“心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活等方面得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它是我們對(duì)所經(jīng)歷的事情、所獲得的收獲、所得到的教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式?！毙牡皿w會(huì)應(yīng)該具備個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)立性和思考的深度。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇一
1、熱愛工作：當(dāng)你熱愛自己的工作，你就會(huì)快樂地、更容易地做好你的工作。
2、迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法：為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。
3、要有熱情：物業(yè)工作主要是手頭工作，多做一些也不會(huì)累壞。所以我們要做到眼到、心到、身到、口到，主動(dòng)地工作。
4、要有自信心：自信是最重要的東西，自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難，相信自己是最優(yōu)秀的。
6、責(zé)任：就是以公司利益為重，對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為業(yè)主負(fù)責(zé)，給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);即使沒有人監(jiān)督你，你也會(huì)認(rèn)真地做好工作，這就是責(zé)任的表現(xiàn)。
7、平常心面對(duì)工作中的不公平：在工作中沒有絕對(duì)的公平，位在努力者面前，機(jī)會(huì)總是均等的.。沒有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。
8、團(tuán)隊(duì)：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求，物業(yè)企業(yè)的工作由多種分工組成，非常需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
今后我們的工作需要，每天進(jìn)步一點(diǎn)，創(chuàng)新一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，完善物業(yè)管理體制。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇二
作為一名醫(yī)院禮儀服務(wù)工作人員，我深刻體會(huì)到了禮儀在醫(yī)院服務(wù)中的重要性。禮儀服務(wù)不僅可以提升醫(yī)院整體的形象和信譽(yù)，更重要的是可以為患者提供更加人性化的照顧和關(guān)懷。在長期的工作實(shí)踐中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段:提供溫馨的服務(wù)環(huán)境。
首先，為患者提供一個(gè)溫馨舒適的服務(wù)環(huán)境是醫(yī)院禮儀服務(wù)的重要任務(wù)之一。我們要注意維護(hù)醫(yī)院的內(nèi)外環(huán)境，使其干凈整潔，充滿溫馨氛圍。在接待患者時(shí)，要微笑、問好，并主動(dòng)為患者提供幫助。同時(shí)，我們要時(shí)刻保持專業(yè)的儀容儀表，給患者以良好的第一印象。
第三段:傾聽患者需求。
作為醫(yī)院禮儀服務(wù)人員，我們要始終保持耐心和細(xì)心，傾聽患者的需求和疑慮。在與患者交流時(shí)，我們要注重言辭的禮貌和溫和，以便讓患者感到自己得到了尊重和關(guān)懷。同時(shí)，我們要注意對(duì)于患者的情緒變化的敏感，盡量提供安慰和支持。
第四段:提供專業(yè)的服務(wù)指導(dǎo)。
醫(yī)院禮儀服務(wù)人員還應(yīng)提供專業(yè)的服務(wù)指導(dǎo)，向患者解答疑問，幫助患者正確理解醫(yī)生的診斷和治療方案。我們要積極學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提升專業(yè)能力，以便能更好地為患者服務(wù)。同時(shí)，我們還應(yīng)該了解醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，幫助患者順利辦理各項(xiàng)手續(xù)，并提供其他協(xié)助服務(wù)。
第五段:保護(hù)患者隱私和安全。
保護(hù)患者的隱私和安全是醫(yī)院禮儀服務(wù)工作的重要內(nèi)容。我們要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的保密規(guī)定，確?；颊邆€(gè)人信息不被泄露。在患者接受診療過程中，我們要細(xì)心照看患者的安全，確保醫(yī)療設(shè)備的正確使用，避免意外發(fā)生。同時(shí)，我們還要為患者提供必要的心理支持和鼓勵(lì)，幫助他們度過難關(guān)。
結(jié)尾段:總結(jié)。
醫(yī)院禮儀服務(wù)是提升醫(yī)院服務(wù)水平的重要一環(huán)，也是體現(xiàn)醫(yī)院人文關(guān)懷的具體表現(xiàn)。通過提供溫馨的服務(wù)環(huán)境、傾聽患者需求、提供專業(yè)的服務(wù)指導(dǎo)和保護(hù)患者隱私和安全，醫(yī)院禮儀服務(wù)可以使患者感受到全方位的關(guān)懷和照顧。作為醫(yī)院禮儀服務(wù)人員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持尊重和謙遜的態(tài)度，以專業(yè)的素質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)滿足患者的需求，為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而醫(yī)院也應(yīng)加大對(duì)員工的培訓(xùn)，提升整體的服務(wù)水平，不斷提高患者的滿意度，為醫(yī)療健康事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇三
禮儀服務(wù)是一種涉及人與人之間日?；?dòng)的特殊服務(wù)，它不僅要求對(duì)待他人時(shí)具備一定的素質(zhì)和知識(shí)，更需要我們內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣和態(tài)度。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了一項(xiàng)禮儀服務(wù)活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技巧，也有了一些心得體會(huì)。
禮儀服務(wù)的重要性在于能夠增加人與人之間的和諧和理解，消除不必要的爭執(zhí)和誤解。在我參與禮儀服務(wù)活動(dòng)期間，我發(fā)現(xiàn)許多觀眾對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)和要求并不深刻，他們?cè)诠矆龊现谐３１憩F(xiàn)出一種隨意和無所顧忌的態(tài)度。然而，禮儀的缺失常會(huì)給他人帶來困擾和不快，進(jìn)而加劇人際關(guān)系的緊張。因此，開展禮儀服務(wù)具有重要意義，它可以教育他人正確的禮儀操守，以促進(jìn)社會(huì)秩序的良好發(fā)展。
參與禮儀服務(wù)活動(dòng)并不僅僅是為了向他人傳授禮儀的知識(shí)，更包括我們自身的成長和提升。在活動(dòng)中，我了解到了很多關(guān)于禮儀服務(wù)的技巧。首先，我們需要注重外在形象，要時(shí)刻保持整潔、得體的儀容儀表，以給他人留下良好的第一印象。其次，我們需要注重言談舉止，要用禮貌的語言和友善的態(tài)度與他人溝通，不論對(duì)方是普通人還是客戶，都要坦誠相待并盡量滿足對(duì)方的需求。最后，我們要注重細(xì)節(jié)，比如在交流中保持適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳎刂埔袅亢驼Z速，并且時(shí)刻關(guān)注他人的需要，盡可能提供幫助和支持。
通過參與禮儀服務(wù)活動(dòng)，我不僅從中獲得了知識(shí)和技巧，更增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和溝通能力。首先，我意識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。作為禮儀服務(wù)的從業(yè)者，我們要時(shí)刻保持職業(yè)道德和職業(yè)操守，為他人提供專業(yè)的服務(wù)。其次，我明白了與人交流的藝術(shù)。在參與活動(dòng)的過程中，我不僅向他人傳授禮儀的知識(shí)，也傾聽他人的需求和疑慮，通過溝通與交流建立了更深的聯(lián)系。最后，我體會(huì)到了自我提升的重要性。在過程中，我發(fā)現(xiàn)自身的禮儀意識(shí)和服務(wù)意識(shí)得到了有效的鍛煉和提升，這使我更有信心和能力去面對(duì)其他人際交往的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
通過參與禮儀服務(wù)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性，并且從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技巧。在今后的生活中，我將繼續(xù)關(guān)注和提升自身的禮儀意識(shí)，用禮儀服務(wù)的方式去影響他人，推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，我也希望更多的人能夠意識(shí)到禮儀服務(wù)的重要性，向禮儀服務(wù)的方向努力，使我們的社會(huì)更加和諧、融洽。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇四
記得有一個(gè)朋友跟我說，找對(duì)象就要去興業(yè)，因?yàn)榕d業(yè)全是帥哥美女，雖然這只是坊間傳聞，不足全信，但是我想興業(yè)擁有的不僅是帥哥美女，興業(yè)所具備的是良好的精神風(fēng)貌以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
從明天開始，我將穿著干凈整齊的行服，以上佳的精神面貌開始工作，開始新的奮斗，希望自己的努力可以為興業(yè)的發(fā)展作出小小的貢獻(xiàn)。
興業(yè)，我愿與你一起成長，共同發(fā)展！
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇五
第一段：引言和背景介紹（約200字）。
禮儀服務(wù)是一門重要的社交技能，它在人際交往和職業(yè)發(fā)展中都起著重要的作用。我有幸參與了一家五星級(jí)酒店的禮儀服務(wù)培訓(xùn)，并在過去一年中在酒店的前臺(tái)部門工作。在這一年的工作中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并且深深地認(rèn)識(shí)到禮儀服務(wù)對(duì)于提升顧客滿意度和建立良好品牌形象的重要性。
第二段：理解顧客需求和個(gè)性化服務(wù)（約250字）。
在禮儀服務(wù)中，理解顧客的需求并提供個(gè)性化的服務(wù)是至關(guān)重要的。每個(gè)顧客都有不同的喜好和期望，作為禮儀服務(wù)人員，我們要不斷學(xué)習(xí)和了解顧客的背景和文化，以便更好地滿足他們的需求。我記得有一次，一個(gè)外籍客人入住我們酒店，他對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕惋嬍呈指信d趣。我主動(dòng)提供給他一份有關(guān)當(dāng)?shù)氐穆糜沃改?，并推薦了一些當(dāng)?shù)氐拿朗?，他感到非常驚喜和滿意。通過了解他的需求，我實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化的服務(wù)，使他更好地融入了當(dāng)?shù)匚幕?BR> 第三段：細(xì)致入微的服務(wù)細(xì)節(jié)（約250字）。
細(xì)致入微的服務(wù)細(xì)節(jié)是提升禮儀服務(wù)品質(zhì)的關(guān)鍵。一個(gè)微笑、一個(gè)友善的問候、一杯熱茶，都可以給顧客帶來極大的滿意度。在我工作的酒店中，每個(gè)員工都十分注重細(xì)節(jié)的處理，站在顧客的角度思考問題，力求為顧客提供最好的服務(wù)。例如，有一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)客人的手機(jī)電量很低，我主動(dòng)遞上充電器幫他充電。雖然這只是一個(gè)簡單的舉動(dòng)，但客人對(duì)我的細(xì)心服務(wù)贊不絕口。我深刻認(rèn)識(shí)到，在禮儀服務(wù)中，細(xì)節(jié)決定成敗。
第四段：感恩和真誠的態(tài)度（約250字）。
感恩和真誠的態(tài)度對(duì)于禮儀服務(wù)的成功至關(guān)重要。作為禮儀服務(wù)人員，我們時(shí)時(shí)刻刻都要保持謙卑和感激之心，因?yàn)槲覀兊墓ぷ麟x不開顧客的支持和信任。每一個(gè)笑臉和贊美都是我們努力工作的最好回報(bào)。同時(shí)，真誠的態(tài)度也是建立良好品牌形象的關(guān)鍵。一位顧客曾經(jīng)告訴我，她選擇我們酒店的原因之一就是我們員工的真誠和專業(yè)。我由衷地感到驕傲和自豪，因?yàn)槲抑肋@是我對(duì)禮儀服務(wù)的態(tài)度取得了認(rèn)可。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提升自我（約250字）。
在禮儀服務(wù)的道路上，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)和提升自我的重要性。禮儀服務(wù)是一門終身學(xué)習(xí)的技能，隨著社會(huì)的發(fā)展和顧客需求的變化，我們必須不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，以滿足不同層次和不同背景的顧客需求。在過去的一年中，我參加了關(guān)于禮儀服務(wù)的培訓(xùn)課程，并通過經(jīng)驗(yàn)交流和反思，不斷提升我的服務(wù)質(zhì)量。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自我，才能在禮儀服務(wù)的道路上走得更遠(yuǎn)。
總結(jié)：
在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到禮儀服務(wù)的重要性和樂趣。通過理解顧客需求和提供個(gè)性化的服務(wù)，細(xì)致入微的服務(wù)細(xì)節(jié)，感恩和真誠的態(tài)度，以及不斷學(xué)習(xí)和提升自我，我們可以為顧客創(chuàng)造出更加舒適和愉快的體驗(yàn)。無論是在酒店還是其他行業(yè)，禮儀服務(wù)都是一種非常重要和有價(jià)值的素質(zhì)，它不僅可以提升顧客滿意度，還可以建立良好品牌形象。我將一直努力學(xué)習(xí)和提升自己，在未來的職業(yè)生涯中不斷追求卓越的禮儀服務(wù)。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇六
xx月xx日下午，由公司領(lǐng)導(dǎo)組織、公司員工積極參與學(xué)習(xí)的商務(wù)禮儀培訓(xùn)在我公司舉行。此次培訓(xùn)對(duì)于公司員工以后的工作和生活有著至關(guān)重要的作用。
