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        六年級班務教學工作計劃(實用20篇)

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            計劃可以幫助我們分解復雜的任務,使其變得更加可行和易于管理。制定計劃時要注重可行性和實效性,避免陷入紙上談兵和空洞的口號。計劃可以讓我們更加有序地生活,減少焦慮和壓力。
            六年級班務教學工作計劃篇一
            將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學生們有了很深的默契,我想我在這個學期的工作將更加的好做,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。
            堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
            我班共有學生46人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
            1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
            4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
            1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
            班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
            2、加強常規(guī)教育
            良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
            3、明確學習目標
            俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
            4、重視養(yǎng)成教育
            養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
            5、加強潛能生管理
            面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。
            6、及時了解學情:
            準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            7、家教結(jié)合:
            經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
            在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!
            六年級班務教學工作計劃篇二
            伴隨著春潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務工作,我作出如下計劃:
            本班共有名學生,全班同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。大多同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有幾名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
            1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
            2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
            3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應從思想上加以高度重視。
            4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
            5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
            6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
            7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
            8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
            六年級班務教學工作計劃篇三
            本班共有9名學生,其中有2名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有1名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有4多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績?nèi)匀徊患案瘛S?名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
            二、本學期基本工作要點。
            1.向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
            1.組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。2.向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。3.向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。
            4.進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。
            5.開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報6.組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。7.開展做文明學生活動,定期評選文明學生。8.加強閱讀指導,開展閱讀比賽。9.開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。10.抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。11.組織學生參加學校組織的素質(zhì)展12.組織參加學校組織的拔河比賽活動。13.抓好復習,參加期末考試。
            六年級班務教學工作計劃篇四
            伴隨著春潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務工作,我作出如下計劃:
            本班共有 名學生,全班同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。大多同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有幾名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
            1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
            2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
            3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應從思想上加以高度重視。
            4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
            5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
            6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
            7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
            8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
            六年級班務教學工作計劃篇五
            六年級一班共有學生17名,其中新轉(zhuǎn)來學生5名,六年級一班班務工作計劃。上學期,在同學們的努力下,班級管理日趨自主化,學生的自主管理能力不斷加強。為開展好本學期班務工作,特制定班務工作計劃如下:
            一、指導思想
            以創(chuàng)建特色班級為出發(fā)點,加強學生的行為規(guī)范教育,加強學生的一日常規(guī)管理,加強學生的安全教育。培養(yǎng)學生的良好行為習慣,打造特色班級,爭創(chuàng)"十星"班集體。
            二、具體措施
            1、以創(chuàng)建班級特色為本學期班務工作的重點。這個特色就是培養(yǎng),生自主管理的能力,讓學生在日常行為中自己教育自己,自己認識自己,自己管理自己。
            2、規(guī)范達標,爭做"九好"。生活區(qū)六好達標是"吃好飯、睡好覺、洗好澡、穿好衣、走好路、理好內(nèi)務";教學區(qū)行為規(guī)范三好達標是"做好操,上好課,做好作業(yè)"。
            3、狠抓小學生禮儀教育,一是注重學生的儀表,二是注重學生的行為,三是注重學生的語言。做到百事面前,禮儀為先,讓禮儀之花,從小在學生心中生根發(fā)芽。
            4、狠抓安全教育不松勁。安全無小事。安全教育要天天講,時時講,要"掛在"嘴上,落實在行動上。
            5、教育學生明辨是非,分清好壞。在學習、生活中堅持好的,改正錯的,工作計劃《六年級一班班務工作計劃》。同時注重關(guān)愛他人,時時處處為他人著想。
            6、進一步教育學生有集體榮譽感。時刻從"大局"著想,初步知道自己的一言一行、一舉一動都和班集體(以及學校)息息相關(guān)。
            7、火車跑得快,全靠車頭帶。認真選好班干部,讓每個班干部名副其實,切實起到帶頭和管理作用。
            8、注重宣傳教育,抓好班級陣地。注重班級文化氛圍,辦好黑板報、隊報以及班級看板。做好向全校同學的好書推薦、我的成長故事等的發(fā)言和演講。認真完成學部交給的各項任務。
            9、發(fā)揮學生的特長,讓學生的特長得到充分的展示。讓每個孩子都有成就感。
            10、開好每大周的班會,讓學生充分展示自己,自己主持會議,自己上臺發(fā)言,自己教育自己。讓學生在自我教育中不斷成長。
            三、工作安排
            九月
            1、制定班務工作計劃;
            2、選舉班干部;
            3、教育學生"規(guī)范達標",自主管理;
            4、尊師教育。
            十月
            1、愛國教育;
