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        2023年公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃(通用19篇)

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            計劃能夠提高我們的效率,減少浪費(fèi),并帶來更多的成就感。如何制定一個可行的計劃是一個值得探討的問題。以下是小編為大家整理的幾種制定計劃的方法,希望能夠幫助到大家。%20計劃是為了達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一種有條理的行動方案,它可以幫助我們事先規(guī)劃好未來的工作和學(xué)習(xí)安排,提高效率。那么我們該如何制定一個合理的計劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確定想要實現(xiàn)的具體內(nèi)容和時間節(jié)點。以下是小編為大家整理的幾種制定計劃的方法,希望能夠幫助到大家。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇一
            (1)讓新員工了解公司公司歷史、政策、工作崗位信息、企業(yè)文化及愿景及,鼓勵新員工的'士氣。
            (2)幫忙新員工更快適應(yīng)公司,使其有歸屬感。
            (3)讓使新員工明確自我的職責(zé),并加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。
            (4)培訓(xùn)新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法。
            (1)職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。
            1)人力資源部負(fù)責(zé)致新員工歡迎信。
            2)讓本部門其他員工明白新員工的到來。
            3)準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品及部門內(nèi)訓(xùn)資料。
            4)指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師,并給新員工布置第一項工作任務(wù)。
            (2)部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。
            1)到職后第一天。
            向人力資源部報到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。
            部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
            新員老員工相互認(rèn)識,參觀公司。
            了解部門結(jié)構(gòu)與功能,以及部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
            明確工作及職責(zé)要求。
            獲得第一項工作任務(wù)。
            與老員工一齊到公司餐廳吃第一頓午餐。
            2)到職后第五天。
            評估新員工一周的表現(xiàn),并明確一些短期的績效目標(biāo)。
            明確下次績效考核的時間。
            3)到職后一個月:
            部門經(jīng)理與新員工面談,討論一個月來的表現(xiàn),并填寫評價表。
            4)到職后三個月:
            人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一齊討論新員工表現(xiàn),判別其是否適合此刻崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告知新員工公司績效考核要求與體系。
            (3)公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)——不定期)。
            對公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)、各部門職能、歷史與愿景、政策與福利、績效考核制度等進(jìn)行講解。
            發(fā)放整體培訓(xùn)資料,回答新員工提出的問題。
            (1)公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表(培訓(xùn)當(dāng)天)。
            (2)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)。
            (3)崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))。
            (4)試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后一個月)。
            (5)試用期績效考核表(到職后三個月)。
            (3)各部門內(nèi)訓(xùn)教材。
            (1)經(jīng)過多種形式在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,讓所有員工了解新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度。
            (2)各部門推薦并培訓(xùn)本部門的培訓(xùn)講師。
            (3)將“新員工培訓(xùn)實施方案”資料印發(fā)給各部門。
            (4)依據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)。
            (5)在整個公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇二
            出品經(jīng)營要善于及時地分析不同層次的需求欲望,才能開發(fā)出多種多樣的適應(yīng)各種不同層次需求的新產(chǎn)品。滿足人們需求的產(chǎn)品才能為顧客所接受。因此,制訂產(chǎn)品的.開拓計劃:
            一、廚房與其它部門(營銷部、采購部、公關(guān)策劃部),緊密聯(lián)系,隨時了解市場信息的需求,對產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)和開發(fā)。
            1、對菜品的營養(yǎng)、質(zhì)量、原料、器皿的要求進(jìn)行了解。
            2、對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣傳進(jìn)行了解。
            3、對市場容量,顧客需求,消費(fèi)心理趨向,對產(chǎn)品質(zhì)量反映進(jìn)行了解。
            二、廚房將面對整體員工進(jìn)行溝通和交流,讓全體員工為產(chǎn)品開發(fā)出謀劃策,并相應(yīng)地建立合理化建議處理體系,對合理化建議進(jìn)行有效獎勵,并使其制度化,提倡和鼓勵創(chuàng)新意識。
            三、成立產(chǎn)品開拓小組,由廚房牽頭,有采購、營銷部門參與。根據(jù)市場信息,不斷研制開發(fā)新產(chǎn)品。
            四、定期收集新產(chǎn)品開發(fā)建議書,通過評估、鑒定。制定新產(chǎn)品計劃任務(wù)書,通過試制、鑒定再研究產(chǎn)品的銷售與服務(wù)方式。
            五、定期對員工進(jìn)行崗位和技術(shù)培訓(xùn),對各班組廚師長、主廚進(jìn)行評估、考核,根據(jù)地工作實績進(jìn)行獎懲。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇三
            這個夏天是多愁善感的季節(jié),有人為畢業(yè)而離愁,有人為高考而歡喜,也有人為放假而瘋狂!20xx年的夏天,對于我來說,同樣是個多愁善感的季節(jié)。就在今年的六月,我在為即將與我同窗四年的好友們離別而感慨萬千,多少天的觥籌交錯,多少夜的秉燭夜談,也難以解除我們離別的那種痛楚;就在今年的六月,我對我人生充滿了各種美好的憧憬;就在六月,我開始了人生中的第一份正職,來到了汕頭金石抗菌素有限公司,也開始了一段新的歷程。8月8號,我跟其他新入職的員工一樣,充滿期待的參加了金石制藥新工崗前培訓(xùn)。
            整個培訓(xùn)歷時五天,由我們總廠的黨群辦公室組織,培訓(xùn)地點在總廠裝飾典雅的一樓會議廳,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,主要有公司情況的一些介紹,藥事方面的法律法規(guī),安全生產(chǎn),消防實操演練以及相應(yīng)的閉卷考試。培訓(xùn)的主要目的就是為了讓我們認(rèn)識金石,安全生產(chǎn),并且以為我們的公司,為我們的社會生產(chǎn)出高質(zhì)量的藥品為目標(biāo)。
            授課人都是廠里的技術(shù)骨干和重要管理干部,他們豐富的專業(yè)知識,深厚的行業(yè)經(jīng)驗,穩(wěn)健的工作作風(fēng)深深的折服了我。每天,我都可以學(xué)習(xí)到他們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的課程內(nèi)容。他們所傳授的這些知識,都是他們經(jīng)過長年累月,在各自的工作崗位的知識積累,讓我和其他新入職的員工都獲益匪淺。
            學(xué)習(xí)的第一天早上,是由總廠人力資源部的黃揚(yáng)彬主任為我們授課,給我們帶來了金石制藥工廠的歷史概括,近年的發(fā)展,以后的一些展望還有企業(yè)的規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí),我們對公司更加的了解,為我們公司以前取得的輝煌成就感到驕傲,也為近年在不景氣的醫(yī)藥行業(yè)能夠保持快速增長而感覺到自豪,同時知道了公司的規(guī)章制度之后,為以后規(guī)范自己做個合格的金石人奠定基礎(chǔ)。
            到了下午,由技術(shù)開發(fā)部的陳主任授課,系統(tǒng)的給我們介紹了總廠、粉針還有抗菌產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和比較詳細(xì)的介紹了主要產(chǎn)品。整個過程我都很認(rèn)真的做筆記,不想放過任何一句話,其他人也都聽得張大的嘴,本來很多人都覺得金石制藥就是做抗生素的,但是通過陳主任的培訓(xùn),我們也知道了,我們除了生產(chǎn)抗生素,還有心血管類,金石普利達(dá)到了規(guī)模化生產(chǎn),消化系統(tǒng)類,呼吸系統(tǒng)類等。經(jīng)過多年的努力,逐漸形成了,金石制藥總廠主要生產(chǎn)口服液體制劑,口服固體制劑,原料藥,金石粉針主要生產(chǎn)注射劑,抗菌素主要生產(chǎn)無菌頭孢原料藥的產(chǎn)品生產(chǎn)格局。通過產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí),我們知道了醫(yī)藥企業(yè)要根據(jù)社會的需求來生產(chǎn)產(chǎn)品,要從產(chǎn)品的設(shè)計符合高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)開始甚至超越國際發(fā)達(dá)國家的標(biāo)準(zhǔn),要通過不斷的完善自身的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)來保持企業(yè)的生命力,要與世界上先進(jìn)的醫(yī)藥公司做比較,來促進(jìn)自身藥品質(zhì)量的提高,要了解國內(nèi)的各種規(guī)則來維持企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益等等。
            第二天的早上,質(zhì)量部的陳主任為我們詳細(xì)地講授了《藥品管理法》和簡略的講述了《藥品管理法實施條例》,為我們每個新入職的員工,帶來了醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)法的精神,通過學(xué)習(xí),我們明白,藥品生產(chǎn)企業(yè),以及醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)的上下游企業(yè)要怎么做,才能夠合法經(jīng)營,我們每個醫(yī)藥企業(yè)的員工,要怎么通過自身的努力,為公司的合法經(jīng)營做貢獻(xiàn)等等。比如,合法的藥品生產(chǎn)企業(yè)需要哪些條件,比如藥品的生產(chǎn)工藝有什么要求,比如什么樣的藥品才合格等等,我們作為一名普通的員工,只有知法,守法,認(rèn)識藥品管理法,才能成為一名合格的員工,才能使自身在醫(yī)藥行業(yè)有廣闊的發(fā)展空間。
            第二天的下午,總廠質(zhì)量部的周主任為我們帶來了衛(wèi)生學(xué),微生物學(xué)基本知識;工藝,衛(wèi)生管理制度。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到醫(yī)藥的生產(chǎn),要跟微生物作斗爭,要注意生產(chǎn)過程的衛(wèi)生問題,認(rèn)識微生物,我們才能更好的阻止他們污染我們的藥品,生產(chǎn)出合格優(yōu)質(zhì)的藥品;學(xué)習(xí)了一些滅菌的方法和我們工廠的主要滅菌方法;培養(yǎng)我們一種操作規(guī)程意識,一種衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)我們細(xì)致的觀察車間各個環(huán)節(jié)設(shè)計的細(xì)致眼光和思維模式。
            星期三早上的學(xué)習(xí),是醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)的生命——關(guān)于gmp知識的學(xué)習(xí)。質(zhì)量部的馬主任通過向我們對比了98版與20xx年修訂版,給我們帶來了大量的gmp知識。讓我們明白藥品的質(zhì)量目標(biāo):安全,有效,穩(wěn)定,均一,合法。通過對比,我們知道了國家對藥品生產(chǎn)企業(yè)的要求正在提高,這也就要求了我們每個員工都要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,積極響應(yīng),從而更好的貫穿gmp,做出國內(nèi)以至國際上大家都信得過的高品質(zhì)藥。
            星期三下午,是關(guān)于設(shè)備制度的學(xué)習(xí)和總廠主要設(shè)備的介紹,這節(jié)課的學(xué)習(xí),也主要是圍繞著gmp進(jìn)行的,通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到gmp對設(shè)備的要求,對員工操作習(xí)慣的要求,設(shè)備對醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)的意義,為以后參與生產(chǎn)做點準(zhǔn)備。
            第四天一整天的學(xué)習(xí),都是關(guān)于安全生產(chǎn)方面的學(xué)習(xí),可見我們的企業(yè)對于安全生產(chǎn)的重視,授課老師講課很生動,列舉了多年來他的所見所聞,讓我們?yōu)槟切┰?jīng)悲劇過的人感覺到悲痛之外,也警醒著自己要安全生產(chǎn),對自己負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé)。不僅給我們帶了隱患意識,還從電,火,消防等各方面對我們進(jìn)行了很細(xì)致的理論知識傳授。
            最后一天的上午,陽光很刺眼,我們集體穿上了公司的工作服,培訓(xùn)的林主穿上了迷彩服,對我們進(jìn)行一個早上的消防演練。當(dāng)他喊起了口號開始調(diào)整隊伍的時候,我回憶起以前讀書時候軍訓(xùn)的感覺,自然很神圣,很認(rèn)真的按照他的口號執(zhí)行。這個消防演練內(nèi)容豐富,趣味而又不乏實用,有消防水帶拋出的練習(xí),一男一女配合,簡直是男女搭配,工作不累;通過窒息法用濕布來滅火,可見女士們的神勇和男生們的鎮(zhèn)定;最后還來了最重要的自己新手用abc干粉滅火對液體燃燒進(jìn)行滅火,這個練習(xí)有之前兩個練習(xí)做基礎(chǔ),我們已經(jīng)都可以很淡定的把火滅掉了。就這樣子,下午考完了試,我們的新工培訓(xùn)也就結(jié)束了。
            在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)到了知識,新人之間彼此也有了交流,交友的機(jī)會。整個培訓(xùn)過程,課程的安排很合理,課程與課程之間的銜接性比較好,由基礎(chǔ)到深入,由理論到實踐;授課老師們,都是經(jīng)驗豐富,知識基礎(chǔ)扎實,講課都很生動,其他協(xié)助籌辦的工作人員,工作也準(zhǔn)備到位,筆記,筆,資料等都發(fā)放周到。總之,通過學(xué)習(xí),我們對公司更加了解,對gmp有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對安全生產(chǎn)十分重視,對救火救人將有所交代。
            而對于我看來,我也覺得本次培訓(xùn)中似乎缺乏了點什么。首先,課堂缺乏點互動,不過這點可能是時間比較緊促;其次,思想教育少了點,比如可以多加入點企業(yè)文化方面的教育,為我們的企業(yè)文化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
            感覺公司給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝組織者和授課老師們的辛勤勞動,感謝每個跟我一樣積極參加培訓(xùn)的同事。最后還要感覺工作以來,領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,沒有你們,我就沒有工作學(xué)習(xí)的機(jī)會,進(jìn)步更難以談起。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇四
            1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力.
            2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
            3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
            4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
            5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
            6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。
            1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
            2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則.整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
