難以言喻的美妙故事，總是能夠給人留下深刻的印象。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重反思和總結(jié)的價(jià)值，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。
我的座右銘小學(xué)篇一
"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話(huà)讓我受益匪淺。
有一次，老師在我的作文上寫(xiě)下了這樣的評(píng)語(yǔ)：“你的這篇作文構(gòu)思巧妙，選材新奇，好好努力，你一定會(huì)成功的。”還把我寫(xiě)的作文打印出來(lái)，當(dāng)眾念給同學(xué)們，我心里美滋滋的。老師看出我當(dāng)時(shí)自得的神情，走過(guò)來(lái)靜靜地對(duì)外說(shuō)：“有了一點(diǎn)兒進(jìn)步不要驕傲，一定要謙虛，要再接再厲?！边€沉浸在驕傲之中的我當(dāng)然體會(huì)不到這句話(huà)的意味。
回家后，我自得地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖頁(yè)P(yáng)了我。于是，我驕傲起來(lái)，心想：我的作文寫(xiě)得這么好，以后，什么功課都難不倒我了。從此，我無(wú)心聽(tīng)課，不認(rèn)真寫(xiě)字，也不再暗示完成作業(yè)——還讀什么書(shū)呀，有時(shí)間不如上網(wǎng)打游戲。
結(jié)果大家一定猜得到：接下來(lái)的一次作文我寫(xiě)得糟透了。老師把我叫到辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看，這樣的作文我實(shí)在看不懂，你看得懂自己寫(xiě)得是什么嗎？”我低下頭，看了看自己的作文——我傻眼了，連我自己也開(kāi)始懷疑，這是那一個(gè)當(dāng)初寫(xiě)出范文的我寫(xiě)的作文嗎？老師送你一句話(huà)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”回去后好好體會(huì)一下這句話(huà)吧！老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
是??！“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話(huà)將永遠(yuǎn)鞭策著我。
我的座右銘小學(xué)篇二
1)失敗乃成功之母。
2)少壯不努力，老大徒傷悲。
3)成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人。
4)讀書(shū)要專(zhuān)心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠(chéng)心。
5)過(guò)程用心，結(jié)果隨緣。
6)對(duì)于歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!
7)高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線(xiàn)上升。
8)總想贏(yíng)者必輸，不怕輸者必贏(yíng)。
9)試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏(yíng)。
10)信心是成功的一半。
11)生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
12)圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
13)一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!
14)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被吃!
15)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
16)跪著雖不會(huì)跌倒，但可能被踐踏。
17)困難象彈簧，你強(qiáng)它就弱，你若它就強(qiáng)。
18)蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
19)不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
20)寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。
我的座右銘小學(xué)篇三
2)只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
3)從哪里跌倒，從哪里爬起。
4)生命是不能害羞的，害羞就成不了氣候，錯(cuò)過(guò)自己的天才，生命因此將是一場(chǎng)浪費(fèi)。
5)成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
6)世上無(wú)難事，只要肯登攀。
7)勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
8)不求做的最好，但求做的更好。
9)向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切。
10)人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
11)人若有志，就不會(huì)在半坡停止。
12)世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
13)相信自己，一定能成功。
14)我永遠(yuǎn)是最棒的。
15)相信自己的目標(biāo)，努力，努力，再努力!
16)時(shí)間就是金錢(qián)。
17)哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!
18)只要功夫深，鐵棒磨成針。
19)沒(méi)有不會(huì)做的事，只有不想做的事。
20)知識(shí)就是力量。
我的座右銘小學(xué)篇四
繩鋸木斷，水滴石穿，真是非一日之功?。?BR> 我很想讓我自已變得做事從不失敗，但我知道做事要腳踏實(shí)地的去完成，所以我的座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿，我來(lái)講一講我原來(lái)的事情吧！我以前寫(xiě)字和我現(xiàn)在一樣，亂寫(xiě)一個(gè)看起來(lái)是一個(gè)字就行了，也不用好好的寫(xiě)光憑著腦袋的記憶就可以了，大不了字爛了點(diǎn)，阻礙不了我的獎(jiǎng)狀，又一次考試以為一個(gè)字寫(xiě)得不像個(gè)樣，阻礙了我的獎(jiǎng)狀，從那以后，我的爺爺開(kāi)始教我寫(xiě)字，教我寫(xiě)好名字，我每一次都不好好寫(xiě)，都不用心記，那時(shí)的題特別的簡(jiǎn)單，到了英華小學(xué)，感覺(jué)那種壓力很大，到家里我寫(xiě)字就寫(xiě)了幾天，感覺(jué)自已的字比以前好多了，我就不停的練這一個(gè)字感覺(jué)啊這個(gè)還真是還不賴(lài)，我的字不但比以前小多了，而且還比一前有一點(diǎn)認(rèn)真的一筆了，不想和寫(xiě)毛筆字的一樣，嘩嘩嘩，比老師寫(xiě)的字快多了，我在那時(shí)已經(jīng)是慢多了，我和以前寫(xiě)著有很大的區(qū)別，現(xiàn)在我這一次在寫(xiě)字考試居然考了八十多分這是一個(gè)巨大的變化，我就連自已也一點(diǎn)也不確定這是我自已寫(xiě)的老師是不是看錯(cuò)名字了，我徹底的不敢相信了，所以這是我一步步寫(xiě)好字的字，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的所以我自已給自已起的一個(gè)座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿。
這就是我自已常用的一個(gè)座右銘請(qǐng)大家記住，我的座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿！
我的座右銘小學(xué)篇五
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，讀過(guò)的名言也數(shù)不勝數(shù)，要說(shuō)最喜歡的一個(gè)呢還是魯迅先生的名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。
這是一句大家常見(jiàn)的名言，也是我最鐘愛(ài)的，我還親身體驗(yàn)過(guò)一次哦！
又是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。不過(guò)這次呢，我可吸取了教訓(xùn)，給自己列了份計(jì)劃表，每天都按照上面去做，盡量完成上面寫(xiě)得任務(wù)。
果然，我輕松完成了作業(yè)，又有充足的時(shí)間玩，還能偶爾抽出時(shí)間看課外書(shū)，比如睡覺(jué)前，就用了20分鐘的時(shí)間來(lái)看一本書(shū)。如果每天的任務(wù)做的好得話(huà)，還能玩半小時(shí)的電腦呢！
時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可我總是管不住自己，心里總想著其他的。后來(lái)，我才給自己做了一個(gè)相似功課表的“計(jì)劃表”，才度過(guò)了難關(guān)。
沒(méi)錯(cuò)??！時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。
“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)；繩鋸木斷，水滴石穿。"。
時(shí)間也是一樣的，把剩余的時(shí)間收集在一起，你的生活會(huì)變得更加充實(shí)，飽滿(mǎn)和歡樂(lè)。
我的座右銘小學(xué)篇六
記得四年級(jí)的兩次測(cè)試讓我大快人心。
第一次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我把所有的題都做完了，還認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍，沒(méi)想到有許多錯(cuò)題從我眼里疏忽了，我的同桌林漢武也寫(xiě)完了，他也檢查了幾遍。結(jié)果，我的同桌得了100分，我只得了90分。剛評(píng)講完試題，林漢武就在教室里炫耀他的成績(jī)。我們?nèi)嗳水惪谕暤恼f(shuō)：“林漢武，你不要太驕傲，我們班總會(huì)有人超過(guò)你的，”“你們這些考得不及格的，你們憑什么來(lái)批評(píng)我？”林漢武質(zhì)問(wèn)我們。
于是，我們每天都坐在教室里期盼著下一次的小考，只有這樣才能把林漢武驕傲的氣勢(shì)給壓倒。
第2次測(cè)試來(lái)了，全班同學(xué)都在全神貫注的考試，爭(zhēng)取超過(guò)林漢武。林漢武還在自言自語(yǔ)：“這次我一定也一樣考的100分?！?BR> 第2次的考試成績(jī)出來(lái)了，我得了99分，林超明98分，林漢武88分，淘汰出局。
太好了，我的分?jǐn)?shù)超過(guò)他了！全班同學(xué)都為我高興，為我歡呼。
于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)代表老師來(lái)批評(píng)林漢武。批評(píng)了大約10分鐘，林漢武終于想明白了，所以，林漢武就和我們和好了。
通過(guò)這件事讓我記得了一句名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句名言的意思是：一個(gè)人無(wú)論做什么事都要虛心對(duì)待，如果你驕傲自滿(mǎn)的話(huà)，你永遠(yuǎn)也做不好事情。
我的座右銘小學(xué)篇七
每當(dāng)我考試的時(shí)候；每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候；每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)使我終身受益，并把它命為了我的座右銘。
于是，我好好學(xué)習(xí)，等到第二單元考試的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)也不馬虎，結(jié)果考了“5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言讓我受益無(wú)窮，并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒(méi)遵守這句話(huà)，就等于背叛了我自己。
