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        工作能力態(tài)度自我評價(匯總20篇)

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            不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。一個完美的總結(jié)應(yīng)該包括對過去一段時間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評估。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            工作能力態(tài)度自我評價篇一
            本人參加工作來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心栽培和同事們幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定?,F(xiàn)在就這段時間來工作做個自我鑒定:
            工作方面努力工作,認真完成工作任務(wù)。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權(quán),在窗口工作,既要熱情服務(wù),又要堅持原則,才能維護窗口正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我美麗,服務(wù)是我宗旨”為座右銘,認真做好本職工作。在做好本職工作同時,又積極主動配合派出所其他民警工作。
            在思想上嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法論,堅持正確世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學(xué)習(xí),不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡工作崗位上作出力所能及貢獻。
            回顧一年來工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己不足之處,在以后工作中,我一定會揚長避短、克服不足、認真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進取,把工作做更好,為人民群眾做更多,貢獻做更大。
            工作能力態(tài)度自我評價篇二
             工作能力態(tài)度自我評價怎么寫呢?下面就是小編為大家?guī)淼墓ぷ髂芰B(tài)度自我評價范文哦!
             時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
             一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。
             在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。
             為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
             做好辦公室工作,有較高的.理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。
             通過各種途徑進行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。
             提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
             個人能力及自我評價
             我善于思考,工作認真負責(zé),踏實穩(wěn)重,適應(yīng)力快速。
             在致力于專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,我也注重自身能力的提高。
             通過鍛煉,我具備了較強的分析組織能力和團隊協(xié)作精神。
             我善于思考,工作認真負責(zé),踏實穩(wěn)重,適應(yīng)力快速。
             正處于人生精力充沛時期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到提高,因此希望加入貴公司。
             我將會以高度的責(zé)任心,踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績。
             在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。
             整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。
             在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。
             對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。
             在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
             本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
             對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
             在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
             本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。
             懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。
             本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責(zé),細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
             我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。
             盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。
             請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
             思想上積極要求上進,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
             通過兩年的社會生活,我成長了很多。
             ,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
             思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。
             在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。
             作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。
             辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
             三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認真負責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。
             本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
            工作能力態(tài)度自我評價篇三
            是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強、教師年輕化的教研組,有區(qū)“學(xué)科名師”一人,區(qū)“教壇新秀”四人勇于探索、勤于鉆研是這支團隊特點,以科研帶動教學(xué)是這支團隊的工作方法數(shù)學(xué)組的組風(fēng)“嚴、愛、勤、細、活”是數(shù)學(xué)組全體教師教育工作的真實寫照。
            二、近兩年的工作重點與內(nèi)容。
            我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校,是一所公辦的初級中學(xué),又是二期課改的基地學(xué)校,從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能,抓好二期課改的理論學(xué)習(xí),抓好二期課改的教學(xué)實踐,搞好新教材的試點工作,抓好二期課改的課題研究等方面進行。
            近二年來我們具體做了如下工作:
            1.加強理論學(xué)習(xí),研究課題,積極參與教學(xué)改革向四十分鐘要質(zhì)量,向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng)。全組每年有十二、三位教師自費訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論。在教研組活動時一起學(xué)習(xí)如:〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等,積極汲取教科研的知識,投入到向教科研要質(zhì)量的活動中去。
