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        醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考(專業(yè)22篇)

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            每做一次總結(jié),我們都能夠更好地了解自己的價(jià)值和意義。接下來,我們可以通過對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析,來獲取更多的信息。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點(diǎn),供大家借鑒。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇一
            尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處老師:
            您們好!
            我是學(xué)生xx,現(xiàn)在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在過年時(shí)未按程序請(qǐng)假而擅自離崗。之所以發(fā)生上述嚴(yán)重違反紀(jì)律問題,因?yàn)榧以趚x的我想借過年的時(shí)間回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系工作事項(xiàng)?;氐綅徫缓笮拇鎯e幸心理,沒有想到事情的嚴(yán)重后果,未像醫(yī)務(wù)科如實(shí)說明情況。
            這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,我現(xiàn)在充滿了愧疚和懊悔,如果當(dāng)時(shí)我誠(chéng)懇地向老師解釋作為外省同學(xué)的特殊情況,相信老師會(huì)體諒我們,走正規(guī)途徑辦手續(xù)就不會(huì)有今天這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,雖然我知道這種行為不對(duì)的,但是我還是做了,無論什么理由都不該既不向醫(yī)院又不向?qū)W院說明請(qǐng)況而擅自離崗。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為真的是嚴(yán)重的過失,此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)醫(yī)院的不尊重,和對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé)。
            下實(shí)習(xí)點(diǎn)培訓(xùn)前學(xué)院老師再三強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,三申五令發(fā)生違紀(jì)情況,但我卻破壞了學(xué)校的管理制度。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且因?yàn)槲覀€(gè)人的行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,給學(xué)校造成了極其壞的影響,這也是我最愧疚的地方,真的意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),我承諾今后再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該先請(qǐng)示科室老師及醫(yī)務(wù)科。至上這份深刻的檢討書,希望能夠爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考慮現(xiàn)在我正處于找工作的關(guān)鍵時(shí)刻,能酌情處理。
            檢討人:
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我是骨三科定科實(shí)習(xí)的楊梅,懷著無比愧疚的.心情寫下這份檢討書,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無下次。
            早在我剛踏進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們實(shí)習(xí)生就進(jìn)行了崗前教育,老師您一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工,要以一名真正護(hù)士的準(zhǔn)則要求自己。作為實(shí)習(xí)護(hù)士,保證每天按時(shí)上班,不早退,不曠工是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討,在實(shí)習(xí)期間老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,然而我自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。此次的為,充分暴露出我的主觀安全意識(shí)與思想覺悟嚴(yán)重不足。
            針對(duì)我思想覺悟方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。
            檢討如下:
            一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
            二、行為上的錯(cuò)誤,曠工回家,沒有請(qǐng)假,無視醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度,無視老師的權(quán)威。
            三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,曠工讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為實(shí)習(xí)生是很不應(yīng)該的。
            四、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響醫(yī)院的紀(jì)律性。
            五、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。
            此致
            敬禮
            檢討人。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇三
            尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處老師:
            您們好!
            我是學(xué)生**,現(xiàn)在**醫(yī)院實(shí)習(xí)。
            實(shí)習(xí)期間在過年時(shí)未按程序請(qǐng)假而擅自離崗。之所以發(fā)生上述嚴(yán)重違反紀(jì)律問題,因?yàn)榧以?*的我想借過年的時(shí)間回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系工作事項(xiàng)?;氐綅徫缓笮拇鎯e幸心理,沒有想到事情的嚴(yán)重后果,未像醫(yī)務(wù)科如實(shí)說明情況。 這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,我現(xiàn)在充滿了愧疚和懊悔,如果當(dāng)時(shí)我誠(chéng)懇地向老師解釋作為外省同學(xué)的特殊情況,相信老師會(huì)體諒我們,走正規(guī)途徑辦手續(xù)就不會(huì)有今天這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,雖然我知道這種行為不對(duì)的,但是我還是做了,無論什么理由都不該既不向醫(yī)院又不向?qū)W院說明請(qǐng)況而擅自離崗。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為真的是嚴(yán)重的過失,此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)醫(yī)院的不尊重,和對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé)。
            下次實(shí)習(xí)培訓(xùn)前學(xué)院老師再三強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,三申五令發(fā)生違紀(jì)情況,但我卻破壞了學(xué)校的管理制度。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且因?yàn)槲覀€(gè)人的行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,給學(xué)校造成了極其壞的影響,這也是我最愧疚的地方,真的意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),我承諾今后再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該先請(qǐng)示科室老師及醫(yī)務(wù)科。至上這份深刻的檢討書,希望能夠爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考慮現(xiàn)在我正處于找工作的關(guān)鍵時(shí)刻,能酌情處理。
            此致
            敬禮
            檢討人
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我是xx科定科實(shí)習(xí)的xxx,懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無下次。
            早在我剛踏進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們實(shí)習(xí)生就進(jìn)行了崗前教育,老師您一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工,要以一名真正護(hù)士的準(zhǔn)則要求自己。作為實(shí)習(xí)護(hù)士,保證每天按時(shí)上班,不早退,不曠工是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討,在實(shí)習(xí)期間老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,然而我自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。此次的為,充分暴露出我的主觀安全意識(shí)與思想覺悟嚴(yán)重不足。
            針對(duì)我思想覺悟方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。
            檢討如下:
            一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重。
            二、行為上的錯(cuò)誤,曠工回家,沒有請(qǐng)假,無視醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度,無視老師的權(quán)威。
            三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,曠工讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為實(shí)習(xí)生是很不應(yīng)該的。
            四、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響醫(yī)院的紀(jì)律性。
            五、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。
            此致
            敬禮!
