總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。在總結(jié)的過程中,我們要盡量客觀公正,真實(shí)記錄自己的觀察和感受。借鑒一下以下范文中的句子和思路,或許能夠讓我們的總結(jié)更加出色和精彩。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇一
以下是本站小編為大家整理的幼兒園開展光盤行動活動總結(jié),歡迎大家閱讀,僅供參考。更多文章盡在本站。
2017年10月16日是第37個世界糧食日,所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周,怡江幼兒園的“愛糧節(jié)糧”小朋友們行動起來啦!
在世界糧食日那天,各班開展了“光盤行動,從我做起”的主題教育活動。通過浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對比和播放視頻等豐富多彩的活動,使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動,午餐時飯菜都吃光光。
有的班級開展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動,帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長環(huán)境、外形特征等,接下來請孩子們自己動手畫畫玉米。孩子們加深了對一種糧食的了解和喜愛,就會更加珍惜糧食,體會糧食來之不易。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇二
一、活動背景:
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個幼兒都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校開展了“節(jié)約糧食,光盤行動”主題教育。
二、活動目標(biāo):
通過這次活動,要讓幼兒懂得愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi),愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、活動時間:
20xx年x月x日至20xx年x月xx日。
四、活動安排:
活動安排:結(jié)合本次“節(jié)約糧食,光盤行動”主題活動。在全校各班開展“實(shí)時看,天天查”活動。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇三
黨的十八大的勝利召開,在中央黨委書記習(xí)總的號召下,全國人民都開始了節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)的生活,而我們大學(xué)生為了更好的傳揚(yáng)這種精神,號召更多的人節(jié)儉糧食,杜絕浪費(fèi),所以我們開展了校園光盤行動活動。
既讓大學(xué)生們更好的了解上級精神,同時又養(yǎng)成珍惜勞動人民成果的好習(xí)慣。
此次活動是電力學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織的,活動之前,志愿者聯(lián)合會主席舉行了活動前動員會,對參加人員進(jìn)行了部署安排,講了這次活動的注意事項(xiàng)。
由策劃部寫了策劃書,辦公室成員負(fù)責(zé)活動場地的選取,對活動中的相關(guān)活動進(jìn)行了溝通,由宣傳部對這次活動進(jìn)行了宣傳。
活動中在主席的統(tǒng)一指揮下,對參與活動的所有干事進(jìn)行了任務(wù)分配,我們電力學(xué)院四十余名同學(xué)分為三大組,分別負(fù)責(zé)向同學(xué)們講解“光盤”的真正的含義及意義,及簽訂“光盤”活動承諾書和抽獎三部分 。
在活動中,同學(xué)們都積極參與到活動中去,同意養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。整個活動中,雖然很熱很累,但我們志愿者們都不怕,因?yàn)槲覀冇X得讓更多的人養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣是很光榮的。
在活動結(jié)束后,志愿者們把同學(xué)們簽訂的協(xié)議集中在了一起,然后統(tǒng)一保存。最后我們統(tǒng)一集合后,主席對我們這次活動的圓滿舉行進(jìn)行了肯定鼓勵我們以后要多參加這樣的集體活動。除此,我們參與人員進(jìn)行了集體合照留念。
在這次活動中,志愿者們本著不怕吃苦的精神,為徹底響應(yīng)國家的號召默默奉獻(xiàn)著,同時讓更多的同學(xué)知道糧食來之不易,所以我們更應(yīng)該好好珍惜,這是對勞動人民最起碼的尊重。呼吁更多的人做“光盤一族”。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇四
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著“光盤”這個詞的流行,越來越多的'人都紛紛投入到“光盤行動”中來。我們xx幼兒園在全體師生及家長中開展了“光盤行動”從我做起的活動。讓幼兒通過活動,不僅明白愛惜糧食的意義,同時也知道糧食來之不易,并用行動告訴大家,提倡節(jié)約,拒絕浪費(fèi),使每個孩子、家長和教師都成為“光盤達(dá)人”!
二、活動辦法。
為本次活動更好的開展,我們xx幼兒園特?cái)M定了一套切實(shí)可行的“光盤行動”計(jì)劃,讓每個孩子都成為“光盤一族”。
其次,我們讓孩子在思想上引起重視,根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動,例如:欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩《鋤禾》,通過一系列的教學(xué)活動,潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會感謝的理念。
再次,班班桌桌配有節(jié)約天使,在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵同伴吃完一份飯菜,做到不浪費(fèi)糧食,同時鼓勵同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。
最后通過家園配合,讓家長在家以身作則,做好孩子的榜樣,并隨時提醒、督促孩子吃完飯菜,從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣。
具體實(shí)施方案如下:
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇五
近日,xxx對制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示:堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮的氛圍。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責(zé)任,一種品質(zhì)。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣,xxx幼兒園開展了“節(jié)約糧食我做起光盤行動一起來”教育主題活動,各年級組積極地開展了相應(yīng)的活動,引導(dǎo)幼兒以實(shí)際行動踐行節(jié)約精神,培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
大班組圍繞“光盤行動我光榮”展開了親子繪畫、自主進(jìn)餐等系列活動,充分利用了家園合作的平臺讓幼兒了解到“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,我們要餐餐光盤、拒絕浪費(fèi)!爭做“光盤小達(dá)人”!中班組圍繞“在園在家一個樣”為孩子們樹立愛糧節(jié)食理念,同時向家長宣傳世界糧食日的相關(guān)信息,積極引導(dǎo)家長也參與到愛糧節(jié)糧的行動中來,通過孩子們的行動帶動一個家庭,使每個孩子都成為節(jié)約糧食的`代言人,讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒心中生根發(fā)芽!