我的座右銘小學(xué)篇八
no1、真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)。
no2、推心置腹的談話(huà)就是心靈的展示。
no3、講到名望，榮譽(yù)、享樂(lè)、財(cái)富等，如果拿來(lái)和友誼的熱情相比，這一切都不過(guò)是塵土而已。
no4、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
no5、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
no6、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
no7、理想，能給天下不幸者以歡樂(lè)。
no8、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
no9、顧客后還有顧客，服務(wù)的開(kāi)始才是銷(xiāo)售的開(kāi)始。
no10、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
no11、沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。
no12、言必信，行必果。
no13、無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
no14、君子淡如水，歲久情愈真。小人口如蜜，轉(zhuǎn)眼如仇人。
no15、真誠(chéng)的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。
no16、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤(rùn)了種子，汗水澆灌了幼苗，沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
no17、做無(wú)悔事，無(wú)悔做事，做事無(wú)悔。
no18、讀書(shū)何所求，將以通事理。
no19、此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
no20、說(shuō)出來(lái)會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)踐的價(jià)值。即使跌倒了，姿勢(shì)也會(huì)非常豪邁。
no21、學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。
no22、不是境況造就人，而是人造就境況。
no23、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。
no24、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
no25、百學(xué)須先立志。
no26、一言之美，貴于千金。
no27、巧詐不如拙誠(chéng)。
no28、有了真誠(chéng)，才會(huì)有虛心，有了虛心，才肯丟開(kāi)自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛(ài)，才不是盲目的愛(ài)。
no29、幽默是表明工人對(duì)自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢(shì)的標(biāo)志。
no30、兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。
no31、友誼的'本質(zhì)在于原諒他人的小錯(cuò)。
no32、人家?guī)臀?，永志不忘，我?guī)腿思?，莫記心上?BR> no33、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。
no34、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。
no35、學(xué)好英語(yǔ)，溝通世界。
no36、向今天獻(xiàn)出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。
no37、人生最高之理想，在求達(dá)于真理。
no38、獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。
no39、一個(gè)人所有的成功和失敗，都是其習(xí)慣造就的結(jié)果。
no40、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤。
no41、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。
no42、當(dāng)你背叛別人時(shí)，你也背叛了自己。
no43、滿(mǎn)招損，謙受益。
no44、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
no45、過(guò)去只可以是用來(lái)回憶，別沉迷在陰影中，那永遠(yuǎn)看不清前面的路。
no46、誰(shuí)要在世界上遇到過(guò)一次友愛(ài)的心，體會(huì)過(guò)肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂(lè)。
no47、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
no48、酒逢知己千杯少，話(huà)不投機(jī)半句多。
no49、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。
no50、地球上充滿(mǎn)奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
no51、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
no52、讀一書(shū)，增一智。
no53、腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山能移。
no54、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。
no55、一個(gè)人如果認(rèn)為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事，就比沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的可憐蟲(chóng)，有著更多的成功的機(jī)會(huì)。
no56、就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想，但是里面很少有任何金錢(qián)。
no57、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
no58、理想猶如太陽(yáng)，吸引地上所有的泥水。
no59、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
no60、失敗乃成功之母。
我的座右銘小學(xué)篇九
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，有句名人名言一直陪伴著我，它就是——“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)”。這句話(huà)的意思是說(shuō)：讀過(guò)一本書(shū)，懂得一個(gè)道理，就象和許多良師益友在交談。這句話(huà)每時(shí)每刻都在提醒我，于是我做出了一個(gè)決定，每天都要看會(huì)書(shū)，和高尚的人聊聊天。
讀過(guò)不少書(shū)讓我受益匪淺，我聽(tīng)到了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，聽(tīng)懂了他向往和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)的心聲；看見(jiàn)了《生命生命》，知道了人的生命是有限的，我們要用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值；了解了一個(gè)《漁夫和金魚(yú)的故事》，明白了擁有智慧的人是最強(qiáng)大的；認(rèn)識(shí)了《普羅米修斯》，被他那悲天憫人的情懷，不畏強(qiáng)權(quán)的精神感動(dòng)著；跟《小英雄雨來(lái)》交上了朋友，我很佩服他那寧死不屈的精神，勇斗鬼子的表現(xiàn)，我覺(jué)得新時(shí)代的我們應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
朋友們，請(qǐng)記?。鹤x一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)，何樂(lè)而不為呢？
我的座右銘小學(xué)篇十
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心中，它時(shí)刻鞭策著我。它像一陣風(fēng)為我吹散眼前的迷霧，它像一盞燈為我照亮前方的道路。
正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候你，我突然看到桌子上媽媽給我寫(xiě)的座右銘：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。我一把推開(kāi)【冰心】，回憶起昨天早上的所作所為，哦！想起來(lái)了，我答應(yīng)了媽媽每天早上要背英才教程的。我把【冰心】放回書(shū)柜里，開(kāi)始背英才教程。
媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，女兒你一定要記?。骸暗嗡馨咽┩?，萬(wàn)事功到自然成”。是啊，我們只要堅(jiān)持不解的努力學(xué)習(xí)，就能夠扣響成功的大門(mén)。這句格言將永遠(yuǎn)指引我要堅(jiān)持不懈的努力，必定等夠走向成功。
我的座右銘小學(xué)篇十一
1、對(duì)環(huán)境，尤其是對(duì)兒童最強(qiáng)烈的影響是父母生活中精力的喪失。
2、父母的美德是一筆巨大的財(cái)富。
3、要認(rèn)識(shí)親人，就看你胡鬧；要求子順，先孝順父母。
4、父母是我們生活中很重要的一部分，沒(méi)有他們，生活就不完美。
5、別人和我比父母，我和別人比明天。
6、我不記得母親的兒子了，但看看現(xiàn)在的兒子。
7、如果母羊聽(tīng)不見(jiàn)自己小羊的哭聲，她就永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)小牛的叫聲。
8、父親擔(dān)心后母虐待，亂嚼口香糖不再繼續(xù)。母親擔(dān)憂(yōu)孤兒，寡婦忍受孤獨(dú)。
9、一個(gè)慈愛(ài)的母親的精神早在懷孕的時(shí)候就與嬰兒交織在一起了。
10、沒(méi)有無(wú)私的幫助，自我犧牲的母愛(ài)，孩子的`心靈將是一片荒漠。
11、善意帶來(lái)快樂(lè)，禮貌帶來(lái)和諧。
12、不知道老母，為人父母才知道還娘恩。
13、沒(méi)有無(wú)私的幫助，自我犧牲的母愛(ài)，孩子的心靈將是一片荒漠。
14、沒(méi)有父親，沒(méi)有國(guó)王，是野獸。
15、郭菊思供給，葬子愿母。金色的天空照耀著謙卑的大門(mén)。
16、慈善和親人，但不應(yīng)該就此結(jié)束。
我的座右銘小學(xué)篇十二
“世界的大小和我們的“眼睛”沒(méi)有關(guān)系，但是我們“眼睛”的大小決定了認(rèn)知世界的多少?！边@句話(huà)是。我每次給朋友發(fā)郵件的時(shí)候，都會(huì)附上這句話(huà)，算是我對(duì)朋友善意的提醒。當(dāng)然更主要的還是對(duì)自己的提醒和鼓勵(lì)。
