計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素，它們可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)，并提高效率。文章的開(kāi)頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。請(qǐng)大家注意，這些總結(jié)范文僅供參考，大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇一
     男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
     女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們!
     生：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
     合：大家上午好!
     男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
     女：云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
     生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!
     男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;
     女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
     生：六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿(mǎn)愛(ài)心的日子，
     男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子;
     女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
     男：過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?！?、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?！薄?BR>     女：過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過(guò)市教育局評(píng)估檢查之際，我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
     男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
     女：運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
     1、器樂(lè)合奏
     男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
     首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演——《金龍奪標(biāo)》。
     指導(dǎo)老師：富曉峰尚衛(wèi)東
     2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：仝曉霞
     女：民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。
     為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì)，學(xué)校投入大量資金購(gòu)買(mǎi)了各類(lèi)樂(lè)器，并由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè)，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。
     接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們，他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
     3、歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》王愛(ài)萍
     4、模仿秀《小崔說(shuō)事》
     男：xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀(guān)眾。
     今天啊，我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來(lái)一段模仿秀表演。
     請(qǐng)欣賞小品《》。
     表演者：劉旋段子衍盧佳輝
     指導(dǎo)教師：王文英
     5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
     生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最?lèi)?ài)的人。
     6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
     相聲和小品一樣，是一種深受觀(guān)眾喜愛(ài)的語(yǔ)言藝術(shù)，不過(guò)他對(duì)演員的說(shuō)學(xué)逗唱有更高的要求。
     讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂(lè)兩位同學(xué)給大家表演相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
     指導(dǎo)教師：賀春琴
     7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
     8、舞蹈《俏花旦》
     9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴
     我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們運(yùn)師附小的老師更是可愛(ài)的，他們不僅工作認(rèn)真，而且能歌善舞。
     10、舞蹈《老虎枕頭》
     老虎，作為獸中之王一直受到中國(guó)人民的尊重和喜愛(ài)，熱愛(ài)的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛(ài)的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。
     請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《》
     指導(dǎo)教師：王愛(ài)萍
     11、小品《功夫》
     一段歡快的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》
     指導(dǎo)教師：張金芳
     12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
     請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
     13、器樂(lè)聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)
     14、拉丁舞
     悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
     表演者：李佳欣等
     指導(dǎo)教師：王秋娟
     15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
     演唱：樊曉麗指導(dǎo)教師：高列峰
     女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了
     男：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了!
     合：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!
     男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
     女：六月，是童年的搖籃;
     生：六月，是童年的太陽(yáng);
     合：六月，是童年的夢(mèng)想;
     男：聽(tīng)，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
     女：看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方
     男：難忘今宵
     女：難忘今宵
     男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
     讓我們共同努力
     女：讓我們共同祝愿
     合：祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好!
     女：運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。
     祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!
     男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!
     生：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
     王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
     方：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
     合：大家上午好!
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇二
    主持詞。
    一、
    開(kāi)幕詞。
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合：大家好!
    甲：送去五月的芬芳。
    乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
    甲：我們的心像怒放的花朵。
    乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
    甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
    乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
    甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--。
    合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
    甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
    乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    師：親愛(ài)的小朋友們。
    幼合：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁獭?BR>    合：大家好。
    幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的。
    合：節(jié)日快樂(lè)!
    幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
    幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR>    師：可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞。
    1、幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采。
    幼2:：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
    2、幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。
    3、幼1：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高。
    幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺贰?BR>    4、幼1：知道嗎，今天是個(gè)歡快的日子，所以很多人都來(lái)看熱鬧了，有位老爺爺也來(lái)了，他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢。
    幼2：是什么呀。
    幼1：還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧，
    幼2：請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》。
    5、幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，真是太棒了。
    幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》。
    6、幼1：大家覺(jué)得我們表演的好嗎?(互動(dòng))謝謝，老師們也覺(jué)得我們表現(xiàn)的很棒。
    幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來(lái)展示她們的《店舞新》，你們想看嗎?
    幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!
