通過制定計劃，我們可以提前考慮到可能出現(xiàn)的問題和障礙，并做好應對措施。不斷反思和調(diào)整計劃，根據(jù)實際情況進行靈活的變更和改進。以下是小編為大家收集的計劃范例，希望能夠給大家一些啟示。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇一
    一、指導思想按照蛟河市教育局校外辦、進修學校綜合部的工作要點。
    以黨的“xx大”精神和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀。以創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質教育為主線，堅持以學校德育工作為首，結合本校實際，從嚴從難，求真務實，開拓創(chuàng)新，與時俱進，認真解決新形勢下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問題，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍。切實增強做好德育工作的使命感和責任感，促進學生綜合素質全面、可持續(xù)發(fā)展。為此特做以下政教工作計劃：
    二、全體教師的思想政治工作：
    1、開展教師形象建設年主題教育實踐活動原則：
    堅持學習教育為主，使廣大教師提高認識，明確職責，自覺遵守教師的職業(yè)道德。
    重點：
    查找教師隊伍中有償家教、體罰學生、工作責任心不強等影響教師形象的問題。
    活動：
    進行兩項學習:深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德禁令》；寫好三份材料:通過學習組織教師撰寫一篇認識深刻的師德心得、一篇實事求是師德反思和適應崗位要求的職業(yè)道德承諾書；實施“四生”幫扶工程：資助貧困生、幫助學困生、關愛留守生、轉化問題生；開展五項活動：組織師德征文、舉辦教學開放日、召開家長會、組織教師集中家訪、召開師德標兵事跡報告會。
    2、加強班主任隊伍的培訓與管理，全面提高班主任隊伍的整體素質。
    （1）為適應我國教育事業(yè)發(fā)展的新形勢，促進中小學班主任工作健康有序地發(fā)展，使之進一步走上科學化、規(guī)范化的軌道。結合我鎮(zhèn)班主任隊伍的.實際情況，為提升我鎮(zhèn)班主任的工作水平，建立一支高素質的班主任教師隊伍，20xx年重點做好四期班主任專業(yè)化培訓工作。組織參加上級的培訓工作。
    （2）建立中小學班主任博客。
    （3）繼續(xù)組織開展中小學班主任綜合技能大賽暨優(yōu)秀班主任評選活動。
    （4）組建班主任工作檔案，完善班主任評價機制、做好班主任檢測考評工作。今年我們開始，針對布置的各項任務完成情況進行記載，做為評價的依據(jù)。三、學生的德育工作原則：通過學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，使學生樹立良好的人生觀，價值觀及思想前途教育。成為講文明懂禮貌愛學習的好學生。重點：規(guī)范學生的行為習慣，使之養(yǎng)成良好的品質。活動：
    3、繼續(xù)開展“三文明”踐行活動，提高學生的文明程度。
    （1）開展文明生、文明標兵、文明班級評比活動。（附評比條件）。
    （2）開展“感動校園十佳學生”評選活動。通過典型帶動，營造健康向上的校園風尚。（附評比條件）。
    （3）舉辦校園“首屆心理健康節(jié)”主題是：和諧快樂健康成長。建立標準“心理咨詢室”，設立“愛心信箱”，完善“學生心理健康檔案”。深入研究《青少年不良行為習慣的成因與矯正》課題。
    1、開展“迎奧運、展風采”為主題演講比賽、主題班（隊）會評選活動。通過“迎奧運、展風采”系列教育活動，為學生搭建一個展示的舞臺，讓學生在活動中表達對祖國奧運的期盼和對祖國的熱愛。
    2、在中小學生開展心理健康教育、青春期健康教育、環(huán)境教育、安全教育、毒品預防教育、預防艾滋病教育、法制教育、國防教育、民族政策及民族精神教育等專題教育。
    3、結合節(jié)日、紀念日組織學生開展教育活動。
    4、充分利用資源建立德育基地，增強學生熱愛家鄉(xiāng)、尊老愛幼的責任感。
    5、加強校園文化建設。本學期成立校園之聲廣播站。充分利用板報，班級板報。建立特殊學生幫教制度。
    6、繼續(xù)開展“快樂體育大課間與課前歌聲”評比活動。積極開展師生的體育運動。
    7、繼續(xù)開展學生“露一手”活動，發(fā)展學生的特長，讓學生健康成長。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇二
    政教處是推進學校學生德育目標的職能機構，在書記的領導下帶領班主任完成學校的各項德育工作任務。它制定學生愛國教育的工作計劃等。下面是小編為大家收集整理的《中學第二學期政教處工作計劃》，歡迎大家瀏覽、借鑒！
    在新的一學期里，政教處圍繞＂比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)＂活動，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路，緊緊圍繞＂三個服務＂（服務學校發(fā)展大局，服務教學中心地位，服務學生成長進步）的基本宗旨，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質、高品位的小學生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，堅持＂早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓＂，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人的氛圍，建設和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
    將我校的學生教育成＂思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真＂的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：
    圍繞一個中心——＂以服務教學為中心＂，捉住兩個重點——＂加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理＂，凸顯三個亮點——＂主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化＂。
    1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。
    2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
    3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制。
    4、進一步推進班級文化建設，全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
    5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質的班主任隊伍。
    6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領作用。
    7、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄。
    8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
    9、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民。
    10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
    本學年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領導下，以社會主義核心價值觀為指導，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，緊扣中心工作，結合實際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育內(nèi)容，進一步提高學校精致德育工作實效，促進學生的健康、全面成長。以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠的事”，讓實中更富詩意，走的更遠。現(xiàn)結合我校實際，制定本學期工作計劃。
    牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導，以“立德樹人”為根本任務，以學生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設、后進生轉化工作、安全法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結合，建設具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學質量的提升保駕護航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。
    （一）加強德育隊伍建設，完善班級評價制度。
    學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設，班主任又是班級學生思想品德形成和發(fā)展的指導者和引路人，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質高、業(yè)務精、能力強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。
    1、加強班主任隊伍建設。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務水平。
    2、強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學生的行為規(guī)范教育，進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學校園衛(wèi)生升級版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
    3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進行有效評價。
    （二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學生的思想教育。
    1、堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生共同參與發(fā)言，對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
    2、加大養(yǎng)成教育的力度。結合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課；認真組織各年級召開《以文明的名義向新學期開拔》的。
    開學第一課。
    主題班會。
    （三）切實提高各班級班干部自我管理能力。
    積極開展“學雷鋒、樹新風”活動，結合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實中百佳學子的評選活動，努力養(yǎng)成學生文明的行為習慣。
    （四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
    “贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的責任感。
    （五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。
    利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系，宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。
    1、通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學校、年級、班級、老師更了解，對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情況更好的溝通。
    2、配合“萬師訪萬家”活動，通過家訪、電訪等形式，加強班主任、任課老師與學生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。
    （六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
    通過學校的種植園，充分調(diào)動學生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的快樂。真正讓學生快樂種植，幸福收獲。
    （七）加強學困生、德困生的轉化。
    進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作，把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關愛的學生，幫助他們找回自尊和自信。
    1、各班召開《以文明的名義向新學期開拔》開學主題班會。
    2、值周、國旗下講話等安排。
    3、收集“我的家訪故事”、“我的家風故事”。
    4、“壓歲言”評比。
    1、班主任工作會議。
    2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。
    3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當雷鋒傳人”主題班會。
    4、德育學分、幸福種植園成長記錄冊評比。
    5、“我的家訪故事”“我的家風故事”評比。
    6、學生儀容儀表檢查。
    7、出一期主題班刊。
    1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。
    2、留守兒童座談會。
    3、德育學分中期評估。
    4、組織學生參觀學校綜合樓。
    1、組織初一、初二部分學生“研學旅行”活動。
    2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。
    3、學生儀容儀表檢查。
    4、出一期主題班刊。
    1、年度“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比。
    2、“文明之星”、“禮儀之星”等實中百佳學子的評選。
    3、各班召開“嚴肅考風考紀誠信考試”主題班會。
    4、主題班刊評比。
    5、班主任工作會議。
    1、德育學分評比。
    2、暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排。
    為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學和學習效率，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。
    以黨的精神為指導，繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展的方針，以學校工作為重點，以未成年人思想道德建設工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會學習、學會生活、學會做人；堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓計劃，全面提升班主任隊伍素質，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質提升、教育公平度提升。
    以未成年人思想道德建設工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度；認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作；進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質；加強學生心理健康教育；強化住校生的管理；加強班干部隊伍建設；重視學生特殊群體的管理與教育。
    1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
    以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學生一日常規(guī)》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效。
    2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
    通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
    3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。
    通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法；通過家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風、學風和校風。
    4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
    請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預防未成年人違法犯罪；加強安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
    5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作。
    本學期是“五五”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標準，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。
    6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。
    組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
    7、積極組織實施午休靜校管理制度。
    為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學和學習效率，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。
    8、繼續(xù)加強對住校生的管理。
    住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核，指導他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
    （1）組織全體住校生認真學習《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學生寢室安全教育制度》。
