表達自己的觀點并進行邏輯梳理，是我們書寫文章時經常遇到的問題。制定明確的目標和計劃，可以幫助我們更好地管理時間。透過范文，我們可以了解到總結的不同風格和差異化的寫作技巧。
    小學三年級餃子篇一
    前幾天去外婆家玩，妹妹看見我們開心的像一朵花，外婆說；你來了啊，我們等你包餃子呢。這時我想起了一件讓我開心的事。
    那天我去哥哥家玩，大家都在，奶奶拿出了餃子皮，然后我們開始包餃子，我在一個小婉里放了一些水，母親拿出了幾個大盤子用來放餃子，還拿了一些面粉散在盤子里為了餃子不粘住了用的都準備好了。我開始包第一個餃子的時候水從里一滴一滴的流出來，我沒有放棄，第二我包著包著突然餃子皮破了，我還是不放棄做了一個又一個，終于我做一個沒有第水和破皮的，我太高興了。但母親說；‘餃子一定要能立起來。’我看一下母親做的餃子真的都能立起來。母親說；你在做幾個說不定就能立起來。
    母親的.話讓我有信心，母親在旁邊給我一邊加油，一邊教我這么包，終于我好了一個可以立起來的餃子了。
    只要想起這件事我就很開心。
    小學三年級餃子篇二
    記得四年級上冊的一個星期三，老師讓我們議論星期五搞什么活動。經過投票選定，最后得出的結論是：包餃子。
    星期五到了，我們包了許多姿態(tài)不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來年日子更甜美；吃到花生的人健康長壽；吃到棗和栗子早生貴子。
    聽說，吃餃子還有來歷呢！相傳東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景曾任長沙太守，后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天，他看見南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷，當時傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結了300余年的臨床實踐，便在當地搭了個醫(yī)棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅寒提熱的藥材，用面皮包成耳朵的形狀，煮熟后連湯帶食贈送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒，治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱之為“餃耳”“餃子”，也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。
    小學三年級餃子篇三
    第一段：引言（100字）。
    小學時光如白駒過隙，轉眼間已經讀到了三年級。在這個年級里，我不僅學習了許多知識，還學會了更多實用的生活技能。其中，最令我難忘的就是在學校食堂參與制作餃子的機會。通過這個活動，我學到了很多，也收獲了許多，下面是我對于小學做餃子的心得和體會。
    第二段：準備工作（200字）。
    做餃子前，首先我們需要準備好食材。老師提前準備好了面粉、餡料和調料，我們只需要帶上一個搟面杖和一個餃子皮模具就可以了。其實，準備工作看似簡單，但是這個過程中培養(yǎng)了我們的集中注意力和細致觀察力。例如，老師要求我們要按比例加入面粉和水，調配出柔軟的面團；還有，我們需要掌握好面團的揉捏程度，達到面筋發(fā)韌的效果。這些都需要仔細地觀察和調整，只有這樣才能做出好吃的餃子皮。
