新聞是一種通過報道事實和觀點來傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以從中學習和思考,提升自己的寫作水平。
創(chuàng)新類活動策劃書篇一
三行詩創(chuàng)作簡易輕便,形式新穎活潑,受眾群體較廣,已在全國各大高校風靡。在詩歌日漸式微的情況下,我們有責任使我們的社團發(fā)揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽,希望詩社成員積極參與。
1.為詩社增添新的活力,營造良好文學的氛圍;
2.鍛煉詩社干部隊伍,加強詩社的組織建設(shè);
3.打造詩社的精品活動,展示良好的詩社形象。
11月14日-xx年11月24日
網(wǎng)上征文
2、選擇其中的優(yōu)秀作品在網(wǎng)上與食堂門口公投
3、得票高者作品將最終進行公示,并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網(wǎng)上公示
1、編輯部起草活動的通知(要具體包含時間、網(wǎng)址、并要將詩作的具體要求。字數(shù)控制在200字以內(nèi))。
@安徽師范大學愛心中轉(zhuǎn)站
@安徽師范大學學生工作助理
@安徽師范大學學生會
@安徽師范大學法學院記者團……可與自己所知的其他組織聯(lián)系)。還需在“百度知道”里專門設(shè)置一條“情詩”的話題,并盡可能地擴大網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、編輯部的審核工作應(yīng)從活動開始進行。在活動過程中每天安排一名理事負責,并將不錯的稿件挑選出來,最終在11月25日晚7:00挑選30篇優(yōu)秀稿件發(fā)到劉凱鵬郵箱,由劉凱鵬負責將稿件做適當排版,交由實踐部打印。
4、實踐部負責借展板一塊,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂門口負責公投事宜。
5、宣傳部應(yīng)于11月25日前做好本次活動的海報。(具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯(lián)系)。在11月27日負責照片的拍攝工作。于活動結(jié)束當天將照片交于王騰輝。
1、此次活動為網(wǎng)上征文的嘗試,只要求網(wǎng)絡(luò)的宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)對外網(wǎng)絡(luò)宣傳(除微博,百度,qq外)不做時間限制,可一直持續(xù)到活動結(jié)束。注意積累對外宣傳的平臺,為以后的活動宣傳做準備。
3、作品公示當天,實踐部應(yīng)有至少兩個負責人在場。
4、宣傳部安排兩位負責拍照工作。
5、關(guān)于活動一些具體內(nèi)容可與編輯部阮德海
創(chuàng)新類活動策劃書篇二
學校工作的中心是教育教學,學校黨建工作毫無疑問也必須圍繞這一中心工作展開。近年來學校黨建圍繞中心,堅持以十七大精神為指針,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和全體黨員的先鋒模范作用,以改革創(chuàng)新精神,全面推進組織的思想、能力、組織、作風建設(shè),有力地促進學校各項工作的發(fā)展。
一、不斷優(yōu)化組織設(shè)置,完善領(lǐng)導體制。
我們認識到,學校黨組織的設(shè)置,應(yīng)不斷適應(yīng)學校事業(yè)發(fā)展的需要,具有超前意識,使組織建設(shè)不斷優(yōu)化、完善。特別是學校規(guī)模不斷擴大,黨組織設(shè)置不能及時更新、優(yōu)化,學校黨組織各項工作效能就可能降低,政治核心作用會弱化。我校的發(fā)展就經(jīng)歷了初中、完中到純高中的轉(zhuǎn)變。在職黨員人數(shù)也從個位數(shù)發(fā)展到70多人。在此過程中,在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,我們及時調(diào)整設(shè)置,成立學校黨總支,實行總支領(lǐng)導下的支部書記負責制。實行一肩雙責,各支部根據(jù)自身特點開展形式多樣的活動,為黨的各項工作開展提供有力的組織保障。
諧社會的要求,這是在新時期,黨中央準確把握時代脈搏,高屋建瓴,總攬全局的戰(zhàn)略決策。如何更好地領(lǐng)會精神,創(chuàng)新黨建工作,為教育發(fā)展服務(wù),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),我們認為,要做好以下幾點:
1、樹立發(fā)展為主題的工作理念,落實科學發(fā)展觀。我校從學校實際出發(fā),高舉素質(zhì)教育的大旗,堅持學生發(fā)展的要求和呼聲,扎實推進素質(zhì)教育,理直氣壯向素質(zhì)教育要成績。通過開設(shè)學生興趣小組,參加社會實踐,拓展學生知識面,鍛煉學生能力,向高一級學校輸送一大批優(yōu)秀人才,受到就讀學校的好評。
2、樹立為師生利益服務(wù)的理念,堅持以人為本。
辦人民滿意的教育是我們的口號,也是我們工作的宗旨和目標。在工作中,我們堅持宗旨,堅持教育以人為本,以學生為主體,堅持辦學以人為本,以教師為主體的理念,抓好學生、教師的學習和培養(yǎng),讓學校成為學生、教師共同提高的和諧發(fā)展的樂園。真正做到發(fā)展為了教師、發(fā)展依靠教師和學生、發(fā)展的成果由教師和學生共享。
3、樹立求真務(wù)實的工作作風的理念,堅持開拓創(chuàng)新。在黨建工作中,黨組織以扎實的思想作風建設(shè)引領(lǐng)校風、學風建設(shè)。學??傊ё⒅啬繕艘I(lǐng),對廣大教師,尤其是黨員教師提出明確的目標和要求,對黨員實行目標考核。
三、大力推進機制創(chuàng)新,不斷優(yōu)化組織管理機制。
1、不斷優(yōu)化干部選拔任用機制,不拘一格選拔人才。在干部選拔任用中堅持改革,通過制定中層干部競聘上崗制度和考核制度,形成“競爭上崗,能上能下”的良性機制。在操作中堅持民主公開,公布崗位設(shè)置和競崗要求,從中產(chǎn)生候選人。經(jīng)初步公示后,在教育局人事科監(jiān)督下,由教代會組織競選演講,從中評選出正式人選。
2、不斷優(yōu)化黨員管理發(fā)展機制,增強組織向心力和凝聚力。
黨員隊伍的建設(shè)關(guān)系到學校的發(fā)展,打造一支素質(zhì)過硬的黨員隊伍是黨組織當然的職責所在。而一支高素質(zhì)的黨員隊伍又會對黨外教師產(chǎn)生向心力。在黨員發(fā)展工作中,我們始終堅持黨員發(fā)展程序,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察,堅持高標準、嚴要求。
3不斷拓展黨建工作平臺,增強黨建工作活力。
也可走出校園,組織紅色之旅,重溫黨史。不斷豐富的黨建文化必將促進黨建工作的順利開展。
四、加強黨組織的引導和監(jiān)督,確保黨的核心政治地位。
學校黨建工作必須從學校實際出發(fā),圍繞教育發(fā)展這一主線,在開展工作中堅持以黨建把握方向,以黨建保障質(zhì)量,以黨建加強班子建設(shè),以黨建帶隊伍建設(shè),以黨建促學校和諧發(fā)展,在工作中加強黨組織的引導和監(jiān)督職能,才能發(fā)揮黨建工作的整體作用。
1、強化黨組織對依法治校、民主治校的引導和監(jiān)督。依法、民主治校是學校黨組織的中心工作之一。學校的重大決策推行報告制度,校務(wù)公開制度。
2、強化黨組織對黨員干部的教育、監(jiān)督與考核。
黨員干部是學校事業(yè)發(fā)展的核心力量,一支高素質(zhì)、高效率的黨員干部隊伍,也是確保黨組織在學校事業(yè)發(fā)展中的核心政治地位的重要方面。從黨員干部隊伍建設(shè)要求來說,要求黨員具有高尚的師德,扎實的專業(yè)水平,開闊的視野,拓展的思路,博大的胸襟,要處處以學校事業(yè)發(fā)展為重,做群眾的表率。
3、強化黨組織在師德建設(shè)中的推動和引導作用。師德師風建設(shè)是學校教師隊伍建設(shè)的重點,也是黨組織發(fā)揮作用的重要舞臺。黨組織要充分發(fā)揮組織宣教陣地的作用加強宣傳教育,樹立典型,,鞭策后進。同時完善監(jiān)督考核機制,對有違師德,有辱師道,有損師表的言行及時進行糾正。
學校黨建工作是一項基礎(chǔ)工作,在學校事業(yè)發(fā)展中,黨建工作的成效對學校的發(fā)展引領(lǐng)和導向作用不可或缺。黨建工作的創(chuàng)新,更是新時期面臨的嚴峻考驗,需要我們以十七大精神為指針,堅持科學發(fā)展觀的要求,求真、求實、求新,不斷開拓進取,開創(chuàng)黨建工作新局面。新時期的學校黨建工作任重而道遠。
中共習水縣大坡鄉(xiāng)教育總支委員會2014年3月10日。
創(chuàng)新類活動策劃書篇三
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經(jīng)濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
二、組織機構(gòu)。
為確保文化活動的順利進行,特成立__年春節(jié)期間文化活動領(lǐng)導小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
三、活動內(nèi)容。
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間:(待定)。
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求:題目自擬,文體不限。
時間:(待定)。
3、春聯(lián)征集要求:a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)。
4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:a.作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代風采;b.作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
時間、地點:(待定)。
5、正月十五踩街_時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線_表演。
6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。
創(chuàng)新類活動策劃書篇四
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:
一、活動概況。
(一)活動目的。
為了加強對新生黨員的指導、培養(yǎng)和教育力度,深入貫徹落實全省第十六次高校黨建工作會議精神,以學校正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作為契機,為進一步加強和改進黨支部建設(shè),增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動我06級學生支部黨建工作,創(chuàng)新黨支部活動新形式,活躍黨組織生活,塑造建工學院學生黨員新形象。同時,積極調(diào)動廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性,進一步豐富黨支部組織生活的形式和內(nèi)容,充分調(diào)動和發(fā)揮學生黨員的積極性和創(chuàng)新性,使黨員教育更能體現(xiàn)時代特點和要求,更能為廣大黨員所接受和歡迎,從而提高黨支部組織生活的質(zhì)量。
