方案的制定需要團隊合作和共同的努力。方案制定需要根據(jù)具體情況有序推進，確保方案的可行性和有效性。方案的實施需要我們密切關(guān)注結(jié)果和效果的評估。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇一
“今天，我們這樣學雷鋒”
二、活動主承辦。
主辦：共青團__學院委員會。
三、活動時間：
主題活動月時間：20__年2月中下旬—3月。
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
四、活動對象：
__學院全體青年。
五、活動內(nèi)容：
（一）開展新時期雷鋒精神學習和討論活動。
1、主題影片回顧：
3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；
2、主題團組織生活：
3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結(jié)合各自實際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學講壇：
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式：
組織開展以“3·5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動：
校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關(guān)活動。
校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節(jié)目。
（二）開展“隨手志愿，快樂公益”大行動。
積極響應(yīng)團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的'志愿服務(wù)和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務(wù)基地，以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象，組織開展志愿服務(wù)和公益活動。
3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地，開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進鄰里融合等服務(wù)活動。
4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇二
自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。
1990年3月5日，等黨和國家領(lǐng)導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。
在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全國、全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
湖南雷鋒紀念館自1968年開館迄今，共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區(qū)的朋友1150多萬人次，為宣傳，弘揚雷鋒精神，推進兩個文明建設(shè)發(fā)揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒永垂不朽!
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學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇三
設(shè)計意圖：
學習雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材?；顒又型ㄟ^讓幼兒看圖片，引導幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，然后觀看弘揚雷鋒精神的動畫片，理解雷鋒精神的實際意義；再由情景創(chuàng)設(shè)讓幼兒結(jié)合生活實際，會主動幫助有困難的人。最后的拓展活動，讓幼兒進行大膽的表達，延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情景。
活動領(lǐng)域：
社會活動內(nèi)容：學習雷鋒好榜樣。
活動目標：
1、通過看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。
2、通過觀看有關(guān)雷鋒的動畫片，領(lǐng)會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
活動重點：
能夠主動的幫助有困難的人，準確的進行表達。
活動難點：
能夠準確的進行表達。
活動準備：
1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚雷鋒精神的動畫片。
3、一首"學習雷鋒好榜樣"的兒歌。
活動過程：
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌（開始播放兒歌），誰知道歌中唱的是誰呀?
2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢?
二、觀看及討論。
（1）觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個怎樣的人呢?
2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?
3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?
（2）觀看弘揚雷鋒精神的動畫片。
1、動畫片中的小朋友發(fā)揚了雷鋒叔叔呢的那些精神?
三、創(chuàng)設(shè)情景：
1、扶盲人過馬路。
2、修補圖書。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話："如果別人有困難，你會怎樣幫助他們?"延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情感。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇四
自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。
1990年3月5日，等黨和國家領(lǐng)導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。
在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全國、全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
湖南雷鋒紀念館自1968年開館迄今，共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區(qū)的朋友1150多萬人次，為宣傳，弘揚雷鋒精神，推進兩個文明建設(shè)發(fā)揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒永垂不朽!
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇五
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，主要特點是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
當今，雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務(wù)的為國家和社會作者自己的貢獻。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇六
三月，我們總會想起一個名字——雷鋒。雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。
為了弘揚雷鋒精神，進一步深化學生在心中中的雷鋒精神，學校組織開展了一系列學雷鋒活動?；顒觾?nèi)容十分豐富，現(xiàn)將活動方案及總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳。
1、利用每周國旗下的講話和課間操時間，圍繞“學習雷鋒好榜樣”的主題，為同學們講述了雷鋒感人。
故事。
;并由德育處宣布三月學雷鋒活動計劃，同時在3月8日，號召全體學生寫一封感恩家書，并為自己的母親送上祝福。
2、專設(shè)“雷鋒事跡”宣傳廣播站，每日為學生介紹雷鋒事跡，并播放有關(guān)雷鋒的歌曲，讓學生切切實實感受到雷鋒精神的可貴;同時鼓勵學生積極投稿，宣傳本班的“小雷鋒”和其助人為樂的好人好事，號召同學們以他們?yōu)榘駱樱瑥男∈伦銎?，爭做“小雷鋒”。
二、積極實施。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校組織少先隊開展義務(wù)勞動，進行了清潔廠區(qū)、清掃樓道等一系列活動，幫助小區(qū)居民清理衛(wèi)生死角，把小區(qū)裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學生助人為樂的勤勞汗水中發(fā)揚光大，永駐心間。
2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結(jié)對幫扶活動，每學期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學生心靈里從小播種尊老愛幼的種子。
3、各班級圍繞雷鋒精神，開展“五一”結(jié)合學雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事跡專題黑板報，開一節(jié)學雷鋒主題班會，上一節(jié)走進雷鋒知識課，學唱一支有關(guān)雷鋒的歌曲，幫助學生多方面了解雷鋒，并評選一名班級“小雷鋒”，由班級推薦到學校做為校園“禮儀之星”。
4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學生之間相互幫助，你幫我撿起落下的垃圾，我?guī)湍阏頃?，并把自己發(fā)現(xiàn)的同學雷鋒事跡，寫成廣播稿，利用校園廣播進行表揚宣傳。
三、認真總結(jié)。
1、學校對各班的學雷鋒活動開展情況進行了檢查，評比學雷鋒黑板報，查看學雷鋒班會記錄，推選班級小雷鋒。4月初，我校專門組織校園學生和小雷鋒門進行了野外春游踏青活動，對他們表示獎勵。
2、學校廣播站對各班學雷鋒稿件情況進行了匯總評比，比好人比好事，比比哪個班稿件多，并把最后的評比結(jié)果納入到班級量化管理中。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。
雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的得失。希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
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學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇七
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉(xiāng)獻愛心活動，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。
志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來，使我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕。
寨西村兒童
活動時間：
活動地點：
（一）、前期準備階段
1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協(xié)調(diào)整個活動工作；
2、負責人提前與寨西村村主任商議好所有相關(guān)事宜；
3、應(yīng)于活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；
（二）、活動進行階段
1、活動負責人帶領(lǐng)工作人員及志愿者于上午9：30前在西超門前集合，共同前往；
4、帶領(lǐng)小朋友們做游戲，講述雷鋒的故事；
5、給他們發(fā)放禮物。
6、活動后收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，并安排人員打掃清理；
8、所有參與本次學雷鋒活動的人員進行合影，以作紀念和宣傳；
9、負責人核計人數(shù)并將其安全帶回。
（三）、活動后期階段
1、針對學雷鋒活動進行后續(xù)宣傳，比如：學校網(wǎng)站、學校內(nèi)宣傳欄等。
2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發(fā)布在校內(nèi)網(wǎng)站上。
3、總結(jié)該次活動存在的亮點以及缺陷，為更好地組織下次活動做準備。
因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，我們要把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴！活動成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂，同時也發(fā)揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛煉，有效地增強了我們的服務(wù)意識奉獻精神，樹立起當代大學生感恩回報社會的良好形象。
1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排；
2、所有活動參與人員在活動中應(yīng)當注意自己的言談舉止和穿著；
3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總負責人請假方可離開；
4、活動參與人員應(yīng)當注意個人的財產(chǎn)安全，注意貴重物品的看管；
5、保證參與活動的小朋友們的安全。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇八