中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊，對(duì)每個(gè)人來講都是很重要的。那么，什么是禮儀呢？金教授認(rèn)為，禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī)，做人的規(guī)則?！岸Y由心生”，一個(gè)具有良好文明意識(shí)的現(xiàn)代人，禮是必備的基本教養(yǎng)，必須表里如一?！拔拿鞫Y貌服務(wù)，怎么對(duì)待別人？那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?！边@些給我們的啟示是，良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關(guān)心，贏得同事的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。
商務(wù)禮儀看似虛無抽象，其實(shí)包含在我們每一天的工作中。作為一名工作在服務(wù)崗位的員工，每天都會(huì)接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人，這些人都是我的客戶，他們就是我在商務(wù)交往中的對(duì)象。對(duì)照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行，我感覺有很多地方都還有待改進(jìn)。對(duì)待客戶，既要堅(jiān)持公司的原則，維護(hù)公司的利益，同時(shí)也要從客戶的角度著想，靈活地處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事，盡可能地為客戶提供細(xì)致周到的服務(wù)，同形形色色的客戶處理好關(guān)系。
得體的商務(wù)禮儀，體現(xiàn)的是一個(gè)人道德修養(yǎng)、一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化。人都是平等的，既要尊重自己，同時(shí)也要尊重他人。尊重上級(jí)是一種天職，尊重下級(jí)是一種美德，尊重客戶是一種常識(shí)，尊重同事是一種本分，尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的，要善于表達(dá)對(duì)他人的敬意和友好，為他人所接受，形成互動(dòng)，否則就可能造成不必要的誤會(huì)。總的來說，我覺得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以，如果公司每一名員工都能夠?qū)W會(huì)尊重他人，包容他人，同時(shí)時(shí)時(shí)注意自己的說話方式、儀容儀表，以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天，那么我們不僅能夠提升自我形象，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，還能夠充分提升公司企業(yè)形象，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化，促進(jìn)公司和諧發(fā)展。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)院已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｗ鳛獒t(yī)院的客戶，我們不僅僅需要醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高超，還需得到周到細(xì)致的服務(wù)。在多次就醫(yī)的過程中，我深感醫(yī)院的禮儀服務(wù)對(duì)患者的重要性，也體會(huì)到了一些服務(wù)中的不足。通過這段時(shí)間的觀察和思考，我結(jié)合自身的經(jīng)歷，對(duì)醫(yī)院禮儀服務(wù)有了一些體會(huì)，希望能夠?yàn)獒t(yī)院提供改進(jìn)的建議。
首先，醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度是影響患者的關(guān)鍵因素。我曾經(jīng)就診過一個(gè)嘉美醫(yī)院，與其他醫(yī)院相比，醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度態(tài)度熱情、親切。醫(yī)院的工作人員笑容可掬、面帶微笑，讓患者感到賓至如歸的舒適。每當(dāng)我有問題時(shí)，他們總是溫和耐心地解答，給予我及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。這種友好親切的服務(wù)態(tài)度讓我不再對(duì)醫(yī)院感到陌生和拘束，也增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)院的信任度。因此，醫(yī)院應(yīng)該通過加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高工作人員的服務(wù)水平，營造出和諧舒適的就醫(yī)環(huán)境。
其次，醫(yī)院應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，確保服務(wù)質(zhì)量的全面提升。在醫(yī)院就醫(yī)的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些服務(wù)細(xì)節(jié)上的問題。比如，有時(shí)候醫(yī)院的候診區(qū)域座位有限，排隊(duì)的人比較多，但醫(yī)院并沒有專門的人員來進(jìn)行引導(dǎo)。導(dǎo)致患者不知道怎樣排隊(duì)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。此外，醫(yī)院的接待臺(tái)經(jīng)常會(huì)有長時(shí)間的排隊(duì)現(xiàn)象，如果增加工作人員處理接待的速度和效率，患者等待時(shí)間將大大減少。醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)服務(wù)細(xì)節(jié)的關(guān)注，提高服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更好的就醫(yī)體驗(yàn)。
再次，醫(yī)院應(yīng)該處理好患者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。醫(yī)院作為一個(gè)集體，內(nèi)部的協(xié)作關(guān)系直接關(guān)系到醫(yī)院整體形象的塑造。有一次，我在醫(yī)院看病時(shí)，聽到了一名患者因?yàn)獒t(yī)生延誤就診時(shí)間而大發(fā)火，醫(yī)院的工作人員沒有及時(shí)制止，甚至在旁邊起哄。這個(gè)場景令我非常不滿，我認(rèn)為醫(yī)院應(yīng)該及時(shí)處理這種爭端，保障患者的權(quán)益，并且通過建立良好的醫(yī)患溝通機(jī)制，解決醫(yī)患之間的矛盾和糾紛。只有這樣，在醫(yī)患之間建立起互信和諧的關(guān)系，才能真正體現(xiàn)醫(yī)院的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。
最后，醫(yī)院的服務(wù)可以通過引入先進(jìn)的技術(shù)手段來提高。如今，隨著科技的進(jìn)步，許多醫(yī)院已經(jīng)引進(jìn)了自助機(jī)器人和醫(yī)院導(dǎo)航系統(tǒng)等先進(jìn)的科技設(shè)備。這些設(shè)備不僅可以減少人力資源的耗費(fèi)，還可以提高服務(wù)效率和質(zhì)量。例如，自助機(jī)器人可以為患者提供導(dǎo)診、查詢掛號(hào)信息等服務(wù)，提高就醫(yī)效率；醫(yī)院導(dǎo)航系統(tǒng)可以幫助患者快速找到需要的科室或者服務(wù)點(diǎn)，減少患者的迷路和不必要的等待時(shí)間。在新時(shí)代的背景下，醫(yī)院可以引進(jìn)更多的高科技設(shè)備來提升服務(wù)質(zhì)量，滿足患者的需求。
綜上所述，醫(yī)院的禮儀服務(wù)對(duì)患者的滿意度和就醫(yī)體驗(yàn)有著重要的影響。醫(yī)院應(yīng)該注重服務(wù)態(tài)度的培養(yǎng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，醫(yī)院還應(yīng)該關(guān)注服務(wù)細(xì)節(jié)，處理好患者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。通過引入先進(jìn)的技術(shù)手段，提高服務(wù)效率。希望醫(yī)院在今后的發(fā)展中，能夠更加關(guān)注醫(yī)院禮儀服務(wù)的重要性，全面提升服務(wù)質(zhì)量，為患者提供舒適的就醫(yī)體驗(yàn)。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇八
在現(xiàn)代社會(huì)中，禮儀服務(wù)被認(rèn)為是一種寶貴的素質(zhì)。作為一個(gè)以禮儀服務(wù)為主題的活動(dòng)，我深受啟發(fā)。我覺得，實(shí)施禮儀服務(wù)不僅僅是為了給他人帶來方便和溫暖，更重要的是在這個(gè)過程中，我們也能夠提升自己的修養(yǎng)和含義。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)友善的態(tài)度和微笑。
首先，我在禮儀服務(wù)活動(dòng)中體會(huì)到了友善的態(tài)度和微笑的重要性。當(dāng)我們面對(duì)陌生人或客人時(shí)，友善的態(tài)度可以讓對(duì)方感受到溫暖和尊重。通過對(duì)每個(gè)人微笑，我們傳遞給他人關(guān)愛和善意。這個(gè)簡單的行為不僅可以改善人際關(guān)系，也可以讓我們更加自信和愉快。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我微笑時(shí)，我感到自己的心情也會(huì)變得更加明朗和積極。
第二段：善于傾聽和表達(dá)感謝之情。
其次，我還發(fā)現(xiàn)善于傾聽和表達(dá)感謝之情對(duì)于成功實(shí)施禮儀服務(wù)也非常重要。當(dāng)我們與他人交流時(shí)，傾聽對(duì)方的意見和需求是尊重他人的體現(xiàn)。通過傾聽，我們能夠更好地了解他人所需，提供更加符合期望的服務(wù)。同時(shí)，當(dāng)別人為我們提供幫助或服務(wù)時(shí)，我們要及時(shí)表達(dá)感謝之情。通過表達(dá)感謝，我們不僅向他人展示我們的禮貌，也能夠加強(qiáng)彼此之間的友好關(guān)系。
第三段：注重細(xì)節(jié)和耐心。
再次，我意識(shí)到注重細(xì)節(jié)和耐心對(duì)于實(shí)施禮儀服務(wù)至關(guān)重要。在每個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)，我們都要注重細(xì)節(jié)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠令他人感到滿意和舒適。只有我們自己親自體驗(yàn)過，才能夠真正理解對(duì)方的需求和意愿。同時(shí)，耐心也是非常重要的品質(zhì)。有時(shí)候，他人可能會(huì)有一些特殊的需求或要求，我們要保持耐心和理解，盡力滿足他們的需求。
第四段：寬容和尊重多樣性。
此外，在禮儀服務(wù)活動(dòng)中，我體會(huì)到了寬容和尊重多樣性的重要性。我們生活在一個(gè)多元化的世界中，不同的人有不同的價(jià)值觀和習(xí)慣。因此，我們要對(duì)他人的差異持寬容的態(tài)度。無論是個(gè)人形象還是行為舉止，我們都要尊重他人的習(xí)慣和選擇。只有通過尊重和寬容，我們才能更好地與他人相處，并且在禮儀服務(wù)中更加成功。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
最后，我認(rèn)為在實(shí)施禮儀服務(wù)過程中，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己也是至關(guān)重要的。禮儀服務(wù)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到自己的不足之處，并加以改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我們能夠豐富自己的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，為他人提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：
總的來說，社會(huì)禮儀服務(wù)不僅僅是給他人帶來方便和溫暖，更重要的是在這個(gè)過程中我們能夠提升自己的修養(yǎng)。在禮儀服務(wù)活動(dòng)中，我體會(huì)到了友善、微笑、傾聽、感謝、細(xì)節(jié)注重、耐心、寬容和尊重多樣性等多個(gè)方面的重要性。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己對(duì)于提升禮儀服務(wù)質(zhì)量非常重要。通過實(shí)踐和總結(jié)，我相信我的禮儀服務(wù)能夠不斷完善，為他人帶去更多的溫暖和幫助。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇九
禮儀服務(wù)在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的服務(wù)工作。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們往往忽視了禮儀的重要性。因此，作為提供禮儀服務(wù)的從業(yè)者，要時(shí)刻提醒自己對(duì)待客戶要有禮貌，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以此為榮。
第二段：初到服務(wù)行業(yè)的經(jīng)歷與感受。
我畢業(yè)于商學(xué)院，拿到了酒店管理專業(yè)的學(xué)位。畢業(yè)后，我進(jìn)入了一家五星級(jí)酒店做禮賓員。同時(shí)，我也兼職在一家婚慶公司擔(dān)任婚禮主持人。在我剛開始工作時(shí)，我覺得自己非常努力的完成了每一項(xiàng)任務(wù)，但仍然收到了不少客戶的投訴。這使我非常失落，也讓我反思自己的工作態(tài)度和侍應(yīng)技術(shù)，最終我決定好好學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)并加強(qiáng)與客戶的溝通交流。
我認(rèn)為在禮儀服務(wù)中，與客戶的關(guān)系是最重要的。我們必須時(shí)刻注意客戶的需求和感受，幫助客戶解決問題并給予建議，讓客戶感受到真正的關(guān)愛和服務(wù)。同時(shí)，一個(gè)良好的言談舉止也是十分重要的，言行得當(dāng)能夠讓客人感受到我們的專業(yè)與進(jìn)取心。此外，要時(shí)刻保持微笑并用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋所謂的“良好形象”。
第四段：給予客戶個(gè)性化服務(wù)。
在提供禮儀服務(wù)時(shí)，我們還需要根據(jù)不同客戶的需求給予他們個(gè)性化的服務(wù)。比如，一些客戶可能希望我們?yōu)樗麄兲峁└彝セ姆?wù)，而一些貴賓則需要更為正式的服務(wù)，這就需要我們靈活應(yīng)變，根據(jù)不同的客戶需求提供更為貼心的服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