    7、師：爸爸愛(ài)你，媽媽愛(ài)你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《ohmybaby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛(ài)，請(qǐng)欣賞。
    8、幼1：故事中的小紅帽今天也走出來(lái)了，來(lái)參加我們的節(jié)目了，好像有故事要發(fā)生了。
    幼2：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話(huà)劇《新版小紅帽》。
    9、幼1：愛(ài)我你就----幼2：陪陪我。
    幼1：愛(ài)我你就----幼2：親親我。
    幼1：愛(ài)我你就----幼2：夸夸我。
    幼1：愛(ài)我你就----幼2：抱抱我。
    幼1：下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，《愛(ài)我你就抱抱我》。
    10、師：天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》，也許在其中您會(huì)找到答案。
    11、幼：你看，中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們。
    12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛(ài)的小朋友，你看，他們的到來(lái)花兒都高興的笑了。
    幼2：下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》。
    13、幼1：曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫(xiě)出一首《靜夜思》。
    幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請(qǐng)欣賞。
    14、幼1：悠揚(yáng)的音樂(lè)，優(yōu)美的舞姿。
    幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步，走進(jìn)《天竺少女》。
    15、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使。
    幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!
    17、幼1：幼兒園，我的家，老師愛(ài)我我愛(ài)她，
    幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親。
    幼1：下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親，老師親》。
    幼1：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。
    幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
    幼合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
    幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
    幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
    幼合：我們的明天一定更美好!
    合：明年再相會(huì)!!!
    2、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。
    3、春曉：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，今天我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不同風(fēng)采的《春曉》。
    4、快樂(lè)兒歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
    5、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    6、我是女生：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
    7、小書(shū)包：詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái)，我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。
    8、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
    9、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點(diǎn)被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎?請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
    10、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
    11、小雨點(diǎn)：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
    12、世界真美好：你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演--世界真美好》。
    13、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
    14、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
    15、拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。
    16、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
    17、未來(lái)與希望：媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié)，兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望，請(qǐng)看小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》。
    18、夸夸我們的幼兒園：是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友，是最棒的……我們**幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，聽(tīng)，小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是。
    三句半。
    《夸夸我們的幼兒園》。
    19、酷炫男孩：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看，那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇三
    婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)。
    茗：心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)。
    婷：讓我們的雙手拉起來(lái)。
    合：親愛(ài)的`爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
    茗：我是主持人陳蔚茗。
    婷：我是主持人孫慧婷。
    合：今天：我們歡聚一堂，滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子。
    茗：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子。
    婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。
    合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇四
    男：親愛(ài)的同學(xué)們!
    女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合：大家節(jié)日好!
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
    男：歡迎你們的到來(lái)。
    合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
    男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，
    女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。
    男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，
    女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
    男合：這是多么歡樂(lè)的一天啊!
    女合：這是多么幸福的一天啊!
    女：今天，我們集合在這里，
    女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
    六一，你好!
    六一，你好!
    女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。
    3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
    4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話(huà)。
    5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話(huà)。
    6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話(huà)。
    7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
    下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
    親愛(ài)的伙伴們，
    新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
    鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
    翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
    我們感到無(wú)限欣喜，
    六一向我們走來(lái)，
    跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
    童年的生活最最幸福。
    我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?BR>    五彩的畫(huà)筆。
    去描繪燦爛的明天!
    用優(yōu)美的舞姿。
    歡快的旋律。
    去憧憬美好的未來(lái)!
    主持人：
    女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
    男：爺爺、
    女：奶奶、
    男：叔叔、
    女：阿姨、
    合：老師、同學(xué)們：你們好!
    女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
    男：六月的，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
    女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
    男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
    女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
    男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
    女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
    齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
    齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
    女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。
    男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
    女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
    男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委爺爺講話(huà)。
    女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
    女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
    男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
    女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
    男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
    女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
    男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
    女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
    男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
    主持人：
    甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
    乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
    合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
    甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
    乙：心中就有熱血沸騰;。
    甲：人民的利益高于一切，
    乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
    合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
    甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
    主持人：
    甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
    乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
    甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
    乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
    甲：放心吧，爸爸、媽媽!
    乙：放心吧，老師!
    合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
    甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
    主持人：
    甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。
    乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康。
    甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣。
    乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
    甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
    主持人：
    甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，
    乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
    甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
    乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
    甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
    乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，
    合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
    甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
    甲：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;。
    乙：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
    甲：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿(mǎn)愛(ài)心的日子，
    乙：今天，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子;。
    甲：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，
    乙：熱烈歡迎來(lái)自全省各地的十佳春蕾女童，
    甲：熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!