            20xx學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組參與市二十四所二期課改試點實驗學(xué)校開展的市級課題《以“三化”為抓手,增強基礎(chǔ)型課程有效性的行動研究》,它的研究價值在于為了更好的推進基礎(chǔ)型課程改革,改變原有課程過于注重知識傳授、過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練等狀況,關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,促進同學(xué)全面發(fā)展。
            2.做好教研組的常規(guī)工作。
            備課組每周活動一次。每學(xué)期初,由四個備課組長主持討論并制訂教學(xué)計劃。平時在一起討論研究備單元教學(xué)重點、難點的把握,對教學(xué)過程中的爭議問題進行認真探討,討論期中、期末的考試命題,分析同學(xué)的問題和解決問題的具體、有效措施。討論教學(xué)過程中教學(xué)模式的研究,探討問題解決等教學(xué)策略在實施過程中的優(yōu)勢和不足。同時,每個備課組積極準備并研討每個月在教研組范圍內(nèi)的主題發(fā)言,提出本備課組的意見和看法。
            為了更好的探討新教材的教學(xué)模式,鉆研新教材的教學(xué)方法,我校組織了“2+2”開課模式的教學(xué)活動,數(shù)學(xué)組也參與了這一活動。所謂“2+2”開課模式,即同一個教學(xué)內(nèi)容先有一位教師上課,組內(nèi)其他教師聽課,之后對這節(jié)課的教學(xué)過程等不足之處進行修改,然后由這個備課組的另一位教師在其它班級進行教學(xué),然后再進行評課。這一教學(xué)模式,旨在督促教師更深入的進行教學(xué)研究,提高教學(xué)效果。
            3.加強校際交流學(xué)習(xí)。
            我們在加強教研活動的組內(nèi)交流的同時,又注重了校際交流學(xué)習(xí)。只要區(qū)里有教學(xué)公開課,組內(nèi)成員爭著去聽課,并做好聽課記錄以及評課工作。另外,我們也加強了兄弟學(xué)校間開課評課交流活動等。如近二年,我們先后與張澤學(xué)校、五厙學(xué)校結(jié)為對子,兩校老師經(jīng)常開展聽課、評課活動,切磋教學(xué)技藝。08學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組的沈林芳老師代表學(xué)校赴本區(qū)泖港學(xué)校支教,他與泖港學(xué)校的數(shù)學(xué)教師一起開展教學(xué)、研討,帶動泖港學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)成績穩(wěn)步上升,使該校在08學(xué)年初三中考中名列農(nóng)村學(xué)校前茅,多次受到該校領(lǐng)導(dǎo)表彰。
            三、特色工作——在新教材試點工作中加強合作型教研組的建設(shè)。
            1.齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,發(fā)揚合作教學(xué)的精神。
            在教學(xué)過程中大家精于教材的鉆研,勤于教書,發(fā)揚團隊精神。同組的教師各有所長,難免所短,所以我們互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮了集體的智慧,團結(jié)協(xié)作,形成合力,展示出教育優(yōu)勢。全組成員發(fā)揚團結(jié)合作精神,充分發(fā)揮群體作用,全力研究提高同學(xué)學(xué)習(xí)的效益和質(zhì)量的方法,大家經(jīng)常共同鉆研教材,探討教學(xué)難題,不論是集體備課時間,還是其他時候,只要一人有疑問,就會提出來大家一起討論,以求釋疑;只要一人得到一份好的資料,就拿出來大家共享;只要一人有一個好的想法,就提出來大家一起使用,大家發(fā)揮集體智慧,以求共同進步,提高教學(xué)質(zhì)量。同時,在備課過程中,大家都積極收集資料,做好資料的積累工作,以提高課堂教學(xué)效率。
            2.加強師生合作與師師合作。
            新教材試點工作中,由于工作量大,教學(xué)活動的設(shè)計環(huán)節(jié)也多等,因此,在教學(xué)中,要求教師之間信息互通有無,相互配合,各有分工,促成了師生合作與師師合作,形成了合作學(xué)習(xí)和合作教學(xué)的教與學(xué)的新模式。在師師合作中獲得許多成果,如:在07學(xué)年區(qū)二期課改“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”評比中,初二備課組教師合作的“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”被評為一等獎。
            3.加強教學(xué)合作,進行各年級連貫性教學(xué)的探索。
            每一門學(xué)科,在不同階段都有特定的適合該階段同學(xué)身心發(fā)展的內(nèi)容,但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系的。而數(shù)學(xué)學(xué)科的邏輯性、系統(tǒng)性、連貫性有為突出。因此,與同一學(xué)科其他年級組教師的合作,對提高我們教學(xué)的科學(xué)性和針對性起到不可小視的作用,尤其是正處于二期課改教學(xué)內(nèi)容作了較大調(diào)整并初步穩(wěn)定的現(xiàn)階段,我們許多教師對教學(xué)內(nèi)容的掌握并不是特別系統(tǒng)甚至有點陌生,這就要求我們不能滿足于教材、教參,而應(yīng)互動起來切實加強與其他年級組之間的合作。加強與其他年級組之間的合作,除了定期進行教研組的活動外,更多應(yīng)在平時教學(xué)中進行。
            四、青年教師的培養(yǎng)。
            數(shù)學(xué)教研組特別注重團隊建設(shè),尤其是對青年教師的培養(yǎng),是開展校本培訓(xùn)的重點。數(shù)學(xué)教研組是一塊青年教師茁壯成長的沃土。全組教學(xué)研討氛圍濃厚,組內(nèi)團結(jié)互助,結(jié)對進行傳幫帶,0——5年內(nèi)的新教師都有一名經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師,青年教師可以向指導(dǎo)老師虛心學(xué)習(xí),老教師對他們悉心指導(dǎo),使他們能順利地度過教同學(xué)涯的第一關(guān),早日成為一名合格的教師。例如,本學(xué)期初二備課組接受了區(qū)教研室安排的一節(jié)教學(xué)公開課的任務(wù),備課組決定讓青年教師孫寶妍上。為了上好這節(jié)區(qū)級公開課,備課組長孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽了七節(jié)課,每一個環(huán)節(jié)、每一個問題、甚至每一句話精心設(shè)計、精心指導(dǎo),終于使這節(jié)函數(shù)概念課開得成功、順利。在組內(nèi)教師的積極參與下,數(shù)學(xué)組涌現(xiàn)了一批青年教師骨干,他們大膽嘗試,勇于實踐,開拓創(chuàng)新,在教育、教學(xué)中脫穎而出。在07學(xué)年度區(qū)青年教師評比課上,李玉婷老師獲得二等獎,08學(xué)年度區(qū)青年教師評比課上,張暑萍老師獲得一等獎。20xx——20xx年相艷娓獲松江區(qū)優(yōu)秀新教師。在區(qū)的第三屆“區(qū)教壇新秀”評審中,青年教師沈華萍、張暑萍、汪曉彗、李玉婷獲得“區(qū)教壇新秀”稱號。20xx——20xx年孫亞琴老師獲松江區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)老師;20xx——20xx年王武老師獲松江區(qū)指導(dǎo)老師。
            五、眾人齊心開大船。
            全組教師加強師德建設(shè),發(fā)揚團隊協(xié)作精神。組內(nèi)開展活動大家都支持并積極參與群策群力。正是在如此團結(jié)一心前提下,數(shù)學(xué)組各方面的成績穩(wěn)步提高。數(shù)學(xué)組孫亞琴老師獲08年上海市“金愛心”教師獎,07學(xué)年封錦文老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎,08學(xué)年沈華萍老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎,唐靜老師獲得20xx松江區(qū)“中國人壽杯”園丁獎。
            在全組老師的共同努力下,全校同學(xué)的數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高,各年級的數(shù)學(xué)成績在每次區(qū)統(tǒng)考中名列同類學(xué)校前茅。
            當然,在取得成績的同時,我們清醒地看到存在一些不足。如一些青年教師。
            的業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平有待進一步的提高,艱辛的教學(xué)工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等,有待于在以后的教育教學(xué)中加以克服提高。
            工作能力態(tài)度自我評價篇四
            1:
            在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
            有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.