            2、建隊日教育;
            3、自主管理小結(jié)。
            十一月
            1、愛學習教育;
            2、小結(jié)期中考試成功與教訓;
            3、班級優(yōu)秀作業(yè)展示。
            十二月
            1、復習備考動員;
            2、班級因我而精彩主題會議
            元月
            班務工作總結(jié)
            六年級班務教學工作計劃篇六
            伴隨著春潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務工作,我作出如下計劃:
            本班同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。大部分同學聰明伶俐,學習成績優(yōu)良。小部分同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
            1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
            2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
            3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應從思想上加以高度重視。
            4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
            5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
            6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
            7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
            8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
            1、扎實開展愛國主義教育活動。
            (1)愛國主義讀書競賽活動。
            (2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
            (3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,讓學生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。
            2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。
            3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設(shè)。
            4、督促學生上好“兩課兩操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
            5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。
            6.班主任應充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。
            7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。
            六年級班務教學工作計劃篇七
            在“三個代表”重要思想的指引下,認真貫徹《潛江市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。遵循教育教學規(guī)律,狠抓教學管理,注重教法學法研究,充分調(diào)動學生的學習熱情,全面實施素質(zhì)教育,為把我班建成一個班風良好、奮發(fā)向上、睿智進取的優(yōu)秀班集體而努力奮斗。
            本班學生剛剛從小學升入初中,對于學校環(huán)境還不熟悉,良好的行為習慣和學習習慣還有待養(yǎng)成,相信經(jīng)過一段時間的學習生活,絕大部分同學將會養(yǎng)成良好的學習生活習慣。少數(shù)同學將會具備很強的自學能力、自制能力和管理能力。但“十個指頭有長短”,極少數(shù)同學無遠大的理想目標,上課講小話,影響了班級的學習氛圍。本學期,我們將著重抓好學生的安全、學習、生活等良好行為習慣的養(yǎng)成教育。定期召開主題班會,對學生進行穩(wěn)定教育、情感教育、理想教育,加強學生的思想政治教育,因材施教,揚長避短,從總體上提高全班同學的綜合素質(zhì)。
            1、積極配合學校作好流失生的走訪工作,爭取“一個都不能少”。
            2、進一步修改和完善《七(6)班班級管理條例》。讓學生對自己的行為做到有章可循,有法可依,知道該做什么,不該做什么,該怎樣去做,從而提高學生的自我管理能力。
            3、在公平、公正、公開的前提下,對班干部隊伍進行改選。讓班干部充分發(fā)揮自己的才能,放手管理,真正成為了老師們的得力助手。
            4、認真做好住宿生和在校進餐生的管理工作,讓他們有“在校如在家”的親切感。我利用班主任報名的便利向家長和學生宣講學校的政策,使家長和學生明白在外住宿和進餐的危害,得到了家長們的理解和支持。
            5、定期召開主題班會,對學生進行學習、安全、生活、思想道德、行為習慣、理想前途等各方面的教育,讓學生明白做人的道理,養(yǎng)成良好的行為習慣,全面提高學生的整體素質(zhì)。
            6、堅持“八下班”,加強對學生的日常管理。本學期我將嚴格按照學校的“八下班”管理制度,與學生“同來、同學、同寢、同行”,風雨無阻,做學生的表率。
            7、有組織、有計劃的分層分批的召開學生會,包括走讀生會、住宿生會、男生會、女生會等。了解學生動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對癥下藥,搞好班級工作。
            8、利用期中期末考試、墻報、手抄報、優(yōu)秀作業(yè)展等形式,評先表模,樹立先進典型,大力表彰,讓學生學有方向,趕有目標。
            9、經(jīng)常與家長溝通,加強特異生和后進生的管理。本學期我班將建立留守學生和后進生的檔案,經(jīng)常與家長聯(lián)系,促進家校共管。
            10、創(chuàng)設(shè)學習小組,促進共同進步。本學期我班將繼續(xù)設(shè)立多個學習小組,一幫一,互幫互助,共同學習,共同進步。
            11、開展豐富多彩的課余活動,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。本學期我班將成立書法、寫作等興趣小組,定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展、主題手抄報比賽等活動,擴展學生的知識面,鍛煉能力,開發(fā)智力,增強班級的凝聚力。
            六年級班務教學工作計劃篇八
            新的學期又開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,特制定如下計劃:。
            一、班級基本情況和目標:。
            本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
            二、具體措施:。
            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
            2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            三、加強班風建設(shè)。
            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。
            1、課堂紀律。
            首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
            2、課間紀律。
            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
            四、衛(wèi)生方面。
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
            五、班干部的培養(yǎng)方面。
            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
            六、其他方面。
            班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
            還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
            新學期開始了,作為班。
            主任,我深知自己肩上任務艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校德育工作計劃,特制定了本學期的班務工作計劃。
            一、指導思想:
            以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造一個良好的班集體。
            二、班級基本。
            六年級班務教學工作計劃篇九
            在學校中,班級的好壞嚴重影響著學校的校風,也是學校的重要組成部分。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定三方面的工作計劃,具體內(nèi)容如下:
            把品德教育放在首位,本著“先學做人,再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。具體措施如下:
            1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.在這學期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。
            2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的`重要性。
            3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
            班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
            共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格” 的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風。
            在組織學生開展集體活動的同時,還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不一概而論為差生,應區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