小小餐桌,展現(xiàn)了中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。與文明牽手、向陋習(xí)告別,將環(huán)保進(jìn)行到底!是我們一直在提倡的最新生活方式,為了讓這些優(yōu)秀的美德得以傳播,中班組的“光盤行動”logo親子設(shè)計(jì)拉開了帷幕,讓我們先來一睹為快吧!
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”在生活中,珍惜每一粒糧食。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩菜剩飯,每次吃光盤里最后一粒米、最后一棵菜,是對食物的尊重。瞧!我們小班組的寶貝們正在學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》,懂得糧食種植的辛苦和不易,一起努力做“不挑食不浪費(fèi)”的孩子,并體驗(yàn)“光盤”帶來的快樂!
光盤行動我們還在繼續(xù),從現(xiàn)在起,讓我們以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種自覺的行為,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,愛惜糧食,讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來!讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中生根發(fā)芽!
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇六
20xx年10月16日是第37個世界糧食日,所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周,怡江幼兒園的“愛糧節(jié)糧”小朋友們行動起來啦!
在世界糧食日那天,各班開展了“光盤行動,從我做起”的主題教育活動。通過浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對比和播放視頻等豐富多彩的活動,使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動,午餐時飯菜都吃光光。
有的班級開展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動,帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長環(huán)境、外形特征等,接下來請孩子們自己動手畫畫玉米。孩子們加深了對一種糧食的了解和喜愛,就會更加珍惜糧食,體會糧食來之不易。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇七
有一天,爸爸帶我去步行街彈琴,在公交車上,我看到了這樣一條廣告語:光盤行動,從我做起?!肮獗P”我以為是可以放映的碟片,我暗自納悶這碟片有什么行動呢?后來爸爸告訴我:這里所說的“光盤”是指把碗里的飯吃干凈,把盤子里的菜吃干凈,就是教育我們每個人不能浪費(fèi),要厲行節(jié)約。爸爸的話讓我更加理解了這句話的意義。
寒假的日子里,遠(yuǎn)在外地的哥哥來我家玩,那天晚上爸媽帶著我們來到一家餐館,本著地主之誼的原則,爸媽點(diǎn)了一大桌子的菜,我們邊吃邊聊,不知不覺吃得很撐,這時爸媽結(jié)了賬,準(zhǔn)備回家,看著桌子上好幾個盤子里的菜還剩了大半,我突然停住了,對媽媽說:“媽媽我們把剩下的菜打包帶回家好嗎?”爸媽不解的看著我,然后像突然想起了什么。我們幾個忽然異口同聲地說:“光盤行動,從我做起。”
“光盤行動,從我做起”,我很喜歡這句話,我們地球上的資源是有限的,它不像韭菜割了能很快的長出。從現(xiàn)在開始,從我開始,我們要杜絕浪費(fèi),我們要愛護(hù)環(huán)境,我們要保護(hù)我們共同的媽媽—地球。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇八
活動一。
活動二。
我是節(jié)約小天使。
光盤行動小天使在3餐中鼓勵同伴,讓幼兒不剩一粒米飯。
活動三。
小班學(xué)習(xí)古詩。
潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食的好習(xí)慣。
活動四。
中班講節(jié)約的小故事。
感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會感謝的理念。
活動五。
大班制作親子手抄報(bào)。
通過家園共育,監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。
活動六。
班級博客宣傳。
向家長宣傳此項(xiàng)活動,讓更多的家長了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,從而提高家長的節(jié)約意識,倡導(dǎo)全社會行動起來。
活動七。
“讓我們一起光盤吧”
簽字活動。
活動八。
《節(jié)約在我身邊》繪畫展。
通過繪畫的形式,畫出身邊的節(jié)約。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇九
一、活動名稱:“尊重生命,愛惜糧食”
二、活動時間:
10月16日—10月17日。
三、活動地點(diǎn):
綜合餐廳門口。
四、活動意義:
為了加強(qiáng)同學(xué)們對于節(jié)約的意識,進(jìn)一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤行動的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費(fèi),增加了個人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。
讓我們一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
五、活動目的:
本次活動,使我校學(xué)生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費(fèi)。通過開展宣傳活動,增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
六、活動內(nèi)容:
樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤行動,幫助同學(xué)們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的.生活理念。
七、活動總結(jié):
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂觀?!皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十
為深入貫徹落實(shí)xxx關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神,積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院提出的“建設(shè)節(jié)約型社會”的號召和市委文明辦“文明餐飲拒絕浪費(fèi)”的倡議,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,幼兒園開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育實(shí)踐活動。
一、幼兒園積極營造濃厚的節(jié)約糧食的宣傳氛圍,老師們分別在走廊、廚房、班級創(chuàng)設(shè)以節(jié)約糧食為主題的環(huán)創(chuàng),使幼兒園每一個角落充滿節(jié)約糧食的教育氛圍。同時,向家長發(fā)放“反對餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)儉美德倡議書”,積極引導(dǎo)家長參與到愛糧節(jié)糧的行動中,做“光盤行動”的踐行者,共同培養(yǎng)孩子愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
二、在教學(xué)活動中,老師們開展了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的主題班會,引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。老師在教學(xué)活動后帶領(lǐng)幼兒來到了幼兒園的小菜園進(jìn)行一番勞動體驗(yàn),在實(shí)踐中體會農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易,讓幼兒懂得珍惜糧食、節(jié)約糧食的重要性。
三、各班通過“節(jié)約糧食,從我做起”系列活動,讓幼。
兒學(xué)會不挑食、不掉飯粒、不剩飯,努力做到不留剩飯、不留剩湯,用實(shí)際行動厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),珍惜糧食,真正讓“愛惜糧食、光盤行動”成為自覺行為。
光盤行動我們還在繼續(xù),從現(xiàn)在起,讓我們以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種自覺的行為,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,愛惜糧食,讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來!讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵!