            最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。
            具備較強的電子專業(yè)知識(對數(shù)字電路,模擬電路,c#,單片機,通信原理等較為熟悉);對電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問題的能力;具有較強的學(xué)習(xí)能力和良好的團隊合作意識。
            工作能力態(tài)度自我評價篇五
            工作時我們的態(tài)度決定能力,我們的能力決定成就??靵韺@一段時間的工作態(tài)度工作能力寫一份。
            本人思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評。特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓。
            規(guī)章制度。
            落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護理服務(wù)質(zhì)量滿意率達到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風(fēng)民-主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
            本人思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評.特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù).在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護理工作的安全.護士長命令下達后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護理服務(wù)質(zhì)量滿意率達到了100%.在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風(fēng)民-主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上.
            在實際工作中,要反對過高或過低地進行自我評價,應(yīng)該提倡實事求是地評價自己.要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發(fā)展和社會發(fā)展.如上所述,正確的自我評價對自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)以及對幫助他人發(fā)展都有重要的意義;要使自我評價的功能得到充分發(fā)揮,需要有效地克服自我評價的可能負面作用.心理學(xué)的研究表明,人有一種自我提高偏見(self-enhancingbias),又稱為自我服務(wù)偏見(self-servingbias):也就是,人們會傾向于將成功歸于己(自我提高偏見),而不愿對失敗承擔(dān)責(zé)任(自我保護偏見).這有助于保護我們的自我,且使人們確證自己正在實現(xiàn)目標.
            在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
            有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.
            作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學(xué)習(xí),掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要。總之,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。
            具備較強的電子專業(yè)知識(對數(shù)字電路,模擬電路,c#,單片機,通信原理等較為熟悉);對電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問題的能力;具有較強的學(xué)習(xí)能力和良好的團隊合作意識。
            2.工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異,并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化。
            3.對于集團及公司的規(guī)章制度認真學(xué)習(xí)并嚴格執(zhí)行;。
            4.工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。
            我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風(fēng)槍技術(shù),對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
            工作認真負責(zé),踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應(yīng)環(huán)境能力強,易于與人交往。
            我熱情豁達,能很快的適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
            工作能力態(tài)度自我評價篇六
            我善于思考,工作認真負責(zé),踏實穩(wěn)重,適應(yīng)力快速。
            在致力于專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,我也注重自身能力的提高。
            通過鍛煉,我具備了較強的分析組織能力和團隊協(xié)作精神。
            我善于思考,工作認真負責(zé),踏實穩(wěn)重,適應(yīng)力快速。
            正處于人生精力充沛時期的'我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到提高,因此希望加入貴公司。
            我將會以高度的責(zé)任心,踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績。
            工作能力態(tài)度自我評價篇七
            摘 要:小學(xué)數(shù)學(xué)從宏觀上來講,要包括兩方面的內(nèi)容:邏輯分析能力、運算解析能力。缺乏前者,學(xué)生不會做題;缺乏后者,即便學(xué)生會做題,也得不到正確的結(jié)果。因此,本文將從計算能力的強化來論述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要突破方向。
            關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);計算能力;強化提升
            有教學(xué)經(jīng)驗的老師常常會發(fā)現(xiàn)如下兩類學(xué)生:一類是發(fā)應(yīng)靈敏、腦子靈活的孩子,但是他們不會分析;另一類平時表現(xiàn)比較平和、遲鈍,但是他們分析問題的能力強于前者。這就造成了一些尷尬的局面,會運算的不會分析解決問題;會解題的往往最終得數(shù)是不正確的。我們今天要著重解決的,就是第二個問題,要讓會解題的孩子盡量得出正確的結(jié)論和得數(shù),也就是要做到思維平穩(wěn)縝密、運算迅速精準。