讓“雷鋒精神與我同行”，發(fā)揚雷鋒精神，“學雷鋒，樹新風，促團結(jié)，保安全”，促進我公司精神文明建設(shè)和健康持續(xù)發(fā)展。
二、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神和團的十五大精神，深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內(nèi)涵，充分調(diào)動廣大共青團員的愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。
三、活動目的。
讓廣大團員青年繼續(xù)和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我公司有新的青春，為促進我單位員工團結(jié)，安全生產(chǎn)服務(wù);同時努力提高全體團員青年的服務(wù)意識和互助意識，確保我公司各項工作的順利開展。
大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，建設(shè)文明公司區(qū)，樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解，促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的.氛圍。
四、活動對象及范圍。
此次活動面向我公司全體員工，由團委統(tǒng)一安排，在三個坑井同時開展，各團支部組織團員青年具體實施。
五、活動內(nèi)容。
此次活動在各個xx的家屬區(qū)、餐廳、坑口開展，具體安排如下：
(五)“我心中的雷鋒精神”征文活動(詳見附件1);。
(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動，頌揚雷鋒精神，鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。(詳見附件2)。
“學雷鋒，樹新風，促團結(jié)，保安全”活動列表。
六、注重事項：
(一)活動過程中要講禮貌，服務(wù)要熱情、耐心。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全，提高安全自保、互保意識。
(三)要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關(guān)系。礦團委的主要職責是總體協(xié)調(diào)。各團支部團干部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇九
為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”xx周年，充分展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升師生道德素質(zhì)和文明程度，根據(jù)皖教工委【xxx】35號《關(guān)于在高等學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》通知精神，決定在我院開展“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題系列活動。
二、活動目的。
1、充分發(fā)揮學校青年教師和學生團員的主動性和積極性，做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過此次學雷鋒活動，增強凝聚力，發(fā)揚廣大團員學生的奉獻精神。
4、通過這次主題活動加強團員學生思想政治教育、加強學院志愿者組織建設(shè)，營造和諧校園。
三、活動主題。
實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈。
四、時間一安排。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年不斷線。
五、活動安排：
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務(wù)社會”啟動儀式。
2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團聯(lián)合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛(wèi)生死角。
3、“宣傳雷鋒，服務(wù)社會”活動。
(3)外語系組織學生會部分成員去火車站，組成志愿者團隊，讓大家排隊有序上車;。
(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務(wù)植樹活動;。
(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神，建設(shè)校園文明”主題班會、主題團日活動。
六、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各團總支要從實際出發(fā)，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務(wù)求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，扎扎實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。
2、積極宣傳，擴大影響。各團總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機，重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務(wù)先進集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團委將在校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進展情況。
七、總結(jié)與表彰。
各團總支、學生組織要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進集體(個人)和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況報院團委陶馨怡處(4月10日前)，院團委將開展“學雷鋒志愿活動月先進組織”、“學雷鋒志愿活動月先進班級”和“學雷鋒活動月先進個人”的評審活動。先進集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結(jié)，活動開展圖片等;先進個人的報送材料主要為其先進事跡。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以爭創(chuàng)全國文明城市為目標，以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)為重點，大力弘揚志愿精神，積極踐行志愿理念，促進學雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化，為促進我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實有力的道德支撐。
二、活動目的。
通過組織學雷鋒志愿服務(wù)系列活動的深入開展，加快建設(shè)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，完善志愿服務(wù)長效工作機制和活動運行機制，引導廣大干部師生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，形成人人爭當志愿者的濃厚氛圍。
三、活動對象。
全縣中小學、幼兒園，局直單位、機關(guān)各科室干部職工；有志愿服務(wù)意愿且符合志愿條件的中小學生。
四、活動內(nèi)容。
志愿服務(wù)服務(wù)活動貫穿全年（其中，3月份確定為“學雷鋒志愿服務(wù)月”，縣文明辦、縣志愿者協(xié)會將組織相關(guān)單位開展志愿服務(wù)統(tǒng)一行動）。志愿服務(wù)采取“1+n”模式，每月“1”個主題，“n”項活動，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環(huán)保、文明交通、扶貧助殘、助學幫教等領(lǐng)域全民公益志愿服務(wù)活動。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動突出以下內(nèi)容：
（一）開展雷鋒精神學習活動。
各校各單位根據(jù)實際情況，集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生；通過開展主題團（隊）活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)；廣泛開展向“__縣道德模范”、“__縣教育系統(tǒng)最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學習等內(nèi)容為主題的學習討論活動，培養(yǎng)廣大師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
（二）開展學雷鋒志愿服務(wù)系列活動。
1.開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是組織廣大黨員干部、學校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園，走向社會，深入街道、社區(qū)、農(nóng)村開展對特殊群體學生（留守學生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生）的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。各校要建立志愿服務(wù)花名冊，明確志愿服務(wù)的對象、內(nèi)容、形式、效果等，并常年開展志愿結(jié)對幫扶活動。
2.開展關(guān)愛身邊好人志愿服務(wù)。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向，組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優(yōu)秀教師”等提供周到細致的志愿服務(wù)，幫助他們解決實際困難。
3.開展公共文明引導志愿服務(wù)。城區(qū)中小學校要積極組織廣大教師、學生志愿者通過主題演講、禮儀培訓、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業(yè)大街商場、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環(huán)境。
4.開展心理健康咨詢志愿服務(wù)。組織各校已取得國家二、三級心理健康咨詢師資格的教師熱心投身到社會志愿服務(wù)中。志愿服務(wù)的重點對象為我縣失獨家庭、涉案未成年人、殘疾人等社會困難群體，以及有心理障礙的特殊人群。通過開通心理咨詢志愿服務(wù)熱線、進社區(qū)開辦心理健康講座、預約定點咨詢等方式，切實為他們排解心理陰影，解決心理困惑，增強自信心和自控能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.開展“我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。充分運用網(wǎng)站、小博客、微信等新聞媒體，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者發(fā)貼、跟貼、撰寫博文、評論，及時發(fā)布本單位或身邊學雷鋒志愿服務(wù)活動信息和圖片，傳播正能量。
6.開展形式多樣的學雷鋒志愿服務(wù)。各校以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“學雷鋒活動月”“12.5國際志愿者日”等為新契機、新起點，通過組織廣大師生志愿者開展慰問孤寡老人和殘疾人、清理公共場所垃圾紙屑、進社區(qū)發(fā)放宣傳資料、到養(yǎng)老院清掃衛(wèi)生等活動，不斷推進學雷鋒志愿服務(wù)活動的深入開展。同時，學校要開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動，從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人，以此引導學生學習禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導并樹立中小學的文明形象。
五、活動要求。
（一）高度重視，認真部署?！皩W雷鋒志愿服務(wù)”是弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，引導廣大師生自覺參與志愿服務(wù)的有效載體。各校各單位領(lǐng)導要帶頭參與，抓好部署落實，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。要高度重視此項工作，要制定好活動方案，明確職責分工，統(tǒng)籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。該項工作將作為文明單位（學校）考評的一項重要工作納入考評。
（二）創(chuàng)新品牌，培樹典型。隨著我縣志愿服務(wù)隊伍不斷壯大，先后涌現(xiàn)縣紅十字會“愛心藝站”文化志愿者服務(wù)隊、縣供電公司“光明行”共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)隊、樂安街道曙光社區(qū)“春雨志愿服務(wù)隊”等一批志愿服務(wù)品牌項目及先進典型，并獲省、市表彰。各校各單位要進一步加強志愿者隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)新志愿服務(wù)品牌，每所學校都要組建一支穩(wěn)定的學雷鋒志愿服務(wù)隊，并指定專人具體負責，做到志愿服務(wù)內(nèi)容明確、工作措施有力，責任落實到位。同時，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，突出重點，增強針對性，真抓實干，注重常態(tài)化、長效化，嚴防走過場、搞形式，確?；顒尤〉脤嵭?。
