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛國(guó)影片。我校組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī)，牢固樹立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)情感。觀看后，組織學(xué)生撰寫觀后感，并交流體會(huì)。
6、開展“書香家庭”快樂讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展“共產(chǎn)黨好”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生利用假期，開展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問身邊的共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，拓展了視野，豐富了知識(shí)，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識(shí)競(jìng)賽。通過校會(huì)、班會(huì)等，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時(shí)，還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈(zèng)送的《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨90年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽500題》和《輝煌歷程90年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識(shí)競(jìng)賽，除畢業(yè)班外，七、八年級(jí)所有學(xué)生都積極參與，并從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。
10、開展“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。在這一征文中，學(xué)生們?cè)谏钊胱x好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識(shí)，結(jié)合改革開放取得的成就，結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫好征文，表達(dá)對(duì)黨的熱愛、贊美之情。這次征文共收到240篇，經(jīng)過認(rèn)真篩選，評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名。校報(bào)《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動(dòng)?？?，登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動(dòng)。七、八年級(jí)組成12個(gè)合唱隊(duì)參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《我的中國(guó)心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會(huì)、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個(gè)校園，增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶，推動(dòng)了讀書活動(dòng)的深入開展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開展“黨是陽光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件（幅），有繪畫、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達(dá)了熱愛黨、跟黨走的思想感情，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，115人次分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
13、開展手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校開展了“共產(chǎn)黨好”手抄報(bào)比賽，評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng)，12個(gè)二等獎(jiǎng)，15個(gè)三等獎(jiǎng)，在“五一”勞動(dòng)節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報(bào)?？?，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
14、開展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動(dòng)。評(píng)出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過自己眼光的發(fā)現(xiàn)，述說共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
我校以組織廣大師生讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本為基礎(chǔ)，組織有序，學(xué)生參與面廣，措施到位，結(jié)合開展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)他們深入了解黨的光輝歷程和豐功偉績(jī)，知道歷史和人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開放，激勵(lì)他們熱愛黨，熱愛祖國(guó)，明確自己的歷史使命，立志成為優(yōu)秀的祖國(guó)建設(shè)者和保衛(wèi)者而奮斗，促進(jìn)了讀書活動(dòng)的深入開展，并取得明顯的成效。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇八
為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)和改革時(shí)期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，灌輸和培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)》的要求，圍繞“共產(chǎn)黨好”這個(gè)主題，在廣大學(xué)生中廣泛開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)緊密結(jié)合我校實(shí)際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以愛國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育和黨史國(guó)情教育，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨、熱愛祖國(guó)的情感，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生的理想信念，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
