通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)展自己。完美的心得體會(huì)應(yīng)該注重思辨和分析，而不僅僅是感性的傾訴。如果你正在寫心得體會(huì)，不妨先來看看下面這些范文，或許會(huì)對你有所啟發(fā)。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇一
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。這本書中的童話富有詩意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
我讀了《安徒生童話》這本書。里面有許多好看的故事，我最喜歡看小意達(dá)的花和老頭子做的事總是對的，小意達(dá)的花里面講了小意達(dá)種了些花，這些花都非常神奇，有一天小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花兒都快要死了，小意達(dá)問了一位大學(xué)生，大學(xué)生告訴她花兒在晚上會(huì)參加一個(gè)舞會(huì)，所以今天才這么無精打采的。
小意達(dá)說她也想看一下這樣的舞會(huì)，大學(xué)生告訴她只能在窗戶外看看就行了，別把花兒們都嚇得躲起來了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜里睡覺，這樣花兒會(huì)在舞會(huì)上展現(xiàn)他們了。小意達(dá)在窗子里看見了花兒們在跳舞，它們還邀請了蘇菲亞，它們跳了一會(huì)兒對蘇菲亞說它們明天就要死了，請他轉(zhuǎn)告小意達(dá)，叫小意達(dá)把它們埋在花園里，明年它們會(huì)醒來，變得更美麗了。老頭子做的事總是對的.講了一個(gè)老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛，用牛換了一只羊，用羊換了一只肥鵝，用鵝換了一只短尾巴雞，用雞換了一袋爛蘋果。有兩個(gè)英國人說老頭子的老婆一定會(huì)跟他吵架，再狠狠的打他。老頭子說不會(huì)的，他會(huì)得到一個(gè)親吻。英國人不信，說愿意用一桶金幣和他打賭，老頭子果然得到了一個(gè)親吻，很幸運(yùn)的得到了112磅金幣。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇二
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，它的作者是[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生，他寫的安徒生童話這本書里一共有55個(gè)故事，但我最喜歡的是《海的女兒》，這個(gè)是具有沉重性的愛情故事。
這個(gè)故事講了，一位海底公主愛上了一位人間的王子，這位王子，貌美、善良、溫柔、和藹，但是她要贏得這位王子，必須獲得“人”的一件重要東西：靈魂。想要獲得這樣?xùn)|西的條件是，她必須贏得王子的愛。她為了這個(gè)目的，作出了最大的犧牲：她讓巫婆把它的魚尾巴變成“人”腿，作為報(bào)酬巫婆得割去她的舌頭——讓她變成了啞巴。雖然王子喜歡她，但她卻無法表達(dá)她對王子的愛情，并說出自己的心里話。王子最后誤認(rèn)為他在海上遇難時(shí)救過他的那位女子是——鄰近王國里的公主。事實(shí)上救他的是這位海公主。
可是她沒有講話的功能，也就無法說明真相，王子與那位女子結(jié)婚之夜，就是她獲得“靈魂”的希望破滅的時(shí)刻，她的最后一條出路是恢復(fù)她的原形，回返海底，度過她作為公主可以愉快地活三百年的歲月——她雖然是一個(gè)低級生物，但壽命比人長，條件是她必須在新嫁娘身邊睡熟的王子的胸膛上刺一刀，讓他的鮮血濺到她的腳上，使她的腿恢復(fù)魚尾的原形。但當(dāng)她看到王子在新娘旁睡得那么幸福時(shí)，她自己毅然地投入海里，化為一串串晶瑩透亮的'泡沫了。
這個(gè)事故讓我知道了：“人”作為一個(gè)高級動(dòng)物的標(biāo)志是有一個(gè)“靈魂”，而海公主所追求的就是進(jìn)入“人”的領(lǐng)域成為高級動(dòng)物，因而愿意犧牲一切來獲得這個(gè)“靈魂”。
說到童話作家，人們腦海中首先閃現(xiàn)的名字便是丹麥的安徒生。他一生寫了一百五十六篇?jiǎng)尤说耐?，是世界聞名的童話大師?BR> 閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇三
翻開《安徒生童話》，書中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像磁鐵一樣把我深深吸引。《丑小鴨》、《小美人魚》、《賣火柴的小女孩》……看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了童話世界。其中最讓我笑掉大牙的是《皇帝的新衣》一文。
這個(gè)皇帝也太笨了，世上怎么可能有愚蠢的人看不見的衣服呢?如果皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子，不輕易相信別人，也就不會(huì)上騙子的當(dāng)，當(dāng)然也就不會(huì)有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做皇帝這樣的人，遇事要多動(dòng)腦筋，不要輕易相信別人。
《安徒生童話》我喜歡，它讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí)，也讓我懂得了許多道理。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇四
想起哪一年的兒童節(jié)，曾買過一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒送之前，自己先睹為快了。上海人民美術(shù)出版社的，里面的畫很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽光下飄浮的肥皂泡們。
我看的時(shí)候聚精會(huì)神，全神貫注，惹人笑話：你不會(huì)沒有看過吧！
我的童年在田野間奔跑沖撞，做個(gè)麥笛單調(diào)地吹上一個(gè)下午，向著遠(yuǎn)方大喊大叫然后問為什么沒有回聲。但我的童年沒有安徒生。當(dāng)別人談?wù)撈?，我只好顯現(xiàn)出高深莫測的微笑，說：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫柔的想象，畢竟是遺憾。
很多時(shí)候，生活無聊得有點(diǎn)殘酷。大學(xué)時(shí)，下定決心借來安徒生童話，認(rèn)真地補(bǔ)課。一次在圖書館，碰到一位同學(xué)，她問我讀什么書。當(dāng)時(shí)我手上有兩本書，一本是海子的詩，一本是格林童話，她笑了笑說，都大三了，不能看這么沒有用的書。我自然是贊同她的話。后來就拼命考研究生，看考試要考的書，做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文，春去秋來，我以為這就是成長。成長就是告別童話，面對這個(gè)世界的全部真相，然后不退縮。
成年后看過的童話，看過就忘。很多東西，只屬于童年。我依然保持著我對安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會(huì)兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫暖。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇五
利用空余的時(shí)間，我專門拜讀了丹麥童話作家安徒生寫的《安徒生童話》?？粗且黄?jiǎng)尤说耐?，我仿佛來到了一個(gè)個(gè)五彩紛呈的世界，每每讀到驚險(xiǎn)之處，我都忍不住為主人公捏一把汗，而圓滿的結(jié)局往往又使我歡呼雀躍。
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經(jīng)歷了被女傭欺負(fù)、被家人趕走、沼澤地遇險(xiǎn)、被老太婆家的貓嘲笑、被老農(nóng)家的孩子追打、雪地里差點(diǎn)凍死等一系列挫折，才變成一只美麗的天鵝。這不正驗(yàn)證了一句古話：“不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”我希望以后也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
《皇帝的新衣》讓我知道了兩個(gè)騙子利用了人們的虛榮心，來編織騙局而大獲成功的.故事?；实邸⒋蟪?、百姓都怕別人說自己笨、不稱職，而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個(gè)孩子說出了真相，諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》，我想提醒人們，保持一顆真誠的心，不要為了虛榮，就放棄自己最真誠的心。因?yàn)樘摌s心是永遠(yuǎn)不能滿足的，要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。因此我也要做一個(gè)知足的人，不要輕信了別人的甜言蜜語。
童話像陽光一樣，照在身上，照進(jìn)心里。讓我們多讀書，讀好書，成為一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人吧!
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇六
捧一本書，聞著它的淡淡書香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它，也翻開了它的“故事”。
第一次聽到這個(gè)名字的時(shí)候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過我?；蛟S是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學(xué)語中。但不管怎么樣，它都印在了我的`心里，同那個(gè)影子一起。
從有記憶開始，它就是我的朋友，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動(dòng)。讀完之后，也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑，時(shí)而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢地?fù)]舞幾下。那是媽媽會(huì)說：“看你那樣，小朋友都不會(huì)跟你玩了?！泵康竭@時(shí)，我立刻又像霜打的茄子，完全沒戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無害的笑容望著媽媽。
現(xiàn)在時(shí)隔多年，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真，少了一絲玩笑；多了一份哲學(xué)，少了一絲無知；多了一份心痛，少了一絲無賴。
安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯(lián)系起來，又何嘗不是呢？世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨，只不過在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝。因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣給了地獄的惡魔，飛不上天空。
對任何歌唱者來說，聆聽者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。然而對任何作者來說，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒有經(jīng)歷過苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦。社會(huì)里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩??？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸?，仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開在白色床單上，好像只要開出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥，亦或是一條無憂無慮的小魚呢？即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往，也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。
蔥蔥樹林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國王，會(huì)告訴你什么才是“真”的。
小美人魚化作泡沫升入天堂，在那里她通過海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇七
我很喜歡《安徒生童話》這本非常令人受感動(dòng)的書，因?yàn)榘餐缴捠情_放在現(xiàn)實(shí)土壤的浪漫之花，它飽浸著安徒生感人肺腑的激情，也蘊(yùn)含著安徒生發(fā)人深省的思考。
而且安徒生自己就這樣說過：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時(shí)我沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父母也會(huì)在旁邊聽。因此我也得為他們寫一點(diǎn)東西，讓他們想想。”如此看來，安徒生童話不僅適合小孩子閱讀，也適合大人閱讀——小孩子可以欣賞其中的故事，大人則玩味其中的哲理——它實(shí)在是值得人珍藏一輩子、品位一輩子的瑰寶!