    （2）建立行政值班領導突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領導對寢室進行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    （3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
    （4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
    （5）做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導，努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。
    （6）定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。
    （7）開展寢室文化評比。
    9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
    加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作。
    定期召開班主任經(jīng)驗交流會努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍；圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
    10、繼續(xù)強化學校宣傳工作，努力提高學校的社會地位。
    以“第七屆校園文化藝術周”為契機，進一步加大學校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系，積極報道三中的特色，宣傳學校深厚的文化底蘊，讓社會了解三中，提升辦學品位，提高學校的知名度。利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術周”，進一步加強校園文化建設，提高學生的審美情趣和對藝術的鑒賞能力。
    11、加強中學生心理健康教育。
    針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質。
    12、積極開展國家級和市級課題研究。
    三月份中心：養(yǎng)成教育。
    3、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案，進一步規(guī)范學生行為。
    4、認真實施午休靜校管理制度。
    5、開展讀書節(jié)有關活動。
    6、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
    7、開展“全國中小學安全教育日”活動。
    8、組織“學校安全年”啟動儀式。
    9、xx普法材料收集整理。
    10、更新櫥窗。
    11、召開班主任工作會議，布置新學期工作。
    12、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。
    四月份中心：愛國主義教育。
    1、完善學校德育工作組織機構。
    2、召開法制班委、文娛委員會議，提高班干部素質。
    3、召開寢室長和全體住校生會議，加強住校生管理。
    4、配合相關部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。
    5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
    6、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓班。
    7、開展交通安全教育。
    8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務知識培訓。
    9、積極參與、宣傳第七屆校園藝術周活動。
    10、舉行心理健康教育講座。
    11、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術周為主題。
    五月份中心：德育、法制、安全教育。
    1、開展“德育活動周”活動：
    初中主題：感恩教育；高中：成才教育。
    2、組織學生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽。
    3、迎接區(qū)、市級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
    4、班主任關于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。
    5、開展防溺水、防雷擊教育。
    6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
    7、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進一步明確新的要求。
    8、考風考紀教育，迎接期中考試。
    9、“五一”節(jié)假期安全教育。
    10、各班出第三期黑板報：主題：法制、安全教育。
    11、組織班主任外出培訓。
    12、舉行心理健康教育講座。
    2、召開班主任工作會議。
    3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
    4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
    5、開展預防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
    6、迎接學校安全工作專項考核。
    7、讀書節(jié)活動表彰。
    8、舉行心理健康教育講座。
    9、班主任工作期末檢查。
    （1）檢查班主任工作手冊。
    （2）上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。
    （3）班主任。
    工作總結。
    （4）主題班會材料。
    （5）。
    學生評語。
    七—八月份中心：暑期安全及。
    軍訓。
    1、制定暑期學校值班表。
    2、印發(fā)關于《指導學生過好暑假生活的指導意見》。
    3、組織學生參加社區(qū)實踐活動。
    4、加強紀律教育和安全教育。
    5、留守兒童的教育工作。
    6、新生進行軍訓。
    7、綜合目標考核自查。
    8、政教處臨聘人員選聘工作。
    9、班主任暑期培訓。
    10、做好秋季開學準備工作。
    1、每周召開一次政教處主任會議。
    3、每兩月召開一次班主任工作會議。
    4、各班每學期召開二次主題班會；非畢業(yè)班出三期黑板報。
    5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
    6、每周開展心理健康教育。
    7、每月公布一次班主任量化考核結果。
    8、每月進行文明寢室評比并在櫥窗公布結果。
    9、本學期編輯出版四期校報。
    10、學校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇三
    堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構建學校德育體系，以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
    二、工作目標
    1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
    2.通過各種教育活動，使學生立志礪德立人。
    三、工作內(nèi)容及措施工作思路：
    （一）重點加強德育隊伍建設，提高德育工作水平
    1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質
    同時還要團結協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
    2、抓住關鍵，提升班主任工作能力
    學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
    （1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結情況，聽取反饋，布置工作。
    （2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化工作。
    （3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。
    （4）在條件成熟的時候，分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。
    （5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學生的鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
    （6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
    2
    3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
    本學期，我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及學生會干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓，提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己、鍛煉自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。
    5、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
    （二）突出強化基礎文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。
    習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源，爭取家長的配合，利用好家長學校這個教育平臺，使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
    1、營造文明向上的校園環(huán)境。
    話；要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
    2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
    具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。
    3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
    一年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的'細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領導值班、干事檢查，與其他各處室密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。
    4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。
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    5、辦好校內(nèi)動態(tài)板報的管理
    由班、團支部或學生會輪流每周出一塊校園板報，讓文明充滿生活的每個角落。
    開發(fā)區(qū)中學
    2017.1
    一、指導思想：
    今年，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
    二、工作重點
    1、以義務教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。
    2、圍繞一個中心，努力提高教育教學質量。
    3、全面提高教師素質。
    4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。
    5、規(guī)范學校后勤管理。 三、具體工作措施
    （一）加強義務教育均衡發(fā)展工作，學校積極整合硬件建設、教學資源。規(guī)范義務教育均衡發(fā)展檔案建設。
    (二)加強師德師風建設，全面提高教師素質。
    1、加強師德師風建設，努力提高教師實施素質教育的自覺性。
    本年度，要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
    2、加強職業(yè)道德教育，建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
    在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
    3、加強教師職業(yè)道德的考核。
    加強檢查和考核，考核的結果作為教師評優(yōu)、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
    (三)結合教學開展豐富多彩德育教育活動
    1、抓校園文化氛圍的建設。
    大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。
    2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    （四）加強課堂教學研究，努力提高教師業(yè)務水平
    1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
    2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結到位。
    3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
    （五）規(guī)范教學管理，提高教學質量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《小學教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
    2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。 “補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。
    3、教務處要有計劃地進行質量測評，及時通報、調(diào)整改進。
    （六）、扎實、細致的抓好安全管理工作。
    1、開學前徹底排查學校安全隱患。
    2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。
    3、上好安全課，掌握安全常識。
    4、加強交通安全教育。 （七）、規(guī)范學校后勤管理。
    1、強化后勤常規(guī)管理，抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行，學校制定了各項安全規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。
    2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識，班主任要結合各班實際情況，加強對學生的教育和引導，預防事故的發(fā)生，另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。
    3.進一步加強開源節(jié)流工作，管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作，降低一切耗材。
    四、本學期主要活動時間安排
    工作安排
    三月份
    1、開學準備工作
    2、開展校園安全隱患排查。
    3、組織全體師生開展“3、28”百萬農(nóng)奴解放日活動
    4、工作自檢自查
    四月份
    1、學雷鋒系列活動；
    2、迎接上級教學常規(guī)檢查
    3、開展教學研討活動；
    4、組織教師政治學習。
    五月份
    1、放假前師生安全教育
    2、中期考試。
    3、資料整理。
    六月份
    1、“蟲草假”收心活動
    2、召開學生家長會。
    3、主題班會：爭當誠信好少年
    七月份：
    1、開展慶7,1活動
    2、籌備“歡歌校園”慶六一活動。
    3、交通安全知識講座；
    八月份：
    1、學校校園及周邊安全隱患排除。
    2、衛(wèi)生評比活動。
    3、各項工作落實情況督查
    4、做好總復習安排。
    5、期末考試。
    備注：其它工作根據(jù)各級通知實際情況再作相應調(diào)整。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇四
    認真執(zhí)行學校工作計劃，落實學校的工作要求，解放思想，強化德育工作的預見性、計劃性和連續(xù)性，積極探索德育的新方法、新途徑，增強德育工作的科學性和實效性。以抓班主任隊伍建設，努力提高班主任的工作能力和責任心為工作中心，以學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。以“責任德育”為工作依托，積極探索學校德育工作的新途徑，做到“教書育人、服務育人、管理育人、活動育人”，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    本學期德育工作的基點定位在學生“四學會”（學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)新），學會做人是核心，學會學習是前提，學會生活是基礎，學會創(chuàng)新是根本。全面推行管理，加強教室文化建設，完善德育工作評價體系。通過正面教育、嚴格訓練、積極引導、心理疏導，不斷提高德育工作的實效性，盡快使我校的德育工作形成自身特色。
    二、工作目標：
    隊伍建設目標：強化德育工作隊伍建設，做好班主任的培訓工作，并定期對班級實施量化考核，使管理工作向更深層次發(fā)展。
    學生德育目標：繼續(xù)強化法制教育和中學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，繼續(xù)進行以愛國主義為核心的民族精神教育，繼續(xù)以國旗下的講話為依托，不斷規(guī)范學生的行為和提高學生素質。
    校園環(huán)境目標：加強校園環(huán)境凈化、美化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，加強校園文化建設，創(chuàng)建和諧校園。
    家?；幽繕耍焊鶕?jù)目前形式，進一步做好家庭與學校的互動，辦好家長學校，開好家長會，緊緊圍繞學校工作重點，以學校為中心，家庭為重點的教育思路，充分利用家長資源，開發(fā)學生第二課堂。
