編寫演講稿時(shí)需要根據(jù)不同的主題和聽眾的需求來(lái)進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改。演講稿的正文應(yīng)顧及聽眾的理解和接受能力，避免使用過(guò)于專業(yè)或難懂的術(shù)語(yǔ)。注意，這些演講稿范文僅為參考，可以根據(jù)個(gè)人需求和主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng)。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家是否曾經(jīng)被問過(guò)這樣一個(gè)問題——青春是什么？夢(mèng)想是什么？不知道你們的回答是什么，但面對(duì)這個(gè)問題時(shí)，我思考非常久，卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含生機(jī)？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚(yáng)而富有生命！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時(shí)候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天與教科書·資料書打著交道，對(duì)它們的感覺是又愛又恨。愛，是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，考一所理想的大學(xué)；恨，是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間，讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢(mèng)呢，卻是繽紛的，還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情，害怕，恐懼，不敢面對(duì)，因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，我怕我輸不起！但最終還是跨出了那艱難的.一步，勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)非常低，雖然也預(yù)想過(guò)，但也與平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無(wú)光，成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學(xué)，還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè)，踏上我的大學(xué)征途。在這里，曾失意的心情逐漸明朗起來(lái)，遇到了非常多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。青春的紅再次光亮起來(lái)，成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的，而且非常真實(shí)！
朋友們，青春是美好的，是富有激情與挑戰(zhàn)的，讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是上帝賜予我們最為珍貴的一份禮物，而這份禮物更是讓我們的人生都為之感受到震驚，同時(shí)也正是青春讓我們真正的沉醉在我們的夢(mèng)想中，更是對(duì)自己的夢(mèng)想有著更多的期待與堅(jiān)持不懈的奮斗。
談及夢(mèng)想，年少的我們會(huì)覺得那就是未來(lái)，更是自己努力去奮斗的目標(biāo)，年長(zhǎng)的大人更是對(duì)他們有著不一樣的感慨，或回味，或難受，或后悔，或慶幸。不管怎么說(shuō)，身為中學(xué)生的我們正是在追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)刻，就算前方荊棘重重還是需要將熱血與青春都揮灑其中，更是盡可能的自己的夢(mèng)想去奮斗，去做更多的努力。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是千差萬(wàn)別的，更是努力的方向與道路都是完全的不一樣，所以要及時(shí)的看清自己夢(mèng)想的方向，堅(jiān)定自己的眼神與腳步，一步一步穿過(guò)荊棘與迷霧去尋得自己的夢(mèng)想。在我們的身邊總是會(huì)有各種各樣的言論、行動(dòng)或是其他都在阻擋著我們的前進(jìn)，更是讓我們放棄掉自己的夢(mèng)想，但是我想說(shuō)，夢(mèng)想就是因?yàn)榍胺降淖璧K，甚至是那困難重重的道路才讓它顯得如此的夢(mèng)幻，讓我們對(duì)它有著更多的期待，才會(huì)有想要征服它的欲望。若是也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)而放棄掉自己的夢(mèng)想，那人生還有什么需要去追求的，便是選擇一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)日子的道路便好。
我們?yōu)槭裁磿?huì)有夢(mèng)想，為什么會(huì)對(duì)自己的未來(lái)抱有更加美好的期待，這一切都是因?yàn)閴?mèng)想的迷幻讓我們更想要征服它，看清它，更是想要感受與現(xiàn)如今的生活不一樣的世界。所以更是期待促成了夢(mèng)想，那便讓夢(mèng)想推動(dòng)我們?nèi)ヅΓ屍诖屛覀儾粩嘞蚯?，為著自己的?mèng)想去奮斗。
雖然能夠真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人是相當(dāng)少的，但是在我們?yōu)閴?mèng)想去努力的道路上我們所收獲到的成長(zhǎng)那才是人生中最為珍貴的寶貝。當(dāng)然生活為我們所帶來(lái)的一切都是讓我們的人生得到了最好的成長(zhǎng)，我相信不管最后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，我都不會(huì)有任何的遺憾，因?yàn)樵谌松鷬^斗的途中我們便成為了最棒的我們。人生最為寶貴的東西就是堅(jiān)持，當(dāng)我們?cè)趭^斗夢(mèng)想的路上做好我們的那刻，便是真正的與夢(mèng)想接近，更是收獲了人生最為重要的東西。
夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較遙遠(yuǎn)，所以更是需要讓夢(mèng)想來(lái)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，讓我們有一個(gè)心中的目標(biāo)讓我可以去為之奮斗，努力的做好自己的一切，為人生添上更加美好的一筆，我相信每一個(gè)夢(mèng)想都是能夠促成最棒，最優(yōu)秀的人！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇四
大家好!
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T，燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一天天一年年耕耘在講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候，老師教我們、跳舞，給我們講聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì)，我就想：長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。
不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本書，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛遐想：假如我的`夢(mèng)想成真，我登上了講臺(tái)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，他們。
我也要懷揣著自己的教師夢(mèng)，為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是上帝賜予我們最為珍貴的一份禮物，而這份禮物更是讓我們的人生都為之感受到震驚，同時(shí)也正是青春讓我們真正的沉醉在我們的夢(mèng)想中，更是對(duì)自己的夢(mèng)想有著更多的期待與堅(jiān)持不懈的奮斗。
談及夢(mèng)想，年少的我們會(huì)覺得那就是未來(lái)，更是自己努力去奮斗的目標(biāo)，年長(zhǎng)的大人更是對(duì)他們有著不一樣的感慨，或回味，或難受，或后悔，或慶幸。不管怎么說(shuō)，身為中學(xué)生的我們正是在追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)刻，就算前方荊棘重重還是需要將熱血與青春都揮灑其中，更是盡可能的自己的夢(mèng)想去奮斗，去做更多的努力。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是千差萬(wàn)別的，更是努力的方向與道路都是完全的不一樣，所以要及時(shí)的看清自己夢(mèng)想的方向，堅(jiān)定自己的眼神與腳步，一步一步穿過(guò)荊棘與迷霧去尋得自己的夢(mèng)想。在我們的身邊總是會(huì)有各種各樣的言論、行動(dòng)或是其他都在阻擋著我們的前進(jìn)，更是讓我們放棄掉自己的夢(mèng)想，但是我想說(shuō)，夢(mèng)想就是因?yàn)榍胺降淖璧K，甚至是那困難重重的道路才讓它顯得如此的夢(mèng)幻，讓我們對(duì)它有著更多的期待，才會(huì)有想要征服它的欲望。若是也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)而放棄掉自己的夢(mèng)想，那人生還有什么需要去追求的，便是選擇一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)日子的道路便好。
我們?yōu)槭裁磿?huì)有夢(mèng)想，為什么會(huì)對(duì)自己的未來(lái)抱有更加美好的期待，這一切都是因?yàn)閴?mèng)想的迷幻讓我們更想要征服它，看清它，更是想要感受與現(xiàn)如今的生活不一樣的世界。所以更是期待促成了夢(mèng)想，那便讓夢(mèng)想推動(dòng)我們?nèi)ヅΓ屍诖屛覀儾粩嘞蚯?，為著自己的?mèng)想去奮斗。
雖然能夠真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人是相當(dāng)少的，但是在我們?yōu)閴?mèng)想去努力的道路上我們所收獲到的成長(zhǎng)那才是人生中最為珍貴的寶貝。當(dāng)然生活為我們所帶來(lái)的一切都是讓我們的人生得到了最好的成長(zhǎng)，我相信不管最后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，我都不會(huì)有任何的遺憾，因?yàn)樵谌松鷬^斗的途中我們便成為了最棒的我們。人生最為寶貴的東西就是堅(jiān)持，當(dāng)我們?cè)趭^斗夢(mèng)想的路上做好我們的那刻，便是真正的與夢(mèng)想接近，更是收獲了人生最為重要的東西。
夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較遙遠(yuǎn)，所以更是需要讓夢(mèng)想來(lái)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，讓我們有一個(gè)心中的目標(biāo)讓我可以去為之奮斗，努力的做好自己的一切，為人生添上更加美好的一筆，我相信每一個(gè)夢(mèng)想都是能夠促成最棒，最優(yōu)秀的人!
