"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。"寫總結(jié)的過(guò)程是一種思考和思維整合的過(guò)程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方式,借鑒其優(yōu)秀之處。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇一
往事是豐富多彩的,我打開(kāi)記憶的匣門給你們講一個(gè)故事吧!
一個(gè)夏天的中午,我正在寫作業(yè),爸爸問(wèn)我:“看到我手機(jī)沒(méi)有?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有呀!”接著我就和爸爸開(kāi)始找手機(jī)。我尋遍了房間上上下下,大半天都沒(méi)有找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說(shuō):“沒(méi)有找到手機(jī)?!闭f(shuō)完,我累的“撲通”一聲倒在床上。
爸爸唉聲嘆氣地說(shuō):“這下完了,肯定掉在外面去了?!卑职质置δ_亂,心急如焚,那里翻翻,這里找找。當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,我眼前一亮,想出來(lái)一個(gè)辦法,我對(duì)爸爸說(shuō):“我用媽媽的手機(jī)打你的手機(jī),聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有鈴聲,我們?cè)俑鶕?jù)響聲來(lái)尋找手機(jī),不就行了嗎?”爸爸聽(tīng)了,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,喜出望外,高興得不得了。接著,我拿媽媽的手機(jī)撥號(hào),果然,一陣陣鈴聲響了起來(lái),我順著聲音走了過(guò)去,打開(kāi)皮包一看,手機(jī)正躺在里面呢!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇二
一個(gè)星期天,我們?nèi)叶荚诳磿?shū)、看報(bào)紙,個(gè)個(gè)都昏昏欲睡。無(wú)聊極了,不知是心理作用還是真的,我老覺(jué)得屋里有什么聲音似的。
一個(gè)轉(zhuǎn)身,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只“戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”。:“什么?老鼠!”全家人被我的呼聲吸引了過(guò)來(lái),爸爸看到了老鼠更是“火冒三丈”。我起身瞄準(zhǔn)老鼠,準(zhǔn)備給它一腳,老鼠一個(gè)“凌波微步”敏捷的躲開(kāi)了。爸爸拿起掃帚,大喝:“小賊,那里逃!”老鼠受到驚嚇,一竄,就竄到了沙發(fā)底部,以為在那就安全了。一向膽小的媽媽也出動(dòng)了,手拿雞毛撣子,在沙發(fā)底一通亂“刷”。老鼠從媽媽的腳踝鉆了出來(lái)。媽媽大叫:“真是忍無(wú)可忍啦!”兩眼冒火,十足個(gè)胡圖圖的媽媽。
媽媽一向眼疾手快,什么也逃不過(guò)她的雙眼。老鼠正以百米沖刺的速度在屋里“漫游”,媽媽別過(guò)身來(lái),一掃,老鼠中“彈”了,老鼠負(fù)傷逃走了。我們可沒(méi)打算放“鼠”歸山,媽媽拿起“四害藥劑”往屋里噴。屋里滿是藥劑味兒,嗆得我們不??人?。過(guò)了好一會(huì)兒,窩在老鼠洞里的老鼠終于出來(lái)了。我突然想到用“美食”的誘惑,媽媽和爸爸也同意了。我從廚房拿出了一塊奶酪,放在老鼠夾的前面。老鼠可能已經(jīng)餓了,想箭似的沖過(guò)來(lái),正在它以為到手后想離開(kāi),不幸被老鼠夾夾住了,已經(jīng)不醒“鼠”事了。全家一陣歡呼,喜慶勝利!!
在身邊還有許多趣事,只要你用心發(fā)現(xiàn),保準(zhǔn)第101……遍時(shí)回想起來(lái),你還是會(huì)忍不住哈哈大笑。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇三
中秋節(jié)那天夜晚,原本是個(gè)幸福而又安靜的節(jié)日,可是我們家卻吵鬧聲不斷。
吃完晚飯,爸爸照例懶洋洋地坐到沙發(fā)上,頭靠在枕頭上,挺著個(gè)大肚子,蹺起二郎腿,看起了他最愛(ài)看的足球比賽。五分鐘后沒(méi)有動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)還是風(fēng)平浪靜,可是再過(guò)了一分鐘,爸爸兩腳伸直,跳了起來(lái),高舉雙手,爆發(fā)出驚天動(dòng)地的吼聲:“巴西隊(duì),加油!巴西隊(duì),加油!”還不斷跺著腳。在小房間做作業(yè)的我快受不了了,耳朵都要被震聾了!媽媽剛洗好碗,不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō):“別叫了,耳朵都要脹開(kāi)了。當(dāng)心把地板踩出個(gè)洞?!眿寢屢话褦D掉了看得起勁的爸爸,接著又換臺(tái),看起了電視劇。爸爸叫著說(shuō):“整天就知道看這些,都不知道看些有知識(shí)的!現(xiàn)在,女兒都比你聰明了!”媽媽氣憤地說(shuō):“那你看那東西也沒(méi)有用,說(shuō)要看這練身體,我看你到現(xiàn)在還是個(gè)將軍肚!”面對(duì)這種情況,我不得不“第三者插足”。于是我上前說(shuō):“你們兩個(gè)是家長(zhǎng),在孩子面前要做榜樣,今天你們這樣子,不覺(jué)得羞恥嗎?所以,應(yīng)該讓我看?!卑职謰寢屆婷嫦嘤U。
就在這時(shí),外面放起了煙花,我們?nèi)齻€(gè)人都不看電視,紛紛去看煙花了。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇四
記得有一次姐姐看著小狗問(wèn)我,你知道狗為什么會(huì)認(rèn)路嗎?我說(shuō):“狗是人忠實(shí)的朋友”。姐姐說(shuō):不對(duì),去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就知道了。于是我拿起了書(shū),知道了狗走的時(shí)候總是邊走邊撒尿,狗有一個(gè)很靈的鼻子,他只要聞著自己的尿味就能找到自己的家,原來(lái)如此,看來(lái)多讀書(shū)就能學(xué)到我們學(xué)不到的知識(shí),怪不得人們常說(shuō);“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,以后我要多讀書(shū),多長(zhǎng)知識(shí)。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇五
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍就是我的家常便飯。
我看書(shū)看得很入迷,常常會(huì)忘記時(shí)間,忘記一切。記得有一次,媽媽要去上班,把我留在家里寫作業(yè),她說(shuō)回來(lái)要檢查。媽媽一走,我就開(kāi)始寫作業(yè),大約不到五分鐘,就覺(jué)得無(wú)聊,看了看時(shí)間,二點(diǎn)十四分,而媽媽五點(diǎn)半下班,沒(méi)關(guān)系,先看一會(huì)兒書(shū)吧。于是,我拿起那本《小狗錢錢》,津津有味地看起來(lái)。
看書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),也帶來(lái)了麻煩,但是,我依然愛(ài)好看書(shū),因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇六
書(shū),是我人生道路上的指南針;書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是為我照亮前進(jìn)道路的指明燈。我和書(shū)之間有酸、甜、苦、辣,像一串百位的冰糖葫蘆,讓人回味無(wú)窮。
記得有一次,我看書(shū)到了忘我的地步——那一天,媽媽給我買了一本新書(shū),書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》,我久聞這本書(shū)的“大名”,這次終于能一飽眼福了。我拿起書(shū)就往我的小臥室跑,跑到門口的時(shí)候,大聲的喊了一句:“我要看書(shū),不許打擾我!”還拿了一張紙,寫上“閑人免進(jìn)”四個(gè)大字,然后把門關(guān)緊。一切事情都準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我就開(kāi)始在我的書(shū)海中“游泳”了......時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,吃飯的時(shí)間到了!“哎呦喂,哎呦喂......”我大聲叫道,是誰(shuí)在揪我的耳朵,疼死我了,我抬頭一看,是媽媽在旁邊,就沖他喊道:“你干嘛呢,很疼的!”媽媽氣沖沖的說(shuō):“你還好意思說(shuō),我叫你吃飯,嗓子都快喊破了,你還不來(lái)吃飯!”“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀!
