養(yǎng)成閱讀的習慣，可以拓寬自己的人際交往圈。寫總結時，我們應該注重語言的準確性和通順度，盡可能用簡單明了的語言來表達意思。請注意，以下內(nèi)容是對過去一段時間工作和學習的總結，希望能夠給大家一些啟示。
我的幸福點滴幸福的點滴篇一
幸福是一種甜蜜的感覺，就像化雨的春風一樣，悄然潛入我們的身體，滋潤我們的心田，讓我們像播撒在田野的種子，健康快樂地發(fā)芽、成長。幸福無處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，處處都有幸福，我就發(fā)現(xiàn)了幸福。
老師對我們的愛稱為關愛;父母對我們的愛稱為寵愛;而我卻發(fā)現(xiàn)了同學們對我的愛，那就是互相幫助，給予友愛。
記得那是一個陽光明媚的上午，快要進行期末考試前，我突然發(fā)現(xiàn)自己的尺子掉在家里忘拿了，快要進入考場的我心急如焚，考試上肯定有要測量的數(shù)據(jù)，沒有尺子怎么進行。就在這時，我的好朋友蘭蘭好想看透了我的心思。走過來，親切地對我說：“你怎么了，是遇到什么困難了嗎?”我焦躁不安地說：“我的尺子忘在家里了，快要考試了，可怎么辦?”
聽了我的話，蘭蘭二話不說，把自己早上新買的尺子“呯”地一下折成了兩截，自己留下一半，把另一半遞給了我。當時，我的心里十分感激，也十分幸福。這種幸福是友愛的幸福。
“叮鈴鈴——”考試鈴聲響了，我們各自坐在了位子上，那時，她給了我一個眼神，我知道，這代表鼓勵。果然，在附加題里，出現(xiàn)了一道測量題，我拿起尺子，仔細地測量起來。
收卷時間到了，我緊張的心終于放松下來，我深深明白：是她“救”了我一命。
通過這件事，我明白了：一個眼神，一件事，一個幫助，對某些人來說，可能都是一種無法用語言表示的幸福。幸福是甜蜜的，她讓我看到了人與人之間的關愛。
我的幸福點滴幸福的點滴篇二
幸福是一個永恒的話題。多少人為之追尋，而不懂得珍惜，與幸福擦肩而過，成為人生匆匆的“過客”。其實幸福是需要用心培養(yǎng)，需要用心去體會的。幸福含有梯形的切面，它可以擴大，也可以縮小，就看我們以怎樣的心態(tài)去面對它。幸福有時也帶著朦朧的面紗，她多半是悄悄的撲面而來。其實，我們只需靜靜地以平和之心對待她，就能體驗到幸福的真諦。
在我人生的旅途中，我有幸結識了一位知心知彼的朋友。她們家三代同堂，家庭和諧，其樂融融。她很會設定自己的幸福，她所謂的幸福是那么的平淡而充實。與她的每一次見面，我都受益匪淺。從她的身上我讀懂了許多人生的哲理。聆聽她的話語，對我來說也是一種幸福。
她對我說：每個家庭都有自己的故事，每個人的心靈都會有傷痕的印跡，只有用珍惜現(xiàn)在，理解他人，舍得放棄的方式，才能撫平心靈的傷痕，享受幸福的韻律。
她們一家人生活的很幸福。公公知識淵博，退休后便在家中培育花草，飽讀群書。婆婆慈愛明理，對烹飪很有研究，每日三餐都會合理安排，注重家人營養(yǎng)均衡。愛人有一番自己的小事業(yè)，小公司經(jīng)營的有層有序。她還擁有一位漂亮，可愛，乖巧的女兒，在女兒很小的時候，家人就開始教導她為人處事的方式，無論是對待朋友，前輩，老師還是家人都應該以一顆熱忱之心來感恩于他們。家人的平安與健康對于她來說是人生最美的幸福，最大的財富。
她善于陶醉與家人在一起的幸福時光。春天的時候，享受富有生命的綠色，一家人手挽著手去郊外散步；夏天的時候，享受隨意舒心的夜晚，一家人圍坐在院子里啃著西瓜納涼；秋天的時候，享受朦朧的晨霧，一家人漫步于其中，仿佛置身于仙境；冬天的時候，享受可親潔亮的雪景，一家人陪著孩子在雪地里堆雪人打雪仗。
她——喜歡享受友人一條溫馨信息的傳遞。
她喜歡悠閑的時候，獨坐一角，隨思緒飄飄……
她喜歡在每一個清晨，打開那扇緊閉了一個夜晚的窗，讓清新的空氣飄入其中，享受那一縷陽光帶來的溫暖。
她喜歡在每一個月明的夜晚，一家人圍坐在一起數(shù)天上的星星，聊著生活瑣事。
其實這些都是來自于家庭的幸福，幸福沒有特定的概念。只有用愛的目光去欣賞，去設定，才可以使自己達到新的境界。愛是一雙隱形的翅膀，可以讓我們的心飛得更高，擁有更為廣闊的藍天。
家庭中多一份愛的執(zhí)著，就能多一縷和煦的陽光。社會多一份愛的傳遞，才能沖刷冷淡“一角”。
理解是心靈的“明朗劑”，只有站在對方的視野里，才能讀懂其中。
理解是一首純美的歌，理解又是一杯清茶，一顆真心，一方博愛。當理解占據(jù)了我們的心房，生活才會充滿快樂，家庭才會永保幸福，友誼才會泛起綠洲，人生才能擁有和煦的春風。
珍惜是心靈的雨露，只有珍惜時光，珍惜健康，珍惜友誼，珍惜親情，珍惜生活中的點滴，才是人生旅途中不可缺少的行囊。
要學會放棄，放棄所不能觸及的東西，這也是一種明智之舉。在人生的道路上沒有所謂的平坦之路，總是要歷經(jīng)風雨，坦然的面對，從容的接受。讓我們與人為善，定有好報。
幸福就像一杯瓊漿，有待自己去慢慢品嘗……
我的幸福點滴幸福的點滴篇三
也許你覺得校園是枯燥無味的，也許你覺得校園是競爭殘酷的`，可我不這樣認為，我覺得校園是幸?？鞓返模〔恍?？讓我來帶你們找找吧。
幸福在操場上，同學們在這里玩耍，既能緩解課堂上的壓力，放松累了一節(jié)課的眼睛，又能感受到游戲的樂趣?！鞍⊙健币宦暎宜ち藗€嘴啃泥，這時，來了位同學，把我扶了起來，關心地問：“你沒事吧？”我非常感動，連聲說謝謝，雖然彼此不相識，但此刻，我很幸福。
幸福在樓道里，看到樓道內(nèi)有廢紙，同學們會立刻拾起來，保持樓道的衛(wèi)生。上樓下樓，同學們都輕步慢行，不推不搡?？粗筛蓛魞?，秩序井然的樓道，我很幸福。
幸福在校門口，迎著朝陽，帶著晚霞，校長和老師們每天風雨無阻地接我們上學，送我們放學。保安爺爺也盡職盡責地幫我們疏通道路，守護我們的安全，我們很幸福。
幸福在教室里，老師不怕苦，不怕累地給我們講課，批改作業(yè)。放學后還利用有限的時間給我們補課，不厭其煩地為我們講解難題。有一次我頭疼，數(shù)學老師輕輕地說：“沒事，我來給你按按?！蔽尹c了點頭，老師在我頭上這按按，那揉揉，按摩完后，病雖然沒怎么好，但一股暖流涌進了我的心里，像媽媽般的溫暖。
幸福在校園的每一個角落里。我發(fā)現(xiàn)了，你呢？
我的幸福點滴幸福的點滴篇四
幸福就是一眨眼，當鮮花枯敗時，我鼓勵它；當枯葉在空中打滾，我贊嘆它；當風拂過當雨下過當雷鳴閃過，這只是一霎那，可它們卻是滋養(yǎng)萬物的營養(yǎng)品。
在我的心中，幸福就是站在國旗下，為祖國為先烈們歌唱。
“升旗儀式開始”傳出了主持人的號令，舉起了鮮艷的五星紅旗，邁開步伐護旗手們一齊向前走去。
棋手們小心翼翼地將國旗拴在繩上，慢慢拉動繩子的另一端，護旗手們慢慢地拉，五星紅旗冉冉升起，升上了那片瓦藍瓦藍的天空。全體少先隊員，站在莊嚴而神圣的國旗下，將手高高的舉過頭頂，像鮮艷的國旗，向偉大而神圣的祖國，想為革命而戰(zhàn)斗的先烈們，敬上我對他們的尊敬。
你看，操場上的同學都昂首挺胸的，筆直地站著，望著那迎風飄揚的紅旗。
紅旗升起來了，在金色的陽光中，在祖國的藍天上迎風飄揚，這景象是多么莊嚴，多么壯麗呀！我感到多么自豪呀！
我的幸福點滴幸福的點滴篇五
春風又攀高山，不忘初心。
——題記
樓臺煙雨，蘇州美得朦朦朧朧；河中傲蓮，蓮花美得不可褻玩；苔痕階綠，陋室美得冷冷清清；而我，成績落得有心無底。
是這樣的夜晚，與蘇軾當年被貶一樣，月明星稀，只我閑人一個，滿懷苦悶與惆悵。知了，你叫呀叫，訴不出我的心情；明月，你照呀照，照不亮我心中的昏暗。
回到家，亦是更甚。整個人像泄了氣的氣球一般，躺臥于沙發(fā)之上，人生黯淡無光。父親似乎早已從老師口中得知，只是瞥了我一眼，再無多言。正當我慢慢閉上眼睛，試圖逃避的時候，一個聲音叫醒了我，入眼即是整裝待發(fā)的父親，只一句：“一起去爬山吧！”
人是被那清風吹醒的，大量的新鮮空氣使我一時不適應，但卻感到身心異常舒爽。我就緊跟父親的腳步，起初，還有心觀賞沿途風景，折枝捻花?？稍酵?，腳就開始酸痛腫脹，開始跟不上父親的步伐。在他后面一步一步的拖，父親卻從始至終沒有放慢腳步，只中途停了幾次，那是為了等我。
終于，我不堪重負，甩手不干了，停在了原地。父親看了我一眼，將手伸向我，說：“做任何事不能一遇到困難就放棄自己，爬山如此，學習更是如此。”這句話就像一根荊條，狠狠地打在我的臉上。最后，我沐浴著山頂?shù)拇猴L，感覺到前所未有的舒暢。