為了開展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動(dòng)，學(xué)校專門召開了班子成員會(huì)議，成立了讀書活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，明確分工，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，制定活動(dòng)的實(shí)施方案，統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)的各方面工作。我校召開了全體教師會(huì)議，校長(zhǎng)親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心部署，提出了具體要求。政教處在活動(dòng)過程中檢查落實(shí)情況，把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處。
為了切實(shí)抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等多種形式對(duì)全校師生、廣大家長(zhǎng)，積極廣泛宣傳開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書活動(dòng)的意義，使師生、家長(zhǎng)了解“共產(chǎn)黨好”讀書教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和目的。通過學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持，全校6多學(xué)生訂購(gòu)了《共產(chǎn)黨好》讀本，做到人手一冊(cè)，確保了主題讀書教育活動(dòng)的開展。
1、國(guó)旗下的講話。利用每周一升國(guó)旗儀式上的講話進(jìn)行教育，宣傳從1921年建黨以來的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡，加深師生對(duì)黨的了解，從思想上達(dá)到升華。
2、召開主題班會(huì)。七月份德育教育的主題就是愛黨、愛國(guó)教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識(shí)黨，從而熱愛黨。
同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)開展“共產(chǎn)黨好”系列活動(dòng)的收獲，表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽黨史教育報(bào)告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生更深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了愛黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽讀書”活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理，同時(shí)接受真善美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對(duì)偉大人物的敬仰之情，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫讀后感，并組織展評(píng)。同時(shí)，學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書，培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣，通過推薦好書、暢談體會(huì)、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動(dòng)開展，提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛國(guó)影片。我校組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī)，牢固樹立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)情感。觀看后，組織學(xué)生撰寫觀后感，并交流體會(huì)。
6、開展“書香家庭”快樂讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
7、舉行“圖片展覽”活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳櫥窗進(jìn)行“共產(chǎn)黨好”圖片展覽，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨9年來的成長(zhǎng)歷程，展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，人民蒸蒸日上的生活。熱情謳歌共產(chǎn)黨好，弘揚(yáng)中華民族進(jìn)取精神，激發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展“共產(chǎn)黨好”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生利用假期，開展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問身邊的共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，拓展了視野，豐富了知識(shí)，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識(shí)競(jìng)賽。通過校會(huì)、班會(huì)等，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時(shí)，還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈(zèng)送的《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨9年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國(guó)共產(chǎn)黨建黨9周年知識(shí)競(jìng)賽5題》和《輝煌歷程9年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識(shí)競(jìng)賽，除畢業(yè)班外，七、八年級(jí)所有學(xué)生都積極參與，并從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