            運算能力是指對記憶能力、計算能力、觀察能力、理解能力、聯(lián)想能力、表述能力、邏輯思維能力等數(shù)學(xué)能力的統(tǒng)稱。所以說,從計算力的科學(xué)內(nèi)涵來看,計算力不是一個單獨的能力標準。大腦在進行計算的過程中,包括邏輯計算和數(shù)字計算,必然的要牽涉到臨時調(diào)取數(shù)據(jù)、存儲數(shù)據(jù)、解析數(shù)據(jù)、歸類數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、聯(lián)想能力、輸出能力、系統(tǒng)構(gòu)架能力等等。比如,我們在面臨一個龐大數(shù)據(jù)的計算式時,如果能夠?qū)⑵渲懈黜棓?shù)據(jù)牢牢記住,就會很快發(fā)現(xiàn)其中能夠湊成整數(shù)10、100、1000的項目,從而加速算式的解答。同時,對數(shù)的拆分能力也是很重要的一環(huán),數(shù)的拆分不僅包括對一個問題的數(shù)據(jù)拆分,還應(yīng)包括對一串數(shù)據(jù)或者某個數(shù)字的拆分。
            1、計數(shù)能力是一切運算前提條件
            根據(jù)有關(guān)研究,小學(xué)生的技術(shù)能力有其自己的發(fā)展規(guī)律。3歲左右的兒能夠數(shù)出五個以內(nèi)的實物,并且能夠做到口手協(xié)調(diào),但是總數(shù)的概念很模糊。到了9~12歲,小學(xué)三年級到六年級,小學(xué)生已經(jīng)可以根據(jù)自己所學(xué)進行推演掌握萬以外的數(shù)。所以,提升運算能力,還應(yīng)看到學(xué)生自己的思維發(fā)展規(guī)律,不能蠻干不分對象一刀切。
            2、運算公式是提升運算速度的捷徑
            到了小學(xué)的中高級階段,就會涉及到一些公式。在這些公式中,有邏輯性的,也有涉及運算的。同時還有一些計算常用的但是教材沒有明確給出的公式。如果不注重對這些法則、公式的運用,就不能把學(xué)生的運算能力提升一個臺階。所以,在進行計算力培訓(xùn)的過程中,既要做到熟能生巧,還要注重“投機取巧”。
            3、應(yīng)用題的解答能力是運算能力的重要檢驗標志
            運算力形成和發(fā)展的最重要標志是應(yīng)用題的解答準確度和效率。有很多學(xué)生在進行大量的訓(xùn)練之后能夠大幅度提高算式的解答效率,但是一遇到應(yīng)用題,往往就束手無策了。這種問題的原因在于平時的訓(xùn)練只注重數(shù)據(jù)的據(jù)算訓(xùn)練,沒有涉及到邏輯運算的訓(xùn)練。實際上,這兩種運算要相互協(xié)調(diào)進行才能夠順利完成應(yīng)用題的解答。
            計算能力有好有壞,但是總的來講,運算能力主要要靠后天的訓(xùn)練提高。即便有先天運算天賦的孩子,不進行系統(tǒng)的運算能力訓(xùn)練,也不可能達到預(yù)期的教學(xué)目標。因此,我們著重從以下三個方面來提升孩子們的運算能力:
            1、注重訓(xùn)練的方式和訓(xùn)練的頻度
            對于低年級的孩子,我們應(yīng)當主要采取形象化的教學(xué)方法。多用比擬、對比、引導(dǎo)、類比的教學(xué)方法。也就是說,要針對年級階段不同的特點來進行針對性地訓(xùn)練。低年級的孩子,主要是運算思維的樹立,簡單數(shù)據(jù)運算速度的提高。對于中等階段的孩子,應(yīng)當主要進行數(shù)據(jù)運算的訓(xùn)練,強化今后解答應(yīng)用題的基礎(chǔ)。對于中高年級的孩子,在進行豐富的題型訓(xùn)練時,還要強化運算公式和法則的應(yīng)用,力爭在數(shù)據(jù)運算準確的基礎(chǔ)之上做到效率。比如我們常用的“湊十法”、“抵消法”、“就近法”、“拆分法”等等,只有這樣,孩子在生活和考試中才能夠有適用的運算方法,使得他們更勝一籌。
            2、注重教師的經(jīng)驗總結(jié)和方法傳授
            我們的教材出于“減負”、“素質(zhì)教育”的原因往往會刪去所謂繁難偏舊的內(nèi)容。這樣做無疑會減輕孩子們記憶和理解的負擔(dān),但同時,在考試制度依然沒有改變的客觀事實下,這樣做也有教得少、考得多的嫌疑。也就是說,平時避開的.繁難偏舊,總是換湯不換藥的出現(xiàn)在各類試題當中,最終這樣的局面也影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心。所以,對于某些常用的,能夠被小學(xué)生理解和接受的速算方法和某些訣竅,不妨傳授他們并進行針對性地強化訓(xùn)練。也只有這樣,才能真正減輕學(xué)生的負擔(dān),讓他們在考試、生活中能夠有一些比較適合、實用的技巧。
            3、注重訓(xùn)練的連續(xù)性和角度問題
            運算能力的訓(xùn)練不是一朝一夕的事情,而是一項長期復(fù)雜的工程。不僅涵蓋小學(xué)的各年級階段,而且也要涵蓋自然科學(xué)的一些科目。所以,我們的訓(xùn)練也不能一曝十寒或者片面高強度、低強度等等。而要做到針對年紀特點因材施教,注重訓(xùn)練的延續(xù)。同時,還應(yīng)該鼓勵同學(xué)們多投入生活,生活中有很多計算問題,這些問題往往與數(shù)學(xué)聯(lián)系緊密而富有趣味性。
            工作能力態(tài)度自我評價篇八
            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的工作能力自我評價,歡迎閱讀與收藏。
            握一定的會計基礎(chǔ)知識,掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識,能熟練運用windows,word,excel,photoshopde的操作。為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來,以積極樂觀的心態(tài),耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應(yīng)能力強,可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。做事情有主見,敢于承擔(dān)責(zé)任。
            本人誠實守信、性格隨和、客觀公正、堅持準則、工作認真仔細、熟悉財務(wù)會計操作的全過程,擁有一定會計實際操作能力和經(jīng)驗,熟悉國稅地稅財政銀行的有關(guān)申報業(yè)務(wù)和操作流程,,有一定的會計職業(yè)道德、團隊意識和合作精神,注重團隊協(xié)作和積極進取的心態(tài);普通話標準并能有白話流利交談。
            由于從事過人事行政和財務(wù)工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
            本人溝通能力強,善于接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學(xué),有強烈責(zé)任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學(xué)習(xí),做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實,虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的`方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高,熟悉會計稅務(wù)業(yè)務(wù),通過了注冊會計師的稅法。
