讀后感是通過(guò)文字記錄自己在閱讀過(guò)程中的情感、思考和體驗(yàn)，讓讀者更好地理解和感受文學(xué)作品。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適當(dāng)引用書(shū)中的片段或?qū)υ?，?lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)和幫助。
我的心在跳舞讀后感篇一
雀斑原名劉戀，從小同爸爸相依為命。她有一雙大耳朵，和一堆小雀斑。媽媽到澳大利亞留學(xué)，所以雀斑在沒(méi)有母愛(ài)的條件上漸漸長(zhǎng)大了，她總會(huì)作出一些讓人覺(jué)得難以置信的舉動(dòng)。爸爸帶雀斑到心理醫(yī)生那兒檢查，醫(yī)生說(shuō)導(dǎo)致雀斑做出非正常人舉動(dòng)是因?yàn)槿赴邚男∪鄙倌笎?ài)。為了彌補(bǔ)雀斑，讓她的心靈更好的成長(zhǎng)，爸爸讓她從奶奶和外婆中選一個(gè)到家里照顧她，雀斑選擇了雀靈外婆。
雀靈外婆和雀斑一樣，鼻子旁長(zhǎng)了一堆可愛(ài)的小雀斑。雀靈是一個(gè)很機(jī)靈的外婆，她可以把垃圾變廢為寶，充分利用，做菜也是一套一套的。雀斑和爸爸在雀靈外婆的'照顧下，生活過(guò)得有滋有味。雀靈外婆很聰明，可以玩轉(zhuǎn)滑板車。她還有許許多多的零食，和雀靈外婆在一起，雀斑很開(kāi)心......后來(lái)，雀斑在報(bào)紙上認(rèn)識(shí)了阿拉蕾姐姐。阿拉蕾通過(guò)報(bào)紙想找到她的“最佳男主角”。雀斑靈機(jī)一動(dòng)，提起筆“嘩嘩”給阿拉蕾寫(xiě)信。雀斑在信里對(duì)爸爸大夸特夸，又介紹了雀靈外婆和雀斑自己......
經(jīng)過(guò)不懈努力，阿拉蕾終于和雀斑的爸爸走上了幸福的婚姻殿堂。
我的心在跳舞讀后感篇二
我是一條貪婪的“食書(shū)蟲(chóng)”，我最喜歡逛書(shū)店了。瞧，今天我又覓到了一本好書(shū)――《我的雀斑會(huì)跳舞》。怎么樣，不錯(cuò)吧？光聽(tīng)這名字就讓人忍不住想一睹為快！
雀斑會(huì)跳舞？我急不可待地打開(kāi)書(shū)，想看看這神奇的雀斑。那可真是書(shū)不離身，廢寢忘食?。〕燥埖臅r(shí)候，書(shū)在碗邊；上廁所的時(shí)候，書(shū)在手上……我放棄了午睡，放棄了電視，放棄了心愛(ài)的電腦，終于一口氣看完了這本書(shū)。
書(shū)中小女孩“雀斑”和外婆“雀靈”之間親密無(wú)間，這讓我想到了我的外婆。我和外婆的關(guān)系也很好。
有一次，我發(fā)高燒，外婆心痛極了，她廢寢忘食地照顧我。帶我吊水，喂我喝稀飯，幫我量體溫，為我擦酒精退燒……一刻也顧不上休息。那次我咳嗽得很厲害，晚上不能平躺入睡。外婆就坐在床上，靠著床頭，整夜抱著我，讓我盡量睡的舒服些。就這樣過(guò)了好幾天，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)了，外婆這才松了一口氣。細(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)外婆的頭上又多了幾根白發(fā)。
我也很愛(ài)我的外婆。有什么好東西，好消息，我總是第一個(gè)想到外婆。外婆說(shuō)我小時(shí)候是她的“跟屁蟲(chóng)”，老是圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，繞得她眼花繚亂?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，也知道心痛人了，有空時(shí)總是幫外婆干這干那，外婆更加疼我了。
讀了《我的雀斑會(huì)跳舞》以后，讓我明白――愛(ài)是世界上最美好、最珍貴的東西，我們應(yīng)該珍惜它。如果我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)充滿愛(ài)，地球就會(huì)更加美麗，人間會(huì)更加美好！
我的心在跳舞讀后感篇三
最近，我剛讀完郁雨君姐姐寫(xiě)的一本名叫《我的雀斑會(huì)跳舞》的書(shū)，這本書(shū)太感人了，它會(huì)讓我留下動(dòng)情的眼淚，也會(huì)讓我發(fā)出愉快的歡笑。
這本書(shū)上的奇妙主人公是一位十歲女孩，她叫雀斑。雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。雀斑在一張報(bào)紙上看到一則有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事，就把自己的爸爸推選上去了，誰(shuí)知膽小的爸爸竟然從廁所里逃跑了。
為了那些讓她心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始了對(duì)那個(gè)有情有義的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近”行動(dòng)。于是三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)訥帥爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。
最后，命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。奇妙的愛(ài)最終創(chuàng)造了美妙的奇跡。
我覺(jué)得雀斑是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，能勇敢地提出自己的一些建議，樂(lè)于幫助別人。她在這個(gè)故事里散發(fā)出非同尋常的生命力量，像一個(gè)擁有超能力的好玩女孩。她的超能力來(lái)自她快樂(lè)地看待自己生命中所有的完美，也讓我感悟到：生活中所有的事情都要用好的心態(tài)去對(duì)待，那你的生活一定是充滿陽(yáng)光的。
我喜歡雀斑，我要做像雀斑這樣樂(lè)觀向上的女孩！
我的心在跳舞讀后感篇四
在明亮的燈光下，我打開(kāi)[我的雀斑會(huì)跳舞]這本書(shū)，這本書(shū)像磁鐵似的，吸引著我的眼球，我專心致志的讀起來(lái)。
本篇文章主要寫(xiě)十歲女孩雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。雀斑在報(bào)紙上看到一則，有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事。為了那些讓她心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始對(duì)那個(gè)有情有意的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動(dòng)”。于是，三個(gè)古靈精怪的從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)木納帥爸爸，演繹一場(chǎng)活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。最后，命運(yùn)讓雀斑一家變成更加和諧的一家人。奇妙的愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)美麗的奇跡。
一個(gè)小姑娘，耳朵特別大，她就用它各種各樣的聲音；臉上長(zhǎng)了很多雀斑，她就把它們當(dāng)作爸爸媽媽留給自己的寶貴記號(hào);沒(méi)有了媽媽，她熱火朝天地給自己找一個(gè)天底下最好的玩伴。
她有自己的快樂(lè)魔力，而且永不放棄，勇往直前。
也許，當(dāng)生命剛剛開(kāi)始和接近尾聲時(shí)，人們能無(wú)限逼近純凈的心靈世界。也許每個(gè)姑娘生下來(lái)都有雀斑的超能力，只不過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不用，就慢慢的退化了，直到很多年以后退化成普通得不能再普通的大人。再也想不起自己的超能力。
我們要好好的利用自己的超能力，使自己充滿活力。就算長(zhǎng)相不好看。那也是爸爸媽媽留下的記號(hào)。
主人公雀斑是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，她勇敢接受父母留給自己的東西，大耳朵，雀斑?？伤謽?lè)觀，我們要向她學(xué)習(xí)。
我的心在跳舞讀后感篇五
我先給你們講一講它的內(nèi)容吧！
十歲女孩雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊會(huì)跳舞的小雀斑，他們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。雀斑在一張報(bào)紙上看到一則有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事。為了那些讓它心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始對(duì)那“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近大行動(dòng)”。于是，三個(gè)精靈古怪從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)木訥帥爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。故事最后命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家更加和諧的一家人。
這個(gè)故事讓我明白愛(ài)是世界上最美好的東西，在長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜被愛(ài)，更把快樂(lè)與溫暖傳遞到的心靈深處，牽引著我奇妙跨越成長(zhǎng)每一道門欄。
新鮮美好的故事，美妙呈現(xiàn)親情之愛(ài)、同齡人友愛(ài)、人與人自然和諧之愛(ài)。
大家攜起手來(lái)，共建充滿愛(ài)的世界！
我的心在跳舞讀后感篇六
《我的雀斑會(huì)跳舞》，題目就讓我迷上了這本書(shū)：雀斑怎么可能會(huì)跳舞？我翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)，就喜歡上了這一家神奇的故事。
《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)，主要寫(xiě)了主人公雀斑長(zhǎng)著一笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊“跳舞”的芝麻點(diǎn)點(diǎn)的十歲女孩，與外婆雀靈和有情有義的尋找男主角的阿拉蕾之間的奇妙故事，告訴我們只要有愛(ài)，就會(huì)發(fā)生奇跡。同時(shí)，也告訴我們要學(xué)習(xí)雀斑擁有自信的力量，才會(huì)讓生活更完美，才能運(yùn)轉(zhuǎn)自己的快樂(lè)魔方。
最讓我敬佩的是主人公雀斑那和藹可親，心靈手巧的外婆――雀靈。她心地善良：不僅會(huì)做出香甜可口的美味佳肴：炒三絲、揚(yáng)州干絲等等。還會(huì)廢物利用：將舊羽絨服做成了一條小背心和暖暖的馬桶套。而且，雀靈外婆也趕得上時(shí)髦：等著滑板去買菜等等。
我的心在跳舞讀后感篇七
《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)里，主人公雀斑是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩。
雀斑原名劉戀，從小同爸爸相依為命。她有一雙大耳朵，和一堆小雀斑。媽媽到澳大利亞留學(xué)，所以雀斑在沒(méi)有母愛(ài)的條件上漸漸長(zhǎng)大了，她總會(huì)作出一些讓人覺(jué)得難以置信的舉動(dòng)。爸爸帶雀斑到心理醫(yī)生那兒檢查，醫(yī)生說(shuō)導(dǎo)致雀斑做出非正常人舉動(dòng)是因?yàn)槿赴邚男∪鄙倌笎?ài)。為了彌補(bǔ)雀斑，讓她的心靈更好的成長(zhǎng)，爸爸讓她從奶奶和外婆中選一個(gè)到家里照顧她，雀斑選擇了雀靈外婆。