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們是八（5）班的演講代表，此時(shí)此刻，我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情，暢談責(zé)任與夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫做——責(zé)任。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，沒有責(zé)任的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變，隨著責(zé)任的重大而決定。這正像高爾基所說(shuō)的那樣：“要使周圍的一切都大放光彩，自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買下來(lái)?！毙r(shí)侯的我們，的確天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心。幸福與快樂永遠(yuǎn)是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，就越會(huì)覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而，玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中，40%被“軟禁”在教室，很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。
上了初中，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢(mèng)想，`每天的視線都在輔導(dǎo)書與練習(xí)卷之間徘徊，為著光明的未來(lái)而努力。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，在21世紀(jì)的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的.精氣神。“大鵬一日同風(fēng)飛，扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象！
夢(mèng)想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
有了責(zé)任，就有了夢(mèng)想，就有了追求，就有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想，是一架高貴的橋梁，不管最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮譽(yù)。
大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧，我對(duì)許三多這個(gè)人物的印象非常深刻。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經(jīng)典臺(tái)詞“不拋棄，不放棄，好好活，就是做有意義的事”。這看似幾句粗俗的話語(yǔ)卻是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要再混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是人生真實(shí)的反應(yīng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人，如果不盡職盡責(zé)，終究要被淘汰。給人責(zé)任，也就給人信任和真誠(chéng)，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，才能托起生命的脊梁。
經(jīng)過(guò)前幾輩信合人的苦心經(jīng)營(yíng)，信合的業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異，經(jīng)營(yíng)效益與日俱增，外部形象大力提升，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力空前增強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)，他們對(duì)信合的生存和發(fā)展已經(jīng)盡到了歷史責(zé)任。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到：目前信合的經(jīng)營(yíng)空間狹窄，歷史包袱沉重，科技發(fā)展滯后，抗御風(fēng)險(xiǎn)能力脆弱。從這個(gè)意義上說(shuō)，做大做強(qiáng)信合品牌，落在每個(gè)信合人肩頭的責(zé)任十分巨大！
有人說(shuō)得好，“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛的同事們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用責(zé)任成就夢(mèng)想。讓我們從今天開始，快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。只要人人都擁有責(zé)任，人人都負(fù)起責(zé)任，我們信合的明天將是一片輝煌（做手勢(shì)）。
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。
今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著；從今天開始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間；從今天開始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的'名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
汪國(guó)真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在；只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)。”
所以，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇八
各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
我是xx年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而又艱難，只要走到了終點(diǎn)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是有些人早在一開始就已經(jīng)放棄了努力，只是嘴上說(shuō)說(shuō)想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；有些人走到一半，覺得太累了，想放棄，于是又走回了原點(diǎn)；只有極少數(shù)的人，才能夠走到終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想問問同學(xué)們，你們都有夢(mèng)想，那你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都做過(guò)哪些努力呢？你們有沒有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一直堅(jiān)持著呢？有一句話說(shuō)的好，成功貴在堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，才能夠到達(dá)成功的彼岸。
我的夢(mèng)想就是成為一名教師。我想讓我的學(xué)生們不再受成績(jī)的困擾，我想讓他們能夠在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，我想在傳授給他們知識(shí)的同時(shí)告訴他們一些人生道理，提高他們的品德修養(yǎng)。我知道，每個(gè)班都會(huì)有成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)不好的學(xué)生，我會(huì)告訴那些成績(jī)不好的學(xué)生，成績(jī)并不代表著全部。你可能在成績(jī)這一方面比別人差，但是在其他方面你不一定就比別人差。每個(gè)人都有發(fā)展的多種可能，不一定只有成績(jī)好的人才有出路。只要你有方向，肯努力，就一定能夠成功。最壞的事情不是別人都不相信你，而你自己不相信你自己，連自己都放棄了自己，還有誰(shuí)會(huì)愿意相信你。
我希望我能夠培養(yǎng)出就算學(xué)習(xí)差，但品德良好的學(xué)生。一個(gè)人成績(jī)差不重要，但是如果一個(gè)人的品德修養(yǎng)非常的差，那這個(gè)人就無(wú)可救藥了。你可能覺得自己走得沒有別人快、站得沒有別人高，但道德修養(yǎng)好的人，才能夠走得更遠(yuǎn)。我想當(dāng)一個(gè)好老師，我希望我可以包容我的學(xué)生，對(duì)他們保持寬容的心態(tài)；我希望我可以愛護(hù)我的學(xué)生，讓他們保持健康的心理；我希望我可以關(guān)心我的學(xué)生，讓他們學(xué)到更多的人生道理，以后少走彎路。
夢(mèng)想如果不去實(shí)現(xiàn)，那就一直都是夢(mèng)想。我希望，我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想，我也會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想同學(xué)們都應(yīng)該要努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我希望在未來(lái)的某一天，可以看到同學(xué)們都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮！
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先我懷著激動(dòng)的心情，想在這里很感謝老師同學(xué)們能夠賦予我這次機(jī)會(huì)，讓我做這一次演講。我今天的演講主題是夢(mèng)想，而對(duì)于夢(mèng)想，我想我們都非常熟悉了。我相信，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都擁有著夢(mèng)想和渴望，我們也在為夢(mèng)想和渴望努力奔跑著，所以，讓我們舉起雙手，為我們共同擁有夢(mèng)想而喝彩吧！
不知道大家是否還記得兒時(shí)的夢(mèng)想，我還記得我兒時(shí)的夢(mèng)想是做一名教師，為什么呢？因?yàn)槲矣X得老師是我們的榜樣，我也想成為這樣的人，做學(xué)生們的榜樣，教會(huì)他們知識(shí)和道理。長(zhǎng)大之后我的夢(mèng)想是做一名作家，我喜歡寫作，也喜歡閱讀。這些讓人沉迷的文字給我的生活帶來(lái)了太多的改變，我認(rèn)識(shí)了世界上我見不到的東西，聽聞了我從未聽聞的故事，這一切的一切，都讓我感到好奇，感到驚喜。同時(shí)我也想用自己的樸實(shí)的文字書寫自己的故事，讓書本面前的對(duì)方也感受到我的`情感，我的激情。這樣的夢(mèng)想，是我永遠(yuǎn)追隨的對(duì)象。
你們呢？你們的夢(mèng)想是什么？其實(shí)不必現(xiàn)在給出回答，我們自己內(nèi)心都已經(jīng)有了答案，在不久的未來(lái)，也許就能夠?qū)崿F(xiàn)，到時(shí)候我們?cè)僖煌窒戆?！?mèng)想是多么神奇的東西，能夠讓我們變得如此與眾不同，讓我們盡快的成長(zhǎng)，讓我們的靈魂變得堅(jiān)定且有趣。而擁有了夢(mèng)想的你，問問身邊的同伴，看看你的眼睛里是否已經(jīng)有了花火，綻放在深邃的夜空。
擁有夢(mèng)想是一件值得慶幸的事情，它讓我們有了追求、執(zhí)著和目的地。每當(dāng)夜幕降臨，孤獨(dú)襲來(lái)時(shí)，我們?cè)傧肫饓?mèng)想時(shí)，仿佛就不那么孤單了?；蛘呤敲慨?dāng)我們面臨難關(guān)想要放棄時(shí)，想起夢(mèng)想，仿佛就有足夠的信心和勇氣與其對(duì)抗下去。夢(mèng)想成為了我們內(nèi)心的寄托和期盼，它給予我們的不止是心靈上的祈禱，還有關(guān)于我們的對(duì)生命的追求。
讓我們?cè)僖淮闻e起雙手，握緊拳頭，和我一起念出自己的渴望，“我的夢(mèng)想，未來(lái)人生，請(qǐng)等我，等我將你拿下，等我將你改寫！”
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿同學(xué)們，今天我要演講的主題依然是“我的夢(mèng)想”。首先，我想要聲明的是，從我前幾天動(dòng)筆寫下這份稿子直到現(xiàn)在我站在這個(gè)臺(tái)子上，我都不能明確向你們道出我的“職業(yè)生涯規(guī)劃”。雖說(shuō)在我的成長(zhǎng)歷程中確實(shí)冒出過(guò)長(zhǎng)大以后要找這樣、那樣的工作的念想，卻也從未向著這些目標(biāo)認(rèn)真努力過(guò)。
我相信在做應(yīng)該也有許多人同我一樣還為自己以后要干什么而迷茫不已，我覺得這很正常，我們正是處于一個(gè)多變的年齡，一切都有可能，順其自然有何不好？眼下的唯有掌握好知識(shí)，才能對(duì)未來(lái)做出更多的選擇。
最后，我還想提一下理想與夢(mèng)想，理想是潛意識(shí)里你覺得能實(shí)現(xiàn)的，而夢(mèng)想則是有些可望不可即的。我想，未來(lái)某一天，當(dāng)我真正決定好了要從事什么職業(yè)之時(shí)，我定會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。同學(xué)們，你們覺得呢？“我們的未來(lái)可不是夢(mèng)！”
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十
大家上午好！
首先我懷著激動(dòng)的心情，想在這里很感謝老師同學(xué)們能夠賦予我這次機(jī)會(huì)，讓我做這一次演講。我今天的演講主題是夢(mèng)想，而對(duì)于夢(mèng)想，我想我們都非常熟悉了。我相信，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都擁有著夢(mèng)想和渴望，我們也在為夢(mèng)想和渴望努力奔跑著，所以，讓我們舉起雙手，為我們共同擁有夢(mèng)想而喝彩吧！
不知道大家是否還記得兒時(shí)的夢(mèng)想，我還記得我兒時(shí)的夢(mèng)想是做一名教師，為什么呢？因?yàn)槲矣X得老師是我們的榜樣，我也想成為這樣的人，做學(xué)生們的榜樣，教會(huì)他們知識(shí)和道理。長(zhǎng)大之后我的夢(mèng)想是做一名作家，我喜歡寫作，也喜歡閱讀。這些讓人沉迷的文字給我的生活帶來(lái)了太多的改變，我認(rèn)識(shí)了世界上我見不到的東西，聽聞了我從未聽聞的故事，這一切的一切，都讓我感到好奇，感到驚喜。同時(shí)我也想用自己的樸實(shí)的文字書寫自己的故事，讓書本面前的對(duì)方也感受到我的情感，我的激情。這樣的夢(mèng)想，是我永遠(yuǎn)追隨的對(duì)象。