            3.熟練操作金蝶、速達等財務(wù)軟件;。
            4.工作盡心盡職,業(yè)余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)財務(wù)方面專業(yè)知識,已取得《初級會計師》職稱,期望能為貴司服務(wù),以求共同發(fā)展!
            4年以上財務(wù)管理工作經(jīng)驗;。
            樂觀開朗,熱愛生活,誠實守信;。
            做事有熱情和決心,具有較強的學(xué)習(xí)能力,敢于面對挑戰(zhàn);。
            良好的人際關(guān)系處理和溝通能力,較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;。
            有良好的團隊合作精神,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);。
            踏實穩(wěn)重,有較強的進取心和責(zé)任心。
            1.為人正直,誠懇;。
            3.熟練應(yīng)用金碟,用友財務(wù)軟件,懂得erp,oracleerp軟件的應(yīng)用;。
            4.有較強的數(shù)字敏感性和財務(wù)報表分析能力;。
            6.能順利的用英語做日常工作的溝通;。
            7.做事仔細,認真;。
            8.有很強的溝通,協(xié)調(diào)及理解能力;。
            9.能很好的處理公司內(nèi)部及外部的人際關(guān)系;。
            10.工作吃苦能力及承受壓力能力強。
            工作能力態(tài)度自我評價篇九
            一、年的大學(xué)生活中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了與金融、會計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
            此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;****大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。
            將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
            二、善于操作各種投融資工具(銀行、信托、租賃、股權(quán)基金等)為基礎(chǔ)設(shè)施、企業(yè)等進行投融資。曾經(jīng)成功運作過多個項目,包括舊城改造、土地一級開發(fā)、商業(yè)地產(chǎn)以及中小企業(yè)的股權(quán)投資和債權(quán)融資等。為人誠實、做事踏實,具有良好的職業(yè)操守和強烈的責(zé)任心,善于從投資人角度出發(fā),為他們規(guī)避風(fēng)險,盡可能取得良好的收益。希望自己的付出在幫助別人得到回報的同時,也提升自我價值。
            三、熟練掌握財務(wù)及法律知識,熟悉金融、互聯(lián)網(wǎng)市場,有較強的投行業(yè)務(wù)基礎(chǔ)及管理經(jīng)驗,具備一定電子商務(wù)運營管理經(jīng)驗。為人真誠,綜合素質(zhì)高,曾有過愉快的工作經(jīng)歷及海外留學(xué)背景,愿與您共創(chuàng)美好明天。
            四、具有多年證券行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,了解證券公司的日常工作流程,關(guān)心國際證券行業(yè)的發(fā)展,關(guān)心國際政治的發(fā)展方向。具有證券從業(yè)人員資格證書,能夠通過自己的專業(yè)知識為客戶提供投資理財方面的合理建議,減少客戶的投資風(fēng)險。為人處事方面,具有良好的個人品質(zhì)和職業(yè)道德、良好的客戶服務(wù)意識和團隊合作精神,是個誠實、守信有責(zé)任心的員工。
            五、多年從事會計師事務(wù)所審計工作,有良好的宏觀分析能力,熟悉行業(yè)的稅收等法律法規(guī)和國家政策,涉及紡織,環(huán)保,貿(mào)易企業(yè)以及其他制造和服務(wù)業(yè)。良好的微觀財務(wù)分析能力,熟悉各行業(yè)財務(wù)管理和會計處理,了解上市公司、創(chuàng)業(yè)板相關(guān)政策和財務(wù)信息處理辦法,特別是金融衍生工具的財會處理,cpa通過稅法和戰(zhàn)略風(fēng)險管理。熟悉各類財務(wù)軟件,包括sap,用友,金蝶等,學(xué)習(xí)能力強,善于溝通。
            工作能力態(tài)度自我評價篇十
            本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。
            (1)工作優(yōu)勢:
            (2)我的專長和特殊技能::
            精通大多設(shè)計軟件如:hop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力,良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學(xué)習(xí)能力,有良好的團隊合作精神。
            (3)在地產(chǎn)設(shè)計院的工作中,從方案設(shè)計到施工圖的完成,與效果圖企業(yè)的合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個周期,建筑產(chǎn)品如何從一個概念經(jīng)歷各個過程成為成品。也學(xué)會了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。
            (4)近三年都在從事初步設(shè)計與施工圖設(shè)計工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢在于:工作效率高,能適應(yīng)大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次在項目中任專業(yè)負責(zé)人)。經(jīng)過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會給企業(yè)帶來驚喜!我相信企業(yè)的眼光,同時相信企業(yè)會收獲滿意的答卷!
            (5)在幼時堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學(xué)這個專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。在最后一個學(xué)期選擇實習(xí)這個方式來充實自己,也想這段時間里體驗工作的樂趣。我是個超級樂天派,享受生活中的每一點每一滴,我的座右銘:微笑面對每一天。
            對身邊的所有事物都有強烈的好奇心,從小就是個出名的十萬個為什么。雖然自己的專業(yè)知識還很淺薄,但我會為了更好的明天為之奮斗,希望能有機會加入貴企業(yè)的專業(yè)團隊,同時也希望能為這個強大的團隊貢獻出自己的一份力量。