    三、常規(guī)工作：
    （一）著力抓好德育隊伍建設。
    1．加強師德師風建設。逐步健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生，時時為師，處處為表。
    2．提高班主任的管理水平。
    （1）注重學習。開好至少每月一次的班主任例會，明確學習內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學習、實踐、創(chuàng)新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。
    （2）指導培訓。指導班主任開好班會，精心設計班會課教案，要求班主任圍繞學生的思想教育、生活指導、常規(guī)訓導等問題召開形式多樣的主題班會。
    （3）深入調(diào)研。由德育處牽頭，經(jīng)常組織成員，深入課堂、教室找學生個別談心，掌握第一手資料。配合年級組召開家長會、座談會，廣泛征求家長、學生對班主任的意見和建議，采取有效措施，改進班主任工作。
    （4）做好教師，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、依法管、愿意管、放心管、大膽管。
    （二）以校園文化為載體，積極開展愛國主義教育活動。
    1．繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等工具，對學生進行各類宣傳教育；
    2．利用班會課，宣傳中國革命傳統(tǒng)精神，對學生進行愛國主義教育；
    3．組織校內(nèi)外各類主題活動，讓學生在活動接受教育，體驗生活，拓展視野，提高能力。
    （三）抓好學生文明禮儀，日常行為規(guī)范教育。
    以國旗下的講話為依托，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊。將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于今后主題宣傳教育實踐活動的全過程。學習禮儀，讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實踐禮儀，讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
    1、加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。開展校園禮儀展播，開辟主題宣傳教育實踐活動專欄，通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、班會、黑板報、團隊等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師，每一個學生。
    （四）繼續(xù)開展豐富多彩的.活動，精心組織好主題教育，營造積極向上的育人環(huán)境。
    狠抓保健操質量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動，努力提升學生修養(yǎng)，展示我校良好形象。
    結合本學期清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、五四青年節(jié)等節(jié)日，開展各種主題活動，弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族自尊心、自信心；加強環(huán)境建設，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能；辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，保護環(huán)境的告示牌、名言警句牌；充分發(fā)揮校園電視臺的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園里一道道亮麗的風景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質。
    （五）密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學生成長的良好社會環(huán)境。
    1、繼續(xù)辦好家長學校，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度。本期開展二期三期家長會，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
    2、充分借助德育基地的力量，開展德育活動。在參加社會實踐活動過程中結合學生的實際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質，通過社會、學校合力，共同做好教育工作。
    3、拓寬學校與社會聯(lián)系渠道。在聘請校外輔導員，利用各種社會資源，開展警校共建和社區(qū)共建等活動，促進學校教育的社會化，使學校教育更加貼近社會，貼近生活，共同推進文明學校建設。
    （六）加強德育科研，提高科研能力。
    發(fā)掘實施民族精神教育和生命教育的載體和途徑。加強學生課外活動建設、開展節(jié)慶教育、多方面有效的開展儀式教育，積極有效的組織和開展課外實踐活動。充分利用社區(qū)、社會資源開展教育活動。
    （七）加強法制教育、安全教育和國防教育，積極開展社會實踐活動。
    積極拓展法制教育和安全教育途徑，逐步形成法制教育和安全教育系列：如：主題班會、參觀展覽、圖片宣傳、報告會、講座、觀看錄像等形式，尤其要強化對青少年學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》以及禁毒等宣傳，使此項教育形成系列化、經(jīng)常化，增強學生自覺守法的意識。
    （八）強化心理健康教育作用。
    充分發(fā)揮心理輔導教師的作用，上好心理課，做好心理輔導，提高全體學生的心理健康水平，解決好個別學生的心理問題，開展富有特色的心理健康教育活動，培養(yǎng)學生健康的人格和心理，促進德育工作的實效性。通過多種途徑參觀學習，借鑒先進學校心理健康教育經(jīng)驗，進一步改進我校心理健康教育，創(chuàng)出自己特色。
    （九）體育、衛(wèi)生、藝術工作。
    開展多種課外體育活動和各種比賽，保證學生每天有的體育活動時間，做到有活動安排，有專人輔導，有檢查記載，組建有學校運動隊，并利用課外活動和休息日進行訓練，參加區(qū)中學生運動會，舉辦學校第八屆運動會。
    有計劃開展校園藝術活動及課外藝術活動，全面提高學生的藝術素質。重視課外藝術活動，并能發(fā)揮地方資源的作用，面向全體學生努力實現(xiàn)課外藝術活動的正?；?、規(guī)范化，舉辦第七屆學校藝術節(jié)。
    學校結合本校實際開展好各類健康教育活動，加強學校衛(wèi)生室建設，積極開展防病治病工作，降低學生常見病和傳染病發(fā)病率。做好學生健康監(jiān)測工作，要建立好學生健康檔案。
    重視學校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，要加強管理，加強督查，提升學校各項衛(wèi)生水平，杜絕各類衛(wèi)生事故的發(fā)生。
    （十）抓好團隊、學生會工作。
    充分發(fā)揮學生會、團委會作用。德育處對學生會活動進行具體指導，召開學生干部會議，組織學生干部總結交流經(jīng)驗，使其達到自我管理，自我教育的目的。加強年級值周監(jiān)督制度，加強對督察組的管理工作，納入文明班級的評比中，勸阻和警示不文明行為，提高學生自我管理能力。
    開學紀律教育與安全教育；校園周邊環(huán)境檢查；開展文明伴我行活動；組織家訪。
    清明節(jié)社會實踐活動；問題學生座談；主題班會課示范教學；4.21渡江烈士紀念及愛國主義教育；優(yōu)秀學生座談。
    迎5.4學生責任意識教育；召開九年級家長會；評選市縣優(yōu)秀學生；心理健康教育。
    安全工作檢查及重點防控；畢業(yè)班考紀教育及考前心理調(diào)適；中考保衛(wèi)及安全工作；假期安全教育。
    以科學發(fā)展觀為指針，認真貫徹落實黨的十八大會議精神，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中學德育大綱》精神,服從學校工作整體思路,繼續(xù)確立“德育為先”的思想，培養(yǎng)學生良好的思想道德和行為習慣，為學生終身發(fā)展奠定基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、加強班主任隊伍建設。
    加強對班主任的培訓力度，適時召開班級管理工作培訓會和經(jīng)驗研討會。同時,著手實施“班主任青藍工程”,開展新老班主任結對幫扶活動,加快年輕班主任成長步伐。
    2、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生全面健康成長。
    3、圍繞“樹文明校風，做優(yōu)秀學生”主題，以“從我做起，從小事做起”為主線，對學生進行以愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國為核心的世界觀、人生觀教育。
    4、加強對學生的文明禮儀教育,提升學生的文明素養(yǎng),使學生逐步做到衣著得體、語言文明、行為規(guī)劃，展現(xiàn)出當代中學生的良好精神風貌。
    5、豐富內(nèi)涵，構建特色校園文化。
    學校是培養(yǎng)人才的地方，良好的校園文化對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的促進作用。學校計劃結合市級課題“有利于道德成長的學生行為文化研究”，在校園文化建設的每一個環(huán)節(jié)中，營造和諧的德育氛圍和以人為本的校園文化氛圍。
    充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗、電子屏幕的功能，充實豐富宣傳內(nèi)容，使學生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強責任感、使命感，促進良好校風、學風的形成。
    6、注重榜樣力量的正面作用，開展美德少年的評比、表彰，號召全體同學學習他們的先進事跡，營造良好的輿論氛圍。
    三、工作要點。
    1、抓好德育隊伍建設，強化德育意識，加強和改進學校德育工作，真正做到全員育人。
    2、充分協(xié)調(diào)團委會等部門,發(fā)揮校園廣播的作用，以國旗下講話和課間操等工作為切入點，抓好養(yǎng)成教育、文明教育和美德教育。
    3、做好年輕班主任的培訓工作，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，通過群體互動、個別交流、以老帶新等方式，不斷提高班主任的工作水平和能力，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，及時交流、總結，提高班主任的業(yè)務水平。
    4、逐步規(guī)范學校升旗儀式活動，提升旗儀式的質量，安排好“國旗下講話”，做到有計劃、有主題，把升旗儀式做為學校的常規(guī)活動和重要德育陣地之一。
    一.指導思想。
    以理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，中共xx市委加快教育改革，建設教育強市為主線，進一步推進義務教育均衡發(fā)展的相關文件精神和市教科局相關會議精神及我校2013年春季開學工作要求為指導，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，進一步加強德育、安全工作，全面培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全，維護校園安全穩(wěn)定。為學生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的學習成長環(huán)境，促進學生的全面發(fā)展。
    二.工作目標。
    1、加強法制、安全和心理健康教育、女生安全教育，促進學生全面健康成長。
    2、對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
    3、豐富內(nèi)涵，構建特色校園文化。
    4、繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成的教育，優(yōu)化校園精神文化環(huán)境，注重校園文化教育性和藝術性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學習。
    5、積極營造以人為本的校園文化氛圍，積極開展校園學生體育運動。
    6、充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。
    7、積極在特定時間里讓孩子們走出去，開展社會實踐活動。
    三．工作要點。
    1、加強德育教育，抓好班主任隊伍建設，強化德育意識。加強和改進學校德育工作，學校將在七八年級開展德育活動課競賽和以德育為主題的文藝匯演，真正做到全員育人。
    2、充分利用團支部和班干部,發(fā)揮廣播站和黑板報的作用。以國旗下講話和課間操等工作為切入點，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
    3、強化安全工作。以創(chuàng)建平安校園為載體，以抓好食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育，學生宿舍用火用電等安全教育，自然災害逃生教育，定期開展排查、整改活動，做到防范于未然。加強校園生活區(qū)管理，努力抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
    4、加大管理力度，注重學生的養(yǎng)成教育為重點。繼續(xù)發(fā)揮行政、保衛(wèi)值班功能。堅持點名、請假制度。加大對保衛(wèi)工作的督查力度，確保學校正常的教育教學秩序。
    5、做好年輕班主任的培訓工作，發(fā)揮老班主任的功能，通過交流、班主任例會、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，及時交流、總結，提高班主任的業(yè)務水平。
    6、加強跟蹤指導。繼續(xù)抓好抓實“行政干部聯(lián)系班級制度”。繼續(xù)開展主題班會活動。本學期將深入各班級聽取班主任的主題班會課，嘗試開展班會公開課活動。
    7、繼續(xù)開展好“國旗下講話”活動。規(guī)范學校升旗儀式和廣播操。安排學校領導、班主任、教師、學生代表開展國旗下講話活動。
    8、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，開展形式多樣、生動活潑，學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動，培養(yǎng)學生的個性特長，進一步推進校園文化建設。
    9、加強對學生進行審美教育。教育學生分清真、善、美與假、惡、丑，明辨是非。努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的良好校園氛圍，提高學生的思想道德素質。
    10、針對違紀學生，狠抓學生轉化。從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手，把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、月評，組織檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。改變和規(guī)范學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明，守紀律的良好習慣，政教處將建立“問題學生檔案”,做好跟蹤教育。
    11、開展心理健康教育。進一步加強心理健康教育。開辦心理健康輔導班和咨詢室，多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。
    12.加強法制教育。采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座，對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
    13、做好綜合治理材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作，迎接上級各部門各項檢查。
    14、加強學生宿舍管理，加強對宿管老師崗前培訓，嚴格推行半軍事化管理，政教處派專人分管宿舍，對學生宿舍進行規(guī)范化管理，進行寢室文化建設，加大學生考勤管理；宿管老師要加大對宿舍巡查、檢查和查夜力度。
    15、加大門衛(wèi)管理，要求門衛(wèi)值班人員必須堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏。嚴格認真做好出入校門人員的登記工作，門衛(wèi)室各種制度上墻，嚴把校門關，落實學生配證進出校園制度。保衛(wèi)人員應加大午夜后對校園的查巡力度，尤其宿舍區(qū)的巡查力度，以確保校園師生的生命財產(chǎn)安全。使門衛(wèi)室成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。
    16、定期開展校園安全應急疏散演練活動及安全知識培訓，切實提高師生自救自護能力。
    17、實行安全管理包保制和責任追究制。值周行政、值周教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故，追究當天相關責任人的責任。
    18、根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識，定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學生進行健康撿查，建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質，及時解決學生中存在的各種心理問題，提高學生應對學習、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。
    四、工作安排：
    1、制定計劃，布置開學工作，安排值班值日。
    2、組織好開學相關工作，搞好開學安全第一課教育。
    3、安排好本學期第一次班會，上好開學安全第一課。
    4、召開全校安全工作及班主任工作會議。
    5、加強宿舍管理。
    6、搞好第一學月班級量化考核。
    1、開展主題“養(yǎng)成教育”主題班會系列教育。
    2、社會實踐活動。
    3、寢室管理。
    4、開展xx市、xx市“優(yōu)秀班集體”“三好生”、“優(yōu)干”評選。
    5、女生自我保護安全教育。
    6、搞好第二學月班級量化考核。
    1、開展交通安全知識講座、法制講座。
    2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”班會活動。
    3、學生宿舍用火用電檢查。
    4、加強“五·一”假期的安全工作。
    5、“五·四”愛國運動活動。
    6、搞好第三學月班級量化考核。
    1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”系列班會.