3月3日前以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、城區(qū)學校為單位將各學校的志愿服務(wù)隊名稱、負責人、志愿服務(wù)師生姓名、人數(shù)，報送教育科郵箱。并于3月10日前完成“燕趙志愿云”志愿服務(wù)團體和志愿者注冊工作。要求各級各類學校幼兒園都要注冊，根據(jù)自身條件，成員師生均可，有條件的學校可建立多個志愿者服務(wù)隊。
（三）加強宣傳，塑造典型。各校各單位要充分利用本單位網(wǎng)站、校園廣播、led電子顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學雷鋒志愿服務(wù)”活動宣傳，擴大活動影響，引導廣大干部和師生積極參與“學雷鋒志愿服務(wù)”系列活動，形成讓每位師生都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。同時，要注重大力宣傳志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十一
今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”__周年。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設(shè)，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的。
以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。
三、活動主題。
樹新風、學雷鋒、促和諧。
四、活動安排。
(一)時間、地點、參加單位及相關(guān)安排。
活動時間：3月5日上午8：30—12：00。
活動地點：五一廣場。
總負責人：
參加單位：
其它。
每單位組織不少于3人。
出席領(lǐng)導：團市委、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導由團區(qū)委邀請，各參加單位領(lǐng)導由各單位視情況邀請。
(二)責任分工。
略
五、注意事項。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽。
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物。
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席。
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十二
一、活動主題：
以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。
二、具體內(nèi)容：
1、通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學雷鋒。
(1).開展"環(huán)境保護志愿服務(wù)周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
(2)、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。
(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。
(4)、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的.宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學校，但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè);我們學校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。
(5)、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。
志愿服務(wù)樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。
(1)“學雷鋒先進集體”評比標準：
a、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)。
b、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組(10分)。
c、有活動計劃(10分)。
d、有先進個人材料(10分)。
e、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)。
f、好人好事數(shù)量多，影響大(20分)。
g、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)。
h、有相關(guān)主題的廣播稿，質(zhì)量高(10分)。
i、有活動總結(jié)(10分)。
(2)“學雷鋒積極分子”評比標準：
a、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區(qū)、學校和班上做好事。
b、關(guān)心同學，積極為同學排憂解難。
c、敢于制止不良行為。
d、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
(3)評比比例：
a、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
b、“先進集體”按每年級4名評選。
(4)評比方式：
先各班上報材料，學校組織總體評選。
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學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十三
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設(shè)，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的。
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。
三、活動主題。
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧。
四、活動安排。
（一）時間、地點、參加單位及相關(guān)安排。
活動時間：3月5日上午8：30—12：00。
活動地點：五一廣場。
總負責人：
參加單位：
參加人員：主要由街、鄉(xiāng)、機關(guān)及各戰(zhàn)線團(工)委負責落實。其中，機關(guān)團工委組織不少于20人，街道組織15人以上，鄉(xiāng)組織不少于10人，其它每單位組織不少于3人。
出席領(lǐng)導：團市委、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導由團區(qū)委邀請，各參加單位領(lǐng)導由各單位視情況邀請。
（二）責任分工。
五、注意事項。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽；
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物；
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席；
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十四
活動主題：
雷鋒精神在我心感恩之心伴我行。
活動目的：
1、通過開展具有。
教育。
特色的學雷鋒主題活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的.氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展團內(nèi)志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻，推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
活動時間、地點：
時間：3月5日—3月16日。
地點：敬老院、學校。
活動內(nèi)容：
一、宣傳雷鋒精神。
3月5日課間操，組織全體師生學習雷鋒精神，團組織發(fā)出。
倡議書。
二、各班開展活動。
3月5日班會課，各班組織學習雷鋒精神、雷鋒。
故事。
;本周內(nèi)出一期以“學習雷鋒，做雷鋒式好少年”的。
黑板報。
并進行評比。
三、團員活動。
1、團員發(fā)動自愿捐款，各班推選一名優(yōu)秀團員，3月5日，團內(nèi)組織部分優(yōu)秀團員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛(wèi)生，為老人們表演節(jié)目。
2、3月6日第七節(jié)課，“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學校衛(wèi)生死角環(huán)?；顒印?BR> 3、3月12日第七節(jié)課，組織團員分組在校內(nèi)開展“植樹種花”活動，各組準備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。
四、活動要求。
1、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統(tǒng)一校服，樹立學生形象。
2、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。
3、勞動積極肯干，不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。
五、安全管理。
政教處、團支部成員、各班班主任。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十五
??1.由于個人原因活動當天不能參與的人員需要提前一天向所在部門部長請假并說明原因，自行找好替補人員保證活動正常進行。
??2.參與活動的人員明確自己的工作，提高對工作的主動性積極性，遵守紀律，保證活動的正常進行，尊敬老人，謙虛態(tài)度。
??3.一切活動聽指揮，應(yīng)急人員注意活動過程中的人員安全情況，預防意外發(fā)生。
??4.活動過程中妥善保管中心物品，切勿隨意放置中心物品?；顒咏Y(jié)束時，各負責人清點好中心物品。
??5.各小組組長、負責人要互相幫忙，及時帶動氣氛。
??6.敬老院老人因年紀等問題不愿出屋時，可進屋請老人出來進行活動。
??7.按摩時，應(yīng)及時與老人溝通避免老人身體產(chǎn)生不適狀況。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十六
為全面推動全國文明縣城、國家衛(wèi)生縣城、國家園林縣城的創(chuàng)建工作，我鎮(zhèn)黨委、政府決定充分發(fā)揮志愿者服務(wù)的作用，在我鎮(zhèn)組織開展“學雷鋒志愿者服務(wù)活動”。為確保活動效果，現(xiàn)制定如下。
實施方案。
一、指導思想。
深入開展學雷鋒活動，激勵人們向雷鋒同志學習，學習他助人為樂、
愛崗敬業(yè)。
積極進取勤儉節(jié)約的寶貴精神;全心全意為人民服務(wù)的火熱情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者社會主義道德規(guī)范的實踐者新型人際關(guān)系的倡導者，大力弘揚文明新風，大力倡導助人為樂的幸福觀，用實際行動促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。
二、組織機構(gòu)。
成立__鎮(zhèn)“學雷鋒”志愿者服務(wù)活動領(lǐng)導小組。由彭富強同志任領(lǐng)導小組組長，徐艷斌、劉樂平為副組長，喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、余瓊林及各辦室主任、社區(qū)、村書記和部門負責人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，喻縱成同志任辦公室主任。
四、活動時間。
3月4日、5日，為學雷鋒志愿服務(wù)活動統(tǒng)一行動日,3月份為學雷鋒志愿者服務(wù)月，學雷鋒志愿者服務(wù)年(3月--12月)。
五、總體安排。
1、雷鋒精神學習宣傳。
一是鎮(zhèn)創(chuàng)建辦通過宣傳。
標語。
橫幅座談電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時，全鎮(zhèn)中小學以及社區(qū)村各單位利用宣傳欄等各類載體，加強宣傳，大力發(fā)動廣大學生和群眾積極參與活動。
二是全鎮(zhèn)上下通過重點讀好一本書，學習和宣傳身邊的典型事跡，組織開展家庭美德、職業(yè)道德和社會公德大討論，激發(fā)全鎮(zhèn)人民心中蘊藏的美好思想品德，把學習雷鋒活動推向高潮。
一是在“五四”
青年節(jié)。
前后組織志愿者深入農(nóng)村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志愿幫扶，幫助農(nóng)村空巢老人、孤寡老人、留守。
兒童。
等的生活實際困難，給予她們情感慰藉，建設(shè)和諧文明(村)鎮(zhèn)。
二是開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進村(社區(qū))”志愿服務(wù)活動。組織開展科技、文體、法律、衛(wèi)生志愿服務(wù)，普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、不斷豐富廣大群眾的精神文化生活。同時利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。
三是開展婚育新風進萬家志愿服務(wù)活動。由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭組織村(社區(qū))婦女代表、醫(yī)療衛(wèi)生志愿者和人口計劃生育志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)、廠場等，開展普查普治、計生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識等方面宣講和服務(wù)。
