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助人為樂事跡心得體會篇一
有人認為吃到山珍海味就是幸福;有人認為能穿上綾羅綢緞;有人認為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸?!艺J為,能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車里變得擁擠起來。
這時,有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐?!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說:“不用客氣?!崩蠣敔敯卜€(wěn)的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。
一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因為,我看到老爺爺安詳地坐在座位上,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的旋律。
現在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。
助人為樂事跡心得體會篇二
助人為樂是我國傳統(tǒng)文化的閃光點,亦是做人的道德。
助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務感,主動去給他人以無私的幫忙,并從中感到快樂愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導:“摩頂放踵,利天下為之?!逼湟馑际钦f,對別人有利的事,即使從頭頂到腳跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚到此刻,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準則。當見人遇風險時,要先人后已?!度龂尽な駮分杏芯涿裕骸懊坑谢技?,先人后已。”它要求人們,臨危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的體現?!妒勒f新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對?!边@個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險惡之時,王朗想拋棄之后的這個人,但是華歆說:“我原先之因此猶豫,正是正因思考到這種狀況,既然已經理解他的請托,怎樣能夠正因形勢危急而見死不救呢!”最后,他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。
見人遇到災難時,要排他人之憂。我國古代名醫(yī)華佗,不僅僅醫(yī)術高明,而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫(yī)不像當時其他醫(yī)生那樣,必須要病家尋上門來才給醫(yī)治。他經常是主動去給病人治玻為減輕病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐風宿露,到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來,天已經很晚,途中碰到一個人蹲在路邊呻吟,他就主動走上前去詢問。路人說:“肚子突然痛得厲害,什么東西也不想吃?!比A佗就在路旁為他診斷,告訴他說:“你肚子里有蟲,可向附近小店要三小杯醋酸,喝下去就會好了。”那人照辦,果然肚子不疼了。當這位病人要感謝時華佗時,華佗卻連名字也沒有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過多少次,經他搶救而生存下來的病人不計其數。
一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞?!笔澜缡莻€展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂,首先要樹立正確的快樂觀,把為他人謀福利當作自己的義務和快樂;其次,要樹立正確的處事觀,遇事要設身處地地為他人著想;再有,要樹立正確的知行觀,要到社會的大課堂中去鍛煉、去實踐,在千百次的實踐中去鑄造自已良好的道德品質。
一個人的潛質有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。
助人為樂事跡心得體會篇三
生活中,快樂,幸福與年齡,性別,家庭背景無關,而是來自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認為,其中最數“助人為樂”為代表。
不是嗎俗語說:“助人為快樂之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂。幫助同學,你很可能便就因此得到友誼的種子,它在你的善心愛心下會日益成長,健壯,終成為一段深厚無比幸福非凡的友情!遇到困難時能有人與你共同相互扶持,團結精神與信任感會使你倍覺充實!
幫助一位有需要的陌生人,即把友愛的種子播種,它會在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動的芳香。你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑,或是同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但已經足夠給予你無限的滿足和快樂!
今天,我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長了不見底的矮欄桿,樣子好累。于是,我也拿起她身邊的一塊抹布,幫忙擦了一小段。雖然挺累,但我腦中總無時地閃現著一句話:“為人民服務!”
助人為樂事跡心得體會篇四
快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們再見。太陽急忙沖出家門,穿上那紅似火的外套。
我懶洋洋的睜開眼睛,看到的是一個溫馨而又大方的房間?!鞍?,不好,我答應一個同學去博物館的呀!”于是我手忙腳亂的穿好衣服,并往公交車站跑,終于到車站了,公交車司機還是那樣熟練地踩著剎車,我趕緊往車上走,卻看到一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我后退了一步,說:“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能聽懂的話慢慢的說:“你真是個好閨女!”
我心里偷偷地樂了一下,還沒等老奶奶拄著拐杖走上車,我后邊的叔叔阿姨就說:“快點啊,磨蹭什么,老人家快點,我們還等著吶!”就憑他這幾句話,我心里的怒火就上來了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”我正要說那個阿姨一句,可我想起了爸爸對我的教導“我們要尊重別人,別人才會尊重我們,若我們不尊重別人,別人也就不尊重我們了!”于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了車,又幫她占了一個座位。我一看,沒有座位了,只好委屈一下自己了。
快到站了,我時不時瞟一下老奶奶,看到這一幕,我感到非常驚訝,老奶奶居然過了好幾站都對我微笑著,我臉紅了,不敢再看老奶奶,最后,還是老奶奶打破了公交車里的沉默:“小姑娘,謝謝你,你真是個“小雷鋒”我咬著下嘴唇,不好意思地說:“沒事?!?BR> 我下站了以后,常想著老奶奶對我微笑的畫面和她那慈祥的臉孔,想著想著,總覺得很溫暖。也許,這就是所謂的“助人為樂,自己會感到無比快樂吧!”
助人為樂事跡心得體會篇五
段杏花,女,白族,中共黨員,1977年1月出生,200年畢業(yè)于云南民族大學,本科學歷,現任保山市第二人民醫(yī)院辦公室主任。20xx年當選保山市第三屆青年聯(lián)合會委員。20xx年當選為政協(xié)保山市第三屆委員會委員。
她熱心公益事業(yè),多年來一直堅持投身于公益事業(yè)和公益活動中,致力于志愿服務活動,把與人為善、幫助他人當作一種人生樂事,被大家譽為“愛心姐姐”、“天使阿姨”。早在學校就讀期間她就參加學校志愿者服務隊伍,先后參加了“99世博會志愿者服務”及各種志愿活動,20xx年4月加入保山市志愿者協(xié)會。20xx年當選為協(xié)會副會長。
她注重發(fā)揮社會力量,先后組建了“保山市第二人民醫(yī)院志愿服務團”、“保山市志愿者服務隊伍。20xx年10月,組建了保山志愿者之家。兩個志愿者團隊的組建,起到了很好的帶領、示范作用。
在從事志愿者的工作當中,她和志愿者們一直以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,立足崗位,服務社會,為促進保山青年志愿者活動的全面進步和發(fā)展作了積極的貢獻。她多次組織單位醫(yī)療隊到保山各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行扶貧、義診;先后組織參加了志愿者各種志愿服務70余次,累計志愿服務時間近100余天,約800余小時。
20xx年9月,保山市志愿者協(xié)會為保山市隆陽區(qū)瓦房鄉(xiāng)上瓦村光彩小學建立了“愛心圖書”。12月,她又組織大家為瓦馬鄉(xiāng)上里濯小學建立了愛心圖書室,為學校85名學生帶去新書包、鉛筆、文具盒、筆記本、玩具等,價值共7100余元。20xx年10月組織志愿者到河圖小官廟村小學捐建了“愛心圖書室”,對于建好的圖書室,她還定期抽空進行回訪。20xx年,組織單位志愿者到河圖中學為該校初一年級216班殘疾同學劉祁延進行義診,捐款。20xx年,參加區(qū)社區(qū)志愿者上門為6名老人進行了體檢,到隆陽區(qū)敬老院開展愛心幫扶、義診活動,到潞江壩邦隴村開展“貧困大學生幫扶活動”。參加“寶蓋山環(huán)?;顒印保瑓⒓颖I绞械巧絽f(xié)會“珍愛高黎貢山,我們在行動”志愿活動。20xx年,組織志愿者進行了“大學生愛心捐助一對一幫扶”活動、大中專學生到志愿者之家進行假期體驗、愛心衣物、書籍捐助,到農村為留守老人、小孩進行免費理發(fā),每月組織1—2次“太保山環(huán)境治理”等活動。
“她是一個有愛心的熱心人”,與她共事過的人都這么說,不管在什么地方,還是什么情況下,只要聽說朋友或者同事有事有困難,她總是最先忙活的人,她總是把快樂帶給別人,周圍的朋友稱呼她為“快樂女神”,就算只是一個路過的人,只要別人有困難、有需要,她都會伸出援助之后。單位的幾名退休老職工,無論誰來醫(yī)院辦事,咨詢,她斗毆熱情接待,并經??赐麕孜荒昙o較大,子女又不在身邊的老人。關心她們的生活及身體即可狀況。經常組織志愿者到老人家中,幫助老人洗衣服、做飯、剪指甲。一次她下鄉(xiāng)來到瓦房鄉(xiāng)瓦河村,在走訪中,看到兩位老人留守在家,老爺爺雙目失明,老奶奶患有多種疾病,兒子外出打工偶爾才回一次,臥室里床上用品已經很舊。心疼得她直掉眼淚。回來后,她組織志愿者們給老人捐衣捐物,購買了兩套新床上用品給老人帶去。
20xx年,當她了解到隆陽區(qū)河圖中學初一年級216班殘疾同學劉祁延雖然患病,到自立自強,一直堅持努力學習的情況后。組織單位的志愿者為該學生進行義診,為他捐贈了一臺治療儀和其它生活用品,還捐贈人民幣1080.00元,志愿者醫(yī)生們現場為劉祁延同學進述了相關醫(yī)學常識,并指導如何使用儀器及其它用品應注意的問題等。全體志愿者和學校領導還到劉祁延的家中進行義務打掃衛(wèi)生、整理家務等。她不斷地鼓勵劉祁延要把大家所給予的愛轉化成積極進取、努力向上的動力,憑自己堅強好學的毅力,好好學習,發(fā)揮自己特長。劉祁延同學也堅決表示,盡自己最大的努力爭取在各方面取得好成績,以優(yōu)異的成績回饋社會、回饋政府、回饋所有關愛他的人。
此外,她還組織志愿者們到保山關愛學校開展各種各樣的活動,充分發(fā)揮社會各界的力量,為孩子們捐衣物,提供日常用品和學習用品。如今,志愿者之家每天經常擺放著社會各界人士捐助過來的衣物、書籍等。每一次孩子們見到她都會雙手翹起大拇指,雖然那一個動作對于他們來說是那樣的艱難,可那一個動作都是發(fā)自內心,是很有能量的。20xx年元旦節(jié),她又四處奔波,為孩子們帶來了更多的歡樂,在保山團市委的組織下,她和其他志愿者們和孩子們開展了一次聯(lián)誼活動,為孩子們獻上了表演,給孩子們分發(fā)糖果,他們有的是聾啞,有的是盲人,雖然他們不會說話,可孩子們臉上那一張張燦爛的笑臉感動了在場的每一個人。圣誕節(jié),她又和志愿者們一起把保山關愛學校的盲班學生組織到志愿者之家郭圣誕節(jié)。“贈人玫瑰,手有余香”,那是幸福的味道,是愛的美德,每當他看到孩子們歡樂的笑臉,她總是很開心,她常說:“當我為別人付出一分的時候,我的內心就會獲得一分平靜,我?guī)椭鷦e人的同時我也獲得了快樂,這才是我活著的意義”。
她總是用自己的行動來影響周圍的.人,感染周圍的人。作為一名青年志愿者,她除了自己主動獻愛心以外,還積極號召青年朋友、家人加入志愿者行列。她認為一個人不能僅僅是為了生活而生活,人應該有更高的追求,特別是年輕人,應該有自己的理想、抱負、目標和追求,應該勇于承擔社會責任、履行社會義務。她經常利用周末或是業(yè)余時間,組織志愿者開展環(huán)?;顒樱啻谓M織志愿者們到寶蓋山、太保山開展撿垃圾活動。組織女兒班上的家長、同學一塊參加活動,既鍛煉了身體,又清理了環(huán)境。她常說:“環(huán)保是一個真正需要從我做起,從現在做起,從身邊做起的事業(yè),太保山是大家活動的公共產所,我們不僅要讓自己的家干凈整潔,還應該讓我們共有的地方干凈起來,這樣我們的家園才會更加美好?!彼米约旱牧α坎粩嗟孛阑约旱募亦l(xiāng),用實際行動號召大家一起來美化家鄉(xiāng),市民們看見這些志愿者們頭戴小紅帽,身著紅衣服將地上的垃圾一點一點的撿起來,都不解的問:“這是政府組織的嗎,你們是哪一個部門?”,她總是微笑著說:“我們是志愿者,這是我們自愿的,也希望大家都能來參與?!彼齻兊男袆拥玫搅嗽S多市民們的認可,在一次次的環(huán)保活動中,市民們也從中受到了影響,大家都更自覺地將垃圾丟在垃圾桶里,口痰、煙頭越來越少了。路過的車輛還主動幫她們搬運垃圾下山。她們的這一環(huán)?;顒右沧屵@個公共活動產所更加潔凈起來,同時,也有越來越多的愛心人士參與到了其中,她們的這一行動曾多次在保山電視臺進行報道,得到了社會各界的關注和好評。
此外,她還發(fā)揮工作優(yōu)勢,長期積極號召組織大家進行義務獻血,很多同志在她的號召下積極進行義務獻血,幾年來先后號召組織300多名志愿者義務獻血。她自己先后幾年已獻血達2500ml。20xx年,被保山市中心血站聘請為“義務獻血宣傳員”。在她的影響下,她的家人也積極的參與到這一活動中,積極參與獻血及宣傳活動。并以助人為樂為美德,她常說:“當我得知某個人在生命垂危的時候,身上流淌著你的血,一個生命得以延續(xù)的時候,那是無比的幸福?!?0xx年春節(jié),與市中心血站一起組織策劃了“保山市無償獻血新春晚會”,在保岫廣場進行公演,獲得好評。
20xx年,在她的幫助協(xié)調下,先后有2名優(yōu)秀貧困大學生獲得“一幫一助學”資金。
上善若水潤人生,助人為樂添快樂。段杏花同志助人為樂的美德,感動著被她幫助的每一個人,也感動著身邊的每一個人,她用自己的行動向大家展示了新世紀、新女性的風采,她,就是這樣一個助人為樂的人、一個快樂的傳播者,她把“助人是快樂的”當做一種信念,當作一種心態(tài)。她給人們的印象是她優(yōu)秀的品德,是她的耐心、溫和的心境,是她的熱情、友善的心態(tài),是她的真誠、真摯的善舉,她就是我們身邊助人為樂的典型,是構建和諧社會的脊梁!