你們呢？你們的夢(mèng)想是什么？其實(shí)不必現(xiàn)在給出回答，我們自己內(nèi)心都已經(jīng)有了答案，在不久的未來(lái)，也許就能夠?qū)崿F(xiàn)，到時(shí)候我們?cè)僖煌窒戆?！?mèng)想是多么神奇的東西，能夠讓我們變得如此與眾不同，讓我們盡快的成長(zhǎng)，讓我們的靈魂變得堅(jiān)定且有趣。而擁有了夢(mèng)想的你，問問身邊的.同伴，看看你的眼睛里是否已經(jīng)有了花火，綻放在深邃的夜空。
擁有夢(mèng)想是一件值得慶幸的事情，它讓我們有了追求、執(zhí)著和目的地。每當(dāng)夜幕降臨，孤獨(dú)襲來(lái)時(shí)，我們?cè)傧肫饓?mèng)想時(shí)，仿佛就不那么孤單了?；蛘呤敲慨?dāng)我們面臨難關(guān)想要放棄時(shí)，想起夢(mèng)想，仿佛就有足夠的信心和勇氣與其對(duì)抗下去。夢(mèng)想成為了我們內(nèi)心的寄托和期盼，它給予我們的不止是心靈上的祈禱，還有關(guān)于我們的對(duì)生命的追求。
讓我們?cè)僖淮闻e起雙手，握緊拳頭，和我一起念出自己的渴望，“我的夢(mèng)想，未來(lái)人生，請(qǐng)等我，等我將你拿下，等我將你改寫！”
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家是否曾經(jīng)被問過(guò)這樣一個(gè)問題——青春是什么？夢(mèng)想是什么？不知道你們的回答是什么，但面對(duì)這個(gè)問題時(shí)，我思考非常久，卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含生機(jī)？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚(yáng)而富有生命！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的'源泉。
然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時(shí)候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天與教科書·資料書打著交道，對(duì)它們的感覺是又愛又恨。愛，是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，考一所理想的大學(xué)；恨，是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間，讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢(mèng)呢，卻是繽紛的，還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情，害怕，恐懼，不敢面對(duì)，因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，我怕我輸不起！但最終還是跨出了那艱難的一步，勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)非常低，雖然也預(yù)想過(guò)，但也與平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無(wú)光，成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學(xué)，還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè)，踏上我的大學(xué)征途。在這里，曾失意的心情逐漸明朗起來(lái)，遇到了非常多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。青春的紅再次光亮起來(lái)，成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的，而且非常真實(shí)！
朋友們，青春是美好的，是富有激情與挑戰(zhàn)的，讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
同學(xué)們，今天我要演講的主題依然是“我的夢(mèng)想”。首先，我想要聲明的是，從我前幾天動(dòng)筆寫下這份稿子直到現(xiàn)在我站在這個(gè)臺(tái)子上，我都不能明確向你們道出我的“職業(yè)生涯規(guī)劃”。雖說(shuō)在我的成長(zhǎng)歷程中確實(shí)冒出過(guò)長(zhǎng)大以后要找這樣、那樣的工作的念想，卻也從未向著這些目標(biāo)認(rèn)真努力過(guò)。
我相信在做應(yīng)該也有許多人同我一樣還為自己以后要干什么而迷茫不已，我覺得這很正常，我們正是處于一個(gè)多變的年齡，一切都有可能，順其自然有何不好？眼下的唯有掌握好知識(shí)，才能對(duì)未來(lái)做出更多的選擇。
最后，我還想提一下理想與夢(mèng)想，理想是潛意識(shí)里你覺得能實(shí)現(xiàn)的，而夢(mèng)想則是有些可望不可即的。我想，未來(lái)某一天，當(dāng)我真正決定好了要從事什么職業(yè)之時(shí)，我定會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。同學(xué)們，你們覺得呢？“我們的未來(lái)可不是夢(mèng)！”
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！币粋€(gè)人如果沒有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。
“只要功夫深，鐵杵磨成針?！睂W(xué)習(xí)書法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同?！敝灰覀?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:。
大家好！
我是14號(hào)參賽選手xxx，來(lái)自xx一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機(jī)械聲；曾幾何時(shí)，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山?！边@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，是一種行為，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)美麗中國(guó)，呵護(hù)綠色家園！
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些！相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生；相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn)；相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的，因?yàn)樗軌蜃屓藗冋业狡谕c信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼以往說(shuō)過(guò)：“青年人啊，熱愛夢(mèng)想吧，崇敬夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家和全人類的，是精神的王國(guó)，是靈魂的故鄉(xiāng)?！钡拇_，夢(mèng)想就是這樣神圣。在整個(gè)世界，每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，教師、明星、總裁、畫家、主持人……他們都在拼命的`奮斗，去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我，也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)記者，說(shuō)起我這個(gè)夢(mèng)想，還有一段經(jīng)歷呢!
那是我上六年級(jí)的時(shí)候，李教師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng)，來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng)，我十分緊張，因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽螅墒俏夜钠鹩職?，還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了應(yīng)對(duì)面的交流。自那以后，我便覺得自我不僅僅膽量變大了許多，并且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲颐靼姿屛叶昧艘粋€(gè)人做任何事，都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，當(dāng)上了記者。那我必須會(huì)不負(fù)眾望，負(fù)起職責(zé)，完成自我的使命，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們，讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解和認(rèn)識(shí)，如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難，我也會(huì)把它經(jīng)過(guò)報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛這個(gè)地方，安慰居住在那里的人們。
雖然我的夢(mèng)想十分完美，會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，正如紀(jì)伯倫所說(shuō)“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人?！?BR> 謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十六
演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
有的人演講，開頭常講一些沒有必要的'客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說(shuō)：“誰(shuí)也明白，這些都是謙虛的話?？墒?，在說(shuō)出來(lái)之前，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說(shuō)不曾預(yù)備，沒有什么可以說(shuō)的，那么為什么要上演說(shuō)臺(tái)呢?隨后說(shuō)出來(lái)的，無(wú)論是三言二語(yǔ)或長(zhǎng)篇大論，又算不算可以說(shuō)的’呢?你說(shuō)隨便說(shuō)說(shuō)，沒有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過(guò)的話，卻要說(shuō)給人家聽，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí)，演講者說(shuō)這種“多余的話”，并不一定是出自本心，不過(guò)是受了陳規(guī)舊套的影響，聽人家這么說(shuō)，自己也這么說(shuō)，結(jié)果，往往是使聽眾松弛了注意力。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題叫做——《夢(mèng)想啟航》!
每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春，無(wú)論是酸甜苦辣，還是迷茫、自信、激情、甜美，傷痛，又或者是荷爾蒙沸騰的青春，我們都應(yīng)要珍惜，畢竟生命只有一次，青春，亦是如此。
是的，青春一旦逝去了就不會(huì)再回來(lái)了，可青春留給我的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富卻是無(wú)窮盡的，所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值，找到生活的意義，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，并為之努力去奮斗，朝著“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”勇敢的前進(jìn)!
夢(mèng)，我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，但是我卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)——當(dāng)一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)也許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，覺得它可觸但卻不可及。但我堅(jiān)信，只要我心中的信念不被動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈，總有一天，我的夢(mèng)想也會(huì)開花結(jié)果。到那時(shí)，我會(huì)為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪!但這夢(mèng)，畢竟也只是我個(gè)人的夢(mèng)，中國(guó)有十三億人，如果每個(gè)人心中都懷有為人民服務(wù)，為國(guó)家建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài)或夢(mèng)想，那么這十三億個(gè)夢(mèng)想連在一起，就形成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)!
我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠(yuǎn)，它似一張純潔的白紙，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的渲染而不單調(diào)。我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種期待。多年以后，中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)為我們青春時(shí)的夢(mèng)想而美麗綻放!
夢(mèng)想啟航，青春飛揚(yáng)!讓我們用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)，用青春夢(mèng)鑄就中國(guó)夢(mèng)，用青春夢(mèng)踐行中國(guó)夢(mèng)!我相信，未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，越來(lái)越和諧美滿!