四是開展“愛我__，環(huán)保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中小學生重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及鄉(xiāng)鎮(zhèn)美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。二是發(fā)動廣大黨員干部和群眾，組織志愿者深入各村社、道路兩側(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線、田間溝渠，植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾，整理衛(wèi)生死角等綠化、環(huán)?；顒?。
六、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導。各村(社區(qū))支部、各有關(guān)單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志愿者活動的'重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，要在人力、物力、財力上加大投入，周密安排部署，精心組織實施。各村(社區(qū))、各單位要成立相應(yīng)的組織，做到。
措施。
到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有力有效開展。
2、改進工作。
方法。
堅持以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發(fā)出生機活力在總結(jié)和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好。
經(jīng)驗。
的基礎(chǔ)上，適應(yīng)時代的發(fā)展變化，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內(nèi)涵;積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的優(yōu)勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
3、增強實際效果。各村(社區(qū))、各部門要結(jié)合自身特點、行業(yè)特點、群眾特征，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區(qū)分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結(jié)合起來，與學習型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務(wù)、講文明樹新風等活動結(jié)合起來，實現(xiàn)學雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十七
進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務(wù)工作扎實深入開展，助力全國文明城市(縣級)創(chuàng)建，現(xiàn)制定20__年__縣“學雷鋒,我行動”志愿服務(wù)活動方案如下：
一、活動目的。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化，助推全國文明城市創(chuàng)建。
二、活動主題。
學雷鋒我行動。
三、活動時間。
20__年全年，3月份為集中活動月。
四、活動內(nèi)容。
1.開展“雷鋒日”集中志愿服務(wù)活動。3月5日前后，駐靖部隊、各醫(yī)院、各級文明單位、相關(guān)學校等單位志愿服務(wù)隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(qū)(小區(qū))等地，開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務(wù)活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)干部職工、社區(qū)群眾、中小學生2000余人，在城區(qū)主要街道開展“軍民齊攜手，凈化__城”志愿服務(wù)活動。
2.開展“文明勸導”志愿服務(wù)行動。3月初至4月底，利用廣播電視臺、__新聞網(wǎng)、城區(qū)電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者，在城區(qū)主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經(jīng)營的良好公共秩序。
3.開展“關(guān)愛孤寡老人”志愿服務(wù)行動。3月份，各省、市、縣級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)組織志愿者服務(wù)隊，深入到結(jié)對共建村、社區(qū)、福利院等服務(wù)基地開展志愿服務(wù)活動，讓老人們感受到社會的溫暖。
4.開展“關(guān)愛留守兒童”志愿服務(wù)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務(wù)中心及教育、民政、婦聯(lián)、團縣委、關(guān)工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結(jié)對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動，切實關(guān)心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關(guān)懷，促進他們健康快樂成長。
5.開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份，由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會，并以校內(nèi)黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中小學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關(guān)愛一個學習或經(jīng)濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養(yǎng)青少年服務(wù)社會、奉獻社會的精神。
6.開展感恩教育活動。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學會感恩為主要內(nèi)容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關(guān)懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
7.開展義務(wù)植樹活動。3月12日前后，縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門結(jié)合全民義務(wù)植樹節(jié)活動，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開展義務(wù)植樹綠化活動。
8.開展法律宣傳志愿服務(wù)活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調(diào)解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務(wù)活動，進一步提高全縣公民的法律素質(zhì)，養(yǎng)成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
9.開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態(tài)化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創(chuàng)建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據(jù)。
五、活動要求。
1.加強組織領(lǐng)導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務(wù)活動，特別是3月份集中月活動，將志愿服務(wù)工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內(nèi)容，制定活動方案，指定專人負責，安排好內(nèi)容，確?；顒诱ｉ_展。
2.加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務(wù)活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、新聞網(wǎng)站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志愿服務(wù)活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
3.及時總結(jié)上報。各單位要將學雷鋒志愿服務(wù)活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦，并及時報送活動開展情況。集中活動月總結(jié)和相關(guān)圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用a4格式)，電子版上傳郵箱：__。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十八
雷鋒，一個多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。一個年輕的戰(zhàn)士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人?？墒遣灰o，我們少先隊員會繼承雷鋒叔叔的助人為樂的精神。
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，48年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材，范文之規(guī)劃方案:實驗小學“學雷鋒”
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永放光芒。
三月份作為文明習慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學雷鋒活動?；顒臃炙膫€階段實施。
3月1日召開主題升旗儀式，請校領(lǐng)導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發(fā)出“學雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學雷鋒”為主題的班隊會，并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。
各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實驗小學“學雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出“我身邊的雷鋒”。
學校大隊部對全校各中隊開展的“學雷鋒”活動情況進行總結(jié)和表彰。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇一
“今天，我們這樣學雷鋒”
二、活動主承辦。
主辦：共青團__學院委員會。
三、活動時間：
主題活動月時間：20__年2月中下旬—3月。
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
四、活動對象：
__學院全體青年。
五、活動內(nèi)容：
（一）開展新時期雷鋒精神學習和討論活動。
1、主題影片回顧：
3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；
2、主題團組織生活：
3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結(jié)合各自實際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學講壇：
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式：
組織開展以“3·5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動：
校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關(guān)活動。
校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節(jié)目。
（二）開展“隨手志愿，快樂公益”大行動。
積極響應(yīng)團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的'志愿服務(wù)和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務(wù)基地，以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象，組織開展志愿服務(wù)和公益活動。
3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地，開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進鄰里融合等服務(wù)活動。
4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇二
自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。
1990年3月5日，等黨和國家領(lǐng)導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。
在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全國、全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
湖南雷鋒紀念館自1968年開館迄今，共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區(qū)的朋友1150多萬人次，為宣傳，弘揚雷鋒精神，推進兩個文明建設(shè)發(fā)揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒永垂不朽!