助人為樂事跡心得體會篇六
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國共產主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現出來的全心全意為人民服務的共產主義精神。其實質是:忠于共產主義事業(yè),毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛一行,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,在平凡的工作中為社會主義、共產主義的事業(yè)而奉獻自己的力量。
雷鋒,作為助人為樂的模范,對我們的影響絕對不小。記得小學的時候,每次號召學雷鋒的時候,我們還要拿著掃帚去掃馬路,去孤寡老人家?guī)兔Υ驋?。今天,人們?yōu)槭裁磿小斑€要不要學雷鋒”的疑問,這關系我們做事的方式和時間。
前不久,我聽說有學校組織小學生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學生熱熱鬧鬧的忙了一陣,心里也覺得做了好事很高興。這當然是助人為樂了。然而對于老人,對于老人的家人,也許不一定是好事。要知道,老年人有自己的生活習慣,東西不擺在原來的地方可能他就找不著了。而他的家人,在眾人忙完之后,還是要再從新做一遍,把一切恢復原狀。對于他們而言也是辛苦。并不是說學校組織學生幫助老人不好,而是,在做之前,是否應該更加全面地考慮一下呢?否則,可能會事與愿違,這并不是我們樂意看到的。
再說到,學雷鋒的時間,只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學雷鋒了嗎?很高興,現在有越來越多志愿組織在努力著為社會各群體服務。也許,在我們提倡學雷鋒的時候是不是應該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時候什么情況下我們可以助人為樂呢?當我們已經把它內化為我們的一部分時,大概就沒有人再去質疑雷鋒精神還適不適用了。
助人為樂事跡心得體會篇七
為善對我們來說,最重要的是“付出”;而最樂呢?那就是當我們看到別人快樂時,心里也覺得溫暖,那種快樂是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是,記得在一次回家的途中,我在公車上看到一名乘客正因為忘了帶零錢不能下車而煩惱,一位小姐看到了立刻從她的錢包裏拿出錢出來幫助他,令對方感動莫名;還有一次,我看到一位老爺爺正要過馬路,但他因為行動不方便而差點跌倒,幸好有位好心的先生馬上過去扶他,讓我看了很感動。在日常生活中,這種為善最樂的例子還真是不勝枚舉,相信大家都記得一位賣菜的阿姨:她每天辛苦的賣菜,卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來救助其他的人;還有棒球明星王建民,雖然名滿天下,但他還是謙卑為懷,捐出部份收入來做公益,讓大家感受到社會的溫暖。
擁有數億身價,住著高級豪宅就會快樂嗎?穿金載銀,出門以高級轎車代步,就能擁有幸福嗎?也許會!一開始的時候會有一種興奮的感覺,但是這都是短暫、曇花一現的。因為他們擁有的只是一些身外之物,并不是從內心感到真正的滿足與快樂;相反的,當我們在幫助別人的時候,這些有形或無形的布施,卻能讓受益的人打從內心感激,也能帶給我們真正的快樂,因為真誠的善行善念可以帶給我們實在的幸福感。
今天,我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區(qū)的花園里,突然一片垃圾出現在我們的視線當中,一眼望去我發(fā)現竟然有一大片的垃圾。我們無話可說,心里想著有誰那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當一下好人吧!我們立即彎下腰去,小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多,過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了,可是為了小區(qū)的環(huán)境,我們還是決定堅持下去吧,所謂堅持就是勝利,果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興,相互對視了一眼,眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁,飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了,經常有人晾曬衣服的地方,那些人竟然還沒收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂行說:“有人的衣服沒收,趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地沖進雨中,不敢有片刻的停留,飛快地、刻不容緩地收衣服,我們互助衣物,不讓雨淋濕它們。沒過多久我們就收完了,井井有條的放在一個可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想:還好我們及時收了衣服,不然這些衣服都該濕了。我長嘆了一口氣。
第二天我們去給乞丐錢,我們給了很多人,雖然只有一點,但他們很高興,我們也一樣。他們說謝謝,我也想說謝謝,我們在幫助他們的同時,不也快樂了自己嗎??吹剿麄兛鞓肺覀円部鞓防?
雖然衣服都濕了,但我心里依舊很高興,因為我們幫助了別人也會很高興的,讓大家都行動起來吧!讓世界充滿愛,讓愛把世界相連,別人的笑臉我們也會快樂,何樂不為呢?讓人間再多些愛,多些溫暖吧!
助人為樂事跡心得體會篇八
李傳文,男,1946年5月出生,陜西省安康市漢陰縣城關鎮(zhèn)五一村第六組人,中國共產黨員,中共漢陰縣委黨校退休高級講師,家住漢陰縣城南新區(qū)自強地產402室。現是漢陰傳文書屋創(chuàng)建者兼管理員。201x年退休于中共漢陰縣委黨校理論教師的李傳文,把他認識到的:中國農民最缺稀的是好的觀念,最稀缺的文化科技知識能力這一本質,變成辦農家書屋,種文化扶貧扶智扶技能為切入點,踏上了創(chuàng)辦農家書屋執(zhí)著奮進的十年之路。
一、自費建管用敬鄉(xiāng)親鑄追求。漢陰傳文書屋,201x年建設,201x年7月18日隆重典禮開館。在陜西省安康市漢陰縣城關鎮(zhèn)五一村里,由漢陰縣黨校退休教師李傳文在自有祖宅上投資12萬余元而建,將當時自有近4000冊件套書刊入柜上架,免費公益向村內外讀者開放借閱至今十年。
二、重法定職責守規(guī)矩自覺獻余力。漢陰傳文書屋,館名開初,民政登記為漢陰縣城關鎮(zhèn)五一村傳文書屋,因與重名者區(qū)別,加縣域方位而補充定名稱為:漢陰傳文書屋,已按期向縣科協(xié)、民政局、文化文物廣電局、民間圖書館協(xié)會籌備組申報備案批準換證。
三、十年公益免費面向所有讀者。書籍的本質功能歡迎更多讀者閱用,書屋內外都有廣闊的用武之地,在農村前沿走村到戶,又達堰坪小學、五一小學師生,獲得全國民間圖書館協(xié)會(籌)驗收的捐書、閱讀項目,落實到國內外公益實體。陜西大學生支農四隊寒假公益閱讀捐書、教學有聲有色。漢陰傳文書屋,全免費全開放公益活動,獨立行使民間書屋和五一村農家書屋公共職能于一體,受到十里八鄉(xiāng)農村父老鄉(xiāng)親老少讀者過10000余人次的全免費借閱、參觀學習、展覽宣講、培訓演練、群藝自樂。為村民免費代書、送信息傳政策、幫辦手續(xù)、扶老助殘、為留守兒童、貧困學生助學、為種養(yǎng)農戶科技支援等多項活動范文不一一列舉。傳文書屋館藏書刊文存增至20000余冊件套,其中:自積累藏件5000冊,中國農業(yè)部贈1000冊,中國農家書屋工程配2000冊,全國總工會職工書屋配贈3000冊,安康市文學研究室倡議捐書潮,安康市圖書館設傳文分館、安康技校共贈來5000冊,縣直部門、老年學會、關心下一代工作委員會等贈書4000冊,讀者慕名而捐1000余冊,使得現有120平方米5間房24個書柜架12張桌、50個方櫈都已無法容納,待增建50平方米×3層=150平方米的新增樓舍而更好持續(xù)開展收儲、借閱系列活動的展開。
四、爭取利用各種資源壯實農家書屋生長發(fā)展活力。漢陰傳文書屋十年探索,以民間公益免費而行使公共職能、功能于一體,被陜西省新聞出版局稱為“陜西第一農家書屋”。五一村在文化建設上也獲得鎮(zhèn)、縣、市、省“先進村(社區(qū))”、“文明村鎮(zhèn)”等等多個榮譽。傳文書屋及李傳文本人的事跡更受到村鎮(zhèn)縣市省國家各級廣播、電視臺、報刊(包括人民日報)媒體宣傳。村鎮(zhèn)縣市省和國家部門表彰獎勵中,特別是2020年新聞出版總署頒發(fā)“全國示范農家書屋”、“表現突出個人”獎牌,又于2020年6月15日-6月30日,在中央電視臺的新聞出版廣電總局在該系統(tǒng)“激情·奉獻·廉潔”先進事跡表彰報告會上,獲獎杯并在各臺播視,是全國60萬家農家書屋的唯一代表,且又于2020年、2020年獲兩屆全國民間圖書館論壇代表,還被漢陰縣的文廣系統(tǒng)號召學習傳文志愿服務總隊的命名和公益活動等等,都使傳文書屋李傳文十分珍視而努力。
五、重點把準對農民及其子弟促閱讀長智慧增能量列為精準服務點。漢陰傳文書屋對農民讀者、中小學生、留守兒童、老弱病殘者的傾力幫扶,有不少事例:縣域內的別鎮(zhèn)別村的鐵佛寺鎮(zhèn)長溝村留守兒童王建剛弟兄閱讀組3人寄學,在本書屋借閱數年,臨遷走時寫“長大后,也像傳文書屋文爺爺一樣,辦個書屋為大家服務?!敝两袢詮母?、初中趕路來借閱,保持家庭閱讀小組正?;顒印Ec村中種植養(yǎng)殖專業(yè)戶商討農業(yè)技術,助殘疾人辦證得到政策落實而告終老得享用、老少讀者中不少被書屋列入特服對象有許多生動的事例。送書上門,培訓交流獲技術知識,對第六、十九組86歲的李傳根、楊乃進老讀者的送書報、對他們的閱讀回憶創(chuàng)作正在搶籌中。對15組第五組劉世軍養(yǎng)豬養(yǎng)牛30-50頭,第5組胡小平種蓮藕30-40畝,因得益于送書借閱讀書商討方法而效益見好。第九組大齡耳殘女讀者馬熙紅找工作難,得到長期關護而排了憂解了難,對第十一組寡母郭小平的兒女助學排解了失學之困。中小學讀者群中因借閱、心靈溝通,李傳文成了“忘年交”。傳文書屋李傳文沒有滿足,持續(xù)在農村前沿這塊渴求文化知識的熱土上“深耕細作”。2020年開頭首季爭取到中國小微企業(yè)協(xié)會(籌)、民間圖書館協(xié)會(籌)北京大學王教授一行人、公益捐書項目,給漩渦鎮(zhèn)堰坪小學、城關鎮(zhèn)五一小學師生捐書閱讀助建館,還促成縣教研室閱讀教師胡學娟配套講讀示范多次活動、陜西大學生支農四隊在五一小學21人寒假閱讀、聯(lián)誼、捐書公益活動、返鄉(xiāng)大學生李姣三人閱讀組、五一村和龍嶺村的馬和麗、王建剛、陳元麗組、世界圖書日預約閱讀活動成功的沈海青各組及村組干部村支書、主任、生產小組長一齊上閱讀活動,贈書推薦篇章促閱讀連連進行。
六、忠誠于黨和人民大眾讀者在書屋文化意識形態(tài)陣地上的創(chuàng)造力。漢陰傳文書屋的探索路徑,旨在對農村基層前沿民眾種文化、灑激情、做奉獻。年齡七旬的李傳文,靠著養(yǎng)老金支撐,自覺把一切獻給家鄉(xiāng)、獻給人民是樂中之樂。文化的傳承是悠久的,個人的努力微不足道,但在農村扶貧扶智增能力就是他精神生命的延續(xù),豁出本真做下去,以傳文書屋為陣地,搶時間爭速度做好是生命中緊迫的任務,獨有追求尋恒久,樂見書屋吐薪蕾。傳文書屋創(chuàng)立者李傳文的奉獻精神已成農民、居民、干部道德講堂模板,以李傳文命名的傳文志愿服務隊已成一桿文化服務旗幟。
時下,漢陰傳文書屋李傳文將持續(xù)搶時間新擴建圖書小樓設電子書屋、在閱讀組織體系、版塊群體活動、充實布點到企業(yè)達部隊等層面上形成常規(guī),兩年內完善,靠前行進,同步推開、自主拓寬,走持續(xù)創(chuàng)新推進之路。讓我們共同努力奮斗,在全民閱讀,農村文化建設的長河中奉獻力量,探尋文化意識形態(tài)的持久作用力道德促動力,漢陰傳文書屋李傳文初心不改、小車不倒,只管向前!