    2、汛期安全教育。
    3、強化九年級學生后期管理工作。
    4、女生安全教育。
    5、搞好第四學月班級量化考核。
    1、開展誠信教育活動。
    2、九年級中考安全教育。
    3、“安全”、“衛(wèi)生”示范班級考核。
    5、暑期安全保衛(wèi)值班。
    6、暑假前安全教育工作。
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    學年度第二學期政教處工作計劃篇五
    本學期小學數(shù)學教研工作的指導思想是：認真學習教育教學理論和數(shù)學課程標準的精神，加強數(shù)學課堂教學的研究，抓好青年教師的培養(yǎng)，提高小學數(shù)學教學的質量。本學期的小學數(shù)學教學研究工作，要進一步更新教育教學觀念，積極組織新課程的實施，加強校本教學研究活動和課題研究，改進數(shù)學課堂教學，促進學生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
    1．認真學習教育教學理論。
    （1）各鎮(zhèn)（小學）應繼續(xù)采用多種學習形式，進一步學習《數(shù)學課程標準》和《數(shù)學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理論文章，增強課程改革的意識和自覺性，促進數(shù)學課程改革的深入發(fā)展。
    （2）各鎮(zhèn)（小學）還應組織相關年級的教師繼續(xù)學習《數(shù)學教學大綱（試用修訂版）》，領會數(shù)學修訂大綱的精神，按照修訂大綱的要求，切實有效地改進數(shù)學課堂教學，提高課堂教學的水平。
    2．注重理論聯(lián)系實際。
    重視理論聯(lián)系實際，促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐，在教學實踐中努力改變自身的教學行為，加強數(shù)學基礎知識和基本技能的教學，促進學生在數(shù)學思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。
    1．認真做好教材分析培訓工作。
    （1）期初對全區(qū)二年級數(shù)學老師進行二年級下冊教材的分析培訓，幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點，理解教材所體現(xiàn)的教學想、教學理念，明確教學的要求和要注意的一些問題。
    （2）各鎮(zhèn)（小學）要以鎮(zhèn)（學校）為單位，由分管數(shù)學教學的教導主任和一年級數(shù)學教研組長負責，結合學校實際采用恰當形式，對數(shù)學教師進行一年級下冊教材的分析培訓工作。
    2．切實開展新教材的教學研究活動。
    新課程實施的重點主要體現(xiàn)在新教材課堂教學的實施上。區(qū)擬在3月份開展一、二年級課堂教學研究活動，重點研究當前如何進行計算和解決實際問題的教學。要通過觀摩現(xiàn)場教學，交流教學經(jīng)驗，提高計算與解決實際問題的教學質量。各鎮(zhèn)(小學)要組織一、二年級數(shù)學教研組適時開展相應的專題教學研究活動。
    3．開展課改小組研究活動，重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的教學工作。
    （1）課改小組成員要加強對數(shù)學課程改革信息和數(shù)學新教材教學的了解與指導，計劃本學期開展2 ～ 3次交流和研究活動。
    （2）區(qū)確定牛塘中心小學為小學數(shù)學學科基地學校，加強數(shù)學教學的研究，
    積累資料和經(jīng)驗，逐步發(fā)揮示范作用。
    （3）課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究，定期開展教學研究，進行討論與交流，為課程改革的推進提供新的經(jīng)驗。
    （4）教材實驗樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實驗和教學資料的積累工作，認真開展所定教學專題的研究工作，重視對教材和教學的評價工作，做好跟蹤調(diào)研工作。
    現(xiàn)行數(shù)學教材的教學，要以《數(shù)學教學大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學理念為指導，改革課堂教學。各鎮(zhèn)(小學)要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學改革，提高課堂教學的水平與質量。實驗小學要力求通過校本教學研究，形成本校數(shù)學教學特色。本學期教研室主要做好下列幾項工作：
    1．做好學校數(shù)學教學情況的調(diào)研和了解工作，加強與學校教師的溝通，使教學研究有基礎、有針對性。
    2．2月份舉行實驗小學教學研究活動，交流上學期教學情況和本學期數(shù)學教學改革的思考，促進實驗小學進一步提高課堂教學水平。
    3．4月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學研究活動，觀摩和討論數(shù)學課堂教學，促進我區(qū)數(shù)學課堂教學的改革。
    4．5月份召開畢業(yè)班復習工作會議，研究畢業(yè)班復習工作。
    教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎，提高教師的教學研究的水平，發(fā)展教師探索教學規(guī)律的能力，增強教師教學改革的意識和自覺性，促進學校整體教學水平的提高。
    1．各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究?，F(xiàn)有課題應按照教科室的要求，組織教師認真學習與課題相關的教育教學理論，切實開展課題研究活動，以便探索和總結教學規(guī)律，取得預期成果。
    2．抓好《改善數(shù)學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續(xù)定期開展理論學習和研究活動，進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內(nèi)容，制定研究計劃，分別開展研究活動，并積累研究資料和總結研究成果。
    各校要繼續(xù)重視引導青年教師努力學習教育教學理論，為青年教師提供教學實踐的展示機會，培養(yǎng)青年骨干教師。區(qū)在上學期各片選出一名青年教師代表的基礎上，本學期開展青年教師評優(yōu)課活動。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇六
    全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家課程標準，其實提高教學質量，加快提升教師道德素質和業(yè)務水平。本著服務、協(xié)調(diào)、指導、督促的教務職能，細化、強化教務管理，使我校教學能夠有序、有效地進行。
    二、工作要點。
    （一）課程設置。
    按照國家規(guī)定的課程計劃，開齊開足各課程，使學生得以全面發(fā)展。在排課的`過程中將各門課同等對待，一樣重視，體現(xiàn)不分主副科的觀念。
    （二）教學常規(guī)。
    1、備課。嚴禁不備而教，糾正不符合新課程標準的教案，教務處定期或不定期作檢查，發(fā)現(xiàn)問題即時糾正。鼓勵各教研組集體備課，取長補短。
    2、上課。必須按新課標進行上課，講究課堂效率，積極優(yōu)化課堂教學，向四十五分鐘要質量。
    3、作業(yè)。教務處將定期對各科作業(yè)進行檢查，并根據(jù)作業(yè)的情況作出是否達標評估。對作業(yè)要求做到：有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。
    4、聽課、評課。教務處定期檢查教師聽課記錄。聽每節(jié)課必須評課并有授課人簽字。
    5、考試。各科應安排好月考工作，成績應作記載并有質量分析。組織安排半期、期終測評，指導各科做好評估。
    （三）教研工作。
    1、制定學校教研課題和分階段實施計劃，督促各教研組開展活動。
    2、教師互相聽課評課每月不得少于2次，每期不得少于10次，校領導不得少于30次。
    3、檢查、督促教研組開展活動，主要包括，組織業(yè)務學習、組織上公開課、相互聽課、集體備課、教學研討等，并做好記錄。
    4、鼓勵老師寫隨堂反思筆記，撰寫教學教育論文。
    5、組織師生參加上級部門組織的各種評比、競賽活動。如：優(yōu)質課、教學設計、說課、作文課、英語競賽等。
    6．協(xié)助學校抓好“中繼教”工作。
    （四）協(xié)調(diào)教師對教學資源的有效利用。
    （五）協(xié)調(diào)各室工作。
    1、指導、督促圖書閱覽室的服務管理工作。
    2、協(xié)調(diào)電教、實驗室與相關學科或教研組的使用。
    （六）及時上報相關數(shù)據(jù)，做好各類資料收集整理及歸檔工作。
    （七）協(xié)調(diào)做好學籍管理工作。
    （八）抓好畢業(yè)班工作，定期召開畢業(yè)班工作會議。
    三、教務活動安排。
    3月做好報名工作。
    教師課務安排。
    編制課程表。
    教學資料發(fā)放。
    收集學科計劃。
    常規(guī)檢查。
    初三畢業(yè)班管理。
    4月教研組開展工作情況。
    教學常規(guī)檢查。
    教師公開課活動。
    初三畢業(yè)班管理。
    5月期中測評安排。
    常規(guī)檢查。
    初三畢業(yè)班管理。
    6月教學進度檢查。
    組織八年級生地監(jiān)考、閱卷、評卷、上報分數(shù)。
    畢業(yè)班工作(報名、準考證、考試、畢業(yè)證)、
    常規(guī)檢查。
    組織期終復習。
    組織期終測評。
    7月資料歸檔工作。
    考核評比總結工作。
    初級中學教務處。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇七
    一、學情分析。
    本學期我所代一、二班共有學生149人，學生的學習態(tài)度、班級的學習風氣是比較好的。我一直對行為習慣的培養(yǎng)很重視，因而這批同學的學習態(tài)度端正，作業(yè)書寫工整、美觀。但也有部分同學由于父母長輩過分寵愛，平時對自己要求不嚴，學習習慣較差，作業(yè)馬虎，字跡潦草，由于學習態(tài)度不端正，導致學習成績不理想。因此，在本學期的數(shù)學教學過程中，要充分挖掘學生的潛力，發(fā)揮學生的主體作用，教師的主導作用，要特別加強學生學習習慣和責任心的培養(yǎng)，學會思考方法，養(yǎng)成善于思考的好習慣，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力滲透在教學的全過程。
    二、教材分析和教學目標。
    （一）數(shù)與代數(shù)。
    第一單元“分數(shù)加減法”理解異分母分數(shù)加減法的算理，并能正確計算；能理解分數(shù)加減混合運算的順序，并能正確計算；能把分數(shù)化成有限小數(shù)，也能把有限小數(shù)化成分數(shù)；能結合實際情境，解決簡單分數(shù)加減法的實際問題。
    第三單元“分數(shù)乘法”結合具體情境,在操作活動中,探索并理解分數(shù)乘、除法的意義；探索并掌握分數(shù)乘、除法的計算方法,并能正確計算；能解決簡單的分數(shù)乘、除法的實際問題，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
    第五單元“分數(shù)除法”了解倒數(shù)的意義，會求一個數(shù)的倒數(shù)。能夠正確進行分數(shù)混合運算；理解整數(shù)的運算律在分數(shù)運算中同樣適用；結合實際情境，能用多種方法解決簡單分數(shù)混合運算的實際問題，體會分數(shù)混合運算在現(xiàn)實生活中的廣泛應用。
    第七單元“用方程解決問題”在列方程的過程中，會分析簡單實際問題中的數(shù)量關系，提高用方程解決簡單實際問題的能力。由于有兩個未知數(shù)，需要選擇設一個未知數(shù)為x，再根據(jù)兩個未知數(shù)之間的關系，用字母表示另一個未知數(shù)。同時經(jīng)歷解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活密切相關，提高收集信息、處理信息和建立模型的能力。
    （二）空間與圖形。
    第二、四單元“長方體（一）（二）”通過觀察、操作等活動，認識長方體、正方體及其基本特征，知道長方體、正方體的展開圖；了解體積（包括容積）的含義；認識體積（包括容積）單位，探索并掌握長方體、正方體表面積、體積的計算方法，并能解決簡單的實際問題；探索某些不規(guī)則物體體積的測量方法；引領學生在觀察、操作等活動中，發(fā)展動手操作能力和空間觀念。
    第六單元“確定位置”能在具體的情境中，用方向和距離來表示物體位置；在具體的情境中，自建參數(shù)系確定位置。
    （三）統(tǒng)計與概率。
    第八單元“數(shù)據(jù)的表示和分析”學生在這一單元認識學習復式條形統(tǒng)計圖和復式折線統(tǒng)計圖，感受復式條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特點；能根據(jù)需要選擇復式條形統(tǒng)計圖、復式折線統(tǒng)計圖有效地表示數(shù)據(jù)；能讀懂簡單的復式統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計結果做出簡單的判斷和預測，與同伴進行交流。通過實例，理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義，會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)，并解釋結果的實際意義。
    （四）數(shù)學好玩。
    本單元設置了“象征性”長跑、有趣的折疊、包裝的學問三個內(nèi)容，主要目的鼓勵學生從數(shù)據(jù)中獲取盡可能多的有效信息，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，體會數(shù)學思想，鍛煉思維能力，積累思考經(jīng)驗，開闊眼界。
    三、教學措施。
    1、轉變教學方法。在數(shù)學教學中，教師必須將“重視結論”的教學轉變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學，注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程，引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)。
    2、在課堂上開展小組合作學習，讓學生在一起擺擺、拼拼、說說，讓學生暢所欲言，互相交流，減少學生的心理壓力，充分發(fā)揮學生的主題性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
    4、練習的安排，要由淺入深，體現(xiàn)層次性。對不同的學生，要有不同的要求和練習，對優(yōu)生、學困生都要體現(xiàn)有所指導。
    5、增強數(shù)學實踐活動，讓學生認識數(shù)學知識與實際生活的關系，使學生感到生活中時時處處有數(shù)學，用數(shù)學的實際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學的情感。
    6、后進生轉化措施：培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。對后進生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。重視與家庭的聯(lián)系。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇八
    以黨的精神為指導，繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，以學校教育、教學工作為重點，以未成年人思想道德建設工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質和班主任隊伍素質，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質提升、教育教學質量提升。
    二、工作目標：
    1、抓常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，優(yōu)化校風、學風、班風建設，提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體，塑造學生陽光形象，進一步通過常規(guī)教育的實施，規(guī)范學生行為。
    2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活，提升校園文化品味。
    3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位，注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全和學習生活安全等，不定期召開安全教育會，上安全課，強化學生安全意識，打造平安和諧校園。
    4、加強法制教育，增強學生遵紀守法的意識。
    5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理，教育學生愛護校園環(huán)境，拒絕白色污染。
    6、扎實推進校園文化建設工作。組織開展形式多樣的校園文化活動，活躍校園文化氣氛。
    7、加強班主任隊伍建設，搭建班主任展示平臺，通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級。
    8、開展好家長委員會工作。建立健全學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡，辦好家長學校，建立家校聯(lián)系制度，指導教師開展“課外訪萬家”活動，發(fā)揮德育基地的教育作用。
