通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展做好準備。在寫總結(jié)時，我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法，使文章更具邏輯性。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。
學校猜燈謎活動策劃篇一
活動目的：
為豐富學生校園生活，促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日化，體驗感受傳統(tǒng)節(jié)日化的'魅力，增強學生對中華優(yōu)秀化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、明的節(jié)日氛圍，特開展“我們的節(jié)日——元宵燈謎大會”活動。
活動時間：月2日。
活動對象：全體學生。
活動地點：節(jié)日化長廊。
活動安排：
1一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節(jié)元宵”優(yōu)秀作品展（由各班班主任負責）。
2三到六年級參加“燈謎大會”，具體安排如下：
具體時間（月2日下午）。
年級。
工作人員。
1：00--1：40。
三年級。
1：0--2：
四年級。
2：4--：2。
五年級。
0：0--4：00。
六年級。
具體要求：
1輪到活動的班級由班主任和任老師一起帶隊，全程參與活動，維護好學生的秩序。2學生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎，正確者獲得2分積分卡一張。
xx小學德育處。
學校猜燈謎活動策劃篇二
一、活動背景：農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。的正月十五，是自藍墨軒文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間：2月22日晚8點。
五、活動對象：學校全體同學。
六、活動時間及地點安排：晨光湖廣場。
七、活動流程：
前期活動。
2月18號前：1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;。
2、請宣傳部配合出海報;。
中期活動：
活動前一天：準備活動所需物品;。
活動當天：上午7:30開始布置會場，8：00開始活動。
后期活動。
活動當天：下午5：00活動結(jié)束后整理會場及清理等后勤工作。
八.活動細則：
1、宣傳方面：
1)、星期六早上出好海報。海報主題為：“猜燈謎游園會”
海報內(nèi)容為：
“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁―――(猜謎)，你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
――主辦：藍墨軒文學社。
時間地點：2月22日8：00――17：00，
晨光湖廣場。
2)、宣傳海報定于下周周二展出宣傳板，一直持續(xù)到活動結(jié)束。
3)、彩印五張宣傳單，課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進行宣傳。
宣傳單內(nèi)容如下：
猜燈謎游園會。
自宋代以來，每逢正月十五上元節(jié)，人們張燈結(jié)彩。為了增加節(jié)日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結(jié)合在一起了，至明代已相習成風?！盁糁i”因此而得名。
同學們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛?！?打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰(zhàn)性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團結(jié)的力量打開謎底之門!
藍墨軒文學社將于2月22日上午8：00舉行“喜樂元宵燈謎會”活動，精彩無限!!!
4)、多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近，進行宣傳。海報內(nèi)容以圖畫和呼吁同學們加入的口號為主。
2、物品方面：
本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。
3、猜謎規(guī)則：
11)謎題暫定300題，分難、中、易三類型;容易題有200題，以猜字謎為主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行(團體人數(shù)不得超過3人)，且次數(shù)不限。
2)、活動形式以同學任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上，同學們就一次性按猜題規(guī)定將謎題拿到領(lǐng)獎臺前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應(yīng)答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再粘貼到繩子上供其他同學猜。
3)、本次活動將會準備多100題為后備題目，以版面打印出來，以防題數(shù)不夠。其他猜謎的規(guī)則不變。
4、活動負責人以及部門人員工作分配：
本次活動負責：藍墨軒文學社。
1)、外聯(lián)部在場組織監(jiān)督本次活動的進行;活動結(jié)束后進行活動總結(jié)。
2)、外聯(lián)部把本次活動策劃書備案并負責管理本次活動的經(jīng)費;活動結(jié)束后進行工作總結(jié)。
3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單，外聯(lián)部進行會場布置;。
4)、分派一定干事為本次活動的工作人員。
九、獎品與經(jīng)費預算：
1、獎品：
1)、一等獎：待定2)、二等獎：待定3)、三等獎：待定。
2、海報宣紙等雜項經(jīng)費：待定。