通過開展愛糧節(jié)糧系列活動,使幼兒從小養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,對浪費(fèi)現(xiàn)象說“不”,真正體現(xiàn)勤儉節(jié)約的良好美德。
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幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十一
為深入貫徹落實(shí)xxx關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神,積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院提出的“建設(shè)節(jié)約型社會”的號召和市委文明辦“文明餐飲拒絕浪費(fèi)”的倡議,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,幼兒園開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育實(shí)踐活動。
老師們分別在走廊、廚房、班級創(chuàng)設(shè)以節(jié)約糧食為主題的環(huán)創(chuàng),使幼兒園每一個角落充滿節(jié)約糧食的教育氛圍。同時,向家長發(fā)放“反對餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)儉美德倡議書”,積極引導(dǎo)家長參與到愛糧節(jié)糧的行動中,做“光盤行動”的`踐行者,共同培養(yǎng)孩子愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。老師在教學(xué)活動后帶領(lǐng)幼兒來到了幼兒園的小菜園進(jìn)行一番勞動體驗(yàn),在實(shí)踐中體會農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易,讓幼兒懂得珍惜糧食、節(jié)約糧食的重要性。
用實(shí)際行動厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),珍惜糧食,真正讓“愛惜糧食、光盤行動”成為自覺行為。
光盤行動我們還在繼續(xù),從現(xiàn)在起,讓我們以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種自覺的行為,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,愛惜糧食,讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來!讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵!
通過開展愛糧節(jié)糧系列活動,使幼兒從小養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,對浪費(fèi)現(xiàn)象說“不”,真正體現(xiàn)勤儉節(jié)約的良好美德。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十二
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式,根據(jù)學(xué)校德育處的`安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動,使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識,提高了重視的程度。
學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊(duì)會,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊(duì)活動,推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識,特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體學(xué)生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十三
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動,使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識,提高了重視的程度。
學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊(duì)會,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊(duì)活動,推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識,特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體學(xué)生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十四
“尊重生命,愛惜糧食”
20xx年10月16日—20xx年10月17日。
綜合餐廳門口。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對于節(jié)約的意識,進(jìn)一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤行動的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費(fèi),增加了個人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。
讓我們一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動,使我校學(xué)生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費(fèi)。通過開展宣傳活動,增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤行動,幫助同學(xué)們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時,大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避??汀钡慕恿?。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十五
“尊重生命,愛惜糧食”
xxxx年10月16日—xxxx年10月17日。
綜合餐廳門口。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對于節(jié)約的意識,進(jìn)一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤行動的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費(fèi),增加了個人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。
讓我們一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動,使我校學(xué)生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費(fèi)。通過開展宣傳活動,增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤行動,幫助同學(xué)們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂觀?!皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時,大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避??汀钡慕恿?。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十六
“尊重生命,愛惜糧食”
10月16日—10月17日。
xx餐廳門口。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對于節(jié)約的意識,進(jìn)一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤行動的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費(fèi),增加了個人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。
讓我們一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動,使我校學(xué)生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費(fèi)。通過開展宣傳活動,增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤行動,幫助同學(xué)們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂觀?!皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時,大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避??汀钡慕恿?。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十七
1.傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
2.光盤行動的積極意義不言而喻,減少浪費(fèi),同樣也是在創(chuàng)造社會價值。
3.使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的現(xiàn)象在淮信院蔚然成風(fēng)。
4.提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識。
三、活動時間
:2014年10月27日
四、活動地點(diǎn):
維智食堂門口
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十八
活動人員:計(jì)科系自律委員會。
活動內(nèi)容:為了檢查學(xué)生們對于“光盤行動”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會于第一、第二食堂檢查“光盤行動”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們在對待此次“光盤行動”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤行動”取得了很好的效果。