經(jīng)過(guò)不懈努力，阿拉蕾終于和雀斑的`爸爸走上了幸福的婚姻殿堂。
我的心在跳舞讀后感篇八
這篇文章主要講述了一個(gè)十歲女孩雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻子兩邊跳舞的小雀斑。有一天，雀斑在報(bào)紙上看到一則有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事。為了那些讓她心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始了對(duì)那個(gè)有情有義的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動(dòng)”。于是，三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)木訥爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。最后命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外媽媽的新家庭和雀斑一家變得更加＊＊＊幸福的一家人。
對(duì)于從小就離開(kāi)了媽媽的雀斑來(lái)說(shuō)，我們真是太幸福了，爸爸媽媽都在身邊，而我有時(shí)候真的不懂得珍惜，記得有一次，因?yàn)槲疑暇W(wǎng)玩結(jié)果超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間，而媽媽只是說(shuō)了我?guī)拙?，其?shí)我知道媽媽是愛(ài)我的，一是不想我眼睛壞，二是不想我沉迷電腦。媽媽我愛(ài)你！
我的心在跳舞讀后感篇九
“你聽(tīng)過(guò)雀斑會(huì)跳舞嘛？”“別吹了，雀斑是不可能跳舞的??！它是沒(méi)有生命的呀！”“哈哈，你真逗！誰(shuí)說(shuō)雀斑不會(huì)跳舞？”有本書(shū)里啊，講的就是一個(gè)叫雀斑的小女孩，“那他的真名是什么??？”嘿嘿，這個(gè)問(wèn)題到最后再告訴你！
雀靈是“我”的外婆，她的廚藝可好了！“我”最喜歡她做的鯽魚(yú)湯，喝起來(lái)如牛奶一般?！拔摇边€有一個(gè)帥氣的it大師爸爸！“我”的媽媽剛生下我就到國(guó)外去學(xué)習(xí)了，因此，“我”的父母離異…？？但是直到后來(lái)，“我”用獨(dú)特的方法給爸爸找到了阿拉蕾姐姐，媽媽也在國(guó)外生下了一個(gè)混血男孩。這就是雀斑的家庭。
記得下學(xué)期有一課是月光啟蒙，文中的兒子回憶起小時(shí)母親在月光下為他啟蒙時(shí)，讓我們每個(gè)人都深受感動(dòng)。我便想起了小時(shí)候腿跌傷時(shí)，爸爸為我敷藥買藥的情景，到現(xiàn)在腿上的疤還消不掉，爸爸自責(zé)不已。
這本書(shū)的名字就是《我的雀斑會(huì)跳舞》主人公就是我們的小雀斑，她的真名叫劉戀，活潑機(jī)靈的她為我們上映了一出精彩的家庭故事party！
讓我們珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)?nèi)?bào)答父母吧！
幼兒園美術(shù)課件會(huì)跳舞的小陀螺。
跳舞那么火的原因是什么。
我的心在跳舞讀后感篇十
最近幾天，我讀完了一本由“辮子姐姐”郁雨君寫(xiě)的《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是一笑起來(lái)小雀斑就會(huì)跳舞的十歲小女孩---劉戀。她既可愛(ài)又善良，而且還是個(gè)愛(ài)心滿滿的女孩。我非常喜歡這本書(shū)，更喜歡這本書(shū)的主人公。
她鼻翼兩邊的小雀斑從側(cè)面看像一只蝴蝶的翅膀，從正面看就是一對(duì)蝴蝶的翅膀。當(dāng)她想笑時(shí)，雀斑會(huì)提前半秒在鼻子兩邊跳舞。而她傷心時(shí)，一對(duì)小翅膀便會(huì)沮喪的抱在一起。生氣時(shí)，會(huì)像黑壓壓的兩片小烏云。她還長(zhǎng)著一對(duì)比常人大的耳朵。這雀斑和大耳朵可沒(méi)少給她惹麻煩。經(jīng)常被別人稱為“雀斑”，她卻樂(lè)觀對(duì)待，忘記別人對(duì)她的偏見(jiàn)。不煩惱，不傷心，更加快樂(lè)輕松地向上飛。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)快樂(lè)的天使。
她不僅不嫉妒同母異父的弟弟，還努力地愛(ài)著弟弟，并為爸爸找到了另一半。也為自己找了一個(gè)好玩伴，她真是一個(gè)充滿陽(yáng)光的好女孩。
雀斑的超能力來(lái)自她能快樂(lè)地看待自己生命中的不完美。她還讓我學(xué)會(huì)了親情、友愛(ài)和人與自然之間的愛(ài)，讓我明白了世界上最美好的東西就是愛(ài)。我學(xué)會(huì)了珍惜愛(ài)，并把快樂(lè)與溫情傳遞到我的心靈深處，這將會(huì)牽引著我跨過(guò)成長(zhǎng)道路上的每一道門檻。
我的心在跳舞讀后感篇十一
暑假的時(shí)候閱讀了一本有趣書(shū)，名字叫《我的雀斑會(huì)跳舞》。《我的雀斑會(huì)跳舞》這篇文章的主人公是個(gè)十歲的女孩————雀斑，她的臉上有許多芝麻和餅干屑屑大小的雀斑。雀斑在報(bào)紙上看到一則“尋找e時(shí)代最佳男主角”的啟事，為了那些讓她心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始了對(duì)那個(gè)有情義的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近活動(dòng)”。于是，三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)木訥帥爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。最后，命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。
在這個(gè)故事里，我看見(jiàn)了許多可愛(ài)、有趣的人。
雀斑的外婆雀靈別看她老。她可以踏著滑板，擺著大花裙去買菜呢!像個(gè)18歲的年輕的人!自從雀斑選擇了雀靈外婆照顧她后，靈外婆成了雀斑名副其實(shí)的“媽媽”。她會(huì)燒鯽魚(yú)湯，會(huì)做可口的飯菜等等。給予了雀斑從未享受過(guò)的母愛(ài)，她還支持雀斑所有的想法，給雀斑心靈的安慰。
木訥帥爸爸和“新新大女孩”阿拉蕾都是本站有情有義的人!他們終于走進(jìn)浪漫的婚姻，成為一家人。
因?yàn)閻?ài)讓這個(gè)家庭變得更加完善與和諧。我們?cè)谙硎軇e人溫和的太陽(yáng)光般的愛(ài)的同時(shí)，也感受到給予別人溫暖和愛(ài)，這樣，奇妙的愛(ài)才會(huì)創(chuàng)造美妙的奇跡，才會(huì)和諧美好的生活!
我的心在跳舞讀后感篇十二
讀完《我的雀斑會(huì)跳舞》最大的感受就是羨慕，雖然主人公雀斑滿臉淺褐色雀斑，大耳朵，并不是很好看。但她的樂(lè)觀生活的態(tài)度很好。最重要的她有一個(gè)幸福的家庭，雖然媽媽從她出生就去了國(guó)外。但她為自己創(chuàng)造了美好家庭。
外婆，一個(gè)干家務(wù)很棒的外婆，滑著滑板接送她上學(xué)的外婆，會(huì)做牛奶一樣鯽魚(yú)湯的外婆，多好啊!我也想有一個(gè)這樣的外婆，晚上睡覺(jué)能握著他的大手，做噩夢(mèng)起來(lái)聽(tīng)著她打呼嚕的聲音便不害怕的外婆。
至于雀斑的爸爸，他帥氣幽默，會(huì)打游戲機(jī)。我的爸爸雖然沒(méi)雀斑的爸爸那么帥氣，但在我心里他也很帥很幽默。
阿拉蕾，她是雀斑為自己爭(zhēng)取到的媽媽。我的媽媽如果也像她一樣就好了，并不是因?yàn)榘⒗儆幸淮蠖押贸云婀值臇|西，一大堆漂亮好聞的紙巾。而是她通情達(dá)理。如果我的媽媽也能這樣，我會(huì)更愛(ài)她的！
如果真像我想的這樣，我相信我的家一定比雀斑的家幸福100倍。因?yàn)槲疫€有勤勞的姐姐，愛(ài)玩的哥哥呢！?。?！
我的心在跳舞讀后感篇十三
好書(shū)《和孩子一起跳舞》是旅美教育學(xué)者吳放老師結(jié)合自己多年的教育經(jīng)歷撰寫(xiě)的，作者將自己的教育生活以簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)鮮活的故事，書(shū)信的形式娓娓道來(lái)，讀起來(lái)倍感親切。讀這本書(shū)時(shí),我通常是在繁忙的工作間隙，快速地打開(kāi)書(shū)本，投入地閱讀一兩篇，調(diào)節(jié)一下緊張的情緒。書(shū)中介紹的一些方法，有時(shí)能輕而易舉地解決我遇到的一些困惑。文中處處流露出作者擁有一顆博大的愛(ài)心，善于傾聽(tīng)與理解兒童；具有敏銳的專業(yè)的眼光，仔細(xì)觀察與及時(shí)捕捉生活中的小事，通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮其應(yīng)有的教育價(jià)值。這是一個(gè)完美的教師，既有精深的理論素養(yǎng)，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是值得我用心去學(xué)習(xí)與效仿的。
兒童是聰慧能干的。書(shū)中講了兩個(gè)殘疾兒童的故事，以此來(lái)充分說(shuō)明：每個(gè)孩子各有所長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)有不同能力的兒童，這是多元智能理論的精髓，也是陶行知先生的教誨。陶先生曾說(shuō)過(guò)：“人人都說(shuō)小孩小，誰(shuí)知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩還要小?！焙⒆由砩嫌芯薮蟮臐撃?，只要給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，孩子的才能就會(huì)展現(xiàn)在你面前。
兒童是富于想象的`。書(shū)中第一個(gè)故事的主人公叫喬嘉，她每天放學(xué)離開(kāi)幼兒園有一個(gè)固定節(jié)目，扮演各種角色與母親游戲，通常是小動(dòng)物，偶爾也會(huì)當(dāng)一兩次其它角色。這在孩子們的生活里隨處可見(jiàn)，除了把自己想象成各種角色外，孩子也會(huì)把各種事物想象成有生命的對(duì)象（即泛靈說(shuō)），孩子還會(huì)將一種物品想象成另一種物品，或者做一個(gè)動(dòng)作來(lái)代替。正是有豐富的想象，孩子才能順利地游戲，在想象與游戲中，孩子們的身心是愉悅的。
“孩子像太陽(yáng)，每天把光明帶給我們；孩子像星星般閃耀，顆顆都放射出它特有的光芒；孩子像花兒朵朵，只要得到足夠的時(shí)間、關(guān)愛(ài)與耐心，他們就會(huì)綻放；孩子像濕的水泥，千萬(wàn)當(dāng)心你會(huì)在他們身上留下的、無(wú)法磨滅的印記……”孩子就是這樣的，需要成人多一些關(guān)注，少一些干涉；多一些引導(dǎo)，少一些制止；多一些欣賞，少一些責(zé)備，才能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，成為社會(huì)的棟梁。
用書(shū)中的一句話與大家共勉：“保持一顆童心，學(xué)會(huì)用兒童的眼光看世界，世界就會(huì)變得更美好?！币沧Ｔ复蠹覔碛忻篮玫男撵`，永葆青春的活力。
我的心在跳舞讀后感篇十四
在假期里，我讀了許許多多的課外書(shū)，其中，最令我難忘的一本書(shū)就是我的雀斑會(huì)跳舞，看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)想：怎么說(shuō)是“我的雀斑”呢？又怎么說(shuō)雀斑會(huì)跳舞呢？這些問(wèn)題，我就要在下面揭開(kāi)答案了！