    乙：哈爾濱市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式。
    合：現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲：首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致賀詞。
    乙：下面有請(qǐng)省婦聯(lián)王部長(zhǎng)簡(jiǎn)介春蕾女童評(píng)選情況。
    甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛(ài)在人間》)。
    乙：明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們**小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí)，還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠(chéng)摯的祝福。
    甲：下面有請(qǐng)“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。
    乙：剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場(chǎng)少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。下面有請(qǐng)**小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場(chǎng))。
    趙：是呀，十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng)，同時(shí)我們**小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自?xún)?nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進(jìn)步，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。
    甲：最后讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    乙：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
    甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔;。
    乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;。
    甲：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;。
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇五
    男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
    女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話(huà)。
    男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
    女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
    女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
    男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
    女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
    男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
    男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
    女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
    男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
    女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
    女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
    男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
    男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
    男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
    女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
    女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。
    女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇六
    材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管（小班幼兒與所有教師）。
    游戲玩法：教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上，然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
    游戲名稱(chēng)《打保齡球》（大中班幼兒與教師）中班4組大班4組。
    游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒。
    游戲過(guò)程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開(kāi)始，每人一次機(jī)會(huì)，在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。
    游戲規(guī)則：每人只有一次機(jī)會(huì)，規(guī)定距離為8米。
    下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示。
    二、團(tuán)體操展示：
    大班年級(jí)組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動(dòng)感十足，讓我們一起欣賞吧。
    接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組，中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧！
    接下來(lái)要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓(xùn)練，積極參與，把掌聲送給他們吧。
    欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環(huán)節(jié)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿(mǎn)開(kāi)展，請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng)：
    1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
    2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
    3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
    希望小朋友們今天玩得開(kāi)心，玩出健康，玩出智慧！游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。
    閉幕詞：《彩虹的約定》音樂(lè)響起。
    美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過(guò)童年的記憶，快樂(lè)的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
    小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑，平安的長(zhǎng)大，迎接希望的未來(lái)，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
    各位來(lái)賓、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了；向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀，你們是最棒的！博愛(ài)幼兒園20xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天！來(lái)賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見(jiàn)?。?BR>    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇七
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們。
    合:大家上午好!
    女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
    男:這是多么快樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    齊:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    女:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
    今天xxx幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
    合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始：
    1、首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》。
    3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
    4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
    5、盡管，我們只是一棵幼苗，
    但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;。
    盡管我們只是一顆小星星，
    但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    在這美好的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷深情說(shuō)一聲：
    謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!
    請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》。
    7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
    8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
    9、英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。
    12、下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
    13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
    今天，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
    最后，希望大家共同度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇八
    女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
    男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
    女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
    男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
    合：我們的明天一定更美好!
    女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
    合：到此結(jié)束!
    女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
    男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
    合：謝謝大家!
    ?。
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇九
    女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
    男：在此，我代表xx小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    1、（女）下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
    4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
    5、（女）通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的'舞蹈《棉花糖》。
    6、（男）愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧！
    8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
    9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
    12、（男）看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
    13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
    14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
    15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xx》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
    結(jié)束語(yǔ)。
    男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
    女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年！
    男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
    女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
    女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
    男：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
    女：讓我們明年再相會(huì)。
    合：再見(jiàn)。
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇十
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
    女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!
    合：大家上午好!
    男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),。
    女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),。
    男童：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
    女童：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
    男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹?
    男童：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來(lái)自五年級(jí)一班，很高興和你們見(jiàn)面!
    女童：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們,節(jié)日快樂(lè)!我的名字叫郝彬雅，來(lái)自四年級(jí)一班。我非常愿意做大家的好朋友!
    男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來(lái)!