            3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則.根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
            4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。
            (一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員。
            1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
            2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
            3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
            (二)中層管理干部。
            1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心講解課程.
            2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書.
            3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)。
            和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗.
            (三)專業(yè)技術(shù)人員。
            1、由各專業(yè)總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。
            2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。
            3、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣.
            4、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的'技術(shù)等級.
            1、新工入廠培訓(xùn)。
            20xx年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵.
            要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于20天。
            3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)。
            公司計劃新培養(yǎng)一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;一方面繼續(xù)普及,擴(kuò)大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,計劃培養(yǎng)中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎(chǔ)工作上,重點培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
            4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐.
            今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
            5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。
            各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一.使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才.
            6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。
            u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定.
            v在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求.
            w要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱。
            患,切實維護(hù)企業(yè)信譽(yù).
            x開展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長.公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
            (五)開展學(xué)歷教育。
            1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣。
            工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。
            2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位.提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。
            3、調(diào)動員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助員工報名,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習(xí)的動力。
            (一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上.
            (二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新"推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn).
            (三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā).一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習(xí)基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能.選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。
            (四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0。5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
            計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高.
            (六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。
            (七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊是人力資源部義不容辭的職責(zé).我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。
            在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
            人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地和培訓(xùn),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團(tuán)隊,從而使企業(yè)從到卓越,永遠(yuǎn)基業(yè)常青!
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇五
            新員工培訓(xùn),又被稱為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊內(nèi)部,并成為團(tuán)隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎(chǔ)。
            二 新員工培訓(xùn)的目的
            新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時,了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位,更快地進(jìn)入角色,提高工作績效。同時,通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)員工的團(tuán)隊意識與合作精神。
            三 新員工培訓(xùn)的內(nèi)容
            1、常識性培訓(xùn),是指對員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn),使其可以全面了解、認(rèn)識企業(yè),加深認(rèn)識并激發(fā)員工的使命感。
            2、專業(yè)性培訓(xùn)主要包括:介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績效指標(biāo)等。在這過程中部門負(fù)責(zé)人要向新員工說明崗位職責(zé)的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
            四 新員工培訓(xùn)的注意事項
            1、新員工培訓(xùn)必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細(xì)的規(guī)劃,對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計劃,并對執(zhí)行的過程進(jìn)行監(jiān)控。
            2、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分,并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。
            3、為了保證實際效果,新員工培訓(xùn)實施之后應(yīng)及時進(jìn)行記錄歸檔和效果評估。
            “好的開始等于成功的一半!”,新員工進(jìn)入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個細(xì)節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進(jìn)而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!
            公司員工員工培訓(xùn)計劃工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓(xùn)計劃工作。
            一、員工培訓(xùn)計劃---重點工作
            (一)員工培訓(xùn)計劃實施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實施。
            (二)繼續(xù)強(qiáng)化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到xx-x人以上。
            (三)重點做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)。客運(yùn)專線鐵路建設(shè)對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
            (四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的`員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達(dá)xx-x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
            (五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時要注重個人價值取向的引導(dǎo),實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。起點范文整理!
            (六)加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
            (七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會,采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。
            (八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。
            1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
            2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
            3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。
            (九)開展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
            二、員工培訓(xùn)計劃---措施及要求
            (一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實有效的實施員工培訓(xùn)計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保員工培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。
            (二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教 ,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。起點范文整理。
            (三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。
            (四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
            (五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵,并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對員工培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)寫實反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。起點范文整理。
            (六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度員工培訓(xùn)計劃落實到位。
            (七)xx有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xx-xx有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
            新員工能在一個企業(yè)長期工作,關(guān)鍵是要解決兩個問題?:保障基本生存和個人持續(xù)發(fā)展,在保障基本生存方面,很多企業(yè)的很多崗位都能滿足,但他不是讓員工長期留在企業(yè)的根本原因。新員工愿意和不愿意在某些企業(yè)工作,其給根本差異還是這個企業(yè)的環(huán)境——人文環(huán)境,即能否給員工提供信任、和-諧的團(tuán)隊氛圍和不斷成長的機(jī)會。
            現(xiàn)在創(chuàng)力行動學(xué)習(xí)中心關(guān)于新員工如何盡快勝任新崗位,做出以下新員工培訓(xùn)分析:
            一、 結(jié)果定義:
            企業(yè)需要為客戶創(chuàng)造價值,而只有結(jié)果才可以滿足客戶需求,客戶才愿意用錢來交換;企業(yè)是靠結(jié)果生存,沒有結(jié)果就注定被淘汰,達(dá)成結(jié)果是企業(yè)的商業(yè)底線;企業(yè)所必須達(dá)成的結(jié)果則需要依靠各位員工的齊心協(xié)力而共創(chuàng)!
            “在規(guī)定的時間內(nèi)達(dá)成特定的結(jié)果,同時保證質(zhì)量和控制成本?!薄@就是企業(yè)和員工共同需要的“結(jié)果”。
            態(tài)度不等于結(jié)果。“我已經(jīng)按照你說的做了”、“我已經(jīng)盡最大努力了”、“我該做的都做了”。雖看似執(zhí)行任務(wù)卻無果而終……對客戶沒有價值的結(jié)果,無論你多么辛苦,都是一文不值!
            職責(zé)不等于結(jié)果。盡職盡責(zé),也未必達(dá)成結(jié)果。比如門衛(wèi)的職責(zé)是“沒有通行證就不能進(jìn)入”,現(xiàn)在有位重要客戶到訪,但與之接洽人員聯(lián)系不上。如果門衛(wèi)斷然拒客戶于門外,按照職責(zé)評判,他是無責(zé)任的,但卻可能喪失客戶而阻礙公司結(jié)果的達(dá)成。
            二、 成功邏輯:
            我們要結(jié)果不一定真有結(jié)果,結(jié)果達(dá)成的第二個必備條件是要有“成功邏輯”。即根據(jù)以往的經(jīng)驗?證明,要確認(rèn)我們設(shè)計的達(dá)成結(jié)果的每個步驟是可以成功的,也就是可以達(dá)成結(jié)果的。我們不僅要對結(jié)果又強(qiáng)烈的信心,更重要的是要對其中的過程要有十足的把握。不能盲目地認(rèn)為“我們是最棒的”“人有多大膽地有多大產(chǎn)”就開始行動,其結(jié)果往往是打不成結(jié)果,讓實施者對這種方法與理念失去信心,甚至是對領(lǐng)導(dǎo)對公司失去了信心。
            “成功的邏輯”離不開一下兩點:
            1、 程序性知識。即在正常情況下,怎么做會達(dá)成什么結(jié)果,舉個簡單的例子:
            2、預(yù)備方案。程序性知識是正常情況下的成功邏輯,不代表適合于所有情況,每件事都會有其獨特的地方,為了保證結(jié)果我們一定要有足夠的“備份”準(zhǔn)備。
            三、100%責(zé)任:
            個人與企業(yè)一樣,成功來自于追求卓越的凈勝和不斷超越自我的努力,承擔(dān)才能成長,責(zé)任勝于能力。步入社會,無論是生活還是工作中,都需要我們以積極的心態(tài)承擔(dān)100%責(zé)任。
            下面是關(guān)于“責(zé)任”小思考:
            加入某日我在十字路口等待過馬路,看到人行道綠燈亮起時才起身通行,但是剛剛走到馬路中間,一輛汽車疾馳而來……很不幸,我被酒后駕車的司機(jī)駕駛的未通過年檢的車輛給撞死了。
            是誰的責(zé)任?