    第三段：動手制作（300字）。
    準備工作做好后，我們開始進入做餃子的核心環(huán)節(jié)——動手制作。這個過程需要我們動手實踐，培養(yǎng)我們的動手能力和耐心。首先，我們需要將面團搟開成薄片，然后用餃子皮模具將面片切成圓形。接下來，就是包餡的環(huán)節(jié)了，我們需要將餡料放在餃子皮中間，并將餃子皮對折，然后按照餃子皮的邊緣一點點捏緊。這個過程看似簡單，但需要我們保持手部靈活和細致的操作，才能包出飽滿的餃子。此外，還要注意封口的緊密度，否則會導致餃子煮熟時破裂。
    第四段：品嘗美食（300字）。
    經過辛勤努力，我們終于做好了一盤盤美味的餃子。坐在教室里，我們迫不及待地品嘗著自己動手制作的美食。那種餃子皮咬上去的QQ感覺，讓人忍不住流口水；那種滿口的肉餡的鮮美，讓人大呼過癮。每一顆餃子都代表著我們的心血和付出，每一口都嘗出了我們團結努力的味道。在品嘗美食的過程中，我們也互相分享著心得體會和成功的喜悅，增進了彼此之間的友誼。
    第五段：總結反思（200字）。
    通過這次小學做餃子的活動，我體會到了許多。首先，我學會了團隊合作的重要性，只有通過大家努力配合，才能完成一個完美的餃子制作。其次，我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準，通過動手制作的過程，我更深刻地理解了餃子制作的技巧。最后，我發(fā)現做餃子不僅是一種技能，更是一種對食物的敬畏和對生活的熱愛。通過親手制作食物，我更能體會到食物的來之不易和珍貴。這次小學做餃子的經歷，讓我收獲知識和快樂，也讓我明白了做飯的艱辛和快樂。
    總結：通過小學做餃子的心得體會，我們不僅學到了制作餃子的技巧，更培養(yǎng)了動手能力、觀察能力和團隊合作精神。在不斷嘗試和實踐中，我們享受到了制作美食的快樂，也更加珍惜食物的來之不易。希望將來我們能夠繼續(xù)擁有更多精彩的實踐活動，讓我們的小學時光更加豐富多彩！
    小學三年級餃子篇四
    今天是大年三十，大年三十的晚上最天心的有兩件事：一是看春晚；二是全家老少坐在一起包餃子。
    今天我在電視報上看到了一篇文章，寫的就是關于大年三十包餃子的事，上面寫到：“如果在餃子里包上開心果，誰吃到了一年就會開開心心、萬事如意；如果在餃子里包上硬幣，誰吃到了一年里就會財源滾滾、大吉大利。”當然我知道這些都是一些美好的愿望，為了圖個吉利，過年讓大家開心，我還是提議要在餃子里包上硬幣，爺爺、奶奶都同意我的想法，所以我高興的去涮了幾枚硬幣，讓爸爸包進餃子里了。除夕的鐘聲響過以后，春節(jié)晚會也看的差不多了，這時熱騰騰的餃子也上桌了，一家人圍坐在一起，高高興興的吃餃子。這一頓我吃的特別多，因為我非常想吃到硬幣，可是我的肚子都快吃爆了，也沒有吃到硬幣。硬幣讓我的小姐姐吃到了，但盡管這樣，這個年我依然過的很開心。
    小學三年級餃子篇五
    餃子，作為中國傳統(tǒng)的美食之一，是我國家宴、祭祀等重要場合不可缺少的食物之一。在小學的三年級，我們班級進行了一次小學做餃子活動，讓我們學會了如何制作餃子，也讓我們品嘗到了自己親手制作的美味。通過這次活動，我不僅學到了做餃子的技巧，還收獲了很多體會。
    第一段：準備工作。
    在做餃子前，我們首先要準備好各種材料。我們學校給每個班級提供了面粉、肉餡、蔬菜等食材，并配備了必要的爐灶、鍋具等。老師告訴我們，要先將面粉放在容器里，順時針攪拌，攪拌均勻后，再加入適量的水，攪拌成面團。然后，我們將面團揉搓成條狀，切成小塊，用搟面杖搟成薄餃皮。肉餡和蔬菜餡也是提前準備好的，我們只需將餡料放在餃皮上，然后將餃子包起來即可。