安徒生童話在世界兒童文學(xué)史上豎起了一塊里程碑，它標(biāo)志著兒童文學(xué)已告別單純的對民間故事的轉(zhuǎn)述加工，進(jìn)入了真正的原創(chuàng)時(shí)代。這樣的作品更貼近生活，也更具有作家鮮明的個(gè)性與情感魅力。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇八
《安徒生童話》這本書，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國廣大青少年兒童熟知的《美人魚》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有一些大家相對陌生的篇目。考慮到眾多小讀者的興趣、特點(diǎn)，這本書還對每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語句均作了注釋和摘抄，此外，還包括一些夸張的插圖小對話，能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識和智慧。
例如，《美人魚》這篇作品中，就反映了生活中的一個(gè)道理。文中的美人魚為了和王子在一起，化身成人類，但是，王子已經(jīng)有了自己心愛的女人，美人魚很傷心，但美人魚想要變回人魚，需要?dú)⑺劳踝?，但美人魚沒有殺死王子，而是犧牲了自己，讓王子和他心愛的女人開心的生活在一起。
生活中，有不少人為了幫助別人，而犧牲了自己，這些舉動(dòng)都反映了一個(gè)崇尚的品質(zhì)，并且，每個(gè)中故事都會(huì)反映一個(gè)道理，而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見的簡單的道理，還有，這些簡單的道理，更能促使我們走向正路，從而使這本書受到歡迎。
閱讀了這本書的作品，讓我喚醒塵封的記憶，回到《安徒生童話》這個(gè)溫暖的港灣，這塊純潔的土地，欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染，得到凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國之中。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇九
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。這本書中的童話富有詩意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
《丑小鴨》這篇童話主要寫了長得很丑的丑小鴨被所有人唾棄，但因?yàn)樾闹袘延袎粝?，在歷經(jīng)了重重磨難后終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個(gè)道理：只要心中有夢想，并為了這個(gè)夢想不斷努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)夢想成真。另外，我也明白了“人不可貌相”這個(gè)法則。
另外還有《云杉》，它通過一株小云杉從自在地生長，到被做成圣誕樹，最后被燒掉的命運(yùn)，告訴我們一個(gè)雖然很簡單，但也非常正確的道理——應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，其實(shí)最美好的往往就在我們身邊。
《園丁與主人》中的園丁拉森，雖然自己的園藝被主人視而不見，但他并不在意，仍默默地為主人工作，最后終于得到了主人的賞識。從他的`身上，我學(xué)到了一個(gè)重要的道理，雖然你的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)會(huì)被人忽視，但是只要堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，不被別人的看法左右，就一定會(huì)迎來被人承認(rèn)的那一天。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十
最近我讀了一本不錯(cuò)的書，叫《安徒生童話》，它有許多的童話故事。
其中給我印象深刻的有狐貍與狼、龜兔賽跑、小馬過河、白雪公主等優(yōu)秀的童話故事組成，其內(nèi)容生動(dòng)形象，是兒童不可或缺的一本必讀的圖書，許多故事讓人過目不忘銘記在心。
讀了《安徒生童話》后，我感受到小烏龜?shù)膱?jiān)持不懈的精神以及兔子的懶惰與傲慢，收留白雪公主的七個(gè)小矮人的善良與熱情，還有可恨的王后身上那些陰暗的心態(tài)，總讓我揮之不去，并有些憤憤不平。
而小馬過河則讓我感到做事不能隨意聽別人要摸索出自己解決問題的方法。至于狐貍與狼中，讓嘲笑狼的愚蠢之極。
讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說話若我們有時(shí)間玩耍，不如把時(shí)間擠出來讀這本好書呢。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十一
今天，我講了一節(jié)閱讀課。大致思路是這樣設(shè)計(jì)的：
1、先讓學(xué)生閱讀名人名言讀書的感想引出《安徒生的童話》。
2、介紹安徒生(讓學(xué)生走進(jìn)安徒生。
)3、選一篇文章《賣火柴的小女孩》通過讓孩子閱讀來明白童話故事的道理，
4、讓學(xué)生總結(jié)拿到一本書或是閱讀一篇文章該怎樣去讀。
不足之處：
1、講《賣火柴的小女孩》時(shí)主要引導(dǎo)孩子從小女孩入手，而我在講的時(shí)候沒有引領(lǐng)孩子抓住重點(diǎn)詞句來閱讀。
3、在閱讀教學(xué)中，還要重視引導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)積累課文中的好詞佳句、精彩片斷。要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，通過朗讀、背誦、摘抄等形式，積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，同時(shí)培養(yǎng)對好詞佳句的敏感，養(yǎng)成積累詞句的習(xí)慣。
4、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和體會(huì)作者遣詞造句、表情達(dá)意的方法，引導(dǎo)學(xué)生將閱讀與寫作結(jié)合起來，在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中學(xué)到的知識，增強(qiáng)學(xué)生在各種場合學(xué)語文、用語文的意識，學(xué)語文，用語文，多方面提高學(xué)生的語文能力。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十二
安徒生的童話不單是為了豐富孩子們的精神生活，也為了啟發(fā)成年人，因此，它不僅為兒童，也為成人所喜愛。
《野天鵝》內(nèi)容簡介：這是一場善與惡的斗爭，艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒有放棄，一直堅(jiān)持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。
《云杉》內(nèi)容簡介：小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣，可是它對這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹，吸引著每個(gè)人的眼球。對它來說，沒有比這更開心的事情了?？墒菦]多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都要聽的故事。每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們有沒有把握住，能否感受得到。
《夜鶯》內(nèi)容簡介：夜鶯那曼妙的嗓音，贏得了全世界博學(xué)之士的推崇，也贏得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際，夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續(xù)。看完故事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小女孩的率真與勇敢就在我們身邊，而夜鶯的行為讓我們在悅耳的歌聲中體會(huì)到了善良與溫馨。其實(shí)，皇帝除了踩人之外，也不是那么可恨，最后他跟著小女孩走向了田間，去了解百姓們真正的生活。
《雪人》內(nèi)容簡介：一個(gè)剛剛誕生想知道愛情是什么的雪人，竟然神魂顛倒地愛上了房子里的爐子。它們彼此相愛，白天深情相對，晚上翩翩起舞，度過了一個(gè)美麗的冬天。其間雖有短暫的挫折，卻表明了雪人對爐子的真摯愛情。最后雪人融化在愛人的懷抱里。在雪人的真情和快樂感召下，連對愛情從不感冒的朋友—狗也談起了戀愛。這個(gè)故事也告訴我們：無論愛是多么的短暫，沒有愛的生活算不上真正的生活。
《打火匣》內(nèi)容簡介：一個(gè)士兵娶到了公主，并成為國王?？康氖鞘裁茨?勇敢：勇敢的斗爭，勇敢的追求，才可以得到想要的東西，不管是財(cái)富或是愛情;還要有智慧：勇而無智，追求只是愚人的夢想，不可能成真;還要有同情心，去幫助別人，才能得到支持。圍著金錢轉(zhuǎn)的狐朋狗友會(huì)有，但因同情交下的朋友會(huì)在你的危難時(shí)刻伸出救援之手。
《瓶脖子》內(nèi)容簡介：一只不斷夢想著去到皇宮酒窖的香檳酒瓶子被普通人買去，并飄揚(yáng)過海，升到高空，裝過藥酒，裝過種子，最后卻摔破成了一只瓶脖子，可它最后卻那么快樂。那是因?yàn)樗K于領(lǐng)悟了，原來自己身邊的一切才是對自己最為重要的。珍惜我們所擁有，比夢想更為快樂和充實(shí)。
《拇指姑娘》內(nèi)容簡介：有一位老婆婆非常渴望有一個(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘?？捎幸惶欤粗腹媚锉灰恢话]蛤蟆偷走了，從此，她開始了驚險(xiǎn)、夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。為什么呢?因?yàn)閲踝鹬啬粗腹媚?，真正的愛情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂、幸福。
《園丁與主人》內(nèi)容簡介：拉森是一個(gè)忠誠的、有天賦的園丁，他一生都在照顧主人的園子。但是，主人卻對他的天才園藝視而不見，只有不停的抱怨。在經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨后，主人終于認(rèn)識到了拉森的'忠實(shí)和聰明。這個(gè)故事告訴我們：要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)，無論他出身低微還是高貴;同時(shí)，在生活中，有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽視，但是只要你有自信，堅(jiān)持自己的做法，終究有一天你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人們承認(rèn)的。
《冰雪女皇》內(nèi)容簡介：冰雪皇后為了解除下在自己身上的咒語，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬苦，找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么好多困難都會(huì)消融掉，留給我們的會(huì)是一個(gè)美麗的結(jié)局。
《跳蚤與教授》內(nèi)容簡介：這是一個(gè)跳蚤與教授通過自己的智慧成功離開野人國的故事，這個(gè)故事告訴我們要樹立自己的理想，并且為了這個(gè)理想，要一直堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
《小人魚》內(nèi)容簡介：小人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情。