在這次的工作經(jīng)歷中，我認(rèn)為最有價(jià)值的是對(duì)于服務(wù)和溝通技巧的提高。作為一個(gè)禮儀服務(wù)者，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是最重要的，這需要我們耐心傾聽和理解客戶的需求，并根據(jù)需求提供量身定制的服務(wù)。同時(shí)，細(xì)節(jié)也是關(guān)鍵，做好細(xì)節(jié)，才能做到完美的服務(wù)。通過這一段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了服務(wù)精神的重要性，更加明確了自己所追求的服務(wù)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十
窗口服務(wù)禮儀是現(xiàn)代社會(huì)非常重要的一門技能，對(duì)于提高服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度起著至關(guān)重要的作用。在過去的幾年里，我有幸在一家銀行擔(dān)任窗口服務(wù)員，積累了豐富的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了窗口服務(wù)禮儀的重要性，并逐漸形成了一些心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)性和耐心。
窗口服務(wù)中，面對(duì)的客戶來自各個(gè)階層和背景，包括不同的性格和情緒。對(duì)于服務(wù)員來說，最重要的是具備良好的適應(yīng)性和耐心。在處理客戶問題時(shí)要保持冷靜，不被情緒左右，而是以積極的態(tài)度和耐心去解決問題。例如，在遇到焦躁的客戶時(shí)，我會(huì)盡量平和地回答問題，耐心聽取客戶的意見和抱怨，并提供有效的解決方案。通過這樣的方法，我發(fā)現(xiàn)客戶往往會(huì)感受到我的聆聽和尊重，從而減輕了他們的不滿情緒，并達(dá)到了良好的溝通效果。
第三段：溝通和表達(dá)能力。
窗口服務(wù)禮儀的核心是良好的溝通和表達(dá)能力。在處理客戶問題時(shí)，清晰的語言表達(dá)和有效的溝通是非常必要的。我會(huì)盡量使用簡潔明了的語言解釋問題，并避免使用行業(yè)術(shù)語或?qū)I(yè)名詞以避免客戶的困惑。同時(shí)，我的表達(dá)也要具備示范性，例如，在回答咨詢問題時(shí)，我會(huì)用口頭和肢體語言來對(duì)待每一個(gè)客戶，并盡量保持笑容和自信的姿態(tài)，以給客戶留下良好的印象。
第四段：專業(yè)知識(shí)和細(xì)節(jié)關(guān)注。
窗口服務(wù)員需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)，以便能夠更好地為客戶提供服務(wù)。例如，在銀行系統(tǒng)升級(jí)或產(chǎn)品推廣活動(dòng)時(shí)，我會(huì)提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以便能夠清楚地解答客戶的問題。此外，我也會(huì)關(guān)注服務(wù)過程中的一些細(xì)節(jié)，例如認(rèn)真檢查文件的正確性、注意口袋和桌面的整潔等，以保持工作的高質(zhì)量和專業(yè)性。通過不斷地學(xué)習(xí)和關(guān)注細(xì)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)服務(wù)的質(zhì)量和效果得到了明顯的提升，客戶對(duì)我的服務(wù)也感到更加滿意。
第五段：忠誠和奉獻(xiàn)。
窗口服務(wù)并不僅僅是一份工作，更是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任。作為一名窗口服務(wù)員，我會(huì)時(shí)刻提醒自己保持忠誠和奉獻(xiàn)的態(tài)度，在為客戶服務(wù)的過程中，竭盡所能地滿足客戶的需求。例如，在忙碌的工作中，我時(shí)常加班為客戶解決問題，或是從其他部門調(diào)取信息以及積極跟進(jìn)客戶的反饋和問題。通過這樣的努力，我得到了客戶的信任和認(rèn)可，并在工作中獲得了更多的成就感。
結(jié)尾段：總結(jié)。
窗口服務(wù)禮儀是一門既要求技巧又需要情感投入的服務(wù)工作。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了適應(yīng)性和耐心、溝通和表達(dá)能力、專業(yè)知識(shí)和細(xì)節(jié)關(guān)注、忠誠和奉獻(xiàn)等要素對(duì)于提高窗口服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度的重要性。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我才能在未來的工作中更好地為客戶服務(wù)，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十一
我司于4月x日開展了一次培訓(xùn)活動(dòng)。主題是去日考察團(tuán)歸后感。通過這次活動(dòng)，使我感覺到了外企先進(jìn)的管理理念，管理水平和生產(chǎn)技術(shù)。作為從業(yè)人員我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
工作不安，思走思變，保安這一塊表現(xiàn)尤為突出，普遍認(rèn)為做一名保安員技術(shù)含量不高，地位低，工作煩瑣，責(zé)任又大，難出成績，很多人當(dāng)保安也就圖著“安排人”的門檻低。也有人把當(dāng)保安當(dāng)成自己職涯規(guī)劃中的一塊跳板。當(dāng)初“進(jìn)人”的隨意性就注定了“走人”的頻繁程度。通過培訓(xùn)使我感受到日本企業(yè)文化的一些特征，比如1、企業(yè)家族化，日本把家的概念推廣為企業(yè)和組織，強(qiáng)調(diào)企業(yè)是一個(gè)大家庭。2、重視培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠感，使員工牢牢地樹立集體共榮，獻(xiàn)身企業(yè)的觀念。3、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，采用各種制度加強(qiáng)員工的集體觀念，使員工有一種歸屬感。
愛崗：我覺得就是熱愛自己的崗位，熱愛本職工作，能夠?yàn)樽龊帽韭毠ぷ鞅M心盡力。所謂敬業(yè)：我認(rèn)為用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待自己的職業(yè)，即對(duì)自己工作要專心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。培訓(xùn)期間吳老師舉了一個(gè)例子，在日本到商場購物時(shí)，當(dāng)商場一名工作人員要離開商場時(shí)，對(duì)商場內(nèi)的顧客深深的鞠了一躬，我想這大概就是對(duì)愛崗敬業(yè)的一個(gè)詮釋吧！
培訓(xùn)當(dāng)中，伍總對(duì)日本企業(yè)產(chǎn)品的技術(shù)，從浴鏡的光潔度到螺絲釘?shù)臒o銹跡，嘆為觀止，侃侃而談，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)競爭日益激烈，隨時(shí)都要保持充電狀態(tài)。不斷學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù)知識(shí)，才能與企業(yè)同步，才能為企業(yè)做出點(diǎn)成績。
xx管理處。
xx。
20xx年x月x日。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十二
步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月，但我覺得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時(shí)間最礪煉人，促人奮進(jìn)催人深思。
從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。
我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。
我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。
漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解，就在這時(shí)我來到黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學(xué)習(xí)期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷，雖然當(dāng)老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會(huì)銜接。
盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。
突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財(cái)富。
我靜下心來詠涵新的環(huán)境。
古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
新到一個(gè)地方，我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然，因?yàn)椴涣私?，一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。
這種時(shí)候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達(dá)到全部了解的目的;同時(shí)，也不放棄任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì)，持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。
這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。
我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里，可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。
這時(shí)，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。
(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣，這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng)。
讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想，以前幾個(gè)月，我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林，鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z驚醒夢(mèng)中人，我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。
做到了前面兩點(diǎn)，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。
從某種意義上來說，勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。
五個(gè)月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對(duì)學(xué)生的將來負(fù)責(zé)就行，我可以少思考，但此時(shí)此刻我覺得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了，走上了新的崗位，有分管的.工作，我們必須獨(dú)擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要?jiǎng)幽X筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴。
現(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)。
處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感，因?yàn)樽兓?，?duì)人的要求越來越高，人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競天擇”的理論所淘汰。
作為一個(gè)社會(huì)中的人，有危機(jī)感是必要的，有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。
面對(duì)危機(jī)感，最有效的解決方法是堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。
針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松，同時(shí)，學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。
這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如“政務(wù)禮儀”
誠然，我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我的管理能力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用，為了進(jìn)一步“成就”自己，我就需要時(shí)時(shí)保持學(xué)習(xí)前行的步伐。
正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。
我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。
我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。
又如組織部副部長全賢勇講到的那樣，我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。
我沒學(xué)了，今后就應(yīng)該把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。
所以我今后定會(huì)靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深?yuàn)W的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái)，我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握“三農(nóng)”問題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對(duì)性地思考，必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個(gè)人的成長成熟設(shè)卡子、找路子。
特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時(shí)間可以用來調(diào)研思考，我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。
我相信，我學(xué)了，我就能行。
還是化用西方另一位哲人的話：我學(xué)故我行。