            姓名:
            日期: 年 月 日
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我是骨三科定科實(shí)習(xí)的xx,懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無下次。
            早在我剛踏進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們實(shí)習(xí)生就進(jìn)行了崗前教育,老師您一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工,要以一名真正護(hù)士的準(zhǔn)則要求自己。作為實(shí)習(xí)護(hù)士,保證每天按時(shí)上班,不早退,不曠工是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討,在實(shí)習(xí)期間老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,然而我自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。此次的為,充分暴露出我的主觀安全意識(shí)與思想覺悟嚴(yán)重不足。
            針對(duì)我思想覺悟方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。
            檢討如下:
            一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
            二、行為上的錯(cuò)誤,曠工回家,沒有請(qǐng)假,無視醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度,無視老師的權(quán)威。
            三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,曠工讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為實(shí)習(xí)生是很不應(yīng)該的。
            四、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響醫(yī)院的紀(jì)律性。
            五、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。
            檢討人:
            20xx年xx月xx日
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇六
            尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處老師:
            您們好!
            我是學(xué)生**,現(xiàn)在**醫(yī)院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在過年時(shí)未按程序請(qǐng)假而擅自離崗。之所以發(fā)生上述嚴(yán)重違反紀(jì)律問題,因?yàn)榧以?*的我想借過年的時(shí)間回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系工作事項(xiàng)?;氐綅徫缓笮拇鎯e幸心理,沒有想到事情的嚴(yán)重后果,未像醫(yī)務(wù)科如實(shí)說明情況。
            這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,我現(xiàn)在充滿了愧疚和懊悔,如果當(dāng)時(shí)我誠(chéng)懇地向老師解釋作為外省同學(xué)的特殊情況,相信老師會(huì)體諒我們,走正規(guī)途徑辦手續(xù)就不會(huì)有今天這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,雖然我知道這種行為不對(duì)的,但是我還是做了,無論什么理由都不該既不向醫(yī)院又不向?qū)W院說明請(qǐng)況而擅自離崗。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為真的是嚴(yán)重的過失,此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)醫(yī)院的不尊重,和對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé)。下實(shí)習(xí)點(diǎn)培訓(xùn)前學(xué)院老師再三強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,三申五令發(fā)生違紀(jì)情況,但我卻破壞了學(xué)校的管理制度.。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且因?yàn)槲覀€(gè)人的行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,給學(xué)校造成了極其壞的影響,這也是我最愧疚的地方,真的意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
            爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考慮現(xiàn)在我正處于找工作的`關(guān)鍵時(shí)刻,能酌情處理。
            檢討人:**
            20xx年4月5日
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇七
            尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處老師:
            您們好!