    第二段：動手制作。
    當我們準備好各種材料后，我們就可以動手制作了。每個同學拿起搟面杖，使勁地將面團搟成薄餃皮，然后將餡料填入餃皮中。這是一個需要技巧的過程，我們要掌握好餡料的用量和包餃子的方法，以免餃子煮熟后散開。一開始，我們的餃子形狀并不太好看，但是經過多次練習，我們逐漸掌握了技巧，包出了一個個外形規(guī)整的餃子。
    第三段：煮餃子。
    包好餃子后，我們需要將餃子放入鍋里煮熟。老師提醒我們，要先把鍋加熱，放入適量的水，水開后，將餃子放入鍋中，再煮5分鐘左右，直到餃子浮起來為止。這個過程需要我們掌握好火候，以免餃子粘在一起或者煮得過生。當鍋里冒出餃子的香味時，我們知道餃子已經煮好了。
    第四段：品嘗美食。
    煮好的餃子用漏網撈出來，裝在盤子里，灑上點蔥花和香油，再加上我們特制的醬料，餃子香氣撲鼻，美味無比。我們班所有同學坐在一起，大家一口一個地品嘗著自己親手制作的餃子，個個都稱贊自己的餃子包得好吃。這種親手制作的美食更能增加我們的食欲和對勞動的理解。
    第五段：收獲與體會。
    通過這次小學做餃子活動，我學會了如何制作餃子，并且體會到了勞動的樂趣。在制作餃子的過程中，我發(fā)現自己需要動腦筋，運用自己的想象力和動手能力。同時，我還學會了與同學們合作，共同完成一個任務。不僅如此，通過品嘗自己親手制作的餃子，我更加懂得了勞動的價值，珍惜了家人為我們做飯所付出的努力。
    總結：
    小學做餃子是一次充滿意義的活動，我們通過這次活動學到了制作餃子的技巧，體會到了勞動的快樂，并收獲了滿滿的成就感。希望以后我們能多參與這樣的活動，鍛煉自己的動手能力和合作能力，感受勞動的樂趣。
    小學三年級餃子篇六
    每月一次的家長講壇開始了，只見桌上擺著兩碟餡兒，有白菜餡兒和薺菜豬肉餡兒。還有一碟面粉和一長條和好的面團。
    開始做餃子了!我從面團上掐一小團面團，拿起搟面杖就開--始搟了起來?？墒沁@面團像一個調皮的小孩，老是黏在搟面杖上，我用力把它給扒下來，揉成一團。就在我苦惱時，在一旁的凌悅平將一些面粉撒在面團上，并說道：“撒一些面粉在上面不容易粘?！?BR>    我用搟面杖一搟，嘿，果然不粘，不一會兒，一個又大又薄的餃子皮做好了。我信心百倍，又過了一會兒，又大又薄的餃子皮就做好了好幾個?！白屛乙瞾砜匆豢?”我一看，原來是殷老師，只見她拿起一個餃子皮捏了捏。“啊呀，你們的餃子皮有的薄，有的厚，我來教你們，你們看好了!”她一手拿著餃子皮，一手拿著搟面杖，一邊搟一邊轉著餃子皮：“像我這樣做，這樣，搟出的餃子皮容易包好?！蔽覀冋罩蠋熥觯粫?，25張中問厚，邊上薄的餃子皮搟好了。
    小學三年級餃子篇七
    我和爸爸母親哥哥回到了老家，包餃子的時候，我也加入了包餃子工作。
    這是我第一次包真正的餃子，心里有種說不出的喜悅。母親用板子壓面團，在上面撒些面粉，壓成扁圓形狀就行了，我負責包糖餃子，首先，拿一個扁圓形的面皮，然后用小勺挖一些糖包在面皮里，最后使勁捏邊緣，捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一臉滿頭大汗的樣子，無情的說：“不要在糟蹋這些面了，一邊兒玩兒去?！蔽也桓市?，繼續(xù)包，我留意觀察了奶奶包餃子的方法，她包的和我包的有所不同，她包的是花型的，把邊折成和花兒一樣的形狀，美極了。