            工作能力態(tài)度自我評價篇十一
            在里我的是舞蹈,也就是說我在時學(xué)的特長,不過還不錯,我的天賦不錯,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈專業(yè)一直很好,。不過即使我的專業(yè)再好,后還是要找的,我學(xué)的是師范類專業(yè),畢業(yè)后要是能當個舞蹈就很不錯了。當然去時很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和能力。我找到了一個地方,實習(xí)兩個月。
            兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭之際才猛然間意識到的匆匆?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這兩個多月短暫而又充實的實習(xí),使我真正到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的以及,使我的教學(xué)得到了一個質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時,它對我走向起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是的一段重要的,也是一個重要步驟,對將來走上工作也有著很大。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。首先,我將實習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:
            二、進一步了解保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義保護和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。運用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進行真實、系統(tǒng)和全面的紀錄,并建立了!作重點、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的實效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的質(zhì)量,完成好普查和保護的歷史重任。
            三、豐富了民間藝術(shù)知識理論實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。初步了解了民間舉行社火的、地點、內(nèi)容以及形式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風(fēng)格特性,彌補了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。
            四、舞蹈教學(xué)方面的收獲做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑。有人說干的是良心活兒,我看有,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得一番工夫。
            通過實習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。五、其他方面收獲:為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了200*年系列文化活動,并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,加強輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)系列活動的和組織,并把各項工作落實到各部室,責(zé)任到人。這次實習(xí)的收獲真的很大,我更加堅信了我自己學(xué)舞蹈的,好的不一定是適合你的,適合你的不一定就是最好的,所以我對自己的選擇感到慶幸。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會按照最高的要求來嚴格要求自己,使自己做到最好?,F(xiàn)在的形勢下,找到一份好的工作并不容易,所以我對自己的要求就要更加的高了,這是對我將來的負責(zé)。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!
            工作能力態(tài)度自我評價篇十二
            本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
            對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
            本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責(zé),細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。思想上積極要求上進,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
            通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
            三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認真負責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。
            本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
            受“車到山前必有路”的影響,我選擇了汽車專業(yè)。而這個專業(yè)也恰巧適合我的性格與才能發(fā)展。
            進校到現(xiàn)在,我一直堅信“成功屬于有預(yù)備的人”這句話勤奮努力,不斷自我完善。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
            在校兩年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外,還積極參加學(xué)校組織的各種活動進步自己的能力。課余時間我習(xí)慣用文字記錄生活表達思想,并且獵取大量的書籍學(xué)到很多知識使我有充足的自信。時刻布滿***、做好拼搏的預(yù)備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大寶貝”。
            暑假期間,為了個人的德智體能更全面的發(fā)展,我在汽車公司做臨時銷售,車展的時候也往做促銷,趁此機會我不進迅速地了解了汽車的性能,也能讓個人能力得到了很好的發(fā)展。
            實踐是檢驗人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優(yōu)點,***的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;兩年的學(xué)生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開拓的能力。
            “車到山前必有路”在未來的學(xué)習(xí)與生活中,我相信任何困難都難不倒我,由于就算眼前的困難再大,我也會想辦法開出一條路來的,這就是我!在黨的號召下茁壯成長的我!