春風吹過山頂，吹過星河，更吹進我稚嫩的心。
我的幸福點滴幸福的點滴篇六
天空中下起了傾盆大雨，雨水“砰砰”地敲打著玻璃，如同在表演著一首狂歡曲，清晰而響亮。
回憶起那一瞬間，我真的感到無比幸福。
那天大霧朦朧，悶得讓人喘不過氣來，我和同學們打著雨傘，一次走出校園，回來外面的家長可真多??！人山人海，仿佛一眼都望不到邊，我焦急的在人群中尋找著母親，可過了十幾分鐘還是一無所獲。
雨水打濕了我的雨傘，在上面留下了一條條足跡。我走上校園門口的一個大平臺，向遠望去，在上面可能可以看到母親。一輛輛電動自行車從我眼前掠過，可始終沒有看見母親的蹤影。
“看到了，看到了”只見母親穿著一件紫色的雨衣，焦急萬分，在人群中穿梭?！皨寢?，我在這！”我快步的走向母親，對母親大喊道。母親看到我焦急的目光變得十分溫柔可親，我和母親上了車，緊緊地握住了她。啊！渾身冰涼！我慚愧極了，目光中回憶起母親對我的點點滴滴，默默的流下了淚水，既幸福又慚愧。
下了車，我抬頭望著母親，不禁驚訝極了，她臉上幾乎全身濕透，我心里十分慚愧。
母愛如一條小船，無論多大的風，雪也不會被打翻！
我的幸福點滴幸福的點滴篇七
紅塵萬物，復雜繁瑣。生活匆匆，無暇品味。孰不知點滴幸福盡于生活中，無需啜茶賞月尋清閑。幸福者，心甜眼明也。眼明者，發(fā)現(xiàn)點滴幸福；心甜者，品味點滴幸福。
路上，熙熙攘攘。眾多騎車人中，有一對母子。十幾歲的兒子騎著車，后座上坐著自己不甚老的母親。兒子賣力地騎著，晶瑩的汗珠順著額頭慢慢爬下。“兒子，還是我?guī)惆伞！蹦赣H不住的說。兒子連連叫道，“不，不，我想帶你！”兒子笑了，母親也笑了。我的心再也無法平靜，我分明看到母子眼中，閃爍著幸福的光芒。
初春。庭院中，小草綠油油的，從土中鉆出來。三兩枝桃花爬上梢頭。一群天真爛漫的孩童嬉鬧著跑來，歡快地叫著，笑著，惹得樹上剛醒來的鳥兒也蹦跳著來瞧。孩子們時而聚在一起，細細商量著什么，突然，又四散跑開，小腳踩的地“咚、咚”得響；時而，他們又忽然停住，誰也不說話，機智天真的小眼睛互相望著，好像在用只屬于自己的語言交流。接著，卻又是打破寧靜的歡笑。太陽把他們小小的影兒投在地上，好像一群歡樂的小魚在游樂，有誰不想也化作一條魚兒，游進他們中間呢？童年是短暫的，但幸福是永恒的。
夕陽中，一對滿頭銀發(fā)、步履蹣跚的老人，手攙著手，漫步。晚霞好似薄紗，輕輕的，柔柔的，籠著兩位老人。長長的身影只拖在身后，他們永遠向著太陽。滿是皺紋的臉上依然有一雙明澈的眼，那雙眼中定然滿盈著一輪夕陽。老太太緩緩抬頭，深情地贊嘆：“好美的夕陽，好美的云霞！”是呵，夕陽無限好，盡管近黃昏。愛情，好像一杯酒，釀得越久越香醇。
景色秀麗的山上，一隊游客在前行。遠處，傳來悠揚的歌聲。近了，更近了，嘹亮的歌聲豪邁奔放，響徹山谷。舉頭望去，是一位挑著擔的農(nóng)夫。頭上裹一條頭巾，褲子挽到膝上。黝黑的臉上容光煥發(fā)，大大的眼中毫無疲倦與艱辛，只有希望與歡喜。他漸漸遠去了，歌聲卻余音繞梁，激蕩起游者心中的漣漪。
走過老師辦公室，老師還在伏案工作。禁不住駐足癡望。一本又一本作業(yè)，在老師手下經(jīng)過檢閱。她嫻熟地批改著，專注而認真。一抬頭，望見我，笑了。慈祥和藹的眼睛好像一潭碧水，凝結著對工作的執(zhí)著與希望。
人生淡如水。然而就在這平淡從容中，在不經(jīng)意的一個個瞬間，卻蘊藏著亙古的幸福和溫暖。幸福是親情，是友情，是愛情，幸福是對生活的無限熱愛，是對職業(yè)的無私奉獻。幸福更是一種難言的心態(tài)。紅塵阡陌，只要我們擁有一顆小小的幸福的心，去發(fā)現(xiàn)點滴幸福，就能獲得蒼穹般偉大的幸福。
我的幸福點滴幸福的點滴篇八
最喜歡每一個早晨。拉開窗簾，清晨第一米陽光照射到我身上，好溫暖喲！打開窗，我貪婪地吮吸第一口新鮮空氣，清風將我昏沉的頭腦喚醒，開始一天的新生活。
看到房間的'燈亮了，媽媽就猜到我又再讀英語了。她沒有打擾我，輕輕從門口走過，到廚房做早餐去了。讀著讀著，那香味就從廚房一路飄來，拼命地擠入房間。真香呢！我揉揉睡眼趕緊走了出來。待我洗漱完畢后，就看見桌上已擺上豐盛的早餐，我會懂事地道一句：“媽媽辛苦了！”媽媽會莞爾一笑，默默地又為我端來熱騰騰的牛奶。牛奶冒著白氣，玻璃壁布滿小水珠，借著它，我寫下了：“早晨，幸福。”
中午·幸福。
我總是會飛奔回家，“咚咚咚”地把門敲個不停。此時媽媽一定會為了午餐而忙得不可開交，大聲地應一句：“來了，來了?！比缓笱杆俜畔率掷镆磺?，大步跑向門口為我開門?！盎貋砹??！薄班??！比缓笪覍⑿幻撨€沒放好就到臥室去做作業(yè)了。媽媽總會細心地將鞋口轉45度方向，方便我等會兒穿鞋。媽媽擺上一桌子的菜，香味又誘惑著我從臥室出來。拿起筷子就大口大口吃著，媽媽總是說：“慢點，別撐著了！”一邊為我端來白開水。午飯后，我又去忙作業(yè)了，媽媽則一直陪著我。我?guī)е鴿M臉微笑去上學了。我將情感寄于天邊的白云，輕輕道一句：“中午，幸福?！?BR> 作業(yè)做完后，就已是九點半左右了，秒針和分針大步流星地走著。我真想讓它們多留一會兒，看著身邊的媽媽，她正看著書呢！過一會兒就揉揉眼，我知道了，她一直陪我做作業(yè)，看來是累了吧！我去洗手間，不經(jīng)意間，我瞥見媽媽正彎著腰在燈下為我整理作業(yè)。此時此刻，我突然覺得媽媽老了好多。我的眼睛濕潤了，輕輕對媽媽道一句：“晚安?！钡任已谏祥T，躺上床后，快要熟睡時，隱約聽見媽媽房間掩門的聲音。我不知道，在我睡后她又為我做了些什么……“晚上，幸?！睂懺趬糁?。
第二天，看著她忙碌的背影，看著她的黑眼圈，我真想自己有一雙魔法的手，輕輕撫去她討厭的黑眼圈，皺紋。她可是我最愛的女人，我不允許她老去。
我的幸福點滴幸福的點滴篇九
幸福是什么？對餓到極點的人來說，幸福是一塊充饑的面包。
幸福是什么？對我來說，幸福是媽媽為你織的一件毛衣，漂亮而溫暖；幸福是爸爸為你蓋的被子，舒適而溫馨；幸福是爺爺給你講的一個個故事，奇妙而溫情……幸福就在生活的點滴間。
我聽說過這么一個故事：有一個男孩被母親訓了一頓，他不顧媽媽的挽留，摔門而去，只留下了刺耳的“咣當”聲伴隨著近乎絕望的母親。當時正值冬季，風吹在臉上冷颼颼的，他又冷又餓。這時一位好心的面店店主招呼他，送了他一碗面，說：“孩子，冷了吧，吃碗面，吃了就回去吧?！蹦莻€孩子很感動，哭了起來說：“您比我父母都好?！钡曛饕宦?，勃然大怒，吼道：“你的父母辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年的恩，在你心中居然比一碗面還不值錢？”那個孩子猛然醒悟，后悔莫及，沖回家中，卻見到因找他而勞累不堪、眼中充滿血絲的母親在一旁流淚。
幸福是很容易被忽視的，但只要你留心，幸福是隨處可見的。
那天晚上，我上床睡覺，可是翻來覆去怎么也睡不著，窗沒有關嚴，風呼呼的吹著，發(fā)出悠長而又凄涼恐怖的聲音。天生不喜歡黑夜的我感覺夜似乎又更長更冷了一些。忽然，奇怪的“吱吱”聲打破了夜的沉寂?！斑恰钡囊宦?，刺眼的白光照亮了黑夜。光讓我睜不開眼睛，一個身影走到窗邊關上了窗。這凄慘恐怖的“呼呼”聲頓時偃旗息鼓了。是誰，這么晚了？原來是媽媽，媽媽在我的房間里轉了一圈，來到床邊，皎潔的月光照著媽媽疲憊的臉，媽媽伸手拉了拉我的被子，把它蓋得更嚴實了一點。瞟了一眼表，已是凌晨，一陣暖流涌上心頭，媽媽這么晚了還擔心我沒睡好。又是“咔”的一聲，黑暗又籠罩了小屋。我幸福地睡著了，嘴邊溢滿了甜蜜！
幸福是什么？愛在點滴間！
我的幸福點滴幸福的點滴篇十
一覺醒來，睜開眼看著被陽光照得發(fā)白的紫色窗簾上的花紋，我的思緒像脫韁的野馬在廣闊無垠的大草原上狂奔。這難道不是寫作的好時機嗎？眼睛永遠是大腦的哥哥，我翻身下床，看一看我久違的朋友。
請打開心靈的窗戶，讓勞累五天的大腦透透氣！
小鏡頭一：墻上的奔波者。
我房間的雪白墻壁上，不知什么時候有了三條黑線。其中兩條靠得很近，而另一條卻“敬而遠之”，像一個不合群的孩子。最長的一條像從山頂飛流下來的瀑布，憑空劃出一條優(yōu)美的弧線。
它們像三顆劃過天空的流星，帶著人們許愿的聲音，落在我心里。
它們像沙漠中苦苦尋找水源的三位探險家，用迷茫無助的眼神看著無邊無際的沙漠。在它們身后有著它們在沙漠歷險的足跡，在我心里也有著深深的痕跡。