(二)活動主題。
“讓夢想啟航,為理想騰飛”之黨支部系列創(chuàng)新活動。充分展示06級建筑及工管黨支部的活力與風采。
(三)主辦單位。
06級建筑系及工管黨支部。
(四)活動時間。
2019年4月6日——4月13日。
1、建工樓5樓大教室。
2、2棟一樓活動室。
3、班級專業(yè)教室。
二、活動前期準備。
(一)活動宣傳方案。
1、海報方式:在各建工宿舍樓棟的宣傳板醒目位置張貼海報。
2、橫幅方式:由我支部出橫幅在一食堂、橋上等醒目位置。
3、電子屏:在橋上的電子展示板公告晚會時間、地點及相關(guān)宣傳。
4、分發(fā)傳單:由我支部印發(fā)活動相關(guān)宣傳的傳單進行發(fā)放。
5、網(wǎng)絡(luò)媒體:根據(jù)活動進展的相關(guān)進度,及時上傳相關(guān)的報道,以在網(wǎng)絡(luò)上取得一定的影響力。
(二)邀請嘉賓。
1、邀請經(jīng)驗豐富的江西恒茂集團招聘處的人事部負責人,并用專車進行接送。
2、邀請具有豐富經(jīng)驗的、手繪功底扎實的設(shè)計師和大家進行面對面的交流,并用專車接送。
3、邀請我院相關(guān)領(lǐng)導、各學生黨支部干部。
(三)會場布置。
三、系列活動流程。
活動一、調(diào)動黨員積極性、增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力——支部交流會。
活動二、“讓夢想啟航”——。
簡歷。
制作大賽。
活動三、“讓夢想啟航”——與手繪名師面對面。
活動五、“為理想騰飛”充分發(fā)揮支部交流的教育平臺——網(wǎng)上黨支部。
四、活動后期。
工作總結(jié)。
(一)制作ppt和視頻:將整個活動的前期準備、活動現(xiàn)嘗后期總結(jié)工作制作成ppt和視頻,以備存檔。
(二)上交活動的書面總結(jié):由主辦單位負責總結(jié)本次活動并上交相關(guān)材料。
(三)影像制作:將整個活動的錄像刻制成光盤。
(四)相關(guān)宣傳:在省市相關(guān)報紙、電視臺、校報及院報上做好后期總結(jié)宣傳。
五、活動其他注意事項。
(1)各班黨支部要明確分工,及時更新活動變動信息。
(2)要做好兩手準備,做好最壞的打算。
(3)要讓組織策劃者熟悉整個活動的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。
了解需要注意的地方,及時更新信息。
本次活動的最終解釋權(quán)歸南昌大學建筑工程學院06級建筑及工管系黨支部所有。06級建筑及工管系黨支部是南昌大學最優(yōu)秀的學生黨支部之一。希望我們每一個同學都能夠積極參與本次活動的籌劃,通過這次創(chuàng)新活動展現(xiàn)我們06級建筑及工管系黨支部的魅力,打造昌大品牌。
創(chuàng)新類活動策劃書篇五
動
策
劃
書
********系分團委組織部2014.5.11。
一、活動背景:
為了進一步加強基層團組織建設(shè),尤其是加強青年團員的思想道德建設(shè),使各基層團支部充分發(fā)揮主觀能動性,展示我院青年風采,使我院基層團組織活動的經(jīng)驗進一步得到推廣,我院開展了創(chuàng)新團日活動大賽。本次創(chuàng)新團日活動大賽,我系積極準備,用最飽滿的熱情來迎接本次大賽。我們希望通過這次大賽,讓我系各團支部在各方面都能更上一層樓,也讓各支部成員綜合素質(zhì)有個更大的提高。
二、活動主題:
樂在其中,to我自在。
三:活動目的:
四、活動前期準備:
1.宣傳:聯(lián)合水資源系共同進行策劃,將在青年大道放置展板,在粘貼欄里放置海報,并通知各班團支書負責向本班同學做宣傳。
2.活動時間:5月下旬。
3.活動地點:青年大道。
4.所需人員:場地搬運道具人員30人左右;
現(xiàn)場組織人員:兩系組織部成員;
主持人:2人。
5.準備物品:
帳篷、桌子、板凳若干。
游戲及表演所需道具若干。
活動贈送禮品若干。
地毯、宣傳板、橫幅、音響設(shè)備。
具體所需道具數(shù)量待定。
活動前一天獎活動所需所有物品準備到位,音響等器械布置,由我系文藝部負責并在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后由工作人員將器械運回原處。
6.活動經(jīng)費:
活動所需經(jīng)費由組織部向分團委申請(經(jīng)費數(shù)額隨活動具體實施而變化)。
五、活動流程:
主持人開場講話,宣布活動開始,并且宣傳本次活動性質(zhì)及意義。
表演類節(jié)目:
機電系:
舞蹈:《nobody》。
雙截棍表演。
手語表演:《和你一樣》。
大學生情景?。骸吨匦蕖?。
t臺走秀。
才藝展示:吉他彈唱《海闊天空》。
快板表演。
水資源系:
現(xiàn)代舞表演:tellme。
黃梅戲表演:女駙馬。
相聲表演:熱(類似脫口秀)。
手語表演:感恩的心。
才藝比拼:華府四婢女vs江南四大才子。
游戲環(huán)節(jié):
火車快跑:一組人站縱隊,后一個人右手搭在前一個人右肩,左腿由前一個人左手抬起,往前行進,相同的距離。看哪組在最短的時間內(nèi)通過。行進過程中手腳均不能掉,掉沒人每次加時兩秒。
無敵風火輪:用布條圍成一個圓,人站在布條上(圓是垂直于地面的,不是躺在地面上),小碎步前移,腳不能踩到地,若踩到,沒人每次加時兩秒,距離一定,看哪隊在最短的時間通過。
也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會不知所措,突然發(fā)覺自己是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。
蒙眼作畫:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,在他們完成畫圖后將所的紙掛到墻上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。
圓球游戲:所有的人分成三組,每個小組約20人,分別配有1、2、3號。
球,游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時間最少的獲勝。球掉在地上一次額外加10秒。
狗熊的動作是雙手搭在胸前;
槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
泡泡糖:主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。
備用歌曲:
1.雙人舞。
2.我可以。
3.痛徹心扉。
4.流浪兄弟。
5有何不可。
6愛的城堡。
六、活動結(jié)束。
主持人進行活動總結(jié),并宣布活動結(jié)束。
七、后期工作:
1.由工作人員將活動物品歸還,并做好場地清掃工作,保證會場清潔。
2.由組織部人員做好活動總結(jié)工作,并按時上交上級組織。
*******系。
分團委組織部。
2014.5.11。
創(chuàng)新類活動策劃書篇六
加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務(wù)院作出的重大決策,也是創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進大學生全面發(fā)展的重要途徑,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應(yīng)國家政策,引導學生自主開展有關(guān)主題班會,以增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
11月27號(暫定)
17電商三一班全體成員
4號樓a―201教室
增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學生提高自身科學文化素質(zhì)。
1、前期:
(1)班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項。
(2)班委積極在班上宣傳活動,讓同學們對其有一定的了解。
(3)出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛。
2、中期:
(1)組織委員組織好同學進入活動地點。
(2)主持人宣布活動開始。
(3)主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。
(4)ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。
(5)展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。
(6)展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。
(7)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié)。
3、后期:
(1)主持人做活動結(jié)束工作。
(2)清理好場地衛(wèi)。
1、維持好班級紀律。
2、嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象。
創(chuàng)新類活動策劃書篇七
摘 要:群眾文化的建設(shè)是我國現(xiàn)代社會文化工作的重要組成部分,是社會主義文明建設(shè)的保證和動力,不僅可以滿足人們精神文化生活的需求,還能促進經(jīng)濟社會的發(fā)展和社會的進步。本文闡述了要加強文化館的推廣,促進群眾文化的開展,分析了群眾文化活動的具體類型,并給出了群眾文化活動的創(chuàng)新措施。
關(guān)鍵詞:群眾文化;策略;創(chuàng)意;措施
建設(shè)和發(fā)展社會主義文化文明,是我國一直以來堅持的發(fā)展方針,是建設(shè)和諧社會的必要條件和保障,同時也是建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的要求。文化館是群眾文化建設(shè)的前沿陣地,要帶領(lǐng)做好群眾文化的策劃和組織工作,促進群眾文化的建設(shè)和發(fā)展,以此來推動社會主義文化的發(fā)展。下面就此進行進一步的討論分析。
由于文化館的存在,可以借助諸多先進的文化設(shè)施以及高效快捷的大眾傳媒來進行一些較為健康、有趣、和具有正能量的吸引群眾目光、符合群眾口味的文化藝術(shù)活動,從而使得群眾可以主動積極的參與到活動中來,進而在其中潛移默化的受到教育。這其實也是一種為國家做好人才儲備的一種方式,通過這樣的教育,可以保證群眾們都有著較高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的參與到社會主義的改革開放和現(xiàn)代化的建設(shè)中來。只有思想上一致統(tǒng)一,在處理事情的時候才能做到大家可以齊心協(xié)力的去全面建設(shè)小康社會,為建設(shè)小康社會而不懈努力。
群眾文化活動你在本質(zhì)上具有民族化、大眾化和通俗化的特點,群眾文化本身就是群眾們用來自娛自樂的一種方式,因為其這種性質(zhì),所以也受到了絕大部分的群眾的喜愛,成為其親密的文化伙伴。這種將教育與娛樂合并的群眾文化活動,其實也就是一種情感教育。群眾文化在滿足群眾們娛樂活動以及文化需要的同時,也幫助群眾深入的對社會進行認識、對情感進行升華、對自己進行充電和教育。所以說,參與了群眾文化活動,不僅僅是用自己的藝術(shù)創(chuàng)造和生活感悟來教育別人,同時自己也受到了別人的教育,所以,借助群眾文化活動所具有的較強的吸引力、滲透力的特點,來加強對城鄉(xiāng)基層的有關(guān)新形勢下社會主義精神文明建設(shè)的傳播和貫徹,此舉具有極強的優(yōu)勢。