助人為樂事跡心得體會篇九
劉秀峰,一個再平凡不過的名字,卻在經過感動眾人的一件件事跡中被人們所熟知。俗話說“遠親不如近鄰”,幫里互助、融洽的鄰里關系,不僅是我國的優(yōu)良文化傳統(tǒng),更是構建和諧社會的時代要求。在頭屯河農場綠洲街南社區(qū)有這么一個人,他關心照顧外來務工人群,幫助鄉(xiāng)親友鄰,他用無私愛心感動著人們,用行動影響著大家,在綠洲街南社區(qū)只要提起他的名字鄉(xiāng)親們無不稱贊。他就是劉秀峰,一個平凡而又淳樸善良的干瘦老人。
劉秀峰老人今年71歲,從山東老家來到頭屯河農場多年,曾經在農場林場工作,后來又在農場一連種植啤酒花,作為一名地地道道的農民,骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。在平日里,左鄰右舍不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖,幫助解決。生活中,誰思想上有了疙瘩,他總是想方設法幫助解開,對于一些困難戶,老人總是送去衣物,日常用品,他將自己全身心的愛給予那些需要幫助的人,同時,也得到了居民群眾的贊揚,在社區(qū),大家都去親切的稱劉秀峰老人“劉熱心”。
每天下午走進劉秀峰老人的小院,你都會看到幾個背著書包小孩走進小院,親切的問劉爺爺好,慈祥的老人總會撫摸著每個孩子的'頭,詢問今天的學習情況,不知情況的人會認為這只是爺爺關心疼愛小孫子的溫情畫面,細細打聽了解才知道,老人和這群孩子沒有任何血緣關系,只是房東和出租戶的關系。
2014年5月3日,對于大都數人來說是休息渡假的好日子,但對于劉秀峰和自己老伴以及他們的房屋出租戶謝怡林來說,卻難忘而痛心,5月3日下午,正在工地干活的謝怡林突然接到農場派出所電話,說他的兒子在和鄰居幾個孩子玩火時,他的孩子被火燒傷,情況嚴重,希望他趕緊回來,聽到噩耗的謝怡林急忙趕回到自家的出租房,看到謝怡林滿頭大汗在出租房里找東西,劉秀峰老人也急忙去問出什么事情,最后了解得知謝怡林6歲的兒子謝存華被火燒傷,劉秀峰老人立即讓老伴取一千塊錢給謝怡林,并囑咐小謝有什么困難就打電話,家里他先幫忙照看。看到謝怡林奔赴醫(yī)院去看孩子的著急的背影,劉秀峰老兩口自責今天太忙沒有將孩子照顧好。謝怡林一家從四川老家來新疆打工六年,由于劉秀峰老人的善良、熱心,謝怡林一家一直租住劉秀峰家房子,沒錢交房租,劉秀峰也不催要,謝怡林之子小謝存華從一出生就住在劉秀峰家,如今也有6年,看著小謝存華長大的劉秀峰老人早已把小謝存華當成了自己的親孫子。小謝存華的事情讓老人傷心不已,老兩口正在商量著去醫(yī)院看看他們的“孫子”,希望能為孩子再做點什么。
關于劉秀峰的事跡還有許多許多,謝怡林一家只是其中之一,頭屯河農村綠洲街南社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合處,社情比較復雜,社區(qū)大部分都是來疆務工的流動人口,這些人群一般生活艱難,劉秀峰老人就經常給予他們幫助,加之社區(qū)人口眾多,環(huán)境衛(wèi)生工作量大,劉秀峰老人就義務幫助社區(qū)檢查社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,并向其他居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性,教導其他居民愛護環(huán)境。
劉秀峰老人時常說“鄰居的小困難不幫助,就會變成大困難,誰家沒個困難,有困難大家都來幫襯一下就可渡過難關,幫助別人就是幫助自己?!彼砩象w現了一種鄰里互助友愛,十幾年堅持包攬困難戶的大事小事,創(chuàng)建和諧社會需要他這樣的熱心人。
用平凡生活的點點滴滴詮釋著一份大寫的愛,劉秀峰用獨特的方式實踐著,豐富著“鄰里和睦、社會和諧”的內涵,這份濃濃的鄰里真情,構建了我們溫馨和諧的新家園。
助人為樂事跡心得體會篇十
他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔當文明宣傳員,幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品,帶頭維護社區(qū)公共秩序,對一些不文明的行為,他還積極勸導,當起了文明勸導員。
他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得非常充實,他不但自己積極報名參加社區(qū)公益活動,還帶動家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽河畔,所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習俗-劃龍舟,每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從xx年開始,他成立了龍舟協(xié)會,并擔任了龍舟協(xié)會的會長,每到端午節(jié)前,他都會組織人員劃龍舟,安排人每天訓練,在比賽的當天,還在河岸設鏢臺,只要龍舟經過,他就讓人綁兩條香煙在一根長長竹篙上,通過竹篙遞給龍舟上的劃船手。現在,每年龍舟費用已經達到5萬元以上,大部分的費用他都可以得到贊助,但是如果實在活動資金少了,他都會從自己的口袋中掏錢補貼。
周林澤同志就是這樣一個助人為樂的人,他把“助人是快樂的”當作一種信念,當作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的'品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態(tài),是他真誠、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂的典型,是構建和諧社會的脊梁。
助人為樂事跡心得體會篇十一
合素質,成為同學中的佼佼者。勤奮學習、開闊視野在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學期里,學校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪恕_€有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!
殷浩東的手流血了??”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
助人為樂事跡心得體會篇十二
事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務公文。
四年前的一天,居住在**49號區(qū)食品公司小院的居民突然遭遇嚴重車禍,撞斷了脊椎,身強體壯的他,從此再也不能站立起來。一個原本幸福的家庭被突如其來的橫禍推向了苦難的深淵。妻子為了維持家庭生計,承擔起了男子漢的職責,外出打工,只得把臥病在床的獨自留在家中。喪失自我料理能力的,口渴了無法拿水,肚餓了無人做飯,衣服床單臟了無人清洗。他心灰意冷,幾乎喪失了生存下去的信心。
同住一個院子的婆婆知道此事后,心情非常難受。心想,近鄰家遭了這么大的難,我能坐視不管嗎。想管,想幫忙。可自己的家境也好不到哪里去呀。不說自己與老伴都是七十歲的老人,靠的只有那點不太豐厚的退休金維持生活,而且孫子肢殘,孫女智殘,他們都需要自己來照顧呀??煞催^來一想,自己的困難是可克服的,而家的困難是無法克服的呀。“遠親不如近鄰?!苯徏抑杏惺?,我不能不管,何況自己還是一個有著幾十年黨齡的共產黨員。
從此,走進了家。每天,忙完了自家的事就到家,為他端水,做飯。胡子頭發(fā)長了,還要跟他理發(fā),刮胡子。發(fā)現他把排泄物拉到了床上和衣服褲子上,就立即為他換洗衣褲床單,還不嫌臟,不嫌累地為他擦洗身子。剛開始的時候,她還有一些顧慮,于是把自己的擔心告訴了丈夫,說:“我們跟他非親非故的,我這樣做會不會被人說閑話呢?可是,如果不跟他擦洗的話,他自己難受,我想起來也難受呀?”明白事理的丈夫不但不指責婆婆,相反鼓勵說:“這是做好事呀。行的端,坐的正,有什么好說的?你只要把他當成自己的親兒子,就不會有多余的顧慮了?!?BR> 有了丈夫的支持,婆婆的心結解開了,她真的把當成兒子,去盡一個母親的責任,四年如一日地關心和呵護著一家。
不僅如此,還照顧著因中風癱瘓在床的鄰居。只有一有空就會到她家里幫著打掃衛(wèi)生、整理房間,給她擦拭身體、陪她聊天解悶,經常買些東西去看望她。
榜樣的力量是無窮的。婆婆不是親人勝似親人的事跡,感動了鄰里,成了推動清源社區(qū)樹立良好風尚的動力。如今的清源門社區(qū),鄰里和睦,相互敬重,形成了有困難大家?guī)偷牧己煤椭C風尚。
當社區(qū)對她所做的好人好事稱贊表揚時,婆婆說:“這些都是我應該做的。因為我是一名共產黨員,是黨員就應該把群眾所想,群眾所急的事,當成自己的事來做呀。殘疾人是社會上最困難,最弱勢的群體,我應該盡最大的力量去幫助他們呀?!逼牌诺脑掚m然簡樸,但道出了一個老黨員純樸的思想境界與偉大的精神情操。
男漢族中共黨員1978年8月出生**鄉(xiāng)**村陳溝組組長多年來他堅守共產黨員的精神家園堅守服務群眾的價值追求助人為樂、無私奉獻為山區(qū)群眾辦實事、做好事處處為別人著想。在實際工作中他堅持以“三個代表”、“落實科學發(fā)展觀構建和諧社會”重要思想為指導遵守職業(yè)道德和社會公德兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作誠實守信關心他人有較高的政治覺悟和良好的綜合素質處處以身作責時時樂于助人。
受影響,**村部分房屋、農田受災。他積極投身到抗震救災中,在第一時間,為村民進行安全疏導,并指導村民轉移到安全地帶,確保了所在村群眾的生命財產安全。地震剛發(fā)生,他就主動召集組上得力年輕人對老弱病殘一對一幫扶,將他們轉移到安全地帶,經排查還有一個五保戶---未救出,盡管當時情形很危險,但他第一個站出來將背出房子并轉移到安置點。當時激動的說“你就是我的兒子,我唯一的親人啊”。而在接下來三年的災后重建工作中,他不怕艱辛,充分發(fā)揮共產黨員吃苦、敢于犧牲、勇于拼搏的精神。積極配合村兩委完成了災后重建工作,為災區(qū)恢復重建作出了應有的貢獻,給全村的百姓交上了一份滿意的答卷。因為要重建房,個別農戶常因宅基地歸屬權而發(fā)生矛盾,他則給他們講道理、擺事實,一次不行、兩次、兩次不行三次、三次不行四次……他的誠意打動了那些農戶,糾紛解決了,鄰里也和睦了。農戶要重建房大事、小事特別多,有的沒錢買材料他則慷慨解囊、有的沒勞力他則主動幫忙當小工。作為共產黨員,他更是克己奉公,給災民辦好每一件事,用自己的實際行動,樹立了一名優(yōu)秀共產黨人的形象。
**村陳溝組人居分散,村組道路一直沒有硬化,尤其下雨道路特別泥濘,這為群眾出行帶來了極大的不便,看到這些問題,他以身作責,主動拉沙鋪路,帶領群眾修路,今年陳溝路硬化工程正式動工,他主動協(xié)調農戶積極配合,工程隊若有困難他則主動幫忙從不記得失。
近年來,隨著外出務工的浪潮,留在家的大多都是老弱病殘了,為了幫助這些人的生產生活,他主動給他們犁地,農閑幫他們砍柴、挑水,宣傳安全知識;為了幫助群眾致富,他手把手給農戶傳授育苗經驗,率先發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),為全村起到了引領模范作用。對于實在不能生活自理的殘疾人、五保戶,他積極申請政府、社會救助。在夏、秋兩季收獲季節(jié),他首先想的是孤寡老人、單身戶,每天走村串組,到孤寡老人、單身戶困難群眾家中幫助搶收。他不僅自己堅持學習,還帶動大家共同學習。無論是街坊鄰居誰家有事他都會主動上門幫忙,從不收取報酬。這些年村里建新房的人家越來越多,每次看到有人在修房子,都會覺得這是別人家也是大家的好事,經常主動上門幫忙做小工。誰家有困難,他第一個幫忙。誰家需要幫助,他第一個到,類似主動上門為鄉(xiāng)親們家里大事小事幫忙的例子更是舉不勝舉。他經??犊饽?,從自己并不寬裕的資金中拿出一部分,借給村民先用,對于他的熱心鄉(xiāng)親們交口稱贊。
作為一名村組干部,他積極配合鄉(xiāng)上駐隊干部做工作,不辭辛苦,落實好每一項任務。村里農戶有糾紛,他主動上門詢問了解情況,動之以情,曉之以理,把矛盾解決在戶里。計生組長家里事多,他則跑在第一線督促環(huán)孕檢,到戶里運轉計生資料,宣傳獨生子女戶、二女戶獎扶政策、優(yōu)生優(yōu)育政策。今年5月以來降雨比較多,不管有多危險,他都按時查看險段,切實落實了防汛應急預案,確保了人民群眾生命財產安全。
平凡的事業(yè),平凡的人,不平凡的是一顆奉獻于事業(yè)的心“因為我是一名共產黨員,就是要為身邊的群眾服務,不計較個人利益,只要能幫助身邊的人,就是自己最大的快樂,在今后的日子里,我依然會發(fā)揮自己的光和熱,為身邊的人做些力所能及的事,大家的開心就是我的快樂,我要為黨的事業(yè)奮斗一生,做一名合格的共產黨員”他堅定的說。
“小祝,別看她人年輕,但心好,人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的,是一個什么樣的人?!币晃婚L者曾經這樣評價過她。她,只是一名基層最普通的工作人員,卻擁有一顆金子般的心,每一次助人為樂都讓人生綻放光彩。
愛崗敬業(yè)竭全力,心底無私天地寬。
修文縣衛(wèi)計局工作人員祝瓊,在原縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局辦公室期間,常常會有很多群眾前來咨詢這咨詢那的,說一次、兩次,甚至十次他們都可能會記不住,經常會因為提供資料不齊而辦理不了事務,需要來回跑,為了能幫助前到來辦事的人,她就向科室要來許多辦事流程,自己進行加工整理,有群眾咨詢的時候,直接打印一張給他們,按照單子上的東西去準備,省事多了。盡管這不是她的工作范疇,但是她覺得這樣做能讓群眾少跑冤枉路,心里很踏實。很多時候,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的前來辦事的同志趕到時早已是下班時間,只需一個電話,她定會趕到指定地方......。
一泓清澈的泉水,一顆菩薩的心腸。
她是一個樂于助人,而且心地善良的人。有一天中午,一個衣衫破舊的中年男子走進她所在的辦公室,開口便說:“終于到了,口好干哦?!彼o那人遞去一杯熱水,耐心詢問他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外一個科室去辦理,而科室的人吃中午飯去了時,她叫男子在辦公室坐下等一會兒。那男子說什么也不坐,說是他的衣服太臟了,怕弄臟沙發(fā),她告訴男子,沒有人會嫌棄他臟,叫他放心坐下......。在她的再三勸說下,男子不情愿地把半個屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她,他從早上七點一直走到現在才到的,快到的時候,他還小跑起來,水都沒顧得喝上一口,來的時候,他看見樓腳有一個自來水管,他還說等辦完了事,再下去喝點水的。男子靦腆地說道“你們這里的水真好喝。”她問他為什么不坐車?!白囈邏K錢呢,都夠吃一頓飯了?!蹦凶踊卮鹫f。她聽完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂,就到食堂門口的時候,那男子死活不肯進去,說“我不吃,我不餓?!奔毿牡乃^察到那男子有吞咽的動作,她告訴男子,不用他給錢,只管吃便是。那男子不相信,也許是看見食堂的人多,覺得不好意思,也許是作為一個七尺男兒的的尊嚴,男子轉身往回走,她趕緊說:“你就站在這里不要動,我?guī)湍惆扬埗顺鰜怼!蹦凶哟罂诖罂诔灾?,三下五除二,一大缽飯吃個精光。付了飯錢,她掏光兜里所有的錢,強行塞給了對方。男子說:“我不要你的錢,我有錢的,我還有5塊錢呢,吃了飯,走起路來有精神得很”。她說:“你辦完事后,回去的時候坐車,剩下的錢買點水喝,給孩子們買點東西回家,你難得進趟城?!蹦凶訑盗藬靛X,把它放在了內衣口袋里面。
同事們問她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什么要給他錢?面對一連串的問題,她很淡淡地說道:“一個素不相識的人,看起來可憐,不幫他,良心上過不去。
助人為樂事跡心得體會篇十三
xxx,女,現年十一歲,葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
勤奮學習,開闊視野。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
心地善良,禮貌待人。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次,六年級的xxx在家里看報紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。xxx真是樂于助人啊!