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學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇三
設(shè)計意圖：
學習雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材?；顒又型ㄟ^讓幼兒看圖片，引導幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，然后觀看弘揚雷鋒精神的動畫片，理解雷鋒精神的實際意義；再由情景創(chuàng)設(shè)讓幼兒結(jié)合生活實際，會主動幫助有困難的人。最后的拓展活動，讓幼兒進行大膽的表達，延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情景。
活動領(lǐng)域：
社會活動內(nèi)容：學習雷鋒好榜樣。
活動目標：
1、通過看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。
2、通過觀看有關(guān)雷鋒的動畫片，領(lǐng)會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
活動重點：
能夠主動的幫助有困難的人，準確的進行表達。
活動難點：
能夠準確的進行表達。
活動準備：
1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚雷鋒精神的動畫片。
3、一首"學習雷鋒好榜樣"的兒歌。
活動過程：
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌（開始播放兒歌），誰知道歌中唱的是誰呀?
2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢?
二、觀看及討論。
（1）觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個怎樣的人呢?
2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?
3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?
（2）觀看弘揚雷鋒精神的動畫片。
1、動畫片中的小朋友發(fā)揚了雷鋒叔叔呢的那些精神?
三、創(chuàng)設(shè)情景：
1、扶盲人過馬路。
2、修補圖書。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話："如果別人有困難，你會怎樣幫助他們?"延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情感。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇四
自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。
1990年3月5日，等黨和國家領(lǐng)導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。
在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全國、全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
湖南雷鋒紀念館自1968年開館迄今，共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區(qū)的朋友1150多萬人次，為宣傳，弘揚雷鋒精神，推進兩個文明建設(shè)發(fā)揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒永垂不朽!
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇五
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，主要特點是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
當今，雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務(wù)的為國家和社會作者自己的貢獻。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇六
三月，我們總會想起一個名字——雷鋒。雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。
為了弘揚雷鋒精神，進一步深化學生在心中中的雷鋒精神，學校組織開展了一系列學雷鋒活動?；顒觾?nèi)容十分豐富，現(xiàn)將活動方案及總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳。
1、利用每周國旗下的講話和課間操時間，圍繞“學習雷鋒好榜樣”的主題，為同學們講述了雷鋒感人。
故事。
;并由德育處宣布三月學雷鋒活動計劃，同時在3月8日，號召全體學生寫一封感恩家書，并為自己的母親送上祝福。
2、專設(shè)“雷鋒事跡”宣傳廣播站，每日為學生介紹雷鋒事跡，并播放有關(guān)雷鋒的歌曲，讓學生切切實實感受到雷鋒精神的可貴;同時鼓勵學生積極投稿，宣傳本班的“小雷鋒”和其助人為樂的好人好事，號召同學們以他們?yōu)榘駱樱瑥男∈伦銎?，爭做“小雷鋒”。
二、積極實施。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校組織少先隊開展義務(wù)勞動，進行了清潔廠區(qū)、清掃樓道等一系列活動，幫助小區(qū)居民清理衛(wèi)生死角，把小區(qū)裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學生助人為樂的勤勞汗水中發(fā)揚光大，永駐心間。
2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結(jié)對幫扶活動，每學期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學生心靈里從小播種尊老愛幼的種子。
3、各班級圍繞雷鋒精神，開展“五一”結(jié)合學雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事跡專題黑板報，開一節(jié)學雷鋒主題班會，上一節(jié)走進雷鋒知識課，學唱一支有關(guān)雷鋒的歌曲，幫助學生多方面了解雷鋒，并評選一名班級“小雷鋒”，由班級推薦到學校做為校園“禮儀之星”。
4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學生之間相互幫助，你幫我撿起落下的垃圾，我?guī)湍阏頃?，并把自己發(fā)現(xiàn)的同學雷鋒事跡，寫成廣播稿，利用校園廣播進行表揚宣傳。
三、認真總結(jié)。
1、學校對各班的學雷鋒活動開展情況進行了檢查，評比學雷鋒黑板報，查看學雷鋒班會記錄，推選班級小雷鋒。4月初，我校專門組織校園學生和小雷鋒門進行了野外春游踏青活動，對他們表示獎勵。
2、學校廣播站對各班學雷鋒稿件情況進行了匯總評比，比好人比好事，比比哪個班稿件多，并把最后的評比結(jié)果納入到班級量化管理中。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。
雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的得失。希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
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學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇七
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉(xiāng)獻愛心活動，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。
志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來，使我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕。
寨西村兒童
活動時間：
活動地點：
（一）、前期準備階段
1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協(xié)調(diào)整個活動工作；
2、負責人提前與寨西村村主任商議好所有相關(guān)事宜；
3、應(yīng)于活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；
（二）、活動進行階段
1、活動負責人帶領(lǐng)工作人員及志愿者于上午9：30前在西超門前集合，共同前往；
4、帶領(lǐng)小朋友們做游戲，講述雷鋒的故事；
5、給他們發(fā)放禮物。
6、活動后收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，并安排人員打掃清理；
8、所有參與本次學雷鋒活動的人員進行合影，以作紀念和宣傳；
9、負責人核計人數(shù)并將其安全帶回。
（三）、活動后期階段
1、針對學雷鋒活動進行后續(xù)宣傳，比如：學校網(wǎng)站、學校內(nèi)宣傳欄等。
2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發(fā)布在校內(nèi)網(wǎng)站上。
3、總結(jié)該次活動存在的亮點以及缺陷，為更好地組織下次活動做準備。
因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，我們要把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴！活動成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂，同時也發(fā)揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛煉，有效地增強了我們的服務(wù)意識奉獻精神，樹立起當代大學生感恩回報社會的良好形象。
1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排；
2、所有活動參與人員在活動中應(yīng)當注意自己的言談舉止和穿著；
3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總負責人請假方可離開；
4、活動參與人員應(yīng)當注意個人的財產(chǎn)安全，注意貴重物品的看管；
5、保證參與活動的小朋友們的安全。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇八
讓“雷鋒精神與我同行”，發(fā)揚雷鋒精神，“學雷鋒，樹新風，促團結(jié)，保安全”，促進我公司精神文明建設(shè)和健康持續(xù)發(fā)展。
二、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神和團的十五大精神，深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內(nèi)涵，充分調(diào)動廣大共青團員的愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。
三、活動目的。
讓廣大團員青年繼續(xù)和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我公司有新的青春，為促進我單位員工團結(jié)，安全生產(chǎn)服務(wù);同時努力提高全體團員青年的服務(wù)意識和互助意識，確保我公司各項工作的順利開展。
大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，建設(shè)文明公司區(qū)，樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解，促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的.氛圍。
四、活動對象及范圍。
此次活動面向我公司全體員工，由團委統(tǒng)一安排，在三個坑井同時開展，各團支部組織團員青年具體實施。
五、活動內(nèi)容。
此次活動在各個xx的家屬區(qū)、餐廳、坑口開展，具體安排如下：
(五)“我心中的雷鋒精神”征文活動(詳見附件1);。
(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動，頌揚雷鋒精神，鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。(詳見附件2)。