而文化館所提供的是極為全面的、優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)與產(chǎn)品,通過文化館的文化活動傳播,可以幫助群眾改善自身的生活質(zhì)量,并且以此來做到協(xié)助社會進行物質(zhì)和文明的發(fā)展,進而推廣新的、健康的生活觀念與方式。
對于群眾文化活動的策劃,重心應(yīng)該是以人為本,用品德張揚藝術(shù),用文化來感悟教化人民群眾。對于群眾文化活動,只有把握住了正確的視角,才能夠讓群眾文化活動的策劃做到成功和完美。鑒于群眾文化活動的自身性質(zhì),所以需要將社會效益作為群眾文化活動的相關(guān)策劃中首先應(yīng)該考慮的事情。所以,在策劃群眾文化活動的時候,需要結(jié)合群眾的參與性、考慮到對正確的人生觀的傳播并且應(yīng)該輔助以高雅的藝術(shù)。
文化館的主要目標是,基層文化的全面建設(shè)加強力度,進而通過開展相應(yīng)的文化活動看來滿足廣大人民群眾的逐漸增長的對于精神文化方面的需求。近幾年來,我國關(guān)于群眾文化活動方面頗有建樹,基本可以分為以下幾種活動類型:
(1) 一般的群主群眾文化活動
(2)專業(yè)性的群眾文化活動
(3)競技性質(zhì)的群眾文化活動
(4)學習交流性質(zhì)的群眾文化活動
(5)重大事件引起的群眾文化交流
通過相關(guān)的歸納整理,可以很容易看出,以上的五種類型的群眾文化活動中,文化館所舉辦的活動都占有了較大的地位,起著主流引導的作用,其次,與培訓、競技、教育以及重大事件所導致的文化活動在群眾文化活動中也占有著極大的部分;但是,在通過旅游、捐助、以及名人主導等文化活動在群眾文化活動中則僅占有極小一部分。
(1)要把握好群眾文化活動的定位,樹立一個很好的形象從而獲得群眾的好感。此外,對于轄區(qū)內(nèi)的群眾文化活動要進行相關(guān)的策劃,借助精心組織和周密的安排,來加強群眾文化的引導力度,用健康和優(yōu)秀的文化來置換原本充斥著不健康和封建迷信的思想領(lǐng)域。借助群眾文化活動的高滲透性來對市民群眾的文化素質(zhì)和藝術(shù)的鑒賞能力進行大幅度的提高,量變到質(zhì)變,從而做到讓整個城市的文化品位得到提升。
(2)對諸多資源進行整合,達到百花齊放、多元爭鳴的效果。通過深入的對地方文化資源進行開發(fā)和調(diào)用,更好的發(fā)揚地方的文化傳統(tǒng)與文化遺產(chǎn),進而更好的對其進行繼承,再改進為更適合現(xiàn)代社會需要的文化形式。
(3)借助快速發(fā)展的經(jīng)濟,進行商業(yè)化的運作??紤]如何借助新的方式來使得群眾文化可以進行市場化的運作,這樣才能夠保證群眾文化活動可以更長久的發(fā)展;可以模仿商業(yè)運作,建立相關(guān)的群眾文化演出的服務(wù)中心,并且擁有不弱于普通公司的管理制度。
(4)還應(yīng)當形成品牌效應(yīng),關(guān)于品牌文化而言,其本質(zhì)是因為文化產(chǎn)業(yè)的最終品牌化。而群眾對于品牌的信任程度一般都較高,一個品牌的競爭力的大小,或者能否成為一個品牌,在技術(shù)層次上的差距并不能決定太多,掌握主要決定權(quán)的是文化內(nèi)涵,品牌文化內(nèi)涵的多少決定了品牌是否可以長久存在和被持續(xù)的信任認可。所以,群眾文化活動也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的對群眾文化進行宣傳推廣,而且其接受速度也會更快。
所以在群眾文化品牌化的處理方式上,可以嘗試結(jié)合本地的特色,然后再在活動形式與項目上進行適度的創(chuàng)新,從而可以更好的擁有社會影響和市場的效果。
由上文可見,群眾文化活動是社會主義文化建設(shè)和發(fā)展的保證,同時也是推動力,其承載著社會主義的精神文明建設(shè)的使命,也是人民群眾的道德建設(shè)的基礎(chǔ),群眾文化活動的普及性和積極性在城鄉(xiāng)基層社會主義精神文明建設(shè)方面有著無可替代的作用,必須努力做好群眾文化工作,才能保證社會主義精神文明建設(shè)工作的正常進行。
[1] 葉艷瑜.群眾文化活動策劃創(chuàng)新與實踐[j].大眾文藝,20xx.
[2] 王澤俊.群眾文化活動的策劃與創(chuàng)意分析[j].戲劇之家,20xx.
創(chuàng)新類活動策劃書篇八
11月27號(暫定)。
17電商三一班全體成員。
4號樓a—201教室。
增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學生提高自身科學文化素質(zhì)。
前期:班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項。
班委積極在班上宣傳活動,讓同學們對其有一定的了解。
主持人宣布活動開始。
主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。
ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。
展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。
展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié)后期:主持人做活動結(jié)束工作。
清理好場地衛(wèi)生。
維持好班級紀律。
嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象。
創(chuàng)新類活動策劃書篇九
活動主題:
“科技點亮生活”
活動背景:
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學,探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的。
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養(yǎng)科學態(tài)度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象。
面向全院學生,以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
活動流程。
1.前期準備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間:5月11日12:20。
地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)。
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點:三食堂前坪。
道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注:游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準備:
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
章紫薇---借電子秤。
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動:
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。
荀坤王維---測量時間。
任青周蒙---稱重。
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。
谷慶---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預(yù)算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計:390元。
預(yù)備方案。
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應(yīng)變。
附件一:
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內(nèi)容。
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則。
a(測距)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離,距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區(qū)域,則視為無效。
b(測滯空時間)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=a組成績+b組成績。
注
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二:
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
活動內(nèi)容。
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。
評分標準。
1.總成績:
由下面公式計算得出,按照分數(shù)的高低記名次。
總成績=質(zhì)量得分+落地得分。
2.質(zhì)量得分:
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)。
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。
計算公式:重量得分=m最小/m總×50。
3.落地得分:
作品落地由工作人員測出其第一落點,并按照下面規(guī)則計算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學處理,取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構(gòu)自行設(shè)計和準備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十
1、簡介航空飛行器的結(jié)構(gòu),以及做工上我國與世界上的差距,從而啟發(fā)我院學生,使其對自己的專業(yè)產(chǎn)生鉆研.
2、介紹現(xiàn)實社會中普通的創(chuàng)新人才的事跡,并講解出創(chuàng)新的意義、作用,從而啟發(fā)大學生的創(chuàng)新思維,從而增添自己的人生色彩,也會對社會以及學院產(chǎn)生深久的影響.
3、豐富校園多的文化生活,彰顯當代大學生的個性特色,展現(xiàn)出我院學生的勇于創(chuàng)新的精神風貌.
增添校園文化意義,加強我院學生的凝聚力,促發(fā)當代大學生的知識能動性,特組織此次會議.
試講對象:陜航學院機械系學生會全體正式會議講解對象:陜航學院全體師生.
試講時間:20xx年4月11號;正式會議時間20xx年4月19號.
試講地點:5107教室正式會議地點:5107教室.
活動以我院隸屬陜航公司為背景,并以幻燈片的播放講解的形式所展現(xiàn)?;脽羝瑑?nèi)容包含對飛行器的基本原理、布局、以及我國航空飛行器的做工與世界先進水平的差距的簡單介紹,【創(chuàng)新】的意義介紹,個人的小小創(chuàng)新,以及個人贈語.