天天向上,興趣廣泛。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
xx同學,是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的.一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
xx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,xx見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務室看看吧”,xx關切地詢問著。“謝謝你!”張策感激地說?!安挥每蜌?,我們都是同學要互相幫助才行!”xx攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?。∽鳂I(yè)怎么能完成?。⒆渔I開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給xx打電話,xx一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。xx自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教xx,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xx的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,xx比自己取得好成績還高興!
助人為樂事跡心得體會篇十四
xxx同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班里有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。
xxx同學有一顆執(zhí)著的`與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,她就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”
陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠。
助人為樂事跡心得體會篇十五
xx,男,1971年出生,xx市武進區(qū)xx中心小學教師。他,沒有更多的語言,沒有華麗的外表,沒有浪漫的風景,有的,只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行,xx,湖小集團的一名普通黨員,默默穿梭在西部,用自身的真情和激情,演繹著武進教育的格桑花情懷。
很多地名,我們只是在大災大難后才剛剛熟悉,從玉樹的稱多,到舟曲的鄰縣宕昌,從高海拔的西藏,到封閉的貴州革命老區(qū),留下了xx老師靜靜而又堅實的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團隊’一詞的創(chuàng)始人,做為西部格桑花的一名義工,做為湖小西部發(fā)展委員會核心成員的他,懷揣著‘蝴蝶和毛蟲’項目,承載著智教的情懷,滿載著對西部的熱情,他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對教育的理解都留在他走過的每一寸西部的地方。
湮滅在湖小三百多名教師中的他,平凡而又不普通,但在真正了解他的湖小人心目中,他與眾不同:蔓延的書卷氣、樸實無華的為人處事,低調無私的大愛情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神,默默的影響著每個湖小人。在湖小有一種智慧,被稱為‘老馬智慧’,給同事出點子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題,老師們總是說:有困難,找老馬。從湖小‘2+1’愛心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟,到轟轟烈烈的‘168’愛心工程,再到30個安康結對助學的孩子,他的愛心彌漫在校園,他的雁陣效應感動了更多湖小人的愛心。
從20xx年踏上西藏支教的那一刻起,他暗自堅定了自己的`信念,他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此,他利用每年的暑假,20xx年在學校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗,一個只長土豆、只產黃土,連空氣中都充滿著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹,他孤獨而鏗鏘的一路行走。從有效教學到兒童閱讀、從教師培訓到學校管理講壇、從教師專業(yè)成長到課堂示范教學,從經濟資助到發(fā)動湖小人結對貧困,他毫無保留的播種著一所武進教育人的經驗和管理心得。他說他被西部孩子渴望學習的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛教育的精神所打動,所以他愿意迷上西部教育,迷上了那些西部支教網站,迷上了各類民間基金組織和志愿者團隊。他說:支教不是最終的目的,智教才是最好的共同提高。
xx老師對教育的愛戀,不是名聲雷動的波瀾、不是叱詫風云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問他的:是什么讓你有理由萬里奔波、甘愿付出,他只是淡淡的一笑,樸素的來一句:我是一名黨員,也是一名教師,這是責任,也是義務。
助人為樂事跡心得體會篇十六
自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織李良品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,勤奮學習、開闊視野在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學期里,學校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現的尤為突出,班級捐款,有他的.份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
助人為樂事跡心得體會篇十七
“小祝,別看她人年輕,但心好,人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的,是一個什么樣的人?!币晃婚L者曾經這樣評價過她。她,只是一名基層最普通的工作人員,卻擁有一顆金子般的心,每一次助人為樂都讓人生綻放光彩。
修文縣衛(wèi)計局工作人員祝瓊,在原縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局辦公室期間,常常會有很多群眾前來咨詢這咨詢那的,說一次、兩次,甚至十次他們都可能會記不住,經常會因為提供資料不齊而辦理不了事務,需要來回跑,為了能幫助前到來辦事的人,她就向科室要來許多辦事流程,自己進行加工整理,有群眾咨詢的時候,直接打印一張給他們,按照單子上的東西去準備,省事多了。盡管這不是她的工作范疇,但是她覺得這樣做能讓群眾少跑冤枉路,心里很踏實。很多時候,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的前來辦事的同志趕到時早已是下班時間,只需一個電話,她定會趕到指定地方......
她是一個樂于助人,而且心地善良的人。有一天中午,一個衣衫破舊的中年男子走進她所在的辦公室,開口便說:“終于到了,口好干哦?!彼o那人遞去一杯熱水,耐心詢問他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外一個科室去辦理,而科室的人吃中午飯去了時,她叫男子在辦公室坐下等一會兒。那男子說什么也不坐,說是他的衣服太臟了,怕弄臟沙發(fā),她告訴男子,沒有人會嫌棄他臟,叫他放心坐下......在她的再三勸說下,男子不情愿地把半個屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她,他從早上七點一直走到現在才到的,快到的時候,他還小跑起來,水都沒顧得喝上一口,來的時候,他看見樓腳有一個自來水管,他還說等辦完了事,再下去喝點水的。男子靦腆地說道“你們這里的水真好喝。”她問他為什么不坐車。“坐車要七塊錢呢,都夠吃一頓飯了。”男子回答說。她聽完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂,就到食堂門口的時候,那男子死活不肯進去,說“我不吃,我不餓?!奔毿牡乃^察到那男子有吞咽的動作,她告訴男子,不用他給錢,只管吃便是。那男子不相信,也許是看見食堂的人多,覺得不好意思,也許是作為一個七尺男兒的的尊嚴,男子轉身往回走,她趕緊說:“你就站在這里不要動,我?guī)湍惆扬埗顺鰜??!蹦凶哟罂诖罂诔灾?,三下五除二,一大缽飯吃個精光。付了飯錢,她掏光兜里所有的錢,強行塞給了對方。男子說:“我不要你的錢,我有錢的,我還有5塊錢呢,吃了飯,走起路來有精神得很”。她說:“你辦完事后,回去的時候坐車,剩下的錢買點水喝,給孩子們買點東西回家,你難得進趟城?!蹦凶訑盗藬靛X,把它放在了內衣口袋里面。
同事們問她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什么要給他錢?面對一連串的問題,她很淡淡地說道:“一個素不相識的人,看起來可憐,不幫他,良心上過不去。
她,一個滿臉笑容,心底善良,樂于助人?!疤m生深山中,馥馥吐幽香”,一名普通是工作人員,春天的使者。
助人為樂事跡心得體會篇十八
趙廣軍(候選人編號144),男,32歲,中共黨員,廣東省廣州市海珠區(qū)江南中街街道辦事處辦事員。
1998年以來,趙廣軍累計從事志愿服務近5萬小時、幫助近1萬名服務對象、捐獻13萬余元。在他的幫助下,1200多名誤入歧途的問題青少年走回了正道,200多個有自殺傾向的人找回了自我、重獲新生。
他與沉迷網絡、夜不歸宿的孩子交朋友,讓他們開始正常健康的學習生活;他為幫助“問題少年”離開團伙,被人打得傷痕累累;他每月收入僅1800元,但資助孤寡老人和問題少年時毫不吝嗇。為了省錢,一年四季他都只有兩三套換洗衣服,即使在冬天,也經常穿一件襯衣,鞋子穿爛了也舍不得換,但他卻幫助了60多位孤寡老人。
趙廣軍xx年底自費開通“生命熱線”,專門為生活中遭遇不幸和承受巨大壓力的'人進行心理安慰和疏導?!吧鼰峋€”開通后,最多時一天有160多人求助。凌晨兩三點經常有人打來電話求助,有的連續(xù)通話20多個小時也不肯放下電話,有的還將委屈絕望的情緒發(fā)泄到趙廣軍身上。無論何時,趙廣軍都不拒絕傾聽,他每天睡眠常常不足4個小時。通過“生命熱線”,趙廣軍成功地挽救了數百名欲自殺和準備行兇的人。
xx年初,趙廣軍組織志愿服務隊慰問滯留在廣州火車站的外來務工人員,勸導他們留穗過年或延期返鄉(xiāng)。汶川特大地震后,趙廣軍組織志愿者探望來自四川災區(qū)的傷病員。
由于常年勞累,飲食起居沒有規(guī)律,趙廣軍身患高血壓、糖尿病、心肌炎等多種疾病,在幫教問題少年的過程中,他幾次因為高血壓而暈倒,醒來之后又繼續(xù)工作。xx年他因勞累中風住院,醫(yī)生告誡他好好休息,但他依然堅守“生命熱線”,還拖著不能走的右腳進行志愿服務。
趙廣軍先后獲得首屆全國道德模范提名獎、第十一屆中國青年五四獎章、改革開放30年感動廣東人物提名獎、廣州市勞動模范等稱號。
助人為樂事跡心得體會篇十九
"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束,xx已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶,提起四個暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來說,幫助身邊的每個人是他的責任,也是義務。他樂意去幫助別人,在幫助別人的過程中他收獲快樂。
冰心說:"有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師,xx關心每個學生的身心健康,關注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學,自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見一斑。xx從一年級接手這個班的班主任以來,一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額,他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點就幫一點,讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說,也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些,在他的無私關愛下,曉曉同學從自卑的陰影下走了出來,學習成績也提高了。在他的感染下,班里的同學自發(fā)對曉曉同學更多些關愛,她的筆壞了,總是有同學善意地借她用……快樂生活,健康成長,他把愛灑給他的學生們,在他樂于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
xx熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大家長們的`認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。
他也常說:"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關系就肯定會和諧,工作起來也更有勁。"。
難找到他,他總是笑著說:"交給我吧。"中午在學校值班,不管誰有事情脫不開身,只要找到他,他總會笑著說:"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報,熱心服務,這就是石麟小學樂于助人的xx。
他常說:"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責任".于是,他做好本職工作之余,一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益,在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數額的錢款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。
前段時間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中,血庫用血緊張。聽到這個消息,他提前兩天做好準備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻血,也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節(jié),足以見得他是多么細心,熱心了。
不僅如此,他還積極主動參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實際行動踐行著一個共產黨員的模范先鋒作用。
多年來,xx始終認為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——xx。
助人為樂事跡心得體會篇二十
“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學xx同學的座右銘。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學習,關心集體——老師眼里的好學生勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數學等各科的'成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,xx的學習成績一直非常優(yōu)秀。
xx同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……xx同學還負責記錄班里的好人好事,負責班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展,多才多藝——同學心中的好榜樣xx同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。
助人為樂事跡心得體會篇二十一
丁xx同學,是松溪縣河東中心小學六(一)班學生,是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。現將她的事跡材料匯報如下:
丁xx同學學習十分刻苦,成績非常突出。她上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書,知道很多課外知識,被同學們譽為"語文小博士"。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為"三好學生"。
丁xx同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學習,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。
丁xx同學從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
丁xx同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁xx同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還愛搗蛋,經常把女同學弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁xx同學主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來丁xx同學說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁xx同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
丁xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的.責任心。"向上"是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比,她向全班同學倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議,認為不可能做到。甚至有同學說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁xx同學義正詞嚴地說:"爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富。"她要求每個同學在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學們經??吹蕉☆I著搗蛋同學揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:"為了班集體,為了班級的每一個同學!"。
丁xx同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學校開展各項活動,她總是積極相應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學校布置下來的勞動任務,六(1)班干得最好,也最快完成任務。課后,同學們休息,我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現哪位同學沒交作業(yè),立即找他談話。同學犯紀律了,她及時指出。同學遇到難題,她便耐心輔導。放學后,有同學甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學相處很友善很熱情。她團結每一個同學,得到所有同學的喜歡。她關心班級貧困學生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關心、同情汶川地震受災的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
丁xx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,總會靦腆地說:"這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!"這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!丁xx同學,好樣的,你是我們全體少先隊員學習的好榜樣!