通過在黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。
黨課理論課有：學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機(jī)。
黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次，一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車處的車輛。
黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。
黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論，即入黨動(dòng)機(jī)問題、科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神。
黨課自主學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。
在黨課上，我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。
黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上，我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì)，人類歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。
我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。
所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。
然而，黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。
毛主席曾說過：“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝!”有了紀(jì)律做保證，才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。
同過學(xué)習(xí)，我了解民主集中制是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個(gè)基本條件
(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;
(2)要全心全意為人民服務(wù);
(3)要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺樹立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持全面發(fā)展，把德育放在首位。
通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受組織的考驗(yàn)，爭取早日入黨。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十三
各黨支部、各部門：
根據(jù)國家局廉政辦轉(zhuǎn)中央紀(jì)委通知精神，中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀(jì)檢監(jiān)察組發(fā)出關(guān)于緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問題的《電話通知稿》，要求緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問題，做到強(qiáng)化監(jiān)督檢查、注重教育提醒、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)。7月31日，公司紀(jì)檢監(jiān)察部發(fā)來《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函，要求及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實(shí)，發(fā)現(xiàn)有關(guān)問題及時(shí)報(bào)告。為認(rèn)真落實(shí)《電話通知稿》和《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函要求，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、各黨支部、各部門要利用支部大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、部門學(xué)習(xí)例會(huì)等有益形式認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《電話通知稿》和《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函，同時(shí)深入組織學(xué)習(xí)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)法規(guī)制度、辦法規(guī)定，結(jié)合實(shí)際多渠道、多角度加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，針對(duì)性開展教育提醒，廣泛講解相關(guān)政策規(guī)定，解讀紀(jì)律要求，引導(dǎo)廣大干部職工提高思想認(rèn)識(shí)，自覺養(yǎng)成公私分明、尚儉戒奢的習(xí)慣，做到知底線、守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏。
二、各黨支部、各部門要精準(zhǔn)把握暑期休假期“四風(fēng)”問題易發(fā)多發(fā)的特點(diǎn)，在加強(qiáng)教育防范的同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)制度規(guī)定，加強(qiáng)公款旅游和吃喝、接受管理服務(wù)對(duì)象安排的旅游和宴請(qǐng)、操辦“兩宴一酒”（升學(xué)宴、謝師宴、狀元酒）作風(fēng)監(jiān)督，堅(jiān)持抓早抓小，及時(shí)制止苗頭性傾向性問題，發(fā)現(xiàn)突出問題及時(shí)報(bào)告。
三、紀(jì)檢監(jiān)察部門要開展明察暗訪，暢通信訪舉報(bào)渠道，加強(qiáng)有針對(duì)性的監(jiān)督檢查。要將緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問題加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為第三季度工作重點(diǎn)進(jìn)行分解，按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作要求進(jìn)行檢查考核。要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題嚴(yán)肅查處，絕不姑息，對(duì)典型問題公開通報(bào)曝光，以警示教育廣大干部職工。
四、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各黨支部、各部門、各級(jí)管理人員要推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神要求入腦入心、化風(fēng)成俗，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，按責(zé)任清單要求落實(shí)好相應(yīng)的具體工作，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈回潮，通過進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)在廣大干部中營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
各黨支部、各部門貫徹《電話通知稿》、《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函要求及組織學(xué)習(xí)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)法規(guī)制度、辦法規(guī)定等相關(guān)情況報(bào)告于8月25日前報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察室。
特此通知。
附件2：公司紀(jì)檢監(jiān)察部《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函。
紀(jì)檢監(jiān)察室2018年8月2日。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十四
7月1日，中共中央在人民大會(huì)堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會(huì)，李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會(huì)?？倳浽跁?huì)上做了一萬余字的長篇講話，內(nèi)涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實(shí)的重要講話，以八個(gè)字統(tǒng)貫全文：“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。
不忘初心，是不忘記自己從何而來，為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存，一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個(gè)民族的復(fù)興。一開始是救亡，如今是富強(qiáng)。其核心無非是圍繞兩個(gè)字展開：人民。
95年來，這顆初心未黯，使得中國共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時(shí)刻，破除和超越利益固化的藩籬，把整個(gè)政黨的精神一遍遍拓寬，從而避免了這個(gè)擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民，來源于人民，服務(wù)于人民，這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色，也將成為其長期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在昨天的講話中，總書記還提到了“中國方案”：“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對(duì)更好社會(huì)制度的探索提供中國方案”。
幾年前，很多學(xué)者廣泛討論“中國模式”，認(rèn)為中國的崛起創(chuàng)造了一個(gè)有別于西方的發(fā)展模式，甚至超越了西方。但中國一直保持了謹(jǐn)慎，并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實(shí)踐看，中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中，但也有一條主線一直堅(jiān)持了下來：人民立場，從而形成了中國特色的發(fā)展道路。
這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”，這個(gè)方案不是對(duì)現(xiàn)有西方制度的簡單復(fù)制，更是完善和超越，是更好的社會(huì)制度設(shè)計(jì)。但絕不是像西方某些國家一樣，對(duì)自身文化懷有盲目的優(yōu)越，以普世自居，強(qiáng)加于人，而是一個(gè)可供選擇的，有中國的鮮明特色，也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。
正像總書記所說的，歷史沒有終結(jié)，歷史也不會(huì)被終結(jié)?！爸袊桨浮眮碓从谖覀儗?duì)發(fā)展道路、理論、制度和文化的自信?？倳浾f，“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對(duì)道路、理論和制度的實(shí)踐也會(huì)慢慢內(nèi)化為文化的基因，因此，文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊，能堅(jiān)持自己的根本，絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀，可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動(dòng)新的國際秩序的一個(gè)根本心態(tài)。
一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對(duì)《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話：“人生是一個(gè)長跑，要一直堅(jiān)持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的'信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢(shì)的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十五
禮儀服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)中十分重要的一項(xiàng)服務(wù)，它不僅關(guān)乎到服務(wù)質(zhì)量，也涉及到職業(yè)形象和品牌形象，因此，提高禮儀技能和服務(wù)意識(shí)，成為每一個(gè)從事服務(wù)工作人員的必備素質(zhì)。在過去的工作中，我深深意識(shí)到禮儀服務(wù)的重要性，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會(huì)。
第二段：信任和親切是禮儀服務(wù)的基礎(chǔ)。
第一次與客戶接觸時(shí)，我們首先要做的是贏得客戶的信任和好感，讓他們感覺到我們是真心對(duì)待他們的，并且愿意了解和關(guān)心他們的需求和意愿。要通過熱情、微笑、詢問、傾聽等方式與客戶建立聯(lián)系，讓他們感覺到與我們交流愉悅、安全和舒適。
第三段：文化多元使禮儀服務(wù)更加復(fù)雜。
在進(jìn)行禮儀服務(wù)時(shí)，我們常常會(huì)遇到來自不同文化背景的客戶，這在一定程度上加大了我們的工作難度。不同的文化背景往往意味著不同的習(xí)俗和禮儀要求，如果我們不熟悉這些差異，很容易在服務(wù)中犯錯(cuò)誤，造成誤解或甚至沖突。因此，了解跨文化交流的一些基本原則和技巧，對(duì)于提高禮儀服務(wù)質(zhì)量是非常有益的。
第四段：注重細(xì)節(jié)是良好禮儀服務(wù)的關(guān)鍵。
在禮儀服務(wù)中，注重細(xì)節(jié)是非常重要的。無論是服務(wù)過程中的規(guī)范動(dòng)作和語言，還是服務(wù)環(huán)境的顯微處理，都應(yīng)該算計(jì)地考慮和排練。因?yàn)榧?xì)節(jié)對(duì)于客戶感受的舒適度和信賴度是至關(guān)重要的。另外，注意細(xì)節(jié)也可以表現(xiàn)出我們對(duì)工作和職業(yè)的認(rèn)真態(tài)度，從而進(jìn)一步增強(qiáng)品牌形象和職業(yè)形象。
第五段：總結(jié)。