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我跟你們講一下《我的夢(mèng)想》。
人各有志，即使明知無(wú)法實(shí)現(xiàn)，卻仍然執(zhí)著追求。反正白日做夢(mèng)也不是什么違法的事情，有個(gè)夢(mèng)，總是好的。
我們先暫放下這些問題，現(xiàn)如今人類面臨的最大問題是什么呢？是地球逐漸惡化的生態(tài)環(huán)境。你看，天空還湛藍(lán)嗎？白云還白嗎？海里還有珊瑚礁嗎？答案是否定的。如果將來(lái)的某一天，地球面臨著毀滅，我們幾千年的文化成果會(huì)付之一炬嗎？我們能留給子孫后代一個(gè)完整的地球嗎？回答是能。因?yàn)橛幸环N人，他們用自己的想象和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一步步帶人類走向另一個(gè)未知的世界，他們叫哲學(xué)家。他們對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇，他們探索著，提出一些全新的世界觀。
你們看過(guò)魔術(shù)表演嗎？一位魔術(shù)師，把幾個(gè)白絲帶放進(jìn)他的帽子里，然后從帽子里竟蹦出幾只白兔子，神奇嗎？我們生活的宇宙好比那幾只白兔子，而我們?nèi)祟惥褪峭米由砩系奈⑸?，我們知道自己是巨大而又神秘的宇宙一部分，所以我們不僅要拯救地球，更承擔(dān)著巨大又可推卸的的宇宙責(zé)任。
你們知道成為哲學(xué)家的唯一條件是有好奇心嗎？因?yàn)楹闷嫘耐芗ぐl(fā)他們的.靈感，以發(fā)現(xiàn)更為廣闊的世界。
讓我們?cè)O(shè)想一下，你們和老師正在教室里上課，突然老師飄了起來(lái)，你們會(huì)是什么表情？驚訝到歇斯底里的叫？老師又會(huì)如何？老師見多識(shí)廣，他當(dāng)然知道人不會(huì)飛，可這就是發(fā)生了。若此時(shí)有一位家長(zhǎng)帶著一個(gè)小孩進(jìn)來(lái)，小孩看到后會(huì)是如何？他肯定會(huì)喊：“看！爸爸，老師飛起來(lái)了！”因?yàn)樗€不知道人不會(huì)飛，或者說(shuō)他還不確定人能做什么和不能做什么。
我還是個(gè)孩子，好奇心尚未被這大千世界所磨滅。有的人看到我，認(rèn)為我很呆滯，其實(shí)我很嚴(yán)肅的好不好？我也很慶幸自己沒有被兔子那溫暖的體毛所束縛，甚至有時(shí)候，我都感覺自己很幼稚。我常常問自己：人是什么？我是什么？我在這宇宙中又是什么？人為什么要活著？可能你們不理解我，但不要以為我有抑郁癥。大家都認(rèn)識(shí)馬云吧，他提出要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)，誰(shuí)都不信他?，F(xiàn)在我們感覺不足為奇，可在當(dāng)時(shí)那個(gè)落后的中國(guó)，這就是一個(gè)奇葩。他甚至遭到很多人的嘲笑。被認(rèn)為有病，連父母都不相信他。但他沒有被打倒，他相信自己是對(duì)的，定會(huì)成功。這不，現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)都習(xí)以為常了。人生在世，就要活個(gè)瀟瀟灑灑、明明白白嘛。遲早有一天我也會(huì)向你們證明，我不是個(gè)瘋子。
我無(wú)法上天，但我憧憬外面那個(gè)神秘美好的世界。我的意志會(huì)隨著人類的進(jìn)步，一步一步飛向太空！飛向那個(gè)世界。我想做哲學(xué)家，愿用一己之力探索人類的另一條路！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十九
大家一定聽說(shuō)過(guò)馬丁?路德?金的演講《i have a dream》，他的夢(mèng)想就是有一天黑人和白人能夠平等相處。還有一首歌也叫《i have a dream》，它是歌劇《媽媽咪呀》中的主題曲，歌詞中有一句“我相信天使會(huì)守護(hù)著我”，但是我知道，沒有誰(shuí)能代替我完成自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想比起馬丁?路德?金的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，真的微乎其微，它改變不了這個(gè)世界什么，但也許會(huì)改變我自己。
我把我的夢(mèng)想定義成我的未來(lái)，未來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，未來(lái)要選擇怎樣一個(gè)職業(yè)，未來(lái)要去哪些地方。
從小到大，我學(xué)過(guò)很多東西，原以為我會(huì)一直朝著某個(gè)方向發(fā)展，但總是因?yàn)楦鞣N原因而放棄。所以很長(zhǎng)一段時(shí)間，我就沒有一個(gè)固定的夢(mèng)想。而在幾個(gè)月之前，我媽提醒了一個(gè)我本覺得特沒志向的職業(yè)——小學(xué)數(shù)學(xué)老師，不過(guò)后來(lái)仔細(xì)想想覺得這個(gè)職業(yè)挺靠譜的。首先以我對(duì)自己的估計(jì)，小學(xué)教育還是在我的能力范圍之內(nèi)；其次，數(shù)學(xué)也是我較感興趣的課程。
從自身剖析，我覺得自己對(duì)孩子的耐心還是有的，但是光耐心還是不夠，小學(xué)教師作為啟蒙老師，需要培養(yǎng)學(xué)生的興趣，懂得學(xué)生的心理，所以心理學(xué)的學(xué)習(xí)十分必要。從就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，教師前景還算樂觀，至少工作比較穩(wěn)定。但是想要得到這個(gè)香餑餑還是需要付出巨大的努力，如果伸手可得那就不叫夢(mèng)想了。
比起完成這個(gè)職業(yè)目標(biāo)，我更希望的是撿起曾經(jīng)被我放棄的那些東西，即使未來(lái)只能做為一種興趣愛好，也能陶冶情操，化為一種精神力量。還有一個(gè)我覺得不得不去的地方那就是丹麥，那是創(chuàng)造出《冰雪皇后》的童話王國(guó)，一個(gè)美得窒息的地方。
人生路漫漫，夢(mèng)想永常在。夢(mèng)想它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式，而絕非將來(lái)式，只有將它照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想才不是白日夢(mèng)。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇二十
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，請(qǐng)問你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。
那么從來(lái)不上網(wǎng)的請(qǐng)舉手。
好，大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)都比較熟悉，我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲移谕氖?，在網(wǎng)絡(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在網(wǎng)上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候，和網(wǎng)上《哈利波特》的書迷交流。然而那里并不是世外桃源，關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng)，對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，但所幸的是人們說(shuō)得再怎樣難聽書中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)明白。
而到了娛樂圈就大大不一樣。我們的很多同學(xué)，包括我，都喜歡追星，從自我的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂凈土，之后發(fā)張我太天真了：網(wǎng)絡(luò)世界里，根本就沒有極樂凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的`那期播出后，他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應(yīng)當(dāng)和我是一個(gè)意思，可是他微博下頭的那些人，罵得很自由，導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的，因?yàn)榕聞e人覺得鄭愷的粉絲沒素質(zhì)。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是最自由的世界，同時(shí)也是最不自由的牢籠。
還要早些的時(shí)候，在上一個(gè)暑假，因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說(shuō)。我期望經(jīng)過(guò)我的女主角鄭康，和他說(shuō)喜愛的組合r·e·d的，讓人們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)暴力的危害，也期望給那些正在經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì)，因?yàn)闆]有誰(shuí)就活該被罵，這個(gè)世界上多的是你不明白的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過(guò)：女主角因?yàn)椴槌霭┌Y，心境不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在網(wǎng)友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個(gè)應(yīng)有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演！在網(wǎng)上說(shuō)什么都會(huì)有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)！我們有句叫“自律給我自由”，這放到網(wǎng)絡(luò)上也是一樣的！為此，我將致力于為網(wǎng)絡(luò)和平而戰(zhàn)斗！
請(qǐng)務(wù)必，在網(wǎng)上善待每一個(gè)值得善待的人！
我們不是沒有素質(zhì)的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在網(wǎng)絡(luò)世界里，恣意妄為！
多謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇二十一
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。
此刻缺水的問題很嚴(yán)重，很多地方的人們生活都受到了影響，因?yàn)槿彼?，莊稼都無(wú)法生長(zhǎng)，所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它能夠把一碗水變成一條河流，缺水的問題就減少了；其次它還能夠把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來(lái)，因?yàn)橹参锬軌騼艋諝?；它還能夠把一件家具變出很多家具來(lái)，這樣就能夠少砍伐樹木了。為了使用方便，我還要把它改成聲控的。只要說(shuō)出所需要的東西，它就復(fù)制出來(lái)了。它小巧玲瓏適合隨帶，如果同學(xué)們的書本忘帶了，你就讓復(fù)制機(jī)幫忙你。如果大人們沒有帶重要文件，只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就能夠了。復(fù)制機(jī)的作用還有許多許多，我期望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來(lái)幸福。
這就是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？怏告訴我吧。