            我是學(xué)生xxxx,現(xiàn)在xxxx醫(yī)院實(shí)習(xí)。
            實(shí)習(xí)期間在過年時(shí)未按程序請(qǐng)假而擅自離崗。之所以發(fā)生上述嚴(yán)重違反紀(jì)律問題,因?yàn)榧以趚xxx的我想借過年的時(shí)間回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系工作事項(xiàng)?;氐綅徫缓笮拇鎯e幸心理,沒有想到事情的嚴(yán)重后果,未像醫(yī)務(wù)科如實(shí)說明情況。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,我現(xiàn)在充滿了愧疚和懊悔,如果當(dāng)時(shí)我誠(chéng)懇地向老師解釋作為外省同學(xué)的特殊情況,相信老師會(huì)體諒我們,走正規(guī)途徑辦手續(xù)就不會(huì)有今天這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,雖然我知道這種行為不對(duì)的,但是我還是做了,無論什么理由都不該既不向醫(yī)院又不向?qū)W院說明請(qǐng)況而擅自離崗。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為真的是嚴(yán)重的過失,此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)醫(yī)院的不尊重,和對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé)。
            下次實(shí)習(xí)培訓(xùn)前學(xué)院老師再三強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,三申五令發(fā)生違紀(jì)情況,但我卻破壞了學(xué)校的管理制度。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且因?yàn)槲覀€(gè)人的行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,給學(xué)校造成了極其壞的影響,這也是我最愧疚的地方,真的意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),我承諾今后再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該先請(qǐng)示科室老師及醫(yī)務(wù)科。至上這份深刻的檢討書,希望能夠爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考慮現(xiàn)在我正處于找工作的關(guān)鍵時(shí)刻,能酌情處理。
            此致
            敬禮
            檢討人
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇八
            親愛的老師:
            今天早上交班時(shí),老師沒點(diǎn)名,我在科室;查房時(shí),老師點(diǎn)名,我沒有在科室;查完房后,老師沒點(diǎn)名,我又在科室;老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,我也覺得自己做的不對(duì),古人云:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。為了表示我對(duì)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí),為了避免以后的實(shí)習(xí)中再犯類似組織紀(jì)律性錯(cuò)誤,我想了幾條十分可行的方案,列出如下,肯望老師指正:
            這樣相比起其他同學(xué)而言,我就顯得比較醒目,也容易被老師看到;從這點(diǎn)出發(fā),我還可以嘗試自殘,譬如找架飛機(jī)對(duì)準(zhǔn)后腦勺直接穿梭至鼻梁外,就象xxxxxx撞五角大樓那樣,能達(dá)到令老師慘不忍睹的效果最佳;或者還把我自己搞成某種奇形怪狀的形態(tài),譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙縫或者用牙齒掏耳朵;或者我還可以每天在科室里面上演一部裸奔大戲,驚險(xiǎn)刺激,回頭率頗高……不過最近快冬至了,天氣比較冷,我還是表演跳樓吧,因?yàn)槲覀兛剖以谝粯?,所以可以反?fù)表演,無任何隱患……通過我不懈的努力,定會(huì)給老師留下永不磨滅的印象,看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒什么用,我只需要老師的這一眼就夠了,證明我這天來過科室即可。
            從小我就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生,在提倡素質(zhì)教育的今天,我更有責(zé)任發(fā)揮主人翁意識(shí)。我將義無返顧的為各位老師義務(wù)調(diào)節(jié)手表,每天我睡醒來時(shí)設(shè)定為8點(diǎn),每天我入睡時(shí)設(shè)定為22點(diǎn),上班時(shí),老師查房如果太慢,我就把大家的手表?yè)艿较掳鄷r(shí)間,這樣我就可以每天都在崗在位了。當(dāng)然,把手機(jī)當(dāng)手表用的老師,我也會(huì)義無返顧的給您調(diào)節(jié)手機(jī),沒有手表的老師,我也會(huì)給您的胳膊上畫上手表,并不斷的更新時(shí)間……相信通過我的不斷實(shí)踐和親身經(jīng)歷,一部《如何調(diào)節(jié)手表時(shí)間》的宏幅理論巨著即將申請(qǐng)今年的全球科技發(fā)明獎(jiǎng)。
            病人全部治好了,也就沒有必要住院了,既然沒有病人了,如此也就可以省去查房步驟了,那么老師就不會(huì)在查房的時(shí)候點(diǎn)名了,那我也就不會(huì)在查房的時(shí)候不在了。但是“治愈全部病人”這個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),定然是要花費(fèi)一番功夫的,對(duì)老師的心理和生理都是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn);而且最讓人生氣的是,每次好容易剛送走一個(gè)舊病人,結(jié)果又涌來幾個(gè)新病人,如此反復(fù),總是沒有閑暇時(shí)間。因此,我提議不妨治死全部病人,這樣就病人就會(huì)放心的不來我們科室,我們也會(huì)放心的無所事事了。