它們還像清澈見底的水池中三只無憂無慮的小蝌蚪，拖著長長的尾巴，在荷葉、荷花間捉迷藏。它們藏在水草里，被魚發(fā)現(xiàn)了；躲在荷花后，被荷葉發(fā)現(xiàn)了；溜進我心里，被作文發(fā)現(xiàn)了。
這三條黑線一定是藝術家精心刻畫的，不過我覺得沒人能創(chuàng)作出這么富有生命力的畫。而它偏偏出現(xiàn)在我的房間里，我已滿足，也很幸福。
小鏡頭二：生命青睞的地方。
這里有溫暖的陽光，這里有樹葉的清香，這里有小鳥的歌聲，這里有一塵不染的書籍。
這里，就是我的書房。
打開窗，我就可以摸到樹葉，而不請自來的陽光，鉆過生機勃勃的樹枝，倚在窗臺上望著我。打開書，本想懶洋洋地讀上幾頁，可陽光又來搗亂，站在書本上，不讓我看書。小鳥見了，都笑了起來，唱著歌。
這里，就是生命青睞的地方。
受到生命的青睞，我很滿足，也很幸福。
看著眼前一切的一切，方知道世界的美妙，過去的浮躁，只是沒有領悟到。
那匹脫韁的野馬，也已開始安靜地吃草……。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十一
幸福是由一顆顆美麗的珍珠穿成的，是一個個動聽的音符譜寫成的，是由愛一點一滴匯成的。
“嗚——嗚”，凜冽的寒風猛烈的撞擊著窗戶，發(fā)出“咚咚”的撞擊聲，窗戶雖關的嚴嚴實實卻仍有一縷寒風闖進屋里，溫度驟然下降了好幾度，凍的我打了一個寒顫。這時，母親，手拿一件厚實的棉衣，一邊遞給我一邊拿布將窗戶的縫隙堵住。那縷寒風頓時消散。母親回過頭來笑著對我說：“今天雪已落滿了院子，現(xiàn)在雪停了，你爸爸在外面等你羅！”“耶，太棒了！可以堆雪人了！”我興沖沖的接過棉衣，穿上，打開門，一股寒風夾雜著雪的香味一起刮過來，臉被吹得生疼，正要回屋拿口罩，突然一個高大的身影映入我的眼簾，擋住了風雪。忽然，一雙手套和一個口罩、一條圍巾從天而降，我慌忙接住。抬頭一看，正是等著我堆雪人的爸爸！他的臉凍得通紅發(fā)紫，嘴唇也凍成了白色，嘴里不斷的呼出熱氣。見爸爸凍成這樣，我急忙把他剛剛給我的手套遞給他。爸爸半開玩笑的說：“難道是嫌爸爸沒有捂熱那些嗎？還是看爸爸老啦？”我這才發(fā)現(xiàn)，其實爸爸給我的都是熱乎乎的。原來他早就將這些揣在懷里很久了。
幸福很簡單，它就藏在一杯姜湯水，一件棉衣，一份溫暖中，就在生活的點滴中。
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我的幸福點滴幸福的點滴篇十二
翻開了日記播映著昨地在記憶面清楚望得睹。一條線，在爾口里點回旋，好像昨天仍舊在演出。
小時候，幸福是自行車輕沉的喘息聲。
長大后幸福是一句激勵的絮語。
測驗停止了，然而等候我的是那不可名狀的悲哀?；氐郊抑?，擊啟試舒，那多得可憐的分數(shù)仿佛在譏笑我笨拙。我再也把持不住情感，眼眶里的淚水稠里嘩啦源個不停。替了惡過一點兒，我關上燈。只見四周黝黑一片，我關上單眼試圖忘掉著產(chǎn)生的所有……忽然燈又明了，面前的試卷有現(xiàn)出這可憐的分數(shù)。我的淚又涌了沒去。身后傳來一陣足步聲，交著一個熟習的身影走到我眼前?？粗覝I淌謙面的樣子，她只是啼了笑。功了一會兒，她撫摩著我的腦袋親熱地說：“這樣就廢棄了嗎？這可不是你的風格哦！別記了，每集體最大的敵己是大家，只有先戰(zhàn)勝才干戰(zhàn)勝難題不是嗎？”媽媽說得對，我連本人都不能克服憑什么戰(zhàn)勝艱苦呢？當初這小小的失敗皆接收不了，未來怎么能取得勝利呢？看著媽媽的微笑，我暗下信心必定不讓她掃興。
教訓告知我，我是幸福的。
昨天幸福是歸到野后聽到母親微微地召喚，瞅著嚴名的屋檐，嘴里吃著母疏干的好肴，我曉得這就是幸福。
回想中幸福的點點滴滴，我知路亮天的幸福又是母親為咱們質身打制……。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十三
剛剛正式走馬上任九年級班主任的第二天，結束了期初諸多班主任工作的午后，一位男生向我請假，請假條上正文只是寫著“有事請假。”我問了具體的請假事情后批準了，并要求他將未完整的請假條寫完整，在家長簽名后面加上聯(lián)系電話以便聯(lián)系，他如實寫下來。
午寫課前我到校長室按照學生請假條的電話打了過去，接通后第一次這樣說：“喂，你好！你是某某學生家長嗎？我是他的班主任?！备杏X有點異樣，原來這是被撤掉班主任時隔二年后第一次用班主任的名義跟學生家長聯(lián)系。
在電話中我問明了學生所描述的情況是否當真，家長告訴我實情后，我獲悉這位學生的確是有事情必須請假。我對家長說：“請家長理解一下，我這樣做不是我對你的兒子不信任，而是因為我剛剛當上這個班的班主任，很多學生我都不了解。我有必要確認一下我的學生到底是不是因為很緊要的事情才請假的，確認之后我才比較放心?！?BR> 此時電話那頭的家長說：“謝謝老師的關心，你這樣做很對，你一定是一位很盡責任的班主任！”
聽到這位未曾謀面素不相識的家長的贊美話，心里頓然又是一陣幸福。其實我所做的，在我自己和學校中諸多班主任看來是非常正常不過的了，但是在家長看來卻是一種很盡責任的事情。
五、
我的幸福點滴幸福的點滴篇十四
世界上并不缺少美，只是缺少一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中并不缺少幸福，只是缺少一個能夠發(fā)現(xiàn)幸福的有心人。
那是一個天空中飄落著冰涼雨絲吹著大風的灰暗的早晨。因為賴床而起遲的我，在媽媽一聲又一聲不斷地催促下，終于匆匆忙忙地洗漱完畢，狼吞虎咽幾口餐桌上的面包，便沖出家門上學了。
我奔跑到半途，才突然想起昨晚寫完作業(yè)后立即上床倒頭就睡，好像連文具和作業(yè)都沒有收拾整理。然而今早做什么都手忙腳亂的，吃完早飯便“唰”地拎上書包跑出家門。想到了這兒，我連忙打開書包檢查，令我十分驚喜的事情是，書包后里的文具與作業(yè)都整齊地躺著。不僅如此，還有一杯熱牛奶和一把雨傘。我撐起雨傘，另一只手捂著牛奶。頓時，掌心感受到一陣溫暖，這暖意一直延伸到心窩里，那一刻我真的感受到了無比的幸福，感受到了暖人心的母愛。
稍作修整，我又繼續(xù)向學?？癖级?。一路上，就連半個學生的影子都見不著。我急得咬緊牙，大步不停歇地奔跑。雖然是個雨天，但是當我踩著上課鈴聲踏入教室的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己渾身都汗?jié)窳恕ｎ~頭上流淌著許多液體，汗水跟雨水斗混雜在一起。
我當著全班同學的面，尷尬地朝站在講臺邊的老師喊了句“報告”，老師點點頭示意我進班。之后，胡亂一通地將書包塞進桌肚，急忙將書本拿出來。同桌見我一副狼狽不堪的樣子，幸災樂禍地問道：“喲，您這是剛拯救完世界回來上課的，對不？”我小聲地回答：“你少貧嘴！”同桌翻了翻白眼，“切”了一聲又問道：“今天你輪值倒垃圾，你做了嗎？”“什……么？”我心中驚呼不妙，居然把這事兒拋之腦后了。正皺著眉頭想著怎么補救，突然，檢查衛(wèi)生的老師來了。老師推了推眼鏡框，瞇起眼睛認真檢查每一個角落。我心想，這下默念一萬句“老天爺保佑”都沒用了，居然檢查的如此仔細?？墒钱斃蠋煓z查完垃圾桶后并沒有扣分，我疑惑了。同桌告訴我：“其實我們幾個來得早的同學，早就幫你值日了。瞧把你嚇得——”聽她這么說，我笑了。心里好生快慰。有這么好的同學伸出援手獻出愛，真的很幸福。
其實幸福無處不在，每一件小事都能讓我們覺得無比感動。只是我們很少用心去觀察，一旦用心靈去感受，你會覺得世界永遠比想象的更美好。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十五
教師的工作是繁瑣的，心理壓力大也是必然，感悟。我聽到老師們抱怨過，我自己也曾不止一次地抱怨工作的勞累。但是隨著時間的慢慢推移和不斷的自我完善，我強烈地感到快樂是一種心境，只要我們帶著平和、積極向上的心，我們就能從工作中感受到幸福。
多年來，因為生活圈子小，朋友也不多，更多真誠的朋友來自家長，彼此之間平平淡淡，但這種平平淡淡的友誼來得更長久，每逢節(jié)日來臨之際，許許多多的家長朋友都會發(fā)來真誠的問候。不管那些曾經(jīng)一起的孩子是否還記得自己，我都會經(jīng)常想起他們，回憶那時的情景、趣事，偶爾遇到他們，看到他們驚喜的眼神，夸張的問候，常常就覺得自己幸福不已。