人的夢(mèng)想很多，有人想做醫(yī)生，有人想做宇航員，可是，我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。
你們想問我為什么要做平凡人，那我來(lái)告訴你，我本身就平凡，我不求勝還是負(fù)，不求雌還是雄，只要自我歡樂，可是，也不能把自我的歡樂建立在別人身上，我的夢(mèng)想和別人一樣很多，但我只想做一位平平凡凡的人人網(wǎng)你也能夠投稿，做平凡人吃喝不愁，穿戴不求，不用像官人一樣，有官規(guī)，不的自由，也不用像有錢人，錢亂花，有錢不必須能賣生命。
凡人多好啊，只要不犯法，想做什么做什么，想玩就玩，想吃就吃，想樂就樂。身命自由，官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子，而平凡人呢？沒有法規(guī)和公事，自由自在，把生命歡樂的做完。
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家是否曾經(jīng)被問過(guò)這樣一個(gè)問題——青春是什么？夢(mèng)想是什么？不知道你們的回答是什么，但面對(duì)這個(gè)問題時(shí)，我思考非常久，卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含生機(jī)？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚(yáng)而富有生命！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時(shí)候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天與教科書·資料書打著交道，對(duì)它們的感覺是又愛又恨。愛，是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，考一所理想的大學(xué)；恨，是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間，讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢(mèng)呢，卻是繽紛的，還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情，害怕，恐懼，不敢面對(duì)，因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，我怕我輸不起！但最終還是跨出了那艱難的.一步，勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)非常低，雖然也預(yù)想過(guò)，但也與平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無(wú)光，成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學(xué)，還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè)，踏上我的大學(xué)征途。在這里，曾失意的心情逐漸明朗起來(lái)，遇到了非常多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。青春的紅再次光亮起來(lái)，成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的，而且非常真實(shí)！
朋友們，青春是美好的，是富有激情與挑戰(zhàn)的，讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是上帝賜予我們最為珍貴的一份禮物，而這份禮物更是讓我們的人生都為之感受到震驚，同時(shí)也正是青春讓我們真正的沉醉在我們的夢(mèng)想中，更是對(duì)自己的夢(mèng)想有著更多的期待與堅(jiān)持不懈的奮斗。
談及夢(mèng)想，年少的我們會(huì)覺得那就是未來(lái)，更是自己努力去奮斗的目標(biāo)，年長(zhǎng)的大人更是對(duì)他們有著不一樣的感慨，或回味，或難受，或后悔，或慶幸。不管怎么說(shuō)，身為中學(xué)生的我們正是在追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)刻，就算前方荊棘重重還是需要將熱血與青春都揮灑其中，更是盡可能的自己的夢(mèng)想去奮斗，去做更多的努力。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是千差萬(wàn)別的，更是努力的方向與道路都是完全的不一樣，所以要及時(shí)的看清自己夢(mèng)想的方向，堅(jiān)定自己的眼神與腳步，一步一步穿過(guò)荊棘與迷霧去尋得自己的夢(mèng)想。在我們的身邊總是會(huì)有各種各樣的言論、行動(dòng)或是其他都在阻擋著我們的前進(jìn)，更是讓我們放棄掉自己的夢(mèng)想，但是我想說(shuō)，夢(mèng)想就是因?yàn)榍胺降淖璧K，甚至是那困難重重的道路才讓它顯得如此的夢(mèng)幻，讓我們對(duì)它有著更多的期待，才會(huì)有想要征服它的欲望。若是也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)而放棄掉自己的夢(mèng)想，那人生還有什么需要去追求的，便是選擇一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)日子的道路便好。
我們?yōu)槭裁磿?huì)有夢(mèng)想，為什么會(huì)對(duì)自己的未來(lái)抱有更加美好的期待，這一切都是因?yàn)閴?mèng)想的迷幻讓我們更想要征服它，看清它，更是想要感受與現(xiàn)如今的生活不一樣的世界。所以更是期待促成了夢(mèng)想，那便讓夢(mèng)想推動(dòng)我們?nèi)ヅΓ屍诖屛覀儾粩嘞蚯?，為著自己的?mèng)想去奮斗。
雖然能夠真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人是相當(dāng)少的，但是在我們?yōu)閴?mèng)想去努力的道路上我們所收獲到的成長(zhǎng)那才是人生中最為珍貴的寶貝。當(dāng)然生活為我們所帶來(lái)的一切都是讓我們的人生得到了最好的成長(zhǎng)，我相信不管最后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，我都不會(huì)有任何的遺憾，因?yàn)樵谌松鷬^斗的途中我們便成為了最棒的我們。人生最為寶貴的東西就是堅(jiān)持，當(dāng)我們?cè)趭^斗夢(mèng)想的路上做好我們的那刻，便是真正的與夢(mèng)想接近，更是收獲了人生最為重要的東西。
夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較遙遠(yuǎn)，所以更是需要讓夢(mèng)想來(lái)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，讓我們有一個(gè)心中的目標(biāo)讓我可以去為之奮斗，努力的做好自己的一切，為人生添上更加美好的一筆，我相信每一個(gè)夢(mèng)想都是能夠促成最棒，最優(yōu)秀的人！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇四
大家好!
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T，燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一天天一年年耕耘在講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候，老師教我們、跳舞，給我們講聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì)，我就想：長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。
不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本書，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛遐想：假如我的`夢(mèng)想成真，我登上了講臺(tái)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，他們。
我也要懷揣著自己的教師夢(mèng)，為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是上帝賜予我們最為珍貴的一份禮物，而這份禮物更是讓我們的人生都為之感受到震驚，同時(shí)也正是青春讓我們真正的沉醉在我們的夢(mèng)想中，更是對(duì)自己的夢(mèng)想有著更多的期待與堅(jiān)持不懈的奮斗。
談及夢(mèng)想，年少的我們會(huì)覺得那就是未來(lái)，更是自己努力去奮斗的目標(biāo)，年長(zhǎng)的大人更是對(duì)他們有著不一樣的感慨，或回味，或難受，或后悔，或慶幸。不管怎么說(shuō)，身為中學(xué)生的我們正是在追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)刻，就算前方荊棘重重還是需要將熱血與青春都揮灑其中，更是盡可能的自己的夢(mèng)想去奮斗，去做更多的努力。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是千差萬(wàn)別的，更是努力的方向與道路都是完全的不一樣，所以要及時(shí)的看清自己夢(mèng)想的方向，堅(jiān)定自己的眼神與腳步，一步一步穿過(guò)荊棘與迷霧去尋得自己的夢(mèng)想。在我們的身邊總是會(huì)有各種各樣的言論、行動(dòng)或是其他都在阻擋著我們的前進(jìn)，更是讓我們放棄掉自己的夢(mèng)想，但是我想說(shuō)，夢(mèng)想就是因?yàn)榍胺降淖璧K，甚至是那困難重重的道路才讓它顯得如此的夢(mèng)幻，讓我們對(duì)它有著更多的期待，才會(huì)有想要征服它的欲望。若是也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)而放棄掉自己的夢(mèng)想，那人生還有什么需要去追求的，便是選擇一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)日子的道路便好。
我們?yōu)槭裁磿?huì)有夢(mèng)想，為什么會(huì)對(duì)自己的未來(lái)抱有更加美好的期待，這一切都是因?yàn)閴?mèng)想的迷幻讓我們更想要征服它，看清它，更是想要感受與現(xiàn)如今的生活不一樣的世界。所以更是期待促成了夢(mèng)想，那便讓夢(mèng)想推動(dòng)我們?nèi)ヅΓ屍诖屛覀儾粩嘞蚯?，為著自己的?mèng)想去奮斗。
雖然能夠真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人是相當(dāng)少的，但是在我們?yōu)閴?mèng)想去努力的道路上我們所收獲到的成長(zhǎng)那才是人生中最為珍貴的寶貝。當(dāng)然生活為我們所帶來(lái)的一切都是讓我們的人生得到了最好的成長(zhǎng)，我相信不管最后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，我都不會(huì)有任何的遺憾，因?yàn)樵谌松鷬^斗的途中我們便成為了最棒的我們。人生最為寶貴的東西就是堅(jiān)持，當(dāng)我們?cè)趭^斗夢(mèng)想的路上做好我們的那刻，便是真正的與夢(mèng)想接近，更是收獲了人生最為重要的東西。
夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較遙遠(yuǎn)，所以更是需要讓夢(mèng)想來(lái)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，讓我們有一個(gè)心中的目標(biāo)讓我可以去為之奮斗，努力的做好自己的一切，為人生添上更加美好的一筆，我相信每一個(gè)夢(mèng)想都是能夠促成最棒，最優(yōu)秀的人!
