閱讀一本好書后，寫一篇讀后感有助于加深對書中內容的理解和記憶。讀后感要保持獨立思考和分析的能力，不被他人評論和評價左右。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作方面的靈感和借鑒。這些范文涵蓋了不同類型、不同主題的讀后感，可以幫助大家更好地理解和把握讀后感的寫作要點和技巧。讀后感是一種個人的表達和心靈的碰撞，每個人的讀后感都是獨特的，希望大家能充分發(fā)揮自己的思考和感悟，寫出一篇屬于自己的精彩讀后感。
木偶讀后感篇一
“只要說謊，鼻子就會變長?！蓖瑢W們一定想知道這是怎么回事吧？在這個假期我讀了一本關于這個故事的書，它就是《木偶奇遇記》，這本書的故事很有趣，讓我們一起去了解了解吧！
這本書的主人公是小木偶皮諾曹和他的爸爸杰佩托，皮諾曹是一個說話、行動都與常人無異的小木偶。他聰明、機智、勇敢、善良，就是有點調皮、貪玩、任性妄為、意志薄弱，因為他的壞毛病，讓他經歷了很多磨難。不過，最后他還是在仙女姐姐和爸爸的幫助下改正了缺點，變成了一個真正的男子漢。這到底是怎么回事呢？就讓我給大家講講這本書的內容吧！
老木匠杰佩托得到一塊會說話，會笑，會哭的小木頭。他回到家以后，就立刻把這塊木頭雕刻成了一個小木偶，并把他當作自己的兒子，取名叫皮諾曹。為了給兒子上學，他便把上衣賣了，換來幾本書，可皮諾曹不珍惜這來之不易的書，當他看到有馬戲團表演時就跑過去，還把爸爸買的識字本賣了換門票。去到馬戲團，他遇到了許多朋友，也經歷了各種磨難。他為了救自己的朋友，愿意被火燒，替花衣小丑去死，這一舉動感動了班主，班主便給了他5枚金幣，讓他帶著回家。在回家的途中，他遇到了狐貍阿西卡和瞎眼貓凡渡里，他們知道了皮諾曹有金幣，便利用他的貪心騙走了他的金幣。
在傷心絕望中他又遇到了強盜，還把他綁了起來吊在了樹上，最后還是好心的仙女姐姐救了他，可是他卻對仙女姐姐撒了謊，結果他的鼻子就變長了。最后，他只能向仙女姐姐保證不再說謊，要改正缺點，仙女姐姐才原諒了他，并幫助他回到家鄉(xiāng)，回到家后發(fā)現爸爸不見了。于是，他便去海邊找爸爸，結果一不小心掉進了海中，落入了一只大鯨魚的腹中，在腹中他和爸爸相逢了，通過努力他們一起死里逃生，從大鯨魚的腹中逃了出去。經歷了這一系列的磨難，皮諾曹終于長大了，變成了一個勇敢的小男子漢。
同學們，我們可不能像皮諾曹一樣撒謊，我們要做一個誠實、善良、樂于助人的人。我們還要懷著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的培養(yǎng)之恩，感恩那些幫助我們的人。
木偶讀后感篇二
今天，我讀了一本心愛的書《木偶冒險》。這本書一定很熟悉，但我讀了不同的情感。
我拿起書津津有味地讀著。當我讀到比諾曹聽說要和他算賬時，我只是坐在地上，不想再飛走了。當時，我突然想起了我的妹妹，她是一個一歲的孩子，經常造成很多麻煩，但每次都會被她的'愚蠢解決，讓我們愛和恨她。記得有一次，姐姐想喝牛奶，我也想喝，然后我們吵了起來。結果牛奶被我們倆搶翻了，失控了。爸爸走過來說：你應該讓妹妹，怎么能和他搶呢？我不得不向我妹妹道歉，但我沒想到她會讓我下臺。她說：算了，我大人不記得小人過了，不跟你吵架。聽到這話，我的心真的很好笑。比諾曹也是個聰明人，但當他聽到成年人嚴厲的話時，他會不耐煩地坐在地上，直到成年人要求他回去。
比諾曹一生經歷了許多磨難，最終成為了一個男孩。俗話說：沒有風雨怎么能看到彩虹，風雨過后總是陽光明媚。我相信我會成長為一個真正的男人。
木偶讀后感篇三
我看了木偶奇遇記這本書，它寫的是一個叫科洛的小鎮(zhèn)，故事里的主人公木偶匹諾曹被善良的老木匠制作出來，在經歷了瘸腿狐貍和瞎眼貓的引誘下以及玩兒國的歷險等一系列奇遇之后，終于救出了老木匠，成為一個真正的男孩。
故事開始時老木匠得到了一段木頭，這居然是一塊會說話的木頭，櫻桃?guī)煾底尷夏窘匙龀梢粋€木偶，這個木偶真奇怪，剛做好眼睛，眼睛就會四處亂看，剛做好鼻子，鼻子長著長著，長著長成一個很大的鼻子，嘴巴一做好，它就開始唱歌大笑了，手剛做好就把老木匠的假發(fā)拿走了。腿和腳剛做好，就跳到街上跑了，看到這里，它真是一個頑皮的木偶呀。他在外面吃了苦就回家了，回到家爸爸給它吃東西，還給它做了一套漂亮的衣服，一雙鞋子，爸爸把自己的外套賣掉了給匹諾曹換來了識字課本，匹諾曹上學了，它說：“今天我要讀書，明天我要學會寫字，后天學會計算，以后我的本領一定能掙許許多多的錢，到時給爸爸買漂亮的布上衣”。這時的匹諾曹是個好孩子，他如果真的這樣做，他一定可以成為一個真正的小孩。
可是他把課本賣掉換了門票去看木偶戲，差點被當成了木頭燒掉，被貓和狐貍騙走了。
每當他做一件壞事，它的鼻子就會變得很長很長，做好事的時候才會變回原來一模一樣了。在仙女的幫助下，匹諾曹發(fā)誓今后一定會做個好孩子，一年下來。果真信守它的諾言，仙女說，明天就要把它變成一個真正的孩子，但這一次，他又遇到了一個讓他無法拒絕的誘惑，到玩兒國去了，在玩兒國不要學習什么，也不用做，天天玩兒，雖然他被警告過，但他并沒有相信，結果被變成了驢子，賣到了馬戲團，馬戲團班主將它賣給一個新買主，新買主十分兇惡，要把它殺了做大鼓，匹諾曹非常傷心，匹諾曹掉進了海里，魚把驢皮吃了它又變成了木偶了?？墒撬货忯~吃了。他在鯊魚肚子里遇到了爸爸，他和爸爸一起從鯊魚肚子里逃了出來，從此他和爸爸生活在一起，愛勞動，愛學習，做了一個聽話的好孩子，終于他感動了仙女，成了一個真正的小男孩。
看了故事，我覺得匹諾曹一開始不愛學習，就像有的不愛學習的頑皮孩子，天天玩，不想上學，這樣才會受到那么多懲罰，所以我們小朋友也不能只愛玩不學習，不聽爸爸媽媽的話，不然也會受到處罰的，我們應該像匹諾曹最后變成好孩子一樣，愛學習，愛勞動，聽爸爸的話，才能成為一個真正的三好學生，學到更多的本領，懂得更多的知識。