幸福來自內(nèi)心，這是真實的體驗。我曾遇到過這樣一件事，它給我留下了深刻的印象：有個男孩患有多動癥，在午睡時翻來覆去，有時抬頭東張西望、自言自語，并不停地做一些不良的小動作，如咬被角、吐口水。為了促使他好好入睡，我想了許多方法：讓他選擇床位，滿足他的需要;讓他先看會兒書，晚點再上床;但是他還是沒有午睡的習慣，真是頭疼，。而有一天我坐在床邊陪伴他，用手輕輕地撫摸著他的背，不一會兒他就睡著了。從那以后，我每天都這樣做。他就說：“老師跟我媽媽一樣”。家長也很感謝我這么關心孩子。我想被孩子喜歡，被家長信任這就是工作中收獲的幸福。
當然教師的幸福感更來自工作本身。從一開始上公開課緊張得發(fā)抖，到現(xiàn)在的從容淡定;從一開始附和別人的觀點，到現(xiàn)在的暢所欲言;從一開始毫無目的地應付式地進行教科研，到參加幼兒園的課題研究，開始有自己對問題的思考和想法，再到后來就能把握自己的喜好，利用愛好的動力開始了自己的探索。每一種改變都伴隨著幸福感。記得我曾為申報一項區(qū)級課題而冥思苦想，把手邊的教研資料、學術著作翻了又翻，課題名稱改了又改，擬定的方案一次又一次自我否定，卻始終覺得不夠完善。最后在有豐富科研經(jīng)驗的老師指導幫助下，我找到了突破口，立足于幼兒園現(xiàn)狀，確立了課題“思維數(shù)學教學中教師語言設計的實踐與探究”，通過對教材、對教師、對幼兒、對課堂實踐的探究，發(fā)現(xiàn)了許多頗有價值的教師課堂語言存在的實際問題，探尋到了多元的解決方法和策略，有效地解決了思維數(shù)學教學中存在的實際難題，為我們探索思維數(shù)學教學工作積累了十分可貴的經(jīng)驗。
回想這種種的經(jīng)歷，不管是不是有“實績”上的收獲，在內(nèi)心深處自問自己走過的每一步都踏踏實實，覺得自己每一個階段都是充實的、富有的。常常用這樣積極的心態(tài)去想，就會感覺工作著很幸福。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十六
第一周的忙碌過后的這個周日全天閑暇時分，絞盡腦汁一直想完成幾篇新作，但是卻苦于靈感的無助。一直等到下雨過后的時候，才突然文思泉涌，找到了一處訴說的空間，然后寫下以上的心靈悸動?？粗鴮儆谧约旱氖煜さ囊恍行形淖值那孟?，心里不禁溢滿幸福。
茫茫人海，世界是如此之大。每個人就是滄海一粟，卑微如草芥。每個人都在為了生活奔波忙碌，有時還會感到心力交瘁，困苦勞累。但是我們每一個人，在這大千世界中，只要心存美好，用心發(fā)現(xiàn)，一定會擁有屬于自己的幸福的。
有一個健康的身體，讓你平平安安，少受病魔的折磨；
有愛你和你愛的親人，讓你順順利利的成長；
有一份清心的工作讓你好好享受，讓你有付出有回報，感受人生的價值；
常懷感恩，有一種良好的積極樂觀的心態(tài)，應對風雨無常的生活；
有自己的興趣愛好可以發(fā)揮，讓你人盡其才；
有獨處的一方空間可以讓你釋放，面對著裸露的真實的靈魂；
談一場轟轟烈烈的戀愛，與心愛的戀人走上紅地毯，執(zhí)子之手，與子偕老……。
即使你的物質條件不如別人，你也可以知足常樂。別忘了幸福只是內(nèi)心的一種感覺；即使幸福只是點點滴滴的，只要用心拾取與感受，也可以匯成美滿人生的河流。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十七
一頁復一頁，生命的日歷翻過，有心酸悲傷的眼淚，有燦爛明天的憧憬，也有母愛點點滴滴堆砌而成的幸福，08富陽中考優(yōu)秀作文《日歷上的點滴幸?！?。
翻到幼時的一頁，記載著的是自行車粗重的喘息聲。幼時的我，身體不好，常生病，去醫(yī)院便成了我的家常便飯。那是父親在外地工作，于是每天放學后帶我去掛點滴變成了母親最重要的任務。上坡時候，自行車粗重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯，卻像重錘打在我的心頭，一顫一顫。但是，我知道我是幸福的，因為坐在自行車上，抓著媽媽的衣角，我知道我抓住了一個溫暖的依靠。
翻到日歷后一點的一頁，記載著的是一個悲傷的眼神和一個欣慰的微笑。十一二歲的時候，一時興起，我向母親承諾之后每天都要寫一篇日記，母親笑著告訴我說絕對不能食言，有空的時候，她會檢查，中學生作文《08富陽中考優(yōu)秀作文《日歷上的點滴幸?！贰?。但是，那個時期正是貪玩的年齡，不到一個星期，寫日記這件事兒就被拋到九霄云外去了。那天下午，當我有些哆嗦地吧日記上交給母親時，原以為母親會狠狠地責備我，可是她只是深深地深深地看了我一眼，那種夾雜著悲傷，些許憤怒的眼神，讓我覺得自己是個十足的壞學生，眼淚不爭氣地趕集似的涌出，母親的手環(huán)過來，輕輕抱住了我，她輕風似的話語滑過耳邊：“以后，講話一定要算數(shù)?！蔽移戳嗣频狞c頭……現(xiàn)在一想，我那時是幸福，是母親澆灌了我的內(nèi)心誠信的種子。
日歷翻到今天，傍晚回家時，聽到母親輕輕地喚著我的小名，看到屋頂上裊裊的炊煙，便是一種最本質，最香醇的幸福。如今的日歷記載著的是我與母親跨過心靈的橋梁之后所展現(xiàn)的最純潔的微笑。
記敘文最忌平鋪直敘，文章卻巧妙構思：選取生活中三個典型事件（母親送我去看病，在我學習松懈時鼓勵我，傍晚在家對我的守候之愛）提煉為幾個精致的細節(jié)（推自行車的粗重喘氣聲，對我鼓勵的眼神和微笑、清風似的話語，屋頂上的裊裊炊煙）以細膩的描寫生動凸現(xiàn)出來，母親與我的心靈交流、給我的幸福傳遞躍然紙上；又用散文筆法，以“翻到日歷的×××頁，那上面記載著……”的領起句串聯(lián)起來，并首尾呼應點題，形散而神不散。但“日歷第二頁”部分，領起句與后文的照應文字有矛盾不周延之處。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十八
每個人都擁有幸福。幸福是無價的，幸福是世界上最大的奢侈品！我在那一刻感受到了幸福。
那是一個下暴雨的清晨，那場雨下的非常大，街上的雨水都已經(jīng)快淹沒膝蓋了，這時上學就成了我頭痛的一件事了，雖然我家離學校很近的，但是這時的雨下的太大了，無法走去，那樣會把我所有的衣服和鞋子都要淋濕的，怎么辦呢？馬上就要遲到了。我正在犯愁的時候，爸爸媽媽的臥室門打開了，爸爸出現(xiàn)在門口，平靜地說：“下這么大的雨，我送你去吧！”我在心里興奮的說道：“這下可有救了。”
我和爸爸走出了大門，爸爸撐起一把雨傘，把我背著。因為我長的太胖了，所以爸爸背著我顯得十分吃力，他喘著大氣，走一段路就要休息一會兒，喘幾口大氣再繼續(xù)走，我能隱隱約約地感到爸爸背上沁出的汗水。平時只要5分鐘的路程，那天爸爸背著我走了十幾分鐘才到，看來我真的要減肥了！
終于到了，可現(xiàn)在又遇到一個新問題，我們走時太匆忙，只拿了一把雨傘，爸爸回去怎么辦呢？誰都不能淋雨呀！這時，爸爸毫不猶豫的把傘遞給我，然后轉身淹沒在了雨簾中。頓時一股暖流涌現(xiàn)心頭，我眼里閃著淚光，望著爸爸被雨淋濕的背影，我的眼睛模糊了，不知是雨水還是淚水。
爸爸總是無怨無悔地工作著，為了我們能有好的生活辛苦勞累著。在家里，媽媽也總是默默地做著家務活，還要輔導我的學習，每次變著花樣為我做好吃的。我為生活在這個美好的家庭中感到無比的幸福！
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我的幸福點滴幸福的點滴篇一
幸福是一種甜蜜的感覺，就像化雨的春風一樣，悄然潛入我們的身體，滋潤我們的心田，讓我們像播撒在田野的種子，健康快樂地發(fā)芽、成長。幸福無處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，處處都有幸福，我就發(fā)現(xiàn)了幸福。
老師對我們的愛稱為關愛;父母對我們的愛稱為寵愛;而我卻發(fā)現(xiàn)了同學們對我的愛，那就是互相幫助，給予友愛。
記得那是一個陽光明媚的上午，快要進行期末考試前，我突然發(fā)現(xiàn)自己的尺子掉在家里忘拿了，快要進入考場的我心急如焚，考試上肯定有要測量的數(shù)據(jù)，沒有尺子怎么進行。就在這時，我的好朋友蘭蘭好想看透了我的心思。走過來，親切地對我說：“你怎么了，是遇到什么困難了嗎?”我焦躁不安地說：“我的尺子忘在家里了，快要考試了，可怎么辦?”