            古有神農(nóng)嘗百草,后有731部隊(duì)用人體研制病毒,正因?yàn)橛辛诉@么多人以自己的親身體驗(yàn),才會(huì)有如今博大浩瀚的醫(yī)學(xué)理論。醫(yī)學(xué)的道路上,從來不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批準(zhǔn),那么我將努力的使自己生病或者裝病,最好是長(zhǎng)期病號(hào),譬如與卡車鋼性碰撞,或者口服大量巴豆,如此便可以入住科室病房?jī)?nèi),做為典型病例,供人觀瞻,這樣就可以整天在老師眼皮底下,也不會(huì)再出現(xiàn)點(diǎn)名時(shí)我曠課的可能了……不但可以給供老師當(dāng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物用,而且我也會(huì)因自己的親身實(shí)踐,從而更加牢固的掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),最卓越的是可以改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,親臨現(xiàn)場(chǎng),寓教于學(xué),融融樂樂,其樂無窮。
            以上是我的檢討書,說的不全面,肯望老師多多批評(píng)指正。
            檢討人:xxx
            20xx年xx月xx日
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇九
            尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處老師:
            您們好!我是學(xué)生xx,現(xiàn)在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在過年時(shí)未按程序請(qǐng)假而擅自離崗。之所以發(fā)生上述嚴(yán)重違反紀(jì)律問題,因?yàn)榧以?*的我想借過年的時(shí)間回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系工作事項(xiàng)?;氐綅徫缓笮拇鎯e幸心理,沒有想到事情的嚴(yán)重后果,未像醫(yī)務(wù)科如實(shí)說明情況。
            這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,我現(xiàn)在充滿了愧疚和懊悔,如果當(dāng)時(shí)我誠(chéng)懇地向老師解釋作為外省同學(xué)的特殊情況,相信老師會(huì)體諒我們,走正規(guī)途徑辦手續(xù)就不會(huì)有今天這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,雖然我知道這種行為不對(duì)的,但是我還是做了,無論什么理由都不該既不向醫(yī)院又不向?qū)W院說明請(qǐng)況而擅自離崗。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為真的是嚴(yán)重的過失,此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)醫(yī)院的不尊重,和對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé)。下實(shí)習(xí)點(diǎn)培訓(xùn)前學(xué)院老師再三強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,三申五令發(fā)生違紀(jì)情況,但我卻破壞了學(xué)校的管理制度。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且因?yàn)槲覀€(gè)人的行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,給學(xué)校造成了極其壞的影響,這也是我最愧疚的地方,真的意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),我承諾今后再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該先請(qǐng)示科室老師及醫(yī)務(wù)科。至上這份深刻的檢討書,希望能夠爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考慮現(xiàn)在我正處于找工作的關(guān)鍵時(shí)刻,能酌情處理。
            檢討人:xx。
            xx年xx月xx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇十
            尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):。
            這份檢討書,我是懷著內(nèi)疚與深感沉重的心情寫下的,目的不是為自己的錯(cuò)誤尋找理由與推脫借口;而是為了表達(dá)自己愧疚的心情與對(duì)關(guān)心我的人的道歉!
            本人參加工作的時(shí)間不短,但至融入到附院這個(gè)大家庭的時(shí)間尚不長(zhǎng);在這短短數(shù)月的時(shí)間里,我已經(jīng)感受到同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù);我為自己當(dāng)初選擇來到附院工作感到幸慶,同時(shí)也為自己能有機(jī)會(huì)到附院工作而感到驕傲,因?yàn)楦皆捍碇M州醫(yī)療系統(tǒng)的一個(gè)標(biāo)志。
            護(hù)士,是一份很辛苦、繁瑣的工作;同時(shí)它也是一份要求個(gè)人素質(zhì)極高的工作;對(duì)于附院所要求的各項(xiàng)考試、實(shí)際操作都是一種對(duì)大家工作、學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),也是不斷提高大家業(yè)務(wù)素質(zhì)的一種積極方式,對(duì)維護(hù)本院的名譽(yù)與不斷提高工作人員的素質(zhì)起著重要的作用。我對(duì)此有所體會(huì),但從自身學(xué)習(xí)和要求上還是處在一種被動(dòng)與大意的認(rèn)識(shí),放松了對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求,甚至?xí)幸恍┑钟|情緒,從而影響到工作。特別是這一次例考中,我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)、體驗(yàn)操作,致使成績(jī)不佳;造成的不良后果。我為自己錯(cuò)誤買單的代價(jià)是辜負(fù)了同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,愛護(hù),我追悔莫及。
            痛醒反思,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺點(diǎn);將來我將從這幾點(diǎn)入手,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高政治思想覺悟,細(xì)致對(duì)待日常工作,盡自身最大的努力來做好這份工作,力求將來能成為一名真正的“白衣天使”!