《丑小鴨》內(nèi)容簡介：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫粝耄瑝粝胫沃?。命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡，關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢想，只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，通過拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識到自己原來也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
《屎殼郎》內(nèi)容簡介：一只皇宮馬廄的屎殼郎竟然要求和皇帝的戰(zhàn)馬一樣的待遇：釘上金掌。為此，他不惜游歷一番，證明自己和那匹馬一樣，是個(gè)不可小看的人物。在他最為得意，認(rèn)為夢想成真的那刻，卻被皇帝壓在馬鞍底下。是啊，大人物的上面還有更大的人物。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十三
很多人對我說，安徒生的童話過時(shí)了。他們甚至抱怨，讓我們的孩子看這樣的東西，會(huì)讓我們的孩子變傻的，現(xiàn)在都什么年代了，還讓我們的孩子看這破東西。我總是試圖說服別人，經(jīng)典是一種永恒，過時(shí)的東西不是經(jīng)典。我相信太陽每一天都是新的，我相信我們在閱讀上也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，一些優(yōu)秀的現(xiàn)代性的東西我們也是需要的。但我想告訴讀者的是，形式的變化永遠(yuǎn)大于內(nèi)容，而像真善美和人性這些具有永恒屬性的東西，是沒有多大變化的?？柧S諾說，經(jīng)典的意義在于重讀，經(jīng)典從不說自己想說的已經(jīng)說完了。從這個(gè)意義上說，安徒生的童話永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。很顯然，說安徒生童話過時(shí)的人群中，有相當(dāng)多的人是懷有一種逆反心理的。這種逆反心理，在每一個(gè)時(shí)代都存在。樹大招風(fēng)，是一種具有普遍性的社會(huì)心理，人們喜歡對名人或者名著吹毛求疵。我曾經(jīng)讀過一篇網(wǎng)文《口水吐向安徒生》，該文聲稱中國的童話沒有發(fā)展，主要的原因在于我們的童話作家對于安徒生童話的模仿。也就是說，安徒生的童話是有害的。這是很可笑的。我記得三聯(lián)出版社出過一本書《影響的焦慮》，此書從精神分析的角度，分析了作家焦慮產(chǎn)生的根源，它認(rèn)為經(jīng)典樹起了一個(gè)不可企及的高度，我們的作家想超越經(jīng)典但是無從超越，所以會(huì)產(chǎn)生一種焦慮的心理。它令人信服地把罵名著的心理動(dòng)機(jī)分析得很透徹。
安徒生的作品是經(jīng)典，這一點(diǎn)是沒有異議的，人們都承認(rèn)安徒生的作品是偉大的。隨之而來的問題是，如果我們承認(rèn)安徒生的童話過時(shí)了，那么就等于說，一切的經(jīng)典都過時(shí)了，我們完全可以隨手丟掉。我們的四大名著，還有世界上的其他經(jīng)典作品都可以被視為歷史的塵埃而被我們遺棄，但事實(shí)上，除去那些經(jīng)典作品，沒有任何一種作品可以具有穿越時(shí)空的魅力。所謂的.暢銷書是不可靠的，大約再也沒有比暢銷書更具現(xiàn)實(shí)性的東西了。幾乎所有的暢銷書都有一種奴性的東西，它比狗或者貓這種動(dòng)物更乖巧，更能討得人們的歡心。經(jīng)典作品盡管是體貼的，但它畢竟有一種傲慢的冰冷的氣質(zhì)，因?yàn)樗蝗ビ懞帽娙耍瞧诖切┯兴刭|(zhì)的讀者去發(fā)現(xiàn)它。無論它是寂寞的，還是受寵的，都不會(huì)改變它孤傲的個(gè)性。經(jīng)典就是這種東西，它不會(huì)因?yàn)槟阆矚g或者不喜歡而改變自己的本質(zhì)。我記得人們曾經(jīng)大聲呼吁過：二十一世紀(jì)，誰還讀經(jīng)典?很可笑，即便沒有人去讀它，它還是經(jīng)典。這只能說，我們的閱讀品位下降了而已。
很通俗地說，經(jīng)典就是被證明了的真理。從寫的意義上審視，安徒生是一個(gè)用生命寫作的典范。在安徒生之后，還沒有哪一個(gè)童話作家能配得上“用生命寫作”的美譽(yù)。他用童話這種文學(xué)形式，隨心所欲地表達(dá)了他本人對于這個(gè)世界的感受和思考。他開拓了童話的表現(xiàn)的疆域，可以說接近于童話的極限。而我們所有的童話作家的作品，都是有局限性的，只能畫一個(gè)很小的圓，也就是說內(nèi)涵很小。也正因?yàn)槿绱?，安徒生的童話大人和孩子都喜歡。沒有哪一個(gè)童話作家的童話能夠做到這一點(diǎn)。很顯然，大多數(shù)童話作家的作品僅僅是寫給孩子們看的。用成人的眼光看，確實(shí)淺顯。無論是林格倫還是羅·達(dá)爾，都不能達(dá)到安徒生那樣的高度。生命寫作中的一個(gè)基本內(nèi)核是：生命體驗(yàn)。在安徒生的作品中，我們不僅可以看到安徒生的一生，而且也能讀到他那顆寂寞和孤獨(dú)的心，而這種孤獨(dú)和寂寞賦予了他高貴的品質(zhì)。我們常常喜歡用精神貴族這樣的詞匯來頌揚(yáng)那些有獨(dú)立追求的作家，安徒生就是這樣的一個(gè)貴族。
當(dāng)我們說安徒生作品過時(shí)的時(shí)候，我們必然要尋找到相應(yīng)的取代者，很顯然，我們找不到?？梢哉f，任何一部經(jīng)典都是不可取代的，也是難以超越的。當(dāng)然，我很能理解這些人攻擊安徒生作品的切入點(diǎn)在哪里，他們的理由是，安徒生所描述的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)和我們很遠(yuǎn)了。這不僅是安徒生作品存在的問題，而且是一切經(jīng)典都存在的問題，因?yàn)榻?jīng)典大致都需要經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)和考驗(yàn)。如果我承認(rèn)他們說得有道理，那么我就不得不說，歷史的存在還有意義么?讓我們做無根的浮萍好了，讓我們的大樹在石頭上生長好了。當(dāng)試管嬰兒的時(shí)代到來的時(shí)候，所有的父母都沒有存在的意義了。但，這是不可能的。經(jīng)典，就是種子，飽滿的、健康的種子，是陽光，是豐盈的水。如果文學(xué)失去了經(jīng)典的支撐，文學(xué)本身的存在都是可疑的。當(dāng)然，經(jīng)典永遠(yuǎn)都是一種壓力。因?yàn)?，它期待著更?yōu)秀的東西產(chǎn)生，也就是新的經(jīng)典的產(chǎn)生。當(dāng)我們閱讀那些經(jīng)典作品的時(shí)候，無論它的目光多么慈祥，我們都會(huì)感到一種深深的震撼!
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十四
寒假從媽媽單位的圖書館里借到《安徒生童話》。在這個(gè)假期里我讀了著名的童話作家安徒生的作品。是每個(gè)小孩子都非常喜歡的兒童文學(xué)。
《安徒生童話》共有168篇作品，他的作品《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等;其中我最喜歡看的是《踩著面包走的女孩》故事里的主人公英格爾是個(gè)窮人家的女孩子，但她非常驕傲。不知道珍惜食物，沉到地獄里所受的教訓(xùn)，英格爾被小女孩善良的行為所感動(dòng)，終于心靈被感化了。
今天我正在讀《安徒生童話》，我最喜歡的故事是《玫瑰花精》，這里講的是一個(gè)小小的花精，在一個(gè)晚上，因?yàn)樘?，玫瑰花已?jīng)合上了，他沒有地方過夜，不過他想起花園另一邊有個(gè)亭子，上面長滿了金銀花。也許他能想辦法鉆進(jìn)去睡一覺，這兒晚了花亭還有人。
他們是一對年輕的戀人，“我們只能分別一段時(shí)間了”，男子說，姑娘拿出一朵帶在身邊的花送給男子，男子走了，走著走著一把刀從背后刺了過來。殺他的是姑娘的哥哥，哥哥想，沒有人知道吧?他回到家，花精在一片干樹葉里跟著他，到了他妹妹的房間，花精把謀殺事件告訴了她。最后真相大白了，花精們把壞哥哥殺了!這個(gè)故事很好看，告訴我們好人有好報(bào)，壞人不會(huì)有好結(jié)果!
看完《安徒生童話》讓我走進(jìn)了童話的世界，感受了美好的愿望，懂得人與人之間的愛。
讀了《安徒生童話》，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。那里面有許多動(dòng)聽的故事。如：我們都看過的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……這些作品，讀起來令人精神愉悅，美不勝收。
作者安徒生生于1820xx年4月2日，父親是一個(gè)鞋匠，很早去世，安徒生童年受盡貧困的折磨，他從小酷愛寫作，1820xx年發(fā)表了第一首詩，在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語言。超級棒!
我喜歡《安徒生童話》，因?yàn)樗麑ξ覀冇泻艽蟮膸椭蛦l(fā)。他的文章里有許多好詞佳句，我們可以積累起來，用到自己的《看圖說話》里去。他還告訴我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢，學(xué)會(huì)熱愛生活，也要學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。
《安徒生童話》是文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著安徒生的艱辛，智慧，熱情和希望。感謝安徒生，感謝《安徒生童話》。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十五
第一篇：《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對人類完美的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
第二篇：《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛都投到了殘疾人身上，海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，就應(yīng)珍惜這完美的時(shí)光，珍惜這完美的生活。
第三篇：《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
這個(gè)故事讀過很多遍，但每讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，必須也不乏這樣的人。安徒生透過他，批評了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，就應(yīng)感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎？像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。其實(shí)童話故事真的能反映現(xiàn)實(shí)生活中的許多。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都從他的筆下反應(yīng)出來，真的很期望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”，人與人之間本就就應(yīng)相互友愛，我們要學(xué)會(huì)幫忙那些有困難的人。
第四篇：《竊讀記》讀后感我覺得作者讀書已經(jīng)讀到了忘我的境界，似乎整個(gè)人融進(jìn)了書里，一時(shí)半會(huì)兒還醒但是來！為什么這樣說呢？正因文章中提到過：當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺已經(jīng)在那里讀了兩個(gè)鐘頭了。這說明作者在讀書時(shí)，根本沒有感覺到時(shí)刻在流逝，并且沒有受到外界的影響。盡管她很餓，很想吃一碗熱乎乎的面條；盡管她的腿很酸，很想有一張沙發(fā)坐下；盡管，她有可能再次被店員趕出去，十分難堪；盡管……但她還是在不停地吮吸著甘甜的書，雖然有時(shí)要走好幾家書店才能把一本書吮吸完。當(dāng)作者看完一本書時(shí)，她總是咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，之后依依不舍地把書放回書架，最后才覺得腳有些麻木，卻渾身簡單。每逢這時(shí)，作者就會(huì)想起國文老師的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話我會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十六