活動意義:此次自律會檢查“光盤行動”行動,提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識,為此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號,加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十九
利用教師會,以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)?!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。
紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校led顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭人人做到“光盤”。
餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)。現(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。
各班級按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。
從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi),他吃米飯時,一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開放得更加絢麗多彩。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇二十
一粥一飯,當(dāng)思來之不易。為給同學(xué)們提供一個“內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象”的平臺,引導(dǎo)學(xué)生文明就餐、合理消費(fèi),倡導(dǎo)節(jié)約意識,創(chuàng)建節(jié)約型大學(xué)校園,我系開展了以“節(jié)約每一粒糧食”為口號的大型“光盤行動”,旨在宣傳我中華民族節(jié)約、樸素的良好品質(zhì),讓每一個同學(xué)繼承這一美好品德。
活動對象:xx系全體學(xué)生。
活動主題:文明就餐,光盤行動。
活動方式:
我系高度重視此次活動,接到學(xué)生處通知后,立即召集了各班班長和生活委員,由系黨總支副書記xx老師親自布置我系“文明就餐,光盤行動”實(shí)施計(jì)劃,輔導(dǎo)員和班主任親自動員,號召全體學(xué)生積極參與到此次活動中來。
具體開展了以下活動:
1、要求各班召開“文明就餐,光盤行動”主題班會,并在班會上宣讀“文明餐桌行動”倡議書。
2、學(xué)生會利用xx系系報(bào)對此活動做好宣傳工作。
3、青年志愿者協(xié)會主辦“光盤”活動展板,做好宣傳工作。
4、自律會檢查“光盤行動”執(zhí)行情況。
5、發(fā)揚(yáng)我計(jì)科系優(yōu)勢,在網(wǎng)絡(luò)上做好宣傳工作,將這一活動的影響范圍擴(kuò)大至全院學(xué)生。
時間:4月10日下午。
地點(diǎn):各班教室。
活動人員:計(jì)科系各班級。
1、班長至開場白,宣布“文明就餐,光盤行動”主題班會開始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評價和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時時刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識,這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤行動”的精神傳承下去。
4、班長帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動”倡議書。
活動意義:本次“文明就餐,光盤行動”主題班會目的在于宣傳“光盤行動”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
時間:4月11日。
地點(diǎn):階梯教室大廳。
活動人員:計(jì)科系青協(xié)。
活動內(nèi)容:由計(jì)科系青年志愿者協(xié)會主辦此次“光盤行動”的宣傳展板,旨在更好地宣傳此次活動,讓更多的同學(xué)了解此次活動的深刻意義,更好地弘揚(yáng)我國“節(jié)約、樸素”的傳統(tǒng)美德,讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤行動”中來。
活動意義:此次展板宣傳活動讓更多同學(xué)們養(yǎng)成自覺節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時擴(kuò)大了此次“光盤行動”宣傳力度,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中,為我系“光盤行動”成功打下了基礎(chǔ)。
時間:4月11日。
地點(diǎn):學(xué)院第一、第二食堂。
活動人員:計(jì)科系自律委員會。
活動內(nèi)容:為了檢查學(xué)生們對于“光盤行動”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會于第一、第二食堂檢查“光盤行動”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們在對待此次“光盤行動”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤行動”取得了很好的效果。
活動意義:此次自律會檢查“光盤行動”行動,提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識,為此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號,加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
時間:4月12日。
活動人員:xx系學(xué)生會。
指導(dǎo)教師:xx。
活動內(nèi)容:由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢,xx系學(xué)生會于4月12日將我系在此次“光盤行動”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴(kuò)大了此次“光盤行動”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時與學(xué)生們分享此次活動的成果,讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤行動”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。
活動意義:此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤行動”,擴(kuò)大了此次“光盤行動”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤行動”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過我系全體學(xué)生的共同努力,此次“光盤行動”在許多方面都取得了成績。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開展各項(xiàng)文化活動,努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫更壯麗的篇章!
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇二十一
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識,我園于近日開始,在全園師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進(jìn)愛惜糧食,“光盤行動”在全園深入開展。
一、做好師生的.宣傳教育動員利用例會,首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。
二、在幼兒園led顯示屏上播出宣傳標(biāo)語,讓節(jié)約意識在全園師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
三、精心準(zhǔn)備開好主題班會,各班級按照幼兒園的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi),他吃米飯時,一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實(shí)……闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
四、向家長發(fā)出倡議,大家共同行動,督促幼兒光盤行動。
五、抓好午餐管理見成效幼兒園統(tǒng)一安排,每班都有老師到班級與幼兒一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對幼兒用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了小結(jié)。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在校園里開放得更加絢麗多彩。
澄邁縣文儒中心幼兒園。
20xx年12月4日。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇二十二
活動人員:計(jì)科系各班級。
1、班長至開場白,宣布“文明就餐,光盤行動”主題班會開始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評價和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時時刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識,這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤行動”的精神傳承下去。
4、班長帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動”倡議書。
活動意義:本次“文明就餐,光盤行動”主題班會目的在于宣傳“光盤行動”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、“光盤”主題活動展板。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇一
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2017年10月16日是第37個世界糧食日,所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周,怡江幼兒園的“愛糧節(jié)糧”小朋友們行動起來啦!