“學雷鋒，樹新風，促團結(jié)，保安全”活動列表。
六、注重事項：
(一)活動過程中要講禮貌，服務(wù)要熱情、耐心。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全，提高安全自保、互保意識。
(三)要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關(guān)系。礦團委的主要職責是總體協(xié)調(diào)。各團支部團干部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇九
為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”xx周年，充分展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升師生道德素質(zhì)和文明程度，根據(jù)皖教工委【xxx】35號《關(guān)于在高等學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》通知精神，決定在我院開展“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題系列活動。
二、活動目的。
1、充分發(fā)揮學校青年教師和學生團員的主動性和積極性，做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過此次學雷鋒活動，增強凝聚力，發(fā)揚廣大團員學生的奉獻精神。
4、通過這次主題活動加強團員學生思想政治教育、加強學院志愿者組織建設(shè)，營造和諧校園。
三、活動主題。
實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈。
四、時間一安排。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年不斷線。
五、活動安排：
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務(wù)社會”啟動儀式。
2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團聯(lián)合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛(wèi)生死角。
3、“宣傳雷鋒，服務(wù)社會”活動。
(3)外語系組織學生會部分成員去火車站，組成志愿者團隊，讓大家排隊有序上車;。
(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務(wù)植樹活動;。
(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神，建設(shè)校園文明”主題班會、主題團日活動。
六、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各團總支要從實際出發(fā)，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務(wù)求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，扎扎實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。
2、積極宣傳，擴大影響。各團總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機，重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務(wù)先進集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團委將在校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進展情況。
七、總結(jié)與表彰。
各團總支、學生組織要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進集體(個人)和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況報院團委陶馨怡處(4月10日前)，院團委將開展“學雷鋒志愿活動月先進組織”、“學雷鋒志愿活動月先進班級”和“學雷鋒活動月先進個人”的評審活動。先進集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結(jié)，活動開展圖片等;先進個人的報送材料主要為其先進事跡。
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學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以爭創(chuàng)全國文明城市為目標，以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)為重點，大力弘揚志愿精神，積極踐行志愿理念，促進學雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化，為促進我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實有力的道德支撐。
二、活動目的。
通過組織學雷鋒志愿服務(wù)系列活動的深入開展，加快建設(shè)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，完善志愿服務(wù)長效工作機制和活動運行機制，引導廣大干部師生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，形成人人爭當志愿者的濃厚氛圍。
三、活動對象。
全縣中小學、幼兒園，局直單位、機關(guān)各科室干部職工；有志愿服務(wù)意愿且符合志愿條件的中小學生。
四、活動內(nèi)容。
志愿服務(wù)服務(wù)活動貫穿全年（其中，3月份確定為“學雷鋒志愿服務(wù)月”，縣文明辦、縣志愿者協(xié)會將組織相關(guān)單位開展志愿服務(wù)統(tǒng)一行動）。志愿服務(wù)采取“1+n”模式，每月“1”個主題，“n”項活動，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環(huán)保、文明交通、扶貧助殘、助學幫教等領(lǐng)域全民公益志愿服務(wù)活動。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動突出以下內(nèi)容：
（一）開展雷鋒精神學習活動。
各校各單位根據(jù)實際情況，集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生；通過開展主題團（隊）活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)；廣泛開展向“__縣道德模范”、“__縣教育系統(tǒng)最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學習等內(nèi)容為主題的學習討論活動，培養(yǎng)廣大師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
（二）開展學雷鋒志愿服務(wù)系列活動。
1.開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是組織廣大黨員干部、學校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園，走向社會，深入街道、社區(qū)、農(nóng)村開展對特殊群體學生（留守學生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生）的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。各校要建立志愿服務(wù)花名冊，明確志愿服務(wù)的對象、內(nèi)容、形式、效果等，并常年開展志愿結(jié)對幫扶活動。
2.開展關(guān)愛身邊好人志愿服務(wù)。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向，組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優(yōu)秀教師”等提供周到細致的志愿服務(wù)，幫助他們解決實際困難。
3.開展公共文明引導志愿服務(wù)。城區(qū)中小學校要積極組織廣大教師、學生志愿者通過主題演講、禮儀培訓、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業(yè)大街商場、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環(huán)境。
4.開展心理健康咨詢志愿服務(wù)。組織各校已取得國家二、三級心理健康咨詢師資格的教師熱心投身到社會志愿服務(wù)中。志愿服務(wù)的重點對象為我縣失獨家庭、涉案未成年人、殘疾人等社會困難群體，以及有心理障礙的特殊人群。通過開通心理咨詢志愿服務(wù)熱線、進社區(qū)開辦心理健康講座、預約定點咨詢等方式，切實為他們排解心理陰影，解決心理困惑，增強自信心和自控能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.開展“我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。充分運用網(wǎng)站、小博客、微信等新聞媒體，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者發(fā)貼、跟貼、撰寫博文、評論，及時發(fā)布本單位或身邊學雷鋒志愿服務(wù)活動信息和圖片，傳播正能量。
6.開展形式多樣的學雷鋒志愿服務(wù)。各校以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“學雷鋒活動月”“12.5國際志愿者日”等為新契機、新起點，通過組織廣大師生志愿者開展慰問孤寡老人和殘疾人、清理公共場所垃圾紙屑、進社區(qū)發(fā)放宣傳資料、到養(yǎng)老院清掃衛(wèi)生等活動，不斷推進學雷鋒志愿服務(wù)活動的深入開展。同時，學校要開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動，從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人，以此引導學生學習禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導并樹立中小學的文明形象。
五、活動要求。
（一）高度重視，認真部署?！皩W雷鋒志愿服務(wù)”是弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，引導廣大師生自覺參與志愿服務(wù)的有效載體。各校各單位領(lǐng)導要帶頭參與，抓好部署落實，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。要高度重視此項工作，要制定好活動方案，明確職責分工，統(tǒng)籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。該項工作將作為文明單位（學校）考評的一項重要工作納入考評。
（二）創(chuàng)新品牌，培樹典型。隨著我縣志愿服務(wù)隊伍不斷壯大，先后涌現(xiàn)縣紅十字會“愛心藝站”文化志愿者服務(wù)隊、縣供電公司“光明行”共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)隊、樂安街道曙光社區(qū)“春雨志愿服務(wù)隊”等一批志愿服務(wù)品牌項目及先進典型，并獲省、市表彰。各校各單位要進一步加強志愿者隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)新志愿服務(wù)品牌，每所學校都要組建一支穩(wěn)定的學雷鋒志愿服務(wù)隊，并指定專人具體負責，做到志愿服務(wù)內(nèi)容明確、工作措施有力，責任落實到位。同時，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，突出重點，增強針對性，真抓實干，注重常態(tài)化、長效化，嚴防走過場、搞形式，確?；顒尤〉脤嵭?。
3月3日前以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、城區(qū)學校為單位將各學校的志愿服務(wù)隊名稱、負責人、志愿服務(wù)師生姓名、人數(shù)，報送教育科郵箱。并于3月10日前完成“燕趙志愿云”志愿服務(wù)團體和志愿者注冊工作。要求各級各類學校幼兒園都要注冊，根據(jù)自身條件，成員師生均可，有條件的學校可建立多個志愿者服務(wù)隊。