30歲之前，是：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧?！蹦贻p的我也期盼著能夠“特立獨(dú)行”，能夠有一個(gè)與眾不同的自我，有自己的性格和logo。剛上大學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師給我們留的作文題目是“新的起點(diǎn)”。下課以后，我纏著老師給她講哲學(xué)，說(shuō)在人的一生中沒(méi)有所謂的“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”，人的一生就像一條河流，只要這河水在流淌，我們就不應(yīng)該也不能給河流分出“新的起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”來(lái)，并且說(shuō)按照她的說(shuō)法如果考上大學(xué)就有“新的起點(diǎn)”，沒(méi)有考上大學(xué)就沒(méi)有“新的起點(diǎn)”顯然是站不住腳的，也容易讓同學(xué)們產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的情緒。我按照自己的想法寫(xiě)了這篇作文，并將我和老師的部分對(duì)話(huà)摘錄到作文中。交作文的時(shí)候，我擔(dān)心老師給我的第一篇作文“不及格”的光榮稱(chēng)號(hào)，于是在作文的最后寫(xiě)下了這樣的話(huà)：“老師，如果我的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的，那么您的觀(guān)點(diǎn)就是正確的；如果你的觀(guān)點(diǎn)是不對(duì)的，那么我的觀(guān)點(diǎn)就不是不對(duì)的。”也許老師被我的這句話(huà)打動(dòng)，作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)在作文本的首頁(yè)有兩個(gè)紅色的大字“及格”。
慢慢的碰了壁，知道在這個(gè)世界，我們不能“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。這句話(huà)換一種說(shuō)法也許就成了“走自己的路，不要怕別人批評(píng)”。不怕別人的批評(píng)是不行的，你不怕領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)行嗎，姥姥！
于是，“世界的大小和我們的“眼睛”沒(méi)有關(guān)系，但是我們“眼睛”的大小決定了認(rèn)知世界的多少。”這句話(huà)成為我40歲以后的座右銘。這句話(huà)不是名人警句，是我對(duì)生活的一種感悟和理解?！叭诵校赜形?guī)煛焙偷歉咄h(yuǎn)、寧?kù)o致遠(yuǎn)都與此契合，但最最重要的是不要太拘泥于自我，要把自我放在一個(gè)更大的環(huán)境和背景中去觀(guān)察自己，才能更好的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)別人。
我的座右銘小學(xué)篇十三
以前，我對(duì)“座右銘”的詮釋迷迷糊糊，但現(xiàn)在，我已了解了它的基本含義了，那就是警戒、激勵(lì)自己的格言。
很多，有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，有對(duì)勞動(dòng)有幫助的，有對(duì)節(jié)約有幫助的……而對(duì)我最有幫助的座右銘是理查德·巴赫寫(xiě)的：勝利終將屬于那些相信自己能成功的人。
有一陣子，外公的腳一直疼，不能走路，一向愛(ài)種花的外公這段時(shí)間不能種花了，這很讓外公難過(guò)，而這兩天家人又很忙，沒(méi)時(shí)間幫外公種花，不用猜也知道，這種花的任務(wù)就交給我了。
當(dāng)媽媽把一盆盆花搬到家里后，我看著這些開(kāi)得艷麗多彩花，眼前卻展現(xiàn)出我把花種死了，外公責(zé)備我的情景。我的心往下一沉，想對(duì)媽媽說(shuō)我不種花，我不會(huì)。正在這時(shí)，回響在我耳際：勝利終將屬于那些相信自己能成功的人。我想：是呀?難道我連對(duì)種花這小事都沒(méi)有信心嗎？于是，我把花搬到了陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備對(duì)這幾盆花負(fù)者到底。
我每天都像對(duì)待孩子一樣，照顧花，因?yàn)槲蚁嘈抛约褐灰M力了，相信自己會(huì)成功，那一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸，把花種好。
“勝利終將屬于那些相信自己能成功的人”這句話(huà)將永遠(yuǎn)成為，鞭策我。
我的座右銘小學(xué)篇十四
人生是一幅多姿多彩的圖畫(huà)，成功與失敗是絕不可少的點(diǎn)綴。有人說(shuō)；成功是鮮艷的，失敗是灰暗的；成功是美麗的，失敗是丑陋的，我想，其實(shí)沒(méi)有失敗的存在，就沒(méi)有成功的光彩——失敗乃成功之母。
我也有過(guò)失敗到成功的經(jīng)歷。四年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了滑板車(chē)，便讓爸爸也給我買(mǎi)了一輛，在沒(méi)有教練的情況下，我一個(gè)人在小區(qū)里一次又一次的摔倒，又一次次爬起來(lái)，有時(shí)跌倒在凹凸不平的石頭路上，膝蓋會(huì)磕得很疼，每當(dāng)爬起來(lái)時(shí)，心里都會(huì)很難受，為什么別人玩滑板車(chē)時(shí)都那么輕松，而我卻怎么也學(xué)不會(huì)？每當(dāng)這樣想時(shí)候，我就放棄了，可又不甘心，花了那么大工夫，沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)，于是我鼓起勇氣，重新練習(xí)，毫不氣餒。一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)努力，我終于能熟練地玩滑板車(chē)了，心里比吃了蜜還甜！如果沒(méi)有那一次次的跌倒，現(xiàn)在哪能熟練的駕駛滑板車(chē)？如果沒(méi)有一次次的失敗，哪來(lái)的讓人高興的成功？我還聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)關(guān)于成功與失敗的故事，有一天。老師讓同學(xué)們每人做一個(gè)小板凳，當(dāng)老師看到愛(ài)迪生做的小板凳時(shí)，問(wèn)他：“這世上還有比這更難看的小板凳嗎？”愛(ài)迪生說(shuō)：“有”說(shuō)著拿出前兩個(gè)小板凳。最后，成了世界上很偉大的`發(fā)明家！這也說(shuō)明了失敗是成功的絆腳石，它可以成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
失敗是土壤，成功是種子。失敗是階梯，成功是頂峰。沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的名言——失敗乃成功之母！我把它作為，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要奮力向前！
我的座右銘小學(xué)篇十五
人生不可能都是一路順?biāo)?，在你碰到困難時(shí)，你會(huì)告訴自己什么？在面臨快要放棄的時(shí)候，你會(huì)如何激勵(lì)自己？不管是何種時(shí)刻，一句話(huà)能帶給你的力量是很大的。怎樣的一句話(huà)幫你度過(guò)了許多艱難時(shí)光？讓你在偏離軌道以及迷失自己時(shí)，有了一盞能指引你方向的“明燈”。那句話(huà)成了你生活中，不可缺少的“座右銘”。
上了初中后，有一句話(huà)一直伴隨著我，它成了我向前走的力量，面對(duì)課業(yè)上的壓力，我能夠不逃避反而更有斗志，“一旦下定決心，就要認(rèn)真去做。”就是這句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)，成了我向前的動(dòng)力。起初在面對(duì)學(xué)業(yè)時(shí)，我很常就只有三分鐘熱度，毅力往往都是不夠的，也因如此，“失敗”是一次次的上演。不停的挫折，使我感到很失志，我不愿自己繼續(xù)這樣。我開(kāi)始檢討我自己，找出自己的問(wèn)題在哪，我回想當(dāng)初進(jìn)初中的決心，那顆很明確知道自己要的是什么的心，既然已有了目標(biāo)，為何還會(huì)這樣呢？這個(gè)問(wèn)題的答案，我比任何人都還要清楚。
我告訴自己，“下定了決心，就要認(rèn)真去做?！蔽艺暳宋易陨淼膯?wèn)題，我找回了那顆要考上好大學(xué)的決心，我明白的知道我缺少的是什么。所以，每當(dāng)我的毅力又要消減時(shí)，我總會(huì)用這句話(huà)提醒自己，它成了我的座右銘。我發(fā)現(xiàn)不只是在課業(yè)上，很多時(shí)候這句話(huà)都幫了我很大的忙，它給我了衝破重重難關(guān)的衝勁，以及不到最后一秒，決不輕言說(shuō)“放棄”的毅力。
我的座右銘不是什么名人說(shuō)過(guò)的，它只是一句用許多“挫折”換來(lái)再普通不過(guò)的話(huà)，也是我對(duì)于我自己人生的態(tài)度。因?yàn)檫@句話(huà)，讓我體驗(yàn)到什么是“過(guò)程中的美好。”原來(lái)全力以赴的去做一件事，是如此令人愉快的事，會(huì)感覺(jué)到特別的充實(shí)，就算結(jié)果不是那么理想，但也已經(jīng)從過(guò)程中，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我努力的去做每件事，用那些經(jīng)驗(yàn)不斷地提升自己，等到哪一天要上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，這些將是我有利的武器。
“中考”是我要打的第一場(chǎng)仗，對(duì)我而言，這只是開(kāi)始而已，在往后的日子，我將會(huì)面臨許許多多的考驗(yàn)。我相信，不管過(guò)了多久的時(shí)間，只要我的態(tài)度沒(méi)有改變，沒(méi)有忘記這句話(huà)的意義，我同樣能為我的人生寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)的“精采”，并且留下些“努力”的痕跡。我了解那一句話(huà)的力量有多大，我對(duì)我的人生負(fù)責(zé)，唯有這樣，才不枉此生。
我的座右銘小學(xué)篇十六
是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這是劉備去世的時(shí)候給其子劉禪的遺詔中的話(huà)，這句話(huà)告訴我們，對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄『苄〉?，不顯眼的'壞事就去做，相反，對(duì)于一些微小的卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做。就不去做。它講的是做人的道理：品德習(xí)慣是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，千萬(wàn)不要輕視細(xì)微的事情。就像有人走在路上扔了一張廢紙。你以為這不算什么，如果所有的人都在馬路上扔一張廢紙，那么馬路上會(huì)變成什么樣子呢。
我和母親住在一樓。一年夏天的某一個(gè)晚上我回家后發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的燈亮著，我以為是母親又后忘記關(guān)了就進(jìn)去要把燈關(guān)掉，但被母親攔住了。我很奇怪，很詫異的望著她。我的母親就指著窗外讓我看。這時(shí)我看到窗外的路邊有一輛裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē)，車(chē)上坐著一對(duì)回收垃圾的夫婦，他們正待在我家陽(yáng)臺(tái)投射出的溫暖的燈光中。一邊有說(shuō)有笑一邊開(kāi)心地吃東西?？粗鵁艄庵械哪菍?duì)夫婦我和母親相視一笑，悄悄地退出了陽(yáng)臺(tái)。
窗外那對(duì)夫婦可能永遠(yuǎn)不知道在這個(gè)陌生的城市中有一盞燈是特意為他們點(diǎn)亮的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，為你身邊的陌生人，點(diǎn)亮一盞燈，讓我們每個(gè)人都在不知不覺(jué)中享受著他人給予的溫馨燈光，這個(gè)世界也就會(huì)變得更加溫暖。
我的座右銘小學(xué)篇十七
人人大概都有座右銘，我也不例外。