在世界糧食日那天,各班開展了“光盤行動,從我做起”的主題教育活動。通過浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對比和播放視頻等豐富多彩的活動,使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動,午餐時飯菜都吃光光。
有的班級開展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動,帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長環(huán)境、外形特征等,接下來請孩子們自己動手畫畫玉米。孩子們加深了對一種糧食的了解和喜愛,就會更加珍惜糧食,體會糧食來之不易。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇二
一、活動背景:
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個幼兒都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校開展了“節(jié)約糧食,光盤行動”主題教育。
二、活動目標(biāo):
通過這次活動,要讓幼兒懂得愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi),愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、活動時間:
20xx年x月x日至20xx年x月xx日。
四、活動安排:
活動安排:結(jié)合本次“節(jié)約糧食,光盤行動”主題活動。在全校各班開展“實(shí)時看,天天查”活動。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇三
黨的十八大的勝利召開,在中央黨委書記習(xí)總的號召下,全國人民都開始了節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)的生活,而我們大學(xué)生為了更好的傳揚(yáng)這種精神,號召更多的人節(jié)儉糧食,杜絕浪費(fèi),所以我們開展了校園光盤行動活動。
既讓大學(xué)生們更好的了解上級精神,同時又養(yǎng)成珍惜勞動人民成果的好習(xí)慣。
此次活動是電力學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織的,活動之前,志愿者聯(lián)合會主席舉行了活動前動員會,對參加人員進(jìn)行了部署安排,講了這次活動的注意事項(xiàng)。
由策劃部寫了策劃書,辦公室成員負(fù)責(zé)活動場地的選取,對活動中的相關(guān)活動進(jìn)行了溝通,由宣傳部對這次活動進(jìn)行了宣傳。
活動中在主席的統(tǒng)一指揮下,對參與活動的所有干事進(jìn)行了任務(wù)分配,我們電力學(xué)院四十余名同學(xué)分為三大組,分別負(fù)責(zé)向同學(xué)們講解“光盤”的真正的含義及意義,及簽訂“光盤”活動承諾書和抽獎三部分 。
在活動中,同學(xué)們都積極參與到活動中去,同意養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。整個活動中,雖然很熱很累,但我們志愿者們都不怕,因?yàn)槲覀冇X得讓更多的人養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣是很光榮的。
在活動結(jié)束后,志愿者們把同學(xué)們簽訂的協(xié)議集中在了一起,然后統(tǒng)一保存。最后我們統(tǒng)一集合后,主席對我們這次活動的圓滿舉行進(jìn)行了肯定鼓勵我們以后要多參加這樣的集體活動。除此,我們參與人員進(jìn)行了集體合照留念。
在這次活動中,志愿者們本著不怕吃苦的精神,為徹底響應(yīng)國家的號召默默奉獻(xiàn)著,同時讓更多的同學(xué)知道糧食來之不易,所以我們更應(yīng)該好好珍惜,這是對勞動人民最起碼的尊重。呼吁更多的人做“光盤一族”。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇四
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著“光盤”這個詞的流行,越來越多的'人都紛紛投入到“光盤行動”中來。我們xx幼兒園在全體師生及家長中開展了“光盤行動”從我做起的活動。讓幼兒通過活動,不僅明白愛惜糧食的意義,同時也知道糧食來之不易,并用行動告訴大家,提倡節(jié)約,拒絕浪費(fèi),使每個孩子、家長和教師都成為“光盤達(dá)人”!
二、活動辦法。
為本次活動更好的開展,我們xx幼兒園特?cái)M定了一套切實(shí)可行的“光盤行動”計(jì)劃,讓每個孩子都成為“光盤一族”。
其次,我們讓孩子在思想上引起重視,根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動,例如:欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩《鋤禾》,通過一系列的教學(xué)活動,潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會感謝的理念。
再次,班班桌桌配有節(jié)約天使,在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵同伴吃完一份飯菜,做到不浪費(fèi)糧食,同時鼓勵同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。
最后通過家園配合,讓家長在家以身作則,做好孩子的榜樣,并隨時提醒、督促孩子吃完飯菜,從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣。
具體實(shí)施方案如下:
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇五
近日,xxx對制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示:堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮的氛圍。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責(zé)任,一種品質(zhì)。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣,xxx幼兒園開展了“節(jié)約糧食我做起光盤行動一起來”教育主題活動,各年級組積極地開展了相應(yīng)的活動,引導(dǎo)幼兒以實(shí)際行動踐行節(jié)約精神,培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
大班組圍繞“光盤行動我光榮”展開了親子繪畫、自主進(jìn)餐等系列活動,充分利用了家園合作的平臺讓幼兒了解到“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,我們要餐餐光盤、拒絕浪費(fèi)!爭做“光盤小達(dá)人”!中班組圍繞“在園在家一個樣”為孩子們樹立愛糧節(jié)食理念,同時向家長宣傳世界糧食日的相關(guān)信息,積極引導(dǎo)家長也參與到愛糧節(jié)糧的行動中來,通過孩子們的行動帶動一個家庭,使每個孩子都成為節(jié)約糧食的`代言人,讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒心中生根發(fā)芽!