木偶讀后感篇四
《木偶記》的書我很早以前就看過了，故事的內容我現在都還記得清清楚楚。媽媽說要帶我去看《木偶記》表演，別提我有多高興了。
但演到這一段時，我特別認真地看，禁不住叫了起來：“哇!太美了!”原來他們用一層薄薄的紗，畫上美麗的海魚、海草，再配上藍藍的底色，就像真的海底世界一樣。
小木偶從一個貪玩、調皮、不愛學習、說謊的孩子變成了一個懂事、勇敢、誠實的男孩子。還變成了一個真正的人。
我特別為小木偶高興。決心向他學習，做一個勇敢、誠實、愛學習的好孩子。
木偶讀后感篇五
讀完《木偶冒險》這本書后，我被淘氣的匹諾曹和他迷人的成長故事所感染。
《木偶冒險》講講述的故事非常有趣。小木偶匹諾曹總是撒謊。他喜歡逃學。他用教科書賣的錢買票看木偶戲，擾亂了劇場的表演，被老板抓住了。
老板把他放了之后，他在流浪的`日子里首先遇到了強盜和仙女，然后跑到玩具城玩了五個月，然后經過艱苦的努力終于逃到了海里，最后一個鯊魚吃進肚子里。出乎意料的是，他在鯊魚的肚子里遇到了他的父親。父子倆一起逃跑，回家了。從木偶到真正的孩子，也就是完美的人。
匹諾曹的成長經歷告訴我們，只有誠實，別人才會對你友好。
我記得有一次，當我在家玩游戲時，我不小心打碎了花盆。當我媽媽回來時，我主動向我媽媽承認我的錯誤。我媽媽不僅沒有批評我，還表揚了我，對我說：雖然你打碎了花盆，但你敢于承認你的錯誤。你還是個好孩子。
現在我終于知道了媽媽說的話：在人生的道路上，不變的是以誠為本。
木偶讀后感篇六
兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書，在媽媽的輔導下寫出了很好的讀后感，真為兒子的進步感到高興。作為爸爸，只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章，沒能與兒子共享閱讀整本書帶來的快樂，感到很慚愧。
雖然只讀了幾章，但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里，特別是匹諾曹歷經磨難，終于變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。
一、要善于抵擋誘惑。
匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子，可又經不起誘惑，逃學到海邊看鯊魚，后又被引誘到娛樂國，在瘋狂的玩耍之后，變成一頭蠢驢。現代社會物欲橫流，處處充滿了溫柔陷阱，短信詐騙、qq詐騙等形式不斷翻新，一步小心就會栽個大跟頭。因此，要學會控制欲望，抵擋誘惑，使犯罪分子無機可乘。教育孩子同樣如此，要提醒孩子適當控制自己的欲望，不是什么要求都能滿足的，避免孩子形成任性的性格。
二、要具有堅韌不拔的精神。
匹諾曹歷經坎坷，從不放棄，最終找到了父親，變成一個好孩子的故事告訴我們，艱難困苦并不可怕，只要迎著困難勇往直前，沒有過不去的溝溝坎坎。孩子在學習生活中遇到一點點挫折也不可怕，要讓孩子勇敢面對，培養(yǎng)堅忍不拔的精神，碰到類似的困難便會迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問題，但不要包辦所有問題，這樣不利于孩子養(yǎng)成獨立的生活習慣。
三、要勇于改正錯誤。
匹諾曹有很多缺點，如貪玩、說謊話、不愛勞動等等，但他勇于改正錯誤，最后成為了一個誠實、勤勞、愛學習的好孩子。每個人身上都或多或少有一些缺點，我們要勇于改正錯誤，做孩子學習的榜樣。我有時性子很急，孩子作業(yè)寫不好的時候就想發(fā)脾氣，但發(fā)過脾氣就后悔，時時提醒自己要改正這個錯誤，對孩子有點耐心，現在輔導孩子寫作業(yè)的時候就好多了。孩子身上有一些小缺點也不必緊張，只要循循善誘，使孩子逐步改正就好了，沒有必要小題大做，有時會適得其反。
木偶讀后感篇七
最近，我讀了一本讓記憶猶新的書――《暑假奇遇》。
這本書是著名作家楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”的一本。它主要講的是城里男孩馬小跳放暑假時，去他鄉(xiāng)下奶奶家玩。他在那里生活得非常快樂。在那里，有著一頭有理想的豬，黑旋風；有著一只愛管閑事的大黃狗；有著一只會說人話的鷯哥；有著一只看門的老白鵝；有著一只癡情的大黑貓；還有一個和馬小跳朝夕相處的好伙伴，小非洲。就這樣，一段有趣的暑假奇遇就開始了！
當我讀到《寶貝孫子和寶貝罐子》那一章是，我覺得馬小跳的奶奶真是太有趣了！她一直以為自己做湯好喝是因為那個“傳家寶罐子”，其實是他自己的手藝好，本來那個湯就好喝，根本不是什么罐子做的，真是太好玩了。而在她的寶貝孫子和寶貝罐子之間，她還是有點“執(zhí)迷不悟”，說兩個都要。結果，罐子還是碎了。這時，她才知道真相。我想，要是們家有這樣有趣的就好了。
我還被馬小跳的那份真正的愛心感動。在大黑貓，奄奄一息時，他還是想方設法的去讓大黑貓吃飯。與馬小跳相比，我真是遠遠不如他。記得，有一次，我在特長班上課，飛來了一只受傷的小鳥在我的桌上。我看見了，立馬把它從我旁邊的一個窗戶里丟了出去。看了這本書后，一定要向馬小跳學習，做一個有愛心的人。
看了這本書后，我懂得了很多。愛這本書，暑假奇遇！
木偶讀后感篇八
暑假里，媽媽給我買來一本書，名字叫《木偶奇遇記》，我被這個書名深深地吸引了，一拿到它，就迫不及待地讀起來。
讀到一半時，我對匹諾曹是既生氣又有好感。生氣是匹諾曹相信了貓和狐貍“種瓜得瓜，種豆得豆，種金幣得金幣”的謊言。好感是：匹諾曹獲得了五枚金幣，第一件事就是給爸爸買一件外套。
等讀完這本書時，我覺得匹諾曹是一個雖頑皮，但有韌性，同時又擁有一顆善良的心的小木偶。因為他跳進海里，被鯊魚吞掉了，但是他卻意外地找到了爸爸，父子倆齊心協力逃走了。為了讓爸爸能喝到牛奶，他寧愿自己去挑一百桶水；為了救仙女，他放棄了買新衣新帽，學會了編草籃，學會了編草筐。??！匹諾曹漸漸變成一個懂事的好孩子，我真為他高興。