聽了我的話，蘭蘭二話不說，把自己早上新買的尺子“呯”地一下折成了兩截，自己留下一半，把另一半遞給了我。當時，我的心里十分感激，也十分幸福。這種幸福是友愛的幸福。
“叮鈴鈴——”考試鈴聲響了，我們各自坐在了位子上，那時，她給了我一個眼神，我知道，這代表鼓勵。果然，在附加題里，出現(xiàn)了一道測量題，我拿起尺子，仔細地測量起來。
收卷時間到了，我緊張的心終于放松下來，我深深明白：是她“救”了我一命。
通過這件事，我明白了：一個眼神，一件事，一個幫助，對某些人來說，可能都是一種無法用語言表示的幸福。幸福是甜蜜的，她讓我看到了人與人之間的關愛。
我的幸福點滴幸福的點滴篇二
幸福是一個永恒的話題。多少人為之追尋，而不懂得珍惜，與幸福擦肩而過，成為人生匆匆的“過客”。其實幸福是需要用心培養(yǎng)，需要用心去體會的。幸福含有梯形的切面，它可以擴大，也可以縮小，就看我們以怎樣的心態(tài)去面對它。幸福有時也帶著朦朧的面紗，她多半是悄悄的撲面而來。其實，我們只需靜靜地以平和之心對待她，就能體驗到幸福的真諦。
在我人生的旅途中，我有幸結識了一位知心知彼的朋友。她們家三代同堂，家庭和諧，其樂融融。她很會設定自己的幸福，她所謂的幸福是那么的平淡而充實。與她的每一次見面，我都受益匪淺。從她的身上我讀懂了許多人生的哲理。聆聽她的話語，對我來說也是一種幸福。
她對我說：每個家庭都有自己的故事，每個人的心靈都會有傷痕的印跡，只有用珍惜現(xiàn)在，理解他人，舍得放棄的方式，才能撫平心靈的傷痕，享受幸福的韻律。
她們一家人生活的很幸福。公公知識淵博，退休后便在家中培育花草，飽讀群書。婆婆慈愛明理，對烹飪很有研究，每日三餐都會合理安排，注重家人營養(yǎng)均衡。愛人有一番自己的小事業(yè)，小公司經(jīng)營的有層有序。她還擁有一位漂亮，可愛，乖巧的女兒，在女兒很小的時候，家人就開始教導她為人處事的方式，無論是對待朋友，前輩，老師還是家人都應該以一顆熱忱之心來感恩于他們。家人的平安與健康對于她來說是人生最美的幸福，最大的財富。
她善于陶醉與家人在一起的幸福時光。春天的時候，享受富有生命的綠色，一家人手挽著手去郊外散步；夏天的時候，享受隨意舒心的夜晚，一家人圍坐在院子里啃著西瓜納涼；秋天的時候，享受朦朧的晨霧，一家人漫步于其中，仿佛置身于仙境；冬天的時候，享受可親潔亮的雪景，一家人陪著孩子在雪地里堆雪人打雪仗。
她——喜歡享受友人一條溫馨信息的傳遞。
她喜歡悠閑的時候，獨坐一角，隨思緒飄飄……
她喜歡在每一個清晨，打開那扇緊閉了一個夜晚的窗，讓清新的空氣飄入其中，享受那一縷陽光帶來的溫暖。
她喜歡在每一個月明的夜晚，一家人圍坐在一起數(shù)天上的星星，聊著生活瑣事。
其實這些都是來自于家庭的幸福，幸福沒有特定的概念。只有用愛的目光去欣賞，去設定，才可以使自己達到新的境界。愛是一雙隱形的翅膀，可以讓我們的心飛得更高，擁有更為廣闊的藍天。
家庭中多一份愛的執(zhí)著，就能多一縷和煦的陽光。社會多一份愛的傳遞，才能沖刷冷淡“一角”。
理解是心靈的“明朗劑”，只有站在對方的視野里，才能讀懂其中。
理解是一首純美的歌，理解又是一杯清茶，一顆真心，一方博愛。當理解占據(jù)了我們的心房，生活才會充滿快樂，家庭才會永保幸福，友誼才會泛起綠洲，人生才能擁有和煦的春風。
珍惜是心靈的雨露，只有珍惜時光，珍惜健康，珍惜友誼，珍惜親情，珍惜生活中的點滴，才是人生旅途中不可缺少的行囊。
要學會放棄，放棄所不能觸及的東西，這也是一種明智之舉。在人生的道路上沒有所謂的平坦之路，總是要歷經(jīng)風雨，坦然的面對，從容的接受。讓我們與人為善，定有好報。
幸福就像一杯瓊漿，有待自己去慢慢品嘗……
我的幸福點滴幸福的點滴篇三
也許你覺得校園是枯燥無味的，也許你覺得校園是競爭殘酷的`，可我不這樣認為，我覺得校園是幸?？鞓返模〔恍?？讓我來帶你們找找吧。
幸福在操場上，同學們在這里玩耍，既能緩解課堂上的壓力，放松累了一節(jié)課的眼睛，又能感受到游戲的樂趣?！鞍⊙健币宦暎宜ち藗€嘴啃泥，這時，來了位同學，把我扶了起來，關心地問：“你沒事吧？”我非常感動，連聲說謝謝，雖然彼此不相識，但此刻，我很幸福。
幸福在樓道里，看到樓道內(nèi)有廢紙，同學們會立刻拾起來，保持樓道的衛(wèi)生。上樓下樓，同學們都輕步慢行，不推不搡?？粗筛蓛魞?，秩序井然的樓道，我很幸福。
幸福在校門口，迎著朝陽，帶著晚霞，校長和老師們每天風雨無阻地接我們上學，送我們放學。保安爺爺也盡職盡責地幫我們疏通道路，守護我們的安全，我們很幸福。
幸福在教室里，老師不怕苦，不怕累地給我們講課，批改作業(yè)。放學后還利用有限的時間給我們補課，不厭其煩地為我們講解難題。有一次我頭疼，數(shù)學老師輕輕地說：“沒事，我來給你按按?！蔽尹c了點頭，老師在我頭上這按按，那揉揉，按摩完后，病雖然沒怎么好，但一股暖流涌進了我的心里，像媽媽般的溫暖。
幸福在校園的每一個角落里。我發(fā)現(xiàn)了，你呢？
我的幸福點滴幸福的點滴篇四
幸福就是一眨眼，當鮮花枯敗時，我鼓勵它；當枯葉在空中打滾，我贊嘆它；當風拂過當雨下過當雷鳴閃過，這只是一霎那，可它們卻是滋養(yǎng)萬物的營養(yǎng)品。
在我的心中，幸福就是站在國旗下，為祖國為先烈們歌唱。
“升旗儀式開始”傳出了主持人的號令，舉起了鮮艷的五星紅旗，邁開步伐護旗手們一齊向前走去。
棋手們小心翼翼地將國旗拴在繩上，慢慢拉動繩子的另一端，護旗手們慢慢地拉，五星紅旗冉冉升起，升上了那片瓦藍瓦藍的天空。全體少先隊員，站在莊嚴而神圣的國旗下，將手高高的舉過頭頂，像鮮艷的國旗，向偉大而神圣的祖國，想為革命而戰(zhàn)斗的先烈們，敬上我對他們的尊敬。
你看，操場上的同學都昂首挺胸的，筆直地站著，望著那迎風飄揚的紅旗。
紅旗升起來了，在金色的陽光中，在祖國的藍天上迎風飄揚，這景象是多么莊嚴，多么壯麗呀！我感到多么自豪呀！
我的幸福點滴幸福的點滴篇五
春風又攀高山，不忘初心。
——題記
樓臺煙雨，蘇州美得朦朦朧朧；河中傲蓮，蓮花美得不可褻玩；苔痕階綠，陋室美得冷冷清清；而我，成績落得有心無底。
是這樣的夜晚，與蘇軾當年被貶一樣，月明星稀，只我閑人一個，滿懷苦悶與惆悵。知了，你叫呀叫，訴不出我的心情；明月，你照呀照，照不亮我心中的昏暗。
回到家，亦是更甚。整個人像泄了氣的氣球一般，躺臥于沙發(fā)之上，人生黯淡無光。父親似乎早已從老師口中得知，只是瞥了我一眼，再無多言。正當我慢慢閉上眼睛，試圖逃避的時候，一個聲音叫醒了我，入眼即是整裝待發(fā)的父親，只一句：“一起去爬山吧！”
人是被那清風吹醒的，大量的新鮮空氣使我一時不適應，但卻感到身心異常舒爽。我就緊跟父親的腳步，起初，還有心觀賞沿途風景，折枝捻花?？稍酵?，腳就開始酸痛腫脹，開始跟不上父親的步伐。在他后面一步一步的拖，父親卻從始至終沒有放慢腳步，只中途停了幾次，那是為了等我。
終于，我不堪重負，甩手不干了，停在了原地。父親看了我一眼，將手伸向我，說：“做任何事不能一遇到困難就放棄自己，爬山如此，學習更是如此。”這句話就像一根荊條，狠狠地打在我的臉上。最后，我沐浴著山頂?shù)拇猴L，感覺到前所未有的舒暢。
春風吹過山頂，吹過星河，更吹進我稚嫩的心。
我的幸福點滴幸福的點滴篇六
天空中下起了傾盆大雨，雨水“砰砰”地敲打著玻璃，如同在表演著一首狂歡曲，清晰而響亮。
回憶起那一瞬間，我真的感到無比幸福。
那天大霧朦朧，悶得讓人喘不過氣來，我和同學們打著雨傘，一次走出校園，回來外面的家長可真多??！人山人海，仿佛一眼都望不到邊，我焦急的在人群中尋找著母親，可過了十幾分鐘還是一無所獲。
雨水打濕了我的雨傘，在上面留下了一條條足跡。我走上校園門口的一個大平臺，向遠望去，在上面可能可以看到母親。一輛輛電動自行車從我眼前掠過，可始終沒有看見母親的蹤影。