            積極的邏輯、當(dāng)事人的邏輯:即使將肇事司機(jī)判刑、槍斃,我也不能死而復(fù)生。承擔(dān)最大的后果,就要對自己承擔(dān)最大責(zé)任。哪怕是在綠燈過馬路,也要看一看是否有可能帶來危險的車輛。
            如果我們以積極的邏輯思考問題,就不會抱怨:工作中的成績得不到認(rèn)可、不被領(lǐng)導(dǎo)重視、部門之間不協(xié)作等任何問題。因為預(yù)期無濟(jì)于事地抱怨,不如以100%的責(zé)任來改變饑結(jié)果。
            有道是:“沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊?!辈饺肼殘?,我們不再是自我的個體,而是整體的一部分,是關(guān)鍵鏈中的重要一環(huán),整條鏈條的承重能力由最薄弱的一環(huán)決定,任何一個環(huán)節(jié)的斷裂都可能導(dǎo)致整體的土崩瓦解。
            承擔(dān)責(zé)任就是各盡其職、各負(fù)其責(zé),絕對不用別人的錯誤來證明自己的正確;為了達(dá)成團(tuán)隊的結(jié)果,一100%的責(zé)任來承擔(dān)自己的結(jié)果。
            綜合上面所說的,企業(yè)75%的戰(zhàn)略失敗在于執(zhí)行,有效策劃在戰(zhàn)略中得到有效執(zhí)行的不到10%,72%的ceo認(rèn)為執(zhí)行好戰(zhàn)略比制定一個好戰(zhàn)略更難!企業(yè)不缺乏偉大的戰(zhàn)略思想,而缺乏百分百的執(zhí)行。
            執(zhí)行力就是持續(xù)達(dá)成結(jié)果的能力!執(zhí)行力差就是沒有結(jié)果或者沒有持續(xù)的結(jié)果。結(jié)果定義、成功邏輯、100%責(zé)任等基石奠定結(jié)果邏輯驅(qū)動執(zhí)行鑄企業(yè)競爭優(yōu)勢而基業(yè)長青、祝員工勝任崗位而大展宏圖!
            祝新員工:努力進(jìn)取,早日從菜鳥轉(zhuǎn)送脫穎而出,成展翅翱翔的鯤鵬!
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇六
            入到我們大家庭中,盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,迅速成長、不斷發(fā)展。
            入職1-3個月的新員工。培訓(xùn)規(guī)模:根據(jù)會議室容量
            控制在3個小時以內(nèi)。
            預(yù)約會議室、邀請主講嘉賓、發(fā)通知、簽到表、會場安排等。
            1、自我介紹、相互熟悉。(10分鐘左右)
            2、介紹企業(yè)文化、企業(yè)的發(fā)展史和公司組織架構(gòu)。(預(yù)做相關(guān)ppt或者使用現(xiàn)有ppt)(40分鐘左右)
            3、講解公司規(guī)章制度;重點講解與員工切身利益相關(guān)的規(guī)章制度。(30分鐘左右)
            4、點評風(fēng)險案例。(最常見3-4種案例,用時30分鐘左右)
            6、員工提問與互動。(10題為佳,10分鐘)
            7、新人培訓(xùn)考核。(20分鐘)
            8、培訓(xùn)結(jié)束。
            針對培訓(xùn)考核評分和安排培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行綜合總結(jié)失敗處和成功處。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇七
            一、新員工入職培訓(xùn)目的:
            1、使新進(jìn)員工熟悉和了解公司的基本情況,相關(guān)部門工作流程及各項制度政策,增強(qiáng)對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
            2、使新近員工能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則、增強(qiáng)作為企業(yè)人的意識。
            3、幫組新近員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境、投入工作角色,提高工作效率和績效。
            4、幫助新進(jìn)員工深切體會到公司的宏偉目標(biāo),激發(fā)起求知欲、創(chuàng)造性,不斷充實自己,努力向上。
            二、新員工入職培訓(xùn)對象:
            全體新員工
            三、新員工入職培訓(xùn)時間:
            新員工的入職培訓(xùn)期為1個月,包括1天的集中脫崗培訓(xùn)和后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn),辦公室根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。
            四、新員工入職培訓(xùn)方式:
            1、脫崗培訓(xùn):由辦公室制定培訓(xùn)計劃及方案并組織實施,采用集中授課的形式。
            2、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估,找出差距,以確定該員工的培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源部跟蹤監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)一對一的輔導(dǎo)形式。上崗前,應(yīng)對新員工實行崗位實操考核,合格后予以上崗資格。
            五、新員工入職培訓(xùn)培訓(xùn)教材:
            《員工守則》、《部門崗位指導(dǎo)手冊》、課件
            六、新員工入職培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容
            1、公司概況:包括公司基本情況介紹、總經(jīng)理介紹、組織架構(gòu)圖、企業(yè)文化
            2、員工守則:各項規(guī)章制度:
            3、公共禮儀、行為規(guī)范、
            4、職業(yè)道德
            5、物業(yè)管理基本知識
            6、安全知識;包括消防、電力、器械、急救的有關(guān)知識。
            7、崗位實踐操作
            七、培訓(xùn)負(fù)責(zé)
            培訓(xùn)工作總體由人事部負(fù)責(zé),由各部門預(yù)先填寫培訓(xùn)計劃表、并每次培訓(xùn)前一周提交培訓(xùn)申請表,培訓(xùn)主管跟進(jìn)配合安排培訓(xùn)進(jìn)度、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)考核等。
            八、員工培訓(xùn)考核
            培訓(xùn)結(jié)果將直接與員工評定掛鉤,作為員工通過試用期的參考依據(jù)。
            培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由辦公室統(tǒng)一印制。
            應(yīng)用考核又分上崗前和培訓(xùn)期兩階段進(jìn)行。上崗前,應(yīng)對新員工實行崗位實操考核,合格后予以上崗資格。培訓(xùn)期間的考核,可以通過觀察測試等手段,考察受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用,及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。
            九、員工培訓(xùn)效果評估
            人力資源部與新員工所在部門通過與學(xué)員、教師、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
            十、員工培訓(xùn)工作流程
            2、人力資源部門負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),做好培訓(xùn)全過程的組織管理工作、包括經(jīng)費(fèi)申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、課程的調(diào)整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等。
            4、授課教師在七日內(nèi)拿出改進(jìn)方案并填寫《教師反饋意見表》交人力資源部審議;
            7、人力資源在新員工接受上崗引導(dǎo)培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并通過一系列的觀察測試手段考察受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識和技巧的應(yīng)用以及行為的改善情況,綜合、統(tǒng)計、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)政策和培訓(xùn)方法。
            為加強(qiáng)新入職員工的`管理,使其盡快熟悉公司的各項規(guī)章制度、工作流程和工作職責(zé) ,熟練掌握和使用本職工作的設(shè)備和辦公設(shè)施,達(dá)到各崗位工作標(biāo)準(zhǔn),滿足公司對人才的要求。人力資源部根據(jù)公司的實際情況編制了新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容及指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。
            一、到職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
            1、致新員工歡迎信。
            2、讓本部門其他員工知道新員工的到來 (每天早會時)。
            3、準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品。
            4、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。
            5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。
            6、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。
            二、部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
            到職后第一天:
            1、到人力資源部報到,進(jìn)行新員工入職須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。
            2、到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
            3、介紹新員工認(rèn)識本部門員工,參觀工作場所。
            4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
            5、新員工工作描述、職責(zé)要求。
            6、討論新員工的第一項工作任務(wù)。
            7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
            到職后第五天:
            1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
            2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)。
            3、設(shè)定下次績效考核的時間。
            到職后第三十天
            部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
            到職后第九十天
            人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
            三、公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)
            1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。
            2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。
            3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序。
            4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
            四、新入職員工事項指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)
            1、如何使新進(jìn)人員有賓至如歸的感受
            當(dāng)新進(jìn)人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi),也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進(jìn)員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進(jìn)人員要給予主管人員好印象同樣的重要。
            2、新進(jìn)人員面臨的問題
            1)陌生的臉孔環(huán)繞著他;
            2)對新工作是否有能力做好而感到不安;
            3)對于新工作的意外事件感到膽怯;
            4)不熟悉的人、事、物,使他分心;
            5)對新工作有力不從心的感覺;
            6)不熟悉公司規(guī)章制度;
            7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;
            8)害怕新工作將來的困難很大。
            3、友善的歡迎
            主管人員去接待新進(jìn)人員時,要有誠摯友善的態(tài)度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進(jìn)人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。
            4、介紹同事及環(huán)境
            新進(jìn)人員對環(huán)境感到陌生,但如把他介紹與同事們認(rèn)識時,這種陌生感很快就會消失。當(dāng)我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時,大家都將是如何的困窘,而新進(jìn)人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們認(rèn)識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事,使他消除對環(huán)境的陌生感,可協(xié)助其更快地進(jìn)入狀態(tài)。
            5、使新進(jìn)人員對工作滿意
            6、與新進(jìn)人員做朋友
            以誠摯及協(xié)助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應(yīng)與困難,如此可降低因不適應(yīng)環(huán)境而造成的離職率。
            7、詳細(xì)說明公司規(guī)章制度
            新進(jìn)人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白說明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章。然后,他將知道公司對他的期望是什么,以及他可以對公司貢獻(xiàn)些什么。
            8、以下政策需仔細(xì)說明
            1)給薪方法;
            2)升遷政策;
            3)安全法規(guī);
            4)員工福利;
            5)人事制度;
            6)員工的行為準(zhǔn)則。
            上述政策務(wù)必于開始時,即利用機(jī)會向新員工加以解釋。
            9、如何解釋公司政策
            對新進(jìn)人員解釋有關(guān)公司政策及規(guī)章時,必須使他認(rèn)為對他們是公平的一種態(tài)度。假如領(lǐng)導(dǎo)人員對新進(jìn)人員解釋規(guī)章,使他們認(rèn)為規(guī)章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由,主管人員應(yīng)將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開始就詳細(xì)地告訴了新進(jìn)人員,他將非常高興而且承認(rèn)他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規(guī)章,同時對政策也將表示不支持。新進(jìn)人員有權(quán)利知道公司的每一項政策及規(guī)章制定的理由,因為當(dāng)一個新進(jìn)人員在參加一項新工作時,他是著手與公司建立合作的關(guān)系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進(jìn)人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責(zé)任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。
            10、給予安全培訓(xùn)
            1)配合新進(jìn)人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境,提供其安全指導(dǎo)原則,可避免意外傷害的發(fā)生。安全訓(xùn)練的內(nèi)容是:
            (1) 工作中可能發(fā)生的意外事件;
            (2) 各種事件的處理原則與步驟;
            (3) 仔細(xì)介紹安全常識;
            (4) 經(jīng)過測試,檢查人員對“安全”的了解程度。
            2)有效的安全培訓(xùn)可達(dá)到以下目標(biāo):
            (1) 新進(jìn)人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;
            (2) 建立善意與合作的基礎(chǔ);
            (3) 可防止在工作上的浪費(fèi),以免造成意外事件;
            (4) 人員可免于時間損失,而增加其工作能力;
            (5) 對建立公司信譽(yù)極有幫助。
            11、解釋給薪計劃
            新進(jìn)人員極欲知道下列問題;
            (1) 何時發(fā)放薪金;
            (2) 上、下班時間。
            五、相關(guān)表格
            1、新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表
            2、新員工崗位培訓(xùn)反饋表
            3、新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表
            新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表
            序號 培訓(xùn)內(nèi)容 完成確認(rèn)
            (負(fù)責(zé)人簽名) 備 注
            1 1)讓本部門其他員工知道新員工的到來;
            2)準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品及工具;
            3)準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料;
            4)為新員工指定工作導(dǎo)師。?? 上崗前培訓(xùn)
            2 經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認(rèn)識本部門員工,參觀工作場所?