（三）加強宣傳，塑造典型。各校各單位要充分利用本單位網(wǎng)站、校園廣播、led電子顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學雷鋒志愿服務(wù)”活動宣傳，擴大活動影響，引導廣大干部和師生積極參與“學雷鋒志愿服務(wù)”系列活動，形成讓每位師生都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。同時，要注重大力宣傳志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十一
今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”__周年。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設(shè)，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的。
以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。
三、活動主題。
樹新風、學雷鋒、促和諧。
四、活動安排。
(一)時間、地點、參加單位及相關(guān)安排。
活動時間：3月5日上午8：30—12：00。
活動地點：五一廣場。
總負責人：
參加單位：
其它。
每單位組織不少于3人。
出席領(lǐng)導：團市委、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導由團區(qū)委邀請，各參加單位領(lǐng)導由各單位視情況邀請。
(二)責任分工。
略
五、注意事項。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽。
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物。
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席。
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十二
一、活動主題：
以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。
二、具體內(nèi)容：
1、通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學雷鋒。
(1).開展"環(huán)境保護志愿服務(wù)周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
(2)、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。
(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。
(4)、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的.宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學校，但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè);我們學校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。
(5)、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。
志愿服務(wù)樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。
(1)“學雷鋒先進集體”評比標準：
a、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)。
b、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組(10分)。
c、有活動計劃(10分)。
d、有先進個人材料(10分)。
e、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)。
f、好人好事數(shù)量多，影響大(20分)。
g、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)。
h、有相關(guān)主題的廣播稿，質(zhì)量高(10分)。
i、有活動總結(jié)(10分)。
(2)“學雷鋒積極分子”評比標準：
a、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區(qū)、學校和班上做好事。
b、關(guān)心同學，積極為同學排憂解難。
c、敢于制止不良行為。
d、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
(3)評比比例：
a、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
b、“先進集體”按每年級4名評選。
(4)評比方式：
先各班上報材料，學校組織總體評選。
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學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十三
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設(shè)，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的。
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。
三、活動主題。
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧。
四、活動安排。
（一）時間、地點、參加單位及相關(guān)安排。
活動時間：3月5日上午8：30—12：00。
活動地點：五一廣場。
總負責人：
參加單位：
參加人員：主要由街、鄉(xiāng)、機關(guān)及各戰(zhàn)線團(工)委負責落實。其中，機關(guān)團工委組織不少于20人，街道組織15人以上，鄉(xiāng)組織不少于10人，其它每單位組織不少于3人。
出席領(lǐng)導：團市委、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導由團區(qū)委邀請，各參加單位領(lǐng)導由各單位視情況邀請。
（二）責任分工。
五、注意事項。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽；
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物；
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席；
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十四
活動主題：
雷鋒精神在我心感恩之心伴我行。
活動目的：
1、通過開展具有。
教育。
特色的學雷鋒主題活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的.氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展團內(nèi)志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻，推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
活動時間、地點：
時間：3月5日—3月16日。
地點：敬老院、學校。
活動內(nèi)容：
一、宣傳雷鋒精神。
3月5日課間操，組織全體師生學習雷鋒精神，團組織發(fā)出。
倡議書。
二、各班開展活動。
3月5日班會課，各班組織學習雷鋒精神、雷鋒。
故事。
;本周內(nèi)出一期以“學習雷鋒，做雷鋒式好少年”的。
黑板報。
并進行評比。
三、團員活動。
1、團員發(fā)動自愿捐款，各班推選一名優(yōu)秀團員，3月5日，團內(nèi)組織部分優(yōu)秀團員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛(wèi)生，為老人們表演節(jié)目。
2、3月6日第七節(jié)課，“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學校衛(wèi)生死角環(huán)?；顒印?BR> 3、3月12日第七節(jié)課，組織團員分組在校內(nèi)開展“植樹種花”活動，各組準備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。
四、活動要求。
1、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統(tǒng)一校服，樹立學生形象。
2、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。
3、勞動積極肯干，不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。
五、安全管理。
政教處、團支部成員、各班班主任。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十五
??1.由于個人原因活動當天不能參與的人員需要提前一天向所在部門部長請假并說明原因，自行找好替補人員保證活動正常進行。
??2.參與活動的人員明確自己的工作，提高對工作的主動性積極性，遵守紀律，保證活動的正常進行，尊敬老人，謙虛態(tài)度。
??3.一切活動聽指揮，應(yīng)急人員注意活動過程中的人員安全情況，預防意外發(fā)生。
??4.活動過程中妥善保管中心物品，切勿隨意放置中心物品?；顒咏Y(jié)束時，各負責人清點好中心物品。
??5.各小組組長、負責人要互相幫忙，及時帶動氣氛。
??6.敬老院老人因年紀等問題不愿出屋時，可進屋請老人出來進行活動。
??7.按摩時，應(yīng)及時與老人溝通避免老人身體產(chǎn)生不適狀況。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十六
為全面推動全國文明縣城、國家衛(wèi)生縣城、國家園林縣城的創(chuàng)建工作，我鎮(zhèn)黨委、政府決定充分發(fā)揮志愿者服務(wù)的作用，在我鎮(zhèn)組織開展“學雷鋒志愿者服務(wù)活動”。為確保活動效果，現(xiàn)制定如下。
實施方案。
一、指導思想。
深入開展學雷鋒活動，激勵人們向雷鋒同志學習，學習他助人為樂、
愛崗敬業(yè)。
積極進取勤儉節(jié)約的寶貴精神;全心全意為人民服務(wù)的火熱情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者社會主義道德規(guī)范的實踐者新型人際關(guān)系的倡導者，大力弘揚文明新風，大力倡導助人為樂的幸福觀，用實際行動促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。
二、組織機構(gòu)。
成立__鎮(zhèn)“學雷鋒”志愿者服務(wù)活動領(lǐng)導小組。由彭富強同志任領(lǐng)導小組組長，徐艷斌、劉樂平為副組長，喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、余瓊林及各辦室主任、社區(qū)、村書記和部門負責人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，喻縱成同志任辦公室主任。
四、活動時間。
3月4日、5日，為學雷鋒志愿服務(wù)活動統(tǒng)一行動日,3月份為學雷鋒志愿者服務(wù)月，學雷鋒志愿者服務(wù)年(3月--12月)。
五、總體安排。
1、雷鋒精神學習宣傳。
一是鎮(zhèn)創(chuàng)建辦通過宣傳。
標語。
橫幅座談電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時，全鎮(zhèn)中小學以及社區(qū)村各單位利用宣傳欄等各類載體，加強宣傳，大力發(fā)動廣大學生和群眾積極參與活動。
二是全鎮(zhèn)上下通過重點讀好一本書，學習和宣傳身邊的典型事跡，組織開展家庭美德、職業(yè)道德和社會公德大討論，激發(fā)全鎮(zhèn)人民心中蘊藏的美好思想品德，把學習雷鋒活動推向高潮。
一是在“五四”
青年節(jié)。
前后組織志愿者深入農(nóng)村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志愿幫扶，幫助農(nóng)村空巢老人、孤寡老人、留守。