1、開展“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。在這一征文中，學(xué)生們?cè)谏钊胱x好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識(shí)，結(jié)合改革開放取得的成就，結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫好征文，表達(dá)對(duì)黨的熱愛、贊美之情。這次征文共收到24篇，經(jīng)過認(rèn)真篩選，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名。校報(bào)《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動(dòng)?？?，登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動(dòng)。
七、八年級(jí)組成12個(gè)合唱隊(duì)參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《我的中國(guó)心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會(huì)、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個(gè)校園，增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶，推動(dòng)了讀書活動(dòng)的深入開展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開展“黨是陽光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件(幅)，有繪畫、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達(dá)了熱愛黨、跟黨走的思想感情，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，115人次分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
13、開展手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校開展了“共產(chǎn)黨好”手抄報(bào)比賽，評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng)，12個(gè)二等獎(jiǎng)，15個(gè)三等獎(jiǎng)，在“五一”勞動(dòng)節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報(bào)專刊，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
14、開展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動(dòng)。評(píng)出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過自己眼光的發(fā)現(xiàn)，述說共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇九
參加今天慶六一暨“沐浴書香，心懷感恩”的讀書教育活動(dòng)展示，感慨很多?？梢哉f沒有一個(gè)比我的感受更為真切和特殊。因?yàn)?，十二年前，我以建校之初十二位教師之一的身份與高橋小學(xué)結(jié)緣，隨后，我們每年與不斷充實(shí)的老師和學(xué)生們一起成長(zhǎng)，教人求真，學(xué)做真人。幾年后，我又榮幸地成為高橋小學(xué)的一名學(xué)生家長(zhǎng)，直到去年女兒小學(xué)畢業(yè)。作為老師，我由衷地感謝多年來給予學(xué)校很多理解和支持的一撥又一撥的學(xué)生家長(zhǎng);作為家長(zhǎng)，看到女兒在學(xué)校引領(lǐng)、教師感召、同伴影響下的變化和成長(zhǎng)，我又無比的敬佩這群耕耘三尺講臺(tái)、心系孩子終生健康成長(zhǎng)和發(fā)展，滿懷熱誠(chéng)、富有愛心又充滿著教育智慧的老師們。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我又為涌現(xiàn)像倪柏根校長(zhǎng)這樣敬業(yè)執(zhí)著、追求卓越、以學(xué)校發(fā)展為己任的蕭山區(qū)名校長(zhǎng)、為有高橋這樣積極探索學(xué)校發(fā)展固本強(qiáng)基之策，十幾年如一日孜孜以求，從而形成學(xué)校特色，成就學(xué)校品牌的知名小學(xué)而感到欣慰。
文源，以書慧心;道源，以德潤(rùn)身。是的，這座落在學(xué)校之畔的文源橋和道源路，以其飽含中國(guó)傳統(tǒng)文化因子的命名給了高橋人無限的遐想和有益的啟示。學(xué)校就地取材，以“文源”書香為載體，讓學(xué)生在人生的奠基階段，就與經(jīng)典為伍，與好書相伴，做到課內(nèi)與課外相結(jié)合，讓學(xué)生課內(nèi)得法，課外得益;精讀與泛讀相結(jié)合，無論是詞斟句酌還是泛泛而覽，皆有所得。初步地內(nèi)化儒釋道等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)多元文化的要義，使學(xué)生在“潤(rùn)物細(xì)無聲”的長(zhǎng)期浸潤(rùn)熏染中，外化為良好道德、豐富學(xué)識(shí)和文明行為，實(shí)現(xiàn)了“道源”之宏旨，成就了具有學(xué)校鮮明特色的文源書香品牌。通過校園讀書節(jié)、圖書漂流、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、“小小藏書家”、“書香班級(jí)”、“書香博客”、“書香家庭”的評(píng)選推進(jìn)書香校園營(yíng)建。今天又以孩子們喜聞樂見的方式，或演講、或辯論，或歌詠、或誦讀，或文萃、或影像，全面展示了學(xué)?！般逶悖膽迅卸鳌弊x書教育活動(dòng)的階段性成果，使我們仿佛聆聽到“春筍拔節(jié)”(班級(jí)博客名)的聲音，欣賞到“小荷才露尖尖角(班級(jí)博客名)”的嬌容。一卷卷濃縮了先賢思想、道德、行為、規(guī)范的經(jīng)典，就像在孩子心中播下的一粒粒真善美的種子，堆存在生命的深處，慢慢地發(fā)酵、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我想，今天這里表彰的五十佳文源愛心小使者和第二屆文源書香家庭，正像盛開在這一片沃土上的奇葩，搖曳生姿，一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子正在老師和家長(zhǎng)的牽引下情趣盎然地走向“腹有詩書氣自華”的理想彼岸。