我的雀斑會(huì)跳舞，這本書(shū)的主人公是一位十歲女孩，她的名字叫雀斑，她擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。因?yàn)槿赴咛焐L(zhǎng)了一對(duì)大耳朵，所以這樣也給她睡覺(jué)增添了不少的麻煩，要是哪天雀斑睡相不好，第二天早上起來(lái)耳垂就皺皺的。雀斑的親人里，有溫柔體貼的外婆，有和藹可親的爸爸，但是，她的媽媽只陪她吹過(guò)了一歲的生日蠟燭就棄她而去了美國(guó)，目的是為了消除臉上的雀斑，這也使雀斑少了母愛(ài)。雀斑的外婆雀靈和雀斑倒是天生一對(duì)，因?yàn)樗齻冊(cè)谝荒Ｒ粯拥奈恢瞄L(zhǎng)著一模一樣的兩塊小雀斑。雀斑是雀靈家祖祖代代的天生標(biāo)志。
我覺(jué)得雀斑在很幸福，因?yàn)樗扔袦厝狍w貼的外婆照顧，又有和藹可親的爸爸照顧，即使她的媽媽不在，可是她也享受到了家庭的溫暖。而且，她的外婆做的菜，在她的故鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的，有些人想嘗都嘗試不到，而這樣的幸福，偏偏降落在了雀斑的身上。我覺(jué)得雀斑很有文采，因?yàn)樗３Ｔ诰o急關(guān)頭，小腦袋靈機(jī)一動(dòng)，出了幾首打油詩(shī)，令在場(chǎng)的爸爸看了捧腹大笑。雀斑誰(shuí)都看過(guò)，可是，誰(shuí)又看過(guò)臉上長(zhǎng)雀斑的人呢？作者把雀斑的動(dòng)作和話語(yǔ)描述得繪聲繪色，樣子也描述得怪模怪樣，讓讀者產(chǎn)生好奇心，對(duì)下面的故事才有興趣去閱讀。雀斑在這個(gè)故事里散發(fā)出非同尋常的生命力量，像一個(gè)擁有超能力的好玩女孩。她的超能力來(lái)自她能快樂(lè)地看待自己生命中所有的不完美。
我的心在跳舞讀后感篇十五
晚上，我自己閱讀了繪本《落葉跳舞》，故事內(nèi)容是這樣的：
沙沙沙，起風(fēng)了，輕輕的，風(fēng)停了，我們是奇妙的，
落葉呀，靜悄悄的冬日樹(shù)林，我們歡快的跳舞，悠悠地飛起來(lái)，自在地滑下去，
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)圈圈，慢慢地停下來(lái)，冷冷寒風(fēng)中，我們熱烈的跳起舞，
忽——地瓢向遠(yuǎn)方，突然靜止，層層疊疊聚起來(lái)，
嘩——地散開(kāi)了，乘著強(qiáng)勁的風(fēng)，沖上天空，
咯咯咯，笑著轉(zhuǎn)起來(lái)，
笑嘻嘻，搖搖擺擺，我們是奇妙的，落葉喲。
書(shū)中的句子太美了，書(shū)中落葉拼圖太美了，
一個(gè)個(gè)小精靈，一個(gè)個(gè)小蜜蜂，蝴蝶，小貓，老鼠，獨(dú)角怪，小人等等各種用落葉拼成的圖形，真是太有創(chuàng)意了，太美了。
看到這里，我就想起了我用樹(shù)葉拼成的樹(shù)葉拼圖，我用落葉拼了一副動(dòng)物王國(guó)、還有各種簡(jiǎn)單的三角形，圓形，日、子、了等各種簡(jiǎn)單的字圖形，拼圖可以發(fā)揮我們的想像力，還可以讓我們手腦協(xié)調(diào)能力。
我的心在跳舞讀后感篇十六
昨天，我偶然在圖書(shū)館看到冰心獎(jiǎng)系列的一套書(shū)，其中不乏有許多題目新穎、情節(jié)吸引人的書(shū)，但惟獨(dú)《我的心在跳舞》這本書(shū)我使我情不自禁的翻了起來(lái)。里面的一幅幅插畫(huà)及文字都深深的吸引了我。于是我把它借出了館外。
書(shū)中優(yōu)美的片段有很多，列舉一段：“溶溶的月色瀉滿大地。樹(shù)影參差而斑駁，像月光畫(huà)在地上的圖畫(huà)。這時(shí)候如果你側(cè)耳傾聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)桂樹(shù)上小小的、成熟的花粒輕輕落地的聲音。在這個(gè)世界上，沒(méi)有一朵花，不渴望在屬于自己的季節(jié)里開(kāi)放。有的含苞未放，或者像這深秋的遲桂花一樣遲遲不開(kāi)，也許非要故意錯(cuò)過(guò)季節(jié)，只因?yàn)樗鼈兊男闹?，還另有期待?！?BR> 這本屬還有一大特點(diǎn)，就是多次的引用歌詞，書(shū)籍，作家、哲學(xué)家的話，還有一些詩(shī)。這都為文章增添了不少詩(shī)意。
總而言之，我用一個(gè)字來(lái)概括這本書(shū)：好！真希望多一些好的書(shū)給我們青少年讀。
（歌曲為書(shū)中所提到的歌曲之中的一首——vivaforever）。
我的心在跳舞讀后感篇十七
今年暑假，我讀了一本非常有意思的書(shū)，書(shū)名叫《我的雀斑會(huì)跳舞》。一看書(shū)名，你肯定就能猜到這是一本非常有趣的書(shū)！不僅如此，這本書(shū)還給我了很大的啟發(fā)。
故事講的是一個(gè)名叫劉戀的女孩，因臉上長(zhǎng)了許多雀斑，所以大家就叫她“雀斑”。雀斑是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她并沒(méi)有因臉上長(zhǎng)滿了雀斑而自卑。雖然生活中有不少煩惱，但她卻不在乎。相反，她更加積極地?fù)肀?。由于她的天真可?ài)和開(kāi)朗活潑，一臉雀斑的她，在生活中發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的故事：她和她的雀靈外婆、木吶爸爸和她頑皮同學(xué)之間生活得好有趣呀……她豐富多彩的生活真讓我羨慕！
這本書(shū)首先讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人無(wú)論是美是丑，是聰明還是木吶，只要樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活，生活就會(huì)變得多姿多彩。而且,生活中還有那么多意想不到的樂(lè)趣呢!這些樂(lè)趣像花朵和珍珠般點(diǎn)綴著生活，讓生活變得特別美好，讓人向往！同時(shí)這本書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)到,人生就像是一面鏡子,你若對(duì)著她哭,它就對(duì)你流眼淚；你若對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)著你放聲高歌!原來(lái)快樂(lè)和煩惱都是自己制造的！看來(lái)，我們每個(gè)人都要培養(yǎng)自己制造快樂(lè)，化解煩惱的能力。只有這樣，才能讓自己和周圍的人都能生活得更加開(kāi)心快樂(lè)，讓世界變得更加美好！
前幾天，我看過(guò)了辮子姐姐新出的一本書(shū)――《我的雀斑會(huì)跳舞》。怎么樣？是不是光聽(tīng)名字就想讓人把這本書(shū)買回家吧？我把它放在書(shū)桌上，心里想著：為什么是我的雀斑，難道她和我一樣臉上也有雀斑嗎？為什么雀斑會(huì)跳舞呢？我?guī)е刂匾蓡?wèn)，帶著對(duì)故事情節(jié)的渴望，貪婪地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，結(jié)果一口氣就讀完了整本書(shū)。
原來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)叫劉戀的小女孩的家庭故事。因?yàn)樗龘碛兄荒樀男∪赴撸运陀辛艘粋€(gè)外號(hào)叫雀斑。雀斑的媽媽在她很小的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)去了澳大利亞，她和爸爸便過(guò)上了相依為命的生活。但自從雀斑的外婆雀靈來(lái)到雀斑家，雀斑和爸爸的生活便變得井井有條。一天，雀斑無(wú)意中在報(bào)紙上看見(jiàn)一條關(guān)于阿拉蕾的一條“尋找e時(shí)代最佳男主角”的啟示，由于雀斑很喜歡阿拉蕾的收藏，便想方設(shè)法地讓阿拉蕾成為了自己的媽媽。因?yàn)槿赴叩膸椭尠职猪樌ㄟ^(guò)了阿拉蕾的考驗(yàn)，從此一家人過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
讀了《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)以后，我感觸多多。它讓我明白了無(wú)論遇到什么困難，都要敢于面對(duì)；讓我明白了如果有自己的夢(mèng)想，就要朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的；還讓我明白了愛(ài)是世界上最美好、最珍貴的東西。只要我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，什么事情都能大事化小，小事化了；只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì)充滿愛(ài)；只要我們?nèi)巳硕寄苷湎澜缟系拿恳环輴?ài)，那么地球?qū)?huì)變得更加美麗，更加美好！
我的心在跳舞讀后感篇十八
雀斑，生動(dòng)的雀斑，它們能讓愛(ài)，隨意地浮在臉上！今天，我在家看了由“辮子姐姐”郁雨君寫(xiě)的《我的雀斑會(huì)跳舞》，懂得了什么是愛(ài)的真諦。
十歲女孩雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。雀斑在一張報(bào)紙報(bào)上看到一則有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事。為了那些讓她心動(dòng)的玩具，和她那個(gè)時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始了對(duì)那個(gè)時(shí)髦卻有情有義的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動(dòng)”，于是，三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞著一個(gè)木訥帥爸爸，演繹一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”，最后命運(yùn)更讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加豐富的一家人，奇妙的愛(ài)創(chuàng)造一切美妙的奇跡。
愛(ài)的力量，是無(wú)限的！是愛(ài)，溫暖了我們所有的人，溫馨了所有的家庭！
我的心在跳舞讀后感篇十九
今天，媽媽幫我買了一本繪本，名叫《落葉跳舞》。我很快把它讀完了，作者發(fā)揮自己豐富的想象力和創(chuàng)造力，把落葉比喻做了小精靈。這本書(shū)很有趣，深深的吸引了我?？茨切┢磮D，個(gè)個(gè)都充滿了生機(jī)，有的張牙舞爪，有的開(kāi)懷大笑，還有的眉頭緊皺，，，，，哈哈，太有意思了。來(lái)吧，來(lái)吧，我們一起跳舞，來(lái)吧，來(lái)吧，奇妙的落葉。云山雀，咕咕貓，小花狗，我們一起跳跳舞!可愛(ài)的小精靈，讓我們一起來(lái)感受“落葉跳舞”吧!我還想再看一次《落葉跳舞》。
我的心在跳舞讀后感篇二十
今天，我讀完了《落葉跳舞》，我覺(jué)得這本書(shū)非常的有趣，也非常的有創(chuàng)意。整本書(shū)里都是用落葉剪貼成的小精靈，他們一個(gè)個(gè)表情豐富、動(dòng)感十足，把靜悄悄的冬日樹(shù)林表現(xiàn)的熱鬧非凡。
我覺(jué)得生活中也要像書(shū)中的精靈那樣，它們樂(lè)觀、開(kāi)朗，互助、互愛(ài)，快樂(lè)的面對(duì)生活;它們懂得知錯(cuò)就改，珍惜友誼，微笑著面對(duì)生活;它們知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓生活中充滿了愛(ài)。我真的很喜歡這本書(shū)!