”我說(shuō)道。媽媽笑了一下,說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法,你這個(gè)書(shū)呆子。”我吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉。
這就是我和書(shū)的故事,這只是其中的一小部分,我想這一串百味冰糖葫蘆,還有更美的吧,敬請(qǐng)期待吧!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇七
培根說(shuō)過(guò):閱讀使人充實(shí);談話使人敏捷;寫作和記筆記使人精確。歷史教授智慧。詩(shī)歌使人聰明。數(shù)學(xué)使人變好。自然歷史讓人深刻;道德使人莊嚴(yán)。邏輯和修辭使人雄辯。沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)老師在課堂上的時(shí)候,我聽(tīng)到了這句話,我開(kāi)始癡迷于閱讀課外書(shū)籍。我喜歡獨(dú)自一人呆在一個(gè)沒(méi)有人知道的地方,聚精會(huì)神地閱讀,探索書(shū)的奧秘,在書(shū)的海洋中暢游,在書(shū)的海洋中自由飛翔。如果下雨,這是讀書(shū)的好時(shí)機(jī),因?yàn)槲铱梢砸贿吢?tīng)著雨聲一邊走進(jìn)書(shū)的海洋。我可以更容易地進(jìn)入書(shū)海。
在這本書(shū)里,我們可以看到賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)和魯迅渴望看到的社會(huì)戲劇。在書(shū)中,我們可以跟隨魯濱遜去探索荒野,魯迅去看社會(huì)戲劇,而保羅去觀看蘇威奪權(quán)、捍衛(wèi)權(quán)力、鞏固權(quán)力的壯麗戰(zhàn)斗場(chǎng)面。
我們也能深切感受到哈默爾先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。能飄來(lái)飄去看到亂世佳人何思佳的風(fēng)采。在書(shū)中,我們意識(shí)到了我們內(nèi)心的形象。在書(shū)中,我們可以思考人物的各種想法。在書(shū)中,我們可以隨意飛翔。在書(shū)中,我們有時(shí)會(huì)感覺(jué)到,有時(shí)會(huì)發(fā)生。那種深刻的體驗(yàn)就像暴風(fēng)雨過(guò)后送你的一束芬芳。它以一個(gè)無(wú)盡的循環(huán)往復(fù)。一本好書(shū)在手。我們需要仔細(xì)閱讀它的含義,探索它的奧秘。我們會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻,書(shū)的香味自然會(huì)進(jìn)入你的皮膚。它會(huì)隨著你的血液流動(dòng)和涌動(dòng),就像滾滾長(zhǎng)江流向遠(yuǎn)方。
雖然人們很難理解,但他們可以享受生活。閱讀需要休閑,休閑,休閑,安靜,認(rèn)真,忙碌,心煩意亂,不嚴(yán)肅。讀書(shū)是不可能的??粗湃嗽跐珊舆叧瑁谠鹿庀聫椾撉?,在松樹(shù)下不受任何干擾地學(xué)習(xí),是一種非常優(yōu)雅的生活。然而,這樣的生活已經(jīng)隨著古代人而消失了。因此,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,只要你心胸開(kāi)闊,你就可以從繁忙的日程中休息一下,而不必等到你有很多時(shí)間來(lái)欣賞閱讀的興趣。只要你偷了片刻的閑暇,你也可以讀好書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常同意這一觀點(diǎn),因?yàn)樗械闹R(shí)都是通過(guò)書(shū)籍傳播的。沒(méi)有書(shū),我們?nèi)祟惥筒粫?huì)邁出前一步,只會(huì)原地踏步。據(jù)說(shuō)學(xué)生應(yīng)該在業(yè)余時(shí)間多讀一些他們感興趣的課外書(shū)籍?!朵撹F是如何煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《城南舊事》等都是別林斯基所謂的好書(shū),是最珍貴的財(cái)富。讓我們和書(shū)一起成長(zhǎng)。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇八
我家的故事有好多好多,不過(guò)我覺(jué)得最有趣的是猜謎語(yǔ)比賽。
那天,家里人商量是不是舉行點(diǎn)有趣的家庭活動(dòng)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“要不我們來(lái)一次家庭猜謎語(yǔ)比賽吧!”爸爸、媽媽都同意了。我們正準(zhǔn)備開(kāi)始,爸爸又補(bǔ)充說(shuō):“等等猜的時(shí)候要聽(tīng)完題立即拍下桌子,看誰(shuí)的反應(yīng)快!”媽媽胸有成竹的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!?BR> 比賽正式開(kāi)始了。我拿著一本猜謎大全,對(duì)他們說(shuō):“歡迎大家參加猜謎語(yǔ)大賽,參賽選手是爸爸和媽媽,究竟誰(shuí)會(huì)獲勝呢?廢話不多說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)第一題:什么人天天把手放在水里?”媽媽立即拍了下桌子說(shuō):“在浴室里工作的人?!薄皩?duì)不起,只答對(duì)了一半!”爸爸想了一下說(shuō):“應(yīng)該是水手!”“答對(duì)了!爸爸加一分!”我激動(dòng)的說(shuō)。“哼,我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模戎?!”媽媽不服氣地說(shuō)?!昂?,請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)題:什么蛋既不能吃,也不能燒,更不能打爛?”我的話剛說(shuō)完,媽媽就搶著拍了一下桌子:“考試得的鴨蛋!”我開(kāi)心地說(shuō):“回答正確,加一分!”“別得意哦!孩子他媽”爸爸不急不慢地說(shuō)。媽媽向爸爸扮了個(gè)鬼臉……就這樣,猜謎語(yǔ)大賽在爸爸、媽媽的激烈競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)著!你猜最后的結(jié)果怎么樣?哈哈,他們兩個(gè)打成了平手,還約定下次再來(lái)比試呢!
怎么樣?你是不是覺(jué)得猜謎語(yǔ)比賽很有趣呢?你們家也可以舉行一次哦!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇九
在這片土地上一共有兩片叢林,一片是東邊,一片是西邊,本本是屬于西邊的,但在東西兩邊的中間,住著一位四五十歲的壯年,他是一位伐木工。
每天都去東邊干活,誰(shuí)知這次他朝西邊過(guò)來(lái)。
手里還提著電鋸,看來(lái),東邊的樹(shù)木已經(jīng)砍的差不多了。
這一次來(lái)是砍西邊樹(shù)木的。
不知什么時(shí)候西邊的樹(shù)木已被砍得差不多了。
剩余得樹(shù)都?xì)夂艉舻目粗@個(gè)伐木工。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十
故事講述的是一個(gè)富人的妻子生了一個(gè)孩子,這個(gè)姑娘既漂亮又善良。不久妻子死后,富人又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)女人帶著兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女兒雖然漂亮但心腸十分的狠毒,她們整日欺負(fù)這個(gè)姑娘,不但奪走了她的'衣服,還讓她當(dāng)廚房的使喚丫頭,只給她一件灰色的裙子,一雙木屐,這樣,她每天總是滿臉的灰塵,他們都叫她灰姑娘。
有一次,爸爸要出差,問(wèn)女兒們想要什么,兩個(gè)女兒都要金銀珠寶,灰姑娘卻只要了一根最先碰到爸爸頭的樹(shù)枝。爸爸出差回來(lái)了,把禮物分給女兒們?;夜媚飳?shù)枝放在母親的墓旁,小樹(shù)枝很快長(zhǎng)大了,而且還能每天幫她完成個(gè)心愿。
王子舉辦舞會(huì),邀請(qǐng)所有年輕的姑娘去參加,可后媽不讓灰姑娘去。她靈機(jī)一動(dòng),找小樹(shù)幫忙,讓她成為最漂亮的姑娘。舞會(huì)上,王子只和她一個(gè)人跳舞,可到了傍晚,那個(gè)漂亮的公主急忙回家,又變成了灰姑娘。在第三天她走的慌忙,丟了水晶鞋,試穿水晶鞋時(shí),只有灰姑娘成功了,經(jīng)過(guò)王子的苦苦追求,最后王子和灰姑娘過(guò)著美好的生活。而富有的兩個(gè)壞女兒得到了應(yīng)有的懲罰。
這就是善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十一
在我色彩斑斕的'成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛(ài)就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。
我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說(shuō)話了:“我們沒(méi)想到他不小心把蛋糕摔到地上了,誰(shuí)有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒(méi)有人舉手。老師有說(shuō):“上完音樂(lè)課再說(shuō)吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。
這時(shí),我一邊走一邊想:怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)椭送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心?。?BR> 下課了,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō):“什么?就三個(gè)人知道?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō),那位同學(xué)說(shuō)道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他?!?BR> “那什么裝呢?”老師問(wèn)道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說(shuō):“我愿意把我的蛋糕送給他!”說(shuō)著,我飛快地走過(guò)去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我雖然沒(méi)有蛋糕吃,但是我還是很開(kāi)心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十二
我的家是一個(gè)四口之家:爸爸、媽媽、妹妹,還有我。
爸爸就一個(gè)字——大:年齡大、臉大、嘴巴大、眼睛大……所以媽媽就叫他老大。爸爸在別人眼里很溫柔和氣,但卻不知道他對(duì)書(shū)法的嚴(yán)格和瘋狂。我們一家人看電視和綜藝節(jié)目時(shí),大家都笑得前仰后合,而爸爸卻突然冒出一句:“這人的握筆姿勢(shì)不對(duì),字不是這樣寫的……”他每晚練字練到十一點(diǎn)還不睡覺(jué),還說(shuō):“我不練字,會(huì)不舒服?!?BR> 媽媽對(duì)我是了如指掌,我手機(jī)落哪兒啦,考試考多少分了,心情不好什么原因啦,生病是怎么搞得啦,跟“仙人”一樣,所以我叫她仙女。媽媽對(duì)自己無(wú)暇顧及,對(duì)我卻很好,生活學(xué)習(xí)樣樣關(guān)心。媽媽白天在單位忙碌了一天,晚上回到家里又要照顧全家,所以我說(shuō)媽媽是世界上最累的職業(yè)。
妹妹也好搞怪,比如偷偷做鬼臉,不在我本子上亂畫,就在我鞋子里放小蟲(chóng)子,我就叫她小皮,她的確皮得很,把我的壓歲錢藏得連她自己都找不到了,慘呀!我足足兩年的積蓄,就剩下了1。5元。
至于我嘛,就是什么都不想做,但我吃飯很積極,他們吃一碗就飽了,我要吃兩三碗,還吃得滿臉都是,真像一頭豬。
這就是我們的家,我愛(ài)我家。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十三
星期天,雖說(shuō)老師給我們布置了不少默寫作業(yè),我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)放在心上。就這樣,一直玩到6點(diǎn)多。我才拿起書(shū),可是心不在焉,沒(méi)看幾個(gè)字,我又去看電視了。
媽媽走過(guò)來(lái),告訴我:“要吃飯了?!薄拔荫R上去?!蔽掖蠼小?BR> 到飯桌上,她又問(wèn):“你背了多少詞語(yǔ)?我假裝胸有成竹,回答道:“快全完了!”“到底多少頁(yè)?”媽媽追問(wèn)道。
眼看就要露出馬腳,我干脆一不做二不休,說(shuō)實(shí)話:“還沒(méi)完!”我還以為我逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”了,可我覺(jué)得很奇怪:媽媽揭穿了我的底,她不但不生氣,卻讓我吃飯!我顧不上想那么多,大口大口地吃了起來(lái)。
媽媽那不在意的神態(tài),令我以為媽媽種了邪。我問(wèn)媽媽:“我沒(méi)背完,你為什么沒(méi)生氣?”媽媽沒(méi)回答,只是笑了一笑。媽媽的這一舉動(dòng)更讓我好奇。我反復(fù)問(wèn)了,媽媽才說(shuō):“我并不是沒(méi)有生氣。你本來(lái)作業(yè)沒(méi)有完成,就不對(duì);可你不但不認(rèn)錯(cuò),還撒了謊,蒙騙我。讓你那么晚做作業(yè),已是一個(gè)懲罰。我讓你吃了飯,并不代表我袒護(hù)你。俗話說(shuō)‘有再一再二,沒(méi)有再三再四’,希望你記住這個(gè)教訓(xùn)。但是,吃完飯,你還要做作業(yè)!”