書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;閱讀，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的閱讀史實(shí)質(zhì)上是就是他的精神發(fā)育史，一個(gè)民族的精神境界取決于全民族的閱讀水平。當(dāng)今社會(huì)，因受閱讀影響而引起的文化斷層已經(jīng)成為中華民族面臨的最嚴(yán)重的問題之一。建設(shè)書香校園，進(jìn)而帶動(dòng)書香家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，是我們學(xué)校更是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任!區(qū)學(xué)習(xí)型家庭、區(qū)示范家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)紅領(lǐng)巾圖書角、書香班級(jí)、教師人文大講堂等就都是由我們教育局與區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)圖書館、新華書店等機(jī)關(guān)和部門聯(lián)合組織的。因?yàn)槲覀冎?，只有讓全民族都閱讀起來，才能較好的提高民族素質(zhì)，提升民族精神境界，同時(shí)也才能為孩子人生成長(zhǎng)盡可能提供更多、更好的精神滋養(yǎng)，為孩子構(gòu)建一個(gè)最環(huán)保、最理想的文化生態(tài)。
讓我們行動(dòng)起來，愿我們每一位教師都能捧起經(jīng)典，與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈，實(shí)現(xiàn)專業(yè)和生命的雙重成長(zhǎng)。
讓我們行動(dòng)起來，愿我們每一個(gè)家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處世，小至人情物理;開展親子閱讀，一起分享，其樂融融。
讓我們行動(dòng)起來，愿每一所學(xué)校都能廣泛開展?fàn)I造書香校園活動(dòng)，讓蘊(yùn)涵著寬容、慈悲、感恩、合作、自律、執(zhí)著、信心和愛的書籍，將他們?nèi)松@一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十
在這百花齊放、春風(fēng)和煦的季節(jié)里，我們歡聚在一起，跳著民族的舞蹈，唱著民族的歌。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文發(fā)展。崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。作為新時(shí)代的.少年，我們要秉承崇德向善的高貴品德，奮發(fā)前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
作為二十一世紀(jì)的我們肩負(fù)著復(fù)興中華的使命。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們現(xiàn)在是一顆顆小樹苗，面對(duì)狂風(fēng)，面對(duì)暴雨，我們應(yīng)該做的是什么?是奮發(fā)向上!讓我們攜起手來，奮發(fā)向上，共創(chuàng)祖國(guó)美好的未來。作為一名中學(xué)生，我們可能不能做一些轟轟烈烈的大事去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德與文化。但我們可以從身邊的一些小事做起，我們可以在遇見歷史時(shí)向老師問好;我們可以在同學(xué)困難時(shí)幫助同學(xué);我們可以給孕婦、老人讓座;我們可以撿起地上的紙屑——只是隨口的一句問好，帶給老師的卻是你對(duì)老師深深的敬愛;只是隨手撿起了一張紙屑，凈化的卻是一個(gè)心靈，我們應(yīng)該做一個(gè)道德高尚的青少年，生活中規(guī)規(guī)范自己的一言一行。
同學(xué)們，將奮發(fā)向上，崇德向善銘記于我們的心中，朝著這個(gè)方向努力，將來我們定會(huì)成為國(guó)之棟梁為中國(guó)這片廣茂的土地增添光彩。讓奮發(fā)向上成為一種信念，讓崇德向善成為一種習(xí)慣，讓我們點(diǎn)燃奮發(fā)向上崇德向善的火炬奔跑吧!
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。——老子。
兩千年前，一個(gè)老人站在滔滔的黃河邊，指著黃河水說——上善若水，水善萬物而不爭(zhēng)。這是個(gè)智慧的老頭兒，一語中的，短短幾字，便將前人后世洨盡腦汁定義不全的“善”展現(xiàn)得淋漓盡致。這個(gè)老人就是莊子。莊他說，最崇高的善就是像水一樣，微則無聲，巨則洶涌，與人無爭(zhēng)，善利萬物。
xx年歲末，在廣西，醫(yī)院里滴滴的生命監(jiān)測(cè)儀卻把一切襯托得緊張而凝重。就在那天那刻，一朵開放得極其短暫而又極其美麗的花悄然墜落，卻留下得滿地余香；與此同時(shí)一個(gè)極其靈動(dòng)并且極其高大的靈魂在一座城市、一個(gè)國(guó)家的追憶與目送下，幸福地飛向了天國(guó)。在這個(gè)世界上，她留下了兩個(gè)禮物——一對(duì)腎臟和一張美麗的笑靨。如今，她的照片被供奉在藏家的香案上，和一條潔白的哈達(dá)一起，靜看人世的安好。那是一個(gè)女孩，她叫何玥。
此前，在浙江有一個(gè)窮山坳，偏僻、寂靜，甚至可以說是毫無生機(jī)，常人唯恐避之而不及。那里有許多老年麻風(fēng)病人，四肢殘廢，皮膚異樣，甚至潰爛惡臭不已，這哪是人住的地方？可是在大山的青翠背景下，硬是多了一排排新房，多了一個(gè)個(gè)白色輕巧的身影。他們似乎毫不畏懼這窮山僻壤里的艱苦，毫不介意病人們龜裂的手腳，惡臭的衣物，他們甚至不用戴手套，就徑自用手觸摸患者肌膚。那個(gè)地方，被喻為中國(guó)麻風(fēng)第一村，那群人，不過是以12個(gè)“80后”為主的年輕醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。在十年后的今天，它已是聞名世界的中國(guó)麻風(fēng)治療奇跡！
他們都是年輕人。在這個(gè)80后們風(fēng)水生起，90年后們異軍突起，連00后都開始主宰舞臺(tái)與互聯(lián)網(wǎng)的年代，在這個(gè)為了夢(mèng)想，為了生命價(jià)值而義無反顧，孤注一擲的人越來越多的年代，他們?cè)缫巡皇瞧孥E。他們不是所謂心靈雞湯的締造者，他們很平凡，平凡到茫茫人海的一個(gè)轉(zhuǎn)身就可能擦肩而過。他們的初衷很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄優(yōu)榈牟皇亲约?。他們可能被我們喚作叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，甚至是弟弟、妹妹，但隱藏在這些稱呼下的，之所以能感動(dòng)我們的，是一種聽作“善”的東西。