我的心在跳舞讀后感篇二十一
我只是一片小葉子，我什么也沒(méi)有。可是因?yàn)檫@個(gè)仙女，我擁有了一切。
9月8日上午十點(diǎn)，這是我生命中最難忘的時(shí)刻。那時(shí)，我正在為即將逝去的生命而感到惋惜。這時(shí)，那個(gè)仙女來(lái)到了我的身邊，她對(duì)我說(shuō)：“小葉子，正在為即將死去難過(guò)嗎?”我說(shuō)：“是呀，仙女。”仙女說(shuō)：“我可以讓你變成人，但卻需要犧牲你剩余同伴的生命。”“啊?變成人可以活得更久嗎?”“當(dāng)然。而且，這是每年必須執(zhí)行的任務(wù)：讓選中的葉子當(dāng)上人，犧牲其他葉子的生命?！薄凹热槐仨?，那可以啊?！毕膳α?，她說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的最懂事的葉子。對(duì)了，我叫丹靈，現(xiàn)在讓我告訴你變成人的一些情況吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
她告訴我：“你叫依蘭，女，在大學(xué)讀書(shū)，念大三。今年20歲，你最好的朋友是夜心。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。沒(méi)有親人，經(jīng)濟(jì)來(lái)源是打工掙的錢。算了，等我把你變成人時(shí)，順便將記憶輸給你。憑你葉子的頭腦，也記不了多少。
忽然，一道強(qiáng)光把我圍住了，我捂住雙眼。再睜開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我在課堂上。隨之，一些記憶在我腦中浮現(xiàn)。
下課時(shí)，那位丹靈仙女又來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“蘭，不錯(cuò)呦?！蔽覍?duì)她說(shuō)：“丹靈仙女，我為什么是你選中的葉子呢?”丹靈仙女說(shuō)：“因?yàn)槟愕哪撤N東西吸引了我。我才選擇你。不然，”她朝我笑了一下“你只是個(gè)犧牲品?！?BR> 上課時(shí)，我回想著丹靈那句“你只是個(gè)犧牲品!”不禁自嘲的笑笑，我只是一片葉子，有什么資格做人呢?我只配當(dāng)個(gè)犧牲品。但因我運(yùn)氣好，沒(méi)被殺掉就萬(wàn)幸了。
好憧憬人的生活啊!
我的心在跳舞讀后感篇二十二
“你聽(tīng)過(guò)雀斑會(huì)跳舞嘛？”“別吹了，雀斑是不可能跳舞的?。∷菦](méi)有生命的呀！”“哈哈，你真逗！誰(shuí)說(shuō)雀斑不會(huì)跳舞？”有本書(shū)里啊，講的就是一個(gè)叫雀斑的小女孩，“那他的真名是什么啊？”嘿嘿，這個(gè)問(wèn)題到最后再告訴你！
雀靈是“我”的外婆，她的廚藝可好了！“我”最喜歡她做的鯽魚(yú)湯，喝起來(lái)如牛奶一般?！拔摇边€有一個(gè)帥氣的it大師爸爸！“我”的媽媽剛生下我就到國(guó)外去學(xué)習(xí)了，因此，“我”的父母離異…？？但是直到后來(lái)，“我”用獨(dú)特的方法給爸爸找到了阿拉蕾姐姐，媽媽也在國(guó)外生下了一個(gè)混血男孩。這就是雀斑的家庭。
記得下學(xué)期有一課是月光啟蒙，文中的兒子回憶起小時(shí)母親在月光下為他啟蒙時(shí)，讓我們每個(gè)人都深受感動(dòng)。我便想起了小時(shí)候腿跌傷時(shí)，爸爸為我敷藥買藥的情景，到現(xiàn)在腿上的疤還消不掉，爸爸自責(zé)不已。
這本書(shū)的名字就是《我的雀斑會(huì)跳舞》主人公就是我們的小雀斑，她的真名叫劉戀，活潑機(jī)靈的她為我們上映了一出精彩的家庭故事party！
讓我們珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)?nèi)?bào)答父母吧！
我的心在跳舞讀后感篇二十三
十月二十四日上午在北白象鎮(zhèn)一小，召開(kāi)小語(yǔ)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。我參加了此次聽(tīng)課活動(dòng)。分別是茗西小學(xué)的王亞君上二年級(jí)的繪本作文《落葉跳舞》，北白象一小的謝艷上六年級(jí)的《“面對(duì)失敗”話題作文指導(dǎo)》。最后由育英小學(xué)的陳傳敏老師作綜評(píng)――《讓孩子在筆尖上自由地舞蹈》。
下面就繪本作文《落葉跳舞》這堂課，談下自己的體會(huì)與感想。
在上低年級(jí)時(shí)，我有時(shí)也在思考用什么方式更好地提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力與寫(xiě)話能力。當(dāng)時(shí)覺(jué)得可以采用講童話，讓學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)童話；看圖寫(xiě)話；以日記的形式寫(xiě)話等等。如今王老師用繪本，作為作文教學(xué)的素材，是一種很好的方法。給我以啟迪。
繪本，英文稱picturebook，日本也稱繪本，顧名思義就是“畫(huà)出來(lái)的書(shū)”。繪本溯源于中國(guó)，可能早期日本人將中國(guó)的佛經(jīng)（經(jīng)變圖），繪卷（法華經(jīng)）當(dāng)成繪畫(huà)書(shū)，后來(lái)發(fā)展成現(xiàn)在的繪本。這個(gè)名詞出現(xiàn)有十年左右，繪本其實(shí)就是圖畫(huà)書(shū)，為了避免與圖書(shū)混淆，后來(lái)才習(xí)慣使用這個(gè)由日本傳入的名詞。
王老師將《落葉跳舞》分成五部分來(lái)教學(xué)，一是聯(lián)系生活，談話激趣。二是閱讀繪本，感受快樂(lè)。三是想象說(shuō)話，激活思維。四是嘗試創(chuàng)作，體驗(yàn)樂(lè)趣。五是總結(jié)課堂，課后延伸。王老師在課堂上細(xì)膩的情感，學(xué)生機(jī)智的回答，給我們留下了深刻的印象。其中，王老師將繪本分成了兩部分，一頁(yè)一頁(yè)地解說(shuō)文本，其中老師提到“仿佛在看什么，在聽(tīng)什么”暗藏了口語(yǔ)訓(xùn)練。在充分閱讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生進(jìn)行想象、創(chuàng)作，學(xué)生興致勃勃地看圖，說(shuō)話。老師并且引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)觀察，教會(huì)學(xué)生如何閱讀繪本，不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)撥、沉淀了工具性與人文性。
另談幾點(diǎn)想法。繪本作文極具故事性，可安排對(duì)故事情節(jié)的猜想。如：猜落葉寶寶怎么跳，猜下文，經(jīng)歷探究、思考的過(guò)程，作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的素材。
繪本作品的學(xué)習(xí)，還有其他一些方式，如：看圖講述，播放優(yōu)美的音樂(lè)，可聽(tīng)老師配樂(lè)讀，通過(guò)聲音、神情傳達(dá)給學(xué)生，引領(lǐng)他們反復(fù)朗讀，回味自己喜歡的句子。
讓學(xué)生在繪本的閱讀中盡情享受童年的歡樂(lè)。將繪本與習(xí)作相結(jié)合，給我們以啟迪?？蓪W(xué)生的習(xí)作裝訂成冊(cè)，成為孩子自己的繪本。
我的心在跳舞讀后感篇二十四
本書(shū)以繪本的形式，把落葉跳舞這種動(dòng)態(tài)的美，定格成美的畫(huà)面，以一種翻閱的形式呈現(xiàn)在我們面前，給我們以極大的視覺(jué)沖擊。
這是一本適合這個(gè)季節(jié)跟孩子一起讀的書(shū)，書(shū)中描繪的落葉就像一群活潑、好動(dòng)、快樂(lè)、自信、樂(lè)觀積極的孩子，他們?cè)陲L(fēng)中盡情的釋放自己的活力，展現(xiàn)他們獨(dú)特的個(gè)性。
這樣的季節(jié)，沒(méi)有一樣不令人滿意的，我們還可以跟孩子一起，去撿拾落葉，制作屬于他們自己的《落葉跳舞》。
我的心在跳舞讀后感篇一
雀斑原名劉戀，從小同爸爸相依為命。她有一雙大耳朵，和一堆小雀斑。媽媽到澳大利亞留學(xué)，所以雀斑在沒(méi)有母愛(ài)的條件上漸漸長(zhǎng)大了，她總會(huì)作出一些讓人覺(jué)得難以置信的舉動(dòng)。爸爸帶雀斑到心理醫(yī)生那兒檢查，醫(yī)生說(shuō)導(dǎo)致雀斑做出非正常人舉動(dòng)是因?yàn)槿赴邚男∪鄙倌笎?ài)。為了彌補(bǔ)雀斑，讓她的心靈更好的成長(zhǎng)，爸爸讓她從奶奶和外婆中選一個(gè)到家里照顧她，雀斑選擇了雀靈外婆。
雀靈外婆和雀斑一樣，鼻子旁長(zhǎng)了一堆可愛(ài)的小雀斑。雀靈是一個(gè)很機(jī)靈的外婆，她可以把垃圾變廢為寶，充分利用，做菜也是一套一套的。雀斑和爸爸在雀靈外婆的'照顧下，生活過(guò)得有滋有味。雀靈外婆很聰明，可以玩轉(zhuǎn)滑板車。她還有許許多多的零食，和雀靈外婆在一起，雀斑很開(kāi)心......后來(lái)，雀斑在報(bào)紙上認(rèn)識(shí)了阿拉蕾姐姐。阿拉蕾通過(guò)報(bào)紙想找到她的“最佳男主角”。雀斑靈機(jī)一動(dòng)，提起筆“嘩嘩”給阿拉蕾寫(xiě)信。雀斑在信里對(duì)爸爸大夸特夸，又介紹了雀靈外婆和雀斑自己......