            3 部門結(jié)構(gòu)與功能介紹,部門內(nèi)的特殊規(guī)定?
            4 新員工工作描述、職責(zé)要求,討論新員工的第一項工作任務(wù)?
            5 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐?
            6 一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的問題。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估。設(shè)定下次績效考核的時間(30天后)
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇八
            1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職位選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范。
            2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。
            3、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范,鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
            二、培訓(xùn)對象。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇九
            第一條本計劃以系統(tǒng)性為特征,目是完善本公司員工培訓(xùn)。
            第二條本公司為儲備人才長期培訓(xùn)或短期培訓(xùn),均需依本章所列之條例進(jìn)行。
            二、培訓(xùn)目標(biāo)。
            第三條本節(jié)所列培訓(xùn)目標(biāo),是為了人事部門進(jìn)行培訓(xùn)時提供一定參考。
            第四條凡計劃培訓(xùn)時,首先確定這一培訓(xùn)是新進(jìn)員工培訓(xùn)或在職培訓(xùn)。
            第五條訂立目標(biāo)時應(yīng)注意如下事項:
            1.是否希望改進(jìn)在職人員工作效率?
            2.是否希望通過培訓(xùn)改進(jìn)員工工作表現(xiàn)?
            3.是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動工作做準(zhǔn)備?
            4.是否需要通過培訓(xùn)使員工有資格晉升?
            5.是否是為減少意外,加強(qiáng)安全工作習(xí)慣?
            6.是否是為改善在職人員工作態(tài)度,尤其是減少浪費(fèi)習(xí)慣?
            7.是不是需要改善材料處理加工方法,以打破生產(chǎn)技術(shù)上瓶頸現(xiàn)象?
            8.是否是培訓(xùn)新進(jìn)員工以適應(yīng)其工作?
            9.是否需要教導(dǎo)新員工了解全部生產(chǎn)過程?
            10.是否是培養(yǎng)在職人員指導(dǎo)能力,以便在工廠擴(kuò)充時,指導(dǎo)新進(jìn)員工?
            三、學(xué)習(xí)方針。
            第六條確定培訓(xùn)目標(biāo)后,需確定學(xué)習(xí)主題,下列各項,可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務(wù)、責(zé)任與學(xué)習(xí)態(tài)度。
            1.是否可以用工作分析來配合培訓(xùn)?
            2.是否有品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以供培訓(xùn)者學(xué)習(xí)之用?
            3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導(dǎo)?
            4.是否在安全操作方面需予以指導(dǎo)?
            5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費(fèi)?
            6.是否需要教導(dǎo)材料處理方法?
            7.是否決定在學(xué)習(xí)時采用最佳機(jī)器設(shè)備操作方法?
            8.是否需要訂立員工工作標(biāo)準(zhǔn)?
            9.是否期望改進(jìn)或改變工作態(tài)度?
            10.是否需對業(yè)務(wù)員說明產(chǎn)品及業(yè)務(wù),以增進(jìn)其工作成效?
            11.是否包括工具使用方法及放置位置在內(nèi)訓(xùn)練項目?
            12.是否需教導(dǎo)業(yè)務(wù)員本身工作以外業(yè)務(wù)?
            四、培訓(xùn)形式。
            第七條教育培訓(xùn)還需考慮培訓(xùn)形式,有了正確培訓(xùn)形式,方可達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。
            第八條下列各條可提供一些參考:
            1.是否是不脫產(chǎn)培訓(xùn)?
            2.是否需要一個教室與一個專職教師?
            3.是否采用實地工作培訓(xùn)與教室授課相結(jié)合方式?
            4.是否采用實地工作培訓(xùn)與函授課程以達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)?
            五、教學(xué)方祛。
            第九條本公司業(yè)務(wù)員教育培訓(xùn)教學(xué)可采用授課或示范方法。
            第十條凡決定用授課方法時,須注意以下兩點:
            1.授課是傳授知識最好方法。
            2.示范是教導(dǎo)技能最好方法。
            第十一條計劃教學(xué)時,須注意下列各點:
            1.教學(xué)主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?
            2.教學(xué)之后是否需要討論?
            3.教學(xué)主題是否需要示范?
            4.操作上問題能否在教室中解說明白?
            5.能否在工作中直接進(jìn)行指導(dǎo)?
            六、培訓(xùn)視聽教具。
            第十二條視聽教具可以幫助說明授課意圖與使受訓(xùn)者了解把握學(xué)習(xí)重點。
            第十三條采用視聽教具應(yīng)注意下列各點:
            1.是否需要二本教導(dǎo)手冊?
            2.是否在培訓(xùn)時,發(fā)給一份計劃大綱?
            3.除了課本外,是否發(fā)給其他印刷之教材?
            4.如果培訓(xùn)需要電影或幻燈協(xié)助,是否能獲得此類所需資料?
            5.是否能利用機(jī)器設(shè)備或產(chǎn)品圖片或照片,放大作為教學(xué)之用?
            6.是否能利用機(jī)器設(shè)備模型來做教學(xué)示范?
            第十四條凡決定培訓(xùn)設(shè)備時,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及形式選用。
            第十五條施教地點確定在確定培訓(xùn)設(shè)備時應(yīng)同時完成。
            第十六條確定培訓(xùn)設(shè)備時亦應(yīng)注意以下幾點:
            1.培訓(xùn)如果不能在工作場地進(jìn)行時,是否有適當(dāng)會議室或餐廳可以利用?
            2.培訓(xùn)是否可以在鄰近之學(xué)校、餐館等地舉行?
            3.培訓(xùn)需用教學(xué)設(shè)備是否充足?
            4是否要讓受訓(xùn)者自帶一些用具及設(shè)備,以降低培訓(xùn)成本?
            八、培訓(xùn)時間。
            第十七條教育培訓(xùn)時間長短,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要而決定,并依學(xué)習(xí)資料、師資力量及學(xué)員素質(zhì)而定。
            第十八條確定培訓(xùn)時間應(yīng)注意以下幾點:
            1.是否必須在上班時間實施培訓(xùn)?
            2.應(yīng)確定每次講習(xí)時間長短與每周舉行次數(shù)?
            九、教師教定。
            第十九條必須聘請一位以上專家來執(zhí)教。
            第二十條師資優(yōu)劣是決定培訓(xùn)工作成敗重要因素,所以師資必須是相應(yīng)培訓(xùn)科目專家或經(jīng)驗者。
            第二十一條聘用教師必須注意下列幾點:
            1.受訓(xùn)者所屬領(lǐng)導(dǎo)是否有足夠時間與能力來施行教學(xué)?
            2.是否可以由精良技術(shù)工人來擔(dān)當(dāng)教學(xué)?
            十、受訓(xùn)人員選擇。
            第二十二條凡選擇受訓(xùn)人員除了基于培訓(xùn)目標(biāo)外,其他如受訓(xùn)人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗、態(tài)度都應(yīng)加以考慮。
            第二十三條選擇受訓(xùn)人員時應(yīng)注意以下幾點:
            1.對新進(jìn)員工是否需施以培訓(xùn)?
            2.新進(jìn)員工培訓(xùn)是否可作為雇用先決條件?
            3.是否希望受訓(xùn)者曾有一些工作經(jīng)驗?
            4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓(xùn)?
            5.是否為因工作中受傷人員,予以特設(shè)之培訓(xùn)來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務(wù)?