    母親看了我包的餃子，滿懷欣喜地說：“嘿，第一次包包的還不錯嘛！”我開心地笑了。
    要吃飯了，我急忙跑向餐桌，看著這一碗一碗香噴噴的餃子，我忍不住流下了口水，吃一口，覺得自己做的是多么的好吃。
    經過那次包餃子，我明白了一個道理：自己動手豐衣足食！
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    小學三年級餃子篇八
    在一個溫暖的下午，媽媽從菜場買來了餃子皮、韭菜、干子、肉末。我看見了忙跑過去問：“媽媽，你要干什么呀？”媽媽笑了笑說：“包餃子給你吃呀！”“耶，我也來學包餃子?！?BR>    就看媽媽有條不紊的做著準備工作：摘菜、洗菜、切菜、調陷，不一會兒功夫陷就調好了，是我最喜歡吃的韭菜肉餡。我學著媽媽的樣子，有模有樣的用左手拿出一塊餃子皮，右手用勺子挖出一份陷放在餃子皮上，并在餃子皮的四周抹上清水。我輕輕地把餃子皮合上，用手使勁的捏，可餃子皮非常不聽話，怎么也粘不到一起。我急得頭上直冒汗，看著媽媽左一個右一個包好的餃子，我更著急了。不行，我要向媽媽取經……。噢，原來包餃子也有小竅門：在拿餃子皮的時候，要把面粉多的一面朝下，放陷的時候，陷要不多也不少。因為陷少了，包出來像餛飩；陷多了，又不好包。我試了很多次后終于找到感覺了，包出了一個漂亮的餃子。在媽媽的表揚和鼓勵下，我不僅包的好看，在速度上也有很大的提高。告訴你們一個小秘密：我自創(chuàng)學會包三個角、四個角的餃子哦！
    怎么樣，小朋友，有機會我們比試比試吧！
    小學三年級餃子篇九
    今天上午，我爸爸出差回來，我作業(yè)也寫完了，媽媽為了獎勵我，便調了餡，我們家包餃子吃。唉！幾年我們家都沒有包過餃子了，今天一定要大包一次、大吃一頓。
    我們三口圍在餐桌旁，媽媽負責揉出一個個小面球，爸爸負責把小面球搟成餃子皮，我則負責包餃子。話說我的任務最重了，我可一定要加油呀！我先拿起一張餃子皮，；再攤開手，把餃子餡放在餃子皮中央；最后把餃子皮對折，小心翼翼的把兩邊捏緊，千萬不能有縫隙，不然的話，餃子里的調料就會流進湯里，餃子吃起來就沒有味道了。
    啊！包好了。真是“馬到成功”啊。第一個餃子圓圓滿滿的包成了，象征著這一年我會圓圓滿滿的度過。
    這個餃子有個與眾不同之處，里面沒有餡，反而有一枚干干靜靜的硬幣！對了，誰要是吃著了這枚硬幣，這一年就會像硬幣一樣光滑，光亮。我有包了很多餃子，把餃子下進了鍋里，不一會兒，餃子就出鍋了，吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
    人們說包餃子可以包出好運，今天我包了餃子，包出好運了么？
    小學三年級餃子篇十
    星期五放學后，回到家我看見外婆正在包餃子，外婆一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專管攥餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的。我看包餃子挺簡單的，也就跟著外婆一起包起了餃子，我才沒包幾個，個個都露了餡。這才讓我知道包餃子有多么難了，外婆說：“做什么事情都得有耐心，要善始善終，不能半途而廢，另外還要認真觀察，仔細揣摩，掌握技巧。這樣才能學成個樣子，不然就一事無成?！蔽衣犃送馄耪f的話，我包了幾個餃子，不是歪的，就是斜的。不過，我沒有灰心，我繼續(xù)包。過了一會，我居然包出了幾個像模像樣的餃子，我有試著包了幾個，嘿，一個比一個好看了！“我會包餃子了！”我高聲對媽媽說著，心里開心極了。