經(jīng)過(guò)不懈努力，阿拉蕾終于和雀斑的爸爸走上了幸福的婚姻殿堂。
我的心在跳舞讀后感篇二
我是一條貪婪的“食書(shū)蟲(chóng)”，我最喜歡逛書(shū)店了。瞧，今天我又覓到了一本好書(shū)――《我的雀斑會(huì)跳舞》。怎么樣，不錯(cuò)吧？光聽(tīng)這名字就讓人忍不住想一睹為快！
雀斑會(huì)跳舞？我急不可待地打開(kāi)書(shū)，想看看這神奇的雀斑。那可真是書(shū)不離身，廢寢忘食?。〕燥埖臅r(shí)候，書(shū)在碗邊；上廁所的時(shí)候，書(shū)在手上……我放棄了午睡，放棄了電視，放棄了心愛(ài)的電腦，終于一口氣看完了這本書(shū)。
書(shū)中小女孩“雀斑”和外婆“雀靈”之間親密無(wú)間，這讓我想到了我的外婆。我和外婆的關(guān)系也很好。
有一次，我發(fā)高燒，外婆心痛極了，她廢寢忘食地照顧我。帶我吊水，喂我喝稀飯，幫我量體溫，為我擦酒精退燒……一刻也顧不上休息。那次我咳嗽得很厲害，晚上不能平躺入睡。外婆就坐在床上，靠著床頭，整夜抱著我，讓我盡量睡的舒服些。就這樣過(guò)了好幾天，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)了，外婆這才松了一口氣。細(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)外婆的頭上又多了幾根白發(fā)。
我也很愛(ài)我的外婆。有什么好東西，好消息，我總是第一個(gè)想到外婆。外婆說(shuō)我小時(shí)候是她的“跟屁蟲(chóng)”，老是圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，繞得她眼花繚亂?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，也知道心痛人了，有空時(shí)總是幫外婆干這干那，外婆更加疼我了。
讀了《我的雀斑會(huì)跳舞》以后，讓我明白――愛(ài)是世界上最美好、最珍貴的東西，我們應(yīng)該珍惜它。如果我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)充滿愛(ài)，地球就會(huì)更加美麗，人間會(huì)更加美好！
我的心在跳舞讀后感篇三
最近，我剛讀完郁雨君姐姐寫(xiě)的一本名叫《我的雀斑會(huì)跳舞》的書(shū)，這本書(shū)太感人了，它會(huì)讓我留下動(dòng)情的眼淚，也會(huì)讓我發(fā)出愉快的歡笑。
這本書(shū)上的奇妙主人公是一位十歲女孩，她叫雀斑。雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。雀斑在一張報(bào)紙上看到一則有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事，就把自己的爸爸推選上去了，誰(shuí)知膽小的爸爸竟然從廁所里逃跑了。
為了那些讓她心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始了對(duì)那個(gè)有情有義的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近”行動(dòng)。于是三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)訥帥爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。
最后，命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。奇妙的愛(ài)最終創(chuàng)造了美妙的奇跡。
我覺(jué)得雀斑是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，能勇敢地提出自己的一些建議，樂(lè)于幫助別人。她在這個(gè)故事里散發(fā)出非同尋常的生命力量，像一個(gè)擁有超能力的好玩女孩。她的超能力來(lái)自她快樂(lè)地看待自己生命中所有的完美，也讓我感悟到：生活中所有的事情都要用好的心態(tài)去對(duì)待，那你的生活一定是充滿陽(yáng)光的。
我喜歡雀斑，我要做像雀斑這樣樂(lè)觀向上的女孩！
我的心在跳舞讀后感篇四
在明亮的燈光下，我打開(kāi)[我的雀斑會(huì)跳舞]這本書(shū)，這本書(shū)像磁鐵似的，吸引著我的眼球，我專心致志的讀起來(lái)。
本篇文章主要寫(xiě)十歲女孩雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。雀斑在報(bào)紙上看到一則，有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事。為了那些讓她心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始對(duì)那個(gè)有情有意的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動(dòng)”。于是，三個(gè)古靈精怪的從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)木納帥爸爸，演繹一場(chǎng)活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。最后，命運(yùn)讓雀斑一家變成更加和諧的一家人。奇妙的愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)美麗的奇跡。
一個(gè)小姑娘，耳朵特別大，她就用它各種各樣的聲音；臉上長(zhǎng)了很多雀斑，她就把它們當(dāng)作爸爸媽媽留給自己的寶貴記號(hào);沒(méi)有了媽媽，她熱火朝天地給自己找一個(gè)天底下最好的玩伴。
她有自己的快樂(lè)魔力，而且永不放棄，勇往直前。
也許，當(dāng)生命剛剛開(kāi)始和接近尾聲時(shí)，人們能無(wú)限逼近純凈的心靈世界。也許每個(gè)姑娘生下來(lái)都有雀斑的超能力，只不過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不用，就慢慢的退化了，直到很多年以后退化成普通得不能再普通的大人。再也想不起自己的超能力。
我們要好好的利用自己的超能力，使自己充滿活力。就算長(zhǎng)相不好看。那也是爸爸媽媽留下的記號(hào)。
主人公雀斑是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，她勇敢接受父母留給自己的東西，大耳朵，雀斑?？伤謽?lè)觀，我們要向她學(xué)習(xí)。
我的心在跳舞讀后感篇五
我先給你們講一講它的內(nèi)容吧！
十歲女孩雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊會(huì)跳舞的小雀斑，他們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。雀斑在一張報(bào)紙上看到一則有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事。為了那些讓它心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始對(duì)那“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近大行動(dòng)”。于是，三個(gè)精靈古怪從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)木訥帥爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。故事最后命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家更加和諧的一家人。
這個(gè)故事讓我明白愛(ài)是世界上最美好的東西，在長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜被愛(ài)，更把快樂(lè)與溫暖傳遞到的心靈深處，牽引著我奇妙跨越成長(zhǎng)每一道門欄。
新鮮美好的故事，美妙呈現(xiàn)親情之愛(ài)、同齡人友愛(ài)、人與人自然和諧之愛(ài)。
大家攜起手來(lái)，共建充滿愛(ài)的世界！
我的心在跳舞讀后感篇六
《我的雀斑會(huì)跳舞》，題目就讓我迷上了這本書(shū)：雀斑怎么可能會(huì)跳舞？我翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)，就喜歡上了這一家神奇的故事。
《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)，主要寫(xiě)了主人公雀斑長(zhǎng)著一笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊“跳舞”的芝麻點(diǎn)點(diǎn)的十歲女孩，與外婆雀靈和有情有義的尋找男主角的阿拉蕾之間的奇妙故事，告訴我們只要有愛(ài)，就會(huì)發(fā)生奇跡。同時(shí)，也告訴我們要學(xué)習(xí)雀斑擁有自信的力量，才會(huì)讓生活更完美，才能運(yùn)轉(zhuǎn)自己的快樂(lè)魔方。
最讓我敬佩的是主人公雀斑那和藹可親，心靈手巧的外婆――雀靈。她心地善良：不僅會(huì)做出香甜可口的美味佳肴：炒三絲、揚(yáng)州干絲等等。還會(huì)廢物利用：將舊羽絨服做成了一條小背心和暖暖的馬桶套。而且，雀靈外婆也趕得上時(shí)髦：等著滑板去買菜等等。
我的心在跳舞讀后感篇七
《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)里，主人公雀斑是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩。
雀斑原名劉戀，從小同爸爸相依為命。她有一雙大耳朵，和一堆小雀斑。媽媽到澳大利亞留學(xué)，所以雀斑在沒(méi)有母愛(ài)的條件上漸漸長(zhǎng)大了，她總會(huì)作出一些讓人覺(jué)得難以置信的舉動(dòng)。爸爸帶雀斑到心理醫(yī)生那兒檢查，醫(yī)生說(shuō)導(dǎo)致雀斑做出非正常人舉動(dòng)是因?yàn)槿赴邚男∪鄙倌笎?ài)。為了彌補(bǔ)雀斑，讓她的心靈更好的成長(zhǎng)，爸爸讓她從奶奶和外婆中選一個(gè)到家里照顧她，雀斑選擇了雀靈外婆。
經(jīng)過(guò)不懈努力，阿拉蕾終于和雀斑的`爸爸走上了幸福的婚姻殿堂。
我的心在跳舞讀后感篇八
這篇文章主要講述了一個(gè)十歲女孩雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻子兩邊跳舞的小雀斑。有一天，雀斑在報(bào)紙上看到一則有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事。為了那些讓她心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始了對(duì)那個(gè)有情有義的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動(dòng)”。于是，三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)木訥爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。最后命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外媽媽的新家庭和雀斑一家變得更加＊＊＊幸福的一家人。