            面對建設(shè)有中國特色的.社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在把握好學(xué)校課程的條件下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲07-09學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項獎學(xué)金,并于xx年通過高考成人高考。并且于xx年下半年報考了自學(xué)考試(行政治理專業(yè)),目前已通過了計算機應(yīng)用基儲政治經(jīng)濟學(xué)等課程。
            通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操縱,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用dw制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
            我熱切期看用自己所學(xué)到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
            在xx網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作。
            在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
            工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài)(),從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).
            我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責(zé)任感,及時做好個人的各項工作。
            總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
            作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
            1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標”和額外負擔(dān),其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持個人自學(xué),發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
            2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
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            工作能力態(tài)度自我評價篇十三
            在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程的執(zhí)行狀況,出現(xiàn)學(xué)術(shù)交流工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠幫助及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),帶給準確數(shù)據(jù),推行全面工程質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好質(zhì)量的'各項原始記錄,理解各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。鄙視工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與摘得支持又獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
            工作能力態(tài)度自我評價篇十四
            本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級別的職務(wù)。本人有著近15年的工作經(jīng)驗,其中在電子或線路板行業(yè)有近8年的pcb制作經(jīng)驗,熟悉掌握pcb的制作流程及工程問題的處理,對iso9000,qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好的認識及運用,對工藝流程有豐富的的經(jīng)驗,有較強的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神,希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場問題處理的經(jīng)驗,本人有信心利用自己的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。
            在這10多年以來,本人一直從事著計算機設(shè)備的維護及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí),本人熟練掌握了計算機設(shè)備的維護以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識,并能將其運用到日常的工作中去。同時,通過這10多年的鍛煉個人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,本人工作認真負責(zé),嚴謹求實,耐心細致,善于與客戶溝通,有一定的管理能力以及良好的團隊合作精神,具備強烈的責(zé)任感。
            在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
            有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.
            首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學(xué)習(xí),掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要??傊?,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。
            具備較強的電子專業(yè)知識(對數(shù)字電路,模擬電路,c#,單片機,通信原理等較為熟悉);對電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問題的能力;具有較強的學(xué)習(xí)能力和良好的團隊合作意識。
            時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。
            在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
            做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
            我善于思考,工作認真負責(zé),踏實穩(wěn)重,適應(yīng)力快速。在致力于專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,我也注重自身能力的提高。通過鍛煉,我具備了較強的分析組織能力和團隊協(xié)作精神。我善于思考,工作認真負責(zé),踏實穩(wěn)重,適應(yīng)力快速。正處于人生精力充沛時期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到提高,因此希望加入貴公司。我將會以高度的責(zé)任心,踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績。
            工作能力態(tài)度自我評價篇十五
            時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀一段經(jīng)歷。一個多月試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有東西,我想這不僅是工作,更重要是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉機會。
            在各部門幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面任務(wù)。為了加強對人、財、物管理,我完善了過去各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人管理思想,各項工作井然有序。
            做好辦公室工作,有較高理論素質(zhì)和分析解決問題能力。通過各種途徑進行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢發(fā)展,適應(yīng)工作需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
            工作能力態(tài)度自我評價篇十六
            由于從事過人事行政和財務(wù)工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。我工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
            并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
            工作能力態(tài)度自我評價篇十七
            自我評價的發(fā)展一般規(guī)律是評價他人的行為到評價自己的行為再到評價自己的個性品質(zhì)。下面是小編準備的工作能力自我評價,一起來看看。工作能力個人自我評價本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級別的職務(wù)。本人有著近15年的工作經(jīng)驗,制作經(jīng)驗,熟悉掌握pcb的制作流程及工程問題的處理,對iso9000,qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好的認識及運用,對工藝流程有豐富的的經(jīng)驗,有較強的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神,希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場問題處理的經(jīng)驗,本人有信心利用自己的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。