“看到了，看到了”只見母親穿著一件紫色的雨衣，焦急萬分，在人群中穿梭?！皨寢?，我在這！”我快步的走向母親，對母親大喊道。母親看到我焦急的目光變得十分溫柔可親，我和母親上了車，緊緊地握住了她。啊！渾身冰涼！我慚愧極了，目光中回憶起母親對我的點點滴滴，默默的流下了淚水，既幸福又慚愧。
下了車，我抬頭望著母親，不禁驚訝極了，她臉上幾乎全身濕透，我心里十分慚愧。
母愛如一條小船，無論多大的風，雪也不會被打翻！
我的幸福點滴幸福的點滴篇七
紅塵萬物，復雜繁瑣。生活匆匆，無暇品味。孰不知點滴幸福盡于生活中，無需啜茶賞月尋清閑。幸福者，心甜眼明也。眼明者，發(fā)現(xiàn)點滴幸福；心甜者，品味點滴幸福。
路上，熙熙攘攘。眾多騎車人中，有一對母子。十幾歲的兒子騎著車，后座上坐著自己不甚老的母親。兒子賣力地騎著，晶瑩的汗珠順著額頭慢慢爬下。“兒子，還是我?guī)惆伞！蹦赣H不住的說。兒子連連叫道，“不，不，我想帶你！”兒子笑了，母親也笑了。我的心再也無法平靜，我分明看到母子眼中，閃爍著幸福的光芒。
初春。庭院中，小草綠油油的，從土中鉆出來。三兩枝桃花爬上梢頭。一群天真爛漫的孩童嬉鬧著跑來，歡快地叫著，笑著，惹得樹上剛醒來的鳥兒也蹦跳著來瞧。孩子們時而聚在一起，細細商量著什么，突然，又四散跑開，小腳踩的地“咚、咚”得響；時而，他們又忽然停住，誰也不說話，機智天真的小眼睛互相望著，好像在用只屬于自己的語言交流。接著，卻又是打破寧靜的歡笑。太陽把他們小小的影兒投在地上，好像一群歡樂的小魚在游樂，有誰不想也化作一條魚兒，游進他們中間呢？童年是短暫的，但幸福是永恒的。
夕陽中，一對滿頭銀發(fā)、步履蹣跚的老人，手攙著手，漫步。晚霞好似薄紗，輕輕的，柔柔的，籠著兩位老人。長長的身影只拖在身后，他們永遠向著太陽。滿是皺紋的臉上依然有一雙明澈的眼，那雙眼中定然滿盈著一輪夕陽。老太太緩緩抬頭，深情地贊嘆：“好美的夕陽，好美的云霞！”是呵，夕陽無限好，盡管近黃昏。愛情，好像一杯酒，釀得越久越香醇。
景色秀麗的山上，一隊游客在前行。遠處，傳來悠揚的歌聲。近了，更近了，嘹亮的歌聲豪邁奔放，響徹山谷。舉頭望去，是一位挑著擔的農(nóng)夫。頭上裹一條頭巾，褲子挽到膝上。黝黑的臉上容光煥發(fā)，大大的眼中毫無疲倦與艱辛，只有希望與歡喜。他漸漸遠去了，歌聲卻余音繞梁，激蕩起游者心中的漣漪。
走過老師辦公室，老師還在伏案工作。禁不住駐足癡望。一本又一本作業(yè)，在老師手下經(jīng)過檢閱。她嫻熟地批改著，專注而認真。一抬頭，望見我，笑了。慈祥和藹的眼睛好像一潭碧水，凝結著對工作的執(zhí)著與希望。
人生淡如水。然而就在這平淡從容中，在不經(jīng)意的一個個瞬間，卻蘊藏著亙古的幸福和溫暖。幸福是親情，是友情，是愛情，幸福是對生活的無限熱愛，是對職業(yè)的無私奉獻。幸福更是一種難言的心態(tài)。紅塵阡陌，只要我們擁有一顆小小的幸福的心，去發(fā)現(xiàn)點滴幸福，就能獲得蒼穹般偉大的幸福。
我的幸福點滴幸福的點滴篇八
最喜歡每一個早晨。拉開窗簾，清晨第一米陽光照射到我身上，好溫暖喲！打開窗，我貪婪地吮吸第一口新鮮空氣，清風將我昏沉的頭腦喚醒，開始一天的新生活。
看到房間的'燈亮了，媽媽就猜到我又再讀英語了。她沒有打擾我，輕輕從門口走過，到廚房做早餐去了。讀著讀著，那香味就從廚房一路飄來，拼命地擠入房間。真香呢！我揉揉睡眼趕緊走了出來。待我洗漱完畢后，就看見桌上已擺上豐盛的早餐，我會懂事地道一句：“媽媽辛苦了！”媽媽會莞爾一笑，默默地又為我端來熱騰騰的牛奶。牛奶冒著白氣，玻璃壁布滿小水珠，借著它，我寫下了：“早晨，幸福。”
中午·幸福。
我總是會飛奔回家，“咚咚咚”地把門敲個不停。此時媽媽一定會為了午餐而忙得不可開交，大聲地應一句：“來了，來了?！比缓笱杆俜畔率掷镆磺?，大步跑向門口為我開門?！盎貋砹??！薄班??！比缓笪覍⑿幻撨€沒放好就到臥室去做作業(yè)了。媽媽總會細心地將鞋口轉45度方向，方便我等會兒穿鞋。媽媽擺上一桌子的菜，香味又誘惑著我從臥室出來。拿起筷子就大口大口吃著，媽媽總是說：“慢點，別撐著了！”一邊為我端來白開水。午飯后，我又去忙作業(yè)了，媽媽則一直陪著我。我?guī)е鴿M臉微笑去上學了。我將情感寄于天邊的白云，輕輕道一句：“中午，幸福?！?BR> 作業(yè)做完后，就已是九點半左右了，秒針和分針大步流星地走著。我真想讓它們多留一會兒，看著身邊的媽媽，她正看著書呢！過一會兒就揉揉眼，我知道了，她一直陪我做作業(yè)，看來是累了吧！我去洗手間，不經(jīng)意間，我瞥見媽媽正彎著腰在燈下為我整理作業(yè)。此時此刻，我突然覺得媽媽老了好多。我的眼睛濕潤了，輕輕對媽媽道一句：“晚安?！钡任已谏祥T，躺上床后，快要熟睡時，隱約聽見媽媽房間掩門的聲音。我不知道，在我睡后她又為我做了些什么……“晚上，幸?！睂懺趬糁?。
第二天，看著她忙碌的背影，看著她的黑眼圈，我真想自己有一雙魔法的手，輕輕撫去她討厭的黑眼圈，皺紋。她可是我最愛的女人，我不允許她老去。
我的幸福點滴幸福的點滴篇九
幸福是什么？對餓到極點的人來說，幸福是一塊充饑的面包。
幸福是什么？對我來說，幸福是媽媽為你織的一件毛衣，漂亮而溫暖；幸福是爸爸為你蓋的被子，舒適而溫馨；幸福是爺爺給你講的一個個故事，奇妙而溫情……幸福就在生活的點滴間。
我聽說過這么一個故事：有一個男孩被母親訓了一頓，他不顧媽媽的挽留，摔門而去，只留下了刺耳的“咣當”聲伴隨著近乎絕望的母親。當時正值冬季，風吹在臉上冷颼颼的，他又冷又餓。這時一位好心的面店店主招呼他，送了他一碗面，說：“孩子，冷了吧，吃碗面，吃了就回去吧?！蹦莻€孩子很感動，哭了起來說：“您比我父母都好?！钡曛饕宦?，勃然大怒，吼道：“你的父母辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年的恩，在你心中居然比一碗面還不值錢？”那個孩子猛然醒悟，后悔莫及，沖回家中，卻見到因找他而勞累不堪、眼中充滿血絲的母親在一旁流淚。
幸福是很容易被忽視的，但只要你留心，幸福是隨處可見的。
那天晚上，我上床睡覺，可是翻來覆去怎么也睡不著，窗沒有關嚴，風呼呼的吹著，發(fā)出悠長而又凄涼恐怖的聲音。天生不喜歡黑夜的我感覺夜似乎又更長更冷了一些。忽然，奇怪的“吱吱”聲打破了夜的沉寂?！斑恰钡囊宦?，刺眼的白光照亮了黑夜。光讓我睜不開眼睛，一個身影走到窗邊關上了窗。這凄慘恐怖的“呼呼”聲頓時偃旗息鼓了。是誰，這么晚了？原來是媽媽，媽媽在我的房間里轉了一圈，來到床邊，皎潔的月光照著媽媽疲憊的臉，媽媽伸手拉了拉我的被子，把它蓋得更嚴實了一點。瞟了一眼表，已是凌晨，一陣暖流涌上心頭，媽媽這么晚了還擔心我沒睡好。又是“咔”的一聲，黑暗又籠罩了小屋。我幸福地睡著了，嘴邊溢滿了甜蜜！
幸福是什么？愛在點滴間！
我的幸福點滴幸福的點滴篇十
一覺醒來，睜開眼看著被陽光照得發(fā)白的紫色窗簾上的花紋，我的思緒像脫韁的野馬在廣闊無垠的大草原上狂奔。這難道不是寫作的好時機嗎？眼睛永遠是大腦的哥哥，我翻身下床，看一看我久違的朋友。
請打開心靈的窗戶，讓勞累五天的大腦透透氣！
小鏡頭一：墻上的奔波者。
我房間的雪白墻壁上，不知什么時候有了三條黑線。其中兩條靠得很近，而另一條卻“敬而遠之”，像一個不合群的孩子。最長的一條像從山頂飛流下來的瀑布，憑空劃出一條優(yōu)美的弧線。
它們像三顆劃過天空的流星，帶著人們許愿的聲音，落在我心里。
它們像沙漠中苦苦尋找水源的三位探險家，用迷茫無助的眼神看著無邊無際的沙漠。在它們身后有著它們在沙漠歷險的足跡，在我心里也有著深深的痕跡。
它們還像清澈見底的水池中三只無憂無慮的小蝌蚪，拖著長長的尾巴，在荷葉、荷花間捉迷藏。它們藏在水草里，被魚發(fā)現(xiàn)了；躲在荷花后，被荷葉發(fā)現(xiàn)了；溜進我心里，被作文發(fā)現(xiàn)了。