是：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這個(gè)座右銘可幫了我大忙。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，緊張的期末考試就要來(lái)了，以前，我考試分?jǐn)?shù)總是很低，個(gè)性是數(shù)學(xué)，書(shū)本上的資料總是似懂非懂，這學(xué)期也是。媽媽平常不怎樣管我，她認(rèn)為考試成績(jī)不重要，可這次不知是吃錯(cuò)了藥還是怎的，竟然規(guī)定我務(wù)必當(dāng)上三好學(xué)生，否則，我的零花錢(qián)就要跟我說(shuō)拜拜了！天吶，這對(duì)于一個(gè)成績(jī)一般又粗心的人來(lái)說(shuō)，是多么的困難！我在房間里踱步著，咋辦？咋辦？離期末考試的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我絞盡腦汁思考著，可還是無(wú)可奈何。之后，我搜腸刮肚，最后決定努力，可我怎樣都安靜不下來(lái)，瞄一眼數(shù)學(xué)書(shū)上的例題，簡(jiǎn)單！再瞟一眼練習(xí)冊(cè)上的題，難！我始終無(wú)法安靜下來(lái)復(fù)習(xí)、看書(shū)。就在這時(shí)，一句話(huà)，一句激勵(lì)我學(xué)習(xí)的話(huà)跳了出來(lái)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我漸漸安靜下來(lái)，開(kāi)始一心一意的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)語(yǔ)文，再?gòu)?fù)習(xí)科英語(yǔ)。很快，我踏踏實(shí)實(shí)的掌握了教科書(shū)上的資料，還課外積累了一些好詞佳句，當(dāng)然，做題是少不了的，我特地買(mǎi)了幾套難科目的卷子來(lái)做。我對(duì)這次考試很有信心，只要做完試卷反復(fù)檢查，克服我粗心的毛病，我想就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題。期末考試在我的無(wú)比期盼之下最后近了，進(jìn)了，更近了，它最之后了。我信心百倍德進(jìn)入考場(chǎng)，自信的做完了試卷，并反復(fù)檢查。
功夫不負(fù)有心人，成績(jī)下來(lái)了，我的成績(jī)排全班第一，經(jīng)過(guò)層層選拔，我當(dāng)上了三好學(xué)生！當(dāng)老師用激動(dòng)的聲音告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我心里無(wú)比自豪。當(dāng)然，媽媽也沒(méi)有取消我的零用錢(qián)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我心中，已經(jīng)烙下了一個(gè)深深的印。它，就是！
我的座右銘小學(xué)篇十八
從古至今，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)座右銘，在成長(zhǎng)道路上鼓勵(lì)自己奮勇向前。
是：堅(jiān)持不懈，勇攀高峰。于我身邊的故事，從那之后，我便有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，永不言敗。
那是一個(gè)群花怒放的夏天，媽媽帶領(lǐng)我去報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈，當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心的答應(yīng)著，可當(dāng)?shù)谝还?jié)課后，我便害怕了。班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的，當(dāng)同學(xué)們吃點(diǎn)心時(shí)，只有我和老師在一起聊天，老師很兇，常常讓我感到恐慌。
第一節(jié)課后，我說(shuō)什么都不愿意再去學(xué)了，媽媽便說(shuō)，孩子，當(dāng)初是你要學(xué)的，你就要堅(jiān)持下來(lái)，只有堅(jiān)持不懈了，才能勇攀高峰！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，可今后每去一天，我總會(huì)在上課前哭。
隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)間的感情便會(huì)好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)們還會(huì)互相幫助，一同幫你指正你哪里做的不好，讓我想在舞蹈的道路上堅(jiān)持下來(lái)。
在不久后，我們便排練了第一個(gè)節(jié)目《童語(yǔ)擷趣》，并獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。這次比賽讓我在舞蹈中找到了自我，并且熱愛(ài)上了跳舞。
過(guò)了幾年，我又排練了《金色的微笑》和《剪紙姑娘》等節(jié)目，并且榮獲了許多金銀獎(jiǎng)和第一名的好成績(jī)，通過(guò)排練節(jié)目和獲得名次，我知道這些成果與每個(gè)人的努力都有很大的聯(lián)系，我也漸漸體會(huì)到了“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰”這句話(huà)的含義和所表達(dá)的意思。
在每個(gè)人的鼓勵(lì)和自己的努力下，我的舞蹈在經(jīng)過(guò)半年之久，通過(guò)了十級(jí)的考試，走到了舞蹈這條路的頂峰。這時(shí)候的我真正的明白了“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰”的含義了，并將它作為了自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己。
當(dāng)在人生的道路上，遇到困難時(shí)，不就像是一座大山嗎？只有你努力了并且堅(jiān)持著，你一定會(huì)跨過(guò)這座大山，登上人生的頂峰！
堅(jiān)持不懈，勇攀高峰！
我的座右銘小學(xué)篇十九
1、最重要的是不要突然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，雖然要微到容易，一切都要謹(jǐn)慎。
2、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
3、人生的舞臺(tái)可以隨時(shí)打開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇回避。
4、走過(guò)的路就足夠忘記春天，走過(guò)的路就足夠跌宕起伏。
5、當(dāng)我活著的時(shí)候，我要做生活的主人，而不是它的奴隸。
6、世界上有許多事情是必須做的，但你不一定喜歡做，那就是責(zé)任的內(nèi)涵。
7、腳踏實(shí)地的生活是一種前途光明的生活。
8、你不能有兩種生活，但許多人不擅長(zhǎng)有一種。
9、不要想，那么迷茫；不要問(wèn)，所以沒(méi)有；不要問(wèn)，不要知道。
10、生活的理想，是為了理想的生活。
11、以利益為導(dǎo)向的陣營(yíng)總是會(huì)動(dòng)搖，但以信仰為基礎(chǔ)的陣營(yíng)是沒(méi)有區(qū)別的。
12、學(xué)者們，路慢兮兮，取而難矣，克而成，得而易敗。
13、一個(gè)男人可以苦一輩子，但一定不要跟你苦一輩子的女人。
14、分享兩個(gè)輕和重，為什么不承擔(dān)世界？
15、謹(jǐn)慎使你遠(yuǎn)離災(zāi)難，寬容使你遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)。
16、財(cái)富必須從辛勤勞動(dòng)中掙來(lái)，人必須讀五本書(shū)。
17、人格的完善是基礎(chǔ)，財(cái)富的建立是目的。
18、人生的價(jià)值，用多少平庸來(lái)衡量快樂(lè)，用多少英雄來(lái)計(jì)算創(chuàng)業(yè)。
19、平走，反對(duì)摔跤，與船，反對(duì)暗礁。
20、用今天的淚水播種，收獲明天的微笑。
我的座右銘小學(xué)篇二十
每個(gè)人都有自己的座右銘，我的座右銘是籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹說(shuō)的話(huà)：'我可以接受失敗，但我決不放棄。'我對(duì)這句話(huà)有著深刻的體會(huì)。
我把這句話(huà)作為我自己的座右銘，是因?yàn)檫@樣一件事情：怎么又沒(méi)打上5段？這已經(jīng)是我第二次參加4升5段位賽，我十分苦惱。八輪比賽結(jié)束我排在第16名，102個(gè)人參加，只取前15名，以小分之差與5段失之交臂。我疲憊地回到家里，心想：我再也不學(xué)圍棋了。我這樣想著，翻開(kāi)了一本《100個(gè)名人成才故事》，在書(shū)上看到了喬丹，因?yàn)槲乙蚕矚g打籃球，所以吸引我看了下去，我看到了他的名言：'我可以接受失敗，但我決不放棄。'這句話(huà)使我眼前一亮，對(duì)呀！我怎么能被這小小的挫折打倒呢？去之前就已經(jīng)知道此次南京金陵杯比賽競(jìng)爭(zhēng)很激烈，有很多已經(jīng)是老業(yè)余5段，為了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書(shū)高考加分又來(lái)考5段的。人應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪里跌倒，就從那里爬起來(lái)，就當(dāng)做是多一次鍛煉的機(jī)會(huì)。頓時(shí)，我重新鼓起勇氣，再繼續(xù)學(xué)下去，而且加倍勤奮地苦練。終于，5個(gè)月后的國(guó)慶節(jié)，只下了7輪比賽，輕松地提前晉升5段成功。
我從中得到啟發(fā)：人的一生中，幸運(yùn)之神不會(huì)總是眷顧你，總有失敗的時(shí)候，但一次失敗并不等于次次失敗，一次失敗也許是為下次的'成功積累經(jīng)驗(yàn)，打下基礎(chǔ)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，相信自己，這樣才能邁向成功的大門(mén)。
我的座右銘小學(xué)篇一
"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話(huà)讓我受益匪淺。
有一次，老師在我的作文上寫(xiě)下了這樣的評(píng)語(yǔ)：“你的這篇作文構(gòu)思巧妙，選材新奇，好好努力，你一定會(huì)成功的。”還把我寫(xiě)的作文打印出來(lái)，當(dāng)眾念給同學(xué)們，我心里美滋滋的。老師看出我當(dāng)時(shí)自得的神情，走過(guò)來(lái)靜靜地對(duì)外說(shuō)：“有了一點(diǎn)兒進(jìn)步不要驕傲，一定要謙虛，要再接再厲?！边€沉浸在驕傲之中的我當(dāng)然體會(huì)不到這句話(huà)的意味。
回家后，我自得地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖頁(yè)P(yáng)了我。于是，我驕傲起來(lái)，心想：我的作文寫(xiě)得這么好，以后，什么功課都難不倒我了。從此，我無(wú)心聽(tīng)課，不認(rèn)真寫(xiě)字，也不再暗示完成作業(yè)——還讀什么書(shū)呀，有時(shí)間不如上網(wǎng)打游戲。
結(jié)果大家一定猜得到：接下來(lái)的一次作文我寫(xiě)得糟透了。老師把我叫到辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看，這樣的作文我實(shí)在看不懂，你看得懂自己寫(xiě)得是什么嗎？”我低下頭，看了看自己的作文——我傻眼了，連我自己也開(kāi)始懷疑，這是那一個(gè)當(dāng)初寫(xiě)出范文的我寫(xiě)的作文嗎？老師送你一句話(huà)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”回去后好好體會(huì)一下這句話(huà)吧！老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
是??！“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話(huà)將永遠(yuǎn)鞭策著我。
我的座右銘小學(xué)篇二
1)失敗乃成功之母。
2)少壯不努力，老大徒傷悲。
3)成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人。
4)讀書(shū)要專(zhuān)心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠(chéng)心。
5)過(guò)程用心，結(jié)果隨緣。
6)對(duì)于歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!
