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        電教年度工作總結(優(yōu)秀16篇)

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            總結可以幫助我們發(fā)現問題、吸取經驗教訓,并為下一步的工作做出改進和規(guī)劃。在總結中,可以提出對未來的建議和改進意見,以幫助自己更好地進步。希望這些總結范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā),提高大家的寫作水平。
            電教年度工作總結篇一
            在幼兒園購買教玩具的基礎上,鼓勵教師積極自制教玩具。組織教師積極參加自制教玩具比賽,其中,1件自制教玩具獲得了xx市二等獎。
            我們注重對教師進行自制教玩具培訓,如:園本培訓:為了幫助教師更好地制作出適合幼兒的玩教具,在幼兒游戲中發(fā)揮應有的教育價值,我園開展了《幼兒園自制教玩具》的講座活動。講座由韓杏芳老師主講。她從“自制教玩具的含義”、“幼兒園自制教玩具的問題”、“自制教玩具的原則”以及“教玩具設計要點及案例”幾方面進行了闡述。其中,通過幾個具有代表性的優(yōu)秀教玩具,結合圖片、玩具制作思路、目標、游戲玩法和制作方法,詳細介紹了教玩具的趣味性、可變性、操作性、探索性、環(huán)保性和藝術性的設計要點。拓展了老師們的思路,萌發(fā)他們的創(chuàng)意。
            此外,我們還組織教師積極參加上級部門組織的“自制教玩具”培訓,學習新理念,激發(fā)教師創(chuàng)造力,為幼兒發(fā)展制作優(yōu)秀的教玩具。
            電教年度工作總結篇二
            本學年中,我作為電教管理員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F就將我校本學年的電教工作匯報如下:
            電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。
            1.努力做好學校電教設備的維修工作,只要班級、活動室的電教設備有問題,我都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現問題,我都能及時進行維修。
            2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,我也總是主動幫助制作課件。
            3.為學校開展的各項活動做好服務工作,如學校及鎮(zhèn)運動會活動、學生家長會,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。
            4.使用好“校信通”平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
            進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點?!肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
            1.負責設備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、電子白板等電教手段,提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。
            2.多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,電子備課室等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
            3.加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發(fā)揮好網絡的功能。
            1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行電子白板的使用以及計算機制作課件的專項培訓,使全體教師了解計算機及電子白板的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學?,F代化教育的有效開展。
            2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務,解決他們在上課中遇到的困難。
            電教年度工作總結篇三
            冬去春來,轉眼間,一學年的工作在緊張、忙碌中結束了。本學年,我校為適應社會的飛速發(fā)展,科學技術的突飛猛進,在黨的“xx大”精神和三個代表重要思想的指導下,認真進行新課程改革實驗,大力推進素質教育,加強了學校的普實電教工作,充分運用學校的教學儀器和現代化的教學設備,加強了電化教育,為學校的教育教學提供了有力的保證。
            由于本學期學校的人員有所變動,普實電教領導小組進行適當的調整。
            組長:王偉副組長:張利平。
            組員:陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華。
            王偉:全面負責學校的工作,安排、監(jiān)督、檢查各部門工作。
            張利平:,安排儀器室、圖書室、微機室、體育室、實驗室。
            陳亮、王波:具體負責普實電教工作,制定普實電教計劃、總結,檔案室的管理。
            謝先君:負責微機室的管理。
            殷華春:負責實驗室、儀器室的管理,做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。
            蔡顯英:負責圖書室的管理,做好圖書的借閱登記工作。體育保管室,做好體育器材的管理。
            伍林華:負責榮譽室的管理。
            陳明波:負責音樂室的管理。
            在學校領導和老師的努力下,學校的電教普實、圖書室工作基本已開展起來了,本學年的工作應不斷細化。首先對新增的教儀教具,掛圖、投影片等登記注冊,同時各室做好了管理工作,避免儀器、圖書、體育用具等的遺失,損壞。借出各項東西都認真做好記錄登記,收集好資料。
            1、開學初,各室負責人認真清理各室的東西,分類入框,貼好標簽,新增的做好登記。
            2、儀器室內的各種教儀教具除了清理,還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修,如壞的錄音機,投影儀,開出清單,讓每位老師人手一張,老師在教學中,可根據自己的需要,針對性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學更生動、形象,有利于教學質量的提高。并作好記錄。
            圖書室的圖書充分使用,讓學生借閱,拓寬學生的知識面,提高閱讀能力,圖書的借閱要作好登記。
            微機室注意了清潔衛(wèi)生,延長了微機的使用壽命,讓廣大教師多上機,多學習,提高對計算機的認識、掌握和運用。
            體育室保證了體育課和大課間操的運轉。
            實驗室基本滿足了教學的需要,培養(yǎng)學生的動手操作能力,本學期繼續(xù)開放實驗室,使我們的一些實驗課,科技制作等有固定的地方開展,提高了學生的學習興趣。
            1、多媒體輔助教學僅僅是一種手段,而不是教學目的,教師在應用時,最根本的是要體現一種教學新理念、新策略,力求體現設計內容及呈現手段具有不可替代性。
            2、青年教師逐步學會了自制教學。
            課件。
            本期對教師進行了網絡知識的培訓使教師掌握了網絡的基本知識。
            3、加強信息技術與學科整合的教學,有效地利用了網絡教學資源,在摸索中、應用中不斷提高自己的信息技術的應用水平與能力。
            電教年度工作總結篇四
            在市局信息化精神的引領下,在學校領導的關心和支持下,在全校師生的大力協(xié)助下,在電教處人員的辛勤工作下,學校電教處完成了一學期的工作?,F就本學期工作做簡要回顧:
            按照新課標的要求,按照學校的工作計劃,堅持開齊開足信息技術課,并安排了3位專職和多位兼職信息技術教師進行授課。信息技術課能按照教材要求,按課表安排進網絡教室上課。為了進一步規(guī)范信息技術教學,在開學初電教處針對各年級情況,制定了各年級教學計劃,要求信息技術教師按計劃上課。
            1、多媒體設備使用高級培訓。
            在經過上半年的基礎培訓,教師有一定使用基礎后,電教處分3批對中小學部200多位教師進行了多媒體電子白板高級培訓。培訓分各科目共性使用方法和各科目不同應用,進行了較為詳細的講解,相信經過此次培訓,教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學的課堂。值得一提的是,兄弟學校馬相伯學校派電教骨干參加了中學批次的培訓活動,并將培訓全過程錄像帶回本校供教師培訓用。
            2、職稱計算機培訓。
            組織本校教師參加xx市職稱計算機的報名和培訓工作。
            3、組織參加全國中小學教師現代教育技術考試。
            本次考試關系到教師評職稱,并且是一票否決,學校共有10來名教師報名參加了本次考試,電教處為每位教師進行了網上報名工作,并派專人赴鎮(zhèn)江電教館為參考教師做好報名驗審工作。
            4、做好“教育部—中國移動中小學教師信息技術能力國家級培訓項目”的報名工作,本次培訓派遣電教處的2位老師參加。
            5、組織教師參加xx智峰公司組織的電子白板全員培訓,主要是做好報名和通知工作。
            1、裝備更新工程的裝備接收工作。
            經過電教處全體人員的努力,在上半年大部分信息新裝備已經安裝到位,并上線使用,包括教室多媒體設備、電子白板、學生新電腦房設備基本安裝到位、圖書編目完成、服務器調試中、無線ap安裝到位(覆蓋整個行政樓、中心廣場、中學2號樓部分樓層)、光彩學校三層交換機調試安裝到位。