匹諾曹的一番經歷讓他懂得了誠實、勇敢、善良，懂得了為別人著想，他終于成為了一個真正的男孩子。我也要向匹諾曹學習，改掉身上怯懦，愛哭鼻子的毛病，做一個真正的男子漢！
木偶讀后感篇九
大詩人歌德曾經說過：“讀一本好書，就像和一群高尚的人對話?！?BR> 最近，我就讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。
這本書講述了，一個無依無靠的老頭老喬用一段木頭，雕刻了一個木偶，沒想到木偶竟然活了，老喬十分喜歡這個木偶，并給它起名叫“皮諾曹”。皮諾曹可是一個人壞小子，它說謊，逃學，惹禍，不僅如此它還偷懶，貪玩，給老喬惹下了不少麻煩。不過在經歷受騙，長鼻子，變成一頭驢子，在大魚的肚子里救出老喬的一系列事情之后，皮諾曹從調皮，貪玩的壞小子變成好學，活潑的小男孩。最后，他知道了什么才是幸福。讀完這本書，我想起了那件讓我羞愧的往事。
記得有一次，我和妹妹在家玩，一不小心，把一個杯子碰到地上，“咔嚓”一聲，杯子被“五馬分尸”了。我們怕媽媽的批評，趕緊把現場給打掃的干干凈凈。
傍晚，媽媽回來了，看見杯子少了一個，便盤問我怎么回事，我心虛地回答說：“我也不知道?！眿寢尶次乙谎劬妥吡耍铱磱寢寷]有懷疑，就在一旁暗暗的拍了拍胸口。媽媽其實看穿我了，走到各個垃圾桶旁邊看看，全都知道了。原來我們只打掃了現場，但是沒有倒掉“戰(zhàn)利品”。我心里那叫一個慌啊，心想：“死定了，媽媽肯定知道了?！皼]想到一向嚴厲的媽媽不僅沒說我們，還語重心長地教育了我們，說：“做人要誠實，即使做錯事了，也要去勇敢的承認，”我們那時似懂非懂的點點頭。
現在讀了這本書，我明白了，做人要正直，要誠實，人生的路上，不變的承諾應該是以誠實為本。
木偶讀后感篇十
從前有一塊有生命的木頭，被一個老木匠做成了木偶，于是他闖了許多亂子，到最后，他最后變成了一個孩子。
這個木偶叫匹諾曹，他很調皮。他打死了勸告他不好老是吃喝玩樂的蟋蟀。之后匹諾曹的肚子餓了，他最后找到了一個雞蛋，但是雞蛋里孵出了小雞，他也不能吃小雞。之后他在烤火的時候把腳給燒沒了，杰佩托又給他做了一雙。
杰佩托給了他一本識字課本，但是匹諾曹卻把課本賣掉去看木偶戲院，戲院里的木偶都來和他團聚。但是吃火人班主想把匹諾曹當木柴燒了，之后他心軟了，放了他一命，還給了他五個金幣。匹諾曹又碰見了騙人的`狐貍和貓，他們騙匹諾曹土地里能長出金子。之后金幣都被他們騙走了。
匹諾曹之后又遇見了藍頭發(fā)仙女、大毒蛇、鯊魚……在經歷這一切磨難后，匹諾曹成為了真正的孩子。
匹諾曹在成為孩子的同時，也明白了善良勇敢誠實的意思。
木偶讀后感篇十一
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經歷了一次又一次的挫折。最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，匹諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己最好的成績”；如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點！”然后就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵。
其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂。為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜父親對我們的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達我們對他的感激之情和濃厚的愛意！
木偶讀后感篇十二
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書，這本書讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典，為我照明前方的路。
一個老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛玩，經常逃學。我經歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從被鯊魚吞過以后，我開始用功學習。終于，他變成了一個真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每撒謊過后，鼻子就不由自主地伸長。有一次，他一連撒了幾個慌后，鼻子長的讓我動彈不得。
由此，我陷入了深思?！敖馃o足赤，人無完人”，每個人的成長過程中，都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯，哪怕是名人也會犯錯。列寧小時候打碎過姑媽家的花瓶，華盛頓小時候砍了園子里的樹……他們用于承認錯誤，改正錯誤，這是他們與我們唯一的不同。
我們犯了錯誤不要緊，關鍵在于我們做錯事后的態(tài)度。通過我的觀察和我自身都經歷，發(fā)現大致分為兩類人：一類是做錯事后推卸責任，為自己找各種各樣的理由，這是錯上加錯；第二類人則是做錯了事敢于主動承認錯誤，這樣即使錯了，對方也會原諒你。
我們成長過程中犯錯可以算是正常的，只要敢于去改正錯誤，就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過去，雖然在家長心中是個好孩子，其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊，只會對自己所犯的錯誤進行分析，為自己所犯的錯而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那么多的道理！