此次活動由機械系學生會學習部組織
策劃人:王立路
1、收集資料、編輯會議課件以及邀請嘉賓由學習部全權(quán)負責,負責人:學習部部長
4、申請多媒體教室,并對教室使用前進行打掃,由文藝部負責,負責人:文藝部部長
5、維持會場秩序,保證會場紀律及會議的順利舉行,由紀檢部負責,負責人:紀檢部部長
2、會議進行時,為保持會場的良好秩序,將手機調(diào)成振動或關(guān)機狀態(tài),請勿隨意講話
3、活動期間請勿亂丟垃圾,保持會場的干凈整潔
4、如有其他原因?qū)е?,本次會議不能正常進行,則另行通知
5、本次活動最終解釋權(quán)歸機械系所有
策劃人:
策劃單位:x學院機械工程系
策劃時間:20xx0316
創(chuàng)新類活動策劃書篇十一
華中農(nóng)業(yè)大學植物科學技術(shù)學院以農(nóng)學方向為主體,并下設(shè)多種專業(yè),為響應(yīng)國家提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召,此次活動旨在培養(yǎng)21世紀新青年的創(chuàng)新意識,宣傳我院濃厚的植科文化,鍛煉我院學生的理論與實際結(jié)合能力,開拓我院各年級學生的視野,補充課外知識,同時增強我校學生的綜合素質(zhì)。
華中農(nóng)業(yè)大學全體全日制在校學生
主樓三樓會議室及獅山廣場
3.模式規(guī)劃類:設(shè)計出農(nóng)學類相關(guān)的營銷方案或經(jīng)營模式,設(shè)計并提交細節(jié)方案,如果園、莊園以及農(nóng)類加工廠等。
為確保參賽作品評審的公正、公開、公平,主辦方將邀請專業(yè)老師及我院相關(guān)教師成立評委小組組成評審委員會,采用盲審的形式對作品進行評選,評選結(jié)果揭曉后,獲獎名單將在植科院網(wǎng)上公布,獲獎作品也將在校園內(nèi)展出,若他人存在異議,在展出期間可來稿投訴。
1.提交作品必須具有原創(chuàng)性,不得抄襲網(wǎng)絡(luò)或他人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格;
3.所有相關(guān)的版權(quán)、肖像權(quán)等法律責任由參賽作者自負;
5.若參評與公示期間發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,一律取消參賽資格;
6.對本規(guī)則、參賽表格產(chǎn)生的任何疑議,大賽組委會保留最終解釋權(quán);
7.此次比賽允許跨專業(yè)合作、跨年級合作、跨學院合作;
8.作者一經(jīng)投稿,即視為同意并遵守以上各條規(guī)定。
總時間:20xx年3月17日-20xx年4月20日
1.征稿階段:20xx年3月17日-20xx年4月6日。
參賽團隊在 處自行下載比賽報名表進行填寫,并于4月6日晚20:00前提交電子版至zkycxny@,注:電子郵件名稱、電子版報名表以及電子版申報書均命名為“活動分類+隊長姓名+團隊名稱”,如“科技創(chuàng)新+李四+玉米隊”,紙質(zhì)版報名表和申報書上交至主樓228室陳志強老師處。
活動負責人:陳志強 ,王璐瑤 ,
楊葉碧濤(植科院科創(chuàng)部)
2.篩選階段:20xx年4月7日——20xx年4月8日
此次活動申報書的篩選將由我院內(nèi)部承辦方選出評審委員會,并從策劃格式、方案書寫、創(chuàng)新亮點、可實施度等多個方面進行評審,由評審委員會選出進入初賽的共20組隊伍。
3.初賽階段:20xx年4月10日
此次活動的初賽將由我院內(nèi)部承辦方選出評審委員會,并從策劃方案、創(chuàng)新亮點、可實施度、演示制作等多個方面進行評審,由評審委員會選出進入決賽的共10組隊伍,并在網(wǎng)上參與最佳團隊的投票選舉。
4.展示階段:20xx年4月14日
參賽作品的展示地點定在我校獅山廣場,分為科技創(chuàng)新區(qū)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)意區(qū)、模式規(guī)劃區(qū)等三區(qū)展示,供我校師生欣賞的同時,由團隊負責人現(xiàn)場講述自己設(shè)計方案或模型的名稱、原理、方法及意義,與我校學生互動的同時提升自身的講解能力,并根據(jù)觀眾所提問題進行最終的修改。
5.決賽階段:20xx年4月20日
此次活動的決賽由承辦方舉辦,地點定在主樓三樓會議室,屆時將邀請院外及校外多位專業(yè)教師來做評審嘉賓,決賽流程由ppt匯報、模型展示(實物或視頻或圖片)、現(xiàn)場提問等三個環(huán)節(jié)組成,最終評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,與最佳團隊獎一同現(xiàn)場頒獎。
本次活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名、優(yōu)秀獎2名以及最佳團隊獎1名。
一等獎1名:獲獎證書及獎金800元
二等獎2名:獲獎證書及獎金500元
三等獎3名:獲獎證書及獎金300元
優(yōu)秀獎2名:獲獎證書及獎金200元
最佳團隊獎:獲獎證書及獎金200元
創(chuàng)新類活動策劃書篇十二
為豐富我院同學的大學課余生活,提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學們的積極性,促進學生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當代大學生的青春魅力。對于喜愛diy的同學,利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,無形中增強了自身的自信心。
“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30
南校區(qū)全體學生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)
嶺師基礎(chǔ)教育學院英語系分團委學生會
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學生、地點只限在校園之內(nèi))
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十三
全院在校學生均可報名參加。
:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2.參賽團隊應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4.計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風險評估等。
(一)報名階段:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結(jié)構(gòu)上的科學分布。
(二)評選階段
1.準備階段,賽前培訓。
賽前培訓內(nèi)容主要包括:幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時15分鐘。
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。
1.本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機會活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的校園生創(chuàng)業(yè)工作室,學校予以幫助和支持。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十四
三行詩創(chuàng)作簡易輕便,形式新穎活潑,受眾群體較廣,已在全國各大高校風靡。在詩歌日漸式微的情況下,我們有責任使我們的社團發(fā)揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽,希望詩社成員積極參與。
1.為詩社增添新的活力,營造良好文學的氛圍;
2.鍛煉詩社干部隊伍,加強詩社的組織建設(shè);
3.打造詩社的精品活動,展示良好的詩社形象。
11月14日-xx年11月24日
網(wǎng)上征文
1、從即日起開始活動。江南詩社qq(
)留言板為征文主陣地。參與活動的人可以在qq留言板進行創(chuàng)作展示
2、選擇其中的優(yōu)秀作品在網(wǎng)上與食堂門口公投
3、得票高者作品將最終進行公示,并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網(wǎng)上公示
1、編輯部起草活動的通知(要具體包含時間、網(wǎng)址、并要將詩作的具體要求。字數(shù)控制在200字以內(nèi))。
@安徽師范大學愛心中轉(zhuǎn)站
@安徽師范大學學生工作助理
@安徽師范大學學生會
@安徽師范大學法學院記者團……可與自己所知的其他組織聯(lián)系)。還需在“百度知道”里專門設(shè)置一條“情詩”的話題,并盡可能地擴大網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、編輯部的審核工作應(yīng)從活動開始進行。在活動過程中每天安排一名理事負責,并將不錯的稿件挑選出來,最終在11月25日晚7:00挑選30篇優(yōu)秀稿件發(fā)到劉凱鵬郵箱,由劉凱鵬負責將稿件做適當排版,交由實踐部打印。
4、實踐部負責借展板一塊,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂門口負責公投事宜。
5、宣傳部應(yīng)于11月25日前做好本次活動的海報。(具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯(lián)系)。在11月27日負責照片的拍攝工作。于活動結(jié)束當天將照片交于王騰輝。
1、此次活動為網(wǎng)上征文的嘗試,只要求網(wǎng)絡(luò)的宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)對外網(wǎng)絡(luò)宣傳(除微博,百度,qq外)不做時間限制,可一直持續(xù)到活動結(jié)束。注意積累對外宣傳的平臺,為以后的活動宣傳做準備。
3、作品公示當天,實踐部應(yīng)有至少兩個負責人在場。
4、宣傳部安排兩位負責拍照工作。
5、關(guān)于活動一些具體內(nèi)容可與編輯部阮德海
xx年11月13日
創(chuàng)新類活動策劃書篇十五
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、無敵風火輪
(1)、項目類型:團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求:報紙、膠帶
(3)、場地要求:一片空曠的大場地
(4)、游戲時間:10分鐘左右
(6)、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型:團隊合作型
(2)道具要求:無需其他道具
(3)場地要求:空曠的場地一塊
20分鐘-30分鐘
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十六
為迎接我校風云xx年的校慶活動,同時提高我院學生的實戰(zhàn)能力,讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力,并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計大賽以及“全國大學生電子設(shè)計大賽”做準備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識,增強大家對電子制作的興趣。
我們是小小元器件,攜手共建集成電路。