            本學期電教處繼續(xù)做好裝備更新工程的后續(xù)工作:
            (1)活動室多媒體設備的安裝:主要是11個活動室的多媒體設備先后安裝到位,并投入正常使用。在此過程中,協(xié)調和督促施工隊完成每一個教室的線槽的鋪設工作。
            (2)教師用電腦的發(fā)放工作:開學初由于教師電腦不能滿足1:1的配備,抱著先安排給最需要的教師,最需要的崗位的原則,分批次下發(fā)了教師用電腦,期間沒有出現比較大的矛盾,教師都能夠理解學校的做法,考慮到一些教師的實際需要,電教處根據個人申請的原則,從回收的電腦中選擇一些穩(wěn)定能正常使用的電腦維護后下發(fā)給教師使用。在下發(fā)電腦的同時,電教處重新整理下發(fā)了《xx實驗學校計算機使用制度和管理制度》,并上傳到校園網電教處欄目,規(guī)范教師電腦使用行為。
            (3)學生電腦房投入使用。學期初學生電腦房相關配套工程在電教處監(jiān)督下全部到位。11月份聯(lián)想公司工程師在xx信息中心的協(xié)調下,在學校電教處的一再催促之下,終于來人按招標要求對學生電腦重新安裝硬盤保護系統(tǒng)和正版操作系統(tǒng),學校派專人現場安裝了相關網絡教室軟件和上課用必需軟件,至此學生電腦房正式可以投入使用。
            (4)學校新服務器上線正常運行。
            下發(fā)的浪潮新服務器,電教處配置完成并正式上線運行,情況一切正常,在今后的日子里考慮到新服務器性能比較好,8核的cpu,準備將學校校園網和一些熱門應用轉移到新服務器中,當然這也是一個比較龐大的工程,需要電教處比較細心的專業(yè)人員來處理。
            (5)學校ip地址的規(guī)劃和分配。
            學校增添的每一臺上網設備都需要配置相應的不能重復的ip,這就需要電教處做好前期ip地址的規(guī)劃和分配工作。這里跟大家介紹下:學校ip地址分12個區(qū):分別是1-6號樓6個區(qū),綜合樓分2個區(qū),新電腦房一個區(qū),覆蓋整個行政樓和中心廣場的無線ap一個區(qū),大操場一個區(qū),宿舍樓一個區(qū)。下學期還將增加一個區(qū),在小學部再配置一個無線ap。全校共有ip地址1016個。如果不規(guī)劃好ip地址,大家可以試想下,會出現什么樣的情景。
            (6)做好光彩學校教室多媒體設備安裝和網絡教室的配置工作。
            開學初,利用2天的時間將光彩18個教室多媒體設備安裝調試到位??紤]到光彩未實現班班通,跟學校建議每個班安裝網口,現在光彩已經實現了班班通。在光彩電腦房電腦安裝完以后,為了幫助他們實現全校正常上網,電教處派專人對他們的核心交換機柜進行了整理和重新設置,現在光彩網絡一切正常。光彩的ip地址,考慮到以后管理的方便,為他們分教學和辦公室2個區(qū)來進行設置,方便學校隨時對學校電腦的上網行為進行控制。
            2、裝備管理系統(tǒng)軟件平臺的使用和管理。
            學期初,針對市裝備管理中心要求和上學期存在的問題,制定好本校裝備管理系統(tǒng)的要求:
            (1)學期初,各實驗室和功能室管理員做好期初建賬工作。
            (2)各實驗室和功能室管理員制定好各室工作計劃,并上傳裝備管理系統(tǒng)。
            (3)各實驗室管理員制定好實驗計劃,并督促各實驗或教學教師按照計劃安排實驗,實驗結束及時填寫好實驗總結;各功能室管理員督促教學教師進教室上課,并及時填寫好使用記錄。
            (4)各實驗室管理員做好儀器設備和易耗品的增減工作;做好設備的借還工作。
            (5)學期末,各實驗室和功能室管理員撰寫好各室工作總結,并上傳裝備管理系統(tǒng)。
            電教處能夠按照要求,每月對裝備管理系統(tǒng)使用情況進行檢查,并對檢查結果進行短信反饋,對做的好的予以表揚,對做的有缺憾的責令整改,補充到位。
            在學校的日常檢查中,功能室管理員們也能根據電教處的檢查情況及時補漏。在此,希望管理員在以后的工作中能夠一如既往的做好裝備管理系統(tǒng)管理工作。
            3、組隊參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽。
            接裝備中心有關參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽的通知,電教處分小學組和中學組分別組建興趣小組進行為期2個多月的訓練,12月24日在呂叔湘中學參加了xx市的比賽,小學組獲團體二等獎,中學組獲團體三等獎。
            4、組織參加江蘇省基礎教育資源評比活動。
            本次活動共收到小學資源23個,中學資源10多個,小學部吳玉香老師思品課件獲二等獎。
            5、組織參加鎮(zhèn)江市現代教育技術論文評比活動。
            6、組織參加了書香江蘇和2個網站的網絡讀書活動。
            “我的中國夢”為主題的讀書活動,學校獲優(yōu)秀組織獎。
            7、組織參加xx市多媒體課件評比。
            本次評比共收到參評課件58個。
            8、組隊參加xx市中學生flash現場制作比賽。
            本次活動由中學部陳華老師帶隊參加。
            電教處本學年委派陳金火和包魏良主任負責教師電腦的維護,曹東明老師負責小學部多媒體設備和小學部網絡教室的維護,陳華老師負責中學部網絡教室的維護,電教處采用期初、期末的2次例行全面維護和檢查,以及日常維修相結合的辦法,來保證設備的正常運行。
            1、做好學校監(jiān)控和網絡設備的管理和維護工作。
            主要是網絡中心設備和各樓層網絡設備的管理和維護,監(jiān)控設備的管理和維護,校園廣播系統(tǒng)的管理和維護。
            2、做好服務器和校園網的維護工作。
            學校共有服務器5臺,分別提供校園網的web服務和ftp服務,電子圖書服務器,直播系統(tǒng)服務器,服務器比較昂貴,服務器中資料比較重要,服務器又比較嬌氣,電教處為服務器共配備ups不間斷電源2臺,以保證斷電時不至于燒壞服務器。
            3、做好教師學生用信息化設備的維護工作。
            設備主要是教師電腦,學生電腦,多媒體教室設備等。設備采用網報形式,設備報修后,及時維修。
            4、網站維護和更新工作。
            電教處對網站的維護和更新,指定專人負責相關板塊,做到及時更新相關內容,比如:通知及時更新、新聞及時發(fā)布、視頻及時拍攝及時制作及時上傳發(fā)布、圖片及時拍及時上傳資源庫、論壇經常發(fā)布新帖等等。在此呼吁所有科室及時上傳科室計劃和總結,及時上傳教研組計劃和總結,及時上傳科室有關活動過程性材料,希望把校園網打造成各科室材料的匯總平臺,希望各科室主動參與到網站建設中來,引導教師養(yǎng)成主動到校園網閱讀相關通知和材料的習慣。為學校營造一個無紙化辦公的氛圍。校園網站被評為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網站。
            5、xx市教育信息網文章發(fā)布。
            本學期校園新聞發(fā)布得到了各科室的充分配合,每月都有足量的校園新聞在教育信息網得到發(fā)布。(11月9篇;10月11篇;9月11篇;7-8月3篇;6月11篇;5月27篇;4月36篇;3月34篇;1-2月12篇;)因為xx教育局每月對學校發(fā)布情況都要進行統(tǒng)計,并發(fā)布在教育信息網上,希望各科室20xx年再接再厲。
            6、學校電子圖書服務器架設完成,能夠正常為師生提供電子圖書服務。
            7、在電教處所有人員的努力和其他科室的配合下,“數字化校園”專題創(chuàng)建網站已經完成材料的上傳工作。預祝明年數字化校園創(chuàng)建成功。
            8、做好全校電腦使用的專項檢查工作。本學期電教處每月進行電腦的專題使用檢查工作,對不能合理使用多媒體設備和教師電腦的情況進行記載并通報。
            (二)配合做好其他科室工作。
            1、配合教務處、政教處等科室做好校園廣播系統(tǒng)的使用工作,主要是作息時間的調整、升旗儀式音樂的播放、廣播操音樂的調整和播放、英語聽力的播放等等。
            2、做好各種活動的攝影和攝像工作。用好學校配置的攝影、攝像設備,為每次活動留下珍貴的瞬間。并且做出了亮點。比如:“心理健康活動”兩部專題視頻,在xx教育網上發(fā)布。在“江蘇省健康促進(銅牌)學校”的創(chuàng)建中,電教處拍攝的宣傳片,讓專家組眼前一亮,印象深刻。
            3、做好學校開展的各種活動的會場信息化設備的安裝工作。各科室活動越多,電教處工作也相應成幾何級倍數增加。
            1、校園網內容發(fā)布。
            期望各科室能將本科室的通知、計劃和總結、活動新聞等相關材料及時發(fā)到校園網,并希望不再印制紙質稿發(fā)放給教師,讓教師養(yǎng)成主動瀏覽校園網習慣。
            2、做好xx教育網校培訓和使用工作。
            對照校長目標責任狀考核要求和信息化先進學??己艘?,有針對性的做好教育網校的使用工作。
            3、做好學校資源網資源上傳工作。
            為了充實資源網內容,希望各教研組把平時相關的教研組資料電子稿發(fā)布到各教研組欄目中,例如:教研組計劃,教研組上課教案,教研組教后反思,教研組上課照片,教研組上課課件等等。這些僅靠電教處一個科室是辦不來的,希望其他各科室在布置的時候就應該一并布置,教研活動結束后及時發(fā)布到教研組網站。
            4、為核心交換機增添ups不間斷電源。
            鑒于核心交換機價格昂貴,為了保證它的安全和學校網絡的正常運行,應該增添ups不間斷電源。
            5、規(guī)范教師電腦使用行為,培養(yǎng)教師愛護電教設備的習慣。
            6、培養(yǎng)教師物品報修的網報習慣。
            7、培養(yǎng)教師多媒體使用的登記習慣。
            1、20xx年學校網站被評為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網站,戴繼業(yè)、包魏良被評為鎮(zhèn)江市網站建設先進個人。