記得自已小時(shí)候讀《安徒生童話》這本書時(shí)，只覺得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心……也沒深入想一下故事有什么寓意。但自從兒子出生，上幼兒園，上小學(xué)，每天晚上給他讀一個(gè)《安徒生童話》中的故事，重溫書中精彩的故事內(nèi)容，想想自已的工作、生活，想想身邊的人和事，只覺得《安徒生童話》中的每一個(gè)故事看似普通，但都包含著一個(gè)深刻的哲理，無論是兒童還是成年人，都能從中得到啟示。
前幾天，兒子看動(dòng)畫片《安徒生童話》，為做好教育引導(dǎo)，我又陪著看了一遍，其中的幾個(gè)小故事讓我感觸良多。
先來說說《丑小鴨》這個(gè)故事，說的是一只長得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是，又有誰會(huì)想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟粝氤烧娴刈兂闪艘恢桓鼮槊利惖陌滋禊Z!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。這則故事不禁令我想起了自已最近工作中的不如意，曾經(jīng)一度感到命運(yùn)的不公平，有了打退堂鼓，得過且過的打算。但看完這個(gè)故事，我的心產(chǎn)生了一種觸動(dòng)，生活中、工作中，難免有不如意，難免會(huì)遇到困難，但無論身處順境、逆境，我想，都應(yīng)該保持樂觀自信的心態(tài)，以正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀作為自己人生的坐標(biāo)，朝著既定的方向，一直前行。盡管最后你未必成功，未必得到理想的成績，但努力過、付出過，你的人生就有了值得回味的一頁。
再說說《皇帝的新裝》這篇童話，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出洋相?；实巯嘈帕四莾蓚€(gè)騙子的話，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布匹來，只有愚蠢至極的人才看不見它。沒想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠實(shí)地說出他根本什么都沒穿時(shí)，他才醒悟過來，這真是可悲!在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不難見到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們在現(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該汲取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場。
最后講一下《海的女兒》這篇童話，它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來擊毀了王子所在的船只，是她歇盡全力救了王子的生命?？墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來，看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿?？墒牵踝硬⒉徽J(rèn)識她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說話的侍童罷了，他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫消失在空氣中。這才是真正的愛情，默默付出，不求回報(bào)的愛。世上的愛有很多種，不僅有《海的女兒》中提到的愛情，還有親情、友情。在當(dāng)今這個(gè)利益為主導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，這種純潔的愛需要呼喚回歸。
書中精彩的故事讓人回味無窮，故事中的感悟，更讓人百讀不厭。看完故事，“應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育好兒子，怎樣謀劃好自己的未來”等等問題縈繞在我的腦海里。要步入完美的人生，要使學(xué)習(xí)更加深入，生活更有意義，工作更有成效，應(yīng)該怎么做?我為自己，也為兒子制定了幾條人生準(zhǔn)則：
一、學(xué)會(huì)定位。人在不同的年齡階段的定位是不同的，而又是承前啟后相互銜接密不可分的，因而又是不能超越的。人生的路雖然是曲折的，但我們還必須得按部就班地一步一個(gè)腳印地從頭走起，該受的苦必須要受，該喝的蜜盡情地喝，切不可越雷池一步。
二、樹立自信?？茖W(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣?！睍幸惨愿鞣N故事展示，自信是獨(dú)立個(gè)性的一個(gè)重要成分，是人們從事任何事業(yè)的最可靠的資本，自信能排除各種障礙，克服種種困難，使事業(yè)獲得完美的成功。認(rèn)真審視自己，挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，把握尺度，揚(yáng)長避短，遇到難事迎難而上，因?yàn)樽孕攀浅晒ψ钪匾那疤帷?BR> 三、持之以恒。龜兔賽跑的故事告訴我們，競賽的勝利者之所以是烏龜而不是兔子，這與兔子在競爭中缺乏堅(jiān)持不懈的精神是分不開的。巨大的成功靠的不是力量而是韌性，競爭常常是持久力的比賽。要造就完美人生，就要持之以恒，當(dāng)然在生活中，要持之以恒的事有許多，每天堅(jiān)持看一份報(bào)、翻一本書、了解一檔新聞，這將成為我一直堅(jiān)持的選擇。
四、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)時(shí)時(shí)處處都存在，但就是看我們能不能看到，能不能捕獲，細(xì)節(jié)可以幫助我們改變觀念，創(chuàng)新工作方法，樹立正確的目標(biāo)。生活中，我將做一個(gè)有心人，關(guān)注工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，改變工作方法，更新工作方式;關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，使自身的綜合素質(zhì)不斷提高，使自己的人格魅力不斷顯現(xiàn)。
五、珍惜擁有。生活是美好的，人與人之間相處應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，對世事更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，這就需要珍惜自己所擁的一切，對自己的生活有一種滿足感，這樣生活才變得更加精彩，工作才會(huì)更加積極。
六、順其自然。凡事順其自然，不必刻意強(qiáng)求。為求一份盡善盡美，人們絞盡腦汁，殫精竭慮。而每遇關(guān)系重大、情形復(fù)雜的狀況，更是為之寢食難安。其實(shí)，就如我們遇上難越的坎兒，與其百般思量，不如順其自然，反倒能夠柳暗花明又一村。
七、靈活變通。要學(xué)會(huì)相互溝通，相互促進(jìn)，不斷拓寬視野。沒有開闊的視野，沒有長遠(yuǎn)的眼光，就會(huì)跟不上時(shí)代潮流，就會(huì)守舊，就會(huì)落后。
八、完善自我。人最大的敵人不是別人，而是自己，要想了解自己，必須審視自我，經(jīng)常反省自我。經(jīng)常審視自我會(huì)讓自己更能夠認(rèn)識自我的不足和錯(cuò)誤，從而改變自我，提升自我。
讀完《安徒生童話》這本書，我獲益匪淺。我們每天的生活起居，工作事業(yè)，健康幸福，怎樣解惑、減壓、導(dǎo)航在這本小小的童話故事書中都有所啟發(fā)。今后，我將擠出更多的時(shí)間，閱讀更多的好書，拓寬知識面，豐富知識庫，走好人生的每一步。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十七
小時(shí)候，媽媽給我買了許許多多的童話書，其中有一本叫做《安徒生童話》，里面有一篇《海的女兒》?！斑|闊的大海也有自己的女兒?”帶著疑問，我讀了起來。
它說了一個(gè)悲傷的故事：大海的女兒小人魚為追求陸地上的王子的愛和人類的不死靈魂，告別親人并用美妙的嗓音換了魚尾變?nèi)送鹊乃幩?，忍痛喝下它。但代價(jià)是如果第二天沒得到王子的愛，她就得死。可王子卻娶了另一個(gè)公主為妻，在小人魚覺得沒了希望時(shí)，姐姐們用長發(fā)換來一把剪刀，讓小人魚捅向王子，這樣她就能活下來。然而，小人魚卻并沒有這么做，寧愿自己化成海里的泡沫。“這樣做值得嗎?”幼小的我當(dāng)時(shí)不能理解故事的真諦——直至今日，也沒有一個(gè)答案。
現(xiàn)在，我上了六年級，要考中學(xué)了。課本上的內(nèi)容、有些概念不再像以前那樣一看就懂，而是需要自己思考才能理解，有時(shí)甚至?xí)肫祁^皮，感情脆弱的我經(jīng)常被弄得情不自禁地哭起來!而且想這些問題需要花很多時(shí)間，認(rèn)為不值得用那么多時(shí)間想這些問題的我很煩燥。有一次，我又很煩躁時(shí)，媽媽突然說：“去看看安徒生的《海的女兒》吧!”“《海的女兒》?為什么要看?看這個(gè)跟我的功課有什么關(guān)系?”可為了放松一下，我還是放下手中握得緊緊的筆，無力地去拿來這本書，無精打采地看起來，一字一句都再次映入眼簾。
我一定會(huì)像小人魚那樣，為考個(gè)好中學(xué)而堅(jiān)持不懈，不論結(jié)局是好是壞——追求的過程本身就是一種美。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十八
《安徒生童話》陪伴了許多人的童年!到了初中，我再讀此書，發(fā)現(xiàn)了這本書里的許多小啟示。
啟示一：
天色漸晚，寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄，人們都匆匆地趕回家。這時(shí)一位瘦骨嶙峋、衣衫襤褸的小女孩求人們來買她的火柴。行人們帶著厭惡的神色推開了可憐的她……天色已晚，賣火柴的小女孩沒賺到錢，她不敢回家，在街邊倒下了，與在天國的奶奶相會(huì)。
賣火柴的小女孩是不幸的!看看如今的我們，家庭生活是衣來伸手飯來張口。冬天躺在暖烘烘的被窩里;夏天在陰涼的房間里吹著空調(diào)，多么幸福啊!學(xué)校生活嘛，在優(yōu)美的環(huán)境之下，在教學(xué)設(shè)施齊全、充滿著愛心的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體!可有時(shí)候我們還會(huì)感到不滿足……今天，我再讀《賣火柴的小女孩》的故事，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福!同學(xué)們，要知足啊!
啟示二：
在波光粼粼的湖面上，一群金燦燦的小鴨子在無憂無慮地漫游……可就在那角落里，一只又黑又丑的小鴨子蜷縮著，十分突兀。因?yàn)樗耐獗?，其他的小鴨子?jīng)常嘲笑它。一開始，這丑小鴨感到很自卑!不過后來，它沒有放棄自己，沒有因?yàn)槌靶Χバ判?它默默地成長，夢想著自己成為一只白天鵝。果然，長大了，它變成了一只擁有雪白羽毛的天鵝了，它夢想成真了!
走自己的路，讓別人說去吧!
啟示三：
唉，都是些自欺欺人、裝作自己很聰明的人那!
虛偽，自欺欺人的人是別人瞧不起的!做任何事都要誠實(shí)，不要偽裝自己，否則到頭來，會(huì)被別人嘲笑。
……
童話里并不都是美好 《安徒生童話》書中還有很多故事讓人獲得啟示!這是一本反映世間的丑陋與美麗、教育孩子重返童真，做最純潔的自己的好書!
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十九
假日里我讀了《安徒生童話》這本書后，受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結(jié)束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個(gè)低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚.她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過她那無憂無慮的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭.我為她的死感到惋惜.