            檢討人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇十一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我是xx科定科實(shí)習(xí)的,懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無下次。
            早在我剛踏進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們實(shí)習(xí)生就進(jìn)行了崗前教育,老師您一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工,要以一名真正護(hù)士的準(zhǔn)則要求自己。作為實(shí)習(xí)護(hù)士,保證每天按時(shí)上班,不早退,不曠工是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討,在實(shí)習(xí)期間老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,然而我自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。此次的為,充分暴露出我的主觀安全意識(shí)與思想覺悟嚴(yán)重不足。
            針對(duì)我思想覺悟方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。
            檢討如下:
            一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重。
            二、行為上的錯(cuò)誤,曠工回家,沒有請(qǐng)假,無視醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度,無視老師的。
            三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,曠工讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為實(shí)習(xí)生是很不應(yīng)該的。
            四、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響醫(yī)院的紀(jì)律性。
            五、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇十二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            很抱歉,在我來到醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我就犯了這樣的錯(cuò),實(shí)在是太不像話了,作為一個(gè)剛?cè)肼毜淖o(hù)士,就應(yīng)該時(shí)間觀念十分的明確,雖然我這次只是遲到了幾分鐘,但是那也是遲到,這點(diǎn)我心里很明白,工作上的錯(cuò)誤,一旦發(fā)生了,就別想著抹掉。這件事我會(huì)一直記在心里的,以后不會(huì)再犯。
            我是真的有一顆想把工作做好的心,我承認(rèn)我這次的確是犯錯(cuò)了,這點(diǎn)不可否認(rèn),我只想說,這純粹是個(gè)意外,可能是一下子沒適應(yīng)工作時(shí)間,我現(xiàn)在每天早上都是廢了很大勁才起來的,都是憑借著我極其強(qiáng)大的意志力。我為了能夠能準(zhǔn)時(shí)上班,我手機(jī)設(shè)置了七個(gè)鬧鐘,每隔五分鐘設(shè)置一個(gè),也就是因?yàn)檫@,我才能在之前的每天按時(shí)上下班,我今天發(fā)生這種情況的原因其實(shí)我都不愿說出口,昨天晚上玩手機(jī)玩到太晚,然后手機(jī)不知道放哪去了,今天早上醒來才發(fā)現(xiàn)被我厚厚的被子嚴(yán)實(shí)的壓在下面,雖然說它響了,但是對(duì)我這種十分嗜睡的人,起的作用真的是微乎其微。畢竟隔著一床大被子,不管是聲音,還是震動(dòng)的效果都是被無限縮小了,所以今天早上的鬧鐘對(duì)我來說就是沒響過一樣,最終就導(dǎo)致我沒能按時(shí)的起床,但是我自己是不想遲到的,我在上班過程中之前是用走的,我就用跑的,之前是做公交車的,這次我就是打的士,但是最后還是晚了幾分鐘,我盡力了,我真的不是故意想遲到的。
            我現(xiàn)在還不知道醫(yī)院會(huì)怎么處罰我,我沒去研究過實(shí)習(xí)生遲到會(huì)如何,但是我現(xiàn)在心里想的不是應(yīng)該才能讓自己罰的輕點(diǎn),而是如何吸取這次的遲到的教訓(xùn),把自己以后的工作,盡可能的做好,我也得對(duì)得起自己護(hù)士這個(gè)身份!
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇十三
            這份檢討書,我是懷著內(nèi)疚與深感沉重的心情寫下的,目的不是為自己的錯(cuò)誤尋找理由與推脫借口;而是為了表達(dá)自己愧疚的心情與對(duì)關(guān)心我的人的道歉!
            本人參加工作的時(shí)間不短,但至融入到附院這個(gè)大家庭的時(shí)間尚不長(zhǎng);在這短短數(shù)月的時(shí)間里,我已經(jīng)感受到同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù);我為自己當(dāng)初選擇來到附院工作感到幸慶,同時(shí)也為自己能有機(jī)會(huì)到附院工作而感到驕傲,因?yàn)楦皆捍碇M州醫(yī)療系統(tǒng)的一個(gè)標(biāo)志。
            護(hù)士,是一份很辛苦、繁瑣的工作;同時(shí)它也是一份要求個(gè)人素質(zhì)極高的工作;對(duì)于附院所要求的各項(xiàng)考試、實(shí)際操作都是一種對(duì)大家工作、學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),也是不斷提高大家業(yè)務(wù)素質(zhì)的一種積極方式,對(duì)維護(hù)本院的名譽(yù)與不斷提高工作人員的素質(zhì)起著重要的作用。我對(duì)此有所體會(huì),但從自身學(xué)習(xí)和要求上還是處在一種被動(dòng)與大意的認(rèn)識(shí),放松了對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求,甚至?xí)幸恍┑钟|情緒,從而影響到工作。特別是這一次例考中,我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)、體驗(yàn)操作,致使成績(jī)不佳;造成的不良后果。我為自己錯(cuò)誤買單的代價(jià)是辜負(fù)了同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,愛護(hù),我追悔莫及。
            痛醒反思,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺點(diǎn);將來我將從這幾點(diǎn)入手,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高政治思想覺悟,細(xì)致對(duì)待日常工作,盡自身最大的努力來做好這份工作,力求將來能成為一名真正的“白衣天使”!