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們是八（5）班的演講代表，此時(shí)此刻，我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情，暢談責(zé)任與夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫做——責(zé)任。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，沒有責(zé)任的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變，隨著責(zé)任的重大而決定。這正像高爾基所說(shuō)的那樣：“要使周圍的一切都大放光彩，自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買下來(lái)?！毙r(shí)侯的我們，的確天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心。幸福與快樂永遠(yuǎn)是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，就越會(huì)覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而，玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中，40%被“軟禁”在教室，很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。
上了初中，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢(mèng)想，`每天的視線都在輔導(dǎo)書與練習(xí)卷之間徘徊，為著光明的未來(lái)而努力。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，在21世紀(jì)的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的.精氣神。“大鵬一日同風(fēng)飛，扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象！
夢(mèng)想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
有了責(zé)任，就有了夢(mèng)想，就有了追求，就有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想，是一架高貴的橋梁，不管最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮譽(yù)。
大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧，我對(duì)許三多這個(gè)人物的印象非常深刻。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經(jīng)典臺(tái)詞“不拋棄，不放棄，好好活，就是做有意義的事”。這看似幾句粗俗的話語(yǔ)卻是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要再混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是人生真實(shí)的反應(yīng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人，如果不盡職盡責(zé)，終究要被淘汰。給人責(zé)任，也就給人信任和真誠(chéng)，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，才能托起生命的脊梁。
經(jīng)過(guò)前幾輩信合人的苦心經(jīng)營(yíng)，信合的業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異，經(jīng)營(yíng)效益與日俱增，外部形象大力提升，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力空前增強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)，他們對(duì)信合的生存和發(fā)展已經(jīng)盡到了歷史責(zé)任。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到：目前信合的經(jīng)營(yíng)空間狹窄，歷史包袱沉重，科技發(fā)展滯后，抗御風(fēng)險(xiǎn)能力脆弱。從這個(gè)意義上說(shuō)，做大做強(qiáng)信合品牌，落在每個(gè)信合人肩頭的責(zé)任十分巨大！
有人說(shuō)得好，“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛的同事們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用責(zé)任成就夢(mèng)想。讓我們從今天開始，快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。只要人人都擁有責(zé)任，人人都負(fù)起責(zé)任，我們信合的明天將是一片輝煌（做手勢(shì)）。
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。
今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著；從今天開始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間；從今天開始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的'名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
汪國(guó)真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在；只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)。”
所以，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇八
各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
我是xx年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而又艱難，只要走到了終點(diǎn)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是有些人早在一開始就已經(jīng)放棄了努力，只是嘴上說(shuō)說(shuō)想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；有些人走到一半，覺得太累了，想放棄，于是又走回了原點(diǎn)；只有極少數(shù)的人，才能夠走到終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想問問同學(xué)們，你們都有夢(mèng)想，那你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都做過(guò)哪些努力呢？你們有沒有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一直堅(jiān)持著呢？有一句話說(shuō)的好，成功貴在堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，才能夠到達(dá)成功的彼岸。
我的夢(mèng)想就是成為一名教師。我想讓我的學(xué)生們不再受成績(jī)的困擾，我想讓他們能夠在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，我想在傳授給他們知識(shí)的同時(shí)告訴他們一些人生道理，提高他們的品德修養(yǎng)。我知道，每個(gè)班都會(huì)有成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)不好的學(xué)生，我會(huì)告訴那些成績(jī)不好的學(xué)生，成績(jī)并不代表著全部。你可能在成績(jī)這一方面比別人差，但是在其他方面你不一定就比別人差。每個(gè)人都有發(fā)展的多種可能，不一定只有成績(jī)好的人才有出路。只要你有方向，肯努力，就一定能夠成功。最壞的事情不是別人都不相信你，而你自己不相信你自己，連自己都放棄了自己，還有誰(shuí)會(huì)愿意相信你。
我希望我能夠培養(yǎng)出就算學(xué)習(xí)差，但品德良好的學(xué)生。一個(gè)人成績(jī)差不重要，但是如果一個(gè)人的品德修養(yǎng)非常的差，那這個(gè)人就無(wú)可救藥了。你可能覺得自己走得沒有別人快、站得沒有別人高，但道德修養(yǎng)好的人，才能夠走得更遠(yuǎn)。我想當(dāng)一個(gè)好老師，我希望我可以包容我的學(xué)生，對(duì)他們保持寬容的心態(tài)；我希望我可以愛護(hù)我的學(xué)生，讓他們保持健康的心理；我希望我可以關(guān)心我的學(xué)生，讓他們學(xué)到更多的人生道理，以后少走彎路。
夢(mèng)想如果不去實(shí)現(xiàn)，那就一直都是夢(mèng)想。我希望，我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想，我也會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想同學(xué)們都應(yīng)該要努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我希望在未來(lái)的某一天，可以看到同學(xué)們都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮！
謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先我懷著激動(dòng)的心情，想在這里很感謝老師同學(xué)們能夠賦予我這次機(jī)會(huì)，讓我做這一次演講。我今天的演講主題是夢(mèng)想，而對(duì)于夢(mèng)想，我想我們都非常熟悉了。我相信，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都擁有著夢(mèng)想和渴望，我們也在為夢(mèng)想和渴望努力奔跑著，所以，讓我們舉起雙手，為我們共同擁有夢(mèng)想而喝彩吧！
不知道大家是否還記得兒時(shí)的夢(mèng)想，我還記得我兒時(shí)的夢(mèng)想是做一名教師，為什么呢？因?yàn)槲矣X得老師是我們的榜樣，我也想成為這樣的人，做學(xué)生們的榜樣，教會(huì)他們知識(shí)和道理。長(zhǎng)大之后我的夢(mèng)想是做一名作家，我喜歡寫作，也喜歡閱讀。這些讓人沉迷的文字給我的生活帶來(lái)了太多的改變，我認(rèn)識(shí)了世界上我見不到的東西，聽聞了我從未聽聞的故事，這一切的一切，都讓我感到好奇，感到驚喜。同時(shí)我也想用自己的樸實(shí)的文字書寫自己的故事，讓書本面前的對(duì)方也感受到我的`情感，我的激情。這樣的夢(mèng)想，是我永遠(yuǎn)追隨的對(duì)象。
你們呢？你們的夢(mèng)想是什么？其實(shí)不必現(xiàn)在給出回答，我們自己內(nèi)心都已經(jīng)有了答案，在不久的未來(lái)，也許就能夠?qū)崿F(xiàn)，到時(shí)候我們?cè)僖煌窒戆?！?mèng)想是多么神奇的東西，能夠讓我們變得如此與眾不同，讓我們盡快的成長(zhǎng)，讓我們的靈魂變得堅(jiān)定且有趣。而擁有了夢(mèng)想的你，問問身邊的同伴，看看你的眼睛里是否已經(jīng)有了花火，綻放在深邃的夜空。
擁有夢(mèng)想是一件值得慶幸的事情，它讓我們有了追求、執(zhí)著和目的地。每當(dāng)夜幕降臨，孤獨(dú)襲來(lái)時(shí)，我們?cè)傧肫饓?mèng)想時(shí)，仿佛就不那么孤單了?；蛘呤敲慨?dāng)我們面臨難關(guān)想要放棄時(shí)，想起夢(mèng)想，仿佛就有足夠的信心和勇氣與其對(duì)抗下去。夢(mèng)想成為了我們內(nèi)心的寄托和期盼，它給予我們的不止是心靈上的祈禱，還有關(guān)于我們的對(duì)生命的追求。
讓我們?cè)僖淮闻e起雙手，握緊拳頭，和我一起念出自己的渴望，“我的夢(mèng)想，未來(lái)人生，請(qǐng)等我，等我將你拿下，等我將你改寫！”
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿同學(xué)們，今天我要演講的主題依然是“我的夢(mèng)想”。首先，我想要聲明的是，從我前幾天動(dòng)筆寫下這份稿子直到現(xiàn)在我站在這個(gè)臺(tái)子上，我都不能明確向你們道出我的“職業(yè)生涯規(guī)劃”。雖說(shuō)在我的成長(zhǎng)歷程中確實(shí)冒出過(guò)長(zhǎng)大以后要找這樣、那樣的工作的念想，卻也從未向著這些目標(biāo)認(rèn)真努力過(guò)。
我相信在做應(yīng)該也有許多人同我一樣還為自己以后要干什么而迷茫不已，我覺得這很正常，我們正是處于一個(gè)多變的年齡，一切都有可能，順其自然有何不好？眼下的唯有掌握好知識(shí)，才能對(duì)未來(lái)做出更多的選擇。
最后，我還想提一下理想與夢(mèng)想，理想是潛意識(shí)里你覺得能實(shí)現(xiàn)的，而夢(mèng)想則是有些可望不可即的。我想，未來(lái)某一天，當(dāng)我真正決定好了要從事什么職業(yè)之時(shí)，我定會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。同學(xué)們，你們覺得呢？“我們的未來(lái)可不是夢(mèng)！”
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十
大家上午好！
首先我懷著激動(dòng)的心情，想在這里很感謝老師同學(xué)們能夠賦予我這次機(jī)會(huì)，讓我做這一次演講。我今天的演講主題是夢(mèng)想，而對(duì)于夢(mèng)想，我想我們都非常熟悉了。我相信，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都擁有著夢(mèng)想和渴望，我們也在為夢(mèng)想和渴望努力奔跑著，所以，讓我們舉起雙手，為我們共同擁有夢(mèng)想而喝彩吧！
不知道大家是否還記得兒時(shí)的夢(mèng)想，我還記得我兒時(shí)的夢(mèng)想是做一名教師，為什么呢？因?yàn)槲矣X得老師是我們的榜樣，我也想成為這樣的人，做學(xué)生們的榜樣，教會(huì)他們知識(shí)和道理。長(zhǎng)大之后我的夢(mèng)想是做一名作家，我喜歡寫作，也喜歡閱讀。這些讓人沉迷的文字給我的生活帶來(lái)了太多的改變，我認(rèn)識(shí)了世界上我見不到的東西，聽聞了我從未聽聞的故事，這一切的一切，都讓我感到好奇，感到驚喜。同時(shí)我也想用自己的樸實(shí)的文字書寫自己的故事，讓書本面前的對(duì)方也感受到我的情感，我的激情。這樣的夢(mèng)想，是我永遠(yuǎn)追隨的對(duì)象。