7)高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線(xiàn)上升。
8)總想贏(yíng)者必輸，不怕輸者必贏(yíng)。
9)試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏(yíng)。
10)信心是成功的一半。
11)生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
12)圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
13)一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!
14)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被吃!
15)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
16)跪著雖不會(huì)跌倒，但可能被踐踏。
17)困難象彈簧，你強(qiáng)它就弱，你若它就強(qiáng)。
18)蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
19)不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
20)寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。
我的座右銘小學(xué)篇三
2)只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
3)從哪里跌倒，從哪里爬起。
4)生命是不能害羞的，害羞就成不了氣候，錯(cuò)過(guò)自己的天才，生命因此將是一場(chǎng)浪費(fèi)。
5)成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
6)世上無(wú)難事，只要肯登攀。
7)勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
8)不求做的最好，但求做的更好。
9)向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切。
10)人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
11)人若有志，就不會(huì)在半坡停止。
12)世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
13)相信自己，一定能成功。
14)我永遠(yuǎn)是最棒的。
15)相信自己的目標(biāo)，努力，努力，再努力!
16)時(shí)間就是金錢(qián)。
17)哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!
18)只要功夫深，鐵棒磨成針。
19)沒(méi)有不會(huì)做的事，只有不想做的事。
20)知識(shí)就是力量。
我的座右銘小學(xué)篇四
繩鋸木斷，水滴石穿，真是非一日之功?。?BR> 我很想讓我自已變得做事從不失敗，但我知道做事要腳踏實(shí)地的去完成，所以我的座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿，我來(lái)講一講我原來(lái)的事情吧！我以前寫(xiě)字和我現(xiàn)在一樣，亂寫(xiě)一個(gè)看起來(lái)是一個(gè)字就行了，也不用好好的寫(xiě)光憑著腦袋的記憶就可以了，大不了字爛了點(diǎn)，阻礙不了我的獎(jiǎng)狀，又一次考試以為一個(gè)字寫(xiě)得不像個(gè)樣，阻礙了我的獎(jiǎng)狀，從那以后，我的爺爺開(kāi)始教我寫(xiě)字，教我寫(xiě)好名字，我每一次都不好好寫(xiě)，都不用心記，那時(shí)的題特別的簡(jiǎn)單，到了英華小學(xué)，感覺(jué)那種壓力很大，到家里我寫(xiě)字就寫(xiě)了幾天，感覺(jué)自已的字比以前好多了，我就不停的練這一個(gè)字感覺(jué)啊這個(gè)還真是還不賴(lài)，我的字不但比以前小多了，而且還比一前有一點(diǎn)認(rèn)真的一筆了，不想和寫(xiě)毛筆字的一樣，嘩嘩嘩，比老師寫(xiě)的字快多了，我在那時(shí)已經(jīng)是慢多了，我和以前寫(xiě)著有很大的區(qū)別，現(xiàn)在我這一次在寫(xiě)字考試居然考了八十多分這是一個(gè)巨大的變化，我就連自已也一點(diǎn)也不確定這是我自已寫(xiě)的老師是不是看錯(cuò)名字了，我徹底的不敢相信了，所以這是我一步步寫(xiě)好字的字，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的所以我自已給自已起的一個(gè)座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿。
這就是我自已常用的一個(gè)座右銘請(qǐng)大家記住，我的座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿！
我的座右銘小學(xué)篇五
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，讀過(guò)的名言也數(shù)不勝數(shù)，要說(shuō)最喜歡的一個(gè)呢還是魯迅先生的名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。
這是一句大家常見(jiàn)的名言，也是我最鐘愛(ài)的，我還親身體驗(yàn)過(guò)一次哦！
又是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。不過(guò)這次呢，我可吸取了教訓(xùn)，給自己列了份計(jì)劃表，每天都按照上面去做，盡量完成上面寫(xiě)得任務(wù)。
果然，我輕松完成了作業(yè)，又有充足的時(shí)間玩，還能偶爾抽出時(shí)間看課外書(shū)，比如睡覺(jué)前，就用了20分鐘的時(shí)間來(lái)看一本書(shū)。如果每天的任務(wù)做的好得話(huà)，還能玩半小時(shí)的電腦呢！
時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可我總是管不住自己，心里總想著其他的。后來(lái)，我才給自己做了一個(gè)相似功課表的“計(jì)劃表”，才度過(guò)了難關(guān)。
沒(méi)錯(cuò)??！時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。
“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)；繩鋸木斷，水滴石穿。"。
時(shí)間也是一樣的，把剩余的時(shí)間收集在一起，你的生活會(huì)變得更加充實(shí)，飽滿(mǎn)和歡樂(lè)。
我的座右銘小學(xué)篇六
記得四年級(jí)的兩次測(cè)試讓我大快人心。
第一次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我把所有的題都做完了，還認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍，沒(méi)想到有許多錯(cuò)題從我眼里疏忽了，我的同桌林漢武也寫(xiě)完了，他也檢查了幾遍。結(jié)果，我的同桌得了100分，我只得了90分。剛評(píng)講完試題，林漢武就在教室里炫耀他的成績(jī)。我們?nèi)嗳水惪谕暤恼f(shuō)：“林漢武，你不要太驕傲，我們班總會(huì)有人超過(guò)你的，”“你們這些考得不及格的，你們憑什么來(lái)批評(píng)我？”林漢武質(zhì)問(wèn)我們。
于是，我們每天都坐在教室里期盼著下一次的小考，只有這樣才能把林漢武驕傲的氣勢(shì)給壓倒。
第2次測(cè)試來(lái)了，全班同學(xué)都在全神貫注的考試，爭(zhēng)取超過(guò)林漢武。林漢武還在自言自語(yǔ)：“這次我一定也一樣考的100分?！?BR> 第2次的考試成績(jī)出來(lái)了，我得了99分，林超明98分，林漢武88分，淘汰出局。
太好了，我的分?jǐn)?shù)超過(guò)他了！全班同學(xué)都為我高興，為我歡呼。
于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)代表老師來(lái)批評(píng)林漢武。批評(píng)了大約10分鐘，林漢武終于想明白了，所以，林漢武就和我們和好了。
通過(guò)這件事讓我記得了一句名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句名言的意思是：一個(gè)人無(wú)論做什么事都要虛心對(duì)待，如果你驕傲自滿(mǎn)的話(huà)，你永遠(yuǎn)也做不好事情。
我的座右銘小學(xué)篇七
每當(dāng)我考試的時(shí)候；每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候；每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)使我終身受益，并把它命為了我的座右銘。
于是，我好好學(xué)習(xí)，等到第二單元考試的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)也不馬虎，結(jié)果考了“5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言讓我受益無(wú)窮，并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒(méi)遵守這句話(huà)，就等于背叛了我自己。
我的座右銘小學(xué)篇八
no1、真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)。
no2、推心置腹的談話(huà)就是心靈的展示。
no3、講到名望，榮譽(yù)、享樂(lè)、財(cái)富等，如果拿來(lái)和友誼的熱情相比，這一切都不過(guò)是塵土而已。
no4、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
no5、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
no6、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
no7、理想，能給天下不幸者以歡樂(lè)。
no8、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
no9、顧客后還有顧客，服務(wù)的開(kāi)始才是銷(xiāo)售的開(kāi)始。
no10、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
no11、沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。
no12、言必信，行必果。
no13、無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