            檢討人:本站。
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇十四
            親愛的老師:
            今天早上交班時(shí),老師沒點(diǎn)名,我在科室;查房時(shí),老師點(diǎn)名,我沒有在科室;查完房后,老師沒點(diǎn)名,我又在科室;老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,我也覺得自己做的不對(duì),古人云:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。為了表示我對(duì)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí),為了避免以后的實(shí)習(xí)中再犯類似組織紀(jì)律性錯(cuò)誤,我想了幾條十分可行的方案,列出如下,肯望老師指正:
            一、大力增肥,擴(kuò)張?bào)w積。
            這樣相比起其他同學(xué)而言,我就顯得比較醒目,也容易被老師看到;從這點(diǎn)出發(fā),我還可以嘗試自殘,譬如找架飛機(jī)對(duì)準(zhǔn)后腦勺直接穿梭至鼻梁外,就象***撞五角大樓那樣,能達(dá)到令老師慘不忍睹的效果最佳;或者還把我自己搞成某種奇形怪狀的形態(tài),譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙縫或者用牙齒掏耳朵;或者我還可以每天在科室里面上演一部裸奔大戲,驚險(xiǎn)刺激,回頭率頗高……不過最近快冬至了,天氣比較冷,我還是表演跳樓吧,因?yàn)槲覀兛剖以谝粯牵钥梢苑磸?fù)表演,無任何隱患……通過我不懈的努力,定會(huì)給老師留下永不磨滅的印象,看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒什么用,我只需要老師的這一眼就夠了,證明我這天來過科室即可。
            二、義務(wù)為科室和各位老師調(diào)節(jié)手表。
            從小我就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生,在提倡素質(zhì)教育的今天,我更有責(zé)任發(fā)揮主人翁意識(shí)。我將義無返顧的為各位老師義務(wù)調(diào)節(jié)手表,每天我睡醒來時(shí)設(shè)定為8點(diǎn),每天我入睡時(shí)設(shè)定為22點(diǎn),上班時(shí),老師查房如果太慢,我就把大家的手表?yè)艿较掳鄷r(shí)間,這樣我就可以每天都在崗在位了。當(dāng)然,把手機(jī)當(dāng)手表用的老師,我也會(huì)義無返顧的給您調(diào)節(jié)手機(jī),沒有手表的老師,我也會(huì)給您的胳膊上畫上手表,并不斷的更新時(shí)間……相信通過我的不斷實(shí)踐和親身經(jīng)歷,一部《如何調(diào)節(jié)手表時(shí)間》的宏幅理論巨著即將申請(qǐng)今年的全球科技發(fā)明獎(jiǎng)。
            三、將科室改裝為宿舍。
            四、治愈病房?jī)?nèi)全部病人。
            病人全部治好了,也就沒有必要住院了,既然沒有病人了,如此也就可以省去查房步驟了,那么老師就不會(huì)在查房的時(shí)候點(diǎn)名了,那我也就不會(huì)在查房的時(shí)候不在了。但是“治愈全部病人”這個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),定然是要花費(fèi)一番功夫的,對(duì)老師的心理和生理都是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn);而且最讓人生氣的是,每次好容易剛送走一個(gè)舊病人,結(jié)果又涌來幾個(gè)新病人,如此反復(fù),總是沒有閑暇時(shí)間。因此,我提議不妨治死全部病人,這樣就病人就會(huì)放心的不來我們科室,我們也會(huì)放心的無所事事了。
            五、挺身而出,身先士卒。
            古有神農(nóng)嘗百草,后有731部隊(duì)用人體研制病毒,正因?yàn)橛辛诉@么多人以自己的親身體驗(yàn),才會(huì)有如今博大浩瀚的醫(yī)學(xué)理論。醫(yī)學(xué)的道路上,從來不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批準(zhǔn),那么我將努力的使自己生病或者裝病,最好是長(zhǎng)期病號(hào),譬如與卡車鋼性碰撞,或者口服大量巴豆,如此便可以入住科室病房?jī)?nèi),做為典型病例,供人觀瞻,這樣就可以整天在老師眼皮底下,也不會(huì)再出現(xiàn)點(diǎn)名時(shí)我曠課的可能了……不但可以給供老師當(dāng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物用,而且我也會(huì)因自己的親身實(shí)踐,從而更加牢固的掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),最卓越的是可以改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,親臨現(xiàn)場(chǎng),寓教于學(xué),融融樂樂,其樂無窮。
            以上是我的檢討書,說的不全面,肯望老師多多批評(píng)指正。
            檢討人:
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇十五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我是骨三科定科實(shí)習(xí)的xx,懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無下次。
            早在我剛踏進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們實(shí)習(xí)生就進(jìn)行了崗前教育,老師您一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工,要以一名真正護(hù)士的準(zhǔn)則要求自己。作為實(shí)習(xí)護(hù)士,保證每天按時(shí)上班,不早退,不曠工是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討,在實(shí)習(xí)期間老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我深為震撼,然而我自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。此次的為,充分暴露出我的主觀安全意識(shí)與思想覺悟嚴(yán)重不足。
            針對(duì)我思想覺悟方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。
            檢討如下:
            一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
            二、行為上的錯(cuò)誤,曠工回家,沒有請(qǐng)假,無視醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度,無視老師的權(quán)威。
            三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,曠工讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為實(shí)習(xí)生是很不應(yīng)該的。
            四、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響醫(yī)院的紀(jì)律性。
            五、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇十六
            尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處老師:
            您們好!