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇二十
《賣火柴的小女孩》是安徒生童話中一篇讓人悲傷的作品。在萬家燈火，熱鬧歡慶的大年夜里，一個(gè)貧窮可憐的賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服凍死在街頭。
她應(yīng)該是個(gè)漂亮的孩子。童話里說“雪片落在她卷曲著披在肩上的長長的黃色秀發(fā)上”，我能想到，她那一頭金黃的秀發(fā)下一定是一張楚楚可憐的秀氣的臉?？墒菦]有人注意到她的美，她又冷又熱，沒有心思關(guān)注自己的容貌。
她有一個(gè)破爛不堪的.家。只有一個(gè)屋頂僅夠遮頭，墻上是一個(gè)個(gè)大大小小的窟窿，盡管大窟窿用干草和破布堵住，寒風(fēng)還是能從小窟窿里呼呼吹進(jìn)來。我能想到，她是生活在貧民窟里的一個(gè)孩子。
她不是孤兒，但是和孤兒一樣。她有一個(gè)暴躁的父親，只要沒賺到錢回到家就要打她。她應(yīng)該不只被打一次了，所以，她很害怕不敢回去。一個(gè)滿目瘡痍的家，一個(gè)脾氣暴躁的父親，對她來說，那個(gè)沒有溫暖的家和外面并無區(qū)別，她回去可能被打死，在外面會(huì)被凍死，無論怎樣選擇，等待她的都是悲慘的命運(yùn)。
她生來就沒人疼沒有愛嗎?不是，她有一個(gè)唯一曾經(jīng)愛過她的人————她的祖母。祖母在世的時(shí)候，是個(gè)和藹可親的老人，她一定特別愛她的孫女，她心疼她照顧她，為她遮風(fēng)擋雨?？上ё婺敢呀?jīng)離她而去，世界上唯一疼愛她的人走了，她的避風(fēng)港也消失了，所以，當(dāng)她劃亮火柴想到祖母的時(shí)候，她希望祖母能夠帶她離開這個(gè)悲慘世界。
小女孩在劃亮最后兩根火柴后死了，她的祖母帶她飛到一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方，和上帝在一起。
童年第一次學(xué)到這篇課文，聽到老師的朗讀和講解，說到勞動(dòng)人民的悲慘生活的根源來自資本主義制度的罪惡。我一想到她在熱鬧的大年夜凍死街頭，難過得眼淚直流。曾經(jīng)想過，如果我看到賣火柴的小女孩，一定會(huì)把她帶回家里，讓她吃飽穿暖，和她一起玩耍，一起聊天，讓她感受到別人的關(guān)愛，體會(huì)人間的溫暖。童年的想法總是這么簡單樸素。
現(xiàn)在，我們的身邊沒有賣火柴的小女孩，但是和她一樣悲慘的孩子一定還存在，比如那些被拐兒童，我想，只要碰到，我們盡己所能提供幫助，絕不會(huì)袖手旁觀。
我們不是救世主，但有時(shí)候舉手之勞的善意對別人來說也許就是一次救贖。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇一
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。這本書中的童話富有詩意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
我讀了《安徒生童話》這本書。里面有許多好看的故事，我最喜歡看小意達(dá)的花和老頭子做的事總是對的，小意達(dá)的花里面講了小意達(dá)種了些花，這些花都非常神奇，有一天小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花兒都快要死了，小意達(dá)問了一位大學(xué)生，大學(xué)生告訴她花兒在晚上會(huì)參加一個(gè)舞會(huì)，所以今天才這么無精打采的。
小意達(dá)說她也想看一下這樣的舞會(huì)，大學(xué)生告訴她只能在窗戶外看看就行了，別把花兒們都嚇得躲起來了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜里睡覺，這樣花兒會(huì)在舞會(huì)上展現(xiàn)他們了。小意達(dá)在窗子里看見了花兒們在跳舞，它們還邀請了蘇菲亞，它們跳了一會(huì)兒對蘇菲亞說它們明天就要死了，請他轉(zhuǎn)告小意達(dá)，叫小意達(dá)把它們埋在花園里，明年它們會(huì)醒來，變得更美麗了。老頭子做的事總是對的.講了一個(gè)老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛，用牛換了一只羊，用羊換了一只肥鵝，用鵝換了一只短尾巴雞，用雞換了一袋爛蘋果。有兩個(gè)英國人說老頭子的老婆一定會(huì)跟他吵架，再狠狠的打他。老頭子說不會(huì)的，他會(huì)得到一個(gè)親吻。英國人不信，說愿意用一桶金幣和他打賭，老頭子果然得到了一個(gè)親吻，很幸運(yùn)的得到了112磅金幣。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇二
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，它的作者是[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生，他寫的安徒生童話這本書里一共有55個(gè)故事，但我最喜歡的是《海的女兒》，這個(gè)是具有沉重性的愛情故事。
這個(gè)故事講了，一位海底公主愛上了一位人間的王子，這位王子，貌美、善良、溫柔、和藹，但是她要贏得這位王子，必須獲得“人”的一件重要東西：靈魂。想要獲得這樣?xùn)|西的條件是，她必須贏得王子的愛。她為了這個(gè)目的，作出了最大的犧牲：她讓巫婆把它的魚尾巴變成“人”腿，作為報(bào)酬巫婆得割去她的舌頭——讓她變成了啞巴。雖然王子喜歡她，但她卻無法表達(dá)她對王子的愛情，并說出自己的心里話。王子最后誤認(rèn)為他在海上遇難時(shí)救過他的那位女子是——鄰近王國里的公主。事實(shí)上救他的是這位海公主。
可是她沒有講話的功能，也就無法說明真相，王子與那位女子結(jié)婚之夜，就是她獲得“靈魂”的希望破滅的時(shí)刻，她的最后一條出路是恢復(fù)她的原形，回返海底，度過她作為公主可以愉快地活三百年的歲月——她雖然是一個(gè)低級生物，但壽命比人長，條件是她必須在新嫁娘身邊睡熟的王子的胸膛上刺一刀，讓他的鮮血濺到她的腳上，使她的腿恢復(fù)魚尾的原形。但當(dāng)她看到王子在新娘旁睡得那么幸福時(shí)，她自己毅然地投入海里，化為一串串晶瑩透亮的'泡沫了。
這個(gè)事故讓我知道了：“人”作為一個(gè)高級動(dòng)物的標(biāo)志是有一個(gè)“靈魂”，而海公主所追求的就是進(jìn)入“人”的領(lǐng)域成為高級動(dòng)物，因而愿意犧牲一切來獲得這個(gè)“靈魂”。
說到童話作家，人們腦海中首先閃現(xiàn)的名字便是丹麥的安徒生。他一生寫了一百五十六篇?jiǎng)尤说耐?，是世界聞名的童話大師?BR> 閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇三
翻開《安徒生童話》，書中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像磁鐵一樣把我深深吸引。《丑小鴨》、《小美人魚》、《賣火柴的小女孩》……看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了童話世界。其中最讓我笑掉大牙的是《皇帝的新衣》一文。
這個(gè)皇帝也太笨了，世上怎么可能有愚蠢的人看不見的衣服呢?如果皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子，不輕易相信別人，也就不會(huì)上騙子的當(dāng)，當(dāng)然也就不會(huì)有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做皇帝這樣的人，遇事要多動(dòng)腦筋，不要輕易相信別人。
《安徒生童話》我喜歡，它讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí)，也讓我懂得了許多道理。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇四
想起哪一年的兒童節(jié)，曾買過一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒送之前，自己先睹為快了。上海人民美術(shù)出版社的，里面的畫很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽光下飄浮的肥皂泡們。
我看的時(shí)候聚精會(huì)神，全神貫注，惹人笑話：你不會(huì)沒有看過吧！
我的童年在田野間奔跑沖撞，做個(gè)麥笛單調(diào)地吹上一個(gè)下午，向著遠(yuǎn)方大喊大叫然后問為什么沒有回聲。但我的童年沒有安徒生。當(dāng)別人談?wù)撈?，我只好顯現(xiàn)出高深莫測的微笑，說：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫柔的想象，畢竟是遺憾。
很多時(shí)候，生活無聊得有點(diǎn)殘酷。大學(xué)時(shí)，下定決心借來安徒生童話，認(rèn)真地補(bǔ)課。一次在圖書館，碰到一位同學(xué)，她問我讀什么書。當(dāng)時(shí)我手上有兩本書，一本是海子的詩，一本是格林童話，她笑了笑說，都大三了，不能看這么沒有用的書。我自然是贊同她的話。后來就拼命考研究生，看考試要考的書，做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文，春去秋來，我以為這就是成長。成長就是告別童話，面對這個(gè)世界的全部真相，然后不退縮。
成年后看過的童話，看過就忘。很多東西，只屬于童年。我依然保持著我對安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會(huì)兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫暖。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇五
利用空余的時(shí)間，我專門拜讀了丹麥童話作家安徒生寫的《安徒生童話》?？粗且黄?jiǎng)尤说耐?，我仿佛來到了一個(gè)個(gè)五彩紛呈的世界，每每讀到驚險(xiǎn)之處，我都忍不住為主人公捏一把汗，而圓滿的結(jié)局往往又使我歡呼雀躍。
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經(jīng)歷了被女傭欺負(fù)、被家人趕走、沼澤地遇險(xiǎn)、被老太婆家的貓嘲笑、被老農(nóng)家的孩子追打、雪地里差點(diǎn)凍死等一系列挫折，才變成一只美麗的天鵝。這不正驗(yàn)證了一句古話：“不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”我希望以后也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
《皇帝的新衣》讓我知道了兩個(gè)騙子利用了人們的虛榮心，來編織騙局而大獲成功的.故事?；实邸⒋蟪?、百姓都怕別人說自己笨、不稱職，而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個(gè)孩子說出了真相，諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》，我想提醒人們，保持一顆真誠的心，不要為了虛榮，就放棄自己最真誠的心。因?yàn)樘摌s心是永遠(yuǎn)不能滿足的，要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。因此我也要做一個(gè)知足的人，不要輕信了別人的甜言蜜語。
童話像陽光一樣，照在身上，照進(jìn)心里。讓我們多讀書，讀好書，成為一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人吧!
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇六
捧一本書，聞著它的淡淡書香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它，也翻開了它的“故事”。
第一次聽到這個(gè)名字的時(shí)候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過我?；蛟S是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學(xué)語中。但不管怎么樣，它都印在了我的`心里，同那個(gè)影子一起。
從有記憶開始，它就是我的朋友，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動(dòng)。讀完之后，也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑，時(shí)而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢地?fù)]舞幾下。那是媽媽會(huì)說：“看你那樣，小朋友都不會(huì)跟你玩了?！泵康竭@時(shí)，我立刻又像霜打的茄子，完全沒戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無害的笑容望著媽媽。
現(xiàn)在時(shí)隔多年，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真，少了一絲玩笑；多了一份哲學(xué)，少了一絲無知；多了一份心痛，少了一絲無賴。
安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯(lián)系起來，又何嘗不是呢？世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨，只不過在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝。因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣給了地獄的惡魔，飛不上天空。
對任何歌唱者來說，聆聽者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。然而對任何作者來說，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒有經(jīng)歷過苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦。社會(huì)里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩??？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸?，仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開在白色床單上，好像只要開出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥，亦或是一條無憂無慮的小魚呢？即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往，也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。
蔥蔥樹林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國王，會(huì)告訴你什么才是“真”的。
小美人魚化作泡沫升入天堂，在那里她通過海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇七
我很喜歡《安徒生童話》這本非常令人受感動(dòng)的書，因?yàn)榘餐缴捠情_放在現(xiàn)實(shí)土壤的浪漫之花，它飽浸著安徒生感人肺腑的激情，也蘊(yùn)含著安徒生發(fā)人深省的思考。
而且安徒生自己就這樣說過：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時(shí)我沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父母也會(huì)在旁邊聽。因此我也得為他們寫一點(diǎn)東西，讓他們想想。”如此看來，安徒生童話不僅適合小孩子閱讀，也適合大人閱讀——小孩子可以欣賞其中的故事，大人則玩味其中的哲理——它實(shí)在是值得人珍藏一輩子、品位一輩子的瑰寶!