我認(rèn)為，良好的禮儀服務(wù)不僅關(guān)乎到成功與否，更關(guān)乎到我們的職業(yè)道德和未來的職業(yè)形象。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷總結(jié)和實(shí)踐，才能為我們的職業(yè)發(fā)展和品牌形象帶來更美好的未來。因此，講解禮儀服務(wù)不僅僅是一種服務(wù)技巧，更是我們?nèi)烁窈吐殬I(yè)發(fā)展的體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇一
1、熱愛工作：當(dāng)你熱愛自己的工作，你就會(huì)快樂地、更容易地做好你的工作。
2、迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法：為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。
3、要有熱情：物業(yè)工作主要是手頭工作，多做一些也不會(huì)累壞。所以我們要做到眼到、心到、身到、口到，主動(dòng)地工作。
4、要有自信心：自信是最重要的東西，自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難，相信自己是最優(yōu)秀的。
6、責(zé)任：就是以公司利益為重，對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為業(yè)主負(fù)責(zé)，給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);即使沒有人監(jiān)督你，你也會(huì)認(rèn)真地做好工作，這就是責(zé)任的表現(xiàn)。
7、平常心面對(duì)工作中的不公平：在工作中沒有絕對(duì)的公平，位在努力者面前，機(jī)會(huì)總是均等的.。沒有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。
8、團(tuán)隊(duì)：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求，物業(yè)企業(yè)的工作由多種分工組成，非常需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
今后我們的工作需要，每天進(jìn)步一點(diǎn)，創(chuàng)新一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，完善物業(yè)管理體制。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇二
作為一名醫(yī)院禮儀服務(wù)工作人員，我深刻體會(huì)到了禮儀在醫(yī)院服務(wù)中的重要性。禮儀服務(wù)不僅可以提升醫(yī)院整體的形象和信譽(yù)，更重要的是可以為患者提供更加人性化的照顧和關(guān)懷。在長期的工作實(shí)踐中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段:提供溫馨的服務(wù)環(huán)境。
首先，為患者提供一個(gè)溫馨舒適的服務(wù)環(huán)境是醫(yī)院禮儀服務(wù)的重要任務(wù)之一。我們要注意維護(hù)醫(yī)院的內(nèi)外環(huán)境，使其干凈整潔，充滿溫馨氛圍。在接待患者時(shí)，要微笑、問好，并主動(dòng)為患者提供幫助。同時(shí)，我們要時(shí)刻保持專業(yè)的儀容儀表，給患者以良好的第一印象。
第三段:傾聽患者需求。
作為醫(yī)院禮儀服務(wù)人員，我們要始終保持耐心和細(xì)心，傾聽患者的需求和疑慮。在與患者交流時(shí)，我們要注重言辭的禮貌和溫和，以便讓患者感到自己得到了尊重和關(guān)懷。同時(shí)，我們要注意對(duì)于患者的情緒變化的敏感，盡量提供安慰和支持。
第四段:提供專業(yè)的服務(wù)指導(dǎo)。
醫(yī)院禮儀服務(wù)人員還應(yīng)提供專業(yè)的服務(wù)指導(dǎo)，向患者解答疑問，幫助患者正確理解醫(yī)生的診斷和治療方案。我們要積極學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提升專業(yè)能力，以便能更好地為患者服務(wù)。同時(shí)，我們還應(yīng)該了解醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，幫助患者順利辦理各項(xiàng)手續(xù)，并提供其他協(xié)助服務(wù)。
第五段:保護(hù)患者隱私和安全。
保護(hù)患者的隱私和安全是醫(yī)院禮儀服務(wù)工作的重要內(nèi)容。我們要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的保密規(guī)定，確?；颊邆€(gè)人信息不被泄露。在患者接受診療過程中，我們要細(xì)心照看患者的安全，確保醫(yī)療設(shè)備的正確使用，避免意外發(fā)生。同時(shí)，我們還要為患者提供必要的心理支持和鼓勵(lì)，幫助他們度過難關(guān)。
結(jié)尾段:總結(jié)。
醫(yī)院禮儀服務(wù)是提升醫(yī)院服務(wù)水平的重要一環(huán)，也是體現(xiàn)醫(yī)院人文關(guān)懷的具體表現(xiàn)。通過提供溫馨的服務(wù)環(huán)境、傾聽患者需求、提供專業(yè)的服務(wù)指導(dǎo)和保護(hù)患者隱私和安全，醫(yī)院禮儀服務(wù)可以使患者感受到全方位的關(guān)懷和照顧。作為醫(yī)院禮儀服務(wù)人員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持尊重和謙遜的態(tài)度，以專業(yè)的素質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)滿足患者的需求，為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而醫(yī)院也應(yīng)加大對(duì)員工的培訓(xùn)，提升整體的服務(wù)水平，不斷提高患者的滿意度，為醫(yī)療健康事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇三
禮儀服務(wù)是一種涉及人與人之間日?；?dòng)的特殊服務(wù)，它不僅要求對(duì)待他人時(shí)具備一定的素質(zhì)和知識(shí)，更需要我們內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣和態(tài)度。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了一項(xiàng)禮儀服務(wù)活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技巧，也有了一些心得體會(huì)。
禮儀服務(wù)的重要性在于能夠增加人與人之間的和諧和理解，消除不必要的爭執(zhí)和誤解。在我參與禮儀服務(wù)活動(dòng)期間，我發(fā)現(xiàn)許多觀眾對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)和要求并不深刻，他們?cè)诠矆龊现谐３１憩F(xiàn)出一種隨意和無所顧忌的態(tài)度。然而，禮儀的缺失常會(huì)給他人帶來困擾和不快，進(jìn)而加劇人際關(guān)系的緊張。因此，開展禮儀服務(wù)具有重要意義，它可以教育他人正確的禮儀操守，以促進(jìn)社會(huì)秩序的良好發(fā)展。
參與禮儀服務(wù)活動(dòng)并不僅僅是為了向他人傳授禮儀的知識(shí)，更包括我們自身的成長和提升。在活動(dòng)中，我了解到了很多關(guān)于禮儀服務(wù)的技巧。首先，我們需要注重外在形象，要時(shí)刻保持整潔、得體的儀容儀表，以給他人留下良好的第一印象。其次，我們需要注重言談舉止，要用禮貌的語言和友善的態(tài)度與他人溝通，不論對(duì)方是普通人還是客戶，都要坦誠相待并盡量滿足對(duì)方的需求。最后，我們要注重細(xì)節(jié)，比如在交流中保持適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳎刂埔袅亢驼Z速，并且時(shí)刻關(guān)注他人的需要，盡可能提供幫助和支持。
通過參與禮儀服務(wù)活動(dòng)，我不僅從中獲得了知識(shí)和技巧，更增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和溝通能力。首先，我意識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。作為禮儀服務(wù)的從業(yè)者，我們要時(shí)刻保持職業(yè)道德和職業(yè)操守，為他人提供專業(yè)的服務(wù)。其次，我明白了與人交流的藝術(shù)。在參與活動(dòng)的過程中，我不僅向他人傳授禮儀的知識(shí)，也傾聽他人的需求和疑慮，通過溝通與交流建立了更深的聯(lián)系。最后，我體會(huì)到了自我提升的重要性。在過程中，我發(fā)現(xiàn)自身的禮儀意識(shí)和服務(wù)意識(shí)得到了有效的鍛煉和提升，這使我更有信心和能力去面對(duì)其他人際交往的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
通過參與禮儀服務(wù)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性，并且從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技巧。在今后的生活中，我將繼續(xù)關(guān)注和提升自身的禮儀意識(shí)，用禮儀服務(wù)的方式去影響他人，推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，我也希望更多的人能夠意識(shí)到禮儀服務(wù)的重要性，向禮儀服務(wù)的方向努力，使我們的社會(huì)更加和諧、融洽。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇四
記得有一個(gè)朋友跟我說，找對(duì)象就要去興業(yè)，因?yàn)榕d業(yè)全是帥哥美女，雖然這只是坊間傳聞，不足全信，但是我想興業(yè)擁有的不僅是帥哥美女，興業(yè)所具備的是良好的精神風(fēng)貌以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
從明天開始，我將穿著干凈整齊的行服，以上佳的精神面貌開始工作，開始新的奮斗，希望自己的努力可以為興業(yè)的發(fā)展作出小小的貢獻(xiàn)。
興業(yè)，我愿與你一起成長，共同發(fā)展！
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇五
第一段：引言和背景介紹（約200字）。
禮儀服務(wù)是一門重要的社交技能，它在人際交往和職業(yè)發(fā)展中都起著重要的作用。我有幸參與了一家五星級(jí)酒店的禮儀服務(wù)培訓(xùn)，并在過去一年中在酒店的前臺(tái)部門工作。在這一年的工作中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并且深深地認(rèn)識(shí)到禮儀服務(wù)對(duì)于提升顧客滿意度和建立良好品牌形象的重要性。
第二段：理解顧客需求和個(gè)性化服務(wù)（約250字）。
在禮儀服務(wù)中，理解顧客的需求并提供個(gè)性化的服務(wù)是至關(guān)重要的。每個(gè)顧客都有不同的喜好和期望，作為禮儀服務(wù)人員，我們要不斷學(xué)習(xí)和了解顧客的背景和文化，以便更好地滿足他們的需求。我記得有一次，一個(gè)外籍客人入住我們酒店，他對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕惋嬍呈指信d趣。我主動(dòng)提供給他一份有關(guān)當(dāng)?shù)氐穆糜沃改?，并推薦了一些當(dāng)?shù)氐拿朗?，他感到非常驚喜和滿意。通過了解他的需求，我實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化的服務(wù)，使他更好地融入了當(dāng)?shù)匚幕?BR> 第三段：細(xì)致入微的服務(wù)細(xì)節(jié)（約250字）。
細(xì)致入微的服務(wù)細(xì)節(jié)是提升禮儀服務(wù)品質(zhì)的關(guān)鍵。一個(gè)微笑、一個(gè)友善的問候、一杯熱茶，都可以給顧客帶來極大的滿意度。在我工作的酒店中，每個(gè)員工都十分注重細(xì)節(jié)的處理，站在顧客的角度思考問題，力求為顧客提供最好的服務(wù)。例如，有一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)客人的手機(jī)電量很低，我主動(dòng)遞上充電器幫他充電。雖然這只是一個(gè)簡單的舉動(dòng)，但客人對(duì)我的細(xì)心服務(wù)贊不絕口。我深刻認(rèn)識(shí)到，在禮儀服務(wù)中，細(xì)節(jié)決定成敗。
第四段：感恩和真誠的態(tài)度（約250字）。
感恩和真誠的態(tài)度對(duì)于禮儀服務(wù)的成功至關(guān)重要。作為禮儀服務(wù)人員，我們時(shí)時(shí)刻刻都要保持謙卑和感激之心，因?yàn)槲覀兊墓ぷ麟x不開顧客的支持和信任。每一個(gè)笑臉和贊美都是我們努力工作的最好回報(bào)。同時(shí)，真誠的態(tài)度也是建立良好品牌形象的關(guān)鍵。一位顧客曾經(jīng)告訴我，她選擇我們酒店的原因之一就是我們員工的真誠和專業(yè)。我由衷地感到驕傲和自豪，因?yàn)槲抑肋@是我對(duì)禮儀服務(wù)的態(tài)度取得了認(rèn)可。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提升自我（約250字）。
在禮儀服務(wù)的道路上，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)和提升自我的重要性。禮儀服務(wù)是一門終身學(xué)習(xí)的技能，隨著社會(huì)的發(fā)展和顧客需求的變化，我們必須不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，以滿足不同層次和不同背景的顧客需求。在過去的一年中，我參加了關(guān)于禮儀服務(wù)的培訓(xùn)課程，并通過經(jīng)驗(yàn)交流和反思，不斷提升我的服務(wù)質(zhì)量。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自我，才能在禮儀服務(wù)的道路上走得更遠(yuǎn)。
總結(jié)：
在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到禮儀服務(wù)的重要性和樂趣。通過理解顧客需求和提供個(gè)性化的服務(wù)，細(xì)致入微的服務(wù)細(xì)節(jié)，感恩和真誠的態(tài)度，以及不斷學(xué)習(xí)和提升自我，我們可以為顧客創(chuàng)造出更加舒適和愉快的體驗(yàn)。無論是在酒店還是其他行業(yè)，禮儀服務(wù)都是一種非常重要和有價(jià)值的素質(zhì)，它不僅可以提升顧客滿意度，還可以建立良好品牌形象。我將一直努力學(xué)習(xí)和提升自己，在未來的職業(yè)生涯中不斷追求卓越的禮儀服務(wù)。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇六
xx月xx日下午，由公司領(lǐng)導(dǎo)組織、公司員工積極參與學(xué)習(xí)的商務(wù)禮儀培訓(xùn)在我公司舉行。此次培訓(xùn)對(duì)于公司員工以后的工作和生活有著至關(guān)重要的作用。