小小餐桌,展現(xiàn)了中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。與文明牽手、向陋習(xí)告別,將環(huán)保進(jìn)行到底!是我們一直在提倡的最新生活方式,為了讓這些優(yōu)秀的美德得以傳播,中班組的“光盤行動”logo親子設(shè)計(jì)拉開了帷幕,讓我們先來一睹為快吧!
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”在生活中,珍惜每一粒糧食。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩菜剩飯,每次吃光盤里最后一粒米、最后一棵菜,是對食物的尊重。瞧!我們小班組的寶貝們正在學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》,懂得糧食種植的辛苦和不易,一起努力做“不挑食不浪費(fèi)”的孩子,并體驗(yàn)“光盤”帶來的快樂!
光盤行動我們還在繼續(xù),從現(xiàn)在起,讓我們以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種自覺的行為,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,愛惜糧食,讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來!讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中生根發(fā)芽!
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇六
20xx年10月16日是第37個世界糧食日,所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周,怡江幼兒園的“愛糧節(jié)糧”小朋友們行動起來啦!
在世界糧食日那天,各班開展了“光盤行動,從我做起”的主題教育活動。通過浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對比和播放視頻等豐富多彩的活動,使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動,午餐時飯菜都吃光光。
有的班級開展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動,帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長環(huán)境、外形特征等,接下來請孩子們自己動手畫畫玉米。孩子們加深了對一種糧食的了解和喜愛,就會更加珍惜糧食,體會糧食來之不易。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇七
有一天,爸爸帶我去步行街彈琴,在公交車上,我看到了這樣一條廣告語:光盤行動,從我做起?!肮獗P”我以為是可以放映的碟片,我暗自納悶這碟片有什么行動呢?后來爸爸告訴我:這里所說的“光盤”是指把碗里的飯吃干凈,把盤子里的菜吃干凈,就是教育我們每個人不能浪費(fèi),要厲行節(jié)約。爸爸的話讓我更加理解了這句話的意義。
寒假的日子里,遠(yuǎn)在外地的哥哥來我家玩,那天晚上爸媽帶著我們來到一家餐館,本著地主之誼的原則,爸媽點(diǎn)了一大桌子的菜,我們邊吃邊聊,不知不覺吃得很撐,這時爸媽結(jié)了賬,準(zhǔn)備回家,看著桌子上好幾個盤子里的菜還剩了大半,我突然停住了,對媽媽說:“媽媽我們把剩下的菜打包帶回家好嗎?”爸媽不解的看著我,然后像突然想起了什么。我們幾個忽然異口同聲地說:“光盤行動,從我做起。”
“光盤行動,從我做起”,我很喜歡這句話,我們地球上的資源是有限的,它不像韭菜割了能很快的長出。從現(xiàn)在開始,從我開始,我們要杜絕浪費(fèi),我們要愛護(hù)環(huán)境,我們要保護(hù)我們共同的媽媽—地球。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇八
活動一。
活動二。
我是節(jié)約小天使。
光盤行動小天使在3餐中鼓勵同伴,讓幼兒不剩一粒米飯。
活動三。
小班學(xué)習(xí)古詩。
潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食的好習(xí)慣。
活動四。
中班講節(jié)約的小故事。
感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會感謝的理念。
活動五。
大班制作親子手抄報(bào)。
通過家園共育,監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。
活動六。
班級博客宣傳。
向家長宣傳此項(xiàng)活動,讓更多的家長了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,從而提高家長的節(jié)約意識,倡導(dǎo)全社會行動起來。
活動七。
“讓我們一起光盤吧”
簽字活動。
活動八。
《節(jié)約在我身邊》繪畫展。
通過繪畫的形式,畫出身邊的節(jié)約。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇九
一、活動名稱:“尊重生命,愛惜糧食”
二、活動時間:
10月16日—10月17日。
三、活動地點(diǎn):
綜合餐廳門口。
四、活動意義:
為了加強(qiáng)同學(xué)們對于節(jié)約的意識,進(jìn)一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤行動的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費(fèi),增加了個人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。
讓我們一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
五、活動目的:
本次活動,使我校學(xué)生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費(fèi)。通過開展宣傳活動,增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
六、活動內(nèi)容:
樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤行動,幫助同學(xué)們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的.生活理念。
七、活動總結(jié):
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂觀?!皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十
為深入貫徹落實(shí)xxx關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神,積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院提出的“建設(shè)節(jié)約型社會”的號召和市委文明辦“文明餐飲拒絕浪費(fèi)”的倡議,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,幼兒園開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育實(shí)踐活動。
一、幼兒園積極營造濃厚的節(jié)約糧食的宣傳氛圍,老師們分別在走廊、廚房、班級創(chuàng)設(shè)以節(jié)約糧食為主題的環(huán)創(chuàng),使幼兒園每一個角落充滿節(jié)約糧食的教育氛圍。同時,向家長發(fā)放“反對餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)儉美德倡議書”,積極引導(dǎo)家長參與到愛糧節(jié)糧的行動中,做“光盤行動”的踐行者,共同培養(yǎng)孩子愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
二、在教學(xué)活動中,老師們開展了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的主題班會,引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。老師在教學(xué)活動后帶領(lǐng)幼兒來到了幼兒園的小菜園進(jìn)行一番勞動體驗(yàn),在實(shí)踐中體會農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易,讓幼兒懂得珍惜糧食、節(jié)約糧食的重要性。
三、各班通過“節(jié)約糧食,從我做起”系列活動,讓幼。
兒學(xué)會不挑食、不掉飯粒、不剩飯,努力做到不留剩飯、不留剩湯,用實(shí)際行動厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),珍惜糧食,真正讓“愛惜糧食、光盤行動”成為自覺行為。
光盤行動我們還在繼續(xù),從現(xiàn)在起,讓我們以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種自覺的行為,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,愛惜糧食,讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來!讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵!