你們呢？你們的夢(mèng)想是什么？其實(shí)不必現(xiàn)在給出回答，我們自己內(nèi)心都已經(jīng)有了答案，在不久的未來(lái)，也許就能夠?qū)崿F(xiàn)，到時(shí)候我們?cè)僖煌窒戆?！?mèng)想是多么神奇的東西，能夠讓我們變得如此與眾不同，讓我們盡快的成長(zhǎng)，讓我們的靈魂變得堅(jiān)定且有趣。而擁有了夢(mèng)想的你，問問身邊的.同伴，看看你的眼睛里是否已經(jīng)有了花火，綻放在深邃的夜空。
擁有夢(mèng)想是一件值得慶幸的事情，它讓我們有了追求、執(zhí)著和目的地。每當(dāng)夜幕降臨，孤獨(dú)襲來(lái)時(shí)，我們?cè)傧肫饓?mèng)想時(shí)，仿佛就不那么孤單了?；蛘呤敲慨?dāng)我們面臨難關(guān)想要放棄時(shí)，想起夢(mèng)想，仿佛就有足夠的信心和勇氣與其對(duì)抗下去。夢(mèng)想成為了我們內(nèi)心的寄托和期盼，它給予我們的不止是心靈上的祈禱，還有關(guān)于我們的對(duì)生命的追求。
讓我們?cè)僖淮闻e起雙手，握緊拳頭，和我一起念出自己的渴望，“我的夢(mèng)想，未來(lái)人生，請(qǐng)等我，等我將你拿下，等我將你改寫！”
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家是否曾經(jīng)被問過(guò)這樣一個(gè)問題——青春是什么？夢(mèng)想是什么？不知道你們的回答是什么，但面對(duì)這個(gè)問題時(shí)，我思考非常久，卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含生機(jī)？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚(yáng)而富有生命！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的'源泉。
然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時(shí)候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天與教科書·資料書打著交道，對(duì)它們的感覺是又愛又恨。愛，是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，考一所理想的大學(xué)；恨，是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間，讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢(mèng)呢，卻是繽紛的，還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情，害怕，恐懼，不敢面對(duì)，因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，我怕我輸不起！但最終還是跨出了那艱難的一步，勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)非常低，雖然也預(yù)想過(guò)，但也與平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無(wú)光，成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學(xué)，還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè)，踏上我的大學(xué)征途。在這里，曾失意的心情逐漸明朗起來(lái)，遇到了非常多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。青春的紅再次光亮起來(lái)，成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的，而且非常真實(shí)！
朋友們，青春是美好的，是富有激情與挑戰(zhàn)的，讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
同學(xué)們，今天我要演講的主題依然是“我的夢(mèng)想”。首先，我想要聲明的是，從我前幾天動(dòng)筆寫下這份稿子直到現(xiàn)在我站在這個(gè)臺(tái)子上，我都不能明確向你們道出我的“職業(yè)生涯規(guī)劃”。雖說(shuō)在我的成長(zhǎng)歷程中確實(shí)冒出過(guò)長(zhǎng)大以后要找這樣、那樣的工作的念想，卻也從未向著這些目標(biāo)認(rèn)真努力過(guò)。
我相信在做應(yīng)該也有許多人同我一樣還為自己以后要干什么而迷茫不已，我覺得這很正常，我們正是處于一個(gè)多變的年齡，一切都有可能，順其自然有何不好？眼下的唯有掌握好知識(shí)，才能對(duì)未來(lái)做出更多的選擇。
最后，我還想提一下理想與夢(mèng)想，理想是潛意識(shí)里你覺得能實(shí)現(xiàn)的，而夢(mèng)想則是有些可望不可即的。我想，未來(lái)某一天，當(dāng)我真正決定好了要從事什么職業(yè)之時(shí)，我定會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。同學(xué)們，你們覺得呢？“我們的未來(lái)可不是夢(mèng)！”
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！币粋€(gè)人如果沒有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。
“只要功夫深，鐵杵磨成針?！睂W(xué)習(xí)書法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同?！敝灰覀?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:。
大家好！
我是14號(hào)參賽選手xxx，來(lái)自xx一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機(jī)械聲；曾幾何時(shí)，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山?！边@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，是一種行為，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)美麗中國(guó)，呵護(hù)綠色家園！
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些！相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生；相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn)；相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的，因?yàn)樗軌蜃屓藗冋业狡谕c信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼以往說(shuō)過(guò)：“青年人啊，熱愛夢(mèng)想吧，崇敬夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家和全人類的，是精神的王國(guó)，是靈魂的故鄉(xiāng)?！钡拇_，夢(mèng)想就是這樣神圣。在整個(gè)世界，每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，教師、明星、總裁、畫家、主持人……他們都在拼命的`奮斗，去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我，也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)記者，說(shuō)起我這個(gè)夢(mèng)想，還有一段經(jīng)歷呢!
那是我上六年級(jí)的時(shí)候，李教師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng)，來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng)，我十分緊張，因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽螅墒俏夜钠鹩職?，還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了應(yīng)對(duì)面的交流。自那以后，我便覺得自我不僅僅膽量變大了許多，并且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲颐靼姿屛叶昧艘粋€(gè)人做任何事，都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，當(dāng)上了記者。那我必須會(huì)不負(fù)眾望，負(fù)起職責(zé)，完成自我的使命，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們，讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解和認(rèn)識(shí)，如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難，我也會(huì)把它經(jīng)過(guò)報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛這個(gè)地方，安慰居住在那里的人們。
雖然我的夢(mèng)想十分完美，會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，正如紀(jì)伯倫所說(shuō)“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人?！?BR> 謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十六
演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
有的人演講，開頭常講一些沒有必要的'客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說(shuō)：“誰(shuí)也明白，這些都是謙虛的話?？墒?，在說(shuō)出來(lái)之前，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說(shuō)不曾預(yù)備，沒有什么可以說(shuō)的，那么為什么要上演說(shuō)臺(tái)呢?隨后說(shuō)出來(lái)的，無(wú)論是三言二語(yǔ)或長(zhǎng)篇大論，又算不算可以說(shuō)的’呢?你說(shuō)隨便說(shuō)說(shuō)，沒有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過(guò)的話，卻要說(shuō)給人家聽，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí)，演講者說(shuō)這種“多余的話”，并不一定是出自本心，不過(guò)是受了陳規(guī)舊套的影響，聽人家這么說(shuō)，自己也這么說(shuō)，結(jié)果，往往是使聽眾松弛了注意力。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題叫做——《夢(mèng)想啟航》!
每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春，無(wú)論是酸甜苦辣，還是迷茫、自信、激情、甜美，傷痛，又或者是荷爾蒙沸騰的青春，我們都應(yīng)要珍惜，畢竟生命只有一次，青春，亦是如此。
是的，青春一旦逝去了就不會(huì)再回來(lái)了，可青春留給我的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富卻是無(wú)窮盡的，所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值，找到生活的意義，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，并為之努力去奮斗，朝著“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”勇敢的前進(jìn)!
夢(mèng)，我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，但是我卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)——當(dāng)一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)也許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，覺得它可觸但卻不可及。但我堅(jiān)信，只要我心中的信念不被動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈，總有一天，我的夢(mèng)想也會(huì)開花結(jié)果。到那時(shí)，我會(huì)為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪!但這夢(mèng)，畢竟也只是我個(gè)人的夢(mèng)，中國(guó)有十三億人，如果每個(gè)人心中都懷有為人民服務(wù)，為國(guó)家建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài)或夢(mèng)想，那么這十三億個(gè)夢(mèng)想連在一起，就形成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)!
我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠(yuǎn)，它似一張純潔的白紙，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的渲染而不單調(diào)。我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種期待。多年以后，中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)為我們青春時(shí)的夢(mèng)想而美麗綻放!
夢(mèng)想啟航，青春飛揚(yáng)!讓我們用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)，用青春夢(mèng)鑄就中國(guó)夢(mèng)，用青春夢(mèng)踐行中國(guó)夢(mèng)!我相信，未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，越來(lái)越和諧美滿!