1、活動名稱: 電子元器件趣味大賽
2、活動負責人:王楊子 陳淑媚
3、活動時間: 3月9號
4、活動地點:
1、活動準備由無協(xié)相關(guān)負責人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。
3、活動方式在班級中自愿結(jié)組,并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預(yù)賽每班選出3個小組參加決賽。
4、活動地點初賽在各個班同步進行,決賽根據(jù)教室情況待定。
5、決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分,最終以平均分排名。評選出一,二,三等獎。
6、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
1、在各個班級的宣傳盡量到位,調(diào)動同學們的積極性。
2、活動開始前夕,保證通知到各個參賽人員,同時通知觀眾準時到場
3、在活動進行時,避免出現(xiàn)差錯,在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員,以確保活動順利進行。
4、活動結(jié)束后,打掃活動現(xiàn)常
5、寫活動總結(jié)。物理科學與信息工程學院科技創(chuàng)新月
創(chuàng)新類活動策劃書篇一
三行詩創(chuàng)作簡易輕便,形式新穎活潑,受眾群體較廣,已在全國各大高校風靡。在詩歌日漸式微的情況下,我們有責任使我們的社團發(fā)揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽,希望詩社成員積極參與。
1.為詩社增添新的活力,營造良好文學的氛圍;
2.鍛煉詩社干部隊伍,加強詩社的組織建設(shè);
3.打造詩社的精品活動,展示良好的詩社形象。
11月14日-xx年11月24日
網(wǎng)上征文
2、選擇其中的優(yōu)秀作品在網(wǎng)上與食堂門口公投
3、得票高者作品將最終進行公示,并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網(wǎng)上公示
1、編輯部起草活動的通知(要具體包含時間、網(wǎng)址、并要將詩作的具體要求。字數(shù)控制在200字以內(nèi))。
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3、編輯部的審核工作應(yīng)從活動開始進行。在活動過程中每天安排一名理事負責,并將不錯的稿件挑選出來,最終在11月25日晚7:00挑選30篇優(yōu)秀稿件發(fā)到劉凱鵬郵箱,由劉凱鵬負責將稿件做適當排版,交由實踐部打印。
4、實踐部負責借展板一塊,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂門口負責公投事宜。
5、宣傳部應(yīng)于11月25日前做好本次活動的海報。(具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯(lián)系)。在11月27日負責照片的拍攝工作。于活動結(jié)束當天將照片交于王騰輝。
1、此次活動為網(wǎng)上征文的嘗試,只要求網(wǎng)絡(luò)的宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)對外網(wǎng)絡(luò)宣傳(除微博,百度,qq外)不做時間限制,可一直持續(xù)到活動結(jié)束。注意積累對外宣傳的平臺,為以后的活動宣傳做準備。
3、作品公示當天,實踐部應(yīng)有至少兩個負責人在場。
4、宣傳部安排兩位負責拍照工作。
5、關(guān)于活動一些具體內(nèi)容可與編輯部阮德海
創(chuàng)新類活動策劃書篇二
學校工作的中心是教育教學,學校黨建工作毫無疑問也必須圍繞這一中心工作展開。近年來學校黨建圍繞中心,堅持以十七大精神為指針,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和全體黨員的先鋒模范作用,以改革創(chuàng)新精神,全面推進組織的思想、能力、組織、作風建設(shè),有力地促進學校各項工作的發(fā)展。
一、不斷優(yōu)化組織設(shè)置,完善領(lǐng)導體制。
我們認識到,學校黨組織的設(shè)置,應(yīng)不斷適應(yīng)學校事業(yè)發(fā)展的需要,具有超前意識,使組織建設(shè)不斷優(yōu)化、完善。特別是學校規(guī)模不斷擴大,黨組織設(shè)置不能及時更新、優(yōu)化,學校黨組織各項工作效能就可能降低,政治核心作用會弱化。我校的發(fā)展就經(jīng)歷了初中、完中到純高中的轉(zhuǎn)變。在職黨員人數(shù)也從個位數(shù)發(fā)展到70多人。在此過程中,在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,我們及時調(diào)整設(shè)置,成立學校黨總支,實行總支領(lǐng)導下的支部書記負責制。實行一肩雙責,各支部根據(jù)自身特點開展形式多樣的活動,為黨的各項工作開展提供有力的組織保障。
諧社會的要求,這是在新時期,黨中央準確把握時代脈搏,高屋建瓴,總攬全局的戰(zhàn)略決策。如何更好地領(lǐng)會精神,創(chuàng)新黨建工作,為教育發(fā)展服務(wù),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),我們認為,要做好以下幾點:
1、樹立發(fā)展為主題的工作理念,落實科學發(fā)展觀。我校從學校實際出發(fā),高舉素質(zhì)教育的大旗,堅持學生發(fā)展的要求和呼聲,扎實推進素質(zhì)教育,理直氣壯向素質(zhì)教育要成績。通過開設(shè)學生興趣小組,參加社會實踐,拓展學生知識面,鍛煉學生能力,向高一級學校輸送一大批優(yōu)秀人才,受到就讀學校的好評。
2、樹立為師生利益服務(wù)的理念,堅持以人為本。
辦人民滿意的教育是我們的口號,也是我們工作的宗旨和目標。在工作中,我們堅持宗旨,堅持教育以人為本,以學生為主體,堅持辦學以人為本,以教師為主體的理念,抓好學生、教師的學習和培養(yǎng),讓學校成為學生、教師共同提高的和諧發(fā)展的樂園。真正做到發(fā)展為了教師、發(fā)展依靠教師和學生、發(fā)展的成果由教師和學生共享。
3、樹立求真務(wù)實的工作作風的理念,堅持開拓創(chuàng)新。在黨建工作中,黨組織以扎實的思想作風建設(shè)引領(lǐng)校風、學風建設(shè)。學??傊ё⒅啬繕艘I(lǐng),對廣大教師,尤其是黨員教師提出明確的目標和要求,對黨員實行目標考核。
三、大力推進機制創(chuàng)新,不斷優(yōu)化組織管理機制。
1、不斷優(yōu)化干部選拔任用機制,不拘一格選拔人才。在干部選拔任用中堅持改革,通過制定中層干部競聘上崗制度和考核制度,形成“競爭上崗,能上能下”的良性機制。在操作中堅持民主公開,公布崗位設(shè)置和競崗要求,從中產(chǎn)生候選人。經(jīng)初步公示后,在教育局人事科監(jiān)督下,由教代會組織競選演講,從中評選出正式人選。
2、不斷優(yōu)化黨員管理發(fā)展機制,增強組織向心力和凝聚力。
黨員隊伍的建設(shè)關(guān)系到學校的發(fā)展,打造一支素質(zhì)過硬的黨員隊伍是黨組織當然的職責所在。而一支高素質(zhì)的黨員隊伍又會對黨外教師產(chǎn)生向心力。在黨員發(fā)展工作中,我們始終堅持黨員發(fā)展程序,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察,堅持高標準、嚴要求。
3不斷拓展黨建工作平臺,增強黨建工作活力。
也可走出校園,組織紅色之旅,重溫黨史。不斷豐富的黨建文化必將促進黨建工作的順利開展。
四、加強黨組織的引導和監(jiān)督,確保黨的核心政治地位。
學校黨建工作必須從學校實際出發(fā),圍繞教育發(fā)展這一主線,在開展工作中堅持以黨建把握方向,以黨建保障質(zhì)量,以黨建加強班子建設(shè),以黨建帶隊伍建設(shè),以黨建促學校和諧發(fā)展,在工作中加強黨組織的引導和監(jiān)督職能,才能發(fā)揮黨建工作的整體作用。
1、強化黨組織對依法治校、民主治校的引導和監(jiān)督。依法、民主治校是學校黨組織的中心工作之一。學校的重大決策推行報告制度,校務(wù)公開制度。
2、強化黨組織對黨員干部的教育、監(jiān)督與考核。
黨員干部是學校事業(yè)發(fā)展的核心力量,一支高素質(zhì)、高效率的黨員干部隊伍,也是確保黨組織在學校事業(yè)發(fā)展中的核心政治地位的重要方面。從黨員干部隊伍建設(shè)要求來說,要求黨員具有高尚的師德,扎實的專業(yè)水平,開闊的視野,拓展的思路,博大的胸襟,要處處以學校事業(yè)發(fā)展為重,做群眾的表率。
3、強化黨組織在師德建設(shè)中的推動和引導作用。師德師風建設(shè)是學校教師隊伍建設(shè)的重點,也是黨組織發(fā)揮作用的重要舞臺。黨組織要充分發(fā)揮組織宣教陣地的作用加強宣傳教育,樹立典型,,鞭策后進。同時完善監(jiān)督考核機制,對有違師德,有辱師道,有損師表的言行及時進行糾正。
學校黨建工作是一項基礎(chǔ)工作,在學校事業(yè)發(fā)展中,黨建工作的成效對學校的發(fā)展引領(lǐng)和導向作用不可或缺。黨建工作的創(chuàng)新,更是新時期面臨的嚴峻考驗,需要我們以十七大精神為指針,堅持科學發(fā)展觀的要求,求真、求實、求新,不斷開拓進取,開創(chuàng)黨建工作新局面。新時期的學校黨建工作任重而道遠。
中共習水縣大坡鄉(xiāng)教育總支委員會2014年3月10日。
創(chuàng)新類活動策劃書篇三
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經(jīng)濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
二、組織機構(gòu)。
為確保文化活動的順利進行,特成立__年春節(jié)期間文化活動領(lǐng)導小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
三、活動內(nèi)容。
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間:(待定)。
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求:題目自擬,文體不限。
時間:(待定)。
3、春聯(lián)征集要求:a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)。
4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:a.作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代風采;b.作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
時間、地點:(待定)。
5、正月十五踩街_時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線_表演。
6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。
創(chuàng)新類活動策劃書篇四
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:
一、活動概況。
(一)活動目的。