            十一、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
            第二十四條凡在培訓(xùn)計劃實施前,應(yīng)計算全部費(fèi)用編列預(yù)算,以便有充足培訓(xùn)費(fèi)用,以利計劃之推行與依照編列之預(yù)算來檢驗培訓(xùn)之成果。
            第二十五條培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,應(yīng)注意以下幾點:
            1.是否在培訓(xùn)場地、器械、材料上需花費(fèi)費(fèi)用?
            2.受訓(xùn)時,受訓(xùn)工資是否計在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)?
            3.如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)?
            4.籌備培訓(xùn)計劃階段之費(fèi)用是否計算在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)?
            5.由于培訓(xùn)而造成次品及誤工費(fèi),是否應(yīng)計算在培訓(xùn)費(fèi)用中?
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇十
            企業(yè)為新員工開展員工培訓(xùn)計劃為了使企業(yè)新進(jìn)員工對其即將投身的工作的企業(yè)有一個深刻的理解,實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,使其盡快樹立正確的職業(yè)理念和良好的職業(yè)心態(tài);提前獲取各項基本職業(yè)技能,為新員工迅速適應(yīng)工作、適應(yīng)企業(yè)創(chuàng)造良好的前期條件。
            1、做好員工培訓(xùn)計劃
            做好計劃是新員工培訓(xùn)成功的基本保證。預(yù)則立,不預(yù)則廢,是為了避免新員工培訓(xùn)變成走馬觀花,流于形式,新員工培訓(xùn)必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細(xì)的規(guī)劃,對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間、負(fù)責(zé)人、費(fèi)用做出詳細(xì)的計劃,并對執(zhí)行的過程進(jìn)行監(jiān)控。
            2、員工培訓(xùn)計劃---培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性
            新員工培訓(xùn)內(nèi)容包括:基礎(chǔ)性培訓(xùn)和專業(yè)性培訓(xùn)?;A(chǔ)性培訓(xùn)是是指企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略、組織架構(gòu)、企業(yè)流程、人事福利制度、安全消防知識等通用性知識,專業(yè)性培訓(xùn)是指基于崗位的工作職責(zé)、工作流程、工作內(nèi)容?;A(chǔ)性性培訓(xùn)可以對新員工集體進(jìn)行,而專業(yè)性培訓(xùn)則需要按其所在部門、專業(yè)的不同分門別類進(jìn)行。
            通過這些內(nèi)容的培訓(xùn)主要是讓新員工了解有關(guān)企業(yè)的基本背景情況,使員工了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時,了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位,更好地規(guī)劃職業(yè)生涯,提高工作績效。
            新員工入職培訓(xùn)需要與企業(yè)發(fā)展階段相匹配。企業(yè)的性質(zhì)不同、發(fā)展階段不同,新員工培訓(xùn)的方式和內(nèi)容也應(yīng)不同。對于創(chuàng)業(yè)期的企業(yè),應(yīng)側(cè)重企業(yè)發(fā)展目標(biāo)、崗位技能的培訓(xùn);對于快速發(fā)展期的企業(yè),應(yīng)側(cè)重崗位職責(zé)、企業(yè)戰(zhàn)略、核心技能、行為規(guī)范、產(chǎn)品知識的培訓(xùn);對于成熟期的企業(yè),應(yīng)側(cè)重企業(yè)文化、崗位職責(zé)、發(fā)展戰(zhàn)略、行為規(guī)范與禮儀、職業(yè)生涯規(guī)劃的`培訓(xùn);對于衰退期的企業(yè),應(yīng)側(cè)重危機(jī)管理、企業(yè)文化、核心技能提升的培訓(xùn)等。
            3、員工培訓(xùn)計劃---培訓(xùn)方式要有靈活性
            員工培訓(xùn)計劃在設(shè)計培訓(xùn)形式上,可以結(jié)合新員工的年齡、教育背景、從事工作特征和培訓(xùn)內(nèi)容等不同。采取靈活的方式。主要包括:拓展訓(xùn)練,主要是培訓(xùn)新員工的團(tuán)隊精神和創(chuàng)新意識,挖掘新員工的潛能;專題講座,請公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座,使新員工了解公司的基本情況,增強(qiáng)職業(yè)信心;現(xiàn)場參觀,通過參觀具有代表性的生產(chǎn)經(jīng)營單位,增強(qiáng)新員工對公司總體經(jīng)營生產(chǎn)的感性認(rèn)識;座談交流,使老員工與新員工充分接觸,相互交流,促進(jìn)新員工的健康成長。此外,還可以通過一些行之有效的整合活動,促使新員工轉(zhuǎn)變角色,從一個局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人。
            4、員工培訓(xùn)計劃---建立完善的培訓(xùn)效果反饋及評估體系
            對于新員工整個培訓(xùn)效果評價可分為三個階段:第一階段,側(cè)重于對培訓(xùn)課程內(nèi)容是否合適進(jìn)行評定,可以組織受訓(xùn)者進(jìn)行討論,從中了解受訓(xùn)者對課程的反映;第二階段,主要評價受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績,可采用考試的形式進(jìn)行;第三階段,在培訓(xùn)結(jié)束后,通過考核受訓(xùn)者的工作表現(xiàn)來評價培訓(xùn)的效果??梢哉沂苡?xùn)者的上級主管了解受訓(xùn)者的工作表現(xiàn),從而對培訓(xùn)工作的效果加以評定。目前西門子對第三階段的評估主要采取項目制的形式,培訓(xùn)準(zhǔn)備結(jié)束前,讓相關(guān)的部門員工制定項目改進(jìn)計劃,培訓(xùn)結(jié)束后,由各部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)員工進(jìn)行所在崗位的工作項目優(yōu)化,到規(guī)定的時間內(nèi),人力資源部將組織各位員工進(jìn)行項目的呈現(xiàn),并進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
            新招聘員工培訓(xùn)效果影響工作的質(zhì)量,所以要重視做好員工管理培訓(xùn)計劃工作。
            注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索襪廠新進(jìn)員工培訓(xùn)計劃。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇十一
            人力資源是當(dāng)代企業(yè)重要戰(zhàn)略資源,有效培養(yǎng)、運(yùn)用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來激烈市場競爭中生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭,必須加以有效的控制和引導(dǎo),放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動力。
            (一)為新員工提供準(zhǔn)確的公司及崗位信息,明確自身工作職責(zé)和內(nèi)容;
            (二)促使新員工知曉、明確崗位工作流程,快速進(jìn)入工作角色,承擔(dān)工作任務(wù);
            (四)通報公司人力資源相關(guān)政策,展示崗位遠(yuǎn)景規(guī)劃,給予員工工作信心,促進(jìn)員工明確發(fā)展路徑,梳理發(fā)展目標(biāo)。
            內(nèi)部講師是公司內(nèi)部優(yōu)秀人員,明確公司各種基礎(chǔ)內(nèi)容,有著熟練的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,并具備較好表達(dá)能力的員工。
            (一)培訓(xùn)內(nèi)容。
            公司培訓(xùn)內(nèi)容主要包含:基本知識培訓(xùn)與專業(yè)知識培訓(xùn)。
            1、基本知識培訓(xùn):
            本部分主要內(nèi)容分為以下幾點:
            公司發(fā)展簡介:介紹公司發(fā)展歷史,使新員工能夠充分領(lǐng)會公司發(fā)展的歷程,對公司經(jīng)營歷史有所了解和掌握,明確各單位工作職責(zé)和內(nèi)容;(培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見附件一)。
            公司管理制度:介紹公司各項主要管理制度的主要內(nèi)容,了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法;(培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見附件二)。
            公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關(guān)條例,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設(shè)置,明確自身的權(quán)利和義務(wù);(培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件三)。
            公司企業(yè)文化:介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展,使員工了解、并最大可。
            能的融入企業(yè)文化之中。(培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件四)。
            2、專業(yè)知識培訓(xùn):
            專業(yè)知識培訓(xùn)是培訓(xùn)的重點,其目的是通過培訓(xùn)使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準(zhǔn)確的使用各種工具。(培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件四)。
            (二)培訓(xùn)方式。
            培訓(xùn)主要分為集中培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)兩種方式。
            1、集中培訓(xùn):。
            將所有新員工集中在一起,進(jìn)行基本知識的培訓(xùn),主要以公司內(nèi)講師授課為主。
            2、崗位培訓(xùn)。
            針對新員工各自崗位,由相關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行模擬操作和演練,使新員工盡快掌握本崗位知識,做到應(yīng)知應(yīng)會。
            集中培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)實際情況開展。崗位培訓(xùn)應(yīng)在員工入職三天內(nèi)展開;集中培訓(xùn)可根據(jù)職工入職集中度進(jìn)行調(diào)整,原則上應(yīng)一年至少開展一次。
            (一)培訓(xùn)考核。
            培訓(xùn)考核分為基礎(chǔ)知識考核與專業(yè)知識考核兩個部分:
            1、基礎(chǔ)知識考核公司人力資源主管組織,在公司集體培訓(xùn)完成后三日內(nèi)進(jìn)行?;A(chǔ)知識考核以試卷形式為主,主要為“基本知識”的相關(guān)內(nèi)容,以及公司內(nèi)各單元共通流程等。
            2、專業(yè)知識考核由業(yè)務(wù)部門自行組織,在新員工入職后一月內(nèi)完成。專業(yè)知識考核可以以試卷、實務(wù)操作等多種方式開展,重點考察新員工崗位基礎(chǔ)知識和基本流程掌握情況。
            (二)反饋。
            4、考核完成后,應(yīng)向員工發(fā)放無記名調(diào)查問卷,對培訓(xùn)內(nèi)容的合理性、吸引力等進(jìn)行及時的評估,作為培訓(xùn)不斷優(yōu)化調(diào)整的重要參考.