助人為樂事跡心得體會篇一
有人認為吃到山珍海味就是幸福;有人認為能穿上綾羅綢緞;有人認為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸?!艺J為,能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車里變得擁擠起來。
這時,有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐?!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說:“不用客氣?!崩蠣敔敯卜€(wěn)的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。
一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因為,我看到老爺爺安詳地坐在座位上,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的旋律。
現在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。
助人為樂事跡心得體會篇二
助人為樂是我國傳統(tǒng)文化的閃光點,亦是做人的道德。
助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務感,主動去給他人以無私的幫忙,并從中感到快樂愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導:“摩頂放踵,利天下為之?!逼湟馑际钦f,對別人有利的事,即使從頭頂到腳跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚到此刻,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準則。當見人遇風險時,要先人后已?!度龂尽な駮分杏芯涿裕骸懊坑谢技?,先人后已。”它要求人們,臨危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的體現?!妒勒f新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對?!边@個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險惡之時,王朗想拋棄之后的這個人,但是華歆說:“我原先之因此猶豫,正是正因思考到這種狀況,既然已經理解他的請托,怎樣能夠正因形勢危急而見死不救呢!”最后,他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。
見人遇到災難時,要排他人之憂。我國古代名醫(yī)華佗,不僅僅醫(yī)術高明,而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫(yī)不像當時其他醫(yī)生那樣,必須要病家尋上門來才給醫(yī)治。他經常是主動去給病人治玻為減輕病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐風宿露,到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來,天已經很晚,途中碰到一個人蹲在路邊呻吟,他就主動走上前去詢問。路人說:“肚子突然痛得厲害,什么東西也不想吃?!比A佗就在路旁為他診斷,告訴他說:“你肚子里有蟲,可向附近小店要三小杯醋酸,喝下去就會好了。”那人照辦,果然肚子不疼了。當這位病人要感謝時華佗時,華佗卻連名字也沒有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過多少次,經他搶救而生存下來的病人不計其數。
一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞?!笔澜缡莻€展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂,首先要樹立正確的快樂觀,把為他人謀福利當作自己的義務和快樂;其次,要樹立正確的處事觀,遇事要設身處地地為他人著想;再有,要樹立正確的知行觀,要到社會的大課堂中去鍛煉、去實踐,在千百次的實踐中去鑄造自已良好的道德品質。
一個人的潛質有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。
助人為樂事跡心得體會篇三
生活中,快樂,幸福與年齡,性別,家庭背景無關,而是來自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認為,其中最數“助人為樂”為代表。
不是嗎俗語說:“助人為快樂之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂。幫助同學,你很可能便就因此得到友誼的種子,它在你的善心愛心下會日益成長,健壯,終成為一段深厚無比幸福非凡的友情!遇到困難時能有人與你共同相互扶持,團結精神與信任感會使你倍覺充實!
幫助一位有需要的陌生人,即把友愛的種子播種,它會在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動的芳香。你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑,或是同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但已經足夠給予你無限的滿足和快樂!
今天,我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長了不見底的矮欄桿,樣子好累。于是,我也拿起她身邊的一塊抹布,幫忙擦了一小段。雖然挺累,但我腦中總無時地閃現著一句話:“為人民服務!”
助人為樂事跡心得體會篇四
快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們再見。太陽急忙沖出家門,穿上那紅似火的外套。
我懶洋洋的睜開眼睛,看到的是一個溫馨而又大方的房間?!鞍?,不好,我答應一個同學去博物館的呀!”于是我手忙腳亂的穿好衣服,并往公交車站跑,終于到車站了,公交車司機還是那樣熟練地踩著剎車,我趕緊往車上走,卻看到一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我后退了一步,說:“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能聽懂的話慢慢的說:“你真是個好閨女!”
我心里偷偷地樂了一下,還沒等老奶奶拄著拐杖走上車,我后邊的叔叔阿姨就說:“快點啊,磨蹭什么,老人家快點,我們還等著吶!”就憑他這幾句話,我心里的怒火就上來了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”我正要說那個阿姨一句,可我想起了爸爸對我的教導“我們要尊重別人,別人才會尊重我們,若我們不尊重別人,別人也就不尊重我們了!”于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了車,又幫她占了一個座位。我一看,沒有座位了,只好委屈一下自己了。
快到站了,我時不時瞟一下老奶奶,看到這一幕,我感到非常驚訝,老奶奶居然過了好幾站都對我微笑著,我臉紅了,不敢再看老奶奶,最后,還是老奶奶打破了公交車里的沉默:“小姑娘,謝謝你,你真是個“小雷鋒”我咬著下嘴唇,不好意思地說:“沒事?!?BR> 我下站了以后,常想著老奶奶對我微笑的畫面和她那慈祥的臉孔,想著想著,總覺得很溫暖。也許,這就是所謂的“助人為樂,自己會感到無比快樂吧!”
助人為樂事跡心得體會篇五
段杏花,女,白族,中共黨員,1977年1月出生,200年畢業(yè)于云南民族大學,本科學歷,現任保山市第二人民醫(yī)院辦公室主任。20xx年當選保山市第三屆青年聯(lián)合會委員。20xx年當選為政協(xié)保山市第三屆委員會委員。
她熱心公益事業(yè),多年來一直堅持投身于公益事業(yè)和公益活動中,致力于志愿服務活動,把與人為善、幫助他人當作一種人生樂事,被大家譽為“愛心姐姐”、“天使阿姨”。早在學校就讀期間她就參加學校志愿者服務隊伍,先后參加了“99世博會志愿者服務”及各種志愿活動,20xx年4月加入保山市志愿者協(xié)會。20xx年當選為協(xié)會副會長。
她注重發(fā)揮社會力量,先后組建了“保山市第二人民醫(yī)院志愿服務團”、“保山市志愿者服務隊伍。20xx年10月,組建了保山志愿者之家。兩個志愿者團隊的組建,起到了很好的帶領、示范作用。
在從事志愿者的工作當中,她和志愿者們一直以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,立足崗位,服務社會,為促進保山青年志愿者活動的全面進步和發(fā)展作了積極的貢獻。她多次組織單位醫(yī)療隊到保山各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行扶貧、義診;先后組織參加了志愿者各種志愿服務70余次,累計志愿服務時間近100余天,約800余小時。
20xx年9月,保山市志愿者協(xié)會為保山市隆陽區(qū)瓦房鄉(xiāng)上瓦村光彩小學建立了“愛心圖書”。12月,她又組織大家為瓦馬鄉(xiāng)上里濯小學建立了愛心圖書室,為學校85名學生帶去新書包、鉛筆、文具盒、筆記本、玩具等,價值共7100余元。20xx年10月組織志愿者到河圖小官廟村小學捐建了“愛心圖書室”,對于建好的圖書室,她還定期抽空進行回訪。20xx年,組織單位志愿者到河圖中學為該校初一年級216班殘疾同學劉祁延進行義診,捐款。20xx年,參加區(qū)社區(qū)志愿者上門為6名老人進行了體檢,到隆陽區(qū)敬老院開展愛心幫扶、義診活動,到潞江壩邦隴村開展“貧困大學生幫扶活動”。參加“寶蓋山環(huán)?;顒印保瑓⒓颖I绞械巧絽f(xié)會“珍愛高黎貢山,我們在行動”志愿活動。20xx年,組織志愿者進行了“大學生愛心捐助一對一幫扶”活動、大中專學生到志愿者之家進行假期體驗、愛心衣物、書籍捐助,到農村為留守老人、小孩進行免費理發(fā),每月組織1—2次“太保山環(huán)境治理”等活動。
“她是一個有愛心的熱心人”,與她共事過的人都這么說,不管在什么地方,還是什么情況下,只要聽說朋友或者同事有事有困難,她總是最先忙活的人,她總是把快樂帶給別人,周圍的朋友稱呼她為“快樂女神”,就算只是一個路過的人,只要別人有困難、有需要,她都會伸出援助之后。單位的幾名退休老職工,無論誰來醫(yī)院辦事,咨詢,她斗毆熱情接待,并經??赐麕孜荒昙o較大,子女又不在身邊的老人。關心她們的生活及身體即可狀況。經常組織志愿者到老人家中,幫助老人洗衣服、做飯、剪指甲。一次她下鄉(xiāng)來到瓦房鄉(xiāng)瓦河村,在走訪中,看到兩位老人留守在家,老爺爺雙目失明,老奶奶患有多種疾病,兒子外出打工偶爾才回一次,臥室里床上用品已經很舊。心疼得她直掉眼淚。回來后,她組織志愿者們給老人捐衣捐物,購買了兩套新床上用品給老人帶去。
20xx年,當她了解到隆陽區(qū)河圖中學初一年級216班殘疾同學劉祁延雖然患病,到自立自強,一直堅持努力學習的情況后。組織單位的志愿者為該學生進行義診,為他捐贈了一臺治療儀和其它生活用品,還捐贈人民幣1080.00元,志愿者醫(yī)生們現場為劉祁延同學進述了相關醫(yī)學常識,并指導如何使用儀器及其它用品應注意的問題等。全體志愿者和學校領導還到劉祁延的家中進行義務打掃衛(wèi)生、整理家務等。她不斷地鼓勵劉祁延要把大家所給予的愛轉化成積極進取、努力向上的動力,憑自己堅強好學的毅力,好好學習,發(fā)揮自己特長。劉祁延同學也堅決表示,盡自己最大的努力爭取在各方面取得好成績,以優(yōu)異的成績回饋社會、回饋政府、回饋所有關愛他的人。
此外,她還組織志愿者們到保山關愛學校開展各種各樣的活動,充分發(fā)揮社會各界的力量,為孩子們捐衣物,提供日常用品和學習用品。如今,志愿者之家每天經常擺放著社會各界人士捐助過來的衣物、書籍等。每一次孩子們見到她都會雙手翹起大拇指,雖然那一個動作對于他們來說是那樣的艱難,可那一個動作都是發(fā)自內心,是很有能量的。20xx年元旦節(jié),她又四處奔波,為孩子們帶來了更多的歡樂,在保山團市委的組織下,她和其他志愿者們和孩子們開展了一次聯(lián)誼活動,為孩子們獻上了表演,給孩子們分發(fā)糖果,他們有的是聾啞,有的是盲人,雖然他們不會說話,可孩子們臉上那一張張燦爛的笑臉感動了在場的每一個人。圣誕節(jié),她又和志愿者們一起把保山關愛學校的盲班學生組織到志愿者之家郭圣誕節(jié)。“贈人玫瑰,手有余香”,那是幸福的味道,是愛的美德,每當他看到孩子們歡樂的笑臉,她總是很開心,她常說:“當我為別人付出一分的時候,我的內心就會獲得一分平靜,我?guī)椭鷦e人的同時我也獲得了快樂,這才是我活著的意義”。
她總是用自己的行動來影響周圍的.人,感染周圍的人。作為一名青年志愿者,她除了自己主動獻愛心以外,還積極號召青年朋友、家人加入志愿者行列。她認為一個人不能僅僅是為了生活而生活,人應該有更高的追求,特別是年輕人,應該有自己的理想、抱負、目標和追求,應該勇于承擔社會責任、履行社會義務。她經常利用周末或是業(yè)余時間,組織志愿者開展環(huán)?;顒樱啻谓M織志愿者們到寶蓋山、太保山開展撿垃圾活動。組織女兒班上的家長、同學一塊參加活動,既鍛煉了身體,又清理了環(huán)境。她常說:“環(huán)保是一個真正需要從我做起,從現在做起,從身邊做起的事業(yè),太保山是大家活動的公共產所,我們不僅要讓自己的家干凈整潔,還應該讓我們共有的地方干凈起來,這樣我們的家園才會更加美好?!彼米约旱牧α坎粩嗟孛阑约旱募亦l(xiāng),用實際行動號召大家一起來美化家鄉(xiāng),市民們看見這些志愿者們頭戴小紅帽,身著紅衣服將地上的垃圾一點一點的撿起來,都不解的問:“這是政府組織的嗎,你們是哪一個部門?”,她總是微笑著說:“我們是志愿者,這是我們自愿的,也希望大家都能來參與?!彼齻兊男袆拥玫搅嗽S多市民們的認可,在一次次的環(huán)保活動中,市民們也從中受到了影響,大家都更自覺地將垃圾丟在垃圾桶里,口痰、煙頭越來越少了。路過的車輛還主動幫她們搬運垃圾下山。她們的這一環(huán)?;顒右沧屵@個公共活動產所更加潔凈起來,同時,也有越來越多的愛心人士參與到了其中,她們的這一行動曾多次在保山電視臺進行報道,得到了社會各界的關注和好評。
此外,她還發(fā)揮工作優(yōu)勢,長期積極號召組織大家進行義務獻血,很多同志在她的號召下積極進行義務獻血,幾年來先后號召組織300多名志愿者義務獻血。她自己先后幾年已獻血達2500ml。20xx年,被保山市中心血站聘請為“義務獻血宣傳員”。在她的影響下,她的家人也積極的參與到這一活動中,積極參與獻血及宣傳活動。并以助人為樂為美德,她常說:“當我得知某個人在生命垂危的時候,身上流淌著你的血,一個生命得以延續(xù)的時候,那是無比的幸福?!?0xx年春節(jié),與市中心血站一起組織策劃了“保山市無償獻血新春晚會”,在保岫廣場進行公演,獲得好評。
20xx年,在她的幫助協(xié)調下,先后有2名優(yōu)秀貧困大學生獲得“一幫一助學”資金。
上善若水潤人生,助人為樂添快樂。段杏花同志助人為樂的美德,感動著被她幫助的每一個人,也感動著身邊的每一個人,她用自己的行動向大家展示了新世紀、新女性的風采,她,就是這樣一個助人為樂的人、一個快樂的傳播者,她把“助人是快樂的”當做一種信念,當作一種心態(tài)。她給人們的印象是她優(yōu)秀的品德,是她的耐心、溫和的心境,是她的熱情、友善的心態(tài),是她的真誠、真摯的善舉,她就是我們身邊助人為樂的典型,是構建和諧社會的脊梁!