十、后期工作：
1、本次活動結(jié)束后，由在場工作人員負責清理現(xiàn)場物品以及歸還所借的桌椅;。
2、對本次活動進行意見收集，總結(jié)本次活動經(jīng)驗。
以上是小編整理的有關(guān)。
學校猜燈謎活動策劃篇三
一、活動主題：
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：_物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)。
三、活動時間：正月十五。
四、活動負責人：__________。
五、參加人員：各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
六、活動安排及布置。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
學校猜燈謎活動策劃篇四
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
x物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)。
xxxxxxxxxx。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
學校猜燈謎活動策劃篇五
在繩子懸掛30條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為本子、橡皮擦、水性筆等）。第1-10條燈謎到１號桌對答案；第11-20條燈謎到2號桌對答案；第21-30條燈謎到3號桌對答案。
學校猜燈謎活動策劃篇六
1.設(shè)置三種難度的燈謎，每種難度對應(yīng)相應(yīng)的分值。
2.每位同學將有10次答題機會，每答對一題可獲相應(yīng)分數(shù)。
3.當參賽同學要答題時，請取下謎面到工作臺確認積分。
4.在工作臺合計總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。
5.本次活動設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，鼓勵獎十名。
學校猜燈謎活動策劃篇七
正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法：
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。
學校猜燈謎活動策劃篇八
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想。
根據(jù)學校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
二、活動內(nèi)容。
學校猜燈謎活動策劃篇九
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
學校猜燈謎活動策劃篇十
為進一步弘揚燈謎藝術(shù)，促進吳地謎友與海內(nèi)外燈謎師友的交流，回報廣大師友謎友對吳地燈謎發(fā)展的支持和厚愛，經(jīng)研討，常熟燈謎群。從20xx年1月1日開始，繼續(xù)舉辦群燈謎有獎競猜活動(以下簡稱“本活動”)，活動將由蘇州宋國榮先生所在的蘇州市華僑燈謎會、蘇州特不同塑膠有限公司友情贊助。部分方案調(diào)整如下：
一、本活動每月舉行1次，時間安排在每月8日20:00開始，每次謎題52則(其中2題備用)。
二、本活動采用年度積分制(每次猜射得分累加)，年度根據(jù)積分情況統(tǒng)計名次，對積分榜前5名進行獎勵，分別給予100元獎勵(給予手機充值話費)。
三、每月邀請相關(guān)燈謎協(xié)會、謎社進行主擂。本群將在年末進行一次佳謎評佳，評出佳謎10則，對獲得佳謎者給予獎勵100元。
四、猜謎規(guī)則：
1、本群實行實名制猜謎，每次謎會打1搶猜，主持人報名字后方可報底，謎底不得出現(xiàn)錯別字。
2、手機猜謎，允許先打首字，但必須迅速補全。
3、對于猜錯的謎友，主持人直接點下一位謎友答題，如前5位謎友未猜中，或謎題刷出2分鐘后無人打1搶猜，在主持提示“開蒙”后，可開蒙直接報底。
4、對于沒打1搶猜直接報底的'或者主持人點名后慢答的，均按答錯處理，扣10分。
5、如果出現(xiàn)求列中情況，則由謎主判底；如果謎主不在場，由現(xiàn)場協(xié)調(diào)員判斷。有求列中情況需盡早提出，如果其他謎友已猜中原底，則不予列中。
五、計分規(guī)則：每場謎會，每題猜中加10分，猜錯扣10分，開蒙加5分，我們將對每一場分數(shù)(包括負分)進行統(tǒng)計。
六、為保證本活動順利推進，組建活動組，人員如下：
總監(jiān)：露兵。
審稿：陳雪江。
主持計分：
七、本活動將專門在常熟燈謎微信公眾號開設(shè)專欄，用于整理發(fā)布每期謎題，年度積分及佳謎評選。
八、本方案由活動組負責解釋。
學校猜燈謎活動策劃篇十一
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財經(jīng)。
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。
財經(jīng)系全體師生。
（1）前期準備。
9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳。
9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置。
用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的.兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
財經(jīng)系學生會。
承辦單位：財經(jīng)系學生會。
贊助單位：
燈籠（4元|個×30=120元）。
蠟燭（0.5元|支x30=15元）。
繩子（0.5元|mx80=40元）。
獎品。
讀書節(jié)猜燈謎。
弘揚祖國傳統(tǒng)文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內(nèi)部的協(xié)作。