為了加強對新生黨員的指導、培養(yǎng)和教育力度,深入貫徹落實全省第十六次高校黨建工作會議精神,以學校正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作為契機,為進一步加強和改進黨支部建設(shè),增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動我06級學生支部黨建工作,創(chuàng)新黨支部活動新形式,活躍黨組織生活,塑造建工學院學生黨員新形象。同時,積極調(diào)動廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性,進一步豐富黨支部組織生活的形式和內(nèi)容,充分調(diào)動和發(fā)揮學生黨員的積極性和創(chuàng)新性,使黨員教育更能體現(xiàn)時代特點和要求,更能為廣大黨員所接受和歡迎,從而提高黨支部組織生活的質(zhì)量。
(二)活動主題。
“讓夢想啟航,為理想騰飛”之黨支部系列創(chuàng)新活動。充分展示06級建筑及工管黨支部的活力與風采。
(三)主辦單位。
06級建筑系及工管黨支部。
(四)活動時間。
2019年4月6日——4月13日。
1、建工樓5樓大教室。
2、2棟一樓活動室。
3、班級專業(yè)教室。
二、活動前期準備。
(一)活動宣傳方案。
1、海報方式:在各建工宿舍樓棟的宣傳板醒目位置張貼海報。
2、橫幅方式:由我支部出橫幅在一食堂、橋上等醒目位置。
3、電子屏:在橋上的電子展示板公告晚會時間、地點及相關(guān)宣傳。
4、分發(fā)傳單:由我支部印發(fā)活動相關(guān)宣傳的傳單進行發(fā)放。
5、網(wǎng)絡(luò)媒體:根據(jù)活動進展的相關(guān)進度,及時上傳相關(guān)的報道,以在網(wǎng)絡(luò)上取得一定的影響力。
(二)邀請嘉賓。
1、邀請經(jīng)驗豐富的江西恒茂集團招聘處的人事部負責人,并用專車進行接送。
2、邀請具有豐富經(jīng)驗的、手繪功底扎實的設(shè)計師和大家進行面對面的交流,并用專車接送。
3、邀請我院相關(guān)領(lǐng)導、各學生黨支部干部。
(三)會場布置。
三、系列活動流程。
活動一、調(diào)動黨員積極性、增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力——支部交流會。
活動二、“讓夢想啟航”——。
簡歷。
制作大賽。
活動三、“讓夢想啟航”——與手繪名師面對面。
活動五、“為理想騰飛”充分發(fā)揮支部交流的教育平臺——網(wǎng)上黨支部。
四、活動后期。
工作總結(jié)。
(一)制作ppt和視頻:將整個活動的前期準備、活動現(xiàn)嘗后期總結(jié)工作制作成ppt和視頻,以備存檔。
(二)上交活動的書面總結(jié):由主辦單位負責總結(jié)本次活動并上交相關(guān)材料。
(三)影像制作:將整個活動的錄像刻制成光盤。
(四)相關(guān)宣傳:在省市相關(guān)報紙、電視臺、校報及院報上做好后期總結(jié)宣傳。
五、活動其他注意事項。
(1)各班黨支部要明確分工,及時更新活動變動信息。
(2)要做好兩手準備,做好最壞的打算。
(3)要讓組織策劃者熟悉整個活動的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。
了解需要注意的地方,及時更新信息。
本次活動的最終解釋權(quán)歸南昌大學建筑工程學院06級建筑及工管系黨支部所有。06級建筑及工管系黨支部是南昌大學最優(yōu)秀的學生黨支部之一。希望我們每一個同學都能夠積極參與本次活動的籌劃,通過這次創(chuàng)新活動展現(xiàn)我們06級建筑及工管系黨支部的魅力,打造昌大品牌。
創(chuàng)新類活動策劃書篇五
動
策
劃
書
********系分團委組織部2014.5.11。
一、活動背景:
為了進一步加強基層團組織建設(shè),尤其是加強青年團員的思想道德建設(shè),使各基層團支部充分發(fā)揮主觀能動性,展示我院青年風采,使我院基層團組織活動的經(jīng)驗進一步得到推廣,我院開展了創(chuàng)新團日活動大賽。本次創(chuàng)新團日活動大賽,我系積極準備,用最飽滿的熱情來迎接本次大賽。我們希望通過這次大賽,讓我系各團支部在各方面都能更上一層樓,也讓各支部成員綜合素質(zhì)有個更大的提高。
二、活動主題:
樂在其中,to我自在。
三:活動目的:
四、活動前期準備:
1.宣傳:聯(lián)合水資源系共同進行策劃,將在青年大道放置展板,在粘貼欄里放置海報,并通知各班團支書負責向本班同學做宣傳。
2.活動時間:5月下旬。
3.活動地點:青年大道。
4.所需人員:場地搬運道具人員30人左右;
現(xiàn)場組織人員:兩系組織部成員;
主持人:2人。
5.準備物品:
帳篷、桌子、板凳若干。
游戲及表演所需道具若干。
活動贈送禮品若干。
地毯、宣傳板、橫幅、音響設(shè)備。
具體所需道具數(shù)量待定。
活動前一天獎活動所需所有物品準備到位,音響等器械布置,由我系文藝部負責并在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后由工作人員將器械運回原處。
6.活動經(jīng)費:
活動所需經(jīng)費由組織部向分團委申請(經(jīng)費數(shù)額隨活動具體實施而變化)。
五、活動流程:
主持人開場講話,宣布活動開始,并且宣傳本次活動性質(zhì)及意義。
表演類節(jié)目:
機電系:
舞蹈:《nobody》。
雙截棍表演。
手語表演:《和你一樣》。
大學生情景?。骸吨匦蕖?。
t臺走秀。
才藝展示:吉他彈唱《海闊天空》。
快板表演。
水資源系:
現(xiàn)代舞表演:tellme。
黃梅戲表演:女駙馬。
相聲表演:熱(類似脫口秀)。
手語表演:感恩的心。
才藝比拼:華府四婢女vs江南四大才子。
游戲環(huán)節(jié):
火車快跑:一組人站縱隊,后一個人右手搭在前一個人右肩,左腿由前一個人左手抬起,往前行進,相同的距離。看哪組在最短的時間內(nèi)通過。行進過程中手腳均不能掉,掉沒人每次加時兩秒。
無敵風火輪:用布條圍成一個圓,人站在布條上(圓是垂直于地面的,不是躺在地面上),小碎步前移,腳不能踩到地,若踩到,沒人每次加時兩秒,距離一定,看哪隊在最短的時間通過。
也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會不知所措,突然發(fā)覺自己是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。
蒙眼作畫:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,在他們完成畫圖后將所的紙掛到墻上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。
圓球游戲:所有的人分成三組,每個小組約20人,分別配有1、2、3號。
球,游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時間最少的獲勝。球掉在地上一次額外加10秒。
狗熊的動作是雙手搭在胸前;
槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
泡泡糖:主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。
備用歌曲:
1.雙人舞。
2.我可以。
3.痛徹心扉。
4.流浪兄弟。
5有何不可。
6愛的城堡。
六、活動結(jié)束。
主持人進行活動總結(jié),并宣布活動結(jié)束。
七、后期工作:
1.由工作人員將活動物品歸還,并做好場地清掃工作,保證會場清潔。
2.由組織部人員做好活動總結(jié)工作,并按時上交上級組織。
*******系。
分團委組織部。
2014.5.11。
創(chuàng)新類活動策劃書篇六
加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務(wù)院作出的重大決策,也是創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進大學生全面發(fā)展的重要途徑,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應(yīng)國家政策,引導學生自主開展有關(guān)主題班會,以增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
11月27號(暫定)
17電商三一班全體成員
4號樓a―201教室
增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學生提高自身科學文化素質(zhì)。
1、前期:
(1)班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項。
(2)班委積極在班上宣傳活動,讓同學們對其有一定的了解。
(3)出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛。
2、中期:
(1)組織委員組織好同學進入活動地點。
(2)主持人宣布活動開始。
(3)主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。
(4)ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。
(5)展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。
(6)展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。
(7)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié)。
3、后期:
(1)主持人做活動結(jié)束工作。
(2)清理好場地衛(wèi)。
1、維持好班級紀律。
2、嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象。
創(chuàng)新類活動策劃書篇七
摘 要:群眾文化的建設(shè)是我國現(xiàn)代社會文化工作的重要組成部分,是社會主義文明建設(shè)的保證和動力,不僅可以滿足人們精神文化生活的需求,還能促進經(jīng)濟社會的發(fā)展和社會的進步。本文闡述了要加強文化館的推廣,促進群眾文化的開展,分析了群眾文化活動的具體類型,并給出了群眾文化活動的創(chuàng)新措施。
關(guān)鍵詞:群眾文化;策略;創(chuàng)意;措施
建設(shè)和發(fā)展社會主義文化文明,是我國一直以來堅持的發(fā)展方針,是建設(shè)和諧社會的必要條件和保障,同時也是建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的要求。文化館是群眾文化建設(shè)的前沿陣地,要帶領(lǐng)做好群眾文化的策劃和組織工作,促進群眾文化的建設(shè)和發(fā)展,以此來推動社會主義文化的發(fā)展。下面就此進行進一步的討論分析。
由于文化館的存在,可以借助諸多先進的文化設(shè)施以及高效快捷的大眾傳媒來進行一些較為健康、有趣、和具有正能量的吸引群眾目光、符合群眾口味的文化藝術(shù)活動,從而使得群眾可以主動積極的參與到活動中來,進而在其中潛移默化的受到教育。這其實也是一種為國家做好人才儲備的一種方式,通過這樣的教育,可以保證群眾們都有著較高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的參與到社會主義的改革開放和現(xiàn)代化的建設(shè)中來。只有思想上一致統(tǒng)一,在處理事情的時候才能做到大家可以齊心協(xié)力的去全面建設(shè)小康社會,為建設(shè)小康社會而不懈努力。