    9、加強對寄宿生的教育和管理，開展寢室文化建設，打造文明寢室。
    10、加園文化和班級文化建設，努力提升校園育人環(huán)境。
    三、主要工作與措施：
    1、進一步加強對學生的常規(guī)教育。
    1）好習慣終身受益，行為習慣養(yǎng)成教育是學生可持續(xù)發(fā)展的基礎。以《中小學德育規(guī)程》、《中學生德育大綱》為指導，貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，進一步落實學校德育的目標、內(nèi)容、要求和實施途徑，以常規(guī)管理為抓手，以引導學生“應該怎么做”對學生行為習慣養(yǎng)成教育和學校常規(guī)教育長抓不懈。
    2）進一步加強對學生的文明禮儀教育，以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為，宏揚正氣，提高學生的文明素質。
    2、切實加強德育常規(guī)管理。
    1）要緊密結合共青團工作，發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用，落實升降國旗、重要節(jié)日、紀念日等組織教育工作，夯實德育常規(guī)。
    2）抓好階段性工作：切實抓好開學入學教育、期終工作總結和九年級學生的畢業(yè)典禮工作，加強對學生的責任教育和表彰力度，從人文關懷的角度引領并肯定學生的精神成長，同時也提高德育工作的智慧含量。
    3）加強值周制度：為提高值周值日工作的有效性，將進一步加強值周領導巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
    3、積極探索學生管理改革。
    1）加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理，讓學生參與學校相關方面管理。
    質、制度、活動等層面對班集體建設進行整體改革，創(chuàng)設個性化的班訓、班風、班規(guī)等文化環(huán)境，開展豐富多彩的班級文化活動。
    3）結合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關標準，推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選，結合“四愛” （愛學生、愛崗位、愛學校、愛家鄉(xiāng)）、“四心”（忠心、愛心、信心、良心），促優(yōu)良師德的形成。
    4、豐富校園生活，提升學校辦學品位。
    聯(lián)合教務處，以興趣小組為龍頭，開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關活動，加大體育訓練迎接九年級體育中考。
    5、進行道德教育。
    精心組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動，讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。
    6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
    根據(jù)學生的年齡、心理特點和知識結構、認知水平，寓法制教育于班團活動之中，幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制，加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系，進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關注有不良行為的后進生，開展有針對性的幫教工作，有效地預防和減少學生的違法犯罪。
    7、抓好衛(wèi)生工作。
    1）搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。
    2）協(xié)助總務處，健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中，結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防教育，安排必要的課時進行相應的健康教育，使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)，確保校園的平安。
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    學年度第二學期政教處工作計劃篇九
    一：要達到的目標或效果：
    本學期，進一步提高學生的文明素養(yǎng)，學生的自尊心、自信心和自覺性進一步增強，學生的自主管理能力不斷提升，教育教學的實施更加順暢，師生的教與學更加融洽，教和學更加愉快。
    二、工作理念以及實現(xiàn)理念的途徑：
    堅持營造良好的學校教育整體氛圍，促成學生的感染教育。我們將以學生常規(guī)管理、學生心理健康教育、學生的自我管理、特殊群體學生的教育等為載體，引領全校師生積極上進，“不淡薄輸贏”，人人不甘落后。
    三、落實工作的措施以及要達到相應成效：
    （一）先整體，后個體，整體進步帶動個體進步。
    本學期，學校德育管理更加注重促整體勞動帶動個體的教育措施。通過加強與班主任、年紀長的溝通與協(xié)調(diào)，通過宣傳謀求全體老師的理解和參與。促進德育管理的渠道通暢；堅持落實學生的常規(guī)管理，進一步提振全體學生的精神面貌。
    突出重點，管出效果。
    第一， 繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式的學生著裝，嚴格按照市教育局
    分學生鉆學校管理空子；同時各班加強引導，培養(yǎng)學生“統(tǒng)一是美”觀念。
    第二， 進一步突出課間操的育人作用，通過下列兩個舉措實現(xiàn)窗口
    效應。
    第三，
    第四， 進一步規(guī)范學生進退場的秩序。在開學的第一、二周，學校
    將組織訓練全校學生的進退場，學生出教室到學生回到教室的全過程，進行隊列和操隊列整齊（做操時不僅要縱橫對齊，對角線也要對齊），精神抖擻，動作速速，在平地和進入運動場要小跑步并兼顧整齊，達到指定位置或散開、收隊要踏步，同時做到聲音安靜。
    班主任每次跟班，但只要學生一次沒有做到，協(xié)議隨即廢止。
    第三，強化課間秩序 管理，引導學生文雅，避免浮躁，創(chuàng)造師生“心靜”的休息、實習環(huán)境。
    年級自律會學生干部真正管起來，年紀值日老師真正履行起值日的職責，及時發(fā)現(xiàn)并教育課間追逐打鬧，尖叫、高聲喧嘩等不文明影響師生“靜心”的現(xiàn)象，共同維護課間良好環(huán)境。所以，學校行政值日通報課間秩序時，將著名年級值日老師，以加強值日老師的'責任感。
    第四， 繼續(xù)鞏固其他管理，促成學生文明習慣的內(nèi)化。
    不斷強化學生的衛(wèi)生習慣，互相監(jiān)督隨地亂丟現(xiàn)象，保持環(huán)境干凈整潔，人人愛護數(shù)目，為師生的工作和學習創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。
    不斷強化學生侯課習慣，課前準備充分，預備鈴響學生全部進入教室，安靜端坐，精神飽滿地侯迎老師上課；在本教室以外的其他場所上課，學生提前2分鐘到教室門外排隊，有序安靜到達上課地點。
    不斷深化中午歌會，繼續(xù)鞏固已有成效，除繼續(xù)做到學生呢個桌面整潔、行動統(tǒng)一、站姿或坐姿端正外，各班歌聲嘹亮和唱歌質量有更大提高。為給歌會增添活力，本學期將分年級組織班與班的拉歌比賽，在規(guī)定的時間里，以搶唱的形式，通過評比各班唱歌的數(shù)量和質量給與獎勵。
    實施教學創(chuàng)造條件，達到提高課堂教學效率的目的，從而增強老師的成就感、學生的自信心。
    突出難點，整體推進。
    在對學校各班各位學生呢個提出統(tǒng)一要求的同時，我們?nèi)砸⒁馓厥馇闆r，做到具體問題具體分析，探索與之相適應的管理教育措施，增強與個別特殊班級的對話，幫助找出改進的方法和技巧，指導相關班主任的管理教育方法，促使個別版級迅速跟上學校的統(tǒng)一要求，實現(xiàn)全校的整體進步。
    （二）分層管理，層層負責落實。
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    學年度第二學期政教處工作計劃篇十
    在20xx-20xx學年第二學期政教處主要做好以下工作：
    開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
    嚴抓學生常規(guī)管理，把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式，強化學生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規(guī)》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
    1、加強班主任工作，班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會，及時總結日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
    2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。
    3、加大班級考核力度。
    4、政教處全體工作人員明確分工，責任到人，要求學生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
    5、政教處工作人員實行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
    6、繼續(xù)摸查學生家庭情況，把貧困生救助落到實處。
    7、充分發(fā)揮家長學校的作用，特別對兩個畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。
    8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
    9、做好學生的綜合素質評定工作，特別是兩個畢業(yè)年級。
    堅持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學生的演講能力和愛國主義情感。
    。每天公布各班的周考評成績和累計成績，累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質評定掛鉤的競賽活動。
    切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。
    采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育，本學期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學生做法制報告培養(yǎng)學生法制觀念，提高自我防范、自護、自救的能力。
    八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環(huán)境，本學期實施衛(wèi)生區(qū)責任到班制，同時，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。
    十、配合年級長搞好年級工作。
    十一、完成學校安排的其它工作。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇十一
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    一、指導思想：鞏固成型，促進成人，追求成才。
    二、工作目標：強化德育隊伍建設，提高學生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
    三、基本模式：細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領導、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
    四、具體措施：
    1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
    2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅力。
    3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準，無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的`督導。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠、中、近期約束目標，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
    4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒ax有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學生動之以情，曉之以理，耐心誘導，提高道德認識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。
    5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學期在取得家長一致意見的基礎上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學生下田進廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結過去和人為設置挫折，讓學生過關，增強社會適應能力;自我教育：圍繞自己的遠近目標及每天的計劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習慣，自我總結和自我教育。
    6、深化學生自治管理，全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權，正面引導，加大支持。班級自治達到干部人人能當，人人會當干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目標?BR>    學年度第二學期政教處工作計劃篇十二
    本學年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領導下，以社會主義核心價值觀為指導，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，緊扣中心工作，結合實際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育內(nèi)容，進一步提高學校精致德育工作實效，促進學生的健康、全面成長。以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠的事”，讓實中更富詩意，走的更遠?，F(xiàn)結合我校實際，制定本學期工作計劃。
    牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導，以“立德樹人”為根本任務，以學生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設、后進生轉化工作、安全法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結合，建設具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學質量的提升保駕護航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。
    （一）加強德育隊伍建設，完善班級評價制度。
    學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設，班主任又是班級學生思想品德形成和發(fā)展的指導者和引路人，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質高、業(yè)務精、能力強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。
    1、加強班主任隊伍建設。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務水平。
    2、強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學生的行為規(guī)范教育，進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學校園衛(wèi)生升級版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
    3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進行有效評價。
    （二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學生的思想教育。
    1、堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生共同參與發(fā)言，對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
    2、加大養(yǎng)成教育的力度。結合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課；認真組織各年級召開《以文明的名義向新學期開拔》的開學第一課主題班會。
    （三）切實提高各班級班干部自我管理能力。
    積極開展“學雷鋒、樹新風”活動，結合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實中百佳學子的評選活動，努力養(yǎng)成學生文明的行為習慣。
    （四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