助人為樂事跡心得體會篇六
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國共產主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現出來的全心全意為人民服務的共產主義精神。其實質是:忠于共產主義事業(yè),毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛一行,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,在平凡的工作中為社會主義、共產主義的事業(yè)而奉獻自己的力量。
雷鋒,作為助人為樂的模范,對我們的影響絕對不小。記得小學的時候,每次號召學雷鋒的時候,我們還要拿著掃帚去掃馬路,去孤寡老人家?guī)兔Υ驋?。今天,人們?yōu)槭裁磿小斑€要不要學雷鋒”的疑問,這關系我們做事的方式和時間。
前不久,我聽說有學校組織小學生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學生熱熱鬧鬧的忙了一陣,心里也覺得做了好事很高興。這當然是助人為樂了。然而對于老人,對于老人的家人,也許不一定是好事。要知道,老年人有自己的生活習慣,東西不擺在原來的地方可能他就找不著了。而他的家人,在眾人忙完之后,還是要再從新做一遍,把一切恢復原狀。對于他們而言也是辛苦。并不是說學校組織學生幫助老人不好,而是,在做之前,是否應該更加全面地考慮一下呢?否則,可能會事與愿違,這并不是我們樂意看到的。
再說到,學雷鋒的時間,只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學雷鋒了嗎?很高興,現在有越來越多志愿組織在努力著為社會各群體服務。也許,在我們提倡學雷鋒的時候是不是應該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時候什么情況下我們可以助人為樂呢?當我們已經把它內化為我們的一部分時,大概就沒有人再去質疑雷鋒精神還適不適用了。
助人為樂事跡心得體會篇七
為善對我們來說,最重要的是“付出”;而最樂呢?那就是當我們看到別人快樂時,心里也覺得溫暖,那種快樂是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是,記得在一次回家的途中,我在公車上看到一名乘客正因為忘了帶零錢不能下車而煩惱,一位小姐看到了立刻從她的錢包裏拿出錢出來幫助他,令對方感動莫名;還有一次,我看到一位老爺爺正要過馬路,但他因為行動不方便而差點跌倒,幸好有位好心的先生馬上過去扶他,讓我看了很感動。在日常生活中,這種為善最樂的例子還真是不勝枚舉,相信大家都記得一位賣菜的阿姨:她每天辛苦的賣菜,卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來救助其他的人;還有棒球明星王建民,雖然名滿天下,但他還是謙卑為懷,捐出部份收入來做公益,讓大家感受到社會的溫暖。
擁有數億身價,住著高級豪宅就會快樂嗎?穿金載銀,出門以高級轎車代步,就能擁有幸福嗎?也許會!一開始的時候會有一種興奮的感覺,但是這都是短暫、曇花一現的。因為他們擁有的只是一些身外之物,并不是從內心感到真正的滿足與快樂;相反的,當我們在幫助別人的時候,這些有形或無形的布施,卻能讓受益的人打從內心感激,也能帶給我們真正的快樂,因為真誠的善行善念可以帶給我們實在的幸福感。
今天,我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區(qū)的花園里,突然一片垃圾出現在我們的視線當中,一眼望去我發(fā)現竟然有一大片的垃圾。我們無話可說,心里想著有誰那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當一下好人吧!我們立即彎下腰去,小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多,過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了,可是為了小區(qū)的環(huán)境,我們還是決定堅持下去吧,所謂堅持就是勝利,果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興,相互對視了一眼,眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁,飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了,經常有人晾曬衣服的地方,那些人竟然還沒收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂行說:“有人的衣服沒收,趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地沖進雨中,不敢有片刻的停留,飛快地、刻不容緩地收衣服,我們互助衣物,不讓雨淋濕它們。沒過多久我們就收完了,井井有條的放在一個可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想:還好我們及時收了衣服,不然這些衣服都該濕了。我長嘆了一口氣。
第二天我們去給乞丐錢,我們給了很多人,雖然只有一點,但他們很高興,我們也一樣。他們說謝謝,我也想說謝謝,我們在幫助他們的同時,不也快樂了自己嗎??吹剿麄兛鞓肺覀円部鞓防?
雖然衣服都濕了,但我心里依舊很高興,因為我們幫助了別人也會很高興的,讓大家都行動起來吧!讓世界充滿愛,讓愛把世界相連,別人的笑臉我們也會快樂,何樂不為呢?讓人間再多些愛,多些溫暖吧!
助人為樂事跡心得體會篇八
李傳文,男,1946年5月出生,陜西省安康市漢陰縣城關鎮(zhèn)五一村第六組人,中國共產黨員,中共漢陰縣委黨校退休高級講師,家住漢陰縣城南新區(qū)自強地產402室。現是漢陰傳文書屋創(chuàng)建者兼管理員。201x年退休于中共漢陰縣委黨校理論教師的李傳文,把他認識到的:中國農民最缺稀的是好的觀念,最稀缺的文化科技知識能力這一本質,變成辦農家書屋,種文化扶貧扶智扶技能為切入點,踏上了創(chuàng)辦農家書屋執(zhí)著奮進的十年之路。
一、自費建管用敬鄉(xiāng)親鑄追求。漢陰傳文書屋,201x年建設,201x年7月18日隆重典禮開館。在陜西省安康市漢陰縣城關鎮(zhèn)五一村里,由漢陰縣黨校退休教師李傳文在自有祖宅上投資12萬余元而建,將當時自有近4000冊件套書刊入柜上架,免費公益向村內外讀者開放借閱至今十年。
二、重法定職責守規(guī)矩自覺獻余力。漢陰傳文書屋,館名開初,民政登記為漢陰縣城關鎮(zhèn)五一村傳文書屋,因與重名者區(qū)別,加縣域方位而補充定名稱為:漢陰傳文書屋,已按期向縣科協(xié)、民政局、文化文物廣電局、民間圖書館協(xié)會籌備組申報備案批準換證。
三、十年公益免費面向所有讀者。書籍的本質功能歡迎更多讀者閱用,書屋內外都有廣闊的用武之地,在農村前沿走村到戶,又達堰坪小學、五一小學師生,獲得全國民間圖書館協(xié)會(籌)驗收的捐書、閱讀項目,落實到國內外公益實體。陜西大學生支農四隊寒假公益閱讀捐書、教學有聲有色。漢陰傳文書屋,全免費全開放公益活動,獨立行使民間書屋和五一村農家書屋公共職能于一體,受到十里八鄉(xiāng)農村父老鄉(xiāng)親老少讀者過10000余人次的全免費借閱、參觀學習、展覽宣講、培訓演練、群藝自樂。為村民免費代書、送信息傳政策、幫辦手續(xù)、扶老助殘、為留守兒童、貧困學生助學、為種養(yǎng)農戶科技支援等多項活動范文不一一列舉。傳文書屋館藏書刊文存增至20000余冊件套,其中:自積累藏件5000冊,中國農業(yè)部贈1000冊,中國農家書屋工程配2000冊,全國總工會職工書屋配贈3000冊,安康市文學研究室倡議捐書潮,安康市圖書館設傳文分館、安康技校共贈來5000冊,縣直部門、老年學會、關心下一代工作委員會等贈書4000冊,讀者慕名而捐1000余冊,使得現有120平方米5間房24個書柜架12張桌、50個方櫈都已無法容納,待增建50平方米×3層=150平方米的新增樓舍而更好持續(xù)開展收儲、借閱系列活動的展開。
四、爭取利用各種資源壯實農家書屋生長發(fā)展活力。漢陰傳文書屋十年探索,以民間公益免費而行使公共職能、功能于一體,被陜西省新聞出版局稱為“陜西第一農家書屋”。五一村在文化建設上也獲得鎮(zhèn)、縣、市、省“先進村(社區(qū))”、“文明村鎮(zhèn)”等等多個榮譽。傳文書屋及李傳文本人的事跡更受到村鎮(zhèn)縣市省國家各級廣播、電視臺、報刊(包括人民日報)媒體宣傳。村鎮(zhèn)縣市省和國家部門表彰獎勵中,特別是2020年新聞出版總署頒發(fā)“全國示范農家書屋”、“表現突出個人”獎牌,又于2020年6月15日-6月30日,在中央電視臺的新聞出版廣電總局在該系統(tǒng)“激情·奉獻·廉潔”先進事跡表彰報告會上,獲獎杯并在各臺播視,是全國60萬家農家書屋的唯一代表,且又于2020年、2020年獲兩屆全國民間圖書館論壇代表,還被漢陰縣的文廣系統(tǒng)號召學習傳文志愿服務總隊的命名和公益活動等等,都使傳文書屋李傳文十分珍視而努力。
五、重點把準對農民及其子弟促閱讀長智慧增能量列為精準服務點。漢陰傳文書屋對農民讀者、中小學生、留守兒童、老弱病殘者的傾力幫扶,有不少事例:縣域內的別鎮(zhèn)別村的鐵佛寺鎮(zhèn)長溝村留守兒童王建剛弟兄閱讀組3人寄學,在本書屋借閱數年,臨遷走時寫“長大后,也像傳文書屋文爺爺一樣,辦個書屋為大家服務?!敝两袢詮母?、初中趕路來借閱,保持家庭閱讀小組正?;顒印Ec村中種植養(yǎng)殖專業(yè)戶商討農業(yè)技術,助殘疾人辦證得到政策落實而告終老得享用、老少讀者中不少被書屋列入特服對象有許多生動的事例。送書上門,培訓交流獲技術知識,對第六、十九組86歲的李傳根、楊乃進老讀者的送書報、對他們的閱讀回憶創(chuàng)作正在搶籌中。對15組第五組劉世軍養(yǎng)豬養(yǎng)牛30-50頭,第5組胡小平種蓮藕30-40畝,因得益于送書借閱讀書商討方法而效益見好。第九組大齡耳殘女讀者馬熙紅找工作難,得到長期關護而排了憂解了難,對第十一組寡母郭小平的兒女助學排解了失學之困。中小學讀者群中因借閱、心靈溝通,李傳文成了“忘年交”。傳文書屋李傳文沒有滿足,持續(xù)在農村前沿這塊渴求文化知識的熱土上“深耕細作”。2020年開頭首季爭取到中國小微企業(yè)協(xié)會(籌)、民間圖書館協(xié)會(籌)北京大學王教授一行人、公益捐書項目,給漩渦鎮(zhèn)堰坪小學、城關鎮(zhèn)五一小學師生捐書閱讀助建館,還促成縣教研室閱讀教師胡學娟配套講讀示范多次活動、陜西大學生支農四隊在五一小學21人寒假閱讀、聯(lián)誼、捐書公益活動、返鄉(xiāng)大學生李姣三人閱讀組、五一村和龍嶺村的馬和麗、王建剛、陳元麗組、世界圖書日預約閱讀活動成功的沈海青各組及村組干部村支書、主任、生產小組長一齊上閱讀活動,贈書推薦篇章促閱讀連連進行。
六、忠誠于黨和人民大眾讀者在書屋文化意識形態(tài)陣地上的創(chuàng)造力。漢陰傳文書屋的探索路徑,旨在對農村基層前沿民眾種文化、灑激情、做奉獻。年齡七旬的李傳文,靠著養(yǎng)老金支撐,自覺把一切獻給家鄉(xiāng)、獻給人民是樂中之樂。文化的傳承是悠久的,個人的努力微不足道,但在農村扶貧扶智增能力就是他精神生命的延續(xù),豁出本真做下去,以傳文書屋為陣地,搶時間爭速度做好是生命中緊迫的任務,獨有追求尋恒久,樂見書屋吐薪蕾。傳文書屋創(chuàng)立者李傳文的奉獻精神已成農民、居民、干部道德講堂模板,以李傳文命名的傳文志愿服務隊已成一桿文化服務旗幟。
時下,漢陰傳文書屋李傳文將持續(xù)搶時間新擴建圖書小樓設電子書屋、在閱讀組織體系、版塊群體活動、充實布點到企業(yè)達部隊等層面上形成常規(guī),兩年內完善,靠前行進,同步推開、自主拓寬,走持續(xù)創(chuàng)新推進之路。讓我們共同努力奮斗,在全民閱讀,農村文化建設的長河中奉獻力量,探尋文化意識形態(tài)的持久作用力道德促動力,漢陰傳文書屋李傳文初心不改、小車不倒,只管向前!