    男童：春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來(lái)!女童：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
    女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
    男：現(xiàn)在我宣布：榮縣新橋鎮(zhèn)學(xué)校六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    1.《加加油》。
    男：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無(wú)邪，他們活潑可愛(ài)，他們猶如舞動(dòng)的精靈，瞧!他們手持拖把，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《加加油》。
    2.《太陽(yáng)媽媽》。
    3.《春曉》。
    男童：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，請(qǐng)欣賞一.3班舞蹈《春曉》。
    4.《大眼睛》。
    男：我可以不知道你的名和姓，但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達(dá)友情，表現(xiàn)智慧，我們都愛(ài)大眼睛!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的《大眼睛》。
    5.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
    女童：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱會(huì)有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧，周末給我的安排太多，學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》道出了孩子們的心聲。
    6.《軍中姐妹》。
    7.《種太陽(yáng)》。
    男童：藍(lán)藍(lán)碧空，溫暖陽(yáng)光，有了太陽(yáng)，生活就不會(huì)暗淡。
    女童：有了太陽(yáng)，生命就有了航向。
    8.《三字經(jīng)》。
    女：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓三年級(jí)二班的孩子們?cè)賻е蠹乙黄饋?lái)溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。
    9.《大中國(guó)》。
    男童：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩。
    女童：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。
    男童：因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)家，他的名字叫中國(guó)。
    合：請(qǐng)欣賞四.1班舞蹈《大中國(guó)》。
    10.《在燦爛陽(yáng)光下》。
    男童：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。
    女童：請(qǐng)欣賞由四.2班為我們帶來(lái)舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
    11.《共度好時(shí)光》。
    女：今夜，我們歡聚一堂，共慶20xx年六一的到來(lái)。
    男：今夜，我們載歌載舞，把美好的祝福、溫馨的問(wèn)候送給千家萬(wàn)戶(hù)。
    女：親愛(ài)的朋友們，此刻，讓我們攜手共進(jìn)，共同抒寫(xiě)明天的輝煌，讓我們盡情歌唱，共度美好時(shí)光!
    12.《中國(guó)范兒》。
    13.《祝福祖國(guó)》。
    女：祝福祖國(guó)，我們掬一捧黃色的浪花傾聽(tīng)歷史的濤聲。
    男：祝福祖國(guó)，我們輕托長(zhǎng)城上的青磚感知散盡的烽煙。
    女：祝福祖國(guó)，我們難忘*城樓上震聾發(fā)潰的宣言，我們?cè)跂|方神來(lái)的滿(mǎn)眼喜色中踏上征程。
    合：請(qǐng)欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國(guó)》。
    14.《荷塘月色》。
    女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”
    下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
    請(qǐng)欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。
    15.《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
    16.《嘿!加油》。
    17.《老師親，媽媽親》。
    女童：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說(shuō)究竟是媽媽親，還是老師親，下面請(qǐng)欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親，老師親》。
    18.《花兒朵朵》。
    19.《加油青春》。
    男：在春時(shí)，揭開(kāi)歲月的輪痕。在夜時(shí)，復(fù)看曾經(jīng)的顏紙。只是，所有的這些，都已成為念不去的過(guò)往，消不去的撫心輕吟。“逝者如逝乎，書(shū)云白發(fā)徒增老”。青春正慶，所以，快在青春之時(shí)，快趁時(shí)光擺淺。去跟著它，去起著夢(mèng)，去加油吧!
    20.《煙花三月》。
    21.《中國(guó)美》。
    男：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的山美水美天地美。
    女：中國(guó)美，中國(guó)美，頂天立地的中國(guó)人最美。
    男：中國(guó)的美是婉約美。
    女：中國(guó)的美是豪邁美。
    合：讓我們一起走進(jìn)《中國(guó)美》，有請(qǐng)八.1班的同學(xué)們。
    22.《同一首歌》。
    23.《當(dāng)兵的人》。
    24.《教師節(jié)目》女：自古以來(lái)，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū)，幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過(guò)節(jié)，傣族人民都會(huì)聚集在一起，敲響大鑼?zhuān)蚱鹣竽_鼓，跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞"，歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團(tuán)結(jié)的美好景象。讓我們一起來(lái)欣賞這美麗的孔雀舞吧。
    結(jié)束語(yǔ)。
    男：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
    女：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
    男童：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
    女童：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”合：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
    女童：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
    男童：出母校我們是鮮艷的花朵，
    男：今天我們相聚在這里，
    女：明天我們共建偉大的祖國(guó)!
    合：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇十一
     六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿，六一兒童節(jié)文藝演出主持稿要怎樣先寫(xiě)好，小編提供
    2016年六一節(jié)目主持稿
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     一、開(kāi)幕詞
     甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
     乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
     合：大家好!
     甲：送去五月的芬芳
     乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
     甲：我們的心像怒放的花朵
     乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
     甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
     乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
     甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
     乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
     合：“六一”兒童節(jié)!
     甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
     乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
     甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
     合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
     甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
     乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的.部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
     讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
     甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
     乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
     甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
     乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
     合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
     二、結(jié)束語(yǔ)
     甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
     乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
     甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
     乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
     甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
     乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
     合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
     甲：衷心感謝***對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
     乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
     合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
     甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
     乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
     甲：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
     合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇十二
    師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
    男：親愛(ài)的爺爺奶奶。
    女：叔叔阿姨。
    合：大家好!
    師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    男：六月，是童年的搖籃。
    女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    合：六一兒童節(jié)。
    男：我們要用最美的舞蹈。
    女：我們要用最甜的歌聲。
    合：為我們的節(jié)日增光添彩。
    師：濱?？h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
    男：我們快樂(lè)，我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞小(1)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
    師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。
    師：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，請(qǐng)看，小(2)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了，大家歡迎。
    女：小(2)班表演的舞蹈可愛(ài)極了，連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
    師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
    男：幾個(gè)月前，我們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，在老師的關(guān)心下，我們邁開(kāi)了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
    女：我們是小酷娃，請(qǐng)為我們加油，下面請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
    男：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是你陪我走過(guò)。
    女：每一個(gè)歡笑，都因?yàn)橛心恪?BR>    男女：在你的攙扶下，我們邁開(kāi)了人生的第一步。
    師：愛(ài)，是你們，愛(ài)，是我，下面請(qǐng)欣賞小(4)小(5)班帶來(lái)的親子操《愛(ài)是你我》。
    師：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場(chǎng)了，下面請(qǐng)欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
    男：爺爺奶奶，因?yàn)槟銈?，我快?lè)。
    女：爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槟銈?，我成長(zhǎng)。
    男女：你們辛苦了，謝謝你們。
    男：下面請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
    女：下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。
    師：小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太郎》，今天，小(4)小(5)班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
    師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
    男：我們舞蹈。
    女：我們歡唱。
    師：展望未來(lái)的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀(jì)，明年六月再相會(huì)!濱?？h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組“六一”文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位的光臨，再見(jiàn)!
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
    大家上午好！
    彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
    帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
    今天是個(gè)愉快的日子。
    今天是個(gè)特殊的日子。
    今天是屬于我們自己的日子。
    因?yàn)椤?BR>    今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
    我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
    未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》。
    ……。
    謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
    ……。
    學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
    對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
    大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
    ……。
    用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
    ……。
    我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
    a:尊敬的老師們，
    b：親愛(ài)的同學(xué)們，
    c：童年是快樂(lè)的兒歌，
    d：童年是鮮艷的花朵。
    a：童年是初升的太陽(yáng)，
    b：童年是無(wú)畏的拼搏！
    c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
    d:在期待中，我們歡聚一起，共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日！
    a:看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。
    b;看看周?chē)男δ槪覀冋跉g歌笑語(yǔ)。
    c:此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。
    d：我們的生活是多么幸福。
    ab合：我們擁有健康的體魄。
    cd合：我們擁有滿(mǎn)腔的熱情。
    abcd合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
    a;我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們！
    大家上午好！
    風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
    云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
    小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)！
    鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋；
    隊(duì)旗飄飄，鼓聲陣陣，燦爛陽(yáng)光照亮了張張純真的笑臉。
    六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿(mǎn)愛(ài)心的日子，