    “贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的責任感。
    （五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。
    利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系，宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。
    1、通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學校、年級、班級、老師更了解，對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情況更好的溝通。
    2、配合“萬師訪萬家”活動，通過家訪、電訪等形式，加強班主任、任課老師與學生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。
    （六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
    通過學校的種植園，充分調(diào)動學生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的快樂。真正讓學生快樂種植，幸福收獲。
    （七）加強學困生、德困生的轉化。
    進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作，把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關愛的學生，幫助他們找回自尊和自信。
    1、各班召開《以文明的名義向新學期開拔》開學主題班會。
    2、值周、國旗下講話等安排。
    3、收集“我的家訪故事”、“我的家風故事”。
    4、“壓歲言”評比。
    1、班主任工作會議。
    2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。
    3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當雷鋒傳人”主題班會。
    4、德育學分、幸福種植園成長記錄冊評比。
    5、“我的家訪故事”“我的家風故事”評比。
    6、學生儀容儀表檢查。
    7、出一期主題班刊。
    1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。
    2、留守兒童座談會。
    3、德育學分中期評估。
    4、組織學生參觀學校綜合樓。
    1、組織初一、初二部分學生“研學旅行”活動。
    2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。
    3、學生儀容儀表檢查。
    4、出一期主題班刊。
    1、年度“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比。
    2、“文明之星”、“禮儀之星”等實中百佳學子的評選。
    3、各班召開“嚴肅考風考紀誠信考試”主題班會。
    4、主題班刊評比。
    5、班主任工作會議。
    1、德育學分評比。
    2、暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇十三
    堅持以“全面育人”為宗旨，以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標，以“拼搏奉獻，爭創(chuàng)示范”為主題，以加強學生思想道德教育，理想信念教育，行為習慣教育，安全教育，落實班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內(nèi)容，進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制，把我校德育工作提高到一個新水平。
    二、工作目標。
    工作總目標：將我校的學生教育成“思想正確，行為規(guī)范，心理健康，人格健全，學習認真”的好學生。努力打造一支業(yè)務精湛勇于奉獻愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
    具體工作思路是：
    圍繞一個中心“以服務。
    教學。
    為中心”，抓住兩個重點“加強學生的養(yǎng)成教育、加強班級管理”，堅持以愛國教育，安全教育，感恩教育，養(yǎng)成教育，法制教育，師德教育，體驗教育，心理健康教育，環(huán)境教育等為重點，形成全員育人全方位育人全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
    三、
    落實措施。
    （一）強化德育網(wǎng)絡加強隊伍建設。
    1.強化德育教育網(wǎng)絡建設。
    政教處積極協(xié)調(diào)各種力量，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍：學校--政教處--值周教師--班主任--班干部，少先大隊--各中隊，教導處--教研組--科任教師，學校--家庭--社會，以各類德育活動為載體，全方位展開德育工作。
    2.加強班主任隊伍建設。
    （1）開學初，政教處指導班主任制定班務工作計劃，每月召開一次班主任工作交流會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。
    （2）嚴格執(zhí)行班主任考核方案，考評中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。
    （3）對評定的“優(yōu)秀班級”，“優(yōu)秀班主任”要加強宣傳工作，弘揚先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好氛圍。
    （二）加強學生的養(yǎng)成教育。
    1.注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設綱要》等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，每學期評選出“十佳美麗學生”，做到先進及時表揚，后進及時曝光，用評選促進成長，推動學生良好品質和行為習慣的形成。
    2.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型，努力美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上層次。
    3.建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播，豐富校園文化，營造濃厚的德育氛圍。
    4.規(guī)范學生行為習慣。
    （三）加強實施法制，心理健康教育。
    充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法制，安全，心理健康教育，學習貫徹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。
    提高教師依法執(zhí)教的自覺性，學生學習增強抗干擾能力。教育學生自覺遵守有關法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所，加強對學生進行“珍愛生命.遠離毒品”為主題的禁毒教育，提高學生的防范自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。
    加強法制教育，提高學生自我防范能力，努力做到學生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關文件，相關教師寫好法制，心理健康教育課教案并做好上課記錄。
    （四）加強學生愛國主義和國防教育。
    1.本學期繼續(xù)重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌，班主任應真心關懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，要適時對學生進行時事、國情教育。
    2.組織學生開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣。
    （六）加強家校建設的德育工作合力。
    1.完善各級家長委員會，協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。
    2.開好家長會，學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。
    四、主要活動安排。
    1.寒假生活小結。
    2.各項常規(guī)工作的落實。
    3.值周工作安排。
    1.小學生日常行為規(guī)范教育。
    2.召開值周學生會議。
    3.隊列隊形比賽。
    4.“誦讀國學經(jīng)典傳承中華文明”主題隊會。
    1.召開班主任工作例會。
    2.道德講堂“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”主題教育。
    3.“傳承文化在我身邊”主題教育。
    1.慶?！拔逡弧睍嬚乖u活動。
    2.母親節(jié)感恩教育活動。
    3.五年級學生軍訓。
    4.班主任經(jīng)驗座談會。
    5.“弘揚中華美德.傳承民族文化”主題隊會觀摩活動。
    1.慶?！傲弧惫?jié)文藝匯演。
    2.“十佳美麗學生”“優(yōu)秀少先隊員”等評優(yōu)活動。
    3.心理健康教育講座。
    1.“七一”慶?；顒印?BR>    2.“知黨情頌黨恩”征文比賽。
    4.各類資料的收集整理和歸檔。
    概括精準??！
    學年度第二學期政教處工作計劃篇十四
    以《中學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》為依據(jù)，緊緊圍繞學校的工作思路，確立“安全第一，預防為主”、“德育為先”的思想，以“強化管理，共建平安和諧校園”為主題，加強安全教育，強化安全監(jiān)管，健全制度，落實責任，以“學會做人”為主線，重視學生的政治思想教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，加強安全自救自護知識教育，注重心理健康教育，豐富學生的文體生活。
    二、加強德育工作隊伍的建設。
    1、要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實施。學期結束，檢查班主任工作總結。
    2、搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公布，及時匯總、歸類，逐月評比。在考核中要做到項項有依據(jù)，每項評分盡量準確，要公正、透明，邀請班主任隨時督察考核情況。
    3、加強校園巡視管理（巡視人員由值日領導和班主任擔任）。巡視教師工作要規(guī)范，巡視工作要起到不斷促進學風和校風的效果。巡視工作要認真負責，不得脫崗。
    三、強化對學生行為規(guī)范工作，狠抓養(yǎng)成教育。
    1、加強對學生的安全教育。質量是學校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育，以學生的安全為重中之重，堵絕隱患。要求學生無事不隨便外出，外出履行準假制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例，不做危險的游戲等。增強學生自救自護的意識和能力。
    2、加強安全課、班會課的檢查。要求班主任必須認真?zhèn)浜冒踩n，每周做一次安全作業(yè)。不得將安全課、班會課挪做它用，違者將處以一百元的罰款。
    4、落實管制刀具的收繳工作。管制刀具的收繳對于學校的意義重大，我校為了將落實這項工作，要求班主任每周至少一次收繳。另外我們建立的管制刀具的舉報機制，凡是舉報的同學，老師要做好保密工作，另外獎勵現(xiàn)金一百元。
    3、做好特殊生（指學習習慣差、思想品德差）的培養(yǎng)工作。要做好特殊生的培養(yǎng)工作，首先教師要端正對他們的態(tài)度，不能歧視他們，放棄他們，而應該對他們投入更多的愛心，要尋找開啟他們心靈的鑰匙。讓他們感到溫暖，樹立自信心，通過努力盡快趕上來。
    四、加強學生德育系列教育，全面提升學生行為習慣的文明程度。
    1、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要內(nèi)容，對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育，勤儉節(jié)約教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感等教育。
    2、精心安排和組織主題班會。主題班會要有重點、有紀錄，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處領導將進行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
    3、落實家長學校工作。
    （1）認真開展家長學校工作，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。
    （2）通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育子女的.內(nèi)容、方式和方法。
    1、校園衛(wèi)生整治。
    2、班級布置。
    3、填寫各種表格、材料。
    5、配合后勤處做好住宿生寢室調(diào)整工作。
    6、走讀生辦證。
    7、校園彩旗、彩帶及歡迎標語安排布置。（報名前一天）。
    1、學生日常行為教育。
    2、初一家長學校培訓。
    3、文明寢室評比。
    1、初二家長學校培訓。
    2、初一家長學校培訓資料收集、整理。
    1、發(fā)展新團員。
    2、初三家長學校培訓。
    3、初二家長學校培訓資料收集、整理。
    1、暑假前安全教育。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇十五
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019第二學期政教處工作計劃，更多2019第二學期政教處工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    這篇關于《2019第二學期政教處工作計劃》的文章，是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
    本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的轉變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉變，使學校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
    一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設。
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
    2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
    3、為全面推進素質教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
    4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的.評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
    5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發(fā)展，健全學生人格的發(fā)展。
    6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務，進行社會實踐活動，并做好相關學分認定工作。
    二、抓好綜合治理，加強安全教育。
    為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務。
    2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇十六
    本學期，政教處將根據(jù)學校工作的指導思想，以“精細化管理”為重點，以“和諧”、“精致”為目標，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，加強環(huán)境教育、情感教育、責任教育，培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。以學生身心健康發(fā)展為中心，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節(jié)品位上做文章，進一步拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學校教育教學質量的提升保駕護航。
    1、安全工作不放松，確保本學期安全責任事故為零；
    3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“學部文化”；
    5、“啟航”文學社成立，出《啟航》報兩期，力爭出《啟航》學生作文集一期；
    7、進一步開展“主題教育日”活動，挖掘主題教育日內(nèi)涵。
    1、完善各項制度：堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度，崗位責任制度，文明班級評比評比制度，德育工作例會制度，班級安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結、出實效。