助人為樂事跡心得體會篇九
劉秀峰,一個再平凡不過的名字,卻在經過感動眾人的一件件事跡中被人們所熟知。俗話說“遠親不如近鄰”,幫里互助、融洽的鄰里關系,不僅是我國的優(yōu)良文化傳統(tǒng),更是構建和諧社會的時代要求。在頭屯河農場綠洲街南社區(qū)有這么一個人,他關心照顧外來務工人群,幫助鄉(xiāng)親友鄰,他用無私愛心感動著人們,用行動影響著大家,在綠洲街南社區(qū)只要提起他的名字鄉(xiāng)親們無不稱贊。他就是劉秀峰,一個平凡而又淳樸善良的干瘦老人。
劉秀峰老人今年71歲,從山東老家來到頭屯河農場多年,曾經在農場林場工作,后來又在農場一連種植啤酒花,作為一名地地道道的農民,骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。在平日里,左鄰右舍不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖,幫助解決。生活中,誰思想上有了疙瘩,他總是想方設法幫助解開,對于一些困難戶,老人總是送去衣物,日常用品,他將自己全身心的愛給予那些需要幫助的人,同時,也得到了居民群眾的贊揚,在社區(qū),大家都去親切的稱劉秀峰老人“劉熱心”。
每天下午走進劉秀峰老人的小院,你都會看到幾個背著書包小孩走進小院,親切的問劉爺爺好,慈祥的老人總會撫摸著每個孩子的'頭,詢問今天的學習情況,不知情況的人會認為這只是爺爺關心疼愛小孫子的溫情畫面,細細打聽了解才知道,老人和這群孩子沒有任何血緣關系,只是房東和出租戶的關系。
2014年5月3日,對于大都數人來說是休息渡假的好日子,但對于劉秀峰和自己老伴以及他們的房屋出租戶謝怡林來說,卻難忘而痛心,5月3日下午,正在工地干活的謝怡林突然接到農場派出所電話,說他的兒子在和鄰居幾個孩子玩火時,他的孩子被火燒傷,情況嚴重,希望他趕緊回來,聽到噩耗的謝怡林急忙趕回到自家的出租房,看到謝怡林滿頭大汗在出租房里找東西,劉秀峰老人也急忙去問出什么事情,最后了解得知謝怡林6歲的兒子謝存華被火燒傷,劉秀峰老人立即讓老伴取一千塊錢給謝怡林,并囑咐小謝有什么困難就打電話,家里他先幫忙照看。看到謝怡林奔赴醫(yī)院去看孩子的著急的背影,劉秀峰老兩口自責今天太忙沒有將孩子照顧好。謝怡林一家從四川老家來新疆打工六年,由于劉秀峰老人的善良、熱心,謝怡林一家一直租住劉秀峰家房子,沒錢交房租,劉秀峰也不催要,謝怡林之子小謝存華從一出生就住在劉秀峰家,如今也有6年,看著小謝存華長大的劉秀峰老人早已把小謝存華當成了自己的親孫子。小謝存華的事情讓老人傷心不已,老兩口正在商量著去醫(yī)院看看他們的“孫子”,希望能為孩子再做點什么。
關于劉秀峰的事跡還有許多許多,謝怡林一家只是其中之一,頭屯河農村綠洲街南社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合處,社情比較復雜,社區(qū)大部分都是來疆務工的流動人口,這些人群一般生活艱難,劉秀峰老人就經常給予他們幫助,加之社區(qū)人口眾多,環(huán)境衛(wèi)生工作量大,劉秀峰老人就義務幫助社區(qū)檢查社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,并向其他居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性,教導其他居民愛護環(huán)境。
劉秀峰老人時常說“鄰居的小困難不幫助,就會變成大困難,誰家沒個困難,有困難大家都來幫襯一下就可渡過難關,幫助別人就是幫助自己?!彼砩象w現了一種鄰里互助友愛,十幾年堅持包攬困難戶的大事小事,創(chuàng)建和諧社會需要他這樣的熱心人。
用平凡生活的點點滴滴詮釋著一份大寫的愛,劉秀峰用獨特的方式實踐著,豐富著“鄰里和睦、社會和諧”的內涵,這份濃濃的鄰里真情,構建了我們溫馨和諧的新家園。
助人為樂事跡心得體會篇十
他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔當文明宣傳員,幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品,帶頭維護社區(qū)公共秩序,對一些不文明的行為,他還積極勸導,當起了文明勸導員。
他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得非常充實,他不但自己積極報名參加社區(qū)公益活動,還帶動家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽河畔,所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習俗-劃龍舟,每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從xx年開始,他成立了龍舟協(xié)會,并擔任了龍舟協(xié)會的會長,每到端午節(jié)前,他都會組織人員劃龍舟,安排人每天訓練,在比賽的當天,還在河岸設鏢臺,只要龍舟經過,他就讓人綁兩條香煙在一根長長竹篙上,通過竹篙遞給龍舟上的劃船手。現在,每年龍舟費用已經達到5萬元以上,大部分的費用他都可以得到贊助,但是如果實在活動資金少了,他都會從自己的口袋中掏錢補貼。
周林澤同志就是這樣一個助人為樂的人,他把“助人是快樂的”當作一種信念,當作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的'品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態(tài),是他真誠、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂的典型,是構建和諧社會的脊梁。
助人為樂事跡心得體會篇十一
合素質,成為同學中的佼佼者。勤奮學習、開闊視野在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學期里,學校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪恕_€有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!
殷浩東的手流血了??”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
助人為樂事跡心得體會篇十二
事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務公文。
四年前的一天,居住在**49號區(qū)食品公司小院的居民突然遭遇嚴重車禍,撞斷了脊椎,身強體壯的他,從此再也不能站立起來。一個原本幸福的家庭被突如其來的橫禍推向了苦難的深淵。妻子為了維持家庭生計,承擔起了男子漢的職責,外出打工,只得把臥病在床的獨自留在家中。喪失自我料理能力的,口渴了無法拿水,肚餓了無人做飯,衣服床單臟了無人清洗。他心灰意冷,幾乎喪失了生存下去的信心。
同住一個院子的婆婆知道此事后,心情非常難受。心想,近鄰家遭了這么大的難,我能坐視不管嗎。想管,想幫忙。可自己的家境也好不到哪里去呀。不說自己與老伴都是七十歲的老人,靠的只有那點不太豐厚的退休金維持生活,而且孫子肢殘,孫女智殘,他們都需要自己來照顧呀??煞催^來一想,自己的困難是可克服的,而家的困難是無法克服的呀。“遠親不如近鄰?!苯徏抑杏惺?,我不能不管,何況自己還是一個有著幾十年黨齡的共產黨員。
從此,走進了家。每天,忙完了自家的事就到家,為他端水,做飯。胡子頭發(fā)長了,還要跟他理發(fā),刮胡子。發(fā)現他把排泄物拉到了床上和衣服褲子上,就立即為他換洗衣褲床單,還不嫌臟,不嫌累地為他擦洗身子。剛開始的時候,她還有一些顧慮,于是把自己的擔心告訴了丈夫,說:“我們跟他非親非故的,我這樣做會不會被人說閑話呢?可是,如果不跟他擦洗的話,他自己難受,我想起來也難受呀?”明白事理的丈夫不但不指責婆婆,相反鼓勵說:“這是做好事呀。行的端,坐的正,有什么好說的?你只要把他當成自己的親兒子,就不會有多余的顧慮了?!?BR> 有了丈夫的支持,婆婆的心結解開了,她真的把當成兒子,去盡一個母親的責任,四年如一日地關心和呵護著一家。
不僅如此,還照顧著因中風癱瘓在床的鄰居。只有一有空就會到她家里幫著打掃衛(wèi)生、整理房間,給她擦拭身體、陪她聊天解悶,經常買些東西去看望她。
榜樣的力量是無窮的。婆婆不是親人勝似親人的事跡,感動了鄰里,成了推動清源社區(qū)樹立良好風尚的動力。如今的清源門社區(qū),鄰里和睦,相互敬重,形成了有困難大家?guī)偷牧己煤椭C風尚。
當社區(qū)對她所做的好人好事稱贊表揚時,婆婆說:“這些都是我應該做的。因為我是一名共產黨員,是黨員就應該把群眾所想,群眾所急的事,當成自己的事來做呀。殘疾人是社會上最困難,最弱勢的群體,我應該盡最大的力量去幫助他們呀?!逼牌诺脑掚m然簡樸,但道出了一個老黨員純樸的思想境界與偉大的精神情操。
男漢族中共黨員1978年8月出生**鄉(xiāng)**村陳溝組組長多年來他堅守共產黨員的精神家園堅守服務群眾的價值追求助人為樂、無私奉獻為山區(qū)群眾辦實事、做好事處處為別人著想。在實際工作中他堅持以“三個代表”、“落實科學發(fā)展觀構建和諧社會”重要思想為指導遵守職業(yè)道德和社會公德兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作誠實守信關心他人有較高的政治覺悟和良好的綜合素質處處以身作責時時樂于助人。
受影響,**村部分房屋、農田受災。他積極投身到抗震救災中,在第一時間,為村民進行安全疏導,并指導村民轉移到安全地帶,確保了所在村群眾的生命財產安全。地震剛發(fā)生,他就主動召集組上得力年輕人對老弱病殘一對一幫扶,將他們轉移到安全地帶,經排查還有一個五保戶---未救出,盡管當時情形很危險,但他第一個站出來將背出房子并轉移到安置點。當時激動的說“你就是我的兒子,我唯一的親人啊”。而在接下來三年的災后重建工作中,他不怕艱辛,充分發(fā)揮共產黨員吃苦、敢于犧牲、勇于拼搏的精神。積極配合村兩委完成了災后重建工作,為災區(qū)恢復重建作出了應有的貢獻,給全村的百姓交上了一份滿意的答卷。因為要重建房,個別農戶常因宅基地歸屬權而發(fā)生矛盾,他則給他們講道理、擺事實,一次不行、兩次、兩次不行三次、三次不行四次……他的誠意打動了那些農戶,糾紛解決了,鄰里也和睦了。農戶要重建房大事、小事特別多,有的沒錢買材料他則慷慨解囊、有的沒勞力他則主動幫忙當小工。作為共產黨員,他更是克己奉公,給災民辦好每一件事,用自己的實際行動,樹立了一名優(yōu)秀共產黨人的形象。
**村陳溝組人居分散,村組道路一直沒有硬化,尤其下雨道路特別泥濘,這為群眾出行帶來了極大的不便,看到這些問題,他以身作責,主動拉沙鋪路,帶領群眾修路,今年陳溝路硬化工程正式動工,他主動協(xié)調農戶積極配合,工程隊若有困難他則主動幫忙從不記得失。
近年來,隨著外出務工的浪潮,留在家的大多都是老弱病殘了,為了幫助這些人的生產生活,他主動給他們犁地,農閑幫他們砍柴、挑水,宣傳安全知識;為了幫助群眾致富,他手把手給農戶傳授育苗經驗,率先發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),為全村起到了引領模范作用。對于實在不能生活自理的殘疾人、五保戶,他積極申請政府、社會救助。在夏、秋兩季收獲季節(jié),他首先想的是孤寡老人、單身戶,每天走村串組,到孤寡老人、單身戶困難群眾家中幫助搶收。他不僅自己堅持學習,還帶動大家共同學習。無論是街坊鄰居誰家有事他都會主動上門幫忙,從不收取報酬。這些年村里建新房的人家越來越多,每次看到有人在修房子,都會覺得這是別人家也是大家的好事,經常主動上門幫忙做小工。誰家有困難,他第一個幫忙。誰家需要幫助,他第一個到,類似主動上門為鄉(xiāng)親們家里大事小事幫忙的例子更是舉不勝舉。他經??犊饽?,從自己并不寬裕的資金中拿出一部分,借給村民先用,對于他的熱心鄉(xiāng)親們交口稱贊。
作為一名村組干部,他積極配合鄉(xiāng)上駐隊干部做工作,不辭辛苦,落實好每一項任務。村里農戶有糾紛,他主動上門詢問了解情況,動之以情,曉之以理,把矛盾解決在戶里。計生組長家里事多,他則跑在第一線督促環(huán)孕檢,到戶里運轉計生資料,宣傳獨生子女戶、二女戶獎扶政策、優(yōu)生優(yōu)育政策。今年5月以來降雨比較多,不管有多危險,他都按時查看險段,切實落實了防汛應急預案,確保了人民群眾生命財產安全。
平凡的事業(yè),平凡的人,不平凡的是一顆奉獻于事業(yè)的心“因為我是一名共產黨員,就是要為身邊的群眾服務,不計較個人利益,只要能幫助身邊的人,就是自己最大的快樂,在今后的日子里,我依然會發(fā)揮自己的光和熱,為身邊的人做些力所能及的事,大家的開心就是我的快樂,我要為黨的事業(yè)奮斗一生,做一名合格的共產黨員”他堅定的說。
“小祝,別看她人年輕,但心好,人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的,是一個什么樣的人?!币晃婚L者曾經這樣評價過她。她,只是一名基層最普通的工作人員,卻擁有一顆金子般的心,每一次助人為樂都讓人生綻放光彩。
愛崗敬業(yè)竭全力,心底無私天地寬。
修文縣衛(wèi)計局工作人員祝瓊,在原縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局辦公室期間,常常會有很多群眾前來咨詢這咨詢那的,說一次、兩次,甚至十次他們都可能會記不住,經常會因為提供資料不齊而辦理不了事務,需要來回跑,為了能幫助前到來辦事的人,她就向科室要來許多辦事流程,自己進行加工整理,有群眾咨詢的時候,直接打印一張給他們,按照單子上的東西去準備,省事多了。盡管這不是她的工作范疇,但是她覺得這樣做能讓群眾少跑冤枉路,心里很踏實。很多時候,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的前來辦事的同志趕到時早已是下班時間,只需一個電話,她定會趕到指定地方......。
一泓清澈的泉水,一顆菩薩的心腸。
她是一個樂于助人,而且心地善良的人。有一天中午,一個衣衫破舊的中年男子走進她所在的辦公室,開口便說:“終于到了,口好干哦?!彼o那人遞去一杯熱水,耐心詢問他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外一個科室去辦理,而科室的人吃中午飯去了時,她叫男子在辦公室坐下等一會兒。那男子說什么也不坐,說是他的衣服太臟了,怕弄臟沙發(fā),她告訴男子,沒有人會嫌棄他臟,叫他放心坐下......。在她的再三勸說下,男子不情愿地把半個屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她,他從早上七點一直走到現在才到的,快到的時候,他還小跑起來,水都沒顧得喝上一口,來的時候,他看見樓腳有一個自來水管,他還說等辦完了事,再下去喝點水的。男子靦腆地說道“你們這里的水真好喝。”她問他為什么不坐車?!白囈邏K錢呢,都夠吃一頓飯了?!蹦凶踊卮鹫f。她聽完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂,就到食堂門口的時候,那男子死活不肯進去,說“我不吃,我不餓?!奔毿牡乃^察到那男子有吞咽的動作,她告訴男子,不用他給錢,只管吃便是。那男子不相信,也許是看見食堂的人多,覺得不好意思,也許是作為一個七尺男兒的的尊嚴,男子轉身往回走,她趕緊說:“你就站在這里不要動,我?guī)湍惆扬埗顺鰜怼!蹦凶哟罂诖罂诔灾?,三下五除二,一大缽飯吃個精光。付了飯錢,她掏光兜里所有的錢,強行塞給了對方。男子說:“我不要你的錢,我有錢的,我還有5塊錢呢,吃了飯,走起路來有精神得很”。她說:“你辦完事后,回去的時候坐車,剩下的錢買點水喝,給孩子們買點東西回家,你難得進趟城?!蹦凶訑盗藬靛X,把它放在了內衣口袋里面。
同事們問她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什么要給他錢?面對一連串的問題,她很淡淡地說道:“一個素不相識的人,看起來可憐,不幫他,良心上過不去。
助人為樂事跡心得體會篇十三
xxx,女,現年十一歲,葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
勤奮學習,開闊視野。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
心地善良,禮貌待人。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次,六年級的xxx在家里看報紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。xxx真是樂于助人啊!