聽(tīng)了這句話,我雖然不太情愿,但是心里暖烘烘的……。
飯桌上,有許多故事,每個(gè)故事都有它的內(nèi)含!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十四
看到這樣的題目,你可能會(huì)問(wèn),我和書(shū)能會(huì)有什么故事啊!讓我慢慢講給你聽(tīng)。
記得一次,那是七歲的夏天,我在家沒(méi)有什么好玩的,便拿起媽媽給我買得一本故事書(shū)看了起來(lái)。雖然字認(rèn)得不多,但我能領(lǐng)會(huì)白雪公文的善良、人魚(yú)公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁(yè)頁(yè)的圖書(shū),想著這一幕幕的畫面。從此,書(shū)像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來(lái),我經(jīng)常求媽媽帶著我去書(shū)店多看幾本有益的書(shū)。漸漸地,童畫書(shū)已滿足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來(lái)也會(huì)給我買幾本書(shū),像《天使雕像》、《昆蟲(chóng)記》、《我是貓》、《小王子》……書(shū)每每買回來(lái),我就把它用紙包好,寫上書(shū)名,放在我的書(shū)架上。
俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!蔽揖拖矚g在書(shū)海里尋找自己的“黃金屋”。
我和書(shū)的故事像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十五
我讀書(shū)時(shí),可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周圍多么吵鬧,我也會(huì)做到“與世隔絕”,耳旁仿佛沒(méi)有一點(diǎn)聲音。即使有人在旁邊我也不會(huì)察覺(jué)出來(lái)。
我會(huì)為了看書(shū)而擠時(shí)間,因?yàn)檫@件事——。
今天定的雜志終于發(fā)下來(lái)了,我才翻開(kāi)一頁(yè),就被故事的內(nèi)容深深地吸引了,課時(shí)上課鈴仿佛要戲弄我一般,馬上就唱起歌來(lái),這存心不讓我看嘛!書(shū)像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潛意識(shí)告訴我現(xiàn)在是上課。經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)下才決定下課看。
回到家,書(shū)還沒(méi)有看完,它使我牽腸掛肚。我開(kāi)始寫作業(yè)了,可我總想著那本書(shū)。于是我決定邊寫邊看。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我連一篇口算都沒(méi)寫完,看的忘了時(shí)間。到了晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便教育我說(shuō):你可以看書(shū),但不能耽誤學(xué)習(xí)。你應(yīng)該把正事做完再看?!薄暗珱](méi)有時(shí)間呀!”我說(shuō)?!啊畷r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的?!眿寢屨f(shuō)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),馬上就把作業(yè)“趕”完了。從那以后,我一回到家就把作業(yè)寫完了,剩下的時(shí)間就看書(shū),“犧牲”了許多玩的`時(shí)間,不過(guò)我也懂得了許多知識(shí)、道理。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是致富的信息,就是人生的向?qū)А?BR> “讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心?!睍?shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十六
世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西,這是馬卡連柯的名言。在我的成長(zhǎng)中,有一件事情能夠使我更加深刻,更加徹底的了解這句名言的豐富含義。
那時(shí),我剛到上海,我因?yàn)樗敛环?,每過(guò)一個(gè)月都要感冒一次。記得在我五歲那年,我得了嚴(yán)重的肺炎,在醫(yī)院里整整呆了九天,在這九天里,媽媽一直守在我的飯都涼了。而且每天晚上,媽媽都要守在我的旁邊給我倒水,給我洗腳。在住院的第三天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次您先吃吧,每次都吃涼飯會(huì)拉肚子的?!薄斑€是你先吃吧,生病的人最好吃熱的飯菜,不能吃涼的?!眿寢寣?duì)我說(shuō)。到了晚上,我看見(jiàn)媽媽端來(lái)一大盆熱水,她又要幫我洗腳了!于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您先洗吧,我待會(huì)兒在洗?!薄安恍胁恍?,用熱水洗腳能把寒氣趕跑,你就不會(huì)再受寒了?!焙髞?lái),媽媽又給我倒了熱水讓我喝,我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次您先喝吧,我喜歡喝涼水?!薄安恍?,你一定要喝熱水。”媽媽說(shuō)?!昂葻崴懿蛔屇阋?yàn)橹鴽龆蜞谩!比兆泳瓦@樣一天一天過(guò)去了,后來(lái)我康復(fù)出院了。我想:媽媽真好,每當(dāng)遇到困難或疾病,她就會(huì)為我撐起一把愛(ài)心傘,讓我有勇氣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝疾病。媽媽碰到事情總是先為別人著想,讓我非常的感動(dòng),我愛(ài)我的媽媽。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十七
我家里買了很多書(shū),剛開(kāi)始的幾天我還每天堅(jiān)持看,可過(guò)了一個(gè)星期我就把書(shū)放在書(shū)柜里,再也沒(méi)看過(guò)了。
一天,我和同學(xué)去青少年活動(dòng)中心的圖書(shū)館看書(shū)。我們走進(jìn)書(shū)店,便看見(jiàn)了擺在書(shū)柜上密密麻麻的書(shū),雖然這里人不多,但是書(shū)的種類很多。
這時(shí),我看見(jiàn)了一些有利于成長(zhǎng)的書(shū),我拿起了一本叫《媽媽不是我的傭人》。我看著看著入了神。里面講的是一位叫苗苗的小女孩,每天早晨都要媽媽叫她起床,幫她穿衣服。有一次,她的媽媽覺(jué)得身體不舒服,便去了醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)是得了癌癥,苗苗的媽媽不想讓苗苗知道,就沒(méi)有告訴她。苗苗的爸爸知道了,就和苗苗的'媽媽做了一個(gè)計(jì)劃,最后苗苗有了很大的改變,變成了乖孩子。苗苗的媽媽在一次親子活動(dòng)中暈倒了,送到醫(yī)院已經(jīng)來(lái)不及了。苗苗這才知道原來(lái)媽媽得了重病,苗苗后悔的說(shuō):“以前我不應(yīng)該不聽(tīng)話,如果我讓媽媽省點(diǎn)心,媽媽就能多點(diǎn)時(shí)間陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年了?!边@時(shí),我從這美好而又悲傷的故事中出來(lái)了。我想,媽媽不可能永遠(yuǎn)在你身邊,我們一定要靠自己創(chuàng)造奇跡。
通過(guò)這次看書(shū)我便從此愛(ài)上了書(shū),我把以前買了沒(méi)看過(guò)的書(shū)反反復(fù)復(fù)的看了一遍。我現(xiàn)在明白了,原來(lái)書(shū)中有許許多多課堂上學(xué)不到的知識(shí),我以后一定要做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的雅學(xué)生。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十八
面對(duì)這些批評(píng),我耳不聽(tīng)心不煩。上課時(shí),我干脆拿起手機(jī)上qq和我的網(wǎng)友――哦不,是機(jī)友聊天。她的名字叫作“鳧an”。
鳧an:朗朗,你上線啦?是用電腦上的線還是用你的手機(jī)?