    2、班主任素質的提高是德育成功的基礎，加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作，加大考核力度。要強化班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃，平時工作有落實，期末有總結，認真填寫《班主任工作日志》。
    3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度，總結情況，聽取反饋，部署工作。組織學習德育工作理論，優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗，以會帶訓，不斷提高班主任工作能力和水平。同時，對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
    4、學習魏書生先進工作方法，建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動，每一位班主任最少撰寫一篇論文，以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
    5、狠抓班級
    的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用，抓好班風、學風的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學習環(huán)境；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；建立班級安全管理責任制，增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
    6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?；顒?，充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能，促進學生全面發(fā)展。
    7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉化檔案，進行跟蹤幫扶教育?！皩筮M生”的轉化要做到“三心”：即生活上關心，引導上耐心，工作上用心；開展“四導”：即思想上開導，心理上疏導，工作上指導，行為上引導，并認真做好轉化記錄。
    8、指導和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
    9、實行班級德育量化考核，開展“星級班級”評比活動，每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗，加一星，以此加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，集體榮譽感和責任意識。
    10、成立“啟航”文學社，出《啟航》報兩期，力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作，為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺，激發(fā)學生的寫作興趣，提高學生寫作水平。
    11、進一步開展“主題教育日”活動，挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一：無違紀日；周二：無批評日；周三：自我賞識日；周四：樂學日班主任學習日；周五：衛(wèi)生保潔日；周六：心靈對話日；周日：彩色周末。
    12、加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀，提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識，確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度，防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
    1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日，要做好公正、公平、公開；
    3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍；
    4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進生”不落后；樹優(yōu)秀班級帶好頭，樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
    5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇十七
    7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。
    1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
    2、班主任素質的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。
    3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
    4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
    5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
    6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動,充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
    7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉化檔案,進行跟蹤幫扶教育?！皩筮M生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。
    8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
    9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
    10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
    11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
    12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
    1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
    3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
    4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
    5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇十八
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    本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的'轉變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉變，使學校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
    一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設。
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
    2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
    3、為全面推進素質教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
    4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
    5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發(fā)展，健全學生人格的發(fā)展。
    6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務，進行社會實踐活動，并做好相關學分認定工作。
    二、抓好綜合治理，加強安全教育。
    為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務。
    2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇十九
    以未成年人思想道德建設為抓手，認真落實學校德育工作計劃，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會學習、學會生活、學會做人，全面提升學生綜合素質。不斷提高政教處精細化管理水平，為有效教學年活動積極開展工作。
    1、繼續(xù)加強對學生的思想道德教育
    加強學生德育教育，積極開展愛國主義教育、法紀教育、生命教育、感恩教育等，實施德育活動周，創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式，提高德育實效性。
    2、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育
    以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《濟寧市中學生一日常規(guī)》等為依據(jù)，開展“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動，培養(yǎng)學生良好的生活、學習、安全、文明禮儀習慣，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人、生活的主人。
    3、組織實施愛國主義讀書教育活動，加強愛國主義教育
    認真開展愛國主義讀書教育活動，組織學生參加征文、演講比賽。組織實施第一屆讀書演講比賽，大力加強學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
    4、繼續(xù)強化遵紀守法教育
    通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關部門的同志來校作法制報告、法制教育課等形式，增強學生懂法、守法、用法意識；全面開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預防未成年人違法犯罪；通過家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核，指導他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
    （1）組織全體住校生認真學習《金曼克中學寢室管理制度》、《金曼克中學生寢室安全教育制度》。
    （2）建立行政值班領導突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領導對寢室進行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    （3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
    （4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
    （5）做好對初三住校生的夜間管理及心理輔導，努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。
    （6）定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。
    （7）開展寢室文化評比。
    8、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
    加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍；圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會，5月份開展主題班會評比活動。
    9、繼續(xù)強化學校宣傳工作，努力提高學校的社會地位
    利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術周”，進一步加強校園文化建設，提高學生的審美情趣和對藝術的鑒賞能力。
    10、加強中學生心理健康教育
    針對學生迷戀網(wǎng)絡、青春期、早戀、留守兒童、學困生、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質。
    11、積極開展文明創(chuàng)建工作
    創(chuàng)建事跡材料，做好材料整理、歸檔工作，推進學校文明創(chuàng)建工作，提升學校文明建設質量。
    12、做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作
    建立健全資助工作機制，建立科學可行的資助對象評審機制，公平、公正、有效認定，及時發(fā)放資助資金；及時有效辦理增補經(jīng)濟困難學生資助工作。
    二月份 中心：養(yǎng)成教育
    1、制定本學期學校安全工作計劃。
    2、制定本學期政教處工作計劃。
    3、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。
    4、本學期國旗下講話安排表。
    5、做好經(jīng)濟困難學生資助增補工作。
    6、非畢業(yè)班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。
    7、班主任上交本學期工作計劃。
    8、住校生人數(shù)統(tǒng)計。
    三月份 中心：愛國主義讀書教育活動
    1、養(yǎng)成教育。
    2、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
    3、開展“全國中小學安全教育日”活動。
    4、政教處有關制度修改。
    5、召開班主任工作經(jīng)驗交流會議。
    6、政教處制定精細化管理實施方案。
    7、安全工作自查。
    8、法制教育。
    9、學校春季田徑運動會
    四月份 中心：校園文化建設
    1、完善學校德育工作組織機構。
    2、召開寢室長和住校生會議，加強住校生管理。
    3、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
    4、開展交通安全教育
    5、非畢業(yè)班出第二期黑板報：以藝術周為主題
    6、縣中學生春季田徑運動會
    五月份 中心：德育教育
    1、開展“德育活動周”活動：
    主題：感恩教育。
    2、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
    3、舉辦第一屆讀書演講比賽。
    4、開展防溺水、防雷擊教育。
    5、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
    6、主題班會評比。
    7、考風考紀教育，迎接期中考試。
    8、“五一”節(jié)假期安全教育。
    六月份 中心： 安全教育
    1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。
    2、召開班主任工作會議。
    3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
    4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
    5、開展預防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
    6、迎接教體局安全工作專項考核。
    7、班主任工作期末檢查。
    （1）檢查班主任工作手冊。
    （2）班主任工作總結。
    （3）主題班會材料
    七—八月份 中心：暑期安全及軍訓
    1、安排暑期行政值班表。
    2、印發(fā)關于《指導學生過好暑假生活的指導意見》。
    3、組織學生參加社區(qū)實踐活動。
    4、加強紀律教育和安全教育。
    5、七年級新生進行軍訓。
    6、班主任暑期培訓。
    7、做好秋季開學準備工作。
    1、每周召開一次政教處工作人員例會。
    2、每兩月召開一次班主任工作會議。
    3、各班每學期召開4次主題班會；非畢業(yè)班出二期黑板報。
    4、每月保衛(wèi)科上報各班早自習遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
    5、每周開展心理健康教育。
    6、每月公布一次班主任量化考核結果。
    7、每月進行文明寢室評比。
    8、每周公布一次教師考勤結果。
    9、學校重大活動及時請電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇二十
    以學校教育工作計劃為指導，進一步加強未成年人思想道德建設，狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理，自我發(fā)展，自我教育”活動，認真落實“五個一”教育活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
    １. 學生安全。加強安全防范知識教育，杜絕各類事故發(fā)生，學前班、一、二年級堅持家長接送制，三至五年級學生堅持路隊護送制。
    ２.學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