安徒生童話在世界兒童文學(xué)史上豎起了一塊里程碑，它標(biāo)志著兒童文學(xué)已告別單純的對民間故事的轉(zhuǎn)述加工，進(jìn)入了真正的原創(chuàng)時(shí)代。這樣的作品更貼近生活，也更具有作家鮮明的個(gè)性與情感魅力。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇八
《安徒生童話》這本書，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國廣大青少年兒童熟知的《美人魚》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有一些大家相對陌生的篇目。考慮到眾多小讀者的興趣、特點(diǎn)，這本書還對每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語句均作了注釋和摘抄，此外，還包括一些夸張的插圖小對話，能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識和智慧。
例如，《美人魚》這篇作品中，就反映了生活中的一個(gè)道理。文中的美人魚為了和王子在一起，化身成人類，但是，王子已經(jīng)有了自己心愛的女人，美人魚很傷心，但美人魚想要變回人魚，需要?dú)⑺劳踝?，但美人魚沒有殺死王子，而是犧牲了自己，讓王子和他心愛的女人開心的生活在一起。
生活中，有不少人為了幫助別人，而犧牲了自己，這些舉動(dòng)都反映了一個(gè)崇尚的品質(zhì)，并且，每個(gè)中故事都會(huì)反映一個(gè)道理，而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見的簡單的道理，還有，這些簡單的道理，更能促使我們走向正路，從而使這本書受到歡迎。
閱讀了這本書的作品，讓我喚醒塵封的記憶，回到《安徒生童話》這個(gè)溫暖的港灣，這塊純潔的土地，欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染，得到凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國之中。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇九
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。這本書中的童話富有詩意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
《丑小鴨》這篇童話主要寫了長得很丑的丑小鴨被所有人唾棄，但因?yàn)樾闹袘延袎粝?，在歷經(jīng)了重重磨難后終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個(gè)道理：只要心中有夢想，并為了這個(gè)夢想不斷努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)夢想成真。另外，我也明白了“人不可貌相”這個(gè)法則。
另外還有《云杉》，它通過一株小云杉從自在地生長，到被做成圣誕樹，最后被燒掉的命運(yùn)，告訴我們一個(gè)雖然很簡單，但也非常正確的道理——應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，其實(shí)最美好的往往就在我們身邊。
《園丁與主人》中的園丁拉森，雖然自己的園藝被主人視而不見，但他并不在意，仍默默地為主人工作，最后終于得到了主人的賞識。從他的`身上，我學(xué)到了一個(gè)重要的道理，雖然你的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)會(huì)被人忽視，但是只要堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，不被別人的看法左右，就一定會(huì)迎來被人承認(rèn)的那一天。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十
最近我讀了一本不錯(cuò)的書，叫《安徒生童話》，它有許多的童話故事。
其中給我印象深刻的有狐貍與狼、龜兔賽跑、小馬過河、白雪公主等優(yōu)秀的童話故事組成，其內(nèi)容生動(dòng)形象，是兒童不可或缺的一本必讀的圖書，許多故事讓人過目不忘銘記在心。
讀了《安徒生童話》后，我感受到小烏龜?shù)膱?jiān)持不懈的精神以及兔子的懶惰與傲慢，收留白雪公主的七個(gè)小矮人的善良與熱情，還有可恨的王后身上那些陰暗的心態(tài)，總讓我揮之不去，并有些憤憤不平。
而小馬過河則讓我感到做事不能隨意聽別人要摸索出自己解決問題的方法。至于狐貍與狼中，讓嘲笑狼的愚蠢之極。
讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說話若我們有時(shí)間玩耍，不如把時(shí)間擠出來讀這本好書呢。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十一
今天，我講了一節(jié)閱讀課。大致思路是這樣設(shè)計(jì)的：
1、先讓學(xué)生閱讀名人名言讀書的感想引出《安徒生的童話》。
2、介紹安徒生(讓學(xué)生走進(jìn)安徒生。
)3、選一篇文章《賣火柴的小女孩》通過讓孩子閱讀來明白童話故事的道理，
4、讓學(xué)生總結(jié)拿到一本書或是閱讀一篇文章該怎樣去讀。
不足之處：
1、講《賣火柴的小女孩》時(shí)主要引導(dǎo)孩子從小女孩入手，而我在講的時(shí)候沒有引領(lǐng)孩子抓住重點(diǎn)詞句來閱讀。
3、在閱讀教學(xué)中，還要重視引導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)積累課文中的好詞佳句、精彩片斷。要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，通過朗讀、背誦、摘抄等形式，積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，同時(shí)培養(yǎng)對好詞佳句的敏感，養(yǎng)成積累詞句的習(xí)慣。
4、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和體會(huì)作者遣詞造句、表情達(dá)意的方法，引導(dǎo)學(xué)生將閱讀與寫作結(jié)合起來，在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中學(xué)到的知識，增強(qiáng)學(xué)生在各種場合學(xué)語文、用語文的意識，學(xué)語文，用語文，多方面提高學(xué)生的語文能力。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十二
安徒生的童話不單是為了豐富孩子們的精神生活，也為了啟發(fā)成年人，因此，它不僅為兒童，也為成人所喜愛。
《野天鵝》內(nèi)容簡介：這是一場善與惡的斗爭，艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒有放棄，一直堅(jiān)持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。
《云杉》內(nèi)容簡介：小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣，可是它對這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹，吸引著每個(gè)人的眼球。對它來說，沒有比這更開心的事情了?？墒菦]多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都要聽的故事。每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們有沒有把握住，能否感受得到。
《夜鶯》內(nèi)容簡介：夜鶯那曼妙的嗓音，贏得了全世界博學(xué)之士的推崇，也贏得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際，夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續(xù)。看完故事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小女孩的率真與勇敢就在我們身邊，而夜鶯的行為讓我們在悅耳的歌聲中體會(huì)到了善良與溫馨。其實(shí)，皇帝除了踩人之外，也不是那么可恨，最后他跟著小女孩走向了田間，去了解百姓們真正的生活。
《雪人》內(nèi)容簡介：一個(gè)剛剛誕生想知道愛情是什么的雪人，竟然神魂顛倒地愛上了房子里的爐子。它們彼此相愛，白天深情相對，晚上翩翩起舞，度過了一個(gè)美麗的冬天。其間雖有短暫的挫折，卻表明了雪人對爐子的真摯愛情。最后雪人融化在愛人的懷抱里。在雪人的真情和快樂感召下，連對愛情從不感冒的朋友—狗也談起了戀愛。這個(gè)故事也告訴我們：無論愛是多么的短暫，沒有愛的生活算不上真正的生活。
《打火匣》內(nèi)容簡介：一個(gè)士兵娶到了公主，并成為國王?？康氖鞘裁茨?勇敢：勇敢的斗爭，勇敢的追求，才可以得到想要的東西，不管是財(cái)富或是愛情;還要有智慧：勇而無智，追求只是愚人的夢想，不可能成真;還要有同情心，去幫助別人，才能得到支持。圍著金錢轉(zhuǎn)的狐朋狗友會(huì)有，但因同情交下的朋友會(huì)在你的危難時(shí)刻伸出救援之手。
《瓶脖子》內(nèi)容簡介：一只不斷夢想著去到皇宮酒窖的香檳酒瓶子被普通人買去，并飄揚(yáng)過海，升到高空，裝過藥酒，裝過種子，最后卻摔破成了一只瓶脖子，可它最后卻那么快樂。那是因?yàn)樗K于領(lǐng)悟了，原來自己身邊的一切才是對自己最為重要的。珍惜我們所擁有，比夢想更為快樂和充實(shí)。
《拇指姑娘》內(nèi)容簡介：有一位老婆婆非常渴望有一個(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘?？捎幸惶欤粗腹媚锉灰恢话]蛤蟆偷走了，從此，她開始了驚險(xiǎn)、夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。為什么呢?因?yàn)閲踝鹬啬粗腹媚?，真正的愛情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂、幸福。
《園丁與主人》內(nèi)容簡介：拉森是一個(gè)忠誠的、有天賦的園丁，他一生都在照顧主人的園子。但是，主人卻對他的天才園藝視而不見，只有不停的抱怨。在經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨后，主人終于認(rèn)識到了拉森的'忠實(shí)和聰明。這個(gè)故事告訴我們：要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)，無論他出身低微還是高貴;同時(shí)，在生活中，有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽視，但是只要你有自信，堅(jiān)持自己的做法，終究有一天你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人們承認(rèn)的。
《冰雪女皇》內(nèi)容簡介：冰雪皇后為了解除下在自己身上的咒語，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬苦，找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么好多困難都會(huì)消融掉，留給我們的會(huì)是一個(gè)美麗的結(jié)局。
《跳蚤與教授》內(nèi)容簡介：這是一個(gè)跳蚤與教授通過自己的智慧成功離開野人國的故事，這個(gè)故事告訴我們要樹立自己的理想，并且為了這個(gè)理想，要一直堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
《小人魚》內(nèi)容簡介：小人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情。
《丑小鴨》內(nèi)容簡介：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫粝耄瑝粝胫沃?。命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡，關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢想，只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，通過拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識到自己原來也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
《屎殼郎》內(nèi)容簡介：一只皇宮馬廄的屎殼郎竟然要求和皇帝的戰(zhàn)馬一樣的待遇：釘上金掌。為此，他不惜游歷一番，證明自己和那匹馬一樣，是個(gè)不可小看的人物。在他最為得意，認(rèn)為夢想成真的那刻，卻被皇帝壓在馬鞍底下。是啊，大人物的上面還有更大的人物。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十三