            我是學(xué)生xx,現(xiàn)在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在過年時(shí)未按程序請(qǐng)假而擅自離崗。之所以發(fā)生上述嚴(yán)重違反紀(jì)律問題,因?yàn)榧以趚x的我想借過年的時(shí)間回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系工作事項(xiàng)?;氐綅徫缓笮拇鎯e幸心理,沒有想到事情的嚴(yán)重后果,未像醫(yī)務(wù)科如實(shí)說明情況。
            這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,我現(xiàn)在充滿了愧疚和懊悔,如果當(dāng)時(shí)我誠(chéng)懇地向老師解釋作為外省同學(xué)的特殊情況,相信老師會(huì)體諒我們,走正規(guī)途徑辦手續(xù)就不會(huì)有今天這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,雖然我知道這種行為不對(duì)的,但是我還是做了,無論什么理由都不該既不向醫(yī)院又不向?qū)W院說明請(qǐng)況而擅自離崗。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的`行為真的是嚴(yán)重的過失,此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)醫(yī)院的不尊重,和對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé)。
            下實(shí)習(xí)點(diǎn)培訓(xùn)前學(xué)院老師再三強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,三申五令發(fā)生違紀(jì)情況,但我卻破壞了學(xué)校的管理制度.。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且因?yàn)槲覀€(gè)人的行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,給學(xué)校造成了極其壞的影響,這也是我最愧疚的地方,真的意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),我承諾今后再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該先請(qǐng)示科室老師及醫(yī)務(wù)科。至上這份深刻的檢討書,希望能夠爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考慮現(xiàn)在我正處于找工作的關(guān)鍵時(shí)刻,能酌情處理。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇十七
            這份檢討書,我是懷著內(nèi)疚與深感沉重的心情寫下的,目的不是為自己的錯(cuò)誤尋找理由與推脫借口;而是為了表達(dá)自己愧疚的心情與對(duì)關(guān)心我的人的道歉!
            本人參加工作的時(shí)間不短,但至融入到附院這個(gè)大家庭的時(shí)間尚不長(zhǎng);在這短短數(shù)月的時(shí)間里,我已經(jīng)感受到同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù);我為自己當(dāng)初選擇來到附院工作感到幸慶,同時(shí)也為自己能有機(jī)會(huì)到附院工作而感到驕傲,因?yàn)楦皆捍碇M州醫(yī)療系統(tǒng)的一個(gè)標(biāo)志。
            護(hù)士,是一份很辛苦、繁瑣的工作;同時(shí)它也是一份要求個(gè)人素質(zhì)極高的工作;對(duì)于附院所要求的各項(xiàng)考試、實(shí)際操作都是一種對(duì)大家工作、學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),也是不斷提高大家業(yè)務(wù)素質(zhì)的一種積極方式,對(duì)維護(hù)本院的名譽(yù)與不斷提高工作人員的素質(zhì)起著重要的作用。我對(duì)此有所體會(huì),但從自身學(xué)習(xí)和要求上還是處在一種被動(dòng)與大意的認(rèn)識(shí),放松了對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求,甚至?xí)幸恍┑钟|情緒,從而影響到工作。特別是這一次例考中,我沒有認(rèn)真的.復(fù)習(xí)、體驗(yàn)操作,致使成績(jī)不佳;造成的不良后果。我為自己錯(cuò)誤買單的代價(jià)是辜負(fù)了同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,愛護(hù),我追悔莫及。
            痛醒反思,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺點(diǎn);將來我將從這幾點(diǎn)入手,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高政治思想覺悟,細(xì)致對(duì)待日常工作,盡自身最大的努力來做好這份工作,力求將來能成為一名真正的“白衣天使”!
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇十八
            尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處老師:
            您們好!