對(duì)于從小就離開(kāi)了媽媽的雀斑來(lái)說(shuō)，我們真是太幸福了，爸爸媽媽都在身邊，而我有時(shí)候真的不懂得珍惜，記得有一次，因?yàn)槲疑暇W(wǎng)玩結(jié)果超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間，而媽媽只是說(shuō)了我?guī)拙?，其?shí)我知道媽媽是愛(ài)我的，一是不想我眼睛壞，二是不想我沉迷電腦。媽媽我愛(ài)你！
我的心在跳舞讀后感篇九
“你聽(tīng)過(guò)雀斑會(huì)跳舞嘛？”“別吹了，雀斑是不可能跳舞的??！它是沒(méi)有生命的呀！”“哈哈，你真逗！誰(shuí)說(shuō)雀斑不會(huì)跳舞？”有本書(shū)里啊，講的就是一個(gè)叫雀斑的小女孩，“那他的真名是什么??？”嘿嘿，這個(gè)問(wèn)題到最后再告訴你！
雀靈是“我”的外婆，她的廚藝可好了！“我”最喜歡她做的鯽魚(yú)湯，喝起來(lái)如牛奶一般?！拔摇边€有一個(gè)帥氣的it大師爸爸！“我”的媽媽剛生下我就到國(guó)外去學(xué)習(xí)了，因此，“我”的父母離異…？？但是直到后來(lái)，“我”用獨(dú)特的方法給爸爸找到了阿拉蕾姐姐，媽媽也在國(guó)外生下了一個(gè)混血男孩。這就是雀斑的家庭。
記得下學(xué)期有一課是月光啟蒙，文中的兒子回憶起小時(shí)母親在月光下為他啟蒙時(shí)，讓我們每個(gè)人都深受感動(dòng)。我便想起了小時(shí)候腿跌傷時(shí)，爸爸為我敷藥買藥的情景，到現(xiàn)在腿上的疤還消不掉，爸爸自責(zé)不已。
這本書(shū)的名字就是《我的雀斑會(huì)跳舞》主人公就是我們的小雀斑，她的真名叫劉戀，活潑機(jī)靈的她為我們上映了一出精彩的家庭故事party！
讓我們珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)?nèi)?bào)答父母吧！
幼兒園美術(shù)課件會(huì)跳舞的小陀螺。
跳舞那么火的原因是什么。
我的心在跳舞讀后感篇十
最近幾天，我讀完了一本由“辮子姐姐”郁雨君寫(xiě)的《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是一笑起來(lái)小雀斑就會(huì)跳舞的十歲小女孩---劉戀。她既可愛(ài)又善良，而且還是個(gè)愛(ài)心滿滿的女孩。我非常喜歡這本書(shū)，更喜歡這本書(shū)的主人公。
她鼻翼兩邊的小雀斑從側(cè)面看像一只蝴蝶的翅膀，從正面看就是一對(duì)蝴蝶的翅膀。當(dāng)她想笑時(shí)，雀斑會(huì)提前半秒在鼻子兩邊跳舞。而她傷心時(shí)，一對(duì)小翅膀便會(huì)沮喪的抱在一起。生氣時(shí)，會(huì)像黑壓壓的兩片小烏云。她還長(zhǎng)著一對(duì)比常人大的耳朵。這雀斑和大耳朵可沒(méi)少給她惹麻煩。經(jīng)常被別人稱為“雀斑”，她卻樂(lè)觀對(duì)待，忘記別人對(duì)她的偏見(jiàn)。不煩惱，不傷心，更加快樂(lè)輕松地向上飛。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)快樂(lè)的天使。
她不僅不嫉妒同母異父的弟弟，還努力地愛(ài)著弟弟，并為爸爸找到了另一半。也為自己找了一個(gè)好玩伴，她真是一個(gè)充滿陽(yáng)光的好女孩。
雀斑的超能力來(lái)自她能快樂(lè)地看待自己生命中的不完美。她還讓我學(xué)會(huì)了親情、友愛(ài)和人與自然之間的愛(ài)，讓我明白了世界上最美好的東西就是愛(ài)。我學(xué)會(huì)了珍惜愛(ài)，并把快樂(lè)與溫情傳遞到我的心靈深處，這將會(huì)牽引著我跨過(guò)成長(zhǎng)道路上的每一道門檻。
我的心在跳舞讀后感篇十一
暑假的時(shí)候閱讀了一本有趣書(shū)，名字叫《我的雀斑會(huì)跳舞》。《我的雀斑會(huì)跳舞》這篇文章的主人公是個(gè)十歲的女孩————雀斑，她的臉上有許多芝麻和餅干屑屑大小的雀斑。雀斑在報(bào)紙上看到一則“尋找e時(shí)代最佳男主角”的啟事，為了那些讓她心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始了對(duì)那個(gè)有情義的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近活動(dòng)”。于是，三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)木訥帥爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。最后，命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。
在這個(gè)故事里，我看見(jiàn)了許多可愛(ài)、有趣的人。
雀斑的外婆雀靈別看她老。她可以踏著滑板，擺著大花裙去買菜呢!像個(gè)18歲的年輕的人!自從雀斑選擇了雀靈外婆照顧她后，靈外婆成了雀斑名副其實(shí)的“媽媽”。她會(huì)燒鯽魚(yú)湯，會(huì)做可口的飯菜等等。給予了雀斑從未享受過(guò)的母愛(ài)，她還支持雀斑所有的想法，給雀斑心靈的安慰。
木訥帥爸爸和“新新大女孩”阿拉蕾都是本站有情有義的人!他們終于走進(jìn)浪漫的婚姻，成為一家人。
因?yàn)閻?ài)讓這個(gè)家庭變得更加完善與和諧。我們?cè)谙硎軇e人溫和的太陽(yáng)光般的愛(ài)的同時(shí)，也感受到給予別人溫暖和愛(ài)，這樣，奇妙的愛(ài)才會(huì)創(chuàng)造美妙的奇跡，才會(huì)和諧美好的生活!
我的心在跳舞讀后感篇十二
讀完《我的雀斑會(huì)跳舞》最大的感受就是羨慕，雖然主人公雀斑滿臉淺褐色雀斑，大耳朵，并不是很好看。但她的樂(lè)觀生活的態(tài)度很好。最重要的她有一個(gè)幸福的家庭，雖然媽媽從她出生就去了國(guó)外。但她為自己創(chuàng)造了美好家庭。
外婆，一個(gè)干家務(wù)很棒的外婆，滑著滑板接送她上學(xué)的外婆，會(huì)做牛奶一樣鯽魚(yú)湯的外婆，多好啊!我也想有一個(gè)這樣的外婆，晚上睡覺(jué)能握著他的大手，做噩夢(mèng)起來(lái)聽(tīng)著她打呼嚕的聲音便不害怕的外婆。
至于雀斑的爸爸，他帥氣幽默，會(huì)打游戲機(jī)。我的爸爸雖然沒(méi)雀斑的爸爸那么帥氣，但在我心里他也很帥很幽默。
阿拉蕾，她是雀斑為自己爭(zhēng)取到的媽媽。我的媽媽如果也像她一樣就好了，并不是因?yàn)榘⒗儆幸淮蠖押贸云婀值臇|西，一大堆漂亮好聞的紙巾。而是她通情達(dá)理。如果我的媽媽也能這樣，我會(huì)更愛(ài)她的！
如果真像我想的這樣，我相信我的家一定比雀斑的家幸福100倍。因?yàn)槲疫€有勤勞的姐姐，愛(ài)玩的哥哥呢！?。?！
我的心在跳舞讀后感篇十三
好書(shū)《和孩子一起跳舞》是旅美教育學(xué)者吳放老師結(jié)合自己多年的教育經(jīng)歷撰寫(xiě)的，作者將自己的教育生活以簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)鮮活的故事，書(shū)信的形式娓娓道來(lái)，讀起來(lái)倍感親切。讀這本書(shū)時(shí),我通常是在繁忙的工作間隙，快速地打開(kāi)書(shū)本，投入地閱讀一兩篇，調(diào)節(jié)一下緊張的情緒。書(shū)中介紹的一些方法，有時(shí)能輕而易舉地解決我遇到的一些困惑。文中處處流露出作者擁有一顆博大的愛(ài)心，善于傾聽(tīng)與理解兒童；具有敏銳的專業(yè)的眼光，仔細(xì)觀察與及時(shí)捕捉生活中的小事，通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮其應(yīng)有的教育價(jià)值。這是一個(gè)完美的教師，既有精深的理論素養(yǎng)，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是值得我用心去學(xué)習(xí)與效仿的。
兒童是聰慧能干的。書(shū)中講了兩個(gè)殘疾兒童的故事，以此來(lái)充分說(shuō)明：每個(gè)孩子各有所長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)有不同能力的兒童，這是多元智能理論的精髓，也是陶行知先生的教誨。陶先生曾說(shuō)過(guò)：“人人都說(shuō)小孩小，誰(shuí)知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩還要小?！焙⒆由砩嫌芯薮蟮臐撃?，只要給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，孩子的才能就會(huì)展現(xiàn)在你面前。
兒童是富于想象的`。書(shū)中第一個(gè)故事的主人公叫喬嘉，她每天放學(xué)離開(kāi)幼兒園有一個(gè)固定節(jié)目，扮演各種角色與母親游戲，通常是小動(dòng)物，偶爾也會(huì)當(dāng)一兩次其它角色。這在孩子們的生活里隨處可見(jiàn)，除了把自己想象成各種角色外，孩子也會(huì)把各種事物想象成有生命的對(duì)象（即泛靈說(shuō)），孩子還會(huì)將一種物品想象成另一種物品，或者做一個(gè)動(dòng)作來(lái)代替。正是有豐富的想象，孩子才能順利地游戲，在想象與游戲中，孩子們的身心是愉悅的。
“孩子像太陽(yáng)，每天把光明帶給我們；孩子像星星般閃耀，顆顆都放射出它特有的光芒；孩子像花兒朵朵，只要得到足夠的時(shí)間、關(guān)愛(ài)與耐心，他們就會(huì)綻放；孩子像濕的水泥，千萬(wàn)當(dāng)心你會(huì)在他們身上留下的、無(wú)法磨滅的印記……”孩子就是這樣的，需要成人多一些關(guān)注，少一些干涉；多一些引導(dǎo)，少一些制止；多一些欣賞，少一些責(zé)備，才能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，成為社會(huì)的棟梁。
用書(shū)中的一句話與大家共勉：“保持一顆童心，學(xué)會(huì)用兒童的眼光看世界，世界就會(huì)變得更美好?！币沧Ｔ复蠹覔碛忻篮玫男撵`，永葆青春的活力。
我的心在跳舞讀后感篇十四
在假期里，我讀了許許多多的課外書(shū)，其中，最令我難忘的一本書(shū)就是我的雀斑會(huì)跳舞，看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)想：怎么說(shuō)是“我的雀斑”呢？又怎么說(shuō)雀斑會(huì)跳舞呢？這些問(wèn)題，我就要在下面揭開(kāi)答案了！
我的雀斑會(huì)跳舞，這本書(shū)的主人公是一位十歲女孩，她的名字叫雀斑，她擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。因?yàn)槿赴咛焐L(zhǎng)了一對(duì)大耳朵，所以這樣也給她睡覺(jué)增添了不少的麻煩，要是哪天雀斑睡相不好，第二天早上起來(lái)耳垂就皺皺的。雀斑的親人里，有溫柔體貼的外婆，有和藹可親的爸爸，但是，她的媽媽只陪她吹過(guò)了一歲的生日蠟燭就棄她而去了美國(guó)，目的是為了消除臉上的雀斑，這也使雀斑少了母愛(ài)。雀斑的外婆雀靈和雀斑倒是天生一對(duì)，因?yàn)樗齻冊(cè)谝荒Ｒ粯拥奈恢瞄L(zhǎng)著一模一樣的兩塊小雀斑。雀斑是雀靈家祖祖代代的天生標(biāo)志。