no14、君子淡如水，歲久情愈真。小人口如蜜，轉(zhuǎn)眼如仇人。
no15、真誠(chéng)的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。
no16、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤(rùn)了種子，汗水澆灌了幼苗，沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
no17、做無(wú)悔事，無(wú)悔做事，做事無(wú)悔。
no18、讀書(shū)何所求，將以通事理。
no19、此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
no20、說(shuō)出來(lái)會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)踐的價(jià)值。即使跌倒了，姿勢(shì)也會(huì)非常豪邁。
no21、學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。
no22、不是境況造就人，而是人造就境況。
no23、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。
no24、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
no25、百學(xué)須先立志。
no26、一言之美，貴于千金。
no27、巧詐不如拙誠(chéng)。
no28、有了真誠(chéng)，才會(huì)有虛心，有了虛心，才肯丟開(kāi)自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛(ài)，才不是盲目的愛(ài)。
no29、幽默是表明工人對(duì)自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢(shì)的標(biāo)志。
no30、兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。
no31、友誼的'本質(zhì)在于原諒他人的小錯(cuò)。
no32、人家?guī)臀?，永志不忘，我?guī)腿思?，莫記心上?BR> no33、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。
no34、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。
no35、學(xué)好英語(yǔ)，溝通世界。
no36、向今天獻(xiàn)出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。
no37、人生最高之理想，在求達(dá)于真理。
no38、獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。
no39、一個(gè)人所有的成功和失敗，都是其習(xí)慣造就的結(jié)果。
no40、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤。
no41、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。
no42、當(dāng)你背叛別人時(shí)，你也背叛了自己。
no43、滿(mǎn)招損，謙受益。
no44、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
no45、過(guò)去只可以是用來(lái)回憶，別沉迷在陰影中，那永遠(yuǎn)看不清前面的路。
no46、誰(shuí)要在世界上遇到過(guò)一次友愛(ài)的心，體會(huì)過(guò)肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂(lè)。
no47、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
no48、酒逢知己千杯少，話(huà)不投機(jī)半句多。
no49、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。
no50、地球上充滿(mǎn)奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
no51、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
no52、讀一書(shū)，增一智。
no53、腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山能移。
no54、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。
no55、一個(gè)人如果認(rèn)為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事，就比沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的可憐蟲(chóng)，有著更多的成功的機(jī)會(huì)。
no56、就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想，但是里面很少有任何金錢(qián)。
no57、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
no58、理想猶如太陽(yáng)，吸引地上所有的泥水。
no59、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
no60、失敗乃成功之母。
我的座右銘小學(xué)篇九
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，有句名人名言一直陪伴著我，它就是——“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)”。這句話(huà)的意思是說(shuō)：讀過(guò)一本書(shū)，懂得一個(gè)道理，就象和許多良師益友在交談。這句話(huà)每時(shí)每刻都在提醒我，于是我做出了一個(gè)決定，每天都要看會(huì)書(shū)，和高尚的人聊聊天。
讀過(guò)不少書(shū)讓我受益匪淺，我聽(tīng)到了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，聽(tīng)懂了他向往和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)的心聲；看見(jiàn)了《生命生命》，知道了人的生命是有限的，我們要用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值；了解了一個(gè)《漁夫和金魚(yú)的故事》，明白了擁有智慧的人是最強(qiáng)大的；認(rèn)識(shí)了《普羅米修斯》，被他那悲天憫人的情懷，不畏強(qiáng)權(quán)的精神感動(dòng)著；跟《小英雄雨來(lái)》交上了朋友，我很佩服他那寧死不屈的精神，勇斗鬼子的表現(xiàn)，我覺(jué)得新時(shí)代的我們應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
朋友們，請(qǐng)記?。鹤x一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)，何樂(lè)而不為呢？
我的座右銘小學(xué)篇十
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心中，它時(shí)刻鞭策著我。它像一陣風(fēng)為我吹散眼前的迷霧，它像一盞燈為我照亮前方的道路。
正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候你，我突然看到桌子上媽媽給我寫(xiě)的座右銘：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。我一把推開(kāi)【冰心】，回憶起昨天早上的所作所為，哦！想起來(lái)了，我答應(yīng)了媽媽每天早上要背英才教程的。我把【冰心】放回書(shū)柜里，開(kāi)始背英才教程。
媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，女兒你一定要記?。骸暗嗡馨咽┩?，萬(wàn)事功到自然成”。是啊，我們只要堅(jiān)持不解的努力學(xué)習(xí)，就能夠扣響成功的大門(mén)。這句格言將永遠(yuǎn)指引我要堅(jiān)持不懈的努力，必定等夠走向成功。
我的座右銘小學(xué)篇十一
1、對(duì)環(huán)境，尤其是對(duì)兒童最強(qiáng)烈的影響是父母生活中精力的喪失。
2、父母的美德是一筆巨大的財(cái)富。
3、要認(rèn)識(shí)親人，就看你胡鬧；要求子順，先孝順父母。
4、父母是我們生活中很重要的一部分，沒(méi)有他們，生活就不完美。
5、別人和我比父母，我和別人比明天。
6、我不記得母親的兒子了，但看看現(xiàn)在的兒子。
7、如果母羊聽(tīng)不見(jiàn)自己小羊的哭聲，她就永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)小牛的叫聲。
8、父親擔(dān)心后母虐待，亂嚼口香糖不再繼續(xù)。母親擔(dān)憂(yōu)孤兒，寡婦忍受孤獨(dú)。
9、一個(gè)慈愛(ài)的母親的精神早在懷孕的時(shí)候就與嬰兒交織在一起了。
10、沒(méi)有無(wú)私的幫助，自我犧牲的母愛(ài)，孩子的`心靈將是一片荒漠。
11、善意帶來(lái)快樂(lè)，禮貌帶來(lái)和諧。
12、不知道老母，為人父母才知道還娘恩。
13、沒(méi)有無(wú)私的幫助，自我犧牲的母愛(ài)，孩子的心靈將是一片荒漠。
14、沒(méi)有父親，沒(méi)有國(guó)王，是野獸。
15、郭菊思供給，葬子愿母。金色的天空照耀著謙卑的大門(mén)。
16、慈善和親人，但不應(yīng)該就此結(jié)束。
我的座右銘小學(xué)篇十二
“世界的大小和我們的“眼睛”沒(méi)有關(guān)系，但是我們“眼睛”的大小決定了認(rèn)知世界的多少?！边@句話(huà)是。我每次給朋友發(fā)郵件的時(shí)候，都會(huì)附上這句話(huà)，算是我對(duì)朋友善意的提醒。當(dāng)然更主要的還是對(duì)自己的提醒和鼓勵(lì)。