            我是學(xué)生**,現(xiàn)在**醫(yī)院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在過年時(shí)未按程序請(qǐng)假而擅自離崗。之所以發(fā)生上述嚴(yán)重違反紀(jì)律問題,因?yàn)榧以?*的我想借過年的時(shí)間回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系工作事項(xiàng)?;氐綅徫缓笮拇鎯e幸心理,沒有想到事情的嚴(yán)重后果,未像醫(yī)務(wù)科如實(shí)說明情況。
            這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,我現(xiàn)在充滿了愧疚和懊悔,如果當(dāng)時(shí)我誠(chéng)懇地向老師解釋作為外省同學(xué)的特殊情況,相信老師會(huì)體諒我們,走正規(guī)途徑辦手續(xù)就不會(huì)有今天這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,雖然我知道這種行為不對(duì)的,但是我還是做了,無論什么理由都不該既不向醫(yī)院又不向?qū)W院說明請(qǐng)況而擅自離崗。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為真的是嚴(yán)重的過失,此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)醫(yī)院的不尊重,和對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé)。
            下實(shí)習(xí)點(diǎn)培訓(xùn)前學(xué)院老師再三強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,三申五令發(fā)生違紀(jì)情況,但我卻破壞了學(xué)校的管理制度.。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且因?yàn)槲覀€(gè)人的行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,給學(xué)校造成了極其壞的影響,這也是我最愧疚的地方,真的意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),我承諾今后再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該先請(qǐng)示科室老師及醫(yī)務(wù)科。至上這份深刻的檢討書,希望能夠爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考慮現(xiàn)在我正處于找工作的關(guān)鍵時(shí)刻,能酌情處理。
            檢討人:
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇十九
            尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
            我懷著滿滿的愧疚以及懊悔向你們寫下這份檢討書。作為一名護(hù)士,我為自己的失誤行為給病人帶來了痛苦,感到了深深地愧疚和不安,在此,我向醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。通過這起事故,我感到自己責(zé)任心不強(qiáng),但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為代崗位人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給醫(yī)院帶來了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。
            因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心。
            同時(shí),要誠(chéng)心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
            檢討人:xxx。
            xxxx年xx月xx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇二十
            尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處老師:
            您們好!我是學(xué)生xxxx,現(xiàn)在xxxx醫(yī)院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在過年時(shí)未按程序請(qǐng)假而擅自離崗。之所以發(fā)生上述嚴(yán)重違反紀(jì)律問題,因?yàn)榧以趚xxx的我想借過年的時(shí)間回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系工作事項(xiàng)?;氐綅徫缓笮拇鎯e幸心理,沒有想到事情的嚴(yán)重后果,未像醫(yī)務(wù)科如實(shí)說明情況。
            這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,我現(xiàn)在充滿了愧疚和懊悔,如果當(dāng)時(shí)我誠(chéng)懇地向老師解釋作為外省同學(xué)的特殊情況,相信老師會(huì)體諒我們,走正規(guī)途徑辦手續(xù)就不會(huì)有今天這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,雖然我知道這種行為不對(duì)的,但是我還是做了,無論什么理由都不該既不向醫(yī)院又不向?qū)W院說明請(qǐng)況而擅自離崗。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的.行為真的是嚴(yán)重的過失,此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)醫(yī)院的不尊重,和對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé)。下實(shí)習(xí)點(diǎn)培訓(xùn)前學(xué)院老師再三強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,三申五令發(fā)生違紀(jì)情況,但我卻破壞了學(xué)校的管理制度。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且因?yàn)槲覀€(gè)人的行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,給學(xué)校造成了極其壞的影響,這也是我最愧疚的地方,真的意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),我承諾今后再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該先請(qǐng)示科室老師及醫(yī)務(wù)科。至上這份深刻的檢討書,希望能夠爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考慮現(xiàn)在我正處于找工作的關(guān)鍵時(shí)刻,能酌情處理。
            檢討人:xxxx。
            xxxx年xxxx月xxxx日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇二十一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
            我是骨三科定科實(shí)習(xí)的,懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無下次。
            早在我剛踏進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們實(shí)習(xí)生就進(jìn)行了崗前教育,老師您一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工,要以一名真正護(hù)士的準(zhǔn)則要求自己。作為實(shí)習(xí)護(hù)士,保證每天按時(shí)上班,不早退,不曠工是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討,在實(shí)習(xí)期間老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,然而我自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。此次的為,充分暴露出我的主觀安全意識(shí)與思想覺悟嚴(yán)重不足。
            針對(duì)我思想覺悟方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。
            檢討如下:。
            一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
            二、行為上的錯(cuò)誤,曠工回家,沒有請(qǐng)假,無視醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度,無視老師的權(quán)威。
            三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,曠工讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為實(shí)習(xí)生是很不應(yīng)該的。
            四、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響醫(yī)院的紀(jì)律性。
            五、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。
            簽名:
            時(shí)間:20xx年**月**日。
            醫(yī)院實(shí)習(xí)檢討書參考篇二十二
            敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同事們:
            您們好!
            我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和醫(yī)院的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響,首先,請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過做一簡(jiǎn)單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛栴}與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級(jí)為肢體上的沖突并出手打人。
            我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了護(hù)士打架檢討書。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。
            xxx。
            xxxx年xx月xx日。