    小學三年級餃子篇十一
    我們買了餃子皮，媽媽準備好了陷阱。一切都準備好了，所以我們開始打包。我從媽媽的樣子學來的，拿了一張薄薄的餃子皮，放在我的手上。我用筷子夾起一點肉，放在餃子皮中間。然后我把魚皮對折，但水槽實際上是從兩邊伸出來的。我不得不把水槽挑出來，里面的填充物看不出來。我使勁揉餃子皮，??！餃子皮被我壓碎了，紅肉從餃子皮里出來了。他們似乎調皮地說：“哈哈！孩子們，你們救不了我！
    媽媽笑著說：“兒子，包餃子不能太硬！失敗是成功之母。來吧！我不氣餒，繼續(xù)打包，這次我輕輕地手放在一起，餃子皮貼了起來。然后我用筷子在皮膚上蘸了點水。然后我又捏了一下，一個餃子誕生了。雖然嘴巴有點歪，但還是很可愛。接下來，我一個接一個地打包。我打包的越漂亮，我打包的就越漂亮。
    最后，餃子包好了?？粗雷由弦慌排耪R的餃子，他們都一個接一個地嘲笑我們。我和媽媽高興地笑了。
    除夕三十，我們全家去奶奶家歡度新年。
    小學三年級餃子篇十二
    一進門就聞到濃濃的香味，當我打開門時看到一碗碗包餃子的香料，我洗了手后迫不急待地把餃子皮拿起，咦！怎么我的手粘粘的呀媽媽聽了笑著說："你手有水當然粘了。"。
    我摸了摸頭，心里想：那怎么辦呢媽媽看透了我的心思，說："你把手擦干就不會了。"。
    早已笑得腰也直不起來；小姨一邊責怪我，一邊去為我拿冷水。
    第一次包餃子難忘，而第一次吃自己包餃子的情景更難忘。
    小學三年級餃子篇十三
    人生總會有第一次，第一次騎自行車、第一次打掃衛(wèi)生、第一次做飯……在我看來，我最記憶猶新的是第一次包餃子。
    那是我5歲時發(fā)生的一件事。那天正是除夕夜，媽媽把精心配制的餡料拿出來，然后拿來餃子皮，大伙圍在一起，準備包餃子，而對于我這個什么都不會的小孩子，媽媽說：“你就去看電視吧，你喜歡看的動畫片開始了，等我們包好了，就叫你。”那時候，我個性十分倔強，別人不讓我干，我偏要干。我說：“我也要包餃子?！眿寢寧е爸S的語氣說：“小小年紀，就要包餃子，等一下餃子被你弄得一塌糊涂怎么辦，你還是別來幫了，盡幫倒忙?！薄澳阍趺粗牢野缓蔑溩樱揖鸵獙W！哼！”爸爸在一旁看不下去了，說：“好了好了，你過來，我教你?！蔽翌D時欣喜若狂，終于可以包餃子了。
    爸爸把一張餃子皮放到手里，給我做示范：首先，把餡放在餃子皮的中央，然后把餃子皮捏緊，別讓它破了，破了里面的就都出來了?！芭叮懒恕！蔽乙话褗Z回餃子皮，把里面的餡料倒出了一半，然后把餃子皮撕下了半張……“你干什么呢，好好地餃子皮被你弄成這個樣子，快去看電視，別來這幫倒忙……”媽媽在一旁嚷嚷著。我說：“你不懂，等一下就知道了?！蔽野扬溩悠び盟瘢人裣鹌つ嗨频臅r候，我把餡倒進里面，然后拼命地捏。不一會，一只狀如小狗但又不像小狗的“怪物”出現在我的面前。媽媽說：“這就是你的成品啊，看看，像什么樣子，等一下你吃，我們可不會吃。”“我吃就我吃，不會毒死人就行?！薄邦D時，響起了一片哄笑聲。
    我又拿起一塊餃子皮，在水里浸泡了一下，然后把餡倒進去又像捏橡皮泥似的捏啊捏，這次，不是小狗，是一只大白兔，而且里面的肉都出來了，第三次，我總結經驗，先把餃子皮做好形狀，然后再留一個小洞，把餡倒進去，又找來了芝麻和花生，當嘴巴和眼睛，這次被我做得惟妙惟肖，是一只小貓！在那呆板又千篇一律的餃子中，我做的“動物餃子”十分顯眼。
    就在我做第10個的時候，爸爸媽媽他們都已經完工了，只剩下我一個，在倉促中，我又做了一只小瓢蟲。完工，就等出爐啦！