            1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導學生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
            2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,增強孩子們的自我保護意識。
            給孩子們一個金色的童年。新學校、新學期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算, 我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
            六年級班務教學工作計劃篇十
            本班共有27名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
            1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,學期初要確立目標,并努力達到要求。
            2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
            3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
            4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
            5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
            6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
            2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            2月19日報名注冊;打掃校園環(huán)境衛(wèi)生;制定班級工作計劃;加強學習、紀律、安全等教育;“我為班級獻一計”金點子大賽;建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
            “學雷鋒樹新風”主題教育活動;我為媽媽做家務活動;植樹節(jié)活動;“我愛集體”系列活動匯報;學生社會實踐活動。
            四月:“學會生活”系列活動匯報;“偉大的民族精神”征文活動;立定跳遠;期中質(zhì)量檢查。
            五月:偉大的民族精神演講賽;評比行為達標優(yōu)秀生;作文片斷比賽;爭做安全小衛(wèi)士。
            六月:迎六一手抄報比賽;古詩積累比賽;假日活動成果展示;復習交流;畢業(yè)考試。
            暑期安排:抓好安全教育和學生社會實踐活動。
            以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習、安全等工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關(guān)。
            六年級班務教學工作計劃篇十一
            本班共有30名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有6名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
            1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
            2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
            3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應從思想上加以高度重視。
            4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
            5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
            6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
            7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
            8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
            1、扎實開展愛國主義教育活動。
            (1)愛國主義讀書競賽活動。
            (2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
            (3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,讓學生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。
            2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。
            3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設(shè)。
            4、督促學生上好“兩課兩操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
            5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。
            6.班主任應充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。
            7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。
            略
            六年級班務教學工作計劃篇十二
            本學期,我擔任六一班班主任工作,為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展,讓同學得到更大的進步,特制定班級計劃如下:
            以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小同學日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
            我班現(xiàn)有同學**,其中女生**人,男生**人。多數(shù)同學基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范同學的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。
            1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,對同學的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學期,繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,使同學做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范?!?BR>    2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使同學在日常的學習、生活中受到德育熏陶。
            3、班干部培養(yǎng)工作
            加強班級干部的隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干隊伍伍。在日常工作中注意發(fā)揮同學干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
            4、加強對后進生的教育工作。
            對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了同學的一切的責任感,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
            5、開展各項明星閃亮評比活動。
            繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
            6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對同學的安全知識的宣傳,強化同學的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。
            7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
            充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
            以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓同學在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。
            九月:
            1.做好開學各項工作,了解同學思想狀況,進行收心工作;確定本學期班集體建設(shè)目標;
            3. 教同學學會聽課和學習;要求同學把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
            4.清潔衛(wèi)生分配到戶,責任包干;
            5.開展弟子規(guī)的晨誦。
            6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
            十月:
            1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對同學加強安全教育。
            2.繼續(xù)做好同學的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;
            3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍;
            4.開展弟子規(guī)的晨誦。
            十一月:
            1.做好安全檢查及教育工作;
            2.繼續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;
            3.開展弟子規(guī)的晨誦。
            4.期中考試總結(jié);
            十二月:
            1.做好安全檢查及教育工作。
            2.繼續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。
            3.做好同學的復習工作計劃。