朱子治家格言中道：“善欲人見，不是真善?！焙潍h生命盡頭的一聲囑托“把我的器官捐出去”不是心血來潮，而是發(fā)自內(nèi)心的善意；麻風(fēng)病村的年輕人們堅(jiān)守十年，不是為了什么名利金錢，而是對(duì)生命最真實(shí)的尊重。他們從未想過去取悅于輿論與社會(huì)，他們也從未想過善能帶給自己什么，從某種意義上來說，善本身就是生命給予他們的禮物。
我們幸運(yùn)地生活在了這樣的一個(gè)年代，也幸運(yùn)地成長(zhǎng)到了這樣的年齡。我們意識(shí)到，今天，“善”這枚火種已從雷鋒、焦裕祿這些老一輩精神偶像上遞到了我們手里。我們沒有想過成為誰的榜樣，我們只是一種品格與精神的傳遞者。我看到，青年志愿者的紅飄帶縈繞著春天的氣息；我聽到，西北的山壑里，傳出了年輕的笑聲。山村里升起了希望小學(xué)的紅旗，校園里除了叫“逸夫樓”的老前輩，又多了幾幢現(xiàn)代化的新建筑。還有我的同齡人們，用身邊無限可能的資源像模像樣地辦起了基金會(huì)，用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)匯成了一片善的江海。
不久前，新聞里播報(bào)了這樣一組數(shù)據(jù)，我國(guó)的遺體器官捐贈(zèng)率從0.2%提高到了1.2%，上升至國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。我想，聽到了這個(gè)消息的何玥，此刻一定在天國(guó)笑得很燦爛。善，從未有過時(shí)間與空間的隔閡，如今的我們，正在以超越平凡的方式向世界宣告，新生代的善能量將以江海之勢(shì)，繼往開來！
時(shí)間見證了歲月的翻新，卻也見證了一些東西的永久，譬如善。這個(gè)源自幾千年中國(guó)文化的漢字，已化為汩汩細(xì)流，融入了中華兒女的血脈之中。他們是何玥，是年輕的醫(yī)療隊(duì)，更是無數(shù)的我們喚不出名字的人，就像水一樣，自顧自地流，自顧自地走，自顧自地去做，自顧自地精彩著——花落實(shí)花開花不休，上善若水水自流。
（本次征文評(píng)選一等獎(jiǎng)）。
評(píng)價(jià)：好文章的標(biāo)準(zhǔn)是什么？四個(gè)字：打動(dòng)讀者。本文作者以真誠(chéng)明凈的筆觸為我們?cè)忈屃耸裁词钦嬲纳啤Ｎ恼沦|(zhì)樸真誠(chéng)，字里行間里透露著厚重的文化氣息。文章切入點(diǎn)小而精粹，文脈清晰，在世俗價(jià)值觀日趨模糊的今天，本文為我們注入了一股正能量的清泉，澄澈且值得回味。
指導(dǎo)老師：方海星。
2.善暖人間伴我行。
高一（9）汪鑫樺。
崇德向善，讓善良幸福自己，溫暖人間！——題記。
道德楷模孫茂芳、人民公仆焦裕祿、最美村官段愛平、法官媽媽詹紅荔……他們雋永的名字是這個(gè)時(shí)代的代名，被世人銘記；他們光榮的事跡是這個(gè)世紀(jì)的傳奇，為人民傳唱。他們平凡卻不平淡，樸素卻不普通。他們傾盡一切，用善良為我們這個(gè)時(shí)代豎立了一塊不倒的豐碑。
我讀著他們的故事，走進(jìn)他們，不禁被他們的事跡所打動(dòng)。
“我干不來大事，但是愿意從小事做起，做空巢老人的‘小棉襖’，殘疾人的‘小拐杖’，有困難人的‘小油燈’，雷鋒精神的‘小廣播’、青少年成長(zhǎng)的‘小雨滴’?！睂O茂芳老人曾這樣說。這使我深深地體會(huì)到，原來，善未必要作出驚天動(dòng)地的大事。
善，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
善，或許是收養(yǎng)街頭一瘸一拐的流浪貓，或許是扶起路旁跌倒的老人；或是撿起地上別人亂丟的果皮，又或是送給路人幸福的微笑。善，總在細(xì)微處，生活中我們無時(shí)無刻不感受身邊的善意。鄰家阿姨為你擦去傷心的眼淚，鄉(xiāng)下叔叔寄來的一大筐鴨梨，大學(xué)姐姐不厭其煩地為你輔導(dǎo)作業(yè)，路邊的小妹妹將新買的發(fā)夾送給你……他們或熟悉，或陌生，但他們那份平凡的善良，卻令人溫暖，彌足珍貴。
所以，不妨做一顆善良的“種子“，將幸福傳遞，溫暖每個(gè)人的心靈。
我們都是平凡的人，過的是平凡的生活，但只要我們主動(dòng)伸手給予他人多一點(diǎn)點(diǎn)，便能將善良傳播。從今天起，做一個(gè)善良的人。
從今天起，看到一個(gè)老人，在炎炎烈日下走過有些發(fā)燙的馬路，搭乘公交車，我一定會(huì)扶他上去，將座位讓給他，然后笑著說：“年輕人站站沒事的！”
從今天起，路過那條偏僻的小巷，無論再忙，我都要和巷子里小舊屋的那位獨(dú)自生活的老奶奶打招呼，有空和她聊聊天，讓她不再孤獨(dú)。
從今天起，我一定要寫信給初中的同學(xué)，向她帶去祝福和問候，還要告訴她，她新買的杯子，其實(shí)是我打碎的。
從今天起，遇到善良的門衛(wèi)，我一定會(huì)說聲：“謝謝?！币?yàn)榭偸撬麩o私地收發(fā)快件，把找不到路的鄉(xiāng)下親戚送上門，主動(dòng)清掃積雪。對(duì)此，我一直想向他道謝。
從今天起，我還要好好學(xué)習(xí)，我要用我的成績(jī)來報(bào)答父母，讓他們欣慰。從今天起，我還要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，一定會(huì)努力，為了將來能夠?yàn)樽鎳?guó)的富強(qiáng)出一份力，我必須奮發(fā)圖強(qiáng)。
從今天起，做一個(gè)善良的人，用心去關(guān)愛他人，熱愛生活，讓周圍的世界，因著自己的善良，變得美好，溫暖。
雨果說：“善良的心就是太陽?！蔽乙孕南蛏?，讓善良如暖陽般溫暖人間。
（本次征文評(píng)選二等獎(jiǎng)）。
【評(píng)語】。
本文緊扣中心“善”而展開，既緊扣讀本的靈魂，又能聯(lián)系實(shí)際，表達(dá)“從今天起，做一個(gè)善良的人“的愿望。語言樸實(shí)，感染力強(qiáng)。
指導(dǎo)老師：王光靜。
3.你是人間的天使。
高一（9）班繆冰倩。
有人總對(duì)我說，人間其實(shí)也有天使。起初我不信，直到有一天我在書中遇見了你。
那是一九六三年，寒冷的冬日，你去參加鄰居亞合甫夫婦的葬禮。送完葬后，你發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的孩子們——是那對(duì)可憐的夫婦的三個(gè)遺孤，最大的十六歲，最小的未滿六歲。你抬眸，對(duì)著孩子們無助又哀傷的眼，那一瞬間，你的心痛到無以復(fù)加。你強(qiáng)顏歡笑著，走上前去溫柔地?fù)徇^他們每一個(gè)人的臉龐，說：“孩子們，跟我回家吧。從今以后，這里就是你們的家?！?BR> 你的眼神純樸堅(jiān)定，我在你眼中看到了人世間最美好的情感。我知道，這只是你收養(yǎng)生涯的開始。
十四年后的一個(gè)寒冷冬日，你在街頭遇見了四個(gè)漢族孩子。他們的父母相繼去世，兄妹四人只得到處流浪。你將他們領(lǐng)回家，燒了一鍋熱水，為這四個(gè)孩子渾身上下搓洗干凈，換上暖和的衣服。又做了一頓香噴噴的拌面，讓他們美美的飽餐了一頓。做完這些后，你悄悄地帶上門，準(zhǔn)備去刷洗孩子們換下的臟衣服。你浣衣的動(dòng)作認(rèn)真而專注。明明是在刺骨的寒風(fēng)里，可是你的額頭卻沁上了豆大的汗珠。那一刻，你佇立的身影令世間萬物都黯然失色。