我在上課,哪有電腦呀?我們那個(gè)胡老師好兇!
鳧an:呵呵,我也是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的,不過(guò)現(xiàn)在輕松啦!
你?你多大?
我今年24啦,呵呵。我正在上班呢!
你上班時(shí)聊天,你們領(lǐng)導(dǎo)不怪罪?。?BR> 我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十九
夏天來(lái)了,沒(méi)有多說(shuō)什么,她來(lái)了。
我們?cè)谑斋@之前都要先經(jīng)過(guò)一番辛苦的耕耘,繼而才能有收獲。即使我的這篇文寫得不好,我也沒(méi)有什么可喪氣的,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自我,敢在這里寫文了。是嗎?我們每個(gè)人多收獲的理解也許都不同。但我堅(jiān)信,我們?cè)谶@個(gè)炎熱的夏季過(guò)后。定會(huì)有一個(gè)涼爽的秋。
收獲就是勇于做自己不敢做的事,曾懼怕做的事。
夏天的故事還未完待續(xù),夏天以后的故事和收獲都等待我們自己品味。
夏天來(lái)了,沒(méi)有多說(shuō)什么,她來(lái)了。少年們好像都準(zhǔn)備好了,又好像茫然著。盡管盛夏還未到來(lái),但已感受到她咄咄逼人的架勢(shì)。要開(kāi)始揮灑汗水了。少年們、初三了。在夏季的我們緊張的準(zhǔn)備著,擔(dān)心著,只期盼我們?cè)谑⑾慕Y(jié)束時(shí)能收獲到自己的成果。
最近,我家的紗窗壞了,蚊子一只一只的進(jìn)來(lái),害得我的腿上被咬了好幾個(gè)蚊子包。
有一次,我在做作業(yè)。不知不覺(jué)的被蚊子咬了12個(gè)大蚊子包,我一發(fā)現(xiàn),便很生氣,并決定把蚊子滿門抄斬。
接著,我便開(kāi)始了我的殺蚊記。
夏天的故事我先用一只手去抓,但是每當(dāng)我自以為把蚊子抓住后,卻發(fā)現(xiàn)手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯著蚊子,一見(jiàn)到好機(jī)會(huì)便給它一巴掌。后來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,我想:現(xiàn)在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是,當(dāng)我把手打開(kāi)的時(shí)候,蚊子卻已不知去向,我氣得怒發(fā)沖冠。只得使出我的殺手锏——電蚊拍。我去拿電蚊拍返回來(lái)后卻不見(jiàn)蚊子的蹤影。我以為蚊子怕我的新形武器,所以把電蚊拍放在身邊,以此把蚊子趕走。誰(shuí)知,不多一會(huì)兒,蚊子又來(lái)“搗亂”了。接著,我拿起電蚊拍就朝它追去,我一會(huì)兒追到東,一會(huì)兒追到西。忽然,它停在墻上不動(dòng),仿佛沒(méi)了力氣,正在大喘氣。在這時(shí),我連忙把電蚊拍罩了上去,讓它無(wú)路可逃。不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“嗞”的一聲,蚊子被烤焦了。我一見(jiàn)蚊子被烤焦,高興得一蹦三尺高。
然后,接著做作業(yè)?,F(xiàn)在沒(méi)有了蚊子的干擾,我做得又快又好。
夏天是少不了水的,但是地上的水快被曬干了;柳枝也懶得不動(dòng)了;在一個(gè)不太熱的日子里,賣冰棒的小販大喊大叫,但是現(xiàn)在他不叫了。
蟬停在樹(shù)上叫“熱啊熱啊”;路上的汽車和道路在陽(yáng)光下燃燒;很少人去購(gòu)物了。整個(gè)城鎮(zhèn)似乎都在被太陽(yáng)燃燒著,空氣很熱。
這么熱的天誰(shuí)會(huì)出來(lái)?如果你覺(jué)得不會(huì)有,那你就錯(cuò)了。有幾個(gè)農(nóng)民工在工作,其中一個(gè)叫小李,只有十幾歲,穿著一件汗?jié)窳说谋承暮鸵粭l便宜的短褲。
他還在陽(yáng)光下干活,黝黑的皮膚上閃著汗珠。他工作很努力,因?yàn)樗〉睦夏赣H還在等他掙錢。背著沉重的磚頭,他一步一步地搬到了工地。
一些工人把他抬進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子。一個(gè)同事給他倒了水,另一個(gè)拿了一條濕毛巾放在他的額頭上。
他終于醒了,不知道發(fā)生了什么事。他的同事告訴他:“你剛才暈倒了。我們把你帶回來(lái)了?!薄芭?,是這樣啊,謝謝你,否則我就去見(jiàn)上帝了?!毙±羁嘈χf(shuō)。
第二天早上小李很早就出去了,回來(lái)時(shí)拿著一大袋東西。一位同事問(wèn):“你提到了什么?”“進(jìn)來(lái)你就知道了,順便把他們幾個(gè)也叫來(lái)吧。”小李神秘地說(shuō)。幾個(gè)同事來(lái)了,小李打開(kāi)口袋,拿出幾瓶酒和幾道菜。
從那以后,小李仍然早出晚歸,因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。他終于攢夠了錢送他母親去醫(yī)院。
在美麗的鄉(xiāng)村,一年四季之中,夏天是農(nóng)民最繁忙的季節(jié)。
天還蒙蒙亮,當(dāng)別人還在睡覺(jué)之中,他們就已經(jīng)起床了,草草的吃幾口飯,拿起工具,開(kāi)始到田里農(nóng)忙。瞧,那席草一望無(wú)怡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的海洋,一陣微風(fēng)吹過(guò),席草蕩起一層漣漪,像波浪一樣,此起彼伏??粗蓍L(zhǎng)的那么茂盛,他們臉上露出滿意的笑臉。開(kāi)始收割了,他們彎著腰,一手抓著席草的上部,一手握著鐮刀,一把又一把,一捆又一捆,直到中午,才收割完畢。匆忙吃過(guò)午飯,趁著炎熱的陽(yáng)光,他們趕快把收割好的席草擺放在門口,讓陽(yáng)光把席草曬干。
不要以為收割完系草,他們就可以休息了,其實(shí)不是。稍作休息后,他們就準(zhǔn)備下田插秧了,他們把提前育好的秧苗一捆一捆地丟入田中,再跳入水田,你一把,我一把,彎著腰,一次五六顆,并排插入田中,插一顆,后退一步……那景色猶如詩(shī)中所說(shuō):水田景鏡子,照應(yīng)著天,照應(yīng)著地,照應(yīng)著青山,照應(yīng)著綠樹(shù)。農(nóng)夫在插秧,插在綠樹(shù)上,插在青山上,插在白云上,插在藍(lán)天上。手把青苗插野田,低頭便見(jiàn)水中天,六顆清靜方為稻,退步原來(lái)是向前。
到傍晚了,農(nóng)民們把席草收割起來(lái),把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來(lái)、喝起來(lái)。飯后,他們便在樹(shù)下乘涼、下棋、聊天,緩解這一天的疲勞。
雖然夏天的鄉(xiāng)村生活很忙碌,但是,往往也是樂(lè)在其中……。
夏天肯定少不了水,但地上的水分快被曬干了;柳枝一動(dòng)也懶得動(dòng);不太熱的天,賣冰棍的小販叫得很大聲,現(xiàn)在卻沒(méi)有用力吆喝;知了停在樹(shù)上叫著“熱啊熱啊”;馬路上的車和路被曬得發(fā)燙;逛街的人幾乎沒(méi)有。整個(gè)小鎮(zhèn)好象被火烤著一樣,連空氣也是熱的。
幾個(gè)工友把他抬進(jìn)簡(jiǎn)陋的工棚。一個(gè)工友給他倒水,另一個(gè)工友拿濕毛巾放到他額頭上。他終于醒過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)發(fā)生了什么事。工友告訴他:“你剛才暈倒了,是我們把你抬回來(lái)的。”“喔,是這么回事啊,謝謝你們,要不我早就去見(jiàn)上帝了啊?!毙±羁嘈χf(shuō)。
第二天一大早小李就出去了,回來(lái)時(shí)提著一大袋東西。一個(gè)工友問(wèn):“你提的什么呀?”“進(jìn)來(lái)你就知道了,順便把他們幾個(gè)也叫來(lái)吧?!毙±钌裆衩孛氐卣f(shuō)。幾個(gè)工友到齊了,小李把口袋打開(kāi),拿出幾瓶白酒和一些下酒菜。
這以后,小李仍舊早出晚歸,因?yàn)樗佯B(yǎng)成這樣的習(xí)慣。他終于攢下一筆錢,把母親送進(jìn)了醫(yī)院。
炎熱而無(wú)情的夏天,小李依然做著同樣的工作。只是在工地上,他已見(jiàn)不到曾經(jīng)救過(guò)他的工友們的身影,心里卻一直想著他們。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇一
往事是豐富多彩的,我打開(kāi)記憶的匣門給你們講一個(gè)故事吧!