（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx。
（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定）。
（2）活動當天提前3個小時到活動現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場，弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應(yīng)該是很放松的，沒有固定的結(jié)束時間，至少持續(xù)一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應(yīng)該也不會有很多人了，那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行，按照一個準則來進行應(yīng)該不會有什么大的問題。
xxxxxxxxxxxx。
xxxxxxxxxx。
hoho。
學校猜燈謎活動策劃篇十二
xxxx年3月15日晚5：30。
商務(wù)會館乒乓球室。
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
1、準備燈謎50條，禮物80份，(3月14日前準備完畢)。
2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(3月14日前準備完畢)。
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個(3月14日前準備完畢)。
4、海報宣傳兩份(3月14日前準備完畢)。
5、廣播宣傳活動內(nèi)容。
6、舞碟、歌碟。
學校猜燈謎活動策劃篇十三
為了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發(fā)揚經(jīng)典校園活動，促進學生德、智、體的全面發(fā)展，校學生會特聯(lián)合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區(qū)元旦游園活動。
xx科學技術(shù)學院元旦游園活動。
元旦節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦游園活動是海南師范大學的傳統(tǒng)活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的大門和游園區(qū)域。游園的大門是游園活動的精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門，除此之外各個學院的大門內(nèi)還有各類經(jīng)典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了游園活動，學校還將組織大型文藝匯演節(jié)目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。
(一)活動時間：
(二)活動對象：
海南師范大學桂林洋校區(qū)全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。
(三)活動形式。
游園區(qū)：每一個學院都有自己特色的大門，大門內(nèi)都有各種各樣的小游戲，并且有相應(yīng)的獎品。
文藝匯演區(qū)：各學院將推出5個節(jié)目現(xiàn)場表演。
(一)宣傳啟動階段(12月)。
1、校學生會下發(fā)通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網(wǎng)站等媒介廣泛宣傳。
2、各學院深入到各班進行宣傳。
(二)活動準備階段。
學院學生會的各部門任務(wù)分工及負責人：
1)活動現(xiàn)場布置：
負責人：孫xx部門：團委學生會所有部門;。
2)大門設(shè)計及裝飾：
負責人：李xx部門：宣傳部;。
3)元旦文藝匯演節(jié)目選排：
負責人：李xx部門：文娛部、文工團;。
4)游園游戲設(shè)計：
負責人：李xx部門：記者團、學習部;。
5)宿舍安全：負責人：孫x。
部門：自律委員會、生勞部、青年志愿者協(xié)會。
6)活動現(xiàn)場秩序維護：負責人：翟x。
7)活動宣傳：負責人：李xx。
部門：宣傳部、記者團、信息網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)實踐部;。
作為海南師范大學的傳統(tǒng)活動，此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的'了解。
1、由于活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的私人物品。
2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全，以防受傷。
海德商業(yè)中心迎新年活動——猜燈謎，鬧元宵。
通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣，在活動過程中，讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動，促進商家銷售。
海德商業(yè)中心北入口舞臺。
2月6日17:30—19:30。
(1)在外場搭立舞臺，舞臺前空地設(shè)立120個小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內(nèi)設(shè)置20個宮燈，每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數(shù)量不夠則向海尚廣場調(diào)用。