我覺(jué)得雀斑在很幸福，因?yàn)樗扔袦厝狍w貼的外婆照顧，又有和藹可親的爸爸照顧，即使她的媽媽不在，可是她也享受到了家庭的溫暖。而且，她的外婆做的菜，在她的故鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的，有些人想嘗都嘗試不到，而這樣的幸福，偏偏降落在了雀斑的身上。我覺(jué)得雀斑很有文采，因?yàn)樗３Ｔ诰o急關(guān)頭，小腦袋靈機(jī)一動(dòng)，出了幾首打油詩(shī)，令在場(chǎng)的爸爸看了捧腹大笑。雀斑誰(shuí)都看過(guò)，可是，誰(shuí)又看過(guò)臉上長(zhǎng)雀斑的人呢？作者把雀斑的動(dòng)作和話語(yǔ)描述得繪聲繪色，樣子也描述得怪模怪樣，讓讀者產(chǎn)生好奇心，對(duì)下面的故事才有興趣去閱讀。雀斑在這個(gè)故事里散發(fā)出非同尋常的生命力量，像一個(gè)擁有超能力的好玩女孩。她的超能力來(lái)自她能快樂(lè)地看待自己生命中所有的不完美。
我的心在跳舞讀后感篇十五
晚上，我自己閱讀了繪本《落葉跳舞》，故事內(nèi)容是這樣的：
沙沙沙，起風(fēng)了，輕輕的，風(fēng)停了，我們是奇妙的，
落葉呀，靜悄悄的冬日樹(shù)林，我們歡快的跳舞，悠悠地飛起來(lái)，自在地滑下去，
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)圈圈，慢慢地停下來(lái)，冷冷寒風(fēng)中，我們熱烈的跳起舞，
忽——地瓢向遠(yuǎn)方，突然靜止，層層疊疊聚起來(lái)，
嘩——地散開(kāi)了，乘著強(qiáng)勁的風(fēng)，沖上天空，
咯咯咯，笑著轉(zhuǎn)起來(lái)，
笑嘻嘻，搖搖擺擺，我們是奇妙的，落葉喲。
書(shū)中的句子太美了，書(shū)中落葉拼圖太美了，
一個(gè)個(gè)小精靈，一個(gè)個(gè)小蜜蜂，蝴蝶，小貓，老鼠，獨(dú)角怪，小人等等各種用落葉拼成的圖形，真是太有創(chuàng)意了，太美了。
看到這里，我就想起了我用樹(shù)葉拼成的樹(shù)葉拼圖，我用落葉拼了一副動(dòng)物王國(guó)、還有各種簡(jiǎn)單的三角形，圓形，日、子、了等各種簡(jiǎn)單的字圖形，拼圖可以發(fā)揮我們的想像力，還可以讓我們手腦協(xié)調(diào)能力。
我的心在跳舞讀后感篇十六
昨天，我偶然在圖書(shū)館看到冰心獎(jiǎng)系列的一套書(shū)，其中不乏有許多題目新穎、情節(jié)吸引人的書(shū)，但惟獨(dú)《我的心在跳舞》這本書(shū)我使我情不自禁的翻了起來(lái)。里面的一幅幅插畫(huà)及文字都深深的吸引了我。于是我把它借出了館外。
書(shū)中優(yōu)美的片段有很多，列舉一段：“溶溶的月色瀉滿大地。樹(shù)影參差而斑駁，像月光畫(huà)在地上的圖畫(huà)。這時(shí)候如果你側(cè)耳傾聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)桂樹(shù)上小小的、成熟的花粒輕輕落地的聲音。在這個(gè)世界上，沒(méi)有一朵花，不渴望在屬于自己的季節(jié)里開(kāi)放。有的含苞未放，或者像這深秋的遲桂花一樣遲遲不開(kāi)，也許非要故意錯(cuò)過(guò)季節(jié)，只因?yàn)樗鼈兊男闹?，還另有期待?！?BR> 這本屬還有一大特點(diǎn)，就是多次的引用歌詞，書(shū)籍，作家、哲學(xué)家的話，還有一些詩(shī)。這都為文章增添了不少詩(shī)意。
總而言之，我用一個(gè)字來(lái)概括這本書(shū)：好！真希望多一些好的書(shū)給我們青少年讀。
（歌曲為書(shū)中所提到的歌曲之中的一首——vivaforever）。
我的心在跳舞讀后感篇十七
今年暑假，我讀了一本非常有意思的書(shū)，書(shū)名叫《我的雀斑會(huì)跳舞》。一看書(shū)名，你肯定就能猜到這是一本非常有趣的書(shū)！不僅如此，這本書(shū)還給我了很大的啟發(fā)。
故事講的是一個(gè)名叫劉戀的女孩，因臉上長(zhǎng)了許多雀斑，所以大家就叫她“雀斑”。雀斑是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她并沒(méi)有因臉上長(zhǎng)滿了雀斑而自卑。雖然生活中有不少煩惱，但她卻不在乎。相反，她更加積極地?fù)肀?。由于她的天真可?ài)和開(kāi)朗活潑，一臉雀斑的她，在生活中發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的故事：她和她的雀靈外婆、木吶爸爸和她頑皮同學(xué)之間生活得好有趣呀……她豐富多彩的生活真讓我羨慕！
這本書(shū)首先讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人無(wú)論是美是丑，是聰明還是木吶，只要樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活，生活就會(huì)變得多姿多彩。而且,生活中還有那么多意想不到的樂(lè)趣呢!這些樂(lè)趣像花朵和珍珠般點(diǎn)綴著生活，讓生活變得特別美好，讓人向往！同時(shí)這本書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)到,人生就像是一面鏡子,你若對(duì)著她哭,它就對(duì)你流眼淚；你若對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)著你放聲高歌!原來(lái)快樂(lè)和煩惱都是自己制造的！看來(lái)，我們每個(gè)人都要培養(yǎng)自己制造快樂(lè)，化解煩惱的能力。只有這樣，才能讓自己和周圍的人都能生活得更加開(kāi)心快樂(lè)，讓世界變得更加美好！
前幾天，我看過(guò)了辮子姐姐新出的一本書(shū)――《我的雀斑會(huì)跳舞》。怎么樣？是不是光聽(tīng)名字就想讓人把這本書(shū)買回家吧？我把它放在書(shū)桌上，心里想著：為什么是我的雀斑，難道她和我一樣臉上也有雀斑嗎？為什么雀斑會(huì)跳舞呢？我?guī)е刂匾蓡?wèn)，帶著對(duì)故事情節(jié)的渴望，貪婪地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，結(jié)果一口氣就讀完了整本書(shū)。
原來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)叫劉戀的小女孩的家庭故事。因?yàn)樗龘碛兄荒樀男∪赴撸运陀辛艘粋€(gè)外號(hào)叫雀斑。雀斑的媽媽在她很小的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)去了澳大利亞，她和爸爸便過(guò)上了相依為命的生活。但自從雀斑的外婆雀靈來(lái)到雀斑家，雀斑和爸爸的生活便變得井井有條。一天，雀斑無(wú)意中在報(bào)紙上看見(jiàn)一條關(guān)于阿拉蕾的一條“尋找e時(shí)代最佳男主角”的啟示，由于雀斑很喜歡阿拉蕾的收藏，便想方設(shè)法地讓阿拉蕾成為了自己的媽媽。因?yàn)槿赴叩膸椭尠职猪樌ㄟ^(guò)了阿拉蕾的考驗(yàn)，從此一家人過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
讀了《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)以后，我感觸多多。它讓我明白了無(wú)論遇到什么困難，都要敢于面對(duì)；讓我明白了如果有自己的夢(mèng)想，就要朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的；還讓我明白了愛(ài)是世界上最美好、最珍貴的東西。只要我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，什么事情都能大事化小，小事化了；只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì)充滿愛(ài)；只要我們?nèi)巳硕寄苷湎澜缟系拿恳环輴?ài)，那么地球?qū)?huì)變得更加美麗，更加美好！
我的心在跳舞讀后感篇十八
雀斑，生動(dòng)的雀斑，它們能讓愛(ài)，隨意地浮在臉上！今天，我在家看了由“辮子姐姐”郁雨君寫(xiě)的《我的雀斑會(huì)跳舞》，懂得了什么是愛(ài)的真諦。
十歲女孩雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。雀斑在一張報(bào)紙報(bào)上看到一則有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事。為了那些讓她心動(dòng)的玩具，和她那個(gè)時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始了對(duì)那個(gè)時(shí)髦卻有情有義的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動(dòng)”，于是，三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞著一個(gè)木訥帥爸爸，演繹一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”，最后命運(yùn)更讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加豐富的一家人，奇妙的愛(ài)創(chuàng)造一切美妙的奇跡。
愛(ài)的力量，是無(wú)限的！是愛(ài)，溫暖了我們所有的人，溫馨了所有的家庭！
我的心在跳舞讀后感篇十九
今天，媽媽幫我買了一本繪本，名叫《落葉跳舞》。我很快把它讀完了，作者發(fā)揮自己豐富的想象力和創(chuàng)造力，把落葉比喻做了小精靈。這本書(shū)很有趣，深深的吸引了我?？茨切┢磮D，個(gè)個(gè)都充滿了生機(jī)，有的張牙舞爪，有的開(kāi)懷大笑，還有的眉頭緊皺，，，，，哈哈，太有意思了。來(lái)吧，來(lái)吧，我們一起跳舞，來(lái)吧，來(lái)吧，奇妙的落葉。云山雀，咕咕貓，小花狗，我們一起跳跳舞!可愛(ài)的小精靈，讓我們一起來(lái)感受“落葉跳舞”吧!我還想再看一次《落葉跳舞》。
我的心在跳舞讀后感篇二十
今天，我讀完了《落葉跳舞》，我覺(jué)得這本書(shū)非常的有趣，也非常的有創(chuàng)意。整本書(shū)里都是用落葉剪貼成的小精靈，他們一個(gè)個(gè)表情豐富、動(dòng)感十足，把靜悄悄的冬日樹(shù)林表現(xiàn)的熱鬧非凡。
我覺(jué)得生活中也要像書(shū)中的精靈那樣，它們樂(lè)觀、開(kāi)朗，互助、互愛(ài)，快樂(lè)的面對(duì)生活;它們懂得知錯(cuò)就改，珍惜友誼，微笑著面對(duì)生活;它們知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓生活中充滿了愛(ài)。我真的很喜歡這本書(shū)!