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我跟你們講一下《我的夢(mèng)想》。
人各有志，即使明知無(wú)法實(shí)現(xiàn)，卻仍然執(zhí)著追求。反正白日做夢(mèng)也不是什么違法的事情，有個(gè)夢(mèng)，總是好的。
我們先暫放下這些問題，現(xiàn)如今人類面臨的最大問題是什么呢？是地球逐漸惡化的生態(tài)環(huán)境。你看，天空還湛藍(lán)嗎？白云還白嗎？海里還有珊瑚礁嗎？答案是否定的。如果將來(lái)的某一天，地球面臨著毀滅，我們幾千年的文化成果會(huì)付之一炬嗎？我們能留給子孫后代一個(gè)完整的地球嗎？回答是能。因?yàn)橛幸环N人，他們用自己的想象和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一步步帶人類走向另一個(gè)未知的世界，他們叫哲學(xué)家。他們對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇，他們探索著，提出一些全新的世界觀。
你們看過(guò)魔術(shù)表演嗎？一位魔術(shù)師，把幾個(gè)白絲帶放進(jìn)他的帽子里，然后從帽子里竟蹦出幾只白兔子，神奇嗎？我們生活的宇宙好比那幾只白兔子，而我們?nèi)祟惥褪峭米由砩系奈⑸?，我們知道自己是巨大而又神秘的宇宙一部分，所以我們不僅要拯救地球，更承擔(dān)著巨大又可推卸的的宇宙責(zé)任。
你們知道成為哲學(xué)家的唯一條件是有好奇心嗎？因?yàn)楹闷嫘耐芗ぐl(fā)他們的.靈感，以發(fā)現(xiàn)更為廣闊的世界。
讓我們?cè)O(shè)想一下，你們和老師正在教室里上課，突然老師飄了起來(lái)，你們會(huì)是什么表情？驚訝到歇斯底里的叫？老師又會(huì)如何？老師見多識(shí)廣，他當(dāng)然知道人不會(huì)飛，可這就是發(fā)生了。若此時(shí)有一位家長(zhǎng)帶著一個(gè)小孩進(jìn)來(lái)，小孩看到后會(huì)是如何？他肯定會(huì)喊：“看！爸爸，老師飛起來(lái)了！”因?yàn)樗€不知道人不會(huì)飛，或者說(shuō)他還不確定人能做什么和不能做什么。
我還是個(gè)孩子，好奇心尚未被這大千世界所磨滅。有的人看到我，認(rèn)為我很呆滯，其實(shí)我很嚴(yán)肅的好不好？我也很慶幸自己沒有被兔子那溫暖的體毛所束縛，甚至有時(shí)候，我都感覺自己很幼稚。我常常問自己：人是什么？我是什么？我在這宇宙中又是什么？人為什么要活著？可能你們不理解我，但不要以為我有抑郁癥。大家都認(rèn)識(shí)馬云吧，他提出要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)，誰(shuí)都不信他?，F(xiàn)在我們感覺不足為奇，可在當(dāng)時(shí)那個(gè)落后的中國(guó)，這就是一個(gè)奇葩。他甚至遭到很多人的嘲笑。被認(rèn)為有病，連父母都不相信他。但他沒有被打倒，他相信自己是對(duì)的，定會(huì)成功。這不，現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)都習(xí)以為常了。人生在世，就要活個(gè)瀟瀟灑灑、明明白白嘛。遲早有一天我也會(huì)向你們證明，我不是個(gè)瘋子。
我無(wú)法上天，但我憧憬外面那個(gè)神秘美好的世界。我的意志會(huì)隨著人類的進(jìn)步，一步一步飛向太空！飛向那個(gè)世界。我想做哲學(xué)家，愿用一己之力探索人類的另一條路！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇十九
大家一定聽說(shuō)過(guò)馬丁?路德?金的演講《i have a dream》，他的夢(mèng)想就是有一天黑人和白人能夠平等相處。還有一首歌也叫《i have a dream》，它是歌劇《媽媽咪呀》中的主題曲，歌詞中有一句“我相信天使會(huì)守護(hù)著我”，但是我知道，沒有誰(shuí)能代替我完成自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想比起馬丁?路德?金的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，真的微乎其微，它改變不了這個(gè)世界什么，但也許會(huì)改變我自己。
我把我的夢(mèng)想定義成我的未來(lái)，未來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，未來(lái)要選擇怎樣一個(gè)職業(yè)，未來(lái)要去哪些地方。
從小到大，我學(xué)過(guò)很多東西，原以為我會(huì)一直朝著某個(gè)方向發(fā)展，但總是因?yàn)楦鞣N原因而放棄。所以很長(zhǎng)一段時(shí)間，我就沒有一個(gè)固定的夢(mèng)想。而在幾個(gè)月之前，我媽提醒了一個(gè)我本覺得特沒志向的職業(yè)——小學(xué)數(shù)學(xué)老師，不過(guò)后來(lái)仔細(xì)想想覺得這個(gè)職業(yè)挺靠譜的。首先以我對(duì)自己的估計(jì)，小學(xué)教育還是在我的能力范圍之內(nèi)；其次，數(shù)學(xué)也是我較感興趣的課程。
從自身剖析，我覺得自己對(duì)孩子的耐心還是有的，但是光耐心還是不夠，小學(xué)教師作為啟蒙老師，需要培養(yǎng)學(xué)生的興趣，懂得學(xué)生的心理，所以心理學(xué)的學(xué)習(xí)十分必要。從就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，教師前景還算樂觀，至少工作比較穩(wěn)定。但是想要得到這個(gè)香餑餑還是需要付出巨大的努力，如果伸手可得那就不叫夢(mèng)想了。
比起完成這個(gè)職業(yè)目標(biāo)，我更希望的是撿起曾經(jīng)被我放棄的那些東西，即使未來(lái)只能做為一種興趣愛好，也能陶冶情操，化為一種精神力量。還有一個(gè)我覺得不得不去的地方那就是丹麥，那是創(chuàng)造出《冰雪皇后》的童話王國(guó)，一個(gè)美得窒息的地方。
人生路漫漫，夢(mèng)想永常在。夢(mèng)想它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式，而絕非將來(lái)式，只有將它照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想才不是白日夢(mèng)。
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇二十
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，請(qǐng)問你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。
那么從來(lái)不上網(wǎng)的請(qǐng)舉手。
好，大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)都比較熟悉，我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲移谕氖?，在網(wǎng)絡(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在網(wǎng)上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候，和網(wǎng)上《哈利波特》的書迷交流。然而那里并不是世外桃源，關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng)，對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，但所幸的是人們說(shuō)得再怎樣難聽書中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)明白。
而到了娛樂圈就大大不一樣。我們的很多同學(xué)，包括我，都喜歡追星，從自我的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂凈土，之后發(fā)張我太天真了：網(wǎng)絡(luò)世界里，根本就沒有極樂凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的`那期播出后，他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應(yīng)當(dāng)和我是一個(gè)意思，可是他微博下頭的那些人，罵得很自由，導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的，因?yàn)榕聞e人覺得鄭愷的粉絲沒素質(zhì)。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是最自由的世界，同時(shí)也是最不自由的牢籠。
還要早些的時(shí)候，在上一個(gè)暑假，因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說(shuō)。我期望經(jīng)過(guò)我的女主角鄭康，和他說(shuō)喜愛的組合r·e·d的，讓人們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)暴力的危害，也期望給那些正在經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì)，因?yàn)闆]有誰(shuí)就活該被罵，這個(gè)世界上多的是你不明白的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過(guò)：女主角因?yàn)椴槌霭┌Y，心境不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在網(wǎng)友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個(gè)應(yīng)有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演！在網(wǎng)上說(shuō)什么都會(huì)有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)！我們有句叫“自律給我自由”，這放到網(wǎng)絡(luò)上也是一樣的！為此，我將致力于為網(wǎng)絡(luò)和平而戰(zhàn)斗！
請(qǐng)務(wù)必，在網(wǎng)上善待每一個(gè)值得善待的人！
我們不是沒有素質(zhì)的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在網(wǎng)絡(luò)世界里，恣意妄為！
多謝大家！
中學(xué)生我的夢(mèng)想與責(zé)任演講稿篇二十一
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。
此刻缺水的問題很嚴(yán)重，很多地方的人們生活都受到了影響，因?yàn)槿彼?，莊稼都無(wú)法生長(zhǎng)，所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它能夠把一碗水變成一條河流，缺水的問題就減少了；其次它還能夠把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來(lái)，因?yàn)橹参锬軌騼艋諝?；它還能夠把一件家具變出很多家具來(lái)，這樣就能夠少砍伐樹木了。為了使用方便，我還要把它改成聲控的。只要說(shuō)出所需要的東西，它就復(fù)制出來(lái)了。它小巧玲瓏適合隨帶，如果同學(xué)們的書本忘帶了，你就讓復(fù)制機(jī)幫忙你。如果大人們沒有帶重要文件，只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就能夠了。復(fù)制機(jī)的作用還有許多許多，我期望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來(lái)幸福。
這就是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？怏告訴我吧。
人的夢(mèng)想很多，有人想做醫(yī)生，有人想做宇航員，可是，我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。
你們想問我為什么要做平凡人，那我來(lái)告訴你，我本身就平凡，我不求勝還是負(fù)，不求雌還是雄，只要自我歡樂，可是，也不能把自我的歡樂建立在別人身上，我的夢(mèng)想和別人一樣很多，但我只想做一位平平凡凡的人人網(wǎng)你也能夠投稿，做平凡人吃喝不愁，穿戴不求，不用像官人一樣，有官規(guī)，不的自由，也不用像有錢人，錢亂花，有錢不必須能賣生命。
凡人多好啊，只要不犯法，想做什么做什么，想玩就玩，想吃就吃，想樂就樂。身命自由，官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子，而平凡人呢？沒有法規(guī)和公事，自由自在，把生命歡樂的做完。
謝謝大家！