****年，村里的一對(duì)貧困戶夫婦撒手西去。面對(duì)他們留下的孤兒，你又義無反顧地將這三個(gè)回族孩子接到了家里。
你已經(jīng)收養(yǎng)了十個(gè)孩子。加上自己家的，你需要撫養(yǎng)四個(gè)民族的十九個(gè)孩子。
我替你辛苦，為你心疼。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)疼惜自己。你的一顆心，全放在了孩子身上。
你和你丈夫幾乎把所有的收入都換成了可以吃的東西，想盡一切辦法讓孩子們吃飽吃好。你的丈夫阿比包下了班就去打土坯賣錢，還去幫別人宰牛宰羊，就為了得到一些牛羊雜碎，改善一家的伙食。你自己則經(jīng)常在春天去挖野菜，秋天去撿麥穗、拾土豆，用這些換面粉、玉米面給孩子們吃。每次做好飯后，你都離鍋臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一碗奶茶、一把炒麥粒就代替了一頓飯。每個(gè)夜晚，你都會(huì)躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，囊中空空如也，使你總是徹夜難眠。強(qiáng)烈的饑餓感日復(fù)一日地侵蝕著你的健康，惡劣的生存條件摧垮了你的身體。
可是你全都忍了，不動(dòng)聲色地忍了，沒有喊過一聲苦叫過一聲累。你任勞任怨，默默地用柔弱的雙肩撐起孩子們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。
再苦再累，你也要讓孩子們上學(xué)，上完小學(xué)上中學(xué)，沒有一個(gè)孩子因?yàn)榧依镓毟F而輟學(xué)；你給收養(yǎng)的這十個(gè)孤兒都起了維吾爾族名字，每一個(gè)名字都表達(dá)了你深深的愛意和希望。在你的家里，水濃過了血，善良超越了親情。
生活的艱辛不言而喻，可是只要有你，哪兒都會(huì)溫暖如春。
二零零九年，你被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物，站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，你綻放出了燦爛的笑容，照亮了我們每一個(gè)人的心房。你累了，也該歇歇了，這些功名在你的付出面前根本微不足道。
每一次你都因?yàn)閻鄱鍪窒嗑?，每一次你都因?yàn)樯贫鵁o怨無悔，每一次你都因?yàn)閻鄱拷?BR> 你用行動(dòng)詮釋了善與愛的真諦。
親愛的阿尼帕，你就是這人間的天使。（本次征文評(píng)選二等獎(jiǎng)）。
[評(píng)語]。
4.如水般崇善德。
高一（3）程前。
它時(shí)而洶涌狂放，鑿穿一塊塊巖石，勢(shì)不可擋；時(shí)而溫軟細(xì)膩，滋養(yǎng)花花草草，潤(rùn)物無聲。它既是一條河流，一條幸運(yùn)的河流。有些遇到山勢(shì)崢嶸，半路就夭折了，有些則干脆匯成一片湖，安安穩(wěn)穩(wěn)，直到干涸。它并沒有在同伴畏縮不前時(shí)停頓，哪怕一毫。于是它的身軀在遍體鱗傷后更為堅(jiān)韌，在山高風(fēng)冽中愈加壯大。逸群絕倫的它并不是不喜平淡，因?yàn)榍邦^有著它的執(zhí)著、清晰，熠熠生輝，形同昳麗的女子呼喚著它，激勵(lì)著它。
它就是我們生活中的善心美德。
恒久無逾水?！芭距?，一滴便是一日，一滴便是數(shù)載。毛糙的石頭也被修飾得光滑，年輕氣盛的我們很是難理解這份堅(jiān)持，或者說，我們就缺了這種堅(jiān)持。好奇，我們有；銳氣，我們有；恒心，對(duì)我們沒恒心。駑馬十駕，功在不舍。有人說，好動(dòng)是天生的。沒錯(cuò)，但恒心是生活中培養(yǎng)的。何為“恒”？心，亙古不變。長(zhǎng)時(shí)間去干一件事，不一定“恒”，可能是“怠”，用全部的心力堅(jiān)持做一件事，則為“恒”。我們就應(yīng)帶著“恒”而行進(jìn)在崇善的路上。
河流輕輕地淌，有時(shí)百轉(zhuǎn)千回，但仍朝著它心中的方向，緩緩地前行。我們有夢(mèng)，往大了說，報(bào)效祖國(guó)，有“只解沙場(chǎng)為國(guó)無，何須馬革裹尸換“的氣魄；實(shí)際些，奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力工作。單純抱著“治天下”這不切實(shí)際的目標(biāo)，而不顧眼前，偏執(zhí)下再大的力量也會(huì)被一路的磕絆消磨殆盡。那時(shí)被迫停下腳步，前不著村，后不著店，再想重振旗鼓就難了。崇善非要如細(xì)水般長(zhǎng)流啊。
不以失敗自餒，不以成功自滿。我們趔趄的樣子豈不給人看了笑話。失敗，過去的便是過去了；成功，自然隨著失敗也過去了。跟著河流一路奔走，當(dāng)流過最后一片郁郁芊芊的草木，無垠的碧藍(lán)反射著太陽的光輝，我便知道，我的奮斗有了意義。
路很長(zhǎng)，夢(mèng)很多，但我的追逐善德之夢(mèng)不停步。（本次征文評(píng)選二等獎(jiǎng)）。
【評(píng)語】。
本文與一般的讀后感不同，運(yùn)用富有詩意的語言，來表達(dá)自己對(duì)“善“的理解?！苯栌谩八敝攸c(diǎn)，從“恒”的角度來體現(xiàn)文章“崇善求善”之魂：
指導(dǎo)老師：王光靜。
5.寫給自己。
高一（2）班胡汪予。
親愛的小胡：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你。雖然你我本是一體，但那我還是愿意這樣稱呼你。我想你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我，就如同我認(rèn)識(shí)你一樣。我們應(yīng)該是世界上最親密的關(guān)系了，我們共同經(jīng)歷生命每一刻，我們的喜怒哀樂都連在一起，我能理解你所有的想法，我們會(huì)一同走過一生。我便是你，你便是我。
在二十一世紀(jì)的第一個(gè)婦女節(jié)，你出生了。在這個(gè)全世界的女性歡慶的時(shí)刻，你以一個(gè)男孩子的軀體來到了這個(gè)世界，剛出生時(shí)醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)了你與其他嬰兒的不同，在你左手大拇指的指節(jié)上多了一只指頭出來。兩個(gè)月后，這只指頭被手術(shù)切除了。父母為了不讓拇指上的異樣使你感到自己與別人不同，一直騙你說是小時(shí)被破碎的玻璃瓶切破了的。嬰兒時(shí)期的你很虛弱，還很愛哭，卻從來不鬧，只是一個(gè)勁的哭，仿佛有著無盡的哀傷去發(fā)泄。當(dāng)你只有八個(gè)月時(shí)，你終于停止了不斷的哭泣。而且顯示出了異于常人的靈性，當(dāng)其他孩子孩子哭著要奶喝時(shí)，你卻一個(gè)人坐在外婆家的門檻上，學(xué)著公雞的叫聲，嚇得不明其事的母親疑心你得了怪病。
在沒有任何束縛中，你長(zhǎng)到了六歲，父母在一番商議之后，提前一年讓你進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)媽媽將你的手放在班主任的手心后離去時(shí)，你心里突然有了一種異樣的感覺，但你當(dāng)時(shí)太年幼了，不明白那代表著什么。只到現(xiàn)在你才知道，那是一種成長(zhǎng)的滋味。因?yàn)槟暧缀托〔〔粩喽眢w瘦弱的你還有著一副好脾氣，常常被同班的女孩子欺負(fù)。父母想要找老師是還被你攔住，原因是你想給那個(gè)女生留些面子。母親常說你太老實(shí)了，當(dāng)時(shí)的你不知道這個(gè)詞到底是褒義還是貶義，而現(xiàn)在我是如此的為當(dāng)時(shí)的你感到自豪，因?yàn)槟阍谀敲茨暧椎臅r(shí)候就明白了多少人一生都無法觸碰的品質(zhì)——寬容與善良。