            2、20xx年xx市現代教育技術論文評比活動中,我校共有55位老師獲不同等級獎,中學部23人獲獎:一等獎(6人)陳金火、朱晨風、薛穎、鄭雪、李春娣、郭建華;二等獎(7人)孫桂芳、朱娃、陳華、陳小麗、顧碧霞、蔣旭浩、印麗霞;三等獎(10人)朱燕紅、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荊俊文、張奕丹、吳宇珠、王琪。小學部32人獲獎:一等獎(7人)包魏良、魏慧、岳香萍、陳艷、朱慶科、曹東明、朱紅娣;二等獎(12人)朱歡歡、劉靜、任佳、張茹艷、吳玉香、張媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小華、朱莉萍、徐竹琴;三等獎(xx人)魏露璀、魯美娜、宋蔚、張瑾郡、酈玲燕、耿華平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景麗霞、陳嵐、徐歡歡、孔麗莉。
            3、我校吳玉香老師的課件在“20xx年江蘇省基礎教育資源評比”中獲二等獎。
            4、20xx年xx市學生縱橫碼輸入法比賽,小學組獲團體二等獎,中學組獲團體三等獎,包魏良和陳華老師被評為優(yōu)秀指導老師。
            電教年度工作總結篇五
            xxxx年,在上級領導的關心支持下,在全站同志們的共同努力下,以辦人民滿意的教育為宗旨,以信息化引領教育現代化,圍繞貫徹落實“八個精心”,切實加強教育技術設施的裝備、管理、培訓、研究和應用,我們順利完成了全年各項工作任務,現就xxxx年工作完成情況及xxxx年工作思路匯報如下:
            領導對儀器裝備工作高度重視,多次召開局長辦公會研究探討全市教育裝備工作,制定出年度裝備計劃,教育投資力度逐年加大,xxxx年,xxxx將安排2.4億資金用于學校建設,完成新兗鎮(zhèn)中心中學等十處學校標準化建設教育教學設施配備。xxxx市xxxx年教育工作要點共列出了28條,其中5條涉及到電教裝備工作。xxxx年市教體局黨委中心讀書會,電教站做了“圍繞‘八個精心’提高教學儀器設備使用效益”的專題發(fā)言,全局共有5個科室發(fā)言。
            緊緊圍繞我市教育“十二五”規(guī)劃目標,按照國家省市配備標準,按時完成了全市微機室等教學設施的年度建設計劃,使我市中小學教育技術裝備工作得到了快速發(fā)展。
            1、進一步推進中小學信息化建設。投資500余萬元,為高中學校教師配備筆記本1013臺,投資330余萬元,為全市初中配備教師用機1284臺,xxxx年將投資440余萬元,為全市小學配備教師用機1645臺,目前招標計劃已送政府采購辦公室,全市中小學將實現人手一機裝備目標。
            2、投資154萬元,為xxxx礦山學校、實驗小學西校區(qū)xxxx小學等學校配備了電子白板,為xxxx南關小學、北關小學等學校完善了學校微機室設施配備。
            3、結合“八個精心”督導巡查了各類學校,重點對學校如何抓好裝備管理使用幾個問題進行督導、督查。第一關于上好信息技術課;第二微機室的管理;第三上好信息技術課應把握的'問題;第四要強化考評。
            4、根據學校標準化建設標準,對全市義務教育階段中小學教育技術配備情況進行了摸底調查。制定了xxxx市教育“十二五”規(guī)劃配備計劃。
            5、為進一步提高網絡使用效率,實現教學資源共享,在xxxx信息網上開辟了“網上堂課直播”欄目,開通了網絡課堂直播系統(tǒng),實現了課堂網絡實時直播,供廣大教師和學生在線進行收看和討論,自11年11月下旬開始,共實況直播課堂20節(jié),并組織相關教師共同進行收看和下載。
            “三分建,七分管”,“建是基礎,管是關鍵”。根據標準化學校建設要求,我們不斷完善標準化微機室等功能室管理工作規(guī)范和工作制度,并采取切實有效的措施,促進管理工作規(guī)范化、科學化,限度的保證所有教學設備充分發(fā)揮效用。協(xié)助督導室加強對學校內部設施的使用率和利用率的督導及考核,加強常規(guī)管理,提高設備效能。加強設備管理,保證現有微機室、多媒體室等設施的安全性、完好率,提高使用效率,延長使用壽命。
            1、引導學校開齊開足信息技術課。要求各學校配備的教育技術設施“寧可用壞,不可放壞”,要求所有信息技術課教師,按照新課程的要求,制定詳細的《學生上機計劃》,要求學校上交學生信息技術課上機課課程表,以備抽查,確保信息技術課開出率,糾正教師“用多媒體演示代替學生動手”的誤區(qū),有效地促進了全市信息技術課的開展。
            2、積極開展電教優(yōu)質課、中小學電腦制作評比等活動。xxxx年,舉辦的“xxxx年全市中小學學生電腦制作活動”中,7件作品推薦參加上級評選,7件濟寧市獲獎勵。“xxxx年全市電教優(yōu)質課(課件)評比”活動中,共收到電教課55節(jié),課件52件,節(jié)課(件)獲xxxx市電教優(yōu)質課優(yōu)秀獎,35節(jié)(件)電教優(yōu)質課(課件)推薦參加上級比賽,并在濟寧市獲獎勵,4節(jié)課在山東省獲獎勵。
            3、加強網站建設,保障網絡暢通。對xxxx教育信息網站進行了改版升級,豐富內容、擴展功能。圍繞局中心工作開辟了“八個精心”、“名師講壇”等20個欄目,制作了網上“拒乘違法車輛保障生命安全”、“未成年人思想道德建設專欄”等教育專題,全年共發(fā)布更新信息1900余條,瀏覽量超過30萬人次。積極協(xié)助學校做好校園網站建設工作。加強網絡安全,確保網絡暢通。
            4、組織電教骨干教師參加上級舉辦的各類教育技術培訓班。
            5、按時完成我市資源基地建設任務。
            6、協(xié)助學校做好各類課題的申報和結題工作。
            7、按時完成了電教教材征訂和網絡信息費征收工作。
            8、配合其他科室,圍繞教體局的中心工作搞好服務。配合教育科順利完成了xxxx年初中升高中信息技術考試工作;配合人事科做好山東省xxxx年第一批小學教師研修網絡條件與設備排查工作,確保教師研修工作順利進行。
            xxxx年,我們抓創(chuàng)新,探索電教工作新思路,不斷增強電教工作新能力,逐步完善了我市電教工作管理的新格局和新方法。
            xxxx年,我們將在上級領導的關心支持下,圍繞局中心工作,創(chuàng)新思路,做好新一年的工作計劃:
            一、以活動促使用,開展電教優(yōu)質課、課件評選活動。
            為落實“八個精心”,提高教育教學質量,強化教育技術裝備的使用效益,提升教育技術與網絡應用能力,培養(yǎng)教師信息素養(yǎng),促進信息技術與學科整合。進行每年一度的全市電教優(yōu)質課、課件評選比賽活動,并做好向省市上級部門的推薦。
            二、努力實施均衡教育,利用網絡實施網絡直播,提高農村學校教育質量。
            利用教育網絡,實現課堂網上直播,促進教師之間的交流,推廣先進經驗和優(yōu)秀做法。也可減小學校之間的師資差異,推進教育均衡發(fā)展。
            三、做好信息技術中考工作及其他工作。
            1、做好考試的考場安排和技術保障工作。
            2、指導學校征訂使用、與課程結合緊密的電教軟件。
            3、協(xié)助一中做好數字化校園試點學校建設工作及我市小學機器人實驗室建設試點學校機器人實驗室建設工作。
            4、完成小學教師用計算機配備工程。
            5、指導學校申報省市電教課題。
            6、協(xié)助人事科做好教育技術培訓工作。
            7、舉辦全市教師教育技術能力競賽。
            電教年度工作總結篇六
            xxxx年,全市教儀電教工作的指導思想是:以黨的十七大會議及三中、四中全會精神為指針,深入學習和踐行科學發(fā)展觀。緊密圍繞全市教育總體思路和年度工作重點開展工作,進一步完善教育城域網建設,堅持以應用為主導,以競賽和評估為主線,努力做到規(guī)劃創(chuàng)新,方法創(chuàng)新,內涵創(chuàng)新,力求工作特色,促進我市教育裝備事業(yè)又好又快發(fā)展。
            1、完善教育城域網后續(xù)建設,提高網絡運行質量。
            2、深入研究城域網應用,督促學校建立基礎數據庫,提高教育信息化和電子政務水平。
            3、繼續(xù)鞏固和發(fā)展遠程教育成果,切實抓好資源應用,開展模式二或模式三優(yōu)質課競賽。
            4、加強教育技術裝備,認真貫徹《四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作意見》精神,督促學校認真落實,力爭1-3所學校達到廣安市實驗教學示范校標準。
            5、推進學校信息化建設,力爭全市30%中小學校建成優(yōu)質學校網站,90%學校建有多媒體教室,中心校生機比達到10:1,新增網絡教育教學資源50g。
            6、狠抓中小學理科實驗教學工作,組織好初中實驗操作考試、高中理科實驗會考工作,促進師生動手能力的提高。
            7、繼續(xù)組織好高中學生信息技術會考工作,落實網考學校。
            8、切實加強現代教育技術能力培訓,力爭使全市95%的應培訓教師接受培訓并合格,有效提高中小學教師現代教育技術能力。
            9、繼續(xù)組織好中青年教師現代教育四個一工程,切實促進教師現代教育教學能力,將優(yōu)秀資源接入城域網,豐富資源庫建設。
            10、繼續(xù)組織好青少年創(chuàng)新大賽,努力提高創(chuàng)新作品水平。
            11、加強檢查指導工作,對各校園教學儀器、設備及現代教育設施的管理、養(yǎng)護、使用、安全等情況組織一至兩次全面檢查評比。
            12、加強站內建設,爭取增加網管人員和添置城域網維護工具車,提高服務質量。
            經過努力,構建科學和諧的教育技術環(huán)境,使教育信息化成為促進教育現代化不斷發(fā)展的不可或缺的技術支撐,為促進全市教育質量提高做出新的貢獻;逐步形成教育技術裝備協(xié)調、管理規(guī)范、應用廣泛、活動有序、信息技術教育特色鮮明的教育技術新局面。