群眾文化活動你在本質(zhì)上具有民族化、大眾化和通俗化的特點,群眾文化本身就是群眾們用來自娛自樂的一種方式,因為其這種性質(zhì),所以也受到了絕大部分的群眾的喜愛,成為其親密的文化伙伴。這種將教育與娛樂合并的群眾文化活動,其實也就是一種情感教育。群眾文化在滿足群眾們娛樂活動以及文化需要的同時,也幫助群眾深入的對社會進行認識、對情感進行升華、對自己進行充電和教育。所以說,參與了群眾文化活動,不僅僅是用自己的藝術(shù)創(chuàng)造和生活感悟來教育別人,同時自己也受到了別人的教育,所以,借助群眾文化活動所具有的較強的吸引力、滲透力的特點,來加強對城鄉(xiāng)基層的有關(guān)新形勢下社會主義精神文明建設(shè)的傳播和貫徹,此舉具有極強的優(yōu)勢。
而文化館所提供的是極為全面的、優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)與產(chǎn)品,通過文化館的文化活動傳播,可以幫助群眾改善自身的生活質(zhì)量,并且以此來做到協(xié)助社會進行物質(zhì)和文明的發(fā)展,進而推廣新的、健康的生活觀念與方式。
對于群眾文化活動的策劃,重心應(yīng)該是以人為本,用品德張揚藝術(shù),用文化來感悟教化人民群眾。對于群眾文化活動,只有把握住了正確的視角,才能夠讓群眾文化活動的策劃做到成功和完美。鑒于群眾文化活動的自身性質(zhì),所以需要將社會效益作為群眾文化活動的相關(guān)策劃中首先應(yīng)該考慮的事情。所以,在策劃群眾文化活動的時候,需要結(jié)合群眾的參與性、考慮到對正確的人生觀的傳播并且應(yīng)該輔助以高雅的藝術(shù)。
文化館的主要目標是,基層文化的全面建設(shè)加強力度,進而通過開展相應(yīng)的文化活動看來滿足廣大人民群眾的逐漸增長的對于精神文化方面的需求。近幾年來,我國關(guān)于群眾文化活動方面頗有建樹,基本可以分為以下幾種活動類型:
(1) 一般的群主群眾文化活動
(2)專業(yè)性的群眾文化活動
(3)競技性質(zhì)的群眾文化活動
(4)學習交流性質(zhì)的群眾文化活動
(5)重大事件引起的群眾文化交流
通過相關(guān)的歸納整理,可以很容易看出,以上的五種類型的群眾文化活動中,文化館所舉辦的活動都占有了較大的地位,起著主流引導的作用,其次,與培訓、競技、教育以及重大事件所導致的文化活動在群眾文化活動中也占有著極大的部分;但是,在通過旅游、捐助、以及名人主導等文化活動在群眾文化活動中則僅占有極小一部分。
(1)要把握好群眾文化活動的定位,樹立一個很好的形象從而獲得群眾的好感。此外,對于轄區(qū)內(nèi)的群眾文化活動要進行相關(guān)的策劃,借助精心組織和周密的安排,來加強群眾文化的引導力度,用健康和優(yōu)秀的文化來置換原本充斥著不健康和封建迷信的思想領(lǐng)域。借助群眾文化活動的高滲透性來對市民群眾的文化素質(zhì)和藝術(shù)的鑒賞能力進行大幅度的提高,量變到質(zhì)變,從而做到讓整個城市的文化品位得到提升。
(2)對諸多資源進行整合,達到百花齊放、多元爭鳴的效果。通過深入的對地方文化資源進行開發(fā)和調(diào)用,更好的發(fā)揚地方的文化傳統(tǒng)與文化遺產(chǎn),進而更好的對其進行繼承,再改進為更適合現(xiàn)代社會需要的文化形式。
(3)借助快速發(fā)展的經(jīng)濟,進行商業(yè)化的運作??紤]如何借助新的方式來使得群眾文化可以進行市場化的運作,這樣才能夠保證群眾文化活動可以更長久的發(fā)展;可以模仿商業(yè)運作,建立相關(guān)的群眾文化演出的服務(wù)中心,并且擁有不弱于普通公司的管理制度。
(4)還應(yīng)當形成品牌效應(yīng),關(guān)于品牌文化而言,其本質(zhì)是因為文化產(chǎn)業(yè)的最終品牌化。而群眾對于品牌的信任程度一般都較高,一個品牌的競爭力的大小,或者能否成為一個品牌,在技術(shù)層次上的差距并不能決定太多,掌握主要決定權(quán)的是文化內(nèi)涵,品牌文化內(nèi)涵的多少決定了品牌是否可以長久存在和被持續(xù)的信任認可。所以,群眾文化活動也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的對群眾文化進行宣傳推廣,而且其接受速度也會更快。
所以在群眾文化品牌化的處理方式上,可以嘗試結(jié)合本地的特色,然后再在活動形式與項目上進行適度的創(chuàng)新,從而可以更好的擁有社會影響和市場的效果。
由上文可見,群眾文化活動是社會主義文化建設(shè)和發(fā)展的保證,同時也是推動力,其承載著社會主義的精神文明建設(shè)的使命,也是人民群眾的道德建設(shè)的基礎(chǔ),群眾文化活動的普及性和積極性在城鄉(xiāng)基層社會主義精神文明建設(shè)方面有著無可替代的作用,必須努力做好群眾文化工作,才能保證社會主義精神文明建設(shè)工作的正常進行。
[1] 葉艷瑜.群眾文化活動策劃創(chuàng)新與實踐[j].大眾文藝,20xx.
[2] 王澤俊.群眾文化活動的策劃與創(chuàng)意分析[j].戲劇之家,20xx.
創(chuàng)新類活動策劃書篇八
11月27號(暫定)。
17電商三一班全體成員。
4號樓a—201教室。
增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學生提高自身科學文化素質(zhì)。
前期:班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項。
班委積極在班上宣傳活動,讓同學們對其有一定的了解。
主持人宣布活動開始。
主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。
ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。
展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。
展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié)后期:主持人做活動結(jié)束工作。
清理好場地衛(wèi)生。
維持好班級紀律。
嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象。
創(chuàng)新類活動策劃書篇九
活動主題:
“科技點亮生活”
活動背景:
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學,探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的。
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養(yǎng)科學態(tài)度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象。
面向全院學生,以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
活動流程。
1.前期準備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間:5月11日12:20。
地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)。
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點:三食堂前坪。
道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注:游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準備:
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
章紫薇---借電子秤。
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動:
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。
荀坤王維---測量時間。
任青周蒙---稱重。
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。
谷慶---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預(yù)算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計:390元。
預(yù)備方案。
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應(yīng)變。
附件一:
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內(nèi)容。
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則。
a(測距)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離,距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區(qū)域,則視為無效。
b(測滯空時間)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=a組成績+b組成績。
注
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二:
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
活動內(nèi)容。
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。
評分標準。
1.總成績:
由下面公式計算得出,按照分數(shù)的高低記名次。
總成績=質(zhì)量得分+落地得分。
2.質(zhì)量得分:
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)。
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。
計算公式:重量得分=m最小/m總×50。
3.落地得分:
作品落地由工作人員測出其第一落點,并按照下面規(guī)則計算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學處理,取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構(gòu)自行設(shè)計和準備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十
1、簡介航空飛行器的結(jié)構(gòu),以及做工上我國與世界上的差距,從而啟發(fā)我院學生,使其對自己的專業(yè)產(chǎn)生鉆研.
2、介紹現(xiàn)實社會中普通的創(chuàng)新人才的事跡,并講解出創(chuàng)新的意義、作用,從而啟發(fā)大學生的創(chuàng)新思維,從而增添自己的人生色彩,也會對社會以及學院產(chǎn)生深久的影響.
3、豐富校園多的文化生活,彰顯當代大學生的個性特色,展現(xiàn)出我院學生的勇于創(chuàng)新的精神風貌.
增添校園文化意義,加強我院學生的凝聚力,促發(fā)當代大學生的知識能動性,特組織此次會議.
試講對象:陜航學院機械系學生會全體正式會議講解對象:陜航學院全體師生.
試講時間:20xx年4月11號;正式會議時間20xx年4月19號.
試講地點:5107教室正式會議地點:5107教室.
活動以我院隸屬陜航公司為背景,并以幻燈片的播放講解的形式所展現(xiàn)?;脽羝瑑?nèi)容包含對飛行器的基本原理、布局、以及我國航空飛行器的做工與世界先進水平的差距的簡單介紹,【創(chuàng)新】的意義介紹,個人的小小創(chuàng)新,以及個人贈語.