    大約等了10分鐘，一爐熱氣騰騰的餃子就出爐了。我迫不及待得湊上前去，想看看我的“動物餃子”哇，一個個在發(fā)光似的，我馬上拿來了碗，媽媽幫我配好了調料，我拿起筷子，一下子就把那10只餃子一掃而光，不到5分鐘，我就把那10只餃子全吃完了。那天晚上我胃口大開，一下子吃了20只餃子，從此以后，餃子變成了我最喜愛的美食。
    第一次做餃子，雖然不是很成功，但我在從中能夠體會到了快樂！
    小學三年級餃子篇十四
    餃子是中國傳統(tǒng)美食之一，每年春節(jié)，家家戶戶都要包餃子，吃餃子。光餃子的吃法就有好幾種：蒸餃、煎餃、水餃……餃子象征著元寶財富、團圓喜慶，以前只有大年三十才能吃，可是現在吃餃子已經是家常便飯了。
    今天中午在家我什么都不想吃，只想吃媽媽包的大餃子。媽媽在廚房不知在干什么，我跑過去奇怪地問：“媽媽你在干什么？”“我正在包餃子??！”“我正想要吃您做的餃子呢！”我興奮地說?！拔揖椭滥氵@只小饞貓想吃了！”“那我來幫忙一起包餃子吧！”
    說干就干我照葫蘆畫瓢，首先拿起一塊餃子皮在手上，然后用筷子夾點肉放到皮上，最后用大拇指和食指壓一下，結果餡太多，成了一個肚皮即將撐破的“胖青蛙”。瞧！那“胖青蛙”似乎說我笨手笨腳。第二次我包了一個餃子，但餡放得太少，不料卻包出了個“苗條姑娘”?？晌也⒉换倚牟粴怵H，“丑小鴨”一定會變成“白天鵝”！第三次我專心致志地學習，一夾，一放，一捏，有模有樣，工夫不負有心人，啊！終于成功了。這次餡不多也不少，我第一個漂亮的餃子就出爐了。接著第二，第三……誕生了，整整十多個。
    煮餃子啦！看著鍋里一個個小餃子像一條條小魚隨著水流一起跳舞，忽上忽下，一沉一浮，我可有成就感啦！第一次嘗到自己親手包的餃子，自然是別有一番滋味。
    小學三年級餃子篇十五
    一提起包餃子我就兩手發(fā)癢，因為我可是“名副其實”的包餃子高手呢！可是想想開始學包餃子的過程，唉！我真是吃盡了苦頭?。?BR>    在一個星期天的上午，姥姥要包餃子吃了，我一聽立刻來了精神，因為我是一個包餃子的“生手”，正想借這機會學學包餃子。
    我先把面團使勁一揉，結果把廚房給“美容”了——廚房里到處都是白面，同時也弄了我一臉，照鏡子一看，我像個大花貓似的，我趕忙把廚房收拾好，把臉也洗了洗。這時姥姥在外面不耐煩地催：“都這么長時間了，你怎么還沒包好？包了幾個了？”我一聽就有一肚子委屈，不滿意的小聲嘀咕：“這姥姥也真是的，難道他不知道我是包餃子的‘初學者’嗎？”說完后把被我揉成一條面包似的面團又揉了幾下，然后把“面包”揪成幾個小團，再用手把面團逐個拍扁，這是姥姥又開始不放心地囑咐了：“要把餃子皮弄得不大不小才行。”唉！不就這點小事嗎，我又不是一兩歲小孩兒嗎。想著就拿起了搟面杖。只聽我“哎呦”一聲——搟面杖砸到了我的手。我沒好氣的繼續(xù)搟起了面團。我把搟面杖往面團上一放，向前一下，向后一下，經過了與面圖案的幾次“周旋”，終于把“成堆”的面團搟成了一些扁扁的餃子皮。
    呼！終于搟完了！我長出了一口氣。這時姥姥進來了，看到我把廚房弄成了這幅“模樣”，不由地皺了皺眉頭，說：“我來給你做個示范吧！”說著，拿起了一片餃子皮，把事先弄好的餃子餡兒往餃子皮里一放，再捏住餃子的兩端，往中間一捏，一個餃子就擺在了面板上。我半信半疑的問：“就這么簡單？”姥姥點點頭。我拿起一片餃子皮，夾起了一團餡兒，沒看多少就向上一放，掐住餃子皮一捏，這樣一個餃子就“降生”了，我又長出了一口氣。可再定睛一看，天哪！這個餃子也太——太瘦了吧，那樣子簡直難看極了……姥姥一看也差點笑出聲來，不住安慰我：“沒事的，下回把餡兒放多點就好了。”