(2)活動共舉行3輪，每輪限定15人參加，5人一組，每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎，請上臺一組觀眾依次作答，限時30秒，答對一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題，若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎品，若答錯則贈送紀念獎品，以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐pk，最終pk以限時答對多者為優(yōu)勝，大獎為廣場內(nèi)888元消費券。
(5)獎項設(shè)置。
特等獎：最終猜燈謎pk決出價值888元消費券。
一等獎：一次性答對3題價值150元新春大禮包1份。
二等獎：一次性答對2題價值60元獎品1份。
三等獎：一次性答對1題價值30元獎品1份。
紀念獎：上臺答題即可獲得獎勵。
學校猜燈謎活動策劃篇十四
弘揚祖國傳統(tǒng)文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內(nèi)部的協(xié)作。
（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx
（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定）
（2）活動當天提前3個小時到活動現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場，弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應(yīng)該是很放松的，沒有固定的結(jié)束時間，至少持續(xù)一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應(yīng)該也不會有很多人了，那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行，按照一個準則來進行應(yīng)該不會有什么大的問題。
xxx
xxx
hoho
學校猜燈謎活動策劃篇十五
農(nóng)歷八月十五是我國的秋節(jié)。由于這一天居秋季之半，所以叫中秋節(jié)，俗稱八月節(jié)。早在漢代，我國就已經(jīng)有了中秋節(jié)。不過不在八月十五，而在立秋。這一天，王公貴族出外打獵，將所獲獵物奈把宗廟。唐化，各種書籍中秋故事的記載。到了宋朝，關(guān)于中秋節(jié)的記載就多了起來，那是的中秋節(jié)“責家結(jié)錦臺鉗，民間爭占酒樓”，就是貧窮的市民也“解衣市酒，勉強迎歡。從此，中秋節(jié)便成為我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)。
在這一天，百姓們家家吃月餅、喝桂花酒、賞月。文人騷客們則三三兩兩的花間小酌，對月作詩，甚是風雅。而民間不同的地方在這一天也有不同的慶祝節(jié)目，比如：香港的舞火龍、北京四牌樓的“兔兒爺”、燒塔等。為了歡慶中秋，采桑子詩社特此舉辦“中秋燈謎大會”活動，讓大家齊聚一堂，歡度中秋。
詩迷詞迷詩詞迷，猜謎燈謎猜燈謎。
“但愿人長久，千里共嬋娟”，為了讓同學們感受到校園大家庭的溫暖和中華文化悠久而濃郁的積淀，在文字詩詞里找尋非電子游戲文化的樂趣，返璞歸真，特舉辦此活動，讓大家在文字里悠游，在書山辭海了漫話，找尋真知，分享猜謎的歡樂。
阜陽師范學院全日制在校大學生。
20xx年9月8日（農(nóng)歷八月十五）晚上。
18：00——19：30。
噴泉廣場（暫定）。
活動前期：辦公室部擬寫活動策劃書，和各部門協(xié)作購買所需材料；
活動中期：
1、活動舉辦當天，各部員提前布置場地；
3規(guī)則：（1）每位猜謎者可以經(jīng)過周邊觀眾的提示；
（2）每位猜謎者可向主持人申請一次提示機會；
活動后期：社團內(nèi)部人員進行活動經(jīng)驗交流總結(jié)。
宣傳繪畫：60元鐵絲：40元燈籠：450元。
1、保證活動前期的宣傳、準備工作到位；
2、各部門之間要協(xié)調(diào)一致，共同辦好活動，要注意保持場地的整潔；
3、活動期間，由于其他因素影響，活動臨時更改地點等突發(fā)情況，要做好通知工作；
4、活動結(jié)束，社團要對本次活動進行自我活動評估，總結(jié)經(jīng)驗，為下次工作的開展積累經(jīng)驗財富。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學校猜燈謎活動策劃篇十六
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目?！痢聊甑恼率?，是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的.感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
××年××月××日晚8點。
××文學社古風部群qq：××××××。
集體競猜。
(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。
安排人員：××、××、××。
(2)活動進行階段：××月××日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，由活動主考官××有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言?！痢霖撠熅S持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。
八、預?！痢廖膶W社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
學校猜燈謎活動策劃篇十七
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富本小區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)居民朋友們的風采，以增近鄰里間的`感情，營造良好的文化氛圍，讓小區(qū)居民們歡度一個溫馨、愉悅元宵佳節(jié)，經(jīng)金徽居委會討論決定，組織一次"慶元宵猜燈謎文化活動，擬訂活動方案如下：
一：
二：
x年x月3日(農(nóng)歷正月十三)下午14：30。
園c區(qū)15棟(鄰里之家)居民活動室。
2、到工作人員核對處進行核對，你所猜的謎底是否猜中?