30歲之前，是：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧?！蹦贻p的我也期盼著能夠“特立獨(dú)行”，能夠有一個(gè)與眾不同的自我，有自己的性格和logo。剛上大學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師給我們留的作文題目是“新的起點(diǎn)”。下課以后，我纏著老師給她講哲學(xué)，說(shuō)在人的一生中沒(méi)有所謂的“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”，人的一生就像一條河流，只要這河水在流淌，我們就不應(yīng)該也不能給河流分出“新的起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”來(lái)，并且說(shuō)按照她的說(shuō)法如果考上大學(xué)就有“新的起點(diǎn)”，沒(méi)有考上大學(xué)就沒(méi)有“新的起點(diǎn)”顯然是站不住腳的，也容易讓同學(xué)們產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的情緒。我按照自己的想法寫(xiě)了這篇作文，并將我和老師的部分對(duì)話(huà)摘錄到作文中。交作文的時(shí)候，我擔(dān)心老師給我的第一篇作文“不及格”的光榮稱(chēng)號(hào)，于是在作文的最后寫(xiě)下了這樣的話(huà)：“老師，如果我的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的，那么您的觀(guān)點(diǎn)就是正確的；如果你的觀(guān)點(diǎn)是不對(duì)的，那么我的觀(guān)點(diǎn)就不是不對(duì)的。”也許老師被我的這句話(huà)打動(dòng)，作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)在作文本的首頁(yè)有兩個(gè)紅色的大字“及格”。
慢慢的碰了壁，知道在這個(gè)世界，我們不能“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。這句話(huà)換一種說(shuō)法也許就成了“走自己的路，不要怕別人批評(píng)”。不怕別人的批評(píng)是不行的，你不怕領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)行嗎，姥姥！
于是，“世界的大小和我們的“眼睛”沒(méi)有關(guān)系，但是我們“眼睛”的大小決定了認(rèn)知世界的多少。”這句話(huà)成為我40歲以后的座右銘。這句話(huà)不是名人警句，是我對(duì)生活的一種感悟和理解?！叭诵校赜形?guī)煛焙偷歉咄h(yuǎn)、寧?kù)o致遠(yuǎn)都與此契合，但最最重要的是不要太拘泥于自我，要把自我放在一個(gè)更大的環(huán)境和背景中去觀(guān)察自己，才能更好的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)別人。
我的座右銘小學(xué)篇十三
以前，我對(duì)“座右銘”的詮釋迷迷糊糊，但現(xiàn)在，我已了解了它的基本含義了，那就是警戒、激勵(lì)自己的格言。
很多，有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，有對(duì)勞動(dòng)有幫助的，有對(duì)節(jié)約有幫助的……而對(duì)我最有幫助的座右銘是理查德·巴赫寫(xiě)的：勝利終將屬于那些相信自己能成功的人。
有一陣子，外公的腳一直疼，不能走路，一向愛(ài)種花的外公這段時(shí)間不能種花了，這很讓外公難過(guò)，而這兩天家人又很忙，沒(méi)時(shí)間幫外公種花，不用猜也知道，這種花的任務(wù)就交給我了。
當(dāng)媽媽把一盆盆花搬到家里后，我看著這些開(kāi)得艷麗多彩花，眼前卻展現(xiàn)出我把花種死了，外公責(zé)備我的情景。我的心往下一沉，想對(duì)媽媽說(shuō)我不種花，我不會(huì)。正在這時(shí)，回響在我耳際：勝利終將屬于那些相信自己能成功的人。我想：是呀?難道我連對(duì)種花這小事都沒(méi)有信心嗎？于是，我把花搬到了陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備對(duì)這幾盆花負(fù)者到底。
我每天都像對(duì)待孩子一樣，照顧花，因?yàn)槲蚁嘈抛约褐灰M力了，相信自己會(huì)成功，那一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸，把花種好。
“勝利終將屬于那些相信自己能成功的人”這句話(huà)將永遠(yuǎn)成為，鞭策我。
我的座右銘小學(xué)篇十四
人生是一幅多姿多彩的圖畫(huà)，成功與失敗是絕不可少的點(diǎn)綴。有人說(shuō)；成功是鮮艷的，失敗是灰暗的；成功是美麗的，失敗是丑陋的，我想，其實(shí)沒(méi)有失敗的存在，就沒(méi)有成功的光彩——失敗乃成功之母。
我也有過(guò)失敗到成功的經(jīng)歷。四年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了滑板車(chē)，便讓爸爸也給我買(mǎi)了一輛，在沒(méi)有教練的情況下，我一個(gè)人在小區(qū)里一次又一次的摔倒，又一次次爬起來(lái)，有時(shí)跌倒在凹凸不平的石頭路上，膝蓋會(huì)磕得很疼，每當(dāng)爬起來(lái)時(shí)，心里都會(huì)很難受，為什么別人玩滑板車(chē)時(shí)都那么輕松，而我卻怎么也學(xué)不會(huì)？每當(dāng)這樣想時(shí)候，我就放棄了，可又不甘心，花了那么大工夫，沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)，于是我鼓起勇氣，重新練習(xí)，毫不氣餒。一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)努力，我終于能熟練地玩滑板車(chē)了，心里比吃了蜜還甜！如果沒(méi)有那一次次的跌倒，現(xiàn)在哪能熟練的駕駛滑板車(chē)？如果沒(méi)有一次次的失敗，哪來(lái)的讓人高興的成功？我還聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)關(guān)于成功與失敗的故事，有一天。老師讓同學(xué)們每人做一個(gè)小板凳，當(dāng)老師看到愛(ài)迪生做的小板凳時(shí)，問(wèn)他：“這世上還有比這更難看的小板凳嗎？”愛(ài)迪生說(shuō)：“有”說(shuō)著拿出前兩個(gè)小板凳。最后，成了世界上很偉大的`發(fā)明家！這也說(shuō)明了失敗是成功的絆腳石，它可以成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
失敗是土壤，成功是種子。失敗是階梯，成功是頂峰。沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的名言——失敗乃成功之母！我把它作為，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要奮力向前！
我的座右銘小學(xué)篇十五
人生不可能都是一路順?biāo)?，在你碰到困難時(shí)，你會(huì)告訴自己什么？在面臨快要放棄的時(shí)候，你會(huì)如何激勵(lì)自己？不管是何種時(shí)刻，一句話(huà)能帶給你的力量是很大的。怎樣的一句話(huà)幫你度過(guò)了許多艱難時(shí)光？讓你在偏離軌道以及迷失自己時(shí)，有了一盞能指引你方向的“明燈”。那句話(huà)成了你生活中，不可缺少的“座右銘”。
上了初中后，有一句話(huà)一直伴隨著我，它成了我向前走的力量，面對(duì)課業(yè)上的壓力，我能夠不逃避反而更有斗志，“一旦下定決心，就要認(rèn)真去做。”就是這句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)，成了我向前的動(dòng)力。起初在面對(duì)學(xué)業(yè)時(shí)，我很常就只有三分鐘熱度，毅力往往都是不夠的，也因如此，“失敗”是一次次的上演。不停的挫折，使我感到很失志，我不愿自己繼續(xù)這樣。我開(kāi)始檢討我自己，找出自己的問(wèn)題在哪，我回想當(dāng)初進(jìn)初中的決心，那顆很明確知道自己要的是什么的心，既然已有了目標(biāo)，為何還會(huì)這樣呢？這個(gè)問(wèn)題的答案，我比任何人都還要清楚。
我告訴自己，“下定了決心，就要認(rèn)真去做?！蔽艺暳宋易陨淼膯?wèn)題，我找回了那顆要考上好大學(xué)的決心，我明白的知道我缺少的是什么。所以，每當(dāng)我的毅力又要消減時(shí)，我總會(huì)用這句話(huà)提醒自己，它成了我的座右銘。我發(fā)現(xiàn)不只是在課業(yè)上，很多時(shí)候這句話(huà)都幫了我很大的忙，它給我了衝破重重難關(guān)的衝勁，以及不到最后一秒，決不輕言說(shuō)“放棄”的毅力。
我的座右銘不是什么名人說(shuō)過(guò)的，它只是一句用許多“挫折”換來(lái)再普通不過(guò)的話(huà)，也是我對(duì)于我自己人生的態(tài)度。因?yàn)檫@句話(huà)，讓我體驗(yàn)到什么是“過(guò)程中的美好。”原來(lái)全力以赴的去做一件事，是如此令人愉快的事，會(huì)感覺(jué)到特別的充實(shí)，就算結(jié)果不是那么理想，但也已經(jīng)從過(guò)程中，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我努力的去做每件事，用那些經(jīng)驗(yàn)不斷地提升自己，等到哪一天要上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，這些將是我有利的武器。
“中考”是我要打的第一場(chǎng)仗，對(duì)我而言，這只是開(kāi)始而已，在往后的日子，我將會(huì)面臨許許多多的考驗(yàn)。我相信，不管過(guò)了多久的時(shí)間，只要我的態(tài)度沒(méi)有改變，沒(méi)有忘記這句話(huà)的意義，我同樣能為我的人生寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)的“精采”，并且留下些“努力”的痕跡。我了解那一句話(huà)的力量有多大，我對(duì)我的人生負(fù)責(zé)，唯有這樣，才不枉此生。
我的座右銘小學(xué)篇十六
是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這是劉備去世的時(shí)候給其子劉禪的遺詔中的話(huà)，這句話(huà)告訴我們，對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄『苄〉?，不顯眼的'壞事就去做，相反，對(duì)于一些微小的卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做。就不去做。它講的是做人的道理：品德習(xí)慣是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，千萬(wàn)不要輕視細(xì)微的事情。就像有人走在路上扔了一張廢紙。你以為這不算什么，如果所有的人都在馬路上扔一張廢紙，那么馬路上會(huì)變成什么樣子呢。
我和母親住在一樓。一年夏天的某一個(gè)晚上我回家后發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的燈亮著，我以為是母親又后忘記關(guān)了就進(jìn)去要把燈關(guān)掉，但被母親攔住了。我很奇怪，很詫異的望著她。我的母親就指著窗外讓我看。這時(shí)我看到窗外的路邊有一輛裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē)，車(chē)上坐著一對(duì)回收垃圾的夫婦，他們正待在我家陽(yáng)臺(tái)投射出的溫暖的燈光中。一邊有說(shuō)有笑一邊開(kāi)心地吃東西?？粗鵁艄庵械哪菍?duì)夫婦我和母親相視一笑，悄悄地退出了陽(yáng)臺(tái)。