            4.開展主題班隊活動。
            5.開展弟子規(guī)的晨誦。
            一月:
            1.做好安全檢查及教育工作。做好學期結(jié)束各項工作。
            2.組織同學復習,參加期末考試。
            3.開展弟子規(guī)的晨誦。
            4.結(jié)合寒假,對同學進行安全教育。
            六年級班務教學工作計劃篇十三
            本學期,我擔任六一班班主任工作,為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展,讓同學得到更大的進步,特制定班級計劃如下:
            以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小同學日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
            我班現(xiàn)有同學xx,其中女生xx人,男生xx人。多數(shù)同學基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范同學的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。
            1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,對同學的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,本學期,繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,使同學做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范?!?BR>    2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使同學在日常的學習、生活中受到德育熏陶。
            3、班干部培養(yǎng)工作。
            加強班級干部的隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干隊伍伍。在日常工作中注意發(fā)揮同學干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
            4、加強對后進生的教育工作。
            對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了同學的一切的責任感,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
            5、開展各項明星閃亮評比活動。
            繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
            6。安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對同學的安全知識的宣傳,強化同學的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。
            7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
            充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
            以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓同學在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。
            六年級班務教學工作計劃篇十四
            六年級是小學的最后一年,如何正確的利用這最后一年時間呢,下面我給大家介紹2篇文章。六年級班級工作計劃為了更好地配合學校安排的各項工作,結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下:。
            一、基本情況。
            本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。
            二、工作目標:。
            1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
            2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
            3、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標。
            三、具體工作措施。
            1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
            2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
            3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
            4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
            5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
            6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。
            7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
            8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
            9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
            四、具體工作安排。
            二月份:組織學生按時回校。
            三月份:組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度;對學生進行安全教育;開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。
            四月份:正常教學;開展《開卷是否有益》辨論比賽。
            五月份:做好段考復習工作;寫好質(zhì)量分析。
            六月份:組織好“六一”活動。
            七月份:迎接來賓市小學畢業(yè)測試。
            六年級班務教學工作計劃篇十五
            本班共有--名學生,其中男生____名,女生____名,本班學生生性活潑好動,有學習實力,求學精神強,但思想還不夠成熟、極少數(shù)學生學習目的不是太明確,學習效果不十分明顯,導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發(fā)展不平衡。
            二、指導思想。
            根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài),從學校工作和學生的思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)學生道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人特制定以下工作計劃:
            三、工作目標。
            1、培養(yǎng)良好的學習習慣,,端正學習態(tài)度,明確學習目的。
            2、大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動。
            3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。
            4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。
            5、建立健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
            6、關(guān)愛留守學生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。
            7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。
            9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            10、形成良好的班班紀班風,加強班級管理,
            四、方法措施。
            1、利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī)。
            2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3、利用班會做好學生的思想工作,提高學生的思想素質(zhì)。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            9、定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。
            10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學生和家長既安心又放心。
            五、活動安排。
            1、組織學生報到,檢查寒假作業(yè)。
            2、向?qū)W生進行安全教育,提高安全意識。
            3、向?qū)W生進行感恩教育,組織“三八”感恩活動。
            4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報。
            5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
            6、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
            7、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。
            8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。
            9、組織學生參加學校組織“六一”活動。
            10、抓好復習,參加期末考試。
            六年級班務教學工作計劃篇十六
            本班共有54 名學生,其中男生24名,女生30名,本班學生生性活潑好動,有學習實力,求學精神強,但思 想還不夠成熟、極少數(shù)學生學習目的不是太明確,學習效果不十分明顯,導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發(fā)展不平衡。