4、獎項設(shè)置：共設(shè)置獎品：100份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
學校猜燈謎活動策劃篇十八
弘揚祖國傳統(tǒng)文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內(nèi)部的協(xié)作。
（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx。
（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定）。
（2）活動當天提前3個小時到活動現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場，弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應(yīng)該是很放松的，沒有固定的結(jié)束時間，至少持續(xù)一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應(yīng)該也不會有很多人了，那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行，按照一個準則來進行應(yīng)該不會有什么大的問題。
hoho。
學校猜燈謎活動策劃篇十九
“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。
全校師生（包括求真學院）。
10月16號下午4：00――6：00。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
（一）前期準備。
10月2日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員。
（二）前期宣傳。
10月13張貼海報宣傳。
活動具體操作。
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
（三）活動人員安排。
1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）。
2、3名負責校對答案（兩地共6名）。
3、3名負責兌換獎品及將猜錯的.謎題送回繩子處（兩地共6名）。
（四）活動道具。
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙（4張）。
4、三百個小玩具（根據(jù)開銷決定）。
（五）活動地點。
恩澤碑胡瑗廣場。
（六）活動預期效果。
同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學。
（七）活動經(jīng)費預算獎品200元。
紅紙4元。
總計204元。
學校猜燈謎活動策劃篇一
活動目的：
為豐富學生校園生活，促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日化，體驗感受傳統(tǒng)節(jié)日化的'魅力，增強學生對中華優(yōu)秀化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、明的節(jié)日氛圍，特開展“我們的節(jié)日——元宵燈謎大會”活動。
活動時間：月2日。
活動對象：全體學生。
活動地點：節(jié)日化長廊。
活動安排：
1一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節(jié)元宵”優(yōu)秀作品展（由各班班主任負責）。
2三到六年級參加“燈謎大會”，具體安排如下：
具體時間（月2日下午）。
年級。
工作人員。
1：00--1：40。
三年級。
1：0--2：
四年級。
2：4--：2。
五年級。
0：0--4：00。
六年級。
具體要求：
1輪到活動的班級由班主任和任老師一起帶隊，全程參與活動，維護好學生的秩序。2學生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎，正確者獲得2分積分卡一張。
xx小學德育處。
學校猜燈謎活動策劃篇二
一、活動背景：農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。的正月十五，是自藍墨軒文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間：2月22日晚8點。
五、活動對象：學校全體同學。
六、活動時間及地點安排：晨光湖廣場。
七、活動流程：
前期活動。
2月18號前：1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;。
2、請宣傳部配合出海報;。
中期活動：
活動前一天：準備活動所需物品;。
活動當天：上午7:30開始布置會場，8：00開始活動。
后期活動。
活動當天：下午5：00活動結(jié)束后整理會場及清理等后勤工作。
八.活動細則：
1、宣傳方面：
1)、星期六早上出好海報。海報主題為：“猜燈謎游園會”
海報內(nèi)容為：
“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁―――(猜謎)，你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
――主辦：藍墨軒文學社。
時間地點：2月22日8：00――17：00，
晨光湖廣場。
2)、宣傳海報定于下周周二展出宣傳板，一直持續(xù)到活動結(jié)束。
3)、彩印五張宣傳單，課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進行宣傳。
宣傳單內(nèi)容如下：
猜燈謎游園會。
自宋代以來，每逢正月十五上元節(jié)，人們張燈結(jié)彩。為了增加節(jié)日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結(jié)合在一起了，至明代已相習成風?！盁糁i”因此而得名。
同學們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛?！?打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰(zhàn)性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團結(jié)的力量打開謎底之門!
藍墨軒文學社將于2月22日上午8：00舉行“喜樂元宵燈謎會”活動，精彩無限!!!
4)、多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近，進行宣傳。海報內(nèi)容以圖畫和呼吁同學們加入的口號為主。
2、物品方面：
本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。
3、猜謎規(guī)則：
11)謎題暫定300題，分難、中、易三類型;容易題有200題，以猜字謎為主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行(團體人數(shù)不得超過3人)，且次數(shù)不限。
2)、活動形式以同學任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上，同學們就一次性按猜題規(guī)定將謎題拿到領(lǐng)獎臺前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應(yīng)答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再粘貼到繩子上供其他同學猜。