木偶讀后感篇十三
我要為大家介紹一本書叫做《木偶奇遇記》，下面我來為大家講一講吧！
從前，有一個很調皮難道小木偶叫匹諾曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很窮，于是，杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服，用樹皮給匹諾曹做了一雙鞋，再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。
匹諾曹去上學了，有兩只動物出現在小木偶面前，一聽到金幣叮叮當當響，狐貍不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，貓也睜大了它那兩只眼，原來這兩只眼睛是綠色的，散發(fā)出光，不過它們又閉上了眼了，匹諾曹都沒看見。
貓和狐貍住進了一家酒店，半夜它們倆裝飾成強盜偷走小木偶的金幣，小木偶被它們修理，匹諾曹因為自己的鼻子長的出不了門，哭了半個鐘頭。為了給它一個教訓，仙女這時候也忍不住不理它，讓它改正這個毛病，一定要及時改正。
后來，小木偶想去好好讀書，并不順利。學校里的孩子們看見木偶進校，都很興奮，都去捉弄它，被匹諾曹踢了一下。
小木偶長了個驢耳朵，小木偶看見了小老頭激動地張開雙手擁抱了他。
木偶讀后感篇十四
故事中的小木偶，由于自己只有一種表情——笑，而在生活中遭遇了一連串的不幸。先是小紅狐搶了他的背包，丹熊警官卻因為他笑嘻嘻的表情認定他是在撒謊。后來他被氣得頭痛，也因為他笑嘻嘻的表情，被大家誤解。最后，在小女巫的幫助下，他終于擁有了人類所有的表情----喜怒哀樂！這時，就連當初制造他的老木匠，也清醒地認識到：笑固然很重要，但還是遠遠不夠的。在講這篇文章的時候，我力求使孩子們明白，這個故事告訴我們的，是我們要勇敢地表達自己的真實意愿！不要事事為了維護“美好”的東西，而忽略自己內心的感受。又一次重讀這個故事，我想到了自己。自己曾經也一度要求自己，要像佛一樣，始終能夠保持平靜的微笑，認為那就是人生最高的境界?，F在想想，這是多么不可能!佛畢竟身處紅塵之外，而我們身處紅塵之中的人，面對世事的紛擾，怎么做到超然物外呢？還是不要強求。嬉笑怒罵，乃如人生常態(tài)，該哭就哭，該笑就笑，該說“不”就勇敢地說“不”吧。這才是真正的人生體驗。
如果我們真正的.熱愛生命，熱愛生活，就應該淋漓盡致的活出真實的自己。
木偶讀后感篇十五
老師推薦我們讀《木偶奇遇記》，說是一本不錯的童話故事書，里面的主人公匹諾曹是一個木偶，之后變成了真正的人類的孩子。帶著向往，帶著好奇，我一頭闖進了匹諾曹的生活。
我發(fā)現匹諾曹有很多壞毛病，淘氣、調皮、懶惰、不愛學習。除了“不愛學習”這一點我和他不一樣外，他還真算是我的同類。我的情緒有點放松，看來這些缺點在小孩子中式很普遍的呀。
匹諾曹的爸爸很愛他，在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補丁的衣服，而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來的課本賣掉了。我有些不喜愛匹諾曹了，我可不會這樣做，爸爸媽媽賺錢很不容易，給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛，怎樣能夠不珍惜呢？看到匹諾曹因此遭遇了一個有一個的苦難，我又有些同情它，替他著急，很想要幫他，多虧有一位仙女在暗中幫忙它。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病，變成了一個真正的孩子。一個木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病，何況我呢？我就開始有些慚愧了。
看來壞毛病會帶來壞運氣啊，我下決心要改掉我身上的壞毛病。看了這本書，我有些明白了媽媽經常說的那句話：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。
木偶讀后感篇十六
暑假里，在語文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學名著《木偶奇遇記》。
剛開始，我不太喜歡看，因為這本書太厚了，但在媽媽的引導下我一頁一頁地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹最大的'缺點就是不愿意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經歷所感染，時而陪著匹諾曹一起哭，時而陪他一起笑。
讀完后，仔細一想，匹諾曹缺乏恒心、調皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點，和我是多么的相似。媽媽常說，我就是一個做事不認真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個誠實、聽話、愛學習、人見人愛、人見人夸的好孩子！
我堅信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
木偶讀后感篇十七
這幾天我讀了十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
等讀完這本書時，我覺得匹諾曹是一個心地善良、富有同情心的孩子?？匆姲职值粝潞Ａ?，馬上跳下海去救爸爸；為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，他變成了一個真正的男孩子，當他變了模樣時，說：“瞧，我以前那樣，太可笑了！”