此次活動由機械系學生會學習部組織
策劃人:王立路
1、收集資料、編輯會議課件以及邀請嘉賓由學習部全權(quán)負責,負責人:學習部部長
4、申請多媒體教室,并對教室使用前進行打掃,由文藝部負責,負責人:文藝部部長
5、維持會場秩序,保證會場紀律及會議的順利舉行,由紀檢部負責,負責人:紀檢部部長
2、會議進行時,為保持會場的良好秩序,將手機調(diào)成振動或關(guān)機狀態(tài),請勿隨意講話
3、活動期間請勿亂丟垃圾,保持會場的干凈整潔
4、如有其他原因?qū)е?,本次會議不能正常進行,則另行通知
5、本次活動最終解釋權(quán)歸機械系所有
策劃人:
策劃單位:x學院機械工程系
策劃時間:20xx0316
創(chuàng)新類活動策劃書篇十一
華中農(nóng)業(yè)大學植物科學技術(shù)學院以農(nóng)學方向為主體,并下設(shè)多種專業(yè),為響應(yīng)國家提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召,此次活動旨在培養(yǎng)21世紀新青年的創(chuàng)新意識,宣傳我院濃厚的植科文化,鍛煉我院學生的理論與實際結(jié)合能力,開拓我院各年級學生的視野,補充課外知識,同時增強我校學生的綜合素質(zhì)。
華中農(nóng)業(yè)大學全體全日制在校學生
主樓三樓會議室及獅山廣場
3.模式規(guī)劃類:設(shè)計出農(nóng)學類相關(guān)的營銷方案或經(jīng)營模式,設(shè)計并提交細節(jié)方案,如果園、莊園以及農(nóng)類加工廠等。
為確保參賽作品評審的公正、公開、公平,主辦方將邀請專業(yè)老師及我院相關(guān)教師成立評委小組組成評審委員會,采用盲審的形式對作品進行評選,評選結(jié)果揭曉后,獲獎名單將在植科院網(wǎng)上公布,獲獎作品也將在校園內(nèi)展出,若他人存在異議,在展出期間可來稿投訴。
1.提交作品必須具有原創(chuàng)性,不得抄襲網(wǎng)絡(luò)或他人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格;
3.所有相關(guān)的版權(quán)、肖像權(quán)等法律責任由參賽作者自負;
5.若參評與公示期間發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,一律取消參賽資格;
6.對本規(guī)則、參賽表格產(chǎn)生的任何疑議,大賽組委會保留最終解釋權(quán);
7.此次比賽允許跨專業(yè)合作、跨年級合作、跨學院合作;
8.作者一經(jīng)投稿,即視為同意并遵守以上各條規(guī)定。
總時間:20xx年3月17日-20xx年4月20日
1.征稿階段:20xx年3月17日-20xx年4月6日。
參賽團隊在 處自行下載比賽報名表進行填寫,并于4月6日晚20:00前提交電子版至zkycxny@,注:電子郵件名稱、電子版報名表以及電子版申報書均命名為“活動分類+隊長姓名+團隊名稱”,如“科技創(chuàng)新+李四+玉米隊”,紙質(zhì)版報名表和申報書上交至主樓228室陳志強老師處。
活動負責人:陳志強 ,王璐瑤 ,
楊葉碧濤(植科院科創(chuàng)部)
2.篩選階段:20xx年4月7日——20xx年4月8日
此次活動申報書的篩選將由我院內(nèi)部承辦方選出評審委員會,并從策劃格式、方案書寫、創(chuàng)新亮點、可實施度等多個方面進行評審,由評審委員會選出進入初賽的共20組隊伍。
3.初賽階段:20xx年4月10日
此次活動的初賽將由我院內(nèi)部承辦方選出評審委員會,并從策劃方案、創(chuàng)新亮點、可實施度、演示制作等多個方面進行評審,由評審委員會選出進入決賽的共10組隊伍,并在網(wǎng)上參與最佳團隊的投票選舉。
4.展示階段:20xx年4月14日
參賽作品的展示地點定在我校獅山廣場,分為科技創(chuàng)新區(qū)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)意區(qū)、模式規(guī)劃區(qū)等三區(qū)展示,供我校師生欣賞的同時,由團隊負責人現(xiàn)場講述自己設(shè)計方案或模型的名稱、原理、方法及意義,與我校學生互動的同時提升自身的講解能力,并根據(jù)觀眾所提問題進行最終的修改。
5.決賽階段:20xx年4月20日
此次活動的決賽由承辦方舉辦,地點定在主樓三樓會議室,屆時將邀請院外及校外多位專業(yè)教師來做評審嘉賓,決賽流程由ppt匯報、模型展示(實物或視頻或圖片)、現(xiàn)場提問等三個環(huán)節(jié)組成,最終評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,與最佳團隊獎一同現(xiàn)場頒獎。
本次活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名、優(yōu)秀獎2名以及最佳團隊獎1名。
一等獎1名:獲獎證書及獎金800元
二等獎2名:獲獎證書及獎金500元
三等獎3名:獲獎證書及獎金300元
優(yōu)秀獎2名:獲獎證書及獎金200元
最佳團隊獎:獲獎證書及獎金200元
創(chuàng)新類活動策劃書篇十二
為豐富我院同學的大學課余生活,提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學們的積極性,促進學生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當代大學生的青春魅力。對于喜愛diy的同學,利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,無形中增強了自身的自信心。
“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30
南校區(qū)全體學生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)
嶺師基礎(chǔ)教育學院英語系分團委學生會
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學生、地點只限在校園之內(nèi))
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十三
全院在校學生均可報名參加。
:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2.參賽團隊應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4.計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風險評估等。
(一)報名階段:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結(jié)構(gòu)上的科學分布。
(二)評選階段
1.準備階段,賽前培訓。
賽前培訓內(nèi)容主要包括:幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時15分鐘。
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。
1.本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機會活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的校園生創(chuàng)業(yè)工作室,學校予以幫助和支持。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十四
三行詩創(chuàng)作簡易輕便,形式新穎活潑,受眾群體較廣,已在全國各大高校風靡。在詩歌日漸式微的情況下,我們有責任使我們的社團發(fā)揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽,希望詩社成員積極參與。
1.為詩社增添新的活力,營造良好文學的氛圍;
2.鍛煉詩社干部隊伍,加強詩社的組織建設(shè);
3.打造詩社的精品活動,展示良好的詩社形象。
11月14日-xx年11月24日
網(wǎng)上征文
1、從即日起開始活動。江南詩社qq(
)留言板為征文主陣地。參與活動的人可以在qq留言板進行創(chuàng)作展示
2、選擇其中的優(yōu)秀作品在網(wǎng)上與食堂門口公投
3、得票高者作品將最終進行公示,并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網(wǎng)上公示
1、編輯部起草活動的通知(要具體包含時間、網(wǎng)址、并要將詩作的具體要求。字數(shù)控制在200字以內(nèi))。
@安徽師范大學愛心中轉(zhuǎn)站
@安徽師范大學學生工作助理
@安徽師范大學學生會
@安徽師范大學法學院記者團……可與自己所知的其他組織聯(lián)系)。還需在“百度知道”里專門設(shè)置一條“情詩”的話題,并盡可能地擴大網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、編輯部的審核工作應(yīng)從活動開始進行。在活動過程中每天安排一名理事負責,并將不錯的稿件挑選出來,最終在11月25日晚7:00挑選30篇優(yōu)秀稿件發(fā)到劉凱鵬郵箱,由劉凱鵬負責將稿件做適當排版,交由實踐部打印。
4、實踐部負責借展板一塊,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂門口負責公投事宜。
5、宣傳部應(yīng)于11月25日前做好本次活動的海報。(具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯(lián)系)。在11月27日負責照片的拍攝工作。于活動結(jié)束當天將照片交于王騰輝。
1、此次活動為網(wǎng)上征文的嘗試,只要求網(wǎng)絡(luò)的宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)對外網(wǎng)絡(luò)宣傳(除微博,百度,qq外)不做時間限制,可一直持續(xù)到活動結(jié)束。注意積累對外宣傳的平臺,為以后的活動宣傳做準備。
3、作品公示當天,實踐部應(yīng)有至少兩個負責人在場。
4、宣傳部安排兩位負責拍照工作。
5、關(guān)于活動一些具體內(nèi)容可與編輯部阮德海
xx年11月13日
創(chuàng)新類活動策劃書篇十五
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、無敵風火輪
(1)、項目類型:團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求:報紙、膠帶
(3)、場地要求:一片空曠的大場地
(4)、游戲時間:10分鐘左右
(6)、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型:團隊合作型
(2)道具要求:無需其他道具
(3)場地要求:空曠的場地一塊
20分鐘-30分鐘
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
創(chuàng)新類活動策劃書篇十六
為迎接我校風云xx年的校慶活動,同時提高我院學生的實戰(zhàn)能力,讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力,并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計大賽以及“全國大學生電子設(shè)計大賽”做準備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識,增強大家對電子制作的興趣。
我們是小小元器件,攜手共建集成電路。
1、活動名稱: 電子元器件趣味大賽
2、活動負責人:王楊子 陳淑媚
3、活動時間: 3月9號
4、活動地點:
1、活動準備由無協(xié)相關(guān)負責人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。
3、活動方式在班級中自愿結(jié)組,并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預(yù)賽每班選出3個小組參加決賽。
4、活動地點初賽在各個班同步進行,決賽根據(jù)教室情況待定。
5、決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分,最終以平均分排名。評選出一,二,三等獎。
6、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
1、在各個班級的宣傳盡量到位,調(diào)動同學們的積極性。
2、活動開始前夕,保證通知到各個參賽人員,同時通知觀眾準時到場
3、在活動進行時,避免出現(xiàn)差錯,在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員,以確保活動順利進行。
4、活動結(jié)束后,打掃活動現(xiàn)常
5、寫活動總結(jié)。物理科學與信息工程學院科技創(chuàng)新月