            (一)以搶抓機遇為先導,提高對教育技術工作的重視。
            積極搶抓兩基教育迎國檢及四川省高中教育課程改革、規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的機遇,積極謀劃適應素質教育的軟硬件建設基礎環(huán)境,推進教育技術事業(yè)發(fā)展。
            (二)以教育城域網建設為中心,充分發(fā)掘網絡綜合效益。
            1、做好后續(xù)建設,配置網管中心ups電源,力爭配置一臺備用防火墻或路由器,確保城域網網絡暢通。
            2、切實加強管理,督促學校按xxxx市教育局關于印發(fā)教育城域網管理制度的通知(華教發(fā)[xxxx]163號)規(guī)定落實相關事項。
            3、建好數據庫,督促學校構建教師、學生、校產、設備等基礎數據庫,實施信息化管理。力爭充實教育教學資源庫,提高校校通、堂堂用質量。
            4、配合實施好電子政務系統(tǒng)工程和學籍信息化工作,提高辦事效率。
            (三)以增進投入為基礎,提升教育技術裝備水平。
            認真貫徹執(zhí)行《廣安市教育局關于轉發(fā)四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作的意見的通知》(廣市教辦〔2008〕108號)精神,督促學校落實好每生每期小學不低于6元、初中不低于8元、高中不低于12元的裝備經費標準,并按省教育廳2007年教學儀器裝備標準添置教學設施設備,按《四川省中小學教育技術裝備標準和管理及評估細則》要求,加強實驗室、圖書室、音體美衛(wèi)室、信息技術教育系統(tǒng)的建設、裝備與管理,逐步使學校教育技術裝備能較好滿足教學需要。
            (四)以遠程教育為突破,提高信息技術教育質量。
            深化農村中小學現代遠程教育三種模式教學應用,探索教育城域網、遠程教育資源等與學科教學整合的途徑和形式,充分利用遠程教育資源組織教學,提高教師在信息技術條件下的教學水平,逐步將各種模式的應用常規(guī)化。
            加強和完善中小學信息技術課的常規(guī)管理。督促指導學校按教學計劃開設和上好中小學信息技術課,針對課堂游戲現象進行專項治理,讓信息技術課切實培養(yǎng)學生信息素養(yǎng);做好高中信息技術會考工作。
            (五)以精細管理為重點,規(guī)范資料建設和辦事程序。
            1、規(guī)范采購程序,督促學校在六月上報教學設備設施耗材采購計劃,以便暑期采購。加強學校自購設備的政府采購審批,探索過程管理和監(jiān)督的新機制,確保裝備質量。
            2、加強資料建設,督促學校將已下發(fā)制度進行規(guī)范上墻工作,加強實驗、電教和遠程教育等使用過程資料的記載檢查,發(fā)現問題及時處理。
            3、堅持考核評估,繼續(xù)實行實驗和現代教育技術專項考核機制,加大平時檢查、調研實驗電教工作結果占年度專項考核的權重,健全激勵制約機制。積極引導有條件學校爭創(chuàng)省市實驗和現代教育技術示范校。
            4、加強設備和網絡安全管理,實行學校貴重設備專人守護制度,網絡信息安全巡查制度,實行責任事故追究管理人員責任措施。
            (六)以強化應用為核心,提高設備設施育人效益。
            督促指導學校按規(guī)定開設演示實驗和學生分組實驗,并按高中教育課程改革和規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的要求開展活動,培養(yǎng)學生動手能力。搞好初中高中理科實驗操作考試考查,使組織工作更科學、合理。
            督促學校盡可能向師生開放圖書室、計算機網絡教室、電子閱覽室、音體美室等,全方位的培養(yǎng)學生的學習能力、綜合素質和實踐能力。
            (七)以多種活動為載體,增進設備設施應用活力。
            繼續(xù)深化中青年教師現代教育技術四個一工程,將各校教師的電子作品進入各校的教育資源庫中,逐步匯入教育城域網資源平臺。
            組織中小學教師參加多媒體教育軟件制作競賽、現代教育技術應用論文評比、遠程教育優(yōu)質課競賽,提高教師應用現代技術整合教學的能力;組織中小學生參加電腦制作競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,提高學生科學素養(yǎng)和動手能力,進一步提高設備設施效益。
            全面深化教師教育技術能力培訓,總結經驗,抓住重點適,切實提高中小學教師的信息應用能力。全年擬舉辦培訓班10期,力爭培訓中小學教師600人,使全市已培訓合格人員總量達95%以上。
            (八)以隊伍建設為保障,進一步提高辦事效能。
            加強教儀電教站隊伍建設,充實網管中心技術力量,進一步明確工作職責、工作目標、工作紀律和辦事程序,增強辦事效能,嚴格按照教育局機關工作規(guī)程和站內的管理規(guī)定辦事。
            加強學校理科教師、信息技術教師、實驗員、圖書管理員等的管理,督促學校落實相關人員的職責和待遇,切實提高他們的工作的積極性和辦事效率。
            電教年度工作總結篇七
            應用電教手段輔助教學工作,是學校最重要的,不可缺少的一項工作內容。而學校為教師的教學和學生的學習做了充分的預備,我而做為一個班主任和數學老師,不管在多媒體的使用和保護方面都做了大量的工作,現就主要工作做以下小結:
            為使我們班的電教設備正常的服務于每個老師和學生,安全、正確的使用電教設備,對電教設備的管理和維護做了一系列的工作。
            1、首先進行了班級同學總動員,正確的使用電教設備,保護電教設備,不隨使亂劃、亂動。
            2、成立了班級xxx。選取xxx。首先根據需要選取了班級里面責任心強、懂電腦的同學自主報名參與電教管理,職員為2名。
            3、加強xxx的培訓。對班級電教xxx加強了培訓,如:如何開機、關機,平時如何維護,留意電教設備的衛(wèi)生、安全使用,為每個教師的講課都先行預備好。
            4、及時的進行開、關機工作。每節(jié)課結束,xxx都要根據教師的需要及時的開、關電教設備,天天中午、下午放學前及時的封閉電教設備,及維護電教設備的使用壽命。
            首先,參與了電教設備的使用培訓工作。以便自己更熟練的利用于自己的教學,服務于教學,使自己的課堂豐富多彩。
            總之,在教學進程中,我能夠熟練的應用計算機制作課件,應用網絡下載課件,整理,加工并充分應用在課堂及教學當中,應用電教手段已成為不可缺少的一部份,接下來,我們會應用的更好,更全。
            電教年度工作總結篇八
            在區(qū)教育局的正確領導和市電教館的專業(yè)指導下,上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關于《基礎教育課程改革綱要》為主要內容,以進一步推進素質教育、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及提高教育教學質量為目標,讓學科一線教師進一步了解信息技術與學科整合指導思想。
            一、教研與培訓相結合,大力開展網絡環(huán)境下教與學的研討,探索信息技術與學科的有效整合。
            現代教育技術要有機地、合理地應用于教學,首先要讓教師掌握一定的技術,并深入研究,親身實踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合,是進行信息技術與學科整合的有效途徑。
            本學期,繼續(xù)做好電教員和學科教師的計算機專題培訓。
            1、四月份在愛達花園小學,電教中心組織了全區(qū)中小學電教員專業(yè)培訓活動,對電教員進行了《asp動態(tài)網站制作入門》的培訓。通過這次學習,讓電教員初步認識asp動態(tài)網站制作的知識,并掌握一定的制作技能。
            2、幼兒園骨干教師在學習了authorware等軟件的基礎上,本學期又舉辦了一期幼兒園骨干教師flash課件制作學習培訓班,教師結合自己設計的教案,在學習過程中邊構思邊實踐,下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽,并將獲獎課件用于課堂教學,進行教學研究。
            3、在做好教師培訓工作的同時,我區(qū)積極開展網絡環(huán)境下的教與學的研究活動。5月20日,在南京市世紀星幼兒園舉行了幼兒園獲獎課件教學研討活動。世紀星幼兒園的韋明蘭老師,春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現代教育技術運用對教學有何促進作用?”“現代教育技術運用于幼教時,如何給予孩子探究的空間?”進行了熱烈的研討。通過這次研討活動,老師們進一步明確了現代教育技術與教學的關系。
            4、建鄴區(qū)幼兒園現代教育技術運用于教學的研究有以下特點:一是培訓先行,讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能;二是親身實踐,教師接受培訓后,根據課堂教學的需求,設計和制作課件,并參與區(qū)級評比;三是課例研討,現代教育技術的學習,不能停留在課件制作的層面上,要讓技術與教學有效結合,必須結合課例進行深入的研究。在世紀星幼兒園舉行的現代教育技術運用于教學的研討活動,就是在這種理念的指引下進行的。
            5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術與學科整合的教學研討活動。5月26日,歷史教師湛藍開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化(一)》研討課;6月9日,語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上,教師從學科教學的角度出發(fā),為學生提供圖片、視頻、文字等豐富的網絡資源,這些內容緊扣教學需求,激發(fā)了學生學習的興趣,滿足了學生的求知需求,讓學生在教師引導下,帶著任務自由瀏覽,為自主學習創(chuàng)設了條件。