這三條黑線一定是藝術家精心刻畫的，不過我覺得沒人能創(chuàng)作出這么富有生命力的畫。而它偏偏出現(xiàn)在我的房間里，我已滿足，也很幸福。
小鏡頭二：生命青睞的地方。
這里有溫暖的陽光，這里有樹葉的清香，這里有小鳥的歌聲，這里有一塵不染的書籍。
這里，就是我的書房。
打開窗，我就可以摸到樹葉，而不請自來的陽光，鉆過生機勃勃的樹枝，倚在窗臺上望著我。打開書，本想懶洋洋地讀上幾頁，可陽光又來搗亂，站在書本上，不讓我看書。小鳥見了，都笑了起來，唱著歌。
這里，就是生命青睞的地方。
受到生命的青睞，我很滿足，也很幸福。
看著眼前一切的一切，方知道世界的美妙，過去的浮躁，只是沒有領悟到。
那匹脫韁的野馬，也已開始安靜地吃草……。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十一
幸福是由一顆顆美麗的珍珠穿成的，是一個個動聽的音符譜寫成的，是由愛一點一滴匯成的。
“嗚——嗚”，凜冽的寒風猛烈的撞擊著窗戶，發(fā)出“咚咚”的撞擊聲，窗戶雖關的嚴嚴實實卻仍有一縷寒風闖進屋里，溫度驟然下降了好幾度，凍的我打了一個寒顫。這時，母親，手拿一件厚實的棉衣，一邊遞給我一邊拿布將窗戶的縫隙堵住。那縷寒風頓時消散。母親回過頭來笑著對我說：“今天雪已落滿了院子，現(xiàn)在雪停了，你爸爸在外面等你羅！”“耶，太棒了！可以堆雪人了！”我興沖沖的接過棉衣，穿上，打開門，一股寒風夾雜著雪的香味一起刮過來，臉被吹得生疼，正要回屋拿口罩，突然一個高大的身影映入我的眼簾，擋住了風雪。忽然，一雙手套和一個口罩、一條圍巾從天而降，我慌忙接住。抬頭一看，正是等著我堆雪人的爸爸！他的臉凍得通紅發(fā)紫，嘴唇也凍成了白色，嘴里不斷的呼出熱氣。見爸爸凍成這樣，我急忙把他剛剛給我的手套遞給他。爸爸半開玩笑的說：“難道是嫌爸爸沒有捂熱那些嗎？還是看爸爸老啦？”我這才發(fā)現(xiàn)，其實爸爸給我的都是熱乎乎的。原來他早就將這些揣在懷里很久了。
幸福很簡單，它就藏在一杯姜湯水，一件棉衣，一份溫暖中，就在生活的點滴中。
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我的幸福點滴幸福的點滴篇十二
翻開了日記播映著昨地在記憶面清楚望得睹。一條線，在爾口里點回旋，好像昨天仍舊在演出。
小時候，幸福是自行車輕沉的喘息聲。
長大后幸福是一句激勵的絮語。
測驗停止了，然而等候我的是那不可名狀的悲哀?；氐郊抑?，擊啟試舒，那多得可憐的分數(shù)仿佛在譏笑我笨拙。我再也把持不住情感，眼眶里的淚水稠里嘩啦源個不停。替了惡過一點兒，我關上燈。只見四周黝黑一片，我關上單眼試圖忘掉著產(chǎn)生的所有……忽然燈又明了，面前的試卷有現(xiàn)出這可憐的分數(shù)。我的淚又涌了沒去。身后傳來一陣足步聲，交著一個熟習的身影走到我眼前?？粗覝I淌謙面的樣子，她只是啼了笑。功了一會兒，她撫摩著我的腦袋親熱地說：“這樣就廢棄了嗎？這可不是你的風格哦！別記了，每集體最大的敵己是大家，只有先戰(zhàn)勝才干戰(zhàn)勝難題不是嗎？”媽媽說得對，我連本人都不能克服憑什么戰(zhàn)勝艱苦呢？當初這小小的失敗皆接收不了，未來怎么能取得勝利呢？看著媽媽的微笑，我暗下信心必定不讓她掃興。
教訓告知我，我是幸福的。
昨天幸福是歸到野后聽到母親微微地召喚，瞅著嚴名的屋檐，嘴里吃著母疏干的好肴，我曉得這就是幸福。
回想中幸福的點點滴滴，我知路亮天的幸福又是母親為咱們質身打制……。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十三
剛剛正式走馬上任九年級班主任的第二天，結束了期初諸多班主任工作的午后，一位男生向我請假，請假條上正文只是寫著“有事請假。”我問了具體的請假事情后批準了，并要求他將未完整的請假條寫完整，在家長簽名后面加上聯(lián)系電話以便聯(lián)系，他如實寫下來。
午寫課前我到校長室按照學生請假條的電話打了過去，接通后第一次這樣說：“喂，你好！你是某某學生家長嗎？我是他的班主任?！备杏X有點異樣，原來這是被撤掉班主任時隔二年后第一次用班主任的名義跟學生家長聯(lián)系。
在電話中我問明了學生所描述的情況是否當真，家長告訴我實情后，我獲悉這位學生的確是有事情必須請假。我對家長說：“請家長理解一下，我這樣做不是我對你的兒子不信任，而是因為我剛剛當上這個班的班主任，很多學生我都不了解。我有必要確認一下我的學生到底是不是因為很緊要的事情才請假的，確認之后我才比較放心?！?BR> 此時電話那頭的家長說：“謝謝老師的關心，你這樣做很對，你一定是一位很盡責任的班主任！”
聽到這位未曾謀面素不相識的家長的贊美話，心里頓然又是一陣幸福。其實我所做的，在我自己和學校中諸多班主任看來是非常正常不過的了，但是在家長看來卻是一種很盡責任的事情。
五、
我的幸福點滴幸福的點滴篇十四
世界上并不缺少美，只是缺少一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中并不缺少幸福，只是缺少一個能夠發(fā)現(xiàn)幸福的有心人。
那是一個天空中飄落著冰涼雨絲吹著大風的灰暗的早晨。因為賴床而起遲的我，在媽媽一聲又一聲不斷地催促下，終于匆匆忙忙地洗漱完畢，狼吞虎咽幾口餐桌上的面包，便沖出家門上學了。
我奔跑到半途，才突然想起昨晚寫完作業(yè)后立即上床倒頭就睡，好像連文具和作業(yè)都沒有收拾整理。然而今早做什么都手忙腳亂的，吃完早飯便“唰”地拎上書包跑出家門。想到了這兒，我連忙打開書包檢查，令我十分驚喜的事情是，書包后里的文具與作業(yè)都整齊地躺著。不僅如此，還有一杯熱牛奶和一把雨傘。我撐起雨傘，另一只手捂著牛奶。頓時，掌心感受到一陣溫暖，這暖意一直延伸到心窩里，那一刻我真的感受到了無比的幸福，感受到了暖人心的母愛。
稍作修整，我又繼續(xù)向學?？癖级?。一路上，就連半個學生的影子都見不著。我急得咬緊牙，大步不停歇地奔跑。雖然是個雨天，但是當我踩著上課鈴聲踏入教室的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己渾身都汗?jié)窳恕ｎ~頭上流淌著許多液體，汗水跟雨水斗混雜在一起。
我當著全班同學的面，尷尬地朝站在講臺邊的老師喊了句“報告”，老師點點頭示意我進班。之后，胡亂一通地將書包塞進桌肚，急忙將書本拿出來。同桌見我一副狼狽不堪的樣子，幸災樂禍地問道：“喲，您這是剛拯救完世界回來上課的，對不？”我小聲地回答：“你少貧嘴！”同桌翻了翻白眼，“切”了一聲又問道：“今天你輪值倒垃圾，你做了嗎？”“什……么？”我心中驚呼不妙，居然把這事兒拋之腦后了。正皺著眉頭想著怎么補救，突然，檢查衛(wèi)生的老師來了。老師推了推眼鏡框，瞇起眼睛認真檢查每一個角落。我心想，這下默念一萬句“老天爺保佑”都沒用了，居然檢查的如此仔細?？墒钱斃蠋煓z查完垃圾桶后并沒有扣分，我疑惑了。同桌告訴我：“其實我們幾個來得早的同學，早就幫你值日了。瞧把你嚇得——”聽她這么說，我笑了。心里好生快慰。有這么好的同學伸出援手獻出愛，真的很幸福。
其實幸福無處不在，每一件小事都能讓我們覺得無比感動。只是我們很少用心去觀察，一旦用心靈去感受，你會覺得世界永遠比想象的更美好。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十五
教師的工作是繁瑣的，心理壓力大也是必然，感悟。我聽到老師們抱怨過，我自己也曾不止一次地抱怨工作的勞累。但是隨著時間的慢慢推移和不斷的自我完善，我強烈地感到快樂是一種心境，只要我們帶著平和、積極向上的心，我們就能從工作中感受到幸福。