3)、本次活動將會準備多100題為后備題目，以版面打印出來，以防題數(shù)不夠。其他猜謎的規(guī)則不變。
4、活動負責人以及部門人員工作分配：
本次活動負責：藍墨軒文學社。
1)、外聯(lián)部在場組織監(jiān)督本次活動的進行;活動結(jié)束后進行活動總結(jié)。
2)、外聯(lián)部把本次活動策劃書備案并負責管理本次活動的經(jīng)費;活動結(jié)束后進行工作總結(jié)。
3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單，外聯(lián)部進行會場布置;。
4)、分派一定干事為本次活動的工作人員。
九、獎品與經(jīng)費預算：
1、獎品：
1)、一等獎：待定2)、二等獎：待定3)、三等獎：待定。
2、海報宣紙等雜項經(jīng)費：待定。
十、后期工作：
1、本次活動結(jié)束后，由在場工作人員負責清理現(xiàn)場物品以及歸還所借的桌椅;。
2、對本次活動進行意見收集，總結(jié)本次活動經(jīng)驗。
以上是小編整理的有關(guān)。
學校猜燈謎活動策劃篇三
一、活動主題：
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：_物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)。
三、活動時間：正月十五。
四、活動負責人：__________。
五、參加人員：各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
六、活動安排及布置。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
學校猜燈謎活動策劃篇四
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
x物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)。
xxxxxxxxxx。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
學校猜燈謎活動策劃篇五
在繩子懸掛30條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為本子、橡皮擦、水性筆等）。第1-10條燈謎到１號桌對答案；第11-20條燈謎到2號桌對答案；第21-30條燈謎到3號桌對答案。
學校猜燈謎活動策劃篇六
1.設(shè)置三種難度的燈謎，每種難度對應(yīng)相應(yīng)的分值。
2.每位同學將有10次答題機會，每答對一題可獲相應(yīng)分數(shù)。
3.當參賽同學要答題時，請取下謎面到工作臺確認積分。
4.在工作臺合計總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。
5.本次活動設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，鼓勵獎十名。
學校猜燈謎活動策劃篇七
正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法：
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。
學校猜燈謎活動策劃篇八
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想。
根據(jù)學校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
二、活動內(nèi)容。
學校猜燈謎活動策劃篇九
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
學校猜燈謎活動策劃篇十
為進一步弘揚燈謎藝術(shù)，促進吳地謎友與海內(nèi)外燈謎師友的交流，回報廣大師友謎友對吳地燈謎發(fā)展的支持和厚愛，經(jīng)研討，常熟燈謎群。從20xx年1月1日開始，繼續(xù)舉辦群燈謎有獎競猜活動(以下簡稱“本活動”)，活動將由蘇州宋國榮先生所在的蘇州市華僑燈謎會、蘇州特不同塑膠有限公司友情贊助。部分方案調(diào)整如下：
一、本活動每月舉行1次，時間安排在每月8日20:00開始，每次謎題52則(其中2題備用)。
二、本活動采用年度積分制(每次猜射得分累加)，年度根據(jù)積分情況統(tǒng)計名次，對積分榜前5名進行獎勵，分別給予100元獎勵(給予手機充值話費)。
三、每月邀請相關(guān)燈謎協(xié)會、謎社進行主擂。本群將在年末進行一次佳謎評佳，評出佳謎10則，對獲得佳謎者給予獎勵100元。
四、猜謎規(guī)則：
1、本群實行實名制猜謎，每次謎會打1搶猜，主持人報名字后方可報底，謎底不得出現(xiàn)錯別字。
2、手機猜謎，允許先打首字，但必須迅速補全。
3、對于猜錯的謎友，主持人直接點下一位謎友答題，如前5位謎友未猜中，或謎題刷出2分鐘后無人打1搶猜，在主持提示“開蒙”后，可開蒙直接報底。
4、對于沒打1搶猜直接報底的'或者主持人點名后慢答的，均按答錯處理，扣10分。
5、如果出現(xiàn)求列中情況，則由謎主判底；如果謎主不在場，由現(xiàn)場協(xié)調(diào)員判斷。有求列中情況需盡早提出，如果其他謎友已猜中原底，則不予列中。
五、計分規(guī)則：每場謎會，每題猜中加10分，猜錯扣10分，開蒙加5分，我們將對每一場分數(shù)(包括負分)進行統(tǒng)計。
六、為保證本活動順利推進，組建活動組，人員如下：
總監(jiān)：露兵。
審稿：陳雪江。
主持計分：
七、本活動將專門在常熟燈謎微信公眾號開設(shè)專欄，用于整理發(fā)布每期謎題，年度積分及佳謎評選。
八、本方案由活動組負責解釋。
學校猜燈謎活動策劃篇十一
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財經(jīng)。
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。
財經(jīng)系全體師生。
（1）前期準備。
9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳。
9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置。
用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的.兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
財經(jīng)系學生會。
承辦單位：財經(jīng)系學生會。
贊助單位：
燈籠（4元|個×30=120元）。
蠟燭（0.5元|支x30=15元）。
繩子（0.5元|mx80=40元）。
獎品。
讀書節(jié)猜燈謎。
弘揚祖國傳統(tǒng)文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內(nèi)部的協(xié)作。
（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx。