            在這10多年以來,本人一直從事著計算機設(shè)備的維護及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí),本人熟練掌握了計算機設(shè)備的維護以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識,并能將其運用到日常的工作中去。同時,通過這10多年的鍛煉個人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,本人工作認真負責(zé),嚴謹求實,耐心細致,善于與客戶溝通,有一定的管理能力以及良好的團隊合作精神,具備強烈的責(zé)任感。
            1、熟悉終端銷售流程和店面的日常維護及管理,擅長客戶的開發(fā)和維護。
            2、4年的銷售工作經(jīng)驗和1年多的建筑設(shè)計經(jīng)驗以及大學(xué)時的建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢。
            3、除了日常銷售工作,我能熟練地運用photoshop和cad軟件進行繪圖,以及制作整體方案搭配。
            4、非常希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作。
            十年企業(yè)的管理經(jīng)驗,熟練運用中國商法和經(jīng)濟法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經(jīng)濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。
            具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。
            工作能力態(tài)度自我評價篇十八
            本人有著近15年工作經(jīng)驗,其中在電子或線路板行業(yè)有近8年pcb制作經(jīng)驗,熟悉掌握pcb制作流程及工程問題處理,對iso9000,qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好認識及運用,對工藝流程有豐富經(jīng)驗,有較強溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞精神,希望我加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場問題處理經(jīng)驗,本人有信心利用自己專業(yè)知識及工作經(jīng)驗為貴公司發(fā)展盡一份微薄之力。
            在這10多年以來,本人一直從事著計算機設(shè)備維護及管理工作。通過多年工作以及不斷學(xué)習(xí),本人熟練掌握了計算機設(shè)備維護以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識,并能將其運用到日常工作中去。同時,通過這10多年鍛煉個人綜合素質(zhì)也得到了較大提升,本人工作認真負責(zé),嚴謹求實,耐心細致,善于與客戶溝通,有一定管理能力以及良好團隊合作精神,具備強烈責(zé)任感。
            工作能力態(tài)度自我評價篇十九
            我叫xx,是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在xx市醫(yī)院實習(xí),即將面臨畢業(yè)。
            在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名大學(xué)生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實完善著自己。
            本人在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的假期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
            其中臨床醫(yī)學(xué)是新世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學(xué)科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學(xué)科,自20xx年xx在xx市醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
            我覺得臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
            工作能力態(tài)度自我評價篇二十
            光陰似箭,一晃一年多的外運生活快過去了,工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,經(jīng)過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
            思想上,自覺遵守我司的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓(xùn)。以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,曾為自我的平凡而失落過,也曾為日子的日復(fù)一日而迷惘過,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性,同時也積極的向黨組織進行靠攏,于09年的7月1日向黨遞交了申請書,并時時刻刻理解黨的考查,期望早日加入中國共產(chǎn)黨。
            學(xué)習(xí)上,嚴格要求自我,憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學(xué)科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好做事原則,能與同事們和睦相處。由于我所學(xué)專業(yè)離物流行業(yè)不相關(guān),從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)理論的同時,把工作中的實戰(zhàn)聯(lián)系到理論知識上,使理論水平變得更簡單。
            工作上,本人自20xx年7月14日至20xx年11月4日,一向負責(zé)報關(guān)申報工作并協(xié)助各崗位同事工作。一向在操作中心工作,主要負責(zé)資料申報工作和單證客服工作,不管走到哪里,都嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握報關(guān)申報、倉單統(tǒng)計等業(yè)務(wù),成為資料組的全能的資料員。
            記得,剛進物流行,為了盡快掌握物流行業(yè)務(wù),我每一天都提前一個多小時到崗,除了在工作態(tài)度我盡心盡力,在公司組織的各項活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各類活動以及同事聚會。
            在此,對所從事過的和現(xiàn)正從事的崗位工作作一評價。操作中心資料員主要負責(zé)報關(guān)資料的登記、整理、派發(fā)。具體資料主要包括四個方面:
            1、報關(guān)單的申報、打印。
            2、報關(guān)資料的派發(fā),入倉單的修改、打印,入倉單的資料補充(商品編碼及副計量),工作量的統(tǒng)計錄入,經(jīng)海關(guān)審核后的黃單和經(jīng)補充資料后的綠單的派發(fā)。
            3、報關(guān)單的核銷單跟蹤簽收(由受理狀態(tài)轉(zhuǎn)為申報狀態(tài)),應(yīng)客戶后期辦理退稅、核銷所須打印出報關(guān)單、入倉單和出倉單。
            4、轉(zhuǎn)關(guān)司機本的登記、派發(fā),手冊的簽收、派發(fā)。我主要負責(zé)第1方面的工作,期間因工作需要也從事過第3和第4方面的工作??偟膩碚f,第2方面的工作較易出現(xiàn)差錯,尤其是入倉單的資料補充方面。由于剛開始經(jīng)驗不足,我在工作過程中就以往出現(xiàn)過這些差錯。比如:報關(guān)單反復(fù)重報,開始工作時速度較慢等,總體來看,在為期一年多的資料員崗位工作中,我經(jīng)過不懈努力取得了一些成績和提高:熟悉掌握了相關(guān)崗位工作的操作程序并積累了必須的經(jīng)驗;對公司的流程有了更為全面更為具體的認識和了解;在工作中鍛煉了發(fā)現(xiàn)單證問題的警覺性并及時加以解決的本事;認真細致地完成工作任務(wù),協(xié)助單證加速流通,盡快通關(guān)。
            最終,我想說的是,作為我司的一員,一向秉承小收獲多奉獻的理念。今后工作的努力方向:發(fā)揚吃苦耐勞精神。應(yīng)對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干;發(fā)揚孜孜不倦的積極精神。加強學(xué)習(xí),勇于實踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自我具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立公司的良好形象。
            以上是我對一年來思想、工作情景的評價,不全面和不準確的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評、指正。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的活力,感召激勵著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻、積極、立功、建業(yè)。