            內(nèi)部講師:建議基本知識講師每次授課給予100元/課費(fèi)用補(bǔ)貼;崗位課程講師xx元/人費(fèi)用補(bǔ)貼。
            外部講師:根據(jù)協(xié)議價格支付。
            預(yù)計年費(fèi)用為:xx元。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇十二
            1.公司的地理位置和工作環(huán)境。
            (1)公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。
            (2)如公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片,應(yīng)由專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們參觀,并向他們作解說,使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。
            (3)員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設(shè)施、工作的流水線、其他工作的輔助設(shè)施,如電腦、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設(shè)備均需作詳細(xì)的介紹。
            2.企業(yè)的標(biāo)志及由來。
            企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)(vis)及由來,如麥當(dāng)勞的顏色主要由金黃色和紅色構(gòu)成,其標(biāo)志“m”既是麥當(dāng)勞的首寫字母,又形似凱旋門,象征著吉利和成功,每個企業(yè)的vis都是企業(yè)的驕傲,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。
            3.企業(yè)的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。
            每個企業(yè)的發(fā)展史都會和幾個階段性的標(biāo)志人物緊密連在一起,他們都是企業(yè)的英雄人物,如法國酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳說,就有棕木桶傳奇般的功能和傳說。伴隨著企業(yè)的發(fā)展,有英雄人物,有轉(zhuǎn)折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自己的企業(yè),更有歸屬感。
            4.企業(yè)具有重要標(biāo)志和意義的紀(jì)念品的解說。
            美國有一個企業(yè),它的大廳里有一個標(biāo)志性的紀(jì)念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個員工,因為向董事長提出了非常出色的工藝改進(jìn)的建議,這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子,但此時董事長身邊并未有合適的獎品,董事長拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。從此以后,這個公司提合理化建議成風(fēng)。這個美麗的故事也廣為流傳,一個金色的美麗的香蕉被制作成紀(jì)念品擺設(shè)在公司的大廳里,成為這個公司的標(biāo)志物。要使新員工對企業(yè)有歸屬感,這是一個很好的方法。
            5.企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。
            產(chǎn)品的名稱、性能、原材料和原材料的來源,產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,產(chǎn)品的售后服務(wù)等,有些企業(yè)的“產(chǎn)品”就是服務(wù),如旅游業(yè)。旅游業(yè)新員工就必須了解企業(yè)售出的“服務(wù)”包含哪些內(nèi)容,服務(wù)的性質(zhì),服務(wù)的對象,服務(wù)質(zhì)量的檢驗,服務(wù)錯誤的糾正等。
            6.企業(yè)的品牌地位和市場占有率。
            企業(yè)努力創(chuàng)造屬于自己企業(yè)的品牌,創(chuàng)品牌是企業(yè)的一個長期奮斗的過程。自己企業(yè)的品牌,品牌在社會的認(rèn)可度,品牌定位在哪個層次,本企業(yè)有哪些競爭對手,彼此的市場占有率是多少。這是新員工培訓(xùn)中不可缺少的內(nèi)容。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇十三
            使新組建的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,緊密配合,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,帶領(lǐng)好整個團(tuán)隊。
            二、培訓(xùn)對象。
            經(jīng)理、經(jīng)理助理、廚務(wù)主管、部長、領(lǐng)班、收銀員。
            三、培訓(xùn)項目及目的。
            1、通過崗前培訓(xùn),能掌握公司的基本政策和在以后培訓(xùn)新員工;
            3、通過到分店進(jìn)行實際參與工作培訓(xùn),讓自己更好、更深入的了解各種操作流程;
            6、通過辦公自動化培訓(xùn),與公司保持緊密的溝通,
            7、通過消防安全知識,減少和杜絕事故的發(fā)生;
            四、目標(biāo)。
            1、各部門的排班要點、日常工作流程;
            3、熟練掌握經(jīng)理專用文件夾的操作,各類報表的修改;
            4、熟練掌握管理制度、績效考核制度、操作細(xì)則、案例分析并掌握突發(fā)事件的處理要點;
            5、清晰菜單內(nèi)容,出品數(shù)量,吧臺管理、采購、收貨流程和財務(wù)控制;
            6、相關(guān)文件的管理及員工應(yīng)辦理的各種證件;
            7、了解食品衛(wèi)生法、消費(fèi)者的權(quán)益;
            五、培訓(xùn)方式。
            開業(yè)前在公司進(jìn)行全脫產(chǎn)的培訓(xùn),并到此系統(tǒng)進(jìn)行實習(xí);
            六、培訓(xùn)資料。
            向領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊分發(fā)培訓(xùn)手冊。
            七、各個崗位的具體培訓(xùn)計劃及時間安排。
            在培訓(xùn)過程中,營運(yùn)部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、督促和檢查,注意協(xié)調(diào)各種關(guān)系,盡量提供條件。
            九、實施后管理。
            培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)中心與營運(yùn)部進(jìn)行考試,并填寫培訓(xùn)評估表及培訓(xùn)總結(jié);
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇十四
            使企業(yè)招收的應(yīng)屆畢業(yè)生對其即將投身的職業(yè)社會有一個深刻的理解,實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,使其盡快樹立正確的職業(yè)理念和良好的職業(yè)心態(tài);提前獲取各項基本職業(yè)技能,為新員工迅速適應(yīng)工作、適應(yīng)企業(yè)創(chuàng)造良好的前期條件。
            實訓(xùn)內(nèi)容。
            主要是關(guān)于公司制度、文化、職業(yè)操守、職業(yè)等方面的培訓(xùn),通過講授法p影視法p案例分析法p網(wǎng)上培訓(xùn)法p工作輪換法和探險法等培訓(xùn)方法相結(jié)合。
            有以下培訓(xùn)課程:
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇十五
            為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的管理培訓(xùn),做好企業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的企業(yè)員工培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將預(yù)定的明年員工培訓(xùn)計劃如下:
            一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系。
            1、一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個半小時。
            2、二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。
            3、三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
            二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個方面:
            一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時。
            三、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)。
            由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
            新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
            五、培訓(xùn)的考核和評估。
            培訓(xùn)計劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。
            六、要求:
            各分公司各部門擬定本單位的企業(yè)年度培訓(xùn)計劃,企業(yè)培訓(xùn)方案于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
            通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識,明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇十六
            煤礦生產(chǎn),質(zhì)量為根,安全為本,這是有目共睹、有口皆碑的。在當(dāng)前煤炭企業(yè)改制,建立現(xiàn)代企業(yè)制度的實踐中,如何抓好職工的安全技術(shù)培訓(xùn),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自主保安能力,實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的長治久安,協(xié)調(diào)發(fā)展,這是需要亟待研究和探討的一個課題。
            那么,在當(dāng)前新形勢下,怎樣抓好對職工的安全技術(shù)培訓(xùn)呢?我認(rèn)為應(yīng)注意運(yùn)用好十種方法。
            一、調(diào)查研究法
            調(diào)查研究是搞好職工培訓(xùn)的基礎(chǔ)和前提。只有定期深入?yún)^(qū)隊、班組,認(rèn)真搞好調(diào)查研究,分單位、分工種、分崗位,掌握好不同類型的培訓(xùn)對象,才能有的放矢地搞好培訓(xùn)工作。調(diào)查的基本類型有兩種,一種是普遍調(diào)查,另一種是典型調(diào)查。所謂普遍調(diào)查,就是把應(yīng)培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)的23個工種的職工分門別類的全部進(jìn)行調(diào)查,做到底數(shù)清、情況明、人員準(zhǔn),切實把培訓(xùn)任務(wù)落實到單位、工種和個人,編制出培訓(xùn)人員明細(xì)登記冊和培訓(xùn)計劃月度進(jìn)度表,做到了如指掌,操作性強(qiáng)。典型調(diào)查就是對在安全生產(chǎn)中具有代表性的個別單位和個人進(jìn)行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗,找出教訓(xùn),從中找出規(guī)律性的東西,針對存在的問題強(qiáng)化培訓(xùn),從而增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性。
            二、優(yōu)質(zhì)教案評選法
            優(yōu)質(zhì)教案的編寫評選是搞好職工培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。我礦把優(yōu)質(zhì)教案的編寫作為職工培訓(xùn)的首要任務(wù),做到“五有”,即;有計劃、有課題、有安排、有評比、有獎勵。組織專兼職教師編寫采掘機(jī)通運(yùn)等不同類型的教案22篇,經(jīng)過集體評審,專家閱批、試講評判、綜合認(rèn)定,有12篇被評為優(yōu)質(zhì)教案,為搞好職工培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