（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定）。
（2）活動當天提前3個小時到活動現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場，弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應(yīng)該是很放松的，沒有固定的結(jié)束時間，至少持續(xù)一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應(yīng)該也不會有很多人了，那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行，按照一個準則來進行應(yīng)該不會有什么大的問題。
xxxxxxxxxxxx。
xxxxxxxxxx。
hoho。
學校猜燈謎活動策劃篇十二
xxxx年3月15日晚5：30。
商務(wù)會館乒乓球室。
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
1、準備燈謎50條，禮物80份，(3月14日前準備完畢)。
2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(3月14日前準備完畢)。
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個(3月14日前準備完畢)。
4、海報宣傳兩份(3月14日前準備完畢)。
5、廣播宣傳活動內(nèi)容。
6、舞碟、歌碟。
學校猜燈謎活動策劃篇十三
為了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發(fā)揚經(jīng)典校園活動，促進學生德、智、體的全面發(fā)展，校學生會特聯(lián)合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區(qū)元旦游園活動。
xx科學技術(shù)學院元旦游園活動。
元旦節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦游園活動是海南師范大學的傳統(tǒng)活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的大門和游園區(qū)域。游園的大門是游園活動的精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門，除此之外各個學院的大門內(nèi)還有各類經(jīng)典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了游園活動，學校還將組織大型文藝匯演節(jié)目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。
(一)活動時間：
(二)活動對象：
海南師范大學桂林洋校區(qū)全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。
(三)活動形式。
游園區(qū)：每一個學院都有自己特色的大門，大門內(nèi)都有各種各樣的小游戲，并且有相應(yīng)的獎品。
文藝匯演區(qū)：各學院將推出5個節(jié)目現(xiàn)場表演。
(一)宣傳啟動階段(12月)。
1、校學生會下發(fā)通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網(wǎng)站等媒介廣泛宣傳。
2、各學院深入到各班進行宣傳。
(二)活動準備階段。
學院學生會的各部門任務(wù)分工及負責人：
1)活動現(xiàn)場布置：
負責人：孫xx部門：團委學生會所有部門;。
2)大門設(shè)計及裝飾：
負責人：李xx部門：宣傳部;。
3)元旦文藝匯演節(jié)目選排：
負責人：李xx部門：文娛部、文工團;。
4)游園游戲設(shè)計：
負責人：李xx部門：記者團、學習部;。
5)宿舍安全：負責人：孫x。
部門：自律委員會、生勞部、青年志愿者協(xié)會。
6)活動現(xiàn)場秩序維護：負責人：翟x。
7)活動宣傳：負責人：李xx。
部門：宣傳部、記者團、信息網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)實踐部;。
作為海南師范大學的傳統(tǒng)活動，此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的'了解。
1、由于活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的私人物品。
2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全，以防受傷。
海德商業(yè)中心迎新年活動——猜燈謎，鬧元宵。
通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣，在活動過程中，讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動，促進商家銷售。
海德商業(yè)中心北入口舞臺。
2月6日17:30—19:30。
(1)在外場搭立舞臺，舞臺前空地設(shè)立120個小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內(nèi)設(shè)置20個宮燈，每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數(shù)量不夠則向海尚廣場調(diào)用。
(2)活動共舉行3輪，每輪限定15人參加，5人一組，每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎，請上臺一組觀眾依次作答，限時30秒，答對一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題，若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎品，若答錯則贈送紀念獎品，以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐pk，最終pk以限時答對多者為優(yōu)勝，大獎為廣場內(nèi)888元消費券。
(5)獎項設(shè)置。
特等獎：最終猜燈謎pk決出價值888元消費券。
一等獎：一次性答對3題價值150元新春大禮包1份。
二等獎：一次性答對2題價值60元獎品1份。
三等獎：一次性答對1題價值30元獎品1份。
紀念獎：上臺答題即可獲得獎勵。
學校猜燈謎活動策劃篇十四
弘揚祖國傳統(tǒng)文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內(nèi)部的協(xié)作。
（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx
（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定）
（2）活動當天提前3個小時到活動現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場，弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應(yīng)該是很放松的，沒有固定的結(jié)束時間，至少持續(xù)一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應(yīng)該也不會有很多人了，那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行，按照一個準則來進行應(yīng)該不會有什么大的問題。