我的心在跳舞讀后感篇二十一
我只是一片小葉子，我什么也沒(méi)有。可是因?yàn)檫@個(gè)仙女，我擁有了一切。
9月8日上午十點(diǎn)，這是我生命中最難忘的時(shí)刻。那時(shí)，我正在為即將逝去的生命而感到惋惜。這時(shí)，那個(gè)仙女來(lái)到了我的身邊，她對(duì)我說(shuō)：“小葉子，正在為即將死去難過(guò)嗎?”我說(shuō)：“是呀，仙女。”仙女說(shuō)：“我可以讓你變成人，但卻需要犧牲你剩余同伴的生命。”“啊?變成人可以活得更久嗎?”“當(dāng)然。而且，這是每年必須執(zhí)行的任務(wù)：讓選中的葉子當(dāng)上人，犧牲其他葉子的生命?！薄凹热槐仨?，那可以啊?！毕膳α?，她說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的最懂事的葉子。對(duì)了，我叫丹靈，現(xiàn)在讓我告訴你變成人的一些情況吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
她告訴我：“你叫依蘭，女，在大學(xué)讀書(shū)，念大三。今年20歲，你最好的朋友是夜心。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。沒(méi)有親人，經(jīng)濟(jì)來(lái)源是打工掙的錢。算了，等我把你變成人時(shí)，順便將記憶輸給你。憑你葉子的頭腦，也記不了多少。
忽然，一道強(qiáng)光把我圍住了，我捂住雙眼。再睜開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我在課堂上。隨之，一些記憶在我腦中浮現(xiàn)。
下課時(shí)，那位丹靈仙女又來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“蘭，不錯(cuò)呦?！蔽覍?duì)她說(shuō)：“丹靈仙女，我為什么是你選中的葉子呢?”丹靈仙女說(shuō)：“因?yàn)槟愕哪撤N東西吸引了我。我才選擇你。不然，”她朝我笑了一下“你只是個(gè)犧牲品?！?BR> 上課時(shí)，我回想著丹靈那句“你只是個(gè)犧牲品!”不禁自嘲的笑笑，我只是一片葉子，有什么資格做人呢?我只配當(dāng)個(gè)犧牲品。但因我運(yùn)氣好，沒(méi)被殺掉就萬(wàn)幸了。
好憧憬人的生活啊!
我的心在跳舞讀后感篇二十二
“你聽(tīng)過(guò)雀斑會(huì)跳舞嘛？”“別吹了，雀斑是不可能跳舞的?。∷菦](méi)有生命的呀！”“哈哈，你真逗！誰(shuí)說(shuō)雀斑不會(huì)跳舞？”有本書(shū)里啊，講的就是一個(gè)叫雀斑的小女孩，“那他的真名是什么啊？”嘿嘿，這個(gè)問(wèn)題到最后再告訴你！
雀靈是“我”的外婆，她的廚藝可好了！“我”最喜歡她做的鯽魚(yú)湯，喝起來(lái)如牛奶一般?！拔摇边€有一個(gè)帥氣的it大師爸爸！“我”的媽媽剛生下我就到國(guó)外去學(xué)習(xí)了，因此，“我”的父母離異…？？但是直到后來(lái)，“我”用獨(dú)特的方法給爸爸找到了阿拉蕾姐姐，媽媽也在國(guó)外生下了一個(gè)混血男孩。這就是雀斑的家庭。
記得下學(xué)期有一課是月光啟蒙，文中的兒子回憶起小時(shí)母親在月光下為他啟蒙時(shí)，讓我們每個(gè)人都深受感動(dòng)。我便想起了小時(shí)候腿跌傷時(shí)，爸爸為我敷藥買藥的情景，到現(xiàn)在腿上的疤還消不掉，爸爸自責(zé)不已。
這本書(shū)的名字就是《我的雀斑會(huì)跳舞》主人公就是我們的小雀斑，她的真名叫劉戀，活潑機(jī)靈的她為我們上映了一出精彩的家庭故事party！
讓我們珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)?nèi)?bào)答父母吧！
我的心在跳舞讀后感篇二十三
十月二十四日上午在北白象鎮(zhèn)一小，召開(kāi)小語(yǔ)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。我參加了此次聽(tīng)課活動(dòng)。分別是茗西小學(xué)的王亞君上二年級(jí)的繪本作文《落葉跳舞》，北白象一小的謝艷上六年級(jí)的《“面對(duì)失敗”話題作文指導(dǎo)》。最后由育英小學(xué)的陳傳敏老師作綜評(píng)――《讓孩子在筆尖上自由地舞蹈》。
下面就繪本作文《落葉跳舞》這堂課，談下自己的體會(huì)與感想。
在上低年級(jí)時(shí)，我有時(shí)也在思考用什么方式更好地提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力與寫(xiě)話能力。當(dāng)時(shí)覺(jué)得可以采用講童話，讓學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)童話；看圖寫(xiě)話；以日記的形式寫(xiě)話等等。如今王老師用繪本，作為作文教學(xué)的素材，是一種很好的方法。給我以啟迪。
繪本，英文稱picturebook，日本也稱繪本，顧名思義就是“畫(huà)出來(lái)的書(shū)”。繪本溯源于中國(guó)，可能早期日本人將中國(guó)的佛經(jīng)（經(jīng)變圖），繪卷（法華經(jīng)）當(dāng)成繪畫(huà)書(shū)，后來(lái)發(fā)展成現(xiàn)在的繪本。這個(gè)名詞出現(xiàn)有十年左右，繪本其實(shí)就是圖畫(huà)書(shū)，為了避免與圖書(shū)混淆，后來(lái)才習(xí)慣使用這個(gè)由日本傳入的名詞。
王老師將《落葉跳舞》分成五部分來(lái)教學(xué)，一是聯(lián)系生活，談話激趣。二是閱讀繪本，感受快樂(lè)。三是想象說(shuō)話，激活思維。四是嘗試創(chuàng)作，體驗(yàn)樂(lè)趣。五是總結(jié)課堂，課后延伸。王老師在課堂上細(xì)膩的情感，學(xué)生機(jī)智的回答，給我們留下了深刻的印象。其中，王老師將繪本分成了兩部分，一頁(yè)一頁(yè)地解說(shuō)文本，其中老師提到“仿佛在看什么，在聽(tīng)什么”暗藏了口語(yǔ)訓(xùn)練。在充分閱讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生進(jìn)行想象、創(chuàng)作，學(xué)生興致勃勃地看圖，說(shuō)話。老師并且引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)觀察，教會(huì)學(xué)生如何閱讀繪本，不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)撥、沉淀了工具性與人文性。
另談幾點(diǎn)想法。繪本作文極具故事性，可安排對(duì)故事情節(jié)的猜想。如：猜落葉寶寶怎么跳，猜下文，經(jīng)歷探究、思考的過(guò)程，作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的素材。
繪本作品的學(xué)習(xí)，還有其他一些方式，如：看圖講述，播放優(yōu)美的音樂(lè)，可聽(tīng)老師配樂(lè)讀，通過(guò)聲音、神情傳達(dá)給學(xué)生，引領(lǐng)他們反復(fù)朗讀，回味自己喜歡的句子。
讓學(xué)生在繪本的閱讀中盡情享受童年的歡樂(lè)。將繪本與習(xí)作相結(jié)合，給我們以啟迪?？蓪W(xué)生的習(xí)作裝訂成冊(cè)，成為孩子自己的繪本。
我的心在跳舞讀后感篇二十四
本書(shū)以繪本的形式，把落葉跳舞這種動(dòng)態(tài)的美，定格成美的畫(huà)面，以一種翻閱的形式呈現(xiàn)在我們面前，給我們以極大的視覺(jué)沖擊。
這是一本適合這個(gè)季節(jié)跟孩子一起讀的書(shū)，書(shū)中描繪的落葉就像一群活潑、好動(dòng)、快樂(lè)、自信、樂(lè)觀積極的孩子，他們?cè)陲L(fēng)中盡情的釋放自己的活力，展現(xiàn)他們獨(dú)特的個(gè)性。
這樣的季節(jié)，沒(méi)有一樣不令人滿意的，我們還可以跟孩子一起，去撿拾落葉，制作屬于他們自己的《落葉跳舞》。