            三、理論灌輸法
            理論灌輸是搞好職工培訓(xùn)最基本的方法。不論辦培復(fù)訓(xùn)班,還是辦脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)班,都要系統(tǒng)地對培訓(xùn)對象講述安全生產(chǎn)方針、煤礦法律法規(guī)、“一通三防”知識,講授本工種的基本理論知識。通過培訓(xùn),使之更進(jìn)一步熟知本工種的作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程、操作規(guī)程,達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會,促成提高之目的。
            四、電化教學(xué)法
            我礦投資3000余元,從北京電教中心購買了五大專業(yè)的操作規(guī)程和安全規(guī)程,每期辦班,都有選擇的安排觀看電視錄像的內(nèi)容,活躍了學(xué)習(xí)氣氛,使受訓(xùn)者學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,提高了培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
            五、雙向評估法
            搞職工培訓(xùn)與其它教育相比有他的特殊性,那就是管理難度大。有的職工就存有“成年累月井下干,培訓(xùn)應(yīng)該歇歇肩”的思想。因而在培訓(xùn)中要想把他們的心收回,管理嚴(yán)起來,讓他們安心坐下來,就必須采取措施,強(qiáng)化管理。在此,我礦本著“你無我有,你有我新,你新我優(yōu),你優(yōu)我轉(zhuǎn)”的原則,提出了教學(xué)管理“八突破”即:在制度落實上有突破;在跟蹤調(diào)查上有突破;在課題選擇上有突破;在研究成果上有突破;在教學(xué)形式上有突破;在實際效果上有突破。采取“穿針引線”的方法實行教學(xué)管理雙向評估,即:培訓(xùn)學(xué)員或班委評估整個培訓(xùn)質(zhì)量、評價授課教師,班主任評估綜合辦班效果,達(dá)到了相互評價,相互促進(jìn),相互制約,相得益彰的目的。
            六、案例教學(xué)法
            煤礦的工作特點是地下作業(yè),臟苦累險,水、火、瓦斯、煤塵、頂板是威脅職工生命安全的五大自然災(zāi)害。長期與大自然作斗爭,不可避免地會付出一定的代價和犧牲。因此,我們要想提高培訓(xùn)效果,就必須注重理論與實際的結(jié)合,結(jié)合事故案例授課,以此給人以震動,以警示,以啟發(fā),以教訓(xùn),使其充分認(rèn)識違章作業(yè)的危害性和給國家、企業(yè)、家庭帶來的惡果。在培訓(xùn)中,我礦把1981年至1992年所發(fā)生的事故,分冒項、片幫、通風(fēng)、提運(yùn)、放炮、機(jī)電和其它七個類別編寫成事故案例,并穿插到教學(xué)過程中去,收到了很好的效果,極大地提高了職工的自我保安意識,有力地促進(jìn)了安礦安全生產(chǎn)的持續(xù)、健康發(fā)展。
            七、?“評優(yōu)選差”法
            運(yùn)用好激勵機(jī)制是搞好職工培訓(xùn)的有效方法。我們針對絕大多數(shù)職工富有自尊心和榮譽(yù)感,爭強(qiáng)好勝,求知求進(jìn)的特點,每期培訓(xùn)班都按優(yōu)秀學(xué)員和最差學(xué)員的條件,按一定的評選比例評選出最優(yōu)和最差學(xué)員,最優(yōu)學(xué)員讓他們上廣播、上電視、上櫥窗;最差學(xué)員除給予曝光外留校繼續(xù)培訓(xùn),只發(fā)生活費(fèi),直到合格為止。這種辦法,調(diào)動了培訓(xùn)職工爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員的積極性,促進(jìn)了教學(xué)管理工作的進(jìn)一步提高,經(jīng)教培部季度達(dá)標(biāo)檢查驗收,培訓(xùn)質(zhì)量季季達(dá)到行業(yè)級的'標(biāo)準(zhǔn)。
            八、練兵比武法
            培訓(xùn)的宗旨是提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能。在實際工作中,我們堅持了兩手抓,一手抓理論教學(xué),一手抓實際操作,每期培訓(xùn)結(jié)業(yè)前,安排開展崗位練兵技術(shù)比武活動。如年前舉辦焊工培訓(xùn)班時,在抓好理論教學(xué)的同時,擬定比武規(guī)則、規(guī)定比武時間、確定比武內(nèi)容,指定比武裁判,開展比武活動,極大地調(diào)動了受訓(xùn)學(xué)員練兵習(xí)武的積極性。對獲得比武前三名的優(yōu)秀學(xué)員除給予獎勵外,利用多種渠道給予大張旗鼓的宣傳,形成了一種爭當(dāng)技術(shù)能手光榮的輿-論氛圍。
            九、跟蹤調(diào)查法
            實行跟蹤調(diào)查,這是檢驗培訓(xùn)效果的有效形式。通過跟蹤調(diào)查,既能看到抓培訓(xùn)的整體效能,又能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的不足之處。在實踐中,我們每月都抽出一定的時間,到工區(qū)、到井下、到迎頭、到采面,去檢查培訓(xùn)職工是否按章作業(yè),聽取區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)情況的評價,根據(jù)跟蹤調(diào)查的情況,寫出調(diào)查報告,以指導(dǎo)教學(xué)實踐,實現(xiàn)了職工培訓(xùn)全過程的到位、全方位的監(jiān)督,全方面的檢查考核。
            十、開展活動法
            要想把培訓(xùn)工作由呆板變?yōu)榛顫姡蓡我蛔優(yōu)槎鄻?,使之注入更多的生機(jī)和活力,就必須開展好卓有成效的競賽活動。在工作中,我們突出“以人為本,強(qiáng)化培訓(xùn),提高素質(zhì)、整體推進(jìn)”為主題,開展了“十雙”活動,即:雙向評估、雙向評比、雙亮相、雙向考核、雙向調(diào)查、雙優(yōu)展評、雙向管理、雙向交流、雙向簽字、雙向機(jī)制。并融匯到教學(xué)研究、課堂教學(xué)、校務(wù)管理、綜合考證、達(dá)標(biāo)驗收的全過程中去。通過開展“十雙”活動,使我礦的職工培訓(xùn)工作達(dá)到了經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、系列化、科學(xué)化的要求,職工的自身素質(zhì)得到提高,自我保安能力增強(qiáng),嚴(yán)重違章現(xiàn)象減少,安全狀況日趨好轉(zhuǎn)。
            既出產(chǎn)品又出人才的企業(yè)才算得上是一個優(yōu)秀的企業(yè),才有足夠的發(fā)展后勁。河南煤化集團(tuán)陳四樓煤礦按照“兩調(diào)整,兩提高”的要求,堅持把企業(yè)辦成一所大學(xué),讓管理人員精耕思想,讓技術(shù)人員發(fā)明創(chuàng)造,讓操作人員歷練本領(lǐng)。以人為本,嚴(yán)把“四關(guān)”,從員工準(zhǔn)入、提升、突破、成才四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手,全力做好安全培訓(xùn)工作,細(xì)化團(tuán)隊人力資源管理,提升礦井人力資源結(jié)構(gòu)。
            新員工培訓(xùn),把好員工入口關(guān)
            新員工是礦井發(fā)展的新鮮血液,陳四樓煤礦將對新員工的培訓(xùn)作為礦井人力資源結(jié)構(gòu)提升和持續(xù)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加大新員工培訓(xùn)力度,嚴(yán)把員工入口關(guān)。
            合理利用礦井資源,開辟井上、井下培訓(xùn)基地,特聘專職培訓(xùn)師編制教學(xué)計劃、抽調(diào)有現(xiàn)場管理經(jīng)驗的工程技術(shù)人員擔(dān)任理論教師、各區(qū)隊崗位技術(shù)能手擔(dān)任實際操作培訓(xùn)教師。要求培訓(xùn)結(jié)束后,新員工必須清楚10個工種的理論知識、通過8個工種理論考試、通過4個工種的理論和實踐操作考試,才能上崗。新員工培訓(xùn)把對員工的檢驗、篩選工作做到了實際工作的前面,既避免了低素質(zhì)員工流入工作崗位,又有利于減少員工的不規(guī)范操作行為。 “隨著礦井機(jī)械化水平的不斷提高,我們的工作已經(jīng)不是僅靠出苦力就能干好的了,我們需要的是一批懂技術(shù),能夠規(guī)范操作設(shè)備的新型員工,我們也致力于培養(yǎng)這樣的員工……”該礦礦長曹志安如是說。
            晉級認(rèn)證,把好員工素質(zhì)提升關(guān)
            陳四樓煤礦每年員工流動超過800人,如何能夠在人員大規(guī)模流動情況下,保證技術(shù)性員工的接續(xù)?是礦班子一直在思考的問題。
            陳四樓煤礦完善員工素質(zhì)考核機(jī)制,出臺了“特種作業(yè)人員晉級認(rèn)證辦法”。廢除了拘泥于形式的考核機(jī)制,將被動式考核變?yōu)橹鲃邮匠鰮?。各單位每月每工種至少推薦5名特種作業(yè)人員參加礦內(nèi)晉級認(rèn)證考核,考核分為理論考試和實際操作兩部分,每個工種考核排在前十名的通過認(rèn)證,排在前五名的選手及其所在區(qū)隊獲得獎勵。
            特殊工種晉級認(rèn)證使認(rèn)為自己不可替代的特種作業(yè)人員感到了危機(jī);而有上進(jìn)心的員工則看到了改變自己命運(yùn)的希望所在。員工學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的熱情空前高漲。2015年上半年全礦晉級780人次,已有取四個證的5人;取三個證的12人;取兩個證的129人,“一專多能型”員工在陳四樓煤礦不斷涌現(xiàn)。
            特色短訓(xùn),把好員工技能突破關(guān)
            很多員工,尤其是機(jī)電工,在工作過程中往往會為技術(shù)遇到難題無人交流而苦惱,這些苦惱也往往成為制約員工技能突破的“瓶頸”。
            陳四樓煤礦創(chuàng)新員工培訓(xùn)方式,開展技能提升特色短訓(xùn)班。讓員工帶著問題培訓(xùn),集中時間攻關(guān)。利用3-5天的時間,在工程技術(shù)人員和專業(yè)技師的指導(dǎo)下,進(jìn)行一種開關(guān)、一類水泵或一臺絞車的專門使用、維修和操作培訓(xùn)。從理論到實踐進(jìn)行詳細(xì)地講解和分析,使學(xué)員能夠?qū)W一樣通一樣?;氐綅徫簧辖?jīng)過實踐再鍛煉后感覺到自己在某方面存在欠缺時就再參加類似的“短訓(xùn)班”進(jìn)行再深造,真正實現(xiàn)“步步高”。
            在7月份陳四樓煤礦就開辦了錨桿機(jī)、錨鎖機(jī)、75a和75c綜掘機(jī)、新型132綜掘機(jī)、mg500/200型采煤機(jī)等五個“短訓(xùn)班”,計257人次,培訓(xùn)效果良好。
            綠色通道,把好機(jī)電工成才關(guān)
            隨著礦井機(jī)械化程度的不斷提高,機(jī)電人才短缺成為制約礦井高速發(fā)展的瓶頸,為破解這一難題,陳四樓煤礦開創(chuàng)性的設(shè)立——機(jī)電工培訓(xùn)基地,開辟機(jī)電工成長的“綠色通道”。
            機(jī)電工培訓(xùn)基地采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、半脫產(chǎn)和業(yè)余培訓(xùn)相結(jié)合的方式,每月開辦三期,每期十天。月底對參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行理論與實際操作考試。凡考核成績優(yōu)秀的學(xué)員給予適當(dāng)獎勵。同時,推行機(jī)電技術(shù)工人的考核管理與淘汰機(jī)制。對培訓(xùn)成績優(yōu)秀者優(yōu)先推薦到機(jī)電管理崗位;凡不愿參加礦組織的培訓(xùn),或培訓(xùn)后成績不合格,不能勝任本職工作者,調(diào)離機(jī)電管理崗位。
            機(jī)電工培訓(xùn)基地的設(shè)立,全年培養(yǎng)機(jī)電工突破1000人次,有效緩解了礦井發(fā)展中的機(jī)電人才瓶頸難題;廣納機(jī)電人才,建立機(jī)電人才庫;并通過發(fā)放補(bǔ)助、津貼來激發(fā)員工的積極性;建立企業(yè)跨越式發(fā)展的后備軍。
            員工成長是企業(yè)壯大的基石,陳四樓礦把每一位員都當(dāng)作自己的寶貴資源和財富,通過不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,給員工提供全方位的培訓(xùn),開發(fā)員工潛能,“企業(yè)發(fā)展,員工發(fā)展”綱領(lǐng)的指導(dǎo)下,不斷開拓進(jìn)取,創(chuàng)造新的輝煌。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇十七
            一、本計劃書以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的員工培訓(xùn)。
            二、確定培訓(xùn)目標(biāo)。
            1.是否希望改進(jìn)在職員工的工作效率?