            根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài),從學校工作和學生的思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)學生道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人 特制定以下工作計劃:
            1、培養(yǎng)良好的.學習習慣,,端正學習態(tài)度,明確學習目的。
            2、大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動
            3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。
            4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。
            5、建立健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
            6、關(guān)愛留守學生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。
            7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。
            9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            10、形成良好的班 班紀班風,加強班級管理,
            1、 利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī)。
            2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3、利用班會做好學生的思想工作,提高學生的思想素質(zhì)。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            9、 定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。
            10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學生和家長既安心又放心。
            1、組織學生報到,檢查寒假作業(yè)
            2、向?qū)W生進行安全教育,提高安全意識。
            3、向?qū)W生進行感恩教育,組織“三八”感恩活動
            4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報
            5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
            6、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
            7、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。
            8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。
            9、組織學生參加學校組織“六一”活動
            10、抓好復習,參加期末考試。
            六年級班務教學工作計劃篇十七
            本班共65人,男生32人,女生33人。通過半年的努力,基本形成了良好的班風和學風,養(yǎng)成教育初建成效,大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。
            二、本學期工作目標。
            1、加強常規(guī)教育。
            學習、落實和內(nèi)化《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
            2、明確學習目標。
            俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
            3、發(fā)揮班干部作用。
            班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。
            三、具體工作措施。
            1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
            2、加強家校聯(lián)系:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,召開一次家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。
            3、培養(yǎng)班級干部:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。本學期我將定期一月召開一次班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            4、抓好安全教育。加強安全防范意識,加強法治教育,提高自我防范能力,做到平安無安全事故發(fā)生。要求學生時時、事事、處處注意安全,寫好法制、安全課筆記。
            5、參與文體活動:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
            6、培養(yǎng)責任之心:堅持“人人有事干,事事有人干”的原則,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
            總之,在新的學期中,我會一如既往,加倍努力,使班級工作再上一個新臺階。
            活動安排。
            1.鞏固《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,背誦《小學生守則》。
            2.“3?8”婦女節(jié),開展感恩母親系列活動。
            3.“世界水日(三月二十二日)”開展“珍愛生命的甘泉”主題班會活動。
            4.開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”主題班會活動。
            結(jié)合清明及踏青,開展社會實踐活動。
            1.慶“五一”國際勞動節(jié),開展“當好家庭小幫手”活動。
            2.開展“生命教育”的主題班會。
            開展“迎六一”活動。
            附
            三月份“安全教育”“學雷鋒”
            四月份“緬懷先烈”
            五月份“勞動最光榮”“歡慶六一”
            六月份“安全教育”“迎接考試”
            六年級班務教學工作計劃篇十八
            堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
            我班共有學生64人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀上網(wǎng)。再加上本學期又轉(zhuǎn)來9位新生,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
            1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
            同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            3、繼續(xù)做好安全教育工作,。
            要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
            (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。
            1、重視尖子生的培養(yǎng)。
            (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
            (2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
            (3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
            2、重視后進生的轉(zhuǎn)化。
            (1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
            (2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
            3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
            (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
            1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
            2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
            3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。
            利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。
            (三)狠抓班集體建設(shè)。
            1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
            (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
            (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
            2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。
            選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
            第一周:
            1、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
            2、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
            3、開展班委競選,提出要求。
            4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。
            第二周:
            1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