不知怎么的，小時(shí)充滿靈氣的你，在小學(xué)的學(xué)習(xí)中，顯得很吃力。在那個(gè)每個(gè)同學(xué)都能考一百分的年代里，你有時(shí)只能拿到七八十分。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，母親都懷疑是不是腦子還沒發(fā)育好就過早的進(jìn)入了小學(xué)。但你終究還是迷迷糊糊的過了小學(xué)時(shí)期，進(jìn)入了初中。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)重了不少，但你過得很輕松，并不是因?yàn)槟愫苈斆?，而是因?yàn)槟忝刻熘皇强纯葱≌f，上課與同桌聊天。從不將時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。不學(xué)無術(shù)是對(duì)那時(shí)你最好的解釋，老師多次找你談話，甚至將你的位置調(diào)到講臺(tái)正下方第一排，但都無濟(jì)于事。你放縱著自己，用瘋狂的玩樂來麻木神經(jīng)。突然有一天，你開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
進(jìn)入高中后，相較于初中不知難了多少倍的學(xué)科知識(shí)成了你最大的攔路虎，你迷茫過、悲傷過、痛苦過，甚至幾度想放棄學(xué)業(yè)，但你堅(jiān)持了下來，因?yàn)槟阋瓿赡阕约涸S下的諾言。為了證明自己。你生平第一次報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然只是因?yàn)閰⒓铀某艘话俚慕恿惗昧艘槐竟P記本，但我仍然為你無比的自豪。接著你又做了元旦晚會(huì)的主持人，生平第一次即興編的節(jié)目串詞讓你看見了自己的才能。然后你又自告奮勇的擔(dān)任的年級(jí)合唱比賽中班級(jí)的指揮，我想你應(yīng)該還清楚地記著第一次在全班同學(xué)前學(xué)習(xí)指揮時(shí)窘迫的樣子，那時(shí)的你臉漲的通紅。但你沒有低下頭，反而高高的昂起了它，那一刻，你就像一頭稚嫩卻高傲的幼獅，縱然脆弱但絕不退縮，同學(xué)的嘲笑只會(huì)讓你更加勇敢。于是每次放學(xué)之后，你一個(gè)人躲在自己的房間里，隨著錄音一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，直到手臂酸痛到無法舉起。事實(shí)證明，你成功了。比賽中完美的表現(xiàn)折服了所有人。當(dāng)你在所有人的注視下高高舉起第一名的獎(jiǎng)狀時(shí)，你的心中反復(fù)回蕩一個(gè)念頭：現(xiàn)在，不會(huì)有人再嘲笑我了。
但是我還有一些更為重要事情想要告誡你:。
你一定要堅(jiān)持。你并不是什么偉大的天才，三心二意只會(huì)讓你一事無成。你必須清楚地認(rèn)識(shí)到什么是你想要用一生去實(shí)現(xiàn)、去完成的。只有這樣，你才能有一個(gè)明確的目標(biāo)去努力。有了目標(biāo)以后就一定要堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。世上永遠(yuǎn)不缺乏天才，缺的只是可以日復(fù)一日，堅(jiān)持完成某事的人。只要你堅(jiān)持不放棄，我相信你一定可以完成你的目標(biāo)。
你一定要堅(jiān)強(qiáng)。生活中有太多的困難，如果不能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，那么你一定會(huì)被打擊的傷痕累累。所以昂起你的頭吧，就算前方有多少困難，就算結(jié)局是失敗，你也一定要堅(jiān)強(qiáng)。記住海明威老人說的：“你盡可以殺死我，但你就是打不敗我?！弊瞿阕约旱挠率浚瑘?jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。
你一定要善良。你盡可以只成為一個(gè)平凡的人，但你一定要善良。因?yàn)檫@是作為一個(gè)人最基本的要求。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一個(gè)善良的人，是一定會(huì)得到他人的尊重的。不要在意社會(huì)上的普遍現(xiàn)象，你只需要堅(jiān)持你心中的善意。
你一定要謙虛。世界上有太多的人都值得你學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小小的成就就目中無人。要記住，這世界上每一個(gè)人都一定有比你更加優(yōu)秀的地方。謙虛的對(duì)待所有人是你進(jìn)步的基礎(chǔ)。
你一定要感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，面對(duì)別人善意的幫助，不能泰然處之，而應(yīng)當(dāng)盡自己的力量去報(bào)答他。報(bào)答的形式數(shù)不勝數(shù)，但核心都是一樣的，那就是一顆感恩的心。
你一定要尊重別人。你終究是要進(jìn)入社會(huì)的，要想與他人和諧相處，彼此之間的尊重最為重要。不管是政治領(lǐng)袖，還是街頭的乞丐。他們都是人，都應(yīng)該獲得最基本的尊重。不僅如此，就算對(duì)于每一只動(dòng)物，每一株植物亦是如此，你不能憑借自己比他們有更強(qiáng)的力量去欺辱他們。萬物皆平等。
在最后，我想告訴你，無論生活怎么樣，你都一定要笑。笑是世界上最美麗的符號(hào)，愛笑的人是世界上最幸福的人?；蛟S人生中總會(huì)有許多不如意的事情，但沒有關(guān)系，你的態(tài)度取決于你自己。開心的過是一天，不開心的過也是一天。何必讓自己每一天都愁眉苦臉呢？所以笑吧，無論是微笑、大笑還是傻笑，都要笑。成功了要笑，失敗了也要笑；跌倒了要笑，爬起來更要笑。別讓悲傷的情緒感染到自己，要把溫暖的微笑傳遞向四方。我相信，只要你笑著面對(duì)，沒什么能阻擋你前進(jìn)的步伐。
你是永遠(yuǎn)是最好的自己。
你的最知己：小胡。
評(píng)價(jià):毫無疑問，作者一定是一個(gè)真誠(chéng)且才華橫溢的人。文章視角獨(dú)到，讓人一見傾心。文筆平實(shí)且娓娓道來。作品在訴說著一個(gè)青少年成長(zhǎng)的歷程，真實(shí)可感且易引起讀者共鳴。好文章就應(yīng)該這樣：感動(dòng)讀者。
指導(dǎo)老師：方海星。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
7月26日，第23屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在京舉行，來自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第24屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開展23年的全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