一個(gè)夏天的中午,我正在寫作業(yè),爸爸問(wèn)我:“看到我手機(jī)沒(méi)有?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有呀!”接著我就和爸爸開(kāi)始找手機(jī)。我尋遍了房間上上下下,大半天都沒(méi)有找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說(shuō):“沒(méi)有找到手機(jī)?!闭f(shuō)完,我累的“撲通”一聲倒在床上。
爸爸唉聲嘆氣地說(shuō):“這下完了,肯定掉在外面去了?!卑职质置δ_亂,心急如焚,那里翻翻,這里找找。當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,我眼前一亮,想出來(lái)一個(gè)辦法,我對(duì)爸爸說(shuō):“我用媽媽的手機(jī)打你的手機(jī),聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有鈴聲,我們?cè)俑鶕?jù)響聲來(lái)尋找手機(jī),不就行了嗎?”爸爸聽(tīng)了,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,喜出望外,高興得不得了。接著,我拿媽媽的手機(jī)撥號(hào),果然,一陣陣鈴聲響了起來(lái),我順著聲音走了過(guò)去,打開(kāi)皮包一看,手機(jī)正躺在里面呢!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇二
一個(gè)星期天,我們?nèi)叶荚诳磿?shū)、看報(bào)紙,個(gè)個(gè)都昏昏欲睡。無(wú)聊極了,不知是心理作用還是真的,我老覺(jué)得屋里有什么聲音似的。
一個(gè)轉(zhuǎn)身,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只“戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”。:“什么?老鼠!”全家人被我的呼聲吸引了過(guò)來(lái),爸爸看到了老鼠更是“火冒三丈”。我起身瞄準(zhǔn)老鼠,準(zhǔn)備給它一腳,老鼠一個(gè)“凌波微步”敏捷的躲開(kāi)了。爸爸拿起掃帚,大喝:“小賊,那里逃!”老鼠受到驚嚇,一竄,就竄到了沙發(fā)底部,以為在那就安全了。一向膽小的媽媽也出動(dòng)了,手拿雞毛撣子,在沙發(fā)底一通亂“刷”。老鼠從媽媽的腳踝鉆了出來(lái)。媽媽大叫:“真是忍無(wú)可忍啦!”兩眼冒火,十足個(gè)胡圖圖的媽媽。
媽媽一向眼疾手快,什么也逃不過(guò)她的雙眼。老鼠正以百米沖刺的速度在屋里“漫游”,媽媽別過(guò)身來(lái),一掃,老鼠中“彈”了,老鼠負(fù)傷逃走了。我們可沒(méi)打算放“鼠”歸山,媽媽拿起“四害藥劑”往屋里噴。屋里滿是藥劑味兒,嗆得我們不??人?。過(guò)了好一會(huì)兒,窩在老鼠洞里的老鼠終于出來(lái)了。我突然想到用“美食”的誘惑,媽媽和爸爸也同意了。我從廚房拿出了一塊奶酪,放在老鼠夾的前面。老鼠可能已經(jīng)餓了,想箭似的沖過(guò)來(lái),正在它以為到手后想離開(kāi),不幸被老鼠夾夾住了,已經(jīng)不醒“鼠”事了。全家一陣歡呼,喜慶勝利!!
在身邊還有許多趣事,只要你用心發(fā)現(xiàn),保準(zhǔn)第101……遍時(shí)回想起來(lái),你還是會(huì)忍不住哈哈大笑。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇三
中秋節(jié)那天夜晚,原本是個(gè)幸福而又安靜的節(jié)日,可是我們家卻吵鬧聲不斷。
吃完晚飯,爸爸照例懶洋洋地坐到沙發(fā)上,頭靠在枕頭上,挺著個(gè)大肚子,蹺起二郎腿,看起了他最愛(ài)看的足球比賽。五分鐘后沒(méi)有動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)還是風(fēng)平浪靜,可是再過(guò)了一分鐘,爸爸兩腳伸直,跳了起來(lái),高舉雙手,爆發(fā)出驚天動(dòng)地的吼聲:“巴西隊(duì),加油!巴西隊(duì),加油!”還不斷跺著腳。在小房間做作業(yè)的我快受不了了,耳朵都要被震聾了!媽媽剛洗好碗,不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō):“別叫了,耳朵都要脹開(kāi)了。當(dāng)心把地板踩出個(gè)洞?!眿寢屢话褦D掉了看得起勁的爸爸,接著又換臺(tái),看起了電視劇。爸爸叫著說(shuō):“整天就知道看這些,都不知道看些有知識(shí)的!現(xiàn)在,女兒都比你聰明了!”媽媽氣憤地說(shuō):“那你看那東西也沒(méi)有用,說(shuō)要看這練身體,我看你到現(xiàn)在還是個(gè)將軍肚!”面對(duì)這種情況,我不得不“第三者插足”。于是我上前說(shuō):“你們兩個(gè)是家長(zhǎng),在孩子面前要做榜樣,今天你們這樣子,不覺(jué)得羞恥嗎?所以,應(yīng)該讓我看?!卑职謰寢屆婷嫦嘤U。
就在這時(shí),外面放起了煙花,我們?nèi)齻€(gè)人都不看電視,紛紛去看煙花了。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇四
記得有一次姐姐看著小狗問(wèn)我,你知道狗為什么會(huì)認(rèn)路嗎?我說(shuō):“狗是人忠實(shí)的朋友”。姐姐說(shuō):不對(duì),去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就知道了。于是我拿起了書(shū),知道了狗走的時(shí)候總是邊走邊撒尿,狗有一個(gè)很靈的鼻子,他只要聞著自己的尿味就能找到自己的家,原來(lái)如此,看來(lái)多讀書(shū)就能學(xué)到我們學(xué)不到的知識(shí),怪不得人們常說(shuō);“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,以后我要多讀書(shū),多長(zhǎng)知識(shí)。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇五
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍就是我的家常便飯。
我看書(shū)看得很入迷,常常會(huì)忘記時(shí)間,忘記一切。記得有一次,媽媽要去上班,把我留在家里寫作業(yè),她說(shuō)回來(lái)要檢查。媽媽一走,我就開(kāi)始寫作業(yè),大約不到五分鐘,就覺(jué)得無(wú)聊,看了看時(shí)間,二點(diǎn)十四分,而媽媽五點(diǎn)半下班,沒(méi)關(guān)系,先看一會(huì)兒書(shū)吧。于是,我拿起那本《小狗錢錢》,津津有味地看起來(lái)。
看書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),也帶來(lái)了麻煩,但是,我依然愛(ài)好看書(shū),因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇六
書(shū),是我人生道路上的指南針;書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是為我照亮前進(jìn)道路的指明燈。我和書(shū)之間有酸、甜、苦、辣,像一串百位的冰糖葫蘆,讓人回味無(wú)窮。
記得有一次,我看書(shū)到了忘我的地步——那一天,媽媽給我買了一本新書(shū),書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》,我久聞這本書(shū)的“大名”,這次終于能一飽眼福了。我拿起書(shū)就往我的小臥室跑,跑到門口的時(shí)候,大聲的喊了一句:“我要看書(shū),不許打擾我!”還拿了一張紙,寫上“閑人免進(jìn)”四個(gè)大字,然后把門關(guān)緊。一切事情都準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我就開(kāi)始在我的書(shū)海中“游泳”了......時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,吃飯的時(shí)間到了!“哎呦喂,哎呦喂......”我大聲叫道,是誰(shuí)在揪我的耳朵,疼死我了,我抬頭一看,是媽媽在旁邊,就沖他喊道:“你干嘛呢,很疼的!”媽媽氣沖沖的說(shuō):“你還好意思說(shuō),我叫你吃飯,嗓子都快喊破了,你還不來(lái)吃飯!”“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀!