            2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
            3、對學生進行安全教育。
            第三周:
            1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。
            2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
            第四周:
            1、進行班級寫字比賽。
            2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
            第五周:
            1、慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。
            2、進行班級美文朗誦比賽。
            第六周:培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
            第七周:
            1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
            2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。
            第八周:
            1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
            2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。
            第九周:培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
            第十周:
            1、進行期中復習、考試。
            2、進行家訪,共同抓好學生考前復習準備工作。
            第十一周:
            1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
            2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
            3、召開第二次家長座談會。
            第十二周:
            1.、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。
            2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
            第十三周:向?qū)W生進行愛國主義教育。
            第十四周:
            1、進行勤儉節(jié)約教育。
            2、對學生進行愛護公物教育。
            第十五周:班級書法比賽。
            第十六周:
            1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
            2、教育學生早睡早起,不能貪眠。
            第十七周:。
            1、再次進行學習目的的教育。
            2、評選班級文明學生。
            第十八周:繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
            第十九周:
            1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
            2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。
            第二十周:
            1、搞好各類評比,樹立榜樣。
            2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
            六年級班務教學工作計劃篇十九
            本班共有xx名同學,其中男生xx名,女生xx名,本班同同學性活潑好動,有學習實力,求學精神強,但思想還不夠成熟、極少數(shù)同學學習目的不是太明確,學習效果不十分明顯,導致班級的成績不齊整。同學的學科成績發(fā)展不平衡。
            根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài),從學校工作和同學的思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高同學道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)同學道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓同學人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人特制定以下工作計劃:
            1、培養(yǎng)良好的學習習慣,,端正學習態(tài)度,明確學習目的。
            2、大膽鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動。
            3、努力發(fā)掘同學特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉同學動手、動口能力。
            4、培養(yǎng)同學良好的.行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。
            5、建立健全班委會,明確分工,提高同學的管理能力。
            6、關(guān)愛留守同學。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。
            7、定期與同學談心交流,了解同學的思想動態(tài),及時疏導解決同學的問題。
            8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。
            9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使同學的身心健康發(fā)展。
            10、形成良好的班班紀班風,加強班級管理,
            1、利用晨會時間認真學習小同學一日常規(guī)。
            2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3、利用班會做好同學的思想工作,提高同學的思想素質(zhì)。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)同學的集體觀念,增強班級凝聚力。
            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)同學良好的學習態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使同學的身心健康發(fā)展。
            7、組織同學積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            8、定期與同學談心交流,了解同學的思想動態(tài),及時疏導解決同學的問題。
            9、定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。
            10、加強班級管理,抓好安全工作,讓同學和家長既安心又放心。
            1、組織同學報到,檢查寒假作業(yè)。
            2、向同學進行安全教育,提高安全意識。
            3、向同學進行感恩教育,組織“三八”感恩活動。
            4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報。
            5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
            6、開展做文明同學活動,定期評選文明同學。
            7、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。
            8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。
            9、組織同學參加學校組織“六一”活動。
            10、抓好復習,參加期末考試。
            六年級班務教學工作計劃篇二十
            教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
            二、其次做好學生的思想工作。
            我認為要作好學生工作,關(guān)鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班務只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。
            三、再次教育學生要自尊、自重、自信。
            人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
            四、教育學生做心胸寬廣的人。
            學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班務希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
            五、再要教育學生努力學習不斷提高成績。
            我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
            六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)。
            無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天匯報給班務當天的情況,以便班務及時做好班級管理工作。
            七、班級活動安排:
            1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛(wèi)生責任到人,每周總結(jié)評比。
            2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。
            3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
            4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
            5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。
            以上是我為六(2)班做的第二學期的班務計劃,希望能充分發(fā)揮班務的教育作用,引到學生的健康成長!