            6、在開展信息技術與學科整合的教研活動過程中,我們認為網絡環(huán)境下的課堂教學并不是信息技術與學科整合的唯一形式,在現實的教學活動中,信息技術與學科整合存在于教與學過程的各個環(huán)節(jié),如教師備課、學生預習、課堂教學、學習拓展、綜合實踐等。下學期,信息技術與學科整合的研討形式將多樣化一些。
            二、以集體視導為契機,做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。
            我區(qū)每個月都安排集體視導中小學活動,電教中心和教研室一起集中視導。在視導工作中,認真做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。主要有:學校小推車的使用,多功能教室的使用,機房的使用。同時對信息技術課程的開設,以及信息技術與學科整合的校本研究的展開調研。在調查和調研的過程中,我們發(fā)現:在日常教學中,不少教師還不能自覺地使用電教設備,而網絡環(huán)境下的課堂教學還有待加強。
            三、對“十五”電教課題進行了跟蹤,積極參與,協(xié)助學校做好“十五”課題的結題工作。
            我區(qū)共有省級現代教育技術實驗學校6所,4所學校有“十五”電教課題,為了確保他們在上級部門的要求下順利結題,我們對這些學校經常進行督促指導,先后兩次組織了結題前的動員工作。6月14日,我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結題工作,受到專家組的一致好評。
            在指導學校開展課題研究的同時,作為區(qū)級電教中心,也正在準備對“如何將視頻教學資料運用于學科教研活動”進行研究,本學期已經收集了5-6節(jié)課例。
            四、積極開展中小學信息技術應用競賽活動,提高學生計算機應用能力。
            參加教育部舉辦的中小學電腦制作大賽,獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名,共計獲獎97人次,其中一等獎的獲獎人數名列全市第二。
            五、維護和使用建鄴教育網站,確保網絡的通暢和更新。
            我區(qū)建鄴教育網頁版面設置較齊全,分塊管理到位,內容更新較快,訪問人數多。六月底,區(qū)教育局撥??钯徶昧朔掌?,用于區(qū)教育信息網的改造,以便提升建鄴教育信息網的功能。
            六、加強管理,對中小學各學校的教育信息化工作進行了量化考核。
            大多數學校對量化考核工作很重視,不但緊密配合區(qū)電教中心的各項工作并且積極開展校本現代教育技術研究工作,量化考核工作促進了信息化工作的開展,提高了網絡機房等設備的使用率,鍛煉了教師信息化工作的能力。
            七、其他工作。
            1、協(xié)助建鄴區(qū)教育工會舉行教師電腦應用制作競賽活動,競賽活動以“全國第十屆運動會”為主題,要求參賽教師運用word文字處理軟件,進行電子報或電子刊物的創(chuàng)作。通過競賽,提高了教師們搜集信息、處理信息及整體規(guī)劃構思的能力,進一步提升了教師在教育教學中的實踐技能。有二十多所中小學及幼兒園教師參加了競賽活動。
            2、選擇了中小學網絡環(huán)境下的教與學的授課平臺、防病毒軟件和校園網管理系統(tǒng),軟件的配備有力地支撐了學校信息化工作的開展。
            3、為教育局、學校等組織活動的活動攝影、攝像,積累了大量的圖片資料和視頻資料。
            4、南京市第四屆中小學信息技術與課程整合教學設計暨第六屆中小學cai優(yōu)秀教案評選活動推薦工作。
            5、認真做好電教教材和中小學生英語磁帶的發(fā)行及兩費的收繳工作。
            6、認真組織文明網絡活動室夏令營工作。
            電教年度工作總結篇九
            20xx年,全市教儀電教工作的指導思想是:以黨的十七大會議及三中、四中全會精神為指針,深入學習和踐行科學發(fā)展觀。緊密圍繞全市教育總體思路和年度工作重點開展工作,進一步完善教育城域網建設,堅持以應用為主導,以競賽和評估為主線,努力做到規(guī)劃創(chuàng)新,方法創(chuàng)新,內涵創(chuàng)新,力求工作特色,促進我市教育裝備事業(yè)又好又快發(fā)展。
            1、完善教育城域網后續(xù)建設,提高網絡運行質量。
            2、深入研究城域網應用,督促學校建立基礎數據庫,提高教育信息化和電子政務水平。
            3、繼續(xù)鞏固和發(fā)展遠程教育成果,切實抓好資源應用,開展模式二或模式三優(yōu)質課競賽。
            4、加強教育技術裝備,認真貫徹《四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作意見》精神,督促學校認真落實,力爭1-3所學校達到廣安市實驗教學示范校標準。
            5、推進學校信息化建設,力爭全市30%中小學校建成優(yōu)質學校網站,90%學校建有多媒體教室,中心校生機比達到10:1,新增網絡教育教學資源50g。
            6、狠抓中小學理科實驗教學工作,組織好初中實驗操作考試、高中理科實驗會考工作,促進師生動手能力的提高。
            7、繼續(xù)組織好高中學生信息技術會考工作,落實網考學校。
            8、切實加強現代教育技術能力培訓,力爭使全市95%的應培訓教師接受培訓并合格,有效提高中小學教師現代教育技術能力。
            9、繼續(xù)組織好中青年教師現代教育四個一工程,切實促進教師現代教育教學能力,將優(yōu)秀資源接入城域網,豐富資源庫建設。
            10、繼續(xù)組織好青少年創(chuàng)新大賽,努力提高創(chuàng)新作品水平。
            11、加強檢查指導工作,對各校園教學儀器、設備及現代教育設施的管理、養(yǎng)護、使用、安全等情況組織一至兩次全面檢查評比。
            12、加強站內建設,爭取增加網管人員和添置城域網維護工具車,提高服務質量。
            經過努力,構建科學和諧的教育技術環(huán)境,使教育信息化成為促進教育現代化不斷發(fā)展的不可或缺的技術支撐,為促進全市教育質量提高做出新的貢獻;逐步形成教育技術裝備協(xié)調、管理規(guī)范、應用廣泛、活動有序、信息技術教育特色鮮明的教育技術新局面。
            (一)以搶抓機遇為先導,提高對教育技術工作的重視。
            積極搶抓兩基教育迎國檢及四川省高中教育課程改革、規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的機遇,積極謀劃適應素質教育的軟硬件建設基礎環(huán)境,推進教育技術事業(yè)發(fā)展。
            (二)以教育城域網建設為中心,充分發(fā)掘網絡綜合效益。
            1、做好后續(xù)建設,配置網管中心ups電源,力爭配置一臺備用防火墻或路由器,確保城域網網絡暢通。
            2、切實加強管理,督促學校按xxxx市教育局關于印發(fā)教育城域網管理制度的通知(華教發(fā)[xxxx]163號)規(guī)定落實相關事項。
            3、建好數據庫,督促學校構建教師、學生、校產、設備等基礎數據庫,實施信息化管理。力爭充實教育教學資源庫,提高校校通、堂堂用質量。
            4、配合實施好電子政務系統(tǒng)工程和學籍信息化工作,提高辦事效率。
            (三)以增進投入為基礎,提升教育技術裝備水平。
            認真貫徹執(zhí)行《廣安市教育局關于轉發(fā)四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作的.意見的通知》(廣市教辦〔20xx〕108號)精神,督促學校落實好每生每期小學不低于6元、初中不低于8元、高中不低于12元的裝備經費標準,并按省教育廳20xx年教學儀器裝備標準添置教學設施設備,按《四川省中小學教育技術裝備標準和管理及評估細則》要求,加強實驗室、圖書室、音體美衛(wèi)室、信息技術教育系統(tǒng)的建設、裝備與管理,逐步使學校教育技術裝備能較好滿足教學需要。
            (四)以遠程教育為突破,提高信息技術教育質量。
            深化農村中小學現代遠程教育三種模式教學應用,探索教育城域網、遠程教育資源等與學科教學整合的途徑和形式,充分利用遠程教育資源組織教學,提高教師在信息技術條件下的教學水平,逐步將各種模式的應用常規(guī)化。
            加強和完善中小學信息技術課的常規(guī)管理。督促指導學校按教學計劃開設和上好中小學信息技術課,針對課堂游戲現象進行專項治理,讓信息技術課切實培養(yǎng)學生信息素養(yǎng);做好高中信息技術會考工作。
            (五)以精細管理為重點,規(guī)范資料建設和辦事程序。
            1、規(guī)范采購程序,督促學校在六月上報教學設備設施耗材采購計劃,以便暑期采購。加強學校自購設備的政府采購審批,探索過程管理和監(jiān)督的新機制,確保裝備質量。
            2、加強資料建設,督促學校將已下發(fā)制度進行規(guī)范上墻工作,加強實驗、電教和遠程教育等使用過程資料的記載檢查,發(fā)現問題及時處理。
            3、堅持考核評估,繼續(xù)實行實驗和現代教育技術專項考核機制,加大平時檢查、調研實驗電教工作結果占年度專項考核的權重,健全激勵制約機制。積極引導有條件學校爭創(chuàng)省市實驗和現代教育技術示范校。
            4、加強設備和網絡安全管理,實行學校貴重設備專人守護制度,網絡信息安全巡查制度,實行責任事故追究管理人員責任措施。
            (六)以強化應用為核心,提高設備設施育人效益。
            督促指導學校按規(guī)定開設演示實驗和學生分組實驗,并按高中教育課程改革和規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的要求開展活動,培養(yǎng)學生動手能力。搞好初中高中理科實驗操作考試考查,使組織工作更科學、合理。
            督促學校盡可能向師生開放圖書室、計算機網絡教室、電子閱覽室、音體美室等,全方位的培養(yǎng)學生的學習能力、綜合素質和實踐能力。