xxx
xxx
hoho
學校猜燈謎活動策劃篇十五
農(nóng)歷八月十五是我國的秋節(jié)。由于這一天居秋季之半，所以叫中秋節(jié)，俗稱八月節(jié)。早在漢代，我國就已經(jīng)有了中秋節(jié)。不過不在八月十五，而在立秋。這一天，王公貴族出外打獵，將所獲獵物奈把宗廟。唐化，各種書籍中秋故事的記載。到了宋朝，關(guān)于中秋節(jié)的記載就多了起來，那是的中秋節(jié)“責家結(jié)錦臺鉗，民間爭占酒樓”，就是貧窮的市民也“解衣市酒，勉強迎歡。從此，中秋節(jié)便成為我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)。
在這一天，百姓們家家吃月餅、喝桂花酒、賞月。文人騷客們則三三兩兩的花間小酌，對月作詩，甚是風雅。而民間不同的地方在這一天也有不同的慶祝節(jié)目，比如：香港的舞火龍、北京四牌樓的“兔兒爺”、燒塔等。為了歡慶中秋，采桑子詩社特此舉辦“中秋燈謎大會”活動，讓大家齊聚一堂，歡度中秋。
詩迷詞迷詩詞迷，猜謎燈謎猜燈謎。
“但愿人長久，千里共嬋娟”，為了讓同學們感受到校園大家庭的溫暖和中華文化悠久而濃郁的積淀，在文字詩詞里找尋非電子游戲文化的樂趣，返璞歸真，特舉辦此活動，讓大家在文字里悠游，在書山辭海了漫話，找尋真知，分享猜謎的歡樂。
阜陽師范學院全日制在校大學生。
20xx年9月8日（農(nóng)歷八月十五）晚上。
18：00——19：30。
噴泉廣場（暫定）。
活動前期：辦公室部擬寫活動策劃書，和各部門協(xié)作購買所需材料；
活動中期：
1、活動舉辦當天，各部員提前布置場地；
3規(guī)則：（1）每位猜謎者可以經(jīng)過周邊觀眾的提示；
（2）每位猜謎者可向主持人申請一次提示機會；
活動后期：社團內(nèi)部人員進行活動經(jīng)驗交流總結(jié)。
宣傳繪畫：60元鐵絲：40元燈籠：450元。
1、保證活動前期的宣傳、準備工作到位；
2、各部門之間要協(xié)調(diào)一致，共同辦好活動，要注意保持場地的整潔；
3、活動期間，由于其他因素影響，活動臨時更改地點等突發(fā)情況，要做好通知工作；
4、活動結(jié)束，社團要對本次活動進行自我活動評估，總結(jié)經(jīng)驗，為下次工作的開展積累經(jīng)驗財富。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學校猜燈謎活動策劃篇十六
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目?！痢聊甑恼率?，是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的.感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
××年××月××日晚8點。
××文學社古風部群qq：××××××。
集體競猜。
(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。
安排人員：××、××、××。
(2)活動進行階段：××月××日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，由活動主考官××有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言?！痢霖撠熅S持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。
八、預?！痢廖膶W社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
學校猜燈謎活動策劃篇十七
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富本小區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)居民朋友們的風采，以增近鄰里間的`感情，營造良好的文化氛圍，讓小區(qū)居民們歡度一個溫馨、愉悅元宵佳節(jié)，經(jīng)金徽居委會討論決定，組織一次"慶元宵猜燈謎文化活動，擬訂活動方案如下：
一：
二：
x年x月3日(農(nóng)歷正月十三)下午14：30。
園c區(qū)15棟(鄰里之家)居民活動室。
2、到工作人員核對處進行核對，你所猜的謎底是否猜中?
4、獎項設(shè)置：共設(shè)置獎品：100份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
學校猜燈謎活動策劃篇十八
弘揚祖國傳統(tǒng)文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內(nèi)部的協(xié)作。
（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx。
（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定）。
（2）活動當天提前3個小時到活動現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場，弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應(yīng)該是很放松的，沒有固定的結(jié)束時間，至少持續(xù)一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應(yīng)該也不會有很多人了，那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行，按照一個準則來進行應(yīng)該不會有什么大的問題。
hoho。
學校猜燈謎活動策劃篇十九
“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。
全校師生（包括求真學院）。
10月16號下午4：00――6：00。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
（一）前期準備。
10月2日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員。
（二）前期宣傳。
10月13張貼海報宣傳。
活動具體操作。
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
（三）活動人員安排。
1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）。
2、3名負責校對答案（兩地共6名）。
3、3名負責兌換獎品及將猜錯的.謎題送回繩子處（兩地共6名）。
（四）活動道具。
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙（4張）。
4、三百個小玩具（根據(jù)開銷決定）。
（五）活動地點。
恩澤碑胡瑗廣場。
（六）活動預期效果。
同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學。
（七）活動經(jīng)費預算獎品200元。
紅紙4元。
總計204元。