很多人對我說，安徒生的童話過時(shí)了。他們甚至抱怨，讓我們的孩子看這樣的東西，會(huì)讓我們的孩子變傻的，現(xiàn)在都什么年代了，還讓我們的孩子看這破東西。我總是試圖說服別人，經(jīng)典是一種永恒，過時(shí)的東西不是經(jīng)典。我相信太陽每一天都是新的，我相信我們在閱讀上也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，一些優(yōu)秀的現(xiàn)代性的東西我們也是需要的。但我想告訴讀者的是，形式的變化永遠(yuǎn)大于內(nèi)容，而像真善美和人性這些具有永恒屬性的東西，是沒有多大變化的?？柧S諾說，經(jīng)典的意義在于重讀，經(jīng)典從不說自己想說的已經(jīng)說完了。從這個(gè)意義上說，安徒生的童話永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。很顯然，說安徒生童話過時(shí)的人群中，有相當(dāng)多的人是懷有一種逆反心理的。這種逆反心理，在每一個(gè)時(shí)代都存在。樹大招風(fēng)，是一種具有普遍性的社會(huì)心理，人們喜歡對名人或者名著吹毛求疵。我曾經(jīng)讀過一篇網(wǎng)文《口水吐向安徒生》，該文聲稱中國的童話沒有發(fā)展，主要的原因在于我們的童話作家對于安徒生童話的模仿。也就是說，安徒生的童話是有害的。這是很可笑的。我記得三聯(lián)出版社出過一本書《影響的焦慮》，此書從精神分析的角度，分析了作家焦慮產(chǎn)生的根源，它認(rèn)為經(jīng)典樹起了一個(gè)不可企及的高度，我們的作家想超越經(jīng)典但是無從超越，所以會(huì)產(chǎn)生一種焦慮的心理。它令人信服地把罵名著的心理動(dòng)機(jī)分析得很透徹。
安徒生的作品是經(jīng)典，這一點(diǎn)是沒有異議的，人們都承認(rèn)安徒生的作品是偉大的。隨之而來的問題是，如果我們承認(rèn)安徒生的童話過時(shí)了，那么就等于說，一切的經(jīng)典都過時(shí)了，我們完全可以隨手丟掉。我們的四大名著，還有世界上的其他經(jīng)典作品都可以被視為歷史的塵埃而被我們遺棄，但事實(shí)上，除去那些經(jīng)典作品，沒有任何一種作品可以具有穿越時(shí)空的魅力。所謂的.暢銷書是不可靠的，大約再也沒有比暢銷書更具現(xiàn)實(shí)性的東西了。幾乎所有的暢銷書都有一種奴性的東西，它比狗或者貓這種動(dòng)物更乖巧，更能討得人們的歡心。經(jīng)典作品盡管是體貼的，但它畢竟有一種傲慢的冰冷的氣質(zhì)，因?yàn)樗蝗ビ懞帽娙耍瞧诖切┯兴刭|(zhì)的讀者去發(fā)現(xiàn)它。無論它是寂寞的，還是受寵的，都不會(huì)改變它孤傲的個(gè)性。經(jīng)典就是這種東西，它不會(huì)因?yàn)槟阆矚g或者不喜歡而改變自己的本質(zhì)。我記得人們曾經(jīng)大聲呼吁過：二十一世紀(jì)，誰還讀經(jīng)典?很可笑，即便沒有人去讀它，它還是經(jīng)典。這只能說，我們的閱讀品位下降了而已。
很通俗地說，經(jīng)典就是被證明了的真理。從寫的意義上審視，安徒生是一個(gè)用生命寫作的典范。在安徒生之后，還沒有哪一個(gè)童話作家能配得上“用生命寫作”的美譽(yù)。他用童話這種文學(xué)形式，隨心所欲地表達(dá)了他本人對于這個(gè)世界的感受和思考。他開拓了童話的表現(xiàn)的疆域，可以說接近于童話的極限。而我們所有的童話作家的作品，都是有局限性的，只能畫一個(gè)很小的圓，也就是說內(nèi)涵很小。也正因?yàn)槿绱?，安徒生的童話大人和孩子都喜歡。沒有哪一個(gè)童話作家的童話能夠做到這一點(diǎn)。很顯然，大多數(shù)童話作家的作品僅僅是寫給孩子們看的。用成人的眼光看，確實(shí)淺顯。無論是林格倫還是羅·達(dá)爾，都不能達(dá)到安徒生那樣的高度。生命寫作中的一個(gè)基本內(nèi)核是：生命體驗(yàn)。在安徒生的作品中，我們不僅可以看到安徒生的一生，而且也能讀到他那顆寂寞和孤獨(dú)的心，而這種孤獨(dú)和寂寞賦予了他高貴的品質(zhì)。我們常常喜歡用精神貴族這樣的詞匯來頌揚(yáng)那些有獨(dú)立追求的作家，安徒生就是這樣的一個(gè)貴族。
當(dāng)我們說安徒生作品過時(shí)的時(shí)候，我們必然要尋找到相應(yīng)的取代者，很顯然，我們找不到?？梢哉f，任何一部經(jīng)典都是不可取代的，也是難以超越的。當(dāng)然，我很能理解這些人攻擊安徒生作品的切入點(diǎn)在哪里，他們的理由是，安徒生所描述的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)和我們很遠(yuǎn)了。這不僅是安徒生作品存在的問題，而且是一切經(jīng)典都存在的問題，因?yàn)榻?jīng)典大致都需要經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)和考驗(yàn)。如果我承認(rèn)他們說得有道理，那么我就不得不說，歷史的存在還有意義么?讓我們做無根的浮萍好了，讓我們的大樹在石頭上生長好了。當(dāng)試管嬰兒的時(shí)代到來的時(shí)候，所有的父母都沒有存在的意義了。但，這是不可能的。經(jīng)典，就是種子，飽滿的、健康的種子，是陽光，是豐盈的水。如果文學(xué)失去了經(jīng)典的支撐，文學(xué)本身的存在都是可疑的。當(dāng)然，經(jīng)典永遠(yuǎn)都是一種壓力。因?yàn)?，它期待著更?yōu)秀的東西產(chǎn)生，也就是新的經(jīng)典的產(chǎn)生。當(dāng)我們閱讀那些經(jīng)典作品的時(shí)候，無論它的目光多么慈祥，我們都會(huì)感到一種深深的震撼!
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十四
寒假從媽媽單位的圖書館里借到《安徒生童話》。在這個(gè)假期里我讀了著名的童話作家安徒生的作品。是每個(gè)小孩子都非常喜歡的兒童文學(xué)。
《安徒生童話》共有168篇作品，他的作品《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等;其中我最喜歡看的是《踩著面包走的女孩》故事里的主人公英格爾是個(gè)窮人家的女孩子，但她非常驕傲。不知道珍惜食物，沉到地獄里所受的教訓(xùn)，英格爾被小女孩善良的行為所感動(dòng)，終于心靈被感化了。
今天我正在讀《安徒生童話》，我最喜歡的故事是《玫瑰花精》，這里講的是一個(gè)小小的花精，在一個(gè)晚上，因?yàn)樘?，玫瑰花已?jīng)合上了，他沒有地方過夜，不過他想起花園另一邊有個(gè)亭子，上面長滿了金銀花。也許他能想辦法鉆進(jìn)去睡一覺，這兒晚了花亭還有人。
他們是一對年輕的戀人，“我們只能分別一段時(shí)間了”，男子說，姑娘拿出一朵帶在身邊的花送給男子，男子走了，走著走著一把刀從背后刺了過來。殺他的是姑娘的哥哥，哥哥想，沒有人知道吧?他回到家，花精在一片干樹葉里跟著他，到了他妹妹的房間，花精把謀殺事件告訴了她。最后真相大白了，花精們把壞哥哥殺了!這個(gè)故事很好看，告訴我們好人有好報(bào)，壞人不會(huì)有好結(jié)果!
看完《安徒生童話》讓我走進(jìn)了童話的世界，感受了美好的愿望，懂得人與人之間的愛。
讀了《安徒生童話》，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。那里面有許多動(dòng)聽的故事。如：我們都看過的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……這些作品，讀起來令人精神愉悅，美不勝收。
作者安徒生生于1820xx年4月2日，父親是一個(gè)鞋匠，很早去世，安徒生童年受盡貧困的折磨，他從小酷愛寫作，1820xx年發(fā)表了第一首詩，在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語言。超級棒!
我喜歡《安徒生童話》，因?yàn)樗麑ξ覀冇泻艽蟮膸椭蛦l(fā)。他的文章里有許多好詞佳句，我們可以積累起來，用到自己的《看圖說話》里去。他還告訴我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢，學(xué)會(huì)熱愛生活，也要學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。
《安徒生童話》是文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著安徒生的艱辛，智慧，熱情和希望。感謝安徒生，感謝《安徒生童話》。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十五
第一篇：《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對人類完美的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
第二篇：《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛都投到了殘疾人身上，海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，就應(yīng)珍惜這完美的時(shí)光，珍惜這完美的生活。
第三篇：《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
這個(gè)故事讀過很多遍，但每讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，必須也不乏這樣的人。安徒生透過他，批評了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，就應(yīng)感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎？像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。其實(shí)童話故事真的能反映現(xiàn)實(shí)生活中的許多。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都從他的筆下反應(yīng)出來，真的很期望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”，人與人之間本就就應(yīng)相互友愛，我們要學(xué)會(huì)幫忙那些有困難的人。
第四篇：《竊讀記》讀后感我覺得作者讀書已經(jīng)讀到了忘我的境界，似乎整個(gè)人融進(jìn)了書里，一時(shí)半會(huì)兒還醒但是來！為什么這樣說呢？正因文章中提到過：當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺已經(jīng)在那里讀了兩個(gè)鐘頭了。這說明作者在讀書時(shí)，根本沒有感覺到時(shí)刻在流逝，并且沒有受到外界的影響。盡管她很餓，很想吃一碗熱乎乎的面條；盡管她的腿很酸，很想有一張沙發(fā)坐下；盡管，她有可能再次被店員趕出去，十分難堪；盡管……但她還是在不停地吮吸著甘甜的書，雖然有時(shí)要走好幾家書店才能把一本書吮吸完。當(dāng)作者看完一本書時(shí)，她總是咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，之后依依不舍地把書放回書架，最后才覺得腳有些麻木，卻渾身簡單。每逢這時(shí)，作者就會(huì)想起國文老師的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話我會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十六
記得自已小時(shí)候讀《安徒生童話》這本書時(shí)，只覺得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心……也沒深入想一下故事有什么寓意。但自從兒子出生，上幼兒園，上小學(xué)，每天晚上給他讀一個(gè)《安徒生童話》中的故事，重溫書中精彩的故事內(nèi)容，想想自已的工作、生活，想想身邊的人和事，只覺得《安徒生童話》中的每一個(gè)故事看似普通，但都包含著一個(gè)深刻的哲理，無論是兒童還是成年人，都能從中得到啟示。
前幾天，兒子看動(dòng)畫片《安徒生童話》，為做好教育引導(dǎo)，我又陪著看了一遍，其中的幾個(gè)小故事讓我感觸良多。
先來說說《丑小鴨》這個(gè)故事，說的是一只長得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是，又有誰會(huì)想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟粝氤烧娴刈兂闪艘恢桓鼮槊利惖陌滋禊Z!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。這則故事不禁令我想起了自已最近工作中的不如意，曾經(jīng)一度感到命運(yùn)的不公平，有了打退堂鼓，得過且過的打算。但看完這個(gè)故事，我的心產(chǎn)生了一種觸動(dòng)，生活中、工作中，難免有不如意，難免會(huì)遇到困難，但無論身處順境、逆境，我想，都應(yīng)該保持樂觀自信的心態(tài)，以正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀作為自己人生的坐標(biāo)，朝著既定的方向，一直前行。盡管最后你未必成功，未必得到理想的成績，但努力過、付出過，你的人生就有了值得回味的一頁。