            (七)以多種活動為載體,增進設備設施應用活力。
            繼續(xù)深化中青年教師現代教育技術四個一工程,將各校教師的電子作品進入各校的教育資源庫中,逐步匯入教育城域網資源平臺。
            組織中小學教師參加多媒體教育軟件制作競賽、現代教育技術應用論文評比、遠程教育優(yōu)質課競賽,提高教師應用現代技術整合教學的能力;組織中小學生參加電腦制作競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,提高學生科學素養(yǎng)和動手能力,進一步提高設備設施效益。
            全面深化教師教育技術能力培訓,總結經驗,抓住重點適,切實提高中小學教師的信息應用能力。全年擬舉辦培訓班10期,力爭培訓中小學教師600人,使全市已培訓合格人員總量達95%以上。
            (八)以隊伍建設為保障,進一步提高辦事效能。
            加強教儀電教站隊伍建設,充實網管中心技術力量,進一步明確工作職責、工作目標、工作紀律和辦事程序,增強辦事效能,嚴格按照教育局機關工作規(guī)程和站內的管理規(guī)定辦事。
            加強學校理科教師、信息技術教師、實驗員、圖書管理員等的管理,督促學校落實相關人員的職責和待遇,切實提高他們的工作的積極性和辦事效率。
            電教年度工作總結篇十
            工作總結運用電教手段輔助工作,是學校最重要的,不可缺少的一項工作內容。本著一切為教育教學服務原則,根據多媒體教學的特點和優(yōu)勢,我校在電化教學這塊做了大量的工作,現就主要工作做以下小結:
            本學期學校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎上,開通了寬帶,又配備了多個專用教室和多媒體教室,在教研課的活動中,運用電教手段優(yōu)化課堂教學,能大量使用教學軟件為教學服務,為課堂教學提供很大幫助。運用多媒體可以激發(fā)學生的學習興趣。老師們認真鉆研教材學習制作各類課件,用多媒體提供的有關背景資料、影片、錄像等,能創(chuàng)設與教材密切相關的情和景,通過聲像并茂、動靜結合、情景交融的感官刺激,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲,調動他們自主學習的積極性。
            電化教學不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善,而且促進了學校教育結構的優(yōu)化和教學質量的提高。對電教設備的使用、維護及保修,制定了相應的制度與規(guī)定,做到使用時按規(guī)程正常操作,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時報修,由選派專人負責監(jiān)督,迅速排除故障,及時維修保證設備運行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向學生講授使用時的操作方法及注意事項,不要亂動多媒體設備。
            隨著電化教學的普及推廣,老師們越來越喜歡上了多媒體教學這種教學方式,通過課件制作,把理論學習用于實踐,節(jié)省了大量的時間講那些抽象知識,在教學中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學的提高起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會運用多媒體教學手段,并且上好多媒體教學課,使多媒體在教學中發(fā)揮最佳效用。通過學習及制作,老師們對多媒體教學更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的提高。運用多媒體可以擴大課堂教學的信息傳遞量,滿足各層次學生的需求。運用多媒體,可以把一些散于各部分的基礎知識,整理成系統(tǒng)知識結構揭示給學生,形成知識的網絡,大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學生,可以視自己不同的需求獲得認知的滿足。有些教材內容豐富,課時較多,所學知識比較分散,在總結課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關系集中在多媒體投影上揭示給學生,形成整體認知。
            學校在電化教學硬件建設上花大力氣,重投資進行基礎設施建設,十一月份升級了紅領巾電視臺,安裝了led屏,校門前面安裝了報警設備,并且在校園的周邊安裝了30痤攝像頭,使整個校園皆在監(jiān)控設備下,沒有死角,為校園安全奠定了良好的基礎。
            老師們能夠熟練的運用計算機制作課件,運用網絡下載課件,整理,加工并充分運用在課堂及教學之中,總之學校無論從教師,還是領導班子,運用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來,我們會運用的更好,更全。
            學校在本校課件制作比賽和平時工作中積累了大量的教學課件,取得了一定的成績,特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中,我校團體取得第一名的好成績。維護好校園網絡,為了使校園網絡能夠正常,無毒,建設老師們取締使用u盤,熟練使用郵箱和qq傳遞文件,培訓老師使用網易網盤,從而避免中毒,使網絡暢通。正常教學。
            更加完善學校網站,使網站越辦越好,及時更新。科技的進步,計算機、網絡教學等,將越來越多的走進我們的日常教育教學中,如何將傳統(tǒng)的教學方式與日新月異的新技術很好地融合起來,必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,但學校會一如既往地及時向老師們滲透,講解,使他們在工作中,在生活處處運用多媒體。
            總的說來,隨著教育改革的進一步深化,電教工作在學校教育教學工作中越來越顯示出其重要作用,我會更新教育觀念,不斷學習進取。在過去的日子里,我的電教工作取得了一定的成績和進步,但也存在著一些問題和不足,使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心,迎接挑戰(zhàn),通過自身不斷地努力與提高,充實自己,一定能使電教工作取得更大的發(fā)展。
            電教處
            20xx年12月24日
            電教年度工作總結篇十一
            本學期,學校緊緊圍繞區(qū)教體局工作的總體目標,以“建構數字化網絡,打造信息化校園”為主旨,實現“自選工作出特色,常規(guī)工作出亮點,重點工作出成績”的目標,開創(chuàng)了學校信息化建設的新局面。
            1、暑期抗震加固工作,原先的所有設備都拆卸。開學前一周,學校即組織相關電教人員監(jiān)測線路安裝情況,網絡是否暢通,所有電教設施是否到位,保障了開學后各項工作的順利開展。
            2、開學初期,學校更換了新的服務器。學校組織信息技術教師盡快熟悉了新服務器的使用,并且在隨后兩個月的時間內在不影響教學工作的前提下,逐步將原先代理服務器內的內容轉移到新的服務器中,為教育教學工作的順利進行做好了物質準備。
            3、開學初期,學校即積極與抗震加固施工單位溝通,對于每一個網點的位置詳細標注,對于線路是如何連接的進行了詳細的溝通和實地的考察,做到所有布局了然于胸。
            4、從學期初開始,學校即聯(lián)系校園電視臺的安裝工作。到學期末,安裝工作已經全部完成。
            5、在授課過程中,學校發(fā)現微機室的鍵盤在使用過程中容易出問題。學校積極協(xié)調惠普公司,對于微機室出現的鍵盤粘連問題多次交涉,申請更換這一批次的鍵盤。
            6、電子白板安裝到位的前一天,學校即利用全體學生集會的時間,嚴申了電子白板的使用保護事項,同時,在全體教師會上又進行了安全措施的宣講,提前為師生上了一堂硬件管理安全課。
            7、學校本學期重新修訂了處室電腦的使用規(guī)范,并且傳達到了每一位任課教師。
            1、注重網絡安全。學期初簽訂網絡安全責任書,并且采取平日抽查與月檢查結合方式加強網絡安全的管理。
            2、強化電教培訓。為了提高教師技能,開展了破解flash、會聲會影、格式工廠的軟件使用培訓。教師利用這些軟件制作了視頻短片,并且在全體教師會上進行了展示。
            3、組織班主任學習使用了山東省學籍系統(tǒng),并且再次核對了轉網后的學籍情況。一年級進行了新生學籍的錄入和信息的上傳。
            4、學校組織教師、學生進行了打字比賽,督促師生提高利用微機工作的效率。3——6年級每級部前10名,教師前6名進行了表彰。
            一學期以來,學校積極協(xié)調硬件建設,努力開展軟件使用培訓。下學期,將繼續(xù)跟蹤硬件改進的后續(xù)工作,并且不斷挖掘教師的力量,開展不同軟件使用的培訓。在電子白板到位后,盡早開始電子白板使用培訓,提升教師的技能,提高工作的效率和質量。
            電教年度工作總結篇十二
            本學期馬廠聯(lián)校的電教工作以本年度工作計劃及區(qū)電教館本年度工作計劃為依據,以加快教育信息化建設,強化服務功能為重點,以沒有任何借口把電教工作做好的精神狀態(tài),確?,F有設備的利用率。強化教研,向電教要效益,切實提高學生能力,使電化教學技術在素質教育的實施中真正發(fā)揮作用。在全體教師的共同努力下,積極開展各項電教工作,較好地完成了學期初制訂的各項工作任務,現簡要總結如下:
            1、加強電教、安防設備的日常維護和完善建設工作。本學期,馬廠聯(lián)校為進一步提高信息化管理的水平,從實際出發(fā),提升我校硬件建設水平。認真做好電教設備的檢修、維護,確保設備完好率95%以上,積極作好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導教師下載教學軟件、自制教學軟件,充實、豐富學校資源庫,在軟件上為教育教學提供優(yōu)質服務。加強現代教育技術的管理。使可用機占90%以上,生機比達1:9,臺帳資料齊全。平時注重防火、防盜、防塵工作,每臺電腦都安裝了殺毒軟件,每周一次的例行日常維護。