中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊，對(duì)每個(gè)人來講都是很重要的。那么，什么是禮儀呢？金教授認(rèn)為，禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī)，做人的規(guī)則?！岸Y由心生”，一個(gè)具有良好文明意識(shí)的現(xiàn)代人，禮是必備的基本教養(yǎng)，必須表里如一?！拔拿鞫Y貌服務(wù)，怎么對(duì)待別人？那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?！边@些給我們的啟示是，良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關(guān)心，贏得同事的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。
商務(wù)禮儀看似虛無抽象，其實(shí)包含在我們每一天的工作中。作為一名工作在服務(wù)崗位的員工，每天都會(huì)接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人，這些人都是我的客戶，他們就是我在商務(wù)交往中的對(duì)象。對(duì)照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行，我感覺有很多地方都還有待改進(jìn)。對(duì)待客戶，既要堅(jiān)持公司的原則，維護(hù)公司的利益，同時(shí)也要從客戶的角度著想，靈活地處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事，盡可能地為客戶提供細(xì)致周到的服務(wù)，同形形色色的客戶處理好關(guān)系。
得體的商務(wù)禮儀，體現(xiàn)的是一個(gè)人道德修養(yǎng)、一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化。人都是平等的，既要尊重自己，同時(shí)也要尊重他人。尊重上級(jí)是一種天職，尊重下級(jí)是一種美德，尊重客戶是一種常識(shí)，尊重同事是一種本分，尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的，要善于表達(dá)對(duì)他人的敬意和友好，為他人所接受，形成互動(dòng)，否則就可能造成不必要的誤會(huì)。總的來說，我覺得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以，如果公司每一名員工都能夠?qū)W會(huì)尊重他人，包容他人，同時(shí)時(shí)時(shí)注意自己的說話方式、儀容儀表，以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天，那么我們不僅能夠提升自我形象，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，還能夠充分提升公司企業(yè)形象，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化，促進(jìn)公司和諧發(fā)展。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)院已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｗ鳛獒t(yī)院的客戶，我們不僅僅需要醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高超，還需得到周到細(xì)致的服務(wù)。在多次就醫(yī)的過程中，我深感醫(yī)院的禮儀服務(wù)對(duì)患者的重要性，也體會(huì)到了一些服務(wù)中的不足。通過這段時(shí)間的觀察和思考，我結(jié)合自身的經(jīng)歷，對(duì)醫(yī)院禮儀服務(wù)有了一些體會(huì)，希望能夠?yàn)獒t(yī)院提供改進(jìn)的建議。
首先，醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度是影響患者的關(guān)鍵因素。我曾經(jīng)就診過一個(gè)嘉美醫(yī)院，與其他醫(yī)院相比，醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度態(tài)度熱情、親切。醫(yī)院的工作人員笑容可掬、面帶微笑，讓患者感到賓至如歸的舒適。每當(dāng)我有問題時(shí)，他們總是溫和耐心地解答，給予我及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。這種友好親切的服務(wù)態(tài)度讓我不再對(duì)醫(yī)院感到陌生和拘束，也增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)院的信任度。因此，醫(yī)院應(yīng)該通過加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高工作人員的服務(wù)水平，營造出和諧舒適的就醫(yī)環(huán)境。
其次，醫(yī)院應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，確保服務(wù)質(zhì)量的全面提升。在醫(yī)院就醫(yī)的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些服務(wù)細(xì)節(jié)上的問題。比如，有時(shí)候醫(yī)院的候診區(qū)域座位有限，排隊(duì)的人比較多，但醫(yī)院并沒有專門的人員來進(jìn)行引導(dǎo)。導(dǎo)致患者不知道怎樣排隊(duì)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。此外，醫(yī)院的接待臺(tái)經(jīng)常會(huì)有長時(shí)間的排隊(duì)現(xiàn)象，如果增加工作人員處理接待的速度和效率，患者等待時(shí)間將大大減少。醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)服務(wù)細(xì)節(jié)的關(guān)注，提高服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更好的就醫(yī)體驗(yàn)。
再次，醫(yī)院應(yīng)該處理好患者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。醫(yī)院作為一個(gè)集體，內(nèi)部的協(xié)作關(guān)系直接關(guān)系到醫(yī)院整體形象的塑造。有一次，我在醫(yī)院看病時(shí)，聽到了一名患者因?yàn)獒t(yī)生延誤就診時(shí)間而大發(fā)火，醫(yī)院的工作人員沒有及時(shí)制止，甚至在旁邊起哄。這個(gè)場景令我非常不滿，我認(rèn)為醫(yī)院應(yīng)該及時(shí)處理這種爭端，保障患者的權(quán)益，并且通過建立良好的醫(yī)患溝通機(jī)制，解決醫(yī)患之間的矛盾和糾紛。只有這樣，在醫(yī)患之間建立起互信和諧的關(guān)系，才能真正體現(xiàn)醫(yī)院的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。
最后，醫(yī)院的服務(wù)可以通過引入先進(jìn)的技術(shù)手段來提高。如今，隨著科技的進(jìn)步，許多醫(yī)院已經(jīng)引進(jìn)了自助機(jī)器人和醫(yī)院導(dǎo)航系統(tǒng)等先進(jìn)的科技設(shè)備。這些設(shè)備不僅可以減少人力資源的耗費(fèi)，還可以提高服務(wù)效率和質(zhì)量。例如，自助機(jī)器人可以為患者提供導(dǎo)診、查詢掛號(hào)信息等服務(wù)，提高就醫(yī)效率；醫(yī)院導(dǎo)航系統(tǒng)可以幫助患者快速找到需要的科室或者服務(wù)點(diǎn)，減少患者的迷路和不必要的等待時(shí)間。在新時(shí)代的背景下，醫(yī)院可以引進(jìn)更多的高科技設(shè)備來提升服務(wù)質(zhì)量，滿足患者的需求。
綜上所述，醫(yī)院的禮儀服務(wù)對(duì)患者的滿意度和就醫(yī)體驗(yàn)有著重要的影響。醫(yī)院應(yīng)該注重服務(wù)態(tài)度的培養(yǎng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，醫(yī)院還應(yīng)該關(guān)注服務(wù)細(xì)節(jié)，處理好患者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。通過引入先進(jìn)的技術(shù)手段，提高服務(wù)效率。希望醫(yī)院在今后的發(fā)展中，能夠更加關(guān)注醫(yī)院禮儀服務(wù)的重要性，全面提升服務(wù)質(zhì)量，為患者提供舒適的就醫(yī)體驗(yàn)。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇八
在現(xiàn)代社會(huì)中，禮儀服務(wù)被認(rèn)為是一種寶貴的素質(zhì)。作為一個(gè)以禮儀服務(wù)為主題的活動(dòng)，我深受啟發(fā)。我覺得，實(shí)施禮儀服務(wù)不僅僅是為了給他人帶來方便和溫暖，更重要的是在這個(gè)過程中，我們也能夠提升自己的修養(yǎng)和含義。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)友善的態(tài)度和微笑。
首先，我在禮儀服務(wù)活動(dòng)中體會(huì)到了友善的態(tài)度和微笑的重要性。當(dāng)我們面對(duì)陌生人或客人時(shí)，友善的態(tài)度可以讓對(duì)方感受到溫暖和尊重。通過對(duì)每個(gè)人微笑，我們傳遞給他人關(guān)愛和善意。這個(gè)簡單的行為不僅可以改善人際關(guān)系，也可以讓我們更加自信和愉快。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我微笑時(shí)，我感到自己的心情也會(huì)變得更加明朗和積極。
第二段：善于傾聽和表達(dá)感謝之情。
其次，我還發(fā)現(xiàn)善于傾聽和表達(dá)感謝之情對(duì)于成功實(shí)施禮儀服務(wù)也非常重要。當(dāng)我們與他人交流時(shí)，傾聽對(duì)方的意見和需求是尊重他人的體現(xiàn)。通過傾聽，我們能夠更好地了解他人所需，提供更加符合期望的服務(wù)。同時(shí)，當(dāng)別人為我們提供幫助或服務(wù)時(shí)，我們要及時(shí)表達(dá)感謝之情。通過表達(dá)感謝，我們不僅向他人展示我們的禮貌，也能夠加強(qiáng)彼此之間的友好關(guān)系。
第三段：注重細(xì)節(jié)和耐心。
再次，我意識(shí)到注重細(xì)節(jié)和耐心對(duì)于實(shí)施禮儀服務(wù)至關(guān)重要。在每個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)，我們都要注重細(xì)節(jié)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠令他人感到滿意和舒適。只有我們自己親自體驗(yàn)過，才能夠真正理解對(duì)方的需求和意愿。同時(shí)，耐心也是非常重要的品質(zhì)。有時(shí)候，他人可能會(huì)有一些特殊的需求或要求，我們要保持耐心和理解，盡力滿足他們的需求。
第四段：寬容和尊重多樣性。
此外，在禮儀服務(wù)活動(dòng)中，我體會(huì)到了寬容和尊重多樣性的重要性。我們生活在一個(gè)多元化的世界中，不同的人有不同的價(jià)值觀和習(xí)慣。因此，我們要對(duì)他人的差異持寬容的態(tài)度。無論是個(gè)人形象還是行為舉止，我們都要尊重他人的習(xí)慣和選擇。只有通過尊重和寬容，我們才能更好地與他人相處，并且在禮儀服務(wù)中更加成功。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
最后，我認(rèn)為在實(shí)施禮儀服務(wù)過程中，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己也是至關(guān)重要的。禮儀服務(wù)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到自己的不足之處，并加以改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我們能夠豐富自己的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，為他人提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：
總的來說，社會(huì)禮儀服務(wù)不僅僅是給他人帶來方便和溫暖，更重要的是在這個(gè)過程中我們能夠提升自己的修養(yǎng)。在禮儀服務(wù)活動(dòng)中，我體會(huì)到了友善、微笑、傾聽、感謝、細(xì)節(jié)注重、耐心、寬容和尊重多樣性等多個(gè)方面的重要性。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己對(duì)于提升禮儀服務(wù)質(zhì)量非常重要。通過實(shí)踐和總結(jié)，我相信我的禮儀服務(wù)能夠不斷完善，為他人帶去更多的溫暖和幫助。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇九
禮儀服務(wù)在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的服務(wù)工作。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們往往忽視了禮儀的重要性。因此，作為提供禮儀服務(wù)的從業(yè)者，要時(shí)刻提醒自己對(duì)待客戶要有禮貌，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以此為榮。
第二段：初到服務(wù)行業(yè)的經(jīng)歷與感受。
我畢業(yè)于商學(xué)院，拿到了酒店管理專業(yè)的學(xué)位。畢業(yè)后，我進(jìn)入了一家五星級(jí)酒店做禮賓員。同時(shí)，我也兼職在一家婚慶公司擔(dān)任婚禮主持人。在我剛開始工作時(shí)，我覺得自己非常努力的完成了每一項(xiàng)任務(wù)，但仍然收到了不少客戶的投訴。這使我非常失落，也讓我反思自己的工作態(tài)度和侍應(yīng)技術(shù)，最終我決定好好學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)并加強(qiáng)與客戶的溝通交流。
我認(rèn)為在禮儀服務(wù)中，與客戶的關(guān)系是最重要的。我們必須時(shí)刻注意客戶的需求和感受，幫助客戶解決問題并給予建議，讓客戶感受到真正的關(guān)愛和服務(wù)。同時(shí)，一個(gè)良好的言談舉止也是十分重要的，言行得當(dāng)能夠讓客人感受到我們的專業(yè)與進(jìn)取心。此外，要時(shí)刻保持微笑并用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋所謂的“良好形象”。
第四段：給予客戶個(gè)性化服務(wù)。
在提供禮儀服務(wù)時(shí)，我們還需要根據(jù)不同客戶的需求給予他們個(gè)性化的服務(wù)。比如，一些客戶可能希望我們?yōu)樗麄兲峁└彝セ姆?wù)，而一些貴賓則需要更為正式的服務(wù)，這就需要我們靈活應(yīng)變，根據(jù)不同的客戶需求提供更為貼心的服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