    六一，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子；
    在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
    爵士舞起源于非洲，流行于美國(guó)，是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是一種自由而純樸的表現(xiàn)，是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請(qǐng)小班同學(xué)們帶來(lái)的爵士舞，讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待：
    一：舞蹈《爵士舞》表演者：小班。
    垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源，相信嗎？當(dāng)白色不再代表純潔，而代表了白色垃圾，白色污染，當(dāng)黃色不再代表熱烈，而代表了沙塵暴，當(dāng)這個(gè)社會(huì)污染無(wú)所不在，你還能獨(dú)善其身嗎？不是危言聳聽(tīng)，是真的關(guān)心我們的地球，環(huán)保不是。
    口號(hào)。
    我們今天的目標(biāo)不是沒(méi)有蛀牙而是保護(hù)地球今天穿的衣服都是環(huán)保的材料或者是變廢為寶今天我們都是偉大的魔術(shù)師下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻請(qǐng)看我們閃亮的創(chuàng)意下面就有請(qǐng)大班的小朋友們帶來(lái)環(huán)保走秀。
    二：走秀《環(huán)保走秀》表演者：大班。
    小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀(guān)眾眼前一亮，不僅老師的創(chuàng)意新奇，小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽(tīng)的歌曲，而舞蹈日不落更是深受歡迎，今天我們中班的小朋友們也帶來(lái)舞蹈日不落，下面請(qǐng)欣賞舞蹈日不落：
    三：舞蹈《日不落》表演者：中班。
    解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的，他們也希望自己將來(lái)也成為一位優(yōu)秀的士兵，今天我們就先讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)士兵的快樂(lè)，下面有請(qǐng)橫大路分園小班帶來(lái)的節(jié)目舞蹈：我是小小兵。
    四：舞蹈《我是小小兵》表演者：橫大路分園小班。
    水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶(hù)曉、老少皆知的故事，今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺(tái)，下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的節(jié)目：
    五：京劇小品《小武松上山》表演者：學(xué)前班。
    20xx年的央視春晚節(jié)目：愛(ài)我你就抱抱我，一度風(fēng)靡全國(guó)，深受歡迎，今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺(tái)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
    六：舞蹈《愛(ài)我就抱抱我》表演者：小班。
    我們的家長(zhǎng)朋友們不僅愛(ài)我們的孩子，還注意平時(shí)對(duì)孩子的教育，尤其是安全教育，《我不上你的當(dāng)》是一首安全兒歌，讓孩子在歌聲中，用勇氣和智慧保護(hù)自己！下面有請(qǐng)來(lái)自橫大路分園中班小朋友們帶來(lái)的節(jié)目。
    七：舞蹈《我不上你的當(dāng)》表演者：橫大路分園中班。
    青蛙人類(lèi)的好朋友，它是捉蟲(chóng)能手，也是歌唱家，每當(dāng)大雨過(guò)后就能聽(tīng)到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌，像是氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)，仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢！它還是運(yùn)動(dòng)健將。看，一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來(lái)了：
    八：舞蹈《小青蛙》表演者：中班。
    《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》是一首朗朗上口、用活潑可愛(ài)的風(fēng)格說(shuō)出兒童心聲的歌曲，自20xx年推出以來(lái)，很快受到孩子們及家長(zhǎng)、老師們的歡迎，后被北京電視臺(tái)作為關(guān)愛(ài)孩子們的公益廣告歌曲，在10多個(gè)電視頻道滾動(dòng)播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡(jiǎn)單，易學(xué)易唱；是典型的流行歌曲的編曲手法，在當(dāng)今兒歌奇缺的年代，的確給人耳目一新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞：
    九：歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者：大班。
    春暖花開(kāi)，蝴蝶起飛，蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗，更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱辛！下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們表演：蝴蝶飛：
    十：舞蹈《蝴蝶飛》表演者：學(xué)前班。
    “自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好，你就一定能做好，有了自信就是成功的一半，因此，培養(yǎng)孩子的自信心理，對(duì)于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。下面請(qǐng)欣賞：我真的很不錯(cuò)：
    十一：舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演者：中班。
    十三：舞蹈《愛(ài)的勝利》表演者：大班。
    教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒發(fā)展全面化，是幼兒園的辦園目標(biāo)；“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教育”是幼兒園的辦園宗旨；以培養(yǎng)幼兒“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn)；以注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)、促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹(shù)品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們參加的特色課：趣味識(shí)字。
    十四：幼兒園特色課《趣味識(shí)字》表演者：學(xué)前班。
    六月，是童年的搖籃；
    六月，是童年的太陽(yáng)；
    六月，是童年的夢(mèng)想；
    聽(tīng)，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方。
    難忘今天。
    愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好！
    “放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。
    祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
    祝愿各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
    祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇十四
    大家上午好!
    今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
    看，六一的鮮花絢麗多彩。
    六一詩(shī)柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
    六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
    現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
    今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!
    在節(jié)日開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎講話(huà)!大家掌聲歡迎!
    “放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
    3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。
    7.現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》。
    8、舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。
    9、請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
    12、邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請(qǐng)看小一班《nobody》。
    13童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
    14、機(jī)智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛(ài)你，歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》。
    15、看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.
    18、下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
    19、觀(guān)眾的興致越來(lái)越高，小朋友的節(jié)目越來(lái)越好，小一班集體,《越來(lái)越好》。
    21、小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺(jué)》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
    踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
    六月，我童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代!