通過開展愛糧節(jié)糧系列活動,使幼兒從小養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,對浪費(fèi)現(xiàn)象說“不”,真正體現(xiàn)勤儉節(jié)約的良好美德。
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幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十一
為深入貫徹落實(shí)xxx關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神,積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院提出的“建設(shè)節(jié)約型社會”的號召和市委文明辦“文明餐飲拒絕浪費(fèi)”的倡議,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,幼兒園開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育實(shí)踐活動。
老師們分別在走廊、廚房、班級創(chuàng)設(shè)以節(jié)約糧食為主題的環(huán)創(chuàng),使幼兒園每一個角落充滿節(jié)約糧食的教育氛圍。同時,向家長發(fā)放“反對餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)儉美德倡議書”,積極引導(dǎo)家長參與到愛糧節(jié)糧的行動中,做“光盤行動”的`踐行者,共同培養(yǎng)孩子愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。老師在教學(xué)活動后帶領(lǐng)幼兒來到了幼兒園的小菜園進(jìn)行一番勞動體驗(yàn),在實(shí)踐中體會農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易,讓幼兒懂得珍惜糧食、節(jié)約糧食的重要性。
用實(shí)際行動厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),珍惜糧食,真正讓“愛惜糧食、光盤行動”成為自覺行為。
光盤行動我們還在繼續(xù),從現(xiàn)在起,讓我們以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種自覺的行為,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,愛惜糧食,讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來!讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵!
通過開展愛糧節(jié)糧系列活動,使幼兒從小養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,對浪費(fèi)現(xiàn)象說“不”,真正體現(xiàn)勤儉節(jié)約的良好美德。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十二
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式,根據(jù)學(xué)校德育處的`安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動,使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識,提高了重視的程度。
學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊(duì)會,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊(duì)活動,推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識,特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體學(xué)生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十三
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動,使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識,提高了重視的程度。
學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊(duì)會,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊(duì)活動,推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識,特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體學(xué)生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十四
“尊重生命,愛惜糧食”
20xx年10月16日—20xx年10月17日。
綜合餐廳門口。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對于節(jié)約的意識,進(jìn)一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤行動的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費(fèi),增加了個人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。
讓我們一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動,使我校學(xué)生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費(fèi)。通過開展宣傳活動,增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤行動,幫助同學(xué)們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時,大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避??汀钡慕恿?。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十五
“尊重生命,愛惜糧食”
xxxx年10月16日—xxxx年10月17日。
綜合餐廳門口。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對于節(jié)約的意識,進(jìn)一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤行動的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費(fèi),增加了個人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。
讓我們一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動,使我校學(xué)生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費(fèi)。通過開展宣傳活動,增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤行動,幫助同學(xué)們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂觀?!皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時,大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避??汀钡慕恿?。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十六
“尊重生命,愛惜糧食”
10月16日—10月17日。
xx餐廳門口。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對于節(jié)約的意識,進(jìn)一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤行動的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費(fèi),增加了個人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。
讓我們一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動,使我校學(xué)生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費(fèi)。通過開展宣傳活動,增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤行動,幫助同學(xué)們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂觀?!皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時,大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避??汀钡慕恿?。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十七
1.傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
2.光盤行動的積極意義不言而喻,減少浪費(fèi),同樣也是在創(chuàng)造社會價值。
3.使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的現(xiàn)象在淮信院蔚然成風(fēng)。
4.提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識。
三、活動時間
:2014年10月27日
四、活動地點(diǎn):
維智食堂門口
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十八
活動人員:計(jì)科系自律委員會。