在這次的工作經(jīng)歷中，我認(rèn)為最有價(jià)值的是對(duì)于服務(wù)和溝通技巧的提高。作為一個(gè)禮儀服務(wù)者，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是最重要的，這需要我們耐心傾聽和理解客戶的需求，并根據(jù)需求提供量身定制的服務(wù)。同時(shí)，細(xì)節(jié)也是關(guān)鍵，做好細(xì)節(jié)，才能做到完美的服務(wù)。通過這一段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了服務(wù)精神的重要性，更加明確了自己所追求的服務(wù)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十
窗口服務(wù)禮儀是現(xiàn)代社會(huì)非常重要的一門技能，對(duì)于提高服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度起著至關(guān)重要的作用。在過去的幾年里，我有幸在一家銀行擔(dān)任窗口服務(wù)員，積累了豐富的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了窗口服務(wù)禮儀的重要性，并逐漸形成了一些心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)性和耐心。
窗口服務(wù)中，面對(duì)的客戶來自各個(gè)階層和背景，包括不同的性格和情緒。對(duì)于服務(wù)員來說，最重要的是具備良好的適應(yīng)性和耐心。在處理客戶問題時(shí)要保持冷靜，不被情緒左右，而是以積極的態(tài)度和耐心去解決問題。例如，在遇到焦躁的客戶時(shí)，我會(huì)盡量平和地回答問題，耐心聽取客戶的意見和抱怨，并提供有效的解決方案。通過這樣的方法，我發(fā)現(xiàn)客戶往往會(huì)感受到我的聆聽和尊重，從而減輕了他們的不滿情緒，并達(dá)到了良好的溝通效果。
第三段：溝通和表達(dá)能力。
窗口服務(wù)禮儀的核心是良好的溝通和表達(dá)能力。在處理客戶問題時(shí)，清晰的語言表達(dá)和有效的溝通是非常必要的。我會(huì)盡量使用簡潔明了的語言解釋問題，并避免使用行業(yè)術(shù)語或?qū)I(yè)名詞以避免客戶的困惑。同時(shí)，我的表達(dá)也要具備示范性，例如，在回答咨詢問題時(shí)，我會(huì)用口頭和肢體語言來對(duì)待每一個(gè)客戶，并盡量保持笑容和自信的姿態(tài)，以給客戶留下良好的印象。
第四段：專業(yè)知識(shí)和細(xì)節(jié)關(guān)注。
窗口服務(wù)員需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)，以便能夠更好地為客戶提供服務(wù)。例如，在銀行系統(tǒng)升級(jí)或產(chǎn)品推廣活動(dòng)時(shí)，我會(huì)提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以便能夠清楚地解答客戶的問題。此外，我也會(huì)關(guān)注服務(wù)過程中的一些細(xì)節(jié)，例如認(rèn)真檢查文件的正確性、注意口袋和桌面的整潔等，以保持工作的高質(zhì)量和專業(yè)性。通過不斷地學(xué)習(xí)和關(guān)注細(xì)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)服務(wù)的質(zhì)量和效果得到了明顯的提升，客戶對(duì)我的服務(wù)也感到更加滿意。
第五段：忠誠和奉獻(xiàn)。
窗口服務(wù)并不僅僅是一份工作，更是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任。作為一名窗口服務(wù)員，我會(huì)時(shí)刻提醒自己保持忠誠和奉獻(xiàn)的態(tài)度，在為客戶服務(wù)的過程中，竭盡所能地滿足客戶的需求。例如，在忙碌的工作中，我時(shí)常加班為客戶解決問題，或是從其他部門調(diào)取信息以及積極跟進(jìn)客戶的反饋和問題。通過這樣的努力，我得到了客戶的信任和認(rèn)可，并在工作中獲得了更多的成就感。
結(jié)尾段：總結(jié)。
窗口服務(wù)禮儀是一門既要求技巧又需要情感投入的服務(wù)工作。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了適應(yīng)性和耐心、溝通和表達(dá)能力、專業(yè)知識(shí)和細(xì)節(jié)關(guān)注、忠誠和奉獻(xiàn)等要素對(duì)于提高窗口服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度的重要性。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我才能在未來的工作中更好地為客戶服務(wù)，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十一
我司于4月x日開展了一次培訓(xùn)活動(dòng)。主題是去日考察團(tuán)歸后感。通過這次活動(dòng)，使我感覺到了外企先進(jìn)的管理理念，管理水平和生產(chǎn)技術(shù)。作為從業(yè)人員我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
工作不安，思走思變，保安這一塊表現(xiàn)尤為突出，普遍認(rèn)為做一名保安員技術(shù)含量不高，地位低，工作煩瑣，責(zé)任又大，難出成績，很多人當(dāng)保安也就圖著“安排人”的門檻低。也有人把當(dāng)保安當(dāng)成自己職涯規(guī)劃中的一塊跳板。當(dāng)初“進(jìn)人”的隨意性就注定了“走人”的頻繁程度。通過培訓(xùn)使我感受到日本企業(yè)文化的一些特征，比如1、企業(yè)家族化，日本把家的概念推廣為企業(yè)和組織，強(qiáng)調(diào)企業(yè)是一個(gè)大家庭。2、重視培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠感，使員工牢牢地樹立集體共榮，獻(xiàn)身企業(yè)的觀念。3、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，采用各種制度加強(qiáng)員工的集體觀念，使員工有一種歸屬感。
愛崗：我覺得就是熱愛自己的崗位，熱愛本職工作，能夠?yàn)樽龊帽韭毠ぷ鞅M心盡力。所謂敬業(yè)：我認(rèn)為用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待自己的職業(yè)，即對(duì)自己工作要專心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。培訓(xùn)期間吳老師舉了一個(gè)例子，在日本到商場購物時(shí)，當(dāng)商場一名工作人員要離開商場時(shí)，對(duì)商場內(nèi)的顧客深深的鞠了一躬，我想這大概就是對(duì)愛崗敬業(yè)的一個(gè)詮釋吧！
培訓(xùn)當(dāng)中，伍總對(duì)日本企業(yè)產(chǎn)品的技術(shù)，從浴鏡的光潔度到螺絲釘?shù)臒o銹跡，嘆為觀止，侃侃而談，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)競爭日益激烈，隨時(shí)都要保持充電狀態(tài)。不斷學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù)知識(shí)，才能與企業(yè)同步，才能為企業(yè)做出點(diǎn)成績。
xx管理處。
xx。
20xx年x月x日。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十二
步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月，但我覺得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時(shí)間最礪煉人，促人奮進(jìn)催人深思。
從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。
我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。
我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。
漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解，就在這時(shí)我來到黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學(xué)習(xí)期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷，雖然當(dāng)老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會(huì)銜接。
盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。
突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財(cái)富。
我靜下心來詠涵新的環(huán)境。
古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
新到一個(gè)地方，我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然，因?yàn)椴涣私?，一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。
這種時(shí)候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達(dá)到全部了解的目的;同時(shí)，也不放棄任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì)，持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。
這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。
我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里，可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。
這時(shí)，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。
(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣，這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng)。
讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想，以前幾個(gè)月，我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林，鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z驚醒夢(mèng)中人，我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。
做到了前面兩點(diǎn)，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。
從某種意義上來說，勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。
五個(gè)月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對(duì)學(xué)生的將來負(fù)責(zé)就行，我可以少思考，但此時(shí)此刻我覺得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了，走上了新的崗位，有分管的.工作，我們必須獨(dú)擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要?jiǎng)幽X筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴。
現(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)。
處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感，因?yàn)樽兓?，?duì)人的要求越來越高，人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競天擇”的理論所淘汰。
作為一個(gè)社會(huì)中的人，有危機(jī)感是必要的，有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。
面對(duì)危機(jī)感，最有效的解決方法是堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。
針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松，同時(shí)，學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。
這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如“政務(wù)禮儀”
誠然，我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我的管理能力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用，為了進(jìn)一步“成就”自己，我就需要時(shí)時(shí)保持學(xué)習(xí)前行的步伐。
正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。
我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。
我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。
又如組織部副部長全賢勇講到的那樣，我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。
我沒學(xué)了，今后就應(yīng)該把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。
所以我今后定會(huì)靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深?yuàn)W的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái)，我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握“三農(nóng)”問題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對(duì)性地思考，必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個(gè)人的成長成熟設(shè)卡子、找路子。
特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時(shí)間可以用來調(diào)研思考，我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。
我相信，我學(xué)了，我就能行。
還是化用西方另一位哲人的話：我學(xué)故我行。
通過在黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。
黨課理論課有：學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機(jī)。
黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次，一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車處的車輛。
黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。
黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論，即入黨動(dòng)機(jī)問題、科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神。
黨課自主學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。
在黨課上，我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。
黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上，我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì)，人類歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。
我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。
所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。
然而，黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。
毛主席曾說過：“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝!”有了紀(jì)律做保證，才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。
同過學(xué)習(xí)，我了解民主集中制是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個(gè)基本條件
(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;
(2)要全心全意為人民服務(wù);
(3)要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺樹立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持全面發(fā)展，把德育放在首位。
通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受組織的考驗(yàn)，爭取早日入黨。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十三
各黨支部、各部門：
根據(jù)國家局廉政辦轉(zhuǎn)中央紀(jì)委通知精神，中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀(jì)檢監(jiān)察組發(fā)出關(guān)于緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問題的《電話通知稿》，要求緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問題，做到強(qiáng)化監(jiān)督檢查、注重教育提醒、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)。7月31日，公司紀(jì)檢監(jiān)察部發(fā)來《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函，要求及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實(shí)，發(fā)現(xiàn)有關(guān)問題及時(shí)報(bào)告。為認(rèn)真落實(shí)《電話通知稿》和《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函要求，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、各黨支部、各部門要利用支部大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、部門學(xué)習(xí)例會(huì)等有益形式認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《電話通知稿》和《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函，同時(shí)深入組織學(xué)習(xí)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)法規(guī)制度、辦法規(guī)定，結(jié)合實(shí)際多渠道、多角度加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，針對(duì)性開展教育提醒，廣泛講解相關(guān)政策規(guī)定，解讀紀(jì)律要求，引導(dǎo)廣大干部職工提高思想認(rèn)識(shí)，自覺養(yǎng)成公私分明、尚儉戒奢的習(xí)慣，做到知底線、守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏。
二、各黨支部、各部門要精準(zhǔn)把握暑期休假期“四風(fēng)”問題易發(fā)多發(fā)的特點(diǎn)，在加強(qiáng)教育防范的同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)制度規(guī)定，加強(qiáng)公款旅游和吃喝、接受管理服務(wù)對(duì)象安排的旅游和宴請(qǐng)、操辦“兩宴一酒”（升學(xué)宴、謝師宴、狀元酒）作風(fēng)監(jiān)督，堅(jiān)持抓早抓小，及時(shí)制止苗頭性傾向性問題，發(fā)現(xiàn)突出問題及時(shí)報(bào)告。
三、紀(jì)檢監(jiān)察部門要開展明察暗訪，暢通信訪舉報(bào)渠道，加強(qiáng)有針對(duì)性的監(jiān)督檢查。要將緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問題加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為第三季度工作重點(diǎn)進(jìn)行分解，按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作要求進(jìn)行檢查考核。要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題嚴(yán)肅查處，絕不姑息，對(duì)典型問題公開通報(bào)曝光，以警示教育廣大干部職工。
四、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各黨支部、各部門、各級(jí)管理人員要推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神要求入腦入心、化風(fēng)成俗，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，按責(zé)任清單要求落實(shí)好相應(yīng)的具體工作，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈回潮，通過進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)在廣大干部中營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
各黨支部、各部門貫徹《電話通知稿》、《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函要求及組織學(xué)習(xí)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)法規(guī)制度、辦法規(guī)定等相關(guān)情況報(bào)告于8月25日前報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察室。
特此通知。
附件2：公司紀(jì)檢監(jiān)察部《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函。
紀(jì)檢監(jiān)察室2018年8月2日。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十四
7月1日，中共中央在人民大會(huì)堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會(huì)，李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會(huì)?？倳浽跁?huì)上做了一萬余字的長篇講話，內(nèi)涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實(shí)的重要講話，以八個(gè)字統(tǒng)貫全文：“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。
不忘初心，是不忘記自己從何而來，為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存，一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個(gè)民族的復(fù)興。一開始是救亡，如今是富強(qiáng)。其核心無非是圍繞兩個(gè)字展開：人民。
95年來，這顆初心未黯，使得中國共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時(shí)刻，破除和超越利益固化的藩籬，把整個(gè)政黨的精神一遍遍拓寬，從而避免了這個(gè)擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民，來源于人民，服務(wù)于人民，這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色，也將成為其長期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在昨天的講話中，總書記還提到了“中國方案”：“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對(duì)更好社會(huì)制度的探索提供中國方案”。
幾年前，很多學(xué)者廣泛討論“中國模式”，認(rèn)為中國的崛起創(chuàng)造了一個(gè)有別于西方的發(fā)展模式，甚至超越了西方。但中國一直保持了謹(jǐn)慎，并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實(shí)踐看，中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中，但也有一條主線一直堅(jiān)持了下來：人民立場，從而形成了中國特色的發(fā)展道路。
這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”，這個(gè)方案不是對(duì)現(xiàn)有西方制度的簡單復(fù)制，更是完善和超越，是更好的社會(huì)制度設(shè)計(jì)。但絕不是像西方某些國家一樣，對(duì)自身文化懷有盲目的優(yōu)越，以普世自居，強(qiáng)加于人，而是一個(gè)可供選擇的，有中國的鮮明特色，也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。
正像總書記所說的，歷史沒有終結(jié)，歷史也不會(huì)被終結(jié)?！爸袊桨浮眮碓从谖覀儗?duì)發(fā)展道路、理論、制度和文化的自信?？倳浾f，“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對(duì)道路、理論和制度的實(shí)踐也會(huì)慢慢內(nèi)化為文化的基因，因此，文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊，能堅(jiān)持自己的根本，絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀，可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動(dòng)新的國際秩序的一個(gè)根本心態(tài)。
一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對(duì)《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話：“人生是一個(gè)長跑，要一直堅(jiān)持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的'信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢(shì)的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。
學(xué)習(xí)禮儀服務(wù)心得體會(huì)篇十五
禮儀服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)中十分重要的一項(xiàng)服務(wù)，它不僅關(guān)乎到服務(wù)質(zhì)量，也涉及到職業(yè)形象和品牌形象，因此，提高禮儀技能和服務(wù)意識(shí)，成為每一個(gè)從事服務(wù)工作人員的必備素質(zhì)。在過去的工作中，我深深意識(shí)到禮儀服務(wù)的重要性，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會(huì)。
第二段：信任和親切是禮儀服務(wù)的基礎(chǔ)。
第一次與客戶接觸時(shí)，我們首先要做的是贏得客戶的信任和好感，讓他們感覺到我們是真心對(duì)待他們的，并且愿意了解和關(guān)心他們的需求和意愿。要通過熱情、微笑、詢問、傾聽等方式與客戶建立聯(lián)系，讓他們感覺到與我們交流愉悅、安全和舒適。
第三段：文化多元使禮儀服務(wù)更加復(fù)雜。
在進(jìn)行禮儀服務(wù)時(shí)，我們常常會(huì)遇到來自不同文化背景的客戶，這在一定程度上加大了我們的工作難度。不同的文化背景往往意味著不同的習(xí)俗和禮儀要求，如果我們不熟悉這些差異，很容易在服務(wù)中犯錯(cuò)誤，造成誤解或甚至沖突。因此，了解跨文化交流的一些基本原則和技巧，對(duì)于提高禮儀服務(wù)質(zhì)量是非常有益的。
第四段：注重細(xì)節(jié)是良好禮儀服務(wù)的關(guān)鍵。
在禮儀服務(wù)中，注重細(xì)節(jié)是非常重要的。無論是服務(wù)過程中的規(guī)范動(dòng)作和語言，還是服務(wù)環(huán)境的顯微處理，都應(yīng)該算計(jì)地考慮和排練。因?yàn)榧?xì)節(jié)對(duì)于客戶感受的舒適度和信賴度是至關(guān)重要的。另外，注意細(xì)節(jié)也可以表現(xiàn)出我們對(duì)工作和職業(yè)的認(rèn)真態(tài)度，從而進(jìn)一步增強(qiáng)品牌形象和職業(yè)形象。
第五段：總結(jié)。
我認(rèn)為，良好的禮儀服務(wù)不僅關(guān)乎到成功與否，更關(guān)乎到我們的職業(yè)道德和未來的職業(yè)形象。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷總結(jié)和實(shí)踐，才能為我們的職業(yè)發(fā)展和品牌形象帶來更美好的未來。因此，講解禮儀服務(wù)不僅僅是一種服務(wù)技巧，更是我們?nèi)烁窈吐殬I(yè)發(fā)展的體現(xiàn)。