            2、注重設備管理,提高設備使用率。本學期加強了多媒體教室、計算機教室設備使用管理,并制訂、完善使用教室多媒體、使用計算機管理制度。對部分老教師進行了電教設備使用的指導,保證教師能正確使用多媒體設備,提高教師應用現代教育技術的能力。要求骨干教師每周上一節(jié)多媒體課,新課標教材充分應用光盤,并要求每一位教師認真做好記錄,列入教師月工作考核,從而使現有的電教設備的使用率高于往年,各學科資料光盤、課件運用較多,使學校的電教設備得到了充分的利用。信息化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。使每一個教師做到自覺愛護電教設備,做好日常清潔工作,并與考核相掛鉤,極大限度地提高現有設備的使用率。
            本學期我們特別注重學校電教設備的維護工作,保證設備的完好率。我們承擔著學校網絡設備和各種電教設備的日常維護和檢查工作,時時關注學校網絡和信息化設備的動態(tài),一有情況,及時了解,盡快加以解決。
            3、加強學習,更新理念,不斷培訓,提高認識
            (1)加強現代教育教學理論的學習,提高信息技術學科專業(yè)知識和新課程理念,進一步領會課程改革文件精神和信息技術課程標準,提高貫徹課程目標的自覺性。
            (2)組織信息技術教師,共同學習和貫徹落實課改文件精神,更新教學理念,探索適合信息技術學科特點的課堂教學模式,采用多種教學模式的實踐研究,開展愉快教學,讓信息技術學科成為最受學生歡迎的學科。
            (3)加強信息技術教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養(yǎng),上好信息技術課。組建信息技術興趣小組,一是做好常規(guī)的組織培訓工作,二是積極探索開展信息技術活動的途徑和形式。在活動中培養(yǎng)學生的信息技術興趣,合作意識,動手能力和對未知領域的探索本領;培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神;強有力地推進學校教育信息化向深度與廣度發(fā)展。特別是本學期要組織好教師積極參加新一輪信息技術的培訓考核,努力做到人人過關。
            4、加強信息技術課程教學工作,提高學生的信息素養(yǎng)。
            (1)加強信息技術教育,提高信息素養(yǎng)。我校多年來一直重視信息技術課教育,按課程計劃四、五年級每周都開設信息技術課,并配備了一名信息技術專職教師,同時安排學校信息技術技能較高、事業(yè)心較強的教師擔任兼職教師,根據信息技術教材和各階段要求備好課,上好課,學生信息技術考核合格率達97.8%。
            (2)積極組織課外活動,發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,馬廠聯(lián)校結合各學校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學習得到延伸。主要是以學校信息興趣小組形式,我們開展了ppt、電腦繪畫等培訓,通過興趣活動,以點促面,梯隊培養(yǎng),讓學生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。
            回首過去的這一學期,學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度。今后,我們將進一步規(guī)范管理、以校園網絡建設為契機,加大教師培訓力度,加快課題研究步伐,使馬廠聯(lián)校的電教工作再上臺階。
            馬廠聯(lián)校20xx年元月
            電教年度工作總結篇十三
             一、20xx年人力資源工作總述。
             20xx年公司人力資源管理與開發(fā)在進一步做好人力資源基礎性工作的同時;加強定崗定員、人力資源培訓與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設;不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動態(tài),吸收國內外最新人力資源管理思想和理念,進行人力資源管理改革與創(chuàng)新。
             二、人力資源基本情況。
             截至20xx年12月31日南粵物流(含合資、控股公司)員工人數1880人,其中公司本部67人,通驛1288人,廣東新粵300人,實業(yè)93人,威盛17人,東方思維115人。
             南粵物流學歷情況:截至20xx年12月31日公司擁有大專及以上學歷482人,其中博士1人,碩士37人,本科242人,大專202人。
             三、通過崗位分析與設置,做好定崗定員工作。
             為配合做好公司經營業(yè)績和員工績效考核工作,加強人工成本控制,根據精干、高效的原則,各屬公司結合本公司主營業(yè)務情況進行定崗定員,具體情況如下:
             (一)通驛分兩類進行定崗定員:1、各管理中心按里程、服務區(qū)對數以及業(yè)務范圍等關鍵指標進行分類;2、服務區(qū)按車流量、營業(yè)額等指標分類。
             確定各類管理中心和服務區(qū)的崗位和人員配備,力爭為新的服務區(qū)建設提供標準化模塊。
             (二)廣東新粵應按公路工程交通安全設施、通信、供電、監(jiān)控、收費等不同業(yè)務量以及合同工程總額、里程和工期情況對現有組織架構、崗位和人員進行適當合理優(yōu)化,控制好人員數量和人工成本。
             (三)實業(yè)根據高速公路建設材料供應量、供貨總額和里程、工期、工程規(guī)模以及信息技術服務等不同業(yè)務情況來做好定崗定員工作。
             (四)威盛根據海運以及新拓展的業(yè)務特點,在現有定編的基礎上分塊做好崗位任職資格條件說明書和崗位說明書。
             同時我們通過走訪廣珠北、大學城、曲江和后門服務區(qū)、廣梧等項目,對各項目定崗定員工作進行調研,掌握了第一手定崗定員資料。
             四、積極推進人力資源管理制度建設,基本確立公司人力資源管理的制度體系,形成較為規(guī)范的人事管理,從整體上提高了公司的人力資源管理與開發(fā)水平。
             公司本部根據公司管理體制的總體要求,已經完成員工培訓辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細則等人力資源管理與開發(fā)制度的初稿匯編工作。
             其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。
             廣東新粵除了完善原有人力資源管理制度外,完成iso質量認證。
             通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動合同管理辦法,修改完善公司員工考勤管理實施細則和服務區(qū)人事管理制度,讓日常管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。
             東方思維根據勞動法和勞動政策法規(guī),結合公司的實際情況,明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關系等內容,逐步完善公司的勞動人事管理制度。
             五、為適應公司戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展需要,各屬公司人力資源開發(fā)與培訓工作大大加強。
             為不斷增強公司的競爭能力,提高員工的素質和能力,滿足公司及員工個人發(fā)展的需要,公司本部起草了人力資源開發(fā)與培訓辦法,在培訓規(guī)劃與協(xié)調方面做了相應的工作,但公司整體層面上的專題(知識普及性)培訓和公司本部員工的培訓需要加強。
             通驛精心組織,認真做好各類培訓工作。
             對新進員工進行上崗培訓,共舉辦三期服務區(qū)新員工培訓,每期20天共203人參加。
             舉辦中層管理人員培訓班,39 人參加培訓。
             進行服務區(qū)區(qū)長應知應會培訓,歷時近4個月,21人參加,培訓共分兩階段進行,第一階段:脫產培訓4天,主要進行服務區(qū)管理素質、業(yè)務流程、經營策略、財務管理、公文寫作等培訓;第二階段:業(yè)余自學法律法規(guī)及應知應會知識培訓近4個月,并進行了卷面考試。
             舉辦或送培308人次參加人力資源管理、勞動保險、計劃生育、iso9001:2000質量管理體系內審員資格、注冊安全員、固定資產管理、財務會計基礎及檔案管理、稅務稅法、公文寫作、建設工程項目管理、便利店信息系統(tǒng)管理、文書科技檔案管理、保安骨干、廚師、燒鹵、中餐服務技巧等各類專業(yè)技能培訓班,不同程度地提高了相關人員的理論知識和實際操作能力。
             20xx年,對于我來說是特別值得銘記的一年。
             已經在這個社會環(huán)境里打拼三年的`我,因為一直太自我,很多東西沒有學會或者不愿去學。
             一直以為自己成熟 了,后來才發(fā)現原來還是那么地幼稚,做事那么地欠考慮。
             20xx上半年,在我還沒有跨入人力資源這個行列時,發(fā)生了兩件事,讓我開始靜下來慢慢地沉思。
             在 這個宦海沉浮的職場里,生存是多么藝術的一件事。
             它遠不像我想的那么單純,只要踏踏實實把自己的本職工作做好就萬事大吉了,它講究的是頭腦與技巧。
             我總是對別人說,無論做什么事都要“三思而后行”、“失言不如無言”,然而自己卻并未能做到,以致一些不必要的麻煩出現。
             這讓我突然想起曾經一個人對 我說過的一番意味深長的話,當時我有些不太明白,后來通過這兩件事徹底清楚了。
             他當時大致的意思是說:一定要懂得在工作上保護自己,謹小慎微,謹言慎行, 萬不可偕越他人。
             是啊!在職場里我們如果想前進,想成功,就必須得擁有商業(yè)智慧,比謀略,我們得將“田忌賽馬”進行到底;比執(zhí)行,我們得將細節(jié)貫穿全局;比團隊,我們得相互溝通默契配合;比創(chuàng)意,我們得打造最佳的case!