            2.是否希望通過培訓(xùn)改進(jìn)員工的工作表現(xiàn)?
            3.是否需要為在職員工未來發(fā)展或變動工作做準(zhǔn)備?
            4.是否需要通過培訓(xùn)使員工有資格晉升?
            5.是否是為減少意外,加強(qiáng)安全工作的習(xí)慣?
            6.是否是為改善在職員工的工作態(tài)度,尤其是減少浪費(fèi)的習(xí)慣?
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇十八
            為了更好的去了解和清楚自己的崗位職責(zé)與公司的各種規(guī)章制度、服務(wù)技能、禮儀禮貌等要求,能更好的為客人服務(wù)及為開業(yè)前準(zhǔn)備,為此做以下培訓(xùn)。
            一、培訓(xùn)大綱。
            (一)、第一節(jié):餐廳全體員工相互的了解,如:姓名、愛好、工作經(jīng)歷等了解。對員工的工作能力分析及培訓(xùn)前準(zhǔn)備。
            (二)、第二節(jié):餐廳全體員工對本公司的規(guī)章制度培訓(xùn),待遇、樓面環(huán)境等情況的了解。
            (三)、第三節(jié):餐廳全體員工對本身儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)、語言標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。
            (四)、第四節(jié):餐廳全體員工對本酒樓的餐牌、菜品、酒類飲品、菜品配料等知識培訓(xùn)、出品注意事項培訓(xùn)。
            (五)、第五節(jié):對餐廳全體員工工作流程、服務(wù)流程、崗位職責(zé)的培訓(xùn)。
            a、服務(wù)員的崗位培訓(xùn)。
            (1)、崗位職責(zé)及備忘培訓(xùn)。
            (2)、崗位衛(wèi)生責(zé)任培訓(xùn)。
            (3)、產(chǎn)品知識培訓(xùn):如產(chǎn)品質(zhì)量、出品標(biāo)準(zhǔn)等。
            (4)、點餐技巧、上茶、上酒水、上菜、點餐系統(tǒng)培訓(xùn)。
            (5)、服務(wù)語言、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、工作流程的培訓(xùn)。
            (6)、訂餐流程培訓(xùn)。
            (7)、人性化營銷及溝通能力培訓(xùn)。
            (8)、樓面服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)變能力培訓(xùn)。
            (9)、餐具擺放標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。
            (10)、樓面儀器使用及保養(yǎng)培訓(xùn)。
            b、o哩員的崗位培訓(xùn)。
            (1)、崗位職責(zé)及備忘培訓(xùn)。
            (2)、產(chǎn)品知識培訓(xùn):如產(chǎn)品質(zhì)量、出品標(biāo)準(zhǔn)等。
            (3)、崗位衛(wèi)生責(zé)任培訓(xùn)。
            (4)、端菜標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。
            (5)、服務(wù)語言、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。
            (6)、服務(wù)應(yīng)變能力培訓(xùn)。
            (7)、人性化營銷及溝通能力培訓(xùn)。
            c、收銀員的崗位培訓(xùn)。
            (1)、崗位職責(zé)及備忘培訓(xùn)。
            (2)、崗位衛(wèi)生責(zé)任培訓(xùn)。
            (3)、點餐系統(tǒng)及操作的培訓(xùn)。
            (4)、收銀流程及用語培訓(xùn)。
            (5)、電話訂餐流程培訓(xùn)。
            d、領(lǐng)班的崗位培訓(xùn)。
            (1)、崗位職責(zé)及備忘培訓(xùn)。
            (2)、領(lǐng)班領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)。
            (3)、領(lǐng)班培訓(xùn)員工知識培訓(xùn)。
            (4)、業(yè)務(wù)處理、應(yīng)變能力培訓(xùn)。
            f、部長的崗位培訓(xùn)。
            (1)、部長崗位職責(zé)培訓(xùn)。
            (2)、部長領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)。
            (3)、業(yè)務(wù)處理、應(yīng)變能力培訓(xùn)。
            備注:酒樓可根據(jù)所設(shè)有的崗位做好培訓(xùn)調(diào)整。
            (六)、第六節(jié):全體員工對大型宴會客人的迎接、餐前、餐中、餐后的規(guī)范禮貌用語、操作流程、注意事項的培訓(xùn)。
            a、宴會迎接客人培訓(xùn)。
            b、宴會餐前培訓(xùn)。
            c、宴會餐中培訓(xùn)。
            (七)、全體員工心態(tài)精神面貌及成長激勵培訓(xùn)。
            a、如何調(diào)整自己的心態(tài)?
            b、如何讓自己更好的成長?
            c、如何從工作中得到快樂?
            d、如何成為一名出色的服務(wù)員。
            e、什么是成功?
            (八)、安全及消防知識。
            1、酒樓安全規(guī)章制度培訓(xùn)。
            2、消防逃生自救培訓(xùn)。
            二、崗位實習(xí),從中找出不足加以改進(jìn)。
            a、服務(wù)員的`崗位實習(xí)。
            b、o哩員的崗位實習(xí)。
            c、收銀員的崗位實習(xí)。
            備注:計劃培訓(xùn)時間:每天可利用兩個小時左右培訓(xùn),3-5天為理論文字培訓(xùn),4-6為實踐培訓(xùn),4-6天為綜合培訓(xùn)??偣苍?5天左右為宜。也可根據(jù)酒樓開張時間來調(diào)整培訓(xùn)時間。
            公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)計劃篇十九
            為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院護(hù)理質(zhì)量管理,配合醫(yī)院等級評審工作的開展,提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),規(guī)范護(hù)理行為,保障護(hù)理安全,培養(yǎng)??谱o(hù)士,提高護(hù)理管理能力,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特根據(jù)我院的.實際情況,制定護(hù)理人員培訓(xùn)計劃。
            一、 培訓(xùn)目的
            1.規(guī)范護(hù)理臨床技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化操作技能。
            2.熟悉各??频幕纠碚摵突炯寄?,提高??茦I(yè)務(wù)能力。
            3.掌握院感基本知識,提高人際溝通、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研能力。
            4.幫助新護(hù)士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護(hù)理工作,保障護(hù)理安全。
            5.培養(yǎng)專科護(hù)士,強(qiáng)化主管護(hù)師業(yè)務(wù)能力,提高護(hù)士長管理素質(zhì)。
            二、 培訓(xùn)規(guī)劃
            培訓(xùn)分為五個方面:基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)、??茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護(hù)理綜合能力培訓(xùn)、重點護(hù)理人才培養(yǎng)。
            三、 培訓(xùn)對象
            1. 基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn):助理護(hù)士、護(hù)士、新入職人員。
            2. ??茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn):各??谱o(hù)理人員。
            3. 新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn):新入職護(hù)理人員。
            4. 護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn):全院護(hù)理人員。
            5. 重點護(hù)理人才培養(yǎng):護(hù)士長、主管護(hù)師、護(hù)理骨干。
            四、 實施方案
            1. 基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn):有護(hù)理部組織,24項基礎(chǔ)護(hù)理操作按每月培訓(xùn)兩項逐步完成,每月培訓(xùn)分為四個流程:(1)第一周觀看操作碟片,觀摩操作示范;(2)第二、三周指導(dǎo)操作練習(xí);(3)第四周實際操作考核。
            2. ??茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn):各科室組織,護(hù)士每季度一次考核一次,護(hù)師、主管護(hù)師每半年考核一次,護(hù)理部定期指導(dǎo),年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良、合格等級。
            3. 新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn):實行院科二級培訓(xùn),護(hù)理部組織崗前培訓(xùn),各??曝?fù)責(zé)專科培訓(xùn)。新畢業(yè)護(hù)士采用輪科方式進(jìn)行培訓(xùn),各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓(xùn)計劃,依照計劃對輪科護(hù)士進(jìn)行??婆嘤?xùn),其他人員由各??婆嘤?xùn)。
            4. 護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn):護(hù)理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式開展,并舉行市級學(xué)術(shù)講座,開辦專題培訓(xùn)班。
            5. 重點護(hù)理人才培養(yǎng):積極選派護(hù)理骨干去省級大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),舉行護(hù)士長經(jīng)驗交流會,安排護(hù)士長及??谱o(hù)士參加護(hù)理管理及專科知識學(xué)習(xí)班,落實主管護(hù)師icu輪轉(zhuǎn)制度。
            五、 培訓(xùn)內(nèi)容
            1. 基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn):靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項基礎(chǔ)護(hù)理操作。
            2. 專科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng):各??苹纠碚?、基本知識、基本技能、護(hù)理常規(guī)、健康教育等。
            3. 新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn):護(hù)理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護(hù)理服務(wù)禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各??谱o(hù)理知識等。
            4. 護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn):院感知識、人際溝通技巧、護(hù)理教學(xué)技能、護(hù)理科研等。
            5. 重點護(hù)理人才培養(yǎng):國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理管理理念、專科護(hù)理方法、危重病人搶救與護(hù)理等。
            注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索醫(yī)院新進(jìn)員工培訓(xùn)計劃。