”我說(shuō)道。媽媽笑了一下,說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法,你這個(gè)書(shū)呆子。”我吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉。
這就是我和書(shū)的故事,這只是其中的一小部分,我想這一串百味冰糖葫蘆,還有更美的吧,敬請(qǐng)期待吧!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇七
培根說(shuō)過(guò):閱讀使人充實(shí);談話使人敏捷;寫作和記筆記使人精確。歷史教授智慧。詩(shī)歌使人聰明。數(shù)學(xué)使人變好。自然歷史讓人深刻;道德使人莊嚴(yán)。邏輯和修辭使人雄辯。沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)老師在課堂上的時(shí)候,我聽(tīng)到了這句話,我開(kāi)始癡迷于閱讀課外書(shū)籍。我喜歡獨(dú)自一人呆在一個(gè)沒(méi)有人知道的地方,聚精會(huì)神地閱讀,探索書(shū)的奧秘,在書(shū)的海洋中暢游,在書(shū)的海洋中自由飛翔。如果下雨,這是讀書(shū)的好時(shí)機(jī),因?yàn)槲铱梢砸贿吢?tīng)著雨聲一邊走進(jìn)書(shū)的海洋。我可以更容易地進(jìn)入書(shū)海。
在這本書(shū)里,我們可以看到賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)和魯迅渴望看到的社會(huì)戲劇。在書(shū)中,我們可以跟隨魯濱遜去探索荒野,魯迅去看社會(huì)戲劇,而保羅去觀看蘇威奪權(quán)、捍衛(wèi)權(quán)力、鞏固權(quán)力的壯麗戰(zhàn)斗場(chǎng)面。
我們也能深切感受到哈默爾先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。能飄來(lái)飄去看到亂世佳人何思佳的風(fēng)采。在書(shū)中,我們意識(shí)到了我們內(nèi)心的形象。在書(shū)中,我們可以思考人物的各種想法。在書(shū)中,我們可以隨意飛翔。在書(shū)中,我們有時(shí)會(huì)感覺(jué)到,有時(shí)會(huì)發(fā)生。那種深刻的體驗(yàn)就像暴風(fēng)雨過(guò)后送你的一束芬芳。它以一個(gè)無(wú)盡的循環(huán)往復(fù)。一本好書(shū)在手。我們需要仔細(xì)閱讀它的含義,探索它的奧秘。我們會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻,書(shū)的香味自然會(huì)進(jìn)入你的皮膚。它會(huì)隨著你的血液流動(dòng)和涌動(dòng),就像滾滾長(zhǎng)江流向遠(yuǎn)方。
雖然人們很難理解,但他們可以享受生活。閱讀需要休閑,休閑,休閑,安靜,認(rèn)真,忙碌,心煩意亂,不嚴(yán)肅。讀書(shū)是不可能的??粗湃嗽跐珊舆叧瑁谠鹿庀聫椾撉?,在松樹(shù)下不受任何干擾地學(xué)習(xí),是一種非常優(yōu)雅的生活。然而,這樣的生活已經(jīng)隨著古代人而消失了。因此,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,只要你心胸開(kāi)闊,你就可以從繁忙的日程中休息一下,而不必等到你有很多時(shí)間來(lái)欣賞閱讀的興趣。只要你偷了片刻的閑暇,你也可以讀好書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常同意這一觀點(diǎn),因?yàn)樗械闹R(shí)都是通過(guò)書(shū)籍傳播的。沒(méi)有書(shū),我們?nèi)祟惥筒粫?huì)邁出前一步,只會(huì)原地踏步。據(jù)說(shuō)學(xué)生應(yīng)該在業(yè)余時(shí)間多讀一些他們感興趣的課外書(shū)籍?!朵撹F是如何煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《城南舊事》等都是別林斯基所謂的好書(shū),是最珍貴的財(cái)富。讓我們和書(shū)一起成長(zhǎng)。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇八
我家的故事有好多好多,不過(guò)我覺(jué)得最有趣的是猜謎語(yǔ)比賽。
那天,家里人商量是不是舉行點(diǎn)有趣的家庭活動(dòng)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“要不我們來(lái)一次家庭猜謎語(yǔ)比賽吧!”爸爸、媽媽都同意了。我們正準(zhǔn)備開(kāi)始,爸爸又補(bǔ)充說(shuō):“等等猜的時(shí)候要聽(tīng)完題立即拍下桌子,看誰(shuí)的反應(yīng)快!”媽媽胸有成竹的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!?BR> 比賽正式開(kāi)始了。我拿著一本猜謎大全,對(duì)他們說(shuō):“歡迎大家參加猜謎語(yǔ)大賽,參賽選手是爸爸和媽媽,究竟誰(shuí)會(huì)獲勝呢?廢話不多說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)第一題:什么人天天把手放在水里?”媽媽立即拍了下桌子說(shuō):“在浴室里工作的人?!薄皩?duì)不起,只答對(duì)了一半!”爸爸想了一下說(shuō):“應(yīng)該是水手!”“答對(duì)了!爸爸加一分!”我激動(dòng)的說(shuō)。“哼,我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模戎?!”媽媽不服氣地說(shuō)?!昂?,請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)題:什么蛋既不能吃,也不能燒,更不能打爛?”我的話剛說(shuō)完,媽媽就搶著拍了一下桌子:“考試得的鴨蛋!”我開(kāi)心地說(shuō):“回答正確,加一分!”“別得意哦!孩子他媽”爸爸不急不慢地說(shuō)。媽媽向爸爸扮了個(gè)鬼臉……就這樣,猜謎語(yǔ)大賽在爸爸、媽媽的激烈競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)著!你猜最后的結(jié)果怎么樣?哈哈,他們兩個(gè)打成了平手,還約定下次再來(lái)比試呢!
怎么樣?你是不是覺(jué)得猜謎語(yǔ)比賽很有趣呢?你們家也可以舉行一次哦!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇九
在這片土地上一共有兩片叢林,一片是東邊,一片是西邊,本本是屬于西邊的,但在東西兩邊的中間,住著一位四五十歲的壯年,他是一位伐木工。
每天都去東邊干活,誰(shuí)知這次他朝西邊過(guò)來(lái)。
手里還提著電鋸,看來(lái),東邊的樹(shù)木已經(jīng)砍的差不多了。
這一次來(lái)是砍西邊樹(shù)木的。
不知什么時(shí)候西邊的樹(shù)木已被砍得差不多了。
剩余得樹(shù)都?xì)夂艉舻目粗@個(gè)伐木工。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十
故事講述的是一個(gè)富人的妻子生了一個(gè)孩子,這個(gè)姑娘既漂亮又善良。不久妻子死后,富人又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)女人帶著兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女兒雖然漂亮但心腸十分的狠毒,她們整日欺負(fù)這個(gè)姑娘,不但奪走了她的'衣服,還讓她當(dāng)廚房的使喚丫頭,只給她一件灰色的裙子,一雙木屐,這樣,她每天總是滿臉的灰塵,他們都叫她灰姑娘。
有一次,爸爸要出差,問(wèn)女兒們想要什么,兩個(gè)女兒都要金銀珠寶,灰姑娘卻只要了一根最先碰到爸爸頭的樹(shù)枝。爸爸出差回來(lái)了,把禮物分給女兒們?;夜媚飳?shù)枝放在母親的墓旁,小樹(shù)枝很快長(zhǎng)大了,而且還能每天幫她完成個(gè)心愿。
王子舉辦舞會(huì),邀請(qǐng)所有年輕的姑娘去參加,可后媽不讓灰姑娘去。她靈機(jī)一動(dòng),找小樹(shù)幫忙,讓她成為最漂亮的姑娘。舞會(huì)上,王子只和她一個(gè)人跳舞,可到了傍晚,那個(gè)漂亮的公主急忙回家,又變成了灰姑娘。在第三天她走的慌忙,丟了水晶鞋,試穿水晶鞋時(shí),只有灰姑娘成功了,經(jīng)過(guò)王子的苦苦追求,最后王子和灰姑娘過(guò)著美好的生活。而富有的兩個(gè)壞女兒得到了應(yīng)有的懲罰。
這就是善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十一
在我色彩斑斕的'成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛(ài)就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。
我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說(shuō)話了:“我們沒(méi)想到他不小心把蛋糕摔到地上了,誰(shuí)有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒(méi)有人舉手。老師有說(shuō):“上完音樂(lè)課再說(shuō)吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。
這時(shí),我一邊走一邊想:怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)椭送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心?。?BR> 下課了,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō):“什么?就三個(gè)人知道?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō),那位同學(xué)說(shuō)道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他?!?BR> “那什么裝呢?”老師問(wèn)道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說(shuō):“我愿意把我的蛋糕送給他!”說(shuō)著,我飛快地走過(guò)去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我雖然沒(méi)有蛋糕吃,但是我還是很開(kāi)心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十二
我的家是一個(gè)四口之家:爸爸、媽媽、妹妹,還有我。
爸爸就一個(gè)字——大:年齡大、臉大、嘴巴大、眼睛大……所以媽媽就叫他老大。爸爸在別人眼里很溫柔和氣,但卻不知道他對(duì)書(shū)法的嚴(yán)格和瘋狂。我們一家人看電視和綜藝節(jié)目時(shí),大家都笑得前仰后合,而爸爸卻突然冒出一句:“這人的握筆姿勢(shì)不對(duì),字不是這樣寫的……”他每晚練字練到十一點(diǎn)還不睡覺(jué),還說(shuō):“我不練字,會(huì)不舒服?!?BR> 媽媽對(duì)我是了如指掌,我手機(jī)落哪兒啦,考試考多少分了,心情不好什么原因啦,生病是怎么搞得啦,跟“仙人”一樣,所以我叫她仙女。媽媽對(duì)自己無(wú)暇顧及,對(duì)我卻很好,生活學(xué)習(xí)樣樣關(guān)心。媽媽白天在單位忙碌了一天,晚上回到家里又要照顧全家,所以我說(shuō)媽媽是世界上最累的職業(yè)。
妹妹也好搞怪,比如偷偷做鬼臉,不在我本子上亂畫,就在我鞋子里放小蟲(chóng)子,我就叫她小皮,她的確皮得很,把我的壓歲錢藏得連她自己都找不到了,慘呀!我足足兩年的積蓄,就剩下了1。5元。
至于我嘛,就是什么都不想做,但我吃飯很積極,他們吃一碗就飽了,我要吃兩三碗,還吃得滿臉都是,真像一頭豬。
這就是我們的家,我愛(ài)我家。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十三
星期天,雖說(shuō)老師給我們布置了不少默寫作業(yè),我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)放在心上。就這樣,一直玩到6點(diǎn)多。我才拿起書(shū),可是心不在焉,沒(méi)看幾個(gè)字,我又去看電視了。
媽媽走過(guò)來(lái),告訴我:“要吃飯了?!薄拔荫R上去?!蔽掖蠼小?BR> 到飯桌上,她又問(wèn):“你背了多少詞語(yǔ)?我假裝胸有成竹,回答道:“快全完了!”“到底多少頁(yè)?”媽媽追問(wèn)道。
眼看就要露出馬腳,我干脆一不做二不休,說(shuō)實(shí)話:“還沒(méi)完!”我還以為我逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”了,可我覺(jué)得很奇怪:媽媽揭穿了我的底,她不但不生氣,卻讓我吃飯!我顧不上想那么多,大口大口地吃了起來(lái)。
媽媽那不在意的神態(tài),令我以為媽媽種了邪。我問(wèn)媽媽:“我沒(méi)背完,你為什么沒(méi)生氣?”媽媽沒(méi)回答,只是笑了一笑。媽媽的這一舉動(dòng)更讓我好奇。我反復(fù)問(wèn)了,媽媽才說(shuō):“我并不是沒(méi)有生氣。你本來(lái)作業(yè)沒(méi)有完成,就不對(duì);可你不但不認(rèn)錯(cuò),還撒了謊,蒙騙我。讓你那么晚做作業(yè),已是一個(gè)懲罰。我讓你吃了飯,并不代表我袒護(hù)你。俗話說(shuō)‘有再一再二,沒(méi)有再三再四’,希望你記住這個(gè)教訓(xùn)。但是,吃完飯,你還要做作業(yè)!”