我也不住安慰自己。我又拿了一片餃子皮，用筷子夾了很大一塊餡兒，往上就放，誰知捏出來的是個“胖子”，不一會兒餃子餡兒就擠了出來，皮兒也破了。這兩個餃子與姥姥包得那個“身材適中”的餃子相比就遜色三分了。沒辦法，我硬著頭皮繼續(xù)向姥姥請教，姥姥就手把手地拿起了一片餃子皮，放了一些餡兒后一捏，一個完美無缺的餃子就做出來了。我一看會茅塞頓開，終于包出了我心目中那“最美、最合適”的餃子。漸漸地，面板上的餃子越來越多了。
    姥姥把餃子一個個放進了剛燒開水的鍋里，不一會兒，那些活潑的“小精靈”就煮熟了。
    吃著香甜可口的餃子，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，因為我終于學會了包餃子這項“絕技”了。如果你能來我家做客，沒準兒我還會親自“下廚”，做一頓“餃子大餐”給你吃呢！
    小學三年級餃子篇十六
    今天，我們假日小分隊搞活動，約好到李承露家包餃子。李承露爸爸說：“我們包幾個幸運餃子吧！看誰今年最幸運”，我們異口同聲地說：“好呀！”。我想了想，提議用糖果和牛肉干做餡，我們四個小朋友各自包了好幾個幸運餃子。
    過了一會兒，鍋里的水燒開了，李承露爸爸就把我們包的餃子小心翼翼地放到鍋里。在燒的時候，我悄悄算了算，李承露爸爸第一次放入餃子80個，第二次放入餃子70個，看來我們親手包了150個餃子，我們的勞動成功還真不少呢！
    又過了一會兒，餃子燒熟了，我們開吃了。我爸爸說：“這么多餃子，我們該怎么分呀？”。我說：“我們可以算一算”。項一晴說：“我們共有七個人，每個人吃20個，剩下的留給大人吃吧！”。李承露爸爸說：“那么大人可以再吃幾個呀？”。大家想了想說：大人還可以再吃10個，李承露爸爸笑了笑說：“你們真聰明”。
    大家都吃好了，我和其他三個同學都吃到了好幾個幸運餃子，我算了算我們小朋友一共吃到了15個幸運餃子，其中王元聰1個，李承露7個，項一晴4個，我3個。項一晴爸爸說：大家今年都很幸運。
    小學三年級餃子篇十七
    在我國北方，每逢重要節(jié)日都要吃餃子，比如，過年要吃餃子、入伏要吃餃子、冬至也要吃餃子，還有“上車餃子下車面”的說法。餃子是北方民間美食，相傳起源于東漢時期。在大年三十晚上吃，取“更歲交子”之意。千百年來，餃子寄托了人民很多很多美好的愿望，它象征著團圓、幸福美滿。在我姥姥家，大年初一第一頓飯一定是餃子，而且姥姥會在餃子里包幾枚硬幣，誰吃到硬幣，就意味著來年有好運。為了吃到“好運”，我們小孩總是爭著往自己碗里夾餃子，每次都吃到肚子像餃子一樣圓鼓鼓的，還不肯罷手！
    今年春節(jié)，我也來學包餃子。媽媽早早地和好面，爸爸則叮叮當當地剁起餡兒來，然后把剁好的餡倒進一個大碗，有肉有菜，再放入各種調味料，攪拌均勻。爸爸把和好的面掰下一塊，搓成長條，再用刀切成一小塊一小塊的。我負責把面塊捏圓，再按扁。爸爸用搟面棍搟出又圓又薄的面皮。我把面皮“運”給媽媽。我看媽媽包餃子很好玩：她左手拿面皮，右手用筷子夾起一團餡兒，放到面皮上，然后將面皮合起來，沿著邊捏緊，再雙手輕輕一擠，擠出一個漂亮的元寶形餃子。我覺得包餃子很簡單，就試了起來，我左手拿皮，右手夾餡，心里想：不就是把面皮捏在一起嘛。咦！餃子扁扁的，可能餡少了。再試一個，餃子包好后，放到面板上，一下子就爆開了，顯然，餡兒太多了。我并不灰心，繼續(xù)包，但和媽媽截然不同，媽媽包的餃子，兩頭尖尖像元寶，我包的餃子，四角尖尖像粽子??！看著我的“杰作”，我們笑得前仰后合......