兒童。
等的生活實際困難，給予她們情感慰藉，建設(shè)和諧文明(村)鎮(zhèn)。
二是開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進村(社區(qū))”志愿服務(wù)活動。組織開展科技、文體、法律、衛(wèi)生志愿服務(wù)，普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、不斷豐富廣大群眾的精神文化生活。同時利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。
三是開展婚育新風進萬家志愿服務(wù)活動。由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭組織村(社區(qū))婦女代表、醫(yī)療衛(wèi)生志愿者和人口計劃生育志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)、廠場等，開展普查普治、計生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識等方面宣講和服務(wù)。
四是開展“愛我__，環(huán)保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中小學生重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及鄉(xiāng)鎮(zhèn)美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。二是發(fā)動廣大黨員干部和群眾，組織志愿者深入各村社、道路兩側(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線、田間溝渠，植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾，整理衛(wèi)生死角等綠化、環(huán)?；顒?。
六、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導。各村(社區(qū))支部、各有關(guān)單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志愿者活動的'重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，要在人力、物力、財力上加大投入，周密安排部署，精心組織實施。各村(社區(qū))、各單位要成立相應(yīng)的組織，做到。
措施。
到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有力有效開展。
2、改進工作。
方法。
堅持以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發(fā)出生機活力在總結(jié)和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好。
經(jīng)驗。
的基礎(chǔ)上，適應(yīng)時代的發(fā)展變化，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內(nèi)涵;積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的優(yōu)勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
3、增強實際效果。各村(社區(qū))、各部門要結(jié)合自身特點、行業(yè)特點、群眾特征，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區(qū)分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結(jié)合起來，與學習型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務(wù)、講文明樹新風等活動結(jié)合起來，實現(xiàn)學雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十七
進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務(wù)工作扎實深入開展，助力全國文明城市(縣級)創(chuàng)建，現(xiàn)制定20__年__縣“學雷鋒,我行動”志愿服務(wù)活動方案如下：
一、活動目的。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化，助推全國文明城市創(chuàng)建。
二、活動主題。
學雷鋒我行動。
三、活動時間。
20__年全年，3月份為集中活動月。
四、活動內(nèi)容。
1.開展“雷鋒日”集中志愿服務(wù)活動。3月5日前后，駐靖部隊、各醫(yī)院、各級文明單位、相關(guān)學校等單位志愿服務(wù)隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(qū)(小區(qū))等地，開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務(wù)活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)干部職工、社區(qū)群眾、中小學生2000余人，在城區(qū)主要街道開展“軍民齊攜手，凈化__城”志愿服務(wù)活動。
2.開展“文明勸導”志愿服務(wù)行動。3月初至4月底，利用廣播電視臺、__新聞網(wǎng)、城區(qū)電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者，在城區(qū)主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經(jīng)營的良好公共秩序。
3.開展“關(guān)愛孤寡老人”志愿服務(wù)行動。3月份，各省、市、縣級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)組織志愿者服務(wù)隊，深入到結(jié)對共建村、社區(qū)、福利院等服務(wù)基地開展志愿服務(wù)活動，讓老人們感受到社會的溫暖。
4.開展“關(guān)愛留守兒童”志愿服務(wù)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務(wù)中心及教育、民政、婦聯(lián)、團縣委、關(guān)工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結(jié)對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動，切實關(guān)心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關(guān)懷，促進他們健康快樂成長。
5.開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份，由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會，并以校內(nèi)黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中小學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關(guān)愛一個學習或經(jīng)濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養(yǎng)青少年服務(wù)社會、奉獻社會的精神。
6.開展感恩教育活動。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學會感恩為主要內(nèi)容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關(guān)懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
7.開展義務(wù)植樹活動。3月12日前后，縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門結(jié)合全民義務(wù)植樹節(jié)活動，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開展義務(wù)植樹綠化活動。
8.開展法律宣傳志愿服務(wù)活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調(diào)解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務(wù)活動，進一步提高全縣公民的法律素質(zhì)，養(yǎng)成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
9.開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態(tài)化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創(chuàng)建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據(jù)。
五、活動要求。
1.加強組織領(lǐng)導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務(wù)活動，特別是3月份集中月活動，將志愿服務(wù)工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內(nèi)容，制定活動方案，指定專人負責，安排好內(nèi)容，確?；顒诱ｉ_展。
2.加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務(wù)活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、新聞網(wǎng)站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志愿服務(wù)活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
3.及時總結(jié)上報。各單位要將學雷鋒志愿服務(wù)活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦，并及時報送活動開展情況。集中活動月總結(jié)和相關(guān)圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用a4格式)，電子版上傳郵箱：__。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十八
雷鋒，一個多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。一個年輕的戰(zhàn)士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人?？墒遣灰o，我們少先隊員會繼承雷鋒叔叔的助人為樂的精神。
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，48年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材，范文之規(guī)劃方案:實驗小學“學雷鋒”
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永放光芒。
三月份作為文明習慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學雷鋒活動?；顒臃炙膫€階段實施。
3月1日召開主題升旗儀式，請校領(lǐng)導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發(fā)出“學雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學雷鋒”為主題的班隊會，并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。
各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實驗小學“學雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出“我身邊的雷鋒”。
學校大隊部對全校各中隊開展的“學雷鋒”活動情況進行總結(jié)和表彰。