中華上下五千年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間哺育了大地生靈，同樣也哺育了一些積極向上，一心向善的人，一個(gè)人是善是惡，這不僅是個(gè)人修養(yǎng)問題，而且還是立身處世的問題。善，利人利己利社會(huì)。惡，惡人惡己紛爭(zhēng)不斷。人人為善，就會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國(guó)家強(qiáng)盛。
作為中學(xué)生的我們，是祖國(guó)的未來，是21世紀(jì)的接班人。奮發(fā)向上，崇德向善可以通過豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，牢牢把握價(jià)值目標(biāo)，深刻理解價(jià)值取向，自覺遵守價(jià)值準(zhǔn)則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結(jié)果，從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心，去做力所能及的事?？吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ?，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責(zé)，人都是會(huì)老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個(gè)人摔倒在街道上，卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，崇德向上那?有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。
奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神，崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
我們要以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德、樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人。講學(xué)習(xí)、樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人。樹立和諧之風(fēng)，作遵紀(jì)守法的人。樹互助友愛之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。
奮發(fā)向上，是促進(jìn)社會(huì)人文發(fā)展的前提，崇德向善是增進(jìn)人類自然的精神。
最后重在堅(jiān)持，培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言，是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言，是一種健康向善的'班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言，是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己，才會(huì)有朝氣蓬勃的生命，才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿，建設(shè)我們共有的精神家園，廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者，讓我們滿懷信心，奮發(fā)向上，匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!
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崇德向善讀書教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
伴著嘹亮的國(guó)歌聲，第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)昨日在京舉行，來自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚(yáng)出席大會(huì)并講話。
焦揚(yáng)表示，在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第xx屆讀書活動(dòng)中，3000萬青少年通過主題閱讀和實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)感悟了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦，增進(jìn)了對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)知和熱愛，增強(qiáng)了文化自信，增強(qiáng)了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的信心和決心，令人鼓舞、令人振奮。
焦揚(yáng)希望活動(dòng)組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的第xx屆讀書活動(dòng)認(rèn)真組織好，確?；顒?dòng)有亮點(diǎn)、有收獲；希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性，賦予讀書活動(dòng)時(shí)代感和生命力，提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣；希望同學(xué)們堅(jiān)持知國(guó)之理、愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之行相貫通，積極投入讀書教育實(shí)踐活動(dòng)，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，承接歷史、開創(chuàng)未來，在第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段，書寫新的'光榮與夢(mèng)想。
“閱讀讓我找到了另一個(gè)自我?！薄皭蹏?guó)，從身邊做起?！薄瓡?huì)上，來自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，來自河北、山東、浙江、吉林的小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書活動(dòng)的收獲和體會(huì)。
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。
據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。