    終于，餃子下鍋了。這時，爸爸給我出了一個謎語：“南邊來了一群鵝，撲通撲通跳下河?！蔽乙呀浿来鸢甘秋溩樱晌移珕枺骸盀槭裁床皇潜边吥?？”爸爸無語了，我捂著嘴偷樂。
    剛下鍋的餃子旋轉著，時沉時浮，過了一會兒，餃子全浮上來了。又過了兩三分鐘，餃子變得晶瑩剔透，肚子圓鼓鼓的，媽媽按了按皮，說了聲：“熟了?！毕銍妵姷娘溩由献懒?，我一口氣吃了二十五個，感覺超好吃，尤其是那幾個“粽子”。我揉了揉肚子，想起了姥爺常說的一句話：“舒服不如躺著，好吃不過餃子！”有道理！
    新的一年的第一天，就這樣有滋有味的開始了。
    小學三年級餃子篇十八
    星期六，我和媽媽有空。我媽媽建議我們在家包餃子。我很興奮，我和媽媽去菜市場買面條，豬肉和洋蔥?；丶液?，媽媽在電話里問了很多朋友，學會了包餃子的一些技巧。首先，餡里的鹽不應該太多或太咸。第二，餡料要用料酒腌制。第三，包餃子的手不應該是濕的。
    我們開始做餡料。首先我們在碗里打一個雞蛋，然后用筷子攪拌，直到沒有蛋清。我們開始切肉和蔥。切完后，我們把肉和雞蛋放在一個大鍋里，加入鹽和料酒，等一會兒腌一下，加入蔥，用筷子攪拌一會兒。這樣，一鍋餡料就做好了。
    接下來，我們開始包餃子。首先，我洗了我的手，把一塊臉放在我的手上。然后我用筷子把一塊餡放在臉上，用筷子在臉的邊緣蘸了點水。然后我緊緊地把它壓緊，這樣餃子就做好了。我和媽媽先包了20多個餃子，然后蒸了第一籠餃子。我心想，“我們的餃子好吃嗎？”和外面的餃子一樣嗎？大約20分鐘后，餃子蒸熟了，我迫不及待地吃了一個，?。≌娴暮芎贸?。
    這次包完餃子后，讓我知道，自己做吧，多吃點衣服。
    今天是星期天。我和媽媽一起學包餃子。
    小學三年級餃子篇十九
    “耶！終于可以自己包餃子了！”我一邊興奮地大叫著，一邊跑進了廚房，“姥姥，工具在哪呢？”
    姥姥笑呵呵地把餡兒、面和搟面杖拿來，我就迫不及待地開始包了?！敖涛夷隳欠N方法吧！”我對姥姥說?！跋饶脗€皮，放點餡，把皮對折后，然后在中間捏一下，再把左邊捏好，把右邊提起來再擠一下就好了，你看我包一個吧！”姥姥邊說邊拿起一個餃子皮做示范，我也敢忙搟好一個皮學了起來，不一會兒，我便學會了。姥姥包的那叫一個快，我也不甘示弱，拿起一個餃子皮，再放入中的餡兒，左捏一下，右提一下，不一會兒我的手里就魔術般的變出了一個餃子。
    “嗯，那怎么包花邊餃子呢？”我又問?！斑@可好辦了，”姥姥接過我手里的餃子一邊捏一邊說，“這么捏就行啦！”可是看的我眼睛都花了，我試了幾個都沒有成功，我包的花邊餃子動不動就開，最后我只好放棄。這時皮快要用完了，于是姥姥對我說：“你去等著吃餃子吧！”我早就餓了，就高興的進屋去了。
    不一會兒，包好的餃子便新鮮出爐了。我揮舞著胳膊興奮大叫：“噢——開飯啦！開飯啦！”我來到飯桌前，一連吃了好幾個。這次包餃子，讓我體會到了媽媽、姥姥、姥爺每天給我做飯、做菜的不易，也讓我知道了自己用勞動換來的餃子最好吃。