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨：
    大家好！
    師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    男：六月，是童年的搖籃。
    女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    師：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    男：我們要用最美的舞蹈。
    女：我們要用最甜的歌聲。
    合：為我們的節(jié)日增光添彩。
    師：濱?？h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞大（3）班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
    男：我們快樂(lè)，我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞?。?）班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
    師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請(qǐng)欣賞大（5）班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。
    師：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，請(qǐng)看，?。?）班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了，大家歡迎。
    女：?。?）班表演的舞蹈可愛(ài)極了，連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞?。?）班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
    師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大（6）班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
    男：幾個(gè)月前，我們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，在老師的關(guān)心下，我們邁開(kāi)了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞?。?）班的舞蹈《撿豆豆》。
    女：我們是小酷娃，請(qǐng)為我們加油，下面請(qǐng)欣賞大（2）班的舞蹈《小酷娃》。
    男：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是你陪我走過(guò)。
    女：每一個(gè)歡笑，都因?yàn)橛心恪?BR>    男女：在你的攙扶下，我們邁開(kāi)了人生的第一步。
    師：愛(ài)，是你們，愛(ài)，是我，下面請(qǐng)欣賞小（4）?。?）班帶來(lái)的親子操《愛(ài)是你我》。
    師：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場(chǎng)了，下面請(qǐng)欣賞小（7）班表演的舞蹈《天使》。
    男：爺爺奶奶，因?yàn)槟銈?，我快?lè)。
    女：爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槟銈?，我成長(zhǎng)。
    男女：你們辛苦了，謝謝你們。
    男：下面請(qǐng)欣賞大（4）班的舞蹈《你們好嗎》。
    女：下面請(qǐng)欣賞大（1）班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。
    師：小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太郎》，今天，?。?）小（5）班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
    師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
    男：我們舞蹈。
    女：我們歡唱。
    明年六月再相會(huì)！xxx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位的光臨，再見(jiàn)！
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇十六
    乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
    合：大家好。
    甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光。
    乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)。
    甲：我們又迎來(lái)了新的一天。
    乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
    甲：陽(yáng)光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
    乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)。
    合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂(lè)。
    甲：首先要舉行的是升旗儀式，請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮…….禮畢、坐下
    乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))。
    甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
    乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請(qǐng)趙老師。(趙老師舉行入隊(duì)儀式)。
    甲：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。
    乙：鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。
    甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
    乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
    合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)超比賽。
    甲：在比賽之前，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng)，請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。
    甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。
    乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。
    甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
    四(二)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。
    乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
    甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
    乙：謝謝三年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
    甲：謝謝二年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。
    乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
    甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
    乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
    甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
    乙：每一滴露珠都閃著光芒。
    甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
    乙：童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的，童心是純真的，請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
    甲：一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲，下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來(lái)的舞蹈是《bye》，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
    乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》，請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
    甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
    乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
    甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
    乙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
    甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
    乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
    甲：四(二)班的大小姐們來(lái)啦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
    甲：謝謝劉浩同學(xué)，下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
    乙：四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。
    甲：我們今天過(guò)著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
    甲：尊敬的家長(zhǎng)們。
    乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
    甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。
    乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
    乙：我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽------。
    合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)。
    a:尊敬的家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
    b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。
    ab:大家上午好。
    a:六月，是童年的搖籃。
    b:六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    a:六一的鮮花絢麗多彩。
    b:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
    ab:現(xiàn)在開(kāi)始。
    瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
    樂(lè)隊(duì)。
    4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》。
    8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》。
    10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》。
    11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)?，F(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》。
    12.平時(shí)我們托班的小朋友話(huà)都說(shuō)不成句，可是背起。
    三字經(jīng)。
    來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。
    14.今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)，到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!
    15.架子鼓。
    16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂(lè)寶貝》。
    18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》。
    19.架子鼓。
    21.歡樂(lè)的海洋，歡樂(lè)的世界，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
    22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
    金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)。
    b:你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
    a：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
    b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    a:：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
    b:：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
    合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
    a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。
    b：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
    a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
    b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
    b：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
    a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
    b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
    a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
    b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
    a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
    b:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
    a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
    b:：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
    b：出母校我們是鮮艷的花朵，
    a：今天我們相聚在這里，
    b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
    a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
    齊：明天更美好!再見(jiàn)!