    ４.構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
    ５.繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
    ６.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質。
    ７.不斷完善一-三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
    ８.一—五年級評“雙好生”兩期。
    ９.五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
    １０.期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小 記者等共計250名。
    １１. 召開法制安全報告會 一次。
    １２.各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)
    １３.召開隊會一次。
    １４.學校交辦的各項任務完成率達100%。
    １. 加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育，期初，政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上，分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范，三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動，讓學生真正理解，內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動，組織學生觀看愛國主義影片，唱愛國主義歌曲，清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育；開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程，對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育；開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況，對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段，采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育，勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育，讓學生學會做人、做事，學會學習、學會吃苦、學會生存，從而養(yǎng)成良好的道德思想品質。
    ２. 養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度，狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動，3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動，評出文明班級和禮儀小標兵105名；4月份開展以“加強未成年人思想道德建設，從小做起，遵紀守法爭做思想道德小標兵”（五小公民內(nèi)容）為主題教育活動，評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名；五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動，培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力，張現(xiàn)學生的個性，評出優(yōu)秀班集體和特長生60名；六月份開展以“守紀律，愛學習”為主體的教育活動，評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名；三是檢查落實。政教處依據(jù)主題，分別制定班級達標細則，做到日檢查，周公布，月評比，使養(yǎng)成教育活動落到實處。
    ３. 班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用，要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識，三——五年級繼續(xù)推行自我管理，民主競選干部，民主制定班規(guī)，把班級管理權下放給學生，各班要制定詳實的計劃，每月以書面材料進行總結；二是抓班級組織、思想、班風三大建設，利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導學生樹立正確的是非觀，提高全班學生的整體素質。三是召開三次班主任會議,互相學習，取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺，堅持家校聯(lián)系，開通學校網(wǎng)站、校長信箱，歡迎家長對學校提出合理化意見，每月對班級或學校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪，二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
    4. 認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作，及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為，與課題人員共同討論，指導解決問題的策略。
    5. 繼續(xù)深入開展“五個一”活動，各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化，活動形式要多樣化，活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄，期底納入班級量化考核之中。
    6. 主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨，每月、每周確定一個主題，內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒pin預防教育等，促使良好品質形成。
    7. 加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄，鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育，小記者要積極采訪教育信息，及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動，爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排；搞好青年教師 的文化娛樂活動。
    8. 進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制，確保學生人身安全落到實處 。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
    9. 各種材料及時歸檔，做到隨要隨拿，及時提供所需材料。
    10. 完成學校安排的有關工作。
    實驗小學
    20xx.2
    學年度第二學期政教處工作計劃篇二十一
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質。
    1、狠抓常規(guī)管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”；督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
    2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
    3、為全面推進素質教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。20xx年，是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影（以“用鏡頭記住我們的校園”為主題）書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
    4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育論壇，擬請教育專家作講座；同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選；在學生中開展德育標兵的評選；組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
    5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發(fā)展，健全學生人格的發(fā)展。
    6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務，進行社會實踐活動，并做好相關學分認定工作。
    為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結合。
    1、處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”（教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)），了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務。
    2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
    3、校衛(wèi)隊值日制。加大門衛(wèi)、寢室管理力度，迅速、及時、有效地處理日常偶發(fā)事件，堅決制止校外閑雜人員入校，特別是做好中午、晚間的保衛(wèi)工作，要做到校園巡視不斷人，保證學生在校的安寧。
    5、建立、健全住宿制度。男、女生生活輔導員，要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務、紀律進行全面指導和管理，督促生活管理員做好日常事務工作，做到天天到寢室，事事有人管，保證住校生有一個安全舒適的休息場所，使學生舒心，家長放心，社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作，不斷探索公寓化管理的有效模式。
    6、加強與派出所的聯(lián)系。掌握動向，抓住苗頭，了解新的情況，新的思潮，及時消除不安定因素。
    7、以升旗儀式為陣地，繼續(xù)開展緊急疏散演練。
    宣傳工作做到及時，準確、注重時效性，要讓圖片、文字、報刊起到潛移默化的作用，加強學生思想品德教育，陶冶學生的情操，提高學生審美意識。
    1、宣傳櫥窗定時更換。
    2、校園之聲不僅要按時開播，還要做到準確、全面報道校園動態(tài)，形式上做到生動活潑，貼近學生。
    3、組織好每周一升旗儀式及國旗下講話，確定講話的主題。
    4、充分發(fā)揮學生干部作用，召開好學生干部會議。
    5、做好校內(nèi)的宣傳工作。
    6、愛心、感恩征文演講比賽。
    在新的學期里，政教處的各位工作人員，在新的形勢下，將同心同德，克己奉公，做好自己應做的工作。
    學年度第二學期政教處工作計劃篇二十二
    1、認真學習現(xiàn)代德育理論，進一步明確現(xiàn)代德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學規(guī)律，將德育的基礎性、主體性、發(fā)展性有機結合起來。統(tǒng)一思想，明確重點，分層細化，從思想政治教育、法紀教育、道德文明教育和心理健康教育等方面著手，高效、扎實地開展德育工作。
    1以黨的“十六”大精神為動力，加強以集體主義、社會主義、愛國主義為核心的思想政治教育。“要談素質，思想政治素質是最重要的素質。”高一年級要以集體主義為核心，以日常行為習慣為具體內(nèi)容，盡快建成10個集體榮譽感強、學風正、行為習慣良好的班集體；高二年級要以熱愛社會主義為核心，通過多種形式開展有助于學生身心健康發(fā)展的活動，進一步端正學風，狠抓五項常規(guī)要求，全身心投入學習；高三年級要以愛國主義思想教育為核心，激發(fā)同學們發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的愛國主義情懷。
    2進一步落實《加強公民道德建設實施綱要》，強化基明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期，學校繼續(xù)開展“如何做到自尊、自立、自強”系列主題活動，屆時將通過主題班會、征文、演講、辯論等多種形式，在自主參與中引導學生將法紀教育、道德要求，內(nèi)化為自身素質，激勵學生爭做文明中學生。
    3進一步加強對學生心理健康的指導。心理健康教育是學校德育的新課題，是實施素質教育的有效措施之一。青少年學生的心理品質影響到他們的成長和發(fā)展，影響到他們未來的成功。當前在青少年學生當中有心理障礙、心理偏離的比例日益增加。加強心理健康教育已成為學校教育的重要內(nèi)容，班主任要努力充當學生的心理健康保健者、指導者的角色，特別是畢業(yè)班班主任更要努力做好學生的心理疏導工作。
    2、以主題活動、系列活動、社會實踐活動為抓手，以“創(chuàng)名牌學校，樹文明校風，做模范學生，煉創(chuàng)新能力”為主線，繼續(xù)加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施，力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富，以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
    1根據(jù)《按年級分層次系列教育活動》的安排，本學期各年級系列教育活動的主題分別是：高一年級，做到將中華傳統(tǒng)美德教育與基明行為習慣的養(yǎng)成教育相結合，做到自立自強；高二年級，愛礪青愛祖國，做模范爭一流教育；高三年級，發(fā)奮學習、報效祖國、立志成才教育。各年級各班級應以上述主題為核心，精心謀劃，認真實施。
    2素質教育的實施，要求學生具有很強的社會實踐能力，“今天，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強民族創(chuàng)新能力提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識”。因此，我們必須注重引導學生放眼世界，走向社會，關注生產(chǎn)、生活實際，必須注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。首先，結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，政教處將組織一系列主題教育。其次，學校將進一步抓實和完善“雙休日”青年志愿者活動。
    3班主任要充分利用學校提供的所有現(xiàn)有條件，精心設計主題班會，增強班會的吸引力和針對性；團委、學生會負責的廣播站在轉播新聞節(jié)目的同時，應增加自制節(jié)目的長度和質量，創(chuàng)出品牌，打出知名度。
    3、常規(guī)管理工作面廣量大，任務繁重，是對學生進行基礎文明習慣養(yǎng)成教育的重要手段，任何時候都應抓緊、抓實、抓好。
    1本學期我們要繼續(xù)抓好學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生管理以及優(yōu)美校園環(huán)境管理，我們要在黨總支、校長室的領導下，政教處、團委、學生會協(xié)同合作，與教務處、總務處齊抓共管，責任到年級、班級，真正做到思想重視，嚴格管理，到崗到位，為創(chuàng)精品管理學校，創(chuàng)潔凈、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境而不懈努力。
    2班主任是班級工作的核心、關鍵，班主任要充分重視自身的思想素質、業(yè)務能力的提高，首先要進一步端正教育思想，明確班級管理目標，圍繞目標，在抓實常規(guī)，嚴格管理的同時，探索班級管理新模式，創(chuàng)出管理特色。其次，班主任要加強自身修養(yǎng)，注意自我形象的言傳身教作用，努力提高自身的人格魅力。說“教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品德上、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表?！?BR>    3認真抓好“四項評比”工作?！八捻椩u比”室內(nèi)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、自行車排放、考勤工作是學校常規(guī)管理的.重要內(nèi)容之一，班主任要進一步提高認識，按校長室要求加大管理力度，使我校精品化管理再上一個新臺階。在校長室領導下，政教處將會同有關人員加大檢查力度，力爭使“四項評比”更加科學、合理、規(guī)范。
    4、繼續(xù)認真開好“三會”，使“三會”制度化，要充分發(fā)揮學校、家庭、社會三方面教育的合力作用，形成“三結合”教育網(wǎng)絡，同時繼續(xù)抓好民主法制教育，切實重視社會治安綜合治理工作，為爭創(chuàng)“平安礪青”作出貢獻。
    1要認真開好班會、班主任例會、教師例會。班會是班主任德育工作的主陣地，班主任要精心設計并認真填寫好班會課設計方案，半學期一查。為此，班會內(nèi)容應是班主任例會的重要內(nèi)容之一，年級組長要有詳細記錄，要分析掌握管理中遇到的問題，學生思想狀況，要充分利用班主任集體辦公的有利條件，保證定時定地召開，有布置，有檢查。
    2是年級的家長會、學生大會要改進開法，注意實效性，要有詳細記錄，開會的整套資料包括開會通知、發(fā)言稿等要復印交政教處存檔，年級組長收齊，同時要增加班級的小型家長座談會次數(shù)，加強邀請校友、企業(yè)家等來校與學生座談的工作，以充分發(fā)揮學校、社會、家庭三方面教育的合力作用。
    3要進一步加強民主法制教育，提高全體學生“學法、知法、護法、守法”的能力。本學期要繼續(xù)加強校園精神文明建設；宿舍要凈化、美化，并將此作為評比星級文明宿舍的重要內(nèi)容；努力使我校的各方面都能完全達到省文明單位的要求。