天天向上,興趣廣泛。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
xx同學,是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的.一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
xx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,xx見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務室看看吧”,xx關切地詢問著。“謝謝你!”張策感激地說?!安挥每蜌?,我們都是同學要互相幫助才行!”xx攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?。∽鳂I(yè)怎么能完成?。⒆渔I開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給xx打電話,xx一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。xx自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教xx,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xx的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,xx比自己取得好成績還高興!
助人為樂事跡心得體會篇十四
xxx同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班里有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。
xxx同學有一顆執(zhí)著的`與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,她就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”
陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠。
助人為樂事跡心得體會篇十五
xx,男,1971年出生,xx市武進區(qū)xx中心小學教師。他,沒有更多的語言,沒有華麗的外表,沒有浪漫的風景,有的,只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行,xx,湖小集團的一名普通黨員,默默穿梭在西部,用自身的真情和激情,演繹著武進教育的格桑花情懷。
很多地名,我們只是在大災大難后才剛剛熟悉,從玉樹的稱多,到舟曲的鄰縣宕昌,從高海拔的西藏,到封閉的貴州革命老區(qū),留下了xx老師靜靜而又堅實的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團隊’一詞的創(chuàng)始人,做為西部格桑花的一名義工,做為湖小西部發(fā)展委員會核心成員的他,懷揣著‘蝴蝶和毛蟲’項目,承載著智教的情懷,滿載著對西部的熱情,他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對教育的理解都留在他走過的每一寸西部的地方。
湮滅在湖小三百多名教師中的他,平凡而又不普通,但在真正了解他的湖小人心目中,他與眾不同:蔓延的書卷氣、樸實無華的為人處事,低調無私的大愛情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神,默默的影響著每個湖小人。在湖小有一種智慧,被稱為‘老馬智慧’,給同事出點子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題,老師們總是說:有困難,找老馬。從湖小‘2+1’愛心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟,到轟轟烈烈的‘168’愛心工程,再到30個安康結對助學的孩子,他的愛心彌漫在校園,他的雁陣效應感動了更多湖小人的愛心。
從20xx年踏上西藏支教的那一刻起,他暗自堅定了自己的`信念,他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此,他利用每年的暑假,20xx年在學校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗,一個只長土豆、只產黃土,連空氣中都充滿著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹,他孤獨而鏗鏘的一路行走。從有效教學到兒童閱讀、從教師培訓到學校管理講壇、從教師專業(yè)成長到課堂示范教學,從經濟資助到發(fā)動湖小人結對貧困,他毫無保留的播種著一所武進教育人的經驗和管理心得。他說他被西部孩子渴望學習的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛教育的精神所打動,所以他愿意迷上西部教育,迷上了那些西部支教網站,迷上了各類民間基金組織和志愿者團隊。他說:支教不是最終的目的,智教才是最好的共同提高。
xx老師對教育的愛戀,不是名聲雷動的波瀾、不是叱詫風云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問他的:是什么讓你有理由萬里奔波、甘愿付出,他只是淡淡的一笑,樸素的來一句:我是一名黨員,也是一名教師,這是責任,也是義務。
助人為樂事跡心得體會篇十六
自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織李良品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,勤奮學習、開闊視野在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學期里,學校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現的尤為突出,班級捐款,有他的.份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
助人為樂事跡心得體會篇十七
“小祝,別看她人年輕,但心好,人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的,是一個什么樣的人?!币晃婚L者曾經這樣評價過她。她,只是一名基層最普通的工作人員,卻擁有一顆金子般的心,每一次助人為樂都讓人生綻放光彩。
修文縣衛(wèi)計局工作人員祝瓊,在原縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局辦公室期間,常常會有很多群眾前來咨詢這咨詢那的,說一次、兩次,甚至十次他們都可能會記不住,經常會因為提供資料不齊而辦理不了事務,需要來回跑,為了能幫助前到來辦事的人,她就向科室要來許多辦事流程,自己進行加工整理,有群眾咨詢的時候,直接打印一張給他們,按照單子上的東西去準備,省事多了。盡管這不是她的工作范疇,但是她覺得這樣做能讓群眾少跑冤枉路,心里很踏實。很多時候,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的前來辦事的同志趕到時早已是下班時間,只需一個電話,她定會趕到指定地方......
她是一個樂于助人,而且心地善良的人。有一天中午,一個衣衫破舊的中年男子走進她所在的辦公室,開口便說:“終于到了,口好干哦?!彼o那人遞去一杯熱水,耐心詢問他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外一個科室去辦理,而科室的人吃中午飯去了時,她叫男子在辦公室坐下等一會兒。那男子說什么也不坐,說是他的衣服太臟了,怕弄臟沙發(fā),她告訴男子,沒有人會嫌棄他臟,叫他放心坐下......在她的再三勸說下,男子不情愿地把半個屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她,他從早上七點一直走到現在才到的,快到的時候,他還小跑起來,水都沒顧得喝上一口,來的時候,他看見樓腳有一個自來水管,他還說等辦完了事,再下去喝點水的。男子靦腆地說道“你們這里的水真好喝。”她問他為什么不坐車。“坐車要七塊錢呢,都夠吃一頓飯了。”男子回答說。她聽完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂,就到食堂門口的時候,那男子死活不肯進去,說“我不吃,我不餓?!奔毿牡乃^察到那男子有吞咽的動作,她告訴男子,不用他給錢,只管吃便是。那男子不相信,也許是看見食堂的人多,覺得不好意思,也許是作為一個七尺男兒的的尊嚴,男子轉身往回走,她趕緊說:“你就站在這里不要動,我?guī)湍惆扬埗顺鰜??!蹦凶哟罂诖罂诔灾?,三下五除二,一大缽飯吃個精光。付了飯錢,她掏光兜里所有的錢,強行塞給了對方。男子說:“我不要你的錢,我有錢的,我還有5塊錢呢,吃了飯,走起路來有精神得很”。她說:“你辦完事后,回去的時候坐車,剩下的錢買點水喝,給孩子們買點東西回家,你難得進趟城?!蹦凶訑盗藬靛X,把它放在了內衣口袋里面。
同事們問她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什么要給他錢?面對一連串的問題,她很淡淡地說道:“一個素不相識的人,看起來可憐,不幫他,良心上過不去。
她,一個滿臉笑容,心底善良,樂于助人?!疤m生深山中,馥馥吐幽香”,一名普通是工作人員,春天的使者。
助人為樂事跡心得體會篇十八
趙廣軍(候選人編號144),男,32歲,中共黨員,廣東省廣州市海珠區(qū)江南中街街道辦事處辦事員。
1998年以來,趙廣軍累計從事志愿服務近5萬小時、幫助近1萬名服務對象、捐獻13萬余元。在他的幫助下,1200多名誤入歧途的問題青少年走回了正道,200多個有自殺傾向的人找回了自我、重獲新生。
他與沉迷網絡、夜不歸宿的孩子交朋友,讓他們開始正常健康的學習生活;他為幫助“問題少年”離開團伙,被人打得傷痕累累;他每月收入僅1800元,但資助孤寡老人和問題少年時毫不吝嗇。為了省錢,一年四季他都只有兩三套換洗衣服,即使在冬天,也經常穿一件襯衣,鞋子穿爛了也舍不得換,但他卻幫助了60多位孤寡老人。
趙廣軍xx年底自費開通“生命熱線”,專門為生活中遭遇不幸和承受巨大壓力的'人進行心理安慰和疏導?!吧鼰峋€”開通后,最多時一天有160多人求助。凌晨兩三點經常有人打來電話求助,有的連續(xù)通話20多個小時也不肯放下電話,有的還將委屈絕望的情緒發(fā)泄到趙廣軍身上。無論何時,趙廣軍都不拒絕傾聽,他每天睡眠常常不足4個小時。通過“生命熱線”,趙廣軍成功地挽救了數百名欲自殺和準備行兇的人。
xx年初,趙廣軍組織志愿服務隊慰問滯留在廣州火車站的外來務工人員,勸導他們留穗過年或延期返鄉(xiāng)。汶川特大地震后,趙廣軍組織志愿者探望來自四川災區(qū)的傷病員。
由于常年勞累,飲食起居沒有規(guī)律,趙廣軍身患高血壓、糖尿病、心肌炎等多種疾病,在幫教問題少年的過程中,他幾次因為高血壓而暈倒,醒來之后又繼續(xù)工作。xx年他因勞累中風住院,醫(yī)生告誡他好好休息,但他依然堅守“生命熱線”,還拖著不能走的右腳進行志愿服務。
趙廣軍先后獲得首屆全國道德模范提名獎、第十一屆中國青年五四獎章、改革開放30年感動廣東人物提名獎、廣州市勞動模范等稱號。
助人為樂事跡心得體會篇十九
"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束,xx已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶,提起四個暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來說,幫助身邊的每個人是他的責任,也是義務。他樂意去幫助別人,在幫助別人的過程中他收獲快樂。
冰心說:"有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師,xx關心每個學生的身心健康,關注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學,自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見一斑。xx從一年級接手這個班的班主任以來,一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額,他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點就幫一點,讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說,也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些,在他的無私關愛下,曉曉同學從自卑的陰影下走了出來,學習成績也提高了。在他的感染下,班里的同學自發(fā)對曉曉同學更多些關愛,她的筆壞了,總是有同學善意地借她用……快樂生活,健康成長,他把愛灑給他的學生們,在他樂于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
xx熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大家長們的`認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。
他也常說:"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關系就肯定會和諧,工作起來也更有勁。"。
難找到他,他總是笑著說:"交給我吧。"中午在學校值班,不管誰有事情脫不開身,只要找到他,他總會笑著說:"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報,熱心服務,這就是石麟小學樂于助人的xx。
他常說:"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責任".于是,他做好本職工作之余,一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益,在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數額的錢款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。
前段時間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中,血庫用血緊張。聽到這個消息,他提前兩天做好準備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻血,也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節(jié),足以見得他是多么細心,熱心了。
不僅如此,他還積極主動參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實際行動踐行著一個共產黨員的模范先鋒作用。
多年來,xx始終認為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——xx。
助人為樂事跡心得體會篇二十
“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學xx同學的座右銘。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學習,關心集體——老師眼里的好學生勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數學等各科的'成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,xx的學習成績一直非常優(yōu)秀。
xx同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……xx同學還負責記錄班里的好人好事,負責班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展,多才多藝——同學心中的好榜樣xx同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。
助人為樂事跡心得體會篇二十一
丁xx同學,是松溪縣河東中心小學六(一)班學生,是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。現將她的事跡材料匯報如下:
丁xx同學學習十分刻苦,成績非常突出。她上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書,知道很多課外知識,被同學們譽為"語文小博士"。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為"三好學生"。
丁xx同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學習,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。
丁xx同學從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
丁xx同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁xx同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還愛搗蛋,經常把女同學弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁xx同學主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來丁xx同學說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁xx同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
丁xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的.責任心。"向上"是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比,她向全班同學倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議,認為不可能做到。甚至有同學說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁xx同學義正詞嚴地說:"爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富。"她要求每個同學在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學們經??吹蕉☆I著搗蛋同學揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:"為了班集體,為了班級的每一個同學!"。
丁xx同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學校開展各項活動,她總是積極相應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學校布置下來的勞動任務,六(1)班干得最好,也最快完成任務。課后,同學們休息,我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現哪位同學沒交作業(yè),立即找他談話。同學犯紀律了,她及時指出。同學遇到難題,她便耐心輔導。放學后,有同學甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學相處很友善很熱情。她團結每一個同學,得到所有同學的喜歡。她關心班級貧困學生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關心、同情汶川地震受災的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
丁xx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,總會靦腆地說:"這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!"這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!丁xx同學,好樣的,你是我們全體少先隊員學習的好榜樣!