             然而,想要做到這樣的高度,并不容易。
             這需要有大量的知識和足夠經驗,而三茅卻恰恰在此時給了我這樣的機會。
             20xx年對我來說收獲最大的無疑是加入三茅人力資源這個學習的大舞臺、大家庭。
             20xx年6月份,我調入了人力資源部門,開始從事本專業(yè)的工作。
             大學學了四年的專業(yè)知識,因為兩年多的沒有觸碰,顯得有些生疏,面對新的崗位與挑戰(zhàn),多少會顯露出自己的不足,而三茅恰恰為我補了這個不足。
             進入人力資源部,我接手了培訓、社保、員工關系維護等工作,有時候也會協(xié)助招聘和績效考核組的工作,一時忙得不可開交。
             因為上一任走的比較急,幾乎沒 有進行工作交接,以致剛開始我像一只無頭的蒼蠅亂飛,工作效率可想而知。
             而且,每個月20號到月底基本都是在跑外,單就五險一金這一塊基本上跑了半年才完 全跑順,就這還是我昧著良心“討好”那些行政事業(yè)單位的人員換來的最快結果。
             大家都知道,現在的行政事業(yè)單位的服務態(tài)度和辦事效率,多說一句話就像會要他 們的命,當然這基本已經形成了一個“正?!钡纳鐣F象,我們能做的只能是“獻上”自己“諂媚”的笑容,以期能夠更快、更方便的辦事。
             廣東新粵培訓工作效果顯著。
             一方面,新粵重點抓好技術人員培訓,通過賽寶認證中心參加了計算機信息系統(tǒng)集成項目經理和高級項目經理培訓班;另一方面,認真抓好如下日常性的崗位業(yè)務學習:組織人力資源管理人員進行專題業(yè)務培訓學習,積極配合開發(fā)部、技術服務部進行內部技術管理培訓,新員工上崗培訓,戶外拓展能力培訓。
             全年參加培訓的員工共81人次(其中:中層以上管理人員13人次)。
             實業(yè)按照年度培訓計劃,加強了員工的教育培訓工作。
             從公司發(fā)展歷史和現狀、業(yè)務流程、企業(yè)文化等角度對新員工進行了入職培訓。
             組織員工到各鋼廠、水泥廠、瀝青廠參觀學習。
             對員工進行公司物流管理平臺的應用培訓。
             六、著手進行績效考核與評估,客觀、公正、合理地評價員工業(yè)績,激發(fā)員工潛能和工作熱情。
             公司通過對員工進行日常與年度相結合的考核,將考核結果與員工的薪酬待遇、崗位調整、培訓開發(fā)及休假等掛鉤,建立能上能下、能進能出企業(yè)自我約束的用人機制,以實現人才在公司內部各崗位的優(yōu)化配置,促進公司人力資源的開發(fā)、管理與合理使用,建立高素質、精干、高效的員工隊伍。
             特別是實業(yè)根據用人機制和有關業(yè)績考核管理制度,將考核結果與浮動工資、年終獎金掛鉤,極大地提高了員工的工作積極性和主動性,在員工中形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的局面。
             七、以信息化建設為動力,積極配合集團做好人力資源管理信息化建設工作,強化人力資源管理技術創(chuàng)新。
             根據集團總體信息化建設部署,為充分發(fā)揮集團和公司人力資源管理人才優(yōu)勢和信息化技術優(yōu)勢,提升信息化建設工作,特別是關鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率。
             我們要求各屬公司借助公司辦公自動化系統(tǒng)做好人力資源管理信息化系統(tǒng)的總體規(guī)劃,完成公司決策報告控制系統(tǒng)、人力資源統(tǒng)計信息系統(tǒng)以及員工信息數據的電子信息化建設。
             同時,為配合集團人力資源管理信息化工作的順利開展,我司從9月起,歷時4個月,完成了廣東交通集團現代人力資源管理信息系統(tǒng)(南粵物流)資料的錄入工作,該系統(tǒng)分為人事管理、薪酬福利、績效培訓、組織信息、報表系統(tǒng)、系統(tǒng)管理六大模塊,包括人力資源基本信息、教育背景、專業(yè)技術職務、技術工種、繼續(xù)教育、社會保險、離退人員管理、工資簽定、信息查詢等強大的功能,該系統(tǒng)的有效應用,能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發(fā)水平。
            電教年度工作總結篇十四
            本學期,我校的電教工作根據區(qū)教育局電教中心的工作計劃、學校的安排部署,加強對班級電教設備管理維護工作,全面提升師生信息素養(yǎng)作出努力,以下幾方面對本學期的電教工作情況進行總結。
            本學期我們繼續(xù)加強對班級電教設備使用與監(jiān)管,通過oa平臺,校園設備網上報修,基本做到當天報修,24小時迅速解決,為老師和學生們使用電教設備進行教學與學習提供了方便,極大地激發(fā)了教師們使用、維護電教設備的熱情,提高了教育現代化教學效率。
            本學期,我們繼續(xù)利用教育現代化資源為教學服務,通過校園網站“學科在線”、“資源平臺”,使老師們能夠在學校很方便地搜尋所需要的資料,提高了運行效率。本學期組織部分教師參加全國校園電視節(jié)目評比,信息技術優(yōu)秀課評比等活動。王小斌老師4月份代表江蘇省在北京參加全國首屆中小學機器人教學展示活動,執(zhí)教全國示范課,獲得好評。在xx區(qū)信息技術優(yōu)質課評比中,劉祝老師榮獲區(qū)一等獎。在三年一度的督導檢查中我組劉祝、王琦兩位教師的課評為優(yōu)秀。組織學生前往靖江參加省電子技師“電子百拼”比賽,組織全校3—5年級第25屆“國際科學與和平周”全國中小學(江蘇地區(qū))“金鑰匙”科技競賽,有200多人參加了初賽。
            本學期,電教室配合各科室開展了各項活動,各方面檢查的籌備, xx年體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、六年級畢業(yè)慶典等活動,這些活動中,電教室老師付出了辛勤的勞動,活動取得了圓滿成功。
            本學期,電教室按照學校的發(fā)展規(guī)劃,認真做好學??萍拣^的規(guī)劃建設,并對科技館項目招標前期相關工作進行材料收集、實地考察。力爭暑期中,可以進行開工建設;在東校區(qū)建設方面,電教室結合新校區(qū)的特點,認真構思規(guī)劃,力爭高起點、高標準建設東校區(qū)的弱電工程項目,已經形成最終弱電方案圖,下學期進行實施。
            電教年度工作總結篇十五
            本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的整合為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。
            1、做好電子白板的使用,充分發(fā)揮電子白板的在教育教學中的優(yōu)勢作用,規(guī)范操作、講究實效,并對使用情況進行普查和不定時抽查,使其真正為教育教學服務。
            2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、等處室的電腦使用制度,做職責明確,使用規(guī)范,并及時的維護好各類電教器材、計算機網絡等,保證了學校電教設備的健康、正常、安全運行。并落實各項使用登記制度。
            3、對各處室電教設備物品做好了定期維護保養(yǎng)及維修工作,如各處室及教師電腦檢查“病毒”,投影儀除塵等,做到發(fā)現問題及時予以解決,從而保證了學校教育教學的正常開展。
            4、恢復學校校園監(jiān)控系統(tǒng)。按照學校的要求在周同剛的協(xié)助下,對破壞的校園監(jiān)控系統(tǒng)進行的修復性建設。
            5、在學校開展的各類活動中,密切配合各個部門,保障了音響系統(tǒng)的效果在活動中的體現。如學校運動會、藝術節(jié)匯演、學校歌手大賽、教師節(jié)等活動。
            我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
            1、對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。
            2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
            1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。
            2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
            3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下,本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段,根據課題的結題要求。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
            電教年度工作總結篇十六
            優(yōu)質服務。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F就將我校本學期的電教工作匯報如下:
            學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立電教領導小組,學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
            1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。
            各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
            2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用。
            的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
            1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準,使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
            2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學?,F代化教育的有效開展。四、重視各種活動,搞好信息應用。
            1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
            2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。
            3、利用有關電教資料,經常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。