聽(tīng)了這句話,我雖然不太情愿,但是心里暖烘烘的……。
飯桌上,有許多故事,每個(gè)故事都有它的內(nèi)含!
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十四
看到這樣的題目,你可能會(huì)問(wèn),我和書(shū)能會(huì)有什么故事啊!讓我慢慢講給你聽(tīng)。
記得一次,那是七歲的夏天,我在家沒(méi)有什么好玩的,便拿起媽媽給我買得一本故事書(shū)看了起來(lái)。雖然字認(rèn)得不多,但我能領(lǐng)會(huì)白雪公文的善良、人魚(yú)公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁(yè)頁(yè)的圖書(shū),想著這一幕幕的畫面。從此,書(shū)像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來(lái),我經(jīng)常求媽媽帶著我去書(shū)店多看幾本有益的書(shū)。漸漸地,童畫書(shū)已滿足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來(lái)也會(huì)給我買幾本書(shū),像《天使雕像》、《昆蟲(chóng)記》、《我是貓》、《小王子》……書(shū)每每買回來(lái),我就把它用紙包好,寫上書(shū)名,放在我的書(shū)架上。
俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!蔽揖拖矚g在書(shū)海里尋找自己的“黃金屋”。
我和書(shū)的故事像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十五
我讀書(shū)時(shí),可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周圍多么吵鬧,我也會(huì)做到“與世隔絕”,耳旁仿佛沒(méi)有一點(diǎn)聲音。即使有人在旁邊我也不會(huì)察覺(jué)出來(lái)。
我會(huì)為了看書(shū)而擠時(shí)間,因?yàn)檫@件事——。
今天定的雜志終于發(fā)下來(lái)了,我才翻開(kāi)一頁(yè),就被故事的內(nèi)容深深地吸引了,課時(shí)上課鈴仿佛要戲弄我一般,馬上就唱起歌來(lái),這存心不讓我看嘛!書(shū)像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潛意識(shí)告訴我現(xiàn)在是上課。經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)下才決定下課看。
回到家,書(shū)還沒(méi)有看完,它使我牽腸掛肚。我開(kāi)始寫作業(yè)了,可我總想著那本書(shū)。于是我決定邊寫邊看。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我連一篇口算都沒(méi)寫完,看的忘了時(shí)間。到了晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便教育我說(shuō):你可以看書(shū),但不能耽誤學(xué)習(xí)。你應(yīng)該把正事做完再看?!薄暗珱](méi)有時(shí)間呀!”我說(shuō)?!啊畷r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的?!眿寢屨f(shuō)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),馬上就把作業(yè)“趕”完了。從那以后,我一回到家就把作業(yè)寫完了,剩下的時(shí)間就看書(shū),“犧牲”了許多玩的`時(shí)間,不過(guò)我也懂得了許多知識(shí)、道理。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是致富的信息,就是人生的向?qū)А?BR> “讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心?!睍?shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十六
世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西,這是馬卡連柯的名言。在我的成長(zhǎng)中,有一件事情能夠使我更加深刻,更加徹底的了解這句名言的豐富含義。
那時(shí),我剛到上海,我因?yàn)樗敛环?,每過(guò)一個(gè)月都要感冒一次。記得在我五歲那年,我得了嚴(yán)重的肺炎,在醫(yī)院里整整呆了九天,在這九天里,媽媽一直守在我的飯都涼了。而且每天晚上,媽媽都要守在我的旁邊給我倒水,給我洗腳。在住院的第三天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次您先吃吧,每次都吃涼飯會(huì)拉肚子的?!薄斑€是你先吃吧,生病的人最好吃熱的飯菜,不能吃涼的?!眿寢寣?duì)我說(shuō)。到了晚上,我看見(jiàn)媽媽端來(lái)一大盆熱水,她又要幫我洗腳了!于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您先洗吧,我待會(huì)兒在洗?!薄安恍胁恍?,用熱水洗腳能把寒氣趕跑,你就不會(huì)再受寒了?!焙髞?lái),媽媽又給我倒了熱水讓我喝,我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次您先喝吧,我喜歡喝涼水?!薄安恍?,你一定要喝熱水。”媽媽說(shuō)?!昂葻崴懿蛔屇阋?yàn)橹鴽龆蜞谩!比兆泳瓦@樣一天一天過(guò)去了,后來(lái)我康復(fù)出院了。我想:媽媽真好,每當(dāng)遇到困難或疾病,她就會(huì)為我撐起一把愛(ài)心傘,讓我有勇氣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝疾病。媽媽碰到事情總是先為別人著想,讓我非常的感動(dòng),我愛(ài)我的媽媽。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十七
我家里買了很多書(shū),剛開(kāi)始的幾天我還每天堅(jiān)持看,可過(guò)了一個(gè)星期我就把書(shū)放在書(shū)柜里,再也沒(méi)看過(guò)了。
一天,我和同學(xué)去青少年活動(dòng)中心的圖書(shū)館看書(shū)。我們走進(jìn)書(shū)店,便看見(jiàn)了擺在書(shū)柜上密密麻麻的書(shū),雖然這里人不多,但是書(shū)的種類很多。
這時(shí),我看見(jiàn)了一些有利于成長(zhǎng)的書(shū),我拿起了一本叫《媽媽不是我的傭人》。我看著看著入了神。里面講的是一位叫苗苗的小女孩,每天早晨都要媽媽叫她起床,幫她穿衣服。有一次,她的媽媽覺(jué)得身體不舒服,便去了醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)是得了癌癥,苗苗的媽媽不想讓苗苗知道,就沒(méi)有告訴她。苗苗的爸爸知道了,就和苗苗的'媽媽做了一個(gè)計(jì)劃,最后苗苗有了很大的改變,變成了乖孩子。苗苗的媽媽在一次親子活動(dòng)中暈倒了,送到醫(yī)院已經(jīng)來(lái)不及了。苗苗這才知道原來(lái)媽媽得了重病,苗苗后悔的說(shuō):“以前我不應(yīng)該不聽(tīng)話,如果我讓媽媽省點(diǎn)心,媽媽就能多點(diǎn)時(shí)間陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年了?!边@時(shí),我從這美好而又悲傷的故事中出來(lái)了。我想,媽媽不可能永遠(yuǎn)在你身邊,我們一定要靠自己創(chuàng)造奇跡。
通過(guò)這次看書(shū)我便從此愛(ài)上了書(shū),我把以前買了沒(méi)看過(guò)的書(shū)反反復(fù)復(fù)的看了一遍。我現(xiàn)在明白了,原來(lái)書(shū)中有許許多多課堂上學(xué)不到的知識(shí),我以后一定要做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的雅學(xué)生。
我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十八
面對(duì)這些批評(píng),我耳不聽(tīng)心不煩。上課時(shí),我干脆拿起手機(jī)上qq和我的網(wǎng)友――哦不,是機(jī)友聊天。她的名字叫作“鳧an”。
鳧an:朗朗,你上線啦?是用電腦上的線還是用你的手機(jī)?