活動內(nèi)容:為了檢查學(xué)生們對于“光盤行動”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會于第一、第二食堂檢查“光盤行動”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們在對待此次“光盤行動”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤行動”取得了很好的效果。
活動意義:此次自律會檢查“光盤行動”行動,提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識,為此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號,加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇十九
利用教師會,以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)?!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。
紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校led顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭人人做到“光盤”。
餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)。現(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。
各班級按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。
從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi),他吃米飯時,一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開放得更加絢麗多彩。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇二十
一粥一飯,當(dāng)思來之不易。為給同學(xué)們提供一個“內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象”的平臺,引導(dǎo)學(xué)生文明就餐、合理消費(fèi),倡導(dǎo)節(jié)約意識,創(chuàng)建節(jié)約型大學(xué)校園,我系開展了以“節(jié)約每一粒糧食”為口號的大型“光盤行動”,旨在宣傳我中華民族節(jié)約、樸素的良好品質(zhì),讓每一個同學(xué)繼承這一美好品德。
活動對象:xx系全體學(xué)生。
活動主題:文明就餐,光盤行動。
活動方式:
我系高度重視此次活動,接到學(xué)生處通知后,立即召集了各班班長和生活委員,由系黨總支副書記xx老師親自布置我系“文明就餐,光盤行動”實(shí)施計(jì)劃,輔導(dǎo)員和班主任親自動員,號召全體學(xué)生積極參與到此次活動中來。
具體開展了以下活動:
1、要求各班召開“文明就餐,光盤行動”主題班會,并在班會上宣讀“文明餐桌行動”倡議書。
2、學(xué)生會利用xx系系報(bào)對此活動做好宣傳工作。
3、青年志愿者協(xié)會主辦“光盤”活動展板,做好宣傳工作。
4、自律會檢查“光盤行動”執(zhí)行情況。
5、發(fā)揚(yáng)我計(jì)科系優(yōu)勢,在網(wǎng)絡(luò)上做好宣傳工作,將這一活動的影響范圍擴(kuò)大至全院學(xué)生。
時間:4月10日下午。
地點(diǎn):各班教室。
活動人員:計(jì)科系各班級。
1、班長至開場白,宣布“文明就餐,光盤行動”主題班會開始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評價和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時時刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識,這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤行動”的精神傳承下去。
4、班長帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動”倡議書。
活動意義:本次“文明就餐,光盤行動”主題班會目的在于宣傳“光盤行動”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
時間:4月11日。
地點(diǎn):階梯教室大廳。
活動人員:計(jì)科系青協(xié)。
活動內(nèi)容:由計(jì)科系青年志愿者協(xié)會主辦此次“光盤行動”的宣傳展板,旨在更好地宣傳此次活動,讓更多的同學(xué)了解此次活動的深刻意義,更好地弘揚(yáng)我國“節(jié)約、樸素”的傳統(tǒng)美德,讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤行動”中來。
活動意義:此次展板宣傳活動讓更多同學(xué)們養(yǎng)成自覺節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時擴(kuò)大了此次“光盤行動”宣傳力度,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中,為我系“光盤行動”成功打下了基礎(chǔ)。
時間:4月11日。
地點(diǎn):學(xué)院第一、第二食堂。
活動人員:計(jì)科系自律委員會。
活動內(nèi)容:為了檢查學(xué)生們對于“光盤行動”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會于第一、第二食堂檢查“光盤行動”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們在對待此次“光盤行動”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤行動”取得了很好的效果。
活動意義:此次自律會檢查“光盤行動”行動,提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識,為此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號,加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
時間:4月12日。
活動人員:xx系學(xué)生會。
指導(dǎo)教師:xx。
活動內(nèi)容:由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢,xx系學(xué)生會于4月12日將我系在此次“光盤行動”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴(kuò)大了此次“光盤行動”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時與學(xué)生們分享此次活動的成果,讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤行動”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。
活動意義:此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤行動”,擴(kuò)大了此次“光盤行動”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤行動”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過我系全體學(xué)生的共同努力,此次“光盤行動”在許多方面都取得了成績。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開展各項(xiàng)文化活動,努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫更壯麗的篇章!
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇二十一
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識,我園于近日開始,在全園師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進(jìn)愛惜糧食,“光盤行動”在全園深入開展。
一、做好師生的.宣傳教育動員利用例會,首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。
二、在幼兒園led顯示屏上播出宣傳標(biāo)語,讓節(jié)約意識在全園師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
三、精心準(zhǔn)備開好主題班會,各班級按照幼兒園的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi),他吃米飯時,一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實(shí)……闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
四、向家長發(fā)出倡議,大家共同行動,督促幼兒光盤行動。
五、抓好午餐管理見成效幼兒園統(tǒng)一安排,每班都有老師到班級與幼兒一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對幼兒用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了小結(jié)。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在校園里開放得更加絢麗多彩。
澄邁縣文儒中心幼兒園。
20xx年12月4日。
幼兒園光盤行動的活動總結(jié)篇二十二
活動人員:計(jì)科系各班級。
1、班長至開場白,宣布“文明就餐,光盤行動”主題班會開始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評價和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時時刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識,這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤行動”的精神傳承下去。
4、班長帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動”倡議書。
活動意義:本次“文明就餐,光盤行動”主題班會目的在于宣傳“光盤行動”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、“光盤”主題活動展板。