這篇童話太有意思了！你們可能會像我一樣，一開始譏笑他是個木偶，后來會因為他變成了一個真正的男孩子而高興！
木偶讀后感篇一
“只要說謊，鼻子就會變長?！蓖瑢W們一定想知道這是怎么回事吧？在這個假期我讀了一本關于這個故事的書，它就是《木偶奇遇記》，這本書的故事很有趣，讓我們一起去了解了解吧！
這本書的主人公是小木偶皮諾曹和他的爸爸杰佩托，皮諾曹是一個說話、行動都與常人無異的小木偶。他聰明、機智、勇敢、善良，就是有點調皮、貪玩、任性妄為、意志薄弱，因為他的壞毛病，讓他經歷了很多磨難。不過，最后他還是在仙女姐姐和爸爸的幫助下改正了缺點，變成了一個真正的男子漢。這到底是怎么回事呢？就讓我給大家講講這本書的內容吧！
老木匠杰佩托得到一塊會說話，會笑，會哭的小木頭。他回到家以后，就立刻把這塊木頭雕刻成了一個小木偶，并把他當作自己的兒子，取名叫皮諾曹。為了給兒子上學，他便把上衣賣了，換來幾本書，可皮諾曹不珍惜這來之不易的書，當他看到有馬戲團表演時就跑過去，還把爸爸買的識字本賣了換門票。去到馬戲團，他遇到了許多朋友，也經歷了各種磨難。他為了救自己的朋友，愿意被火燒，替花衣小丑去死，這一舉動感動了班主，班主便給了他5枚金幣，讓他帶著回家。在回家的途中，他遇到了狐貍阿西卡和瞎眼貓凡渡里，他們知道了皮諾曹有金幣，便利用他的貪心騙走了他的金幣。
在傷心絕望中他又遇到了強盜，還把他綁了起來吊在了樹上，最后還是好心的仙女姐姐救了他，可是他卻對仙女姐姐撒了謊，結果他的鼻子就變長了。最后，他只能向仙女姐姐保證不再說謊，要改正缺點，仙女姐姐才原諒了他，并幫助他回到家鄉(xiāng)，回到家后發(fā)現爸爸不見了。于是，他便去海邊找爸爸，結果一不小心掉進了海中，落入了一只大鯨魚的腹中，在腹中他和爸爸相逢了，通過努力他們一起死里逃生，從大鯨魚的腹中逃了出去。經歷了這一系列的磨難，皮諾曹終于長大了，變成了一個勇敢的小男子漢。
同學們，我們可不能像皮諾曹一樣撒謊，我們要做一個誠實、善良、樂于助人的人。我們還要懷著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的培養(yǎng)之恩，感恩那些幫助我們的人。
木偶讀后感篇二
今天，我讀了一本心愛的書《木偶冒險》。這本書一定很熟悉，但我讀了不同的情感。
我拿起書津津有味地讀著。當我讀到比諾曹聽說要和他算賬時，我只是坐在地上，不想再飛走了。當時，我突然想起了我的妹妹，她是一個一歲的孩子，經常造成很多麻煩，但每次都會被她的'愚蠢解決，讓我們愛和恨她。記得有一次，姐姐想喝牛奶，我也想喝，然后我們吵了起來。結果牛奶被我們倆搶翻了，失控了。爸爸走過來說：你應該讓妹妹，怎么能和他搶呢？我不得不向我妹妹道歉，但我沒想到她會讓我下臺。她說：算了，我大人不記得小人過了，不跟你吵架。聽到這話，我的心真的很好笑。比諾曹也是個聰明人，但當他聽到成年人嚴厲的話時，他會不耐煩地坐在地上，直到成年人要求他回去。
比諾曹一生經歷了許多磨難，最終成為了一個男孩。俗話說：沒有風雨怎么能看到彩虹，風雨過后總是陽光明媚。我相信我會成長為一個真正的男人。
木偶讀后感篇三
我看了木偶奇遇記這本書，它寫的是一個叫科洛的小鎮(zhèn)，故事里的主人公木偶匹諾曹被善良的老木匠制作出來，在經歷了瘸腿狐貍和瞎眼貓的引誘下以及玩兒國的歷險等一系列奇遇之后，終于救出了老木匠，成為一個真正的男孩。
故事開始時老木匠得到了一段木頭，這居然是一塊會說話的木頭，櫻桃?guī)煾底尷夏窘匙龀梢粋€木偶，這個木偶真奇怪，剛做好眼睛，眼睛就會四處亂看，剛做好鼻子，鼻子長著長著，長著長成一個很大的鼻子，嘴巴一做好，它就開始唱歌大笑了，手剛做好就把老木匠的假發(fā)拿走了。腿和腳剛做好，就跳到街上跑了，看到這里，它真是一個頑皮的木偶呀。他在外面吃了苦就回家了，回到家爸爸給它吃東西，還給它做了一套漂亮的衣服，一雙鞋子，爸爸把自己的外套賣掉了給匹諾曹換來了識字課本，匹諾曹上學了，它說：“今天我要讀書，明天我要學會寫字，后天學會計算，以后我的本領一定能掙許許多多的錢，到時給爸爸買漂亮的布上衣”。這時的匹諾曹是個好孩子，他如果真的這樣做，他一定可以成為一個真正的小孩。
可是他把課本賣掉換了門票去看木偶戲，差點被當成了木頭燒掉，被貓和狐貍騙走了。
每當他做一件壞事，它的鼻子就會變得很長很長，做好事的時候才會變回原來一模一樣了。在仙女的幫助下，匹諾曹發(fā)誓今后一定會做個好孩子，一年下來。果真信守它的諾言，仙女說，明天就要把它變成一個真正的孩子，但這一次，他又遇到了一個讓他無法拒絕的誘惑，到玩兒國去了，在玩兒國不要學習什么，也不用做，天天玩兒，雖然他被警告過，但他并沒有相信，結果被變成了驢子，賣到了馬戲團，馬戲團班主將它賣給一個新買主，新買主十分兇惡，要把它殺了做大鼓，匹諾曹非常傷心，匹諾曹掉進了海里，魚把驢皮吃了它又變成了木偶了?？墒撬货忯~吃了。他在鯊魚肚子里遇到了爸爸，他和爸爸一起從鯊魚肚子里逃了出來，從此他和爸爸生活在一起，愛勞動，愛學習，做了一個聽話的好孩子，終于他感動了仙女，成了一個真正的小男孩。
看了故事，我覺得匹諾曹一開始不愛學習，就像有的不愛學習的頑皮孩子，天天玩，不想上學，這樣才會受到那么多懲罰，所以我們小朋友也不能只愛玩不學習，不聽爸爸媽媽的話，不然也會受到處罰的，我們應該像匹諾曹最后變成好孩子一樣，愛學習，愛勞動，聽爸爸的話，才能成為一個真正的三好學生，學到更多的本領，懂得更多的知識。
木偶讀后感篇四
《木偶記》的書我很早以前就看過了，故事的內容我現在都還記得清清楚楚。媽媽說要帶我去看《木偶記》表演，別提我有多高興了。
但演到這一段時，我特別認真地看，禁不住叫了起來：“哇!太美了!”原來他們用一層薄薄的紗，畫上美麗的海魚、海草，再配上藍藍的底色，就像真的海底世界一樣。