我在上課,哪有電腦呀?我們那個(gè)胡老師好兇!
鳧an:呵呵,我也是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的,不過(guò)現(xiàn)在輕松啦!
你?你多大?
我今年24啦,呵呵。我正在上班呢!
你上班時(shí)聊天,你們領(lǐng)導(dǎo)不怪罪?。?BR> 我家的故事小學(xué)生六年級(jí)篇十九
夏天來(lái)了,沒(méi)有多說(shuō)什么,她來(lái)了。
我們?cè)谑斋@之前都要先經(jīng)過(guò)一番辛苦的耕耘,繼而才能有收獲。即使我的這篇文寫得不好,我也沒(méi)有什么可喪氣的,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自我,敢在這里寫文了。是嗎?我們每個(gè)人多收獲的理解也許都不同。但我堅(jiān)信,我們?cè)谶@個(gè)炎熱的夏季過(guò)后。定會(huì)有一個(gè)涼爽的秋。
收獲就是勇于做自己不敢做的事,曾懼怕做的事。
夏天的故事還未完待續(xù),夏天以后的故事和收獲都等待我們自己品味。
夏天來(lái)了,沒(méi)有多說(shuō)什么,她來(lái)了。少年們好像都準(zhǔn)備好了,又好像茫然著。盡管盛夏還未到來(lái),但已感受到她咄咄逼人的架勢(shì)。要開(kāi)始揮灑汗水了。少年們、初三了。在夏季的我們緊張的準(zhǔn)備著,擔(dān)心著,只期盼我們?cè)谑⑾慕Y(jié)束時(shí)能收獲到自己的成果。
最近,我家的紗窗壞了,蚊子一只一只的進(jìn)來(lái),害得我的腿上被咬了好幾個(gè)蚊子包。
有一次,我在做作業(yè)。不知不覺(jué)的被蚊子咬了12個(gè)大蚊子包,我一發(fā)現(xiàn),便很生氣,并決定把蚊子滿門抄斬。
接著,我便開(kāi)始了我的殺蚊記。
夏天的故事我先用一只手去抓,但是每當(dāng)我自以為把蚊子抓住后,卻發(fā)現(xiàn)手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯著蚊子,一見(jiàn)到好機(jī)會(huì)便給它一巴掌。后來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,我想:現(xiàn)在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是,當(dāng)我把手打開(kāi)的時(shí)候,蚊子卻已不知去向,我氣得怒發(fā)沖冠。只得使出我的殺手锏——電蚊拍。我去拿電蚊拍返回來(lái)后卻不見(jiàn)蚊子的蹤影。我以為蚊子怕我的新形武器,所以把電蚊拍放在身邊,以此把蚊子趕走。誰(shuí)知,不多一會(huì)兒,蚊子又來(lái)“搗亂”了。接著,我拿起電蚊拍就朝它追去,我一會(huì)兒追到東,一會(huì)兒追到西。忽然,它停在墻上不動(dòng),仿佛沒(méi)了力氣,正在大喘氣。在這時(shí),我連忙把電蚊拍罩了上去,讓它無(wú)路可逃。不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“嗞”的一聲,蚊子被烤焦了。我一見(jiàn)蚊子被烤焦,高興得一蹦三尺高。
然后,接著做作業(yè)?,F(xiàn)在沒(méi)有了蚊子的干擾,我做得又快又好。
夏天是少不了水的,但是地上的水快被曬干了;柳枝也懶得不動(dòng)了;在一個(gè)不太熱的日子里,賣冰棒的小販大喊大叫,但是現(xiàn)在他不叫了。
蟬停在樹(shù)上叫“熱啊熱啊”;路上的汽車和道路在陽(yáng)光下燃燒;很少人去購(gòu)物了。整個(gè)城鎮(zhèn)似乎都在被太陽(yáng)燃燒著,空氣很熱。
這么熱的天誰(shuí)會(huì)出來(lái)?如果你覺(jué)得不會(huì)有,那你就錯(cuò)了。有幾個(gè)農(nóng)民工在工作,其中一個(gè)叫小李,只有十幾歲,穿著一件汗?jié)窳说谋承暮鸵粭l便宜的短褲。
他還在陽(yáng)光下干活,黝黑的皮膚上閃著汗珠。他工作很努力,因?yàn)樗〉睦夏赣H還在等他掙錢。背著沉重的磚頭,他一步一步地搬到了工地。
一些工人把他抬進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子。一個(gè)同事給他倒了水,另一個(gè)拿了一條濕毛巾放在他的額頭上。
他終于醒了,不知道發(fā)生了什么事。他的同事告訴他:“你剛才暈倒了。我們把你帶回來(lái)了?!薄芭?,是這樣啊,謝謝你,否則我就去見(jiàn)上帝了?!毙±羁嘈χf(shuō)。
第二天早上小李很早就出去了,回來(lái)時(shí)拿著一大袋東西。一位同事問(wèn):“你提到了什么?”“進(jìn)來(lái)你就知道了,順便把他們幾個(gè)也叫來(lái)吧。”小李神秘地說(shuō)。幾個(gè)同事來(lái)了,小李打開(kāi)口袋,拿出幾瓶酒和幾道菜。
從那以后,小李仍然早出晚歸,因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。他終于攢夠了錢送他母親去醫(yī)院。
在美麗的鄉(xiāng)村,一年四季之中,夏天是農(nóng)民最繁忙的季節(jié)。
天還蒙蒙亮,當(dāng)別人還在睡覺(jué)之中,他們就已經(jīng)起床了,草草的吃幾口飯,拿起工具,開(kāi)始到田里農(nóng)忙。瞧,那席草一望無(wú)怡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的海洋,一陣微風(fēng)吹過(guò),席草蕩起一層漣漪,像波浪一樣,此起彼伏??粗蓍L(zhǎng)的那么茂盛,他們臉上露出滿意的笑臉。開(kāi)始收割了,他們彎著腰,一手抓著席草的上部,一手握著鐮刀,一把又一把,一捆又一捆,直到中午,才收割完畢。匆忙吃過(guò)午飯,趁著炎熱的陽(yáng)光,他們趕快把收割好的席草擺放在門口,讓陽(yáng)光把席草曬干。
不要以為收割完系草,他們就可以休息了,其實(shí)不是。稍作休息后,他們就準(zhǔn)備下田插秧了,他們把提前育好的秧苗一捆一捆地丟入田中,再跳入水田,你一把,我一把,彎著腰,一次五六顆,并排插入田中,插一顆,后退一步……那景色猶如詩(shī)中所說(shuō):水田景鏡子,照應(yīng)著天,照應(yīng)著地,照應(yīng)著青山,照應(yīng)著綠樹(shù)。農(nóng)夫在插秧,插在綠樹(shù)上,插在青山上,插在白云上,插在藍(lán)天上。手把青苗插野田,低頭便見(jiàn)水中天,六顆清靜方為稻,退步原來(lái)是向前。
到傍晚了,農(nóng)民們把席草收割起來(lái),把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來(lái)、喝起來(lái)。飯后,他們便在樹(shù)下乘涼、下棋、聊天,緩解這一天的疲勞。
雖然夏天的鄉(xiāng)村生活很忙碌,但是,往往也是樂(lè)在其中……。
夏天肯定少不了水,但地上的水分快被曬干了;柳枝一動(dòng)也懶得動(dòng);不太熱的天,賣冰棍的小販叫得很大聲,現(xiàn)在卻沒(méi)有用力吆喝;知了停在樹(shù)上叫著“熱啊熱啊”;馬路上的車和路被曬得發(fā)燙;逛街的人幾乎沒(méi)有。整個(gè)小鎮(zhèn)好象被火烤著一樣,連空氣也是熱的。
幾個(gè)工友把他抬進(jìn)簡(jiǎn)陋的工棚。一個(gè)工友給他倒水,另一個(gè)工友拿濕毛巾放到他額頭上。他終于醒過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)發(fā)生了什么事。工友告訴他:“你剛才暈倒了,是我們把你抬回來(lái)的。”“喔,是這么回事啊,謝謝你們,要不我早就去見(jiàn)上帝了啊?!毙±羁嘈χf(shuō)。
第二天一大早小李就出去了,回來(lái)時(shí)提著一大袋東西。一個(gè)工友問(wèn):“你提的什么呀?”“進(jìn)來(lái)你就知道了,順便把他們幾個(gè)也叫來(lái)吧?!毙±钌裆衩孛氐卣f(shuō)。幾個(gè)工友到齊了,小李把口袋打開(kāi),拿出幾瓶白酒和一些下酒菜。
這以后,小李仍舊早出晚歸,因?yàn)樗佯B(yǎng)成這樣的習(xí)慣。他終于攢下一筆錢,把母親送進(jìn)了醫(yī)院。
炎熱而無(wú)情的夏天,小李依然做著同樣的工作。只是在工地上,他已見(jiàn)不到曾經(jīng)救過(guò)他的工友們的身影,心里卻一直想著他們。