窗外那對(duì)夫婦可能永遠(yuǎn)不知道在這個(gè)陌生的城市中有一盞燈是特意為他們點(diǎn)亮的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，為你身邊的陌生人，點(diǎn)亮一盞燈，讓我們每個(gè)人都在不知不覺(jué)中享受著他人給予的溫馨燈光，這個(gè)世界也就會(huì)變得更加溫暖。
我的座右銘小學(xué)篇十七
人人大概都有座右銘，我也不例外。
是：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這個(gè)座右銘可幫了我大忙。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，緊張的期末考試就要來(lái)了，以前，我考試分?jǐn)?shù)總是很低，個(gè)性是數(shù)學(xué)，書(shū)本上的資料總是似懂非懂，這學(xué)期也是。媽媽平常不怎樣管我，她認(rèn)為考試成績(jī)不重要，可這次不知是吃錯(cuò)了藥還是怎的，竟然規(guī)定我務(wù)必當(dāng)上三好學(xué)生，否則，我的零花錢(qián)就要跟我說(shuō)拜拜了！天吶，這對(duì)于一個(gè)成績(jī)一般又粗心的人來(lái)說(shuō)，是多么的困難！我在房間里踱步著，咋辦？咋辦？離期末考試的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我絞盡腦汁思考著，可還是無(wú)可奈何。之后，我搜腸刮肚，最后決定努力，可我怎樣都安靜不下來(lái)，瞄一眼數(shù)學(xué)書(shū)上的例題，簡(jiǎn)單！再瞟一眼練習(xí)冊(cè)上的題，難！我始終無(wú)法安靜下來(lái)復(fù)習(xí)、看書(shū)。就在這時(shí)，一句話(huà)，一句激勵(lì)我學(xué)習(xí)的話(huà)跳了出來(lái)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我漸漸安靜下來(lái)，開(kāi)始一心一意的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)語(yǔ)文，再?gòu)?fù)習(xí)科英語(yǔ)。很快，我踏踏實(shí)實(shí)的掌握了教科書(shū)上的資料，還課外積累了一些好詞佳句，當(dāng)然，做題是少不了的，我特地買(mǎi)了幾套難科目的卷子來(lái)做。我對(duì)這次考試很有信心，只要做完試卷反復(fù)檢查，克服我粗心的毛病，我想就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題。期末考試在我的無(wú)比期盼之下最后近了，進(jìn)了，更近了，它最之后了。我信心百倍德進(jìn)入考場(chǎng)，自信的做完了試卷，并反復(fù)檢查。
功夫不負(fù)有心人，成績(jī)下來(lái)了，我的成績(jī)排全班第一，經(jīng)過(guò)層層選拔，我當(dāng)上了三好學(xué)生！當(dāng)老師用激動(dòng)的聲音告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我心里無(wú)比自豪。當(dāng)然，媽媽也沒(méi)有取消我的零用錢(qián)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我心中，已經(jīng)烙下了一個(gè)深深的印。它，就是！
我的座右銘小學(xué)篇十八
從古至今，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)座右銘，在成長(zhǎng)道路上鼓勵(lì)自己奮勇向前。
是：堅(jiān)持不懈，勇攀高峰。于我身邊的故事，從那之后，我便有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，永不言敗。
那是一個(gè)群花怒放的夏天，媽媽帶領(lǐng)我去報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈，當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心的答應(yīng)著，可當(dāng)?shù)谝还?jié)課后，我便害怕了。班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的，當(dāng)同學(xué)們吃點(diǎn)心時(shí)，只有我和老師在一起聊天，老師很兇，常常讓我感到恐慌。
第一節(jié)課后，我說(shuō)什么都不愿意再去學(xué)了，媽媽便說(shuō)，孩子，當(dāng)初是你要學(xué)的，你就要堅(jiān)持下來(lái)，只有堅(jiān)持不懈了，才能勇攀高峰！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，可今后每去一天，我總會(huì)在上課前哭。
隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)間的感情便會(huì)好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)們還會(huì)互相幫助，一同幫你指正你哪里做的不好，讓我想在舞蹈的道路上堅(jiān)持下來(lái)。
在不久后，我們便排練了第一個(gè)節(jié)目《童語(yǔ)擷趣》，并獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。這次比賽讓我在舞蹈中找到了自我，并且熱愛(ài)上了跳舞。
過(guò)了幾年，我又排練了《金色的微笑》和《剪紙姑娘》等節(jié)目，并且榮獲了許多金銀獎(jiǎng)和第一名的好成績(jī)，通過(guò)排練節(jié)目和獲得名次，我知道這些成果與每個(gè)人的努力都有很大的聯(lián)系，我也漸漸體會(huì)到了“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰”這句話(huà)的含義和所表達(dá)的意思。
在每個(gè)人的鼓勵(lì)和自己的努力下，我的舞蹈在經(jīng)過(guò)半年之久，通過(guò)了十級(jí)的考試，走到了舞蹈這條路的頂峰。這時(shí)候的我真正的明白了“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰”的含義了，并將它作為了自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己。
當(dāng)在人生的道路上，遇到困難時(shí)，不就像是一座大山嗎？只有你努力了并且堅(jiān)持著，你一定會(huì)跨過(guò)這座大山，登上人生的頂峰！
堅(jiān)持不懈，勇攀高峰！
我的座右銘小學(xué)篇十九
1、最重要的是不要突然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，雖然要微到容易，一切都要謹(jǐn)慎。
2、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
3、人生的舞臺(tái)可以隨時(shí)打開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇回避。
4、走過(guò)的路就足夠忘記春天，走過(guò)的路就足夠跌宕起伏。
5、當(dāng)我活著的時(shí)候，我要做生活的主人，而不是它的奴隸。
6、世界上有許多事情是必須做的，但你不一定喜歡做，那就是責(zé)任的內(nèi)涵。
7、腳踏實(shí)地的生活是一種前途光明的生活。
8、你不能有兩種生活，但許多人不擅長(zhǎng)有一種。
9、不要想，那么迷茫；不要問(wèn)，所以沒(méi)有；不要問(wèn)，不要知道。
10、生活的理想，是為了理想的生活。
11、以利益為導(dǎo)向的陣營(yíng)總是會(huì)動(dòng)搖，但以信仰為基礎(chǔ)的陣營(yíng)是沒(méi)有區(qū)別的。
12、學(xué)者們，路慢兮兮，取而難矣，克而成，得而易敗。
13、一個(gè)男人可以苦一輩子，但一定不要跟你苦一輩子的女人。
14、分享兩個(gè)輕和重，為什么不承擔(dān)世界？
15、謹(jǐn)慎使你遠(yuǎn)離災(zāi)難，寬容使你遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)。
16、財(cái)富必須從辛勤勞動(dòng)中掙來(lái)，人必須讀五本書(shū)。
17、人格的完善是基礎(chǔ)，財(cái)富的建立是目的。
18、人生的價(jià)值，用多少平庸來(lái)衡量快樂(lè)，用多少英雄來(lái)計(jì)算創(chuàng)業(yè)。
19、平走，反對(duì)摔跤，與船，反對(duì)暗礁。
20、用今天的淚水播種，收獲明天的微笑。
我的座右銘小學(xué)篇二十
每個(gè)人都有自己的座右銘，我的座右銘是籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹說(shuō)的話(huà)：'我可以接受失敗，但我決不放棄。'我對(duì)這句話(huà)有著深刻的體會(huì)。
我把這句話(huà)作為我自己的座右銘，是因?yàn)檫@樣一件事情：怎么又沒(méi)打上5段？這已經(jīng)是我第二次參加4升5段位賽，我十分苦惱。八輪比賽結(jié)束我排在第16名，102個(gè)人參加，只取前15名，以小分之差與5段失之交臂。我疲憊地回到家里，心想：我再也不學(xué)圍棋了。我這樣想著，翻開(kāi)了一本《100個(gè)名人成才故事》，在書(shū)上看到了喬丹，因?yàn)槲乙蚕矚g打籃球，所以吸引我看了下去，我看到了他的名言：'我可以接受失敗，但我決不放棄。'這句話(huà)使我眼前一亮，對(duì)呀！我怎么能被這小小的挫折打倒呢？去之前就已經(jīng)知道此次南京金陵杯比賽競(jìng)爭(zhēng)很激烈，有很多已經(jīng)是老業(yè)余5段，為了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書(shū)高考加分又來(lái)考5段的。人應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪里跌倒，就從那里爬起來(lái)，就當(dāng)做是多一次鍛煉的機(jī)會(huì)。頓時(shí)，我重新鼓起勇氣，再繼續(xù)學(xué)下去，而且加倍勤奮地苦練。終于，5個(gè)月后的國(guó)慶節(jié)，只下了7輪比賽，輕松地提前晉升5段成功。
我從中得到啟發(fā)：人的一生中，幸運(yùn)之神不會(huì)總是眷顧你，總有失敗的時(shí)候，但一次失敗并不等于次次失敗，一次失敗也許是為下次的'成功積累經(jīng)驗(yàn)，打下基礎(chǔ)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，相信自己，這樣才能邁向成功的大門(mén)。