再說說《皇帝的新裝》這篇童話，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出洋相?；实巯嘈帕四莾蓚€(gè)騙子的話，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布匹來，只有愚蠢至極的人才看不見它。沒想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠實(shí)地說出他根本什么都沒穿時(shí)，他才醒悟過來，這真是可悲!在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不難見到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們在現(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該汲取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場。
最后講一下《海的女兒》這篇童話，它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來擊毀了王子所在的船只，是她歇盡全力救了王子的生命?？墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來，看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿?？墒牵踝硬⒉徽J(rèn)識她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說話的侍童罷了，他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫消失在空氣中。這才是真正的愛情，默默付出，不求回報(bào)的愛。世上的愛有很多種，不僅有《海的女兒》中提到的愛情，還有親情、友情。在當(dāng)今這個(gè)利益為主導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，這種純潔的愛需要呼喚回歸。
書中精彩的故事讓人回味無窮，故事中的感悟，更讓人百讀不厭。看完故事，“應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育好兒子，怎樣謀劃好自己的未來”等等問題縈繞在我的腦海里。要步入完美的人生，要使學(xué)習(xí)更加深入，生活更有意義，工作更有成效，應(yīng)該怎么做?我為自己，也為兒子制定了幾條人生準(zhǔn)則：
一、學(xué)會(huì)定位。人在不同的年齡階段的定位是不同的，而又是承前啟后相互銜接密不可分的，因而又是不能超越的。人生的路雖然是曲折的，但我們還必須得按部就班地一步一個(gè)腳印地從頭走起，該受的苦必須要受，該喝的蜜盡情地喝，切不可越雷池一步。
二、樹立自信?？茖W(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣?！睍幸惨愿鞣N故事展示，自信是獨(dú)立個(gè)性的一個(gè)重要成分，是人們從事任何事業(yè)的最可靠的資本，自信能排除各種障礙，克服種種困難，使事業(yè)獲得完美的成功。認(rèn)真審視自己，挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，把握尺度，揚(yáng)長避短，遇到難事迎難而上，因?yàn)樽孕攀浅晒ψ钪匾那疤帷?BR> 三、持之以恒。龜兔賽跑的故事告訴我們，競賽的勝利者之所以是烏龜而不是兔子，這與兔子在競爭中缺乏堅(jiān)持不懈的精神是分不開的。巨大的成功靠的不是力量而是韌性，競爭常常是持久力的比賽。要造就完美人生，就要持之以恒，當(dāng)然在生活中，要持之以恒的事有許多，每天堅(jiān)持看一份報(bào)、翻一本書、了解一檔新聞，這將成為我一直堅(jiān)持的選擇。
四、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)時(shí)時(shí)處處都存在，但就是看我們能不能看到，能不能捕獲，細(xì)節(jié)可以幫助我們改變觀念，創(chuàng)新工作方法，樹立正確的目標(biāo)。生活中，我將做一個(gè)有心人，關(guān)注工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，改變工作方法，更新工作方式;關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，使自身的綜合素質(zhì)不斷提高，使自己的人格魅力不斷顯現(xiàn)。
五、珍惜擁有。生活是美好的，人與人之間相處應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，對世事更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，這就需要珍惜自己所擁的一切，對自己的生活有一種滿足感，這樣生活才變得更加精彩，工作才會(huì)更加積極。
六、順其自然。凡事順其自然，不必刻意強(qiáng)求。為求一份盡善盡美，人們絞盡腦汁，殫精竭慮。而每遇關(guān)系重大、情形復(fù)雜的狀況，更是為之寢食難安。其實(shí)，就如我們遇上難越的坎兒，與其百般思量，不如順其自然，反倒能夠柳暗花明又一村。
七、靈活變通。要學(xué)會(huì)相互溝通，相互促進(jìn)，不斷拓寬視野。沒有開闊的視野，沒有長遠(yuǎn)的眼光，就會(huì)跟不上時(shí)代潮流，就會(huì)守舊，就會(huì)落后。
八、完善自我。人最大的敵人不是別人，而是自己，要想了解自己，必須審視自我，經(jīng)常反省自我。經(jīng)常審視自我會(huì)讓自己更能夠認(rèn)識自我的不足和錯(cuò)誤，從而改變自我，提升自我。
讀完《安徒生童話》這本書，我獲益匪淺。我們每天的生活起居，工作事業(yè)，健康幸福，怎樣解惑、減壓、導(dǎo)航在這本小小的童話故事書中都有所啟發(fā)。今后，我將擠出更多的時(shí)間，閱讀更多的好書，拓寬知識面，豐富知識庫，走好人生的每一步。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十七
小時(shí)候，媽媽給我買了許許多多的童話書，其中有一本叫做《安徒生童話》，里面有一篇《海的女兒》?！斑|闊的大海也有自己的女兒?”帶著疑問，我讀了起來。
它說了一個(gè)悲傷的故事：大海的女兒小人魚為追求陸地上的王子的愛和人類的不死靈魂，告別親人并用美妙的嗓音換了魚尾變?nèi)送鹊乃幩?，忍痛喝下它。但代價(jià)是如果第二天沒得到王子的愛，她就得死。可王子卻娶了另一個(gè)公主為妻，在小人魚覺得沒了希望時(shí)，姐姐們用長發(fā)換來一把剪刀，讓小人魚捅向王子，這樣她就能活下來。然而，小人魚卻并沒有這么做，寧愿自己化成海里的泡沫。“這樣做值得嗎?”幼小的我當(dāng)時(shí)不能理解故事的真諦——直至今日，也沒有一個(gè)答案。
現(xiàn)在，我上了六年級，要考中學(xué)了。課本上的內(nèi)容、有些概念不再像以前那樣一看就懂，而是需要自己思考才能理解，有時(shí)甚至?xí)肫祁^皮，感情脆弱的我經(jīng)常被弄得情不自禁地哭起來!而且想這些問題需要花很多時(shí)間，認(rèn)為不值得用那么多時(shí)間想這些問題的我很煩燥。有一次，我又很煩躁時(shí)，媽媽突然說：“去看看安徒生的《海的女兒》吧!”“《海的女兒》?為什么要看?看這個(gè)跟我的功課有什么關(guān)系?”可為了放松一下，我還是放下手中握得緊緊的筆，無力地去拿來這本書，無精打采地看起來，一字一句都再次映入眼簾。
我一定會(huì)像小人魚那樣，為考個(gè)好中學(xué)而堅(jiān)持不懈，不論結(jié)局是好是壞——追求的過程本身就是一種美。
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十八
《安徒生童話》陪伴了許多人的童年!到了初中，我再讀此書，發(fā)現(xiàn)了這本書里的許多小啟示。
啟示一：
天色漸晚，寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄，人們都匆匆地趕回家。這時(shí)一位瘦骨嶙峋、衣衫襤褸的小女孩求人們來買她的火柴。行人們帶著厭惡的神色推開了可憐的她……天色已晚，賣火柴的小女孩沒賺到錢，她不敢回家，在街邊倒下了，與在天國的奶奶相會(huì)。
賣火柴的小女孩是不幸的!看看如今的我們，家庭生活是衣來伸手飯來張口。冬天躺在暖烘烘的被窩里;夏天在陰涼的房間里吹著空調(diào)，多么幸福啊!學(xué)校生活嘛，在優(yōu)美的環(huán)境之下，在教學(xué)設(shè)施齊全、充滿著愛心的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體!可有時(shí)候我們還會(huì)感到不滿足……今天，我再讀《賣火柴的小女孩》的故事，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福!同學(xué)們，要知足啊!
啟示二：
在波光粼粼的湖面上，一群金燦燦的小鴨子在無憂無慮地漫游……可就在那角落里，一只又黑又丑的小鴨子蜷縮著，十分突兀。因?yàn)樗耐獗?，其他的小鴨子?jīng)常嘲笑它。一開始，這丑小鴨感到很自卑!不過后來，它沒有放棄自己，沒有因?yàn)槌靶Χバ判?它默默地成長，夢想著自己成為一只白天鵝。果然，長大了，它變成了一只擁有雪白羽毛的天鵝了，它夢想成真了!
走自己的路，讓別人說去吧!
啟示三：
唉，都是些自欺欺人、裝作自己很聰明的人那!
虛偽，自欺欺人的人是別人瞧不起的!做任何事都要誠實(shí)，不要偽裝自己，否則到頭來，會(huì)被別人嘲笑。
……
童話里并不都是美好 《安徒生童話》書中還有很多故事讓人獲得啟示!這是一本反映世間的丑陋與美麗、教育孩子重返童真，做最純潔的自己的好書!
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇十九
假日里我讀了《安徒生童話》這本書后，受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結(jié)束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個(gè)低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚.她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過她那無憂無慮的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭.我為她的死感到惋惜.
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
閱讀安徒生童話心得體會(huì)篇二十
《賣火柴的小女孩》是安徒生童話中一篇讓人悲傷的作品。在萬家燈火，熱鬧歡慶的大年夜里，一個(gè)貧窮可憐的賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服凍死在街頭。
她應(yīng)該是個(gè)漂亮的孩子。童話里說“雪片落在她卷曲著披在肩上的長長的黃色秀發(fā)上”，我能想到，她那一頭金黃的秀發(fā)下一定是一張楚楚可憐的秀氣的臉?？墒菦]有人注意到她的美，她又冷又熱，沒有心思關(guān)注自己的容貌。
她有一個(gè)破爛不堪的.家。只有一個(gè)屋頂僅夠遮頭，墻上是一個(gè)個(gè)大大小小的窟窿，盡管大窟窿用干草和破布堵住，寒風(fēng)還是能從小窟窿里呼呼吹進(jìn)來。我能想到，她是生活在貧民窟里的一個(gè)孩子。
她不是孤兒，但是和孤兒一樣。她有一個(gè)暴躁的父親，只要沒賺到錢回到家就要打她。她應(yīng)該不只被打一次了，所以，她很害怕不敢回去。一個(gè)滿目瘡痍的家，一個(gè)脾氣暴躁的父親，對她來說，那個(gè)沒有溫暖的家和外面并無區(qū)別，她回去可能被打死，在外面會(huì)被凍死，無論怎樣選擇，等待她的都是悲慘的命運(yùn)。
她生來就沒人疼沒有愛嗎?不是，她有一個(gè)唯一曾經(jīng)愛過她的人————她的祖母。祖母在世的時(shí)候，是個(gè)和藹可親的老人，她一定特別愛她的孫女，她心疼她照顧她，為她遮風(fēng)擋雨?？上ё婺敢呀?jīng)離她而去，世界上唯一疼愛她的人走了，她的避風(fēng)港也消失了，所以，當(dāng)她劃亮火柴想到祖母的時(shí)候，她希望祖母能夠帶她離開這個(gè)悲慘世界。
小女孩在劃亮最后兩根火柴后死了，她的祖母帶她飛到一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方，和上帝在一起。
童年第一次學(xué)到這篇課文，聽到老師的朗讀和講解，說到勞動(dòng)人民的悲慘生活的根源來自資本主義制度的罪惡。我一想到她在熱鬧的大年夜凍死街頭，難過得眼淚直流。曾經(jīng)想過，如果我看到賣火柴的小女孩，一定會(huì)把她帶回家里，讓她吃飽穿暖，和她一起玩耍，一起聊天，讓她感受到別人的關(guān)愛，體會(huì)人間的溫暖。童年的想法總是這么簡單樸素。
現(xiàn)在，我們的身邊沒有賣火柴的小女孩，但是和她一樣悲慘的孩子一定還存在，比如那些被拐兒童，我想，只要碰到，我們盡己所能提供幫助，絕不會(huì)袖手旁觀。
我們不是救世主，但有時(shí)候舉手之勞的善意對別人來說也許就是一次救贖。