小木偶從一個貪玩、調皮、不愛學習、說謊的孩子變成了一個懂事、勇敢、誠實的男孩子。還變成了一個真正的人。
我特別為小木偶高興。決心向他學習，做一個勇敢、誠實、愛學習的好孩子。
木偶讀后感篇五
讀完《木偶冒險》這本書后，我被淘氣的匹諾曹和他迷人的成長故事所感染。
《木偶冒險》講講述的故事非常有趣。小木偶匹諾曹總是撒謊。他喜歡逃學。他用教科書賣的錢買票看木偶戲，擾亂了劇場的表演，被老板抓住了。
老板把他放了之后，他在流浪的`日子里首先遇到了強盜和仙女，然后跑到玩具城玩了五個月，然后經過艱苦的努力終于逃到了海里，最后一個鯊魚吃進肚子里。出乎意料的是，他在鯊魚的肚子里遇到了他的父親。父子倆一起逃跑，回家了。從木偶到真正的孩子，也就是完美的人。
匹諾曹的成長經歷告訴我們，只有誠實，別人才會對你友好。
我記得有一次，當我在家玩游戲時，我不小心打碎了花盆。當我媽媽回來時，我主動向我媽媽承認我的錯誤。我媽媽不僅沒有批評我，還表揚了我，對我說：雖然你打碎了花盆，但你敢于承認你的錯誤。你還是個好孩子。
現在我終于知道了媽媽說的話：在人生的道路上，不變的是以誠為本。
木偶讀后感篇六
兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書，在媽媽的輔導下寫出了很好的讀后感，真為兒子的進步感到高興。作為爸爸，只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章，沒能與兒子共享閱讀整本書帶來的快樂，感到很慚愧。
雖然只讀了幾章，但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里，特別是匹諾曹歷經磨難，終于變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。
一、要善于抵擋誘惑。
匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子，可又經不起誘惑，逃學到海邊看鯊魚，后又被引誘到娛樂國，在瘋狂的玩耍之后，變成一頭蠢驢。現代社會物欲橫流，處處充滿了溫柔陷阱，短信詐騙、qq詐騙等形式不斷翻新，一步小心就會栽個大跟頭。因此，要學會控制欲望，抵擋誘惑，使犯罪分子無機可乘。教育孩子同樣如此，要提醒孩子適當控制自己的欲望，不是什么要求都能滿足的，避免孩子形成任性的性格。
二、要具有堅韌不拔的精神。
匹諾曹歷經坎坷，從不放棄，最終找到了父親，變成一個好孩子的故事告訴我們，艱難困苦并不可怕，只要迎著困難勇往直前，沒有過不去的溝溝坎坎。孩子在學習生活中遇到一點點挫折也不可怕，要讓孩子勇敢面對，培養(yǎng)堅忍不拔的精神，碰到類似的困難便會迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問題，但不要包辦所有問題，這樣不利于孩子養(yǎng)成獨立的生活習慣。
三、要勇于改正錯誤。
匹諾曹有很多缺點，如貪玩、說謊話、不愛勞動等等，但他勇于改正錯誤，最后成為了一個誠實、勤勞、愛學習的好孩子。每個人身上都或多或少有一些缺點，我們要勇于改正錯誤，做孩子學習的榜樣。我有時性子很急，孩子作業(yè)寫不好的時候就想發(fā)脾氣，但發(fā)過脾氣就后悔，時時提醒自己要改正這個錯誤，對孩子有點耐心，現在輔導孩子寫作業(yè)的時候就好多了。孩子身上有一些小缺點也不必緊張，只要循循善誘，使孩子逐步改正就好了，沒有必要小題大做，有時會適得其反。
木偶讀后感篇七
最近，我讀了一本讓記憶猶新的書――《暑假奇遇》。
這本書是著名作家楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”的一本。它主要講的是城里男孩馬小跳放暑假時，去他鄉(xiāng)下奶奶家玩。他在那里生活得非常快樂。在那里，有著一頭有理想的豬，黑旋風；有著一只愛管閑事的大黃狗；有著一只會說人話的鷯哥；有著一只看門的老白鵝；有著一只癡情的大黑貓；還有一個和馬小跳朝夕相處的好伙伴，小非洲。就這樣，一段有趣的暑假奇遇就開始了！
當我讀到《寶貝孫子和寶貝罐子》那一章是，我覺得馬小跳的奶奶真是太有趣了！她一直以為自己做湯好喝是因為那個“傳家寶罐子”，其實是他自己的手藝好，本來那個湯就好喝，根本不是什么罐子做的，真是太好玩了。而在她的寶貝孫子和寶貝罐子之間，她還是有點“執(zhí)迷不悟”，說兩個都要。結果，罐子還是碎了。這時，她才知道真相。我想，要是們家有這樣有趣的就好了。
我還被馬小跳的那份真正的愛心感動。在大黑貓，奄奄一息時，他還是想方設法的去讓大黑貓吃飯。與馬小跳相比，我真是遠遠不如他。記得，有一次，我在特長班上課，飛來了一只受傷的小鳥在我的桌上。我看見了，立馬把它從我旁邊的一個窗戶里丟了出去。看了這本書后，一定要向馬小跳學習，做一個有愛心的人。
看了這本書后，我懂得了很多。愛這本書，暑假奇遇！
木偶讀后感篇八
暑假里，媽媽給我買來一本書，名字叫《木偶奇遇記》，我被這個書名深深地吸引了，一拿到它，就迫不及待地讀起來。
讀到一半時，我對匹諾曹是既生氣又有好感。生氣是匹諾曹相信了貓和狐貍“種瓜得瓜，種豆得豆，種金幣得金幣”的謊言。好感是：匹諾曹獲得了五枚金幣，第一件事就是給爸爸買一件外套。
等讀完這本書時，我覺得匹諾曹是一個雖頑皮，但有韌性，同時又擁有一顆善良的心的小木偶。因為他跳進海里，被鯊魚吞掉了，但是他卻意外地找到了爸爸，父子倆齊心協力逃走了。為了讓爸爸能喝到牛奶，他寧愿自己去挑一百桶水；為了救仙女，他放棄了買新衣新帽，學會了編草籃，學會了編草筐。??！匹諾曹漸漸變成一個懂事的好孩子，我真為他高興。
匹諾曹的一番經歷讓他懂得了誠實、勇敢、善良，懂得了為別人著想，他終于成為了一個真正的男孩子。我也要向匹諾曹學習，改掉身上怯懦，愛哭鼻子的毛病，做一個真正的男子漢！