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們：
    大家節(jié)日好！
    男：六月的家鄉(xiāng)，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
    女：六月的校園，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
    男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
    女：“六一”，這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
    男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
    合：讓我們?cè)谶@歡樂(lè)、美好的日子里，盡情的歡唱吧！
    荻垛鎮(zhèn)慶?！傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)——“放飛歡樂(lè)”主題文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
    女：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年。六月的的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映照下，顯得更加艷麗、迷人。首先，請(qǐng)欣賞由中心幼兒園的小朋友們，為大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》。
    男：我們是年輕的一代，我們是自信的一代。我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，祖國(guó)的號(hào)召就是我們前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)欣賞，由初級(jí)中學(xué)董健明老師指導(dǎo)的舞蹈——《西部暢想》。
    女：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈?guó)眾多曲目中是最為膾炙人口的，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱(chēng)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的快板——《數(shù)來(lái)寶》。
    男：“素質(zhì)的培養(yǎng)要從兒童抓起。”正是基于這個(gè)原則，我們荻垛鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們辛勤工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)傾注了大量的心血，接下來(lái)為我們展示風(fēng)采的，是中心小學(xué)的一群快樂(lè)的女孩，她們將為我們表演舞蹈《happygirl》，指導(dǎo)老師董麗娟。
    男：青青綠草，朵朵白云，歡快的羊羔在跳躍，你們看，中心幼兒園的小朋友們向我們走來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《剪羊毛》。
    男：鶯歌燕舞，瓜果飄香，六月正是歡樂(lè)的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《開(kāi)心假日》。
    女：下面將要上場(chǎng)的小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比。請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《小空軍》。
    女：請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《小紅帽》。
    男：辣妹子從小辣不怕，辣妹子待人熱辣辣。請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)劉亞梅老師指導(dǎo)的舞蹈——《辣妹子》。
    女："黃梅調(diào)"也叫"采茶戲"，是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲，素來(lái)以表現(xiàn)“才子佳人、神話(huà)傳說(shuō)的故事見(jiàn)長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的黃梅戲——《打豬草》選段：《對(duì)花》。
    男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，小鴨小鴨長(zhǎng)大了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《小鴨小鴨長(zhǎng)大了》。
    女：小小的我，投入激流就是大河。小小的我，擁抱大地就是春之歌。請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)董健明老師指導(dǎo)的.小合唱——《小小的我》。
    女：為我們帶來(lái)太多快樂(lè)的總是幼兒園的小朋友們，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《小棋手》。
    女：課本里的知識(shí)很多，課本里的故事更精彩。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由中心小學(xué)唐榮芳老師指導(dǎo)的課本劇——《濫竽充數(shù)》。
    女：廣闊的原野上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，采上一束獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)@是給祖國(guó)媽媽的最好報(bào)答。請(qǐng)欣賞舞蹈——《五彩繽紛》，表演單位，梓辛學(xué)校。
    男：生命在于運(yùn)動(dòng)，藝術(shù)源于生活，全面發(fā)展是當(dāng)代教育的方針，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的《藝術(shù)操》。
    女：電腦要從娃娃抓起，英語(yǔ)教育更是如此，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的《（英語(yǔ)）數(shù)字歌》。
    男：洗澡是件快樂(lè)的事情，是件有益健康的活動(dòng)，讓我們常洗澡！請(qǐng)欣賞舞蹈——《我愛(ài)洗澡》，表演單位新豐幼兒園。
    女：dadada，dododo，換上快樂(lè)舞步lululu，接下來(lái)為大家表演的是舞蹈——《dadada》，表演單位，梓辛學(xué)校。
    男：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱響金色的童年。下面請(qǐng)欣賞有中心小學(xué)董麗娟老師指導(dǎo)的歌曲大聯(lián)唱——《種太陽(yáng)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《同一首歌》。
    男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
    女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
    男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
    女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
    男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
    女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
    合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
    男：感謝社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少年兒童的關(guān)心，和對(duì)荻垛鎮(zhèn)教育事業(yè)的大力支持，感謝各單位的精彩演出。
    女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！祝老師們工作順利，家庭幸福！
    六一兒童節(jié)少兒節(jié)目主持詞篇十八
    主持人：
    甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，
    乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
    甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
    乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
    甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
    乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，
    合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
    甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。