多年來，因為生活圈子小，朋友也不多，更多真誠的朋友來自家長，彼此之間平平淡淡，但這種平平淡淡的友誼來得更長久，每逢節(jié)日來臨之際，許許多多的家長朋友都會發(fā)來真誠的問候。不管那些曾經(jīng)一起的孩子是否還記得自己，我都會經(jīng)常想起他們，回憶那時的情景、趣事，偶爾遇到他們，看到他們驚喜的眼神，夸張的問候，常常就覺得自己幸福不已。
幸福來自內(nèi)心，這是真實的體驗。我曾遇到過這樣一件事，它給我留下了深刻的印象：有個男孩患有多動癥，在午睡時翻來覆去，有時抬頭東張西望、自言自語，并不停地做一些不良的小動作，如咬被角、吐口水。為了促使他好好入睡，我想了許多方法：讓他選擇床位，滿足他的需要;讓他先看會兒書，晚點再上床;但是他還是沒有午睡的習慣，真是頭疼，。而有一天我坐在床邊陪伴他，用手輕輕地撫摸著他的背，不一會兒他就睡著了。從那以后，我每天都這樣做。他就說：“老師跟我媽媽一樣”。家長也很感謝我這么關心孩子。我想被孩子喜歡，被家長信任這就是工作中收獲的幸福。
當然教師的幸福感更來自工作本身。從一開始上公開課緊張得發(fā)抖，到現(xiàn)在的從容淡定;從一開始附和別人的觀點，到現(xiàn)在的暢所欲言;從一開始毫無目的地應付式地進行教科研，到參加幼兒園的課題研究，開始有自己對問題的思考和想法，再到后來就能把握自己的喜好，利用愛好的動力開始了自己的探索。每一種改變都伴隨著幸福感。記得我曾為申報一項區(qū)級課題而冥思苦想，把手邊的教研資料、學術著作翻了又翻，課題名稱改了又改，擬定的方案一次又一次自我否定，卻始終覺得不夠完善。最后在有豐富科研經(jīng)驗的老師指導幫助下，我找到了突破口，立足于幼兒園現(xiàn)狀，確立了課題“思維數(shù)學教學中教師語言設計的實踐與探究”，通過對教材、對教師、對幼兒、對課堂實踐的探究，發(fā)現(xiàn)了許多頗有價值的教師課堂語言存在的實際問題，探尋到了多元的解決方法和策略，有效地解決了思維數(shù)學教學中存在的實際難題，為我們探索思維數(shù)學教學工作積累了十分可貴的經(jīng)驗。
回想這種種的經(jīng)歷，不管是不是有“實績”上的收獲，在內(nèi)心深處自問自己走過的每一步都踏踏實實，覺得自己每一個階段都是充實的、富有的。常常用這樣積極的心態(tài)去想，就會感覺工作著很幸福。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十六
第一周的忙碌過后的這個周日全天閑暇時分，絞盡腦汁一直想完成幾篇新作，但是卻苦于靈感的無助。一直等到下雨過后的時候，才突然文思泉涌，找到了一處訴說的空間，然后寫下以上的心靈悸動?？粗鴮儆谧约旱氖煜さ囊恍行形淖值那孟?，心里不禁溢滿幸福。
茫茫人海，世界是如此之大。每個人就是滄海一粟，卑微如草芥。每個人都在為了生活奔波忙碌，有時還會感到心力交瘁，困苦勞累。但是我們每一個人，在這大千世界中，只要心存美好，用心發(fā)現(xiàn)，一定會擁有屬于自己的幸福的。
有一個健康的身體，讓你平平安安，少受病魔的折磨；
有愛你和你愛的親人，讓你順順利利的成長；
有一份清心的工作讓你好好享受，讓你有付出有回報，感受人生的價值；
常懷感恩，有一種良好的積極樂觀的心態(tài)，應對風雨無常的生活；
有自己的興趣愛好可以發(fā)揮，讓你人盡其才；
有獨處的一方空間可以讓你釋放，面對著裸露的真實的靈魂；
談一場轟轟烈烈的戀愛，與心愛的戀人走上紅地毯，執(zhí)子之手，與子偕老……。
即使你的物質條件不如別人，你也可以知足常樂。別忘了幸福只是內(nèi)心的一種感覺；即使幸福只是點點滴滴的，只要用心拾取與感受，也可以匯成美滿人生的河流。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十七
一頁復一頁，生命的日歷翻過，有心酸悲傷的眼淚，有燦爛明天的憧憬，也有母愛點點滴滴堆砌而成的幸福，08富陽中考優(yōu)秀作文《日歷上的點滴幸?！?。
翻到幼時的一頁，記載著的是自行車粗重的喘息聲。幼時的我，身體不好，常生病，去醫(yī)院便成了我的家常便飯。那是父親在外地工作，于是每天放學后帶我去掛點滴變成了母親最重要的任務。上坡時候，自行車粗重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯，卻像重錘打在我的心頭，一顫一顫。但是，我知道我是幸福的，因為坐在自行車上，抓著媽媽的衣角，我知道我抓住了一個溫暖的依靠。
翻到日歷后一點的一頁，記載著的是一個悲傷的眼神和一個欣慰的微笑。十一二歲的時候，一時興起，我向母親承諾之后每天都要寫一篇日記，母親笑著告訴我說絕對不能食言，有空的時候，她會檢查，中學生作文《08富陽中考優(yōu)秀作文《日歷上的點滴幸?！贰?。但是，那個時期正是貪玩的年齡，不到一個星期，寫日記這件事兒就被拋到九霄云外去了。那天下午，當我有些哆嗦地吧日記上交給母親時，原以為母親會狠狠地責備我，可是她只是深深地深深地看了我一眼，那種夾雜著悲傷，些許憤怒的眼神，讓我覺得自己是個十足的壞學生，眼淚不爭氣地趕集似的涌出，母親的手環(huán)過來，輕輕抱住了我，她輕風似的話語滑過耳邊：“以后，講話一定要算數(shù)?！蔽移戳嗣频狞c頭……現(xiàn)在一想，我那時是幸福，是母親澆灌了我的內(nèi)心誠信的種子。
日歷翻到今天，傍晚回家時，聽到母親輕輕地喚著我的小名，看到屋頂上裊裊的炊煙，便是一種最本質，最香醇的幸福。如今的日歷記載著的是我與母親跨過心靈的橋梁之后所展現(xiàn)的最純潔的微笑。
記敘文最忌平鋪直敘，文章卻巧妙構思：選取生活中三個典型事件（母親送我去看病，在我學習松懈時鼓勵我，傍晚在家對我的守候之愛）提煉為幾個精致的細節(jié)（推自行車的粗重喘氣聲，對我鼓勵的眼神和微笑、清風似的話語，屋頂上的裊裊炊煙）以細膩的描寫生動凸現(xiàn)出來，母親與我的心靈交流、給我的幸福傳遞躍然紙上；又用散文筆法，以“翻到日歷的×××頁，那上面記載著……”的領起句串聯(lián)起來，并首尾呼應點題，形散而神不散。但“日歷第二頁”部分，領起句與后文的照應文字有矛盾不周延之處。
我的幸福點滴幸福的點滴篇十八
每個人都擁有幸福。幸福是無價的，幸福是世界上最大的奢侈品！我在那一刻感受到了幸福。
那是一個下暴雨的清晨，那場雨下的非常大，街上的雨水都已經(jīng)快淹沒膝蓋了，這時上學就成了我頭痛的一件事了，雖然我家離學校很近的，但是這時的雨下的太大了，無法走去，那樣會把我所有的衣服和鞋子都要淋濕的，怎么辦呢？馬上就要遲到了。我正在犯愁的時候，爸爸媽媽的臥室門打開了，爸爸出現(xiàn)在門口，平靜地說：“下這么大的雨，我送你去吧！”我在心里興奮的說道：“這下可有救了。”
我和爸爸走出了大門，爸爸撐起一把雨傘，把我背著。因為我長的太胖了，所以爸爸背著我顯得十分吃力，他喘著大氣，走一段路就要休息一會兒，喘幾口大氣再繼續(xù)走，我能隱隱約約地感到爸爸背上沁出的汗水。平時只要5分鐘的路程，那天爸爸背著我走了十幾分鐘才到，看來我真的要減肥了！
終于到了，可現(xiàn)在又遇到一個新問題，我們走時太匆忙，只拿了一把雨傘，爸爸回去怎么辦呢？誰都不能淋雨呀！這時，爸爸毫不猶豫的把傘遞給我，然后轉身淹沒在了雨簾中。頓時一股暖流涌現(xiàn)心頭，我眼里閃著淚光，望著爸爸被雨淋濕的背影，我的眼睛模糊了，不知是雨水還是淚水。
爸爸總是無怨無悔地工作著，為了我們能有好的生活辛苦勞累著。在家里，媽媽也總是默默地做著家務活，還要輔導我的學習，每次變著花樣為我做好吃的。我為生活在這個美好的家庭中感到無比的幸福！
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