木偶讀后感篇九
大詩人歌德曾經說過：“讀一本好書，就像和一群高尚的人對話?！?BR> 最近，我就讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。
這本書講述了，一個無依無靠的老頭老喬用一段木頭，雕刻了一個木偶，沒想到木偶竟然活了，老喬十分喜歡這個木偶，并給它起名叫“皮諾曹”。皮諾曹可是一個人壞小子，它說謊，逃學，惹禍，不僅如此它還偷懶，貪玩，給老喬惹下了不少麻煩。不過在經歷受騙，長鼻子，變成一頭驢子，在大魚的肚子里救出老喬的一系列事情之后，皮諾曹從調皮，貪玩的壞小子變成好學，活潑的小男孩。最后，他知道了什么才是幸福。讀完這本書，我想起了那件讓我羞愧的往事。
記得有一次，我和妹妹在家玩，一不小心，把一個杯子碰到地上，“咔嚓”一聲，杯子被“五馬分尸”了。我們怕媽媽的批評，趕緊把現場給打掃的干干凈凈。
傍晚，媽媽回來了，看見杯子少了一個，便盤問我怎么回事，我心虛地回答說：“我也不知道?！眿寢尶次乙谎劬妥吡耍铱磱寢寷]有懷疑，就在一旁暗暗的拍了拍胸口。媽媽其實看穿我了，走到各個垃圾桶旁邊看看，全都知道了。原來我們只打掃了現場，但是沒有倒掉“戰(zhàn)利品”。我心里那叫一個慌啊，心想：“死定了，媽媽肯定知道了?！皼]想到一向嚴厲的媽媽不僅沒說我們，還語重心長地教育了我們，說：“做人要誠實，即使做錯事了，也要去勇敢的承認，”我們那時似懂非懂的點點頭。
現在讀了這本書，我明白了，做人要正直，要誠實，人生的路上，不變的承諾應該是以誠實為本。
木偶讀后感篇十
從前有一塊有生命的木頭，被一個老木匠做成了木偶，于是他闖了許多亂子，到最后，他最后變成了一個孩子。
這個木偶叫匹諾曹，他很調皮。他打死了勸告他不好老是吃喝玩樂的蟋蟀。之后匹諾曹的肚子餓了，他最后找到了一個雞蛋，但是雞蛋里孵出了小雞，他也不能吃小雞。之后他在烤火的時候把腳給燒沒了，杰佩托又給他做了一雙。
杰佩托給了他一本識字課本，但是匹諾曹卻把課本賣掉去看木偶戲院，戲院里的木偶都來和他團聚。但是吃火人班主想把匹諾曹當木柴燒了，之后他心軟了，放了他一命，還給了他五個金幣。匹諾曹又碰見了騙人的`狐貍和貓，他們騙匹諾曹土地里能長出金子。之后金幣都被他們騙走了。
匹諾曹之后又遇見了藍頭發(fā)仙女、大毒蛇、鯊魚……在經歷這一切磨難后，匹諾曹成為了真正的孩子。
匹諾曹在成為孩子的同時，也明白了善良勇敢誠實的意思。
木偶讀后感篇十一
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經歷了一次又一次的挫折。最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，匹諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己最好的成績”；如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點！”然后就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵。
其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂。為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜父親對我們的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達我們對他的感激之情和濃厚的愛意！
木偶讀后感篇十二
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書，這本書讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典，為我照明前方的路。
一個老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛玩，經常逃學。我經歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從被鯊魚吞過以后，我開始用功學習。終于，他變成了一個真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每撒謊過后，鼻子就不由自主地伸長。有一次，他一連撒了幾個慌后，鼻子長的讓我動彈不得。
由此，我陷入了深思?！敖馃o足赤，人無完人”，每個人的成長過程中，都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯，哪怕是名人也會犯錯。列寧小時候打碎過姑媽家的花瓶，華盛頓小時候砍了園子里的樹……他們用于承認錯誤，改正錯誤，這是他們與我們唯一的不同。
我們犯了錯誤不要緊，關鍵在于我們做錯事后的態(tài)度。通過我的觀察和我自身都經歷，發(fā)現大致分為兩類人：一類是做錯事后推卸責任，為自己找各種各樣的理由，這是錯上加錯；第二類人則是做錯了事敢于主動承認錯誤，這樣即使錯了，對方也會原諒你。
我們成長過程中犯錯可以算是正常的，只要敢于去改正錯誤，就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過去，雖然在家長心中是個好孩子，其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊，只會對自己所犯的錯誤進行分析，為自己所犯的錯而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那么多的道理！
木偶讀后感篇十三
我要為大家介紹一本書叫做《木偶奇遇記》，下面我來為大家講一講吧！
從前，有一個很調皮難道小木偶叫匹諾曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很窮，于是，杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服，用樹皮給匹諾曹做了一雙鞋，再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。
匹諾曹去上學了，有兩只動物出現在小木偶面前，一聽到金幣叮叮當當響，狐貍不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，貓也睜大了它那兩只眼，原來這兩只眼睛是綠色的，散發(fā)出光，不過它們又閉上了眼了，匹諾曹都沒看見。
貓和狐貍住進了一家酒店，半夜它們倆裝飾成強盜偷走小木偶的金幣，小木偶被它們修理，匹諾曹因為自己的鼻子長的出不了門，哭了半個鐘頭。為了給它一個教訓，仙女這時候也忍不住不理它，讓它改正這個毛病，一定要及時改正。
后來，小木偶想去好好讀書，并不順利。學校里的孩子們看見木偶進校，都很興奮，都去捉弄它，被匹諾曹踢了一下。
小木偶長了個驢耳朵，小木偶看見了小老頭激動地張開雙手擁抱了他。
木偶讀后感篇十四
故事中的小木偶，由于自己只有一種表情——笑，而在生活中遭遇了一連串的不幸。先是小紅狐搶了他的背包，丹熊警官卻因為他笑嘻嘻的表情認定他是在撒謊。后來他被氣得頭痛，也因為他笑嘻嘻的表情，被大家誤解。最后，在小女巫的幫助下，他終于擁有了人類所有的表情----喜怒哀樂！這時，就連當初制造他的老木匠，也清醒地認識到：笑固然很重要，但還是遠遠不夠的。在講這篇文章的時候，我力求使孩子們明白，這個故事告訴我們的，是我們要勇敢地表達自己的真實意愿！不要事事為了維護“美好”的東西，而忽略自己內心的感受。又一次重讀這個故事，我想到了自己。自己曾經也一度要求自己，要像佛一樣，始終能夠保持平靜的微笑，認為那就是人生最高的境界?，F在想想，這是多么不可能!佛畢竟身處紅塵之外，而我們身處紅塵之中的人，面對世事的紛擾，怎么做到超然物外呢？還是不要強求。嬉笑怒罵，乃如人生常態(tài)，該哭就哭，該笑就笑，該說“不”就勇敢地說“不”吧。這才是真正的人生體驗。
如果我們真正的.熱愛生命，熱愛生活，就應該淋漓盡致的活出真實的自己。
木偶讀后感篇十五
老師推薦我們讀《木偶奇遇記》，說是一本不錯的童話故事書，里面的主人公匹諾曹是一個木偶，之后變成了真正的人類的孩子。帶著向往，帶著好奇，我一頭闖進了匹諾曹的生活。
我發(fā)現匹諾曹有很多壞毛病，淘氣、調皮、懶惰、不愛學習。除了“不愛學習”這一點我和他不一樣外，他還真算是我的同類。我的情緒有點放松，看來這些缺點在小孩子中式很普遍的呀。
匹諾曹的爸爸很愛他，在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補丁的衣服，而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來的課本賣掉了。我有些不喜愛匹諾曹了，我可不會這樣做，爸爸媽媽賺錢很不容易，給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛，怎樣能夠不珍惜呢？看到匹諾曹因此遭遇了一個有一個的苦難，我又有些同情它，替他著急，很想要幫他，多虧有一位仙女在暗中幫忙它。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病，變成了一個真正的孩子。一個木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病，何況我呢？我就開始有些慚愧了。
看來壞毛病會帶來壞運氣啊，我下決心要改掉我身上的壞毛病。看了這本書，我有些明白了媽媽經常說的那句話：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。
木偶讀后感篇十六
暑假里，在語文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學名著《木偶奇遇記》。
剛開始，我不太喜歡看，因為這本書太厚了，但在媽媽的引導下我一頁一頁地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹最大的'缺點就是不愿意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經歷所感染，時而陪著匹諾曹一起哭，時而陪他一起笑。
讀完后，仔細一想，匹諾曹缺乏恒心、調皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點，和我是多么的相似。媽媽常說，我就是一個做事不認真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個誠實、聽話、愛學習、人見人愛、人見人夸的好孩子！
我堅信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
木偶讀后感篇十七
這幾天我讀了十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
等讀完這本書時，我覺得匹諾曹是一個心地善良、富有同情心的孩子?？匆姲职值粝潞Ａ?，馬上跳下海去救爸爸；為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，他變成了一個真正的男孩子，當他變了模樣時，說：“瞧，我以前那樣，太可笑了！”
這篇童話太有意思了！你們可能會像我一樣，一開始譏笑他是個木偶，后來會因為他變成了一個真正的男孩子而高興！